在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大海那邊作文 大海 小學(xué)生作文篇一
一下車，我就興奮地踩在金黃色的沙灘上，對(duì)著大海迫不及待地呼喊：“大海，我來(lái)了！”
這次，我親眼目睹了大海。大海好大啊，一望無(wú)際的。大海好美啊，海水是藍(lán)的，天空也是藍(lán)的，真是碧海藍(lán)天??！遠(yuǎn)處還有一些飛鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋飛舞，似乎在為我們講述大海的故事。
媽媽給我買(mǎi)了一套撈魚(yú)工具，有小桶、撈魚(yú)網(wǎng)、還有一把小鏟子。我們站在礁石上先撈魚(yú)。我撈到了好多小魚(yú)，還有小海蟹，我可開(kāi)心啦！
過(guò)了一會(huì)，我們?nèi)チ撕I浴場(chǎng)游泳。正好漲潮了，我站在海水里，海浪一陣一陣地拍打著我，我快樂(lè)得不停歡呼！
第二天最讓我難忘的就是坐快艇，因?yàn)樗碳ち?。我和媽媽登上快艇，迅速穿上救生衣，坐到椅子上，并系好安全帶。伴隨著嗡嗡的低沉響聲，快艇開(kāi)動(dòng)了。起初，快艇的速度并不快，我感覺(jué)十分愜意。忽然，快艇加速了。我嚇了一跳，神經(jīng)立刻緊張起來(lái)。海水濺到了我們的頭上、身子上，我們馬上就成了“落湯雞?！本驮谶@時(shí)，駕駛員對(duì)我們說(shuō)：“注意，要轉(zhuǎn)彎了！”媽媽讓我趕緊抓住扶手，做好準(zhǔn)備。剎那間，快艇來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，海水撲進(jìn)船里，船頭頓時(shí)高高翹起，似乎要倒扣過(guò)來(lái)一樣。好驚險(xiǎn)??！要不是我抓住了扶手，就可能被甩出去了。我嚇得閉上了眼睛，身上直冒冷汗，還發(fā)出了一聲聲尖叫。漸漸的，我的膽子變大一些了，快艇的速度也慢下來(lái)了。我睜開(kāi)了眼睛，海風(fēng)吹來(lái)，讓我感到神清氣爽，浪花好像在跳舞，所有的煩惱都拋到九霄云外了。
兩天的游程結(jié)束了，我和媽媽回到了家，可是大海的美景和趣事還留在我的記憶里。
大海那邊作文 大海 小學(xué)生作文篇二
我們的車還沒(méi)有停穩(wěn)，我就迫不及待的抬起了身子往外看。透過(guò)車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的望見(jiàn)，浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際，水天相連。海面上，銀波跳蕩。海邊，雪白的浪花象淘氣的孩子，笑著鬧著涌向岸邊。
到了到了。車停好后，我們姐弟三個(gè)，再加上爸爸的朋友帶來(lái)的四個(gè)孩子們，手拉著手，象潮水般的撲向那向往已久的沙灘。
我們趴在沙灘上，只見(jiàn)眼前是一片碧藍(lán)的海水。天涯海角僅相隔著一條藍(lán)線。海風(fēng)陣陣，海浪滔滔，由遠(yuǎn)而近。一排排的浪涌上沙灘又漸漸退去，象是在撫摸著細(xì)細(xì)的沙粒。有時(shí)，它會(huì)噙著許多素潔的“花兒”向我跑來(lái)，我俯身去摘，捧起的卻是一汪清涼的海水。
我們終于按奈不住的套上了“手臂救生圈”，縱身沖向大海。
蔚藍(lán)的海水湛清而有點(diǎn)咸。海天一色。那一朵朵白云不知是飄在天上還是浮在海面上；那一片片船帆，不知是飄在海面上還是滑動(dòng)在天幕上。天水之間，微波茫茫。
我們?cè)诤Ｖ幸粫?huì)兒蛙泳，一會(huì)兒潛水；一會(huì)兒游泳比賽，一會(huì)兒水上玩球。歡騰的像一只只小鴨子。弟弟妹妹也不甘示弱，坐在漂亮的救生圈里，使勁的劃呀劃呀。
風(fēng)大了，海浪也跟著跳蕩起來(lái)。浪頭一個(gè)挨著一個(gè)向我們沖來(lái)，仿佛想把我們淹沒(méi)似的。套著救生圈的我們哪把這一切放在眼里，隨著波浪的此起彼伏，我們也跟著浮起又落下，像蕩秋千，又像海豚躍水。偶爾來(lái)了一個(gè)“超級(jí)”大浪，被淹沒(méi)了的我們緊接著又浮出水面，我們?nèi)匀豢鞓?lè)，卻又飽嘗了海水的咸味兒。有時(shí)一不留意，一個(gè)浪兒就會(huì)把我們給沖到了沙灘上。嘻嘻，好有趣！
在水里玩累了，我們便上岸休息。踩在松軟的沙灘上，腳心癢癢的，一步一個(gè)腳印，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一串串省略號(hào)……－－那是我在沙灘上留下的小詩(shī)！
大海那邊作文 大海 小學(xué)生作文篇三
鳥(niǎo)兒鳴春，是鳥(niǎo)兒與自然的交流；百花爭(zhēng)艷，是春與大地的交流；琴瑟相聞，是知己與知音的交流。的確，美麗的大世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在互相交流著：一個(gè)會(huì)意的眼神，一個(gè)善意的微笑，一句祝福的話語(yǔ)，都可以讓彼此之間的心走得更近。
交流是橋，讓流浪的心渡過(guò)江河，重新回到“家”；交流是繩，讓彼此隔膜的感情重新系在一起；交流是雨，讓久遭干渴的禾苗得到滋潤(rùn)；交流是盲人看得到的光明；交流是耳聾的人聽(tīng)得到的心聲；交流是啞子心里的肺腑之言。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的李太白渴望交流；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的柳宗元渴望交流；“舉世渾濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原渴望交流。
現(xiàn)實(shí)的生活有時(shí)很乏味，這時(shí)的你，可以邀一好友，聚坐月下，共舉酒杯，體驗(yàn)友情的溫暖。
閑暇時(shí)，捧一本書(shū)，或歷史，或文學(xué)，或娛樂(lè)。獨(dú)坐在夕陽(yáng)下，感受到心的寧?kù)o。讀歷史，讓自己與偉大對(duì)話；讀文學(xué)，讓自己體味大師的情感；看娛樂(lè)，讓自己觀察生活的豐富與多彩。
晴朗的夜空，散步在校園的小道上，兩邊的小樹(shù)靜靜地看著我，我們彼此無(wú)聲地交流。抬起頭，滿天的繁星眨著眼睛，我們相隔萬(wàn)里，但依然親切如天在咫尺……
朋友，打開(kāi)封閉的心，洗去生活的煩躁，去交流吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的一切都那么善良，那么友好，這個(gè)世界真的充滿愛(ài)……
大海那邊作文 大海 小學(xué)生作文篇四
“松軟軟的海灘呀，金黃黃的沙，趕海的小姑娘光著小腳丫······”一唱起這首歌，我就想起了家鄉(xiāng)的大海，那真是回味無(wú)窮??！就是趕海節(jié)那天，讓我真正親身感受到了家鄉(xiāng)大海的美。
趕海節(jié)那天，我和爸爸、姐姐來(lái)到海邊。站在沙灘上，向遠(yuǎn)方眺望，只見(jiàn)那碧藍(lán)色的海水和那湛藍(lán)的天空水天相連，壯觀極了。遠(yuǎn)處，高大的漁船變得非常地小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只小船在鋪魚(yú)。吹著那清爽的'海風(fēng)，仿佛就可以忘掉所有的煩惱。
太陽(yáng)漸漸地下山了，夕陽(yáng)映照在海面上，海面上一片通紅，好看極了。
退潮過(guò)后，首先映入眼簾的是一塊塊光禿禿的礁石，那些礁石有的是橢圓形，有的是長(zhǎng)方形，還有的甚至是三角形。只見(jiàn)那碧藍(lán)的海水里，一只只小魚(yú)小蝦在里面嬉戲著，一只只大螃蟹慢慢地叢大海里爬上岸來(lái)，警惕地望著人們，生怕被捉住。這時(shí)，如果你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大海已經(jīng)退潮退了好遠(yuǎn)。
沙灘上的人們有的在撿貝殼，有的在捉魚(yú)，有的在捉螃蟹。孩子們興奮地跑到沙灘上，追逐打鬧著，像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)被放回了大自然一樣高興。沙灘上彌漫著歡樂(lè)的氣氛，熱鬧極了。不一會(huì)兒，我們就撿了許多螺還抓好多螃蟹呢！
不知不覺(jué)，天色已經(jīng)很晚了，人們都散了，我和爸爸、姐姐也依依不舍地走。走的時(shí)候，我回頭一看，只有那皎潔的月亮相伴著大海，這一切都顯得非常的寧?kù)o。我心里就情不自禁地贊嘆：“啊，家鄉(xiāng)的大海，你真美??！”
大海那邊作文 大海 小學(xué)生作文篇五
暑假時(shí)，媽媽帶我去看海。
清晨，當(dāng)一切還在甜夢(mèng)中，朦朦朧朧。海風(fēng)已吹拂著海面，細(xì)沙在一旁靜靜地凝望著。
那海，很藍(lán)。遠(yuǎn)處，是一種很深的藍(lán)，深沉的不可探究，是那么的神秘莫測(cè)。再近一點(diǎn)，顏色淡了，如同夏日的天空那般明澈，讓這原本單調(diào)的藍(lán)也變得亮麗多彩。漸漸地，這抹藍(lán)又有了變化，變成了淡藍(lán)，藍(lán)的晶瑩，藍(lán)的活潑。又近些，那藍(lán)變得透明了，它們拍打著岸邊的貝殼，輕輕地?fù)崦诤稚膸r石，默默地陪伴著它。我癡癡地望著眼前的這一切，眼里除了清澈明朗的海水，還是這海水?！恢裁磿r(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄地跳出了海面。大海在清晨的陽(yáng)光下，披上了一層柔和的金紗。海風(fēng)吹拂，海水微微顫動(dòng)。海鷗也蘇醒了過(guò)來(lái)，展開(kāi)潔白的翅膀，飛上高高的藍(lán)天，又突然俯沖下來(lái)，用胸脯擦過(guò)水面，喚醒水中的小魚(yú)、小蝦們，好讓他們也來(lái)享受這美好的早晨。
我挽起褲管，踏著海浪的步伐，與它一起潮起潮落的跳躍著，它用晶瑩的海水撲打著我的雙腳，雖然有點(diǎn)涼，可我卻毫不在乎，盡情地在海水里愜意地玩耍，讓海水來(lái)洗滌我的心靈。
玩累了，我便躺下，陽(yáng)光還不是那么刺眼，看到天空一片微藍(lán)，夾雜著日出時(shí)的微紅。我閉上眼，仿佛整個(gè)世界只聽(tīng)得見(jiàn)海浪拍打沙石的聲音。
這時(shí)，一個(gè)浪頭打來(lái)，如同一束雪白的梔子花，我聞到了那股屬于海的特有的味道，也不知是哪粒調(diào)皮的水珠竟飛到了我的嘴里，??！真咸，真苦。??！浪花笑嘻嘻地退去，見(jiàn)我生氣了，便又來(lái)?yè)浯蛭业哪_，這是在向我道歉嗎？呵，還真是調(diào)皮呢！
大海那邊作文 大海 小學(xué)生作文篇六
北方的孩子，總是希望能看一看大海，因?yàn)檎n本上把大海描述的太好了。所以，我最期待的就是看到大海。
今年，我終于來(lái)到了讓我魂?duì)繅?mèng)縈的大海邊。
大海是寧?kù)o的。午后的太陽(yáng)灑在海面，海面上碧波蕩漾，金光閃爍，好似一塊斑斕的鉆石在熠熠生輝。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股咸咸的味道撲鼻而來(lái)。向海水中擲一塊石子，一圈圈漣漪漾在水面，不久又歸于平靜。透過(guò)碧藍(lán)的海水，水底的砂石、魚(yú)蝦清晰可見(jiàn)，一根根深綠的水草隨著水波緩緩搖擺。偶爾空中會(huì)掠過(guò)幾只海鳥(niǎo)，為平靜的大海增加了一絲動(dòng)感。
大海是洶涌的。漲潮了！一陣海風(fēng)刮過(guò)，空中飄來(lái)一朵朵如墨染成的黑云，海面上掀起了波瀾?！皣W嘩?！币魂嚥哆呌縼?lái)，調(diào)皮的水滴濺了我一身，真涼快！波濤碰到了礁石，迸出一朵朵雪白的浪花。海面上浪花翻滾，海水中也布滿漩渦。
大海是友好的。待風(fēng)浪停息，我掬了捧海水，撒滿全身，頓覺(jué)一陣從未有過(guò)的清涼。我一下扎進(jìn)大海，任憑它滋潤(rùn)我的每一寸肌膚，任憑它撫摸著我的每個(gè)毛孔。對(duì)于我們這群天天被作業(yè)禁錮在家中的孩子來(lái)說(shuō)，這就是一種放松，一種解脫。
如果說(shuō)高山是雄偉的，那么大海就是寬闊的；如果說(shuō)高山是堅(jiān)忍不拔，那么大海就是包容萬(wàn)物。
正如書(shū)本上說(shuō)的，大海真是無(wú)邊無(wú)際，大海真的會(huì)讓人心胸廣闊??！美麗的大海，我愛(ài)你！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1603292.html】
