2023年畢業(yè)典禮感人的主持詞(熱門21篇)

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2023年畢業(yè)典禮感人的主持詞(熱門21篇)
時間:2023-11-28 13:25:12     小編:筆舞

科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,我們要善于利用科技來提高學習和工作的效率。在工作中,我們應該如何提高自己的領(lǐng)導力和團隊合作能力呢?看看以下的一些范文和寫作案例,或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇一

董:尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長!

李:親愛的老師們、小朋友們!

合:大家早上好!

董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。

李:三年前,當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領(lǐng)。

董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。

李:下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇二

?。河H愛的同學們?。

合:大家上午好!

甲:時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;

乙:帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。

丙:在朝夕相處的一千多個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

?。喝陙?,全體師生風雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。

合:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。

甲:同學們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田。

乙:這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。

丙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

?。航裉?,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合:禮泉縣第一高級中學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:大會進行第一項:請全體起立,升國旗、奏國歌。

乙:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子!

丙:三年來,校領(lǐng)導高瞻遠矚、搶抓機遇,以先進的辦學理念和科學的管理方法,使我校迅速崛起,晉升為省級示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。

?。簳h進行第二項讓我們用熱烈的掌聲歡校長致辭。

甲:同學們,我們畢業(yè)了!多么的令人激動!三年的高中生活,我們從稚氣走向成熟,從懵懂走向理性;一千多個日夜,灑下我們多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此時此刻,面對即將告別生活了三年的菁菁校園,我們的心情難以平靜,心中有著千言萬語想要傾訴。

乙:會議進行第三項:請畢業(yè)生代表——同學抒發(fā)畢業(yè)感言。

?。簳h進行第四項,有請家長代表——家長——發(fā)言。

甲:三年的秋冬春夏,我們一道走過;三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風細雨的教誨,還有嚴厲的批評,都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。

乙:下面進行第五項有請畢業(yè)班教師代表——老師致辭。

甲:同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!走出校門,我們身上寄托著母校無盡的期望。

乙:大會進行第七項,我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記——致辭!

?。合旅孢M行第八項請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!(播放《友誼地久天長》)。

甲:迎著東方絢麗的朝陽,滿園鮮花散發(fā)著芬芳。

乙:快樂學習,健康成長,帶著囑托,帶著希望。

丙:沐浴著青春陽光,青春載著希望起航,

丁:讓人生更精彩,精彩在這青春時光。

甲:敬愛的母校,我心中永遠的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

乙:尊敬的老師,我們永遠感激您;尊敬的老師,我們永遠銘記您!丙:讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟!

?。豪蠋焸?,同學們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學誼永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!

甲:同學們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠和我們相依,母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇三

開場詞:

s:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。

g:親愛的老師們同學們。大家——。

合:上午好!

j:相逢是首動人的歌,漾著婉轉(zhuǎn)清新的旋律,伴著輕快悠揚的和音。

l:美好的時光總是如風一般從指尖溜走,夾雜著過往的疼痛與感傷,成為青春一抹難以忘懷的回憶。

s:三年轉(zhuǎn)瞬即逝,熟悉的秋千見證了我們青春的褪變,蔥蘢的杉木掩藏了我們的歡聲。g:時間的腳步在此刻駐足,所有過去的點點滴滴都將在今天暈染成繽紛的霓虹,珍藏在每一位一中學子的心中。

j:下面請欣賞舞蹈《青春離奇》,掌聲有請。

g:歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當初跨進一中大門時的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟時的熱情與希望。

s:南風輕輕吹送,歲月匆匆相聚,那朝夕相處的點點滴滴,都成為我們?nèi)松蠲赖幕貞洠瑹o與倫比。

g:下面就讓我們跟隨著大屏幕歷歷細數(shù)高中三年難忘的人和事。

j:回憶連結(jié),記憶沉淀,仿佛又回到了最初的起點??戳藙偛诺囊曨l,同學們一定感觸良多。

l:而留給我們映象最深的,無疑是與老師一起奮戰(zhàn)的高三。下面請欣賞相聲《我的高三》。

s:感謝兩位同學的精彩表演。相信在座的同學們腦海里一定浮現(xiàn)著許多老師的身影。g:是啊,再多的言語也不能表達我們對老師的感激。下面就讓我們把各班班主任請上太來,由各班代表為老師們獻花,表達我們深深的感激之情。

(教師代表說兩句)。

s:在今天這個特殊的日子,一直默默關(guān)心我們的家長也來到了現(xiàn)場。

g:大愛無痕,是家長們的愛為我們裝上了隱形的翅膀。下面就讓我們跟隨著照片集,靜靜感受那份深沉的愛。

g:有請家長代表為我們發(fā)言。

j:媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我。爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我。g:媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我。

j:有請為他獻上鮮花,用這一縷濃濃芳馨表達我們的感恩。

s:感謝同學們的精彩表演。三年的生活,融匯了太多復雜的情緒。同學情,師生情,都為我們的人生畫卷添上了獨特美好的一筆。

l:是啊,三年的朝夕相處,我們培養(yǎng)了太多的默契。下面請欣賞師生合唱《青春紀念冊》。

j:三年以來我們的每一分進步都離不開學校的鼓勵與支持。如今我們即將離開母校,學校準備了臨別贈禮給每位同學。

g:有請各班代表上臺,請任校長向各班代表贈送畢業(yè)證書!

j:在這特殊的日子里,我們20xx屆全體畢業(yè)生也準備了一點心意要給母校留做紀念。g:有請r校長代表學校接受同學們的飲水思源之情。

j:此時此刻我想一直引領(lǐng)著我們的任校長一定有千言萬語想要表達,而這很可能是我們高中時期最后一次聆聽任校長的諄諄教誨了,我們懷著珍惜感激的心情以熱烈的掌聲有請任校長講話!

g:再一次把最熱烈的掌聲送給任校長!

結(jié)束詞:

j:雖說天下無不散之筵席,可我更愿意相信此刻的分散是為了彼時的重逢。

l:今天的分離只是為青春的美好畫上一個圓滿的句點,未來的我們都將銘記這一時刻。s:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,畢業(yè)并不意味著解釋,而是人生的新起點!

g:就讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。駛向我們的璀璨夢想!

l:下面我宣布……。

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇四

隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。你所見過的主持稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感人的畢業(yè)典禮主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(全場燈光暗)。

b:夏天是個分格號。

把學期分隔成段落。

時間把段落連接成一篇屬于我們的故事。

l:今年夏天的故事就要劃下句點。

不舍的留戀的。

正是那回憶那歌聲那三年。

女生合唱藍色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。

四位主持人出場。(臺中央)(追光)。

lzbw:今天,我們畢業(yè)了……。

z:一樣的學校一樣的走道。

每年夏天都會上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。

l:一樣的吵鬧不一樣的我。

時間的分叉路上我們不禁開始回首,追憶。

lzbw:這三年的時光(背景音樂:星空)。

w:三年,這是真真實實的三年。

b:三年,這也是似真亦幻的三年。

w:三年的時光足以讓荒蕪的草原綠意盎然,三年的時光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。

z:三年,于我們學子,不過是白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬一逝,學業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。

w:不曾忘記,募捐活動的感人,校運動會的團結(jié),社團活動的活力。

b:難以忘卻,那追求夢想的執(zhí)著,堅持到底的奮斗,互相給予的勇氣。

z:畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,那些人,那些事。

l:畢業(yè)了,多么懷念那些感人至深的歲月,那些歡樂和苦痛,幸福和哀愁。

lzbw:只是,我們不得不離開。

因為,我們畢業(yè)了!

(音樂漸響,再弱)。

自我介紹。

w:回首往昔,如果要讓我們說最最難忘的日子,我想一定是我們一起走過的那一個個日日夜夜。

b:的確,雖然日子很平凡很簡單,但總會有那么一點幸福的感覺流淌在我們心間。下面請欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學帶來的小品:那些天的一天(20min)。

主持人偏臺,側(cè)光。

z:在豐富多彩的校園生活中,年輕的我們常常以歌聲來抒發(fā)心中的吶喊。于是,那些歌曲也便成為了青春最好的見證。

l:等到要告別的時候,才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實地穿過,而那一句句歌詞,也許還并未意識到將會成為某種精神的代言。就讓我們一起來聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)淼母枨?lián)唱(9min)。

全場燈暗,兩位女生唱,追光。

暗燈,兩位男生唱,燈光亮(紅色光)。

唱完后全場白色燈光亮。

唱完《再見》后場燈暗幾秒,再全場亮。

電視片(10分鐘)。

主持人偏臺,側(cè)光。

w:一路走來,我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓到學農(nóng),從學生節(jié)到運動會,每一項活動中都凝聚了我們太多的`汗水和情感。

b;是啊,當相機將每一個畫面定格,一定激起了我們更多的回憶和感觸。

z:誒,你還記得課本劇大賽中那一個個活躍的身影嗎?

l:那是當然,那個曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個迷你版“奧賽羅”的形象實在是太深入人心了。

z:真是期待在這高中生活的最后一頁還能再次看到他們的精彩表演。

l:你看,他們來了。請欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來的改編劇《無人生還》(15min)。

演出的同學留在臺上。請大家一起猜出兇手……。

“同學你好”環(huán)節(jié)(場燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺,隨便先問一個同學問題,然后開始抽號,臺下由章潔和梁思思掌控)。

模仿老師環(huán)節(jié)(白光,《敢問路在何方》音樂)(5min)。

(朱冰潔和吳月負責)。

b:的確,高中校園生活的這三年里,我想與我們的生活最近的,除了同學,便是我們可親可敬的老師們了。

b:當然可以,那就是……(打斷)。

w;那你能根據(jù)同學的模仿看出是哪位老師嗎?

b:這個……有難度啊。同學們愿不愿意來試一試呢?掌聲歡迎我們的同學們上場。

5—6位同學上臺一一表演,然后請觀眾猜。

……。

主持人偏臺,側(cè)光。

l:高中的三年,有太多的感情,成為了我們一生的珍藏。財富不是一輩子的朋友,而朋友卻是一輩子的財富。

z:我們的同學,默契十足的同桌,那位睡在上鋪的兄弟,那個看似嚴厲卻很可愛的老師。。。我想,許多年過去之后,這份感情恒久永存!

w:高中三年,由于教學的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺上的颯爽英姿。

b:那還等什么呢?在這畢業(yè)的時刻,就讓我們一睹老師們的風采吧!

教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。

1、吳國昌:《好漢歌》。

2、錢曉燁:《但愿人長久》。

3、朱國祥:《表達愛》無伴奏。

4、朱慧超:《我愿意》。

5、陳浩:踢毽子。

6、肖良波:《菊花臺》。

7、樂茵:越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。

8、陳傳軍:《九月九的酒》。

9、王協(xié)作、李玉梅無伴奏。

10、陳小紅:無伴奏。

11、周萬梅:《祝你平安》。

12、理化合唱。

13、劉偉:《祈禱》。

z:面對老師的諄諄教導和母校的殷切期盼,我想我們能做的,就是盡我們所能為母校增光添彩。

l:十年樹木,百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長與成熟。下面是為我們的母校獻上樹苗的儀式,預示著我們將與新中一起,共同見證又一個時代的篇章。掌聲有請!

章潔、吳玥上臺獻樹苗(畫),劉偉老師代表接受。

以下詩歌配樂:舒緩音樂。

w:母校是我的一片森林。

b:我是一粒微小的種子。

z:我的體魄在你的關(guān)懷下成長。

l:我的思想在你的呵護中發(fā)芽。

w:我曾想象我們能永遠站在一起。

b:所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去。

z:直到今天我長成了一顆會移動的樹。

l:重溫那些你給我的愛我才要像你一樣。

w:在歲月的風雨中。

wbzl:隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽。

以下段落若徐校長回來就進行,否則就直接跳過進入老師寄語段落。

w:大家一定記得三年來還有一個人一直陪伴著我們前行,那就是我們的徐校長。

b是啊,三年來我們的成長離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。

w聽過校長的祝福,當然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。

b下面讓我們一起來傾聽老師寄語(15min)。

燈亮,音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺中央)。

lzbw:今天,我們畢業(yè)了。

w:畢業(yè)了,我想起朋友。

想起友人上揚的嘴角。

想起友人堅定的眼。

b:畢業(yè)了,我想起親人。

想起十幾年來父母奔波的匆匆身影。

想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。

z:畢業(yè)了,我想起老師。

想起跌倒時老師的聲聲安慰。

想起失落時老師那溫柔的鼓勵。

l:畢業(yè)了,我重新審視自我。

我們不再是大千世界的一粒浮沉。

不再為渺小的生命感到卑微。

lzbw:我們會為真正的自我而存在。

w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。

b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。

z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。

l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

w:現(xiàn)在,可以不用再為作業(yè)太多而煩惱,因為已經(jīng)沒有那么多作業(yè)可做了。

z:現(xiàn)在,幾乎每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散;

l:于是我回望長長的來路,奢望那一切都能夠重新回來。

w:20xx年6月,我畢業(yè)了。

b:我畢業(yè)了。

z:我畢業(yè)了。

l:我畢業(yè)了。

lzbw:我們畢業(yè)了。

w:時間是偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。

b:沒有比腳更長的路,也沒有比人更高的山。

z:我有一千個希望,一千個溫柔的夢想。

l:而那段奮斗的日子,早已使我堅定無疑。

w:三載光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:有誰記得自己當年的模樣。

z:身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。

前座的好友不再是那嬌羞的女生。

尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。

然而不變的,只有這里安靜的。

lzbw:綠樹紅墻。

全場燈暗,電視片(新中,再見!(5分鐘))。

主持人:現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請所有老師上臺!

所有老師上臺:

主持人:讓我們用手中的鮮花表達內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們,老師,謝謝你們,陪伴我們度過這三年難忘的時光!謝謝你們!

獻花。

年級組長主持下課儀式(2分鐘)。

w:不知不覺,我們已走到了這里。

b:后知后覺,早已注定了分離。

z:聚也不是開始,散也不是結(jié)束。

l:走吧,走吧,向前走吧,無論走到哪里。

lzbw:朋友們,珍重!

w再見了,一生難忘的季節(jié)。

b再見了,一往情深的歲月。

z再見了,我們的青春故鄉(xiāng)。

l再見了,夢開始的地方。

lzbw:再見了,新中!

(全場燈暗,畢業(yè)驪歌)。

主持人:新中再見!新中再見!

最后請各班同學依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證,讓我們在校長和老師的共同期盼下一路前行!

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇五

合:大家下午好!

合:光榮的小學畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。

甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為南小爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)。

乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以南小為榮!

乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!

合:20**屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇六

在感人的畢業(yè)典禮中,我們畢業(yè)了,帶著父母的期盼,帶著老師的祝福,帶著同學的關(guān)心,走向下一個轉(zhuǎn)折點。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于感人的畢業(yè)典禮。

作文。

給大家作為參考歡迎閱讀!

不管怎樣,總要讀書;不管怎樣,總要善良;不管怎樣,總要心懷夢想……”當校長動情地致辭時,我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗小學畢業(yè)典禮現(xiàn)場,而我,就是參加畢業(yè)典禮的一員。

同學們穿上了學士服,戴上了學士帽,好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上,紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木,我的心中充滿了感傷,恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機里面?;仡^一看,中樓前已經(jīng)搭起了舞臺,十分氣派。舞臺中央幾個色彩斑斕的大字“讓夢想起飛”分外奪目。舞臺一旁是一個大屏幕,上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。伴隨著既深情又傷感的音樂,典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上臺去,把對我們的期待和囑托送給我們,六年級的老師們集體朗誦,滿懷深情地與我們道別,有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽,我們是多么舍不得親愛的老師們啊!家長代表們也準備了節(jié)目,他們穿著鮮艷的衣服,為我們唱起了《小小少年》,當演唱《童年》時,全場家長和同學們不由自主打起了拍子,響亮的歌聲回蕩在校園。

最激動人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書,我們一個個大步流星,莊嚴地走上舞臺。我雙手接過神圣的證書,強忍著奪眶的淚水。我暗暗在心里下定了決心,一定要好好努力,不辜負母校的期望!

畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們風風火火趕回教室,搭帳篷,鋪床單,我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協(xié)力布置寢室,不一會兒就搭好了四頂帳篷,并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后,同學們開始了“狂歡”,有的下棋,有的玩游戲,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,誰也睡不著,今夜無眠。

第二天早上,我們收拾好行李,準備離校。歷時24小時的畢業(yè)慶?;顒诱浇Y(jié)束了。我一步三回頭,戀戀不舍地走出校園。再見了,同學!再見了,老師!再見了,親愛的母校!

今天我們?nèi)w六年級舉行了一次感人的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業(yè)典禮的致辭,肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單,家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發(fā)言。

隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了。

小學生活。

的時光。每看到一張照片,我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們?nèi)g樂谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學摔倒的情景。一次次的歡笑,一次次的淚水,一次次的感動,一次次的悲傷也都在六年的時間里過去了。真是時光飛逝啊!

接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴的班主任今日跟著樂曲優(yōu)雅的做起了動作,而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來,我知道,這是感動的淚水,這是不舍的淚水,這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點滑稽,但同學們都笑不起來,都非常激動。甚至很多同學都在偷偷的擦著眼淚。這一刻,我感動了,我的淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

是啊!六年啦!要走啦,都要離開啦,真是天下沒有不散的宴席啊!再見了,同學們!再見了,朋友們!再見了,老師們!再見了,我親愛的母校!

月30日上午,江東實驗小學隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。我們六年級303名學生齊聚在五樓報告廳,參加畢業(yè)典禮。學校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

畢業(yè)典禮中,劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務;感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽;希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際,難舍難分,溫暖動人的言語中,傳遞著對學生深深的師愛與母愛。

為了讓我們盡快適應初中的學習生活,學校還邀請了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長,為全體六年級學生介紹中學學習的成功經(jīng)驗。

學校教導處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長足跡》視頻,展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片:掛上紅領(lǐng)巾時的那份稚氣;春游時的那份開心;軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶,讓我們在歡笑與感動中,把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中,接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏,銘記在心。

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇七

你們好?。ň炊Y,或是鞠躬)

昨天,你們懷著希望和期待,邁進了xx學院的大門:

今天,我們相聚在這里,舉行畢業(yè)典禮,卻要告別母校,告別老師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。

這里,請允許我代表學院機電系的領(lǐng)導和老師,對你們順利完成學業(yè),即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和老師教學,表示衷心的感謝!更為你們成為學院系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!

學院,寄存了我們太多的紀念和回憶:

學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學們,你們即將告別這里的一切。但是我要說,今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學業(yè)這一過程的結(jié)束,更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓?,把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業(yè),創(chuàng)造美好的明天!

同學們,美好的未來在等待著你們!

依依惜別,難忘教誨。

下面,請同學們在畢業(yè)典禮這一莊嚴的時刻,讓我們院系領(lǐng)導和老師,最后一次給你們的未來,提出點建議和要求,希望同學們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩!

掌聲歡迎領(lǐng)導(老師)給同學們發(fā)言。

a、你曾對我說,相逢是首歌,歌手是你和我。

b、眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦。

a、青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著。

b、相逢是首歌,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。

a、三年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了棠外。

b、三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

a、三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。

b、親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信,再次相逢,我們還是一首動人的歌!

a、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

b、就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

a、xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛的老師們、同學們,讓我們明日再相會!

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇八

男:三年前,當我們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。

男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:母校雖是寧靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海:母校雖是安全的機場,但我們終究要飛翔廣闊的藍天。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于辛寨初級中學這個大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

男:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女:相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,流過淚,但我們永無悔。因為我們一起走這些難忘的歲月,一起度過這些難忘的日子。

(播放《長亭外,古道邊》)。

男:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女生:是的,三年前,我們相逢在陌生時,是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽光,我們一起建立了金子般的友誼!

男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

女生:難忘課堂上,你送給我的那個心有靈犀的眼神!

男生:難忘餐廳里,你遞給我的那碗熱氣騰騰的米飯!

女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語!

男生:難忘操場上,你映入我眼簾的矯健身影!

男:親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝?。猩c女生、男與女握手)。

女:三年來,我們朝夕相處,難免發(fā)生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學,今天,請你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠地說一聲:對不起!

男:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫助過你:在你遇到煩惱的時候,總有一番溫情的話勸慰過你:在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學們,這都是我們生命中的貴人??!不管他是你的老師還是你的同學,請你走到他的身邊,擁抱住他!(男、男生后退一步,男生擁抱男,女生擁抱女)。

女生:想說的話很多,可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時光把你我分離,請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。

男:三年風雨同舟,在我們成長的道路上,永遠有兩個人在默默地關(guān)心、理解、支持我們。

女:那就是我們的——爸爸媽媽。

男:爸爸,您像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性:

女:媽媽,您像絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

男:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房:

女:在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

男:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪:

女:在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

合:點點滴滴,一切一切,都是您。沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

男:今天,我們很榮幸邀請到了森鑫爸爸、鐿翔爸爸、卡妮爸爸和培源媽媽、怡桐媽媽,大家歡迎。(鼓掌)。

女:我建議,我們?nèi)w同學起立,向我們在座的爸爸媽媽鞠躬。

男:下面請張森鑫同學的家長上場,代表所有的爸爸說說心里話。

女:下面請賴培源同學的家長上場,代表所有的媽媽說說心里話。

合:父愛如山,母愛似海。大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。

全體同學起立,齊讀:親愛的爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在的我并不那么完美,但是,請你們放心,以后我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我,那將是我的動力,我一定會努力拼搏,用的成績報答你們的養(yǎng)育之恩!

男:請全體同學向參加畢業(yè)典禮的家長代表,深深鞠躬,感謝他們天天為我們辛苦操勞。

女:難忘同學情,難忘父母恩,最難忘的是殷殷師生情,不要忘記我們一起走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路。一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!

女:當你不交作業(yè)時,他們追著你催著你:

男:當你遇到困難時,他們呵護你鼓勵你:

女:當你犯錯誤時,他們糾正你原諒你。

男:每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光、殷殷期望?

女:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的有點瑕疵。

合:為了我們的健康成長,他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌?.....

男生:同學們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運的,因為我們有這么多盡職盡責的老師陪伴我們一起走過,老師伴我們一起成長!

女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因為我們今天說告別的時候,心底里還涌動著那化不開的濃濃的師生情!

男生:是的,我們的感動,感動于老師們的辛勤培養(yǎng)!

女生:是的,我們的感動,感動于老師們的諄諄教導!

(合):我們感動,感動于老師們無私的付出!

男:我建議,我們?nèi)w同學起來,給你身邊的老師鞠躬,說聲:老師,您辛苦了!

女:我建議:男生們可以和我們的男老師擁抱,女生們可以和我們女老師擁抱,一切盡在抱抱中。

合:此時此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想對老師說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!

男:下面有請我們的校領(lǐng)導給我們講話。

女:下面有請我們的段長給我們講話。

男:下面有請我們的班主任給我們講話。

女:下面有請我們的給我們講話。

合:臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到哪里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

男:聚雖匆匆,散卻依依,畢業(yè)典禮已接近尾聲了。天下沒有不散的筵席,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠更高,昂昂首,展望未來,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟?/p>

女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝老師們事事順心,家長們身體健康,同學們中考取得輝煌的成績!

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇九

親愛的老師,尊敬的爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,同學們:

你們好!

今天是個特別的日子,因為今天我們要畢業(yè)了。讓我們記住這特殊的日子,把幼兒園美好的時光永遠留在心中。

真舍不得離開我們的幼兒園啊,舍不得離開我們的老師和園長。幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。

您陪我們唱兒歌,教我們學畫畫;為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā);讓我們懂禮貌,培育出了文明花。老師您看,這些茁壯的小苗(手指著畢業(yè)生)就是您培養(yǎng)過的昨日的小芽!

謝謝您了,我們親愛的`老師們(向老師鞠躬)!祝福你們身體健康!

親愛爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長,您付出了多少的牽掛;教會我們學走路,教會我們學說話;在那條來幼兒園的路上,你牽著我們的小手,多少次迎來了朝露又送走了晚霞;看到我們成長,你們應該笑哈哈!

感謝您了,我們親愛的老師(向老師鞠躬)!

我們就要上學了,走進更大的課堂;會永遠地記住我們可愛的幼兒園!永遠想念我們的親愛的老師(向老師鞠躬)!

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇十

第一部分:開篇詞(甲乙同臺)。

甲:尊敬的老師,乙:親愛的同學們,

合:大家早上好!

甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。

乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。

乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。合:玉峰實驗學校20**屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始……第二部分:各領(lǐng)導、代表發(fā)言(甲乙輪流)。

(播放視頻《我們的這六年》)。

甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能取得豐碩的果實。下面,有請陳校長為我們致辭。

乙:感謝陳校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表xxx老師上臺講話。

甲:感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的。

夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請xxx同學作為學生代表上臺發(fā)言。

第三部分:同學們的才藝表演(甲乙輪流)。

乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班xxx等同學為我們帶來。

乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學xxx為我們帶來。(可以每班兩個節(jié)目)。

第四部分:集體表演(甲乙輪流)。

甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級的14位同學為我們帶來經(jīng)典詩文朗誦《春》。

第五部分:結(jié)束詞(甲乙同臺)。

乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。

甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨出的一大步,我們肩上擔負著為祖國、為母校、為自己爭光的使命。

甲:下面請三位班主任老師上臺分發(fā)畢業(yè)冊和畢業(yè)報紙(每班派10名代表上臺)。

合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,玉峰實驗學校20**屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇十一

a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,四年前我們懷著彩色夢想走進了大學,四年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

b:四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。

a:無數(shù)個四年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去。

b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述。

c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!

d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

a:今天,我們也非常榮幸的請到了。

b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx上臺講話。

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇十二

女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。

男:敬愛的老師,親愛的同學們。

合:晚上好!

男:如果說,三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候,也就意味著又一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇十三

親愛的老師們、同學們:

大家好!

這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名小學生,而是站在中學的校園里,成為一名初中生了。

今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

記得小時候,我是多么不愿意來到這片學校。因為小時候的'我,不喜愛學習,腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學,變得期待上學。

不知不覺,我喜歡上了我們的學校。

我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢!

有一次上科學課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閑著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起――透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠鏡。

當時我無比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當時的情景。

這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學們,真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠是xx二小的一員!

我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇十四

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:

大家晚上好!

每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

請全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。

1、幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話,大家熱烈歡迎。

2、小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。

3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。

三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。

1、節(jié)奏樂——《解放軍進行曲》。

下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進行曲。

2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌。

“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。

3、英語律動——幫助我們的人。

下面請欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動——幫助我們的人。

4、家園互動游戲。

現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球,家長們請按橫排的順序傳球,當音樂停止的時候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運家庭,為我們表演你們所準備的節(jié)目,并能得到我們的幸運禮品。好,游戲開始,請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。

5、教師時裝表演。

我們幼兒園的老師個個都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。

6、幼兒時裝表演。

看到了老帥們在臺上風姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時裝表演。

7、幸運家庭表演。

我們的兩個幸運家庭已經(jīng)準備好了,請欣賞他們的精彩演出。請周園長,送出我們的幸運禮品。

8、小雞出殼。

可愛的小雞是從哪兒來?對了從蛋殼里出來的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。

9、電子琴/小提琴合奏。

我們的小朋友不僅會唱歌、跳舞還會各種樂器呢,請欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。

10、教師舞蹈:開門紅。

不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞舞蹈《開門紅》。

11、家園互動游戲。

現(xiàn)在開始第二輪游戲,請放音樂。請兩個家庭到后臺準備。

12、快板詩:夸爸爸。

我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩——夸爸爸。

13、幸運家庭表演。

下面有請我們的幸運家庭上場。

14、功夫操:哪咤鬧海。

哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過,今天我們的這也來了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。

15、巧變氣球。

氣球代表著孩子們夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,飛向美好的明天。請欣賞舞蹈——和夢想一起飛。

16、大聯(lián)唱:

在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

17、畢業(yè)歌。

親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。

難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點——xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇十五

作為畢業(yè)典禮主持人,我有幸參與了大學畢業(yè)典禮的籌備工作,并擔任了主持人的重要角色。通過這次經(jīng)歷,我深刻感受到了畢業(yè)典禮的意義和影響力。在這篇文章中,我將分享我作為主持人的心得體會,包括準備工作、話術(shù)技巧、與畢業(yè)生的互動以及典禮的意義等方面。

首先,作為畢業(yè)典禮主持人,充分的準備工作是必不可少的。在接到這一重要任務之前,我開始了對畢業(yè)典禮的研究和了解。我仔細閱讀了往屆畢業(yè)典禮的主持稿件,并通過與老師、畢業(yè)生以及其他工作人員的交流,對畢業(yè)典禮的流程和儀式有了全面的了解。在這個基礎(chǔ)上,我準備了主持稿件,并與其他人員進行了多次排練,確保整個典禮的順利進行。

其次,話術(shù)技巧在畢業(yè)典禮主持中起著至關(guān)重要的作用。作為主持人,我時刻要注意自己的語言表達和聲音的抑揚頓挫。通過讓聲音適時的起伏,我能夠調(diào)動觀眾的關(guān)注和興趣。在主持過程中,我盡量采用親切而自然的語氣,向畢業(yè)生們表達祝賀和致意,同時也引導大家進入愉快的氛圍。在有重要環(huán)節(jié)的時候,我會加入一些溫馨的個人故事,以此拉近與觀眾的距離,讓他們更加投入到典禮中。

與畢業(yè)生的互動是主持人的另一項重要任務。在畢業(yè)典禮上,畢業(yè)生們是最重要的主角,他們的情緒波動將直接影響整個典禮的氛圍。因此,作為主持人,我努力與畢業(yè)生們建立了一種互動的關(guān)系。我鼓勵他們在典禮中盡情地體驗自己的情緒,并通過一些簡短的互動環(huán)節(jié),幫助畢業(yè)生們放松心情,釋放壓力。在最后的感謝環(huán)節(jié)中,我請畢業(yè)生們舉起手中的花束,對所有支持和幫助過他們的人表示感謝。這種互動的方式不僅拉近了與畢業(yè)生的距離,也為整個典禮增添了溫馨和感動的氛圍。

畢業(yè)典禮的意義也給了我很大的啟示。畢業(yè)典禮代表著一種結(jié)束和新的開始。在典禮上,我看到了畢業(yè)生們臉上的自豪和喜悅,同時也感受到了他們心中的不舍和思考。我意識到,作為主持人,我不僅是在宣布畢業(yè)生的結(jié)束,更是見證著他們新的篇章的開啟。這使我對生命的意義和目標有了更深層次的思考,也給自己帶來了積極向上的影響。

最后,畢業(yè)典禮主持人的工作并不容易,但卻是一段特別而寶貴的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷,我學會了如何做好準備,提升話術(shù)技巧,與畢業(yè)生的互動和理解典禮的深層含義。畢業(yè)典禮主持人的角色使我對自身的責任和使命有了更加清晰的認識。我相信,這次經(jīng)歷將為我未來的發(fā)展和成長提供了寶貴的財富。

總的來說,作為畢業(yè)典禮主持人的心得體會包括了準備工作、話術(shù)技巧、與畢業(yè)生的互動以及對典禮意義的思考。通過這次經(jīng)歷,我深刻感受到了畢業(yè)典禮的重要性和影響力,同時也獲得了自我提升的機會。我希望通過我的努力和表現(xiàn),能為畢業(yè)生們帶來一個難忘而意義深遠的畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同學:

你們好?。ň炊Y,或是鞠躬)

昨日,你們懷著期望和期盼,邁進了xx學院的大門;

這天,我們相聚在那里,舉行畢業(yè)典禮,卻要告別母校,告別老師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。

那里,請允許我代表學院機電系的領(lǐng)導和老師,對你們順利完成學業(yè),即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和老師教學,表示衷心的感謝?。「鼮槟銈兂蔀閷W院系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!?。?/p>

學院,寄存了我們太多的紀念和回憶;

學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學們,你們即將告別那里的一切。但是我要說,這天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學業(yè)這一過程的結(jié)束,更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓?,把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業(yè),創(chuàng)造完美的明天!

同學們,完美的未來在等待著你們!

依依惜別,難忘教誨。

下面,請同學們在畢業(yè)典禮這一莊嚴的時刻,讓我們院系領(lǐng)導和老師,最后一次給你們的未來,提出點推薦和要求,期望同學們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩!

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇十七

乙:七月的我們,為學業(yè)有成而激昂。

甲:你們在歲月的蹉跎里告別青澀,走向成熟;

乙:我們在生活的歷練中告別過去,走向未來。

甲:初中三年間師生的交往,同窗的友情,無不為我們所懷念;

乙:未來的日子里久違的成功,前程的光明,無不為我們所向往。

甲:xx年,我們從xx、從種種的不幸和哀傷中走來;

乙:再過xx天,我們即將迎來期盼已久的xx;中考已過去,我們即將跨入新的人生階段,面臨新的人生挑戰(zhàn)。

甲:xx中學xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇十八

男:尊敬的各位家長,各位老師。

女:親愛的小朋友們,

合:大家好!

男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

女:三年前,我們還哭哭滴滴。

男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。

女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了。

男:我們會唱好聽的歌曲。

女:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。

男:我們會跳可愛的舞蹈。

女:我們會畫美麗的圖畫。

合:我們還會許多本領(lǐng)!

男:今天,我們誠摯地邀請爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。

女:以及曾經(jīng)愛護、教導過我們的老師。

主持人:陳昱錫曾雪。

男:三年來,我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導、愛心哺育。

女:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。

男:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。

男:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師,現(xiàn)在讓我們再次聆聽洪老師的教誨。

女:下面有請洪老師講話。

女:三年來,我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護,在我們即將跨入小學之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。

男:下面就由大班家長代表致詞,有請周甫同媽媽,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。

主持人:任笑立劉佳怡。

女:別看我們年紀小,我們還會舞蹈表演呢。

男:練舞蹈是不是很累很苦呀?

女:學本領(lǐng)都需要一個辛苦的過程。

男:哦,這就是先苦后甜吧!請欣賞大班哥哥姐姐為我們獻上的舞蹈《香水百合》。

男:我們在幼兒園學了弟子規(guī),大學,中庸,論語等很多經(jīng)典課程。

女:是的,我們不僅學了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運用到生活中去。

男:下面請欣賞話劇表演《弟子規(guī)》。

男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!

女:今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目。

合:請欣賞《生命之河》。

男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》。

女:好呀,接下來就是《太極舞》的表演,請欣賞。

男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。

女:是的,下面有請中班譚博文小朋友和?。?)班胡宇娟小朋友致歡送詞。

女:我們小(1)班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€節(jié)目表演。

男:下面請欣賞《少年梁?!贰?/p>

男:大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動,感慨萬千。

女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對我們說,現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。

男:有請大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

女:掌聲歡迎。

男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!

合:我們一起掌聲歡迎他們。

發(fā)畢業(yè)冊:

合:我們畢業(yè)了!

男:畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容,

女:留下了老師的倩影。

男:當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)冊,

女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

男:下面我們有請洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。

老師贈語:

合:我們畢業(yè)了!

女:我們不想離開老師,

男:但我們必須離開幼兒園,

女:因為我們的學習旅程又將開始,

男:當我們學到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報!

合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。

周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會更美好。

唱畢業(yè)歌:主持人:陳昱錫曾雪。

男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,

女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個好!

男:下面讓我們大班同學們高唱《畢業(yè)歌》。

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇十九

感謝20**級畢業(yè)班的同學們,親愛的同學們,回首昨天,我們所有老師和大家一樣,感慨萬千;展望未來,我們更應該信心百倍?,F(xiàn)在,請允許我代表六年級所有老師為同學們送上最真誠的祝福。

首先祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

你們中,有很多同學順利直升了本校。在這里,我要告訴你們,你們是幸運的,因為中學正有一批優(yōu)秀的老師在等待你們。他們將帶你們度過愉快,充實而又奮斗的三年。選擇了武外就選擇了拼搏,所以,老師也要告訴你,收起你的懶散,你的馬虎,你的所有的壞毛病,到中學重新開始,努力奮斗,三年后敲響479等重點中學的大門。我們六年級全體老師將時刻關(guān)注著你們,熱忱為你們排憂解難。

你們中,也有的同學選擇了其他學校,老師衷心地祝福你。但是,無論你走到哪里,都不忘記你是武外人,不要忘記武外的拼搏精神。我們將時刻期待你們的好消息,愿你們用優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑馓聿省?/p>

親愛的同學們,今天,你們小學畢業(yè)了,這不是終點,這只是攀登高峰的一個新的起點。我代表六年級全體老師祝同學們上中學后勵精圖治,取得佳績!下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎樊校長為我們致畢業(yè)詞。

請同學們銘記校長的每一句教導,不辜負沈校長對我們的殷切希望!同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

成都武侯外國語外國語學校小學20**級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們,讓我們期待著下一次的重逢!

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇二十

同學們,我們的成長離不開父母的呵護,母校的培養(yǎng),老師的教導,同學的幫助。全體起立,一鞠躬:感謝父母的養(yǎng)育,二鞠躬:感謝母校的悉心栽培,三鞠躬,感謝老師的諄諄教誨,四鞠躬感謝同學的互相幫助。

有請畢業(yè)班的同學代表為母校獻詩。

有請畢業(yè)班的同學代表為母校獻禮。

有請畢業(yè)班的同學代表為老師贈送紀念品。

畢業(yè)典禮感人的主持詞篇二十一

活動前奏《每當我走過老師窗前》。

尊敬的樊校長,董校長,親愛的老師們,同學們,大家上午好!成都武侯外國語學校20**屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學們,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝和歡迎光臨我們畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導和老師們。

今天的畢業(yè)典禮分為三個篇章?;貞浧卸髌?,希望篇。

首先讓我們翻開美好的回憶。

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