總結(jié)是一種思維上的整理和升華,能夠使我們對所學(xué)或所做的事情有更深入的理解。寫總結(jié)時,我們還應(yīng)該考慮讀者的需求,根據(jù)不同的目標(biāo)讀者進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的審美和鑒賞能力,提高對文本的解讀和理解能力。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇一
在幾天三點一線的生活過后,我的大學(xué)生村官培訓(xùn)之旅便告一段落了。雖然這次培訓(xùn)時間很短,但是我在這期間卻受益良多。
剛剛走出校園的我對一切都充滿好奇,我會走上一個什么樣的工作崗位,我的同事都是什么樣的人,我該如何完成從一名學(xué)生到基層服務(wù)工作者的轉(zhuǎn)變,這一個個問題不停的縈繞在我的心中,我懷著忐忑不安的心情參加了這次培訓(xùn)。在培訓(xùn)正式開始之前,我們的指導(dǎo)老師進行了開班動員,在動員大會上我見到了我的同事們。他們每一個人人都充滿了熱情,這種熱情仿佛也感染到了我,讓我那顆忐忑不安的心安定了許多。
通過老師在動員大會上的簡單講解,我了解到了今年區(qū)委的特殊政策,是讓我們所有的選調(diào)生以及公務(wù)員全部下派到基層進行鍛煉。顯然這個消息對我們來說是新鮮的,這也和我對選調(diào)生的理解略有不同。以前知道選調(diào)生要到基層進行鍛煉,沒想到這一去就是最少兩年。不過既然選擇了這條道路,我就要堅持到底。我們作為新政策的試驗田,是組織對我們的信任,是我們必須面對的挑戰(zhàn)。既然是挑戰(zhàn),我就要勇敢地接受;既然有人信任我們,我們便不能辜負了這份信任。從這一刻起,我不再迷茫,在心中默默埋下了艱苦奮斗的種子。
在接受動員之后的我們倍受鼓舞,各個摩拳擦掌、躍躍欲試,我也有些按捺不住激動的心情。不過縱然我們有足以融化冰雪的熱情,也難以做好我們的工作,因為我們?nèi)鄙俦匾墓ぷ骷寄芘c經(jīng)驗,而這次培訓(xùn)就是引領(lǐng)我們走向工作崗位的第一課。
在之后的拓展訓(xùn)練中,我們學(xué)習(xí)到了許多東西,雖然表面上看來只是一些簡單的游戲,但在這些游戲中,我們懂得了團隊合作的重要,明白了工作之前要制定計劃,明白了遇到突發(fā)狀況要沉著冷靜。在我們爭分奪秒、分工協(xié)作的過程中,我感受到了這個集體的溫暖,我的身旁是一群可愛的人,是他們給了我家的感覺,是他們讓我明白了在前進的道路上,我不是一個人,無論今后遇到任何困難,都有一幫兄弟姐妹在背后支持我,我們會一起攜手向前。
如果說拓展訓(xùn)練是對我們參與工作的'基礎(chǔ)心理輔導(dǎo),那么之后的培訓(xùn)就是我們工作實用技能的提升。作為一名合格的大學(xué)生村官,與人交流溝通,尤其是與村民溝通是我們必須掌握的一項技能。我在語言表達能力方面存在著許多不足,而艾教授這堂生動的實用演講與口才課讓我受益匪淺,在課上我學(xué)到了許多演講與溝通的技巧。不過即便知道了方法,也并不意味著成功,這還需要我在今后的工作中多加聯(lián)系,才能真正達到學(xué)以致用。
口才的鍛煉加強了我們面對面交流的技能,而當(dāng)我們無法面對面交流的時候,消息的傳遞,()尤其是上下級政策或任務(wù)的傳達就要靠公文寫作來完成。在這堂公文寫作技巧課上,我們學(xué)習(xí)到了多種公文形式以及它們的功能。在編寫公文的時候我們要嚴(yán)謹再嚴(yán)謹,我想這在今后的工作中將會常用且實用。
在**區(qū)基層黨組織建設(shè)情況的課上,在老師慷慨激昂、擲地有聲的講述中,我又對我們的黨有了一個重新的認識,讓我更加堅定了加入中國共產(chǎn)黨,接受黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。
此次培訓(xùn)讓我印象最深刻的就是對**區(qū)特色地區(qū)的參觀。對開發(fā)區(qū)的參觀讓我親眼見證了那個無數(shù)人口中傳唱的強大的**,對張窩鎮(zhèn)的參觀讓我見識到了社會主義新農(nóng)村的面貌,完全顛覆了我對農(nóng)村的理解,這是對我今后工作的一種挑戰(zhàn),也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。
總之,作為一個剛剛走出校門的學(xué)生,我們身上還欠缺許多東西,雖然我們走出了學(xué)校,但是同時我們又邁進了社會這個大課堂中,在這堂漫長而又短暫的課上,我要用我真誠的心去學(xué)習(xí)更多的知識,在工作中不斷提高自身素質(zhì),用這一切完成我人生最滿意的答卷!
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇二
今天,我們按照省、市委的安排,舉辦xx年大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班,對即將赴任的38名大學(xué)生村官進行崗前培訓(xùn)。借此機會,我代表縣委、縣委組織部向今年到我縣農(nóng)村任職的各位大學(xué)生村官表示熱烈的歡迎!我看了各人的基本信息,絕大部分是黨員和學(xué)生干部,基本都在大學(xué)期間獲得過獎勵,說明各位都很優(yōu)秀,農(nóng)村就是需要你們這樣的優(yōu)秀人才,希望你們能夠為阜寧農(nóng)村的發(fā)展傾心盡力,做出貢獻。
我先簡要地向大家介紹一下阜寧的基本縣情。阜寧地處黃海之濱、蘇北平原,縣域面積1439平方公里,人口109萬,其中農(nóng)業(yè)人口78.1萬人,耕地面積132萬畝;轄14個鎮(zhèn)和“兩區(qū)兩園一湖”(省級阜寧經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、東益經(jīng)濟區(qū)、澳洋工業(yè)園、富士康產(chǎn)業(yè)園、金沙湖)。阜寧是歷史悠久的縣份。古稱黃浦,宋稱廟灣,清雍正九年(1731年)建縣,史載阜寧“阜明水秀,鄉(xiāng)坊稠密,土地肥饒,民灶輻輳”,素有“江淮樂地”之稱。從這里走出2名院士、19位將軍,享受國務(wù)院特殊津貼專家4名,省市有突出貢獻的中青年專家17名,有高級職稱1600多人。全縣百歲以上老人73位。阜寧是著名的紅色圣地。1941年7月至1942年12月,中共中央華中局、新四軍軍部移駐阜寧,劉少奇、陳毅、黃克誠、張愛萍、洪學(xué)智等老一輩革命家在這里留下光輝的足跡,阜寧成為當(dāng)時華中抗日根據(jù)地政治、軍事、經(jīng)濟、文化中心,時有“北有延安、南有鹽阜”之說,鹽阜就是鹽城、阜寧的統(tǒng)稱。阜寧是一方水綠寶地。境內(nèi)河流交錯,水網(wǎng)密布,射陽河、通榆河、串場河貫穿全境,金沙湖碧水風(fēng)情、馬家蕩生態(tài)濕地、古黃河自然景觀等讓人心曠神怡。阜寧是一個創(chuàng)業(yè)福地。新型工業(yè)快速崛起,新特產(chǎn)業(yè)嶄露頭角,工業(yè)化、城市化聯(lián)動發(fā)展,光電光伏、風(fēng)電裝備、粘膠纖維、環(huán)保濾料等新興特色產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
近幾年,在省委、省政府和市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全縣上下緊緊圍繞“奮戰(zhàn)四年全面達小康,爭先蘇北躍進前八強”的總體目標(biāo),實現(xiàn)了工業(yè)集聚、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)方式、交通格局、城市建設(shè)、教育事業(yè)的“五大變革”,經(jīng)濟社會建設(shè)取得顯著業(yè)績,xx年上半年,全縣完成地區(qū)生產(chǎn)總值133.1億元;財政總收入40.5億元,其中公共財政預(yù)算收入14.6億元;注冊外資實際到賬5636萬美元;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入9891元;農(nóng)民人均純收入5267元;固定資產(chǎn)投資72.8億元,增幅全市第一。下半年,我們將堅持不懈地突出工業(yè)主導(dǎo)地位,堅持以“三重一大”引領(lǐng)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展,以新型工業(yè)化、新型城市化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“三化”聯(lián)動加快全面小康建設(shè),以著力實施新型工業(yè)化提速行動、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化推進行動、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化加速行動、民生幸福工程打造行動、城鄉(xiāng)居民收入倍增行動等“五大行動”推進經(jīng)濟社會實現(xiàn)新的跨越。
借今天與大家見面的機會,我想先出四道思考題,不是要大家現(xiàn)在就回答,而是希望各位同志記在心中,用你們的青春和汗水來回答。一是我報考村官是為了什么?二是我在村官崗位上干了什么?三是在農(nóng)村基層工作中我得到了什么?四是我為任職的村留下了什么?今天,全縣所有在職的大學(xué)生村官都來參加這個開班典禮,我順便也對全縣大學(xué)生村官提幾點要求。
一、提高認識,找準(zhǔn)定位,堅定當(dāng)好大學(xué)生村官的信心。
選聘大學(xué)生到村任職是黨中央作出的一項具有長遠戰(zhàn)略意義的重大決策,對于改善農(nóng)村基層干部隊伍結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政干部后備人才,推進新形勢下農(nóng)村改革發(fā)展,夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)具有重大意義。各級領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生村官對這支隊伍特別關(guān)懷,也十分厚愛。、李源潮等中央領(lǐng)導(dǎo)多次就選聘高校畢業(yè)生到村任職工作做出重要指示,提出明確要求。xx年1月21日,時任江蘇省委書記梁保華親筆給我縣大學(xué)生村官回信,勉勵大家扎根農(nóng)村,創(chuàng)業(yè)奉獻,同年3月17日,梁書記又親自到我縣看望大學(xué)生村官并與他們進行座談。原省委常委、副省長黃莉新、省委組織部副部長盛克勤、市委書記趙鵬等領(lǐng)導(dǎo)也多次來我縣看望慰問大學(xué)生村官,指導(dǎo)我縣做好大學(xué)生村官工作。
我縣對大學(xué)生村官工作也非常重視。近幾年來,我縣共接收了203名大學(xué)生村官,縣委專門出臺了《關(guān)于加強大學(xué)生村官培養(yǎng)管理和創(chuàng)業(yè)富民的實施意見》,通過加強對大學(xué)生村官的教育培養(yǎng)、管理服務(wù)和創(chuàng)業(yè)扶持,進一步調(diào)動大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民的積極性,促進成長成才??h委王書記非常關(guān)心大學(xué)生村官的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,每年都與大學(xué)生村官進行座談,并要求全縣各級干部,要把大學(xué)生村官當(dāng)成自己的子女、兄弟姐妹來關(guān)心、愛護、培養(yǎng)??h委組織部和各鎮(zhèn)區(qū)對大學(xué)生村官關(guān)懷倍至,經(jīng)常組織大學(xué)生村官開展座談討論、外出參觀考察等活動,鼓勵支持大家創(chuàng)業(yè)富民,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,目前全縣113名在崗大學(xué)生村官中,有10人擔(dān)任了村“兩委”一把手,5名同志提拔進入科級領(lǐng)導(dǎo)干部行列,其中就包括座在主席臺的團縣委書記何婭婭同志。幾年的實踐來看,農(nóng)村為大學(xué)生施展才華、干事創(chuàng)業(yè)提供了廣闊舞臺,只要大家有信心、有決心,勇于扎根農(nóng)村廣闊的天地,并付出艱辛和努力,就一定能干出一番事業(yè),實現(xiàn)自己的理想。
各級黨政組織、各級領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生村官的關(guān)心,是寄厚望于你們,希望我們在座的各位大學(xué)生村官都能有一個正確而清醒的認識,把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心當(dāng)成自己不斷奮發(fā)的動力,切不可認為這些都是理所應(yīng)該,更不能因此目空一切,忘乎所以,這一點必須引起各位的重視。近幾年來,受國際經(jīng)濟不景氣的影響,我國經(jīng)濟發(fā)展也出現(xiàn)了較大波動,面臨諸多困難,這也為大學(xué)生就業(yè)帶來了很大影響,據(jù)統(tǒng)計,今年全國高校畢業(yè)生達到680萬,創(chuàng)歷史新高,就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,能爭取到大學(xué)生村官這個崗位是不容易的,大家一定要好好珍惜,立足現(xiàn)實,把握自我,深刻認識大學(xué)生到農(nóng)村工作的重要性和緊迫性,進一步增強責(zé)任感和使命感,在基層一線鍛煉成長,立志成才,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奉獻青春。
二、珍惜機遇,虛心學(xué)習(xí),提升推進新農(nóng)村建設(shè)的本領(lǐng)。
今年,我縣已進入實現(xiàn)小康“三步走方略”的第二步,年底要基本實現(xiàn)全面小康。沒有農(nóng)村的小康就沒有全縣的小康,而農(nóng)村小康又是全縣實現(xiàn)全面小康的重點和難點,各位大學(xué)生村官任重而道遠。毛主席曾說過:“農(nóng)村是一個廣闊天地,在這里可以大有作為”。每個大學(xué)生村官都要珍惜和把握好這次機遇,在實踐中鍛煉自己,積累經(jīng)驗,提升能力,增長才干,有所作為。
一要深入實際,提高農(nóng)村工作水平。實踐是檢驗真理的試金石,也是年輕人鍛煉成長的有效途徑。自己究竟是不是一匹“千里馬”,到底能跑多快,只有到實踐中才能找到答案。希望大家要積極適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,給自己重新定位,從進入農(nóng)村的第一天起,就要把自己看作一個名副其實的農(nóng)村干部,不能整天浮在上面,要把整個身心都沉入到農(nóng)村去,在各個方面都以一名農(nóng)村干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤動腦,善于思考;勤動嘴,不恥下問;勤動手,苦干實干;勤動腿,深入調(diào)研,多掌握第一手資料,努力提高實際工作的能力,為做好農(nóng)村工作奠定基礎(chǔ)。在這一點上,老村官要放好樣子,我們一再強調(diào),大學(xué)生村官,核心是“村官”,村官就得在村里工作,就得熟悉村里的情況,就得和農(nóng)民群眾打成一片。6月份,我們對全縣大學(xué)生村官在崗在位情況進行了一次督查,總體情況很好,但也有個別同志,長期在縣、鎮(zhèn)機關(guān)借用。在這里,我再重申一下,大學(xué)生村官要保證80%以上的工作時間和精力在任職的村,對長期不在村工作的,要嚴(yán)肅處理。
二要經(jīng)受磨煉,培養(yǎng)挑戰(zhàn)困難勇氣。農(nóng)村基層工作點多、線長、面廣,涉及的事情千頭萬緒,矛盾錯綜復(fù)雜,最能磨礪人的意志,最能鍛煉人,最能贏得民心,也最能充分展示自己的才華。一個有政治和社會責(zé)任感、有抱負的年輕人,越是條件艱苦、任務(wù)繁重,越是能夠正視困難,越是容易增長膽識和才干,越是容易脫穎而出。希望大家在艱難險阻面前,不空談才志,視逆境為熔爐,把磨難當(dāng)動力,堅韌不拔,愈挫愈勇,使意志品格、精神境界和能力才干在實踐中不斷得到升華。
三要大膽實踐,增強干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。大家都是剛走出校門的大學(xué)生,富有朝氣和活力,這是你們的優(yōu)勢。發(fā)展中的阜寧,千帆競發(fā),百舸爭流,為大家展示才華提供了廣闊的舞臺。你們所任職的村,有的經(jīng)濟條件會好一些,有的會差一些。但創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成,個人的抱負只能在拼搏實干中得以實現(xiàn)。只要大家敢闖、敢干、敢試,全身心地投入農(nóng)村工作,完全可以在新農(nóng)村建設(shè)中創(chuàng)造價值、體現(xiàn)價值,在人生長河中劃出更加絢麗多姿的痕跡。
三、扎根農(nóng)村,真抓實干,不辱當(dāng)代大學(xué)生村官的使命。
基層工作沒有捷徑可走,只有腳踏實地,才能使自己的每一步走得堅實有力。大家到農(nóng)村任職的任務(wù)概括起來主要是當(dāng)好“四大員”:即當(dāng)好宣傳員,大力宣傳落實好黨在農(nóng)村的各項方針政策;當(dāng)好信息員,幫助群眾收集致富信息、拓寬致富渠道;當(dāng)好技術(shù)員,為農(nóng)民群眾提供技術(shù)服務(wù);當(dāng)好引導(dǎo)員,通過自己創(chuàng)業(yè)帶動更多群眾走上致富道路,通過自身表率引導(dǎo)群眾崇尚文明、弘揚新風(fēng)。
一要擺正位置,當(dāng)好助手。大家剛從學(xué)校步入社會,工作中要重點實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”:即由大學(xué)生到農(nóng)村干部的身份轉(zhuǎn)變、由學(xué)校到農(nóng)村基層的環(huán)境轉(zhuǎn)變、由以學(xué)習(xí)為主到以工作為主的任務(wù)轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變時間的長短,取決于你們每個人的悟性和素質(zhì)。新村官所任的職務(wù)都是村黨組織副書記或村委會主任助理,一定要扮好角色,當(dāng)好配角,有大局意識,對正職負責(zé),該請示匯報的請示匯報,不能亂表態(tài)、亂拍板,要敢于主動承擔(dān)工作任務(wù),工作上做到補臺不拆臺,到位不越位。
二要勤懇工作,多辦實事。老百姓最煩耍嘴皮子的干部,最歡迎說話算數(shù)、為老百姓辦實事辦好事的干部。希望大家要深入群眾,融入農(nóng)村,不當(dāng)客人當(dāng)主人,不當(dāng)“看客”當(dāng)“干將”,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長,創(chuàng)造性地開展工作,在農(nóng)村這個大舞臺上干出一番事業(yè)。要力所能及地為群眾辦實事、辦好事,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題,讓群眾真正得到實惠。要把創(chuàng)業(yè)富民放在突出位置,大學(xué)生村官年紀(jì)輕、有知識、有膽識,具備了創(chuàng)業(yè)的基本條件,我縣出臺了一系列政策扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),又提供了良好的外部環(huán)境,創(chuàng)業(yè)也是大學(xué)生村官實現(xiàn)自身價值、帶領(lǐng)群眾致富、實現(xiàn)期滿再就業(yè)的一個重要途徑。剛才組織的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘任式就是為大家創(chuàng)業(yè)富民提供技術(shù)支持,我們今年還為全縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供了300多萬元的貸款扶持。應(yīng)該說,創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時,希望大家積極投身到青春創(chuàng)業(yè)的大潮中去,帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康。
三要嚴(yán)于律己,樹好形象。大學(xué)生村官也是官,是“官”就要有個當(dāng)官的樣子,不是要大家擺官架子、當(dāng)官僚,而是要大家當(dāng)旗幟,當(dāng)標(biāo)桿,就是要事事走在群眾的前邊,讓群眾跟著干、照著干,就要做到平時群眾看得出來,關(guān)鍵時刻站得出來。要按照市、縣的要求,嚴(yán)格遵守請銷假、重大事項報告等大學(xué)生村官日常管理的各項制度,時時處處起模范帶頭作用,以良好的形象贏得基層領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可。
全縣各級黨政組織要高度重視大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作,明確幫帶責(zé)任人,妥善安排好到村任職大學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活,滿腔熱情地幫助解決問題和困難,真正做到工作上支持、政治上信任、生活上關(guān)心,為他們成長成才創(chuàng)造有利條件。各主管部門要認真落實有關(guān)政策規(guī)定,加強與到村任職大學(xué)生的溝通交流,認真做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核評估、獎勵晉升等管理、服務(wù)工作,讓他們毫無后顧之憂,全身心投入基層工作,讓大學(xué)生村官下得去、待得住、干得好、流得動,早日成為推進阜寧經(jīng)濟社會發(fā)展的棟梁之才。
同志們,能夠加入農(nóng)村干部隊伍,是大家人生經(jīng)歷中的一個重要轉(zhuǎn)折點,也是一次難得的機遇。希望大家在農(nóng)村這片廣闊的天地里充分施展聰明才智,為自己的青春譜寫精彩的華章,向各級組織和阜寧百姓交上一份滿意的答卷!
最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝同志們身體健康,學(xué)習(xí)進步,生活愉快!
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇三
8月1日至3日,我有幸參加了建湖縣屆大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班。為期三天的崗前培訓(xùn),通過縣委縣政府有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、黨校老師、往屆村官的現(xiàn)場講授與實地參觀考察,讓我對農(nóng)村基層工作有了更加深刻的了解,對建湖的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r有了更加宏觀的認識,更重要的是對自己將要走上的工作崗位有了深刻的思考和定位。現(xiàn)在,我將這三天培訓(xùn)的體會和認識匯報如下:
一、轉(zhuǎn)變角色,定位準(zhǔn)確。
在這三天培訓(xùn)的過程中,每位培訓(xùn)班老師第一點都給我們講的是:在這次崗前培訓(xùn)之前,我們的身份是學(xué)生,但經(jīng)過這三天的培訓(xùn)之后,我們的身份就轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?。村官的身份使得我們必須去除掉大學(xué)生身上的嬌氣與傲氣。我們是大學(xué)生村官,是到基層為農(nóng)民服務(wù)的青年,是黨和國家方針政策在農(nóng)村基層的宣揚者和執(zhí)行者。所以,我們必須轉(zhuǎn)變自己的思想,對即將走上的工作崗位有清晰的定位。
二、擺正姿態(tài),虛心學(xué)習(xí)。
要做村官,先做村民。這是中組部部長李源潮對大學(xué)生村官講的一句話,也是大學(xué)生村官在走上村官這個崗位之前,應(yīng)有的心態(tài)。我們雖然身為大學(xué)生,但是我們的知識僅限于對自己專業(yè)的了解和認識。對于農(nóng)村、農(nóng)民,我們可以說是一點也不了解。三人行,必有我?guī)?。在即將開始的村官生涯里,我們首先應(yīng)該放低大學(xué)生,爭做小學(xué)生,以民為師,不斷虛心向農(nóng)村干部學(xué)習(xí),向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí),向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),向往屆村官同志學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能不斷進步,才能得到村民和組織上的信服和認可,才能更好地完成本職工作。
三、深入群眾,甘于奉獻。
經(jīng)過三天的培訓(xùn),我感覺到和農(nóng)民打交道,不是一件簡單容易的事情。在開始時,最好的方法就是深入群眾,挨家挨戶去聊天,放低姿態(tài),去了解村民需要什么、想要什么,只有這樣才能很快讓農(nóng)民接受你,信服你。同時,在當(dāng)代社會中,農(nóng)民群體仍然是屬于社會的弱勢群體。當(dāng)他們的合法權(quán)益受到侵害時,只有少部分農(nóng)民會用法律的武器來維護自己的權(quán)益。作為大學(xué)生村官,我們應(yīng)該利用我們掌握的科學(xué)、文化、法律等知識,本著全心全意為農(nóng)民服務(wù)的宗旨,做好農(nóng)民各項利益的維護者。
三天的培訓(xùn)以及網(wǎng)站上的報道,發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村的經(jīng)濟的發(fā)展,這說明創(chuàng)業(yè)史最直接有效的促進農(nóng)村發(fā)展途徑。在我即將任職的村里,我首先會將村里的經(jīng)濟發(fā)展情況調(diào)查清楚,結(jié)合村的實際情況,抓住機會,進行創(chuàng)業(yè)。利用創(chuàng)業(yè),讓農(nóng)民收入增加,最直接的提升農(nóng)民的幸福感,完成自己的使命和職責(zé)。
總而言之,我們大學(xué)生村官到農(nóng)村任職是黨和國家發(fā)展三農(nóng)的一項重要舉措。同時,也是我們鍛煉自己,實現(xiàn)自己人生價值的機遇和平臺。面對即將到來的村官之路,我一定不負期望,全心全意融入農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,為我國的新農(nóng)村建設(shè)盡自己的一份綿薄之力。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇四
新村官楊某某說:對于“三農(nóng)”,以往的我非常缺少理論基礎(chǔ),一方面自己沒有在農(nóng)村生活過,另一方面學(xué)校里的知識也沒有這么“接地氣”,這對我來說不僅是一個遺憾,也是今后工作上的一個短板。培訓(xùn)課程大部分是關(guān)于農(nóng)村民生建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展的,這為我開啟了一扇農(nóng)村工作理論知識的大門,不僅讓我系統(tǒng)全面地了解了關(guān)于農(nóng)村的各項政策,掌握了很多科技興農(nóng)的實例,也為我今后工作的開展提供了借鑒與參考,創(chuàng)新了農(nóng)村建設(shè)的新思路。
新村官李某某:培訓(xùn)過程中,對我影響最深的一堂課,是王玉全大哥這位老村官為我們講解如何當(dāng)好一名村官。他詳細介紹了自己如何克服種.種困難,成為一名大學(xué)生村官,然后在村官這個崗位上如何帶動農(nóng)村發(fā)展、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自身價值的過程。他的講述使我認識到村官工作不是一件簡單敷衍的事情,而是促進農(nóng)村發(fā)展、實現(xiàn)自身價值的一項事業(yè)。服務(wù)基層的過程就像走人生路,有平坦也有崎嶇,更會有高山大河的阻擋,但在這世上,沒有跨不過去的山,也沒有趟不過去的河。一旦確定了目標(biāo),就要勇往直前,哪怕頭破血流。不論成功抑或失敗,那都將是自己的一筆寶貴財富。作為一名大學(xué)生村官,我不僅要不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)素質(zhì),也要樹立自信心,不怕困難,勇敢向前。
新村官張某某說:在參觀考察過程中,我對新農(nóng)村的印象是最深的,這一天,我第一次深入到真正的基層,正所謂“百聞不如一見”,這次參觀考察填補了我對基層工作認知上的一項空白。以往我對于基層工作的認識僅限于書本和新聞報道,但實地參觀后看到了新面貌,有了新認識。除了傳統(tǒng)的糧食作物,農(nóng)民還可以種經(jīng)濟作物增加收人,也可以憑借手藝為家庭創(chuàng)收,農(nóng)民兜兒里有錢了,生活水平高了,素質(zhì)也有所提升。村里的街道衛(wèi)生都是村民自覺打掃,大家也樂于參加娛樂活動,農(nóng)閑時,白天到草原書屋看書,晚上到廣場上跳舞扭秧歌,平時還參加遠教活動,因農(nóng)閑時無所事事而產(chǎn)生的不良風(fēng)氣得到了根本扭轉(zhuǎn),真可謂移風(fēng)易俗。農(nóng)村在發(fā)生著翻天覆地的變化,社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求更高了,對我們村官工作的要求也更高了。
新村官李某某說:培訓(xùn)既傳授給我們工作方法和工作經(jīng)驗,又給我們以思考和啟發(fā),是授人以漁而非受人以魚。村官是一個鈕帶,聯(lián)系著上級黨委政府和基層群眾百姓,一個村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收,都與村官的工作分不開。要做好村官工作,就必須要當(dāng)好服務(wù)員,哪里有需要就到哪里去,村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù),為他們辦實事。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,農(nóng)村的經(jīng)濟、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液,所以作為一名大學(xué)生村官,要提高認識,撲下身子、真抓實干、珍惜這一人生機遇,砥礪品質(zhì)、磨練意志、增長才干,努力譜寫無愧于組織、無愧于群眾、無愧于人生的新篇章。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇五
在縣委組織部的精心策劃下,全縣大學(xué)生村官培訓(xùn)班正式開班,學(xué)制雖然只有短暫的_天時間,但是,這期培訓(xùn)對于一個向往農(nóng)村工作卻又不知道該如何放手去干的新上任的女大學(xué)生村官來說,無疑是一場及時雨。無論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化。
這次黨校培訓(xùn),學(xué)習(xí)形式是理論學(xué)習(xí)與實際參觀考察相結(jié)合,課堂上老師的言傳身教,讓豐富了我們新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。與此同時,縣委組織部還從實際出發(fā),統(tǒng)一安排參訓(xùn)人員參觀瑞塔鋪鎮(zhèn)楊家洛村村委會以及村里周邊設(shè)施建設(shè)。楊家洛村村書記鐘書記為我們敘述了楊家洛是如何從一個無名小村成長成為一個省級新農(nóng)村建設(shè)示范點的艱辛歷程。從鐘書記的敘述過程中,作為官地坪鎮(zhèn)山羊棟村村官的我們,清晰了自己的思路,鼓舞了自己的干勁,在深入學(xué)習(xí)楊家洛村成功背后的經(jīng)驗的同時,結(jié)合本村實際情況,立足科學(xué)發(fā)展觀,并以一種模仿加創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,立志為本村經(jīng)濟的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
此次培訓(xùn)班,既傳授給我們工作方法和工作經(jīng)驗,又給我們以思考和啟發(fā),是授人以漁而非受人以魚。結(jié)合工作實際,我們切實認識到,在工作中我們要充分挖掘團隊的力量,在求同存異中增進班子成員團結(jié),依靠團隊力量戰(zhàn)勝工作中的種.種困難。首先,要感謝組織部給了我這次培訓(xùn)的機會,學(xué)習(xí)的時間過得非常快,經(jīng)過這_天的學(xué)習(xí),我想每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓(xùn)舉辦的非常有意義,非常有必要。因為他不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想。同時,每時每刻我都有所收獲,有所感動。大學(xué)生村官黨校培訓(xùn)心得體會。加之與來自不同地方的村官相互交流借鑒工作經(jīng)驗,思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這幾天的感受和心得體會。這段時間的培訓(xùn),讓我深刻認識到,村官是一個鈕帶,他上聯(lián)系上級黨委政府,下聯(lián)系著群眾百姓,一個村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收,都與村官的工作分不開的。要做好村官工作,就必須要當(dāng)好服務(wù)員,哪里有需要就到哪里去,村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù),為他們辦實事。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,農(nóng)村的經(jīng)濟、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液,所以作為一名女大學(xué)生村官,要提高認識,撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春。同時,村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。但是,作為一名村官光有一腔熱血還遠遠不夠,還要具備在農(nóng)村工作的能力。在培訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方,對于個人而言,我認為:_.必須要樹立良好的心態(tài)。農(nóng)村工作是我們畢業(yè)后踏入社會的第一份工作,是我們?nèi)松钠瘘c,我們要保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài),在基層工作中更好地了解農(nóng)村,更好地服務(wù)于農(nóng)村,為基層工作中更好地了解農(nóng)村,更好地服務(wù)于農(nóng)村,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦?;鶎庸ぷ飨鄬?fù)雜,農(nóng)村條件相對艱苦,我們必須保持一個良好的狀態(tài),為建設(shè)一個全新的社會主義村風(fēng)村貌而努力奮斗。_.正視困難、奮發(fā)向上?;鶎庸ぷ髦械母鞣N問題在了解中肯定存在一些困難,存在各種問題,因此,我們都要坦然面對,結(jié)合本村的實際情況,克服重重難關(guān),知難而上,永往直前,依靠年輕人的闖勁干勁解決硬問題,將村里的工作人人真真地落實到實處。_.提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個品德、學(xué)識、風(fēng)度、心態(tài)綜合因素的外在體現(xiàn)要想做好農(nóng)村基層工作,村干部必須大公無私,心胸寬廣,以身作則,必須具有較強的服務(wù)意識,要不斷提升開拓創(chuàng)新能力,化解矛盾的能力,依法辦事的能力和分析判斷的能力。_.樹立終身學(xué)習(xí)的理念?;鶎庸ぷ髦幸t虛謹慎,勤于思考,善于學(xué)習(xí),胡耀邦同志曾說過這樣一句話“不注重學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部決不會有大出息。”一個思想僵化的人,一個不知學(xué)習(xí)的人,一個不與時俱進的人最終被社會所淘汰。此次培訓(xùn),即使我們看到了發(fā)展前景一片大好,也深刻感受到了村官的責(zé)任重大、使命崇高。今后,我將一如既往,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、扛起時代賦予一名“村官”的歷史使命與神圣職責(zé),不負組織重托與群眾期望、堅定理想與信念、努力學(xué)習(xí)、認真工作,為廣大人民群眾致富奔小康、為全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻青春、智慧和力量,力爭在“村官”這一平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇六
3月1923日,我們參加了省金融辦組織的第五十三期小額貸款公司崗前培訓(xùn),能參加這次培訓(xùn),我們深感榮幸,同時也非常珍惜公司給予我們的這一次增長知識、提高能力的機會。
這次培訓(xùn)主要是針對小貸公司開業(yè)前的培訓(xùn),雖然只有短短五天,但是省金融辦的培訓(xùn)組織還是給我們精心準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)大餐,小至小貸公司的服務(wù)禮儀,大至小貸公司的環(huán)境與政策。給我們授課的省金融辦的王維處長、金融學(xué)院的汪院長、盧院長等資深專家,給我們授課時認真負責(zé),對同學(xué)提出的問題不嫌煩瑣的講解。參加的五十多位同仁中也不乏有業(yè)內(nèi)高手,課余時間、進餐時候我們經(jīng)?;ハ嘟涣鳎麄円膊慌滦量嗍职咽值叵蛭覀冎v解:貸款新業(yè)務(wù)的探索、貸款業(yè)務(wù)的風(fēng)險防范點、貸款流程及三查要點等。雖然我們學(xué)習(xí)的時間只有五天的時間,但是我們的收獲頗多:
一是讓我們切身感受到它是面向服務(wù)“三農(nóng)”的企業(yè)。小額貸款公司一心為三農(nóng)服務(wù),有效地解決了因資金短缺而帶來的困難,解決了許多燃眉之急。
查始終貫穿于每一筆業(yè)務(wù)的全過程中。
三是案例實訓(xùn)讓我們身臨其境。在授課教材中,老師盡量把學(xué)習(xí)知識點溶于案例中,通過真實案例的陳述與解讀,讓我們對貸款理論知識更有了一個更透徹的理解,對今后自己工作有了一個初步的認識。
短暫而又緊張的學(xué)習(xí)時間就快結(jié)束了,五天的學(xué)習(xí)讓我們每一個人在腦海中對小貸公司有了一個全新的認識,這不僅僅包括對理論知識的一個簡單的掌握,更是對這份工作專業(yè)精神的一種崇拜。為了今后能夠快速、準(zhǔn)確和精確的工作,少出現(xiàn)在差錯,我們需要在工作中認真認真再認真,調(diào)查調(diào)查再調(diào)查,因為我們在心底深深地愛上了這個行業(yè),更深深地明白了自己肩負的使命。
培訓(xùn)給予我的,遠不止這些,路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索。我們一定要在今后的工作后的工作中嚴(yán)格要求自己,交出一份讓自己、讓領(lǐng)導(dǎo)、更讓企業(yè)滿意的答卷。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇七
在市委組織部和_培訓(xùn)中心的精心策劃下,唐山市20__、20__屆選聘大學(xué)生村官培訓(xùn)班圓滿結(jié)業(yè),雖然只有短暫的三天半時間,但是,此次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,教學(xué)課程緊湊,師資力量雄厚,形式內(nèi)容新穎,這對于我們大學(xué)生村官來說,無疑是一場及時雨,使我們無論是在理論上,還是在思想創(chuàng)新方面,都取得了極大的進步。
這次大學(xué)生村官培訓(xùn),培訓(xùn)形式是理論學(xué)習(xí)與實際參觀考察相結(jié)合,課堂上領(lǐng)導(dǎo)、教授以及村官前輩們的言傳身教,豐富了我們新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。與此同時,市委組織部還從實際出發(fā),統(tǒng)一安排我們大學(xué)生村官參觀遷西縣新集鎮(zhèn)林家峪村以及灤南縣姚王莊鎮(zhèn)李營村。在深入學(xué)習(xí)兩個優(yōu)秀村成功經(jīng)驗的過程中,我清晰了思路,鼓舞了干勁,結(jié)合本村實際情況,立足科學(xué)發(fā)展觀,立志為本村經(jīng)濟的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
在農(nóng)村工作方面,我的感受有以下幾個方面:
一是農(nóng)村發(fā)展需要新理念,農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新科技,農(nóng)民致富需要新方法。中國的農(nóng)村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導(dǎo),而引導(dǎo)的方法就是親自示范,不要講太多的大道理。如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。
三是在不涉及原則問題的時候,盡量迎合村干部,如果和他們對著干,最后失敗的肯定是我們自己,對于工作的開展也會有很大的難度。
參加本次大學(xué)生村官培訓(xùn)班的140多名學(xué)員都是每個區(qū)縣的優(yōu)秀大學(xué)生村官,通過三天半的學(xué)習(xí)交流,我不斷與多位村官了解他們在村的工作方法,發(fā)展方向等,感受頗多,特別是在帶領(lǐng)村民致富方面,學(xué)到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。
通過這次培訓(xùn),接下來在村開展工作的打算方面,我要充分將這十天所學(xué)到的知識最多、的運用到實際的工作中,特別是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)新科技方法;加強基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心的熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力;充分利用遠程教育平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調(diào)整我村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。
我將以這次培訓(xùn)為新的起點,在今后的工作生活中積極實踐黨的十九大關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,并以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機,進一步解放思想,實事求是,理清思路,確立目標(biāo),制定措施,力求在即將開展的新農(nóng)村工作中開創(chuàng)工作新局面。此外,在新農(nóng)村建設(shè)的工作中繼續(xù)提高自身素質(zhì),進一步振奮精神,勤奮學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,全力以赴;嚴(yán)格遵守紀(jì)律,全身心投入;學(xué)以致用,努力將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的實際本領(lǐng),扎扎實實、認認真真地當(dāng)好新時期的大學(xué)生村官。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇八
七月的天空,有一種渴望的涌動,當(dāng)我離開校園,告別大學(xué)生活時,我知道我即將開啟另一種生活——醫(yī)院實習(xí)。
南丁格爾說過:能夠成為一名護士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復(fù),是一件神圣的工作,所以作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),我喜歡我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我鍛煉提升專業(yè)知識與實踐能力的地方。
進入醫(yī)院后,老師為了我們做了三天的崗前培訓(xùn),有關(guān)醫(yī)院的概念,護士的人文關(guān)懷素養(yǎng),醫(yī)院感染,手衛(wèi)生的預(yù)防及注意事項以及護理實習(xí)制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)懷,自然是以人為核心,關(guān)心人,愛護人,尊重人。了解護士服務(wù)理念,進一步更好的為患者服務(wù),通過聽課也領(lǐng)悟到護患溝通的技巧,關(guān)心病人的心理護理。對病人要有愛心,細心,耐心和責(zé)任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思考,體諒病人,有效的增進護患感情。
俗話說:三分治療,七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,更好的服務(wù)于患者,更有責(zé)任的做好護理工作。
培訓(xùn)中了解到護理的制度與注意事項,我們每天都以嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的服務(wù)態(tài)度甚至于無私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴(yán)格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手,我相信通過十個月的實習(xí)生涯我會有寶貴的經(jīng)歷,也會更加熱愛護理工作,用愛心和雙手為病人服務(wù),充實的度過每一天,十個月的時間我會學(xué)到更多的知識。
盛年不再來,一日難在晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習(xí)的機會只有一次,我會好好學(xué)習(xí),在臨床上學(xué)到更多的實踐與理論知識,及時的勉勵自己,結(jié)束了三天的崗前培訓(xùn),迎接我的是不同科室的學(xué)習(xí),我會帶著老師所教的知識,帶著對護理工作的熱愛,走向臨床,走向?qū)嵺`。
一個人素質(zhì)的提高僅靠學(xué)校學(xué)習(xí)的幾年是不夠的,在漫長的工作生涯中,必須認真學(xué)習(xí),時刻關(guān)注行業(yè)的新知識、新技能,不斷更新知識,提高自身素質(zhì),才能拓展與外界信息交流的深度和廣度,才能成為一個崗位上不可替代的人,才能做到與時信息與時俱進。
學(xué)習(xí)=學(xué)+習(xí),所以說:有的人不知道復(fù)習(xí),更不知道練習(xí),所以一輩子沒出息;人要有學(xué)樂心,只有快樂的學(xué)習(xí)才能建立快樂的企業(yè)文化,也只有當(dāng)學(xué)習(xí)充滿樂趣時,學(xué)習(xí)才是有效的。“不怕你不會,只怕你不學(xué),人與人最大的區(qū)別在于你會不會學(xué)習(xí)”。
首先學(xué)習(xí)感恩,做一個懂得感恩的人,“感恩的人才不會抱怨,才負有責(zé)任感、使命感,才不會找客觀理由,才會自發(fā)的工作,才會管理者在與不在都一樣”。感恩的人是一個懂得如何孝敬長輩的人,歌手陳紅一首《?;丶铱纯础烦榱舜蠼中∠?,幫“媽媽刷刷筷子刷刷碗”警醒了無數(shù)國人,孝敬從點滴做起,孝敬從現(xiàn)在開始。一個懂得孝道的人,才會對企業(yè)忠誠!
在這次院長培訓(xùn)講課中,責(zé)任沒有對錯,只是看你選,這個世界永遠是責(zé)、權(quán)、利相等的,你承擔(dān)的責(zé)任有多大,你所擁有的權(quán)利就有多大,你所獲得的利益也就有多大,在現(xiàn)實生活中以及工作中,責(zé)任經(jīng)常被忽視,人們總是片面強調(diào)能力,一個員工能力強,固然是件好事,但是如果,他不愿意付出,他就不能為醫(yī)院創(chuàng)造更大的價值,我覺得這才是責(zé)任勝于能力的真正內(nèi)涵。
真正的責(zé)任心,是行動而不是語言,是需要用業(yè)績來證明的,而不是口頭上的談?wù)?,而業(yè)績又是靠能力創(chuàng)造和完成的,缺了責(zé)任心誰也看不上你的才華。
創(chuàng)造真誠的愛心服務(wù)、環(huán)境,視患者為自己的親人,讓患者對醫(yī)院產(chǎn)生信任和滿意,在親情化服務(wù)中要求醫(yī)務(wù)換位思考,觀察自己的職責(zé),探索親情化服務(wù)的作用,把患者當(dāng)做最親的人,我們應(yīng)做到“尊重患者、關(guān)愛患者、關(guān)心患者”解決患者所需的困難。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇九
黨校培訓(xùn)期間,組織部各位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了農(nóng)村及農(nóng)村工作的基本情況,并語重心長地囑咐我們今后工作中應(yīng)注意的問題,使我們受益匪淺。實際上,農(nóng)村對我們很多人來說并不陌生,然而農(nóng)村工作對我們來說還很陌生。剛到村里時,面對陌生的環(huán)境,陌生的人,感覺茫然而無從下手,之前所有的理想與計劃在這里顯得是那么地空洞而不切實際,我決定放棄那些不切實際的想法,踏踏實實地做每一天的工作。
兩個多月來,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,村委干部的幫助下,我們正逐步適應(yīng)農(nóng)村的工作環(huán)境,同時我對這個村也有了更多的了解。后曹莊共有1200余人,兩委干部五名,兩委干部凝聚力強,深得村民的信任,后曹莊村民覺悟高,各項工作能夠積極配合,在兩委干部的帶領(lǐng)下,該村已多次獲得“先進集體”和“紅旗黨支部”等榮譽稱號。兩個多月的工作經(jīng)歷使我漸漸明白村委會獲得榮譽的原因,深得民心的原因,從他們身上我也學(xué)到了許多東西。后曹莊部分耕地在我縣西南開發(fā)區(qū)的規(guī)劃之內(nèi),到村報到第一天,恰逢兩委干部們到開發(fā)區(qū)處理占地問題,我跟隨兩委干部們騎著自行車沿著崎嶇不平的田間小路來到開發(fā)區(qū)工地,干部們實地測量,耐心做村民工作,積極與管委會干部協(xié)商,最終使占地問題得到順利解決,各項建設(shè)工作得以繼續(xù)進行。
縣里實施“一事一議”惠民政策后,兩委干部考慮現(xiàn)在村民用水不便,決定向農(nóng)工委申請為村里打一眼機井,既方便了村民吃水,又能供村民灌溉用水。兩位干部下定決心就是墊錢也要把井打出來。打定主意后,我們開始寫申請,準(zhǔn)備材料,召集村民表決簽字。那些天,我每天跟著干部們忙到很晚。申請被批準(zhǔn)后,兩委干部們又整天滿身你土地忙活在地里。
總結(jié)。
計劃生育工作開展期間,我每天跟隨計生委干部到村民家中做工作,為村民耐心講解國家的計劃生育政策,督促村民到衛(wèi)生院做相關(guān)手術(shù),通過參與這項工作,使我漸漸熟悉了計劃生育工作的工作方法,對村里的情況有了進一步的了解。不久,新農(nóng)業(yè)合作醫(yī)療工作開始進行。我協(xié)助本村會計為村民辦理合作醫(yī),這是一項考驗人細心和耐心的工作,既要有條不紊迅速地做好手頭的工作,又要對村民們提出的有關(guān)合作醫(yī)療的問題耐心地回答。漸漸地,我與更多的村民熟悉起來,有的村民辦完了合作醫(yī)療還愿意坐下來跟我們聊聊村里和家里的事,這項工作既使我得到了鍛煉,又使我更加深入了解了村民。
兩個多月的農(nóng)村工作,我們逐步適應(yīng)了從學(xué)校到農(nóng)村的環(huán)境的轉(zhuǎn)變,逐步實現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變,但同時我們也看到了自身的.許多不足,今后工作中我們要不斷完善自己,以便將來能更好地服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于社會。今后,我將從以下幾方面做起:
一是要發(fā)揮主動性、積極性。自覺服從安排,發(fā)揮主動性,抓住機遇,多渠道鍛煉自己,不斷提高自己的文字、寫作能力;做好政策的解讀者,法律的傳播者。提高村民意識,扎實推進新農(nóng)村建設(shè)。
二是注重觀察、思考與總結(jié)。農(nóng)村工作對那我們來說大多是從無到有的嘗試,日常工作中要做個有心人,多觀察,遇事要勤于思考,善于從實踐中總結(jié)工作方法,努力提高自己的工作能力。
農(nóng)村的工作對我們很多人來說是陌生的,有關(guān)“三農(nóng)”問題的知識積累并不豐富,而且農(nóng)村知識涉及領(lǐng)域非常寬泛,所以我們熱切希望各級領(lǐng)導(dǎo)很組織能夠為大學(xué)生“村官”提供一個進行“三農(nóng)”知識的學(xué)習(xí)的平臺,使大學(xué)生村官能夠全面學(xué)習(xí)國家涉及“三農(nóng)”的相關(guān)政策,法律、法規(guī),學(xué)習(xí)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的先進事例,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識等,盡快提高大學(xué)生“村官”的綜合素質(zhì)。
農(nóng)村工作艱苦而繁瑣,但是極能鍛煉人,相信在基層工作的這段經(jīng)歷會成為我們今后難忘的回憶,成為我們?nèi)松幸还P寶貴的財富。今后,我將以無限的熱情投入到農(nóng)村工作中,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)付出自己的努力。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十
12月21日至23日,我參加了黔東南州20選聘高校畢業(yè)生到村任職為期三天的崗前培訓(xùn)班。培訓(xùn)的第一天,州人事局楊勝美局長在百忙中抽出時間親自給我們大學(xué)生村官做上任前的動員大會,從楊局長的講話中我深深體會到各級領(lǐng)導(dǎo)對我們村官的重視,這讓我更加堅定了自己的選擇。楊局長在講話中明確了我們村官的職責(zé),為我們工作指明了明確的道路。村民利益無小事,我們的職責(zé)就是為農(nóng)村村民服務(wù),充分了解他們的需要,做他們和政府之間的橋梁,為他們解決問題。
通過這三天的培訓(xùn)并結(jié)合我兩年來在基層的工作實踐,我有深刻的感觸和體會。如今成為一名村官,是我之前作為一名基層服務(wù)者(一村一大)的夢想,現(xiàn)今如愿以償,我倍加珍惜這來之不易的成果,但同時也感覺到了壓力,今后將承擔(dān)著更大的責(zé)任與使命,我將一如既往的去完成我的使命。現(xiàn)把我的學(xué)習(xí)心得體會匯報如下:
一、崗前培訓(xùn)是個再學(xué)習(xí)的過程;。
我們學(xué)習(xí)了由潘貴春老師講授的《國家和省農(nóng)村基層組織建設(shè)及現(xiàn)代化遠程教育》,對我國當(dāng)前基層黨建工作進行了深刻分析;王清華書記關(guān)于基層工作方法技巧及如何加強基層組織建設(shè)等問題進行了熱情洋溢的演講;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),為什么創(chuàng)業(yè),如何創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)成與敗的案例分析等等;鄢光衛(wèi)老師給我們仔細講解;還學(xué)習(xí)了省情、州情,當(dāng)前黨和國家重大方針政策等,使我對這些問題更進一步認識。了解新農(nóng)村建設(shè),了解國家扶貧發(fā)展規(guī)劃及十二五規(guī)劃,傾聽創(chuàng)業(yè)事跡報告等等。這些都讓我受益匪淺。以前在基層工作中雖然遇到過這種問題,但都沒有認真總結(jié)。這次授課老師給我們理清思路,深刻總結(jié),讓我對問題有了重新認識與思考。
二、要認真學(xué)習(xí)、增強能力;多學(xué)習(xí),多思考,深刻領(lǐng)會黨的路線方針政策及全會精神。
熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,同時還要認真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識,特別是農(nóng)村實用技術(shù)知識,努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,使自己在處理難纏事、粘手事上,既堅持原則,又掌握一定的分寸和靈活性,做到指導(dǎo)工作不越位,幫助增收有水平??。在兩年一村一大農(nóng)村與社區(qū)工作中,經(jīng)常在空閑時間學(xué)習(xí)黨史知識,學(xué)習(xí)大棚蔬菜種植技術(shù)等等,為以后的工作助一臂之力。
三、工作經(jīng)驗積累需要自身勤奮;農(nóng)村工作復(fù)雜多變,但也不是沒有規(guī)律可尋。這需要平時細心觀察,向有經(jīng)驗的前輩領(lǐng)導(dǎo)虛心學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,在工作上如果只是沿著別人給指明的老路走,就會漸漸失去創(chuàng)新能力,不能適應(yīng)新形式下的新農(nóng)村建設(shè),所以通過培訓(xùn)及老師點撥,我認為要通過自身的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和在實踐中探索,不斷總結(jié)最終形成解決新問題新思路的方法。這就要努力學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗又不能全依賴前人的經(jīng)驗。要在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出自己的經(jīng)驗。
四,扎根基層,做農(nóng)民的貼心人;。
培訓(xùn)當(dāng)中有位老師這樣說過“做好農(nóng)村工作既要千辛萬苦也要千言萬語”。的確,在兩年的基層工作中,與群眾交心談心,成為他們的朋友很重要,我深有體會。作為大學(xué)生村官,真的要學(xué)會把自己的生活融入到群眾中去,做群眾的好干部,首先學(xué)會做他們的貼心朋友,要多與人民群眾交流、談心,善于傾聽人民群眾的心聲,想人民之所想,急人民之所急,解人民之所憂,做到眼勤、嘴勤、手勤、腦勤,多請示、多匯報、多交流、多思考,同時搞好與領(lǐng)導(dǎo)和同事及鄰村干部同事之間的和諧關(guān)系,時刻把維護群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
五、千方百計尋找機會,為農(nóng)村發(fā)展,為村民創(chuàng)收;。
我認為要千方百計尋找可用資源增加農(nóng)民收入。當(dāng)你的成績讓村民都看在眼里時,你自己在本村的工作難題自然迎刃而解。通過總結(jié)兩年來的基層工作經(jīng)驗,下一步我將加大這方面的工作力度。
六、宣傳黨的好政策,貫徹好黨的方針,做群眾的點撥人;。
農(nóng)民由于知識水平的限制,對黨的一些方針政策,不能理解透徹,執(zhí)行起來難免會有所欠缺。而我們要起到紐帶的作用,及時將黨的方針政策傳遞給他們。同時,要將我們所學(xué)理論知識與專業(yè)知識傳授給他們,起到強化教育作用,培育農(nóng)民的愛國精神,努力提高農(nóng)民的精神文化水平和科學(xué)化農(nóng)業(yè)水平。
總言之,我認為做好村官,做好農(nóng)村工作,光有激情是不夠的,還要具備在農(nóng)村工作的能力?;鶎庸ぷ鲀赡甓?,對農(nóng)村工作有了更深層次的了解,也更加堅定了要做好村官的理念。要做好一名大學(xué)生村官,要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干,是態(tài)度問題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。能干,是素質(zhì)問題。要注重多讀“無字書”,主動把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來,從書本中“走出來”,多向基層干部群眾學(xué)習(xí),努力在思考中提高素質(zhì)。會干,是方法問題。要擺正位置,定準(zhǔn)角色,進了農(nóng)村門,就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo),自覺開展工作。要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴(yán)格要求自己,堅持從大局著眼,注重細節(jié),不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。
兩年多的基層工作,讓我深刻領(lǐng)會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢堅定的走下去。領(lǐng)導(dǎo)、老師和各階層成功人士的真情話語、殷切的希望對我既是一種關(guān)愛,又是一種鞭策。我一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的聰明才干。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十一
中國郵政還廣大郵政用戶消費需求的多層次化、個性化趨勢日益明顯,傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)種類已難以滿足廣大用戶工作和生活的需要。因此,郵政在辦好郵遞、集郵、金融三大類數(shù)十種傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的同時,根據(jù)市場需求,不斷提高一些傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的服務(wù)水準(zhǔn),開發(fā)出許多新的郵政業(yè)務(wù)和服務(wù),并逐步形成了以核心業(yè)務(wù)為主導(dǎo)、以多元化的業(yè)務(wù)為補充的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。
理財即對于財產(chǎn)(包含有形財產(chǎn)和無形財產(chǎn)=知識產(chǎn)權(quán))的經(jīng)營。多用于個人對于個人財產(chǎn)或家庭財產(chǎn)的經(jīng)營,是指個人或機構(gòu)根據(jù)個人或機構(gòu)當(dāng)前的實際經(jīng)濟狀況,設(shè)定想要達成的經(jīng)濟目標(biāo),在限定的時限內(nèi)采用一類或多類金融投資工具,通過一種或多種途徑達成其經(jīng)濟目標(biāo)的計劃、規(guī)劃或解決方案,實習(xí)總結(jié)《郵政銀行實習(xí)總結(jié)》。
實習(xí)讓我熟悉和適應(yīng)了儲蓄的一些基本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),拓寬了視野,增長了見識,了解如何處理復(fù)雜而微妙的社會人際關(guān)系,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。通過實習(xí),讓我又全面的了解了自己一次,對自己的職業(yè)生涯有了設(shè)計、補充和調(diào)整。
通過一周的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個充滿熱情的團隊,慈善的支局領(lǐng)導(dǎo),熱心的同事,從他們的言語中滲透著對郵政業(yè)的熱愛讓我深深認識到積極融入支局,與同事們搞好關(guān)系是做好工作的前提。我要揚長避短,多向同事們學(xué)習(xí),相信在大家的幫助下,做好工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
在師傅和同事們的幫助下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。對客戶信息進行登記并整理,有針對性的推薦產(chǎn)品。在銀行工作特別是前臺營業(yè)人員,首先要具備的工作態(tài)度就是耐心,為客戶提供滿意的服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和真誠的交流贏得客戶的支持。
在這個信息發(fā)達的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。因此,如果有幸被錄用我將用心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,加深對理財知識的認識。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十二
根據(jù)公司工作部署,結(jié)合公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作的相關(guān)要求,現(xiàn)制定新隊員崗前培訓(xùn)計劃如下:一、每名新隊員培訓(xùn)時間:
1.根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,每名保安員必需經(jīng)過2—3天的保安知識專業(yè)培訓(xùn),做到隨到隨培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后需進行考核,考試合格者方可分配上崗。
2.每月根據(jù)實際情況培訓(xùn)保安知識。二、培訓(xùn)地點:萬達監(jiān)控室三、培訓(xùn)目標(biāo)。
1、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會形象。2、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為公司提供高效、周到的服務(wù)。
3、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,實現(xiàn)企業(yè)前景。四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、《保安員行為規(guī)范》。
2、《保安員禮儀》。
3、《保安管理條例》4、法律常識學(xué)習(xí)。
5、保安崗位工作流程6、消防知識(滅火器的使用)五、培訓(xùn)管理規(guī)定。
2、保安知識3、消防理論與實際操作。
保安知識。
保安員行為標(biāo)準(zhǔn):
1、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。加強組織紀(jì)律性,遇事勤請示、報告。
2、堅守崗位、克盡職守,不脫離睡崗、不閑聊。
3、明辨是非,保持警惕,遇到復(fù)雜問題,多思多想,對周邊情況仔細觀察。
4、遵守制度,文明服務(wù)。注意工作方法,著裝整潔、態(tài)度和氣。
5、堅持原則,機智靈活,做到反映情況快,解決問題快。
6、不得超越法律私設(shè)公堂、打罵、搜身、體罰、拘留,不能觸犯個人隱私權(quán)。
7、對待業(yè)主要有理有節(jié),熱情解答業(yè)主提出的各種問題,特別是夜班值崗人員,對業(yè)主提出的問題要及時處理,解決不了的要積極聯(lián)絡(luò)負責(zé)人做好登記。
8、上崗時間必須精神振作,精力集中、不得插手、背手;
12、巡查中不得邊走邊玩手機、聽收錄音機,不得閑聊;
14、值班人員必須在轄區(qū)指定地點就餐,不得隨意離開崗位;
15、執(zhí)崗時嚴(yán)禁睡覺,按照規(guī)定時間指定地點站崗,夜間執(zhí)崗時按照規(guī)定時間巡邏;
16、完成安保部部長臨時交辦的其他任務(wù)。
保安員交接班制度:
2、本班相互轉(zhuǎn)換崗位時,須認真做好崗位交接;
4、接班班長正點組織全班人員集合講解注意事項,然后列隊到各自崗位上換班接崗;
6、交接班必須正點、守時,非特殊情況不得超時接班。
保安員(巡邏崗)崗位職責(zé):
4、熟悉轄區(qū)消防設(shè)施的配置,并能熟練使用各種消防器材,掌握防火自救知識;
6、加強對物業(yè)轄區(qū)的機動車輛管理,維持車輛停放秩序;
7、積極參加職業(yè)道德和業(yè)務(wù)、消防培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)。
保安員(門崗)崗位職責(zé):
1、負責(zé)做好人員和車輛的出入管理工作。
4、熟悉轄區(qū)的概況、平面布局及樓幢分布情況;
5、保持威嚴(yán)可敬的儀表儀容,樹立良好的精神風(fēng)貌;
7、負責(zé)回答、解決住戶及來訪人員提出的屬于本崗職責(zé)內(nèi)的問題;
8、對違反轄區(qū)門禁管理的行為及時進行規(guī)勸和制止。
公司保安員崗位職責(zé):
1.對違反治安條例的行為,查清事實,收集證據(jù)向公司或公安機關(guān)報告。配合領(lǐng)導(dǎo)做好下班后值班工作。
2.維持公司辦公場所內(nèi)外區(qū)域的正常工作秩序。
3.維護公司內(nèi)部治安秩序,消除隱患于萌芽狀態(tài),防患于未然。
4.加強對重點部位的治安防范,加強防盜活動,及進發(fā)現(xiàn)可疑人和事,并逐出。
5.監(jiān)督員工遵守安全守則工其他規(guī)則。
6.加強防火活動,及進發(fā)現(xiàn)火災(zāi)苗頭,并消除之。
7.妥善保管配發(fā)的安保器械,不得丟失和擅自使用。保安員儀容儀表標(biāo)準(zhǔn):
1.不隨地吐痰、亂丟雜物;在崗時不準(zhǔn)哼歌、吹口哨、聽收(錄)機、看書報;
2.不挖耳、摳鼻孔,不敲桌子,跺腳或玩弄其他物品;
3.做到"微笑服務(wù)",對業(yè)主友善、熱誠,使用公司規(guī)定的文明禮貌用語。
5.經(jīng)常檢查和保持儀表整潔,不得戴飾物,口袋內(nèi)不宜裝過多物品;
6.不準(zhǔn)留長發(fā)、胡子,留長指甲,帽墻下發(fā)長不得超過1.5cm,勤修鼻毛;
7.禁止披衣敞懷,挽袖、卷褲腿、戴歪帽、穿拖鞋或赤腳。
8.不隨地吐痰、亂丟雜物;在崗時不準(zhǔn)哼歌、吹口哨、聽收(錄)機、看書報;
10.不挖耳、摳鼻孔,不敲桌子,跺腳或玩弄其他物品;
11.做到"微笑服務(wù)",對業(yè)主友善、熱誠,使用公司規(guī)定的文明禮貌用語。
保安員文明用語:
1、對不起,我不清楚,我?guī)湍鷨栆幌隆?/p>
2、請您稍等,我?guī)湍?lián)系一下。
3、請不要誤會,這是公司的規(guī)定。
4、先生/女士,請您出示證件,謝謝您的合作。
5、先生/女士,請您停車,出示一下證件。
6、先生/女士,對不起,請您下車。
7、先生/女士,請留步,您找誰。
8、您早,您好,節(jié)日好,新年好,春節(jié)好。
9、請問您貴姓,怎么稱呼您?
10、請您登記一下。
11、對不起,我不清楚,我?guī)湍鷨栆幌隆?/p>
12、請您稍等,我?guī)湍?lián)系一下。
13、請不要誤會,這是公司的規(guī)定。
14、對不起,我是新來,還不認識您,請原諒。
15、先生/女士,請您聽我解釋一下好嗎?
16、不客氣,這是我應(yīng)該做的。
17、不客氣,沒關(guān)系。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十三
為使來我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們在較短時間內(nèi)對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產(chǎn)生認同感和歸屬感,醫(yī)務(wù)科聯(lián)合護理部及感控科特組織舉辦了兩期崗前培訓(xùn)班,對我院新職工進行了為期共五天的崗前培訓(xùn),綜合掌握新入院職工的基本情況及存在問題。
參加兩次培訓(xùn)的新職工共有31人, 培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識的培訓(xùn);第二部分是操作技能培訓(xùn)及考核。
一、理論知識培訓(xùn) 包含崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)、專業(yè)知識培訓(xùn)、專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)等。本次崗前理論知識培訓(xùn),通過院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點不同的講授,使新職工們對我院的發(fā)展歷程、相關(guān)職業(yè)安全、規(guī)章制度及專業(yè)知識等有了一個整體的了解,促使新進職工更好的適應(yīng)和融入醫(yī)院環(huán)境,為接下來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、專業(yè)技能培訓(xùn) 由醫(yī)務(wù)科專人和兒科副主任對所有新近職工進行新生兒窒息復(fù)蘇操作技能的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),并對培訓(xùn)效果進行檢查,做好分數(shù)記錄,再將存在問題予以現(xiàn)場反饋,從而不斷的提升、改進新進職工的操作技能,盡快適應(yīng)自己的崗位角色。
三、總結(jié) 兩次崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護士長及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響新職工參加培訓(xùn)的情況,同時,兩次培訓(xùn)也受到新職工的歡迎,對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲,并對如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。崗前培訓(xùn)按原定計劃圓滿完成,培訓(xùn)班學(xué)員全部順利結(jié)業(yè),救死扶傷的醫(yī)療隊伍添加新的成員,醫(yī)院的繁榮發(fā)展添加新的力量!
醫(yī)務(wù)科
20xx年x月
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十四
今年x月x日,我踏進了寧縣四中?,F(xiàn)在再次走進校園,走進那個無比熟悉的教室,心中的激動難以按捺,只是唯一不同的是身份的轉(zhuǎn)化,從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識,我的內(nèi)心是無比激動和驕傲的。無論是專業(yè)知識的儲備上,還是教學(xué)經(jīng)驗上,我都是一個新人,都需要好好的學(xué)習(xí)與歷練。為了使我們這些新教師們能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)校特地將我們送到西北師范大學(xué)參加為期五天的甘肅省中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)內(nèi)容豐富,包括對教育法規(guī)與教育規(guī)劃綱要解讀、教師與學(xué)生心理健康、德育與班級管理、師德修養(yǎng)與教學(xué)理念提升、教學(xué)設(shè)計與課堂管理、教師禮儀、教師職業(yè)規(guī)劃、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生,維護自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對后進的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德。談到職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。
我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強烈的,只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對學(xué)生負責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,是強烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識,傳授學(xué)生先進的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。
我想,“作為教師,不僅是一個學(xué)者,她更應(yīng)該是一個研究者,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實”,來展示教學(xué)的真實面貌。
教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點。就我所學(xué)的專業(yè)而言,是一個大項,如何教給學(xué)生品味語言、運用語言,這也就是傳道、授業(yè)。
教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。
教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。再次,本次培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外,還應(yīng)該講究方法和策略。趙明仁老師在談到教師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,來自臨夏州的劉開幸老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。
充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。
五天的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識面,提高了認識。
總之,經(jīng)過本次崗前培訓(xùn)使我對自己的職業(yè)有了全新的認識,對今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。最重要的是本次培訓(xùn)讓我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),堂堂正正的站上人生的大舞臺———講臺。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間,為期一個月的崗前培訓(xùn)就要結(jié)束了,回想起來這真是一段讓人難以忘懷經(jīng)歷:緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍,開始了自己的職場生活。這次培訓(xùn),讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌,提升工行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。短短三十天的緊張培訓(xùn),的確令我獲益匪淺。
一、拓展業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)水準(zhǔn)。在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個方面的職前培訓(xùn),內(nèi)容包括銀行的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范,個人金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務(wù)知識,以及大量的模擬柜面操作訓(xùn)練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。作為剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲蓄員工業(yè)務(wù),會計業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項內(nèi)容。儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要,儲蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的重要的一項業(yè)務(wù)內(nèi)容,主要講了相關(guān)的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)基本知識,崗位設(shè)置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內(nèi)容很多很細;其次是會計業(yè)務(wù)的講授,重點關(guān)于開戶、轉(zhuǎn)賬、辦卡等有關(guān)業(yè)務(wù),講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習(xí),在空閑時間我們還不斷進行點鈔、扎把等相關(guān)業(yè)務(wù)練習(xí)。我們還應(yīng)在以后的工作中加強學(xué)習(xí),穩(wěn)固強化業(yè)務(wù)知識;還有關(guān)于兩大技能的練習(xí),點鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。培訓(xùn)結(jié)束時的'考核是個提高質(zhì)量的好辦法,為了取得好的成績,我們都充滿激情的努力練習(xí),為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實的基礎(chǔ)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎(chǔ),而且這項培訓(xùn)還必須在以后的實踐中不斷學(xué)習(xí)和充實,才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。
二、加強同行交流,提升自身素質(zhì)。這段時間和各位同事、領(lǐng)導(dǎo)接觸最多,他們不僅是我的老師和前輩,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上,我學(xué)到了踏實、誠實、勤懇、努力、堅韌,勇于承擔(dān)責(zé)任。我們領(lǐng)導(dǎo)的授課內(nèi)容沒有華麗的語言,但句句吐露真誠,方法切實可行。正是他們的踏實和負責(zé),也使他們毫無保留地把自己的經(jīng)驗傳授給我們,讓我們學(xué)會做一個誠實守信的人,他們用自己的言行向我們詮釋了什么是合格的工行人。也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們時刻感受到大集體的溫暖,這樣的集體,這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的同事,讓我更加堅定自己抉擇。
由衷地感謝總行人事部門為基層央行員工提升素質(zhì)提供了寶貴時機,感謝鄭州培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)工作人員認真周到的服務(wù)、無微不至的關(guān)心。我會將這次培訓(xùn)所學(xué)知識積極運用到具體的實際操作中去,并在工作中不斷學(xué)習(xí),開拓進取,創(chuàng)新思維,勤勉努力,盡職盡責(zé),在工行大家庭中貢獻出自己的一份光和熱。
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十六
今天是20xx年8月20號,是一個特殊的日子,是我正式成為首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院隊伍中一員的第一天。作為一名剛畢業(yè)的碩士研究生,能成為這所以神經(jīng)科學(xué)、老年醫(yī)學(xué)為特色,承擔(dān)著醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健和康復(fù)任務(wù)的大型三級甲等綜合醫(yī)院的一份子,我感到十分的榮幸。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,我開始了自己人生的新征程。對于一位新上崗的我來說,上崗之前有很多情況需要去了解適應(yīng),非常高興醫(yī)院將給我們這些新成員提供一次系統(tǒng)全面的崗前培訓(xùn)教育。這次培訓(xùn)足以看出院領(lǐng)導(dǎo)對于我們這些新員工的重視,將邀請醫(yī)院的各個重要部門的領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家主任對我們進行全面的指導(dǎo)。
在人事處羅濤處長的歡迎詞中開始了第一天的培訓(xùn)。通過人事處老師的介紹讓我們對醫(yī)院的管理制度、職工守則等方面有了一個全面的了解。而賈建國院長帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)如何做好一名好職工。由于首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院還承擔(dān)首都醫(yī)科大學(xué)部分學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)任務(wù)及學(xué)生的培養(yǎng)任務(wù),因此教育處的老師讓我們了解了教師應(yīng)具備的綜合素質(zhì)等。院領(lǐng)導(dǎo)還從醫(yī)院人員的崗位職責(zé)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育等方面給我們進行了生動的講解。這次的培訓(xùn)不但包括針對不同職位員工的專業(yè)培訓(xùn)、專家講座,還有十分有趣的拓展訓(xùn)練,使大家迅速的結(jié)識,培養(yǎng)默契,并很好的發(fā)揮團結(jié)合作的精神。這次崗前培訓(xùn)讓我收獲頗豐。
首先,通過培訓(xùn)能讓我迅速的進入角色轉(zhuǎn)變,深刻地意識到自己已經(jīng)是宣武醫(yī)院這個大家庭的一員了。走出校門踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念等都有了一個全面的了解。我學(xué)習(xí)到醫(yī)護人員不僅要將科學(xué)與人文交融;還要建立良好的工作與人際關(guān)系,這樣對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有著重要的意義,并且醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,才能達到更好的治療效果。我們不能只做光重視知識傳授的醫(yī)匠,更要成為富有知識智慧做人的良醫(yī)。
其次,我知道了如何作一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。宣武醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的口碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來能否有更長遠的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個人。需要我們年輕一代不懈努力,積極進取,繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),以病人為中心,全心全意為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù),擁有高尚的職業(yè)道德、精湛的業(yè)務(wù)技能、嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和對事業(yè)的無比忠誠,在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅持“誠、勤、嚴(yán)、精”的院訓(xùn),將我們醫(yī)院建設(shè)成國內(nèi)一流、國際知名、人民滿意的學(xué)院型醫(yī)院和現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)中心!
最后,通過拓展訓(xùn)練讓我知道了良好的團隊合作精神是必不可少的,在這個過程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,各個項目就無法完成。團結(jié)合作又各司其職、各負其責(zé),才能做到最好。
通過這次崗前培訓(xùn)我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,我相信所有來參加培訓(xùn)的新同事都會和我有同樣的感覺。在接下來的兩周學(xué)習(xí)活動中,我會認真聽講每一堂課程,積極參與其中的每一個活動。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程,我將以飽滿的熱情,端正的工作態(tài)度不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識,靈活的工作技巧,向前輩虛心請教,與同事團結(jié)互助,將我們宣武醫(yī)院建設(shè)成現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)中心!
大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十七
20xx年3月14日,我有幸參加了為期兩天的“機關(guān)事業(yè)單位新錄用人才培訓(xùn)班”在這兩天的時光里,我理解了“職業(yè)道德及行為規(guī)范”等方面的思想教育,在這緊張、充實的培訓(xùn)中,不但學(xué)到了各方面的有關(guān)知識,提高了認識,更得到了很多的啟發(fā):
首先,培訓(xùn)首期,張縣長一席長達三個小時的教導(dǎo)給了我深刻的思想認識,一句句樸實無華的話語,讓我的心靈為之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學(xué)習(xí),素質(zhì)的提高等方面談了這次培訓(xùn)的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅僅是一個艱辛的成長歷程,更是一次學(xué)習(xí)的歷程,進步的歷程,作為一名事業(yè)單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅僅擁有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質(zhì),做人,做事方面,有時候就是一個個堅持的細節(jié)決定了一個人的成功,工作來不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,要學(xué)習(xí)的還很多,要謙虛,謹慎,要懂得提高自我,要懂得人情世故,從學(xué)校這個小社會融入工作崗位這個大社會,必須要從各個方面提高自我,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責(zé),學(xué)會與人相處,戒驕戒躁,學(xué)會將理論應(yīng)用到實踐中,這些都是書本上沒有的,這些都是生活的經(jīng)驗,短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫忙,我會牢記這些教導(dǎo),在以后的工作中,盡心盡力提高自我,更好的工作,更好的為人民服務(wù)。
第一:從職業(yè)道德及行為規(guī)范方面認識很多,道德是做人的根本,道德更是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古不是有:父慈子孝,尊老愛幼,立志勵學(xué),執(zhí)之以恒,自強不息,用于創(chuàng)新,仁以待人,以禮敬人,誠實守信,見利思義,公忠為國,反對外族侵略,修身為本,嚴(yán)于律己。職業(yè)道德更是做事的根本,它具有行業(yè)性,多樣性,明確性,我作為一名從醫(yī)人員,更能深深的體會到職業(yè)道德的重要性,健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!這是貫穿我事業(yè)一生的誓言,這是永不改變的誓言,我會永遠謹記誓言,制定自我的人生理想,實現(xiàn)自我的人生價值。
工作中要提高自身素質(zhì),還要從職業(yè)禮儀方面提高自我,禮儀,是指人際交往過程中,人們相互表達尊重,友好,以建立和諧關(guān)系為目的而遵從的行為方式,行為準(zhǔn)則和活動程序的綜合。而公務(wù)禮儀,是公務(wù)人員在工作過程中構(gòu)成的,被大家公認和自覺遵守的行為規(guī)范,行為準(zhǔn)則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員,不管什么行業(yè),都要注意自我的公共形象禮儀即:儀容禮儀,儀表禮儀,儀態(tài)禮儀,稱呼與介紹禮儀,公務(wù)接待與拜訪禮儀。這重要的一課,給了我內(nèi)在與外在共同的認識,我會努力學(xué)習(xí)這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自我,在工作中更好的風(fēng)險自我。
第二:我們這些人員大部分都是生于農(nóng)村,透過自我的不斷學(xué)習(xí),從農(nóng)村中走出來,踏上工作道路,成為國家工作人員,再次回歸農(nóng)村,奉獻農(nóng)村,就要更加的了解農(nóng)村的建設(shè),農(nóng)村的發(fā)展,因此”十二五農(nóng)村基層人員隊伍振興計劃”也成為我們務(wù)必了解的一課。它的總的指導(dǎo)思想:一是擴大隊伍規(guī)模,二是提高隊伍質(zhì)量。為農(nóng)村建立一支”素質(zhì)高、潛力強、留得住人得“強大隊伍。要去實現(xiàn),就得靠我們這些工作人員不斷努力,不畏艱辛,勇于克服困難,在基層崗位上,盡心盡責(zé),服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于人民。
第三:這是個法制的社會,不光需要自我各自其崗位上的專業(yè)知識外,更要去了解一些法律的有關(guān)知識及遇到應(yīng)急事件時所特有的一種潛力。首先生活與工作中處處離不開法,作為國家公務(wù)人員務(wù)必依法行政,要嚴(yán)格遵照依法行政的基本要求行事即:合法行政,合理行政,程序正當(dāng),高效便民,誠實守信,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,體現(xiàn)人性化精神,不能謀取私利,一切要遵守法律法規(guī),規(guī)范自我的行為,要勤學(xué)提高素質(zhì),成為一個有涵養(yǎng),嚴(yán)于律己,依法辦事,堅持效率優(yōu)先,體現(xiàn)服務(wù)精神,為人民服務(wù),做人民滿意的國家工作人員。其次不管哪行哪業(yè)都會遇到緊急事件,如何提高應(yīng)急潛力,黨校老師給了我們深刻的傳授,要從修內(nèi)修外兩方面著力提高自我的應(yīng)急潛力,在平時工作中要做到防患于未然,從各個方面加緊學(xué)習(xí),鍛煉自我,強化自我,以利于自我在本職工作中更好的服務(wù)。
最后,十分感謝縣領(lǐng)導(dǎo),縣務(wù)部門各位老師及市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會,讓我這么一位崗前培訓(xùn)人員更加深刻的認識了自我,了解自我,提高自我,能夠更好的制定自我的理想與目標(biāo),努力學(xué)習(xí)做人,做事,成為一名合格的國家工作人員,做人民滿意的一員,我會好好的珍惜這次培訓(xùn)的機會,好好領(lǐng)會培訓(xùn)精神,為人民服務(wù),為祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立于強國之林,讓我在工作中,生活中踏上一個新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),進入一個新的階段,不斷學(xué)習(xí),不斷進步,不斷成熟,一步步實現(xiàn)自我的理想,成為一名對社會有用的人。
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