建筑總結(jié)是對建筑工程實施過程進行總結(jié)和反思，以提高建筑質(zhì)量和安全性。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結(jié)？這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
大學(xué)生活動策劃書篇一
作為引導(dǎo)和激勵同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的一個絢麗舞臺，“越‘策’越開心”大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽旨在豐富我校新校區(qū)校園文化活動類型，把同學(xué)們的需求納入我們新校區(qū)下一步的活動組織規(guī)劃，讓同學(xué)們更好的融入新校區(qū)的校園文化活動，并且在活動過程中展現(xiàn)才華，娛樂身心，以達到協(xié)調(diào)我校同學(xué)組織活動與參與活動關(guān)系的目的，請各位同學(xué)積極為此次競賽做好準備，現(xiàn)將競賽相關(guān)要求通知如下：
激發(fā)創(chuàng)意思維提高策劃能力。
培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識積極爭當校園主人。
在院的所有同學(xué)。
本屆“越策越開心”大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽要求參賽者以個人或小組（限三人以下）為單位，提出一個具有豐富實際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動策劃書。策劃書著重介紹活動組織的操作流程，闡述活動的意義。
此次參賽項目分為。
1、加強校園安全類。
2、豐富校園文化類。
3、宣傳校園文明禮儀類。
4、校內(nèi)文體類。
5、學(xué)院專科類。
6、其他項目。
實施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式。
（一）前期宣傳和報名（9月*日—9月*日）。
2、利用海報、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式，對此活動創(chuàng)意大賽進行一系列宣傳活動。
3、由各系自律會各部門組織策劃書收集工作。
5、由經(jīng)驗豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團代表組成復(fù)審團。
（二）策劃書上報（截止至9月*日）。
1、各學(xué)院分各系自律會組織策劃書收集工作。
2、各系自律會將策劃書及時送交活動組織方（院自律會）。
（三）初復(fù)審（*月*日—*日）。
1、上報策劃由評審團對其進行評審，入選作品及時通知創(chuàng)作人組。
（四）公布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書及獎品。
1、獎項設(shè)置。
活動創(chuàng)意特等獎一名活動創(chuàng)意一等獎兩名。
活動創(chuàng)意二等獎三名活動創(chuàng)意三等獎四名。
活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎一名。
活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎一名。
活動創(chuàng)意最佳評審獎兩名。
2、評審標準。
1）活動創(chuàng)意獎由創(chuàng)作人組最終得分決定。
2）活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎按單項獎累加得分高低決定。
特、一、二、三等獎分獲4、3、2、1個積分。
3、活動創(chuàng)意最佳評審獎。
綜合各評委與學(xué)生代表的意見，從各學(xué)院選派代表中評選。
特等獎。
一等獎。
二等獎。
三等獎。
大學(xué)生活動策劃書篇二
陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)。
項目承辦單位：西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會。
項目時間：20xx年5月-20xx年6月10日。
項目地點：西安市大雁塔廣場。
為迎接“六·五”世界環(huán)境日，為了促進陜西省環(huán)境保護事業(yè)長足發(fā)展，增強廣大大學(xué)生及公眾的環(huán)境意識，普及環(huán)保理念，追求綠色文明，我們特舉辦本次陜西大學(xué)生環(huán)保藝術(shù)展暨首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評選活動。
本次活動分為兩大部分，第一部分為環(huán)保藝術(shù)品展，活動將在大雁塔廣場舉行。第二部分為首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評選及環(huán)保藝術(shù)展評選。報名截止日期為5月30日，31日進行預(yù)賽，6月10日舉行“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評選”晚會。xx市將有20多所高校的環(huán)保志愿者將參與到這場xx大學(xué)生的環(huán)保盛會中來。
環(huán)保藝術(shù)品展。
環(huán)保藝術(shù)品展展覽的作品將面向xx地區(qū)各高校大學(xué)生及全社會公開征集，各環(huán)保協(xié)會負責(zé)所在學(xué)校的作品征集。
作品要求：要求主題鮮明，設(shè)計新穎，切合環(huán)保理念，同時也可以是利用廢舊物品加工制作的工藝品。
作品評選：評選分為兩部分：專家評選及群眾投票。綜合考慮評選出優(yōu)秀作品并給于相應(yīng)獎勵。
作品征集截止時間：20xx年5月30日。
展出地點：xx市大雁塔北廣場。
“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評選”
為了使大學(xué)生們熱愛我們共同的家園，保護我們賴以生存的環(huán)境，“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會計劃在xx廣大高校內(nèi)開展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學(xué)生環(huán)境使者評選活動，希望通過這次活動，增加廣大大學(xué)生的環(huán)保意識，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時尚。本次活動將展現(xiàn)當代大學(xué)生良好精神面貌，將在xx市乃至陜西省掀起環(huán)保熱潮，將xx市環(huán)保事業(yè)推上新的高度，讓環(huán)保理念扎根于大學(xué)生心間，營造綠色文化，將環(huán)保進行到底。
我們的口號—-“為綠色中華而努力奮斗”
我們堅信—-“星星之火，可以燎原”
第一部分：環(huán)保藝術(shù)作品展演。
1.行為藝術(shù)展：
組織形式：以環(huán)保時裝秀為主，穿插樂隊演奏及曲藝表演。節(jié)目由xx外國語學(xué)院，xx音樂學(xué)院，xx工程科技大學(xué)等學(xué)校準備。并且穿插群眾互動環(huán)保知識問答及環(huán)保標兵演講。
1)時間安排：每隔一小時安排一場，共四場，白天舉行。
2)活動方案征集：現(xiàn)有xx外國語學(xué)院準備好的環(huán)保時裝秀，xx音樂學(xué)院的節(jié)目，還可以向廣大學(xué)校征集節(jié)目。群眾互動問答題庫已經(jīng)備好。環(huán)保標兵演講詳見第二部分。
3)活動地點：廣場中央舞臺，作為活動的焦點，在白天的活動中活躍氣氛掀起會場高潮。
4)活動所需：中央舞臺、音響、燈光、后臺、道具、演出人員、主持人等。
2.環(huán)保工藝品展：
組織形式：從xx各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場展出并講解制作過程，由現(xiàn)場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。
1)作品征集：本次展覽的作品面向xx地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會進行征集，5月23日聯(lián)系xx市各高校的環(huán)保協(xié)會，由各協(xié)會負責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設(shè)計新穎，制作精美，附帶一定的實用性或美觀性。
3)展覽時間及形式：工藝品展全天進行，在展覽場地擺放10張桌子作為展臺，分別制作各展品的介紹，現(xiàn)場安排志愿者為觀眾介紹各展品的環(huán)保意義，并介紹環(huán)保知識。由觀眾投票選出的獲獎作品將在6月10日的晚會上展示。
4)作品評選：在作品上交以后，由活動主辦方進行篩選，選出100件作品用于活動當天的展出并對作品進行統(tǒng)一的編號。具體的評比可以邀請xx市環(huán)保界的知名人士，老師，以及對于環(huán)保事業(yè)作出貢獻的人做為評委在活動當天光臨本次展覽并且對作品進行評分(滿分100分)。在展覽場地旁可以設(shè)置群眾評分處，由觀看本次展覽的觀眾進行投票(每人限投一票)，并為參加投票的群眾贈送紀念品一件。在展覽之后統(tǒng)計各作品的得票，得票前10名的作品加10分，10-20名的作品加5分，30-40名的作品加3分，加在評委給出的分數(shù)之后，總分即為該項評比的最終結(jié)果。
評比細則：工藝品要求設(shè)計新穎，能體現(xiàn)出環(huán)保的特色且美觀精致，經(jīng)濟實用。具體細則為：設(shè)計新穎分數(shù)占30%，利用對環(huán)境有害的原料分數(shù)占40%，經(jīng)濟實用占15%，制作美觀，精致占15%。
5)優(yōu)秀獎勵：依據(jù)上述評分，選取得分的5件作品做為一等獎，其次各取10件品分作2，3等獎，并且在頒獎晚會上予以獎勵。
6)所需場地：展覽場地可以選在活動場地最為明顯(建議舞臺旁邊)，圍觀群眾較多的地方以達到提高宣傳力度，增強活動影響的目的，大小可以依據(jù)作品的數(shù)量以及場地的具體情況而定。在活動場地擺放展臺，懸掛橫幅。旁邊設(shè)群眾投票處，擺放桌子一張，凳子兩個，遮陽傘一把。
7)所需物品：展覽需要使用放置工藝品的展臺(桌子10張)，群眾投票處需要桌子1張，凳子2個，遮陽傘1把。紀念品若干，橫幅一條(環(huán)保工藝品評比)，獎品25件(5件一等獎，10件二等獎，10件三等獎)。
8)人員安排：1.展覽需要相關(guān)評委若干。由xx市環(huán)保界的知名人士，老師，以及對于環(huán)保事業(yè)作出貢獻的人組成。
2.需要10名志愿者展品的擺放，看管，講解以及回收。
3.需要4名志愿者接受群眾投票并發(fā)放紀念品。
3.環(huán)保攝影書畫作品展。
組織形式：在xx各大院校及全社會進行作品征集，在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫，為展覽錦上添花，設(shè)置適當場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫，并給于適當?shù)莫剟睢Ｋ凶髌窐嗣髯髡卟⑶揖幪?，由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品：面向xx市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日“荒漠與荒漠化”的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比：本次評比需要邀請省內(nèi)書畫，攝影家數(shù)名擔(dān)任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。
3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數(shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。
4)展覽時間：選擇陽光充足，人流多的時間。
5)所需場地：大雁塔廣場周圍小路兩邊及會場周圍。
6)所需工具：展板200張，夾子500個，桌子，顏料，筆墨，繩，小獎品若干。
4.環(huán)保你我他行動靠大家。
組織形式在進行各種環(huán)保宣傳提高人們環(huán)保意識的同時，不僅要心動還需要行動。環(huán)保不是一個人的事，而是每個人的事。
陜西省副省長洪峰通知與20名志愿者在廣場活動區(qū)發(fā)放布袋，倡導(dǎo)人們少使用塑料袋，在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋，節(jié)約生活，綠色生活，環(huán)保生活。
在工藝品及藝術(shù)表演頒獎結(jié)束之后，洪峰同志與40名志愿者通知再次進行環(huán)保大行動——去護城河清理環(huán)境，美麗xx，創(chuàng)為xx，通過大家的汗水來喚醒人們沉睡的`環(huán)保意識，用我們的雙手來清凈我們的護城河，不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環(huán)境。
5.西工大附小同學(xué)現(xiàn)場作畫。
可行性分析：西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一直是我們“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會最重要的合作伙伴，過去類似的活動我們曾經(jīng)做過，并受到附小的小朋友的歡迎。
組織形式：由西工大附小的小朋友在音樂噴泉廣場上現(xiàn)場作畫，有地面粉筆畫、彩筆畫、水彩畫、蠟筆畫等形式。天真無邪的孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的大自然，以其特殊的形式引起人們對環(huán)境問題的重視?，F(xiàn)場需要300名小學(xué)生。
1)、與附小聯(lián)系，取得老師和小朋友的支持，確定帶隊老師、參加的小朋友的人數(shù)，提前與孩子們做好溝通，有助于他們創(chuàng)作更有意義的作品。
2)、由帶隊老師和活動負責(zé)人共同帶領(lǐng)小朋友乘坐包車到活動現(xiàn)場。
3)、現(xiàn)場作畫：拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅。現(xiàn)場我們會邀請或讓其他的孩子有機會參加這次活動，首先我們會一起做一些小游戲，讓孩子們相互認識、了解，接下來，正式開始畫畫。讓老師們在一旁作一些指導(dǎo)。
4)在老師和志愿者的幫助下，將孩子們的作品展出，同時我們讓孩子們?yōu)槲覀兠枋鏊麄冃哪恐凶詈椭C、最美麗的世界，與在場的人們一起分享!
1)活動時間：下午三點，觀眾最多的時候進行，將白天的活動推向高潮。
2)作品的評比及內(nèi)容：具體內(nèi)容不限，主題與環(huán)保有關(guān)即可。由群眾及書畫家評出優(yōu)秀作品給予獎勵。邀請在場的人們評選他們眼中最棒的作品，但我們本著鼓勵孩子的原則，讓所有參加的孩子都可以得到相應(yīng)的鼓勵。獎品設(shè)置：故事書、卡通書、筆記本等一些書籍文具為主;同時準備一些孩子們喜愛的食品，(借此機會，向孩子們宣傳環(huán)保知識)。
3)所需場地：大雁塔廣場音樂噴泉廣場，不噴水時地面作畫，噴水時自然將地面沖刷干凈。
4)所需工具：粉筆、彩筆、作畫顏料。
6.環(huán)保嘉年華。
組織形式：用廢舊物品做道具進行游戲，仿造環(huán)球嘉年華形式設(shè)立小游戲區(qū)，吸引現(xiàn)場群眾來參予游戲，設(shè)置獎項。
1)會場布置：在雁塔廣場的一側(cè)，用紅地毯鋪設(shè)游戲場地。每個不同的場地用不同顏色的氣球區(qū)分，氣球密度要大，整體感覺會場就是一個彩色氣球的海洋。每個會場除了應(yīng)有的道具之外，還應(yīng)該有游戲解說展板。展板設(shè)計要新穎，并且格局要一致。在環(huán)保嘉年華板塊入口應(yīng)該有環(huán)保嘉年華字樣的拱門，充氣門和插花門均可。設(shè)立領(lǐng)獎處，專人負責(zé)看管獎品。獲獎?wù)邞?yīng)簽字留念，留寫環(huán)保寄語。領(lǐng)獎處要在顯眼位置，方便每一個區(qū)域獲獎人領(lǐng)獎。
2)活動時間：全天。
3)活動場地：廣場一側(cè)搭建游戲項目區(qū)。
注意事項：
(1)游戲簡介簡單明了，讓人一幕了然游戲規(guī)則。
(2)游戲設(shè)置應(yīng)以小游戲為主，安全易做的。
(4)道具制作應(yīng)以廢舊物品為主，有需要的情況下可以添加輔助道具。
(5)游戲結(jié)束注意場地的清理工作。
4)人員安排：每個游戲有工作人員2-3人，視游戲具體情況而定。領(lǐng)獎處暫定5人負責(zé)看管獎品，登記，投訴，發(fā)獎等工作。
游戲設(shè)置：設(shè)置的小游戲如下：
a：南水北調(diào)。
意義：讓大家在有限空間體驗水資源短缺，感受水的寶貴，在生活中應(yīng)如何節(jié)約用水，如何提高水的利用率。
器具：水槽，廢舊易拉罐，可樂瓶，電池，瓶蓋，酒瓶，泡沫塑料，鐵絲，木棒。
規(guī)則：由三名選手參加，選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水，用各種方法盡量裝的多，但不能灑水，當選手裝完水后，左手舉水穿過障礙(用酒瓶制作的丘陵，泡沫塑料制作的假山，電池及瓶蓋制作的水域)，穿過時水不能灑，而且不能破壞各障礙原形，否則扣分，最終到達另一水槽，以運水量，運水效率，作為評分標準，為最終勝出者發(fā)放獎品。
b：人與自然。
意義：讓大家通過此活動了解人口，土地荒漠化，森林減少等嚴峻的環(huán)境問題。
器具：廢舊報紙，廢舊乒乓球。
規(guī)則：此游戲分三組，每組四人，每組先出一名志愿者，站在一張費舊報紙上，每組在出一個人在抽取一個乒乓球(每個乒乓球里邊有環(huán)保題目)如題目關(guān)于土地沙漠化，選手回答錯誤則再報紙對折一次，如關(guān)于人口選手回答問題錯誤則報紙上再加同組的一個人(腳必須都站在報紙上不能使腳落地)如森林問題回答不對則被罰蹲下，最終以人均土地占有率作為評比標準，評出環(huán)保組，并頒發(fā)獎品。
c：環(huán)保家庭秀。
意義：通過活動實踐讓大家懂得如何利用廢舊品，如何節(jié)約生活，如何讓環(huán)保成為一種快樂的享受，讓環(huán)保滲入生活的每一個角落。
器具：壁紙，飲料瓶，彩色包裝，膠帶紙等。
規(guī)則：選三組家庭參加本游戲，先進行抽簽，每組家庭獲得一組廢舊物品，在規(guī)定的時間內(nèi)，每組家庭為孩子設(shè)計制作一套兒童用品(例如：可以做服裝或者玩具等)。最后每組家庭對自己的設(shè)計進行講解，并由孩子現(xiàn)場走秀，根據(jù)每組家庭對廢品的利用效果，評選出環(huán)保家庭，并選舉他的孩子為環(huán)保小天使，頒發(fā)環(huán)保紀念品。
d：環(huán)保情侶。
意義：體會環(huán)保歷程，引導(dǎo)環(huán)保潮流，讓環(huán)保話題不再沉重，環(huán)保意識深入人心，環(huán)保就在我們身邊。
器具：廢舊光盤，彩帶，包裝紙等。
規(guī)則：分兩組(選兩對情侶)每組發(fā)四個光盤，計時開始后組員的腳只能在光盤上，不準落地否則扣分，并且要向前移動，在每組活動區(qū)兩側(cè)及路程中會設(shè)置各種各樣的廢舊物品，每組發(fā)放一個紙盒，在向前移動的過程中每組組員盡自己所能獲得自己想利用的物品，到達終點后，男方利用盒內(nèi)物品為女友制作一個禮品，女方同時整理剩余廢品，根據(jù)各組的速度及禮品的制作工藝還有廢品整理效果，評出組合組，并頒發(fā)獎品。
7.講解臺。
組織形式：志愿者組織，群眾參與。主要以講解生活中的節(jié)約小竅門和如何進行舊物回收利用。現(xiàn)場教大家利用舊物制作手工藝品，并將現(xiàn)場制作的手工藝品作為禮物送給現(xiàn)場群眾。
時間：圍觀人多時可以進行工藝品制作，人少時講解生活節(jié)約小常識。
地點：工藝品展臺旁邊。
所需工作：整理節(jié)約小常識，準備講解展板及資料，準備工藝品制作材料。
8.環(huán)保燈謎。
地點：同書畫作品一樣懸掛在小路上。
時間：全天。
所需物品：彩紙、獎品、題庫、燈籠等。
大學(xué)生活動策劃書篇三
為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，為下一屆學(xué)生會干部部隊儲備力量，特舉辦此次選拔活動。
校學(xué)生會人力資源部。
報名時間：5月5日—5月7日。
面試時間：5月9日—5月10日。
12：00—14：00。
17：30—20：00。
考察時間：5月10日—6月10日。
學(xué)生會會議室。
（一）報名。
各委員在各部門主要負責(zé)人處報名并領(lǐng)取報名表，由自己填完基本信息后交給各部門負責(zé)人，再有各部門負責(zé)人給于文字上的評價和分值上的.評價。評完后由部門負責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。
（二）面試。
由人力資源部準備不同類型的試題,題目應(yīng)包含各部門活動的相關(guān)問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經(jīng)驗教訓(xùn)。由評委團評選出80%優(yōu)秀的委員進入考察期。
(三)考察。
對選出來的優(yōu)秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去?？疾炱跐M后再由各部門部長共同評選出優(yōu)秀干部儲備人選。
劉銳賈媛余生熊鶯周彬。
王圣涵周柳李曉陽。
各部門部長。
大學(xué)生活動策劃書篇四
一、活動主題：
一人一空瓶愛心滿社區(qū)。
二、活動背景：
隨著現(xiàn)代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的機制不是很完善，因此污染環(huán)境，影響市容，而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍，同時經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進行公益事業(yè)。
三、活動時間、地點：
時間：20____年4月14日上午9點。
地點：青浦區(qū)府前街道京北社區(qū)八區(qū)。
四、服務(wù)對象：
貧困家庭留守兒童（小學(xué)生三名）、孤寡老人一名。
五、主辦單位：
計通院青年志愿者部。
協(xié)助單位：京北社區(qū)府前街道京北社區(qū)居委會。
1、充分發(fā)揮調(diào)動當代大學(xué)生的奉獻精神，更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。
2、提高大學(xué)生環(huán)保意識。
3、推動固體垃圾的回收，營造一個良好的生活，學(xué)習(xí)氣氛。
4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神，加強大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。
5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵自己奮發(fā)向上。
七、活動過程：
1?；I備工作。
（1）20____年4月9日開始，向計通院院宣傳“回收活動”，制作海報張貼在各個宿舍區(qū)。
（2）準備大型回收袋，聯(lián)系收購點。
（2）分配工作志愿者具體工作。
（3）聯(lián)系京北社區(qū)，京北社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。
2?；顒娱_展。
（1）20____年4月12日志愿者開始收集瓶子。
（2）20____年4月13日上午把所收集的瓶子進行統(tǒng)計。
（3）20____年4月13日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學(xué)習(xí)用品。
（4）20____年4月14下午到京北社區(qū)看望留守兒童。
3。后續(xù)工作。
（1）統(tǒng)計活動最終變賣所得資金，進行公示。
（2）做好活動總結(jié)，材料的上交。
八、注意事項：
1。本次活動涉及范圍較廣，要求志愿者聽從安排，遵守活動紀律，注意交流方式。
2?；顒舆M行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環(huán)節(jié)的順利進行。
大學(xué)生活動策劃書篇五
為了進一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，提高同學(xué)們的文明禮儀意識、模范意識，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨，潤物無聲"的作用，為構(gòu)建文明和諧校園營造良好氛圍。
"我是濟職代言人"。
人文管理系。
全院學(xué)生。
20xx年4月20日——5月10日。
1.比賽流程。
（1）禮儀大賽初賽。
時間：20xx年4月23日。
地點：待定。
內(nèi)容：以面試為主，自我解說和才藝展示（道具自備）。主要對形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識進行考核，簡單形體展示包括站、坐、行，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進入決賽。
（2）禮儀大賽決賽。
時間：20xx年4月30日。
地點：待定。
內(nèi)容：開場：序（選手的總體展示及選手簡介）。
第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹），展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。
第二輪：禮儀問答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識。
第三輪：禮儀演講，結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生禮儀的看法，如我院大學(xué)生形象、濟職新風(fēng)尚等等，和禮儀有關(guān)的話題，主要考察選手的語言、情感等表達能力。每人3分鐘。
第四輪：情景解答，現(xiàn)場抽題，根據(jù)題目中的情景，進行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。
2.獎項設(shè)置：最佳"代言人"獎1名，最佳禮儀獎2名，最佳風(fēng)采獎2名，最佳形象獎3名，最佳特色獎3名。
3.報名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導(dǎo)員辦公室。
1.各系部要高度重視本次比賽，認真組織，廣泛發(fā)動，擴大大學(xué)生文明禮儀知識的學(xué)習(xí)面。
2.比賽具體時間、地點及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。
大學(xué)生活動策劃書篇六
為促進優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
新時代·新氣象·新悅讀。
xx學(xué)院圖書館。
20xx年3月30日—20xx年5月10日。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進。
（二）“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文。
（三）第六屆“讀者之星”評選活動。
（四）“超星杯”一站到底知識競賽。
（五）“起點杯”微書評視頻大賽。
（六）傳統(tǒng)文化講座。
（七）中國知網(wǎng)系列活動（h5大賽、主題講座）。
（八）fulink文獻傳遞大賽。
（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫展。
（備注：相關(guān)活動方案另行通知）。
1.各學(xué)院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)生活動策劃書篇七
為增強xx一中在校學(xué)子對于正確學(xué)習(xí)的重要性，提高他們主動學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個人意識，促進他們學(xué)習(xí)興趣，xx一中部分畢業(yè)學(xué)子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。
1、通過教授一些高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。
2、通過展現(xiàn)大學(xué)的一些活動照片，展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時光，促進學(xué)生的對大學(xué)的向往，從而給他們學(xué)習(xí)的動力，激發(fā)他們積極主動的學(xué)習(xí)欲望。
3、通過展開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的教育之恩，體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng)，也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子"情系母校，心系母校"的深厚感情。
活動人物：xx一中xx屆部分畢業(yè)生
活動時間：xx年1月15日9:00~13:00
活動地點：xx一中校門口
1、前期策劃準備工作
a、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子。（由xx、謝文輝負責(zé)）
b、通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。（由謝文輝負責(zé)）
c、提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。（這可以分工）
2、活動宣傳工作
由于大家時間比較緊，而且活動時間只有一天，宣傳工作與活動在同一天。
a、通過海報宣傳
b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們在班級宣傳這次在向?？诘幕顒印?/p>
c、參與者走進班級宣傳（由xx總負責(zé)，xx負責(zé)理補1班演講，賴君平負責(zé)理補2班演講，高徑瑞、謝文輝負責(zé)文補班演講，符杉負責(zé)第5層剩下的三個班通知，xxx負責(zé)第4層通知，賴耀負責(zé)第3層通知，李繼強負責(zé)第2層通知）由李夢霞負責(zé)4、5層拍照，揭平貴負責(zé)2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘，通知完了的同學(xué)可去幫助演講。
3、活動具體安排
a、活動前一天由xxx負責(zé)貼兩張海報（一張貼在高三教學(xué)樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄）
b、活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責(zé)派六個男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來。（由陳炬煌通知沒到的人）
c、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳，每人負責(zé)一層樓（可約好多帶人去，有任務(wù)的除外），語言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責(zé)蹲點。
d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學(xué)生問題，也可以主動迎上，耐心詢問及解答。
需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。
a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。
b、同時撤回海報并妥善處理。
活動需注意的是：注意安全，避免與學(xué)生發(fā)生口角，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準后才可進行。
c、自此，活動結(jié)束。
參加的人有：xxx.
大學(xué)生活動策劃書篇八
一、活動背景：
隨著社會文明程度的提高，越來越多的要求人們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。然而，當代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂，如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識，增進思想交流，繁榮校園文化，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我團支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團日活動。
二、班會主題：責(zé)任。
三、活動對象：建筑學(xué)1201b、1202b全體學(xué)生。
（一）、活動時間：
20xx年11月29日19：30---20：30。
（二）、活動地點：8號樓504教室。
（三）、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。
b)開場歌曲：《我的未來不是夢》。
c)關(guān)于“責(zé)任”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）。
(四)、活動游戲：
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答，
（1）、搶答題：答對的加10分,答錯的不扣分。
（2）、合作游戲。
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
（3）、必答題。
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
(4)、評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔(dān)起責(zé)任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
（5）、男女合唱《年輕的英雄》。
（五）、活動安排。
主持人：孔藝蓉趙賀霞。
評分人員：劉陽馬靜濤。
競賽題目負責(zé)人：孔藝蓉趙賀霞。
歌曲準備：張蓓劉亞鵬。
通知宿舍代表：郭雙勝李尚博。
拍照：石飛虎。
獎品負責(zé)人：劉艷杰杜佳瑩。
衛(wèi)生負責(zé)人：張培楠耿阿磊。
（六）、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔(dān)起責(zé)任”的建議。
（七）、經(jīng)費預(yù)算。
獎品：中性筆芯一盒（10元）。
（八）、注意事項：桌子的排放，及安全問題。
（九）、團日活動總結(jié)。
大學(xué)就像一個小社會，擔(dān)起責(zé)任須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起自己應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任，擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強自己的使命感和責(zé)任感。
（十）、在開展本次主題班會中做好準備，避免下列事件的發(fā)生：
（1）、對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面。
（2）、在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序混亂。
大學(xué)生活動策劃書篇九
在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
目的： 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;
2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認真細心;
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
20xx年3月12日-20xx年3月18日。
文體中心廣場。
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責(zé)出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。
2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
大學(xué)生活動策劃書篇十
一、活動主題：
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)校園文化生活，活躍校園文化氛圍，加強同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作精神，特此舉辦此次活動。
二、活動目的、宗旨：
經(jīng)過本次活動能使同學(xué)們提高各方面展示的興趣，從而鍛煉自己團隊協(xié)作能力，使我們的大學(xué)校園文化生活更有意義。
三、活動組織機構(gòu)：
(1).主辦單位：機電工程系。
(2).系辦機構(gòu)：機電系學(xué)生會。
四、活動對象：
全院20xx級新生。
五、活動時間、地點：
時間：20xx年11月8日下午（第十一周周二下午）16:30開始。
地點：b樓小操場。
六、活動內(nèi)容及規(guī)則：
1.內(nèi)容：
項目一：參賽人員兩人一組，用繩子捆住一人左腿和另一人右腿，在兩個籃球場地之間進行運氣球，由起點開始，跑向終點拿到氣球后返回起點位置放下氣球，如此往返運氣球，在規(guī)定時間內(nèi)運回起點氣球最多者獲勝（如在期間氣球破裂則重新返回拿?。?。
項目二：參賽人員二人一組，站成一列，兩人左右腳分別同時踩在兩個踏板上從起點往終點運起球，規(guī)定的時間內(nèi)拿的最多的獲勝。
2.規(guī)則：
七、活動流程：
(1)前期準備：
a.外聯(lián)工作：由外聯(lián)部負責(zé)此次活動經(jīng)費贊助工作。
b.宣傳部于11月4日前準備好一切宣傳工作，具體如下：
c.文藝部組織并準備好一切節(jié)目活動互動細節(jié)，具體如下：
準備不少于4個節(jié)目選擇最少兩個主持互動人員選擇好其間臺詞及互動游戲（以上必須在11月4日前完備）。
d.紀檢組織工作具體如下：
e.生活部工作具體如下：
f.女生部工作具體如下：
協(xié)助生活部布置會場做好一切后勤服務(wù)工作。
g.體育部工作安排：
h.外聯(lián)部工作：
搞好贊助工作邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，院學(xué)生會主席及各系學(xué)生會主席。
大學(xué)生活動策劃書篇十一
為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會成員的精神文化生活，增進學(xué)生會各部門間的團結(jié)與感情，鞏固學(xué)生會成員“相親相愛一家人”的思想信念，進一步加強學(xué)生會的整體凝聚力，特舉辦本屆學(xué)生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動。
友誼、合作、拼搏。
素質(zhì)拓展活動旨在加深大家對學(xué)生會成員的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質(zhì)的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，培養(yǎng)團隊合作意識。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)勢，激發(fā)同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。此次活動所需經(jīng)費少，易操作，能夠在保證同學(xué)們安全的同時讓同學(xué)們放松自我，調(diào)節(jié)身心。
20xx年xx月xx日8：00—12：00。
繁星廣場。
前期宣傳：
1、在活動方案批準下來后，盡快申請物品。
2、11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進行宣傳。
3、11月x日統(tǒng)計各部門成員的名單及人數(shù)，并且通知到個人。
4、準備活動道具（若干報紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等）。
5、場地申請（繁星廣場）。
6、工作人員簡單培訓(xùn)，分工。
7、比賽前聯(lián)系新聞部，準備對比賽進行報道。
7：30工作人員到達繁星廣場，進行一些準備。
8：00參加人員在繁星廣場集合。
8：15開始進行拓展活動。
12：00活動結(jié)束。
分組組團（8：00—8：15）。
參加人員依部排好，依次報數(shù)1—5，數(shù)1的同學(xué)為一隊，數(shù)2的同學(xué)為二隊，數(shù)3的同學(xué)為三隊，數(shù)4的同學(xué)為四隊，數(shù)5的同學(xué)為五隊。
（一）直呼其名（25—30分鐘）。
目的：讓學(xué)生會部門各干事相互認識，相互熟悉，在以后的工作中能夠更好的相互合作。
規(guī)則：
1、讓隊員們圍成一個圈，逐個介紹自己，盡力讓其他人記住自己的名字。
3、最后一個隊員完成后，由任一隊員拿一個網(wǎng)球，拋給任一同學(xué)，接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字，如若不知道，則會被懲罰。注意事項：拋網(wǎng)球時要注意安全，不能砸到隊員。
（二）呼啦圈游戲（30—35分鐘）。
規(guī)則：每組隊員手拉手圍成一個大圈，將呼啦圈套入其中，讓隊員依次鉆過，到第一個隊員為止，以比賽形式進行。然后增加難度，讓隊員把一只手從胯下與后面隊員拉手并圍成一個圈，然后在進行上述游戲。游戲過程中不能松開手。
注意事項：活動時會有工作人員監(jiān)督并保護，以防止隊員們摔倒。
（三）無敵風(fēng)火輪（40—45分鐘）。
目的：讓參賽成員學(xué)會合理分配資源，加強團隊合作與溝通，體會心靈的默契是團隊合作的最高境界。
規(guī)則：
2、所有成員站在大輪子內(nèi)，逐漸向前移動。
3、前行過程中，報紙不能破損，否則停下立刻粘好報紙。
4、最先到達終點的隊伍勝出。
（四）坐長城（25—30分鐘）。
目的：調(diào)動大家的`活動積極性，考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神規(guī)則：各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。
此次活動主要是為了加深學(xué)生會成員之間的了解，培養(yǎng)他們的團。
結(jié)意識與合作精神。因此，活動安全第一。工作人員必須熟知活動規(guī)則，確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規(guī)則。工作人員需把握好時間，確保每項活動各組能夠同時進行。
信息學(xué)院團委。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生活動策劃書篇十二
前有專家教授在百家講壇侃侃而談獨家觀點，今有莘莘學(xué)子在政法講壇娓娓道出專業(yè)見解。我的專業(yè)，由我開講，我們的平臺，讓你做主常這是一個追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，鼓勵思想個性，學(xué)理性與實用性并存的舞臺，誠摯邀請您的參與！
為了進一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高我院的學(xué)術(shù)氛圍，加強同學(xué)的專業(yè)知識，提高學(xué)生的演講表達能力和邏輯思維能力，政法園地社將舉行第一屆“政法講壇開講啦”活動，為廣大師生提供一個學(xué)術(shù)交流的陣地和契機。
嘉應(yīng)學(xué)院政法學(xué)院。
政法學(xué)院政法園地。
政法學(xué)院全體學(xué)生。
初賽：筆尖上的較量。
主辦方根據(jù)不同的專業(yè)提供不同的選題，每一專業(yè)各有1--2個選題。除了專業(yè)選題外，另設(shè)兩個公共選題。專業(yè)選題將由專業(yè)老師出，公共選題計劃在學(xué)生和老師中征集。
選手可以依據(jù)自己的專業(yè)和興趣選擇其中的一個選題，寫相關(guān)的演講材料（包括個人信息，選題，對這個選題的理解，演講時的要引用的資料，大概內(nèi)容）。由我社編輯部和指導(dǎo)老師選出10份優(yōu)秀作品進入復(fù)賽。
溫馨提醒：
作品格式如下：題目字體為宋體三號加粗；正文字體為宋體四號；單倍行距。
文章要有理有據(jù)，不得發(fā)表反動言論，杜絕各種抄襲行為，否則取消入圍資格。
提交參賽文章的電子檔和復(fù)印件。
復(fù)賽：講臺露鋒芒。
復(fù)賽分三個環(huán)節(jié)進行，分別是：
環(huán)節(jié)一：vcrshow。
選手制作3分鐘的視頻，視頻內(nèi)容包括簡短的個人資料，選題，選題的價值等。
溫馨提醒：該環(huán)節(jié)選手必須著重說明自己選此題的動機和其價值，這是評分的一個要點。
環(huán)節(jié)二：“我的地盤我做主”
選手可以根據(jù)自己初賽的作品，通過不同的方式來演繹：可以是ppt、分析與選題相關(guān)的案例、情景模擬、脫口秀等。另外要回答評委的提問。
溫馨提醒：演繹方式要個性化，不同的.方式基礎(chǔ)分不同。
環(huán)節(jié)三：黃金60秒。
選手在該環(huán)節(jié)可以總結(jié)自己的觀點，可以對評委第二環(huán)節(jié)的提問作進一步的闡述，可以反思和總結(jié)自己復(fù)賽的表現(xiàn)等。
決賽：終極決戰(zhàn)。
環(huán)節(jié)一：“吾眼看來不尋常”
進入決賽的選手根據(jù)之前的演講材料寫一份完整的演講稿。
環(huán)節(jié)二：“大講堂”
第一階段：現(xiàn)場進行十分鐘對于選題的演講。
第二階段：各評委可以根據(jù)選手的觀點提出自己的疑問或自己對這個話題的專業(yè)看法。
初賽作品復(fù)印件于10月23日前交到214團學(xué)辦公室，或直接聯(lián)系我社秘書部：曾蘭芳（662544），譚芷珊（629799）。
電子檔發(fā)送到政法園地郵箱。
本次比賽，評委通過所展示選題的內(nèi)容、專業(yè)水平、現(xiàn)場表現(xiàn)、即場答辯、行為談吐，儀表禮貌等方面進行評分。
一等獎(1名)：個人能力4分+榮譽證書。
二等獎（1名）：個人能力3.5分+榮譽證書。
三等獎（1名）：個人能力3分+榮譽證書。
優(yōu)秀獎（3名）：個人能力2.5分+榮譽證書。
進入復(fù)賽的選手加個人能力分2分；凡參與且符合要求的加個人能力分1分，不重復(fù)加分。
團總支。
政法學(xué)院政法園地社。
學(xué)生會。
xx年十月八日。
大學(xué)生活動策劃書篇十三
一、活動主題：
因為愛，為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動！
二、活動背景：
20xx年xx月xx日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）。
三、活動主辦單位：
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委學(xué)生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦。
四、活動目的：
為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日—xx日。
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。
七、參與人員：
全校師生。
八、活動流程：
1、為了便于老師們、同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，校團委、學(xué)生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。
（1）屆時聯(lián)系各班負責(zé)人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負責(zé)人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責(zé)人為班級代表進行募捐活動。
（1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞。
（2）學(xué)生代表發(fā)言。
（3）校園歌手大賽選手，配合當天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。
（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
（5）募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
（6）本次活動結(jié)束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資：限于錢款。
十、宣傳形式：橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)。希望學(xué)院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準備，確?；顒禹樌_展，讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
十二、地震預(yù)報的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
大學(xué)生活動策劃書篇十四
大一新生又要入學(xué)了。大一新生對這里不熟悉是必要的`。但是為了給新生留下好印象，給我們樹立好形象，我們組織了迎新工作。為了做好11級新生迎新工作，信息工程系團委和青年志愿者協(xié)會結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗，精心安排，確保今年迎新工作順利進行。
“歡迎新生，創(chuàng)造和諧。”
xxxx年9月10日。
b棟、b215棟、h棟（樓廳）、宿舍入口。
信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會。
積極分子：信息工程系的年輕志愿者。
信息工程系xxxx級全體新生及家長。
準備。
1、準備4張桌子和16張凳子。
2、宣傳工作：橫幅和宣傳板。
3、9月9日17：40，召集成員熟悉迎新流程及注意事項。
（2）活動流程。
在校園里，我們主要是幫大一新生和家長提行李，帶他們到各個點辦理相關(guān)手續(xù)。
接待處。
（1）、幫助新生在一樓看行李。
（2）認真審核大一新生的學(xué)歷。
（3）帶新生去h樓交費。
（4）、在b215宿舍。
（5）領(lǐng)取飯卡（領(lǐng)取300元后發(fā)給新生）。
（6）告知學(xué)生其他相關(guān)事宜。
新生接待工作的紀律要求：
1、總體要求：文明有序，熱情服務(wù)，負責(zé)第一題，團結(jié)協(xié)作，完成任務(wù)。
2、具體要求。
（1）根據(jù)分工，迅速開展工作。
（2）所有參加接待的人員應(yīng)準時到達，不得遲到或早退。如有特殊情況，應(yīng)提出申請并做好交接工作。
（3）熱情、熱情、耐心。
（4）特殊問題統(tǒng)一處理。
大學(xué)生活動策劃書篇十五
金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的`感情，促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識，培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作能力，提高班級體的凝聚力，增進同學(xué)們的友誼。
走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想。
20xx年10月19日。
湖南科技大學(xué)后面。
湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級自動化02班全體師生。
總負責(zé)人：楊芳，張新強。
組織和協(xié)調(diào)：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建協(xié)助活動：各個組的組長。
（一）前期策劃準備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由副班長張新強和副班任鑫了解農(nóng)家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。
5、心理委員向鵬應(yīng)當提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準備。
6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題，保證同學(xué)們的安全。
7、將活動成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
8、生活委員黃永濤需準備好一些應(yīng)急藥物，如創(chuàng)口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。
9、體育委員潘光榮和劉建負責(zé)拍照及錄像，整理后上傳到班級共享，供同學(xué)們下載留戀。
10、由班長楊芳，團支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負責(zé)采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。
11、此次活動的總負責(zé)人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強。
（二）活動當天事宜。
1、活動時間：
10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
1）在前往農(nóng)家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負責(zé)人強調(diào)一下安全問題。
2）到達目的地后，下車集合后，由負責(zé)人宣布活動事項及時間安排。
3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境，10點半集合，各組準備做午飯。
4）12.30左右結(jié)束午餐，大家開始收拾，打掃衛(wèi)生，各組負責(zé)人清點人數(shù)及用品。
5）飯后大家可以以小組為單位，進行活動一小時。
6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進行獎懲處罰。
7）2.30左右，為大家的自由活動時間，可隨自己的愛好開展各項活動。
8）4.00集合，班長清點人數(shù)，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準備返程。
3、后期工作：
1）清點各自帶的物品和人數(shù)。
2）了解同學(xué)們對本次活動的看法。
3）把拍攝的照片整理好，作為班級留念。
4）班委做好活動總結(jié)，總結(jié)這次活動經(jīng)驗，將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄，為日后的活動提供幫助。
4、注意事項：
1）出發(fā)前由班長楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關(guān)負責(zé)人，由負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
6）活動負責(zé)人及小組長必須擔(dān)任起班級責(zé)任，要關(guān)注各位同學(xué)的去向，并及時提醒集合時間及地點。
7）每個成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，積極配合組長及負責(zé)人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動。
8）注意活動記律，聽從負責(zé)人的安排。
9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時和負責(zé)人或組長聯(lián)系。不得遲到，早退。
10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。
大學(xué)生活動策劃書篇十六
20xx年5月12日26日(星期六、星期日)
初賽;綜合樓c101
復(fù)賽：學(xué)術(shù)交流中心a107
決賽：學(xué)術(shù)交流中心報告廳 (暫定)
1、通過這次活動，讓更多同學(xué)能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智
1、夢志愿者社團會長王升講話
2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準
3、試講比賽活動開始
4、評委進行評分
5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果
6、對本次比賽進行總結(jié)和點評
1、本次活動參賽對象：文山學(xué)院全體學(xué)生
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
3、試講內(nèi)容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘
4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為a組，大三、大四為b組，a、b兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進入到復(fù)賽，復(fù)賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)
6、獎項設(shè)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干(獎品待定)
1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定
2、思路清晰，見解獨到，知識連貫
3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢
4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌
5、教學(xué)技能和知識內(nèi)容銜接得當
6、時間掌握得當，版書設(shè)計合理工整
1、社團負責(zé)人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來
2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名，前來報名的同學(xué)需提交相關(guān)信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費)
3、3月28日下午18:00參賽選手在學(xué)術(shù)交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))
4、在比賽前負責(zé)人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀律
5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則，評委可視情況適當扣分。
6、活動前應(yīng)做好相關(guān)的準備
大學(xué)生活動策劃書篇十七
聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4．9）。
在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標！
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放松心境，釋放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準備：
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
家更好的認知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的，進行熱場。
活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進行討論。通過朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
（5）中間適當插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）。
2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
大學(xué)生活動策劃書篇十八
如今當代的學(xué),學(xué)生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)學(xué)生的才藝，以映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌，進而培養(yǎng)在校學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設(shè),為經(jīng)貿(mào)學(xué)生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。本次“合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導(dǎo)學(xué)生開始演唱，用歌聲映映校園生活，追求時尚、潮流的精神風(fēng)貌的歌曲，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學(xué)們一定會在本次合唱賽的激勵下，為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
歌曲演唱。
1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復(fù)歌曲可另行調(diào)節(jié)）。
2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級。
4、每三個班表演結(jié)束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的、班表演結(jié)束后，評教師進行分數(shù)總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
20xx年10月27日。
院體育館。
全院師生。
1、海選階段：
在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級能由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內(nèi)容積極健康即可，唱法不限”。海選評由歷任十佳歌手與教師擔(dān)任。
海選時間：xxx。
海選地點：xxx。
2、復(fù)賽階段：
初賽將有報名的一半班級進入復(fù)賽，復(fù)賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評當場選出，然后從未選中的12個班級中復(fù)活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。
復(fù)賽時間：xxx。
復(fù)賽地點：xxx。
3、決賽階段：
決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽能由班級自帶樂器，伴舞等等）復(fù)賽中的24個班級，進入決賽評選出最終的季，亞，冠各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風(fēng)貌獎。
決賽時間：xxx。
決賽地點：xxx。
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1、服裝整齊,統(tǒng)一(1分)。
2、上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)。
3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)。
4、指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)。
5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)。
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）。
7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調(diào)現(xiàn)象；（3分）。
8、聲情并茂，強弱對比得當,有特色(2分)。
(一)、會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛員。
2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）。
4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
8、x月x日進行彩排。
(二)、晚會流程。
2、全院學(xué)生有序入場，請校領(lǐng)導(dǎo)、教師入座。
3、音樂達到高潮，點燃現(xiàn)場火爆激情，由事先藝術(shù)團準備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、教師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞：開場舞。
5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始。
6、節(jié)目欣賞（各個班級）。
5、主持人宣布晚會結(jié)束。
6、有序離場。
7、由各個班級代表負責(zé)整理場地。
1、注意活動的安全問題。
2、會場秩序。
3、節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節(jié)目銜接緊湊。
4、后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7、注意維持場地的清潔。
8、活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動。
9、注意照相工作等。
10、音響話筒事先準備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。
11、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。
12、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時要保持會場安靜。
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