通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并糾正自己在學習和工作中的不足之處，進一步完善自己的知識體系。在撰寫總結(jié)時，可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其中的結(jié)構(gòu)和表達方式。以下是小編精心挑選的一些總結(jié)范文，讓我們一起來看看吧，相信能給我們寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇一
一、總體方面：
總務(wù)工作是學校各項工作正常開展的有力保障。首先，在財務(wù)管理上，我們能長期堅持收費公示制。公開收費標準，規(guī)范收費程序，嚴格管理，接受社會監(jiān)督，杜絕了亂收費、搭車收費的現(xiàn)象。學校所有基建工程和辦公物資均實行公開招(議)標，堅持開源節(jié)流，勤儉辦學。收好管好一切資金，從大處著眼，小處著手，精打細算，減少不必要的開支，把有限的教育資金用在學校發(fā)展的刀刃上。進一步完善了物資的采購，領(lǐng)用，借用管理程序，確保了國有資產(chǎn)不流失。
近幾年來，學校在經(jīng)費管理上未出現(xiàn)任何違紀違規(guī)的現(xiàn)象。其次在校產(chǎn)管理上，針對我校的特點，制定了各種規(guī)章制度。各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實行“專人管理，分室保管”專人使用、專人負責、專人保管的管理體制，落實責任到人，學校對所有校產(chǎn)校具進行登記造冊，對固定資產(chǎn)進行清理，做到了帳物相符，倉庫物品能定期清理，物品擺放整齊，師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng)，服務(wù)熱情周到。同時嚴格了校產(chǎn)維護和損壞賠償制度，做到了有措施、有檢查、有落實。在生活管理上，總務(wù)處服務(wù)意識濃厚，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，切實解除了師生的后顧之憂。
二、在校園建設(shè)方面：
積極實施“校園形象”工程，努力把學校辦成陽光校園、書香校園、成功校園。營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進的良好氛圍，努力提高育人品位。學校制訂了整體發(fā)展規(guī)劃，布局合理，完善衛(wèi)生管理制度，校園整潔。學校非常重視綠化工作，栽種各種花木，并結(jié)合校園文化建設(shè)活動，增添標語牌、宣傳欄，使校園面貌煥然一新。優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作學習環(huán)境。
三、學校硬件設(shè)施方面：
積極協(xié)助學校相關(guān)部門，完成了全校93個班的交互式觸屏教學一體機的安裝，同時，在相關(guān)部門的領(lǐng)導下，正在籌措學校綜合樓、北校門、教職工經(jīng)濟適用房修建的前期準備工作。
四、20__年工作打算：
1、利用假期，對學校部分建筑物進行維修、改造。
2、認真協(xié)助相關(guān)部門做好食堂收回經(jīng)營的相關(guān)工作。
3、積極配合有關(guān)部門完成學校綜合樓、教職工經(jīng)濟適用房修建的相關(guān)工作。
4、認真做好本部門的本職工作。
學校總務(wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇二
以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見病多發(fā)病防治為重點，不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標，創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質(zhì)。
1、健全學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。
1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責任制，由衛(wèi)生老師以及學校領(lǐng)導每天分三次進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查，確保學生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現(xiàn)問題及時上報。
5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。
6、重視學生的心理健康教育，對班內(nèi)性格特殊的學生，班主任要多關(guān)心、多輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
（一）、作好常見病的防治：
防近：繼續(xù)重點抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生，減輕學生的課業(yè)負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲：積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。
防治沙眼：教育學生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾?。合?qū)W生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數(shù)，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
（二）、加強學校衛(wèi)生監(jiān)督：
教學衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學生課業(yè)負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調(diào)查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮，為學生營造良好的學習環(huán)境。
教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
（三）、加強食品衛(wèi)生監(jiān)督：
食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛(wèi)生許可證，組織學習食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度，嚴格把好“病從口入”關(guān)。
飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。
（四）、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：
室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。
室外：劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。
（五）作好資料建設(shè)工作：完善規(guī)范，實事求是，嚴格管理。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇三
總結(jié)如下:
作為一名老教師，能堅持認真?zhèn)湔n和教學，備課時認真鉆研教材、教參，
學習。
好《課程標準》，虛心向同年級老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。提前一周備好課，寫好教案。平時也堅持做到周前備課。積極參加備課組活動和各種聽課交流活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各有經(jīng)驗老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對。
學生。
按照《初中歷史新課程標準》進行施教，讓學生掌握好科學知識還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
為了上好每一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我還積極查找課件，制作課件，雖然學校初中部無法采用多媒體進行教學，但我仍不斷進行教材分析，制作課件，爭取把第節(jié)課都備到最好。
復習階段，我把全書及每一單元的重點內(nèi)容、知識點的內(nèi)在聯(lián)系予以概括。
總結(jié)。
并打印出來給學生讓學生有一個明確的學習思路。并精心印發(fā)了一些歷年中考、期末試卷中出現(xiàn)的最新題型及時地讓學生明確考試的方向。
二、上課——做到線索清晰，層次分明。
方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找后進生回答。上課后及時做課后反思和寫教后感，找出不足之處及時加以改進。
三、作業(yè)布置——有針對性和有層次性。
為了減輕學生的學習和作業(yè)負擔，每次布置作業(yè)時，我都會精心地挑選，認真地選擇一些有利于學生能力發(fā)展的、有利于學生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)批改后，我又能及時給予講解；對于作業(yè)錯誤教多的學生，我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。這樣雖然作業(yè)量不多，但是作業(yè)的質(zhì)量很高，學生通過不多的練習既掌握了知識，又提高了對知識的深層理解。
四、輔導——面向全體，關(guān)注個別。
鼓勵和支持，讓他們認識到學習的重要性和必要性，逐漸培養(yǎng)他們學習的興趣，事實證明，我的這一做法收到了很好的效果。
五、存在的不足：
1、個人備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。
2、新課程的理念落實得不夠到位，還存在傳統(tǒng)的教學方法和手段成分。
3、課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊，總體效果亦有不盡如人意。
六、今后努力的方向：
1、加強學案的針對性，努力服務(wù)于課堂教學和學生。
2、有意識地強化落實課改理念，突出學生的主體意識。
3、實質(zhì)性地開展課題研究，少一色形式，多一點具體的內(nèi)容。
4、加強課外活動的指導和引導，做學生自主、合作、探究學習的伙伴。
總之，
教育。
工作。
是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新。
情況。
新問題，掌握其特點發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。“學高為師身正為范”，成績已經(jīng)成為過去，在今后的教學生涯中，我將一如既往地嚴格要求自己，刻苦鉆研教育教學。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇四
緊張而忙碌的一個學期就要結(jié)束了，在過去的一個學期里，總務(wù)處一系列的工作都有條不紊地進行著。具體工作總結(jié)如下：
1.協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理;嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示;加強學校財產(chǎn)管理、提高使用效率。
2.進一步完善了校園環(huán)境建設(shè)，栽種了草坪綠化隔離帶，新建了三個停車棚和改造了一個電動車、摩托車車棚。
3.按時為全體師生發(fā)放了課本及辦公用品，為新生及轉(zhuǎn)進學生添置了兩套校服。
4.督促保潔員做好各樓層走廊、廁所衛(wèi)生，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈。
5.為了更加有效地管理好學校財產(chǎn)，開學初總務(wù)處對每個班的班級財產(chǎn)進行登記，教師辦公室教學設(shè)施及生活用品進行了全面的登記，學期結(jié)束對每班的財產(chǎn)管理情況進行了考核，對出現(xiàn)管理問題的班級進行了酌情扣分。
6.做好后勤保障工作。學校的公開課、期中、期末考試,各項會議等活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。
7.做好學校設(shè)施的維護工作。學校需要小修小補的`事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈，水管、下水道等，由專門的人員進行維修，并做到隨叫隨到，確保各項設(shè)施能正常使用。本學期，總務(wù)處組織專業(yè)人員進行了三次大維修，確保學校各種設(shè)施得到修繕并合理運用。
8.對7號樓前的綠化帶進行了改造，對校園內(nèi)破損地面的修補，破損的窨井蓋進行了更換;部分墻體的刷新。開學初木匠對各班講臺及課桌椅進行修繕;各樓道消防栓進行了美化、加固處理。
9.將三號樓1樓的空置教室(約85㎡)改造成了舞蹈房。
今后，總務(wù)處將繼續(xù)以學校工作為中心，加強各方面的工作，更好地為全體師生服務(wù)，為學校一切工作做好后勤保障!
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇五
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指導下，總務(wù)處全體人員團結(jié)一心,同心同德，體現(xiàn)了良好的集體協(xié)作精神、敬業(yè)、愛崗、奉獻、為教學服務(wù)思想明確，主動服務(wù)意識不斷加強，快節(jié)奏，高效率，高質(zhì)量.創(chuàng)造性地開展工作，為服務(wù)管理工作全面上水平邁出了可喜的一步，圓滿完成了本學期各項工作。
一、強化全體人員的改革意識，不斷提高工作效率、工作質(zhì)量。
一學期以來，總務(wù)處全體人員在工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，加強學習，積極探索能為學校提供可靠、穩(wěn)定的后勤保障和服務(wù)的新模式。學校后勤工作是一項復雜的系統(tǒng)工作，看似繁雜無序，無章可循，但在這表面下面，其實總務(wù)處工作卻有它的特殊性，也有它的科學性。認識提高了，服務(wù)、管理的主線明晰了，學期計劃中的點明確了。工作就能想在前頭，干起來也就能得心應(yīng)手了。一學期以來我們堅持計劃中的事必辦，突發(fā)的是立辦，臨時的事抓緊辦，想到的是作出計劃安排好再辦。這樣即提高了工作效率也也提高了服務(wù)質(zhì)量。
二、牢固樹立安全第一意識，不斷加強學校安全穩(wěn)定工作。
總務(wù)處人員牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，從學期的“兩會”到近期的消防，特種設(shè)備檢查文件?？倓?wù)處全體人員逐一落實上極各部門的文件和通知精神，認真計劃預案。精心制訂措施，仔細安排檢查，實事求是上報總結(jié)。十二次安全會議，十二次的布置落實。
具體工作：
1.完成了兩次校舍危房檢查，上報表。
2.重新檢查消防設(shè)施，合理安排滅火器存放位置。
3.對鍋爐房進行了常規(guī)維護保養(yǎng)，確保冬季安全使用。經(jīng)常檢查煤氣瓶。
4.對校內(nèi)照明、動力線路進行全面排查，節(jié)假日檢查了各辦公室電器斷電情況。
5.完成了防汛的各項準備工作。(成立了以校長和主管校長為正負組長的五人領(lǐng)導小組及十二人防汛小組，上報了防汛工作預案。平房內(nèi)電器架高;加高了門檻.準備了沙袋等防汛用品)。
6.為會計室，信息室和電教室安裝護欄。重要部門安裝了防盜報警系統(tǒng)。
1.會計室工作。
財務(wù)人員完成了各項費用的收繳及教職工工資的報卡及各項報表、統(tǒng)計。嚴格執(zhí)行各項財會制度。合理使用資金，保證了教育教學的順利進行。
按時完成月報、季報、結(jié)賬等工作。
2.食堂工作。
高度重視和加強食堂質(zhì)量和衛(wèi)生安全工作。為提高我校食堂食品質(zhì)量，總務(wù)處專門召開和會議研究提高伙食質(zhì)量及衛(wèi)生安全問題，明確提出了食堂伙食要向“精.細”化方向改進和發(fā)展，要求管理員要進行具體指導，為確保食堂的食品衛(wèi)生安全，從原材料采購.存儲.加工制作.成品出售.人員衛(wèi)生.餐廳衛(wèi)生等方面都提出了明確要求，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出了整改要求。本學期食堂伙食質(zhì)量得到了教職員工的較好評價。
3.財務(wù)工作。
(1)完成了固定資產(chǎn)的清產(chǎn)合資。
(2)完成了北苑辦學點和東方辦學點兩個機房的安裝工作。
(3)購買記事板12塊，郵票4000張。印制紙45領(lǐng)、打印紙10包。
(4)完成了教職工月中營養(yǎng)補貼和季度勞保的食品和物品的購買及發(fā)放工作。
(5)完成了外請教師餐廳和客房空調(diào)安裝工作。
(6)初步完成了學校固定資產(chǎn)計算機軟件管理的準備工作。
(7)物資學院安裝吊扇20臺。
4.傳達室工作。
嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度認真履行職責。較好地完成了接傳電話.分發(fā)報刊，接待來訪客人等工作。為維護學校利益。保證學校正常秩序及安全穩(wěn)定等方面做了許多工作。
5.臨時工工作。
學校現(xiàn)有兩名臨時工.一為在食堂工作.一位在傳達室工作。他們都具有很強的責任心。較好地完成了崗位職責工作。
四、基建、日常維修工作和臨時性工作。
1.本學期沒有基建任務(wù)，主要完成了辦公樓三樓樓頂400平方米的防水工作。為東關(guān)小學更換150米舊線路換漏電保護器一個，配電室換空開一塊。衛(wèi)生間漏水維修五次。太陽能熱水器維修一次。
2.配合教師培訓樓施工。
五、存在問題。
1.增收節(jié)支意識不強。
2.人員專業(yè)素質(zhì)不高。
1.一是加強學習，加強教育，珍惜工作崗位，增強危機感;提高思想素質(zhì)，從思想上形成"服務(wù)是我們的天職"的意識，強化規(guī)范服務(wù)意識。分部門的工作會議要常開，個別思想工作要常做;既要明確職責，又要有合作意識;倡導規(guī)范化服務(wù)就是最好的人性化管理。這樣，使我們的隊伍更加強大，使我們的服務(wù)更有效。
二是強化制度意識，強化程序意識，堅持按制度辦事，按程序辦事。首先，沒有制度的要建立制度，有制度的要完善制度;盡全力作到有法可依，有章可循。
三是加大力度探索規(guī)范化管理的學問，借鑒一切有益的經(jīng)驗，結(jié)合學校的實際，形成自己的規(guī)范特色。
抓精細節(jié)約，降低辦學成本學校家大業(yè)大，浪費和不精細處在所難免。為了使學校不至于千里之堤，潰于蟻穴，作為管錢物的總務(wù)處，責無旁貸，特別是總務(wù)主任，要有辦學成本意識，要有干麻布擰出水來的節(jié)約精神，要嚴格把關(guān)，厲行節(jié)約。
2.抓具體落實，形成務(wù)實工作作風。
總務(wù)處是做實事的部門，我們要少說多做，或做了再說，或做了不說。一是落實學校行政交給總務(wù)處的各種大小任務(wù)，二是落實教育教學、教師、學員生活方面的服務(wù)工作，三是作好對外的一些工作，四是把總務(wù)處內(nèi)部的工作做的更有條理、更細致。特別是安全工作要常抓不懈，要有安全第一的思想。對非典的預防工作，要提高警惕性，要做的更細。其他方面的安全工作，要堅持常規(guī)檢查，特別是對于有安全責任工作的同志要強化安全意識，安全工作，預防為主。
學校總務(wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇六
總務(wù)后勤工作是學校教育的有機組成部分，本著為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，在校行政的領(lǐng)導下，圍繞學期初制定的工作目標、計劃要求，在服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境等方面做好了不少服務(wù)性工作，保障了教學工作、師生生活有序進行。下面從幾個方面對本學期總務(wù)工作作簡要回顧。
一、抓隊伍建設(shè)，是做好工作的關(guān)鍵。
一開學，我們及時召開全體人員會議，總結(jié)過去的工作，布置新學期的任務(wù)、總體要求，加強學習，提高認識，不斷改進服務(wù)質(zhì)量和水平，從我做起，著眼于全局，個人服從集體，聽從指揮，嚴格遵守各項制度，確立良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德規(guī)范，確保后勤任何的全面完成。
二、規(guī)范收費行為，做合格的規(guī)范收費學校。
本學期開學初，根據(jù)上級要求，在學校公示欄醒目位置公示了我校各項收費標準，并按上級規(guī)定向?qū)W生收費，對代辦服務(wù)性項目，根據(jù)物價部門的審核，向校長室申請，對學生公示后再收費。嚴格執(zhí)行《教育收費的公示制度》，從不亂收費，做合格的教育收費規(guī)范學校。
三、進一步加強食堂管理，盡力做好服務(wù)工作。
食堂是師生生活的一個重要組織部分，在管理中，我們盡力做好了以下幾個方面的工作。
1、分工明確，由食堂___具體抓好員工工作，分購買、驗收燒菜、衛(wèi)生等幾大塊，做到分工與合作。
2、加強采購與驗收工作，對不合格、不衛(wèi)生及三無產(chǎn)品嚴禁進入食堂。
3、提高烹調(diào)技術(shù)及菜的質(zhì)量，確保供應(yīng)質(zhì)量。
4、加強衛(wèi)生工作，做到了生熟分開，對餐具、盛器每天消毒(熱水及紫外線消毒)，保持廚房、餐廳內(nèi)的干凈、整潔。
5、倉庫內(nèi)存放物品按規(guī)定要求存放，大米袋裝沒有化肥袋等現(xiàn)象。
6、進出倉庫物品及時登記。
7、加大監(jiān)督力度，學校成立食品督查領(lǐng)導小組，輪流值日，每天檢查。同時(我們還邀請衛(wèi)生防疫部門的專家來校幫助督查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一學期來，未出現(xiàn)一例食物中毒事故。
8、通過對就餐人員的___調(diào)查，實施對食堂人員的考核。目前教工食堂的運行狀況良好，得到了大多數(shù)就餐人員和學校領(lǐng)導的肯定。
四、繼續(xù)做好校園及內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。
1、繼續(xù)做好綠化、美化工作。綠化養(yǎng)護堅持專人專職養(yǎng)護與全校師生共同養(yǎng)護相結(jié)合的原則，首先專職養(yǎng)護與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護合同，專職負責全校綠化的日常養(yǎng)護。主要工作為除蟲施肥，修剪枝，移栽澆水，養(yǎng)花擺花等。其次，各班班主任教育學生愛護校內(nèi)花草樹木，要求大家做好綠化保養(yǎng)工作。再次，定期換花、修剪、補種，使校園綠化品種多樣，充滿生機與活力。
2、做好宿舍的調(diào)整工作，由于學生的增多，學校通過招標購置了152張雙人床及160套學生床上用品。
3、對教學樓、食堂、行政樓、走廊進行部分墻面、頂面修補和粉刷，及教學樓走廊貼磁磚，為學生提供較好的生活、學習環(huán)境。
4、學校維修改建工程和物品采購實行政府采購和項目招標相結(jié)合的模式，費用結(jié)算以審計價為據(jù)。
五、積極做好后勤服務(wù)工作，為質(zhì)量興校作貢獻。
學校的后勤工作頭緒多、事務(wù)雜、涉及面廣、人員少，盡管如此，我們還是盡心盡力及時做好各類后勤服務(wù)工作。我們都能根據(jù)有關(guān)要求，起早帶晚，做好后勤服務(wù)的各項工作，確保各類活動、考試順利進行。
在平時的后勤服務(wù)工作中，我們始終堅持急事急辦、周全考慮、合理安排的原則，以服務(wù)于教育教學為中心，服務(wù)于師生生活為己任，盡最大努力做好各類服務(wù)工作。
總務(wù)工作是一項任務(wù)繁鎖的工作，要做到上級滿意，師生滿意確實不易。但我們相信，只要有領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助，全體后勤人員的積極努力，工作會有成效的，相信明天會更好。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇七
細致,以及不厭其煩的態(tài)度，只有這樣才能確保教育教學工作的順利進行。通過大家的努力，總務(wù)處出色完成了本學年的工作。
二、日常工作：
1、開學工作。
認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學.如為確保9月1日能正常開學，我們假期中堅持在校勞動，綠化美化校園。開學后發(fā)放辦公用品，調(diào)整教室桌凳，清理校園雜草，安裝辦公室、功能室門牌，大門警示牌，劃樓梯警示線，中心路行走線和停車線，配備新辦公室所需物品。進行節(jié)約水電宣傳，簽訂各種責任書，使教學工作正常進行。
2、增收節(jié)支，開源節(jié)流。
隨著學校規(guī)模的不斷擴大，學校用水、用電量大幅度增加，各項開支都隨之增加。為樹立科學發(fā)展觀，保持學?？沙掷m(xù)發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園。開學初我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約水電倡議書，呼吁各處室、年級、班級和個人切實提高節(jié)約意識，行動起來節(jié)約水電，注意節(jié)水、節(jié)電，公眾場所隨手開關(guān)水電。通過這次活動既使教職工養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，又為學校節(jié)省了一筆可觀的開支。
總之，總務(wù)處每個成員辦事都堅持“少花錢，多辦事，不花錢，也辦事”的原則，做好每一項本職工作。
3、加大對學生愛護公物的教育力度。
要求全校師生要愛護學校公物，減少不必要的損壞，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、日常維修。
為保證我校各項設(shè)施、設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，制定了物品報修制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。我校很多設(shè)施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如課桌凳、自來水龍頭、電路開關(guān)等，總務(wù)務(wù)處力求做到隨喊隨到，隨報隨修。本學年教學樓接空調(diào)專線，聘請專業(yè)電工外，其余全部都是自己動手，及時的進行維修。
5、操場維護。
從開學到現(xiàn)在，每天早上安排學生，對操場垃圾清理的同時，對國旗旗桿和領(lǐng)操臺進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后，及時上報，課堂上，要求體育老師對學生進行教育。12月底，在剌骨的寒風里，組織后勤和體育教師連續(xù)三天學生上操的站位進行了定位，工作過程中，需用電鉆和大鐵錘，雖然當時天氣異常寒冷，但每一個參加這項工作的老師都是流了滿頭汗，順利完成了工作。
6、日常采購，
堅持透明，精打細算，做到先請示后購買，先批準再報支，堅持票據(jù)規(guī)范，分類分項，一級明細，匯總無訛。1000元以上報上級審核批準后再采購。
三、一支團結(jié)、吃苦、敬業(yè)、奉獻的總務(wù)隊伍。
總務(wù)處的工作性質(zhì)決定了需要有一支團結(jié)、吃苦、敬業(yè)、奉獻的總務(wù)隊伍，在這個隊伍中的每一個人，面對工作，面對臟和累的時候，總是積極地去完成。經(jīng)過一年時間證明：每一位同志都是樂于奉獻的。五、積極配合學校中心工作，為各種活動提供后勤保障。
總務(wù)處對學校的各種活動都積極配合，如家長會，體育傳統(tǒng)項目運動會，督導檢查，文明單位驗收等重大活動?？倓?wù)處人員都主動參與，積極配合，從車輛擺放到物力、人力上的支持，從而使各種檢查活動得到滿意的結(jié)果。
工作是瑣碎的，但總務(wù)處每個人員都知道，學校是一個大家庭，只有每個人盡職盡力，我們的家庭才能：家和萬事興。
六、校產(chǎn)管理。
1、每學期初，對各個班級，辦公室財產(chǎn)進行登記造冊，與各班主任和教室管理人員落實責任，定期和不定期進行檢查、記載，按分值實行獎懲。
2、對學校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作，強化財產(chǎn)管理，使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細化，專業(yè)化，嚴防學校財產(chǎn)的流失。堅持管好用好學校財產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。
3、加強對固定資產(chǎn)增減工作的管理，認真執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時進行登記入帳，需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表，上報有關(guān)部門審批。
4、大力提倡節(jié)約，加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如對辦公用紙實行審批程序，控制紙張用量，提倡廢紙再利用，使用自制圓珠筆等。
5、負責指導學校公共財?shù)墓芾?、維護和調(diào)配。盡量使大家滿意。
如今年九月，我校新增加幾個辦公室，在配備柜子，辦公桌過程中，總務(wù)處人員，樓上樓下，抬來抬去，滿臉塵土，不怕麻煩，直到教師滿意。在給教科室、黨辦，政教處配備柜子時，沒有空柜子，我們就克服種種困難，用兩天時間把倉庫的柜子整理出來，支持一線教學。
七、安全高效，再創(chuàng)佳績。
良好的工作靠扎實的苦干得到，今年我們按照計劃實施勤儉節(jié)約，在保障教育教學的同時，使后勤工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。
過去已成為昨天，在20xx年到來之際，后勤人員本著踏實肯干的工作作風，以人為本，服務(wù)于教學，力求新思路、新方法，借鑒好經(jīng)驗，在我校充滿活力的領(lǐng)導班子領(lǐng)導下，齊心協(xié)力，把后勤保障工作做好，更好的服務(wù)教育教學。
學校總務(wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇八
在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署下，經(jīng)過我處全體職工的共同努力，總務(wù)處完成了如下工作：
一、做好校園的后勤服務(wù)工作，美化校園，核清校產(chǎn)，做好資產(chǎn)管理，給教育一線做好后勤保障。
二、完成維修改建工程，改善了教育教學條件和師生生活條件。
1、添置8臺投影儀和26臺手提電腦等教學設(shè)備。
2、開通校園網(wǎng)絡(luò)。
3、安裝校園防范監(jiān)控系統(tǒng)。
4、學生宿舍設(shè)備添置、安排新學年學生入宿。
5、教學樓、行政樓、食堂防盜設(shè)置定制。
6、暑期食堂二樓餐廳改建。
7、完成各類電改造工程。
8、校園文化走廊和小品文化制作工程。
9、音樂廣場雕塑。
三、校園維修改建工程和物品采購實行政府采購和項目招標相結(jié)合的模式，費用結(jié)算以審計價為據(jù)。
四、綠化工作。
綠化養(yǎng)護堅持專人專職養(yǎng)護與全校師生共同養(yǎng)護相結(jié)合的原則，首先專職養(yǎng)護與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護合同，專職負責全校綠化的日常養(yǎng)護。主要工作為除蟲施肥，修剪枝，移栽澆水，養(yǎng)花擺花等。其次，各班班主任教育學生愛護校內(nèi)花草樹木，要求大家做好綠化保養(yǎng)工作。
五、在總務(wù)工作人員很少的同時，加強對總務(wù)工作人員工作職責心的教育和管理，做好校園后勤保障工作?？倓?wù)工作人員不辭辛勞、堅持天天巡視，主動做好保養(yǎng)維修工作，確保電、水、及其他教學和生活設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)。
六、貫徹執(zhí)行校園后勤服務(wù)社會化的方針，加強對食堂承包伙食供應(yīng)的管理，針對師生提出的關(guān)于伙食供應(yīng)方面的推薦和批評，及時做好根據(jù)師生意見，化力氣改善廚房工作人員的服務(wù)態(tài)度，提倡微笑服務(wù)，自覺做好師生就餐的服務(wù)工作，工作人員做到掛牌上崗以加強監(jiān)督。12月底我校食堂已順利透過了蘇州市校園學生群眾用餐衛(wèi)生監(jiān)督量化分級a級驗收。
七、加強衛(wèi)生管理工作，確保場地全天候整潔，做好廁所除臭保潔工作。加強對清潔工的管理，提高了工作效率。
八、做好財會、發(fā)票核報工作，嚴格核報工作，做到教師申請購物由分管處室主任簽字核準，為校園節(jié)省寶貴的資金。
全體總務(wù)工作人員竭盡全力，在能保質(zhì)保量的完成各自的工作同時，也存在一些問題。今后，我們要克服種種困難，在來年的工作中加以改善，努力做好后勤保障工作，讓師生有一個良好的工作和學習的環(huán)境。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇九
在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我校后勤工作遵循學?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以“學習實踐科學發(fā)展觀”為指針，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，發(fā)揚與時俱進的精神。在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，服務(wù)教學，文明高效”的服務(wù)原則下，以“后勤不后，服務(wù)為本，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，銳意改革創(chuàng)新，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程，取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務(wù)，現(xiàn)做出總結(jié)如下：
一、樹立服務(wù)意識，加強自身建設(shè)。
一期來，后勤人員樹立了良好的后勤服務(wù)意識，不斷加強了自身的素質(zhì)建設(shè)，做好了服務(wù)育人工作，認真執(zhí)行了學校制定的有關(guān)后勤工作制度，努力提高了后勤人員的服務(wù)水平;讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，做好了后勤保障工作，堅持了后勤會議，不斷地總結(jié)了前段經(jīng)驗，擬定了下步工作計劃，更好地服務(wù)了師生員工。
二、堅持服務(wù)宗旨，做好常規(guī)工作。
1、開學初，為新學期的正常開學上課，配合教務(wù)處調(diào)整年級教室、配齊課桌凳、辦公桌、辦公用品，確保學校開學有序，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。學期中認真做好總務(wù)處的日常事務(wù)，如物品添置、維修以及各項活動的后勤保障等，協(xié)同各處室做好了各項工作。
2、堅持每周星期五組織后勤等有關(guān)人員對校園校舍設(shè)施進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。
3、及時進行物資采購工作，認真完成了開學前后辦公用品、電腦耗材、實驗儀器、教學用具和清潔衛(wèi)生用具等各項物資保障工作。后勤物品的保管與發(fā)放，結(jié)合我校的特殊情況，做到了定人定崗完成教學物品的借用和發(fā)放工作，物品的發(fā)放做到了“及時、到位”，有效地服務(wù)了學校教育和學校的正常運行。
4、認真落實了建立節(jié)約型組織的各項措施，加強水電流失管理，定時開關(guān)供應(yīng)教學樓、學生宿舍的用電和各班教室用電，盡量減少和避免水電損失。
5、在我校教室資源緊缺的情況下，精心準備，提前部署，確保了學校、中心學校、教育局組織的各項考試以及學校各項活動的順利進行。
6、配備了各功能室，完成了多媒體教室、理化生實驗室的新建等工作。
7、干旱嚴重的五月，連鄱陽湖湖底也成了草地的五月，后勤人員在學校行政的大力支持下，通力合作，購買好抽水機，從五月二十七日至端午，每天抽水一次，戰(zhàn)勝了旱魔，度過了難關(guān)，保證了學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
8、為了更好地服務(wù)于中考這項中心工作，后勤處人員與初三教師一起，共管初三工作，確保各項后勤保障落到實處。
9、完成好了學校的綠化工作，后勤人員親自為花草樹木治蟲，整形等，使學校環(huán)境優(yōu)雅舒適。
10、完成好了校園文化建設(shè)，把我校打造成了“書香、底蘊、精致”的校園。
三、規(guī)范后勤操作優(yōu)化后勤管理。
1、臨請人員管理實行合同制，我校后勤臨請人員實行一期一招聘，一期一合同，上年共簽訂從業(yè)人員管理合同6個，用合同管理人，用制度約束人，用正確的思想武裝人，用先進典型帶動人。
2、財務(wù)管理實行審查制。學校成立財務(wù)審查小組對學校財務(wù)賬目收支情況進行審計，一期一審，一期一公開。
3、財物管理實行責任追究制。為防止學校財產(chǎn)流失與損壞，每學期初對學校各處室、教室、寢室、勤工儉學基地，、食堂以及電教設(shè)備、圖書設(shè)備、炊具設(shè)備、辦公設(shè)施、體育器材、化學實驗藥品、美術(shù)模型、音樂器材、課桌椅、金屬床鋪等公共設(shè)施，期初逐一登記，并指定各處室負責人簽名，遺失則照價賠償。損壞則報后勤處修理好，被盜則受罰。
4、衛(wèi)生管理實行督促整治制。堅持了一周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認真督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員的著裝和規(guī)范操作，保證了食堂食品衛(wèi)生。加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管，定期或不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題，立即落實整改，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。
四、健全規(guī)章制度，建立安全預案。
1、開學初，后勤處就制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛(wèi)生管理制度、學校小賣部管理制度、公物損壞維修等制度以及后勤各崗位的崗位職責。
2、為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針，為切實保障廣大師生和學校財產(chǎn)的安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時的應(yīng)對能力，我們制定了食品安全應(yīng)急預案，還配合德育處制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應(yīng)急預案、學生宿舍安全應(yīng)急預案、學生活動安全應(yīng)急預案等預案、，并進行了相應(yīng)的演練，提高了認識、明確了職責、統(tǒng)一了思想。
五、抓好綜合管理，做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā)，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領(lǐng)導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在校產(chǎn)管理、食堂、小賣部、學生宿舍諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。
財會管理方面：嚴把財務(wù)制度關(guān)，從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品貨比三家，為學校節(jié)約每一分錢。
在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，認真負責。為了減輕一線教師的工作強度，開學初克服人員少事務(wù)多的問題，精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學生課桌的排放，及辦公用品的分發(fā)，學生床位的安排和安裝，加班加點做好，為按時開學提供了保障。
我們后勤人員，雖然是年齡較大，但工作上從不怕臟怕累，各種維修、物資搬運到分發(fā)，這些活兒，全是我們后勤人員共同努力去完成的，后勤人員的敬業(yè)精神和不求索取精神是有目共睹的。
六、感悟后勤工作，明確努力方向。
后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。后勤人員在看到成績的同時，也清醒地看到了很多不足之處。
1、各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范，常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴重。下學年，以文印室為例，我們將進一步強化財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)管理承包制，管好用好物資，各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實行“日日管理，分室保管”專人使用，專人負責，專人保管的管理體制，落實責任到人。其次，結(jié)合校產(chǎn)管理，進一步完善物資的采購，領(lǐng)用，借用管理程序，凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗收入庫后發(fā)放。
2、后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念，提前及時收集各類信息，努力開創(chuàng)新服務(wù)項目，擴大服務(wù)規(guī)模，做好挖潛增效工作。
3、努力提高后勤人員的素質(zhì)。
4、后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實到位。將花大力氣啟動這項工作，以此來規(guī)范后勤管理，給教職工一個明白，還經(jīng)辦者一個清白。
5、進一步規(guī)范物資的采購、保管與使用，以固定資產(chǎn)管理的清理為契機，切實加強物資管理工作。
6、大力倡導節(jié)約，進一步服務(wù)教學。
7、加強內(nèi)部管理，合理分工，明確職責，特別是做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作。
8、加強校內(nèi)住戶水電管理，尤其是用電方面，我們需加大改革力度，把各項工作做實、做細、做到位，強化節(jié)約意識。
9、加強食堂管理，加快小賣部的改革，充分調(diào)動員工的工作積極性，為學生服務(wù)，為學校增收。
10、增強后勤服務(wù)保障意識，切實改善服務(wù)態(tài)度、努力提高服務(wù)質(zhì)量。
一句話，后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在本學期的工作中，后勤處出色地完成了學校后勤的各項工作，保證了學校工作正常運行。
在此，后勤處有信心繼續(xù)做好為學校后勤保障工作。當然，成績的取得歸功于學校領(lǐng)導的直接指導，全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。
總之，一份耕耘，就有一份收獲;付出汗水，就有辛勤的回報，我校后勤工作在學校行政的高度重視下，后勤工作微有起色，不負重托，努力工作再創(chuàng)佳績。“不求最好，只求更好”，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
在校長的正確領(lǐng)導下，在各處室的理解和支持下，在廣大師生的配合下，經(jīng)過總務(wù)處人員的共同努力，20_年秋季學期順利結(jié)束。一學期里，總務(wù)處圍繞學校的中心工作，建立健全后勤管理制度，并認真貫徹落實各項制度，全心全力為教育教學服務(wù)?，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
一、提高認識、端正態(tài)度總務(wù)后勤工作是服務(wù)性的工作，我們始終堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學工作”的理念，及時召開總務(wù)后勤人員會議，進一步明確各自職責，強化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中。根據(jù)上級指示要求，結(jié)合本校實際,有計劃、有組織、有步驟地落實總務(wù)后勤工作。
二、明確責任、合理分工。
本學期，學校后勤工作與以往有了明顯的變化。學期初，
總務(wù)處根據(jù)學校工作計劃，組織召開總務(wù)處人員會議，讓他們清楚學校后勤工作的管理模式。根據(jù)總務(wù)處人員的特長特點進行定崗、定責，合理分工，做到人盡其才，人盡其責，使學校后勤工作事事有人管，事事有人干，事事有落實。同時，注重團結(jié)協(xié)作，改進工作作風，多思考、多學習、多聽意見和建議，及時處理事務(wù);對學校環(huán)境、衛(wèi)生、食品安全、校舍、設(shè)備等進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并協(xié)調(diào)處理。
三、盡職盡責、落實工作。
1、落實常規(guī)工作。
(1)學期初，組織總務(wù)人員做好開學前的一切準備工作(學生宿舍和教室的安排，學生床鋪和課桌凳的調(diào)配，學生宿舍和教室燈具的更換和安裝等)。
(2)組織總務(wù)人員定期和不定期對學校的校舍、水路、電路等設(shè)備進行檢查、維修、更新，確保師生的正常生活和生命安全。
(3)經(jīng)常巡查校園，及時更換校園路燈和照明燈等，更好地促進學校安全工作和教育教學工作。
(4)節(jié)假日、周末和期末，適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修，保證教育教學順利進行。
2、修繕校園設(shè)施。
(1)合理利用校園修繕費，先后對學校食堂門窗進行改裝更新，對七、八年級男生宿舍窗簾進行改造加固，修繕學校洗澡室，對學校小廁所進行排危改造，新建了食堂彩鋼瓦涼棚，對校園進行新的規(guī)劃、綠化。進一步改善了師生的生活環(huán)境和教學環(huán)境。
(2)組織水電組人員對破損的門、窗及床鋪進行加固和焊接，對學校的大水池、食堂的水缸加了蓋，讓師生安全、安心。
(3)對校舍經(jīng)常檢查，及時匯總報中心校，發(fā)現(xiàn)不安全因素，隨時采取措施，認真落實整改，消除安全隱患。
3、規(guī)劃、美化校園。
(1)在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，根據(jù)季節(jié)特點和學校實際，
先后對校園進行進一步的綠化美化，使校園更規(guī)范、環(huán)境更美麗。
(2)定期對校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌和滅蟲，保證苗木順利生長，創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境，通過環(huán)境育人來提高全體學生的素質(zhì)。
4、加強對學校食堂、小賣部的管理。
食堂、小賣部管理工作是總務(wù)處的一項重要工作，本學期起，學校食堂管理模式又一次改革，，所以食堂管理工作更是我們工作的重點。
(1)提前檢修食堂設(shè)備，確定食堂工作人員，與食堂工作人員簽定協(xié)議，備齊食品原料、確保食堂工作順利開展。
(2)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴把食品原材料進貨渠道，購買一切物品要索證索票并填寫好進貨臺帳。從業(yè)人員持有健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證上崗，堅持飯菜留樣和餐具消毒，保證師生的食品衛(wèi)生安全。
(3)健全制度，制定食堂管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度、食品采購制度和小賣部管理規(guī)定等，依據(jù)制度行事，以制度管理人。
(4)加強管理，督促食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備的安全維護和保養(yǎng);適時召開食堂工作人員會議，對從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識培訓。
(5)抓好食品留樣工作和餐具消毒工作。
5、規(guī)范學校財產(chǎn)管理。
(1)完善學校財產(chǎn)管理制度，教室、宿舍財產(chǎn)落實班級管。
理(出現(xiàn)損壞，由班主任負責組織人員修理和更換，在此我感謝全體班主任。)，各處室的財產(chǎn)由各室負責人負責，強化財產(chǎn)管理，做到帳、卡、物相符。
(2)認真做好學校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和配備工作。
(3)加強學校財物管理的力度，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。建立和健全各種財產(chǎn)管理制度。實行分級管理，用管結(jié)合，責任落實到人。
(4)管理好、使用好學校賬務(wù)，做到科學合理、公正、公開。
(5)堅持勤儉辦學的方針，在經(jīng)費使用上，貫徹勤儉節(jié)約的原則，做到需要與可能相結(jié)合，全面安排與保證重點相結(jié)合，克服形式主義、平均主義、鋪張浪費等現(xiàn)象。嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，從學校實際出發(fā)，處處精打細算，做到合理開支，真正為學校節(jié)省開支。
6、加強衛(wèi)生監(jiān)督。
量化之中。
7、做好各種疾病防控工作。
總務(wù)處根據(jù)各級文件要求和會議精神，結(jié)合本校實際，通過黑板報、標語、班會主題、知識講座、升降旗儀式宣傳等方式，向師生宣傳各種疾病防控知識。本學期還特別邀請硯山縣皮膚病防治站人員和鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導到學校為師生進行麻風病防治知識和基本健康知識專題講座，發(fā)動全校師生共同防控，做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等，杜絕各種疾病在校園內(nèi)發(fā)生和傳播。
四、加強學習、提高能力。
在工作過程中，適時向總務(wù)處人員宣傳“有學習，能促發(fā)展”的思想，定期召開總務(wù)后勤工作會議，組織總務(wù)處人員進行理論及相關(guān)政策學習，特別注重聯(lián)系工作實際加強業(yè)務(wù)知識學習，增強總務(wù)處人員的大局意識和責任意識，牢固樹立管理育人和服務(wù)育人的意識，認真履行職責，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平。
總之，一學期里，我?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處人員盡職盡責，努力為學。
校教育教學活動的順利正常開展提供保障。但是，由于自身水平和能力有限、思想觀念更新不快，致使學校后勤工作仍然達不到預期要求。在今后的工作中，我們將更加努力，使學?？倓?wù)后勤工作更上一個臺階。
樹立“后勤不后，用心服務(wù)”的思想，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，緊密配合學校開展的各項活動，為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則，加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理，做到物盡其用;切實加強安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，要把學校安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學校安全防范機制，落實各項安全措施。
一、制定教室管理制度。
沒有規(guī)矩不成方圓，賠償制度可以調(diào)動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經(jīng)過領(lǐng)導研究教師大會宣布的，并且每個班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格，即教室窗戶玻璃一塊15元，門玻璃每塊10元、凳子散架30元，桌子損壞120元，其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。
二、桌椅統(tǒng)計及其他檢查。
開學初等轉(zhuǎn)學工作完畢后，對各班桌椅統(tǒng)一登記，將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統(tǒng)計。學期中，班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的，先查其原因，找到損壞人的讓其賠償，找不到責任人，讓班內(nèi)全體學生分攤。期末再進行核對，并和期初登記的情況對比，看比原來登記的有無增加，如果增加了，則按賠償制度執(zhí)行。這樣以來，好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學生提到總務(wù)處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長物品的壽命，提高它的使用率。把平時檢查進行累計：如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學后門窗、電燈、電扇未關(guān)、門未鎖，都做好記錄，和年終評比先進班集體進行掛鉤。
三、維修工作：
暑假期間將各班的桌子后檔板以及從倉庫內(nèi)挑出15張有利用價值的桌斗進行維修，為了節(jié)省資金，將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。據(jù)統(tǒng)計一年來共維修桌子60張，凳子25個，調(diào)整桌子20張、凳子50個，維修、更換電源插頭，電源插座，更換燈泡，電扇，新裝太陽能電燈3盞(水房，樓道，廁所各一盞)。找工人利用休息日或晚上時間維修教室。
四、安全工作：
在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，總務(wù)處工作以及學校其他工作做得再好，如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。因此學校安全工作要常抓不懈，平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面進行了認真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。
1、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范，滅火器壓力是否達到規(guī)定的標準，期限是否超過規(guī)定的時間，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有過期的立即進行檢修。
2、定期和老師們對校舍和設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，樓上墻面有松動的及時處理，欄桿有損壞的及時維修等。
后勤工作千頭萬緒，很多工作都要有超前的服務(wù)意識，作為后勤管理人員，我們只能以“勤快、勤儉、務(wù)實”的工作作風，通過有效的后勤管理，以最小的投入、最低的物質(zhì)消耗，取得最大的效益，實現(xiàn)后勤管理中“人盡其才，財盡其力，物盡其用”，最終促成學校后勤管理的規(guī)范化，形成和諧的后勤管理模式。
在校長的正確領(lǐng)導下，在各處室的理解和支持下，在廣大師生的配合下，經(jīng)過總務(wù)處人員的共同努力，20xx年秋季學期順利結(jié)束。一學期里，總務(wù)處圍繞學校的中心工作，建立健全后勤管理制度，并認真貫徹落實各項制度，全心全力為教育教學服務(wù)?，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
一、提高認識、端正態(tài)度總務(wù)后勤工作是服務(wù)性的工作，我們始終堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學工作”的理念，及時召開總務(wù)后勤人員會議，進一步明確各自職責，強化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中。根據(jù)上級指示要求，結(jié)合本校實際,有計劃、有組織、有步驟地落實總務(wù)后勤工作。
二、明確責任、合理分工。
本學期，學校后勤工作與以往有了明顯的變化。學期初，總務(wù)處根據(jù)學校工作計劃，組織召開總務(wù)處人員會議，讓他們清楚學校后勤工作的管理模式。根據(jù)總務(wù)處人員的特長特點進行定崗、定責，合理分工，做到人盡其才，人盡其責，使學校后勤工作事事有人管，事事有人干，事事有落實。同時，注重團結(jié)協(xié)作，改進工作作風，多思考、多學習、多聽意見和建議，及時處理事務(wù);對學校環(huán)境、衛(wèi)生、食品安全、校舍、設(shè)備等進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并協(xié)調(diào)處理。
三、盡職盡責、落實工作。
1、落實常規(guī)工作。
(1)學期初，組織總務(wù)人員做好開學前的一切準備工作(學生宿舍和教室的安排，學生床鋪和課桌凳的調(diào)配，學生宿舍和教室燈具的更換和安裝等)。
(2)組織總務(wù)人員定期和不定期對學校的校舍、水路、電路等設(shè)備進行檢查、維修、更新，確保師生的正常生活和生命安全。
(3)經(jīng)常巡查校園，及時更換校園路燈和照明燈等，更好地促進學校安全工作和教育教學工作。
(4)節(jié)假日、周末和期末，適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修，保證教育教學順利進行。
2、修繕校園設(shè)施。
(1)合理利用校園修繕費，先后對學校食堂門窗進行改裝更新，對七、八年級男生宿舍窗簾進行改造加固，修繕學校洗澡室，對學校小廁所進行排危改造，新建了食堂彩鋼瓦涼棚，對校園進行新的規(guī)劃、綠化。進一步改善了師生的生活環(huán)境和教學環(huán)境。
(2)組織水電組人員對破損的門、窗及床鋪進行加固和焊接，對學校的大水池、食堂的水缸加了蓋，讓師生安全、安心。
(3)對校舍經(jīng)常檢查，及時匯總報中心校，發(fā)現(xiàn)不安全因素，隨時采取措施，認真落實整改，消除安全隱患。
3、規(guī)劃、美化校園。
(1)在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，根據(jù)季節(jié)特點和學校實際，
先后對校園進行進一步的綠化美化，使校園更規(guī)范、環(huán)境更美麗。
(2)定期對校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌和滅蟲，保證苗木順利生長，創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境，通過環(huán)境育人來提高全體學生的素質(zhì)。
4、加強對學校食堂、小賣部的管理。
食堂、小賣部管理工作是總務(wù)處的一項重要工作，本學期起，學校食堂管理模式又一次改革，，所以食堂管理工作更是我們工作的重點。
(1)提前檢修食堂設(shè)備，確定食堂工作人員，與食堂工作人員簽定協(xié)議，備齊食品原料、確保食堂工作順利開展。
(2)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴把食品原材料進貨渠道，購買一切物品要索證索票并填寫好進貨臺帳。從業(yè)人員持有健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證上崗，堅持飯菜留樣和餐具消毒，保證師生的食品衛(wèi)生安全。
(3)健全制度，制定食堂管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度、食品采購制度和小賣部管理規(guī)定等，依據(jù)制度行事，以制度管理人。
(4)加強管理，督促食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備的安全維護和保養(yǎng);適時召開食堂工作人員會議，對從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識培訓。
(5)抓好食品留樣工作和餐具消毒工作。
5、規(guī)范學校財產(chǎn)管理。
(1)完善學校財產(chǎn)管理制度，教室、宿舍財產(chǎn)落實班級管。
理(出現(xiàn)損壞，由班主任負責組織人員修理和更換，在此我感謝全體班主任。)，各處室的財產(chǎn)由各室負責人負責，強化財產(chǎn)管理，做到帳、卡、物相符。
(2)認真做好學校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和配備工作。
(3)加強學校財物管理的力度，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。建立和健全各種財產(chǎn)管理制度。實行分級管理，用管結(jié)合，責任落實到人。
(4)管理好、使用好學校賬務(wù)，做到科學合理、公正、公開。
(5)堅持勤儉辦學的方針，在經(jīng)費使用上，貫徹勤儉節(jié)約的原則，做到需要與可能相結(jié)合，全面安排與保證重點相結(jié)合，克服形式主義、平均主義、鋪張浪費等現(xiàn)象。嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，從學校實際出發(fā)，處處精打細算，做到合理開支，真正為學校節(jié)省開支。
6、加強衛(wèi)生監(jiān)督。
量化之中。
7、做好各種疾病防控工作。
總務(wù)處根據(jù)各級文件要求和會議精神，結(jié)合本校實際，通過黑板報、標語、班會主題、知識講座、升降旗儀式宣傳等方式，向師生宣傳各種疾病防控知識。本學期還特別邀請硯山縣皮膚病防治站人員和鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導到學校為師生進行麻風病防治知識和基本健康知識專題講座，發(fā)動全校師生共同防控，做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等，杜絕各種疾病在校園內(nèi)發(fā)生和傳播。
四、加強學習、提高能力。
在工作過程中，適時向總務(wù)處人員宣傳“有學習，能促發(fā)展”的思想，定期召開總務(wù)后勤工作會議，組織總務(wù)處人員進行理論及相關(guān)政策學習，特別注重聯(lián)系工作實際加強業(yè)務(wù)知識學習，增強總務(wù)處人員的大局意識和責任意識，牢固樹立管理育人和服務(wù)育人的意識，認真履行職責，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平。
總之，一學期里，我?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處人員盡職盡責，努力為學。
校教育教學活動的順利正常開展提供保障。但是，由于自身水平和能力有限、思想觀念更新不快，致使學校后勤工作仍然達不到預期要求。在今后的工作中，我們將更加努力，使學?？倓?wù)后勤工作更上一個臺階。
今年上半年以來，學校全體后勤工作人員在學校領(lǐng)導的代領(lǐng)下,嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作，樹立全心全意為教學服務(wù)的思想，增強我們后勤人員的責任心和事業(yè)心，我們加強常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識;加強財務(wù)管理，提高教學效能;加強校園管理，呈現(xiàn)環(huán)境美化;加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;平時工作做到職責分明,突擊工作做到團結(jié)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，增加了主觀能動性,做到“熱情服務(wù)、主動服務(wù)”。下面將這一年工作總結(jié)如下：
(一)以服務(wù)為宗旨，努力做好各項工作。
一、技術(shù)裝備管理。
1、充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。由于去年教育技術(shù)裝備過程中時間緊，有些設(shè)備沒有完全到位，今年初催促中標單位將相關(guān)設(shè)備及時到位，并將教師的辦公電腦做了更新，并投入了使用。
2、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的設(shè)備都進行了登記。領(lǐng)用手續(xù)齊全。
3、做好技術(shù)資料的管理工作。為了更好的發(fā)揮技術(shù)設(shè)備的作用，我們將各項技裝的資料進行了整理，并指定專人負責。
4、充分發(fā)揮技裝設(shè)備的作用。如利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)培訓報務(wù)，教室中的多媒體設(shè)備在教學中發(fā)揮了很大的作用。
二、校舍維修管理。
1.做好校舍的維修工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
如春天下雨時發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問題，樓頂積水，雨水不能從池水孔流走，造成部分辦公室進水，全體后勤人員冒雨查找原因，并及時進行了處理。
又如，在雨天時發(fā)現(xiàn)教學樓的走廊有積水等問題，就及時進行了相關(guān)處理。
2及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調(diào)，教學樓的飲水機，衛(wèi)生間的供水，及時修理損壞的自來水龍頭等。還為各教室安裝了窗簾，確保多媒體正常使用。
三、財務(wù)工作管理。
1.財務(wù)方面嚴格執(zhí)行國家的財務(wù)制度，堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，不亂收費，嚴格實行收支兩條線，精打細算。
2.做好學校的一切經(jīng)濟收支、往來賬目的結(jié)報、核算，及其他相關(guān)的統(tǒng)計、調(diào)資、公積金、各項保險、發(fā)放、申報、年審、變更等等有關(guān)事項、年度的預算和決算及編制說明。
3.在經(jīng)費使用中，分輕重緩急，盡可能的合理安排。在教學正常運轉(zhuǎn)的前提下，使教學設(shè)施得到充分的改善，使得充分利用現(xiàn)代教學手段，以提高教學水平和教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4.加強對固定資產(chǎn)的管理，做好財產(chǎn)登記工作，定期對校產(chǎn)進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。
5.收集，整理，裝訂好各類檔案資料，并妥善保管。
一、積極組織后勤人員參加學習，不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)，貫徹落實黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，認真執(zhí)行上級頒布及學校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。
二、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，教師教學、辦公用品到位，使教學工作正常開展。
2、開學初、學期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記如冊，確切的落實財產(chǎn)責任制管理。
3、定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。
4、及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進一步凈化校園、美化校園，綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理，對花草樹木的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境，通過環(huán)境育人來提高全體學生的素質(zhì)。
四、校產(chǎn)管理。
1、對學校新增的財產(chǎn)進行登記、造冊，強化財產(chǎn)管理，使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細化，專業(yè)化，嚴防學校財產(chǎn)的流失。
2、加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執(zhí)行發(fā)放登記手續(xù)。如筆芯、復印紙張、油墨、辦公用品等。
3、加強節(jié)水、節(jié)電教育，同時加強巡查管理力度，對師生中出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象進行批評教育，對水電設(shè)備出現(xiàn)的問題及時維修。
4、規(guī)范物品采購的流程。各處室因工作需要的物品，先向分管領(lǐng)導申請，交總務(wù)處匯總，然后由校長審核，再由總務(wù)處具體購置，并做好入賬記錄。
5、負責指導學校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配，提高校產(chǎn)的利用率。
五、基建維修方面。
檢修維護學校的各項設(shè)施，也是總務(wù)處的主要工作，我們要在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和延長學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。繼續(xù)落實學校綜合治理工作，在新學期開學前全面檢修全校水電線路，及時解除存在隱患。平時要堅持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度，在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防患于未然。學校工作做得再好，但如果出現(xiàn)安全問題，便會影響教學，影響我校在社會上的聲譽，安全重于泰山，要堅決杜絕安全事故。后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好后勤保障事關(guān)重大。
總務(wù)處一定會和其他各職能部門相互協(xié)調(diào)，做好各項工作，同時繼續(xù)做好學校與各個處室的協(xié)調(diào)工作，保證學校教學工作正常進行。我們有決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
工作具體安排：
20__年1月。
1、校產(chǎn)清理;2、各班經(jīng)費決算;3、做好考試、放假的準備工作;4、寒假校園維修工作準備。5、校園安全檢查。
20__年2月。
1、校園維修工作;2、校舍安全檢查;3、做好開學報到注冊準備;4、書本發(fā)放和退補;5、做好收費統(tǒng)計上報工作;6、做好開學迎檢工作;7、完成寒假維修結(jié)算工作。8、校服征訂工作。
20__年3月。
1、校園綠化美化工作;2、節(jié)能降耗(1季度)上報工作;3、固定資產(chǎn)清理;4、常規(guī)檢查維修工作。
20__年4月。
1、常規(guī)檢查維修工作;2、節(jié)能降耗宣傳工作;3、校產(chǎn)清理檢查工作;4、校園美化工作。
20__年5月。
1、常規(guī)檢查維修工作;2、節(jié)能降耗宣傳工作;3、逃生演練、安全工作;4、愛護公共財物教育工作。
20__年6月。
1、各班經(jīng)費決算;2、做好考試、放假的準備工作;3、暑期校園維修工作準備;4、校園完全檢查;5、校產(chǎn)清理;6、節(jié)能降耗(2季度)上報工作。
20__年7月20__年8月。
1、做好暑期校園維修工作(照明線路改造、屋頂治漏、園藝綠化、外墻磁磚鋪貼、操場部分花臺拆除、安裝塑鋼窗、內(nèi)墻粉刷等);2、做好開學工作準備;3、做好校舍安全檢查。
20__年9月。
1、做好開學報到注冊的準備工作;2、書本發(fā)放和退補;3、做好收費統(tǒng)計上報工作;4、做好開學工作檢查的迎檢工作;5、做好學生預防接種工作;6、節(jié)能降耗(3季度)上報工作;7、完成暑期維修結(jié)算工作;8、國慶節(jié)放假前的校舍安全檢查工作;9、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險宣傳工作;10、20__年學校經(jīng)費預算及校園維修改造經(jīng)費預算工作。
20__年10月。
1、節(jié)后校園安全檢查工作;2、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料收集整理工作;3、愛護情況檢查統(tǒng)計通報;4、校服征訂工作;5、固定資產(chǎn)資料清理統(tǒng)計;6、校園美化工作;7、節(jié)能降耗宣傳工作;8、逃生演練工作。
20__年11月1、上報部門資料;2、完善20__校產(chǎn)清理、登記上冊工作;3、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料錄入、復核工作;4、常規(guī)性檢查維修工作。
20__年12月。
1、完善20__年固定資產(chǎn)統(tǒng)計上報工作;2、節(jié)能降耗(全年)統(tǒng)計上報工作;3、“元旦”慶?；顒訙蕚涔ぷ?4、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料上報、填寫、發(fā)放工作。
總務(wù)處在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導下，全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務(wù)為本，保障優(yōu)先”這一思想積極開展工作，進一步深入學習科學發(fā)展觀，優(yōu)化后勤管理，強化服務(wù)理念，確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù)，為學院的發(fā)展提供了堅強的后勤服務(wù)保障。現(xiàn)將20xx年度基本工作情況總結(jié)如下:。
一、加固后勤保障，提升服務(wù)質(zhì)量。
20xx年有本年的新情況，我們就有了相應(yīng)的新任務(wù)。除了做好一切常規(guī)后勤保證工作，更努力做好了一切突發(fā)性、偶然性事件的后勤工作。
1、水電維修及管理方面。
今年，我處在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實行精細化管理。水電維修實行登記制度，由趙增元副處長親自督辦，基本做到隨報隨修，全年更換及維修水龍頭3898個次，水閥類1526個次，水管安裝及維修1690米長，電路安裝及維修5550米長，燈類3856個次，保證了教室、寢室及教學、實訓場所的水電正常運行。為了給師生提供更方便快捷的服務(wù)。我處今年還建立了總務(wù)處網(wǎng)站，開設(shè)了“網(wǎng)上報修”一欄，今后院內(nèi)的水電及日常維修可在網(wǎng)上填寫報修單。在保證維修及時到位的情況下，全年還完成了生物基地鋪設(shè)水管，主校區(qū)到體校區(qū)路燈安裝，學生公寓樓5棟主水管改造，丹楓二樓電路整改，主校區(qū)和東校區(qū)教職工居民用戶的電改，電控系統(tǒng)配電柜維修以及消防水管保暖防凍工作。
2、校舍日常維修方面。
利用暑假時間對教室、宿舍的門窗、課桌凳、學生床鋪等進行全面維修。維修課桌1322張，椅子2085把，柜子2216個，抽屜1088個，鐵床210張，還修好了主校區(qū)兩個倉庫的廢舊椅子972把，將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新，保證了新學期開學和新生的入住。另外較好地完成了本學期其它各項繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個學校教育教學秩序的正常進行。
3、綠化衛(wèi)生管理方面。
為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護和綠化維護工作，按照的工作程序?qū)π滦^(qū)、老校區(qū)的苗木進行修剪整枝，對各種桂花樹的野藤進行清理，對各種觀賞型樹木進行修剪造型，對校園內(nèi)1萬2千多平方米的草坪進行整平。特別是今年暑假期間，因為天氣干旱，要保證樹木不被干枯死，整個暑假未間斷過給樹木、草坪澆水，每天早上從6點到9點，下午5:30后，一天澆兩次水，同時做好修剪工作。辛勤的勞動換來了成績，我院的草坪、花木全年生長良好，為師生學習及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。在衛(wèi)生管理上，張京領(lǐng)科長、王紅霞老師雖然年紀大，但不怕辛苦，每天一大早堅持在校園走一圈，檢查各處衛(wèi)生情況，努力保持全院室外清潔衛(wèi)生，包括校園道路、室外公共場地衛(wèi)生，為創(chuàng)建潔凈校園而任勞任怨。
4、其他非常規(guī)后勤工作。
為迎接溫泉國際旅游節(jié)，在短期內(nèi)做好亮化投標、比較和安裝工作，為校園新添了一道美麗的風景線，也為溫泉優(yōu)美環(huán)境的營造添加了一分亮點。
20xx年，甲流全球蔓延形勢嚴峻，我國疫情范圍在一段時期內(nèi)也有所擴大。為做好學生的甲流防控工作，我處組織人員加班加點對我院主校區(qū)科技樓、北校區(qū)三棟公寓樓進行修繕清理，做好防流隔離的前期準備工作，有力地保障了我院甲流預防控制工作的順利有效開展。
今年9月5、6號新生報到，正值周末，我處抓緊時間，將電燈安裝齊備，衛(wèi)生打掃干凈，提前發(fā)放桌椅，將迎新后勤工作安排得井井有條。
在運動會召開前做好運動場周邊場地的清理和綠籬修剪工作，為運動會的順利召開做好充分準備。
二、積極開展校區(qū)置換、新征土地工作。
配合城市投資開發(fā)有限公司做南校區(qū)、東校區(qū)、北校區(qū)“招、拍、掛”前期準備工作。我院原東校區(qū)面積為88畝、南校區(qū)面積41畝、北校區(qū)面積50.41畝。東校區(qū)、南校區(qū)掛牌后，到目前為止，成功交易2綜土地:南校區(qū)31.8畝拍賣了9250萬元;東校區(qū)45.38畝拍賣了6250萬元，成績喜人。
積極開展土地征用工作。與溫泉村五組、溫泉村、溫泉辦事處、咸安區(qū)國土資源局經(jīng)過多次協(xié)商，預計在靠我院主校區(qū)西側(cè)新征土地200畝左右，目前征地工作正在緊鑼密鼓地進行，前期工作已基本到位。
三、加強資產(chǎn)管理，做好資產(chǎn)清點。
資產(chǎn)清單交給院領(lǐng)導。根據(jù)院里安排，我處將可使用的資產(chǎn)搬運到主校區(qū)科學會堂存放，協(xié)助計財處對廢舊物品進行出售處理，處理經(jīng)費直接由計財處點收。在日常財物的借用上，我處做到按需借用，及時發(fā)放和回收。
四、開流節(jié)源，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
今年以來，我處大力實行節(jié)約措施，用水用電上采用水電費清收。全年水電收取如下:學生公寓9個月收取電費184246.30元，教職工及門面、食堂等12個月電費共432379.55元、水費62090.7元，20xx年上交水電費4003233.1元，20xx年上交水電費3144401.1元，與上一年同期相比，全年為我院節(jié)約了658832元。另外，加強水電巡查，及時維修損壞的水電設(shè)施。爭取不因設(shè)施的損壞而浪費一滴水、一度電。防止出現(xiàn)管理上的漏洞。
開展節(jié)約型學校宣傳工作，與學生會生活部聯(lián)合開展圖片展、演講活動。讓節(jié)約意識深入到師生的心中。
一、指導思想。
以學校20_年春季工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務(wù)的宗旨，進一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化。
二、工作目標。
本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設(shè)、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學校財務(wù)管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是：力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施。
(一)加強安全防范工作，增強師生的安全衛(wèi)生意識。
1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。
(二)加強校舍、校產(chǎn)管理。
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。
2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。
4、倡導良好風氣，愛護學校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(三)堅持財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律。
1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。
2、按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務(wù)預算，堅持計劃、合理使用經(jīng)費。
(四)抓好綠化管理。
1、加強對學生的綠化管理認識教育，教育學生自覺愛護校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
(五)加強學習，提高服務(wù)育人質(zhì)量。
1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學習，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力，做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng)。四、工作安排：
1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好財務(wù)管理工作，做好報名前的準備工作。
4、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，實施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。
1、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。
2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化，美化、亮化校園環(huán)境，爭取綠化上一個新臺階。
3、加強對食堂和小賣部的管理工作，消除存在的各種安全隱患。
1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。
2、檢查前期各項工作的落實情況。
3、對校園內(nèi)水、電進行全面檢修。
五、六月份：
1、配合德育處完成學校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。
3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。
1、暑期對學校進行全面維修。
2、下學期所需物品的采購。
3、教室調(diào)整和開學前的準備。
總務(wù)后勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大，其好壞直接關(guān)系到學校發(fā)展的速度和質(zhì)量，關(guān)系到教學秩序、生活秩序的穩(wěn)定和教育質(zhì)量的提高，現(xiàn)將本學年的后勤工作小結(jié)如下。
一、提高后勤人員的素質(zhì)是前提。現(xiàn)代管理中，人的管理是最難的，也是潛力無限的資源。后勤工作擔負著服務(wù)育人的重要角色，新形勢下后勤工作的特點，特別是在現(xiàn)實教育現(xiàn)代化的今天，后勤人員十分重要。
1.樂于奉獻、服務(wù)育人。后勤為教學第一線服務(wù)，為學生的成長、生活負責。其工作性質(zhì)決定了后勤人員要甘當幕后角色，做無名英雄。節(jié)假日別人休息正是后勤人員準備維修、調(diào)整的最忙的時候，下班后別人休息后勤人員恰恰要上崗檢查，值班執(zhí)勤。這就需要后勤人員要以奉獻為樂;以為他人創(chuàng)造良好的工作、生活、學習的環(huán)境為樂;以出色的工作業(yè)績、一流的服務(wù)質(zhì)量為樂。把領(lǐng)導放心、群眾滿意作為自己工作的第一追求。
2.勤儉節(jié)約、大公無私。教育經(jīng)費的短缺，教學設(shè)備緊張是相當長時間內(nèi)我校的現(xiàn)實問題。認真研究開源節(jié)流工作，注意精打細算，充分發(fā)揮資金、設(shè)備、場地等一切資源的效益是后勤管理人員必修的一課。后勤工作人員在享受和奉獻上要有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的境界。
3.心胸開闊、顧全大局。后勤工作婆婆媽媽，有些做了一轉(zhuǎn)眼就不見了，不容易出成果。有些工作還可能費力不得好，有些工作又要根據(jù)具體情況靈活處理，甚至代人受過，被別人誤解等，這就需要后勤管理人員心胸開闊，把眼光放在事業(yè)上，把心思用在事業(yè)上，把快樂享受寄托在事業(yè)興旺上，顧全大局，默默無聞地發(fā)揮個人的作用，成為學校整盤機器良性運轉(zhuǎn)的永不生銹的螺絲釘。
4.與時俱進、不斷創(chuàng)新。社會的發(fā)展，形勢的變化，對學校管理提出了更高的要求，如人本管理、人性化服務(wù)、規(guī)范化操作、用可持續(xù)發(fā)展的思想制訂規(guī)劃等。所以后勤工作人員必須不斷加強學習，改進工作，更新觀念，虛心聽取他人意見建議，做到與時俱進、不斷創(chuàng)新。
二、學校后勤管理的內(nèi)容學校后勤工作的內(nèi)容多、范圍廣，概括起來可用十六個字總結(jié)：單單片片、盆盆罐罐、框框板板，壩壩坎坎。
單單片片是指學校后勤管理中的備品、桌椅，紙張，工具等的管理。這方面的工作要做到準確、規(guī)范、制度化、科學化。規(guī)劃、計劃要體現(xiàn)科學性、人性化，考慮可持續(xù)發(fā)展。辦公用品、耗材的管理上要科學測算，精心安排，節(jié)儉規(guī)范，保質(zhì)保量，及時到位，確保學校工作的正常運轉(zhuǎn)。嚴格審批，規(guī)范管理，定期審計，做到往來清楚，帳物相符，證物相符，責任到人。
盆盆罐罐是指后勤部門對商店、物品、體衛(wèi)用品、實驗器材、電腦。這些部門關(guān)系到師生的健康、安全，關(guān)系到學校秩序的正常與否。其管理必須做到質(zhì)量合格，數(shù)量合理;分配得當，程序規(guī)范;審批嚴格，管理細致;哪里是關(guān)鍵部位，哪里是薄弱環(huán)節(jié)，哪里易出現(xiàn)事故隱患，哪里需集中整頓……后勤管理人員必須心中有數(shù)。，遇到問題千方百計地找到解決的方案，并請學校幫助處理。
框框板板是指學校設(shè)施中的門、窗、課桌、椅、床、柜等硬件設(shè)施。它們代表學校的管理形象，是學生行為規(guī)范好壞的晴雨表，也是學校顯形管理中的核心部分，并且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監(jiān)控難、管理難、損壞程度大，是總務(wù)管理中動態(tài)管理的重要內(nèi)容。管好這一部分設(shè)施要求制定嚴格的規(guī)章制度，層層落實責任，加強過程督查，實施動態(tài)管理，做到天天完好，天天規(guī)范，天天整潔，天天可用。
壩壩坎坎是指學校的運動場、花圃、校園綠地、教室、場地設(shè)施的管理。它們是學校形象的直接體現(xiàn)者，是學校精神面貌的物化反映，是學生懂規(guī)范、有教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，同時也是學校顯形管理的重要部分，其要求是合理規(guī)劃，精心布局，細心營造，明確要求，做到綠化、美化、凈化，育人化五位一體。展示師生的教養(yǎng)、風貌、體現(xiàn)學校的精神和辦學理念。要確定片區(qū)責任人，落實好各類人員的職責，做到各項工作，特別是安全衛(wèi)生工作的檢查記錄，劃分好責任區(qū)，使整個校園生機勃勃，井然有序。
三、實施后勤管理的工作要求。
走走看看。這是后勤工作的特點決定的后勤管理人員起碼的工作要求，也是后勤管理人員的必備素質(zhì)。走走看看要落實到“勤”、“細”、“敏”、“嚴”四個字上。校園，眾多的設(shè)備和管理人員，分工細致的各個部門。每個部門的情況怎樣?每個地方的情況怎樣?設(shè)備、器材的管用、耗材的使用;水電路的保障、場地設(shè)施安全與否、校產(chǎn)損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報，做到心中有數(shù)，心中有度，心中有法，處置有方更為重要。每天清晨、下午、晚上都應(yīng)在校園內(nèi)走走看看，認真檢查，嚴格管理，科學指導，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題，保證教育教學之需。
收收撿撿。這應(yīng)是后勤管理人員養(yǎng)成的良好習慣。它能體現(xiàn)出后勤管理人員的個人素質(zhì)，境界和工作作風。學校無小事，事事皆育人，事事重千斤。學生，特別是獨生子女越來越多，衛(wèi)生習慣、節(jié)儉習慣、生活習慣都十分差。水龍頭損壞、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、。后勤管理人員要隨時予以糾正，不能只動口不動手，見了問題喊著走。要把自己力所能及的體力活當做教師備課、板書、批改作業(yè)一樣自己動手完成。發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決，切忌一拖二磨三等待，指手畫腳別人來。要記住：喊破嗓子不如干出個樣子。
總之后勤人員分階段突出重點，合理統(tǒng)籌安排、分步推進，促進后勤工作良性運轉(zhuǎn)，為教學工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
四、立足本職，服務(wù)一線。
期初我們遵循學?？傮w工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部維修了地面。樓內(nèi)更換了上下水，拖布池，墻面部分的粉刷。教學樓內(nèi)的走廊文化，班級的園地建設(shè)等。
2、翻新重建了門衛(wèi)室，水房，教師值班室，并安裝了暖氣接上了大網(wǎng)共暖?；靥盍瞬賵?，修建了圍墻70延長米，新修了甬路150余延長米。
3、加強了校園綠化，新植樹500余棵。采取樹木與花卉并存的措施，點墜學校環(huán)境，校園在任何時候都保持干凈整潔，確?；ú莸某苫盥?，讓校園充滿詩意與美麗。
5、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
6、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時到位。
五、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，《學生乘車安全管理規(guī)定》，《外來人員登記制度》，校園內(nèi)所有的電源線進行檢測，是否漏電。教室內(nèi)的開關(guān)、插座，燈，全部進行檢查，是否存在不安全隱患，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
六、加強管理，開源節(jié)流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學性、全局性。嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印業(yè)務(wù)，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使繼續(xù)實行班級財產(chǎn)的登記、管理制度。針對班級管理的漏洞，要求各班制定班級管理制度，根據(jù)班級桌椅板凳容易損壞的情況進行登記造冊。人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
一學期的工作結(jié)束了，在校領(lǐng)導的大力支持下，學校后勤工作人員積極配合下，不斷提高辦學效益，改善了辦學條件，增強保障能力，綜上工作，得益于領(lǐng)導指揮有方、各部門協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。
一、指導思想。
二、工作目標。
在學校校長領(lǐng)導下，進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度，落實崗位責任制，強化各項服務(wù)的過程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、主要工作及措施。
(一)努力提高后勤員工的自身素質(zhì)。
(二)組織后勤人員認真學習，借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，進一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，加強理論和業(yè)務(wù)學習，努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅持管理育人、服務(wù)育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風，勤奮踏實工作，關(guān)心愛護學生，努力爭作奉獻。
(三)進一步完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上，進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準，完善考核評比條例。做到分工具體職責明確，考核對照有標準，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求。
(四)切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產(chǎn)的管理。
2、進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確。繼續(xù)按慣例對各班級、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。
3、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
4、本學期我們將在原基礎(chǔ)上，切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強督查，細化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學區(qū)域全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
(五)進一步加強開源節(jié)流的工作，管好用好學校的每一點財力、物力。
1、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。
2、抓好購物管理，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，采用教學用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。
四、具體安排。
1、制訂工作計劃。
2、做好分部設(shè)施添置準備工作。
3、分發(fā)書本，補齊所缺教科書，分發(fā)各種教學用品，進行飲水機消毒。
1、實施分部設(shè)施添置工作。
2、建立班級公物損壞檔案。
3、組織后勤人員業(yè)務(wù)學習。
4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
1、進行安全普查工作。
2、安全隱患排查。
3、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
4、法制安全講座。
1、協(xié)助抓好期末考試工作。
3、總結(jié)學校后勤工作。
4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
1、清理校產(chǎn)教具。
2、做好暑假校園安全保衛(wèi)工作。
一、指導思想。
緊緊圍繞學校工作中心，以學校20_年春季工作要點為指導，圍繞后勤工作為教育教學服務(wù)的宗旨，進一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化。
二、工作目標。
本學期后勤工作的目標是：確保校園建設(shè)、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學校財務(wù)管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生;力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;力爭進一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施。
(一)加強安全防范工作，增強師生的安全衛(wèi)生意識。
1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。
3、增強師生衛(wèi)生意識，優(yōu)化美化校園環(huán)境。
(二)加強校舍、校產(chǎn)管理。
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。
2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。
4、倡導良好風氣，愛護學校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏花園、條帶、折枝摘花現(xiàn)象。
(三)堅持財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律。
1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。
2、按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務(wù)預算，堅持計劃、合理使用經(jīng)費。
(四)抓好綠化管理。
1、加強對學生的綠化管理認識教育，教育學生自覺愛護校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作。
(五)加強學習，提高服務(wù)育人質(zhì)量。
1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇十
本學期，總務(wù)處在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務(wù)原則下，以“后勤不后，服務(wù)為本并育人，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，銳意改革創(chuàng)新，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程，取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務(wù)，現(xiàn)做出總結(jié)如下：
一、抓好綜合管理為學校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā)，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領(lǐng)導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、衛(wèi)生室、小賣部、學生公寓諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。
財會管理方面，要嚴把財務(wù)制度關(guān)，從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品貨比三家，為學校節(jié)約每一分錢。
在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，認真負責。為了減輕一線教師的工作強度，開學初克服人員少事務(wù)多的問題，精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學生課桌的排放，及辦公用品的分發(fā)，學生床位的安排和安裝，加班加點做好，為按時開學提供了保障。同時校園內(nèi)今年植風景樹200多棵，為學校的美化打下了基礎(chǔ)。學校供暖注水和加壓時，我們后勤工作人員聽從指揮、統(tǒng)籌安排、全赴一線，及時妥善處理了各種突發(fā)事件，有的一上就是24小時，在我們后勤人員和各部門的共同努力下，確保供暖工作順利完成。
師生吃飯是大問題，是做好一切工作的保證。學生開學前，充值室加班加點提前制作并測試餐卡3300余張，保證一開學都能按時就餐。之后每周為學生充值、掛失、補卡、糾錯、查詢20xx余次，保證了師生的就餐問題。我們雖然是年齡較大，但工作上從不怕臟怕累，從自來水管的維修到廁所的疏通，各種維修、物資搬運到分發(fā)，這些活兒，全是我們后勤人員共同努力去完成的，他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學習。
二、注重學習優(yōu)化了隊伍建設(shè)。
堅持每周一的后勤專題會議，及時安排學習職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求；進行個人工作述職及下周工作安排；同時研討工作中的問題，集思廣益，采取最佳的解決方案，大大提高了工作效率。針對問題，及時總結(jié)，落實整改。
三、規(guī)范操作優(yōu)化管理。
一是各類票據(jù)辦理規(guī)范，嚴格按規(guī)定程序操作。
二是物資采購實行了部門申請、權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度，規(guī)范了采購行為。
三是堅持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作，保證了食堂食品衛(wèi)生。
四是加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管，定期或不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題，立即落實整改，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。五是規(guī)范了學校衛(wèi)生室管理，嚴格把關(guān)藥品進貨渠道，學生就醫(yī)嚴格執(zhí)行處方簽制度，確保無醫(yī)療事故發(fā)生，杜絕醫(yī)患糾紛。
四、建立健全規(guī)章制度及安全預案。
首先規(guī)范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛(wèi)生室管理制度、學生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度。
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學校財產(chǎn)的安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時的應(yīng)對能力，我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應(yīng)急預案、學生宿舍樓安全應(yīng)急預案、學生活動安全應(yīng)急預案等預案、食品安全應(yīng)急預案、并進行了相應(yīng)的演練，提高了認識、明確了職責、統(tǒng)一了思想。
總之，后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。
一是各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范，常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴重。來年，我們將進一步強化財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)管理承包制，管好用好物資，各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實行“日日管理，分室保管”專人使用，專人負責，專人保管的管理體制，落實責任到人。其次，結(jié)合校產(chǎn)管理，進一步完善物資的采購，領(lǐng)用，借用管理程序，凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗收入庫后發(fā)放。
二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。來年，我們要不斷更新觀念，提前及時收集各類信息，努力開創(chuàng)新服務(wù)項目，擴大服務(wù)規(guī)模，做好挖潛增效工作。
三是后勤隊伍的建設(shè)雖有所加強，但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。
四是后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實到位。來年，將花大力氣啟動這項工作，以此來規(guī)范后勤管理，給教職工一個明白，還經(jīng)辦者一個清白。
五是進一步規(guī)范物資的采購、保管與使用，以固定資產(chǎn)管理的清理為契機，切實加強物資管理工作。六是大力倡導節(jié)約，進一步服務(wù)教學。
成績的取得歸功于學校領(lǐng)導的直接指導，全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇十一
本學期總務(wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點，始終堅持“為教學服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，樹立“服務(wù)育人”的宗旨，認真做好后勤服務(wù)、財務(wù)管理、物資設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、學生午餐管理等各項工作。具體如下：
一、盡心盡力，做好日常后勤服務(wù)工作。
1、按學?！额I(lǐng)用辦公、學習用品管理制度》的規(guī)定，熱情主動地做好辦公用品、學習用品等的發(fā)放工作，認真及時做好記錄，期末要做好庫存清點工作。要急教師所急，想他人所想，在工作繁忙時要根據(jù)事情的輕重緩急，合理安排好工作的順序。
2、在采購物資中堅持質(zhì)量第一，貨比三家，講究采購方法，購進經(jīng)濟實用的物品。對教育教學工作中需要的常備物資、材料做到及時采購，有適當?shù)膸齑媪?，既保證教師、學生們隨時領(lǐng)用，又不積壓。
3、大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動，提倡節(jié)約，反對浪費，文印室在期中、期末油印量較大時，要及時完成油英復印任務(wù)，準確做好登記匯總工作。
4、加強學生午餐管理，嚴格執(zhí)行學?！段绮凸芾磙k法》規(guī)定的管理職責，認真、及時地做好午餐的征訂、分班、搬運、管理、核算、檢查等大量工作，并及時將師生的建議與意見向食堂反映。
5、嚴格控制學生騎車上學，因路遠需要騎車上學的學生，必須年滿12周歲，由學生申請，家長簽名，班主任同意，學校批準，方可騎車進校。學校將實行總量控制，定點停放。
6、門衛(wèi)人員要按學校制定的各項規(guī)定，嚴格執(zhí)勤、文明服務(wù)，放學后要巡視校舍，檢查各班關(guān)燈關(guān)水關(guān)門等情況，發(fā)現(xiàn)異常問題要及時匯報，要及時負責地做好報刊信件的發(fā)放工作。
二、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理。
1、及時做好維修工作，每天根據(jù)報修內(nèi)容進行維修工作，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護意見。督促全體教職工自覺做好校產(chǎn)的維護工作。
2、在總務(wù)處對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用教室等管理人員的職責，要求保管責任到人，并經(jīng)常進行檢查，期末進行核對。發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象，查明原因，明確責任，作出處理意見。
3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加，電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重，總務(wù)處要協(xié)助電教組了解情況、分析、解決問題。要加強現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
三、加強收費管理，合理使用資金。
1、在收費上要嚴格遵守物價、財政、教育部門核準的收費標準，正確使用好收費票據(jù)，做到票據(jù)出具符合規(guī)范，內(nèi)容正確合法，學期末要及時準確地出據(jù)學生代辦費結(jié)算清單。
2、嚴格控制代辦費的支出。學校任何一項代辦費項目都要符合：教育局審批同意；學生自愿、家長簽字；隨時發(fā)生、隨時收取的原則。廣大教師要時刻注意，不可自主收取自認為是合情、合理的費用，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
3、做好校長的財務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃，準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
四、創(chuàng)建良好的學習環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級要認真搞好環(huán)境衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生包干區(qū)要經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，各班級的學習、生活垃圾要倒在校門內(nèi)的垃圾桶內(nèi)，確保環(huán)境衛(wèi)生。
2、重視校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心，及時督促養(yǎng)護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習慣，自覺維護校園綠化環(huán)境。
五、常抓不懈，提高安全防患意識。
1、強化學生用餐、學生牛奶供應(yīng)和學生飲用水的安全管理，嚴格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān)，不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識，保障全體師生的健康成長。
2、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
3、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查，杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
4、加強學校安全設(shè)施的使用，對紅外線報警系統(tǒng)、內(nèi)部遙控報警系統(tǒng)的響應(yīng)做好記錄臺帳工作。對保安的交接班進行交接班安全責任登記記錄。進一步加強安全保衛(wèi)措施。
學校總務(wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇十二
本學期工作結(jié)束，回顧一學期大大小小的事情，零零碎碎的工作,我校后勤工作在遵循學?？傮w工作思路和對總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學校后勤工作實際情況，我們始終本著全心全意為教育教學服務(wù)的宗旨，努力做好財務(wù)、財產(chǎn)管理、校建和校舍維修、后勤常規(guī)管理、食品衛(wèi)生、營養(yǎng)改善計劃的實施、貧困學生生活費摸底及發(fā)放等方面的工作，圓滿地完成各項工作，現(xiàn)將本學期總務(wù)工作總結(jié)如下：
一、財務(wù)管理。
教育經(jīng)費的管理：學校的經(jīng)費是學校生存的根本，并納入校財局管,主要用于教育教學和改善辦學條件,學校領(lǐng)導、財務(wù)人員及全體教師能嚴于律己,自覺遵守財經(jīng)紀律,執(zhí)行年度收支預算，本著收支平衡，保運轉(zhuǎn),保重點的原則，學校辦公,購置開支由各部門上報購置計劃，總務(wù)處根據(jù)需要統(tǒng)一采購，大型購置維修項目，經(jīng)行政會議研究決定并按照政府采購程序上報教育局、財政局審批辦理，采購時必須有兩人以上參與經(jīng)辦，財務(wù)人員按月將轄區(qū)三所學校的開支發(fā)票經(jīng)校長審核簽字后,報會計核算中心進行報賬，接受教育局監(jiān)督管理，嚴格控制來客招待,上級檢查工作時一同教師工作餐，加強了資金管理，合理安排和使用，開源節(jié)流，提高資金使用效率，保證學校教育教學的正常運轉(zhuǎn)。
二、校產(chǎn)管理。
三、后勤常規(guī)管理方面。
1、后勤保障，做好開學教學用品及學生學習用品的準備工作，開學前，總務(wù)部門提前購回學生課本、教師日常辦公用品，學生到校課本到手、分發(fā)辦公用品，教育教學正常。
2、宿舍管理，男女生宿舍管理教師能加強住宿生住宿管理，本學期校舍緊張，女生住宿擁擠，男生住在教室，早晚收拾床鋪，盡管管理難度大，管理教師對宿舍管理工作認真負責，晚就寢點名、清點人數(shù)、缺住學生追蹤調(diào)查、填寫日記;夜間護送有病學生去醫(yī)院就診，早起安排學生打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)，在宿舍管理教師和班主任共同管理下，損壞床鋪公物現(xiàn)象較少，吵鬧現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，未發(fā)生住宿安全事故。
3、校園衛(wèi)生,由于學校修建,操場堆積了建筑材料,施工中產(chǎn)生了大量建筑垃圾和灰塵,衛(wèi)生管理教師和班主任每天組織學生對教室、宿舍、清潔區(qū)及街道衛(wèi)生區(qū)域清理打掃,并組織高年級班干部進行檢查評比,將評比結(jié)果予以公示,使校園內(nèi)經(jīng)常保持干凈衛(wèi)生。
5、校園綠化美化，學校結(jié)合“雙高雙普”對校園文化的具體要求，由x老師協(xié)助校長精心構(gòu)思，科學規(guī)劃，購買花草樹木，在大門兩側(cè)、操場周圍、校園活動區(qū)域栽樹種草，懸掛校徽、名人格言，營造了育人氛圍。
6、校舍維修，在雙高雙普推動下，恢復了原拆除女生宿舍房屋一間，粉刷所有校舍內(nèi)外墻面一萬余平方米，更換了鐵大門、粉刷了圍墻、加蓋了波形瓦;修復水渠600余米并蓋上水被子、硬化大門里外中央大道和操場地面約2600平方米，操場、幼兒園并進行了軟化，安裝不銹鋼護欄30余米，維修教學樓、廚房餐廳用電線路，啟用了蒸飯車，極大地改善辦學條件，使校園煥然一新。
四、食品衛(wèi)生、營養(yǎng)改善計劃的實施。
1、總務(wù)處加強對學校食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督和檢查，不斷修訂完善各項管理制度，為了進一步強化食品衛(wèi)生的管理,擴大管理人員參與，增強管理力度，學校重新成立了食品監(jiān)管委員會機構(gòu)，組長：aaa,成員：bbb、ccc、yy、ddd等七人組成，監(jiān)管委員會成員在aaa同志的帶領(lǐng)下經(jīng)常深入到食堂檢查食品衛(wèi)生，原材料出入庫，監(jiān)督食堂老板誠信經(jīng)營，買賣公平，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，召開食堂承包人及從業(yè)人員培訓會議，強調(diào)食品衛(wèi)生相關(guān)相關(guān)要求及法律法規(guī)，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、可口。
2、營養(yǎng)改善計劃的實施，嚴格按照上級文件要求，實行定點采購，嚴把原材料出入關(guān)口，在實施的過程中，監(jiān)管員bbb同志每天深入食堂檢查原材料采購、貯存、加工、留樣及餐用具消毒等各個環(huán)節(jié)，零利潤銷售，確保4元補助標準全部用于學生營養(yǎng)膳食中。
五、項目建設(shè)。
1、積極督促修建隊加快教師周轉(zhuǎn)房項目建設(shè)的進度，嚴格工程質(zhì)量，該工程于12月底基本竣工，相關(guān)部門進行初驗、緊接著實施附屬工程，砌護坎、建化糞池、埋排污水管、排水渠、硬化地面、接通水電、建洗刷池、購置設(shè)備，放假前投入使用。后期將盡快辦理防雷檢測、環(huán)保、消防驗收等手續(xù)，最后邀請發(fā)改局綜合驗收。同時，我們將繼續(xù)努力再爭取一棟綜合樓的項目建設(shè),消除現(xiàn)有的危房，建成具有抗震能力堅固安全校舍，徹底解決校舍緊張的局面，為師生提供一個舒適地工作和學習環(huán)境。
后勤工作事務(wù)繁雜，人手少，因此，工作中還有許多地方存在不足之處，主要表現(xiàn)有以下幾個方面:。
1、由于實施項目工程，校舍緊張,帶來公物管理難度,一是學生在教室就寢損壞部分桌凳,二是中、高年級學生難以管理，損壞公物現(xiàn)象時有發(fā)生，例如：臨街部分教室、宿舍窗紗割一小洞方便于購買小吃，教學樓樓道指示燈破壞，教室門板用腳踢壞，廁所設(shè)施破壞，可以說無處不見學生的破壞行為。三是公物堆放零亂,部室公物無法落實專人管理，且有丟失現(xiàn)象。四是操場、部室、實驗室擠占，致使正常的教育教學活動無法開展。
2、食堂經(jīng)營管理存在問題較多，主要表現(xiàn)在食堂承包老板內(nèi)部管理不規(guī)范，衛(wèi)生差，經(jīng)營品種單一，食堂老板心目中沒有監(jiān)管人員，只怕校長，開會不怕訓斥、檢查不怕批評，不能誠信經(jīng)營，尤其是營養(yǎng)餐加工，監(jiān)管員始終要全程監(jiān)管，學校將進一步采取相應(yīng)的管理措施。加強食堂管理，完善管理制度，加大處罰力度，充分發(fā)揮食堂管理委員會每個人的職能作用。
3、學生損壞教室、宿舍課凳玻璃現(xiàn)象時有發(fā)生，個別班主任不能配合管理員查清損壞原因，需加強學生養(yǎng)成教育，加大公物管理力度，完善綜合管理獎懲辦法?？傊?，后勤工作是一門學問，只有虛心學習，借鑒經(jīng)驗，不斷總結(jié)完善，本學期后勤工作人員克服困難，做了大量工作，在新的一學期里我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，勇于拼搏的精神，始終把“服務(wù)于教學、服務(wù)于師生”擺在首位，虛心學習、苦干實干，在新的一學期，總務(wù)處全體工作人員將繼續(xù)共同努力，把工作做得更好，取得更大成績。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇十三
一年來，我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大會議精神，按照宜昌市和當陽市紀委全會的部署，積極采取措施，認真抓好清廉學校建設(shè)工作，取得了顯著成效，為我校持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供了堅強保證。現(xiàn)總結(jié)如下：
倡廉、制度規(guī)廉、監(jiān)督促廉、懲治興廉”四個方面，加強黨員教師廉政建設(shè)的使命感和緊迫感，切實增強黨員領(lǐng)導干部廉潔自律建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，構(gòu)建廉潔校園。
二是加強黨風廉政責任制建設(shè)。堅持做到黨風廉政建設(shè)學校黨總支書記和各黨支部書記親自抓，貫穿運用“四種常態(tài)”。黨總支和各支部每年至少專題研究黨風廉政建設(shè)工作2次。結(jié)合黨員教師的工作實際予以評價、誡免、談心、幫扶、改進、提高。確保黨風廉政建設(shè)在黨員教師的工作中、在責任主體的踐行中得以深入細化。真正做到由“懲治極少數(shù)”向“管住大多數(shù)”轉(zhuǎn)變。
三是加強黨員民主評議建設(shè)。在績效考核、晉升職務(wù)、推優(yōu)評先等工作中抓好民主評議，保證有效的群眾監(jiān)督，促進基層上下形成合力。
四是加強黨員先進性教育建設(shè)。加強領(lǐng)導班子建設(shè)，促進領(lǐng)導干部廉潔自律。學校黨總支成為團結(jié)帶領(lǐng)全體教師進行學校改革和發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。校行政領(lǐng)導班子率先垂范，承擔主學科，依法執(zhí)教，勤政廉政，作風民主，分工合作，務(wù)實工作。在各種教育教學活動中，學校行政既當運動員，又當服務(wù)員，保證活動順利進行。
二、以加強師生思想道德建設(shè)為主陣地推進清廉學校建設(shè)。
一是強化教師廉潔從教意識。以黨風廉政宣教月“廉潔進校園，清風伴我行”活動為契機，扎實推進廉政文化進校園活動，緊抓廉潔從教、依法執(zhí)教引導教育，倡導教師愛心教育人、知識哺育人、人格感化人，杜絕有償補課行為發(fā)生，謝絕家長不必要的宴請，履行工作成本節(jié)約，減少不必要的浪費，促進學校德育工作提升和學生思想教育成效呈現(xiàn)。組織全體教師觀看廉政教育片和警示教育片，再次組織全體黨員學習《黨員干部違紀違法典型案例警示錄》《中共當陽市委辦公室關(guān)于市人社局原黨組書記、局長羅清政等形式主義官僚主義典型問題的通報》《中共當陽市紀委關(guān)于宋曉俏、陳小貝違紀問題的通報》。各領(lǐng)導班子成員結(jié)合自己的工作崗位情況寫出了心得體會，極大的提高了全體黨員、教師的思想覺悟。
二是強化教師師德作風建設(shè)。學校繼續(xù)完善規(guī)章制度，實行“師德考核”一票否決制度。結(jié)合“雙減”工作，嚴格實施作業(yè)管理，學校制定《公開承諾書》，公開承諾學校和教師在“一科一輔”之外不組織學生訂購其他教輔資料，全體教師簽字承諾后向家長發(fā)布，接受社會監(jiān)督。
讀本的學習，把廉潔引入課堂，在孩子心中播下廉潔的種子。以德育系列活動為陣地，讓廉潔文化深入人心。利用周一的國旗下講話，對學生開展“從小學廉潔，未來做棟梁”的倡議活動；利用周五的班會活動，對學生開展主題為“成由勤儉破由奢”的主題隊會活動。開展各種形式的展示競賽活動。三年級開展廉潔詩歌誦讀比賽活動，四年級開展廉潔故事比賽，五年級開展廉潔繪畫比賽活動，六年級開展廉潔征文比賽活動，讓學生在活動中受到教育，學到知識。
學校還以“依法育美德，好習慣伴我成長”為主題，開展了一系列活動，加快清廉學校建設(shè)，取得了良好效果。以《道德與法治》課為載體，以校本課程《好習慣伴我成長》為依托，結(jié)合“憲法知識進校園”等系列宣傳活動，推動了我校清廉學校建設(shè)的進程，使學生增強了憲法等法律意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質(zhì)。通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。各班召開“法制教育”主題班會，對學生進行專題教育。同時要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流，把廉潔教育滲透到每家每戶。
三、以規(guī)范管理為主窗口推進清廉學校建設(shè)。
的方針，重點對項目建設(shè)、配餐管理、學生資助、研學旅行、學生奶征訂、校服征訂、違反中央八項規(guī)定精神、商業(yè)活動進校園、侵害學生利益等事項開展監(jiān)督。
2、加強監(jiān)督，充分發(fā)揮校務(wù)公開欄的作用，將基建項目方案、大宗物質(zhì)采購情況、績效工資分配方案、評優(yōu)推先、職稱評審、評優(yōu)評先、疫情防控督導通報等在校務(wù)公開欄和校級群公示，自覺接受全體教職工的監(jiān)督。同時廣泛聽取群眾意見，充分發(fā)揮民主，真正做到民主治校。
3、加強財務(wù)管理，堅持勤儉辦事，增收節(jié)支，進一步完善財務(wù)管理制度。抓好了校務(wù)公開，增加了透明度，接受社會的監(jiān)督。
4、規(guī)范入學流程，實行新生陽光招生。常態(tài)化開展教師家訪活動，為保障我?！耙恍Ｖ啤备母锾峁┝藞詮姷募o律保障，也奠定了堅實的機制作風基礎(chǔ)。
5、深化落實新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則，定期開展教師違規(guī)補課、亂定教輔資料等問題的專項整治。蹲點領(lǐng)導采用問卷、與家長溝通、隨機調(diào)查等多種方式進行辦學行為督查。
清廉風氣滲透到學校的方方面面，努力打造“政風清明、校風清正、教風清廉、學風清新”的清廉學校。
學校總務(wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇十四
學校是一所集中學、小學、幼兒園一體的綜合辦學學校。為配合學校的發(fā)展，創(chuàng)辦全國名校，我們總務(wù)處提出了“高水平、高質(zhì)量”服務(wù)于教學一線的管理工作方針。半年來，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，全體后勤職工緊緊圍繞我?？傮w發(fā)展構(gòu)想即”實現(xiàn)一個目標””打造四個品牌”，全面落實“學校二四年工作要點”精神，認真領(lǐng)會“工作要點”的精神內(nèi)容。結(jié)合后勤人員少任務(wù)重的實際情況，各項工作本著以服務(wù)于教學為中心，以保質(zhì)保量完成好本職工作為重點，團結(jié)一心，奮發(fā)拼搏，無私奉獻。急教學一線之所急，需教學一線之所需，與時俱進，科學有序的完成了各項工作任務(wù)。
一、完善管理，狠抓職工隊伍建設(shè)。
以__大精神為指導按照局關(guān)于開展“市場拓展年”活動的要求對職工進行“三個代表”重要思想以及學校發(fā)展形勢目標、任務(wù)、責任教育進行大慶精神、鐵人精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育引導職工認清形勢、明確職責、落實任務(wù)達到切實轉(zhuǎn)變觀念、穩(wěn)定隊伍、提高工作質(zhì)量。
二、圍繞學?？傮w發(fā)展構(gòu)想，積極的開展各項工作。
學校設(shè)備及設(shè)施維修方面的。
工作。
堅持“以人為本”的原則，發(fā)揮維修人員的主觀能動性，提高工作效率，節(jié)約維修成本，降低維修率為了能及時發(fā)現(xiàn)各種維修隱患，我們特設(shè)一名專職人員進行巡回檢查，以使當天發(fā)現(xiàn)的問題當天進行處理，調(diào)度人員堅守崗位，及時反饋維修信息，上半年共下達派工單份，其中水暖設(shè)施的派工單份，維修量達人次；木工維修的派工單份，修繕門鎖、柜門及椅子達人次；玻璃維修的派工單份，共更換玻璃塊電工的派工單份，共更換燈炮個、燈管個，開關(guān)處在維修人員少，任務(wù)重的情況下，維修人員克服實際存在的困難，利用業(yè)余時間保質(zhì)保量的、盡職盡責的完成各項維修任務(wù)由于我校含初高中和小學幼兒園等部門，所以電路維修的任務(wù)比較重，電工班的趙、于、張、徐等電工人員經(jīng)常是工作到六、七點鐘才得以回家電工張，還利用業(yè)余時間學習專業(yè)。
知識。
提高業(yè)務(wù)水平多次被評為校先進工和青年崗位能手稱號木工夏同志孩子小學校的所有的木工工作均由他一人完成他克服自己孩子小的實際。
情況。
中考。
期間學校用電，教學樓里的上下水管線，及門窗的維修，使考試順利的進行，沒有出現(xiàn)任何故障。
校園綠化的工作。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
做好一個完整的工作計劃，才能使工作更加有效的快速完成。工作計劃是我們完成工作任務(wù)的重要保障。下面是小編為大家精心整理的學校工作總結(jié)與計劃，希望對大家有所幫助。
一年來，人事處在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導下，在分管領(lǐng)導的指導下，堅持樹立“績效意識、增量意識、創(chuàng)新意識”和“穩(wěn)中求進、與時俱進、團結(jié)奮進”的工作思路，緊緊圍繞學校中心工作，在全體同志的共同努力下，人才招聘、人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、職稱評審、工資福利、社保計生、制度完善等各項工作都取得了進展，較好地完成了學校安排的年度工作計劃?，F(xiàn)根據(jù)人事處20--年工作要點和任務(wù)分解，將各項工作完成、執(zhí)行情況匯報如下：
一、抓思想、班子建設(shè)，凝聚團結(jié)奮進共識。
根據(jù)學校安排，人事處積極組織全處同志認真執(zhí)行黨的路線方針政策，狠抓作風建設(shè)，整治“四風”問題，圍繞“六權(quán)治本”，進一步規(guī)范人事工作，簡化辦事流程，強化勞動紀律，提高工作成效。深入開展學習討論落實活動精神，定期召開支部生活會，開展談心，深刻剖析自身存在的各類問題，認真開展批評與自我批評。
對照黨風廉政建設(shè)責任書，嚴格遵守中央八項規(guī)定、省委四個實施辦法。對照學校要求，積極面對教職工提出的建議，落實責任到人，杜絕違規(guī)違紀現(xiàn)象，嚴格控制辦公經(jīng)費開支，“三重一大”等事項都要在全處會議上進行討論，結(jié)合生活會，開展了科室專項工作匯報和研討，各項工作都做到公開透明，加強了工作聯(lián)系和溝通。
二、抓重點推進，工作實現(xiàn)穩(wěn)中有進。
(一)堅持育引并舉，統(tǒng)籌做好人才工作。
1、人才引進突出“新”。
全年共錄用來自36所大學的63名畢業(yè)生(其中博士22人，優(yōu)秀緊缺專業(yè)碩士24人，公開招聘碩士17人)，涉及專業(yè)55個，遍布--、陜西、安徽、甘肅、廣東、河北、河南、湖北、遼寧、內(nèi)蒙、山東、青海等11個省份。其中省外27人，占比43%，有56人來自32所國內(nèi)外一流知名高校(包括浙江大學、南開大學、中國農(nóng)大、重慶大學、西北農(nóng)林、中國地大、南京農(nóng)大、香港大學、英國布里斯托大學等)，占到總錄取的89%，使得我校的人才隊伍學緣結(jié)構(gòu)進一步多元化。
2、實施“131”人才工程突出“引”，發(fā)揮高層次人才引領(lǐng)作用。
做好現(xiàn)有后備人才的培養(yǎng)工作，充分運用好“131”人才工程一、二層次人才，堅持學術(shù)引領(lǐng)、項目合作、多方扶持、考核激勵、完善配套的方針，對拓展我校青年教師學術(shù)視野，實現(xiàn)學術(shù)高起點，成果高水平，起到很好的示范作用。同時發(fā)揮牽頭作用，積極督促落實“131”人才工程款項，協(xié)調(diào)組織督促2610萬的經(jīng)費使用，購買了先進儀器設(shè)備，進一步提升了各學院的學術(shù)研究設(shè)備檔次，為開展高水平的科研工作提供了物質(zhì)保障。
一年來，各學院認真組織，一、二層次的院士和知名學者先后36次來校開展學術(shù)講座、科技論文討論、項目選題等學術(shù)交流工作，20--年我們積極申報第二批省“131”人才工程，申請引進院士級人才4人，國家“”、杰青獲得者、長江學者等層次知名學者35人，這一工作有力帶動了師資隊伍梯隊建設(shè)。
3、人才招聘突出“早”。
20--年人才招聘工作從20--年9月即已著手組織，我們利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，參加8大城市現(xiàn)場招聘會和12所知名大學校園招聘，目前碩士畢業(yè)生達成就業(yè)意向63人，博士10人。
(二)樹立了干事創(chuàng)業(yè)導向，初步建立激勵與約束相結(jié)合的機制。
1、按照學校制度建設(shè)要求和建立完善人事管理制度體系工作需要，20--年人事處基本完成了校內(nèi)編制的核定方案草案，起草了《--農(nóng)業(yè)大學崗位職責及聘期考核方案(試行)》，基本形成了從二級單位編制數(shù)量核定、崗位職責明確、崗位競聘程序、崗位聘任、聘期考核一條龍的工作體系。
2、嚴格考勤考核，修訂了獎勵績效發(fā)放辦法，與每一位職工按照不同崗位，不同層次簽訂了聘期聘用合同，明確了崗位職責。
3、將工作年度考核與聘期考核相結(jié)合，開展年度工作述職，并對副高以上人員年度工作在全校范圍內(nèi)公示。
(三)職稱評審嚴格把關(guān)，明確導向。
嚴把論文基本信息關(guān)、查重關(guān)、外審關(guān)、答辯關(guān)、評審關(guān)。堅持條件公開，過程公開、結(jié)果公開，確保公平公正。認真按照省教育廳要求，對論文進行查重、外審，起到了很好的導向性作用，讓老師們今后對論文的撰寫，著作的發(fā)表都進一步明確了要求和規(guī)范。
全年共評審聘任教授9人、副教授26人、講師30人、實驗師3人、圖書助理館員2人，圖書館員1人，編輯2人。
(四)狠抓重點，構(gòu)建人事管理體系。
按照學校制度建設(shè)年的工作要求，堅持構(gòu)建科學、靈活的人事管理體系，狠抓重點，先后就高層次人才引進考核、博士后管理配套措施、博士引進扶持政策、學校獎懲考核機制、師德師風建設(shè)等幾方面修訂出臺了《--農(nóng)業(yè)大學教師延退暫行辦法》、《博士研究生來校工作暫行辦法》、《--農(nóng)業(yè)大學博士后工作管理辦法》、《“131”領(lǐng)軍人才工程引進人才崗位津貼發(fā)放辦法》、《--農(nóng)業(yè)大學校內(nèi)獎勵性績效工資實施方案》。
三、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，能力水平實現(xiàn)與時俱進。
(一)博士后優(yōu)化結(jié)構(gòu)，流動站喜添新兵。
根據(jù)國家博管委的要求，在博士后進站人選結(jié)構(gòu)上進一步優(yōu)化，擴大全職進站人員的比例，鼓勵在職專業(yè)技術(shù)人員走出去到更高水平的科研院所從事博士后研究工作。
流動站建設(shè)取得新的突破。2015年我校新增園藝學一級博士點博士后科研流動站，實現(xiàn)了學?，F(xiàn)有博士一級學科點博士后流動站全覆蓋的學科建設(shè)目標，為完善學科發(fā)展，建立高層次人才儲備庫做好了前期準備。全年組織在站博士后申報博士后基金面上資助和特別資助項目24人次，獲批面上二等資助3人，連續(xù)3年多人獲得資助。
(二)選育各類人才，提高隊伍素質(zhì)。
努力掌握各類人才選拔信息，及時通知到教師本人，鼓勵符合條件的教師積極申報。2014年我校入選省學術(shù)技術(shù)帶頭人人選3人，每人獎勵特殊津貼2萬元;榮獲“全國優(yōu)秀教師”1人，“--省優(yōu)秀教育工作者”2人;2人獲得省留學人員科技活動項目擇優(yōu)資助項目17萬元資助(其中1人獲得省重點類12萬資助)，派出4人參加教育部的青年骨干教師國內(nèi)訪問學者項目。組織了86名新進教師的崗前培訓的申報工作，36名新教師參加了教學能力測試和教學理論考試，為48名新教師辦理認定了高等學校教師資格證。
在校內(nèi)開展青年教師培訓工作。組織152名20---20--年新入校教師、輔導員、管理人員參加了“校情師德師能”培訓班，聆聽了學校黨委書記石揚令，校黨委副書記、校長--，校黨委委員、副校長--，副校長--的精彩專題演講，引人入勝，反應(yīng)強烈。
與學校年終考核工作相結(jié)合，起草了《--農(nóng)業(yè)大學教師職業(yè)道德考核實施方案(試行)》(征求意見稿)，開展了師德師風專項考核。
(三)做好工資發(fā)放工作。
加快推進工資審批進度，全年先后完成了職稱、職務(wù)變動、薪級普調(diào)和補發(fā)等工作，集中完成了校內(nèi)績效津貼70%，工資30%，取暖費等核發(fā)工作，這都是在時間緊、要求嚴、任務(wù)重、范圍廣的情況下完成的。同時還及時完成了新進人員起薪、工人技術(shù)等級考試組織、臨時工考核、離休干部護理費等核定發(fā)放工作。
(四)及時開展社保計生服務(wù)。
全年及時完成了各類養(yǎng)老保險、殘疾人就業(yè)安置、突發(fā)急診、異地安置、參保退保、臨時報銷工作，全年繳納各類保險金1361萬余元，爭取職工培訓資金34萬元。為退休長期駐外職工解決了定點醫(yī)療機構(gòu)少的難題，及時為職工突發(fā)事件提供信息服務(wù)。
積極宣傳計劃生育國策，與各基層單位簽訂人口和計劃生育責任書，20--年我校計劃生育率達到100%。根據(jù)國家部分放開“二胎”生育政策，對申請生育二胎的教職工嚴格審核，并進行了公示，落實了獨生子女父母獎勵費。
經(jīng)申報、核實、公示等環(huán)節(jié)后，對公示的181名獨生子女退休父母中第一批次81人發(fā)放了一次性獎勵。開展了獨生子女家庭慰問工作，發(fā)放慰問品350份，組織了320多名育齡婦女進行了婦科體檢。
四、存在的問題。
一是制度還不完善。目前還缺乏對人才培養(yǎng)的細化分類和長效的培養(yǎng)機制，對現(xiàn)有師資隊伍的管理還沒有制度化的準入和退出機制，博士后待遇還缺乏獎懲激勵和住房管理制度。
二是“三晉學者”、長江學者、國家杰青等高層次人才數(shù)量還尚缺，35歲以下青年拔尖人才也是空白。學校人才隊伍總體數(shù)量與同類院校比較，還是影響學校戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展的短板。
三是績效分配制度激勵效果還有待提高?！岸鄤诙嗟?、優(yōu)績優(yōu)酬”原則還缺乏更細化的考核機制來體現(xiàn)。
四是人事管理手段、數(shù)據(jù)處理還缺乏“大數(shù)據(jù)”思維，為學校作出戰(zhàn)略判斷所提供的高質(zhì)量信息不夠。
一是培養(yǎng)和引進工作還是有許多工作要做，明年乃至今后的重點是圍繞學校建設(shè)教學研究型大學的轉(zhuǎn)型規(guī)劃，加大具有國際學術(shù)背景的優(yōu)秀人才的引進，加大本校青年學術(shù)骨干的選拔和培養(yǎng)。
二是爭取獲批農(nóng)學類學科的教授評審權(quán)，提升學校的青年優(yōu)秀人才層次。制定實施人才發(fā)展計劃，結(jié)合“131”引進人才的引領(lǐng)，爭取在自有人才隊伍中出現(xiàn)一批高水平的學術(shù)名家，并逐年擴大國外訪學人員數(shù)量。
三是加快推進人事管理信息化“大數(shù)據(jù)”體系建設(shè)，改變現(xiàn)有效率不高、數(shù)據(jù)割裂的現(xiàn)狀，加快信息整合，實現(xiàn)科學動態(tài)和實時的管理工作模式。
四是開展制度建立完善專題研討，完善各類職工崗位技能培訓，在崗定期教育制度，完善獎懲激勵機制，完善人才扶持機制，逐步建立完善人事管理體系和人才培養(yǎng)體制。
一學期以來，--學校充分發(fā)揚綠色教育的理念，堅持讓每一片葉子都閃亮的辦學宗旨，乘師德師風建設(shè)東風，抓教育發(fā)展改革機遇，凝心聚力、埋頭苦干，喜訊不斷、捷報頻傳?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、育人為本，德育為先。
1、強化師德師風建設(shè)，提高學校美譽度。
學校經(jīng)過校本培訓、師德師風排查、榜樣教師先進事跡宣講等途徑，大力弘揚社會主義核心價值觀，倡導并踐行依法治教，敬業(yè)愛崗，為人師表，教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學習《關(guān)于治理學校在職教師從事有償家教的實施意見》《師德師風建設(shè)專題片》等資料，開展師德師風警示教育，舉行師德師風向社會公開活動，結(jié)合區(qū)人大評議教育年開展學生評教師、家長評學校、教師評領(lǐng)導的三評活動，推進師德師風建設(shè)，使所有教師把好人生觀、價值觀、世界觀這個總開關(guān)，建樹良好師表形象，提高學校美譽度。
2、明確德育工作目標，完善德育管理制度。
學校確定德育工作目標，制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務(wù)，提出目標要求，明確分工、職責;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。搞好學校文化環(huán)境建設(shè)，抓好校風、教風、學風建設(shè)，保證學生在良好的學校文化環(huán)境中健康成長。確定德育研究課題，建立學校班主任工作研究室，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平。
3、加強德育隊伍建設(shè)，健全德育管理網(wǎng)絡(luò)。
學校加強德育隊伍建設(shè)，建立學校德育工作領(lǐng)導小組，在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，建立了由政教處、大隊部、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學校的各個層面。成立了家長委員會、學生會、家長學校、社區(qū)輔導組站等育人結(jié)構(gòu)。加強班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃，明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
4、開展德育主題活動，強化養(yǎng)成教育。
本學期，學校先后組織了走進泰州、放歌溱湖、田園牧歌等綜合實踐活動，帶領(lǐng)學生走進揚動、蘇中制藥廠等單位，參加社會實踐活動，引領(lǐng)學生參觀曲江樓、北大街文化社區(qū)、博物館等進行紅色之旅，進行了黑板報、手抄報、征文、演講等成果展示。中學部經(jīng)過循環(huán)紅旗活動激發(fā)了廣大師生的熱情，促進學校校貌良性發(fā)展。使全體學生養(yǎng)成良好的行為習慣。小學部經(jīng)過創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌、拍攝學校微視頻、舉辦中隊主題活動觀摩等方法大力開展八禮四儀專題教育活動，提升學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的良好習慣，收效明顯。
二、推進課改，成績突出。
1、開全上足課程，全面實施素質(zhì)教育。
學校認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《江蘇省義務(wù)教育課程實施方案》，按照江蘇省各學科周課時計劃，開齊上足國家規(guī)定的課程。各年級都能嚴格遵守江蘇省五嚴規(guī)定，嚴格控制學生在校時間，控制學生作業(yè)總量，確保學生有自主學習的時間和空間，保證學生每一天陽光體育鍛煉不少于1小時。本學期我校在依據(jù)國家課程標準，開齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上，充分利用學?，F(xiàn)有教學資源，舉辦了科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)，豐富了班級圖書角，實施圖書漂流，布置了班級書香特色文化，開辦了音樂、美術(shù)、太極拳、乒乓球等多個社團，充分調(diào)動了學生的學習興趣和主動性，提高了學生的人文素養(yǎng)。
2、強化教學管理，提高教育教學質(zhì)量。
學校引領(lǐng)廣大教師更新教學理念，落實課堂教學常規(guī)，強化教學六認真，深入推進一線三階課堂教學改革，繼續(xù)實施常態(tài)下點課和巡課制度，堅持每周隨機點1—2節(jié)課，每一天早中晚不定期隨機巡課，有力地規(guī)范了教學行為，提高了課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)強化教育裝備使用過程性管理，完善了各功能室、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室的制度、計劃，并不定期地進行了多次全面檢查，讓教育裝備真正服務(wù)于教學，服務(wù)于師生，讓學生走進實驗室，培養(yǎng)學生的動手實踐創(chuàng)新本事;走進閱覽室，拓寬學生的視野，提升學生的綜合素養(yǎng)。我校成功理解了泰州市教育裝備技術(shù)督導驗收及圖書館的驗收。
3、建構(gòu)多元評價，調(diào)動廣大師生進取性。
本學期學校一方面細化了教師層面命題研究、考務(wù)管理、質(zhì)量分析等工作流程，另一方面加強了學生層面道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習本事、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評價，建構(gòu)了科學、多元的質(zhì)量監(jiān)控評價體系，協(xié)助分年級召開教師會、學生會、家長會，充分調(diào)動了廣大教師教學的熱情和學生學習的進取性。
4、進取參加活動，擦亮學校品牌。
學校進取組織教師和學生參加各級各類活動和競賽并獲得了多個大獎，如泰州市綜合實踐說課比賽，泰州市數(shù)學團隊教研比賽，中華經(jīng)典誦讀，中學生與社會演講比賽，恒源祥杯作文大賽，江蘇省初中數(shù)學文化節(jié)初賽和復賽，漢聽大賽，成語大賽，書香伴成長演講比賽，師生共讀英語知識競賽，譯林杯歡樂英語學科競賽等，一方面促進了教師的專業(yè)成長及學生的全面發(fā)展，另一方面提高了學校的知名度，擦亮了學校的品牌。
5、走進社區(qū)，關(guān)懷留守兒童。
本學期，學校繼續(xù)推進教育服務(wù)進社區(qū)活動20次，就學科答疑、法律法規(guī)、心理咨詢、綜合實踐等方面，限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學習的需求，深得社區(qū)廣大群眾和學生家長的一致好評。
--年上半年，在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和其他科室的積極配合下，人事科認真貫徹落實上級有關(guān)工作要求，在完成常規(guī)工作的同時，緊密圍繞辦人民滿意教育這一宗旨，加大工作創(chuàng)新力度，在教師隊伍建設(shè)與教師隊伍管理等方面做了以下工作并取得了較好的成績：
一、組織開展了--年面向社會教師資格認定，共1367位人員通過認定(其中--學院應(yīng)屆畢業(yè)生880人)，認定人數(shù)是近三年來最多的。
通過資格認定進一步完善了教師隊伍專業(yè)化建設(shè)，嚴把教師入口關(guān)，也為畢業(yè)生就業(yè)提供了新的途徑。
二、組織開展了--年局屬學校教師招聘工作，面向社會公開招聘23名教師，其中要求研究生學歷共15人，進一步提升了各學科教師學歷層次，目前已完成筆試和面試工作，正在進行體檢和政審。
招聘中，共有157人報名參考，其中全國重點、大學人數(shù)進一步提高，有2位國外留學人員報名，說明教師職業(yè)的吸引力和社會對教師職業(yè)的認可度不斷增強;幼教系統(tǒng)也在時隔--年后首次公開招聘4名公辦在編教師，對提高我市幼教專業(yè)化水平，穩(wěn)定師資隊伍起到了好的作用。為16名--生源地的高素質(zhì)免費師范生聯(lián)系落實了就業(yè)單位，100%完成任務(wù)。
三、為加強全市教師隊伍建設(shè)，搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，建立名優(yōu)教師成長激勵機制，培養(yǎng)和造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、理念超前、業(yè)績卓著的，帶動我市教育事業(yè)全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，--年初啟動了長培養(yǎng)工程。
首批選出的34位培養(yǎng)人赴--師范大學完成了為期12天的集中培訓。-師大教科院為參訓同志精心選擇和設(shè)計了“教育家辦學”系列課程，通過開設(shè)講座、論文指導、到校觀摩交流和進課堂參與教學活動等形式，使參訓者不僅拓寬了眼界，掌握了最新的教育教學理論動向，特別在實踐操作層面得到了鍛煉和提高，有利于名教師不斷地增強自我學習、自我提高的內(nèi)驅(qū)力，進一步提升了自身的綜合素質(zhì)，為今后開展教育教學改革和個人專業(yè)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
四、組織開展了教師繼續(xù)教育需求調(diào)研，根據(jù)教師實際需求分類別、分層次制定了中小學(職教)及幼兒園教師全員培訓計劃。為全面提升職業(yè)學校教師的綜合技能，精心籌備市級培訓，將職教教師和民辦學校教師首次納入培訓范圍。
進一步完善幼教師資培訓體系，籌備了幼師入職(轉(zhuǎn)崗)培訓、骨干培訓、農(nóng)村教師素質(zhì)提升培訓等專項培訓。完成了55名中小學骨干教師、教研員“國培”調(diào)學任務(wù)和73名職業(yè)學校教師、省級調(diào)學任務(wù)。
五、深入開展與銅陵市的合作交流工作，在總結(jié)教師支教工作基礎(chǔ)上，積極拓展教師交流、信息共享、硬件支援工作，為打造銅陵——--教育共同體打下基礎(chǔ)。
六、組織完成局屬事業(yè)單位和機關(guān)--年度考核、評優(yōu)工作。完成對局屬義務(wù)教育階段學校校長獎勵性績效工資的考核發(fā)放。
組織了工資核查工作小組，到20個局屬事業(yè)單位，對在職及離退休人員--年工改以來的工資信息做了全面核查，進一步規(guī)范了工資收入分配秩序，提高了工資政策執(zhí)行的準確性。
七、認真做好信訪工作，包括解決退役士兵待遇、接待早年辭退民師和退養(yǎng)民師上訪，接待原企業(yè)辦中小學(含職教幼教)退休教師上訪等。
八、整理局管檔案迎接市委組織部檔案檢查。
一、教師隊伍建設(shè)方面。
(一)組織好局屬學校招聘教師的體檢、政審、入編及崗前培訓等后續(xù)工作，認真總結(jié)教師招聘工作經(jīng)驗，進一步完善招聘工作制度化、程序化建設(shè)體系，提高招聘質(zhì)量。
(二)進一步做好名教師后備人選跟蹤培養(yǎng)工作，檢查培養(yǎng)計劃可行性并及時完善計劃，組織好下半年后備人選赴上海集中培訓工作，認真謀劃并啟動評選工作，籌備建立工作室有關(guān)工作。
(三)為充分發(fā)揮我市學科帶頭人在教學業(yè)務(wù)上的示范、幫扶、帶動作用，督促優(yōu)秀教師進一步加強教育科研能力，提升教學業(yè)務(wù)水平，認真籌劃，做好我市107位首批學科帶頭人的復審工作。
(四)認真貫徹落實教師繼續(xù)教育工作計劃，繼續(xù)做好“--國培”各項派訓，將師德規(guī)范與要求貫徹到每一項教師培訓工作中去，特別做好以下幾點：
2.落實好職教教師各項繼續(xù)教育，做好總結(jié)反思，提高培訓針對性與實效性;。
3.落實好幼教人員各項培訓，結(jié)合省發(fā)《“--”幼兒教師培訓工作意見》要求，做好幼教人員入職培訓、骨干培訓以及農(nóng)村幼教人員素質(zhì)提升培訓，初步建立我市幼教人員綜合培訓體系，為“--”期間我市幼師隊伍建設(shè)，發(fā)展幼教事業(yè)打好基礎(chǔ)。
(五)以學習貫徹《--省加強教師隊伍建設(shè)的意見》為抓手，提升教師隊伍建設(shè)水平，促進教育均衡。在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上深入研究并制定好《安徽省加強教師隊伍建設(shè)的意見》各項配套文件。
二、表彰(宣傳)學習方面。
(一)利用慶祝教師節(jié)，廣泛宣傳優(yōu)秀教育工作者(第十批特級教師)先進事跡，慰問優(yōu)秀教師代表，結(jié)合慶?；顒咏M織各單位開展師德教育，加大對先進人物先進事跡的宣傳力度，營造尊師重教的良好氛圍，提高社會對教師和教育工作的理解、認同和支持。
(二)與《--日報》社聯(lián)合舉辦“我身邊的好教師”主題征文、演講比賽，面向社會大力弘揚師德，廣泛樹立師表，以模范人物的先進事跡激勵教師自我發(fā)展，以奮發(fā)昂揚的精神面貌迎接黨的--大的召開。
(三)貫徹落實《教師專業(yè)標準》，采取宣講、討論、座談、培訓等多種形式開展專題學習活動，提高教師隊伍專業(yè)化水平，初步構(gòu)建我市教師專業(yè)標準體系。
三、其它工作。
(一)組織好--年各級職稱評審，總結(jié)完善評審工作規(guī)范，提高評審質(zhì)量。
(二)認真準備，迎接--年省教育督導考核。
(三)認真準備，迎接--年市就業(yè)和社保工作考核。
(四)認真梳理信訪隱患，做好信訪接待工作。對原辭退民師、退養(yǎng)民師、6--屆下放師范生、原企業(yè)辦中小學退休教師等問題，整理好相關(guān)資料，做好工作預案和接訪準備。
本學期我校的科研工作秉持科研先導原則，以課題研究為核心，以校本科研培訓為主線，在上級部門的引領(lǐng)下，在校領(lǐng)導的支持下，在全校教師的共同努力下，取得了長足的提高，具體總結(jié)如下：
一、--課題研究工作。
我校--立項課題“教師課堂語言藝術(shù)之精彩一問”是全校教師共同參與，以提高教師課堂教育教學水平為宗旨的一項團體性研究項目，所以，具有學校參與面廣，與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點，所以，我校的科研及教學、校本培訓等工作都以此為核心開展工作。本學期，科研工作進入了又一個新的階段，我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上，大膽對課題研究資料精確化，對研究方法細致化，進行了課題研究變更，使課題研究更具實效性。
二、校本科研培訓工作。
本學期的校本科研培訓工作努力做到兩點，一是更具實效性，讓科研不成為教師的負擔而是教師的助手，二是與教學--更緊密，科教不分家，相輔相承，相互融合。具體包括兩大方面的培訓：一為理念培訓，較之前不一樣的是，從前的理念培訓，我們注重強調(diào)科研的重要性，強調(diào)科研是我們必須要做的工作，是教師成長的必由之路，教師們雖然意識到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧，所以，科研只能處于抓緊了搞搞，抓松了放放的位置。
在本期乃至未來一段時間的理念培訓上，我們將會把重點放在，科研是讓工作更有效率，讓自我更有成就的一條簡便之路這一主題，讓教師明白，做科研，能夠讓他們的教育之路之簡便，更順暢，排除畏難情緒為主。二是方法培訓，如何在教育教學中捕捉研究點，如何開展研究，如何撰寫材料等，讓教師們有理念之外，更能有法可依，在前期培訓過程中，我們以模式化為主，先幫教師們構(gòu)建研究模式，總結(jié)模式等，在未來，我們將會把如何深入研究作為重點。
三、骨干隊伍建設(shè)。
教師是學?？蒲泄ぷ鞯靡栽鷮嵧七M的基礎(chǔ)，而骨干教師則是其中的核心力量，重視骨干教師的成長，自然能夠帶動整體教師隊伍的快速提高，這是我校開展科研骨干隊伍建設(shè)后最深刻的體會。本學期，我校在區(qū)科研骨干教師潘明華教師的基礎(chǔ)上，先后發(fā)展了三位青年教師為校科研骨干教師，四位教師分別承擔了四項子課題的主持工作，有了骨干教師的加盟，使得科研工作開展起來更有力度，更具實效性。
四、持續(xù)完善制度與常規(guī)。
持續(xù)完善，說明一向存在缺陷，但不斷提高。我?？蒲泄ぷ髦贫却嬖趲状髥栴}：一是不夠完善，所以，我們秉持不斷向兄弟學校學習的態(tài)度，多次向中心校及其他兄弟學校取經(jīng)求教，彌補制度中的漏洞，具體表現(xiàn)為，一是探索貼合自我的科研工作量化考核標準，使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過程，日常資料積累過程等，使得科研工作有章法可依。
我校的科研工作不斷在摸索中前進，幾年的時間，我們經(jīng)歷了一無所知，然后自以為知，好高騖遠，再到之后迷惘茫然，直到此刻腳踏實地，一切從實效出發(fā)等一系列過程，總體來說，起點很低，問題頗多，自認還不成熟，可發(fā)展空間巨大，但事貴在恒，我們會將科研進行到底。
20--年度人事科緊緊圍繞教育局的工作思路和工作目標，卓有成效的開展了一系列教師隊伍管理工作，努力完成了全年工作任務(wù)，具體工作總結(jié)如下：
一、師德建設(shè)常抓不懈。
一年里，在全縣開展了“學規(guī)范，強師德，樹形象”中小學師德主題教育活動，針對當前師德建設(shè)面臨的新情況和新問題，我們擬定了加強教師隊伍管理的暫定辦法，提出了具體的師德要求。
通過開展專題學習，樹立典型等形式，對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教意識，從而使全縣中小學師德建設(shè)有了整體提高。
二、教育人事改革逐步推進。
一年來，我們把義務(wù)教育階段學?？冃ЧべY和中小學崗位設(shè)置管理工作的實施放在重要位置，認真組織確保平穩(wěn)進行。
1.積極推進義務(wù)教育階段學?？冃ЧべY制度改革。
此項改革政策性強，涉及面廣，事關(guān)教職工的切身利益，年初制訂了《----縣義務(wù)教育階段學?？冃Э己藢嵤┺k法》，多次召開不同層次的績效工資改革專題會議，指導義務(wù)教育學校從實際出發(fā)制訂好各自的實施辦法。
今年安排在年底進行集中審批，并及時打卡發(fā)放，全額兌現(xiàn)。通過績效工資的發(fā)放，不僅保障了義務(wù)教育階段學校教師的總體收入水平，更關(guān)鍵的是建立了有效的收入分配激勵機制，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性，促進了我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
2.積極實施全縣中小學崗位設(shè)置管理工作。
為了保證這項敏感性強的工作順利進行，我們早籌劃，早準備，一方面做好政策宣傳，讓廣大教師了解，接受并支持崗位設(shè)置管理工作，另一方面我們廣泛調(diào)研，充分聽取基層學校和廣大教師的意見和想法，幫助學校掌握崗位設(shè)置管理方面的政策規(guī)定，了解熟悉具體操作辦法和流程。至今各校崗位設(shè)置申報方案，已獲市人社局批準，各校正著手組織全員聘任工作。
三、教師培訓形式多樣。
為了全面提升教師的課堂教學能力和專業(yè)水平，今年開展了以“評好課”為專題第二輪中小學教師繼續(xù)教育活動，啟動并實施以農(nóng)村骨干教師培訓為重點的“國培計劃”。
1.制訂了《----縣-----20--學年度中小學教師全員培訓“評好課”專題學習指導方案》和《----縣-----20--學年度中小學教師“評好課”專題遠程培訓實施方案》。
開展了全員專題考核和骨干培訓活動，骨干教師培訓充分發(fā)揮了特級教師、學科帶頭人、教研能手和教壇新星的專業(yè)引領(lǐng)作用，確保了我縣“評好課”專題學習的科學性、針對性和實效性。
(一)加強政治、業(yè)務(wù)學習，努力開創(chuàng)人事工作的新局面。
1、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的十-大精神為重點，努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓，以科學發(fā)展觀指導人事工作，探索規(guī)律，開拓創(chuàng)新，增強工作責任感，強化服務(wù)意識，加強作風建設(shè)。
2、加強業(yè)務(wù)學習，提升管理水平。認真學習有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機制。
(二)加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。
1、繼續(xù)推進用人制度改革，嚴格規(guī)范操作程序。
一按核定的教職工編制，規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報名公開競聘，學校考核，決定聘用，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務(wù)，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施，期末對他們進行考核并提出意見和建議。
(三)規(guī)范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學化、規(guī)范化，為學校的教育、教學及宣傳工作服務(wù)。做好本學期學校文書的歸檔工作，嚴格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。
(四)搞好職稱評聘、考核、管理，積極推進職稱改革。
1、強化崗位意識，搞好崗位設(shè)置。加強調(diào)研工作，學習兄弟學校職改工作的先進經(jīng)驗，推進專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學設(shè)崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設(shè)置，形成專業(yè)技術(shù)隊伍合理結(jié)構(gòu)，促進學科發(fā)展。
2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策，繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件，正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制。
學校總務(wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇十六
高校后勤服務(wù)是后勤服務(wù)單位為保證學校教學、科研與師生員工生活正常進行所實施的各項專業(yè)保障活動。下面是本站小編整理的學?？倓?wù)處第一。
歡迎閱讀。
在學校的整體活動中，總務(wù)處是教育教學工作的“后勤部”，是學校完成各項任務(wù)的重要保證;它是一個特殊部門，不僅要經(jīng)管錢財、物資.更有許多瑣細的工作，總務(wù)處全體人員需要從各個方面深入細致地做許多具體工作，必須認真貫徹四項基本原則，積極執(zhí)行黨和國家的方針、政策。維護社會主義學校財產(chǎn)的安全，維護黨紀國法;千方百計地為教學提供必要的資金和設(shè)備，不斷改善辦學條件，管好各類財產(chǎn)，做到物盡其用，主動熱情地搞好生活服務(wù)，解除教師的后顧之憂，加強財務(wù)監(jiān)督，努力美化學校環(huán)境，確保學校安全;堅持群眾觀點依靠群眾參加管理。根據(jù)總務(wù)工作的特點和多年來的總務(wù)工作經(jīng)驗，本學期總務(wù)處主要做了從以下幾方面工作：
1.深入實際、了解實際。為了使總務(wù)工作更好地為教學服務(wù)，我們深入到教學活動中去，到課堂、教研室、飯廳轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看了看有什么新情況，聽聽有什么呼聲議論，問了問有什么要求，交談了一些情況，請教了一些問題，還召開了部分教師的座談會，征求意見，掌握了實際情況，使總務(wù)工作做到了實處。
2服務(wù)中心，照顧一般?？倓?wù)工作的內(nèi)容繁雜，千頭萬緒，要做的工作很多，而財力、物力、人力有限、哪些先辦?哪些緩辦?應(yīng)有主次。學校各項工作中，教學是中心，總務(wù)工作圍繞了以服務(wù)教學為主，其他次之?？倓?wù)工作始終圍繞教學這個中心活動，把實際建設(shè)和發(fā)展中的客觀要求與學校的現(xiàn)有物資能力有機地結(jié)合起來，科學地安排起來，科學地安排有限的教育經(jīng)費，少花錢，多辦事，盡可能地節(jié)約開支，使有限的經(jīng)費發(fā)揮了最大的經(jīng)濟效益。
3精打細算，講究經(jīng)濟效益。學校的經(jīng)濟活動是比較頻繁的，在確定開支之前，精打細算，講究經(jīng)濟效益，先算賬后用錢，少花錢多辦了事，辦好了事?？倓?wù)工作人員在處理日常經(jīng)濟活動中，學會了精打細算，講究了經(jīng)常效益，從而能更好地為教學服務(wù)。
4宣傳群眾、組織群眾?？倓?wù)工作具有政策性強與涉及面廣的特點，我們采取了宣傳群眾、組織群眾的方法來進行工作。特別是經(jīng)濟政策有關(guān)方面，利用了各種機會，積極正確地宣傳，聯(lián)系實際作耐心細致的宣傳，和群眾取得共同的認識，使執(zhí)行政策成為群眾的自覺行動。
5加強學習、提高管理能力。我們認真學政治，不斷提高為教學服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，甘為無名英雄。學業(yè)務(wù)，不斷提高了為人民服務(wù)的思想，還學習了教育學、管理學，學習教育體制改革，學習有關(guān)方針政策、制度。通過學習，積累了新知識，提高了工作效率，為多出人才，出好人才多作了貢獻。
6加強管理，辦好食堂。為了調(diào)動青年骨干教師的積極性，我們首先關(guān)心他們的生活，使他們生活上無后顧之憂，才能安心地工作。深入細致地做了食堂工人的思想工作，幫助他們樹立全心全意地為師生服務(wù)的思想。同時，也要求全體師生都要尊重食堂工作人員，珍惜他們的勞動成果，自覺地協(xié)助食堂工人做好工作。我們定期開會研究，檢查評比食堂工作，建立了必要的獎懲制度，調(diào)動了食堂工作人員的積極性。
7科學分工，實行崗位責任制?？倓?wù)工作，我們實行了崗位責任制，使其完成定責，有利于調(diào)動總務(wù)人員的積極性，有利檢查總結(jié)，不斷提高了工作效率。
8爭取組織配合，協(xié)調(diào)工作?？倓?wù)工作為教學服務(wù)，并通過具體的管理措施和模范行為，使學生受到了教育，培養(yǎng)學生愛護公物的良好風尚，使總務(wù)管理的各項要求，變?yōu)閷W生的自覺行動，我們爭取了工會、團、隊、教導處、班主任、學生會的配合，協(xié)調(diào)工作。通過他們?nèi)プ隽舜罅康乃枷虢逃ぷ鳌?/p>
9溝通信息、橫向聯(lián)系。我們應(yīng)當開拓視野，溝通信息，避免囿于本位固步自封。為此，我們走了出去，與兄弟學校聯(lián)系，參觀學習，交流了經(jīng)驗，取長補短，開拓前進。
10請示匯報。在分管校長的領(lǐng)導下，總務(wù)部門在職責范圍內(nèi)的工作，主動處理了各種事務(wù)，但對重大問題我們提出建議，做到向校長請示匯報。其中與政策有抵觸的事項，我們還向上級行政領(lǐng)導部門作了請示匯報。
20xx學年第一學期是我校全力創(chuàng)建溫州市現(xiàn)代化學校的關(guān)鍵的一學期，也是我們總務(wù)處在基建管理、設(shè)備添置、美化校園等工作中最繁忙的、完成任務(wù)最多的一學期。一學期來，我們總務(wù)處全體工作人員明確任務(wù)、各司其職，順利完成了上述各項工作，并取得了較好的成效，為順利通過市現(xiàn)代化學校驗收作出了一定的貢獻。
一、配合校長室積極做好市現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作。
我校不從20xx學年第一學期根據(jù)我校的辦學條件，向區(qū)教育局提出了創(chuàng)建市現(xiàn)代化學校的意向和愿望，經(jīng)區(qū)教育局領(lǐng)導多次實地考察，今年上半年正式確定為創(chuàng)建對象。創(chuàng)建溫州市現(xiàn)代化學校自然而然地成為20xx年學校的重點工作，總務(wù)處積極配合校長室做到提前規(guī)劃、充分準備、精心設(shè)計、努力實施，在整個創(chuàng)建過程中具體做了以下工作：
(一)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，改善辦學硬件，豐富校園文化內(nèi)涵。
教學教育設(shè)施的現(xiàn)代化是現(xiàn)代化學校的物質(zhì)基礎(chǔ)，僅一年時間投入資金200多萬對學校各種設(shè)施進行改造和建設(shè)。
主要工作有拆除對校園景觀有影響的三個車棚和部分綠化帶并重新規(guī)劃建設(shè);完成求知樓、教工公寓樓頂防漏和外墻裝修工程及求知樓辦公室、教工公寓內(nèi)墻裝修;針對地面凹凸不平,衛(wèi)生狀況差亂的現(xiàn)狀，對地面進行了改造，鋪設(shè)了大理石;為校園安全，圍墻進行了加高加固和粉刷裝修;景觀工程主要有：安裝景觀路燈和電子屏幕，花壇改用文化石粘貼，圍墻內(nèi)側(cè)畫上帶有校園氣息的壁畫，幾噸甚至幾十噸的卵石擺設(shè)在草皮的周圍，顯得與自然景觀相協(xié)調(diào);為了加速生活區(qū)的建設(shè)，拆除簡易清洗間，建成標準食品加工間，安裝教工宿命的電表，增購餐桌18套;為滿足每個教師一臺辦公電腦的要求，增加教師辦公電腦60臺，新建45座電腦房一個,新增多媒體小平臺2套;對校園電話、網(wǎng)絡(luò)線路和設(shè)備全面維護，達到每個辦公室通電話，并有足夠的網(wǎng)絡(luò)接口;每個教室和公共場所廣播系統(tǒng)線路全部更換;建成教師書吧一個;階梯教室地面、桌椅、天花板全面更新;走廊樓梯、球架、攔網(wǎng)去銹油漆;添置大批音、體、美、勞、科學設(shè)備和器材，校園所有設(shè)施按現(xiàn)代化學校標準建設(shè)，一座名符其實的現(xiàn)代化學校展現(xiàn)在我們的眼前。
臺賬的收集和整理是現(xiàn)代化學校創(chuàng)建中的重要工作，因總務(wù)處檔案不全資料短缺，給臺賬的整理工作帶來很大的難度，但我們意識到由于總務(wù)處的臺賬滯后會給創(chuàng)建帶來什么后果，盡管困難重重，我們還是迎難而上，由陳虬主任專人負責臺賬整理工作，一方面做好硬件建設(shè)，另一方面到處收集資料，查閱相關(guān)檔案，要評估驗收中終于交上了一份令人滿意的答卷。
二、加強安全設(shè)施建設(shè)，消除安全隱患。
本學期投入近10萬元完成消防管道、給水排污管道建設(shè)，建成消防管道600多米，增設(shè)消防栓4座，購置消防水管100多米，疏通排污管道400多米;經(jīng)檢測求實樓屬于c級危房，一次性投入140多萬按既安全又能體現(xiàn)現(xiàn)代氣息進行徹底改造，墻體樓面全面加固，排水通電按高標準配置，室內(nèi)外裝修按最新要求實施，改造成一幢提供學生學習、活動、探究的綜合大樓。本學期還對安全設(shè)施進行查漏補缺，添置大量滅火器，所有通道設(shè)置安全通道標志。
三、努力做好重點工程的掃尾工作。
配電房和電網(wǎng)改造工程是20xx年立項上馬的校建項目，由于經(jīng)費缺口較大，建設(shè)方案多次變更，建設(shè)進度緩慢，本學期利用集體的力量，群策群力，把開支費用降到最低限度，在9月份終于順利通過峻工驗收。
四、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。
盡管創(chuàng)建工作是本學期的工作重點，但我們?nèi)愿叨戎匾暢Ｒ?guī)工作。例如：開學初辦公用品、學生教科書和學習用品的發(fā)放;門窗、地板、照明設(shè)施的日常檢修和維護;校園內(nèi)部分垃圾的清理;草坪內(nèi)雜草的清除、施肥、澆水及修剪;管道的清理及疏通;對毀損的教學設(shè)施和器材維修;各種音響設(shè)備調(diào)試等等，我們都做得及時到位。
本學期，總務(wù)處以創(chuàng)建市現(xiàn)代化學校為契機，不斷規(guī)范物品的采購和保管制度。學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件按規(guī)定操作。購買時多了解市場信息、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質(zhì)量，選擇質(zhì)量好、價廉的購買，并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時入庫進行登記，物品的領(lǐng)用必須填寫領(lǐng)取單。
五、存在問題及今后設(shè)想。
存在問題，總務(wù)處總的來說缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗，后勤各項工作面廣，頭緒較多，人手緊張，往往是顧了東，忘了西。后勤保障仍嚴重滯后。
今后設(shè)想?？倓?wù)處應(yīng)帶領(lǐng)后勤全體職工增強理論學習做學校的真正主人翁，守住自己的崗位，做好本職工作，確立積極向上的心態(tài)。把學校看成自己的家，家好了，家里的每個人才會好;學校有了長遠而廣闊的發(fā)展，每個教職工才能從中受益。一定要明白：水漲了，船才會高。
總之，總務(wù)處在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，繼續(xù)努力，把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學習、生活作為總務(wù)工作的基本職責，把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心和創(chuàng)建這一重點工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進方式方法，把工作做細致、做深入、做扎實。
20xx--20xx學年度第一學期即將過去，回顧過去的這一學期，在校長的支持與指導下，總務(wù)處堅持“后勤工作服務(wù)于教學工作中心”的原則，一切為師生服務(wù)，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供有力保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。后勤工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規(guī)工作，又要及時處理應(yīng)急性的工作，如上級檢查，外來參觀的準備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等，有時工作確實很辛苦。有許多工作需要在大家休息時才能去做，所以雙休日、節(jié)假日經(jīng)常不能休息，但我們能克服困難，團結(jié)一致，努力做好平凡的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建章立制，規(guī)范管理，不斷提高后勤服務(wù)水平。
總務(wù)工作是學校工作的一面鏡子，直接反映學校的管理水平。要做好學?？倓?wù)工作，必須強化制度管理工作。本學期總務(wù)處首先健全完善了后勤管理制度。制定了各項管理制度，涉及學校的安全、衛(wèi)生、后勤等各個方面，保證了學校后勤工作有章可循。其次是通過制度管人，增強員工的責任意識。我們按照《后勤人員工作考評制度》，每天安排專人檢查工作情況，檢查結(jié)果直接與績效考核掛鉤。為提高員工自覺服務(wù)的意識，認真組織后勤人員學習。
規(guī)章制度。
及時總結(jié)工作中存在的問題并對后面的工作進行具體部署。由于實行了制度管人、制度管校因此保證了我校后勤管理工作的規(guī)范和高效確保了校園整潔、美觀。
二、安全保衛(wèi)，常抓不懈，積極營造安全、和諧的校園環(huán)境。
學校安全重于泰山，安全衛(wèi)生工作對學校的生存發(fā)展起著舉足輕重的作用，因此，我們時刻都把安全衛(wèi)生工作作為首要任務(wù)來抓。首先校長高度重視安全衛(wèi)生工作，本學期多次召開行政會研究、落實學校的安全衛(wèi)生工作，還經(jīng)常在教師政治學習、升國旗時間，向全校師生宣傳安全衛(wèi)生工作，校領(lǐng)導經(jīng)常到校園檢查安全衛(wèi)生工作?？倓?wù)處作為學校安全保衛(wèi)的具體實施部門，我們主要抓了兩個方面的工作，即學生人身安全和校園安全。在學生人身安全工作中，我們嚴格執(zhí)行學生進出校門的制度，實行封閉式管理，保障了學生的人身安全。此外，我們還根據(jù)上級的文件精神，加強了學生上下樓梯的安全管理工作，在學生上下樓梯的管理中，我們安排值班教師、行政干部每天在學生課間操、放學、就餐時間在教學樓的上下樓梯、食堂上值班，風雨無阻。努力做好學校的消防及安全生產(chǎn)工作。我們定期組織人員對學校的電器、消防設(shè)施以及各個實驗室進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，在上級安全檢查中，受到了好評。
三、及早準備，防患未然，確保教育、教學工作正常進行。
俗話說：兵馬未動，糧草先行。作為從事學校后勤管理工作的總務(wù)部門，要有超前意識，積極爭取工作的主動權(quán)，才能確保學校教育、教學工作的正常進行。為此，總務(wù)處經(jīng)常深入各部門、各科室，及時掌握需求信息，調(diào)整工作思路。今年暑假一結(jié)束，總務(wù)處就著手做好教室的改造和新招教師辦公桌、學生課桌的訂購工作，利用假期，進行所有教室、辦公室、各類專用教室的調(diào)整，確保了新學期學校開學工作的正常進行。再如，在冬季來臨前，主動對學校所有室外的水管進行防凍處理，雖說今冬氣溫較低，但未因自來水管道凍裂而影響師生員工正常用水。
四、全力以赴，主動配合，完成各項中心工作。
學校的教育教學質(zhì)量的好壞，是學校的生命線，直接關(guān)系到學校的生死存亡。為此，總務(wù)部門全體員工強化服務(wù)意識，認真當好配角，努力為教育教學工作創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，營造良好的氛圍，形成既寬松和諧又積極向上的學習氣氛。在各項活動中，我們更是精心策劃，周密布置，從環(huán)境布置到接待準備，從聽課場地安排到聽可課用凳的調(diào)度，到茶水的供應(yīng)，做到有條不紊、細心周到，后勤人員為此付出了辛勤的勞動。
五、量入為出，精打細算，認真做好總務(wù)工作。
隨著我校辦學規(guī)模不斷擴大，班級日益增加，校有資產(chǎn)不斷增多，如何管好、用好校有資產(chǎn)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的效益，成為總務(wù)處的頭等大事。今年，暑假我們對校有資產(chǎn)進行了一次全面清查，做到對每一件校產(chǎn)、校具的存放、使用情況心中有數(shù)。對各項校有資產(chǎn)做到誰使用誰負責，班級各項財產(chǎn)，由班主任負責與總務(wù)處簽訂財產(chǎn)使用、保管。
責任書。
責任到人。同時認真做好期初和期末的財產(chǎn)登記、發(fā)放和回收工作。由于制度落實措施到位校有資產(chǎn)一直保持較好的完好率較高的利用率。由于學校辦學規(guī)模的擴大如何將校產(chǎn)管理好、用好每一分錢是我們工作中經(jīng)常思考的問題。為做好經(jīng)常性辦公用品和零星材料的采購供應(yīng)我們做到經(jīng)常專訪市場了解行情掌握第一手資料同時做到貨比三家同等質(zhì)量看價格同等價格看質(zhì)量堅持按學校利益高于一切的工作原則進行實際操作。
六、三創(chuàng)一辦，人人參與、人人有責、人人受益。
一個學校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才，離不開好的學風，好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地地精神，將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成才”。一種團結(jié)奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境，使得這種好的班風和學風持續(xù)下去，從而形成良好的循環(huán)。我部門結(jié)合“三創(chuàng)一辦”工作的具體實施內(nèi)容，完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，建立并落實學校安全制度，完善學校監(jiān)控系統(tǒng)，并與公安監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)平臺相連結(jié)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門加大校園及周邊社會治安綜合治理工作。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，妥善處理校內(nèi)突發(fā)公共事件，提高師生安全意識和自救自護能力。結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)活動，加強學校衛(wèi)生管理工作。加大對食堂，食品安全監(jiān)督力度，通過信息化管理手段，使廣大師生及時了解本人健康情況，強化對學校衛(wèi)生技術(shù)人員和教師的衛(wèi)生知識培訓。杜絕群體性食物中毒和傳染病在校園的暴發(fā)流行;在環(huán)境衛(wèi)生方面，學校聘請專業(yè)人員若干名，負責校園內(nèi)各個區(qū)域的保潔工作，及時清掃教學樓及公共區(qū)域垃圾紙屑，對衛(wèi)生間做到一日兩至三次的清掃，及時疏通堵塞的拖把池及下水道，及時更換因凝凍天氣導致爆裂的水管和水龍頭，把“三創(chuàng)一辦”工作真正落實到實處。
本學期，我們做了應(yīng)該做的工作，工作中還有許多不足之處，有待今后工作中加以改進。在下學期工作中，我們將繼續(xù)努力，保持好的工作作風，不斷創(chuàng)新，更好地為教育教學第一線做好服務(wù)工作，為學校的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇十七
在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在各級主管部門的領(lǐng)導下，我們結(jié)束了一學年的教育教學工作，這一年里，我們的各項工作得到了長足的發(fā)展，取得了可喜的成績，為了更好的做好教育教學工作，下面把一學年來的教育教學工作做如下總結(jié)：
(一)、進一步深化課程改革，努力提高課堂教學水平。
幾年來，我們始終堅持以課程改革教學研究為中心，深入課改研究，努力提高課改年級教師的文化業(yè)務(wù)水平，不放過一次學習的機會，給課改年級教師創(chuàng)造機會，多多參加各種學習，使我鎮(zhèn)中、小學教師對新課程、新理念有了進一步的認識，為下一步全面開展課程改革奠定了基礎(chǔ)。
“一切為了每一位學生的發(fā)展”，是新課程的最高宗旨和核心理念。
我鎮(zhèn)的課改工作以此為實驗的最高目標，在教學中關(guān)注每一位學生，關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗，關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。
我鎮(zhèn)在課改實驗中轉(zhuǎn)變教學觀念，扎實地進行新一輪的優(yōu)化課堂教學的研究，努力探索適合新課標、新教材的教與學的方式，探索更全面更客觀的評價方法，探索與課改相適應(yīng)的教學管理制度，進一步推進信息技術(shù)在學科教學上的應(yīng)用，通過二者的有機整合，達到教學的更優(yōu)化，全面促進學生的終身發(fā)展，促進教師隊伍整體水平的提高，使學生與教師在課改實驗中共同發(fā)展、共同成長。今年，在進修校的領(lǐng)導下，在我們的全體小學教師中深入扎實的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動，各校都成立了優(yōu)質(zhì)課評選小組，對教師申報的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，都進行認真的評審，不放過每一個細節(jié)，最后由中心校優(yōu)質(zhì)課評審小組終評，公開亮分，公平競爭，公正評比，最終評出鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課8節(jié)，又在其中評選出4節(jié)上報進修校參加省級優(yōu)質(zhì)課評比。
1、加強校本培訓和教研工作，努力實踐研培一體。
課程改革的著力點是師資隊伍的建設(shè)，通過師資培訓來切實轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實施的基礎(chǔ)和前提。為此，我校積極組織擔任新課程教學的老師參與全員的培訓。
開學前，我們組織一年級教師參加縣教師進修校教材培訓。我鎮(zhèn)所有一、二年級教師都到進修校參加了培訓，使一、二年級教師在開學前，就對實驗教材有深入的了解，整體的感知了教材的重點的難點，對教者的教學設(shè)計起到了引領(lǐng)作用。
校本培訓是我們的基層學校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實際需要，結(jié)合教學實際，本著缺什么學什么的原則，對教師進行的培訓學習，采取自學和和集體學習等靈活的方式進行學習，以期達到教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高的目的。因此我們首先加強實施新課程有關(guān)理論的學習和業(yè)務(wù)水平的提高工作。
我們還組織一年級教師，到結(jié)對子學?？h實驗小學聽課、學習，為我鎮(zhèn)教師提高授課水平，提高教育、教學質(zhì)量打下基礎(chǔ)，我鎮(zhèn)一年級教師參加了聽課，有效的提高了一年級教師課堂教學水平。進修校組織的教研活動我們都及時組織教師積極參加，并由學校領(lǐng)導帶隊，認真聽課，回到本校后認真進行反思，寫出學習心得，使我們的教師能夠跟上課改的步伐，在教學中立于不敗之地。
骨干教師是實施課改的生力軍，做好骨干教師的培訓工作，對課改的實施有著巨大的推動作用。因此，我們把骨干教師的培訓工作抓細致、抓落實。對骨干教師進行政治、業(yè)務(wù)等方面的培訓，促進骨干教師的迅速成長。
2堅持集體備課，促進課堂教學水平的提高。
課改實驗工作是一項艱巨而復雜的綜合工程，需要調(diào)動起各方面的有利因素，才能使實驗工作確保順利進行。
(1)、加強行政指導，組織集體備課，解決教學中的疑點。
為了加強對實驗工作的指導，我們成立了學校校本教研領(lǐng)導小組，努力實踐研培一體。加強了對課改實驗的組織、指導、落實、檢查、經(jīng)驗交流、總結(jié)等一系列工作。各學科互通實驗的情況，做到既有縱向的研究，又有橫向的聯(lián)系，使課改實驗更具活力。
為了進一步促進新課程的實施，充分發(fā)揮教學研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用，提高全體教師實施素質(zhì)教育的水平和能力，全面落實基礎(chǔ)教育課程改革的目標，規(guī)范我鎮(zhèn)校本教研的實施與發(fā)展，我們還制定校本教研制度。確立了校長是學校教研、科研活動的第一責任人。
為了使一二年級教師能夠?qū)滩牡恼莆沼薪y(tǒng)一的認識，對新的教法、教材的重點、難點有統(tǒng)一的把握，組織一二年級教師每周五下午到雙陽小學集體備課。每次確定一名中心發(fā)言人，首先談自己對教材的理解與教學設(shè)計，然后大家共同討論，探索新路，設(shè)計出最佳教學策略，以便應(yīng)用在教學之中，有效地提高了課堂教學效果。每一次的集體備課，都是一次校本培訓，同時也是一次教學研究，使教師越來越感到離不開集體備課了，教師在教學中有了問題和疑問，到集體備課時就有了結(jié)果和答案，再也不愁沒有地方去請教了。
(2)、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點。
雖然本學期只有一二年級教師參與課改實驗的工作，但是隨著課改工作的'不斷深入開展，每一位教師都必將參與到這項改革中，因此，我們非常注重讓每一位教師關(guān)心課改、關(guān)注課改。我們在確定十一五科研課題時，注意了本鎮(zhèn)教師的實際情況，盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實際，在每次學習《小學課堂教學實施策略》后，都要求寫心得體會和反思，談對課改的認識和體會，并要求把所學到的知識應(yīng)用到自己的教學實踐中去。一學期來，通過下鄉(xiāng)檢查看到，多數(shù)學校對校本培訓工作都很重視，都能做到按時組織教師學習，而且學后還寫了反思。有的教師學后能把學到的運用在自己的教學之中，一則案例，通過加工整理，運用到自己的課堂上，使教學取得了事半功倍的效果。
課程改革給予我們一個改革創(chuàng)新的機遇，在課改實驗中有許多值得去探索和研究的問題。新課程提倡教師在教學過程的不斷實踐、不斷反思，通過反思來不斷地改進我們的教學，真正做到“一切為了學生的發(fā)展”。
今年我們組織教師認真總結(jié)教學經(jīng)驗，積極撰寫教學論文，同時評選出10多篇教學優(yōu)質(zhì)論文，參加省、市教學論文評選活動。
課程改革給予了我們每一位學生、每一位教師馳騁的空間、創(chuàng)造的空間，讓我們的學生、教師在課改天地中共同發(fā)展、共同成長!
2、規(guī)范管理，促進教學工作。
(1)、堅持常規(guī)教學。
為全面貫徹執(zhí)行《依安縣中小學常規(guī)教學暫行規(guī)定》和《雙陽鎮(zhèn)小學領(lǐng)導深入教學》暫行規(guī)定，提高我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量，加快課程改革的進程，給教師學生創(chuàng)造一個寬松和諧的環(huán)境，充分發(fā)揮中心校人員的引領(lǐng)作用，我們制定了中心校人員《包校制度》，確定了每周一至周三為中心校包校人員下鄉(xiāng)日，要求包校人員深入教學管理第一線，對教師的教案、學生的作業(yè)、校本培訓、校本教研等進行有效評價，深入課堂聽課，深入基層指導。檢查指導的內(nèi)容有課程計劃制定與報告情況，教師的業(yè)務(wù)能力，隊伍建設(shè)、任課、備課、作業(yè)批改及課堂教學專題研究，及學生素質(zhì)的培養(yǎng)。這一學期，我們中心校人員，嚴格按包校制度，展開工作，我們充分了解掌握基層校的工作情況，做到有針對性地開展工作，對教育教學規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用。
(2)、抓好實驗、電化教學，提高教學效果。
做好實驗、電化教學，提高教學效果。
克服困難，強化了實驗設(shè)備的管理，保證教學儀器完好率，基本達到“四、四、三”管理，有力地促進了教學儀器的規(guī)范化管理。這學期，根據(jù)縣儀器站要求，各校都加強了對實驗儀器的管理，按要求統(tǒng)一給儀器貼標簽，孟常小學、長發(fā)小學行動較快，能及時按要求去做，通過檢查儀器發(fā)現(xiàn)，有的學校儀器有破損。雙陽小學儀器完好率高，并能保證了實驗教學有序進行，增強學生的認知能力和直觀性。
以活動為導向，努力達到實驗、電教開課率。
利用條件，發(fā)揮實驗、電教器材在教學中的直觀作用，開課率達95%以上。提高了課堂教學效果和教學質(zhì)量。
二、德育工作。
1、健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，強化全員育人機制。
德育工作是一項復雜的、艱巨的系統(tǒng)工程，要做好德育工作，首先要有一個健全的組織機構(gòu)和完善的德育網(wǎng)絡(luò)，本學期中心學校在多年的實踐的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地健全了學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。各學校德育工作已經(jīng)形成了縱向、橫向兩線交織的立體德育網(wǎng)絡(luò)：一條是由中心學校牽頭，學校(年級組)具體計劃、班主任和科任老師，以及團委會、學生會、學生干部具體實施的自上而下的縱向網(wǎng)絡(luò)，另一條是學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合平面輻射的德育橫向網(wǎng)絡(luò)，德育課程的滲透，等等這些共同構(gòu)成了一個完整的、健全的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了學校、家庭、社會的全員育人機制。
2、創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境，嚴格行為規(guī)范管理。
學生的成長與環(huán)境有著極大的關(guān)系，《三字經(jīng)》有云：“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教，性乃遷”說的就是后天的環(huán)境和教育的重要性。本學期各校根據(jù)學校實際，努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，開辟了各種宣傳陣地，組織學生群團組織，廣泛開展了環(huán)境教育、愛國主義教育活動，團委會、學生會、少先隊各部門對全校衛(wèi)生、紀律、文藝、體育、活動、班會等進行的檢查、督導，有力地推動了學生行為習慣的養(yǎng)成，形成了學生自我教育、自我管理的良好的育人環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境，也要輔之以嚴格的行為規(guī)范管理。行為規(guī)范管理一直是我校德育工作的重點，本學期尤其加強了這方面的工作。中學初一新生的入學教育周，主要是學習《中、小學生守則》和《中、小學生日常行為規(guī)范》。其中，對學生的行為有嚴格的要求和科學的評價辦法。對學生良好行為習慣的養(yǎng)成起到了積極的推動作用。各學校一學期來堅持不懈的學風、班風整頓，收到了良好的效果。
3、加強德育理論研究，培訓德育主體隊伍。
4、開展各種主題活動，創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展的空間。
我們將德育工作的目標轉(zhuǎn)向?qū)W生自我發(fā)展上來，素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要培養(yǎng)學生終身學習的能力，也就是讓學生能夠自我發(fā)展，終身發(fā)展，將學生引上發(fā)展之路，再由學生自己走下去。到底能否走下去?能走多遠?關(guān)鍵取決于學生的自我發(fā)展的能力。我們非常注重創(chuàng)設(shè)學生自我發(fā)展的空間，并且為此組織了一系列活動：如元旦文藝演出，我們讓各學校提倡完全由學生自編自導，自排自演，充分發(fā)揮了學生的主觀能動性，更重要的是讓學生在活動中學知識，在活動中不斷提高。再如：綠色家園協(xié)會的建立和活動的不斷開展，使學生從中學到了許多有關(guān)環(huán)境保護的知識，也從中強化了自己的環(huán)保意識;開展衛(wèi)生周、紀律周活動，創(chuàng)建文明班等活動的開展，使學生從中得到了鍛煉，得到了提高。
學生的認識水平提高了，就說明進步了，向前發(fā)展了，這便是活動給學生自我發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的空間。
5、審視工作中不足之處，設(shè)計今后的工作藍圖。
今后，政教處將繼續(xù)加強德育理論研究，加強德育主體隊伍的培養(yǎng)，加強保衛(wèi)工作的管理力度，加強和健全團委會、學生會的建設(shè)，改進學校衛(wèi)生管理、紀律管理和寢室管理辦法，使之更加協(xié)調(diào)，更加有利于學生發(fā)展和學校發(fā)展。
三、控輟工作。
控輟工作已納入常規(guī)工作之中，學期初，我們組織教師深入學生家中，進行走訪，對有困難的學生，盡可能的幫助解決困難，在中心學校校長吳劍文的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導干部率先深入學生家中，做動員說服工作，使多名即將輟學的學生重新返回了學校。我們還在努力改善辦學條件上下功夫，中學成立了高水平的食堂，辦起了學生宿舍，使家離學校較遠的學生，在省錢住好吃好的前提下，有了安心學習的條件，至此，我鎮(zhèn)外流的學生逐漸的返回了學校。
(一)、學校領(lǐng)導高度重視，分工明確，責任到人。
為了更進一步做控輟工作，中心校專門成立了控輟工作領(lǐng)導小組，由中心校校長吳劍文親自擔任組長，中心學校副校長洪雪峰親自主抓，中學政教主任、團支部書記以及班主任為成員。大家明確分工，協(xié)調(diào)配合，商討對策，提出了要讓學生“一個不能少一個不能丟”的十字方針，對入校學生實行包干負責，并納入考核，與教師評職晉級聯(lián)系起來。
(二)、根據(jù)不同的流失原因，采取不同的措施，防止學生流失。
我校將控輟重點放在初中，每學期開學初，雙陽中學以吳校長為首，二中以王校長為首，帶領(lǐng)全體人員，對全校學生進行逐家挨戶走訪、調(diào)查，將基本情況失學原因等形成書面材料，上交中心?？剌z工作領(lǐng)導小組，經(jīng)分析歸納，然后針對不同的流失原因，采取措施，防止學生流失。
(1)、在《雙陽中心學校控輟工作方案》中，我們的控輟工作繼續(xù)實行“三個一”的具體“控輟”措施。既實行了“一把手負總責，一狀定責，一票否決”。全校層層簽定控輟責任狀，對控輟工作不達標的學校，領(lǐng)導和教師一票否決，取消當年評優(yōu)晉級資格。實施“管理控輟”、“制度控輟”、“監(jiān)管控輟”，在教育內(nèi)部形成有效機制，控制學生流失。并規(guī)定無流失班，小學獎班主任20元，中學獎50元，校長獎50-100元。在方法上又采取了“四制”，即：“月報制”、“普查制”、“抽查制”、“通報制”，每月各班主任進行一次家訪，及時反映情況，確保無一名學生流失。
(2)、實施“愛心工程”資助貧困生，我校是一所由十三個自然村組成的農(nóng)村中學，貧困生較多，使家里無力支持學生讀書，面對這種情況，我校舉全校之力，廣泛開展愛心扶貧“控輟”行動為援助貧困生，中心校對貧困生實行免除學雜費、書費，對住宿生補貼生活費用的“兩免一補”政策，初步建立了愛心扶貧助困包扶體系，全校中層以上干部與輟學學生結(jié)成了“一幫一”對子，使一些瀕臨輟學的貧困生得以繼續(xù)學習。
(3)、加大宣傳力度，深入細致地做工作。宣傳工作是控輟工作的基本保證，我校組織召開了由鎮(zhèn)司法所人員參加的教育法律法規(guī)宣講專題會議，并成立了家長學校，采用請進來，走出去的方式，轉(zhuǎn)變家長的思想觀念，堅定送子女讀書的決心和信心。
(4)、堅持辦好職業(yè)技術(shù)班，使那些學習成績差、厭學、不想升學的學生留得住，學得全，掌握一二種實用技術(shù)，即解決了輟學，又為學生今后發(fā)家致富打好基礎(chǔ)。
在本學年的控輟工作中，雖然取得了點滴成績，但是我們也清醒的認識到，控輟工作任重道遠，為了孩子，為了祖國的明天，我們將在上級的領(lǐng)導下，不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，堅定不移地走下去。
校園建設(shè)是一項龐大的系統(tǒng)工程建設(shè)，它不但包括思想品德建設(shè)和科學知識建設(shè)，而且還包括校園設(shè)施建設(shè)、校園風格建設(shè)、教研隊伍建設(shè)、傳統(tǒng)文化建設(shè)、操行守則建設(shè)等內(nèi)容。故此校結(jié)合我鎮(zhèn)當前校園建設(shè)現(xiàn)狀，在切實做好教學和科研本職工作的基礎(chǔ)上，大力開展了校園文化建設(shè),在加快學?；窘ㄔO(shè)，美化、綠化校園，全面改善學校教育教學和生活條件，優(yōu)化育人環(huán)境.取得了可喜的成效。
(一)、加強校園文化建設(shè)。
校園物質(zhì)文化的營造。文化設(shè)施和生活設(shè)施以及校園里大小園林、草地、花壇、道路等硬件工程的合理布局。良好的、富有個性的校園建設(shè)，一方面可起到美化環(huán)境、裝飾校容作用，另一方面又能以其獨特的物質(zhì)文化形態(tài)影響學生，起到陶冶情操、凈化心靈的作用。
為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，增強校園文化建設(shè)底韻，使學生在優(yōu)雅舒適的環(huán)境中成長，我們確立了以校園文化建設(shè)為中心的工作重點，學期初，我們組織了各校校長以及相關(guān)人員，到新發(fā)鄉(xiāng)、和依安縣第四小學參觀了校園文化建設(shè)，參觀中我們看到，新發(fā)鄉(xiāng)的每一所學校，都有值得我們學習的先進的經(jīng)驗。尤其是新發(fā)鄉(xiāng)各學校的校園環(huán)境管理，更是讓參觀者嘆服。參觀后我們對本鎮(zhèn)各中小學校校園天下無難事環(huán)境及文化建設(shè)，提出了新的要求，要求各校以新發(fā)、四小為榜樣，創(chuàng)造出我們雙陽的特色校園文化，各校對自己的校園建設(shè)重新進行了規(guī)劃，并要求各校為自己校園建設(shè)畫出詳細的規(guī)劃圖。接著，各校都結(jié)合本校實際，在美化綠化和環(huán)境建設(shè)上下大功夫。在這方面行動最快、效果最好的是孟常小學，他們利用休息日組織教師自己動手，粉刷了教室，并把操場鏟的干干凈凈。
(二)、改變辦學條件。
在改善辦學條件上，本學年在資金緊張的情況下，我們想方設(shè)法，多方籌措資金，給予解決，福地小學校舍的門原來是采用的華麗板做的，經(jīng)風吹日曬，門板開裂，難以遮風擋雨，我們就投入資金，換成了鐵皮包門，達到了既美觀又實用;長發(fā)小學的校舍大門，是在校舍中間，由于承重梁單，加之有雨達加重了承重力，出現(xiàn)了承重梁下沉，學年初，我們就采取了措施，改建了校門，保證了師生出入安全。
校園精神文化的營造。
校園精神文化是校園的核心文化，也是校園文化建設(shè)所要營造的最高目標。構(gòu)建學校精神文化不僅體現(xiàn)在對內(nèi)創(chuàng)設(shè)出一個積極健康、團結(jié)向上、影響校內(nèi)成員價值取向、人格塑造、思維方式、精神風貌、道德情感等關(guān)系學校教學優(yōu)劣的教育環(huán)境和組織氛圍;同時，它對外體現(xiàn)了學校的價值觀念和目標追求;以及學校的精神風貌、個性特色和社會魅力。和諧寬松的文化精神環(huán)境可以通過潛移默化把外在的要求內(nèi)化為校園文化主體的自我要求，激發(fā)他們的求知欲望，逐步建立起正確的人生觀、世界觀，塑造優(yōu)良的個性品格。對這項工作我們十分重視，參觀新發(fā)和四小后，我們對教室的布置提出了新的要求，一些學校紛紛對教室進行了布置，可以說是各有特色，各有千秋。這一點做的比較好的長發(fā)小學等校。
環(huán)境塑造人，環(huán)境改變?nèi)?。對可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的青少年學生來說，優(yōu)秀的校園文化環(huán)境是他們健康成長，成才的沃土和搖籃。正因為如此，我們各學校都高度重視校園文化建設(shè)，以高品位校園文化建設(shè)來帶動教育現(xiàn)代化，從而為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)，為社會、經(jīng)濟、文明的不斷繁榮和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
今年春天，各校都抓住了有力時機，對校園進行了美化、綠化。使校園環(huán)境和諧美觀，達到了風景怡人，綠樹成蔭。
今后，要求每一個中小學校長繼續(xù)樹立起建設(shè)校園文化的高度責任感和使命感，在努力改善學校辦學條件、完善教育設(shè)施、促使學校達到凈化、綠化、美化的同時，不斷更新教育觀念，以更大的熱情、更多的精力注重學生情感的熏陶，性格的培養(yǎng)，意志的磨煉，幫助每一個學生確立高尚的人生理想，健康的人生哲學，樂觀的人生態(tài)度，從而培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識，整體觀念，開拓精神，具有合作能力，競爭意識和負責精神的優(yōu)秀人才。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇十八
習慣的養(yǎng)成不是一早一夕就能形成的在學校的的教學教育過程中，根據(jù)一年級的孩子的年齡、心理特點，組織好勞動課的實踐活動，是我做班主任在教學中的一項重要課題，根據(jù)一年級的學生年齡和心理特征，我繼續(xù)重抓、強化孩子們的習慣養(yǎng)成教育，并在上學期的基礎(chǔ)上要求更嚴。
具體做法與上學相同，但要求一定是更高，目的是希望在一年級就會有個好習慣的養(yǎng)成。
首先讓孩子們懂得為何要勞動。
其次是充分創(chuàng)造勞動的機會。養(yǎng)成教育活動分四個步驟：
經(jīng)過了一學期的鍛煉?，F(xiàn)在的我會做什么。
老師把班級要做的事都羅列出來公示并講解甚至示范怎樣做，如：
1
班級衛(wèi)生掃教室要求每天都有。
8
人打掃。
;2。
保潔區(qū)每天都要由。
2
人撿垃圾。
;3。
教室走廊每天要有。
2
人維持紀律和衛(wèi)生。
;4。
教室公共設(shè)施每天要專人負責。
(
擦黑板、整理講臺、關(guān)風扇、關(guān)燈、撿地面垃圾、關(guān)門、倒垃圾。
)
向班上衛(wèi)生班長申請我要做什么。
要求力所能及，找準自己的位置。
開始上崗，嚴格按衛(wèi)生班長指定的要求完成，不會做的時候可以向老師或同學請求幫助或支援。
凡事為班級做貢獻的同學都可得到紅花獎勵，每周還評選一次奉獻獎，當然會有更大的獎品。
----。
紅旗一面。
讓學生在實踐中懂得勞動是創(chuàng)造意識最基本的要素。懂得勞動是光榮的，勞動能創(chuàng)造財富，懂得班級的任何事業(yè)的成功都離不開勞動。孩子雖然小可是也只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動，大膽并努力在實踐獲中得真實的體驗，才能提高勞動的能力。
一學年下來收效不錯，最基本的做到了人人都有事做，個個都有責任，最有趣的是我們班。
48。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)是回顧這段時間的工作進行一次全面系統(tǒng)的總評價、總分析，分析成績、不足、經(jīng)驗等,有利于指導下一階段的工作，趨利避害，更加出彩。以下是小編整理的教師學期考核工作總結(jié)，更多教師學期考核工作總結(jié)點擊“”查看。
經(jīng)過這段的教學工作，讓我獲益匪淺，既增長了知識又讓我認識了許多新的教師朋友。使我覺得作為一名教師的快樂。
在這段時間里，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，使我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔任一年級的教學工作。這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。在管理上比較困難，特別是因為我是一名新教師。經(jīng)過一個多月的磨合，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課，而我們應(yīng)該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。
教書育人，身正為范。我認識了我的角色。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學教師，當然更應(yīng)該做到這一點，在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。
雖然這段教學的時間并不長，可我的心得體會卻頗深。
1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學生的.積極性，上課效果就好。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，濾布對照單元學習要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織安排上課的思路。同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣。
2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。重視課堂的40分鐘，在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，應(yīng)留心注意學生的反應(yīng)，及時解答學生提出的問題，注意加強和學生的交流，以提高學生學習的積極性。
3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況要有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。
4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領(lǐng)會。
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到。
一、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心、關(guān)心、責任心、寬容心、細心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者：傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二、獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學經(jīng)驗。
作為一名新教師，我時刻準備著，勤于學習，樂于教學，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。
一、思想工作方面。
本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面。
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學年的教學工作，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
本學期，本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)。
一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。
通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。
另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率。
本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。
備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強研討，努力提高教研水平。
本學年，本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。
在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的'嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
在中學生物學教學過程中，改變學生的學習方式，培養(yǎng)學生的獨立性、自主性和創(chuàng)新精神，引導他們質(zhì)疑、調(diào)查和探究，學會在實踐中學，在合作中學，逐步形成有效的學習策略，這是實踐生物新課程理念的要求，是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需要。在生物學課堂教學過程中，動用探究模式組織教學活動，能較大程度地激起學生學習生物知識的興趣，從而提高課堂教學的成果。
一、關(guān)于探究性學習的認識。
探究性學習是在上世紀60年代由美國學者施瓦布倡導的，他主張從學科領(lǐng)域或?qū)嶋H社會生活中選擇和確定研究主題，在教學中創(chuàng)設(shè)一種類似于學術(shù)(或科學)研究的情境，通過學生自主、獨立地發(fā)現(xiàn)問題、實驗、操作、調(diào)查、信息搜集與處理，表達與交流等探索活動，獲得知識、技能、情感與態(tài)度的發(fā)展。探索性學習符合現(xiàn)代教育理論提出的主體性教學原則和以人為本，全面發(fā)展教育理念，并為學生的終身學習奠定堅實的基礎(chǔ)。中學生物新課程突出探究性學習，有助于學生學習方式的轉(zhuǎn)變，使學生能夠主動地獲取生物學知識，體驗科學方法，理解科學的本質(zhì)，形成一定的科學探究能力，以及科學態(tài)度、情感與價值觀，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。因此，探究性學習對提高學生的科學素養(yǎng)具有不可替代的作用。
二、探究性學習的基本過程。
探究式教學過程基本上分為提出問題和解決問題兩個階段。在實際的教學過程中，要讓學生明確自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的重要性及其價值。因為，在傳統(tǒng)的教育中，學生習慣于去思考、解決教師提出的問題，因而也就大大束縛了學生的主動性和創(chuàng)造性。這與我們大力提倡探究性學習、自主學習不相符。提出問題實際上是嘗試對一個問題進行識別和解說，發(fā)現(xiàn)自己的觀點或認知結(jié)構(gòu)中存在的不足或不協(xié)調(diào)的過程，它是誘發(fā)探究思維的動力和方向。解決問題則是提出假設(shè)和檢驗假設(shè)的過程，其實質(zhì)是重新構(gòu)建自己的觀點或認知結(jié)構(gòu)，使其更加充實和協(xié)調(diào)。據(jù)此具體說來，課堂上學生從事的一個完整的探究過程大致分為：問題、假設(shè)、推斷、檢驗、結(jié)論、交流、評價等基本環(huán)節(jié)。但在實際的生物課堂教學中，教師須從教材的內(nèi)容和學生的實際水平出發(fā)，不要墨守成規(guī)，照搬硬套，否則只有造成教學的公式化，從而降低課堂教學效果。削弱了學生學習的的興趣和欲望。
1.探究性討論活動。這種方法主要運用于生物學原理等理論知識的學習，讓學生主動參與獲取新知識的過程。例如探究生長激素的功能，教師在學生已經(jīng)具備了新陳代謝和神經(jīng)調(diào)節(jié)知識的基礎(chǔ)上，介紹有關(guān)的背景材料，設(shè)置一定的情境：用含有生長激素的飼料來飼養(yǎng)動物，其結(jié)果的不同;廣受青少年歡迎的我國藍球運動員姚明的身高之理由;侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥的掛圖和病癥介紹等。學生的求知欲和好奇心被激發(fā)，產(chǎn)生疑問：這些病癥是不是與生長激素分泌異常有關(guān)?生長激素與生長發(fā)育有何關(guān)系?巨人姚明是巨人癥還是正常的發(fā)育所致，這其中的原因何在?然后，要求學生根據(jù)相關(guān)資料進行討論、分析、類比、歸納出生長激素的功能。最后，通過侏儒癥、巨人癥、等生長激素分泌失調(diào)的病癥來驗證結(jié)論，澄清疑問。
2.探究性實驗。生物科學和其它自然科學一樣，本質(zhì)上是實驗科學。實驗教學是生物教學的基本形式之一，新課程所倡導的探究性學習，有很多活動也是通過實驗來進行。生物實驗包括驗證性實驗和探索性實驗，驗證性實驗是已知結(jié)論的基礎(chǔ)上，學生按部就班完成實驗步驟。而探究性實驗則是學生不知道結(jié)論，沒有現(xiàn)成的實驗設(shè)計，需要學生通過實驗去探求結(jié)論。因此，探究性實驗融知識傳授、技能訓練和科研能力培養(yǎng)于一體。例如探究骨的成分和特性的實驗由教師出示日常生活一些實際例子，讓學生明確骨既有硬度又有彈性，從而提出問題骨為何具有這兩重特性，與什么有關(guān)系?之后教師稍微復習初一生物中植物種子成分的實驗，從而引導啟發(fā)學生假設(shè)：骨含有無機物有機物。接著，通過骨的鍛燒及其在鹽酸中的浸泡設(shè)計實驗，進行觀察、記錄;最后，全班交流，得出實驗結(jié)論，并據(jù)此結(jié)論讓學生暢談青少年在進行體育鍛練應(yīng)注意的事項。
三、探究性學習與能力培養(yǎng)。
探究性學習作為新課程所努力倡導的教學策略和學習方式，在生物教學過程中能較好地培養(yǎng)學生的各種能力。
1.探究性學習有利于培養(yǎng)學生的觀察能力。
觀察、觀察、再觀察，前人之言已經(jīng)明確了觀察的重要性。在生物學教學過程中，倡導探究性學習有助于培養(yǎng)學生的觀察能力。因為探究始于問題的發(fā)現(xiàn)，而問題的發(fā)現(xiàn)又多源于觀察。在教學中應(yīng)如何培養(yǎng)學生的觀察能力呢?首先，教師要以高超的教學藝術(shù)激起學生觀察的興趣，使學生主動觀察、樂于觀察、勤于觀察。其二，觀察要有明確的目的和詳盡的。同時，在觀察時，要實事求是地做好記錄。最后，觀察時，要伴于積極的思考，要求學生對所觀察到的現(xiàn)象各觀地加以分析。
2.探究性學習有利于培養(yǎng)學生的動手實驗能力。
br生物學是一門以實驗為基礎(chǔ)的實踐性很強的學科，培養(yǎng)學生的動手實驗能力，對學習生物學和從事生物學研究無疑是很重要的。生物新課程中安排了一系列的科學探究活動。其中很大一部分已經(jīng)給出了實驗設(shè)計方案，主要培養(yǎng)學生的動手操作能力和對實驗結(jié)果的分析能力。有的探究活動，如：二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?只給學生提出問題，其他部分如制定方案，實施方案，實驗結(jié)果分析，得出結(jié)論等都要靠學生獨立完成，這主要是培養(yǎng)學生的綜合實驗探究能力。
br倡導探究性學習有諸多益處。當然，探究性學習活動并不是全部的教學活動。教師應(yīng)結(jié)合具體的教學內(nèi)容，學生的特點和教師自身的教學素養(yǎng)，采用多種多樣教學策略和方法，達到課程目標。
總之，生物科學是一個日新月異的科學，我在課堂中會一直給學生強調(diào)一個觀念，老師在課堂中講述的甚至與書本中所寫的知識都不一定是正確的，相反，對于生物學科來說，有可能目前我們所學習到的一些理論會在今后的科學探究中發(fā)現(xiàn)是錯誤的。在教學中，學生所學習的知識都是前人通過科學探究發(fā)現(xiàn)的，因此，我認為教學并不是把知識死板的教給學生。相反，我的課堂設(shè)計大多都是將學生置身于當時科學家們所處的環(huán)境，讓他們通過體會科學家們的探究過程，引導他們找到隱藏在各種生物現(xiàn)象下的本質(zhì)規(guī)律。同時也鼓勵學生對老師、對書本提出質(zhì)疑，鼓勵他們通過自己的實踐去證實自己所學到的知識。對于學生提出的一些新的想法，作為老師要給予肯定，保持孩子的一顆創(chuàng)造心是最可貴的。并且作為老師，要給學生提供一個適合創(chuàng)造的平臺，例如，我可以通過演講比賽、寫保護動物的倡議書、辦手抄報、知識競賽等方式，鼓勵學生充分展示自己的才能，肯定他們在這些活動中的一些創(chuàng)新，我相信，在這樣一個輕松、愉快又充滿鼓勵的環(huán)境中成長起來的學生，無論在知識、能力、創(chuàng)新各方面都將會是秀的。
本人本學期擔任初二數(shù)學課教學和數(shù)學興趣小組活動。一學期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
一、業(yè)務(wù)學習。
加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改。
通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
三、教學研究。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課，學校領(lǐng)導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié)，在校內(nèi)聽課32節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習，合作學習，缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
五、今后努力的方向。
1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強教學反思，加大教學投入。
學?？倓?wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。今天的小編給大家分享了學校2022工作總結(jié)模板，想看更多的請點擊查看。
本學期，我校教學工作緊緊圍繞局“強化細節(jié)管理，深化教學改革，創(chuàng)立教學特色，提高教學質(zhì)量”的指示精神。加強教學常規(guī)管理，提升教師水平，培養(yǎng)學生良好學習習慣，全面推進國學進課堂實驗研究，以學案導學教學模式為抓手打造高效課堂，提升教學質(zhì)量。
一、以各學科評優(yōu)課為契機，促進教師教學水平的提升。
為迎接區(qū)教師評優(yōu)課活動，我校組織了學校數(shù)學、語文、英語、品德和其他學科的評優(yōu)課，共計30位教師參加了此次活動。其中年齡的47歲，聽課教師到達了200余人次。本次活動全面提升了教師的基本功，讓教師們在參與的過程中提升受益。
二、創(chuàng)新良好學習習慣的培養(yǎng)機制，多措并舉培養(yǎng)學生好習慣。
本學期培養(yǎng)學生良好學習習慣工作我們教導處采取全校一盤棋，每月培養(yǎng)一個好習慣，實施一個收獲一個，按照21天構(gòu)成一個好習慣的要求，本學期重點進行了了課前準備習慣、規(guī)范書寫習慣、愛惜學習用品習慣這三個學習習慣。各位班主任教師按照學校的方案，針對本班的情景制定自我班詳細的落實措施，教導處每月進行檢查總結(jié)。領(lǐng)導聽課也對教師是否關(guān)注學生習慣的培養(yǎng)進行評價和指導。切實將學生習慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學之中，從為學生一生打基礎(chǔ)的高度來做這些工作。
三、全力推進“國學進課堂”工程。
本學期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國學教師評優(yōu)課活動之外。還繼續(xù)開展了國學誦讀活動，所有班級的任國學課的教師都很負職責，她們是：__、___等教師。這些教師堅持帶領(lǐng)學生每一天誦讀國學，都做到了完成教學任務(wù)，并且在讀出國學的韻味水平上有了很大的提高。我們還進行了兩次學校的國學誦讀比賽，評選出優(yōu)秀班級進行全校展示觀摩。另外學校還結(jié)合校本課程，在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時，召開了“清明雨”古詩文誦讀活動，利用豐富多彩、學生喜聞樂見的活動形式，營造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍，讓學生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內(nèi)涵。
四、加強學生基本功培養(yǎng)，為學生打下堅實的基礎(chǔ)。
我們本著力爭經(jīng)過每一個競賽活動注重整體提升，一個活動讓每個孩子都有提高，注重過程的扎實性，學期初布置，學期末進行的原則，本學期開展了全校每個學生參加的作文比賽、生字古詩檢測、數(shù)學計算檢測、英語單詞過關(guān)活動，這些活動，為學生搭建了展示自我風采的舞臺，使學生在進取參與學習活動中，體驗到了成功的喜悅。
五、繼續(xù)深入開展好教學質(zhì)量檢測工作。
開展教學質(zhì)量檢測，有利于了解學生教學質(zhì)量狀況，檢驗和改善學生的學習和教師的教學。我校尤其注重教學成績的跟蹤監(jiān)測工作，本學期共進行了4次檢測，每次檢測完后針對成績召開反思會，查找問題原因，幫忙教師制定改善措施。在六年級聯(lián)片教研質(zhì)量分析會，科學___教師進取準備，發(fā)言精彩;語文__教師分析到位，使我校的語文、科學獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(與__小學并列第一)。
為了確保畢業(yè)班教學質(zhì)量，對六年級的工作，更是制定詳細的切實可行的措施：
1、我校多次召開了畢業(yè)班教師會，共同探討六年級教學及復習方案。武校長親自參會并指導，期望各位教師樹立職責意識，把時間花在課前，上課時精講精練，高效輕負，實施分層教學，努力提高教學質(zhì)量。
2、召開家長會，取得家長的支持。
3、加大檢測力度，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題，及時補救。本學期共檢測5次，檢測結(jié)束加大表揚力度，成績優(yōu)秀的表揚、提高快的表揚、書寫工整的表揚，這一舉措大大激發(fā)了學生的學習興趣，班級構(gòu)成進取向上的班風，有力地促進了教學質(zhì)量的提升。
4、與所有六年級任課教師溝通，掌握學生思想動態(tài)，所有教師均嚴格要求，尤其是課堂紀律，保證上課質(zhì)量。
5、加大對學困生的跟蹤，重點輔導工作，領(lǐng)導承包學困生，有跟蹤記錄。抽調(diào)專門教師，著重輔導學困生，有計劃、有目標，重點抓基礎(chǔ)，輔助做學生心理疏導，大幅度地在短時間內(nèi)提高了其成績，收效明顯。
此外還有在工作調(diào)整過程中，__等教師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重擔。我校申報的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開發(fā)的研究與實踐》，順利立項，正在有序地開展各項課題實驗工作，力求課題為教學服務(wù)，為學生成長導航。
一年來，教導處大力發(fā)揚實干精神，有條不紊、扎實有效地開展各項教學工作，取得了一些成績。今后，我們堅信，在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們有決心、有信心把今后的工作做好，著力提升教學質(zhì)量，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進學校教學工作的和諧發(fā)展。
20__年已經(jīng)過去，現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下：
一、關(guān)注學校動態(tài)積極發(fā)送稿件。
一年來，信息中心始終密切關(guān)注學校的教育教學信息，將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用。《魯南晨刊》、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞，引起社會各界人士的廣泛關(guān)注。
二、積極編印校刊構(gòu)建文學平臺。
在校長的親自指導下，學校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進展順利，刊物的結(jié)構(gòu)更為合理，欄目不斷更新，能及時地反映學校生活，并不斷推出新人新作，發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學藝術(shù)愛好者，較好地推動了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學校風貌和文化特色，取得圖文并茂的效果。目前，《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列，受到上級教育主管部門和各級領(lǐng)導的好評與支持。
三、參加各級賽事推動文學創(chuàng)作。
信息中心在做好本職工作的同時，重視文學創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿，取得了一定的成績。一年來，共有十余人次在、市級文學大賽中獲得等級獎，并被知名媒體予以報道。值得一提的是，《市中通訊》編輯部對我校的文學創(chuàng)作水平給予了充分的肯定，多次刊發(fā)中學教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議，被報紙采納以來，《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學這個名字，這也是我們引以為豪的。
四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學社團。
信息中心還負責學校文學社的組織工作，現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名，成為氣氛活躍的文學團體。在去年年底，我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動，激發(fā)了學生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學創(chuàng)作的熱情和信心。目前，文學社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風采，而且在上級報刊上時有發(fā)表，取得了一定的成績。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束，成績屬于過去。在新的一年里，我們將取長補短，做好本職工作，及時報道學校生活的最新動態(tài)。并準備組織專業(yè)人士，編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書，以更好地推動我校的書香校園建設(shè)。
一學期以來，__學校充分發(fā)揚綠色教育的理念，堅持讓每一片葉子都閃亮的辦學宗旨，乘師德師風建設(shè)東風，抓教育發(fā)展改革機遇，凝心聚力、埋頭苦干，喜訊不斷、捷報頻傳?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、育人為本，德育為先。
1、強化師德師風建設(shè)，提高學校美譽度。
學校經(jīng)過校本培訓、師德師風排查、榜樣教師先進事跡宣講等途徑，大力弘揚社會主義核心價值觀，倡導并踐行依法治教，敬業(yè)愛崗，為人師表，教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學習《關(guān)于治理學校在職教師從事有償家教的實施意見》《師德師風建設(shè)專題片》等資料，開展師德師風警示教育，舉行師德師風向社會公開活動，結(jié)合區(qū)人大評議教育年開展學生評教師、家長評學校、教師評領(lǐng)導的三評活動，推進師德師風建設(shè)，使所有教師把好人生觀、價值觀、世界觀這個總開關(guān)，建樹良好師表形象，提高學校美譽度。
2、明確德育工作目標，完善德育管理制度。
學校確定德育工作目標，制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務(wù)，提出目標要求，明確分工、職責;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。搞好學校文化環(huán)境建設(shè)，抓好校風、教風、學風建設(shè)，保證學生在良好的學校文化環(huán)境中健康成長。確定德育研究課題，建立學校班主任工作研究室，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平。
3、加強德育隊伍建設(shè)，健全德育管理網(wǎng)絡(luò)。
學校加強德育隊伍建設(shè)，建立學校德育工作領(lǐng)導小組，在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，建立了由政教處、大隊部、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學校的各個層面。成立了家長委員會、學生會、家長學校、社區(qū)輔導組站等育人結(jié)構(gòu)。加強班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃，明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
4、開展德育主題活動，強化養(yǎng)成教育。
本學期，學校先后組織了走進泰州、放歌溱湖、田園牧歌等綜合實踐活動，帶領(lǐng)學生走進揚動、蘇中制藥廠等單位，參加社會實踐活動，引領(lǐng)學生參觀曲江樓、北大街文化社區(qū)、博物館等進行紅色之旅，進行了黑板報、手抄報、征文、演講等成果展示。中學部經(jīng)過循環(huán)紅旗活動激發(fā)了廣大師生的熱情，促進學校校貌良性發(fā)展。使全體學生養(yǎng)成良好的行為習慣。小學部經(jīng)過創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌、拍攝學校微視頻、舉辦中隊主題活動觀摩等方法大力開展八禮四儀專題教育活動，提升學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的良好習慣，收效明顯。
二、推進課改，成績突出。
1、開全上足課程，全面實施素質(zhì)教育。
學校認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《江蘇省義務(wù)教育課程實施方案》，按照江蘇省各學科周課時計劃，開齊上足國家規(guī)定的課程。各年級都能嚴格遵守江蘇省五嚴規(guī)定，嚴格控制學生在校時間，控制學生作業(yè)總量，確保學生有自主學習的時間和空間，保證學生每一天陽光體育鍛煉不少于1小時。本學期我校在依據(jù)國家課程標準，開齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上，充分利用學?，F(xiàn)有教學資源，舉辦了科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)，豐富了班級圖書角，實施圖書漂流，布置了班級書香特色文化，開辦了音樂、美術(shù)、太極拳、乒乓球等多個社團，充分調(diào)動了學生的學習興趣和主動性，提高了學生的人文素養(yǎng)。
2、強化教學管理，提高教育教學質(zhì)量。
學校引領(lǐng)廣大教師更新教學理念，落實課堂教學常規(guī)，強化教學六認真，深入推進一線三階課堂教學改革，繼續(xù)實施常態(tài)下點課和巡課制度，堅持每周隨機點1—2節(jié)課，每一天早中晚不定期隨機巡課，有力地規(guī)范了教學行為，提高了課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)強化教育裝備使用過程性管理，完善了各功能室、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室的制度、計劃，并不定期地進行了多次全面檢查，讓教育裝備真正服務(wù)于教學，服務(wù)于師生，讓學生走進實驗室，培養(yǎng)學生的動手實踐創(chuàng)新本事;走進閱覽室，拓寬學生的視野，提升學生的綜合素養(yǎng)。我校成功理解了泰州市教育裝備技術(shù)督導驗收及圖書館的驗收。
3、建構(gòu)多元評價，調(diào)動廣大師生進取性。
本學期學校一方面細化了教師層面命題研究、考務(wù)管理、質(zhì)量分析等工作流程，另一方面加強了學生層面道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習本事、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評價，建構(gòu)了科學、多元的質(zhì)量監(jiān)控評價體系，協(xié)助分年級召開教師會、學生會、家長會，充分調(diào)動了廣大教師教學的熱情和學生學習的進取性。
4、進取參加活動，擦亮學校品牌。
學校進取組織教師和學生參加各級各類活動和競賽并獲得了多個大獎，如泰州市綜合實踐說課比賽，泰州市數(shù)學團隊教研比賽，中華經(jīng)典誦讀，中學生與社會演講比賽，恒源祥杯作文大賽，江蘇省初中數(shù)學文化節(jié)初賽和復賽，漢聽大賽，成語大賽，書香伴成長演講比賽，師生共讀英語知識競賽，譯林杯歡樂英語學科競賽等，一方面促進了教師的專業(yè)成長及學生的全面發(fā)展，另一方面提高了學校的知名度，擦亮了學校的品牌。
5、走進社區(qū)，關(guān)懷留守兒童。
本學期，學校繼續(xù)推進教育服務(wù)進社區(qū)活動20次，就學科答疑、法律法規(guī)、心理咨詢、綜合實踐等方面，限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學習的需求，深得社區(qū)廣大群眾和學生家長的一致好評。
回顧一年的英語教學工作，我們以課改理論為指導，以英語教學為抓手，使各位教師在業(yè)務(wù)能力上有了不同的提高。在這一學期中，我校教師追求教育內(nèi)涵的發(fā)展，加強師資自培，堅持以學生發(fā)展為本，以學生課程開發(fā)為方向，以多元智能理論為指導，以課堂教學策略和整理學習為突破，努力推進教育教學改革的深入發(fā)展，并做了大量的教學實踐、教學研究工作，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、研究新課程理念，提高課堂效率。
以教材為抓手，以教材改革、備課組建設(shè)為重點，加強教研組、備課組的整合研究，并把新課程的標準、理念落實于我們的課堂教學中。開學初，我們認真修訂了課堂常規(guī)、備課、聽課評價標準，學習、討論、領(lǐng)悟新標準，人手一份，對照各自情況加以總結(jié)，提倡創(chuàng)設(shè)新型的師生關(guān)系，改革課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。
二、以研促教，以研促改，以研促發(fā)展。
實施新課程，首先教師要轉(zhuǎn)變教書匠的形象，要學會以研促教，以研促改，以研促發(fā)展，這樣才能在真正意義上體現(xiàn)教師是課程的參與者和開發(fā)者;其次要轉(zhuǎn)變教學行為，從真正意義上實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變;第三，從真正意義上體現(xiàn)學生的主體地位，實現(xiàn)學生學習方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。具體做法是：依據(jù)課改要求來制訂教學計劃;編寫教案時將目標轉(zhuǎn)換為可觀察性、可檢測性和可操作性;要進行課的設(shè)計;要上好課改課;教師要轉(zhuǎn)變教學行為;課堂教學要實現(xiàn)學生的自主學習、探究學習和合作學習;課堂教學要營造一個既寬松和諧又生動活潑的學習氛圍;要進行課堂教學評價(過程評價、形成性評價);要進行課后反思。
三、加強青年教師培養(yǎng)、帶教工作。
加強青年教師的帶教工作，把“傳---幫---帶”的工作融入到我校的師資隊伍的建設(shè)中，為青年教師搭建平臺，快速成長。我們平時利用課余時間積極探討多樣的教學方法，在教研活動中研究新的教學理念，大家竭力在教育教學工作上給予青年老師幫助。幾位青年老師從備課、上課、作業(yè)已逐步走向正規(guī)，融入學生中，教學成績也有所提高。在教學實踐課中，她們也有較出色的表現(xiàn)，課件的制作針對性強、效率高。在傳幫帶的教學中，青年教師茁壯成長，成為教學的好手。
四、參與讀書節(jié)，提高學生綜合素質(zhì)。
豐富多彩的活動是對學生學習能力、學習興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，能使學生從枯燥的學習中解脫出來，時刻置身于濃濃的學習氛圍之中，通過形式多樣、內(nèi)容豐富、手段新穎的形式，使學生在活動中接受知識，培養(yǎng)能力，從多層面，多角度培養(yǎng)學生各方面的能力。本學期，我們參加學校舉辦的讀書節(jié)活動，為了給學生提供展示英語水平的舞臺，也為了鼓勵學生冒尖，開展了中低年級的英語口語競賽和高年級的閱讀競賽，在精心設(shè)計、預先告之、全員參與、提高實效上下功夫，辦得豐富多彩。
五、無私奉獻，愛崗敬業(yè)。
由于學生英語基礎(chǔ)較差，老師們都利用早、晚的業(yè)余時間義務(wù)為學生補缺補差。我們針對后進生的實際情況主動和家長聯(lián)系，集中教室補課、輔導，無私奉獻，對學生就像對待自己孩子，不厭其煩的糾正他們在學習上、思想上的種種缺點和錯誤。為了能提高學生們的每一分成績，我們英語組的老師都有啞嗓子的經(jīng)歷。值得欣慰的是，學生的成績都在不同程度上有提高。
六、英語學科教學與信息技術(shù)的整合，更能促進英語語言的廣泛運用。
信息技術(shù)作為一種媒體技術(shù)，有著更加廣泛的潛能，并具有其特定的優(yōu)越性――形象、具體、有聲有色、動靜互補、增大容量、可視效果佳，剪輯方便、操作簡單等特點，且便于課堂情境教學和呈現(xiàn)教學的操作。由于電腦的廣泛使用，課件的制作將更加方便，在教學活動中，信息技術(shù)將為英語教學提供更加廣闊的空間。
總之，我們教研組全體成員將不斷提高自身素質(zhì)，努力提高業(yè)務(wù)水平，爭取讓每一名學生都能成為祖國的棟梁!
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，一學期來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、加強理論學習和德育實踐研究。
1、組織師德理論學習。本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè)。
2、開展德育科研活動。我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動。
1、愛國主義教育。
(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。
(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。
2、安全法制教育。
(1)加強安全知識的宣講教育。
(2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。
(3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育。本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。
5、學校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。
三、切實加強家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強德育隊伍建設(shè)。
1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。
以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。
學校總務(wù)處學期工作總結(jié)全文完整篇二十一
經(jīng)過一期的摸索、探討與實踐，我對七年級上學期（第一學期）的英語教學有了必須的經(jīng)驗，尤其是初一英語入門階段的教學有了如下體會。
一、第一節(jié)英語課的重要性。
主要介紹初中英語的學習目的、好處、方法等。教師可用漢語進行教學。教師要努力創(chuàng)造友好和諧的氣氛，消除學生對上中學以及對外語學生的畏懼心理，使學生滿懷信心、充滿自信地迎接新的學習。
二、入門階段的教學資料。
第一冊課本頭幾個單元都是從聽說入手，聽說訓練的比重較大。圍繞“問候”、“介紹”，說明人和物等題材教學日常用語，只要求聽說，不要求讀寫。同時教學26個字母和少量單詞，要求聽、說、讀、寫“四會”掌握。
1、字母教學。字母教學能夠例詞、例句來幫忙學生掌握音和形，并以快速聽寫和快速認讀卡片的練習方式來加強字母的音形在學生頭腦中的印象，開展各種形式的字母音形聯(lián)系比賽。
2、書寫教學。在教學之前可先讓學生觀看書上和老師在黑板上的示范，在大腦里構(gòu)成明晰的英語字母形象和老師在書寫時的連續(xù)性，整體性示范動作形象。因此，就要嚴格要求學生認真觀察，要使學生養(yǎng)成看――想――寫三們一體，或動眼、動腦、動手一休化的良好習慣。
3、音標教學。在入門階段音標的教學應(yīng)得到應(yīng)有的重視。首先能夠從教字母的名稱音開始接觸音標，以后可結(jié)合元音字母在單詞中的發(fā)音規(guī)律逐步教學。也能夠教完字母后，再集中音標的教學。要注意元音字母、輔音字母分類與元音音素、輔音音素分類的結(jié)合，字母的讀音與音標的讀音不能混淆。這樣對學生在今后拼讀單詞、開口訓練、朗讀課文有很大幫忙。
4、單詞的拼讀。語音與詞江有著直接的聯(lián)系，能夠用音、形、義結(jié)合的方法記憶單詞。因此，首先要從教字母起逐步讓學生掌握拼讀規(guī)則。其次是通過每課教學幾個貼合基本拼讀規(guī)則的單音單詞，使學生對拼讀規(guī)則有個初步的概念。再就是以元音字母為中心，組合成更多的單詞，設(shè)計不同的聽、說、寫的口頭、筆頭練習，讓學生反復操練，能夠到達看到貼合拼讀規(guī)則的單詞就能念出來，聽到貼合拼讀規(guī)則的單詞就能寫出來的程度。
5、激發(fā)學生學習英語的用心性，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。好的開端是成功的一半，這樣入門階段的課堂教學顯得尤為重要老師應(yīng)晝用直觀、形象的教學方法并結(jié)合簡筆畫、掛圖、表演等進行教學，使學生感到新穎，搞笑味，調(diào)節(jié)課堂氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用。鼓勵學生大膽地說英語。
三、要完成上述五個方面的教學資料，教學中要重視培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
1、首先要樹立起學生的自信心。初學英語時，要有一個切合自己實際的目標，通過循序漸進的學習，在心中建立成就感。
2、正確拼讀單詞。目的就是要培養(yǎng)學生從單詞的拼法決定其讀音，從單詞的讀音雇其拼法的潛力，做到“見形知其音，見音知其形”。
3、大聲朗讀語句和課文。在入門階段要求學生能基本正確地運用語調(diào)、單詞重音朗讀句子，運用正確的語音、語調(diào)、停頓、句子重音朗讀短文。這就要求學生大膽地說，大膽地讀，注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理。
4、課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師要盡量用英語講課，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用必須的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也能夠結(jié)合實物、圖片等用英語進行簡單的描術(shù)。多聽錄音磁帶，要使聽和說有機地結(jié)合起來，增強學生聽的意識和說的潛力。
總之，學習英語必須要勤學苦練，要日積月累地堅持學習，要不怕困難，只有這樣才能逐漸到達熟練運用的程度，到達能聽懂、看懂英語，能用這個工具進行交際的目的。
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