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以學風為的新聞稿篇一
為切實加強校風學風建設(shè)和精神文明建設(shè)，近期，溫州市委黨校持續(xù)開展校風學風專項督查活動。成立了由校機關(guān)紀委牽頭、相關(guān)責任處室負責人、20xx年春季主體班次紀檢委員組成的聯(lián)合督查組，重點圍繞從嚴防疫、從嚴治教、從嚴治學等內(nèi)容開展專項聯(lián)合督查。
從督查反饋看，全體教職工和學員均表現(xiàn)出飽滿的工作學習熱情和良好的精神風貌。通過開展專項督查活動，在全校進一步濃厚了對照先進找差距，學習先進抓創(chuàng)建，爭當先進做貢獻的良好氛圍，進一步激發(fā)了黨校教職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，錘煉了黨員干部忠誠擔當?shù)恼纹犯瘢破鹆嗽谛W員爭先創(chuàng)優(yōu)的學習熱潮。
市委黨校副校長、機關(guān)黨委書記林冬曉表示，要堅持從嚴治校，大力弘揚學習之風、樸素之風、清朗之風，通過開展常態(tài)化校風學風專項督查活動，進一步筑牢疫情防控屏障，嚴肅校風學風紀律，提高干事創(chuàng)業(yè)效能，助推黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
以學風為的新聞稿篇二
2022年3月20日，xx學院xx會計xx班在xxx舉行了“立學為先，讀書為本”的學風建設(shè)的主題班會。
學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長的基礎(chǔ)和前提。學風建設(shè)是我校校風建設(shè)的重要內(nèi)容。作為xx級的學生，經(jīng)過一年的寬松式校園生活，更應該理解班級優(yōu)良學風的重要性。為了進一步加強學風建設(shè)，不斷激發(fā)學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，xx會計xx班結(jié)合實際，針對同學們在學習過程中可能會出現(xiàn)的學習懈怠等情況，為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氛圍，于2022年3月20日19：30在xxx舉行了“立學為先，讀書為本”的學風建設(shè)的主題班會，出席班會的有xx會計xx班的全體成員。
本次班會的目的在于讓大家有建立良好的主人翁意識，將大方面的號召具體到切身行動中去，充分調(diào)動大家的.積極性。因此，將班級今后一段的工作活動計劃和大家進行了深入的交流，讓大家對優(yōu)良學風建設(shè)大體工作思路比較清晰的認識。首先，在班級說一些不良學風的行為，針對討論主題，讓宿舍長發(fā)言。其次，針對如何改善自身的學習方法及提高學習能力主題自由發(fā)言討論，可以發(fā)表自己的觀點。第三，全體同學針對不良學風討論的結(jié)果，集體進行總結(jié)并由班長收集大家的意見，以備日后使用。
此次主題班會的開展，使同學們的學習熱情與思想覺悟有了進一步的提高，同時也更加確立了自己的人生目標，明確了自身未來的發(fā)展方向，起到了加強班級學風建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
以學風為的新聞稿篇三
為了更好地促進學校建設(shè)與發(fā)展，20xx年12月17日下午，彭彩宏與洪延平兩位責任督學工蒞臨我校，對我校進行校風、教風、學風建設(shè)督導檢查。
首先，蔡家河校長向兩位督學匯報了學校的校風、教風、學風建設(shè)情況。隨后，兩位督學在蔡校長的陪同下對學校環(huán)境與學生常規(guī)進行了巡視，兩位督學充分肯定了我校在校風、教風、學風的建設(shè)，同時也對學校的發(fā)展提出可行性意見。
此次督查是對我校工作的綜合檢驗和科學指導，也是對學校的鞭策和鼓勵。我校將進一步優(yōu)化內(nèi)部管理、努力改善教風與學風，積極營造良好的`校風，辦好人民滿意的教育。
以學風為的新聞稿篇四
為進一步促進學院學風、班風建設(shè)，我院于5月中旬對學生上課考勤情況開展為期半個月的學風督查工作，職業(yè)技術(shù)學院分團委學生會各部門成員協(xié)助檢查。
輔導員及學生干部每天對各班級實到、曠課、病假、遲到情況做詳細記錄并對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報，對違紀遲到同學進行及時教育，確保做到認真、公平、準確無誤。同學們的紀律意識得以強化，遲到、早退現(xiàn)象有所減少。
通過階段性督查，學風建設(shè)是一個長期而艱巨的工程，只有長期不懈的抓下去，才能取得更好的效果。我院將對該項工作長抓不懈，進一步鞏固學風建設(shè)成果。
以學風為的新聞稿篇五
校風、教風、學風是學校辦學水平的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。3月14日上午，西湖區(qū)責任督學涂臘妹、譚梅英二人來到南昌市松柏學校松柏校區(qū)，對學?！靶ｏL、教風、學風”建設(shè)情況進行專項督查，松柏校區(qū)執(zhí)行校長楊春平、副校長林小芳、教導主任萬瑩妍全程陪同。
兩位督學圍繞督導內(nèi)容實地查看了校園環(huán)境和課堂教學，對學校良好的師生風貌給予了高度評價，同時也對學校開展的各項工作給予了肯定。
隨后，兩位督學走進教室，對各班班級文化建設(shè)進行實地查看，并深入了解學生的學習狀況和班級風貌。
兩位督學與學生進行隨機訪談，向?qū)W生了解學校的“三風”建設(shè)情況。
近期疫情再次反彈，督學們對學校的防疫物資、測溫系統(tǒng)逐一進行檢查，并強調(diào)：疫情就是命令，防控就是責任，學校要加強校園防疫力度，做好防疫臺賬。
校風、教風、學風建設(shè)是學校發(fā)展的重要保障，松柏學校將以本次督導為切入點，進一步加強“三風”建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，不斷加強教育教學管理水平，使學校的精神文明建設(shè)上一個新的臺階。
以學風為的新聞稿篇六
為加強學風建設(shè)，提高學生的自主性與自律意識，營造良好的學習氛圍，8月31日，新學期開學第一天，校黨委副書記劉衛(wèi)鋒帶領(lǐng)我校學工系統(tǒng)學風督察第一小組在1號教學樓東、西兩側(cè)對學生上課遲到情況進行督查，并深入學生宿舍詳細了解學生返校后的情況。
此次新學期學風督查活動的開展，學工系統(tǒng)共31人分成3個小組，在校大學生自律委員會配合下，每天早上7點40分、下午14點40分進行。
加強學風建設(shè)是我校學生工作的重點，新學期學風督查活動的開展旨在促進優(yōu)良的學風、校風的.形成，確保正常的教學秩序，更好地幫助各位同學擺脫“假日綜合癥”，盡快投入新學期生活，樹立嚴謹學風，營造我校良好的學習氛圍。
以學風為的新聞稿篇七
為創(chuàng)建優(yōu)良學風，激發(fā)同學們學習的主動性和創(chuàng)造性，營造良好的學習氛圍，12月3日，我院于崇禮樓成功開展學風大督查活動。我院學生會學風建設(shè)部的全體工作人員負責并完成了此項工作。
學風是同學們思想道德品質(zhì)，學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是同學們成長的基礎(chǔ)和前提，是凝聚在教與學過程中的精神動力、態(tài)度作風、方法措施，也是同學們健康成長的基石。督查過程中，學風建設(shè)部工作人員仔細清點各班出勤人數(shù)，他們在早晚自習中認真監(jiān)督，提醒同學們不要睡覺，不要遲到。在此次督查中，我院同學表現(xiàn)良好，到課率高，聽課效率較高，獨立完成作業(yè)能力優(yōu)秀，極少同學出現(xiàn)遲到、睡覺等現(xiàn)象。
此次學風督查的順利開展，不僅展現(xiàn)出我院同學們的學習氛圍濃厚，而且加強了我院基礎(chǔ)學風建設(shè)，帶動了我院同學們的學習積極性。
以學風為的新聞稿篇八
2022年12月6日，由農(nóng)業(yè)工程學院舉辦的2022年學風建設(shè)月總結(jié)表彰大會在大學生活動中心隆重召開。出席會議的主要領(lǐng)導有院長姬江濤教授，副院長張伏副教授，黨委書記陳玉浩老師，黨委副書記閆淑楠，團委書記任靜老師，以及各年級輔導員。
本次會議由任書記主持，首先她宣讀了大會的主要事項，接著進行大會第一項，全體起立，奏國歌。在莊嚴的國歌聲中會議步入正題。大會進行第二項，由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學院一號表彰文件，并公布了在學風建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體。大會第三項由姬院長為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽證書；陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團隊、河洛風賽車隊員頒發(fā)榮譽證書；由張院長為在“軍旅杯”演講比賽和大學生英語演講比賽中獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書；由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書；任書記為在學風建設(shè)中做出特殊貢獻者頒發(fā)證書。大會第四項，由優(yōu)秀學生代表司興隆分享學習經(jīng)驗，司興隆同學主要談及了目標、榜樣、發(fā)掘自我三個方面。大會第五項，由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對在學風建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定，并對獲獎?wù)弑硎咀ＹR。另外重點談?wù)摿藢W風建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象，如學生到課率低、聽課效率低、獨立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時間、考試作弊現(xiàn)象嚴重等。為此，姬院長提出了一系列改進措施，包括加強管理力度、嚴格考勤制度、組建學風考風督查巡視團、增強授課教師的責任心等。
最后大會在激揚的校歌聲中落下帷幕，通過此次大會不僅有助于學生端正學習態(tài)度、激發(fā)學習興趣，更有利于在校園里營造良好的學習氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學風。
以學風為的新聞稿篇九
為進一步促進優(yōu)良學風的形成，樹立學風新貌，提高學生的自主性與自律意識，營造良好的學習氛圍，切實把學風督查工作落到實處，我校學工系統(tǒng)在新學期伊始成立學風督察組，積極開展學風督察活動。
2月25日，黨委副書記劉衛(wèi)鋒帶領(lǐng)我校學工系統(tǒng)學風督察第一小組在1號教學樓東側(cè)對學生上課出勤情況進行督察，并了解學生返校后的情況。劉書記強調(diào)指出，要堅持“以學生為本”的理念，樹立“大學風”觀念，切實將“四提高一降低”落到實處，以促進學生全面發(fā)展為目標，以引導學生學會做人、學會學習為重點，著力構(gòu)建教育引導、制度規(guī)范、環(huán)境培育、管理促進、服務(wù)保障的學風建設(shè)體系，服務(wù)學生成長成才。通過督查，開學首日，同學們衣著整齊，精神飽滿，基本無遲到現(xiàn)象，展現(xiàn)出我校學生良好的精神風貌和學習態(tài)度。
據(jù)悉，本次學風督察活動，學工系統(tǒng)共選派30人，分成5個小組，在我校大學生自律委員會的配合下，于開學第一周每天早上7點40分、下午14點10分在教學樓組團區(qū)進行。本學期初學生工作會議上，學生處就落實學風建設(shè)“四提高一降低”做出了相關(guān)安排。各學院領(lǐng)導高度重視，認真落實，于開學首日深入課堂和學生宿舍進行督促檢查，教育引導廣大學生惜時為學、自覺自律，推進學風建設(shè)工作常態(tài)化、長效化、制度化。
以學風為的新聞稿篇十
提高學生素質(zhì)，用優(yōu)良的素質(zhì)促進優(yōu)良學風建設(shè)，是教師的責任和擔當，教師的教風對學生學風的培養(yǎng)起著潛移默化的作用，對學風建設(shè)具有重要的影響。“在學風建設(shè)的同時，如何通過教師的言行和課堂管理改善學風，是我們每個教師都應該思考的問題”，來自教育學院的郭永華老師如是說。
教風和學風是分不開的，需要齊抓共管。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?！惫廊A老師表示：“就目前情況來看，對于考試，我并不主張教師在考前劃范圍、劃重點的行為，尤其是對于文科科目的考試，考試答案并不是固定不變的，劃范圍、劃重點會限定學生思維。”郭老師鼓勵學生自主學習，在學習過程中形成自己的思想與觀點，學會從不同角度觀察、發(fā)現(xiàn)問題，學會總結(jié)與歸納知識點?！凹词鼓愕挠^點與權(quán)威相悖，但只要你能有理有據(jù)，就是可貴的，這才是真正的高分答案”，郭老師說，在教師出考題的問題上，考試應該注重對于寫生思維能力、綜合素質(zhì)的考察，而非傳統(tǒng)形式中對學生“記憶力”的考察，這就要求教師的.課堂內(nèi)容及教學方式與此考核方式相配套，進行探究式學習和批判性思考，只有這樣才能真正培養(yǎng)學生的思考能力和學習方式。
郭老師還提到，教師要嚴格要求自己，也要嚴格要求學生，對于上課點名的做法，郭老師認為：“一方面是為了考勤，而最重要的是對學生負責，有些知識他們必須到課堂上來學習，更重要的，按時上課是學生的基本行為規(guī)則，也是一種良好的習慣”。
以學風為的新聞稿篇十一
為促進我院優(yōu)良學風的形成，優(yōu)化學生學習環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《管理學院學風建設(shè)實施方案》等文件要求，我們部門在上兩星期主要圍繞嚴抓考勤展開了相關(guān)工作。
通過各班級開展自查工作，自備考勤日志，詳細記錄本班上課時間的出勤情況，并由任課老師簽名監(jiān)督，同時周末各班上交班級考勤總結(jié)，并由班主簽名確認這一系統(tǒng)的模式，把工作共落到實處。根據(jù)各班上交的總結(jié)，我院各班班風有所改善，遲到早退，曠課，逃課現(xiàn)象明顯減少，同學們的學習積極性有明顯提高。
在開展考勤抽查工作期間，我們邀請了學生會其他部門，在他們的積極配合下，考勤工作得以順利的開展，同時，也加強部門間的聯(lián)系和合作。我們一直本著最大限度的在抽查考勤時不影響各班同學的學習的理念，盡力把工作做到有條不紊。
在工作期間，我們制定了幾個方案進行抽查，以便比較哪種是最適合而且最有效率，也為以后日后能把工作確實穩(wěn)定下來。在開始時，有些班級不是很配合，令到工作有點難以開展。經(jīng)過溝通，探究，和每一次考勤過后的認真總結(jié)，目前基本上能把工作穩(wěn)定下來。
總的來說，這兩星期在我們部門努力下，各項工作得到順利的開展，也取得明顯成效，達到預期的效果。我們會再接再厲，爭取更好的成績，把學風建設(shè)這項工作做得更加完滿！
以學風為的新聞稿篇十二
3月2日，學生寒假返校上課第一天，機電學院黨總支書記楊永革、院長胥光申、副院長陳永當和全體輔導員深入學生課堂開展了學風督導工作，全天檢查了學院教師的到崗情況，聽取了部分新進教師的課堂授課，并對學院學生的上課出勤情況進行了檢查匯總。
經(jīng)檢查，學院教師均能夠按時到崗，以飽滿的精神投入到新學期的工作中，各位教師的教案、ppt課件、教材完備，學院學生返校上課情況良好，課堂教學秩序井然，個別學生因為車票、家中有事等原因，未能按時到校，但都能向?qū)W院請假說明，并確定了返校時間。
多年來，機電學院一直十分重視教學和學風建設(shè)工作。20xx年，學院將進一步在教學管理、授課質(zhì)量、學風建設(shè)等方面加強督導，以全面提高學院的教育教學質(zhì)量，新學期伊始的學風督導檢查工作也為建設(shè)良好的教風、學風奠定了基礎(chǔ)。
以學風為的新聞稿篇十三
為了更好地促進學校建設(shè)與發(fā)展，2020年12月17日下午，彭彩宏與洪延平兩位責任督學工蒞臨我校，對我校進行校風、教風、學風建設(shè)督導檢查。
首先，蔡家河校長向兩位督學匯報了學校的校風、教風、學風建設(shè)情況。隨后，兩位督學在蔡校長的陪同下對學校環(huán)境與學生常規(guī)進行了巡視，兩位督學充分肯定了我校在校風、教風、學風的建設(shè)，同時也對學校的發(fā)展提出可行性意見。
此次督查是對我校工作的綜合檢驗和科學指導，也是對學校的鞭策和鼓勵。我校將進一步優(yōu)化內(nèi)部管理、努力改善教風與學風，積極營造良好的校風，辦好人民滿意的教育。
以學風為的新聞稿篇十四
為進一步加強班級學風建設(shè)，2015年11月13日，管理（經(jīng)濟）學院13級電商2班全體同學在d-310教室開展了關(guān)于“學風建設(shè)”的主題班會，參加本次班會的為13級電子商務(wù)2班全體同學。
班會上，首先由班長安鎮(zhèn)發(fā)言，他詳細介紹了本班的學風建設(shè)、學習成績以及同學之間的互助情況，他表示，本班學風建設(shè)情況良好，但在自主學習方面仍需加強，并且鼓勵同學們應該更加努力的學習，爭取更好的成績。接著，幾位成績優(yōu)異的同學向大家分享自己的學習方法以及經(jīng)驗，讓在座的同學們受益匪淺。最后，團支書對班會進行了總結(jié)，團支書指出，良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神，時時刻刻都在對學生產(chǎn)生著強烈的熏陶和感染，激勵學生奮發(fā)努力。團支書郭雅倩的話引起了同學們的熱烈討論，在討論中同學們更加明確的了解了學風建設(shè)的目的，使同學們的學習熱情與思想覺悟有了進一步的提高。
這次的班會的舉行使同學們對優(yōu)良學風建設(shè)大體工作思路有較清晰的認識，同時讓同學們更加確立自己的人生規(guī)劃，明確自身未來發(fā)展方向，起到加強班級學風建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
以學風為的新聞稿篇十五
為提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量，營造優(yōu)良學風校風，11月xx日下午，貴州大學科技學院首屆大學生求是學風建設(shè)月系列活動啟動儀式在學院綜合樓召開。
啟動儀式上，貴州大學科技學院工學部羅婷老師發(fā)言。她表示,過去一學年工學部在學院領(lǐng)導及各部門的大力支持與幫助下，取得了長足的進步與發(fā)展。工學部將以“學風建設(shè)月”為契機，弘揚新時代學風建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng)，推出新形勢下學風建設(shè)的`總體思路和具體舉措，以傳統(tǒng)育學風、以機制正學風、以典型帶學風、以校風促學風，形成全員全過程全方位學風建設(shè)格局，促進學風有效提升。
隨后，貴州大學科技學院黨委宣傳部部長、團委書記張耀贈老師宣讀首屆大學生求是學風建設(shè)月系列活動文件并宣布活動正式開始。現(xiàn)場舉行了學風建設(shè)月系列活動之“學習先鋒”事跡交流座談會暨全國計算機設(shè)計大賽頒獎典禮。主持人對獲獎同學方偉業(yè)、馮翼銀在中國計算機設(shè)計大賽中獲獎的具體情況進行訪談。兩位獲獎同學講述自己在軟件應用與開發(fā)中的學習經(jīng)歷，并對現(xiàn)場觀眾提出的問題進行解答。
此次學風建設(shè)月系列活動旨在解決貴州大學科技學院當前存在的“學生學習興趣不濃、動力不足、管理不嚴、效果不佳”等問題，進一步構(gòu)建全校師生共同參與、職能部門密切配合、管理機制建立健全的學風建設(shè)長效機制，形成全員全過程全方位學風建設(shè)格局，有效提高貴州大學科技學院師生的思想政治水平，為構(gòu)建特色學風平臺打下堅實基礎(chǔ)。
以學風為的新聞稿篇十六
為推動學校各項工作迅速步入正軌，確保全市中小學秋季開學工作安全、平穩(wěn)、有序進行，8月30日下午，神木市教體局督導室劉海平、王世軍兩位督學蒞臨神木市第一小學進行秋季開學工作專項督導檢查。德育副校長劉厚林，辦公室主任賈小麗、總務(wù)主任藺鋒、保衛(wèi)科長楊子清、醫(yī)務(wù)室負責人馬潔陪同檢查。
兩位督學分工負責，仔細查看了新學期工作計劃、課程開設(shè)情況、學校班額、學校開學條件保障及疫情防控措施、師生到校情況、消防、校園安全、“雙減”工作的安排部署、以及“五項管理”等工作落實情況，并聽取了劉厚林副校長關(guān)于秋季開學各項工作準備情況的介紹。
督學們就檢查存在的一些問題提出了寶貴的意見和建議。建議落實課后服務(wù)可以主抓社團活動，五六年級開展課后輔導，三四年級開展籃球、足球活動，一二年級開展跳繩活動，拓展開發(fā)課后服務(wù)項目課程，積極推動雙減工作，響應上級工作的落實。
此次的秋季開學督導檢查工作，進一步規(guī)范了神木市第一小學的管理工作，推動了學校工作向更高層次發(fā)展，確保了學校工作更有效開展。
以學風為的新聞稿篇十七
為進一步加強學校管理、規(guī)范辦學行為，督促學校落實課后服務(wù)、“五項管理”和“雙減”工作等重點任務(wù)，確保新學期開學工作平穩(wěn)有序，我市組織開展20xx年秋季開學工作專項督導。市教育體育局召開會議專題研究部署開學工作，成立局領(lǐng)導帶隊的六個專項督導工作組，分赴各縣（市、區(qū)）、各直屬學校開展開學工作及疫情防控專項督導。
各督導組通過聽匯報、查檔案、找問題、明任務(wù)、提要求等方式督促各地教育行政主管部門及各級各類學校，嚴格落實中、省、市開學工作要求和重點任務(wù)，詳細掌握開學條件保障、學校安全、疫情防控、教育改革、教育教學等工作落實情況，實現(xiàn)我市大中小幼開學督導工作學段全覆蓋。
目前，我市各級各類學校已全面開學，全市近百萬名師生安全到校，學校教育教學秩序井然，開學工作安全、平穩(wěn)、有序。
以學風為的新聞稿篇十八
為落實學?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和20xx年工作要點，加強內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，提高我校校風、教風和學風建設(shè)水平。4月20日，我校召開了20xx年度教風學風建設(shè)月活動啟動會議。
啟動會議結(jié)束后，各二級學院紛紛響應，通過開展教風學風建設(shè)月活動，努力營造濃厚的學習、學術(shù)氛圍和積極進取的校園風氣，為學生發(fā)展、成長成才營造良好的育人環(huán)境；進一步促進教師的`師德師能建設(shè)，嚴格教學規(guī)范，教書育人；進一步引導學生明確學習目的，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和積極的學習態(tài)度，促進學生全面發(fā)展。
黨委宣傳部將各二級學院關(guān)于教學學風建設(shè)月活動的新聞稿匯編整理，以饗廣大師生。
以學風為的新聞稿篇十九
學風是學校的靈魂，是學校核心生產(chǎn)力之一。我校長期以來重視學風建設(shè)。本學期，我校的學風建設(shè)更務(wù)實更重細節(jié)更有實效。
1、高一年級的學風建設(shè)以入學教育契機，奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。
七天的軍訓提高了同學們紀律觀念，養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習慣每天的晨會激發(fā)學習動力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)，水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級學習小組建設(shè)有序推進，晚自習紀律良好。
2、高二年級積極利用合作小組這一平臺，推進學風建設(shè)。組織學習原高三年級莊銘迪同學的經(jīng)驗介紹，結(jié)合班級情況組建合作小組。班主任切實做好指導工作。年管會成員切實履行管理職責，尤其是空檔時間，加強巡課，及時反饋。各班主任抓住開學之初，勤于思考，勤于管理，利用晨會、晚會做好總結(jié)反思工作，理順班級工作，使班級走上良性發(fā)展的軌道。
3、高三年級的學風建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育，強化常規(guī)管理，營造高三氛圍。各班通過主題班會進行輿論宣傳，年管會按照分工對年級進行讀書、上課、自習、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個方面的檢查，將檢查情況及時反饋，各班按照要求整改，通過一個月的不懈努力，高三學生的精神面貌有了較大的提升，已經(jīng)基本進入高三狀態(tài)。
總的來說，全校學風建設(shè)成績斐然?，F(xiàn)表彰學風建設(shè)月中的先進班級和先進個人。
高一學風建設(shè)月先進班級：高一7班、高一9班、高一11班。
祝賀受表彰的班級和個人，感謝各位老師各位同學在學風建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài)，堅守好習慣，更加努力，不斷超越自我，完善自我。
以學風為的新聞稿篇二十
為進一步提升同學們的寫作文案能力，解決各部門新聞稿信息留檔問題，我院團總支學生會于12月8日晚8點半在閻教樓1434開展新聞稿信息留檔培訓，團總支第一副書記陳緒及各部門負責人參加，團總支學生會宣傳部部長劉笑雨主持。
會上，劉笑雨為大家講解了文案寫作時需要注意的問題，包括：文案格式、照片比例、格式等；告知大家要注重新聞稿的質(zhì)量，講述了如何將新聞稿更好留檔等內(nèi)容。團總支第一副書記陳緒強調(diào)文案時效性、準確性，從自身經(jīng)驗給大家提出一些建議。
本次培訓解決了近期各部門活動文案及圖片留檔等問題，加強了各部門工作的效率。預祝各部門后期工作中能共同努力共同進步！
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