大自然是我們最好的老師，它教會我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處?？偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標和計劃。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對大家的寫作有所幫助。
可憐的小鳥四年級篇一
好多人喜歡養(yǎng)寵物貓、寵物狗，更有奇怪者，那天有個人把自己養(yǎng)的寵物豬帶到街上，吸引了許多圍觀的人。我這個沒見過世面的居然問媽媽：“這只狗怎么這么奇怪，紅、黑、白三色，兩只前爪站起來撲向主人，和主人差不多高，還發(fā)出奇怪的叫聲？”媽媽告訴我，這不是狗，是寵物豬。
這些我都不感興趣，我對剛出殼的小雞卻情有獨鐘。有一天放學，我看見一大堆人圍著什么看，我也湊個熱鬧，擠了進去，原來是一箱黃色“小絨球”，嘰嘰喳喳地叫著，好可愛呀！放學很長時間了，人群也差不多走干凈了，我還是挪不動腳。經(jīng)過攤主的同意，允許我輕輕的摸一下。后來攤主收攤了，我才依依不舍的走開了。回家便和媽媽提出養(yǎng)小雞的要求。媽媽極力反對，說工作忙，沒時間照顧它，我自己也照顧不好。我像泄了氣的皮球一樣。在這以后，我有提出幾次這樣的要求，都被媽媽拒絕了。
上周三中午放學，媽媽手里拎個塑料袋來接我，我老遠認出那是我夢寐以求的小雞。我一蹦三尺高，拎著小雞一路狂奔到家。也不顧肚子沒放學時就唱空城計了，先找來空奶箱子當它的房間，找出我穿小的.衣服當?shù)靥海终襾砉揞^盒蓋當它的餐具?？茖W書上剛學過要泡軟了小米才能喂它，這回我有機會實踐一下了。吃的是有了，小雞用不用喂水，我可犯了難，媽媽也不知道。于是，我撥通了長途電話，奶奶可是養(yǎng)雞能手。顧不上回答奶奶關(guān)心我們的話，只聽到奶奶告訴我需要喂點水，把電話扔給爸爸我就去準備水了。我怕小雞傷風，結(jié)果第二天早上，小雞死了一只，另一只也站不穩(wěn)了。我又是傷心又是著急，媽媽告訴我，把小雞放外邊試試，現(xiàn)在天氣很暖和，曬曬太陽，在院子里跑跑?？粗鴵u搖晃晃的這只小雞，我只好試試看了。放在院子里的小雞，一點點的精神起來了，很快就歡蹦亂跳的，追著我跑，我還生怕它啄我呢！原來院子里的溫度陽光更適合它。這幾天我放學后先把小雞放在院子里，讓它充分曬太陽，并鍛煉身體。
小雞已經(jīng)在我家快樂的生活了一個月了，我會努力讓小雞快樂的成長，我愛小雞！
可憐的小鳥四年級篇二
有一天，小黃雞在草地上捉蟲子。忽然，它看見一枚圓乎乎的雞蛋。小黃雞走了過去，它想起來自己還沒有伙伴，它想要一個伙伴。
于是它回家拿了一把小勺子，跑回草地上，對著雞蛋敲了起來，敲了好久雞蛋都安然無恙。小黃雞終于忍不住了，它使用九牛二虎之力，終于將雞蛋敲開了。
小雞從蛋殼里蹦了出來，拿起一把大錘子向小黃雞砸去。小黃雞說:“哎呦，痛死我了。”小雞說:“誰叫你吵醒我的美夢?！毙↑S雞說：“對不起!”小雞說：“沒關(guān)系，只要你不來吵我就沒事?！毙↑S雞說：“哦，我知道了。”
可憐的小鳥四年級篇三
河北霸州華北油田采油二廠子弟小學一年級二班吳君宇20xx年4月25日星期二晴今天中午放學回到家，我去看小雞，我問姥姥：“小雞在干什么，是在睡覺嗎？”姥姥說：“不知道?！焙髞恚胰タ戳丝矗‰u真的在睡覺。吃完飯后，我又去看小雞，發(fā)現(xiàn)小雞的腿挺得特別直，身子斜躺著，腦袋耷拉著，眼睛緊閉著，我問姥姥：“小雞怎么了？”姥姥說：“小雞已經(jīng)死了?！蔽衣犃诵睦锓浅?，覺得小雞真可憐。我想肯定是天氣不好，也可能是小雞吃的太多了，我也不知道是什么原因。中午睡覺的時候，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，一閉上眼睛，就想起了這兩只可憐的小雞。我非常想念它們。(投稿：xszw于20xx-6-2314:43:48編審:)。
可憐的小鳥四年級篇四
我家養(yǎng)了3只小雞，圓圓的腦袋上長著兩只黑豆似的眼睛。尖尖的嘴巴，有趣的是鼻子長在了嘴巴的上面。耳朵長在腦袋兩側(cè)的絨毛里面，如果你不仔細觀察，你還找不到呢！它渾身長滿了黃色的絨毛，像一個小絨球。
小雞喜歡吃蟲子，米粒和白菜的葉子……小雞吃食物時，嘴巴一啄一啄的，每當我把食物撒在地上時，小雞飛快地跑過來搶食物，生怕吃不到似的。睡覺的時候，小雞們擠在一起，好像一個大絨球。走路的時候，頭一點一點的，好像在給大家鞠躬。
一天下午，小雞們出去“散步”了，突然，一只小雞好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，用爪子使勁地扒著土，不一會兒一條又肥又大的蟲子出現(xiàn)在它的面前。正當它停下來準備享用美餐時，另一只小雞也發(fā)現(xiàn)了，它飛快地跑過來叨起蟲子的另一端，一場“拔河比賽”開始了，它們都拼命地叨著蟲子的一端。突然，先找到蟲子的小雞停了下來，另一只小雞有點得意洋洋了。先找到蟲子的小雞趁機猛地把頭一甩，蟲子就又回到它的嘴里，它馬上躲到一邊津津有味地吃起美餐來，眼睛還不時瞟向另一只戰(zhàn)敗的小雞，好像在說：“想不勞而獲，沒門！要吃自己找去！”
這就是我家的小雞，我非常喜歡它們。
可憐的小鳥四年級篇五
昨晚，老媽帶回了一只小鳥，它叫綠豆鳥。
它全身綠色，只有那么一丁點兒黑色和白色的羽毛。眼里全是黑色，看不見一點白色，尖尖的橘黃色的小嘴，黃色的腳丫，長而銳利的白色的爪子。尾巴較長，有我半個手指頭長。
我很喜歡它，所以我好好兒地待它、喂它。它像成了皇帝，我像變成了丫頭，伺候它。
第二天，我很早就從床上爬起來，和這只鳥玩，玩到約八點，我才吃飯。
吃玩早飯，又和綠豆鳥玩，把它拿到葉子旁，給它喝葉子上的露水，還給它找螞蚱。終于，捉到一只很小的灰色的螞蚱，我把這只很小的灰色的螞蚱“十馬分尸”用十個手指頭把它身體分開然后喂它吃。
后來我又把它拿到樓上，給它洗了個澡，并用烘干機烘干，然后給它彈琴彈噪音。
我又把它的一部分羽毛收在一個小盒子里，留作紀念。
這是一只可愛又可憐的綠豆鳥。
有一只小鳥，他生來就命苦。一天，他被掉在了地上，小鳥痛苦呻吟著。剛好，被我看見了，我用雙手捧起小鳥，并把他帶回了家。
剛到家，小鳥張大了嘴巴，我們都不知道是怎么回事。突然，我想：鳥媽媽喂小鳥時，鳥寶寶的嘴張得特別大，也許，這是它餓了呢！我拿出家里的餅干，切成一小塊一小塊的，來喂小鳥。
過了好一會兒，小鳥吃飽了。我用一個小貝殼裝了一點水，又喂小鳥喝水。
他吃飽了喝足了，我把小鳥裝進了一個小籃子里，不讓她掉下來。我呢？則在一旁看小鳥。
忽然，我發(fā)現(xiàn)小鳥身上有許多小蟲，在他身上爬來爬去。大人見了，說：“這是一只病鳥，把它扔了?！蔽宜阑畈桓桑檬肿o著小鳥，生怕它受到危險。“與其小鳥在外面死了我們還看不見，在家里看得見。還不如把它放在草叢里?！苯憬阏f。
我覺得有道理，看著嘰嘰喳喳的小鳥，哭著把它放到了草叢里。
晚上，吃過飯，我急急忙忙跑下樓去看小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥正在吃自己身上的小蟲子。“唉，他一定是餓了！”我心想。
第二天早晨，我又去草叢里看小鳥?！安坏昧肆?，”我尖叫道，“小鳥不見啦！”我心里有各種猜測：被貓吃了？被人收養(yǎng)了？還是它爸爸媽媽找他回家了&hllip&hllip我很傷心，因為不知道小鳥是福是禍。真希望是它的爸爸媽媽來找它回家了。
我邁著沉重的步子往家走去。
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有一只小鳥，他生來就命苦。一天，他被掉在了地上，小鳥痛苦呻吟著。剛好，被我看見了，我用雙手捧起小鳥，并把他帶回了家。
剛到家，小鳥張大了嘴巴，我們都不知道是怎么回事。突然，我想：鳥媽媽喂小鳥時，鳥寶寶的嘴張得特別大，也許，這是它餓了呢！我拿出家里的餅干，切成一小塊一小塊的，來喂小鳥。
過了好一會兒，小鳥吃飽了。我用一個小貝殼裝了一點水，又喂小鳥喝水。
他吃飽了喝足了，我把小鳥裝進了一個小籃子里，不讓她掉下來。我呢？則在一旁看小鳥。
忽然，我發(fā)現(xiàn)小鳥身上有許多小蟲，在他身上爬來爬去。大人見了，說：“這是一只病鳥，把它扔了?！蔽宜阑畈桓桑檬肿o著小鳥，生怕它受到危險。“與其小鳥在外面死了我們還看不見，在家里看得見。還不如把它放在草叢里?！苯憬阏f。
我覺得有道理，看著嘰嘰喳喳的小鳥，哭著把它放到了草叢里。
晚上，吃過飯，我急急忙忙跑下樓去看小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥正在吃自己身上的小蟲子?！鞍?，他一定是餓了！”我心想。
第二天早晨，我又去草叢里看小鳥?！安坏昧肆?，”我尖叫道，“小鳥不見啦！”我心里有各種猜測：被貓吃了？被人收養(yǎng)了？還是它爸爸媽媽找他回家了&hllip&hllip我很傷心，因為不知道小鳥是福是禍。真希望是它的爸爸媽媽來找它回家了。
我邁著沉重的步子往家走去。
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昨天上午10點左右，我的好朋友小強氣喘吁吁地跑到我家來，著急地對我說：“不好了，我在學校發(fā)現(xiàn)有一只小鳥拉了一顆色彩鮮紅的屎?！蔽液闷娴叵耄盒▲B怎么會拉出紅色的糞便呢？我趕緊和小強一起往學校跑去。
來到學校，只見小紅和明明一起蹲在操場前面的一個花壇邊。跑過去一看，他們的面前有一只方便袋，里面有一只小鳥。我把小鳥從袋子里放出來，方便袋里真的有一顆紅色的顆粒。小強解釋道：“剛才我在滑滑板時，發(fā)現(xiàn)這只小鳥掉在地上，就把它放進方便袋里。我想讓它去找它的爸爸媽媽，可它卻不走，好像把方便袋當成了自己的家了吧?！毙〖t和明明深有同感地點點頭。
我也蹲下來，仔細地打量著這個弱小的生命：它身上的灰色的羽毛還沒有長豐滿，背上長著白色的絨毛。頭頂有一絲鮮紅的血跡，一對水靈靈的大眼睛顯露出悲傷的神情，嫩黃色的小尖嘴不停地“喳喳”叫著，好像在說：“我要回家，我要媽媽！”突然，從教學樓的屋檐下又掉下一只小鳥，跟剛剛掉下來的小鳥簡直一模一樣，它們一定是兄弟倆。
這兩只小鳥一只在無力地拍打著翅膀，一只躲進草叢里。怎樣才能把它們送回自己的家屋檐下的鳥窩里呢？我們幾個人想了很多辦法，但是都行不通。這時，趙老師來了，我們趕忙向他求救。趙老師搬來一張桌子，站在桌子上，把小鳥放在教學樓前的一座房子的屋頂上。兩只小鳥在屋頂上使勁地爬著，叫著。我聽了，心里很難受，真想把它們抱下來。這時，三只大鳥飛來了，它們在屋頂上盤旋了幾圈，就飛走了。我和明明他們都想把小鳥帶回家，可是屋頂太高了，我們夠不著。再說，把小鳥帶回家，媽媽也不肯養(yǎng)，我們只好垂頭喪氣地離開了兩只可憐的小鳥。
小鳥，我懂你的心。
上個月，我舅舅捉到一小只鳥，它非?？蓯?，非常漂亮，時不時還唱著歌，我非常喜歡它。
可是最近它不僅不唱歌了，而且有時還拼命撞鳥籠，把臉都撞出了血。有時叫聲也很凄涼。
我觀察它很久，我想它肯定是想家了，想它的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹還有爸爸媽媽，所以才會撞鳥籠想出去。看著它的可憐樣子，真讓人有些心痛。
我把我的心情告訴了舅舅：“現(xiàn)在正放暑假，把這只可憐的小鳥放回大自然吧，讓它回到它的爸爸媽媽身邊，享受應有的歡樂和自由，整天把它關(guān)在籠子，太可憐了”，在我的再三請求下，舅舅終于打開了鳥籠，拿出小鳥，往天上一拋，小鳥飛出去了。
小鳥，我懂你的心！
想象小鳥不會飛了。
一天，董路在公園玩的時候，在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)一只小鳥。小鳥的翅膀都折斷了，不能在空中翱翔了，看著可憐的小鳥，董路把小鳥帶回家，精心照顧飼養(yǎng)。這只小鳥是一只神奇的會說話的小鳥。董路回到家很好地對待它，給它很好的'鳥食，可是小鳥好像受了驚，還不停地說：“不要害我，不要害我?！笨墒切∶饔X得這只鳥在家里習慣習慣就好了，就把它關(guān)在籠子里。過了幾天，小鳥的傷口好了，可是它就是不吃食，不喝水，還在籠子里蹦來蹦去，而且每天還自言自語地說些什么。終于有一天，董路覺得它太可憐了，所以就把小鳥帶回了它自己家?？墒钱敹泛托▲B回到那里的時候，都吃了一驚。小鳥的家園以前草翠花開，現(xiàn)在變得很荒涼；以前有許多小動物在那片森林里玩耍，現(xiàn)在一個小動物的影子也沒有。小鳥不覺“呀”的叫了一聲，說：“這是怎么回事？”小明打開籠子，想把小鳥放飛，然而小鳥說：“我長期呆在籠子里，翅膀已經(jīng)退化了，怎么還能飛呢？”小明終于明白了一個道理：愛，就是要給它自由。
小鳥的自述。
一只被困在籠子里無精打采的小鳥，向人們述說自己的遭遇。
從前，有一個人他很想養(yǎng)一只小鳥。一天，他來到森林里發(fā)現(xiàn)一只小鳥正在唱歌，他像餓狼一樣猛撲過去，可憐的小鳥被關(guān)在籠子里，小鳥不再是以前歡快的小鳥了，而是連飯都不吃，水都不喝，又悲傷的小鳥，因為它想爸爸，媽媽，朋友了。想出去看看外面的世界了。這只可憐的小鳥多么想出去呀。它想著想著，突然想出了一個好辦法。有一天，它趁主人給食物的時候飛走了，它來到森林里，看見了自己的親人都被大樹壓死了。一棵老樹告訴它：“人類總是亂砍伐樹木，好多動物都沒了家?！彼w到小溪邊，聞到了臭味，小草說：“人類總是亂扔垃圾，造成了很多污染?！彼w到藍天上，看見蒙蒙的一層黑煙，白云說：“這是人類制造的煙，把藍天變成了灰色的天?！?/p>
小鳥現(xiàn)在去哪都不好，只好飛回鳥籠。
小鳥的慘記。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩谴笞匀坏闹匾粏T。我們應該保護它們，可是有些人卻只顧自己的利益，一味地捕捉小鳥，傷害小鳥。在我家附近有一家餐廳，十分華麗，有兩層樓?？墒且惶みM餐廳門，全身的毛都豎起來了。每只餐桌上都有一些菜肴，這些菜肴不是魚、肉、菜，而是用小鳥來做菜肴的，使人看了就十分惡心。來到二樓，真是“不看不知道，看了嚇一跳”，廚房里有許多籠子，一位廚師熟練地抓起一只小鳥，那只可憐的小鳥在他手中掙扎，可是怎么也逃不出他的魔掌。這時候，廚師把小鳥壓在板上，把身上的羽毛全部拔下來。
多么可愛的羽毛?。【贡凰皇纸o拔掉了。然后，廚師把小鳥的肚子切開，把肚子里的五肺六臟給取出來，把臟東西給洗干凈，放進鍋里炒，棕色的小鳥被炒得金黃金黃的，被廚師給乘到盤子上，送到了餐桌上給客人吃。天??！連這么惡心的東西都吃得津津有味。
看到了這一幕，我的心久久不能平靜。多么可憐的小鳥呀！為什么這些廚師們在殺這些可愛的小鳥時，心中沒有一點同情呢？難道小鳥就沒有生命嗎？人類呀，求求你們不要再傷害小鳥了。小鳥是和平的象征??！讓我們一起保護小鳥，愛護小鳥吧！
汕頭市潮陽區(qū)城南鎮(zhèn)五小學六年級肖倩雯本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
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可憐的小鳥四年級篇六
但傷心的日子是短暫的，我在一個下午看見有一位阿姨在賣小雞，我湊上去看，一個個小雞多么可愛，讓我又一次心動，以最快速度跑回家，告訴奶奶，奶奶給我錢后，我又趕緊跑下去買，阿姨給我挑了兩只又大又活潑的小雞，我小心的把它們抱回去。
這次我知道了，小雞它愛吃玉米粉，我讓媽媽買回一大袋回來，它們真的要吃，我又用玉米粉做了玉米糊，它們也愛吃，我給它們?nèi)×藗€名字，一個叫壯壯，一個叫旺旺，它們和我可好了。
一次，我偶然發(fā)現(xiàn)旺旺和壯壯都從那個對于它們來說很高的鞋盒里跳了出來，我就想：它們既然跳這么能行，跑它們也應該可以吧，我把它們放出來，它們居然跟著我跑，我走到哪，它們跟到哪，我手里拿一個小玩意，它們就要跳起來叼，我們可開心了，這讓我覺得它們活的時間一定很長。
每當我看到柜子上的玉米粉，我想到的不僅僅是小雞了，還有母親那溫暖的懷抱!
可憐的小鳥四年級篇七
星期天，爸爸。媽媽。我和弟弟去外婆家。
到了外婆家，我看見了十幾只小雞只有拳頭般大小，黃黃的絨毛，媽媽說剛剛生出來的小雞嘴是粉紅的，但外婆家小雞的嘴卻是嫩紅的，大概是過了幾個星期的緣故吧我們在地上撒了一些小米，打開雞籠門，它們爭先恐后地向外跑。一只落后的小雞急得從一個大縫里就往外鉆，擦落了好幾根毛，才鉆出來。
小雞一出籠，就迫不及待地啄起米來。那只最小最老實的小雞擠不進去，又無法從其他小雞的腳下鉆過去，只好在外面吃，一不小心，它撞在前面的小雞身上，那只小雞馬上轉(zhuǎn)過身來，小腦袋猛地甩了兩下，好像在問：“誰？撞我的是誰？”又好像在：“我可不是好惹的！”趁這機會小雞鉆了進去，那只的小雞轉(zhuǎn)回來，已經(jīng)沒了席位。
吃飽了，該喝水了，領(lǐng)頭的小雞一晃一晃地跑到水碗邊，把小腦袋伸了進去，喝了幾口，抬起頭搖了幾下，又低下頭再喝，別的小雞紛紛仿效，也喝起水來，喝足了，別的小雞剛散去，一只比較大點的雞大概還不過癮，小腦袋一縮，小紅腳一蹬，跳進了水碗里，濺了一身水，嚇得它慌忙往后一蹦，也許是它太重，或是水碗太輕，水碗倒了，幾乎每只小雞都沾了一些水。
可憐的小鳥四年級篇八
一天，我放學回家經(jīng)過一家小賣部，里面?zhèn)鱽韨鱽韲\嘰的'叫聲。我進去一看，原來是許多毛茸茸的小雞在一個大紙箱里擠來擠去的，真像是在乘車去游玩呢，好可愛！我的心里直癢癢，就央求媽媽給我買了幾只?；丶业倪@一路上，我小心翼翼的把它們捧在手心里。
到家后，我把這些小雞輕輕放在了一個小紙盒里，作為它們暫時的家。只見它們有渾身毛茸茸的，活像個小絨球。圓圓的小腦袋上長著一對黑豆般的眼睛，滴流滴流的轉(zhuǎn)著，它們的腿細細的，但昂首挺胸，十分神氣。我怕它們餓，就拿了一把小米給它們吃。小雞們一開始害怕，躲得遠遠的。過了一會兒，確定沒什么危險，才有只大膽的走過來啄了一口?！皣\嘰”它叫來小伙伴。其余的小雞這才一擁而上，你爭我搶的啄起米來。吃完后，有只小雞還跳到我的手上擦嘴，弄得我直癢癢。
小雞真是惹人喜愛。我今后一定要好好照顧它們，每天按時給它們喂水喂米，打掃雞窩。讓它們開開心心，衣食無憂。小雞給我?guī)砹藷o盡的快樂。我要和它們成為好朋友，一起健康快樂的成長，度過快樂地童年。
可憐的小鳥四年級篇九
前天，我和曹彥去流花湖公園了。我們先去撈魚，然后再玩游戲。曹彥說：“正門有賣小雞和小鴨子的”我馬上就要去買，曹彥的媽媽說：“買小雞就要出去，你們現(xiàn)在要走嗎”？我們說：“那就再玩一會”！
玩了一會，我們就走了，快到正門的時候，我看了一只貓，它的毛有：黃，黑，白，三種顏色，它是一只野貓，有一個人去摸了它，它不抓也不咬，我也走過去摸了一下，它也不咬我，不抓我。摸了一會，我就走了，買完小雞我就回家了，曹彥說：“再見，拜拜”。
回到店里，我爸爸說：“現(xiàn)在有禽流感，不能養(yǎng)”！我就把雞放在門口了，一個人看到了，打電話給我媽媽們說：“是不是你家的雞”？我媽媽說：“是，我們不要了，送給你吧”！那個人說：“我不要，看看別人要不要”。
第二天，我去問他，他說雞死了，是凍死的。
可憐的小鳥四年級篇十
我的同桌叫吳云龍，他最大的特點就是——馬虎。
我的馬虎同桌吳云龍長得還真帥氣，水汪汪的大眼睛，不高不低的鼻梁。櫻桃紅般的嘴唇，黝黑的皮膚，最有趣的就是吳云龍的嘴一天到晚都滔滔不絕地說話，連第二節(jié)課的大課間的時間都在小聲嘀咕。吳云龍的頭發(fā)跟《三毛流浪記》里面的三毛是一樣的，稀稀拉拉沒有幾根卻都翹起來。
有一次，上課鈴打響了“鈴鈴鈴......”我們迅速回到教室，把書準備好，坐在教室等待老師上課。老師說這節(jié)課準備寫作文，我把鉛筆盒打開，把筆拿出來，我看見他也把筆拿出來，準備寫。突然，我見他把頭扭到后一排桌子去，我沒理他，他又把頭扭到我這邊兒，用哀求的`目光看著我，接著他又說：“龔姐，借根鋼筆行嗎？”我看見了說：“行。”接著我們就開始寫。下課了，我們像小鳥一樣飛出鳥籠。
唉！這個馬虎吳云龍，上課用的鋼筆都能忘帶，真是太馬虎了！
可憐的小鳥四年級篇十一
童年的生活趣事，猶如一只彩色的貝殼，閃爍點綴著我待會記憶的沙灘。記憶的小馬又把我?guī)Щ亓四羌鞓返氖轮小?/p>
那是我十歲的時候，那天陽光明媚，正是捉螃蟹的好天氣。我可真想去捉螃蟹。叔叔看出了我的心思，對我說：“我們?nèi)プ襟π钒?！”“好耶！”我高興得一蹦三尺高。和叔叔一番商量后，我們便拿起水桶高高興興地出發(fā)了。
剛到目的地，我們便發(fā)現(xiàn)了三只又肥又大的螃蟹，它們夾子對著夾子，嘴對嘴，在不停的吐著泡泡。好想知道我們要來，特別在想逃跑的辦法呢！我慢慢的來到它們后面，正準備捉它們時，它們便飛快得躲在了石頭縫里。當我好不容易找到它們時，它們正若無其事地在那兒發(fā)呆呢！我挽起袖管，輕而易舉就把它們捉住了，我開心極了，因為叔叔連一只都沒捉住呢！我興奮地把它們放進了水桶。咦？什么東西？我的腳怎么那么疼？舉起腳一看，才知道是一只灰螃蟹夾住了我的腳，我使勁想把它甩出去，可不知怎么了，我越甩，它越不放。疼得我“哇哇”直叫，叔叔聽見了我的叫喊，馬上跑過來問我：“怎么了？”我疼得已經(jīng)說不出話來了，便拿手指了指被大螃蟹夾住了的腳。叔叔立刻明白了，在我耳邊說：“別緊張，你把腳放進水里就可以了?！闭娴膯?？我半信半疑地把腳放進了水里，果真，放入水后，螃蟹果真松開了它的大夾子。我生氣了，眼睛瞪得圓圓的。你看你干的好事，夾得我的腳都出血了，生疼生疼的，代價就是給我捉了吃！它好像明白了我的意思，束手就擒了。
一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了兩只大螃蟹，可它們一見到我，就沒命似的逃跑了“及時雨”叔叔馬上攔住了它們。我們擺出“戰(zhàn)斗”陣勢。不一會兒，它們便成了我們的囊中之物了。
天色已晚，我們哼著小曲拿著我們的“戰(zhàn)利品”連蹦帶跳地回家了。
可憐的小鳥四年級篇十二
童年的趣事有很多，比如說那次在銀沙灘捉螃蟹，就讓我記憶猶新。
本來我和媽媽是在銀沙灘玩沙的，可我們發(fā)現(xiàn)在沙灘上有很多小螃蟹，它們是深綠色的，背上有幾條黑色的花紋。我很少看到這么小的小玩意，很想抓幾只回去做寵物養(yǎng)，于是就和媽媽開始捉起來。
我們在離海邊遠一點的沙灘挖，這里的沙很松軟，比近海的沙要好挖一些，開始我們沒經(jīng)驗，螃蟹又太狡猾，它們在沙灘上爬來爬去，一下就鉆到洞里，等我順著洞挖的時候，它已經(jīng)從另一個洞跑出去了，原來洞和洞是相通的。經(jīng)過多次失敗，我終于找到一些方法，我把一些洞用樹枝堵死，再順著洞挖，這樣螃蟹就沒法躲了。我終于捉到了很多這樣的小螃蟹。
仔細觀察它們，發(fā)現(xiàn)這些螃蟹和我平時吃的很不同，吃的那種螃蟹很大，用夾子夾你的時候會很痛，有時候還會流血，而這些螃蟹很小，用夾子夾你的時候一點也不痛，只是覺得有點癢，你用手輕輕一彈它就會被彈掉，這么小的螃蟹，卻要在大海里獨自生活，是多么不簡單啊！我望著這些小螃蟹，突然覺得它們應該有生存的權(quán)力，它們是屬于大海的，于是我把它們都放了。
看著它們高興地回到大海的懷抱，我默默地祝愿它們，愿它們和我一樣，能健康長大！
可憐的小鳥四年級篇十三
外婆最疼愛我了，看到好吃的東西，自己一口不吃，全留給我吃。吃魚時，她總是把魚肚子上的肉先夾給我，而且要把大卡剔掉，自己卻吃魚頭，還總是說自己喜歡吃魚頭?，F(xiàn)在是秋季，也是螃蟹最肥的時侯，大閘蟹是我的最愛，每天吃都不厭其煩，而且一頓能“消滅”四五只。
周末，我又興高采烈地來到外婆家蹭飯，我想看看美味的大閘蟹是怎么做的，外婆先把螃蟹放進水里洗刷一遍，只見那些螃蟹在水里仍然不停地揮舞著大鉗子，好像在做垂死的掙扎。外婆準備將螃蟹下鍋時，一只大螃蟹用它鋒利的大鉗子猛地夾住了外婆的食指，而且死咬著不放。鮮紅的血冒了出來，好大的一個口子！媽媽趕緊跑過來，拿出創(chuàng)口貼給外婆包扎傷口，并要外婆休息一下，可外婆卻若無其事地笑了笑說：“沒事，沒事，雖然其它菜都燒好了，可是淘淘的大閘蟹還沒燒呢！那可是淘淘最愛的菜，缺了這道菜多掃興??！”說著又去忙了，媽媽嘆了口氣。聽到外婆剛剛的那番話，看著外婆忙碌的身影，我深深地感受到外婆對我的疼愛，同時，心里也充滿了歉疚。
可憐的小鳥四年級篇十四
有一天，我正坐在一顆樹下休息。忽然，我覺得腿上癢癢的，低頭一看，腿上不知何時已經(jīng)被叮了一個包子。我想：肯定是那幫嗜血如命的吸血鬼－蚊子叮的。
蚊子屬于昆蟲綱、雙翅目、蚊科，是一種卵生昆蟲。蚊子有花蚊子、毒蚊子、山蚊子等種類。生于房前屋后的破盆爛碗、水坑、水洼、池塘等小形積水中，還有一些蚊子生活在墻角暗縫里、冬青樹、菜地和雜草叢中以及磚、石縫中。蚊子主要靠吸食人或動物的血液來維持生命，只雌蚊子才會叮人。蚊子在叮人的同時還會傳播疾病，主要傳播的.疾病有瘧疾、痢疾等，所以我們最好不要往蚊子經(jīng)常出沒的地方去玩，并且還要積極地去消滅它們。消滅蚊子的主要方法有：及時清理房前屋后的破盆爛瓦，水坑、水洼等的積水，定期消滅池塘里面的蚊卵和幼蟲等等。為了我們身上不再有讓人發(fā)癢的包子，大家一起行動起來吧。
可憐的小鳥四年級篇十五
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的小動物；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件童年趣事。
七歲時的我，除了玩電腦外，還特別喜歡玩螃蟹。媽媽買了幾只大螃蟹，我拿來一只小盆，將一只氣勢洶洶，死到臨頭還一副“死豬不怕開水燙”樣子的大螃蟹扔進盆里。我拿起一根筷子，在它眼前晃來晃去。誰知，這小東西不僅不理我，還“咔”的一聲在筷子上留下它的“杰作”——一道牙印。
我見它不理我，便像審犯人一樣把它翻了個面，用竹竿敲了敲它的肚子，然后說道：“你的，竟然敢不理我？死啦死啦的！”它依然不理，還自己翻了過來。
我不停地用竹竿敲它的頭。突然，它以迅雷不及掩耳的速度一鉗夾住筷子，我一見它爬了上來，便使勁甩了甩筷子，它被甩了下去，剛掉下去，就揮舞著兩只大鉗，橫沖直撞地沖向衛(wèi)生間。我一看螃蟹跑了便大叫道：“大膽刁民，不許動。站??！”可它一點也不聽，沖進衛(wèi)生間并躲進了凳子下面。我立即把手伸了進去，不料卻中了它的“埋伏”。它晃著兩只巨大的鉗子狠狠夾了我一下，我急忙把手縮了回來，只見手指上破了一個小口子，敖紅的鮮血正緩緩的留了出來。
我氣急敗壞，隨手拿了張創(chuàng)可貼貼在指上，一手拿起小鉗子，死命的把它夾了出來，扔進盆里。可它仍然一副得意洋洋的摸樣。
現(xiàn)在回想起來，覺得真是好笑！這就是我童年的一件趣事。
可憐的小鳥四年級篇十六
這幾天，我來外婆家玩，發(fā)現(xiàn)這兒的鳥特別有意思！
燕子怕是大家再熟悉不過了。在外婆家這個小村子里，燕子很常見。外婆家的屋檐上，就有一個燕子窩。每天，燕子從早上離開窩，在空中飛翔，唧唧地叫著。有的斜著身子在稻田掠過，有的輕輕點一下水面，又向藍天飛去，可有趣啦！
外婆家令我們驚奇的是一種不知名的鳥兒，它全身由灰、白、黑組成，但卻十分漂亮。這些日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只小巧玲瓏的鳥兒在每天早上、傍晚我們吃飯時，都會以最優(yōu)雅的姿勢落在離咱家不遠的電線桿上。農(nóng)村里都是自家的別墅，我們的飯桌則是在后門的位置，可以把那鳥兒看得清清楚楚。只見它停在電線桿上時，扭曲著身子，每次叫個一兩聲，它鳴聲清脆，我們走到哪兒，它的目光就轉(zhuǎn)向哪兒。它就像一位美麗的少女一樣，坐在電線桿中央注視著外婆外公和我的行動，然后就撲撲翅膀，梳理一下羽毛，飛走了。而我，張大嘴巴呆在那里，驚呆了。我從心里喜歡它，給它吃外婆剛采摘的`李子，但鳥兒卻無動于衷，它仿佛在做一件神圣的工作，每次在早晚飯時間，來叫幾聲，真是太神奇太神奇啦！
后來，我還發(fā)現(xiàn)這里的其他鳥兒，有一群停在電線桿上唱歌的小麻雀，還有喜歡到各家“串門”的灰鴿子……哈，真是太奇妙了！
可憐的小鳥四年級篇十七
??？！這是什么地方？臟兮兮的，看了真讓人討厭。
我是一塊又白又香的橡皮，是牛奶味的，我住在一個文具盒里。
我的主人名叫麗紅。因為她不小心把我弄丟了，我摔在地上，摔了個半死，又白又香的身體也變黑變臟了。
我著急地大喊：“小主人，快把我揀起來。我是你最喜歡的橡皮呀。”可我的主人沒聽見。
我就這樣被同學們東一腳、西一腳地踩成了一塊臟得慘不忍睹的橡皮。
傍晚放學了，同學們背著沉重的書包排著隊回家了。這時一陣“刷刷刷”的聲音傳來，我回頭一看，呀！幾位同學在掃地，我急得眼淚都流出來了，不知道該怎么辦?？晌覜]辦法，沒有人發(fā)現(xiàn)我，我只好讓他們把我和垃圾一起倒在了垃圾桶里。
啊！我好可憐，我真是一塊可憐的小橡皮，沒人珍惜我。
評語：小作者構(gòu)思巧妙，想象豐富。以一塊小橡皮的自述提醒同學們要愛護自己的文具，不然弄丟了，它們沒了家像小橡皮一樣多可憐呀。
可憐的小鳥四年級篇十八
哎，多可憐的小螃蟹！過了一會兒，我等到小朋友們都走遠了，我悄悄地把小螃蟹的尸體用紙包起來，埋在了花壇的泥土里。
“安息吧，小螃蟹！”我在心中為小螃蟹祈禱：“要是我，我絕不會傷害你！”
自從發(fā)生了小螃蟹被戳死的事兒，我每每看到有小朋友傷害小生命，我都會上前阻止，勸說他們珍惜小生命，為保護生態(tài)環(huán)境盡一份力。
二年級:我是小草。
可憐的小鳥四年級篇十九
同桌是一個既樂善好施，又“卑鄙無恥”的人。因此，我與同桌之間便經(jīng)常因為一些小事，而鬧得不可開交。
有一次，我因為粗心大意，而沒帶描紅用的黑筆。要知道，偶們班的語文老師可是名副其實的“鐵面無私”。好生與差生都平等相待。一想到，前幾天語文老師要們準備一支黑筆。我沒準備黑筆，老師還不給我找些事做。想到這兒，我不禁嚇出一身冷汗。忽然，我發(fā)現(xiàn)同桌的筆袋里有兩支黑筆。我想同桌平時非常非常小氣，她會借我嗎？再一看，語文老師已站在講臺上了。正在這千鈞一發(fā)之際，同桌拿出一支黑筆放在我面前。從此我非常感激同桌。
可是同桌有時也卑鄙無恥。有一次，同桌像一只螃蟹橫占我的“領(lǐng)地”，但看在她借我筆的'事情上，我一忍再忍。最后，我實在忍不住了，拿出一支鉛筆畫了一條“三八線”，她不反對。從此我上課不認真。一次我的筆袋超線，她就打我五下。后來我們又成了好朋友。
雖然我的同桌反復無常，但我仍然為我有一個這樣的同桌而慶幸。
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