2023年優(yōu)良學風建議書(匯總17篇)

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2023年優(yōu)良學風建議書(匯總17篇)
時間:2023-11-28 13:03:04     小編:影墨

創(chuàng)新是指在完成任務或達成目標的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。在總結(jié)之前,我們可以先列出要點和關(guān)鍵詞,以幫助自己更好地組織思路。接下來是一些實用的總結(jié)寫作技巧,供大家參考和借鑒。

優(yōu)良學風建議書篇一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好。在這乍暖還寒、鶯飛草長的初春三月,我們又迎來一個新的學期。在新的學期,新的一年,我們志存高遠,奮發(fā)向上。為使同學們有一個良好的學習環(huán)境,能夠?qū)P闹铝τ趯W習,我院一直致力于學風建設,而且也將一直在學風建設上不懈努力。

學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是一個學院學生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學生的外在形象,又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng),是學生成長的基礎和前提。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量、建立良好校風的重要條件,是激勵學生奮發(fā)向上、努力成人成才的強大精神力量,是我校和我院全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。

為此,我院分團委積極開展優(yōu)良學風建設活動,如組織開展以“星光長廊”為載體的主題團會、召開“優(yōu)良學風班風建設”動員大會、組織開展“優(yōu)良學風班風建設”主題團會等一系列活動。旨在為同學們創(chuàng)建一個能夠安心學習的氛圍。為配合院方做好這項工作,我們鄭重向全院同學提出建議:

一、身為一名學生,要遵守學生規(guī)則,要秉承“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。

二、爭做陽光大學生,背書包,帶教材進教室,及時做筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、積極配合執(zhí)行分年級重點課程課堂點名制度,本著認真負責的態(tài)度積極點名并及時向班主任匯報點名情況,不瞞報,不拖延。

四、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度??炭嚆@研,積極進取,做到不曠課,不溺網(wǎng),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,規(guī)范請假制度,有事、生病須在課前請假,不得課后補假,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

五、走出寢室,走向圖書館,走向教室,做到持之以恒,充分利用課后時間,不斷完善自己,學會學習,提高自學能力,做好各門功課的預復習,以星光長廊上的同學為榜樣,向榜樣學習,向榜樣靠齊。同時多閱覽課外書來充實自己,擴大自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

六、樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

七、在學風建設活動中,學生干部和班級干部嚴于律己,起帶頭和表率作用,為我院的學風建設樹立典范?!皩W風建設在我心中,落實在我行動”,從自身做起,為此次提高我院學風建設奉獻自己最大的力量。

同學們,我們在刻苦學習的同時,也要積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,共同營造我院濃厚的學習、學術(shù)氛圍。

當然,制度的效果需要學生自己養(yǎng)成的習慣體現(xiàn)出來,作為一名陽光大學生,真正能夠體現(xiàn)青年人的陽光之處,不在于發(fā)型多么前衛(wèi),著裝多么時尚,妝容多么漂亮,而是能夠背著書包上學堂,一個雙肩背包,能放很多東西,其中承載了千里之外父母殷切的盼望、期許的目光,也承載了我們的希望,祖國的希望。從此刻行動起來,以此次學風建設活動為契機,樹立正確的學習觀、價值觀,增強學習動力,樹立求真務實、明理誠信的道德風尚,來回報父母,回報社會,拼搏自己的未來。

讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學風,為優(yōu)良校風的建設貢獻力量。

建議人:

時間:x年xx月xx日。

優(yōu)良學風建議書篇二

學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱。下面是本站小編整理的優(yōu)良學風建設。

建議書。

歡迎閱讀參考。

親愛的的同學們:

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的靈魂和氣質(zhì),也是一所學校的立校之本。學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設良好的學風,積極營造優(yōu)良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接期末考試,需要我們大家共同努力,也是我們每一個中醫(yī)學子的責任和義務。在此,向全校同學發(fā)出建議:

三、樹立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念,制訂切合實際的。

學習計劃。

樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)課余廣泛涉獵各類知識,擴大自己的知識面注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。

四、嚴格遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

因為優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律來保證,遵章守紀是學生應有的行為準則不曠課、不沉迷于手機聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰(zhàn)在學習和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應考,展示當代中學生的真我風采。

五、團員和學生干部應該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長和團支書,要積極組織本班同學參與學風建設活動,監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;團員、學生干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風示范班”的倡導者,在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用;學習尖子與學習困難的同學結(jié)對幫扶、幫教、幫學。

同學們,面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,更應該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學們,讓我們行動起來吧!拿起書本,來一場學習上的革命,在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學風大旗!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

親愛的同學們:

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一個學校的立校之本。優(yōu)良學風對大學生的行為起著積極的規(guī)范作用,對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優(yōu)良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。

建設優(yōu)良的校風學風,是我們每一位數(shù)學與統(tǒng)計學院學子的責任和義務。在這里,學院團委、學生會建議全院每一位同學在學風建設月活動中要努力做到以下幾點:

一、珍惜青春年華、樹立遠大志向,積極進取、奮發(fā)向上,做一個對國家、對社會有價值的人。

二、樹立“從我做起,從現(xiàn)在做起”的主人翁意識,積極參與學院的學風建設,努力提高專業(yè)知識的應用能力,博采眾長,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。

三、要積極參加學術(shù)科研活動、讀書活動和社會實踐活動,廣泛涉獵各方面的知識,全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,努力使自己成為適應現(xiàn)代社會建設需要的合格人才。

四、在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)理論研究、邏輯推理、比較分析的綜合能力,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質(zhì)量。

五、要遵守校紀校規(guī),不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè),做一個文明守信的學生。

六、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和校園環(huán)境。

七、學生黨員和學生干部要在學風建設月活動中積極發(fā)揮模范、表率作用,堅決杜絕不文明行為和考試不及格現(xiàn)象,帶動全院同學為營造“勤學、慎思、尊師、誠信”的學風而努力。

百舸爭流,千帆競發(fā),有為青年當拼搏進取,力爭上游。同學們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為我院的學風建設貢獻力量!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來,我校在狠抓教學質(zhì)量、教學紀律的同時,努力改善教學環(huán)境,營造了良好的育人環(huán)境,使“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期,學校又積極組織開展了“學風建設月”活動,為配合學校做好這項工作,我們鄭重向全系同學發(fā)出建議:

一、要秉承“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進取,做到不曠課,不溺網(wǎng),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

三、.樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

四、要學會學習、學會思考。學習需要思考,思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提高為人民服務的本領。

五、積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的技能人才。

六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級同學們,新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感,學校建設高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿,與社會同步,與學校發(fā)展同步,從自身做起,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

優(yōu)良學風建議書篇三

親愛的同學們:

當你穿行于理工校園時,可曾想過在這樣美麗的學習環(huán)境中你獲得了什么,又貢獻了什么?也許你從不曾為自己不經(jīng)意間的一次遲到感到羞愧;也許你對課堂上偶爾一兩句的談笑私語不以為然;也許你覺得在課堂上用餐是無傷大雅的行為,然而,作為學校的一員,作為班級的一分子,你的一言一行、一舉一動不僅體現(xiàn)著自己的修養(yǎng)素質(zhì),更深刻地影響著學校這個大家庭的整體學風。

優(yōu)良的學風能使同學們自強、自尊、自律、自愛。我院在過去的幾年中,通過各種努力,在學風建設上取得了可喜的成績,但不容樂觀的是仍然存在一些不足:人生目標不明確,理想追求不夠遠大,學習缺乏動力,文明素質(zhì)不高,遲到早退,上課隨意講話,考試作弊等。

為全面貫徹我?!耙匀藶楸荆捏w為舟,承載德智,全面發(fā)展”的辦學理念,促進我校精神文明建設,創(chuàng)建一個積極向上的良好學習氛圍,我院召開學風建設大會,加強學校學風建設。在此,我院向全體同學發(fā)出如下建議:

一、養(yǎng)成良好的生活習慣,建立良好的時間觀念,培養(yǎng)團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的校園文化,體現(xiàn)“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”的大學生風采。

二、樹立優(yōu)良學風的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,堅決做到不曠課、不遲到、不早退,不把食品帶入課堂。學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起楷模作用。

三、樹立正確的學習動機?!耙覍W”變“我要學”,熟練掌握專業(yè)知識,立志成為競爭力強的綜合型人才,并形成終身學習的理念。養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學習動力,激發(fā)學習熱情,在課堂上積極與老師互動,活躍課堂氣氛。

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學的立校之本。我們應從自身做起,自覺自律、互相督促,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,真正承擔起嚴肅學風的重任,以滿腔熱情投入各項工作,為外國語學院的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量!

建議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

優(yōu)良學風建議書篇四

諸位同窗:

想我等學子過中考之五關(guān),斬高考之六將,歷九九八十一難,經(jīng)軍訓之洗禮,方可登財大之門,入大學之室。諸君回首大學之生活,近一年矣,然可成事乎?不外乎有課之時登樓入座,或?qū)P闹轮?,習先賢之言,然些許同窗或倚窗而走思,或捧一手機低頭做學習狀,更有甚者曠之?;蚴菬o課之時窩于床上,廢大好青春于睡覺、手機、電腦之上,致時光流逝,多年之后,悔之,痛之。

古人有言:樹不修,長不直;人不學,沒知識。諸君之自制雖頗為重要,然學風之建仍刻不容緩。學者,學校,學生,學習也;風者,風貌,風度,風氣也;學風者,學校之風貌,學生之風度,學習之風氣也。學風乃一校之精氣神,可現(xiàn)一校師生之知、情、意、行。學風善,則諸君可養(yǎng)氣度風貌,可鍛學識技能。諸君登我財大之堂,必乃人中豪杰,想必定可明晰是非曲直,分辨善惡黑白,學風之重便不在此贅述,請諸君自明。

想來諸君必有疑惑,此優(yōu)良學風如何建設?我等雖才疏學淺,然經(jīng)細細思索,有些許薄見,勞煩諸位一觀:

優(yōu)良學風建議書篇五

親愛的的同學們:

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的靈魂和氣質(zhì),也是一所學校的立校之本。學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設良好的學風,積極營造優(yōu)良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接期末考試,需要我們大家共同努力,也是我們每一個中醫(yī)學子的責任和義務。在此,向全校同學發(fā)出建議:

三、樹立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念,制訂切合實際的學習計劃。樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識,擴大自己的知識面。注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。

四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律來保證,遵章守紀是學生應有的行為準則。不曠課、不沉迷于手機聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰(zhàn)。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應考,展示當代中學生的真我風采。

五、團員和學生干部應該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長和團支書,要積極組織本班同學參與學風建設活動,監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;團員、學生干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風示范班”的倡導者,在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用;學習尖子與學習困難的同學結(jié)對幫扶、幫教、幫學。

同學們,面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,更應該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學們,讓我們行動起來吧!拿起書本,來一場學習上的革命,在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學風大旗!

建議人:

時間:x年xx月xx日。

優(yōu)良學風建議書篇六

古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來,我校在狠抓教學質(zhì)量、教學紀律的同時,努力改善教學環(huán)境,營造了良好的育人環(huán)境,使“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期,學校又積極組織開展了“學風建設月”活動,為配合學校做好這項工作,我們鄭重向全系同學發(fā)出建議:

一、要秉承“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進取,做到不曠課,不溺網(wǎng),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

三、.樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

四、要學會學習、學會思考。學習需要思考,思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提高為人民服務的本領。

五、積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的技能人才。

六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級同學們,新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感,學校建設高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿,與社會同步,與學校發(fā)展同步,從自身做起,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!

建議人:

時間:x年xx月xx日。

優(yōu)良學風建議書篇七

親愛的同學們:

當你穿行于理工校園時,可曾想過在這樣美麗的學習環(huán)境中你獲得了什么,又貢獻了什么?也許你從不曾為自己不經(jīng)意間的一次遲到感到羞愧;也許你對課堂上偶爾一兩句的談笑私語不以為然;也許你覺得在課堂上用餐是無傷大雅的行為,然而,作為學校的一員,作為班級的一分子,你的一言一行、一舉一動不僅體現(xiàn)著自己的修養(yǎng)素質(zhì),更深刻地影響著學校這個大家庭的整體學風。

優(yōu)良的學風能使同學們自強、自尊、自律、自愛。我院在過去的幾年中,通過各種努力,在學風建設上取得了可喜的成績,但不容樂觀的是仍然存在一些不足:人生目標不明確,理想追求不夠遠大,學習缺乏動力,文明素質(zhì)不高,遲到早退,上課隨意講話,考試作弊等。

為全面貫徹我?!耙匀藶楸?,文體為舟,承載德智,全面發(fā)展”的辦學理念,促進我校精神文明建設,創(chuàng)建一個積極向上的良好學習氛圍,我院召開學風建設大會,加強學校學風建設。在此,我院向全體同學發(fā)出如下建議:

一、養(yǎng)成良好的生活習慣,建立良好的時間觀念,培養(yǎng)團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的校園文化,體現(xiàn)“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”的大學生風采。

二、樹立優(yōu)良學風的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,堅決做到不曠課、不遲到、不早退,不把食品帶入課堂。學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起楷模作用。

三、樹立正確的學習動機?!耙覍W”變“我要學”,熟練掌握專業(yè)知識,立志成為競爭力強的綜合型人才,并形成終身學習的理念。養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學習動力,激發(fā)學習熱情,在課堂上積極與老師互動,活躍課堂氣氛。

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學的立校之本。我們應從自身做起,自覺自律、互相督促,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,真正承擔起嚴肅學風的重任,以滿腔熱情投入各項工作,為外國語學院的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量!

建議人:

時間:x年xx月xx日。

優(yōu)良學風建議書篇八

親愛的同學們:

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所班級的靈魂和氣質(zhì),也是一所學校的立校之本。班風關(guān)系著班級的發(fā)展和人才的培養(yǎng),也是班級提高教學質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設良好的學風,營造優(yōu)良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌進行學風建設,需要我們大家共同努力,也是我們班級每一個人的責任和義務。在此,__級電子工程系__班班委向全體同學發(fā)出以下倡議:

一、樹立正確的人生理想和成才目標,立志成為一個有理想、有作為、與時俱進、能夠適應現(xiàn)代社會需要的人才。

二、樹立“優(yōu)良學風,從我做起”的意識,積極參與測繪工程系的班風學風建設,從自身做起,從嚴要求,努力提高專業(yè)知識及應用能力,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。

三、樹立正確的學習目標,端正學習態(tài)度,刻苦勤奮,努力進取,獨立思考,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質(zhì)量,熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力,牢固樹立終身學習、終身教育的理念。

四、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和良好的校園環(huán)境。

五、從身邊小事做起,從點點滴滴做起,做到不遲到、不曠課,不吸煙、不喝酒,考試不作弊,誠實守信;遵守電子工程系各項安全制度規(guī)定,不晚歸、不晝夜不歸,不違章使用電器;遵守社會公德,遵守作息時間,不做影響他人學習、生活的事;健康上網(wǎng),不“泡”網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡資源,不通宵上網(wǎng)。

優(yōu)良學風建議書篇九

前言:

10信計二班是一個擁有48名成員的優(yōu)秀班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩?!?0信計二班,你是我們的光榮,你是我們的驕傲!”——這是10信計二班全體同學共同的心聲。

在班主任孫老師輔導員張老師的帶領下班干部以身作則,充分發(fā)揮班委會和骨干學生的作用,了解到成為“優(yōu)良學風班”,“先進班集體”的意義。樹立同學們積極創(chuàng)優(yōu)的意識,以實際行動為成為真正的“優(yōu)良學風班”,“先進班集體”而奮斗著!在此我們班申請評選“優(yōu)良學風班”“先進班集體”,希望能通過院領導的審核。我們已在大學度過了一年的時光,在這一年里,我們褪去了青澀,學會了成長,年輕、活潑的10信計二班帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來。

一、思想篇。

思想道德建設是發(fā)揮班風旗幟作用的重點。團結(jié)和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體。我們十分珍惜相聚的大學時光。而且,我們也從實際行動上為這個班級爭光。我們是一個青春飛揚的班集體,有上進心,也有活力。我們有健全的機制,各個班委各司其職,分工明確,使班級工作有序進行,使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化。我們班委也通過舉辦各種活動,來加強同學們的凝聚力,例如班級遲到早退出勤記錄,宿舍衛(wèi)生評比等。

我班同學積極向黨組織靠攏,目前班上有九人參加過黨校培訓七人正在培訓,全部結(jié)業(yè)。而且有四人獲得優(yōu)秀學員證書。升入大學我們不得不停下腳步來審視自己的思想與精神世界,因為我們不愿意思想腐朽,猶如行尸走肉地活在這個世界上,所以健康向上的思想道德觀念對我們來說不可或缺。

二、學習篇。

學習,是學生的主要任務,無論何時何地,學生都盡當恪守己任,努力做好自己的天職。一個好的學習氛圍對于一個班集體的成長至關(guān)重要的。

每一位班級成員要有理想,明確自己在大學里面該干些什么,學些什么,畢業(yè)前有多大收獲,畢業(yè)后該怎么辦。這樣才能有目標,才能知道自己應該怎么過完四年,為此我們召開了多次班級主題會議,舉辦晚自習上臺演講等活動,給同學們敲響警鐘。讓他們不至于在平常學習生活中無所事事;不至于走入歧途,浪費過多時間和精力沉迷網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上聊天;不至于上課不聽講,抄作業(yè)、考試作弊來過完四年的美好時光。

一直以來我們班級上課聽講程度課后作業(yè)質(zhì)量以及出勤率等整體學習狀況受到各個任課老師的好評。學習氛圍非常濃厚。

經(jīng)過同學們的不懈努力,大一一年的班級整體學習水平學習氛圍遠遠好于本專業(yè)的其他班級。全年選修課通過率達100%;體育達標率100%;計算機一級過關(guān)21人,四級通過18人;在參加數(shù)學建模競賽中一人獲得省一等獎,兩人獲得省三等獎;在第一學年的測評中我們班22人獲得獎學金,2人獲得勵志獎學金,無論是掛科率還是平均分相比其他班級我們班都遙遙領先,班內(nèi)所有同學,取得令人滿意的好成績。

三、班級建設篇。

要想組成一個優(yōu)秀的班集體,在其背后一定有一個務實能干,團結(jié)一致的班委。我們的共同目標是把我們班建設成一個班風踏實,學風嚴謹?shù)膬?yōu)秀班集體。班委必須要注重自身的發(fā)展,在班級建設的各個方面都起了模范帶頭作用,在上學期的學習工作中,班委的成績并不是很理想,甚至出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,不能夠發(fā)揮自己的帶頭作用。因此,在優(yōu)良學風班級的創(chuàng)建過程中,班委應該認真吸取自己在上學期的工作學習經(jīng)驗和教訓,認真投入學習,充分發(fā)揮自己應有的帶頭作用。只要班委以身作則,起好模范帶頭的作用,班上的同學一定會向班委看齊,良好的班風,學風也就靠著大家的自覺性自然而然地發(fā)展起來了。

四、實踐篇。

大學的校園生活是豐富多彩的,同學們在刻苦學習之余,積極參加各種校內(nèi)外的社團活動及社會實踐。自覺培養(yǎng)自己的社會經(jīng)驗及各種專項技能!努力提高的各方面的創(chuàng)新能力。

我們班的同學們除了刻苦學習外,還積極參加課外鍛煉。全班同學積極參與,并取得了一系列的成績。各種勝利帶給我們的是喜悅,是淚水,更是一種信念!我們拼搏,我們努力,我們永遠是最優(yōu)秀的!

大一新生辯論賽中,我們班獲得冠軍。

在省數(shù)學建模比賽中,我們班朱娜獲得一等獎,王倩周青獲得三等獎。徐州工程學院十佳歌手比賽中,王偉獲得第三名,于世興獲得第七名。我們班參加了新生籃球賽,足球賽,趣味運動會,激情夏日,十佳歌手,書畫大賽,大力士比賽等,并且取得優(yōu)異的成績。

在日常生活中,我們更是組織了豐富的活動,如放風箏,游大龍湖,徒步旅行,爬泰山,日照看海,同學們在學習之余得到了放松。在每次聚餐中,我們在一起暢所欲言,在歡歌笑語中感受集體的溫馨與和睦。

我們班還有許多同學在校、院的學生會組織中擔任重要職務,陳杰、徐亞運擔任院學生會宣傳部副部長,谷禾苗擔任公寓學生會文體部副部長和東籬學社部長,院文藝部負責人,任盈盈擔任公寓學生會分部部長,夏洪旺擔任東籬學社社長,王鵬擔任公寓學生會、黨員干部工作部委員,等等。此外班內(nèi)還有許多同學也加入各個校、院、社團組織,并且在各自的工作崗位上發(fā)揮他們的光和熱。

在10信計二班這個大家庭中,大家人人都有一顆善良的心,面對有困難的同學,總能慷慨解囊,獻出自己的一份真誠與溫暖。我們用愛心照亮了他人,也溫暖了自己。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

優(yōu)良學風建議書篇十

同學們:

本學期我校將迎來教育部本科教學工作審核評估。本次審核評估對我校建設高水平音樂學院至關(guān)重要,事關(guān)學校的社會影響力和社會彰顯度,與每名師生息息相關(guān)。作為武漢音樂學院的一份子,我們有責任、有義務,以最好的精神面貌投入到迎評工作中來。在此,我們向全校同學發(fā)起倡議:

一、積極參與評估。要對審核評估的目的、意義和重要性有全面的認識,準確掌握審核評估的基本知識,了解學校的基本情況,對學校有高度的認同感,隨時準備參加專家主持的問卷調(diào)查或座談會,服從學校安排,配合學校圓滿完成此次評估工作。

二、規(guī)范課堂行為。按時上課,不遲到、不早退,不曠課;上課前,做到"三帶"——帶教材、帶筆記本、帶筆,主動坐前排;上課中,認真聽講,做好課堂筆記;嚴肅課堂紀律,不在課上玩手機、睡覺,不隨意講話、進出教室,不做與上課內(nèi)容無關(guān)的事。

三、建設文明校園。在校園內(nèi)穿著大方得體,行為舉止端正,注意文明用語;嚴禁打架斗毆,杜絕學習場所吸煙、帶餐、亂扔垃圾現(xiàn)象;愛惜公物,食堂就餐自覺排隊、不浪費;遇到老師主動問好、文明禮讓等。

四、維護宿舍秩序。積極創(chuàng)建文明寢室,做到寢室物品擺放整齊、地面干凈衛(wèi)生;遵守宿舍安全規(guī)定,注意用電安全,不使用違規(guī)電器;早睡早起,不沉迷網(wǎng)絡游戲;維護同學友誼,關(guān)愛室友。

五、嚴格考風考紀。誠實為人、踏實做事,課余時間積極到圖書館、琴房、練功房自學,自覺完成作業(yè)和其他學習任務,堅決杜絕考試違規(guī)、作弊行為。

同學們,我們是審核評估工作的最大受益者,我們應該以"主人翁"的`心態(tài)積極參與到"迎評促建"的各項活動中去。讓我貌同努力,為武漢音樂學院的建設與發(fā)展做出應有的貢獻。

優(yōu)良學風建議書篇十一

最近我班的紀律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

1、上課時,請同學們互相監(jiān)督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評,教育違紀同學,并讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下課后,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等游戲。

5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,并讓他改正。

為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。

20xx年xx月xx日。

優(yōu)良學風建議書篇十二

老師們、同學們:

優(yōu)良學風,是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求,是校園精神文明建設的一個重要組成部分,共建優(yōu)良學風是提高教育教學質(zhì)量的重要條件。

我校整體學習氛圍濃厚,文化環(huán)境優(yōu)良,但近期,同學們在學習中出現(xiàn)了一些不容忽視的問題,如遲到早退、課堂紀律差、學習積極性下降等。這些現(xiàn)象讓我們意識到:改善當前學風迫在眉睫,加強學風建設任重道遠!在此,我們特向全校同學發(fā)出倡議:

一、加強自律意識,嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講,遵守課堂紀律,不玩手機,不交頭接耳,不影響他人。事假或病假提前開好有效假條,如有臨時情況或特殊原因,請及時向班主任和任課老師說明原因并補假條。

二、積極參與實踐,提升個人素質(zhì)。積極參加校園文體活動、社團活動,提升文化素養(yǎng);積極投入學生科研,將理論知識用于實際;積極參加志愿服務活動,投身新青年下鄉(xiāng),服務社會,實現(xiàn)個人價值。在以上各類活動與實踐中,我們的綜合素質(zhì)能夠獲得極大地提升,為優(yōu)良學風建設添磚加瓦。

三、加強班級團結(jié),共建優(yōu)良學風。班委在班級學風建設中發(fā)揮著重要的作用,班委要做好表率,并積極組織主題班會,加強班級成員在學習、生活等各方面的交流,團結(jié)友愛,共同學習,使整個班級形成一種積極向上的良好學風。

學風,是學習之風,是治學之風,是一所學校的靈魂和氣質(zhì)。“學風建設銘記心中,加強建設付諸行動”。同學們,行動起來吧,讓我們?yōu)閷W風建設貢獻自己最大的力量!為迎接本科教學工作審核評估做好扎實的準備!為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

優(yōu)良學風建議書篇十三

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)足夠瀟灑地走過了大學的一年時光,我相信大家更希望充實的一起走過大學最關(guān)鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進、團結(jié)、友愛的氛圍和良好的班風學風,經(jīng)班委討論向大家提出以下建議:

一、整頓班風學風。

大二是我們學習專業(yè)知識掌握專業(yè)技能的關(guān)鍵一年。這一年學習任務重,需要踏實努力學習,為以后的走向社會增加過硬的本領?,F(xiàn)向全班同學提出以下標準,希望同學以此對比要求自己。

1思想積極,不甘墮落,自信、自強、自立。有強烈的學習欲,求勝欲。2能夠積極的處理與同學的關(guān)系,團結(jié)友愛,互幫互助,小摩擦能夠自覺忍讓。

3按時上課,不曠課、不遲到、不早退。

4每周自覺上五天以上自習,并且保證學習效率。

5能夠獨立按時完成作業(yè)。

6能跟上老師進度,不搞考前突擊。

希望二班的每一個人都以上面五點約束自己,形成比超趕幫的學風,充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團結(jié),更加上進的集體。

二杜絕網(wǎng)絡游戲。

網(wǎng)絡游戲害己害人,希望二班從此告別網(wǎng)游(全體班委帶頭作保證)。

三加強班級管理。

為了加強班級管理,充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用,現(xiàn)對班委提出以下要求:

1一切班級工作要以公平、公開、公正為原則,以為班級、為同學服務為目的。加強學生干部的服務意識。提倡全體同學積極支持、理解班委的工作。2全體班委在學習上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎學金),在生活重要積極團結(jié)、幫助同學。

3班委要準時參加班會、班委會及班里的集體活動,不能遲到、缺席。無故缺席者取消優(yōu)干競選資格。

4希望黨員、預備黨員、入黨積極分子在同學中起到模范帶頭作用,對其他同學產(chǎn)生積極影響。

四規(guī)劃自己人生。

大二是大學四年中的定向期,近可關(guān)系到我們的專業(yè)方向,遠可關(guān)系到我們的考研(保研)和工作,也可對我們以后從事的職業(yè)及人生道路產(chǎn)生很大的影響。所以在這一年我們應明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學提出建議:對自己的近期和遠期道路做好規(guī)劃,并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個人都是有理想,敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途,有強大生命力的集體。

相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學,我們是一個集體,我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識。真誠地希望全班同學拿出你的責任感和使命感,為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。

建議人:

時間:x年xx月xx日。

優(yōu)良學風建議書篇十四

1、清風園學子茂風華,百步梯書生逞意氣。

2、揚求是新風,樹學風新貌。

3、在學習中,思索人生;在思索中,享受學習。

4、執(zhí)勤奮做筆,蘸創(chuàng)新為墨,筑華園藍圖。

5、造燭求明,讀書求理。

6、好學思辨曉理,勤奮求實建功。

7、豐富知識,完善自我,服務社會。

8、學海無涯,奮揖者先。

9、明德于心,化成于身,寓教于行,求善求真。

10、傳承南財文明,弘揚法律精神。

11、以德為行,以學為上。

12、學以修身,學而思進。

13、求知求實,力行力思。

14、飽看精校盡風采,更覽華工搏扶搖。

15、做真人,學真知,求慎思,踐真行。

16、講文明,樹新風,優(yōu)良學風立心中。

17、正義之師,明辨篤行,博學睿思,勤勉致知。

18、嚴謹治學,勤奮求實,勇于創(chuàng)新。

優(yōu)良學風建議書篇十五

親愛的同學們:

當你穿行于校園時,可曾想過在這樣美麗的學習環(huán)境中你獲得了什么,又貢獻了什么?也許你從不曾為自己不經(jīng)意間的一次遲到感到羞愧;也許你對課堂上偶爾一兩句的談笑私語不以為然;也許你覺得在課堂上用餐是無傷大雅的行為,然而,作為學校的一員,作為班級的一分子,你的一言一行、一舉一動不僅體現(xiàn)著自己的修養(yǎng)素質(zhì),更深刻地影響著學校這個大家庭的整體學風。

優(yōu)良的學風能使同學們自強、自尊、自律、自愛。我院在過去的幾年中,通過各種努力,在學風建設上取得了可喜的成績,但不容樂觀的是仍然存在一些不足:人生目標不明確,理想追求不夠遠大,學習缺乏動力,文明素質(zhì)不高,遲到早退,上課隨意講話,考試作弊等。

為全面貫徹我?!耙匀藶楸荆捏w為舟,承載德智,全面發(fā)展”的辦學理念,促進我校精神文明建設,創(chuàng)建一個積極向上的良好學習氛圍,我院召開學風建設大會,加強學校學風建設。在此,我院向全體同學發(fā)出如下倡議:

一、養(yǎng)成良好的生活習慣,建立良好的時間觀念,培養(yǎng)團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的校園文化,體現(xiàn)“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”的大學生風采。

二、樹立優(yōu)良學風的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,堅決做到不曠課、不遲到、不早退,不把食品帶入課堂。學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起楷模作用。

三、樹立正確的學習動機?!耙覍W”變“我要學”,熟練掌握專業(yè)知識,立志成為競爭力強的綜合型人才,并形成終身學習的理念。養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學習動力,激發(fā)學習熱情,在課堂上積極與老師互動,活躍課堂氣氛。

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學的立校之本。我們應從自身做起,自覺自律、互相督促,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,真正承擔起嚴肅學風的重任,以滿腔熱情投入各項工作,為經(jīng)濟學院的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

優(yōu)良學風建議書篇十六

1、明德于心,化成于身,寓教于行,求善求真。

2、知行合一,慎思篤行;務實求真,勤勉致知。

3、非寧靜無以篤志,非勵學無以致遠。

4、慎思篤行樹學風,好學力行造良材。

5、信工信工,勇往直沖;信工信工,助我成功!

6、憶我歲月千秋,頌我信工流芳。

7、博學慎思弘揚科研正氣,明辨篤行踐行學術(shù)道德。

8、博學慎思堅守學術(shù)人格,明辨篤行維護學術(shù)尊嚴。

9、厚德守信,篤行公為天下,博學睿思,成就管中領袖。

10、騰飛科貿(mào),發(fā)展信工,吾以信工為驕為傲。

11、積極創(chuàng)新,無懈可擊;活力信工,勇往前沖。

12、科貿(mào)自強,信工起航;齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

13、知識改變命運,科技創(chuàng)造未來,勇于探索創(chuàng)新。

14、魅力信工,有始有終;揚帆起航,一路暢通。

15、信息工程學院,共聚你我他。

16、烽火飛鴻雁,祖率續(xù)明歷;天工起開物,傳承銘信工。

17、睿思篤行樹學風,明辨博學造良材。

18、信息社會,it技術(shù);激情澎湃,永不言敗。

19、it精英,我在路上;信工威武,科貿(mào)最強。

20、it精英,八方來聚;齊奔信工,為之報喜。

優(yōu)良學風建議書篇十七

老師們,同學們:

本學期開學是在一個非常特殊的外部環(huán)境下進行的,暑期以來,省教育廳對全省的教育規(guī)范提出了五嚴要求,并規(guī)范整頓了目前中小學中一些不良竟爭的教學氛圍。與以前相比,學生在校集中學習的時間明顯減少,雙休日以及節(jié)假日禁止在學校集中授課,教學課時數(shù)明顯頭減少,平時不容許與其他學校進行聯(lián)考,也不能有排名等等。這些規(guī)范從一定程度上改變了過去學校、教師以及學生個人憑一味的加班加點通過單純的消耗體力的做法來求得成功的做法。但是客觀的講,這樣的新形勢下,也給我們的學習帶來了新的問題,新的困難,新的挑戰(zhàn)。首先我們?nèi)绾纬浞掷斫?,以主動積極的心態(tài)配合學校做好各項管理措施及教學安排。

其次,我們自主學習的`時間多了,我們?nèi)绾伟才盼覀儗W習的計劃,自我安排,自我評價,自我監(jiān)督自已的學習,以達到與以往相同的學習效果。第三,如何消化鞏固,及時整理歸納平時課堂學習內(nèi)容,按照各科要求理解性的把握所學知識,提高自已應用知識的能力。第四,自主支配的時間多了,我們?nèi)绾巫晕业种仆饨绲牟涣颊T惑,加強與父母、教師、同學之間正常的溝通,端正我們的學習態(tài)度、嚴明我們的學習紀律,不遲到、早退、曠課和擾亂課堂秩序,不厭學,沒有消極情緒影響學習,不沉迷于網(wǎng)絡等等,營造出一個優(yōu)良的學習風氣,以利于我們健康快樂的成長。為此,向大家提出五點要求:

(1)增強責任意識。責任,是自己對自己的要求,是他人寄予你的希望,社會托付給你的使命。回看我們的身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣的景象:在下課鈴響之后,總有幾個身影拿著課本圍著老師打轉(zhuǎn),不放過一個問題,直至解開心中所有的疑惑;在放學之后,大家一窩蜂地沖向食堂之時,仍有那么幾個身影坐在教室里,埋頭奮筆疾書。待時間一分一秒地過去了,他們才心滿意足地收拾好書包,向不再擁擠的食堂走去。清晨,還是有幾個身影坐在操場上默背著英語單詞;傍晚,那幾個身影又會出現(xiàn)在教室里……這些都是對自己理想負責的表現(xiàn)。雖說理想和現(xiàn)實是有差距的,可他們都在以自己的責任感為前提,努力奮斗,將理想與現(xiàn)實實現(xiàn)零距離!

(2)增強進取意識。千帆競發(fā),百舸爭流,大浪淘沙,不進則退,在學習上我們要有力爭上游的勇氣和決心。新學期開始,我們要志存高遠,力爭上游,把“對手”當“老師”,把“追兵”當“標兵”,克服自滿和消極,審時度勢,重新認識自己,揚長避短,在學習上敢沖敢闖,敢奪最佳。

(3)增強目標意識。在所有激勵我們學習的行為中,目標激勵是最直接而最行之有效的做法。學校對我們的學習成績不排名,但不代表我們的心中沒有目標。新學期,我們要對自已提出新的目標,并沿著這一目標去奮力拼搏,按這個目標去努力。同時在學習過程中不斷調(diào)整形成新的目標,進行新的努力。

(4)增強規(guī)范意識。在規(guī)范學校教育教學行為的同時,我們的同學千萬不要忘了也要強化我們的法治意識、道德規(guī)范意識、校規(guī)校紀意識與文明禮儀規(guī)范意識,要進一步規(guī)范我們的衛(wèi)生要求,著裝要求,課堂紀律要求,出行要求,集會要求,出操要求,節(jié)假日要求,晚自習要求等等,只有加強規(guī)范意識的自我教育,努力強化日常行為的管理與疏導,才能創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

(5)增強自學意識。長期以來我們可能習慣于老師嚼啐了喂的嬰兒型覓食方法,因此,有些同學是在初中學習還可以,但到了高中很顯吃力,有的同學高中一開始學一些簡單的內(nèi)容還可以,但是學習到一些需要一定理解能力,比較抽象的內(nèi)容時,學習就跟不上了,有些同學學習某些章節(jié)還可以,但一旦綜合起來就力不從心。究其原因,在于自學能力,自我歸納總結(jié)提煉能力欠缺,不明白不同的學科,不同的內(nèi)容要采取不同的學習方法,采取不同的策略去對待。在規(guī)范我們教育教學行為,讓學生有更多的自主學習的時間和空間的今天,自學能力的自我培養(yǎng)尤為重要。冰凍三尺非一日之寒;解凍三尺亦非一日之功。要克服紀想立竿見影的浮躁心理,一點成金者寡,百煉成鋼者眾,自學需要長期堅持努力才能大見成效。

最后,祝愿同學在教育的新的形勢下,在新的學期中,能夠增強自主的學習能力,構(gòu)建穩(wěn)回的知識結(jié)構(gòu),養(yǎng)成良好的思維習慣,形成堅定的意志品格,取得優(yōu)良的學習成績。謝謝大家。

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