禮貌是社會交往中必不可少的素質(zhì)，我們需要時刻注意自己的言行舉止。總結(jié)時要注意語言準確性和表達清晰度，盡量避免使用模糊詞語?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？接下來是一些關于如何提高自我學習能力的范文，供大家參考學習。
高三開學典禮校長致辭篇一
老師們，同學們：
大家早上好！借新學期開學典禮之際，首先謹讓我代表學校向全校師生員工致以新春的`祝福：祝愿在新的一年里，我們的老師和學生都有新收獲，新發(fā)展！
今天開學典禮的主題是“學蓮尚蓮做古美好少年”，我的致辭就圍繞這個主題談三個方面內(nèi)容。
“藕之德”代表的是我們對古美師生道德品性的要求。藕生長于淤泥之中，內(nèi)里卻潔白清潤，出淤泥而不染。藕中通有節(jié)，既堅守原則，又能靈活變通。藕支節(jié)連生，藕斷絲連，又象征著團結(jié)。這些都是古美師生要學習的德性。
“葉之韻”代表的是我們對古美師生氣質(zhì)涵養(yǎng)的要求。“接天蓮葉無窮碧”，亭亭凈植的荷葉有高貴典雅的氣質(zhì)和內(nèi)涵，這是古美師生要追求的韻味和境界。
“花之美”代表的是我們對古美師生外在形象的要求。荷花的形象是美麗典雅的，“濯清漣而不妖”，我們希望古美的師生內(nèi)外兼修，既有內(nèi)在氣質(zhì)，也注重外在形象，人人尚美審美，各美其美，美人之美，美美與共，努力成為校園生活和社會生活的美景風景。
“蓮之實”代表的是我們對古美師生成材方向的要求。蓮花不僅有美的形象，還有實實在在的蓮實。蓮實食用價值與藥用價值都很高，這代表著古美師生都要努力踏實地成為對社會有價值的人。
希望我們的古美師生都能夠像“蓮”一樣有德、有品、有格、有節(jié)、有韻、有美、有實，所以我們要“學蓮”。
其次是尚蓮，“蓮，花之君子者也”，這是宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》一文中對蓮的評價，也是我們古美的新校訓。君子有形象、有氣質(zhì)，君子有才識，有品格，君子有追求，有禮節(jié)，君子還能“和而不同”。所以對古美師生來說，我們就是要以“蓮”為學習榜樣，成為具有蓮品格的“人中君子”。
對教師來說，君子精神，主要體現(xiàn)在“追求高尚，拒絕平庸”的教風的踐行上。
“追求高尚”代表的是對教師“德”的要求。高尚的師德是教師工作的精髓，我們的教師都要爭做“師愛為魂，學高為師，身正為范”的君子教師。
“拒絕平庸”代表的是對教師“能”的要求。教師要通過自身的專業(yè)發(fā)展推動教育改革的發(fā)展，促進學生綜合能力的提高，“拒絕平庸”是希望古美教師提高工作的實效性，希望學校涌現(xiàn)更多的教育家型的教師，提升學校教育為我們學生服務的水平。
對學生來說，君子精神，主要體現(xiàn)在從小就要樹立遠大志向，認真學習，主動健康地發(fā)展自己各方面的潛能，培養(yǎng)自己尊重、負責，誠實等未來社會合格公民的優(yōu)秀品質(zhì)。在學校的六自德育成長系列教育中，不同年級的學生都要努力培養(yǎng)自己“自理、自愛、自立、自律、自主、自信”的能力和品質(zhì)。希望經(jīng)過古美的九年一貫制教育，我們的畢業(yè)生都能成為“健康、快樂、聰慧、自信”的古美君子。
第三，是做“篤學尚行享受成長”的古美好少年?！昂V學尚行享受成長”是我們倡導的古美學風。“篤學尚行”是我們古人的智慧?！昂V學”的“篤”是篤實、篤厚的意思，“篤學”出自勤學《論語泰伯》，強調(diào)以求真務實的態(tài)度做學問?！吧行小背鲎浴痘蕵O經(jīng)世書觀物篇》，提倡實際行動，尊崇實踐，強調(diào)運用知識服務社會。
“篤學尚行”是希望古美的學生不但努力學習書本知識，還要積極參與社會實踐，服務社會，從實踐中學習，在實踐中成才。
“享受成長”是希望古美的學生能夠在學校生活中獲得愉悅的生命體驗，全心全意感受成長的快樂，享受生命的樂趣。
“學習是學生的天職”，我希望通過每一位古美學生的努力，在古美形成“篤學尚行享受成長”的良好學風，本學期又是考試學期，學習的任務和擔子更重，每一個年級段的學生都有自己的學習任務，過完年，又大一歲了，我相信古美的每一個學生更懂事了，也都在規(guī)劃自己新學期的學習，也一定希望自己在新學期的學習上有所進步！特別是兩個畢業(yè)班的學生，五年級的同學將要結(jié)束自己小學階段的學業(yè)，進入初中階段，如何打好小學階段的基礎，為進入初中階段的學習開一個好頭，這需要我們每一位五年級學生真正的“自立”，你們已經(jīng)慢慢在長大，能不能自立，這很重要！
初三畢業(yè)班學生，你們是古美學校的最高年級，6月的中考是你們面對的人生第一次真正意義的競爭性選拔考試，這份答卷你怎么交出？怎么努力做最好的自己？“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”，我希望我們每一個初三學子一定要拿出勇氣和干勁來，“人生能有幾回搏，現(xiàn)在不搏，更待何時”，相信并期待每一個初三學子通過自己的努力一定會取得6月中考的輝煌，自信地走向人生的下一個學習旅程！努力吧，初三的學子們！
“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。祝福我們的古美，祝福我們的每一位師生：新學期，好好工作，好好學習，天天向上！兔年給力！
謝謝大家！
高三開學典禮校長致辭篇二
親愛的同學們、尊敬的老師們：
大家新年好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，學校的文明標志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。紅領巾監(jiān)督崗要加強督查。要培養(yǎng)相互關心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學校真正成為我們學習的樂園。
上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小同學，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
請大家記住：每年的8月8日是全民健身日，我們只有有一個健康的身體，才能投入到學習生活中去，同學們要積極參加陽光體育活動，掌握一項拿手的體育特長，持之以恒地堅持練好。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實際行動鑄造石塔湖小學新的輝煌!
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
金風送爽，桂子飄香之際，我們迎來了一個新的學年。今天我們在這里迎接剛剛跨入高中校園的新生，又為將奔赴人生新境界的高三學長們吹響沖鋒的號角。借著這個簡約而隆重的開學典禮，我謹代表海寧中學的全體師生，向新老同學表示熱烈的歡迎！
海寧中學是一所具有深厚文化積淀和光榮傳統(tǒng)的百年名校，它的歷史可以上溯到1890年的文正書院。一個多世紀以來，它幾經(jīng)風雨、幾度輝煌，為國家培養(yǎng)了一批批德才兼?zhèn)涞娜瞬?，其中兩院院士xx名，汪道涵、曾聯(lián)松等知名校友載入海寧的史冊。我們要繼承學校百年光輝傳統(tǒng)，牢記“大誠、大勤、大勇”之校訓。一代代海寧人用誠、用勤、用勇，不斷開拓、求索、奮進！“寧靜致遠、海納百川”，是心靜坦然的大氣度，是包容萬物的大胸襟，是精深悠遠的大智慧，是博大高曠的大境界。它呼喚我們行動起來，全校師生的一切行為都以特色、以美德、以高效為基礎，向開創(chuàng)自我美好人生，建設美好未來，報效祖國而奮斗。
同學們，回顧海寧中學的歷年成績，每年都有一大批學生考入清華、復旦、同濟、南大、東大、中央美院、中國美院等全國一流高校。近五年來，我校連續(xù)榮獲“南京市高中辦學績效評估”最高獎項——綜合獎，并榮獲“南京市高中辦學績效評估”推進獎和特殊貢獻獎。連續(xù)八年蟬聯(lián)全省美術統(tǒng)考狀元。20xx年以來，已有30多名學生考取清華大學。20xx年高考我校再創(chuàng)輝煌：在奪得全省美術專業(yè)統(tǒng)考狀元、30多人提前被意大利佛羅倫薩美院、羅馬美院、米蘭美院、俄羅斯列兵學院等院校錄取的基礎上，又有5人同時達清華大學美術和文化分數(shù)線，公辦二本達線485人，奮進中的海寧又開創(chuàng)了新的輝煌。在今年的高一招生中，我校錄取分數(shù)線為631分，遠遠超過三中、五中、南航附中等傳統(tǒng)名校，在同類學校中位居前列，實現(xiàn)了我校歷史性的突破。
優(yōu)良成績的取得離不開辛勤的教師，誨人不倦、育人無悔；離不開莘莘學子，追求理想、勤學苦練?？缛牒幍男ｉT，我們師生就是一個共同的整體，為了讓每個師生都有美好未來、都能實現(xiàn)自己的理想，大家一定要富有責任感和使命感。
悠悠時間長河，人生如白駒過隙，我們雖然不斷擁有時間，也在不斷與時間擦肩而過。這高中三年，你可以選擇玩耍嬉戲，三年將是你人生中一個不長不短、不咸不淡的游戲，收獲的可能是自己后悔的淚水、父母無言的汗水和嘆息；這三年，你可以選擇孜孜不倦、求知若渴，用三年辛勤換取自己的自信、父母的自豪，實現(xiàn)理想的光芒、為自己的人生繪出一道彩虹，為學校的光榮歷史添上濃墨重彩的一筆輝煌。時間就像個魔術舞臺，你才是真正的魔術師。時間把握在你們每個人的手上，成就自己還是成就時間，全在于從今天開始，你們每個人如何對待時間，如何運用時間。
珍惜課堂分分秒秒，跟隨老師的講解勤于思考；積極發(fā)言，促進師生共鳴；課內(nèi)課外的要點難點通過作業(yè)和測試反饋、復習。做好時間規(guī)劃，在固定時間內(nèi)追求高效。善于利用零散時間，在書籍的海洋里徜徉。充分利用和享受高中三年，這人生中如朝陽般璀璨、瑰麗的時光。明天你就是冉冉升起的太陽，光芒四射。
人生緊要處只有幾步。中學時期，正是同學們良好行為習慣養(yǎng)成的關鍵時期。良好的習慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操。同學們要從小事做起，貴在堅持，養(yǎng)成團結(jié)同學、尊敬師長、誠實守信、勤奮節(jié)約，愛家庭、愛學校、愛祖國等良好德行。
祝愿剛進海寧校門的高一同學，用三年時光塑造美的品德、美的心靈，人生關鍵的起步就從這里踏踏實實地開始；寄語承前啟后的高二同學們，向優(yōu)秀的學長學習，給剛進校門的學弟學妹們做好榜樣，積極面對即將來臨的小高考，高樓大廈要由堅實的基礎奠定，未來掌握在自己手中；叮囑即將沖刺的高三同學，人生難得幾回搏，此時不搏更待何時！
同學們、老師們，讓我們珍惜相識的緣分、純真的師生情意，共同度過有意義，有價值的高中時光，共譜海寧拼搏奮進之歌，努力使自己成為胸懷大志，有理想，有抱負的時代青年！
高三開學典禮校長致辭篇四
2019屆的老師、同學們：
早上好!
每一屆高三老師和同學都是開啟學校新的學年的人，今天高三年級的開學典禮也推開了深圳中學201x—201x新的學年。
我們輕松一下，先請諸君猜一個謎語，用“兔子”打一個成語，知道的請大聲說出來。
對，就是“生龍活虎”，按十二生肖算，兔在龍前面在虎后面。
“生龍活虎”就是我今天演講的主題，也是學校對2019屆的期待。
諸君或問，深中的師生以活力而著稱，還有必要提“生龍活虎”?
諸君或又問，高三年級，不是應該提倡“苦教苦學”嗎，你怎么提出“生龍活虎”呢?
諸君可能會推論，是不是僅僅為了押韻順口呢?
“生龍活虎”，形容生氣勃勃，充滿活力;先人云“相由心生，境由心造”，因此“生龍活虎”是一個人和一個團隊精、氣、神的體現(xiàn)，是生命整體的狀態(tài)。
甲午戰(zhàn)爭前，日本向中國派出了大批間諜，有一個間諜來到南方一處游藝場所，傾聽緩慢、悠長、哀傷的二胡演奏，良久，他說：“完了，這個大國完了?！彼麖囊魳仿曋锌吹搅送砬逯袊说木駹顟B(tài)。
這就是日本人眼中晚清的精氣神。
那么，人生唯一的高三，怎樣才能“生龍活虎”?
一、目標與任務能夠?qū)懺诩埳系娜?，可能生龍活虎?/p>
只有在瓶中先放下大石塊，然后才能依次放下小石塊、碎石、砂子和水;大海中的船，如果目標不明，那么任何風都不是順風;心理學研究說明，人無聊的時候最累，目標不明確、或明確但不去行動的人最焦慮。
人的能力是怎樣培養(yǎng)起來的?一個新的任務，培養(yǎng)一種新的能力;任務越清楚，進步越明顯。
沒有過程的到位，就沒有結(jié)果的到位;培養(yǎng)自己每一天任務都合理，行動都都到位的習慣——就是培養(yǎng)自己成功的習慣;而且還要學會獎勵自己——慶祝成功，就是欣賞自己。
高三必須做到：事事清楚，件件落實，天天堅持。
請欣賞一張試卷：
這是2019屆校友高三考試時的英語試卷，她高三入學考英語107分，年級373名;高考144分，年級第2名。
讓我們分享她的體會：
《規(guī)范是一種高度》(2019屆校友武漢大學陳偲)。
二、科學學習的人，可能生龍活虎。
德國“鐵血宰相”俾斯麥曾分別接待過中國和日本兩個代表團，后來有人問他對中日的看法，他指出，中國和日本的競爭，日本必勝，中國必敗。他說：“日本到歐洲來的人，討論各種學術，講究政治原理，謀回國做根本的改造;而中國人到歐洲來，只問某廠的船炮造得如何，價值如何，買回去就算了。”
2019屆校友曾說：“學習就像是穿越森林。多做題，少總結(jié)，就像是在森林里面，試圖將條條小路預先走一遍，但總有沒走到的地方。而如果你掌握了知識的脈絡，就像是站在森林的上空俯視，每一條小路都看得清清楚楚，當然能夠更有把握。而且這樣學，不用打疲勞戰(zhàn)，學得更輕松?！?/p>
高三復習需要特別注意兩種思維方式：
“學科樹狀結(jié)構(gòu)圖”，學科知識如同樹葉，思維是連接知識的枝條，思想是主干，本質(zhì)是樹根。學習具體知識的時候，要有“學科樹”的意識。每一個學科都有自己獨特的思想和思維，拿到拔尖的分數(shù)的人，一定是深諳學科思想和思維的人。
高三不應該沉沒在題海，高三復習不是簡單地重復，而是更高層次的學習，你應該像各個學科領域的專家一樣面對學科，你應該像探究學問一樣去研究，那么高三的復習就會變成大學專業(yè)學習的預備和提前。
三、快樂地奮斗的人，可能生龍活虎。
高三，是人生第一場真正的奮斗;高三，是青春最美麗的燃燒;高三，你必須將淺塘挖成一口深井;高三，你必須將自己的一壺水燒開。
心無旁騖，力出一孔，不要幻想，不要回避，把該自己挑的擔子穩(wěn)穩(wěn)地放在自己肩上。
這樣的高三，就會成為人生真正的第一步，它會沉淀為人生深刻的記憶，成為未來力量的源泉，澆灌生命每一個季節(jié)的花朵。
2019屆的幸一滔校友跟我們分享時說過：“既然我們避免不了高三，我們就來享受它，讓它變成一段美好的回憶。”
我認為，不到十個月300天的時間，高三，我們可以把它當做專業(yè)研究之前的準備;高三，我們可以當做未來飛翔的起點;高三，我們可以當做讓我們更堅強的錘煉;那么我們不但不回避高三，而且會享受高三，我們會擁抱高三，我們會在心里說，“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
四、把握好節(jié)奏和細節(jié)的人，可能生龍活虎。
高三是一個學習、鍛煉、營養(yǎng)、休息、安全、心理等等的系統(tǒng)工程。
高三，是一項長跑，你需要頂層設計，需要把握好節(jié)奏。私人定制自己的“生龍活虎”，養(yǎng)成自己的好習慣。每一天都是臺階，每一天都是作品。
高三有奇跡，但是沒懸念;有難度，才有高度;困難時的心靈狀態(tài)與行為狀態(tài)的“生龍活虎”，才是“滄海橫流，方顯出英雄本色”，才能練就臨門一腳的功夫。因此，我們應該笑到高考，笑出人生，始終“生龍活虎”!
有一個故事，說當年日本海軍為何敢對中國北洋水師開炮?是因為日本海軍司令從單管望遠鏡里，看到了中國的巡洋艦的炮管上曬著北洋水師官兵的汗衫短褲，于是認定這是一支不堪一擊的軍隊。
歷史，是一面鏡子!
2019，生龍活虎!
一、目標與任務能夠?qū)懺诩埳系娜耍赡苌埢罨ⅰ?/p>
二、科學學習的人，可能生龍活虎。
三、快樂地奮斗的人，可能生龍活虎。
四、把握好節(jié)奏和細節(jié)的人，可能生龍活虎。
為何只是“可能”?
你懂的……。
請讓我們欣賞兩則“生龍活虎”的案例：
曾擔任世界銀行副行長的北京大學林毅夫教授，在北大畢業(yè)典禮上的發(fā)言：
“只要民族沒有復興，我們的責任就沒有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴承諾?！?/p>
《企業(yè)家宣言》：美國的《企業(yè)家》月刊代言企業(yè)界人士的心聲，每期都在目錄頁上全文登載下面這則“美國企業(yè)家協(xié)會的信條”：
我是不會選擇做一個普通人的。如果我能夠做到的話，我有權(quán)成為一位不尋常的人。我尋找機會，但我不尋求安穩(wěn)，我不希望在國家的照顧下成為生活有保障的國民，那將被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。
我要做有意義的冒險。我要夢想，我要創(chuàng)造，我要失敗，我也要成功。
我拒絕用刺激來換取施舍;我寧愿向生活挑戰(zhàn)，而不愿過有保證的生活;寧愿要達到目的時的激動，不愿要烏托邦式毫無生氣的平靜。
我不會拿我的自由與慈善作交易，也不會拿我的尊嚴去與發(fā)給乞丐的食物作交易。我決不會在任何一位大師面前發(fā)抖，也不會為任何恐嚇所屈服。
我的天性是挺胸直立，驕傲而無所畏懼。我勇敢地面對這個世界，自豪地說：在上帝的幫助下，我已經(jīng)做到了。
所有這一切都是一位企業(yè)家所必備的。
如此看來，“生龍活虎”，不僅僅是自我高三的精氣神，還是人生的精氣神，更是向社會服務與貢獻的精氣神!
“居高聲自遠，何須籍秋風”，高三，就是創(chuàng)造自己一年后的起點。
你選擇了怎樣的行為，你也就選擇了怎樣的結(jié)果，未來沒有懸念。
2019，生龍活虎，我們用奮斗來創(chuàng)造青春可能達到的高度!
謝謝諸君，期待諸君，祝福諸君!
高三開學典禮校長致辭篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了安靜的校園，歡聚一堂。今天，我們附小北校區(qū)迎來了我們五年級的同學們，讓我們隊他們的到來表示熱烈的歡迎。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點，對我們可敬的老師來說，今天是又以段輝煌事業(yè)的開始。對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是附小燦爛的每一天!
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，在教育教學質(zhì)量和師生隊伍建設等方面都取得了可惜的成績，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：上學年我們成功舉行了校運會，慶祝建黨九十周年紅歌比賽，慶六一文藝表演，大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)活動。我校合唱隊去參加各級各部門舉辦的比賽，四次獲金獎，六年級畢業(yè)會考成績名列全市前列。以上成績的取得是全校老師共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
由衷的感到，初現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能行。自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要再全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真做 作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要再老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境，文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負同學;在校外遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道;不進網(wǎng)吧，游戲廳;在家尊重父母，在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們?nèi)w師生要共同努力，共同放飛心中的理想，再創(chuàng)xx附小新的輝煌。
謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭篇六
親愛的同學們，老師們：
大家下午好!
歡迎20xx級研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這里有博學的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!同學們?yōu)樽穳舳鴣?。求學夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學術殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學”比“學什么”更重要。研究生階段的主要任務，是探究普遍知識，研究高深學問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代，研究生治學應有的“三味”。
第一，“趣味”
興趣是學習的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗的養(yǎng)成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學問有三重境界：一是學以致用，二是學以致知，三是為己之學。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的?！肮胖畬W者為己，今之學者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學問的人，做學問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學趣味當會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段，當成沽名釣譽、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領域術有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學科和專業(yè)越分越細;另一方面，各學科領域之間的綜合集成越來越強，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學好學透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當?shù)暮穸?、高度和深度，很難成為學問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學們要在掌握系統(tǒng)堅實專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”
時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗主義的習得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學而不思則罔”。程子亦云：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出，“反思是認識真理的比較高級的方式”。
這些名言都強調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統(tǒng)物理學的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學術觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產(chǎn)生。
治學的'“回味”，恰如圍棋對弈后的“復盤”。復盤是一種長棋力的極好方式，對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維?；蛟S，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，并在最嚴格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學術體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學習，是治學的一劑良方。
同學們正處在學術創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學術習慣養(yǎng)成的關鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學術研究是循序漸進的過程，研學之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
高三開學典禮校長致辭篇七
親愛的20xx級新同學們：
大家好!
最近，我在《四川師大報》上讀到你們發(fā)表的入學感言，來自內(nèi)江的王小喬同學說：“每個人心中都有一個自己夢想的大學，而我的大學夢因師大而更加明亮。”從幾千公里外的大興安嶺來到師大求學的王澤禹同學認為：大學是實現(xiàn)夢想最重要的一級臺階。他還對自己的大學生活做出了詳細的規(guī)劃。你們的字里行間既有圓夢師大的欣喜，又有筑夢師大的志向。今天，你們踩著時光的落英，采擷辛勤的果實，我代表學校全體師生員工，祝賀同學們在四川師大迎來夢想的新起點、人生的新征程!
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的環(huán)境。
1946年，抗戰(zhàn)初期內(nèi)遷到四川省三臺縣辦學的東北大學遷回沈陽，留川師生在原校址上創(chuàng)建了學校的前身——川北農(nóng)工學院,這就是我們校歌里唱的“白山黑水，源遠流長”。建校至今，學校已經(jīng)發(fā)展成為本碩博培養(yǎng)層次完整，學科門類齊全的全日制綜合性省屬重點大學，也是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的大學。建校以來，學校涌現(xiàn)出了以著名墨學家伍非百、我國社會學和民俗學的創(chuàng)始人之一李安宅、著名美學家高爾泰、著名物理學專家趙敏光、著名拓撲學專家劉旺金、著名數(shù)學家丁協(xié)平等等為代表的一批知名專家。建校至今，四川師大的校友遍及世界各地，他們中間有加拿大皇家科學院的院士，中國工程院院士，有神州飛船工程的首席科學家，還有解放軍中的將軍等等。建校至今，四川師大走過了整整69年，當你們走進師大校園，駐足欣賞綠樹成蔭、繁花似錦、亭臺樓榭、湖光瀲滟的校園風景時，我建議大家也一定去看一看校史館，讀一讀師大的故事，感受師大風雨兼程、一往無前的歷史，感悟師大弦歌不斷、砥礪耕耘的精神。今天，看到一大批朝氣蓬勃的新同學進入校園，我們感到無比欣慰，相信在不久的將來，你們會在各個領域成長成才，繼續(xù)書寫四川師大歷史的新篇章。
同學們，當你們跨入校園，遇到的是新的同學和朋友。
改革開放至今，中國以博大的胸懷，傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，包容來自世界各地的先進文化，今天的師大，已經(jīng)成為一個多元文化的載體，是我們越來越開放的祖國的一個縮影。同學們，在中學學習的時候，你們周圍都是說四川話的同學，然而，在師大校園里，你們的新同學和新朋友來自全國25個省(市、自治區(qū))，來自港澳臺地區(qū)，還有來自全球十幾個國家和地區(qū)的數(shù)百名外國留學生，你們每一個人都是四川師大這個大家庭中不可缺少的一份子。正是這些不同的膚色、不同的語言、不同的風格、不同的習慣和不同的文化，共同融匯成四川師大豐富多彩的校園生活，正如每個音符的發(fā)音不同，才能譜寫出美妙悅耳的樂章。古語有云：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”，希望你們用開放包容、樂觀豁達的心態(tài)，海納百川、虛懷若谷的智慧，同來自世界各地的同學們、朋友們共同成長，愉快地度過校園生活。校園生活是隱形的課堂，與人相處是你們進入大學的必修課。希望你們在四川師大實現(xiàn)心態(tài)的轉(zhuǎn)變和智慧的升華。
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的學習階段。
大學的學習是你們?nèi)松蟹浅Ｖ匾膶W習階段，大學的學習不再是被動的、封閉的學習，而是自主式的學習、探究式的學習、創(chuàng)造性的學習以及與實踐相結(jié)合的學習。你們正值青春年華，精力充沛，正是學習的大好時光，希望你們既要掌握書本，又要敢于質(zhì)疑;既要學習理論，又要投身實踐;既要獨立探索，又要團隊合作;既要深悉文史，又要精研理工。四川師大將不遺余力地為你們的成長成才、全面發(fā)展提供最大的舞臺。學校開放的自習室、圖書館，開設的講座、論壇、網(wǎng)絡課程等為你們的自主學習提供了條件;學校的各類社團、暑期實踐、第二課堂等為你們投身社會創(chuàng)造了機會;學校專門成立的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工場，開辦的實驗超市、學生創(chuàng)業(yè)種植園等為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了平臺。剛剛過去的這個暑假，你們的學長學姐們制作了一部《奔跑吧川師》，這部全國首檔大學生真人秀節(jié)目受到了歡迎，也著實火了一把，人民網(wǎng)等幾十家主流媒體紛紛報道，四川共青團等多個官方微博大量轉(zhuǎn)載，影響可真是不一般。前些天，學校女籃在全國大學生女子籃球超級聯(lián)賽中榮獲總冠軍，在四川師大的史冊上留下了精彩的一筆，相信我們的校園里將會長久地流傳他們的故事。希望你們學有所成、發(fā)揮專長、提升自我、全面發(fā)展，為未來的發(fā)展劃定人生坐標，鋪就靚麗底色。
同學們，當你們跨入校園，面臨的是新的理念。
四川師大建校以來，歷經(jīng)幾代師大人的奮斗，積淀形成了“重德、博學、務實、尚美”的師大精神。69年來，師大的精神一脈相承、薪火相繼，一代代師大人在各自的崗位上身體力行。近年來，學校涌現(xiàn)出一批全國教學名師、全國五一勞動獎章獲得者、全國師德標兵等等，他們立德樹人、博學多識、愛崗敬業(yè)、以身示范，是師大理念的踐行者。作為師大的新主人，希望你們一如既往地在今后的治學、為人中踐行師大的優(yōu)秀理念，將師大精神轉(zhuǎn)化為你們自身學習生活、安身立命的具體理念。在大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+的時代，新的理念能幫助你們走得更遠。然而，在關注互聯(lián)網(wǎng)的同時，你們不妨抬頭看看世界，在手捧書本的同時，也不妨立足現(xiàn)實。希望你們時刻用師大精神勉勵自己不斷前行，始終不忘初心。
同學們，在新的起點上，“歸零”也同樣重要，一個將什么都背負在身上的人，如何能夠步履輕盈、足下生風呢?過去的成績屬于過去，過去的遺憾也屬于過去，美國作家馬克·吐溫說過“黃金時代在我們面前而不在我們背后?！弊Ｔ改銈冊谛碌钠瘘c開創(chuàng)人生新的輝煌!
謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭篇八
大家早上好！
新學期如約而至，在經(jīng)歷了并不漫長的冬的休整與孕育，春的腳步已經(jīng)姍姍而至，草木萌動的氣息已縈繞在我們的校園。
今天，我們?nèi)熒R集一堂，共同迎接這新學期開學的第一縷陽光。作為新的開始，相信每一位附中師生此時此刻都會有各自的期待與憧憬，特別是在短短的寒假期間，由于一個電視節(jié)目的熱播，我們作為一個共同體受到了那么多熱切的關注與議論。而在復旦附中的校園，即使是當事人，也是依然故我的平靜和淡然。
附中的情懷、附中的氣質(zhì)、附中的追求，不僅僅是在別人眼中的一個好奇，更成為了我們自己反躬自省、細細體味的命題。一點沉著、一點安靜、一點高邁、一點詩意，可能都無法真正概括附中的氣質(zhì)；但我們切切實實地擁有著我們的品格，追求著我們的理想，實踐著“有所為、有所不為”的君子之道。
附中追求的是內(nèi)涵?！案褂性姇鴼庾匀A”，才情不是用來炫耀的，更不是用來進行交易的。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！痹谥R的獲取、學問的探尋過程中，最大的滿足感應該來源于自身的充實和成長，而非一時一地戰(zhàn)勝或超過了某某對手；因為我們很清楚：以他人為對手的勝利一定是暫時的、虛無的，而以自我完善為目標的勝利才是永久的。無謂的負擔往往是在無謂的自我糾結(jié)中產(chǎn)生的。
附中推崇的是自律。環(huán)境是很好的保障，也是最難得的扶持。“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”我們的身邊有著最好的老師、同學，他們卓越而又大方，他們和藹而又友善。作為師長，可以守護始終；作為朋友，可以真誠相待；作為學伴，可以切磋砥礪。這樣的良好環(huán)境的基礎就是我們能夠自律自強，懂得“我為人人、人人為我”的道理，也懂得“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的道理。
附中欣賞的是平等。發(fā)自內(nèi)心的理解與尊重，是一切合作共贏的基石，而每一個個體的存在，都顯示著既卓然獨立又緊密相連的意義與價值?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？”這樣的修身境界，其核心理念就是平等地看待他人的思想和作為，同樣也平等地看待自己的實際和可能。平等的視角，需要一份寬闊的胸懷，一份平和的心態(tài)，一份自省的勇氣。努力爭取與坦然接受同樣可貴。“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴?！?/p>
附中自豪的是傳承。我們身處一個特別的時期，同樣肩負著特別的文化傳承的使命。你可以說今天是一個小時代，也可以說今天是一個大時代；你可以說我們身處一個幸運的時期，也可以說我們身處一個艱難的時期。沒有關系，只要我們明明白白地懂得：事在人為，傳承永續(xù)。
中國數(shù)千年的文化魅力就在于此。沒有文化的崛起，就沒有大國的崛起，即使有經(jīng)濟騰飛，但沒有對自身文化的理解、認同和自豪，就難有真正持久的影響力和創(chuàng)造力。附中就人群規(guī)模而言是一個小學校，但就志向抱負而言可以說是一個大學校，因為她在培養(yǎng)著這樣的一群人?！白杂啥鵁o用的靈魂”，這一復旦精神的別樣表述，它所呈現(xiàn)的根本思想恰恰是文化傳承意義上的家國情懷、歷史擔當。
高三開學典禮校長致辭篇九
各位老師、同學們：
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的寒假，我們又回到了校園。伴著春天的氣息，我們迎來了新的'學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。同學們，新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第二、培養(yǎng)一個習慣：我們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，認真學習《育才小學文明禮儀三字經(jīng)》，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第三、創(chuàng)設一個環(huán)境：每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第四、六年級的同學要特別注意，本學期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要迎接畢業(yè)考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
老師們、同學們，春天是播種希望的季節(jié)，她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。學校的奮斗目標和美好愿景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。最后，祝各位教師在新的一年里，身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。
高三開學典禮校長致辭篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是xx班的曾xx，很榮幸能夠在新學期作為學生代表發(fā)言。在此，我首先向敬愛的老師們說一聲：“謝謝，您辛苦了!”因為我們的每一點進步都凝聚著您的心血，我們的每一點成長都揮灑著您的汗水。
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬愉快的暑假就過去了，我們迎來了新的一學年。美麗的校園又恢復了往日的朝氣與活力!看，校園里又迎來了一批新面孔!在這里，對你們的到來，表示最熱烈的歡迎!兩年前我和你們一樣，也是懷著對初中學習生活的美好憧憬與向往，踏進了xx。祝賀你們成為環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流的xx大家庭中的一員!這是你人生中新的起點，從此你將踏上新的征程。愿你能快速適應并融入這個大家庭，志存高遠，珍惜時間，刻苦認真，勤學善問，注意方法，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，為以后的學習打好堅實的基礎。相信xx一定會因為你們的加入而更富有朝氣與活力!
如果說起始班級是養(yǎng)成好習慣，打好基礎，揚帆起航的一年;那么剩下年級則是快速運轉(zhuǎn)，砥礪前行的一年!在這一年里，你要提前做好心理準備，正確對待困難與挫折，保持積極上進、拼搏奮斗的精神，勤于積累，善于思考，樂觀向上!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，八年級的學弟學妹們，加油!
為20xx屆畢業(yè)班的歡送壯行的戰(zhàn)鼓聲好像還縈繞在耳邊，轉(zhuǎn)眼九年級和六年級已經(jīng)跨入畢業(yè)升學年了!這是全速前進，全面沖刺的一年!這是實現(xiàn)愿望和夢想的一年!今天，宣告著我們畢業(yè)沖刺的號角已經(jīng)吹響，備戰(zhàn)中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!讓我們以飽滿的熱情昂揚的斗志滿懷激情地去迎接挑戰(zhàn)!努力做到心中有目標，天天見行動，每天能堅持;心態(tài)平和，張弛有度;面對困難，想辦法，面對挑戰(zhàn)，有勇氣;面對成績，不驕躁，面對挫折，不氣餒;學習之余不忘鍛煉;面對夢想，很自信。向辛勤付出的老師、悉心養(yǎng)育我們的父母交一份滿意的答卷!讓我們攜手共進，用勤奮執(zhí)著，剛毅自信譜寫青春最絢麗的樂章，圓夢明年6月，共鑄明天新的輝煌!
最后，祝老師工作順利，祝同學們學習進步，心想事成!
我的演講完畢，謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭篇十一
老師們，同學們：
大家上午好。
又是一個新學年，所以我們學校也帶來了一些新的變化。首先我們迎來了640名新高一的同學;其次，我們老師隊伍也有3位新教師加入;我們學校的管理層隊伍也充實了新的人選。
又是一個新學年，與其說是一個新學年，還不如說是在開啟我們?nèi)松男码A段。在過去的一年里，我們被省教育廳正式評定為首批32所省一級特色示范高中之一，并在省一級特色示范高中發(fā)布會上作為五所學校代表之一參會，接受新聞媒體的采訪;今年暑假，我校和杭二中成功被央視選中參加央視二套的對話欄目“我們需要什么樣的高中教育”。今年高考中，我們有400名同學上重點大學線，嘉興文理第二名都在我們學校，還有4名同學考入中國美院，韓笑同學為藝術類省狀元。正因為有了這份漂亮的成績單，我們的路才因此走得更加自信。
又是一個新學年，我們也應該對大家有一個新的要求，或者是新的期許，那就是“做最優(yōu)秀的自己”。
老師們，同學們，做最優(yōu)秀的自己，首先要保證自己不是自己人生的旁觀者，不是班級生活的旁觀者，不是學校生活的旁觀者。前天參加高三開學典禮，當每個班的代表在臺上激情洋溢地對自己的人生許下承諾和誓言的時候，我想問一下坐在臺下的同學，你們在想什么，你們在干什么，如果你只是整個活動的旁觀者，那你就會笑話他們的激情，笑話他們的沖動，笑話他們的承諾和誓言?？墒?，同學們，他們激情過了，他們沖動過了，而你呢?當他們因為這份沖動和激情，因為今天的承諾和誓言，而在明年的高考中創(chuàng)造奇跡的時候，我們又會怎么樣呢，那就是羨慕忌妒恨，可這又怎么樣呢?你的態(tài)度決定了，不管什么時候，不管什么活動，你都只是一個旁觀者而已。老師們，同學們，我們需要的是參與，我們需要的是投入，我們需要的是行動，我們需要的是做自己生活、做班級生活、做學校生活的主人。
老師們，同學們，做最優(yōu)秀的自己，要保證自己對自己的人生傾情投入。我們不一定要成為最優(yōu)秀的學生，我們不一定要成為最優(yōu)秀的老師，但我們要對得起自己的才華，我們要對得起自己的青春，我們要對得起自己的人生。我更欽佩的是，那些把青春燃燒在了學習上，把青春燃燒在學校各種活動中的那些同學。事實證明，他們靠著自己的努力，就把命運牢牢地掌握在了自己的手上。
老師們，同學們，做最優(yōu)秀的自己，并不是讓自己成為孤膽英雄，而是要在班集體中見證自己的人格魅力，要在學校集體中見證自己的影響力，要在社會中見證自己的領導力。
在新的學年里不要忘記了我們上學期掛在學校里的三句話，“做xx驕傲的學生，做學生欽佩的老師，做老師滿意的干部”。老師們，同學們，希望我們在這學期里，在這學年里，能夠做出最優(yōu)秀的自己，活出最優(yōu)秀的自己來。謝謝大家!
高三開學典禮校長致辭篇十二
各位老師、各位同學、家長朋友們：
大家上午好!
在這亦夏亦秋的美好時節(jié)，邗中校園迎來了朝氣蓬勃的你們。你們的面孔神采奕奕，你們的笑容自信從容，你們的加入和回歸為學校注入了新的活力!我謹代表學校黨委、校長室和全校300多名教職員工，熱忱的歡迎你們的到來!今天，我們也邀請了100多名家長代表出席了開學典禮，在此，我提議讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
邗中創(chuàng)辦于1956年，60多年來為社會各界培養(yǎng)了大批棟梁之才，畢業(yè)生遍布世界各地。今日的邗中已經(jīng)成為揚城教育的高地，我們擁有一支愛校如家、愛生如子、教學技藝精湛的的教師團隊和全市最優(yōu)秀的學生群體。邗中，是夢想激蕩的地方。來到這里，推開走向未來的夢想之門。我堅信，只要你們心有所篤，必達遠方。邗中，也必將為我們每個師生"發(fā)現(xiàn)自己的精彩"創(chuàng)設良好的道德生態(tài)。
"青年最富有朝氣，最富有夢想"。同學們，未來的邗中由你們塑造。請記住，未來你的天空有多遼闊，取決于你今天的夢想有多遠大。請你們將德行與志向背負肩上，請你們把責任與擔當裝進行囊，愿你們立志立德，在堅守責任中放飛夢想，筑夢邗中。
同學們，一代人有一代人的擔當，你們即將迎來新中國七十華誕，將見證中華民族第一個百年目標的實現(xiàn)，見證中華大地全面建成小康社會，更會投身于第二個百年目標的建設當中，可謂使命光榮!奮斗的道路不會一帆風順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強者，總是從挫折中不斷奮起，永不氣餒。請你們在意氣風發(fā)的年紀里，與邗中來一場有情懷的相遇，愿你們求善求真，在不負時代中精彩人生，圓夢邗中。
高三開學典禮校長致辭篇十三
各位老師、同學們：
大家好!
金秋九月，我們迎來了新的學年。經(jīng)過兩年周轉(zhuǎn)校生活，我們又回到了曾經(jīng)熟悉的校園。走進今天的中，大家看到的是典雅大氣的新校門，清新美觀的教學樓，設計新穎的校史柱，別致多姿的花園相信每一位xx人都已經(jīng)深刻地感受到了中新校園的種種變化。中的發(fā)展中能有這樣的變化和進步，都源自于上級領導的大力支持和熱情關懷，源自于師生們的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻，源自于社會各界的鼎力相助。在今天隆重的開學典禮上，我們感謝政府和教委對我校的全方位支持，感謝所有熱愛教育的人們，感謝他們?yōu)閷W校做出的奉獻!
過去的一年，是我校在周轉(zhuǎn)校辦學的最后一年。全體師生腳踏實地、恪盡職守，順利地完成了學校的各項工作。學校發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢，教育教學取得了可喜成績。在今年的中、高考中，我校連創(chuàng)佳績，再傳捷報。我校常規(guī)的教育教學工作也受到各級領導和廣大家長的充分肯定。如今我們中又注入了新的血液，增添了新的活力。在此，我代表學校各位領導、全體教職員工以及高年級學長歡迎新一屆的近六百名初一高一新生，歡迎你們加入到中的大家庭，成為一名光榮的xx人!
老師們、同學們，20xx年注定是中人不平凡的一年——今年我們回到了煥然一新、處處彰顯文化氣息的新校園，今年我們也即將迎來中的六十華誕。新的學期、新的校園，我們迎來了新的面孔;新的起點，新的契機，我們也迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。薪火相傳一甲子，躊躇滿志意更堅。在新的學年里，我們要以“精神文化引領、凝神聚力創(chuàng)新”為核心，著力塑造學校的文化建設體系，樹立“品牌意識”，注重“文化引領”;進一步重管理、抓落實、塑形象，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，關注師生的共同發(fā)展，使每一位學生都能愉快生活、健康成長，讓每一位老師都能幸福工作、提升價值;從“挖掘傳統(tǒng)根基、增強主人翁意識、營造和諧氛圍”三個方面入手打造學校文化，力求在回顧與展望、傳承與發(fā)展中凝聚人心、壯大自己。六十年光榮歷史的流傳，六十載豐厚經(jīng)驗的繼承，滋養(yǎng)著我們每一個xx人在中這方凈土上成就無悔人生。站在學校未來發(fā)展的拐點上，相信每一位中人都能抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路做好每一項具體工作。
同學們，中環(huán)境優(yōu)美，設施一流，制度完善，管理嚴格;她求真務實，追求卓越，傳承文明，砥礪品格。在這里，你將接受高水平的文化熏陶，沐浴崇高的思想洗禮;在這里，你將度過最緊張、最充實，也最有價值的青春歲月，留下最難忘、最深刻的青春回憶。這里將奠定你堅實的學業(yè)基礎，培養(yǎng)你高尚的學養(yǎng)，展示你聰穎的天資、良好的教養(yǎng)、超凡的毅力和昂揚的激情。從此你的生命履歷將永遠鐫刻一個你終生為之傾情的名字——北京中。逝者如斯，時不我待，就讓我們抓住機遇，凝神聚力，在xx中學的這片沃土上播種希望，揮灑汗水，共筑家園，共圓夢想!
最后，祝愿與會領導和各位老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步，快樂成長!謝謝大家。
高三開學典禮校長致辭篇十四
同學們，昨天，我們共同收看了《開學第一課——美在你身邊》，通過學習，我們知道，每個人都應該努力做到發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美。
發(fā)現(xiàn)美，就是指我們要有一雙慧眼，看到身邊的美。其實美在哪里？美，就在藍天白云，青山綠水中，就在大自然的一草一木中；美就在老師認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，就在對你諄諄教誨的每一刻；美就在你和同學共同學習、互幫互助，友好相處中；美還在你的爸爸媽媽一早起來，為你準備早飯，送你上學的時候等等；同學們你們發(fā)現(xiàn)沒有，其實，美無處不在，美就在我們身邊。
創(chuàng)造美，就是指我們做任何事，都要堅持，只有堅持不懈，認真投入，我們就一定會有收獲，就一定會創(chuàng)造出美的瞬間。像奧運健兒，他們平時刻苦訓練，在賽場努力拼搏，取得一個又一個金牌，在五星紅旗升起的那一刻是美的，而他們平時刻苦訓練，持之以恒地追求，這個過程更美。
傳遞美，就是指我們要用愛心去幫助他人，溫暖他人，從而美麗自己，有句話說，送人玫瑰，手留余香，說得就是這個道理。我們要用愛心營造一個和諧快樂的大家庭，大社會。
同學們，新學期新氣象，今天我們站在這里，臉龐長大了，身材增高了，畢業(yè)了一批大哥哥大姐姐，又增添了一大片嶄新的面孔――一年級的小弟弟小妹妹們。我們知道我們學校的前身是鳴鳳書院，大詩人龔自珍寫下不朽的詩句“不拘一格降人才?！彼浴坝懈穸痪幸桓瘛笔俏覀兠總€實小人的追求，這也是美。這種美需要我們每一位實小師生在學習、工作、生活中用行動去實踐。
每位老師仍然要鑄師魂、立師德、練師能，用兒童的視角關心、培養(yǎng)、發(fā)展每一位學生，堅持“六認真”，認真教書育人，和風細雨對學生，和氣熱情對家長，和睦相處對同事，和衷共濟對困難，以良好的師德、師表，過硬的師能、師才贏得學生、家長、社會的好評和贊譽。
而我們每一位同學呢，新學期在品行和學業(yè)上要有新的成長和進步。
首先，在校園習慣養(yǎng)成和行為規(guī)范方面，老師提出這樣幾點要求:
1、接送不過崗，過崗才離隊。
（白云街很窄，上學、放學時很擁堵，如果哪一天我們家長的汽車、摩托車、助力車、三輪車等都送到門口，想象一下，那該是多么混亂，估計到那時，校門口擁堵不看，你也就無法進學校了。所以只有我們每位同學都遵守，才能確保白云街的暢通，才能確保同學們上學放學安全有序。同學們不僅自己做到，回去還要把道理說給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽，讓他們支持學校和你的這個做法。）
2、禮貌敬師長，友愛送伙伴。
（同學們，早晨進校見到老師要主動問聲早，平時在校園看到老師也要主動問聲好；同學之間要團結(jié)互助，謙遜禮讓，讓校園處處充滿快樂和溫馨。）
3、上下樓靠右行，不追不跑不打鬧。
（課間活動要安全文明，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，可以適當休息休息，上上廁所，眼睛看看遠方；沒有特殊情況，一般在本班教師附近適度活動，杜絕在樓道里奔跑打鬧。細心的同學肯定發(fā)現(xiàn)，樓道都貼上了提示語，就是要提醒同學們，上下樓要安靜文明。希望每位同學都能做到。）
4、快靜齊排好隊，有序進出保安全。
（每天在校園都要排很多隊伍，如今天的集會隊伍，中午的用餐隊伍，下午的放學隊伍，平時的出操隊伍，還有去專用教室上課的隊伍等等，都要嚴格做到快靜齊。因為排隊體現(xiàn)出的是同學們的精神風貌，表現(xiàn)出的是一個班級的班風班紀，同時有序進出也確保了同學們的安全。）
5、有序不搶行，安靜不浪費。
（這里主要講的是用餐，昨天是第一天用餐，鄭老師仔細觀察了，首先每個班用餐時間很準時，隊伍很整齊，但是有四個班走錯了路線；用餐的時候，四、五、六年級很安靜，這里特別要表揚一年級的小朋友，第一次自己端飯菜到座位上，而且吃得很干凈，真了不起。昨天的午間休息，校園里也很安靜。希望同學們繼續(xù)保持，做得更好。）
6、公物要愛護，保潔講衛(wèi)生。
（不知同學們有沒有發(fā)現(xiàn)，新學期，我們的校園有變化了沒有？學校在暑期對校園進行了改造，全部粉刷了，墻壁白了，教室的燈也更亮了，廁所不臭了，也干凈了，而且，我們的教室都布置了新的板報、園地，樓道貼上了道德成語故事和行為規(guī)范童謠。老師在這里要求每位同學，要愛護公物，保護環(huán)境，課間參觀學習走廊樓道李墻上的宣傳文化，去讀一讀，誦一誦，真正把墻面文化，內(nèi)化為素質(zhì)，外顯為行動。）
7、會聽會思會表達，按時認真寫作業(yè)。
（這是指的學習常規(guī)。上課要會聽，會安靜地聽老師講，尤其是要學會傾聽同學的發(fā)言；發(fā)言先舉手，聲音響亮；作業(yè)不拖拉等等，這些都是學好知識、本領的最基本的前提。）
當然，還有很多常規(guī)要求，老師就不一一列舉了。同學們?nèi)绻谖覀兊男@生活中，能很好地執(zhí)行老師說的幾條，你就做到了“有格”，遵循學校的各項規(guī)章制度，遵守日常行為規(guī)范要求，就是我們的“行為之格”；在學習上，遵循課堂學習基本規(guī)范，這就是我們的“學習之格”；在交往中，尊敬師長有禮貌，誠實謙遜講忍讓，是我們的“交往之格”……把這些需遵循的“格”記在心中，成為一種自覺自愿的遵守，這也是美，這是品格美，行為美。
當然，生活中，我們還要勤于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，樂于思考，擁有自己獨特的見解；牢記安全防范常識的同時能靈活地應用；學習上，勤奮踏實的同時，更要勤于探究，勇于創(chuàng)新；學好主要學科的同時，我們還要大力發(fā)展自己的興趣特長，讓自己的發(fā)展更全面等等，做到了這些，你們就做到了“不拘格”，這又是另一種美，這是個性美，人性美。
同學們，快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，嶄新的起點就在眼前，新的目標和任務等著我們?nèi)崿F(xiàn)！“良好的開端是成功的一半”，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的開始！
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