讀后感是讀完一本書后，對(duì)書中所表達(dá)的思想、情感、人物形象、作者觀點(diǎn)等方面進(jìn)行的個(gè)人感受和評(píng)價(jià)。讀后感既是對(duì)自己閱讀的一種總結(jié)，也是對(duì)書中內(nèi)容的一種理解和思考。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們可以先仔細(xì)閱讀文學(xué)作品，理解其中的情節(jié)、人物和主題。然后，我們可以思考自己對(duì)作品的感受和理解，挖掘其中的深層含義。接下來，我們可以結(jié)合作品的一些經(jīng)典臺(tái)詞或場(chǎng)景，以及自己的觀點(diǎn)和思考，展開寫作。在寫作過程中，我們要盡量避免簡(jiǎn)單堆砌情節(jié)和人物的描述，而是要思考作品背后的意義，進(jìn)行理性分析和準(zhǔn)確表達(dá)。此外，我們還可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的文獻(xiàn)和評(píng)論，以豐富我們的觀點(diǎn)和論述，提升讀后感的深度和廣度。以下是一些值得一讀的讀后感，它們或許能夠?qū)ξ覀兊拈喿x和寫作提供一些啟示。
高效努力讀后感篇一
孤女努力記這本書令我印象深刻。書中的小主人公叫做佩琳，是個(gè)聰明勇敢、心地善良的少女，十四歲的時(shí)候，父母雙亡，他沉浸在巨大地悲痛中，可不久后，他又鼓起了勇氣，按父母的遺愿，獨(dú)自一人前往父親的故鄉(xiāng)尋找親祖父，但說起來容易做起()來難，他在途中遇到了各種不幸，比如：“被人們當(dāng)做乞丐、讓別人把自己僅僅的五法郎全部騙走。但是當(dāng)佩林倒在地上渾身無力時(shí)，得到了一位好心人的幫助，隨后的日子里，這位面對(duì)現(xiàn)實(shí)不屈不撓的小女孩通過打拼，為自己開辟出一個(gè)嶄新的未來。最后，和自己的親祖父相認(rèn)，幸福的生活在了一起。當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門，總會(huì)為你打開一扇窗，就像佩林一樣。他之所以能順利的克服困難，主要得益于他堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀向上的精神。
我感受到了佩林的美好品質(zhì)。同樣也啟發(fā)到了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的正確態(tài)度，就是無論做什么事都要堅(jiān)定信心、不怕困難、積極進(jìn)取。成功最終就會(huì)屬于我們。
高效努力讀后感篇二
《孤女努力記》這本書中的主人公佩玲，是一個(gè)善良、聰明伶俐的小女孩。從還不懂事的時(shí)候起，就跟著父母，坐著驢子伯力卡所拉的馬車，到處流浪。十四歲時(shí)，父母相繼去世，佩玲變成了一個(gè)無依無靠的孤女。從母親的臨終前的遺言中才得知父親的身世，于是他遵從母親的遺言，回到父親的家鄉(xiāng)。途中，歷經(jīng)了千辛萬苦，從被騙錢到差點(diǎn)餓死街頭……但佩玲并沒有被困難嚇倒，她始終保持明朗快活的心情，他進(jìn)了祖父的工廠，最初他隱瞞自己的身份，到祖父的工廠里當(dāng)女工。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他得到了祖父的賞識(shí)，在他老人家身邊當(dāng)英文秘書。因?yàn)樗鍪仑?fù)責(zé)，誠實(shí)可靠，所以深的祖父的喜愛。不久，祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn)，他就是多年在找的'孫女兒，從此，佩玲踏上了幸福的大道。
讀完了這本書，我有很多感想：佩玲的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy，如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂觀，就像故事中的母親囑咐佩玲：無論遇到怎樣艱苦的事，都不要?dú)怵H，只有振作精神，勇敢地活下去，上帝會(huì)保佑你的。她的生活沒有《安妮日記》里安妮的生活是提心吊膽，也沒有《霧都孤兒》中奧立弗的悲慘，更沒有《秘密花園》生活的有趣味。在他們幾個(gè)的生活中，佩玲的生活顯得多么的平凡，但是就是她以她平凡的事，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
是啊，失去了父母溫暖的畫報(bào)，四處流浪，忍饑挨餓，這樣的遭遇總讓人同情。而主人公并沒有失去信心，以善良的去對(duì)待這個(gè)世界。所以，他們的悲歡離合就更加令人感動(dòng)，牽動(dòng)我們的心弦。
由這個(gè)故事的啟示：生活雖然坎坷，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛心，終究會(huì)克服困難，無論遭遇怎樣的不幸沒，只要能像佩玲那樣，拿出勇氣，不灰心，不向困難低頭，終有一天，一定會(huì)擺脫掉不幸的命運(yùn)，從新走上幸福的道路。
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高效努力讀后感篇三
如今社會(huì)，“我很忙”好像變成了每個(gè)人的生活常態(tài)。
我們中，多少人每天工作到深夜，工資卻依然沒見漲，更別提翹首以盼的升職了。我們每天的時(shí)間都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，似乎都沒有一點(diǎn)自己的私人空間，可是結(jié)果確不是很明顯。
那么，為什么努力過后，實(shí)際的結(jié)果卻還是不盡人意呢?為什么有的人拼命努力卻換不來回報(bào)，難道這個(gè)世界注定是不公平的嗎？本書的作者宋曉東告訴我們，我們是在瞎忙，并沒有做到高效努力。學(xué)會(huì)高效解決問題是一種不可或缺的技能。但真正回歸到生活中，高效卻并不是件容易的事情。很多人往往陷入“低水平勤奮”的陷阱中。作者告訴我們努力很重要，高效努力更重要。
從小時(shí)候開始，我們就經(jīng)常被教育，只要努力就會(huì)成功，但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻沒有告訴我們，努力前沒找對(duì)方法，只會(huì)與成功愈加的背道而馳。那么，我們?nèi)绾尾拍茏龅礁咝δ?？通過學(xué)習(xí)本書，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
從時(shí)間上看，高效和瞎忙二者花費(fèi)的時(shí)間相差無幾，可從做事方式來看，結(jié)果卻大相徑庭。瞎忙的人只知道讓自己處于忙碌狀態(tài)，卻從不會(huì)去思考自己究竟在忙碌什么、該得到什么樣的結(jié)果。光是埋頭苦干，就一定會(huì)成功嗎？答案是否定的。而高效的人，對(duì)自己的目標(biāo)提前規(guī)劃，且清晰知道自己每個(gè)階段奮斗的意義所在。
首先我們要將目標(biāo)縮小化，比較選擇，然后把目標(biāo)可視化，立即行動(dòng)。
例如：假設(shè)這個(gè)月你有10個(gè)項(xiàng)目需要完成。今天要做哪一項(xiàng)或者哪幾項(xiàng)呢？按照緊急及重要性原則做出篩選，縮小目標(biāo)a、b兩項(xiàng)，然后再通過事情處理的難易來選擇a優(yōu)先處理，一旦選好了目標(biāo)，就把全部資料擺放在眼前，并放置在隨手可得的地方，立即開始工作。
這大概便是瞎忙者疲于奔命，永遠(yuǎn)有干不完的活兒，而高效者有條不紊，做事忙碌而充實(shí)的硬道理。
我們平常工作中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況，正在埋頭工作的時(shí)候，突然手機(jī)信息響起，于是我們拿起手機(jī)看一下，回復(fù)幾個(gè)朋友的微信。再回到工作上，發(fā)現(xiàn)自己的思維已經(jīng)被打斷，剛剛的工作不知道做到哪里了，要花幾分鐘去回憶整理，讓思緒重新鏈接。要做到高效工作，就要排除干擾，把專注力全部放在工作上，直到完成該項(xiàng)工作。
比如，我們應(yīng)該把手機(jī)微信設(shè)置為靜音免騷擾。微信信息在休息期間統(tǒng)一回復(fù)，回復(fù)之前先道歉”不好意思，剛才忙，沒有留意看手機(jī)“，你的朋友肯定也理解。如果是特別急的事，對(duì)方等不到你回信息，肯定會(huì)打電話給你。所以，我認(rèn)為把手機(jī)設(shè)定為免騷擾并不會(huì)得罪朋友，也不會(huì)錯(cuò)過重要信息，而能讓我們更高效的完成手頭工作。
當(dāng)感覺到自己的觀點(diǎn)、尊嚴(yán)可能受到挑戰(zhàn)和產(chǎn)生沖突時(shí)，我們的第一反應(yīng)并非是考慮對(duì)方的挑戰(zhàn)和猜疑是否合理，而是直接產(chǎn)生抵觸的行為。這種心理反應(yīng)也就是我們說的“紅燈思維”。而“綠燈思維”的人對(duì)于自我的評(píng)估則更傾向于“我要改變和進(jìn)步”，保持開放心態(tài)的同時(shí)，更敢于承認(rèn)自身的局限性，聽到不同聲音第一反應(yīng)不是急于反駁，而是站在對(duì)方立場(chǎng)考慮是否有可取之處。
工作量越來越大，我整天忙忙碌碌，像一只停不下來的陀螺。我每天要做了很多事情，本來自己只是一名財(cái)務(wù)，可是分公司大大小小的文員工作全部包攬了，被同事開玩笑說我身居多職：會(huì)計(jì)、出納、倉儲(chǔ)部文員、人事部文員。有一回財(cái)務(wù)部門經(jīng)理過來，我們提出了工作量太大，有些財(cái)務(wù)工作流程是否簡(jiǎn)化。部門經(jīng)理說：”財(cái)務(wù)工作是你的本職工作，其他工作并不是我要求你們做的。“當(dāng)時(shí)的我們就用”紅燈思維“去考慮，覺得經(jīng)理不理解我們，不幫我們解決問題。用消極的思維方式去對(duì)待這次”被拒“從而對(duì)部門經(jīng)理產(chǎn)生了抵抗的心理。如果我們能夠用”綠燈思維“站在他的角度思考，我們就應(yīng)該懂得做自我評(píng)估，做出積極的改變，尋求正確的方法去解決工作量大的問題，而不是采取了逃避的消極辦法，最后讓自己逃離了心儀的公司。
打開“綠燈思維”，是我們?cè)诔砷L路上高效努力的必備工具之一。
如今職場(chǎng)中流行一句話：”90后好酷！“”80后好欺負(fù)！“。
對(duì)于90后的職場(chǎng)人來說，他們對(duì)于不是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事會(huì)勇敢sayno；對(duì)于不明緣由的加班會(huì)大膽sayno；對(duì)于不喜歡的應(yīng)酬會(huì)大聲sayno。而我們80后呢？我們?cè)诼殘?chǎng)中，總會(huì)顧慮太多，不夠勇敢，對(duì)不喜歡的事也拒絕得不夠干凈利落，以至于最后自吞苦水。
高效努力的人告訴我們：不喜歡就拒絕，沒人會(huì)感激你的善良，他們只會(huì)得寸進(jìn)尺。如果你擅長某件事，永遠(yuǎn)不要免費(fèi)去做，因?yàn)椴欢镁芙^的付出，是一種“低價(jià)值付出”。那些老好人花光自己的時(shí)間精力，以為會(huì)感動(dòng)全世界，最后卻只能感動(dòng)自己。
我和蘇生都是那種不懂得拒絕別人的”老好人“。因?yàn)槭恰崩虾萌恕?，?jīng)常別人會(huì)找我們幫忙，說：某事情不會(huì)處理，你們見識(shí)多，幫幫手。我們也覺得幫個(gè)忙不會(huì)少斤肉，就幫了。久而久之，只要遇到同樣的事，就是理所當(dāng)然的成為我們的事了。
記得自己在前公司就是這樣，不管誰找我?guī)兔?，我都答?yīng)，以至于自己整天忙忙碌碌，甚至休息日也跑去辦公室?guī)兔μ幚韱栴}。大家說只有找我才能快速處理好問題，我也以為自己能力強(qiáng)、人緣很好，所以大家都喜歡找我?guī)兔?；也曾以為自己的善良感?dòng)了無數(shù)人，大家都是我的好朋友。可是離開公司才發(fā)現(xiàn)，所謂的好人緣都是在人家需要我的時(shí)候出現(xiàn)的，我的善良感動(dòng)的也只有自己而已。
如今的蘇生，還是經(jīng)常會(huì)在休息日回辦公室處理工作事宜，而我也會(huì)在下班時(shí)間回答客戶的問題，甚至聊到晚上十點(diǎn)之后。我的一個(gè)90后同事從不會(huì)把自己手機(jī)號(hào)碼告訴客戶，只留辦公室的座機(jī)，她的理由就是：下班時(shí)間是我自己的，有什么問題上班時(shí)間找我。也許這就是”高效努力“和”低水平勤奮“的區(qū)別，我們好像永遠(yuǎn)也擺脫不了”老好人”的魔咒，我們學(xué)不會(huì)拒絕，所以我們注定碌碌無為。
高效努力的人告訴我們：人際交往，簡(jiǎn)單明了有時(shí)最恰當(dāng)，懂得拒絕，才能灑脫不糾結(jié)。
看完此書書，真的受益蠻多，我們都應(yīng)該學(xué)著用《高效努力》的方法，給自己提供一個(gè)走向成功的加速器，幫助我們化解職場(chǎng)和生活中所面對(duì)的常見問題，用高效的方法管理好我們的時(shí)間、精力從而更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，而不是在瞎忙著碌碌無為。
好了，今天的分享就到此了，讀到好書還會(huì)與大家共享。愿我們共同進(jìn)步，活出自我。
高效努力讀后感篇四
《孤女努力記》是法國有名的小說家耶克特?馬洛的作品。故事的主角蓓琳，失去雙親后，長途跋涉去慕洛克鎮(zhèn)尋找爺爺，她渴望與爺爺相認(rèn)。一路上，她嘗遍了人間的酸甜苦辣。來到麻羅鎮(zhèn)以后，她發(fā)現(xiàn)爺爺有著一間很大的工廠，整個(gè)村的人們都靠爺爺?shù)墓S生活。蓓琳害怕爺爺不與自己相認(rèn)，只好先到工廠做女工。后來因?yàn)槎脙蓢Z言被爺爺選去當(dāng)翻譯，因?yàn)樗闹艺\，又當(dāng)了爺爺?shù)拿貢?，給爺爺提出了好多造福村民們的建議。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，爺爺終于知道蓓琳是他的孫女，祖孫倆熱淚盈眶，緊緊的擁抱在一起！蓓琳也終于找到了屬于她自己的幸福！
讀了之后，不但使我們深深感動(dòng)，內(nèi)心也會(huì)有一種說不出的溫暖。孤女蓓琳由于有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛心，雖然生活坎坷，終于克服一切困難，踏人坦途。由于這個(gè)故事的啟示，我們可以體會(huì)到，不論遭遇到如何的不幸，只要能像書中的主角蓓琳那樣，拿出勇氣來，不灰心、不氣餒、不怕任何困難，向著預(yù)定的人生目標(biāo)邁進(jìn)，終有一天，會(huì)擺脫不幸的命運(yùn)，走上幸福的道路的。
高效努力讀后感篇五
文章中，有一個(gè)場(chǎng)面讓我難忘而激動(dòng)。那天，祖父的仆人法貝利從外面帶回來了一個(gè)關(guān)于兒子一家消息，當(dāng)在報(bào)告消息前，書中寫“法貝利抬頭看了一下蓓琳，眼中充滿了欽佩，有感激”。我這個(gè)時(shí)候也像蓓琳一樣，不知這眼中飽含了什么意思，是找到了別的人當(dāng)做是祖父的親戚為他高興呢，還是他得知了祖父的唯一的親人就是蓓琳呢。似乎我就是蓓琳，十分擔(dān)心和緊張，最后，法貝利一點(diǎn)一點(diǎn)的把事實(shí)說了出來，祖孫兩激動(dòng)地抱在一起。我也為他們感到高興，同時(shí)，也被蓓琳?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志和樂觀向上的精神所折服了。如果不是她的討人喜愛，有機(jī)會(huì)接近祖父，那祖父也不可能這么快找到蓓琳。無論做什么事，都要有堅(jiān)定的信念，不怕困難，積極進(jìn)取，成功就會(huì)屬于我們。
高效努力讀后感篇六
語文課上，這幾天正好在學(xué)《頂碗少年》和《桃花心木》，告訴我們要有勇氣去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，剛好，這幾天再看法國作家耶克特馬洛的《孤女努力記》，主人公佩玲的故事也讓我們每個(gè)人明白了這個(gè)道理。
《孤女努力記》和《孤兒流浪記》是姐妹篇，同是馬洛的作品，這本書中的主人公佩玲，是一個(gè)善良、聰明伶俐的小女孩。從還不懂事的時(shí)候起，就跟著父母，坐著驢子伯力卡所拉的馬車，到處流浪。十四歲時(shí)，父母相繼去世，佩玲變成了一個(gè)無依無靠的孤女。從母親的臨終前的遺言中才得知父親的身世，于是他遵從母親的遺言，回到父親的家鄉(xiāng)。途中，歷經(jīng)了千辛萬苦，從被騙錢到差點(diǎn)餓死街頭……但佩玲并沒有被困難嚇倒，她始終保持明朗快活的心情，他進(jìn)了祖父的工廠，最初他隱瞞自己的身份，到祖父的工廠里當(dāng)女工。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他得到了祖父的賞識(shí)，在他老人家身邊當(dāng)英文秘書。因?yàn)樗鍪仑?fù)責(zé)，誠實(shí)可靠，所以深的祖父的喜愛。不久，祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn)，他就是多年在找的孫女兒，從此，佩玲踏上了幸福的大道。
讀完了這本書，我有很多感想：佩玲的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy，如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂觀。就像故事中的母親囑咐佩玲：無論遇到怎樣艱苦的事，都不要?dú)怵H，只有振作精神，勇敢地活下去，上帝會(huì)保佑你的。她的生活沒有《安妮日記》里安妮的生活是提心吊膽，也沒有《霧都孤兒》中奧立弗的悲慘，更沒有《秘密花園》生活的有趣味。在他們幾個(gè)的生活中，佩玲的生活顯得多么的平凡，但是就是她以她平凡的事，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
是啊，失去了父母溫暖的畫報(bào)，四處流浪，忍饑挨餓，這樣的遭遇總讓人同情。而主人公并沒有失去信心，以善良的去對(duì)待這個(gè)世界。所以，他們的悲歡離合就更加令人感動(dòng)，牽動(dòng)我們的心弦。
由這個(gè)故事的啟示：生活雖然坎坷，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛心，終究會(huì)克服困難，無論遭遇怎樣的不幸沒，只要能像佩玲那樣，拿出勇氣，不灰心，不向困難低頭，終有一天，一定會(huì)擺脫掉不幸的命運(yùn)，從新走上幸福的道路。
高效努力讀后感篇七
我喜歡看的書有很多，但在這些書里我覺得最好看的，我最喜歡的書就肯定是《孤女努力記》了?！奥牎蔽液?jiǎn)單地向你介紹一下吧！
想知道接下來的故事嗎？那就請(qǐng)你去書城（當(dāng)然，其它賣書的地方也是可以的）找一找這本書吧！
高效努力讀后感篇八
在暑假的時(shí)候，我看了許多的課外書。我最喜歡《我要努力去長大》。這本書講得是：每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，不要去在意別人的目光，一定要自信起來，只有自信能打倒一切困難。
巫當(dāng)當(dāng)是一個(gè)被人收養(yǎng)的男孩，因?yàn)樯硎捞厥夂蜕罾Ь剑运员?、膽小和脆弱，他不敢想象自己的未來?huì)怎樣。在他十二歲的時(shí)候，發(fā)生了許多事情，但他沒有放棄，他開始努力，開始自信，最后時(shí)明白了一件事：這個(gè)世界可以沒有宇宙飛船，但不可以沒有他――巫當(dāng)當(dāng)?？吹竭@兒的時(shí)候，我想起了小時(shí)候的一件事情。
那天，爺爺照常開著電瓶車來接我回家。在路上，我看到了有很多人騎著自行車輕輕松松地騎了過去，我羨慕極了，說回家也要練自行車。一到家，我就把自行車給推了出來。爺爺看到我這樣說也要幫我學(xué)會(huì)騎自行車。我顫抖著，慢慢地“爬”上了自行車。剛一坐下，自行車就傾斜了過去，我連忙用腳去撐住自行車，爺爺看了連忙把我和自行車一起扶了起來。爺爺在后面給我扶穩(wěn)了自行車。我緊緊的踩在腳踏板上，一腳踩下去，爺爺沒扶穩(wěn)，我摔倒了。第二次我只能一下一下踩一點(diǎn)，不敢一次踩下去，因?yàn)榕略俅嗡さ?。就這樣，我們一直從下午四點(diǎn)練習(xí)到了六點(diǎn)多?？蛇€是沒有學(xué)會(huì)。我只能第二天再學(xué)。第二天，我一早就起來，我一直練一直練，練到了中午，可還是沒學(xué)會(huì)，但我沒有放棄，也沒有退縮，再次點(diǎn)燃了勇氣之心。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了自行車。
每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，不要去在意別人的`目光，更重要自信起來，只有自己自信了，什么困難都打不倒自己。
高效努力讀后感篇九
每一部經(jīng)典都能帶給人精神力量，每一本名著，都是我們夢(mèng)想起飛的地方。
《孤女努力記》就是這樣的一部好小說，主人公蓓琳是個(gè)善良的少女，在她還小的時(shí)候父母就相繼去世了。蓓琳決定遵從母親的遺言回故鄉(xiāng)找祖父。她在途中遇到了種種困難和不幸，一路上，她鞋子破了洞，自己把口子縫上；去買面包，付了錢被老板說成假錢；去稻田，被人說成“小乞丐”……但是，她始終保持歡快的心情，刻苦奮斗，終于戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，回到了自己的故鄉(xiāng)和祖父相認(rèn)，從此過上了幸福的生活。
讀這本書，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。蓓琳的成功，是通過自己的努力取得的，是來之不易的！而我們，條件當(dāng)然比她好得多，我們要珍惜好時(shí)光，用心做好自己的每一件事。在學(xué)習(xí)中我也有很多困難的，以前我總是害怕做數(shù)學(xué)題，一碰到“攔路虎”就望而生畏，結(jié)果總是考不出好成績。我想我的失敗，就是缺少像蓓琳這種堅(jiān)持的精神，以后如果再遇見困難，決不打退堂鼓，向蓓琳學(xué)習(xí)，她有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，雖然生活坎坷，依然不放棄。我懂得了：只要不怕困難，就一定能取得成功！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我決心今后多讀書、讀好書，對(duì)任何事情要有“一定要做好“的意志，做一個(gè)像蓓琳那樣不畏困難、迎難而進(jìn)的勵(lì)志少年。
高效努力讀后感篇十
對(duì)于世界名著這一系列的書，我是從孤女努力記這本書開始我和他們之間的緣分。
一看這本書，我就深深地愛上這一類型書。
佩玲是個(gè)善良的少女在她還小的時(shí)候父母就相繼去世了。佩玲決定遵從母親的遺言回故鄉(xiāng)找祖父。她在途中遇到了種種困難和不幸但是她始終保持明朗快活的心情刻苦奮斗終于戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境從此過上了幸福的生活。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是有很多困難的就比如學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)中我們也不免會(huì)遇到許多這樣那樣的問題無論怎樣我們都不能退縮要勇敢去面對(duì)。要是我們勇于克服困難敢于和困難拼搏那么在你學(xué)習(xí)前進(jìn)途中的“攔路虎”就會(huì)害怕你了；相反要是你越害怕困難越是不感去面對(duì)看著你前進(jìn)道路上一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏那么我們就一事無成了。
佩玲就是由于有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛心雖然生活坎坷但她還是克服了困難踏入了坦途。我們也不例外不論遇到如何的不幸和困難只要能像書中的佩玲一樣拿出勇氣來不灰心、不氣餒、不怕任何困難向著預(yù)定的人生目標(biāo)邁進(jìn)最終會(huì)有一天能擺脫不幸走上幸福的大道！
讀完了這本書，我有很多感想：佩玲的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy，如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂觀。就像故事中的母親囑咐佩玲：無論遇到怎樣艱苦的事，都不要?dú)怵H，只有振作精神，勇敢地活下去，上帝會(huì)保佑你的。她的生活沒有《安妮日記》里安妮的生活是提心吊膽，也沒有《霧都孤兒》中奧立弗的悲慘，更沒有《秘密花園》生活的有趣味。在他們幾個(gè)的生活中，佩玲的生活顯得多么的平凡，但是就是她以她平凡的事，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
是啊，失去了父母溫暖的畫報(bào)，四處流浪，忍饑挨餓，這樣的遭遇總讓人同情。而主人公并沒有失去信心，以善良的去對(duì)待這個(gè)世界。所以，他們的悲歡離合就更加令人感動(dòng)，牽動(dòng)我們的心弦。
由這個(gè)故事的啟示：生活雖然坎坷，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛心，終究會(huì)克服困難，無論遭遇怎樣的不幸沒，只要能像佩玲那樣，拿出勇氣，不灰心，不向困難低頭，終有一天，一定會(huì)擺脫掉不幸的命運(yùn)，從新走上幸福的道路。
高效努力讀后感篇十一
我喜歡看的書有很多，但在這些書里我覺得最好看的，我最喜歡的書就肯定是《孤女努力記》了?！奥牎蔽液?jiǎn)單地向你介紹一下吧！
《孤女努力記》這本書講的是一個(gè)小姑娘在爸爸、媽媽去世以后，帶著他（她）們的遺囑去一個(gè)叫暮洛克的小鎮(zhèn)找她維一的親人（爺爺）。你知不知道為什么爺爺不和小姑娘、媽媽、爸爸他（她）們一起住呢？原來，小姑娘的爸爸是法國人，媽媽是英國人，當(dāng)爺爺?shù)弥约旱膬鹤右鸵晃挥咏Y(jié)婚的時(shí)候，就很生氣，于是兩父子就吵了起來，最后，小姑娘的爸爸決定離家出走，到小姑娘的（媽媽）家去，并在那兒結(jié)婚。就是這么一回事。
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高效努力讀后感篇十二
小時(shí)候，我很想長大，看著身邊的人一個(gè)個(gè)長大，都覺得他應(yīng)該高興啊，為什么他每天愁眉苦臉，不跟我玩了？難道，長大不好？這下我搞不清楚了。當(dāng)我慢慢長大，我也慢慢知道長大是什么的時(shí)候，就開始恐懼。但這本書，讓我不再畏懼，讓我努力去長大，讓我勇敢的去長大，而不是畏縮在自己的世界里。
里面的主角是一個(gè)孤兒，從小被農(nóng)村家的青奶奶收養(yǎng)，青奶奶叫他巫當(dāng)當(dāng)，并被她養(yǎng)大。因?yàn)樗莻€(gè)孤兒，所以總是有點(diǎn)自卑感，害怕一切事物，相信鬼故事，反而把自己嚇個(gè)半死。他是一個(gè)成績一般般的男孩，總是因?yàn)樽员案卸鴣G臉。又一次在過橋時(shí)，那橋?qū)嵲谔吡?，他害怕的倒在一個(gè)他最喜歡的女孩身上，丟盡了臉。然而，他最怕的不是這些，而是……長大。
但當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了他的天賦：寫作文后，便叫他去發(fā)表。他非常害怕：寫作文這是自己還可以，但是如果叫自己去發(fā)表，就難了。他的天賦不一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。但最終，他還是發(fā)表了。沒想到，竟然中了。從此以后，巫當(dāng)當(dāng)越來越自信，最終，有了一個(gè)夢(mèng)想：努力去長大。
也許你看了只會(huì)以為這是普通的故事，跟別的故事沒什么兩樣。但是，它給了我自信，給了我長大的機(jī)會(huì)，讓我努力去長大，讓我重新看到自己，讓我變得和巫當(dāng)當(dāng)一樣自信。也許，長大并不可怕，帶來可怕的只是我那顆膽小懦弱的心，是這顆心，阻擋了我前進(jìn)的步伐。
當(dāng)你害怕長大的時(shí)候，就念：這一次我不再恐懼，因?yàn)槲蚁嘈?，只要心里有亮光，前方路上就必定有曙光將我親切迎候。這一次不管發(fā)生什么，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，勇敢去擔(dān)當(dāng)。
長大并不可怕，只要自信，有勇氣，一切困難都會(huì)化為浮云。這就是我從這本書中得到的。
高效努力讀后感篇十三
學(xué)校放假了三天，在這放假的三天里我讀了一本書名叫《孤女努力記》這一本十分的感人，這個(gè)文中的小姑娘也是十分的可憐。
小姑娘她自己把自己的的馬車上的馬給牽了過來來到市場(chǎng)把它給賣了。事情是這樣的小姑娘的父親去世了，自己的媽媽又是得了重病，她自己身上一點(diǎn)錢也沒有，所以她把能賣的都賣了就是為了給自己的媽媽看病，可是媽媽的病一天比一天嚴(yán)重。在最后一個(gè)小時(shí)里媽媽終于堅(jiān)持不住了，她使勁的叫醒了她的女兒，告訴了她最后的真相，讓她去尋找自己的爺爺，有自己的心去打動(dòng)他，告訴他你是他唯一的孫女他會(huì)接受你的你的爺爺是一個(gè)非常有錢的人。說完媽媽就〝睡著了〞。
這個(gè)小姑娘把自己的媽媽簡(jiǎn)單的安葬起來就上路了，在路上她可遇到了不上的苦頭，先是讓別人說她在用假錢來騙人、被人當(dāng)作乞丐，最后還好遇到了自己的好朋友，經(jīng)過一個(gè)星期的時(shí)間她身上輕松多了，最后，她用自己的'真心打動(dòng)了她的爺爺，她與自己的爺爺相認(rèn)了，過上了幸福的生活。
這一本說告訴了我，我們以后做什么事情都要堅(jiān)持，我們也要珍惜的自己的爸爸媽媽，我們和爸爸媽媽在一起的生活都是美好的生活。
高效努力讀后感篇十四
你看過《孤女努力記》這本書嗎？這本書能教會(huì)我們?cè)S多做人的道理，要是你不信就來看看吧：
佩玲是個(gè)善良的少女，在她還小的時(shí)候父母就相繼去世了。佩玲決定遵從母親的遺言，回故鄉(xiāng)找祖父。她在途中遇到了種種困難和不幸，但是，她始終保持明朗快活的心情，刻苦奮斗，終于戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，從此過上了幸福的生活。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是有很多困難的，就比如學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)中，我們也不免會(huì)遇到許多這樣那樣的問題，無論怎樣，我們都不能退縮，要勇敢去面對(duì)。要是我們勇于克服困難，敢于和困難拼搏，那么，在你學(xué)習(xí)前進(jìn)途中的“攔路虎”就會(huì)害怕你了；相反，要是你越害怕困難，越是不感去面對(duì)，看著你前進(jìn)道路上一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴的“攔路虎”，望而生畏，那么我們就一事無成了。
佩玲就是由于有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛心，雖然生活坎坷，但她還是克服了困難，踏入了坦途。我們也不例外，不論遇到如何的不幸和困難，，只要能像書中的佩玲一樣，拿出勇氣來，不灰心、不氣餒、不怕任何困難，向著預(yù)定的人生目標(biāo)邁進(jìn)，最終會(huì)有一天能擺脫不幸，走上幸福的大道！
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