在各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等，演講稿都扮演著重要角色。如何通過(guò)演講稿的練習(xí)和準(zhǔn)備來(lái)提升自己的演講表達(dá)能力？以下是一些挑戰(zhàn)常規(guī)的演講稿，這些演講稿突破了常規(guī)的思維模式，給人帶來(lái)新的思考。
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。大學(xué)生是當(dāng)代青年群體中的佼佼者和主力軍，是黨和國(guó)家寶貴的人才資源，更是夢(mèng)的承擔(dān)者與實(shí)現(xiàn)者。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，要引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)知夢(mèng)、認(rèn)同夢(mèng)、踐行夢(mèng)，勇敢地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的神圣使命。
引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)知夢(mèng)就必須把夢(mèng)貫穿于高校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)開展形式多樣的教育引導(dǎo)活動(dòng)，將共筑夢(mèng)的要求轉(zhuǎn)化為當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)在精神信仰和現(xiàn)實(shí)行為追求。要將夢(mèng)的宣傳教育融入高校思想政治理論課教學(xué)中，使夢(mèng)成為高校思想政治理論課教學(xué)的時(shí)代主題;要將夢(mèng)的宣傳教育融入高校專業(yè)課程教學(xué)中，將專業(yè)教育與思想政治教育結(jié)合起來(lái)，將“授業(yè)”與“傳道”結(jié)合起來(lái)，共同推進(jìn)夢(mèng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，不斷提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)夢(mèng)的理性認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定當(dāng)代大學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的信心決心。
高校宣傳部門必須增強(qiáng)主動(dòng)性、掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗，固守校報(bào)、廣播電臺(tái)和櫥窗板報(bào)等校園傳統(tǒng)媒體引導(dǎo)陣地，開拓校園網(wǎng)、短信、微信、博客、微博和手機(jī)報(bào)等校園新興媒體引導(dǎo)渠道，不斷提高宣傳的質(zhì)量和水，把握好時(shí)、度、效，增強(qiáng)吸引力和感染力，讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看、產(chǎn)生共鳴。
在引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生共筑夢(mèng)的`進(jìn)程中，高校要始終把滿足學(xué)生的最根本需要——成長(zhǎng)成才作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分信任學(xué)生、熱情關(guān)心學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，為學(xué)生馳騁思想打開更浩瀚的天空，為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺(tái)，為學(xué)生塑造人生提供更豐富的機(jī)會(huì)，為學(xué)生建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。教職員工要凝心聚力共同關(guān)注學(xué)生愿望、幫助學(xué)生發(fā)展、支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。唯有如此，才能讓大學(xué)生切實(shí)感受到夢(mèng)的重大實(shí)踐價(jià)值，并在情感升華中認(rèn)同它，把它由衷地轉(zhuǎn)化為自己的堅(jiān)定信念、自覺(jué)追求。
夢(mèng)在前方，路在腳下。高校要打造和利用好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐臺(tái)，教育引導(dǎo)大學(xué)生深入基層、深入群眾、深入農(nóng)村、深入西部、深入一線，勇于到條件艱苦的地方、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，將個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與民族復(fù)興的需求結(jié)合起來(lái)、將扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和厚實(shí)的見(jiàn)識(shí)結(jié)合起來(lái)，將社會(huì)實(shí)踐工作與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。
追逐夢(mèng)，需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言，最實(shí)在的行動(dòng)就是要刻苦學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。當(dāng)代大學(xué)生要增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)更新知識(shí)，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材，以最真實(shí)的行動(dòng)推進(jìn)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程。
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇二
大家好!
緊張努力的高中生活已悄然逝去，迎面而來(lái)的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候，所以的人都拋棄所有的雜念，投入到緊張的學(xué)校中，為的就是那一次高考，那一場(chǎng)他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活。
在高中時(shí)，所有的老師都勸學(xué)生說(shuō)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧，到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個(gè)人都覺(jué)得大學(xué)就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí)，一切似乎都有了變化。入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排，早操，晚自習(xí)。一切似乎又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué)，我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
進(jìn)入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們周圍的老師，同學(xué)。同時(shí)，我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以，我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ)，所以我們應(yīng)合理安排我們的時(shí)間，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。
大學(xué)的生活是獨(dú)立的，是不被干涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們的向往，但是這是一個(gè)半開放的小型社會(huì)，我們首先要學(xué)會(huì)處人處事，應(yīng)付生活中的人情冷暖，或者他不會(huì)再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但覺(jué)對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾擁有的，完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。
我想這就是我眼中的大學(xué)，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這里想一個(gè)蛻變的過(guò)程。無(wú)論是痛苦的，幸福的，都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。
謝謝大家!
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大，實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。
第二，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務(wù)必大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接好處上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢文憑，只是大專；關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么，你掌握了什么此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙，而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人，就就應(yīng)博學(xué)，什么都就應(yīng)了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科！
好了，我這天的演講也到此為止了。最后，只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自我，也與大家共勉！
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇四
在校期間擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記，擔(dān)任浙江省優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人，擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)社團(tuán)管理中心主任。曾多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成社會(huì)實(shí)踐，包括調(diào)研項(xiàng)目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，曾多次起草策劃校際活動(dòng)，影響效果良好，得到多數(shù)媒體報(bào)道。成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)，獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)工作，拓寬了知識(shí)面，提高了各方面的能力，具備較好的溝通能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任心。熱衷?shī)^斗事業(yè)的同時(shí)提高自身的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、學(xué)生黨員。
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇五
理想是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題。從1910年12歲立志“為中華之崛起而讀書”到如今提出的20xx年“全面建成小康社會(huì)”;從孩提時(shí)就被問(wèn)“你長(zhǎng)大了想干什么”到成人后自己給自己定下目標(biāo)、許下承諾;在醫(yī)學(xué)上，曾經(jīng)一提起肺結(jié)核、非典等就人心惶惶到如今已有藥可醫(yī)。這都是不斷追求理想，讓理想成為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。又好比“活到老，學(xué)到老”，人的一生也應(yīng)該是不懈追求，追求優(yōu)秀和卓越的過(guò)程!
理想，它不等同于白日夢(mèng)，但二者有著一個(gè)共同點(diǎn)，都是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和期冀，但是白日夢(mèng)只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊，之后煙消云散罷了，理想則需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)。在這里，不難看出白日夢(mèng)與理想僅一步之遙，而理想與現(xiàn)實(shí)也僅是一步之遙!
“先訂一個(gè)小目標(biāo)，掙它一個(gè)億”這句火爆網(wǎng)絡(luò)，在朋友圈瘋狂刷屏的話，大家在感嘆、質(zhì)疑之余，有沒(méi)有考慮過(guò)為什么王健林可以許下如此目標(biāo)，又為什么稱之為“小”?他不是在吹擂自己，他堅(jiān)持認(rèn)為只有先定目標(biāo)才能去奮斗，心和舞臺(tái)是逐漸放大的過(guò)程，也就是說(shuō)人的目標(biāo)是一點(diǎn)一點(diǎn)變大的，當(dāng)我們的目標(biāo)放大到一定程度，理想也就成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然，一點(diǎn)一點(diǎn)放大目標(biāo)是基于前一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，或許在眾人看來(lái)“先掙它一個(gè)億”是他無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，更是我們無(wú)法企及的，但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強(qiáng)，想做首富的大目標(biāo)是對(duì)的，但奮斗的方向是一個(gè)自己能達(dá)到的小目標(biāo)，他明確自己要在規(guī)劃的三年里實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)。我們沒(méi)有他那么豐富的閱歷，但是我們擁有青春;我們沒(méi)有他那么高情商的頭腦，但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒(méi)有他那么“狂妄”的小目標(biāo)，但是我們有生活、學(xué)習(xí)的小目標(biāo)。因而，為自己設(shè)立一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是走向理想的前提。
有了目標(biāo)，接下來(lái)意味著要付諸行動(dòng)，前程是美好的，路程也是曲折的，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?!那么我們又該如何走過(guò)這曲折路途?堅(jiān)持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時(shí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求到別人覺(jué)得是吹毛求疵的程度，抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來(lái)自于勤奮，我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“哥德巴赫猜想”，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，沉浸于數(shù)學(xué)中，常常廢寢忘食;法國(guó)作家福樓拜，他的窗口面對(duì)塞納河，由于他勤奮鉆研，通宵達(dá)旦，夜間航船的人們常把它當(dāng)作船標(biāo)燈;莫泊桑從二十歲開始寫作，三十歲才寫出第一篇短篇小說(shuō)《羊脂球》，他的房間里草稿紙已有書桌那么高了。雖然，路途曲折，但是前程更美好!
對(duì)于初來(lái)乍到的大學(xué)生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考，走過(guò)了奮筆疾書的三年，總認(rèn)為來(lái)到大學(xué)之后便可以“肆無(wú)忌憚”的玩耍，卻忽視了大學(xué)畢業(yè)將面臨更嚴(yán)酷的選擇。當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)圖書館、自習(xí)室時(shí)，總能夠聽(tīng)到朗朗的背書聲，看到一個(gè)又一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的身影。有人相信用大學(xué)拼搏的四年考取985等名校的研究生來(lái)彌補(bǔ)高考留下的遺憾，并再次深造學(xué)習(xí)。那么，倘若你大學(xué)畢業(yè)選擇就業(yè)，同樣，在大學(xué)里需要努力做個(gè)佼佼者，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我們?cè)诓恢挥X(jué)中走過(guò)了12年的求學(xué)之路，大學(xué)四年的光陰也將轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有多少的時(shí)間是用來(lái)浪費(fèi)的，無(wú)論你是大三還是大二亦或是大一，都要清晰自己的目標(biāo)，為自己做好規(guī)劃，大一的我們可能處于迷茫中，但請(qǐng)不要徘徊。試問(wèn)，你的英語(yǔ)四級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?你的專業(yè)課學(xué)好了嗎?你的計(jì)算機(jī)二級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因?yàn)橛欣硐?，所以要奮斗，將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也將是一步之遙!
既然選擇了奮斗，便只顧風(fēng)雨兼程，同時(shí)少不了源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)我們前行。動(dòng)力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個(gè)他(她)，也可能源于你肩負(fù)的責(zé)任，總有那么一線光芒是照亮你前行的，豐滿的理想也不再與現(xiàn)實(shí)成為對(duì)比!
理想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙，帶著你滿滿的自信，銘記著你那一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，向理想殿堂勇敢邁出你的步伐，勤奮刻苦伴你左右，源源動(dòng)力是你堅(jiān)實(shí)的后盾。你將發(fā)現(xiàn)單純的我們并不畏懼復(fù)雜的社會(huì)，豐滿的理想填充了骨感的現(xiàn)實(shí)，我們踏過(guò)曲折的路程，美好的前程是屬于我們的!
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇六
尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫周小童，這次我想競(jìng)選的職位是“組織委員”。我相信，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇于拼搏的決心，“組織委員”一定非我莫屬啦！
班干部的職務(wù)有那么多，為什么我偏偏要競(jìng)選“組織委員”呢？我覺(jué)得有兩點(diǎn)：1。我認(rèn)為自己的組織能力比較強(qiáng)，絕對(duì)能勝任這項(xiàng)職務(wù)；2。我曾經(jīng)也當(dāng)過(guò)“組織委員”，一些經(jīng)驗(yàn)，我是知曉的。所以，我特別想競(jìng)選這個(gè)職位。
如果我順利地當(dāng)上了這個(gè)職位，我一定履行自己的`諾言，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件小事，決不疏忽。隊(duì)伍的整頓，就是由我和“體育委員”來(lái)做的事情。無(wú)論做什么事情，我都會(huì)一步到位。
我想給大家提個(gè)建議，一個(gè)好的班集體必須要做到合理的分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。
我會(huì)使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)、互助，避免同學(xué)之間會(huì)有不愉快的事情發(fā)生。還要強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力與向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我還要將要力求提高工作效率，使班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng)在最短的時(shí)間之內(nèi)做到最好。
雖然我也有缺點(diǎn)，但希望大家同我一起努力克服這些缺點(diǎn)，不斷地完善自我！
希望大家永遠(yuǎn)支持我！
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是，很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里，代表大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向一直關(guān)心、幫助我們健康成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝！
時(shí)代呼喚有思想，有能力，有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。作為?dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該積極投身到“六個(gè)一”工程為主要內(nèi)容的實(shí)踐鍛煉中。在學(xué)院黨委和各級(jí)部門的高度重視和統(tǒng)一部署下，今年寒假，學(xué)院開展了‘知行合一，歷練成才’為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我與廣大同學(xué)一樣，報(bào)名參加了“三進(jìn)三同”實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)到萬(wàn)州區(qū)分水鎮(zhèn)一個(gè)偏遠(yuǎn)的村落--石碾村，在那里與鄉(xiāng)親們同吃、同住、同勞動(dòng)。期間，讓我充分感受到了農(nóng)村生活的艱辛，農(nóng)民的熱情，民風(fēng)的淳樸。
在農(nóng)村期間，雖然去的是田間地頭，干的是農(nóng)活，吃的也是粗茶淡飯，但要把每件事情做好，不僅要有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，還要具備較強(qiáng)的綜合能力。印象最深刻的是我在菜地里收菜時(shí)一個(gè)農(nóng)民大爺給我的忠告“做什么事都不能浮躁”。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。雖然在面對(duì)困難時(shí)我也曾產(chǎn)生過(guò)畏懼感，但是我想到，人最大的困難莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己，既然投身實(shí)踐，無(wú)論多大的困難也要堅(jiān)持，堅(jiān)持、再堅(jiān)持。只有經(jīng)過(guò)歷練，才能深切地體會(huì)到民生；無(wú)論何時(shí)何地，我們才忘不了，為我們提供衣食之本的是農(nóng)民。也正是在這樣的實(shí)踐鍛煉中，讓我深刻體會(huì)到：既敢為人先，又虛懷若谷，既要胸懷大志，又要腳踏實(shí)地，只有這樣，才能認(rèn)清自己能力與社會(huì)需要之間的差距，不斷提高自己，完善自己，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，才能更好的適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
作為一名大學(xué)生，我們做任何事情都應(yīng)該“當(dāng)先行，爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)示范”，不忘自己是一名國(guó)家示范院校的學(xué)子，時(shí)刻以“厚德，強(qiáng)能，勵(lì)志，奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)勉勵(lì)自己。相信作為大學(xué)生的我們會(huì)在今后更多的社會(huì)實(shí)踐中接受教育、錘煉才干、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)，我們也定會(huì)用青春的名義，以時(shí)代的最強(qiáng)音，譜寫出激情燃燒的青春華麗樂(lè)章。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)做出如下承諾：我們一定會(huì)深入基層，盡己所能，奉獻(xiàn)社會(huì)，不斷提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，努力成長(zhǎng)為又紅又專的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
謝謝大家！
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
他，在-上，我積極要求進(jìn)步，提高自己的-文化素質(zhì)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，努力提高個(gè)人的黨性觀念。利用課余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，--和--以及"-"重要-，用其武裝自己的頭腦。此外我還注意留心看報(bào)紙，聽(tīng)新聞，及時(shí)了解實(shí)事。
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)黨和國(guó)家政策，政治上積極要求進(jìn)步，努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過(guò)黨組織的嚴(yán)格考核，我已于----年11月20日被黨接納為預(yù)備黨員.在欣喜自豪之余，我也知道我將面臨更加嚴(yán)格的考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，給大家樹立了一個(gè)先鋒模范作用，積極學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的各項(xiàng)基本-、路線、方針和政策，深入實(shí)踐“-”重要-，不僅在行動(dòng)上入黨，在-上也緊跟黨的腳步。在先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，作為團(tuán)支部書記，按照校黨委和學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署，配合支部其他成員完成了本支部先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也加強(qiáng)了自己的-學(xué)習(xí)，撰寫了讀書筆記，與團(tuán)員同學(xué)深入開展談心活動(dòng)，對(duì)今后的發(fā)展有了更高層次的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常向黨組織遞交-匯報(bào)，在平時(shí)的組織生活中，積極主動(dòng)，精神飽滿，為支部的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
在學(xué)習(xí)方面，我一直謙虛勤奮。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記;課下，我認(rèn)真思考，使之消化吸收;自習(xí)期間，積極和同學(xué)討論解決問(wèn)題的方法。只要有時(shí)間，我就去圖書館看書，擴(kuò)大知識(shí)面。我深知自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，為此我制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持晨讀，通過(guò)近兩年的努力，我的英語(yǔ)水平取得了很大的提高。憑借著自己刻苦鉆研的學(xué)習(xí)勁頭和孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)82。6，名次為本班第二名，在同學(xué)中起到了良好的模范帶頭作用。經(jīng)常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，并幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，帶動(dòng)他們共同進(jìn)步;積極參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，努力用創(chuàng)新的思維提升自己的專業(yè)知識(shí)水平取得了一定的成績(jī)，更重要的是提高了自身的創(chuàng)新思維能力和接受新事物的能力，為今后的學(xué)習(xí)與工作打下了良好的基礎(chǔ);認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，刻苦鉆研專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)難題，不斷拓寬專業(yè)領(lǐng)域，勤于思考，善于分析，取得了不錯(cuò)的成績(jī).
在暑假的最后一個(gè)半月里，我還參加了駕駛學(xué)校的學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握了駕駛技術(shù)，學(xué)習(xí)期滿后我也順利的取得了駕駛證(c1)。
在工作方面，我積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽創(chuàng)新。“想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難”是全心全意為同學(xué)服務(wù)宗旨的體現(xiàn)，也是我的工作巨大動(dòng)力。作為班級(jí)團(tuán)支書，熱情的為廣大同學(xué)服務(wù)，積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)-、路線、方針和政策，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活，活躍了班級(jí)氣氛，提高了班集體和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并用我獨(dú)特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學(xué)，團(tuán)支部?jī)?nèi)幾乎所有同學(xué)都向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書。工作大膽創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)地完成了學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)起到了溝通學(xué)院和同學(xué)們的橋梁紐帶作用。學(xué)習(xí)之余，我們多次組織各類活動(dòng)如：籃球，足球比賽，詩(shī)歌朗誦，元旦晚會(huì)等，豐富了同學(xué)們的生活，增加了班級(jí)凝聚力。
從我擔(dān)任團(tuán)支部書記到現(xiàn)在，團(tuán)支部的每一項(xiàng)工作都能按時(shí)完成，而且辦事都是采取民主集中制的原則。我團(tuán)支部嚴(yán)格按照黨團(tuán)共建、齊抓共管的原則，建立健全推優(yōu)制度，不斷完善推優(yōu)機(jī)制，規(guī)范工作程序，建立推優(yōu)檔案，將“推優(yōu)入黨”和培育優(yōu)秀團(tuán)員工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行先進(jìn)性教育和黨的基本-、基本知識(shí)教育，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極向黨組織靠擾，確保了“推優(yōu)入黨”工作走上規(guī)范化、正?；能壍?。在這一年里我團(tuán)支部開展了20多次的團(tuán)組織生活，先后向我校的業(yè)余黨校推薦了12人參加黨校學(xué)習(xí)，還有6人成為入黨積極分子。我們支部還注重加強(qiáng)大學(xué)生-政治教育工作，抓住學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解同學(xué)的心聲，一切為了同學(xué)服務(wù)是我們團(tuán)支部三人共同的宗旨，在班上得到了同學(xué)們的好評(píng)，得到老師的表?yè)P(yáng)。我想我還有很多地方需要加強(qiáng)的，在今后的工作中我一定努力做到最好。
在大學(xué)校園，除了學(xué)習(xí)，還必須懂得如何安排自己的生活。我喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，大二時(shí)我參加了學(xué)校體育文化節(jié)中的田徑運(yùn)動(dòng)，還參加學(xué)院和系里組織的迎新籃球比賽。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我都積極展現(xiàn)自我，在學(xué)院足球比賽中，我積極工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在比賽圓滿完成后我獲得了院級(jí)“優(yōu)秀裁判員”榮譽(yù)稱號(hào)。此外，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常性的廣泛深入社會(huì)、深入社區(qū)，不斷提高社會(huì)實(shí)踐能力，及時(shí)地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)生活中。
生活方面，我一直勤儉節(jié)約，經(jīng)常利用寒暑假來(lái)鍛煉自己。這樣既能解決部分生活上的困難，更使我所學(xué)到知識(shí)得以升華。我在大二時(shí)還參加學(xué)校的勤工助學(xué)中心下設(shè)實(shí)踐部的綠化組，在那里我和其他同學(xué)一起為學(xué)校打掃衛(wèi)生，做好清潔工作，在那里我學(xué)到了很多東西，得到了鍛煉。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。我深深知道這一點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，過(guò)去的一年中，我一直嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、還是日常生活上，我告誡自己要一直向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度影響著周圍的人。
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇九
幾年前，有一段時(shí)間我進(jìn)入“人生懷疑期”。當(dāng)時(shí)家庭生活趨于穩(wěn)定、平淡，工作也進(jìn)入臺(tái)期，沒(méi)有新的有趣的東西，也沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)大的突破，所以總覺(jué)得有一種很難言明的難受，情緒郁郁。
我想了想，斬釘截鐵地說(shuō)，“從過(guò)去到現(xiàn)在到將來(lái)，我所追求的就是幸福。這是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的答案?！?/p>
他看著我，像是看著一個(gè)怪物。因?yàn)椤靶腋！边@個(gè)概念太大了，大概很少有個(gè)生活中的正常人把它掛在嘴邊吧——我們總是說(shuō)“祝你幸福”，又或者，“他們過(guò)上了幸福的生活”，但是幸福到底什么模樣，我們好像總是觸摸不到。
是買了一棟心儀的房子的心花怒放，是提回新車開著去兜風(fēng)的刺激開心，是獲得升職加薪的興奮激動(dòng)……這些當(dāng)然都是幸福的瞬間，但是，我所說(shuō)的幸福，好像還不太一樣。
我想要的幸福，是一種狀態(tài)，是一種充盈內(nèi)心的感覺(jué)，是我即便在一個(gè)樸素的生活環(huán)境里，也能時(shí)刻感受到的那種自在安然的感覺(jué)，是我對(duì)自己有認(rèn)可，對(duì)周圍有感知——那是一種很特別很私人的感覺(jué)，而不是別人看上去那樣的生活。
我們總是會(huì)以別人作為范例來(lái)生活。
長(zhǎng)大后，我們?nèi)羰菍?duì)自己的工作有點(diǎn)不滿意，會(huì)有朋友勸你，“那你同事不也這么干著嗎”;若是我們對(duì)生活有些微詞，家人會(huì)毫不客氣地指出來(lái)，“誰(shuí)家日子都是這么過(guò)，你還想怎么樣”;尤其是當(dāng)你想做點(diǎn)不一樣的事情時(shí)，當(dāng)你打算成為略微獨(dú)特的你自己時(shí)，七大姑八大姨親朋好友都會(huì)跳出來(lái)輪番游說(shuō)你：“折騰什么呀，你看別人都那樣，過(guò)得也挺好，你咋就不行呢?”
所以，工作很不喜歡的時(shí)候，也遲遲沒(méi)有跳槽或者辭職;感情談得很不順利時(shí)，總是下不定決心分手，畢竟別人也會(huì)吵架也會(huì)鬧別扭不是嗎;一旦進(jìn)入婚姻更是如此，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題你想溝通一下時(shí)，對(duì)面的那個(gè)人可能會(huì)說(shuō)：“哪來(lái)的那么矯情，誰(shuí)家兩口子不鬧矛盾，就這么點(diǎn)小事兒有什么好談的?”
若是矛盾不可調(diào)和，來(lái)規(guī)勸你的可不止ta一個(gè)人，而是變成了全家總動(dòng)員。吵吵鬧鬧過(guò)一生是許多夫妻的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”，很多人是這樣熬了一輩子熬到再也吵不動(dòng)打不動(dòng)了，但這不代表就是對(duì)的呀。
奇怪的是，有很多時(shí)候，我們居然就迷迷糊糊地拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的生活了。
既然大家都能忍受得了這份枯燥的工作，那么我也沒(méi)理由離開對(duì)吧;既然再找一個(gè)男朋友可能也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)也會(huì)有淚水，那么何必折騰呢;既然我的父母也是爭(zhēng)吵了一輩子才終于“白頭偕老”的，那么我那難熬的婚姻不必改變也能咬牙堅(jiān)持到最后吧……那么心狠的.我們啊，削足適履，一點(diǎn)點(diǎn)把自己變成了另外一個(gè)“別人”，而不是自己。
別扭地過(guò)著并不適宜的生活，苦悶地忍受著并不適合自己的一切，安慰自己說(shuō)這就是人生。
可是，為什么不去看看還有很多別人，活得那么恣意那么快活呢?
踏入職場(chǎng)十多年，我看著很多同事辭職離開，有的去創(chuàng)業(yè)，有的跳槽，還有的做了全職太太。我的想法一直都是，如果覺(jué)得一份工作無(wú)法安撫內(nèi)心的騷動(dòng)，不能帶來(lái)幸福感、成就感，甚至還可能掏空你的安全感，讓你很焦慮、很煩躁，那么，就應(yīng)該考慮改變，而不是得過(guò)且過(guò)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
幸福是什么，成功是什么，我們到底怎樣才能過(guò)上自己的理想生活?所有這些問(wèn)題，肯定在每個(gè)人的腦子里都翻滾過(guò)。對(duì)我而言，到最后不過(guò)是最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)，做自己。
我一定是跟別人不一樣的，所以永遠(yuǎn)不要拿“別人也那樣”這樣的話來(lái)作為金科玉律，我常用的反擊是：“所以我才不那樣?！蔽医^非不愿意聽(tīng)從別人善意的勸告和建議，我只是很認(rèn)真地去找自己的目標(biāo)，很努力地去做自己的事情，很用心地去投入，很自覺(jué)地接受結(jié)果。
和別人是否一樣，永遠(yuǎn)不是我判斷自己的標(biāo)準(zhǔn)。唯有，我內(nèi)心的幸福感，才是唯一標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自10機(jī)制34班的宮希圣，今天我很自信地站在這里。為什么自信呢？
第一：因?yàn)槲腋?jìng)選的職位——學(xué)生會(huì)主席
第二：因?yàn)槲以诶^續(xù)著我的追求，繼續(xù)著我喜歡的工作。
第三：我相信一句話——循序漸進(jìn)才能贏得時(shí)間，細(xì)水長(zhǎng)流方能永恒。
在學(xué)生會(huì)的一年里讓我成熟了很多，得到很多鍛煉，也學(xué)到很多東西。我希望留在這個(gè)集體，為這個(gè)集體繼續(xù)奉獻(xiàn)。再多燦爛的話語(yǔ)都是為了表達(dá)我的決心，無(wú)論本次競(jìng)選的成敗與否我都會(huì)坦然面面對(duì)。因?yàn)檫@是激情，年輕人的激情，機(jī)械工程系的激情。
當(dāng)然，我更希望各位能給我一次機(jī)會(huì)。
謝謝！
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇十一
我是程險(xiǎn)峰，來(lái)自機(jī)電及土木工程系工程造價(jià)（1）班，現(xiàn)任商貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)助理，在班級(jí)任學(xué)習(xí)委員。
今天我很榮幸的代表各位獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受表彰的同學(xué)向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)，辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
大學(xué)一年，我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下、在老師的殷切教誨下，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏，取得了專業(yè)文化知識(shí)與政治思想道德修養(yǎng)上的雙豐收。多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)，新技能。此刻，我們通過(guò)勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽(yù)，也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無(wú)盡的，你能勝任什么事情，別人無(wú)法知曉，若不動(dòng)手試試，那么對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺(jué)得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)，很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。
我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好，剛來(lái)時(shí)表現(xiàn)也并不出色，但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)并不懈進(jìn)取的心，從前因?yàn)閷?duì)老師的不滿而放棄一科課程，而如今的我，總是試著去喜歡每一位老師，去適應(yīng)他們的`教學(xué)方法，從而在改變中分享自己每一步成功的喜悅。
對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和渴望，對(duì)前途的執(zhí)著和自信是我取得成功的最大法寶。學(xué)習(xí)上的成功更離不開各位老師的幫助，是老師們的幫助才有我今天的成績(jī)。
既然是綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，有了學(xué)習(xí)是不夠的，各方面綜合素質(zhì)全面發(fā)展，自然也少不了，作為一名學(xué)生，我在大學(xué)以前未擔(dān)任過(guò)任何職務(wù)，所以說(shuō)工作也并非我的強(qiáng)項(xiàng)。在大學(xué)以前我一直比較內(nèi)向，說(shuō)話的聲音也很小，來(lái)了大學(xué)之后，我知道害羞是沒(méi)有自信的表現(xiàn)，沒(méi)有自信就意味著要失敗。因此我要跟過(guò)去的自己說(shuō)再見(jiàn)，老師也給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。雖然在工作中也有過(guò)坎坷，有時(shí)候不被同學(xué)們理解或者引起大家的不滿，但是我一直堅(jiān)持了下來(lái)。隨著時(shí)間的推移，也被大家所接受。在工作之中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠(chéng)的面對(duì)一切，從此讓我感到大學(xué)生活既充滿挑戰(zhàn)，又富有樂(lè)趣，所以我樂(lè)此不彼，一直充滿著激情。
今天我能站在這里，要感謝商貿(mào)學(xué)院，是她給予我這么好一個(gè)環(huán)境，讓我可以盡情發(fā)揮，還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向，加快了步伐；還要感謝所有的同學(xué)，有了大家的理解和支持，才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展，衷心的感謝你們！
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
首先自我介紹一下，我是來(lái)自--公司的---，職務(wù)是公司的安全專員。本人自20--年-月開始從事這份工作以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位同事的幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針，履行自己的安全職責(zé)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)有關(guān)工作。同時(shí)，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與-知識(shí)相結(jié)合，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將20--年安全管理工作中的一些方法及經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下：
20--年，--安全生產(chǎn)環(huán)境比較嚴(yán)峻。具資料顯示去年上半年全國(guó)發(fā)生4起重大火災(zāi)，其中就有兩起發(fā)生在--。同樣，在我們身邊也有多起安全事故發(fā)生。諸多的教訓(xùn)隨時(shí)提醒著我，安全工作不容有一絲怠慢。為此，我主要從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與-知識(shí)相結(jié)合。
雖然我在20--年才成為公司的安全專員，但在原部門兼任5年的部門安全員。豐富的一線管理經(jīng)驗(yàn)給我現(xiàn)在的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是我也清晰的認(rèn)識(shí)到，這些經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。需要大量的-知識(shí)相配合才能發(fā)揮最大的效力。在公司的鼎力支持下，我先后完成了《安全生產(chǎn)管理人員資格培訓(xùn)》、《安全人員資質(zhì)培訓(xùn)》等專業(yè)課程，同時(shí)還自學(xué)了安全方面的一些書籍。在這里我推薦兩本對(duì)安全工作有很大幫助的兩本書：《安全生產(chǎn)督導(dǎo)師》和《企業(yè)安全無(wú)上法則》?！栋踩a(chǎn)督導(dǎo)師》是院安保部去年組織安全管理人員培訓(xùn)時(shí)的一本教材。我公司安全管理人員培訓(xùn)完畢后，第一時(shí)間購(gòu)買多本該教材分發(fā)到安全專員手上，同時(shí)進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，使我受益匪淺。該教材里面涵蓋了安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全技術(shù)知識(shí)、安全生產(chǎn)事故處理及安全檢查表實(shí)例介紹等內(nèi)容。這些知識(shí)是安全工作人員非常需要的，也是眾多安全管理人員的經(jīng)驗(yàn)。而《企業(yè)安全無(wú)上法則》這本書通過(guò)作者以通俗的語(yǔ)言、有趣的故事和親身經(jīng)歷的方式將原本枯燥的安全-講解出來(lái)，使學(xué)習(xí)之人擺脫了枯燥無(wú)味的教材，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。
為了更加的吸取安全管理前輩的經(jīng)驗(yàn)，我還在網(wǎng)上搜尋了幾個(gè)專業(yè)性的網(wǎng)站作為平常關(guān)注的重點(diǎn)。這里向大家推薦兩個(gè)認(rèn)為比較好的網(wǎng)站。
二、做好安全生產(chǎn)宣傳工作，營(yíng)造上下重視，人人參與的安全工作。
氛圍由于我公司屬于人員密集型行業(yè)，并且人員流動(dòng)性較大。安全宣傳及安全培訓(xùn)是必不可少的工作方法。而在宣傳工作中，平時(shí)的宣傳及活動(dòng)期間的宣傳又有所不同。平時(shí)的宣傳主要是靠看板及宣傳橫幅來(lái)營(yíng)造氣氛，同時(shí)配以視頻資料輔助?？梢宰寙T工在上下班之余和工間休息期間安全意識(shí)得以加深。而每年6月的安全生產(chǎn)月和11月份的119消防月更是宣傳工作的極致體現(xiàn)。20--年，在公司安全小組的統(tǒng)一部署下，利用輿論作為導(dǎo)向激發(fā)員工的參與熱情。其中，我充分利用院及公司提供的資源，以看板、橫幅、led顯示屏、ppt演示播放、曝光臺(tái)等一系列方式進(jìn)行大張旗鼓的宣傳。讓員工牢固樹立“安全第一”的-。把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X(jué)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在這兩個(gè)月的活動(dòng)中，共制作了安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)6副、張貼安全及消防掛圖20張、制作宣傳用ppt4套。
三、檢查安全隱患，營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍。
作為活躍在一線的安全管理人員，巡查產(chǎn)線是每天的例行工作。為此，我針對(duì)公司廠房結(jié)構(gòu)制定了固定的巡查路線及檢查項(xiàng)目。做到多方位、多角度發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患，并采取了一系列切實(shí)可行的措施，確保公司安全萬(wàn)無(wú)一失。
在巡查的過(guò)程中，有三樣?xùn)|西必不可少：
2、手電筒，用于觀察難以觀察的死角;。
3、筆記本，記錄隱患現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法解決的問(wèn)題，事后根據(jù)相關(guān)記錄加以改正。
同時(shí)公司在隱患排查方面：上到每月底及節(jié)假日前的安全小組檢查，下到生產(chǎn)線每天上班后和下班前的班組自查，都有明確的規(guī)定。同時(shí)為了做好信息的整理及反饋，及時(shí)了解工作的進(jìn)展情況。在公司的共享服務(wù)器上還建立了安全方面的文件夾，將所有安全信息進(jìn)行整理歸檔，以便查詢。
四、開展安全無(wú)隱患班組，創(chuàng)建和諧安全生產(chǎn)環(huán)境。
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是員工從事活動(dòng)的基本單元，班組的安全是企業(yè)安全的基礎(chǔ)。廠區(qū)環(huán)境的整潔、設(shè)施的布局、物料的堆放及生產(chǎn)的安全問(wèn)題構(gòu)成生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理主要問(wèn)題。而要解決這些問(wèn)題，我主要是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)定制來(lái)完善。利用不同的標(biāo)志線將廠區(qū)劃分若干個(gè)區(qū)域，比方說(shuō)：通道有主通道及次通道之分就用跨度不一樣的地標(biāo)簽區(qū)分、消火栓、滅火器、安全通道等安防設(shè)施用紅色的斜紋線勾勒、大型設(shè)備用四角定位法進(jìn)行定位、工夾具用痕跡管理法進(jìn)行定位、通道轉(zhuǎn)角及樓梯處用箭頭指明通行方向、周轉(zhuǎn)車輛制定專門區(qū)域停放并畫出停放線、物料的有序堆放及設(shè)立限高線。通過(guò)上述各種方法，整個(gè)廠區(qū)形成了一個(gè)大的可視化管理，人員的行為規(guī)范得到了控制。人的不安全行為及物的不安全狀態(tài)降到最低。
同時(shí)，建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步明確班組是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任主體，班組長(zhǎng)是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。此次公司涉及7個(gè)生產(chǎn)部門的班組長(zhǎng)共計(jì)92人，分別與各自部門負(fù)責(zé)人簽訂了《班組長(zhǎng)安全責(zé)任書》。并且針對(duì)生產(chǎn)部門工作特點(diǎn)，制定并實(shí)施了《安全員工作職責(zé)》、《班組長(zhǎng)安全職責(zé)》、《員工安全職責(zé)》，對(duì)班組推行《交接班制度》，完善交接班過(guò)程中不足。
通過(guò)編制wtd安全手冊(cè)，將涉及安全方面的眾多內(nèi)容如：?jiǎn)T工安全行為規(guī)范、主要安全違章行為、現(xiàn)場(chǎng)安全要求、安全標(biāo)示標(biāo)識(shí)、常見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、以及火災(zāi)逃生方法等編制入冊(cè)。給公司員工提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。同時(shí)對(duì)安全工作的推廣起到了促進(jìn)作用。
以上就是我20--年主要的工作成績(jī)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足。務(wù)必時(shí)刻保持清醒的頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，工作中爭(zhēng)取有效措施，提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點(diǎn)、理清努力方向，力爭(zhēng)把我的安全工作推上更高水平。
我的講話完畢，謝謝大家!
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是___，今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書，充實(shí)自我。
高爾基曾說(shuō)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛(ài)好讀書，寧可花在看一些娛樂(lè)節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧！
一、讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅，我們每個(gè)人接觸的只是有限的，但書中的知識(shí)是無(wú)限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個(gè)道理。
二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期，《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛(ài)國(guó)志士的革命思想，堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間，放上一點(diǎn)音樂(lè)，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí)，又能放松身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來(lái)，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
也許有人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有時(shí)間啊！”大家都知道偉人毛主席很有才華，酷愛(ài)看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那么他是怎么做到的呢？我就講兩個(gè)小故事給大家聽(tīng)。幾十年來(lái)，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來(lái)看書學(xué)習(xí)。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么地難受??！工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
不難看出，毛主席、華羅庚的知識(shí)淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時(shí)間是可以擠出來(lái)的，只要你愛(ài)讀書，你就可以做到。茶余飯后，睡覺(jué)之前，工作間隙……都是你讀書的好時(shí)間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的，比如說(shuō)數(shù)學(xué)家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué)，失學(xué)以后他開始頑強(qiáng)自學(xué)，每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他當(dāng)時(shí)的條件很差，自學(xué)所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁(yè)的微積分。他站在柜臺(tái)前，顧客來(lái)了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發(fā)生，為此常挨父親罵，說(shuō)他看“天書”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔?ài)讀書、勤奮學(xué)習(xí)，最終成為了我國(guó)的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的，只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，多思考，就可以不斷進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇十四
1、我的性格：
對(duì)于自身，我覺(jué)得自己是一個(gè)比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又可以很好的融入集體，平時(shí)的話很少，會(huì)和人進(jìn)行必要的交流，心理素質(zhì)一般，但經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉，在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)不會(huì)過(guò)于緊張，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很專一，脾氣有點(diǎn)急躁，遇到問(wèn)題必須克制自己不發(fā)脾氣，可以保證不帶負(fù)面情緒做事，總體來(lái)講是屬于做事實(shí)干型的人。
2、我的興趣
對(duì)于我的興趣，我喜歡運(yùn)動(dòng)（籃球、跑步）、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常出入籃球場(chǎng)和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強(qiáng)健的體魄，保持身心健康，為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時(shí)讀一些有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長(zhǎng)時(shí)間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí)，我會(huì)減少玩游戲的時(shí)間，利用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣來(lái)學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力，了解一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面的信息，為自己未來(lái)的就業(yè)多提供一條道路。
3、我的價(jià)值觀
作為一名在校大學(xué)生，我早已樹立了正確的價(jià)值觀，堅(jiān)持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，遇到挫折永不氣餒，堅(jiān)持自我，相信自我，盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì)，為自己未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
4、我的能力
對(duì)于一個(gè)已經(jīng)讀大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的知識(shí)，有了一定的語(yǔ)言交際能力和組織策劃能力，在資料的調(diào)查整理分析方面也有了一定的心得，但在社會(huì)實(shí)踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時(shí)間都參加一些相關(guān)活動(dòng)，在假期期間找一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，了解社會(huì)，不斷地檢驗(yàn)和提高自身的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自身的不足，然后在僅剩的一年多的大學(xué)時(shí)光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉，來(lái)彌補(bǔ)自身的不足，提高自身的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊(yùn)。
1、就業(yè)方向
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個(gè)方向：
a：產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位：銷售業(yè)務(wù)員、市場(chǎng)調(diào)查員
在這個(gè)就業(yè)方向，職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài)，能夠吃苦耐勞，有一定的營(yíng)銷技能，同時(shí)應(yīng)具備與營(yíng)銷有關(guān)的其他方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)。而且這些職位的基本工資大部分很低，報(bào)酬多建立在銷售業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)之上，通過(guò)提成來(lái)提高自己的薪酬，壓力很大。
b：市場(chǎng)營(yíng)銷研究和管理方向代表崗位：營(yíng)銷咨詢師
在這個(gè)就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識(shí)面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，多從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，薪酬水平較高。
2、就業(yè)前景
目前總體來(lái)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問(wèn)題，社會(huì)無(wú)法提供足夠的好的工作崗位，但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同，對(duì)于我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，目前社會(huì)對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷方面的人才需求還是比較旺盛，國(guó)內(nèi)企業(yè)整體的市場(chǎng)營(yíng)銷水平還比較低，企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過(guò)來(lái)的，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營(yíng)銷知識(shí)和技能的人才，特別是高級(jí)市場(chǎng)策劃和管理人員。
雖然市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)其他專業(yè)來(lái)說(shuō)較為樂(lè)觀，但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多，加上就業(yè)門檻較低，競(jìng)爭(zhēng)也較為激烈，社會(huì)需求對(duì)我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)生對(duì)于市場(chǎng)的情況并不十分了解，缺乏實(shí)踐的鍛煉，并不能全面的滿足社會(huì)的需求，必須從基層人員做起，慢慢了解市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)狀況，鍛煉自己的各方面技能，積累工作經(jīng)驗(yàn)，才能真正成為市場(chǎng)搶手的市場(chǎng)營(yíng)銷方面的人才。
總體來(lái)講，先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展，積累工作經(jīng)驗(yàn)，等市場(chǎng)有了全面的了解，然后轉(zhuǎn)向市場(chǎng)營(yíng)銷研究和管理方向，追求更高的發(fā)展。
具體來(lái)說(shuō)：
1：大學(xué)畢業(yè)前
a。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷完善自己的專業(yè)技能，拿到專業(yè)學(xué)位證書和市場(chǎng)營(yíng)銷師的證書。
b。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，拿到英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書
c。利用假期找一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉自己，了解社會(huì)2：大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
a。找一份更利于了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的工作，了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，鍛煉自己的能力
b。結(jié)識(shí)更多的朋友，擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系
3。大學(xué)畢業(yè)后的5—10年
a。時(shí)機(jī)成熟時(shí)找一份營(yíng)銷咨詢師的工作，開始從事市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃的工作
b。開始進(jìn)行資金積累，學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備創(chuàng)建自己的事業(yè)
c。尋找志同道合的伙伴，開始組建自己的團(tuán)隊(duì)
4。大學(xué)畢業(yè)后的10年后
a。完成自己的團(tuán)隊(duì)的組建，創(chuàng)建自己的咨詢公司
b。在行業(yè)內(nèi)打出自己公司的名氣，獲取更大的發(fā)展
1。就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學(xué)習(xí)
面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，在心理上可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心，不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài)，不把自己定位過(guò)高，避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理；看一些關(guān)于面試方面的書，學(xué)習(xí)面試技巧，注意自己的著裝和姿態(tài)禮儀，鍛煉自己說(shuō)話的技巧，完善自己，靠自己的能力來(lái)找一份適合自己的工作。
2。提高自身素質(zhì)，形成良好習(xí)慣
雖然過(guò)去的兩年多的時(shí)間里已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的知識(shí)，有了一定的語(yǔ)言交際能力和組織策劃能力，畢竟校園和社會(huì)不同，所以這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我必須堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的專業(yè)知識(shí)，參加一些社會(huì)活動(dòng)，接著鍛煉自己的語(yǔ)言交際能力和組織策劃能力，摒棄做事急躁的習(xí)慣，提高自身綜合素質(zhì)，為未來(lái)的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，即將走出校園的我，面對(duì)著踏入社會(huì)的就業(yè)問(wèn)題，已經(jīng)做好了一系列計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃可能還存在一些不足，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，根據(jù)具體的實(shí)際情況來(lái)實(shí)踐計(jì)劃，并及時(shí)作出調(diào)整和完善，朝著自己的目標(biāo)努力拼搏奮斗，成就自己的一番事業(yè)。
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
不知不覺(jué)來(lái)到大學(xué)已經(jīng)20天了，雖然其中一半的時(shí)間都在放假，可是目前我也對(duì)大學(xué)的生活有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。
記得剛知道報(bào)到時(shí)間時(shí)，我還有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，無(wú)法接受這么久的假期生活將要畫上尾聲，無(wú)法想象歡樂(lè)的時(shí)光即將結(jié)束，而自己馬上就要再度步入校園生活?？粗諝v上的日期一天天縮減，我也在為我僅剩的無(wú)憂無(wú)慮的日子惋惜，一邊又不情不愿地收拾起了行李。望著滿滿一箱的行李，卻只恨裝的太少，不能把這個(gè)曾給我無(wú)數(shù)歡樂(lè)與痛苦、庇護(hù)與不安的小房間也裝進(jìn)去。它見(jiàn)過(guò)我春風(fēng)得意的笑容，深夜無(wú)力的懊悔與不安，激動(dòng)的喜悅與失落的難堪。而現(xiàn)在我要暫時(shí)離開它，開啟全新的征程。
初入校園，說(shuō)實(shí)話是有些失落的，因?yàn)樗c我的想象并不大相符，但是它也足夠的大，足夠的美，足夠的輝煌壯麗。只不過(guò)不是我想要的大，我想要的美，我想要的輝煌壯麗。
新的同學(xué)和各種各樣的群加滿了手機(jī)，但是卻沒(méi)有過(guò)去同學(xué)的感覺(jué)。新的課程與教材開始上演，但是沒(méi)有了過(guò)去上課的味道。即使是同樣的上課睡覺(jué)走神，也沒(méi)有了之前的有趣或是悵然若失。青春像是隨著高中逝去，像是剛剛逝去的晴朗的夏日。這個(gè)夏日伴隨著離別，也伴隨著無(wú)數(shù)的新的到來(lái)。
人生的列車駛?cè)肓舜髮W(xué)的軌跡，這個(gè)我本該有許多準(zhǔn)備，卻被突如其來(lái)的闖入打亂陣腳的軌跡。轟隆隆的風(fēng)聲像是人生在悲鳴，這悲鳴是無(wú)數(shù)個(gè)我的無(wú)數(shù)個(gè)不同選擇導(dǎo)致的無(wú)數(shù)個(gè)人生，至此我才知道，幸福與不幸不看你是否富有或有心愛(ài)的人在身邊，不在于你整日混跡人生還是找了有意義的事，全看你自己的性格與所思所想。
秋天隨著大學(xué)生活一同到來(lái)，落葉隨著上課鈴聲一起墜向我的耳邊，我只得體會(huì)。孤獨(dú)地、無(wú)趣地、無(wú)力地體會(huì)。
謝謝大家！
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“雄關(guān)漫道真與鐵，從今邁步從頭越”，我校的“申?！惫ぷ饕呀?jīng)到了沖刺階段。
作為學(xué)子，我們對(duì)學(xué)校的發(fā)展前途充滿希望，對(duì)學(xué)校的“申?！贝髽I(yè)滿懷信心，我們要為申專工作做最強(qiáng)有力的準(zhǔn)備。
申專在即，我們?cè)鯓尤ケM自己的所能呢?
為此，我們特向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、以積極推廣普通話為榮，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，職業(yè)語(yǔ)言和文明語(yǔ)言，這是我們首要體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的一點(diǎn)。
2、我們必須樹立文明環(huán)境為榮，環(huán)境是我們生存棲地，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，是我們的責(zé)任。以下是我們做到的：我們必須每天以清潔的教寢室展現(xiàn)優(yōu)良氛圍;我們要隨手關(guān)水，節(jié)約電量，不糟蹋草坪，隨手撿起角落的瓜皮紙屑。展現(xiàn)綠色校園。
3、以文明、禮儀的舉止為榮，作為學(xué)生，我們要注意我們的言行舉止，著裝整齊，男女同學(xué)要自尊自愛(ài)，要得體。
4、以校園文化活動(dòng)為榮，要積極參加，配合各項(xiàng)文化活動(dòng)工作。
5、以校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為榮。
6、樹立、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的毅力。傳播文明共同構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)校園文明發(fā)展。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要求我們宣傳時(shí)，活動(dòng)需要我們參與時(shí)，環(huán)境需要我們維持，形象需要我們樹立時(shí)，實(shí)力等待我們證明時(shí)，我們一起積極策劃與參與，彼此引導(dǎo)與提醒，相互共同攜手，讓我們每一個(gè)人活起來(lái)，成為學(xué)校的一張名片。
一句話，關(guān)聯(lián)你，關(guān)聯(lián)我，關(guān)聯(lián)我們每一個(gè)人，我們必須緊跟形勢(shì)，顧全大局，從身邊做起，堅(jiān)決配合學(xué)校完成“申?！比蝿?wù)。不服眾人厚望。
一種辛苦，一種拼搏，一種奉獻(xiàn)，一種享受，一種快樂(lè)，也是我們?cè)谧非筮^(guò)程中的一種收獲!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在》。
各位年輕的同仁，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái)，既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在。
親愛(ài)的同事們，當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí)，是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事？是否曾感動(dòng)于周圍老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神？晨光熹微，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳??；辦公室里，伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒(méi)有驚人的壯舉，也沒(méi)有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè)，年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。
年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流；咽喉炎頸椎病是你給我的禮物；下班回家影對(duì)月，誰(shuí)知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上，在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福，在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛(ài)的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn)，但快樂(lè)不能丟；工作可以勞累一點(diǎn)，但健康不能丟；生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活，認(rèn)同自我，心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。
最后，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛(ài)教育，不愛(ài)教條；愛(ài)生活，也愛(ài)生命；愛(ài)時(shí)尚，更愛(ài)傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。
大學(xué)個(gè)人學(xué)生演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)辦公室干事的我，這次真的是“從學(xué)生會(huì)中來(lái)，到學(xué)生會(huì)中去”啊！希望因?yàn)槲业睦^續(xù)努力，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)將變得更加完善，更加輝煌！無(wú)論在學(xué)校，學(xué)院還是班級(jí)的各項(xiàng)工作中，我都得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。也曾獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，學(xué)生會(huì)是我飛翔的天空，我渴望在這片天空里飛的更高！更遠(yuǎn)！
有人會(huì)問(wèn)，那么多你忙得過(guò)來(lái)嗎？我的回答是可以。第一，我悟性很高，這不是我說(shuō)出來(lái)的，是我悟出來(lái)的。認(rèn)識(shí)我的朋友就會(huì)知道，我學(xué)習(xí)新鮮事物的能力很強(qiáng)，這也是為什么我有那么多愛(ài)好，能和別人很好的溝通交流，具有良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ)。第二，我能合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間，我的做法是按時(shí)間順序安排要做的事，事情多的時(shí)候一樣能有條不紊。在學(xué)生會(huì)一年的歷練中，我的組織能力得到了很大的提高。各項(xiàng)活動(dòng)都能很好的策劃，實(shí)施，總結(jié)。但是光有這些是不夠的。
以后我將繼續(xù)努力提高和完善自身的素質(zhì)。建立學(xué)生會(huì)網(wǎng)站，發(fā)掘人才管理維護(hù)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行形象設(shè)計(jì)，提高學(xué)生會(huì)的知名度與認(rèn)同度。吸收各方面的意見(jiàn)，添加新的內(nèi)容，有針對(duì)性的開展工作，切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難，發(fā)揮學(xué)生會(huì)為學(xué)生服務(wù)的作用。
謝謝大家！
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