老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒(熱門15篇)

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老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:33:16     小編:翰墨

報(bào)告通過收集和整理數(shù)據(jù)和信息來支持論點(diǎn)和結(jié)論。仔細(xì)校對(duì)和修改報(bào)告是保證質(zhì)量的重要步驟。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了xx班的班主任和xx班的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

在擔(dān)任xx班的班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲級(jí)組第一名。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)年工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)年的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。

通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的.獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在兒童美術(shù)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

因材施教,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。初級(jí)班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,觀察能力為主,創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能,通過觀察生活、關(guān)生時(shí)事、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長廊,各方來賓對(duì)我校學(xué)生的美術(shù)作品有著較高的評(píng)價(jià)。

此致

敬禮!

述職人:

日期:

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇二

本人6月參加公安工作,一直從事法醫(yī)技術(shù)工作。多年來,我在縣公安局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照刑警大隊(duì)的工作安排和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、“十八大”精神、二十次公安會(huì)議精神,努力學(xué)習(xí)各類法律和業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真參加大練兵活動(dòng),正確貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,全力開展各項(xiàng)刑事科學(xué)技術(shù)工作,尤其在法醫(yī)工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了一定的工作成績,圓滿完成了組織交給的任務(wù),近五年來,有三年在公務(wù)員年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀,兩年被評(píng)為稱職。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,是提高業(yè)務(wù)水平、工作能力的保證,是圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)的保證。我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律,始終與黨中央保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)二十次公安工作會(huì)議精神,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。積極參加局里組織的各種理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持到課認(rèn)真記筆記。課后還能主動(dòng)閱讀政治理論讀物,從網(wǎng)上查找政治理論資料,并堅(jiān)持寫讀書心得。通過這些學(xué)習(xí)不斷提高了自身的政治理論水平,豐富了政治頭腦。做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,積極探索解決問題的新途徑、新方法,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,本著服務(wù)于偵察,服務(wù)于打擊犯罪的神圣職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)《法醫(yī)學(xué)》、《法醫(yī)物證學(xué)》、《法醫(yī)病理學(xué)》、以及《刑法》、《刑事訴訟法》、《公安機(jī)關(guān)刑事案件現(xiàn)場勘察規(guī)則》、《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件規(guī)定》等業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī),逐步提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

二、一絲不茍,履行法醫(yī)職責(zé)。

在辦理具體案件中我始終樹立全心全意為人民服務(wù)、嚴(yán)格依法辦事的思想,不怕苦、不怕累,不怕臟臭、不怕重復(fù),認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍,遵循科學(xué)規(guī)律,為刑事訴訟順利進(jìn)行提供了有力支持。

七年來,我共進(jìn)行尸體檢驗(yàn)770具,其中殺人案件42具,交通肇事死亡450具,意外、中毒、疾病及其它死亡278具,活體損傷檢驗(yàn)1680人次,其中重傷害案件186人次,輕傷害及輕微傷害以及傷殘?jiān)u定1900人次,采集各類物證550件,利用物證356件,配合刑偵從重從快打擊犯罪分子,沒有一例出錯(cuò)。同時(shí)我還認(rèn)真對(duì)各類存檔材料進(jìn)行裝訂整理,共整理法醫(yī)卷宗271冊(cè),進(jìn)一步規(guī)范了法醫(yī)工作,提高了法醫(yī)工作水平。

三、嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、顧全大局,為警清廉,

工作中能夠服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)勾通。我本著老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的原則,工作中不計(jì)較份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,尊重同志,樂于助人,努力營造和諧的工作環(huán)境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重,堅(jiān)決貫徹個(gè)人利益服從于集體利益的原則,不等、不靠,以高度的責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)地完成好自己的本職工作。我堅(jiān)持用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到不遲到、不早退、不曠工,兢兢業(yè)業(yè)工作,認(rèn)認(rèn)真真做人,嚴(yán)格遵守公安部“五條禁令”.辦理案件、做鑒定時(shí)自覺接受群眾監(jiān)督,不徇私情,秉公辦案,為警清廉,自覺抵制各種不正之風(fēng)。堅(jiān)持自重、自警、自省、自勵(lì)、警鐘長鳴。

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇三

20_年是迎接十九大和學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的一年,是黨的基層組織建設(shè)年,也是實(shí)驗(yàn)幼兒園完成改擴(kuò)建重點(diǎn)工程取得新的成績的一年。一年中,在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責(zé)進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,請(qǐng)全體黨員教師進(jìn)行評(píng)議。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自身的素質(zhì)。

作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責(zé),就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè),為此,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作,也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),特別是堅(jiān)持利用空余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系,黨的十九大精神、學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章,堅(jiān)持學(xué)在深處,謀在新處,干在實(shí)處。力求多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)。

在幼兒園這個(gè)特殊的群體中,書記園長是教師的教師,是特殊樂隊(duì)的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師”理念的感召下,我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念,扎實(shí)開展?fàn)I造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。讓讀書成為習(xí)慣,讓教師學(xué)會(huì)思考,讓孩子學(xué)會(huì)閱讀,先后成功地舉辦了實(shí)驗(yàn)幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵(lì)和引領(lǐng),以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展,只有思想的突破,教育才能實(shí)現(xiàn)真正跨越。

二、找準(zhǔn)位置,努力履行好工作職責(zé)。

什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來,愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻(xiàn)、愛是無私的付出;責(zé)任是愛的支柱,教育說到底是一種感動(dòng),要拿出自己的心和愛來感動(dòng)每一個(gè)人,把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。

_區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是_省示范幼兒園,_市五星級(jí)幼兒園,作為_區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一,承擔(dān)著非常重要的職能,不僅責(zé)任重大,社會(huì)影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多,作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長,怎么樣當(dāng)好“第一責(zé)任人”這個(gè)“角色”,同班子成員一起,把這樣一個(gè)“大家庭小社會(huì)”經(jīng)營好,管理好,積極推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)取得新進(jìn)展,特別是如何正確處理好學(xué)校黨政工作的關(guān)系;如何落實(shí)黨建工作重點(diǎn)目標(biāo),確保工作規(guī)劃和責(zé)任目標(biāo)落實(shí);如何充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,形成工作合力,如何積極探索有效載體和方法,建立健全工作機(jī)制;加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任制;是實(shí)驗(yàn)幼兒園整個(gè)工作中尤其是自己必須認(rèn)真思考和探索實(shí)踐的重中之重,必須高度重視,守土盡責(zé),責(zé)無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到謀全局,把方向,抓大事,求實(shí)效,創(chuàng)佳績。

三、求真創(chuàng)新,努力提高工作實(shí)效性。

教育本來平凡,要出色,就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記園長,我認(rèn)真貫徹落實(shí)《20_年_區(qū)黨建工作要點(diǎn)》精神,堅(jiān)持圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展。

我抓學(xué)習(xí),提高活動(dòng)的思想性,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。認(rèn)真開展了保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng),開展“全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng),抓對(duì)照,提高活動(dòng)的針對(duì)性;積極參與黨組織分類定級(jí)整改,對(duì)存在的問題提出相應(yīng)整改措施。抓行風(fēng),強(qiáng)師德,樹形象,開展“愛心與責(zé)任”演講活動(dòng),努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,爭和諧校園之優(yōu)。抓實(shí)踐,提高活動(dòng)的實(shí)效性。開展以“對(duì)標(biāo)一流,爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動(dòng)。進(jìn)一步引深“履行社會(huì)責(zé)任,為民辦實(shí)事解難事”主題活動(dòng)。

20_年實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為_市20_---20_年度文明和諧單位標(biāo)兵、_區(qū)先進(jìn)黨支部,_區(qū)教育宣傳工作先進(jìn)單位、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)集體,我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、_區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、_區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。20_年我要更加主動(dòng)深入教學(xué)第一線,深入群眾中進(jìn)行調(diào)查研究,全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題,在平凡中堅(jiān)持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任。

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老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇四

本人作為一名共產(chǎn)黨員,能做堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持堂的教育方針路線,與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),嚴(yán)以律己,為人師表,積極做好黨員的模范帶頭作用。對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加,從不體罰和變相體罰學(xué)生。

在學(xué)校一貫堅(jiān)持不遲到、不早退、有事請(qǐng)假的工作紀(jì)律,值班期間嚴(yán)守崗位,隨時(shí)接受各級(jí)檢查。

教學(xué)能力:本人能勝任高中物理教學(xué),在本年度的兩個(gè)學(xué)期中的多次考試中,本人的教學(xué)成績均居年級(jí)前列,上學(xué)期的后兩次考試本人均為年級(jí)第一名。在高二年級(jí)的會(huì)考中,本人所帶班級(jí)學(xué)生過關(guān)率達(dá)到80%,居年級(jí)前列。

教育能力:作為市“333”工程第二批骨干班主任,本人擁有班主任的管理實(shí)力,對(duì)所任班級(jí)的學(xué)生經(jīng)常性的進(jìn)行思想教育和成人教育,特別是對(duì)學(xué)生目標(biāo)教育更是受到學(xué)生的歡迎。

管理能力:本人作為信息中心主任,能協(xié)調(diào)好本部門的各位老師,積極為學(xué)校的各項(xiàng)工作做好電教信息方面的技術(shù)支持,在學(xué)校的開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)中能做好保障工作,并將相關(guān)的視頻及時(shí)上傳到相關(guān),對(duì)外宣傳我校的形象,對(duì)學(xué)校一年的活動(dòng)視頻進(jìn)行剪輯,受到校長的積極支持。作為教務(wù)處副主任,能協(xié)助苗主任做好教務(wù)處的各項(xiàng)檢查、考核工作,確保教學(xué)管理井然有序。

教學(xué):本年級(jí)教學(xué)中八次考試,本人兩次獲得年級(jí)第一,三次獲得年級(jí)第二,學(xué)生會(huì)考過關(guān)率達(dá)到學(xué)校要求。

教研:本人今年申報(bào)了市個(gè)人課題,并于2月份得到開題,12月份上交結(jié)題材料;這一年還擁有一篇縣二等獎(jiǎng)?wù)撐?,發(fā)表教育博客230多篇,在市教育博客評(píng)比中獲得市二等獎(jiǎng),并參與教育工作的調(diào)查報(bào)告比賽。

成果:本年度本人被評(píng)為連云港市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,教育博客先進(jìn)個(gè)人,兩次獲得學(xué)校教科研先進(jìn)個(gè)人。

本人響應(yīng)省“五嚴(yán)”、市“六嚴(yán)”的號(hào)召,不參與有償家教,不接受學(xué)生家長的宴請(qǐng)和送禮,本著清清白白做事,踏踏實(shí)實(shí)做人的原則,克已奉公,廉潔自律。

成績已成為過去,在新的一年中本人會(huì)更嚴(yán)格要求自己,更努力學(xué)習(xí)研究,更耐心教育教學(xué),更細(xì)心參與管理,為學(xué)校的再創(chuàng)輝煌做出更大的'貢獻(xiàn)。

教師年終個(gè)人述職報(bào)告篇音樂是一種感情藝術(shù),音樂的魅力取決于您給大家一個(gè)縱橫馳騁想象的空間。一首好的音樂創(chuàng)作或者有著1個(gè)美妙的蘊(yùn)意,或者表達(dá)一種舒心的心曲,或者描繪出一個(gè)美麗的夢幻,或者展現(xiàn)一片炙熱的情結(jié)。這種立意與意象之美對(duì)人具有難以忘懷的誘惑力,會(huì)在內(nèi)心刻下美的印記。

堅(jiān)持不懈以審美教育為價(jià)值體系,重視培育學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好、興趣及感情。加倍努力通過音樂教育修身養(yǎng)性、啟迪智慧、激起學(xué)生對(duì)美的嗜好與追求。重視以學(xué)生為行為主體,讓學(xué)生在愉悅的音樂實(shí)踐活動(dòng)主題(聽、看、唱、探討、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,積極地去察覺、去研究,去體會(huì)音樂、了解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上造就音樂。抒發(fā)自身藝術(shù)理念的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力素質(zhì)獲取了鍛煉。課堂教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。在此對(duì)其通過如下總結(jié)來反思自己、發(fā)覺欠缺而求發(fā)展。

教學(xué)探究與取得的成績。

1、教學(xué)課中,在專心備課的基礎(chǔ)上,采用范唱,跟錄音唱,表演唱等形式用音樂藝術(shù)風(fēng)格感染學(xué)生啟迪學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有情感地唱歌,利用藝術(shù)風(fēng)格的感染來完成品德教育。

3、在教唱一首最新歌曲時(shí),為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌,充分利用示范性教學(xué)方式。都要先將歌唱一遍,當(dāng)作一次示范,然后教唱歌譜,最后講授歌曲歌詞主旨,教唱歌詞,這樣有益于音樂水平的加強(qiáng),有益于多樣化歌曲的學(xué)習(xí)塑造學(xué)生以后自修的能力素質(zhì)。

音樂課還要情感的投入,從而,必須構(gòu)建寬松快樂的良好氛圍,而擅于為學(xué)生構(gòu)建寬松、開心的個(gè)人成長環(huán)境,甚至比才學(xué)是不是淵博更為重要,因?yàn)槔蠋熍c學(xué)生彼此以靈魂感受靈魂,以情感贏得情感。

小學(xué)音樂教育應(yīng)當(dāng)通過教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加音樂主題活動(dòng),提升學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞力,使其得到審美的體驗(yàn)和享受取得成功的歡愉,以培育學(xué)生的音樂求知欲和興趣愛好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過音樂教育,著力培育和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),并為其余方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)建有利條件,以提高學(xué)生的全面發(fā)展。因此我們提倡“把音樂還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的音樂課堂應(yīng)當(dāng)是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

總之,老師必須擅于走入學(xué)生的情感生活,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去撥動(dòng)他們的心弦,讓音樂與孩子的靈魂靠得再近一些吧!繼續(xù)努力,再做出更好的成績。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇五

關(guān)于死因分類,如果不是多聽了幾次專家講課,還不知道是如何總結(jié)的,聽了以后才知道,原來也相當(dāng)簡單,不外乎幾類:1、鈍器傷,2、銳器傷,3、機(jī)械性窒息,4、中毒,5、電擊,6、其他方面,如猝死等,分出來的好處是什么--能讓死者家屬得到滿意的答復(fù),如一水中尸體,經(jīng)檢驗(yàn)未發(fā)現(xiàn)損傷,那么就可以排除1、2、5了,考慮只有3機(jī)械性窒息,而溺死也屬于其中之一,經(jīng)過檢驗(yàn)未檢見損傷,那么基本就可以排除勒、扼頸部死亡,但要排除中毒可能,其實(shí)灌他人毒物在理論上有,但對(duì)于一個(gè)成年人來講,除非他是昏迷的,不然的話都有損傷的可能。這樣的話就比較明確了,如果能檢見一些比較典型的溺死征象,那就可以定論了。當(dāng)然溺死不是法醫(yī)能下案件性質(zhì)的,要結(jié)合調(diào)查情況分析。

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇六

過去的一學(xué)年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位同仁的支持下,我與“城西小學(xué)”共同成長。在未來的日子里,我將繼續(xù)和你們并肩奮斗在教壇上,我相信,有在座領(lǐng)導(dǎo)的指引和點(diǎn)撥,我的工作會(huì)更加順利,有老師們的支持和幫助,我的教學(xué)會(huì)更加出色,成績更加喜人。

教師個(gè)人年度述職報(bào)告時(shí)光荏苒,忙碌中xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實(shí)行年終盤點(diǎn)。的確,我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把xx年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際聯(lián)系融洽,本學(xué)年度全勤。

1、表現(xiàn)力——舞臺(tái)形象、表情、歌曲情感處理。

2、普通話咬字。

3、歌曲的完整性。

三點(diǎn)基本要求:

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。

3、在講臺(tái)上拿話筒歌唱。

成績等級(jí):

90分以上為優(yōu)。

80分——90分之間為良。

70分——80分之間為中。

60分——80分之間為及格。

60分以下為不及格。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加省領(lǐng)雁工程的培訓(xùn),積極參加縣市里的音樂教研活動(dòng);閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。聽了許多優(yōu)秀教師的'課,感觸破深,在其中積累了很多寶貴的心得,給我的教學(xué)起到了不少的幫助。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校二十周年校慶,盡管前期在領(lǐng)雁班培訓(xùn),但我每兩周回來一次給學(xué)生進(jìn)行合唱排練,盡自己最大的能力來輔導(dǎo)學(xué)生,在校慶后期我歸校后我爭取每兩天給學(xué)生排一次,努力做到最好,爭取最有效的訓(xùn)練以求最佳的效果。在訓(xùn)練的課余時(shí)間我利用自己的晚上休息時(shí)間對(duì)歌曲聯(lián)唱節(jié)目的音樂進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。由于是歌曲聯(lián)唱好多歌曲我不是很熟悉要不斷的聽,再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。

今年有幸參加了省領(lǐng)雁工程,在領(lǐng)雁班我不僅僅學(xué)習(xí)了技能技巧——聲樂、鋼琴、舞蹈編排等專業(yè)知識(shí),我還學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識(shí),對(duì)于我的教育教學(xué)水平的提高是不容忽視的。但由于這幾年的教學(xué)繁忙,對(duì)于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,經(jīng)過這次的培訓(xùn)有所收獲與感悟。今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多開公開課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己。

1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。

2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。

(一)思想政治方面。

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。

(二)教育教學(xué)工作。

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

班級(jí)工作:

(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星。

(2)家長對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。

(3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)。

(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。

(5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)。

4、語文教研方面:

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇七

轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。以前的忙碌、以前的歡樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績、年級(jí)組四個(gè)方面分析我的工作情況。

本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六班的班主任工作,這個(gè)班級(jí)是我從五年級(jí)帶上的班,學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從我自身而言,我是愛學(xué)生的,這一點(diǎn)我從來沒有過質(zhì)疑,但那是我的愛僅僅一種責(zé)任,而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)時(shí),一向好強(qiáng)的我有些毛躁,也有情緒失控的時(shí)候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,有耐心了。

對(duì)于中國北京來說,這是忙碌的一年,為了備戰(zhàn)奧運(yùn),有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對(duì)于中國來說,這是悲傷與感動(dòng)的一年,汶川大地震,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團(tuán)結(jié)。今天的工作總結(jié),我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師,以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛,我愛我的學(xué)生,對(duì)于這一點(diǎn)我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂,卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們同意親近我,才愛得有價(jià)值。我是個(gè)具有承受力的人,越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生,我真得快要崩潰了。可是,學(xué)生面臨畢業(yè),時(shí)間不允許我停下來調(diào)整自己。

以前,在學(xué)生面前,我從不輕易流淚,今年有所不同,當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流,學(xué)生們用真誠的眼神看著我、鼓勵(lì)我,我知道,那些眼神是炙熱的,它使我感動(dòng)也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心也使我深思,從此,我平和了,對(duì)學(xué)生的愛升華了,我同意愛他們,這個(gè)愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對(duì)我們教師來說,有些事,也許僅僅舉手之勞,抬眼之累,卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈,深深地印在他們的腦海里,影響他們的一生!愛學(xué)生,更能激勵(lì)他們奮進(jìn)!有了發(fā)自內(nèi)心的愛,我和學(xué)生之間真的變得親切無間。在班里,我們像朋友一樣相處,孩子們同意和我說心里話,同意告訴我一些小隱秘。我希望他們成為自尊、自強(qiáng)、自愛的人。我毫不吝嗇班隊(duì)會(huì)的時(shí)間、每天的晨檢時(shí)間,我一直認(rèn)為:只有先學(xué)會(huì)做人,才能學(xué)會(huì)做事。所以,我利用一切機(jī)會(huì)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在我和學(xué)生的努力下,這個(gè)以前的問題班級(jí)在今天四月被評(píng)為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個(gè)好強(qiáng)的人,學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思,用了整整兩周時(shí)間策劃、修改,我想給學(xué)生們留下美好的記憶,我想告訴她們我有多么的愛他們,我讓他們懂得感恩,我讓他們知道我舍不得他們,我知道,在畢業(yè)典禮上,孩子們的淚水是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作,因?yàn)槲疑钪?,要想做好一件事,先要學(xué)會(huì)做人。孩子們也是愛我的,這種愛會(huì)一直陪伴我。我所做的這一切,比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實(shí)踐了人生的真正價(jià)值,那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們,正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé),實(shí)踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大,但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過火。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期,我升華了自己的師愛。

本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ),大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道了學(xué)習(xí)的重要性。

(一)認(rèn)真鉆研教材。

現(xiàn)在的.人教版是我比較喜愛的教材,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,語文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí),經(jīng)過這一學(xué)年的堅(jiān)持,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提升。

(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,我常常對(duì)孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長。”這個(gè)班級(jí)的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對(duì)待同學(xué)。所以,在課堂上盡管有些學(xué)生同意積極舉手回答問題,可一旦回答錯(cuò)了,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),只有風(fēng)氣正了,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),每名學(xué)生回答的問題看似簡單,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生?;A(chǔ)差一些的孩子,我會(huì)安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提升。

當(dāng)然,有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),個(gè)別人會(huì)笑話他,這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的。課下,我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時(shí),別的學(xué)生會(huì)舉手說:“我來關(guān)心他。”就是這樣的一句話,使孩子們熱愛這個(gè)課堂,因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然,聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對(duì)孩子們的要求,假如哪名學(xué)生回答問題聲音小,我會(huì)讓他再重新回答并直到聽清晰為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時(shí)上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,又在重復(fù)別人的話中提升自己的能力。

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語文骨干教師;年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng);全國字理識(shí)字知識(shí)競賽答題一等獎(jiǎng);《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng);《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評(píng)論文三等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。

我不僅自己所帶班級(jí)有很大提升,還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。面對(duì)學(xué)生的畢業(yè)壓力,我沒有退縮,在我的帶領(lǐng)下,本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致,群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識(shí)點(diǎn),反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵(lì),共同研究教學(xué),共同面對(duì)困難與壓力,在最后的畢業(yè)考試中,我們年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)成績均名列全學(xué)區(qū)第一名,為我校爭得了好的聲譽(yù)。更為可喜的是,本部年級(jí)之間的與最低的分差也比較小。

我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個(gè)有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,和學(xué)生一起成長,一起進(jìn)步。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期。

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我在本學(xué)年接任了四年級(jí)二班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對(duì)新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下:

一、班級(jí)管理工作。

要想把班級(jí)管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對(duì)其進(jìn)行教育,使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級(jí)的良好的班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。

此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)開展班會(huì)進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。

二、教育、教學(xué)工作。

語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),抽時(shí)間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識(shí)提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。

在本學(xué)期中的教育上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo),通過搜集資料來充實(shí)自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

三、個(gè)人提高以及取得成績。

在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng),本人指導(dǎo)的__同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

此致

敬禮!

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)霎時(shí),一學(xué)期又從前了?;貞洿購那暗陌肽?,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的。

在這學(xué)期中,我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極加入組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛群體、團(tuán)結(jié)共事、尊重老先生,對(duì)待幼兒有愛心,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的各項(xiàng)規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

新學(xué)期我班一下子插班11人,剛開真?zhèn)€一星期,由于x老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們基礎(chǔ)當(dāng)作充耳不聞。形成了日經(jīng)慣例差,幼兒的常識(shí)面窄,語言表白才能低的可怕。發(fā)現(xiàn)了這些情況時(shí),我征求了多少位老老師的的.看法,針對(duì)班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),接著是馬上與家長獲得接洽,告知其孩子的種種情況,以達(dá)到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動(dòng)的特點(diǎn),盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中,說一下保育方面:

一貫粗心的我,經(jīng)過多少年的盡力和改進(jìn),已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對(duì)有汗的幼兒即時(shí)督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時(shí),依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長。

在教學(xué)上,我提前一周備課,教具準(zhǔn)備充分,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全部,不偏愛某一個(gè)孩子,經(jīng)常對(duì)個(gè)別才干差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)常識(shí)。

再就是我對(duì)我們班的孩子們進(jìn)行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我以為弟子規(guī)是一本不錯(cuò)的國學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個(gè)講座,那個(gè)老師說了這樣一種社會(huì)景象:幼兒園小學(xué)高中大學(xué)幼兒園為什么孩子不會(huì)自理不懂感恩。

我想誠然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長大了造作而然就會(huì)理解其中的含意。本學(xué)期進(jìn)行了6段,開家長會(huì)時(shí),我曾經(jīng)向家長承諾爭取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書。

幼教光有教導(dǎo)是不夠的,家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,10月份時(shí)通過開家長會(huì)我們向家長介紹了我們的教材及一日運(yùn)動(dòng),而且還準(zhǔn)備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養(yǎng),家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,老師是怎么進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長請(qǐng)求把視頻照片傳到空間,我應(yīng)各位家長的懇求,初步打算明年的家長會(huì)繼續(xù)收集這樣的影像資料,這樣家長會(huì)才會(huì)單調(diào)無味。

為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動(dòng)中,我跟x老師總會(huì)有一人在招待家長,與他們交換孩子的進(jìn)步,對(duì)一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)立即與家長取得聯(lián)系,請(qǐng)家長配合,使孩子能連續(xù)先進(jìn)。每天早上笑迎幼兒的到來,堅(jiān)持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒教訓(xùn),我會(huì)去收集新的x,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育x,以便給家長閱讀、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

我是一個(gè)很情感召的人,在一個(gè)融洽的氣氛中我才華開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對(duì)你一個(gè)好,你就要對(duì)別人十個(gè)好?!蔽液苄腋#?yàn)槲疑脑谝粋€(gè)快活力氛中,這種感到促進(jìn)我更踴躍的面對(duì)我的工作和其余事務(wù)。

下學(xué)期努力的方向:

在下一學(xué)期中,我會(huì):用一百分的真心面對(duì)共事,熱忱面對(duì)孩子,激情面對(duì)工作。

最后渴望在新的一年里,班級(jí)工作可以發(fā)展的更加有序有趣,個(gè)人工作可以更加一路順風(fēng),同時(shí)欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝!

此致

敬禮!

述職人:xx。

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇十

本人袁永生,男,現(xiàn)年53歲,中共黨員。1985年9月至1988年7月在宜昌醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校(現(xiàn)三峽大學(xué))醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),1988年8月參加公安工作,先后在原樊東分局刑偵科及現(xiàn)在的樊城分局刑偵大隊(duì)工作,一直從事法醫(yī)現(xiàn)場勘查和法醫(yī)尸體檢驗(yàn)、活體檢驗(yàn)工作,并分別擔(dān)任刑事技術(shù)中隊(duì)長、刑偵大隊(duì)副大隊(duì)長。7月,因考慮照顧待遇問題,領(lǐng)導(dǎo)安排我掛職樊城分局陳家湖派出所教導(dǎo)員職務(wù),但崗位仍在樊城刑偵大隊(duì),從事法醫(yī)檢驗(yàn)鑒定工作并一直分管技術(shù)工作,在刑偵大隊(duì)從20至今一直擔(dān)任大隊(duì)支部副書記職務(wù)。8月襄樊市刑偵法醫(yī)中級(jí)專業(yè)評(píng)委會(huì)評(píng)為主檢法醫(yī)師,202月湖北省刑事技術(shù)中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為主檢法醫(yī)師。從警30年來,一直站在刑偵一線工作,從來沒有離開過刑偵工作崗位,今年被市局刑偵支隊(duì)推薦上報(bào)公安部,欲頒發(fā)從事刑偵工作30年榮譽(yù)證書。因工作突出,多次受到單位表彰和嘉獎(jiǎng),多次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,年榮立個(gè)人三等功一次,被省廳評(píng)為全省公安機(jī)關(guān)偵破命案工作先進(jìn)個(gè)人。

從事法醫(yī)工作30年來,我一直在刑偵工作一線,從一步一步從向師傅學(xué),到自已獨(dú)立工作,再到帶領(lǐng)徒弟們,一起勘查現(xiàn)場,一起解剖尸體,一起接待傷情檢驗(yàn)鑒定。參加了轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的命案現(xiàn)場和尸體檢驗(yàn)90%以上的工作,從現(xiàn)場勘查、尸體檢驗(yàn)到鑒定書的制作,我一直是全程參與并審核把關(guān),活體檢驗(yàn)鑒定我和大家一樣排班接待坐診,鑒定書審批我簽字負(fù)責(zé)。特別是以前,分局法醫(yī)就是我和張東強(qiáng)兩個(gè),命案、非正常死亡尸體一年平均有一百余具,樊城發(fā)命案59起,死亡63人,再加上每年近1000余人次的活體檢驗(yàn)鑒定,那時(shí)真是白加黑、5加2的工作方式。30年來共勘查各類法醫(yī)現(xiàn)場3000余起,尸體檢驗(yàn)余具,解剖尸體800余具,傷情檢驗(yàn)15000余人次,出具各類檢驗(yàn)鑒定書、檢驗(yàn)報(bào)告、分析意見書2萬余份。工作中,包括尸體檢驗(yàn)和傷情檢驗(yàn)鑒定沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤,鑒定結(jié)論均被辦案單位、檢察院和法院采用。

樊城是襄陽市的經(jīng)濟(jì)商貿(mào)區(qū),轄區(qū)廣,交通發(fā)達(dá),人口眾多,發(fā)案一直占全市發(fā)案數(shù)的1/3,近幾年來每年發(fā)案均在3000多起。刑事技術(shù)隊(duì)伍從小到大,從大到強(qiáng),從最初的三個(gè)人到現(xiàn)在的13個(gè)人,從取得鑒定資格到三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)技術(shù)室,2011年被公安部評(píng)定為全國一級(jí)示范技術(shù)室,這一發(fā)展過程我一直參與其中,也可以說是我?guī)ьI(lǐng)大家取得的。樊城技術(shù)隊(duì)一直是一支能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍,各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作在全市一直名列前茅,多次受到省廳、市局的表彰,技術(shù)員多人次榮立三等功,多人多次受到各級(jí)嘉獎(jiǎng)。

在長期的刑偵工作中,我一直戰(zhàn)斗在一線,即當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,處處以身作則,敢于擔(dān)當(dāng)??梢哉f樊城轄區(qū)90%的命案我都參與了,特別是重特大案件幾乎全部參加,而且大部分都是擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人。比如“.1.10李紅舉等2人被殺案”、“.2.15朱艾勇殺死3人案”、“蘇世林系列殺人案”、“.4.14一景假日酒店失火致14死亡事故案”等。所有參與的案件鑒定結(jié)論或分析意見均被采用。因本人具有較長的工作經(jīng)歷和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),市公安局分別于20、聘為襄陽市公安局刑事技術(shù)專家,多年來多次到各縣市區(qū)參與市公安局組織的重特大案件現(xiàn)場勘查和疑難案件會(huì)診。比如“宜城市.4.28鄭龍被傷害案”、“南漳縣.4.10縱火殺人案”、“襄州區(qū).10.30殺人拋尸案”等。作為技術(shù)專家,近幾年參與全市醫(yī)療事故的尸體檢驗(yàn)近40多具,為各醫(yī)療單位解決糾紛提供了正確的鑒定結(jié)論。

參加工作以來,一直在實(shí)踐工作中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),參與撰寫了多篇論文和案件報(bào)道,并在《刑事技術(shù)》等雜志上發(fā)表。比如《刑事技術(shù)》發(fā)表的“30例外傷性氣胸的法醫(yī)學(xué)鑒定分析”、《法醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表的“魚刺致食管主動(dòng)脈瘺急死1例”、20《刑事技術(shù)》第六期發(fā)表的“罕見鼓膜穿孔1例”、《湖北法醫(yī)學(xué)司法鑒定進(jìn)展》發(fā)表的“乳內(nèi)動(dòng)脈破裂大出血致人死亡1例”、第四屆《全國司法鑒定工作規(guī)范管理與檢驗(yàn)新技術(shù)應(yīng)用研討會(huì)》論文集中發(fā)表的“3起老年人多種方式自殺案例分析”、《中國法醫(yī)學(xué)雜志》第175期發(fā)表的“醉酒后意外高墜1例現(xiàn)場分析”等。

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇十一

自擔(dān)任教科院學(xué)工辦學(xué)工助理已有大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,伴隨著飛逝的時(shí)光,我也即將告別大一新生的行列,同時(shí)本學(xué)期已接近尾聲,這學(xué)期的學(xué)工助理工作也將暫告一段落。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、郭嵐老師和各位輔導(dǎo)員老師的支持和指導(dǎo)以及學(xué)長學(xué)姐們的熱情幫助下,我也比較順利的完成了這一學(xué)期的學(xué)工助理工作?,F(xiàn)在,回首看看來時(shí)路,有忙碌、有充實(shí)、有失意、也有歡樂,對(duì)于我來說,這都是我人生的一種成長,一種歷練,也是一種進(jìn)步。在本學(xué)期即將結(jié)束之際,我對(duì)自己這學(xué)期的工作做出以下總結(jié),在向老師、組長匯報(bào)工作的同時(shí),也借以改進(jìn)和提高我下學(xué)期的工作。

從基層的班級(jí)工作到更高一層的學(xué)院工作,平臺(tái)變大了,工作種類變多了,作為一個(gè)新人,很多基礎(chǔ)性的工作必須要快速掌握,所以在本學(xué)期的工作中我不僅重視每一次的例會(huì)培訓(xùn),還給自己制定了“多觀察,多詢問,多實(shí)踐”的`“三d工作法”并在平時(shí)的值班過程中加以運(yùn)用。通過近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我在基礎(chǔ)工作的方面基本定型并努力在接下學(xué)期的工作中加以鞏固和完善。

在擔(dān)任學(xué)工助理之前,我擔(dān)任著我們班的班長一職。除了班級(jí)日常工作外,基本上都是在協(xié)助自己的輔導(dǎo)員處理一些事務(wù)性工作。

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇十二

在市教育體育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,____三中順利完成了20__年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全全體教師和學(xué)生服務(wù)的思想信念。堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民滿意的教育而不懈努力。

工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任三中校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。自20__年以來,學(xué)校設(shè)立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。

首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管。

其次,組織成立了值日、值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道、廁所等秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),全方位督查,確保學(xué)校工作安全順利開展。

三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。

四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育、規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。

五是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長發(fā)展。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。

為此,學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“十不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是定期舉行師德標(biāo)兵評(píng)選工作。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

每期一次教學(xué)標(biāo)兵的評(píng)選,促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。一年來,三中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。20__年市教研室教學(xué)質(zhì)量測評(píng)中,我校小學(xué)部取得了全市第二名的好(理想)成績。并且順利通過周口市語言文字示范性學(xué)校驗(yàn)收工作。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

首先,利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果。

其次,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”。

三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

四是定期邀請(qǐng)法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。

安全教育一貫常抓不懈,新添置了消防設(shè)施,和安防設(shè)施。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。

存在的問題:1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),新課改推進(jìn)力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。學(xué)生活動(dòng)場地太小,交通不便,生源少,經(jīng)費(fèi)不足嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

今后的奮斗目標(biāo):

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為____的教育再創(chuàng)輝煌而努力奮斗。

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇十三

轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴提高讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下評(píng)價(jià):

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。

備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來——?jiǎng)涌凇?dòng)手、動(dòng)腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動(dòng)。

用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自我的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外用心輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自我的視野。進(jìn)一步完善自我的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自我的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索評(píng)價(jià)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇十四

今年以來,本人在工作上勤勤懇懇、盡職盡責(zé),熱愛教育工作,關(guān)心同事,努力學(xué)習(xí),一直在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,對(duì)學(xué)生能作到以身作則、言傳身教,不僅努力把科學(xué)知識(shí)傳給學(xué)生,還把做人的道理傳給學(xué)生。積極參加各種科學(xué)研究工作,并取得一定的成績。教授本科生課:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)。指導(dǎo)6名本科生畢業(yè)設(shè)計(jì);與其他教師一道承擔(dān)了石家莊鐵道學(xué)院新建學(xué)生宿舍智能電費(fèi)計(jì)量系統(tǒng)的研制和12、13號(hào)樓供電柜系統(tǒng)升級(jí)。結(jié)合自己的科研,在核心期刊上發(fā)表了2篇論文。

今年6月我從電氣與電子分院來到國有資產(chǎn)管理處。由于我在機(jī)關(guān)工作上是個(gè)新手,壓力很大。但在處領(lǐng)導(dǎo)及全處職工的共同幫助下,基本上完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了能盡快適應(yīng)新的工作,我盡量多做工作,不懂就問,虛心向其他職工及機(jī)關(guān)其他部門的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。在很短的時(shí)間內(nèi)就完成了四方分院校園網(wǎng)、校園監(jiān)控、計(jì)算機(jī)組織結(jié)構(gòu)等實(shí)驗(yàn)室、鍋爐采暖工程、多媒體教室等一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的調(diào)研、采購、施工和驗(yàn)收。開始逐步融入國資處日常工作和團(tuán)隊(duì)之中。在購置設(shè)備過程中,充分考慮所購儀器設(shè)備在技術(shù)上的先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)上的合理性。了解市場行情,掌握廠商供應(yīng)能力,杜絕采購劣質(zhì)產(chǎn)品。無論裝備一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,還是安裝一套設(shè)備,盡量協(xié)助基層各單位進(jìn)行配套建設(shè),建成后形成一種實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΓM快投入使用。當(dāng)然,工作中的不足之處也還不少,還需要在進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。更好、更熟練地掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)律,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),更好的為學(xué)院建設(shè)做好工作。

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老師年度個(gè)人述職報(bào)告借鑒篇十五

園長工作述職報(bào)告日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,本人自____月____日到任擔(dān)任園長工作已近半載?;厥最櫷?,感慨萬千。

雖然,我已擁有____5年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長工作經(jīng)驗(yàn),但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先,讓自己成為一個(gè)有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會(huì)在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對(duì)待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。其次,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

一、重視軟件建設(shè),穩(wěn)定和充實(shí)師資力量。

1、培訓(xùn)教師隊(duì)伍:

(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,分別從長沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了____1名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,分別于3月5日—18日、5月8日5月16日對(duì)兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》…,使她們?cè)趯I(yè)思想、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求。

(____)開展全園英語培訓(xùn):根據(jù)我園雙語特色,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí)、生活、游戲的全程外教,還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對(duì)保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),其中教師每天晨讀____0分鐘,每人每周培訓(xùn)1小時(shí),保育員培訓(xùn)半小時(shí),全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。

3、關(guān)注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,隨著時(shí)間的推移,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,吸引人才、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺(tái),教職員工重新簽定勞動(dòng)合同,穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)以下工作。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

____、抓好幼兒接送安全。

(____)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對(duì)接車教師先培訓(xùn)再上崗,從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé),分工明確,責(zé)任到人。形成以司機(jī)、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。

3、注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)、安全案例分析,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級(jí)的增加,安全事故時(shí)有發(fā)生,可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三、以教學(xué)促教研,以活動(dòng)促發(fā)展。

把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論,由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實(shí)驗(yàn)園的形式。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術(shù)、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識(shí)、珠心算等特色興趣班教學(xué)。利用每周的教師例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,老教師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。同時(shí),新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,跟蹤指導(dǎo),公開活動(dòng)評(píng)析等方式使其盡快適應(yīng)工作,扎實(shí)工作,創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動(dòng),從教學(xué)實(shí)際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。每周中英文各一次觀摩課,并組織教師自評(píng)、互評(píng),取長補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),不斷提高教師們研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn)、二次新教師綜合素質(zhì)考核,舉辦了全園性的教師手抄報(bào)和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個(gè)節(jié)目,參加幼兒英語風(fēng)采、溪邊居委會(huì)、六一活動(dòng)、大班畢業(yè)晚會(huì)的演出。教師們精心組織的各項(xiàng)幼兒活動(dòng)也取得了可喜的成績:月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽,喜獲5個(gè)金獎(jiǎng)、5個(gè)銀獎(jiǎng)、6個(gè)銅獎(jiǎng)、33個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績。5月____5日我園選派九個(gè)家庭參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”同安賽區(qū)的比賽,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,大班組第二名。6月1日我園四個(gè)家庭代表參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個(gè)項(xiàng)目中分別獲得第二和第四名;大____班黃鴻靖家庭在大班組的兩個(gè)項(xiàng)目中獲得兩個(gè)并列第四名。6月____8日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級(jí)考試獲得優(yōu)異的成績。7月15日在同安會(huì)堂,成功地舉辦了一場高檔次,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會(huì),受到了家長的與好評(píng)。幼兒園的班級(jí)規(guī)模從學(xué)期初的17個(gè)班發(fā)展到____0個(gè)班,幼兒人數(shù)從6人增加到學(xué)期末的565人。

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