總結(jié)讓我們?cè)谛鷩痰纳钪型Ｏ履_步，審視自己的成長(zhǎng)軌跡?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰，包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分，確保內(nèi)容的連貫性和完整性?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供參考和借鑒。
文明禮貌倡議書篇一
我市正在建立全國(guó)禮貌城市!
建立全國(guó)禮貌城市，是市委、市政府踐行黨的群眾路線，加快湛江經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)五年崛起、建設(shè)幸福湛江的一項(xiàng)重大決策，是為群眾謀福利、為湛江謀發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。提高城市禮貌程度，共享創(chuàng)文成果，建設(shè)美麗港城，是全體市民的共同心愿。為迅速掀起建立工作的新高潮，動(dòng)員號(hào)召?gòu)V大市民講禮貌樹(shù)新風(fēng)、革除生活陋習(xí)、爭(zhēng)做禮貌市民，共同創(chuàng)造整潔、有序、禮貌的城市環(huán)境，全市廣大干部群眾要用心行動(dòng)起來(lái)，為建立全國(guó)禮貌城市出一份力、增一份光。在此，特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、當(dāng)好禮貌風(fēng)尚的傳播者。湛江是我家，建立靠大家。我們衷心期望您能以主人翁的姿態(tài)當(dāng)好城市的禮貌使者，從我做起，增強(qiáng)參與禮貌城市建立的自覺(jué)性，爭(zhēng)當(dāng)知禮向善公民，塑造禮貌市民形象，用禮貌的方式影響他人，營(yíng)造“做禮貌人、創(chuàng)禮貌城”的濃厚氛圍。
二、當(dāng)好禮貌行為的實(shí)踐者。禮貌行為，重在堅(jiān)持。我們應(yīng)自覺(jué)做到：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境;遵守交通法規(guī)，做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開(kāi)車有德，構(gòu)成禮貌禮讓的社會(huì)風(fēng)氣;自覺(jué)遵守社會(huì)公德，不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設(shè)施，不破壞花草樹(shù)木，營(yíng)造良好的公共秩序;誠(chéng)實(shí)守信，禮貌服務(wù)，窗口單位工作人員要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，打造一流的服務(wù)環(huán)境。
三、當(dāng)好禮貌建立的引領(lǐng)者。建立禮貌城市是社會(huì)系統(tǒng)工程，需要全市上下齊心協(xié)力、共同努力。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，道德模范和身邊好人要示范引領(lǐng)，各條戰(zhàn)線上的廣大黨員干部要用心參與，帶動(dòng)廣大市民自覺(jué)投身到建立禮貌城市中去。
四、當(dāng)好志愿服務(wù)精神的傳承者。志愿者活動(dòng)是當(dāng)代社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)十分高尚的行為?！胺瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，是推進(jìn)城市禮貌、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量。廣大市民要從我做起，從此刻做起，從每件小事做起，用心參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，踴躍加入到志愿者的行列，共同培育禮貌和諧、用心向上的社會(huì)風(fēng)尚。
講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人、建禮貌城，我們義不容辭!讓我們攜手并肩，舉全市之力、集全市之智，發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)衛(wèi)”精神，用心投身到建立活動(dòng)中來(lái)，為建立全國(guó)禮貌城市做出自我的貢獻(xiàn)，使我們的港城更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福!
建立全國(guó)禮貌城市辦公室。
倡議人：
xx年x月x日。
文明禮貌倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的答案是：no！
我們的要求是：從我做起！
我們的建議是：
1、中午12：30—13：30（五一前），13：00—14：00（五一后）；晚23：00后，請(qǐng)保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺(jué)的時(shí)候。
2、早上7：20，中午12：20前將垃圾掃到走廊，請(qǐng)勿清掃剛結(jié)束，垃圾掃又出。
3、節(jié)約用水不止是口號(hào)，離開(kāi)前請(qǐng)多瞟一眼看擰緊沒(méi)；方便過(guò)后請(qǐng)及時(shí)沖廁所，別惡心了下一位同學(xué)；不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里，他們的報(bào)復(fù)將禍害整層同學(xué)。
4、晚上21：00前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時(shí)請(qǐng)勿將濕衣服掛出去，也別掛到其他寢室門口，每一件衣服都渴望接觸陽(yáng)光，互相體諒，切勿辱罵！
5、不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無(wú)法想象潮濕的環(huán)境將產(chǎn)生出什么，就當(dāng)作是鍛煉吧！
還是那句老話，宿舍是我家，愛(ài)護(hù)靠大家?；ハ囿w諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊！
倡議人：
日期：
文明禮貌倡議書篇三
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家好！
我國(guó)自古有“東方禮儀之邦”美譽(yù)，禮儀一直被當(dāng)作人生的基礎(chǔ)課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天，我國(guó)人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛(ài)幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國(guó)所稱道。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀日益成為個(gè)人修養(yǎng)、國(guó)家形象和社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，也是一個(gè)人在社會(huì)交往中必須具備的一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！毙W(xué)階段是進(jìn)行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時(shí)期。因此，大隊(duì)部對(duì)全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“文明禮儀、從我做起”！
1、主動(dòng)與老師同學(xué)問(wèn)好，面帶笑容，并立正站好，行少先隊(duì)禮。
2、著裝要整齊，穿著干凈的校服，佩帶好胸前的紅領(lǐng)巾,學(xué)生干部佩戴標(biāo)志要齊全。
1、在上課鈴響前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，并擺放有序、整齊、干凈。
2、在多功能室上課時(shí)，鈴響就出教室排隊(duì)，做到“快、靜、齊”；走隊(duì)列時(shí)要“快、輕、直”，靠右側(cè)行走，不影響其它班級(jí)上課。
自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。
4、上課專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。
5、課后能自覺(jué)、按時(shí)、認(rèn)真地完成各科任課老師布置的作業(yè)，注意及時(shí)訂正有錯(cuò)之處。
6、持之以恒上好興趣班課。
1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不做損壞班級(jí)榮譽(yù)等各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、上下樓梯靠右側(cè)行走，愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的東西主動(dòng)撿起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戲。
1、遇見(jiàn)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師員工時(shí)主動(dòng)打招呼“您好”或“老師好”；遇到同學(xué)點(diǎn)頭微笑，或互相問(wèn)候“你早”“你好”招手等。
2、見(jiàn)客人、家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)主動(dòng)歡迎：“您好，歡迎來(lái)喬羽小學(xué)?！?/p>
3、進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。
1、用餐前能夠安靜有序的排隊(duì)領(lǐng)取食物，做到不插隊(duì)，老師打飯后有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”。
2、文明用餐，珍惜糧食，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不說(shuō)話。餐廳內(nèi)保持安靜有序。
3、用餐后保持桌面與地面清潔。
1、進(jìn)入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧嘩，不竊竊私語(yǔ)，快速上床入睡。
2、睡覺(jué)期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學(xué)正常休息。
3、起床后，快速。
整理。
好自己的被褥，有序的到室外等候排隊(duì)，不快跑、不搶行。
1、放學(xué)后以班級(jí)為單位有組織的成兩路縱隊(duì)，有序出校門。
2、出校門時(shí)要與老師、保安叔叔微笑點(diǎn)頭，整齊有力地說(shuō)：“老師再見(jiàn)”。
1、早上坐校車的同學(xué)，遇到跟車?yán)蠋熍c司機(jī)叔叔主動(dòng)問(wèn)好。
2、晚上乘車時(shí)，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊(duì)等候，不大聲喊叫，上車時(shí)要依次排隊(duì)，不亂擠亂撞，上車后不亂搶占座位，按照自己的位置坐好。
3、乘車時(shí)保持安靜，保持車內(nèi)衛(wèi)生。
4、下車后與跟車?yán)蠋?、司機(jī)叔叔親切的說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
衷心的希望每一位少先隊(duì)員都能成。
為大家。
學(xué)習(xí)的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
文明禮貌倡議書篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗校園，知識(shí)殿堂，需要我們共同呵護(hù)；和諧校園，你我之家，需要我們共同守護(hù)；文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當(dāng)前，全校上下正處在深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，配合新鄉(xiāng)市開(kāi)展全國(guó)文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期，為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議：
一、文明課堂，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命，上課不遲到、不曠課、不早退；上課認(rèn)真聽(tīng)課，不看課外書，不睡覺(jué)，不玩手機(jī)、不接聽(tīng)電話；不將早餐、零食等帶入教室；不在教室內(nèi)嬉笑娛樂(lè)；自覺(jué)保持黑板干凈、教室整潔，營(yíng)造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明師大人，我們理應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不擁擠、不吵鬧；節(jié)約糧食，不剩飯菜；不把餐食帶出餐廳；不代他人占座；不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上；注意就餐時(shí)的禮貌，不喧嘩、不酗酒；飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤。
整理。
勤清洗勤打掃；勤開(kāi)窗戶，保持寢室空氣流通清新；提升個(gè)人素質(zhì)，與室友和平相處相親相愛(ài)。
四、文明個(gè)人，展示良好形象。牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熟知全國(guó)文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不插隊(duì)買票購(gòu)物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示師大學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明師大人，爭(zhēng)創(chuàng)文明師大校園。用行動(dòng)詮釋文明之美，共筑校園文明之風(fēng)，同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂(lè)唱響，讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
文明禮貌倡議書篇五
尊敬的昆山人民：
讓城市更文明，讓生活更幸福，是昆山人民的共同心愿。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動(dòng)城市發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐;創(chuàng)建全國(guó)文明城市既是構(gòu)建和-諧社會(huì)的重要載體，也是構(gòu)建和-諧社會(huì)的重要推動(dòng)力;創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)順民-意、得民心的利民工程，實(shí)事工程。開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，對(duì)于提高昆山城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造昆山城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。為掀起創(chuàng)建全國(guó)文明城市的高-潮，我校向全體昆山人倡議：
一、行動(dòng)起來(lái)，全民爭(zhēng)創(chuàng)文明城。昆山市是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，營(yíng)造美好家園，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，全體市民要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明單位等活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建文明城市多做貢獻(xiàn)。
二、從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，自覺(jué)做到“四管、十二不、四請(qǐng)”。即管住自己手，不破壞公共設(shè)施，不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，請(qǐng)自覺(jué)將廢棄物投放到垃圾箱內(nèi);管住自己的嘴，不講粗話臟話，不在公共場(chǎng)所吸煙，不隨地吐痰，請(qǐng)自帶紙巾;管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不亂穿馬路，請(qǐng)自覺(jué)走斑馬線;管住自己的形象，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，不亂停放車輛，不亂擁亂擠，請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。
三、弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立文明新風(fēng)。要大力弘揚(yáng)“開(kāi)放融合、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏爭(zhēng)先”的昆山精神，共同維護(hù)昆山市良好形象。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)昆山人崇尚文明的高尚情操，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧，為創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和-諧昆山而努力奮斗。
新昆小學(xué)。
20__年4月26日。
文明禮貌倡議書篇六
作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我們校團(tuán)委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、在教室專心學(xué)習(xí)，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象；
二、排隊(duì)就餐、提高效率，文明就餐，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，不要在教學(xué)區(qū)用餐；
三、穿著打扮注意學(xué)生形象，不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園；
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物；
五、講究公共衛(wèi)生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙；
六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，提高課堂效率；
七、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)；
八、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，擯棄考試舞弊行為；
九、科學(xué)上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者。
同學(xué)們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國(guó)平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。
當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過(guò)程當(dāng)中，不能僅僅以豐富自己的知識(shí)、提高自己的智力為目標(biāo)，還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，陶冶自己的情操，不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。
唯有如此，才能真正成為天之驕子，國(guó)之棟梁。
面對(duì)新世紀(jì)，困難與壓力同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，我們要生存與發(fā)展，就必須要掌握先進(jìn)的知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫性，要有如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，要有永不滿足、攀登不止的追求，勤奮學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)造二十一世紀(jì)護(hù)理學(xué)的新紀(jì)元。
以人為本的護(hù)理服務(wù)，已是當(dāng)今世界護(hù)理的主題。護(hù)理涵蓋了養(yǎng)育、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、維持生命等重要內(nèi)容，服務(wù)意味著為集體和別人的利益和某種事業(yè)去工作。我們必須要認(rèn)識(shí)到護(hù)理服務(wù)的重要意義，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)護(hù)理程序，開(kāi)創(chuàng)適合病人的整體護(hù)理模式，為病人提供更加全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二十一世紀(jì)是誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就擁有高科技；誰(shuí)擁有高科技，誰(shuí)就擁有財(cái)富的世紀(jì)。我們要認(rèn)清人才競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)，牢牢把握改革發(fā)展的新形勢(shì)，緊緊追蹤科技進(jìn)步的新動(dòng)向，瞄準(zhǔn)本行業(yè)的高新目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦鉆研，開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)做新世紀(jì)護(hù)理學(xué)科的優(yōu)秀人才。
科技是第一生產(chǎn)力。要發(fā)展護(hù)理專業(yè)，就要開(kāi)展護(hù)理科研，通過(guò)護(hù)理科研提高護(hù)理專業(yè)的理論和技術(shù)水平，保證護(hù)理學(xué)科不斷進(jìn)步，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我們要開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維，從理論和實(shí)踐上解決不利于人體健康的難點(diǎn)問(wèn)題，要學(xué)習(xí)護(hù)理科研方法，積極投身于護(hù)理科研之中，認(rèn)真總結(jié)有關(guān)護(hù)理理論、護(hù)理實(shí)踐的科研成果和工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，通過(guò)研究護(hù)理問(wèn)題，推動(dòng)護(hù)理學(xué)科有新的發(fā)展。
事業(yè)的成功需要我們付出艱辛的汗水，有待于我們?nèi)テ床?、去奉獻(xiàn)。當(dāng)前，石油石化系統(tǒng)重組改制正在進(jìn)行，醫(yī)院也面臨著如何生存、如何發(fā)展的嚴(yán)峻形勢(shì)。在這種情況下，我們一定要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，正確處理好國(guó)家、集體和個(gè)人的關(guān)系，識(shí)大體，顧大局，全身心投入到工作中去；要增強(qiáng)歷史使命感，以身作則，帶頭奉獻(xiàn)，全力以赴，任勞任怨；要增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感，發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)。
廣大護(hù)士姐妹們，回首崢嶸歲月，我們無(wú)怨無(wú)悔；展望燦爛前程，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。讓我們以南丁格爾的無(wú)私奉獻(xiàn)精神為動(dòng)力，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，努力工作，爭(zhēng)做新世紀(jì)的南丁格爾，為醫(yī)院的雙文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！
文明禮貌倡議書篇七
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的學(xué)校更加美麗，學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生：從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生。
1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺(jué)遵守公共道德，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
2.實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖，不說(shuō)臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍。
4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明，和他人交流時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍的人，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，說(shuō)文明話，做文明人，誠(chéng)實(shí)守信，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國(guó)人!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的家園!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
文明禮貌倡議書篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家中午好!
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排，今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身，自主體驗(yàn)，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動(dòng)問(wèn)候老師，見(jiàn)面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。1、講禮儀，文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，堅(jiān)決不說(shuō)臟話，人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
2、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走，靠右側(cè)，拐直角，在走廊內(nèi)要保持安靜，輕聲慢步。
4、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型;。
5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;。
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律，上課專心聽(tīng)講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè);。
一句溫暖的話語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
文明禮貌倡議書篇九
廣大市民、志愿者朋友們：
禮貌城市需要禮貌交通，禮貌交通呼喚禮貌市民。近年來(lái)，隨著長(zhǎng)沙精神禮貌建設(shè)深入開(kāi)展，市民的禮貌交通意識(shí)不斷增強(qiáng)，禮貌出行習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。然而，當(dāng)我們充分享受城區(qū)交通治堵成果的同時(shí)，在城市主干道和交通路口，行人亂跑、亂穿，機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車亂行、亂停等不禮貌現(xiàn)象仍比較突出，增加了交通事故隱患，影響了交通暢通，影響了城市形象。
讓城市更美麗、讓星城更禮貌，是全體長(zhǎng)沙市民的共同心愿。為進(jìn)一步引導(dǎo)市民構(gòu)成適應(yīng)時(shí)代需求的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范，提升城市形象與市民生活品質(zhì)，彰顯幸福長(zhǎng)沙的禮貌風(fēng)采，我們向全體市民和志愿者朋友發(fā)出如下倡議：
開(kāi)禮貌車，踐行禮貌交通行為。自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣，服從交警指揮，踐行交通法規(guī)，不爭(zhēng)道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開(kāi)“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;持續(xù)安全行車車距，系好安全帶，禮貌禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽(tīng)手機(jī)，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面。
行禮貌路，倡樹(shù)禮貌交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛，不違反交通信號(hào)指示通行，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行，不在禁行區(qū)騎乘電動(dòng)自行車，自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)禮貌交通環(huán)境的建設(shè)。
做禮貌人，爭(zhēng)當(dāng)禮貌交通使者。用心參與禮貌交通志愿服務(wù)，主動(dòng)勸阻不禮貌交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥;愛(ài)護(hù)交通安全設(shè)施，注意交通安全;自覺(jué)排隊(duì)上下車，在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關(guān)愛(ài)自我和他人的生命，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)、禮貌出行。
交通禮貌關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從此刻做起，從自身做起，自覺(jué)告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做禮貌有禮市民，共創(chuàng)安全、暢通、和諧、禮貌的交通環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)慶祝建黨95周年!
倡議人：
xx年x月x日。
文明禮貌倡議書篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人。勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
1、遵守學(xué)校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。
2、使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)。女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。
6、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不過(guò)于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
7、愛(ài)護(hù)公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的.制度，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
10、遵守公共場(chǎng)所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運(yùn)。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭(zhēng)做文明澄中人。
倡議人：xx。
xxxx年xx月xx日。
文明禮貌倡議書篇十一
大家好！文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，一句溫暖的話語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一絲甜蜜的微笑，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，能使人舒心和愉悅；文明禮貌是減少矛盾的良藥，是架起友誼的橋梁，是生活溫馨的鮮花；文明禮貌是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神面貌的反映，是現(xiàn)代公民必備的素質(zhì)，做講文明、有禮貌的好學(xué)生，是我們實(shí)小學(xué)生首先應(yīng)該具有的素養(yǎng)。
學(xué)校就是我們的家，美不美全靠你我他。所以，我們向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議，我們要做到：
見(jiàn)到老師說(shuō)：老師好早上好……。
與人見(jiàn)面說(shuō)：您好您早……。
客人到來(lái)說(shuō)：歡迎請(qǐng)進(jìn)……。
請(qǐng)人幫助說(shuō)：請(qǐng)多關(guān)照請(qǐng)多指教……。
表示謙意說(shuō)：對(duì)不起真抱歉……。
表示安慰說(shuō)：沒(méi)關(guān)系不要緊……。
與人分別說(shuō)：再見(jiàn)歡迎再來(lái)……。
表示答謝說(shuō)：謝謝您辛苦了……。
表示禮讓說(shuō)：您先請(qǐng)您先走……。
接受感謝說(shuō)：不用謝別客氣……。
助人為樂(lè)說(shuō)：讓我來(lái)幫幫你吧我能幫您做什么……。
文明的行為金燦燦，禮貌的語(yǔ)言暖洋洋，隊(duì)員朋友們，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，肩擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任，我們要從小養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣，讓咱們來(lái)比一比，從說(shuō)好文明禮貌用語(yǔ)開(kāi)始，從身邊的一言一行做起，讓我們都來(lái)爭(zhēng)做上杭實(shí)小小主人，讓上杭實(shí)小因你更美麗！
不講文明禮貌的檢討書例文。
文明禮貌倡議書篇十二
紫荊實(shí)驗(yàn)學(xué)校“三月文明禮貌月”活動(dòng)倡議書春風(fēng)和煦萬(wàn)物崢嶸三月已向我們款款走來(lái)，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，我校即將開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng)。
文明禮儀不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映一個(gè)人內(nèi)在的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌，更代表了一個(gè)學(xué)校外在的形象。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓道上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，大門口食品袋、竹簽隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和保潔人員打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬欄桿，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，把男生廁所的門搗成蜂窩狀；我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基石。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的.成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的紫荊人。學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)委向所有學(xué)生提出以下倡議：
（一）做到“四帶給”
1、將文明禮貌帶給校園：行為規(guī)范，明理守信。
2、將微笑帶給同學(xué)：互助友愛(ài)，學(xué)會(huì)謙讓。
3、將問(wèn)好帶給師長(zhǎng)：尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面問(wèn)好。
4、將孝心帶給家長(zhǎng)：學(xué)做家務(wù)，感恩父母。
（二）做到“三管好”
（1）管好自己的嘴，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰，不吃零食，不大聲喧嘩。
（2）管好自己的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂刻亂畫、不打架斗毆。
（3）管好自己的腿，不在樓道內(nèi)打鬧、上下樓梯靠右行，不踐踏草坪，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。菁菁校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自身做起，用自己的行動(dòng)宣傳禮儀，踐行禮儀，攜手共創(chuàng)文明和諧的紫荊校園。
文明禮貌倡議書篇十三
市民朋友們：
我市正在建立全國(guó)禮貌城市！
建立全國(guó)禮貌城市，是市委、市政府踐行黨的群眾路線，加快湛江經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)五年崛起、建設(shè)幸福湛江的一項(xiàng)重大決策，是為群眾謀福利、為湛江謀發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。提高城市禮貌程度，共享創(chuàng)文成果，建設(shè)美麗港城，是全體市民的共同心愿。為迅速掀起建立工作的新高潮，動(dòng)員號(hào)召?gòu)V大市民講禮貌樹(shù)新風(fēng)、革除生活陋習(xí)、爭(zhēng)做禮貌市民，共同創(chuàng)造整潔、有序、禮貌的城市環(huán)境，全市廣大干部群眾要用心行動(dòng)起來(lái)，為建立全國(guó)禮貌城市出一份力、增一份光。在此，特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、當(dāng)好禮貌風(fēng)尚的傳播者。湛江是我家，建立靠大家。我們衷心期望您能以主人翁的姿態(tài)當(dāng)好城市的禮貌使者，從我做起，增強(qiáng)參與禮貌城市建立的自覺(jué)性，爭(zhēng)當(dāng)知禮向善公民，塑造禮貌市民形象，用禮貌的方式影響他人，營(yíng)造“做禮貌人、創(chuàng)禮貌城”的濃厚氛圍。
二、當(dāng)好禮貌行為的實(shí)踐者。禮貌行為，重在堅(jiān)持。我們應(yīng)自覺(jué)做到：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境；遵守交通法規(guī)，做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開(kāi)車有德，構(gòu)成禮貌禮讓的社會(huì)風(fēng)氣；自覺(jué)遵守社會(huì)公德，不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設(shè)施，不破壞花草樹(shù)木，營(yíng)造良好的公共秩序；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌服務(wù)，窗口單位工作人員要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，打造一流的服務(wù)環(huán)境。
三、當(dāng)好禮貌建立的引領(lǐng)者。建立禮貌城市是社會(huì)系統(tǒng)工程，需要全市上下齊心協(xié)力、共同努力。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，道德模范和身邊好人要示范引領(lǐng)，各條戰(zhàn)線上的廣大黨員干部要用心參與，帶動(dòng)廣大市民自覺(jué)投身到建立禮貌城市中去。
四、當(dāng)好志愿服務(wù)精神的傳承者。志愿者活動(dòng)是當(dāng)代社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)十分高尚的行為。“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，是推進(jìn)城市禮貌、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量。廣大市民要從我做起，從此刻做起，從每件小事做起，用心參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，踴躍加入到志愿者的行列，共同培育禮貌和諧、積極向上的社會(huì)風(fēng)尚。
講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人、建禮貌城，我們義不容辭！讓我們攜手并肩，舉全市之力、集全市之智，發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)衛(wèi)”精神，用心投身到建立活動(dòng)中來(lái)，為建立全國(guó)禮貌城市做出自我的貢獻(xiàn)，使我們的港城更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
文明禮貌倡議書篇十四
陽(yáng)春三月、綠樹(shù)吐翠，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的“文明禮貌月”活動(dòng)。同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)，不斷提高自身素質(zhì)，展示良好的精神風(fēng)貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。鑒于此，我們學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、使用文明禮貌用語(yǔ)倡導(dǎo)“十字文明用語(yǔ)”（即“您好！”、“請(qǐng)！”、“謝謝！”、“再見(jiàn)！”、“對(duì)不起！”。），不說(shuō)臟話，不說(shuō)粗話，不大聲喧嘩，做到語(yǔ)言文明，舉止得體，談吐文雅。
2、孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，尊重他人，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)候，文明禮讓，熱情大方。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，真誠(chéng)友愛(ài)，樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信；要理智處理男女同學(xué)之間的關(guān)系，作到個(gè)人自重、互相尊重，努力打造文明寢室、文明班級(jí)、和諧校園。
4、講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，主動(dòng)清掃校園衛(wèi)生，主動(dòng)撿拾紙塑垃圾，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。
5、愛(ài)花護(hù)綠，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，共同打造綠色校園。
6、衣著整潔，樸素大方，不化妝，不配戴首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服，校內(nèi)不帶手機(jī)。
7、、做到“三管好”：即
管好自己的嘴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說(shuō)謊話；
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代中學(xué)生。
8、行為端正，舉止文雅大方，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，不追逐打鬧，不爭(zhēng)吵斗毆，不抽煙，不喝酒，不賭博，文明上網(wǎng)，嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。
9、勤儉樸素，不鋪張浪費(fèi)，不盲目攀比，不比吃穿，不比消費(fèi)，不亂花一分錢，不隨意傾倒飯菜，珍惜他人勞動(dòng)成果，珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
10、參加各種集會(huì)，整隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，安靜聽(tīng)講，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事，散會(huì)時(shí)有秩序地退場(chǎng)。
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