在日常生活中,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),需要我們注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度,讓讀者易于理解和接受。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇一
a:藝術(shù)華彩譜新篇,書(shū)香濃郁滿校園。
b:在這瑞雪飄飛的季節(jié),在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
a:有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),
b:有青春的旋律,有科學(xué)的探索,
a:有毅力的體現(xiàn),也有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
b:這一切的一切,充分展現(xiàn)了我們的活力,展示了我們的風(fēng)采。
a:今天這里是我們的舞臺(tái),是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!
b:在這里,我們展示自我,我們感受自我。
a:請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩。
b:本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持,出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有二十七中學(xué)校長(zhǎng)劉喜彥黨委書(shū)記孫士崇,紀(jì)委書(shū)記李小鵬,工會(huì)主席張寧,德育校長(zhǎng)高德林;科研校長(zhǎng)邢永清;教學(xué)校長(zhǎng)王玉東;讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
a:接下來(lái),向大家介紹擔(dān)任本場(chǎng)大賽的評(píng)委老師們,他們是:
高佩英老師馬曉溪老師李宏宇老師劉曉峰老師王曉楠老師賈世藝?yán)蠋熰囈画t老師。
(讓我們向在本次大賽中辛勤工作的各位評(píng)委老師、積極參與大賽的選手們及全體工作人員表示衷心的感謝!)。
b:本次大賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐,共有15名選手入圍今天的決賽。在本場(chǎng)比賽中將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。優(yōu)秀獎(jiǎng)五名讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
a:宣布,本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽合:現(xiàn)在開(kāi)始。
b:1、有一種旋律縈繞在腦海,那是青春的燃燒。有一種激情蕩漾在心底,那是熱情在流淌。山村里的曲子,永遠(yuǎn)都是那么回味悠長(zhǎng)。
感謝王翊州同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
3、同樣的旋律,不同的演繹,一樣的錚錚有聲。
感謝鄧淳同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
4、濃郁的生活氣息撲面而來(lái),眼前仿佛鋪展開(kāi)山野風(fēng)情的畫(huà)卷,
下面請(qǐng)聽(tīng)7.1趙書(shū)萍同學(xué)帶來(lái)的古箏《彝族舞曲》。
感謝趙書(shū)萍同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
5、滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回正好,今朝落宿何妨。下面請(qǐng)欣賞。
7.7班周詩(shī)涵同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷。
感謝周詩(shī)涵同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
6、一段優(yōu)美的曲子給人以無(wú)限的遐想,在那美妙的背后您是否可以聆聽(tīng)出生命的真諦。
下面請(qǐng)欣賞7.10王梓丞同學(xué)帶來(lái)的薩克斯《picture=this!》。
感謝王梓丞同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
9、如火一樣的熱情點(diǎn)燃我們的激情。下面讓我們隨著7.7班佟芯萌同學(xué)的鋼琴演奏《茨岡舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感謝佟芯萌同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝王澤森同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝田岳征同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝劉曉林同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了,誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?下面公布獲獎(jiǎng)名單,b:榮獲本次大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是:(公布名單)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是:
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
b:榮獲本次比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)是:
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡曄蛞陨纤蝎@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀!結(jié)束語(yǔ):
a:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限;。
b:當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,擁抱生活燦爛;。
a:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
b:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的重任,用堅(jiān)定的信心支撐起民族的脊梁,去譜寫(xiě)中華民族復(fù)興的偉大詩(shī)篇!
合:到此結(jié)束!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇二
我們今晚的比賽分為自備主持和才藝表演兩個(gè)環(huán)節(jié),第一項(xiàng)印象分滿分20分,評(píng)委老師根據(jù)選手的形象氣質(zhì)、衣著裝束、談吐舉止、表情以及肢體動(dòng)作等打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
第二項(xiàng)自備主持滿分40分,評(píng)委老師根據(jù)選手第一輪自備主持的表現(xiàn)出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),本環(huán)節(jié)主要以選手的個(gè)人主持特色,舞臺(tái)駕馭能力,語(yǔ)言組織能力以及主持魅力為評(píng)分要素。
第二環(huán)節(jié):。
搭檔組合才藝表演滿分40分,評(píng)委老師根據(jù)選手的默契程度,精彩程度和舞臺(tái)表現(xiàn)力為主要評(píng)分要素。
下面進(jìn)入我們今晚的第一環(huán)節(jié),有備主持,有請(qǐng)一號(hào)選手來(lái)自。
下面讓我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)才藝表演首先有請(qǐng)第一組。
欣賞了選手們?yōu)槲覀儙?lái)的才藝表演,現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在有請(qǐng)今晚參賽的全體選手們上臺(tái),有請(qǐng)老師為今晚選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。
非常感謝。
請(qǐng)選手們留步,有請(qǐng)我們禮儀美女們?yōu)樗袕?fù)賽選手們送出精美小禮物,每人一份。
好了,今晚比賽的晉級(jí)名單已經(jīng)拿在我的手上了,晉級(jí)本屆主持。
人大賽決賽的選手有。
恭喜你們!
女:剛才我已經(jīng)在評(píng)委老師的手中拿到了最后的結(jié)果了,也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次,相信大家和我一樣都非常的期待,在這里我們首先要感謝評(píng)委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評(píng)審,給我們選手帶來(lái)中肯的意見(jiàn)。首先我們要宣布的是:第四屆夢(mèng)想主持人大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的得主,他們是:(音樂(lè)),讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),有請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
讓我們?cè)俅巫YR獲獎(jiǎng)選手!
男:獲得人氣獎(jiǎng)的選手是(音樂(lè)):有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!祝賀獲得人氣獎(jiǎng)啊!
女:我宣布獲得才藝獎(jiǎng)的是:(音樂(lè)):有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!讓我們?cè)俅巫YR獲獎(jiǎng)嘉賓!
男:接下來(lái),咱們就要公布金銀銅話筒獎(jiǎng)的得主了,首先有請(qǐng)剩下的三組選手上場(chǎng)!女:其實(shí)活動(dòng)到現(xiàn)在大家都很努力,很優(yōu)秀,就算是報(bào)名之后沒(méi)能夠走上這個(gè)舞臺(tái)的選手,也是一樣的優(yōu)秀,每次比賽都是一種歷練,從準(zhǔn)備到上場(chǎng),這其中付出的努力只有自己知道,我由衷的祝福所有參賽的選手,希望你們以后會(huì)更好!
銅話筒獎(jiǎng)的是第組選手,女:獲得第四屆夢(mèng)想主持人大賽銀話筒獎(jiǎng)的是第組選手。男:獲得第四屆夢(mèng)想主持人大賽金話筒獎(jiǎng)的是第組選手。女:(音樂(lè)不停)讓我們掌聲歡迎頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得銅話筒獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得銀話筒獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得金話筒獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅斡姓?qǐng)所有獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。(主持人后面站成一排)。
男:感謝各位嘉賓評(píng)委,你們的認(rèn)可是我們的動(dòng)力。女:感謝各位老師同學(xué),你們的掌聲是我們的驕傲。
a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
b:請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。
a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a:請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。
b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a:最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。
b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a:青春戰(zhàn)場(chǎng),因我們的拼搏而絢麗多彩。
b:夢(mèng)想舞臺(tái),因我們的付出而激-情昂揚(yáng)。
a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。
b:繼往開(kāi)來(lái),我們用青春告訴未來(lái)。
a:老師們,同學(xué)們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時(shí)代的音。
b:就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁(yè)。
b:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
a:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b:最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂(lè)章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感謝演員同學(xué)的精彩演出,也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持!
a:再見(jiàn)!
合:祝大家晚安!有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席!(完畢放禮炮)。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇三
合:大家下午好!
女:今天,是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)椋覀冇瓉?lái)了紅楓一小“紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國(guó)夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律”器樂(lè)大賽。
男:今天,優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)教室,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來(lái)為大家介紹一下我們的評(píng)委,他們是:成績(jī)統(tǒng)計(jì):
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
男:比賽采用十分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取平均值,最后可保留兩位小數(shù)。
女:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分)。
上臺(tái)落落大方,精神面貌好,舞臺(tái)形象佳。(2分)。
男:參賽樂(lè)曲健康向上,藝術(shù)性強(qiáng),適合自己的演奏水平。(1分)。
女:基本能演奏出完整樂(lè)曲。有一定的技巧,演奏連貫。(2分)男:技術(shù)嫻熟,演奏流暢,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(2分)。
女:風(fēng)格把握準(zhǔn)確,音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)形象,音色優(yōu)美,富有感染力。(3分)。
男:今天的比賽分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)在這兒舉行,結(jié)束后,第二場(chǎng)進(jìn)行鋼琴比賽,地點(diǎn)在音樂(lè)教室?;锇閭儯瑴?zhǔn)備好了嗎?拿起手中的樂(lè)器,讓我們用熱情的雙手敲打美麗音符為器樂(lè)大賽拉開(kāi)序幕。
a:我們是藝術(shù)的精靈,以童心的名義,奏響生命的暢想曲,揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
b:我們用童真、童趣生動(dòng)地詮釋對(duì)音樂(lè)與生活的感悟。
a:敬愛(ài)的老師。
b:親愛(ài)的同學(xué)。
a:大家下午好。
b:四年級(jí)樂(lè)器演奏比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
a:我是四年(5)班的###。
b:我是###。
節(jié)目1:
b:首先,讓我們來(lái)聆聽(tīng)四年(3)班孔陳洋雨為我們帶來(lái)的美妙琴聲。
a:請(qǐng)欣賞《天竺少女》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目2:
a:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指間跳躍,動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)令人流連忘返。
b:今天的我們,攜手走過(guò)了童真。夢(mèng)想,正在慢慢生長(zhǎng),就在此刻起航。
a:請(qǐng)欣賞:《我們的時(shí)光》,表演者:四年(5)班鄭宇享。
節(jié)目3:
b:沙灘上,我們用腳丫描畫(huà)著海風(fēng)的美好。
a:鋼琴上,我們用指腹擊打著歷史的沉著。
b:請(qǐng)欣賞四年(7)班蘇芷葉同學(xué)獻(xiàn)上的鋼琴曲:《綠袖子》。
節(jié)目4:四年(7)班陳彥凝《小奏鳴曲》。
a:優(yōu)揚(yáng)中的暢想,夢(mèng)一般的旋律,流暢的歡歌,舒緩你的心靈。
b:讓我們歡迎四年(7)班的陳彥凝同學(xué)為我們表演《小奏鳴曲》。
節(jié)目5:四年(6)班劉翔《回旋曲》。
a:琴聲是理解,無(wú)需言語(yǔ)就能心領(lǐng)神會(huì),
b:琴聲是支持,無(wú)需行動(dòng)就能產(chǎn)生神奇的力量,
a:琴聲是一支回旋曲,生活的美因它而飛揚(yáng)。
b:請(qǐng)欣賞由四年(6)班劉翔同學(xué)為大家?guī)?lái)的《回旋曲》。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇四
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇五
合:晚上好。
男:現(xiàn)在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女:青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉,不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊,靜靜徜徉。
男:透過(guò)微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào),我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女:今夜是音樂(lè)的盛會(huì),用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男:今夜是視聽(tīng)的盛宴,用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是......(男:歡迎)男:歡迎你們的到來(lái),接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們是......(女:歡迎)女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目:音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理知識(shí)。)。
男:下面由我介紹本次大賽的流程:大賽由兩輪比賽組成,第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題回答樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題,主題由抽簽的組號(hào)定;接下來(lái)進(jìn)行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,決出一二三名,臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),風(fēng)格獎(jiǎng),器樂(lè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女:下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽合:正式開(kāi)始。
男:首先有請(qǐng)各位參賽選手登臺(tái),掌聲歡迎!
二、############。
三、頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)。
四、#############。
五、下面進(jìn)行大賽的頒獎(jiǎng)儀式并請(qǐng)選手和嘉賓合影留念(結(jié)束)。
男:音樂(lè)聲止,而青春的旋律永不停歇!
女:華燈落幕,但夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男:讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀,大步踏上今后的征程。
女:讓我們放下掌聲與鮮花,音樂(lè)作伴,青春無(wú)悔!
男:到這里,今晚的比賽圓滿結(jié)束。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇六
男:尊敬的各位嘉賓女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家合:晚上好!
男:哎,你說(shuō)什么樣的主持人才是好主持人呢?
女:我覺(jué)得好的主持人要有好口才,反應(yīng)快,處順境不狂,出逆境不慌,風(fēng)來(lái)了去擋,天塌了去抗!
男:恩,我覺(jué)得還不夠,好的主持人要有思想,生活里善良,舞臺(tái)上閃光,看外表清爽,看內(nèi)心清亮!
女:相信我們今天的選手也一定毫不遜色,他們將以飽滿的熱情帶給你獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn),將用美麗的聲音帶給你別樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴。
男:首先有我們?yōu)榇蠹医榻B到場(chǎng)今晚比賽的嘉賓,他們是。
女:到場(chǎng)今晚的評(píng)委是:男:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。女:接下來(lái),由我為大家介紹本次比賽的評(píng)分規(guī)則,每位選手有3分鐘模擬主持70分,1分鐘關(guān)鍵詞說(shuō)話30分。男:經(jīng)過(guò)激烈精彩的初賽,一共有31位選手入圍了我們第五屆校園主持人大賽的復(fù)賽,從一百多名選手中能夠成功晉級(jí)真是一件很不容易的事情,他們每前進(jìn)一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無(wú)論成功與失敗,他們始終被一種向上的力量牽引著,那就是對(duì)于主持的喜愛(ài)和對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
女:沒(méi)錯(cuò),今晚,他們離自己的目標(biāo)又進(jìn)了一步。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備展示他們的主持風(fēng)采,魅力主持,盡顯自我,我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的最佳水平!
男:下面我宣布,內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第五屆校園主持人大賽復(fù)賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女:首先有請(qǐng)一號(hào)選手。
結(jié)束語(yǔ)。
男:手握青春麥克風(fēng),今夜你們是這個(gè)舞臺(tái)的聚焦點(diǎn);女:心懷年輕感恩心,今晚你們是這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!男:不論結(jié)果如何,記得今晚我們?cè)餐?jiàn)證了你的努力和夢(mèng)想,站上舞臺(tái),你就是魅力新主播,這樣的精神一定會(huì)持之以恒與你相伴。
男:感謝各位嘉賓評(píng)委的到場(chǎng),你們的鼓勵(lì)是我們最大的動(dòng)力。
女:感謝各位觀眾朋友,你們的觀看是我們最大的驕傲男:第五屆校園主持人大賽復(fù)賽,在這樣美麗的夜晚華麗地落幕。
女:精彩的對(duì)決,親愛(ài)的朋友們,讓我們決賽合:再見(jiàn)!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇七
“器樂(lè)”作為音樂(lè)教育的重要組成部分,對(duì)于培養(yǎng)和提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和審美能力有著不可替代的作用。下面是本站小編給大家整理的最新校園器樂(lè)大賽。
主持詞。
僅供參考。
女:敬愛(ài)的老師、
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天,是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)?,我們迎?lái)了紅楓一小“紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國(guó)夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律”器樂(lè)大賽。
男:今天,優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)教室,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來(lái)為大家介紹一下我們的評(píng)委,他們是:成績(jī)統(tǒng)計(jì):
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
男:比賽采用十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均值,
最后可保留兩位小數(shù)。
女:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分)。
上臺(tái)落落大方,精神面貌好,舞臺(tái)形象佳。(2分)。
男:參賽樂(lè)曲健康向上,藝術(shù)性強(qiáng),適合自己的演奏水平。(1分)。
女:基本能演奏出完整樂(lè)曲。有一定的技巧,演奏連貫。(2分)男:技術(shù)嫻熟,演奏流暢,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(2分)。
女:風(fēng)格把握準(zhǔn)確,音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)形象,音色優(yōu)美,富有感染力。(3分)。
敲打美麗音符為器樂(lè)大賽拉開(kāi)序幕。
女:紅楓一小“紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國(guó)夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律”器樂(lè)大賽。
合:現(xiàn)--在---開(kāi)---始。
1、日出斗金的洪澤湖,夕陽(yáng)西下,晚霞斑斕,漁歌四起,漁船滿載收獲而歸,水面上灑落一片閃動(dòng)著的金光?!稘O舟唱晚》這首曲子廣為流傳,旋律悠揚(yáng)、明朗、開(kāi)闊、徐徐清風(fēng),粼粼波光隨音樂(lè)泛起,一派悠然自得之趣,詩(shī)情畫(huà)意宛然在目。請(qǐng)欣賞1號(hào)選手的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
2、《漁舟唱晚》漁舟飄搖,落霞與孤鶩齊飛,漁歌唱晚,秋水共長(zhǎng)天一色,漁家獨(dú)特的安詳,漁歌悠揚(yáng)的徜徉。請(qǐng)欣賞的古箏演奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!3、欣賞完優(yōu)美的古箏演奏之后,讓我們跟隨著躍動(dòng)的音符,來(lái)欣賞小提琴表演《第一號(hào)小步舞曲》《第二號(hào)小步舞曲》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
4、革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì)主義的大道上,請(qǐng)欣賞古箏演奏《在北京的金山上》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞5號(hào)選手的古箏演奏《浪淘沙》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
6、洪湖水呀浪打浪啊,洪湖岸邊是家鄉(xiāng)啊,清早船兒去呀去撒網(wǎng),晚上回來(lái)魚(yú)滿艙。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《洪湖水,浪打浪》。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
7、《豐收鑼鼓》具有濃郁的山東民間音樂(lè)風(fēng)格,在熱鬧的鑼鼓聲中,以優(yōu)美的旋律,表現(xiàn)人們慶祝豐收的歡樂(lè)情景。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《豐收鑼鼓》。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
8、滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷,請(qǐng)欣賞古箏演奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
9、有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來(lái)的古箏演奏《鐵路工人運(yùn)輸忙》。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
10、葫蘆絲是一種民族樂(lè)器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。大家請(qǐng)歡迎!
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
1、中國(guó)臺(tái)灣自古就是祖國(guó)的寶島,多年來(lái),海峽兩岸人民經(jīng)受著魂?duì)繅?mèng)繞的思念之苦,今天,讓我們?yōu)橹袊?guó)臺(tái)灣能早日重回祖國(guó)媽媽的懷抱而祝福吧!請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《葦葉船》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞2號(hào)選手帶來(lái)的鋼琴演奏《a大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章》。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
3、聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)跳舞的雨滴嗎?今天我們來(lái)欣賞3號(hào)選手給我們帶來(lái)的鋼琴演奏《跳舞的雨滴》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
4、《康定情歌》這首歌很多人都聽(tīng)過(guò),今天我們一起來(lái)欣賞4號(hào)選手用鋼琴為我們演繹這首耳熟能詳?shù)倪@首曲子吧。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!5、三只瞎老鼠,看它們?cè)趺磁?請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《三只瞎老鼠》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
6、童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多姿的美麗世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《春之聲圓舞曲》。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
8、今時(shí)今刻,當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候,可否聆聽(tīng)到幼時(shí)的心聲?想到小時(shí)候,媽媽給我們講過(guò)去的事情。有請(qǐng)8號(hào)選手為我們帶來(lái)的鋼琴演奏《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
結(jié)束語(yǔ):
1:相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的笑聲中今天的器樂(lè)大賽也接近了尾聲。
2:看過(guò)我們同學(xué)的精彩表演后,感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn),有著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。
1:他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光,也讓我們將這份音樂(lè)的快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人吧。2:今天的器樂(lè)大賽到此結(jié)束,感謝評(píng)委老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的精彩演奏,讓我們下次再相聚。再見(jiàn),朋友們!
請(qǐng)?jiān)u委老師、參賽選手上臺(tái)合影。
開(kāi)始語(yǔ)。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
今天,是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)?,我們迎?lái)了城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)器樂(lè)大賽專場(chǎng)。
今天,優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)校園,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!
六年一班。
在這屬于我們自己的日子里,同學(xué)們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂(lè)章,首先請(qǐng)欣賞六年一班為大家?guī)?lái)的精彩表演《金孔雀輕輕跳》,《送別》。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《田園春色》,《鳳陽(yáng)花樓》掌聲歡迎!
六年二班。
近兩年來(lái),我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、工作等方面大膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,請(qǐng)欣賞六年二班為大家?guī)?lái)的器樂(lè)合奏《快樂(lè)的羅嗦》和《大長(zhǎng)今》。
馮登科同學(xué)多才多藝,接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞六年二班馮登科帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《》。
六年三班。
五年一班。
甲:當(dāng)你閉上眼睛,你可以聽(tīng)到驚濤駭浪。
乙:當(dāng)你敞開(kāi)心靈,你可以看到海鷗飛翔。
甲:當(dāng)你伸出雙手,你可以拿到金色海沙。
?。喊大海呀~美麗的地方。
甲:啊~大海呀~神秘的地方。
甲:下面,請(qǐng)欣賞五年一班帶來(lái)的合奏《大海啊,故鄉(xiāng)》和《送別》。
五年二班。
它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國(guó);看他們?yōu)榱隋\繡河山,犧牲了自己,將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女,把這份悲痛銘刻在心中,轉(zhuǎn)化成力量,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年二班的口風(fēng)琴合奏《龍的傳人》和《小蘋(píng)果》掌聲有請(qǐng)。
“媽媽,你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長(zhǎng)大,站崗值勤是保為國(guó)家,風(fēng)吹雨打都不怕。。。。。。。”這就是我們中國(guó)軍人,為了更多的家庭幸福團(tuán)圓,為了祖國(guó)的安寧,他們舍棄了自家的團(tuán)圓?!苯酉聛?lái)請(qǐng)欣賞五年二班祁雪和王鵬給我們帶來(lái)一曲《軍中綠花》,有請(qǐng)!
五年三班。
優(yōu)美的旋律是幸福的流淌,快樂(lè)的旋律是跳動(dòng)的音符。一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。下面請(qǐng)欣賞由五年三班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎!
四年一班。
看過(guò)同學(xué)們的精彩表演后,我感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn),有著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
一聲聲祝福在陽(yáng)光下芬芳四溢,乘著歌聲載著微笑,讓童心在郊游中飄蕩。請(qǐng)欣賞由四年一班帶來(lái)的口風(fēng)琴齊奏《郊游》和《賣(mài)報(bào)歌》。
四年二班。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班胡玥同學(xué)給我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《保衛(wèi)黃河》和《喜洋洋》,有請(qǐng)!
四年三班。
今天使我們少年兒童的節(jié)日,鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開(kāi)放,這個(gè)世界,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。請(qǐng)欣賞由四年三班帶來(lái)的口風(fēng)琴齊奏《上學(xué)歌》和《小小鴨子》。
祖國(guó),你是養(yǎng)育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂(lè)園。我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟阕院?,我們大聲的為你歌唱。?yōu)美的旋律在空氣中回響,將愛(ài)國(guó)的情感無(wú)限升華。我們充滿力量,要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的全部的夢(mèng)想。接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年三班魏浩然同學(xué)奏《國(guó)歌》。請(qǐng)全體起立。
三年一班。
我們學(xué)校真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊,你看,三年一班的小同學(xué)也不甘示弱,她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學(xué)為我們表演。
接下來(lái)有請(qǐng)三年一班的王巖和鄭穎穎同學(xué)為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》。
三年二班。
不得了,不得了,森林砍光了,綠色不見(jiàn)了,空氣變壞了,小鳥(niǎo)飛走了,歌聲沒(méi)有了,笑容也少了,不得了,不得了,我們快快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)森林吧!歡迎三年二班同學(xué)為大家?guī)?lái)口風(fēng)琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看見(jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏,我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī),已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時(shí)的書(shū)包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學(xué)為我們帶來(lái)的是吉他獨(dú)奏童年藍(lán)蓮花漫步,掌聲歡迎來(lái)自三年二班的李江瑞。
三年三班。
聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無(wú)窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無(wú)限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學(xué)為大家?guī)?lái)口風(fēng)琴合奏《閃爍的小星》和《賣(mài)報(bào)歌》。
小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄,背著那重重的殼,一步一步往上爬,我們要學(xué)習(xí)小蝸牛努力向上的精神。接下來(lái)有請(qǐng)三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學(xué)為大家獨(dú)奏《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
三年四班。
三年四班的同學(xué)憑著對(duì)口琴的熱愛(ài),經(jīng)過(guò)努力,他們已能熟練吹出好聽(tīng)的曲兒,今天,這小小口琴成為連通你我的橋梁,讓我們聆聽(tīng)他們用口琴吹出歡樂(lè)的情懷。請(qǐng)欣賞三年四班帶來(lái)的口琴合奏《粉刷匠和賣(mài)報(bào)歌》。掌聲歡迎!
二年一班。
歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請(qǐng)欣賞二年一班帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。
快樂(lè)的旋律,跳動(dòng)的音符。歡迎二年一班同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)奏《瑪麗有只小羔羊》。
二年二班。
跳啊、唱啊、彈啊,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞二年二班的小朋友為我們帶來(lái)合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。
器樂(lè)聲聲,帶給我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。請(qǐng)欣賞二年二班孫海濱同學(xué)帶來(lái)的《小白船》《賣(mài)報(bào)歌》。
二年三班。
感謝親愛(ài)的祖國(guó),讓我們自由的成長(zhǎng),我們象小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地想著天空飛翔,飛向我們的理想。請(qǐng)欣賞二年三班為我們演奏的《兩只老虎》和《粉刷匠》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四人合奏:《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者:二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。
一年一班。
今天,我們是祖國(guó)的花朵;明天,將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。請(qǐng)聽(tīng)一年一班同學(xué)為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。
大雨嘩啦啦,小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進(jìn)入雨的世界。請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴獨(dú)奏《大雨和小雨》,表演者:一年一班高源。
一年二班。
歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請(qǐng)聽(tīng)一年二班的小同學(xué)為我們帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可愛(ài)很調(diào)皮呀,接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年二班鄒圓圓帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《小星星洗澡》,大家掌聲歡迎!
一年三班。
聽(tīng)完剛才小朋友們的演奏,我們仿佛還沉浸在那可愛(ài)的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面,有請(qǐng)一年三班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的口風(fēng)琴合奏《賣(mài)報(bào)歌》。
一曲優(yōu)美的琴聲結(jié)束了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年三班楊榮同學(xué)演奏的獨(dú)奏洗手絹,掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ):
今天的器樂(lè)表演接近了尾聲,感謝評(píng)委老師們的辛勤付出,
感謝同學(xué)們的精彩演奏。
女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的同學(xué)們。
男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
男:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
男:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
女:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽到此結(jié)束,讓我們下屆再相聚。再見(jiàn)!
開(kāi)場(chǎng)詞:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的老師們、朋友們,
合:大家好。
女:撥動(dòng)一根根琴弦,清亮而悠遠(yuǎn)的聲音,那是穿越五千年悠悠的歲月。
男:音樂(lè),看似普通,卻比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。
女:親愛(ài)的朋友們,歡迎大家來(lái)到“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
女:本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的,各個(gè)學(xué)校的老師們精心準(zhǔn)備,今天,他們將在這里為我們帶來(lái)一場(chǎng)美妙的盛宴。
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女:接下來(lái)為大家介紹本次比賽的各位專業(yè)評(píng)委,他們是??讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
男:下面我宣布,“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽。
合:正式開(kāi)始。
串詞。
男:首先有請(qǐng)杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家?guī)?lái)一曲合奏《在雨中》。
男:一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方,那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草,當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞張亞迪帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
女:告別了遼闊的草原,讓我們走進(jìn)《夢(mèng)中的婚禮》,請(qǐng)欣賞由任麗娜為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男:穿越千年的尋覓,琵琶聲到如今還在這里響起。素手弄琵琶,琵琶清脆響叮咚。請(qǐng)欣賞劉小霞的琵琶獨(dú)奏《小霓裳》。
女:聽(tīng)完剛才的琵琶獨(dú)奏,我們仿佛還沉浸在那大珠小珠落玉盤(pán)的琵琶聲中。下面,有請(qǐng)大家聆聽(tīng)焦麗麗帶來(lái)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
男:好,下面有請(qǐng)市音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員廉遼紅為大家?guī)?lái)的助興表演《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》。女:這么美妙的歌聲這讓人聽(tīng)了真是余音繞梁、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律,美妙的音色也深受大家的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳麗萍帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。
男:竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹,月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲里吹奏出來(lái),笑在同學(xué)們的臉上,醉在咱當(dāng)老師的心頭,請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,表演者:李永剛。
女:胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》,是包括引子和尾聲的三部曲式,音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美,表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》,表演者:王萍。
男:音樂(lè)的妙不可言在于可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福,接下來(lái),您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲。該曲是采用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創(chuàng)作而成的一首二胡獨(dú)奏曲?!肚厍恢黝}隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味,生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。請(qǐng)欣賞包娟對(duì)這首曲子的傾情演繹。女:輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂傷,隨風(fēng)而去。優(yōu)美的琴聲卻時(shí)?;厥幵谏介g。讓我們來(lái)欣賞鋼琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,一起去感受音樂(lè)巨人貝多芬的魅力吧。表演者:徐亞莉。
男:下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家?guī)?lái)的助興表演《童年的回憶》。
女:古有夸父逐日為光明,今朝《彩云追月》美心情,下面請(qǐng)欣賞席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男:有一些靈魂,可以超越平凡的生活??傆幸恍┬貞?,可以跨越物質(zhì)的高度?!秹?mèng)中的婚禮》刻畫(huà)了一個(gè)美麗迷人的故事,下面有請(qǐng)劉鳳萍為大家獻(xiàn)上鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男:美麗的大草原,其實(shí)也可以有美妙的鋼琴曲,請(qǐng)欣賞蔡衛(wèi)軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女:年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男:經(jīng)典的樂(lè)曲總是備受歡迎,請(qǐng)欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。女:你白雪飄飄,森林無(wú)邊,群山巍峨。我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你,我要把美好的青春獻(xiàn)給你。我的母親,我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞盧旭東帶來(lái)的鋼琴曲《我愛(ài)你中國(guó)》。男:本次比賽的正是曲目已經(jīng)全部結(jié)束,工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個(gè)助興節(jié)目,首先有請(qǐng)文化館的張寶元,他為大家?guī)?lái)的是笛子演奏《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》。
女:天底下最無(wú)私、最博大的愛(ài)是母愛(ài),母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)歌唱不盡的愛(ài)的源泉,下面請(qǐng)欣賞縣二中孫吉?jiǎng)倮蠋熝莩摹短蹛?ài)媽媽》。
結(jié)束語(yǔ):
男:聽(tīng)不盡溫婉清麗,道不穿萬(wàn)般余音。
女:寫(xiě)不出一章聲樂(lè),吐不全綺麗遺風(fēng)。
男:音樂(lè)聲止,而青春的旋律永不停歇!
女:華燈落幕,而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男:讓我們記住這個(gè)下午,記住每一個(gè)音符的靈魂。
女:讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻,銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男:讓我們滿懷憧憬與希冀,大步踏上今后的征程。
女:讓我們放下掌聲與鮮花,音樂(lè)作伴,人生無(wú)悔!
男:到這里,今天的比賽就接近尾聲了,讓我們共同祝愿我們漳縣的教育事業(yè)能夠走向輝煌!
女:朋友們,再會(huì)!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
今天,是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)椋覀冇瓉?lái)了山東師大附小第四屆校園器樂(lè)大賽――六年級(jí)專場(chǎng)。
今天,優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來(lái)為大家介紹一下我們的評(píng)委,他們是:山東省歌舞劇院張明寶老師,山東省歌舞劇院龍振水老師,山東省歌舞劇院閆青老師,五年級(jí)家長(zhǎng)代表。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
高山流水,傳世的是俞伯牙的一架古琴;潯(xun)陽(yáng)江邊,令白居易動(dòng)情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》,則為我們打開(kāi)了中國(guó)民樂(lè)的心靈之門(mén)。下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班王海涵的二胡獨(dú)奏:《雪山魂塑》。大家掌聲歡迎!
輕彈如和風(fēng)撲面,重奏如雷霆萬(wàn)鈞,這就是被稱為民樂(lè)仙子的古箏。六年級(jí)一班的張格?(kun)今天要用古箏為我們演奏樂(lè)曲《月兒高》。掌聲有請(qǐng)!
一曲古箏,讓我們聽(tīng)得如癡如醉。接下來(lái)上場(chǎng)的是六年級(jí)二班的于浩麟同學(xué),他為大家?guī)?lái)的曲目是薩克斯獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。掌聲有請(qǐng)!
揚(yáng)琴是中國(guó)民族音樂(lè)中,一種兼具打擊樂(lè)器及弦樂(lè)器特點(diǎn)的樂(lè)器。它是通過(guò)兩手敲擊琴弦共鳴發(fā)聲,常用的手法為左手為旋律,右手伴以分解和弦,酷似鋼琴,因此又有“中國(guó)鋼琴”之美譽(yù)?,F(xiàn)在就請(qǐng)請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班馬心語(yǔ)為我們表演揚(yáng)琴獨(dú)奏《映山紅》。掌聲歡迎!
一曲優(yōu)美的揚(yáng)琴結(jié)束了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班戰(zhàn)嘉露帶來(lái)的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《美麗鮮花在開(kāi)放》。掌聲有請(qǐng)!
聲聲笛音,絲絲情意,長(zhǎng)笛一曲讓我們回味無(wú)窮。下面這位同學(xué)為我們帶來(lái)的是二胡獨(dú)奏《閑居吟》,掌聲歡迎來(lái)自六年級(jí)四班的唐心煜。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班陳卓同學(xué)帶來(lái)的黑管獨(dú)奏《迎新春舞曲》。掌聲歡迎!
“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”,白居易的一曲《琵琶行》,曾引起我們對(duì)琵琶的強(qiáng)烈共鳴。下面,請(qǐng)欣賞精彩的琵琶獨(dú)奏《快樂(lè)的日子》。表演者,六年級(jí)五班張苗淼。掌聲歡迎!
動(dòng)聽(tīng)的琵琶聲讓我們回味無(wú)窮,絲竹悅耳,雅樂(lè)新聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)五班楊樂(lè)帶來(lái)的口琴獨(dú)奏《雪絨花》。掌聲歡迎!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)六班趙欣荷帶來(lái)的琵琶獨(dú)奏《彝族舞曲》。掌聲歡迎!
琵琶聲聲,清脆玲瓏;器樂(lè)聲聲,帶給我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請(qǐng)。
琵琶,是東亞傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器,已經(jīng)有二千多年的歷史,被譽(yù)為“彈撥樂(lè)器之王”。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)七班秦橋雨帶來(lái)的琵琶獨(dú)奏《草原小姐妹》。掌聲歡迎!
古箏,相傳距今已有2500多年的歷史。在民樂(lè)界,素有“金箏、銀胡、銅琵琶”之說(shuō),這充分說(shuō)明了古箏在民族樂(lè)器中的獨(dú)特位置。
下面大家就一起欣賞由六年級(jí)七班王彥心帶來(lái)的古箏《鋼水奔流》。大家歡迎。
嗩吶聲聲,吉祥喜慶。下面,就讓它給我們比賽增添一份喜慶與歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《糧滿倉(cāng)》,表演者六年級(jí)八班王若涵。掌聲歡迎!
優(yōu)美的旋律是幸福的流淌,快樂(lè)的旋律是跳動(dòng)的音符。接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《豐收鑼鼓》,表演者六年級(jí)八班楊語(yǔ)涵等。掌聲歡迎!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)九班劉仲夏帶來(lái)的單簧管《愉快幻想曲》。掌聲歡迎!
單簧管的表演,讓我們聽(tīng)得如醉如癡!接下來(lái)是本場(chǎng)比賽的壓軸節(jié)目,由六年級(jí)九班張瑞邑(yi)、謝天逸帶來(lái)的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎!
相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的笑聲中今天的器樂(lè)大賽也接近了尾聲。看過(guò)我們同學(xué)的精彩表演后,感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn),有著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光,也讓我們將這份音樂(lè)的快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人吧。今天的器樂(lè)大賽到此結(jié)束,感謝評(píng)委老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的精彩演奏,讓我們下屆再相聚。再見(jiàn),朋友們!
請(qǐng)?jiān)u委老師、參賽選手上臺(tái)合影。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇九
晚上好!
歡迎大家來(lái)到最美人生杯第一季主持人大賽決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人**。
皓月當(dāng)空,唱響青春的律動(dòng)花枝翻轉(zhuǎn),灑下一地的流蘇初冬風(fēng)寒,筑起溫暖的籬笆落紅映雪,蕩漾不舍的情結(jié)美麗的童話,承載著我們少年時(shí)代純真的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng),是我們每個(gè)人最快樂(lè),最難忘的。
這個(gè)夢(mèng),也是令我們每一個(gè)人感到最幸福的。
那么,今夜,我們相約在此刻,相聚在這里。
讓我們一起放飛夢(mèng)想,張揚(yáng)青春用我們的激情和活力奏響生命的華章!
那么在大賽正式開(kāi)始之前,讓我。
們認(rèn)識(shí)一下今晚的到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委,他們是xxxxxxxx。。。。。。。。(分別歡迎)。
再次感謝你們的到來(lái)。同時(shí)還要。
特別感謝“百腦匯”對(duì)本次。
大賽的大力支持,以及純色視覺(jué)提供的攝影贊助。我們還要感謝各參賽選手的親。
友團(tuán),和一直以來(lái)關(guān)注主持人大賽的觀眾朋友們。再次歡迎各位的到來(lái)歡迎你們!
十一年精彩,一路走來(lái),最美人。
生培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀人才,他們活躍在公司的。
各個(gè)舞臺(tái)上。也正是他們的精彩表現(xiàn),讓越來(lái)越多的顧客關(guān)注我們的公司,喜愛(ài)我們的員工。
適逢我公司員工表彰大會(huì)在即,
相信我們大賽也一定可以為這一盛事輸送更多優(yōu)秀的主持人才,為我們美好的大家庭獻(xiàn)禮!
本次大賽從籌備到海選賽賽,復(fù)。
賽,一直到今天的決賽,歷時(shí)將近兩個(gè)月,期間的歷練與培訓(xùn)也讓我們的選手快速地成長(zhǎng)了起來(lái)。
肖:走到今晚的八位選手一路過(guò)。
關(guān)斬將,從最初的近百名選手中脫穎而出,進(jìn)入最后的決賽。今晚這個(gè)舞臺(tái)因他們而絢爛,下面,讓我們將大幕拉開(kāi),一睹他們的風(fēng)彩!
肖:感謝8位選手的精彩展示,
請(qǐng)到場(chǎng)下準(zhǔn)備接下來(lái)的比賽。通過(guò)這8位選手的自我白描啊可見(jiàn)他們各個(gè)都是。
實(shí)力非凡的,今晚的比賽較量也一定十分激烈。
于:是的,今晚的比賽由三輪晉。
級(jí)環(huán)節(jié)構(gòu)成。第一輪為創(chuàng)意演播室環(huán)節(jié),本輪之后根據(jù)。
會(huì)決定今晚人氣獎(jiǎng)的得主。肖:是的,那么接下來(lái)我們將要。
進(jìn)行到創(chuàng)意演播室環(huán)節(jié)。創(chuàng)意演播室,顧名思義,顧名思義是一個(gè)虛擬的主持環(huán)節(jié),規(guī)定選手在3分半鐘內(nèi)完成,旨在考察選手在主持方面的綜合能力,滿分為50分。
于:那么今晚第一個(gè)將要出場(chǎng)的。
是來(lái)自法學(xué)院的劉珂欣,她為我們帶來(lái)的是——《動(dòng)畫(huà)世界》!有請(qǐng)劉珂欣!
肖:感謝劉珂欣的精彩展示,看。
了這個(gè)節(jié)目啊,感覺(jué)自己又。
回到了幼兒園時(shí)代,希望以后我們可以在電視上看到珂欣姐姐為我們帶來(lái)更多好看的動(dòng)畫(huà)片。
趙:好,即將要進(jìn)行到的是我們。
劉珂欣的表現(xiàn)。
崔:好的,祝你好運(yùn),請(qǐng)抽題。
肖:好的,再次感謝劉珂欣。在。
今晚比賽開(kāi)始之前啊,我們。
室來(lái)為我們解讀。肖:有請(qǐng)孫冬月。
趙:感謝孫冬月,讓我們對(duì)于蟻。
族的辛酸有了更多的理解,也能夠感受到他們?cè)趫?jiān)守夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力和堅(jiān)持。下面呢,請(qǐng)進(jìn)入到你的鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié),請(qǐng)抽題。
崔:感謝孫冬月。蟻?zhàn)宓默F(xiàn)狀是。
當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一個(gè)寫(xiě)照。
而如今隨著生活水平提高了,人們對(duì)生活品質(zhì)也有了更進(jìn)一步的追求,伴隨而來(lái)的則是各種各樣的新興產(chǎn)業(yè)。
于:嗯?新興產(chǎn)業(yè),比如呢?崔:比如電視購(gòu)物,它顛覆了傳。
統(tǒng)意義上的購(gòu)物形式,讓您不出家門(mén)就能買(mǎi)到稱心如意的優(yōu)惠商品!這不,今天的3號(hào)選手,來(lái)自乘務(wù)學(xué)院的陳露就來(lái)推銷(xiāo)了,咱們也看看吧。
于:有請(qǐng)陳露。
肖:這樣一檔美女電視購(gòu)物節(jié)。
目,相信一定會(huì)吸引不少觀眾的目光,。。。。怎么樣陳露,最近生意不錯(cuò)吧?現(xiàn)在xxx將要進(jìn)行的是鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié),請(qǐng)抽題。
(直接下,楊潔接)。
趙:感謝楊潔惟妙惟肖地講述。
剛剛沒(méi)和大家介紹,楊潔是主持人大賽復(fù)賽的優(yōu)秀選手。今年的大賽涌現(xiàn)出了許多像楊潔一樣充滿睿智與才華的選手,雖然他們當(dāng)中的許多人沒(méi)能站到?jīng)Q賽的舞臺(tái)上,但對(duì)這個(gè)舞臺(tái)的熱愛(ài)卻一直延續(xù)著。
崔:的確,他們都能說(shuō)會(huì)道,多。
趙:好,快請(qǐng)上來(lái)吧。
崔:有請(qǐng)今天的四號(hào)選手,來(lái)自。
計(jì)算機(jī)學(xué)院的付陽(yáng),帶來(lái)《娛。
樂(lè)串串show》。
趙:付陽(yáng)到是提醒我們大家了,
今天是冬至,一會(huì)兒大家看。
完比賽趕緊回家補(bǔ)頓餃子才是?,F(xiàn)在將要進(jìn)行的是鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié),請(qǐng)抽題。
于:請(qǐng)付陽(yáng)稍作休息。我們的祖。
國(guó)幅員遼闊,56族兄弟姐妹親如兄弟。xxx,你去過(guò)新疆么?
崔:新疆是沒(méi)去過(guò),不過(guò)啊這新。
疆菜可是沒(méi)少吃,什么馕包肉,大盤(pán)雞。
于:嗨,你看你!好了,下面咱。
們就跟隨5號(hào)選手徐佳微的腳步,一起揭秘新疆。有請(qǐng)五號(hào)選手,來(lái)自經(jīng)管學(xué)院的徐佳微。
肖:感謝徐佳微,你的節(jié)目真是色、香、味俱全吶。下面進(jìn)行你的鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié)。請(qǐng)抽題。
趙:感謝徐佳微。那聽(tīng)完新疆揭。
秘之后啊,我們就要聽(tīng)聽(tīng)下。
趙:哎~~此中航“大”可是非彼中航大啊~~。
崔:哦?那趕快請(qǐng)上來(lái)吧。趙:好,有請(qǐng)來(lái)自航空自動(dòng)化學(xué)。
院的6號(hào)選手張博涵帶來(lái)《媽。
媽,我也要上中航大》。
于:聽(tīng)了博涵這么一番說(shuō)明啊,
真的感覺(jué)身在中航大這片沃土非常的自豪?,F(xiàn)在將要進(jìn)行的是鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié),請(qǐng)抽題。
崔:感謝博涵,的確中航大是一。
片人才輩出的沃土。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)復(fù)賽優(yōu)秀選手董。
蕊為我們帶來(lái)歡快的舞蹈表演——《花兒紅》。
于:(繼續(xù)裝大雄)因?yàn)槎嗬瞐夢(mèng)要來(lái)了~。
趙:啊?它怎么會(huì)來(lái)?于:相傳啊多拉a夢(mèng)已經(jīng)40歲了,今天啊,我們的7號(hào)參賽選手把多拉a夢(mèng)的慶生會(huì)搬到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
趙:啊~不錯(cuò)~,有蛋糕吃么。。。哈哈。
于:好啦,先請(qǐng)上來(lái)再說(shuō)。有請(qǐng)。
7號(hào)參賽選手,來(lái)自理學(xué)院的孟垚。
崔:謝謝孟垚。慶生會(huì)搞得還真。
是熱鬧?,F(xiàn)在xxx來(lái)進(jìn)行鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié)吧,請(qǐng)抽題。
肖:最后參加比賽的是我們今天輕量級(jí)的壓軸選手,來(lái)自電信學(xué)院的高純雁。
于:高純雁實(shí)乃女中豪杰啊,評(píng)球的水平著實(shí)高人一等。肖:好的,那下面有請(qǐng)高純雁為。
我們帶來(lái)她的創(chuàng)意演播室《體育江湖》。
肖:這球評(píng)的真是有水準(zhǔn)啊。現(xiàn)。
在將要進(jìn)行的是鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié),請(qǐng)抽題。
于:比賽進(jìn)行到這里,我們八位。
選手都結(jié)束了他們第一輪的。
環(huán)節(jié)的比拼,本輪之后我們的選也將進(jìn)入到今晚第一輪的晉級(jí)環(huán)節(jié)。
崔:是的,在緊張的晉級(jí)環(huán)節(jié)之。
前讓我們有請(qǐng)復(fù)賽優(yōu)秀選手李禹為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《致橡樹(shù)》。于:有請(qǐng)李禹。(持兩麥去擴(kuò)音)。
肖:再次感謝李禹?,F(xiàn)在第一輪。
是先讓我們?cè)俅握?qǐng)上今晚的8位比賽選手登場(chǎng)。有請(qǐng)!肖:比賽是殘酷的,那么現(xiàn)在我。
即將宣布今晚晉級(jí)到第二輪的6名選手是:(不要按名次念,跳著念)。
趙:(到中間)那么我們的xx。
就要離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)了,遺憾、
優(yōu)秀,一路走來(lái)、付出、進(jìn)步,對(duì)播音主持有著深深的熱愛(ài)。選手感言。
肖:再次感謝xx~他們帶著不。
肖:那么這一輪呢,我們將邀請(qǐng)。
上一位重量級(jí)的嘉賓主持——我的好朋友,第八屆主持人大賽冠軍,才之源進(jìn)行本環(huán)節(jié)的特約主持。
趙:好的,讓我們把舞臺(tái)交給才。
之源!有請(qǐng)?。魞甥湥?。
肖:再次感謝xxx,他們同樣是。
勝利者,因?yàn)樗麄兺瑯佑兄?/p>
喜愛(ài)他們關(guān)愛(ài)他們給予他們的榮譽(yù)。
趙:是的。那么接下來(lái)的三位選。
要?dú)v史事件的8張照片中任。
選3張,進(jìn)行3分鐘的介紹,要求體現(xiàn)我校發(fā)展變革的脈絡(luò)。
趙:還是先讓我們來(lái)看看這八張。
照片。1號(hào)照片為周恩來(lái)總理為我校選。
址的文件檔案。
2號(hào)照片是毛澤東主席任命方槐。
將軍為我校第一任校長(zhǎng)的任。
命書(shū)。
3號(hào)照片就是我校的第一任校長(zhǎng)。
——方槐將軍。
4號(hào)照片是我校第一批本科畢業(yè)。
生的集體照。5號(hào)照片為我校學(xué)生參加合唱比。
賽的獲獎(jiǎng)?wù)掌?號(hào)照片是航大建校50。
周年的慶典儀式。7號(hào)照片記錄的是南院?jiǎn)⒂脙x式。
8號(hào)照片是我們今天美麗南院的一角。
肖:下面有請(qǐng)選手挑選圖片。趙:好的,請(qǐng)3位選手到臺(tái)下稍。
作準(zhǔn)備。肖:在選手緊張的準(zhǔn)備過(guò)程中。
呢,我們的觀眾朋友們也不。
能閑著。下面呢就到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
崔于(拿繞口令)選6名觀眾讀繞口令肖:下面有請(qǐng)百腦匯的x總為我。
們的幸運(yùn)觀眾頒發(fā)禮品。趙:好的,再次感謝我們的x總和我們的熱心觀眾。
肖:x總請(qǐng)留步,今年我們十分。
趙:感謝x總,謝謝。那么接下。
來(lái)讓我們趕緊來(lái)關(guān)注3位選。
手最終一輪的比賽。肖:讓我們?cè)俅握?qǐng)上3名選手。
你們準(zhǔn)備好了么?我們從x號(hào)x開(kāi)始~依次介紹。
肖:那么到這里,我們今晚所有。
環(huán)節(jié)的比賽都結(jié)束了,對(duì)于我們選手的表現(xiàn),我們的評(píng)。
委有什么評(píng)價(jià)呢?讓我們有請(qǐng)上天津電視臺(tái)節(jié)目主持人韓峰先生來(lái)為我們的選手做出點(diǎn)評(píng)。趙:有請(qǐng)韓峰先生!肖趙(退下主持臺(tái))。
崔:再次感謝韓峰先生。今晚比。
賽的結(jié)果都在我們的手上。
了。今晚冠軍得主究竟花落誰(shuí)家呢?
趙:下面我宣布,獲得今晚優(yōu)秀。
獎(jiǎng)的選手是xx,獲得今晚三等獎(jiǎng)的選手是xx,。肖:獲得今晚二等獎(jiǎng)的是(留懸。
念)xx于:今晚一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)呤莤!肖:另外截止時(shí)分,根據(jù)。
人人網(wǎng)“航大廣播”實(shí)時(shí)投票結(jié)果,今晚人氣獎(jiǎng)的獲得者是x!
于:恭喜以上獲獎(jiǎng)選手。讓我們。
再一次以熱烈的掌聲歡迎他們登場(chǎng)。崔:下面有請(qǐng):
中央人民廣播電臺(tái)musicradio配音工程師湯玥先生。
中國(guó)民航大學(xué)團(tuán)委副書(shū)記李鑫為我們今晚優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng):
天津電視臺(tái)制作部錄音工程師扈婕小姐。
天津師范大學(xué)黨委宣傳部張偉老師。
為我們今晚三等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng):
天津市河西有線電視臺(tái)河西新聞主播際凱先生。
天津人民廣播電臺(tái)田翔先生為我們今晚二等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng):
中國(guó)民航大學(xué)黨委宣傳部副部長(zhǎng)朱向東。
為我們一等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng):
天津電視臺(tái)節(jié)目主持人韓峰先生。
為我們?nèi)藲猹?jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
于:再次感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
那么還是要在這里采訪一下我們的前三甲。(要是張博涵進(jìn)前三了,把他放在最后一個(gè)采訪就好。)。
于:感謝張博涵(如果有他舞蹈。
的話)我們的比賽進(jìn)行到這里,已經(jīng)臨近尾聲了。
肖:今夜八位選手用優(yōu)秀的表演。
詮釋了他們的尋夢(mèng)歷程,也給在座的觀眾上演了一場(chǎng)期盼已久的視聽(tīng)盛宴。
趙:今宵無(wú)眠,我們陶醉在這溫。
馨美妙的夜晚之中?;蛟S今晚的冠軍只有一個(gè),但有夢(mèng)并勇于追求的人就永遠(yuǎn)獲得了希望和力量。
崔:愿我們每一個(gè)人都能懷著這。
樣的希望與力量堅(jiān)定地走下去。
肖:我宣布百腦匯中國(guó)民航大。
學(xué)第11屆主持人大賽到。
此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!合:再見(jiàn)!
分享:暫別。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十
合:大家好!
a:我是主持人曉雨。
下面介紹此次比賽的評(píng)委:歡迎到場(chǎng)嘉賓、、、
a:相信今天有你們參與,今天的比賽會(huì)更加精彩!
讓我們有請(qǐng)xx網(wǎng)傳二宋佳琪為我們帶來(lái)的《天下無(wú)雙》。
a:香草美人吟未了,防有蛟聽(tīng),下面是xx全一趙寧帶來(lái)的《美人呤》。
b:乍暖還寒時(shí)候,冰痛的心,雨未停,xx全一的王輝為大家的《冰雨》。
a:如果有那么一天,就像電影《20xx》一樣,世界末日來(lái)臨了,那么。
我們就跟著xx全三吳志涵,去看看《世界末日》。
b:在生活中,學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許許多多的不如意,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只要有了堅(jiān)強(qiáng),就如同我們身上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,能夠自由的'飛翔,請(qǐng)欣賞xx環(huán)二孫俊勇為我們帶來(lái)的《翅膀》!
a:同學(xué)們每一次相逢總是短暫的。
b:今天的比賽就到些結(jié)束了!
合:讓我們明天再會(huì)!
合:大家好!
a:我是主持人曉雨。
下面介紹此次比賽的評(píng)委:歡迎到場(chǎng)嘉賓。
a:相信今天有你們參與,今天的比賽會(huì)更加精彩!
讓我們有請(qǐng)09網(wǎng)傳二宋佳琪為我們帶來(lái)的《天下無(wú)雙》。
a:香草美人吟未了,防有蛟聽(tīng),下面是09全一趙寧帶來(lái)的《美人呤》。
b:乍暖還寒時(shí)候,冰痛的心,雨未停,09全一的王輝為大家的《冰雨》。
a:如果有那么一天,就像電影《20xx》一樣,世界末日來(lái)臨了,那么。
我們就跟著09全三吳志涵,去看看《世界末日》。
b:在生活中,學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許許多多的不如意,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只要有了堅(jiān)強(qiáng),就如同我們身上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,能夠自由的飛翔,請(qǐng)欣賞09環(huán)二孫俊勇為我們帶來(lái)的《翅膀》!
a:同學(xué)們每一次相逢總是短暫的。
b:今天的比賽就到些結(jié)束了!
合:讓我們明天再會(huì)!??!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十一
一、男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家。
合:晚上好。
男:現(xiàn)在您來(lái)到的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社舉辦的器樂(lè)大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
女:青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉,不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊,靜靜徜徉。
男:透過(guò)微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào),我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女:今夜是音樂(lè)的盛會(huì),用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男:今夜是視聽(tīng)的盛宴,用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們。
是......(男:歡迎)。
男:歡迎你們的到來(lái),接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們是原器樂(lè)社樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓冬冬、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊洞簫演奏者秦空、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊二胡演奏者王楚丁、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊古箏演奏者馬薇薇(女:歡迎)。
女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目:音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)。)。
女:下面我宣布北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社、器樂(lè)大賽合:正式開(kāi)始。
男:下面請(qǐng)欣賞由健身社為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞。。
女:感謝健身社為我們帶來(lái)的精彩表演男:每當(dāng)聽(tīng)到那激昂的,強(qiáng)勁的吉他前奏;每當(dāng)聽(tīng)到家駒那略帶沙啞又高亢的嗓音;每當(dāng)聽(tīng)到那優(yōu)美,連貫的吉他solo,每當(dāng)聽(tīng)到那三子堅(jiān)定又昂揚(yáng)的和聲;主持人b:我們都會(huì)回想到那個(gè)年代,那個(gè)屬于beyond的時(shí)代,那個(gè)屬于我們的青春,我們的理想,我們的迷茫,我們的記憶的年代。
主持人a:下面請(qǐng)欣賞由fm4.1帶來(lái)的歌曲《真的愛(ài)你》。
后如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)參賽選手姚偉為我們帶來(lái)葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。
男:感謝一號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我,還在回味你給過(guò)的溫柔,我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑,我喜歡的樣子你都有,一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲,光棍節(jié)剛剛過(guò)去,想必有不少的同學(xué)成功脫光,希望各位同學(xué)與你們的伴侶甜甜的度過(guò)這幾年的大學(xué)生活,下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手王紫羽為我們帶來(lái)電子琴演奏《甜甜的》。
女:感謝二號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在一號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,一號(hào)選手的最后得分是。。在激烈的比賽過(guò)后大家也許有些許疲憊,也許有些許無(wú)聊,現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的游戲主持人逗神,以及他的搭檔郝雯登場(chǎng)。
男:現(xiàn)在二號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,二號(hào)選手的最后得分是。。硝煙滾滾,狂風(fēng)陣陣,雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地,奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲,在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚,戰(zhàn)士揮戈,戰(zhàn)馬奔騰。下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手張憶帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
女:感謝三號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。那些花兒,曾經(jīng)綻放,我們還能穿過(guò)時(shí)光嗅到純凈的芬芳,這樣真好。一段美好的青春歲月伴著一首歌陪著我們長(zhǎng)大,下面有請(qǐng)四號(hào)參賽選手崔曉宇為我們帶來(lái)吉他彈唱《那些花兒》,請(qǐng)欣賞。
男:感謝四號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?,F(xiàn)在三號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,三號(hào)選手的最后得分是。。本次器樂(lè)大賽我們很榮幸的請(qǐng)到了電腦社社長(zhǎng)胡新宇,自幼習(xí)武練就了一身好武藝,什么兵器最喜歡,雙截棍柔中帶剛,現(xiàn)在就有請(qǐng)電腦社社長(zhǎng)胡新宇為我們帶來(lái)的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請(qǐng)。
女:感謝胡新宇社長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩演出?,F(xiàn)在公布四號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分。四號(hào)選手的最后得分是。。
妲己狐媚多妖嬈,使得君王壯志消。
肉林酒池肆意飲,剖腹辨嬰圖一笑。
炮烙酷刑害忠良,惹怒諸侯反商朝。
縱使風(fēng)情無(wú)限美,身首異處終難逃。自古紅顏多劫難,下面請(qǐng)欣賞由五號(hào)參賽選手劉玥彤為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏《紅顏劫》。
男:感謝五號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。看見(jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏,我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī),已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時(shí)的書(shū)包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶,讓我們?cè)囍浤挲g,讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手盧璐璐,用她的吉他跟著音樂(lè),回到這首《童年》里。
男:游戲過(guò)后讓我們回到比賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在公布六號(hào)選手的得分,去掉一。
個(gè)最高分。去掉一個(gè)最低分,六號(hào)參賽選手的得分是~~~~。
下面有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽選手賈智洪為我們帶來(lái)架子鼓《木葉的春天》。
女:感謝七號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。時(shí)光是殘忍的,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也給我們?cè)鎏砹耸鹿屎蜏嫔#阏f(shuō)青春如同奔流的江河,我說(shuō)只留下我孤獨(dú)的追尋夢(mèng)想,你問(wèn)當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么,我說(shuō)就算我已垂垂老矣,我的夢(mèng)想,也會(huì)依然閃光。下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手杲日昇為我們帶來(lái)吉他獨(dú)奏《老男孩》。
是。。。器樂(lè)社并不只有樂(lè)隊(duì),我們還有民樂(lè)團(tuán)古韻樂(lè)坊,這是一個(gè)絲竹齊鳴的樂(lè)隊(duì),也是由我們眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐歷經(jīng)艱辛所組起來(lái)的成就,下面就由器樂(lè)社古韻樂(lè)坊為大家?guī)?lái)民樂(lè)合奏,大家掌聲有請(qǐng)。
女:感謝古韻樂(lè)坊為我們帶來(lái)的精彩表演,現(xiàn)在公布八號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,,八號(hào)選手的最后得分是?!,F(xiàn)在公布復(fù)賽結(jié)果,,,請(qǐng)排名前五的選手上前抽簽,準(zhǔn)備決賽的開(kāi)始。
男:在選手的準(zhǔn)備時(shí)間,讓我們欣賞來(lái)自由器樂(lè)社社長(zhǎng)馬天翔與李佳明同學(xué)為大家?guī)?lái)的小酒窩。
女:(串場(chǎng)節(jié)目)。
男:(節(jié)目)。
男:現(xiàn)在決賽。
合:正式開(kāi)始。
請(qǐng)一號(hào)參賽選手。
男:二號(hào)。
女:三號(hào)。
男:四號(hào)。
女:五號(hào)。
男:聽(tīng)不盡溫婉清麗,道不穿萬(wàn)般余音。
女:寫(xiě)不出一章聲樂(lè),吐不全綺麗遺風(fēng)。
男:這青春的贊歌,是橫亙今夜的天籟。
女:這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng),是點(diǎn)亮夜空的光源。
男:音樂(lè)聲止,而青春的旋律永不停歇!
女:華燈落幕,而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男:讓我們記住這個(gè)夜晚,記住每一個(gè)音符的靈魂。
女:讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻,銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男:讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀,大步踏上今后的征程。
女:讓我們放下掌聲與鮮花,音樂(lè)作伴,青春無(wú)悔!
女:敬愛(ài)的老師、男:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!
女:今天,是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)?,我們迎?lái)了紅楓一小"紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國(guó)夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律"器樂(lè)大賽。
男:今天,優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)教室,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來(lái)為大家介紹一下我們的評(píng)委,他們是:
成績(jī)統(tǒng)計(jì):
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
男:比賽采用十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均值,最后可保留兩位小數(shù)。
女:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分)。
上臺(tái)落落大方,精神面貌好,舞臺(tái)形象佳。(2分)。
男:參賽樂(lè)曲健康向上,藝術(shù)性強(qiáng),適合自己的演奏水平。(1分)。
女:基本能演奏出完整樂(lè)曲。有一定的技巧,演奏連貫。(2分)。
男:技術(shù)嫻熟,演奏流暢,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(2分)。
女:風(fēng)格把握準(zhǔn)確,音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)形象,音色優(yōu)美,富有感染力。(3分)。
敲打美麗音符為器樂(lè)大賽拉開(kāi)序幕。
女:紅楓一小"紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國(guó)夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律"器樂(lè)大賽合:
現(xiàn)--在---開(kāi)---始。
1、日出斗金的洪澤湖,夕陽(yáng)西下,晚霞斑斕,漁歌四起,漁船滿載收獲而歸,水面上灑落一片閃動(dòng)著的金光。《漁舟唱晚》這首曲子廣為流傳,旋律悠揚(yáng)、明朗、開(kāi)闊、徐徐清風(fēng),粼粼波光隨音樂(lè)泛起,一派悠然自得之趣,詩(shī)情畫(huà)意宛然在目。請(qǐng)欣賞1號(hào)選手的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
2、《漁舟唱晚》漁舟飄搖,落霞與孤鶩齊飛,漁歌唱晚,秋水共長(zhǎng)天一色,漁家獨(dú)特的安詳,漁歌悠揚(yáng)的徜徉。請(qǐng)欣賞的古箏演奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!3、欣賞完優(yōu)美的古箏演奏之后,讓我們跟隨著躍動(dòng)的音符,來(lái)欣賞小提琴表演《第一號(hào)小步舞曲》《第二號(hào)小步舞曲》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
4、革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì)主義的大道上,請(qǐng)欣賞古箏演奏《在北京的金山上》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞5號(hào)選手的古箏演奏《浪淘沙》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
6、洪湖水呀浪打浪啊,洪湖岸邊是家鄉(xiāng)啊,清早船兒去呀去撒網(wǎng),晚上回來(lái)魚(yú)滿艙。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《洪湖水,浪打浪》。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
7、《豐收鑼鼓》具有濃郁的山東民間音樂(lè)風(fēng)格,在熱鬧的鑼鼓聲中,以優(yōu)美的旋律,表現(xiàn)人們慶祝豐收的歡樂(lè)情景。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《豐收鑼鼓》。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
8、滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷,請(qǐng)欣賞古箏演奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!9、有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來(lái)的古箏演奏《鐵路工人運(yùn)輸忙》。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
10、葫蘆絲是一種民族樂(lè)器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。大家請(qǐng)歡迎!
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
1、臺(tái)灣自古就是祖國(guó)的寶島,多年來(lái),海峽兩岸人民經(jīng)受著魂?duì)繅?mèng)繞的思念之苦,今天,讓我們?yōu)榕_(tái)灣能早日重回祖國(guó)媽媽的懷抱而祝福吧!請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《葦葉船》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞2號(hào)選手帶來(lái)的鋼琴演奏《a大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章》。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
3、聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)跳舞的雨滴嗎?今天我們來(lái)欣賞3號(hào)選手給我們帶來(lái)的鋼琴演奏《跳舞的雨滴》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
4、《康定情歌》這首歌很多人都聽(tīng)過(guò),今天我們一起來(lái)欣賞4號(hào)選手用鋼琴為我們演繹這首耳熟能詳?shù)倪@首曲子吧。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
5、三只瞎老鼠,看它們?cè)趺磁?請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《三只瞎老鼠》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
6、童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多姿的美麗世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《春之聲圓舞曲》。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
7、接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞7號(hào)選手的鋼琴演奏《聲之歌》。請(qǐng)8號(hào)選手。
做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
8、今時(shí)今刻,當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候,可否聆聽(tīng)到幼時(shí)的心聲?想到小時(shí)候,媽媽給我們講過(guò)去的事情。有請(qǐng)8號(hào)選手為我們帶來(lái)的鋼琴演奏《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
結(jié)束語(yǔ):
1:相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的笑聲中今天的器樂(lè)大賽也接近了尾聲。
2:看過(guò)我們同學(xué)的精彩表演后,感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光。
點(diǎn),有著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。
1:他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光,也讓我們將這份音樂(lè)的快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人吧。2:今天的器樂(lè)大賽到此結(jié)束,感謝評(píng)委老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的精彩演奏,讓我們下次再相聚。再見(jiàn),朋友們!
請(qǐng)?jiān)u委老師、參賽選手上臺(tái)合影。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
大家晚上好。
撥動(dòng)一根根琴弦,清亮而悠遠(yuǎn)的聲音,那是穿越五千年悠悠的歲月。
音樂(lè),看似普通,卻比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。
親愛(ài)的朋友們,今晚就讓我們一起沉醉在這迷人的音樂(lè)星空。
在比賽開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓,他們是:
現(xiàn)在,我宣布三峽大學(xué)首屆"樂(lè)揚(yáng)青春"器樂(lè)大賽正式開(kāi)始。
掌聲有請(qǐng)。
《春到湘江》這一曲就非常適合笛子類的樂(lè)器進(jìn)行演奏。
在今天我們也有幸能夠聽(tīng)到由薩克斯演奏的《我心永恒》,有請(qǐng)3號(hào)選手喻志剛。
歌劇《江姐》中的紅梅贊可謂是傾倒了全國(guó)歌迷,其剛?cè)岵?jì)強(qiáng)弱鮮明的曲風(fēng)更是獨(dú)樹(shù)一幟。
下面有請(qǐng)4號(hào)選手歐陽(yáng)湘祝帶來(lái)琵琶演奏紅梅贊。
感謝4號(hào)選手的精彩表現(xiàn),接下來(lái)的5號(hào)選手將要為我們帶來(lái)的這一首歌曲它可以說(shuō)是當(dāng)今最受歡迎的古典吉他名曲之一,我自己也非常的喜歡。
因其純樸真摯的情調(diào)、清新流暢的旋律與優(yōu)雅精致的編曲,令人無(wú)不聞之而動(dòng)容。
下面有請(qǐng)5號(hào)選手李劍昕帶來(lái)古典吉他彈奏《卡伐蒂娜》。
我覺(jué)得古箏是這樣的一種聲音,如叮咚的山泉,也是潺潺的流水,音色既明亮,卻又不失剛?cè)岵?jì)。
接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手鄢歆蕾為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏長(zhǎng)相思。
謝謝6號(hào)選手的精彩表現(xiàn)。
下面這位選手真的非常特別呢,因?yàn)樗麤](méi)有帶任何的樂(lè)器上場(chǎng)。
有請(qǐng)。
下面就有請(qǐng)11號(hào)選手劉俊怡、祝一帆為我們帶來(lái)薩克斯合奏《月亮代表我的心》。
感謝上位選手的精彩表演,冬不拉是一種哈薩克族民間流行的彈撥樂(lè)器,他音量不大,但音色優(yōu)美拉音量不大,但音色卻非常的優(yōu)美。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞這充滿了異域風(fēng)情的樂(lè)曲五彩繽紛,有請(qǐng)12號(hào)選手納吾孜別克。
有請(qǐng)13號(hào)選手王凱莉帶來(lái)琵琶彈奏《彝族舞曲》。
下面有請(qǐng)14號(hào)選手李吟雪帶來(lái)長(zhǎng)笛合奏高山流水。
有請(qǐng)15號(hào)選手項(xiàng)曾哲帶來(lái)二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
有請(qǐng)16號(hào)選手魯哲帶來(lái)《篝火狂歡夜》。
到這里所有參賽選手的比賽曲目已經(jīng)告一段落,這些選手真的是特別優(yōu)秀啊。
宣布獲獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)。。
恭喜以上獲獎(jiǎng)選手,感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
今晚我們相聚在這里,一起感受了世界音樂(lè)文化的博大精深。
今夜,我們?cè)诖烁惺艿搅藷o(wú)可比擬的音樂(lè)魅力。
親愛(ài)的老師門(mén)、同學(xué)們,三峽大學(xué)首屆"樂(lè)揚(yáng)青春"器樂(lè)大賽圓滿結(jié)束。
感謝大家的到來(lái),再次感謝現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓,以及現(xiàn)場(chǎng)所有的工作人員,你們辛苦了。
祝大家晚安再見(jiàn)。
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校園器樂(lè)大賽主持詞篇十二
開(kāi)場(chǎng)詞:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的老師們、朋友們,
合:大家好。
女:撥動(dòng)一根根琴弦,清亮而悠遠(yuǎn)的聲音,那是穿越五千年悠悠的歲月。
男:音樂(lè),看似普通,卻比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。
女:親愛(ài)的朋友們,歡迎大家來(lái)到“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
男:本次大賽是。
女:本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的,各個(gè)學(xué)校的老師們精心準(zhǔn)備,今天,他們將在這里為我們帶來(lái)一場(chǎng)美妙的盛宴。
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女:接下來(lái)為大家介紹本次比賽的各位專業(yè)評(píng)委,他們是??讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
男:下面我宣布,“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽。
合:正式開(kāi)始。
串詞:
男:首先有請(qǐng)杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家?guī)?lái)一曲合奏《在雨中》。
男:一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方,那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草,當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞張亞迪帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
女:告別了遼闊的草原,讓我們走進(jìn)《夢(mèng)中的婚禮》,請(qǐng)欣賞由任麗娜為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男:穿越千年的尋覓,琵琶聲到如今還在這里響起。素手弄琵琶,琵琶清脆響叮咚。請(qǐng)欣賞劉小霞的琵琶獨(dú)奏《小霓裳》。
女:聽(tīng)完剛才的琵琶獨(dú)奏,我們仿佛還沉浸在那大珠小珠落玉盤(pán)的琵琶聲中。下面,有請(qǐng)大家聆聽(tīng)焦麗麗帶來(lái)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
男:好,下面有請(qǐng)市音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員廉遼紅為大家?guī)?lái)的助興表演《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》。女:這么美妙的歌聲這讓人聽(tīng)了真是余音繞梁、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律,美妙的音色也深受大家的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳麗萍帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。
男:竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹,月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲里吹奏出來(lái),笑在同學(xué)們的臉上,醉在咱當(dāng)老師的心頭,請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,表演者:李永剛。
女:胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》,是包括引子和尾聲的三部曲式,音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美,表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》,表演者:王萍。
男:音樂(lè)的妙不可言在于可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福,接下來(lái),您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲。該曲是采用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創(chuàng)作而成的一首二胡獨(dú)奏曲?!肚厍恢黝}隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味,生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。請(qǐng)欣賞包娟對(duì)這首曲子的傾情演繹。女:輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂傷,隨風(fēng)而去。優(yōu)美的琴聲卻時(shí)?;厥幵谏介g。讓我們來(lái)欣賞鋼琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,一起去感受音樂(lè)巨人貝多芬的魅力吧。表演者:徐亞莉。
男:下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家?guī)?lái)的助興表演《童年的回憶》。
女:古有夸父逐日為光明,今朝《彩云追月》美心情,下面請(qǐng)欣賞席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男:有一些靈魂,可以超越平凡的生活??傆幸恍┬貞?,可以跨越物質(zhì)的高度?!秹?mèng)中的婚禮》刻畫(huà)了一個(gè)美麗迷人的故事,下面有請(qǐng)劉鳳萍為大家獻(xiàn)上鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男:美麗的大草原,其實(shí)也可以有美妙的鋼琴曲,請(qǐng)欣賞蔡衛(wèi)軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女:年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男:經(jīng)典的樂(lè)曲總是備受歡迎,請(qǐng)欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。女:你白雪飄飄,森林無(wú)邊,群山巍峨。我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你,我要把美好的青春獻(xiàn)給你。我的母親,我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞盧旭東帶來(lái)的鋼琴曲《我愛(ài)你中國(guó)》。男:本次比賽的正是曲目已經(jīng)全部結(jié)束,工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個(gè)助興節(jié)目,首先有請(qǐng)文化館的張寶元,他為大家?guī)?lái)的是笛子演奏《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》。
女:天底下最無(wú)私、最博大的愛(ài)是母愛(ài),母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)歌唱不盡的愛(ài)的源泉,下面請(qǐng)欣賞縣二中孫吉?jiǎng)倮蠋熝莩摹短蹛?ài)媽媽》。
結(jié)束語(yǔ):
男:聽(tīng)不盡溫婉清麗,道不穿萬(wàn)般余音。
女:寫(xiě)不出一章聲樂(lè),吐不全綺麗遺風(fēng)。
男:音樂(lè)聲止,而青春的旋律永不停歇!
女:華燈落幕,而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男:讓我們記住這個(gè)下午,記住每一個(gè)音符的靈魂。
女:讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻,銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男:讓我們滿懷憧憬與希冀,大步踏上今后的征程。
女:讓我們放下掌聲與鮮花,音樂(lè)作伴,人生無(wú)悔!
男:到這里,今天的比賽就接近尾聲了,讓我們共同祝愿我們漳縣的教育事業(yè)能夠走向輝煌!
女:朋友們,再會(huì)!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十三
合:大家下午好!
女:今天,是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)椋覀冇瓉?lái)了紅楓一小“紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國(guó)夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律”器樂(lè)大賽。
男:今天,優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)教室,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來(lái)為大家介紹一下我們的評(píng)委,他們是:成績(jī)統(tǒng)計(jì):
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
男:比賽采用十分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取平均值,最后可保留兩位小數(shù)。
女:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分)。
上臺(tái)落落大方,精神面貌好,舞臺(tái)形象佳。(2分)。
男:參賽樂(lè)曲健康向上,藝術(shù)性強(qiáng),適合自己的演奏水平。(1分)。
女:基本能演奏出完整樂(lè)曲。有一定的技巧,演奏連貫。(2分)男:技術(shù)嫻熟,演奏流暢,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(2分)。
女:風(fēng)格把握準(zhǔn)確,音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)形象,音色優(yōu)美,富有感染力。(3分)。
男:今天的比賽分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)在這兒舉行,結(jié)束后,第二場(chǎng)進(jìn)行鋼琴比賽,地點(diǎn)在音樂(lè)教室?;锇閭?,準(zhǔn)備好了嗎?拿起手中的樂(lè)器,讓我們用熱情的雙手敲打美麗音符為器樂(lè)大賽拉開(kāi)序幕。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十四
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
今天,是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)椋覀冇瓉?lái)了城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)器樂(lè)大賽專場(chǎng)。
今天,優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)校園,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!
六年一班。
在這屬于我們自己的日子里,同學(xué)們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂(lè)章,首先請(qǐng)欣賞六年一班為大家?guī)?lái)的精彩表演《金孔雀輕輕跳》,《送別》。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《田園春色》,《鳳陽(yáng)花樓》掌聲歡迎!
六年二班。
近兩年來(lái),我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、工作等方面大膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,請(qǐng)欣賞六年二班為大家?guī)?lái)的器樂(lè)合奏《快樂(lè)的羅嗦》和《大長(zhǎng)今》。
馮登科同學(xué)多才多藝,接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞六年二班馮登科帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《》。
六年三班。
五年一班。
甲:當(dāng)你閉上眼睛,你可以聽(tīng)到驚濤駭浪。
乙:當(dāng)你敞開(kāi)心靈,你可以看到海鷗飛翔。
甲:當(dāng)你伸出雙手,你可以拿到金色海沙。
?。喊大海呀~美麗的地方。
甲:啊~大海呀~神秘的地方。
甲:下面,請(qǐng)欣賞五年一班帶來(lái)的合奏《大海啊,故鄉(xiāng)》和《送別》。
五年二班。
它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國(guó);看他們?yōu)榱隋\繡河山,犧牲了自己,將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女,把這份悲痛銘刻在心中,轉(zhuǎn)化成力量,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年二班的口風(fēng)琴合奏《龍的傳人》和《小蘋(píng)果》掌聲有請(qǐng)。
“媽媽,你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長(zhǎng)大,站崗值勤是保為國(guó)家,風(fēng)吹雨打都不怕。。。。。。?!边@就是我們中國(guó)軍人,為了更多的家庭幸福團(tuán)圓,為了祖國(guó)的安寧,他們舍棄了自家的團(tuán)圓?!苯酉聛?lái)請(qǐng)欣賞五年二班祁雪和王鵬給我們帶來(lái)一曲《軍中綠花》,有請(qǐng)!
五年三班。
優(yōu)美的旋律是幸福的流淌,快樂(lè)的旋律是跳動(dòng)的音符。一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。下面請(qǐng)欣賞由五年三班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎!
四年一班。
看過(guò)同學(xué)們的精彩表演后,我感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn),有著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
一聲聲祝福在陽(yáng)光下芬芳四溢,乘著歌聲載著微笑,讓童心在郊游中飄蕩。請(qǐng)欣賞由四年一班帶來(lái)的口風(fēng)琴齊奏《郊游》和《賣(mài)報(bào)歌》。
四年二班。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班胡玥同學(xué)給我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《保衛(wèi)黃河》和《喜洋洋》,有請(qǐng)!
四年三班。
今天使我們少年兒童的節(jié)日,鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開(kāi)放,這個(gè)世界,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。請(qǐng)欣賞由四年三班帶來(lái)的口風(fēng)琴齊奏《上學(xué)歌》和《小小鴨子》。
祖國(guó),你是養(yǎng)育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂(lè)園。我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院?,我們大聲的為你歌唱。?yōu)美的旋律在空氣中回響,將愛(ài)國(guó)的情感無(wú)限升華。我們充滿力量,要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的全部的夢(mèng)想。接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年三班魏浩然同學(xué)奏《國(guó)歌》。請(qǐng)全體起立。
三年一班。
我們學(xué)校真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊,你看,三年一班的小同學(xué)也不甘示弱,她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學(xué)為我們表演。
接下來(lái)有請(qǐng)三年一班的王巖和鄭穎穎同學(xué)為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》。
三年二班。
不得了,不得了,森林砍光了,綠色不見(jiàn)了,空氣變壞了,小鳥(niǎo)飛走了,歌聲沒(méi)有了,笑容也少了,不得了,不得了,我們快快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)森林吧!歡迎三年二班同學(xué)為大家?guī)?lái)口風(fēng)琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看見(jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏,我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī),已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時(shí)的書(shū)包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學(xué)為我們帶來(lái)的是吉他獨(dú)奏童年藍(lán)蓮花漫步,掌聲歡迎來(lái)自三年二班的李江瑞。
三年三班。
聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無(wú)窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無(wú)限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學(xué)為大家?guī)?lái)口風(fēng)琴合奏《閃爍的小星》和《賣(mài)報(bào)歌》。
小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄,背著那重重的殼,一步一步往上爬,我們要學(xué)習(xí)小蝸牛努力向上的精神。接下來(lái)有請(qǐng)三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學(xué)為大家獨(dú)奏《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
三年四班。
三年四班的同學(xué)憑著對(duì)口琴的熱愛(ài),經(jīng)過(guò)努力,他們已能熟練吹出好聽(tīng)的曲兒,今天,這小小口琴成為連通你我的橋梁,讓我們聆聽(tīng)他們用口琴吹出歡樂(lè)的情懷。請(qǐng)欣賞三年四班帶來(lái)的口琴合奏《粉刷匠和賣(mài)報(bào)歌》。掌聲歡迎!
二年一班。
歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請(qǐng)欣賞二年一班帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。
快樂(lè)的旋律,跳動(dòng)的音符。歡迎二年一班同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)奏《瑪麗有只小羔羊》。
二年二班。
跳啊、唱啊、彈啊,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞二年二班的小朋友為我們帶來(lái)合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。
器樂(lè)聲聲,帶給我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。請(qǐng)欣賞二年二班孫海濱同學(xué)帶來(lái)的《小白船》《賣(mài)報(bào)歌》。
二年三班。
感謝親愛(ài)的祖國(guó),讓我們自由的成長(zhǎng),我們象小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地想著天空飛翔,飛向我們的理想。請(qǐng)欣賞二年三班為我們演奏的《兩只老虎》和《粉刷匠》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四人合奏:《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者:二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。
一年一班。
今天,我們是祖國(guó)的花朵;明天,將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。請(qǐng)聽(tīng)一年一班同學(xué)為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。
大雨嘩啦啦,小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進(jìn)入雨的世界。請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴獨(dú)奏《大雨和小雨》,表演者:一年一班高源。
一年二班。
歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請(qǐng)聽(tīng)一年二班的小同學(xué)為我們帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可愛(ài)很調(diào)皮呀,接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年二班鄒圓圓帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《小星星洗澡》,大家掌聲歡迎!
一年三班。
聽(tīng)完剛才小朋友們的演奏,我們仿佛還沉浸在那可愛(ài)的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面,有請(qǐng)一年三班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的口風(fēng)琴合奏《賣(mài)報(bào)歌》。
一曲優(yōu)美的琴聲結(jié)束了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年三班楊榮同學(xué)演奏的獨(dú)奏洗手絹,掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ):
今天的器樂(lè)表演接近了尾聲,感謝評(píng)委老師們的辛勤付出,
感謝同學(xué)們的精彩演奏。
女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的同學(xué)們。
男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
男:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
男:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
女:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽到此結(jié)束,讓我們下屆再相聚。再見(jiàn)!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十五
a:我們是藝術(shù)的精靈,以童心的名義,奏響生命的暢想曲,揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
b:我們用童真、童趣生動(dòng)地詮釋對(duì)音樂(lè)與生活的感悟。
a:敬愛(ài)的老師。
b:親愛(ài)的同學(xué)。
a:大家下午好。
b:四年級(jí)樂(lè)器演奏比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
a:我是四年(5)班的###。
b:我是###。
節(jié)目1:
b:首先,讓我們來(lái)聆聽(tīng)四年(3)班孔陳洋雨為我們帶來(lái)的美妙琴聲。
a:請(qǐng)欣賞《天竺少女》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目2:
a:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指間跳躍,動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)令人流連忘返。
b:今天的我們,攜手走過(guò)了童真。夢(mèng)想,正在慢慢生長(zhǎng),就在此刻起航。
a:請(qǐng)欣賞:《我們的時(shí)光》,表演者:四年(5)班鄭宇享。
節(jié)目3:
b:沙灘上,我們用腳丫描畫(huà)著海風(fēng)的美好。
a:鋼琴上,我們用指腹擊打著歷史的沉著。
b:請(qǐng)欣賞四年(7)班蘇芷葉同學(xué)獻(xiàn)上的鋼琴曲:《綠袖子》。
節(jié)目4:四年(7)班陳彥凝《小奏鳴曲》。
a:優(yōu)揚(yáng)中的暢想,夢(mèng)一般的旋律,流暢的歡歌,舒緩你的心靈。
b:讓我們歡迎四年(7)班的陳彥凝同學(xué)為我們表演《小奏鳴曲》。
節(jié)目5:四年(6)班劉翔《回旋曲》。
a:琴聲是理解,無(wú)需言語(yǔ)就能心領(lǐng)神會(huì),
b:琴聲是支持,無(wú)需行動(dòng)就能產(chǎn)生神奇的力量,
a:琴聲是一支回旋曲,生活的美因它而飛揚(yáng)。
b:請(qǐng)欣賞由四年(6)班劉翔同學(xué)為大家?guī)?lái)的《回旋曲》。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十六
合:晚上好。
男:現(xiàn)在您來(lái)到的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社舉辦的器樂(lè)大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。女:青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉,不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊,靜靜徜徉。
男:透過(guò)微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào),我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女:今夜是音樂(lè)的盛會(huì),用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男:今夜是視聽(tīng)的盛宴,用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是......(男:歡迎)男:歡迎你們的到來(lái),接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們是原器樂(lè)社樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓冬冬、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊洞簫演奏者秦空、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊二胡演奏者王楚丁、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊古箏演奏者馬薇薇(女:歡迎)。
女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目:音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)。)。
女:下面我宣布北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社、器樂(lè)大賽合:正式開(kāi)始。
男:下面請(qǐng)欣賞由健身社為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞。。。
女:感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演,這應(yīng)該是他們的處女作,在不久的將來(lái)一定會(huì)為大家呈現(xiàn)更加精彩的表演。葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛(ài)。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉(zhuǎn)柔美,讓人聽(tīng)后如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)參賽選手姚偉為我們帶來(lái)葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。
男:感謝一號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我,還在回味你給過(guò)的溫柔,我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑,我喜歡的樣子你都有,一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲,光棍節(jié)剛剛過(guò)去,想必有不少的同學(xué)成功脫光,希望各位同學(xué)與你們的伴侶甜甜的度過(guò)這幾年的大學(xué)生活,下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手王紫羽為我們帶來(lái)電子琴演奏《甜甜的》。
女:感謝二號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在一號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,一號(hào)選手的最后得分是。。。在激烈的比賽過(guò)后大家也許有些許疲憊,也許有些許無(wú)聊,現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的游戲主持人逗神,以及他的搭檔郝雯登場(chǎng)。
男:現(xiàn)在二號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,二號(hào)選手的最后得分是。。。硝煙滾滾,狂風(fēng)陣陣,雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地,奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲,在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚,戰(zhàn)士揮戈,戰(zhàn)馬奔騰。下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手張憶帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
女:感謝三號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。那些花兒,曾經(jīng)綻放,我們還能穿過(guò)時(shí)光嗅到純凈的芬芳,這樣真好。一段美好的青春歲月伴著一首歌陪著我們長(zhǎng)大,下面有請(qǐng)四號(hào)參賽選手崔曉宇為我們帶來(lái)吉他彈唱《那些花兒》,請(qǐng)欣賞。
男:感謝四號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在三號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,三號(hào)選手的最后得分是。。。本次器樂(lè)大賽我們很榮幸的請(qǐng)到了電腦社社長(zhǎng)胡新宇,自幼習(xí)武練就了一身好武藝,什么兵器最喜歡,雙截棍柔中帶剛,現(xiàn)在就有請(qǐng)電腦社社長(zhǎng)胡新宇為我們帶來(lái)的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請(qǐng)。
女:感謝胡新宇社長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩演出?,F(xiàn)在公布四號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分。。四號(hào)選手的最后得分是。。。
妲己狐媚多妖嬈,使得君王壯志消。肉林酒池肆意飲,剖腹辨嬰圖一笑。炮烙酷刑害忠良,惹怒諸侯反商朝??v使風(fēng)情無(wú)限美,身首異處終難逃。自古紅顏多劫難,下面請(qǐng)欣賞由五號(hào)參賽選手劉玥彤為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏《紅顏劫》。
男:感謝五號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。看見(jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏,我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī),已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時(shí)的書(shū)包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶,讓我們?cè)囍浤挲g,讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手盧璐璐,用她的吉他跟著音樂(lè),回到這首《童年》里。
下面有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽選手賈智洪為我們帶來(lái)架子鼓《木葉的春天》。
女:感謝七號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。時(shí)光是殘忍的,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也給我們?cè)鎏砹耸鹿屎蜏嫔?,你說(shuō)青春如同奔流的江河,我說(shuō)只留下我孤獨(dú)的追尋夢(mèng)想,你問(wèn)當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么,我說(shuō)就算我已垂垂老矣,我的夢(mèng)想,也會(huì)依然閃光。下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手杲日昇為我們帶來(lái)吉他獨(dú)奏《老男孩》。
是。。。。。。器樂(lè)社并不只有樂(lè)隊(duì),我們還有民樂(lè)團(tuán)古韻樂(lè)坊,這是一個(gè)絲竹齊鳴的樂(lè)隊(duì),也是由我們眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐歷經(jīng)艱辛所組起來(lái)的成就,下面就由器樂(lè)社古韻樂(lè)坊為大家?guī)?lái)民樂(lè)合奏,大家掌聲有請(qǐng)。
女:感謝古韻樂(lè)坊為我們帶來(lái)的精彩表演,現(xiàn)在公布八號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分,,,去掉一個(gè)最低分,,,八號(hào)選手的最后得分是。。?!,F(xiàn)在公布復(fù)賽結(jié)果,,,,,請(qǐng)排名前五的選手上前抽簽,準(zhǔn)備決賽的開(kāi)始。
男:在選手的準(zhǔn)備時(shí)間,讓我們欣賞來(lái)自由器樂(lè)社社長(zhǎng)馬天翔與李佳明同學(xué)為大家?guī)?lái)的小酒窩。
女:(串場(chǎng)節(jié)目)。
男:(節(jié)目)。
男:現(xiàn)在決賽。
合:正式開(kāi)始。
請(qǐng)一號(hào)參賽選手。
男:二號(hào)。
女:三號(hào)。
男:四號(hào)。
女:五號(hào)。
男:聽(tīng)不盡溫婉清麗,道不穿萬(wàn)般余音。
女:寫(xiě)不出一章聲樂(lè),吐不全綺麗遺風(fēng)。
男:這青春的贊歌,是橫亙今夜的天籟。
女:這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng),是點(diǎn)亮夜空的光源。
男:音樂(lè)聲止,而青春的旋律永不停歇!
女:華燈落幕,而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男:讓我們記住這個(gè)夜晚,記住每一個(gè)音符的靈魂。
女:讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻,銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男:讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀,大步踏上今后的征程。
女:讓我們放下掌聲與鮮花,音樂(lè)作伴,青春無(wú)悔!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十七
合:晚上好。
男:現(xiàn)在您來(lái)到的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社舉辦的器樂(lè)大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。女:青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉,不愿夢(mèng)醒;燃燒的*在悠揚(yáng)的旋律中徘徊,靜靜徜徉。
男:透過(guò)微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào),我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女:今夜是音樂(lè)的盛會(huì),用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男:今夜是視聽(tīng)的盛宴,用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是......(男:歡迎)男:歡迎你們的到來(lái),接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們是原器樂(lè)社樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓冬冬、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊洞簫演奏者秦空、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊二胡演奏者王楚丁、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊古箏演奏者馬薇薇(女:歡迎)。
女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目:音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)。)。
女:下面我宣布北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社、器樂(lè)大賽合:正式開(kāi)始。
男:下面請(qǐng)欣賞由健身社為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞。。。
女:感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演,這應(yīng)該是他們的*作,在不久的將來(lái)一定會(huì)為大家呈現(xiàn)更加精彩的表演。葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛(ài)。由作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉(zhuǎn)柔美,讓人聽(tīng)后如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)參賽選手姚偉為我們帶來(lái)葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。
男:感謝一號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我,還在回味你給過(guò)的溫柔,我輕輕的嘗一口這香濃的*,我喜歡的樣子你都有,一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲,光棍節(jié)剛剛過(guò)去,想必有不少的同學(xué)成功*,希望各位同學(xué)與你們的伴侶甜甜的度過(guò)這幾年的大學(xué)生活,下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手王紫羽為我們帶來(lái)電子琴演奏《甜甜的》。
女:感謝二號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在一號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,一號(hào)選手的最后得分是。。。在激烈的比賽過(guò)后大家也許有些許疲憊,也許有些許無(wú)聊,現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的游戲主持人逗神,以及他的搭檔郝雯登場(chǎng)。
男:現(xiàn)在二號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,二號(hào)選手的最后得分是。。。硝煙滾滾,狂風(fēng)陣陣,雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地,奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲,在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚,戰(zhàn)士揮戈,戰(zhàn)馬奔騰。下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手張憶帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
女:感謝三號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。那些花兒,曾經(jīng)綻放,我們還能穿過(guò)時(shí)光嗅到純凈的芬芳,這樣真好。一段美好的青春歲月伴著一首歌陪著我們長(zhǎng)大,下面有請(qǐng)四號(hào)參賽選手崔曉宇為我們帶來(lái)吉他彈唱《那些花兒》,請(qǐng)欣賞。
男:感謝四號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在三號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,三號(hào)選手的最后得分是。。。本次器樂(lè)大賽我們很榮幸的請(qǐng)到了電腦社社長(zhǎng)胡新宇,自幼習(xí)武練就了一身好武藝,什么兵器最喜歡,雙截棍柔中帶剛,現(xiàn)在就有請(qǐng)電腦社社長(zhǎng)胡新宇為我們帶來(lái)的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請(qǐng)。
女:感謝胡新宇社長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩演出?,F(xiàn)在公布四號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)分,,去掉一個(gè)最低分。。四號(hào)選手的最后得分是。。。
妲己狐媚多妖嬈,使得君王壯志消。肉林酒池肆意飲,剖腹辨嬰圖一笑。炮烙*害忠良,惹怒諸侯反商朝??v使風(fēng)情無(wú)限美,身首異處終難逃。自古紅顏多劫難,下面請(qǐng)欣賞由五號(hào)參賽選手劉玥彤為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏《紅顏劫》。
男:感謝五號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。看見(jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏,我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī),已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時(shí)的書(shū)包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶,讓我們?cè)囍浤挲g,讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手盧璐璐,用她的吉他跟著音樂(lè),回到這首《童年》里。
下面有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽選手賈智洪為我們帶來(lái)架子鼓《木葉的春天》。
女:感謝七號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。時(shí)光是殘忍的,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也給我們?cè)鎏砹耸鹿屎蜏嫔?,你說(shuō)青春如同奔流的江河,我說(shuō)只留下我孤獨(dú)的追尋夢(mèng)想,你問(wèn)當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么,我說(shuō)就算我已垂垂老矣,我的夢(mèng)想,也會(huì)依然閃光。下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手杲日昇為我們帶來(lái)吉他獨(dú)奏《老男孩》。
是。。。。。。器樂(lè)社并不只有樂(lè)隊(duì),我們還有民樂(lè)團(tuán)古韻樂(lè)坊,這是一個(gè)絲竹齊鳴的樂(lè)隊(duì),也是由我們眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐歷經(jīng)艱辛所組起來(lái)的成就,下面就由器樂(lè)社古韻樂(lè)坊為大家?guī)?lái)民樂(lè)合奏,大家掌聲有請(qǐng)。
女:感謝古韻樂(lè)坊為我們帶來(lái)的精彩表演,現(xiàn)在公布八號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)分,,,去掉一個(gè)最低分,,,八號(hào)選手的最后得分是。。?!,F(xiàn)在公布復(fù)賽結(jié)果,,,,,請(qǐng)排名前五的選手上前抽簽,準(zhǔn)備決賽的開(kāi)始。
男:在選手的準(zhǔn)備時(shí)間,讓我們欣賞來(lái)自由器樂(lè)社社長(zhǎng)馬天翔與李佳明同學(xué)為大家?guī)?lái)的小酒窩。
女:(串場(chǎng)節(jié)目)。
男:(節(jié)目)。
男:現(xiàn)在決賽。
合:正式開(kāi)始。
請(qǐng)一號(hào)參賽選手。
男:二號(hào)。
女:三號(hào)。
男:四號(hào)。
女:五號(hào)。
男:聽(tīng)不盡溫婉清麗,道不穿萬(wàn)般余音。
女:寫(xiě)不出一章聲樂(lè),吐不全綺麗遺風(fēng)。
男:這青春的贊歌,是橫亙今夜的天籟。
女:這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng),是點(diǎn)亮夜空的光源。
男:音樂(lè)聲止,而青春的旋律永不停歇!
女:華燈落幕,而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男:讓我們記住這個(gè)夜晚,記住每一個(gè)音符的靈魂。
女:讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻,銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男:讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀,大步踏上今后的征程。
女:讓我們放下掌聲與鮮花,音樂(lè)作伴,青春無(wú)悔!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十八
a:藝術(shù)華彩譜新篇,書(shū)香濃郁滿校園。
b:在這瑞雪飄飛的季節(jié),在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
a:有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),
b:有青春的旋律,有科學(xué)的探索,
a:有毅力的體現(xiàn),也有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
b:這一切的一切,充分展現(xiàn)了我們的活力,展示了我們的風(fēng)采。
a:今天這里是我們的舞臺(tái),是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!
b:在這里,我們展示自我,我們感受自我。
a:請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩。
b:本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持,出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有二十七中學(xué)校長(zhǎng)劉喜彥黨委書(shū)記孫士崇,紀(jì)委書(shū)記李小鵬,工會(huì)主席張寧,德育校長(zhǎng)高德林;科研校長(zhǎng)邢永清;教學(xué)校長(zhǎng)王玉東;讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
a:接下來(lái),向大家介紹擔(dān)任本場(chǎng)大賽的評(píng)委老師們,他們是:
(讓我們向在本次大賽中辛勤工作的各位評(píng)委老師、積極參與大賽的選手們及全體工作人員表示衷心的感謝!)。
b:本次大賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐,共有15名選手入圍今天的決賽。在本場(chǎng)比賽中將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。優(yōu)秀獎(jiǎng)五名讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
a:宣布,本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽合:現(xiàn)在開(kāi)始。
b:1、有一種旋律縈繞在腦海,那是青春的燃燒。有一種激情蕩漾在心底,那是熱情在流淌。山村里的曲子,永遠(yuǎn)都是那么回味悠長(zhǎng)。
感謝王翊州同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
3、同樣的旋律,不同的演繹,一樣的錚錚有聲。
感謝鄧淳同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
4、濃郁的生活氣息撲面而來(lái),眼前仿佛鋪展開(kāi)山野風(fēng)情的畫(huà)卷,
下面請(qǐng)聽(tīng)7.1趙書(shū)萍同學(xué)帶來(lái)的古箏《彝族舞曲》。
感謝趙書(shū)萍同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
5、滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回正好,今朝落宿何妨。下面請(qǐng)欣賞。
7.7班周詩(shī)涵同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷。
感謝周詩(shī)涵同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
6、一段優(yōu)美的曲子給人以無(wú)限的遐想,在那美妙的背后您是否可以聆聽(tīng)出生命的真諦。
下面請(qǐng)欣賞7.10王梓丞同學(xué)帶來(lái)的薩克斯《picture=this!》。
感謝王梓丞同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
9、如火一樣的熱情點(diǎn)燃我們的激情。下面讓我們隨著7.7班佟芯萌同學(xué)的鋼琴演奏《茨岡舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感謝佟芯萌同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝王澤森同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝田岳征同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝劉曉林同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了,誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?下面公布獲獎(jiǎng)名單,b:榮獲本次大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是:(公布名單)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是:
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
b:榮獲本次比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)是:
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡曄蛞陨纤蝎@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀!結(jié)束語(yǔ):
a:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限;。
b:當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,擁抱生活燦爛;。
a:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
b:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的重任,用堅(jiān)定的信心支撐起民族的脊梁,去譜寫(xiě)中華民族復(fù)興的偉大詩(shī)篇!
a:宣布本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽。
合:到此結(jié)束!
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