餃子節(jié)策劃書(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 13:47:10
餃子節(jié)策劃書(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-28 13:47:10     小編:碧墨

總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,請大家欣賞。

餃子節(jié)策劃書篇一

食堂二樓。

借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學(xué)過的第一個(gè)新年,促進(jìn)會員間的交流及認(rèn)識,增強(qiáng)本協(xié)會的凝聚力,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

1、地點(diǎn)的選擇和食品的供應(yīng)情況。

(1)由企劃部具體負(fù)責(zé)了解地點(diǎn)的租用和包餃子所需的東西的準(zhǔn)備。細(xì)見附錄1。

(2)由權(quán)益部具體負(fù)責(zé)了解一些用品(如桌布,杯子等)的購買。詳細(xì)見附錄2。

2、活動(dòng)宣傳。

主要由宣傳部負(fù)責(zé)在宣傳欄放置一張海報(bào)。

3、老師的邀請。

主要由會長具體負(fù)責(zé)老師的邀請和通知工作,包括老師到場后的入席問題。

5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)。

6、具體座位安排。

由開會討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報(bào)公布。

7、活動(dòng)開始前的布置工作。

提前半小時(shí)會員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負(fù)責(zé))和桌椅的擺放(主要由宣傳部負(fù)責(zé))。

(1)進(jìn)場:活動(dòng)開始前半小時(shí)開始進(jìn)場,有序入坐。

(2)開場:由主持人(女:,男:)講解具體的活動(dòng)安排和評分細(xì)節(jié)。

(3)過程:1.大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務(wù),限時(shí)半個(gè)小時(shí),在半個(gè)小時(shí)里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再從選出表演的好的會員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)評委對參加包餃子比賽的隊(duì)伍包的餃子進(jìn)行評價(jià)!

2.然后大家齊上陣,進(jìn)行餃子大比拼!

3.包完餃子進(jìn)行互動(dòng)游戲!

(4)收尾:先讓各位參與者清理一些活動(dòng)垃圾,最后由會員對場地進(jìn)行最后的清理打掃工作,保證場地的整潔。

1、互動(dòng)游戲。

游戲一:三碗(水餃)不過崗。

人員:每組派出1~3位選手。

內(nèi)容:4位選手同場競技吃水餃。

評分:在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃(總共30個(gè))的組。

若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。

游戲二:

人員:一男一女(自由搭配)。

內(nèi)容:多組選手同場競技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。

評分:在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃(共20個(gè))的組合。

給選手所在的組各加上80分。

若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總價(jià)格800元)。

餃子皮3500張。

肉餡1500份。

餃子節(jié)策劃書篇二

·豐富學(xué)協(xié)成員的生活,增進(jìn)學(xué)協(xié)成員間的交流,同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會,鍛煉他們的動(dòng)手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學(xué)生活留下精彩的一頁。同學(xué)們也可以更好體驗(yàn)到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。

學(xué)協(xié)成員

(一)前期準(zhǔn)備:

報(bào)名工作:本次大賽希望各會員踴躍報(bào)名,由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)名單。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。

嘉賓及評委:嘉賓為學(xué)協(xié)各會長,評委為各部門部長(視情況而定)

選手溝通:大約在活動(dòng)前一個(gè)星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細(xì)規(guī)則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個(gè)清單,對能否滿足他們的要求要及時(shí)作出答復(fù)。

(二)活動(dòng)實(shí)施:

1、組織部負(fù)責(zé)人員的分工.

2、活動(dòng)前:有文藝部組織開展一些文藝活動(dòng),活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場的布置,

3、活動(dòng)規(guī)則(具體見附表):

1)、比賽分為兩個(gè)階段,共評出六組獲勝人員

2)、以一定的時(shí)間計(jì)算所包餃子的數(shù)量進(jìn)行評分

3)、以一定的餃子數(shù)量看所用時(shí)間進(jìn)行評分

4)、餃子要保證一定的質(zhì)量,不得露餡

5)、活動(dòng)兩人一組

6)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者

4、進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎(jiǎng)

5、活動(dòng)方式:“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”

(三)頒獎(jiǎng).

1)由會長頒獎(jiǎng)

2)負(fù)責(zé)人總結(jié)包餃子大賽的相關(guān)情況

3)由會長致辭總結(jié)本次活動(dòng)的意義

4)學(xué)協(xié)成員交流活動(dòng)感受

5)全體會員與得獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?/p>

(四)獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng):一名(獎(jiǎng)品待定)

二等獎(jiǎng):二名(獎(jiǎng)品待定)

三等獎(jiǎng):三名(獎(jiǎng)品待定)

(五)后期安排

1、注意事項(xiàng):做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等

2、活動(dòng)預(yù)算: 包餃子材料費(fèi)用

海報(bào)、傳單、橫幅茶水等必要物品費(fèi)用、各項(xiàng)文件等打印費(fèi)用獎(jiǎng)品及證書等費(fèi)用

合計(jì):

:1.做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)

2.賽場秩序與安全,如做餃子時(shí),人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時(shí),注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。

3活動(dòng)結(jié)束后協(xié)會成員清理賽場,清點(diǎn)物品。

第一階段:查看評委,選手是否均到場

主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)

第二階段:包餃子

每組兩人,給每組選手發(fā)放比賽用具,分發(fā)足夠多的面團(tuán)

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰做的餃子最多,質(zhì)量最好,決出前六名。

評分標(biāo)準(zhǔn):餃子個(gè)數(shù)多、外觀美觀,選手分工明確,動(dòng)作熟練,

第三階段:吃餃子

每組兩人,發(fā)放同樣多的餃子

評分標(biāo)準(zhǔn):在相同的時(shí)間內(nèi)吃餃子個(gè)數(shù)多的為勝方

第五階段,公布獲獎(jiǎng)名單,頒布獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

第六階段:會長講話,對大賽進(jìn)行點(diǎn)評。

第七階段:副會長點(diǎn)評并宣布大賽結(jié)束。

九,注意事項(xiàng),做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)

賽場秩序與安全,如做餃子時(shí),人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時(shí),注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。十、活動(dòng)結(jié)束:協(xié)會成員協(xié)助食堂清理賽場,清點(diǎn)物品。

餃子節(jié)策劃書篇三

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。

重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,能隨音樂進(jìn)行游戲。

難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。

1、音樂《包餃子》。

2、錄音機(jī)。

3、餃子皮及做餃子的其他材料。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。

3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓。

4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。

2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.

3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

將包餃子的`動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來加以練習(xí)。

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。

教師:“請小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??!?/p>

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

完整地做《包餃子》的音樂游戲。

結(jié)束音樂活動(dòng)。

餃子節(jié)策劃書篇四

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始

地點(diǎn):全家福風(fēng)味餐廳二樓

11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

(1)活動(dòng)開展前,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。

(4)活動(dòng)中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

學(xué)院:化學(xué)化工學(xué)院

單位:化學(xué)工程與工藝專業(yè)

策劃人:xxc

餃子節(jié)策劃書篇五

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活,加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力,增強(qiáng)各成員的默契及感情。

3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛的一家人。

以餃交心,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。

20xx年12月21號(冬至)17:00。

大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)。

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員。

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。

王方老師。

1、知識問答。

2、游戲環(huán)節(jié)。

3、吃餃子比賽。

餃子節(jié)策劃書篇六

三、活動(dòng)背景:

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間????轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的:

3。臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:

1。時(shí)間:20xx年1月1日下午16:00——20:00

2。地點(diǎn):二食堂

3。對象:輪管12—1中隊(duì)全體

六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1。搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2。包餃子速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3。餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名

獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級每人一張新年賀卡

4?!疤貏e”餃子評比——

內(nèi)容:評選出“最標(biāo)致餃子”,“最有勇氣活著餃子”

獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張

5。吃餃子比賽——

內(nèi)容:每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名

獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶

6。餃子接力比賽——

內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

7。猜謎、搶答互動(dòng)游戲——

內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計(jì)十個(gè)猜謎,十個(gè)搶答

獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置十名

獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品

8。個(gè)人才藝展示——

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容

獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品:各種筆記本

餃子節(jié)策劃書篇七

1、為了更好地團(tuán)結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院,讓大家在遠(yuǎn)離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖,同時(shí)也更好的增進(jìn)各位同學(xué)的了解和友誼。

2、培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)大家的活躍氣氛,緩解學(xué)習(xí)上帶來的壓力。在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。

給廣大學(xué)生一個(gè)展示動(dòng)手能力的舞臺,豐富大學(xué)生活。

1、在前期進(jìn)行活動(dòng)宣傳,張貼相關(guān)海報(bào),也可以去班級大力宣傳,增加宣傳力度。

2、申請場地和購買用具(面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎(jiǎng)品等),提前邀請相關(guān)評委。

3、每個(gè)班分發(fā)報(bào)名表,填寫班級、姓名、聯(lián)系方式等,自由分配好小組,取好組名,每個(gè)小組4——6人,填寫完交給進(jìn)行宣傳的工作人員,小組交一部分的材料費(fèi)。

4、活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置好場地,將所有的材料按組分配好。

5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng):主要由文娛部和體育部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織(包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。

6、活動(dòng)開始前的布置工作:提前半小時(shí)學(xué)生會成員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配,各組隊(duì)名桌簽的擺放。

1、參賽的同學(xué)進(jìn)場,按組名站好位置。

2、由主持人詳細(xì)說明比賽規(guī)則和評比規(guī)則

3、小組開始比賽,由每個(gè)小組以包30個(gè)餃子為標(biāo)準(zhǔn),主持人計(jì)時(shí),包好的小組將餃子交給評委評比,所有小組評比完之后下鍋。

4、評委和組員一起品嘗包的餃子,由評委進(jìn)行評分,最后選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)若干。

5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈,最后由學(xué)生會進(jìn)行最后的清潔。

三看:時(shí)間、質(zhì)量及外形。滿分15分。

1、小組比賽盡量不要遲到,遲到5分鐘后視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、比賽時(shí)小組要注意衛(wèi)生,盡量保持餐桌的整潔。

3、參賽小組要遵守比賽的秩序,否則將酌情扣分。

調(diào)料:25元

肉: 350元

面粉:60元

桌布:25元

獎(jiǎng)品:200元

合計(jì):660元

總結(jié):希望通過本次比賽可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和活團(tuán)體動(dòng)中,預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。

餃子節(jié)策劃書篇八

為了迎接新年,增進(jìn)全班同學(xué)之間的感情,鍛煉大家的動(dòng)手能力,特舉辦此次"包餃子,迎新年"活動(dòng)。名稱為"09金融餃子節(jié)"。

20xx年12月30號(星期三)。

江大文理學(xué)院商學(xué)部金融系同學(xué)(自愿)。

包餃子{待定(提前一個(gè)星期詢問,陳猛聯(lián)系,提前一到兩天申請)}煮餃子(食堂)吃餃子(教室)。

1.事前準(zhǔn)備工作。

(1)確定參與人員(加小班共計(jì)35人。)。

(2)食材的準(zhǔn)備(詳細(xì)的食材清單在備注項(xiàng)列出。)。

(3)聯(lián)系食堂(鍋,爐子等。)。

(4)教室的申請(最好有備用教室。)。

(5)人員分組(除小班,陳猛,馮宇遷外,將剩余32人分成4組,每組8人,其中一人負(fù)責(zé)數(shù)餃子。)。

(6)提前詢問會包餃子的人,合理分配到每個(gè)組(方便在包餃子時(shí)教其他同學(xué)包,不至于有人沒事干。)。

(7)在星期三中午由張力犁與幾名同學(xué)去采購食材。(由于張力犁對市場情況比較了解)。

(1)將參與的同學(xué)集合于申請的教室中,班委負(fù)責(zé)將所有的桌子搬到一起,擺成長方形,并鋪上桌布。

(2)將食材放于桌上,大家圍坐在桌子邊,由會包餃子的同學(xué)教其他同學(xué)包。(醋,辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上)。

(3)大家邊包邊玩,有說有笑,其間,會唱歌的學(xué)可以帶頭唱歌,或齊唱。(由于當(dāng)天是小班的生日,建議參與的同學(xué)集體唱祝你生日快樂。)。

3.煮餃子第一批下鍋60個(gè)"友誼餃",送到1班與4班的教室請他們品嘗(可以為金融4個(gè)班后面的互串打開一個(gè)局面,增進(jìn)彼此間友誼)。由于學(xué)校食堂的鍋能煮的餃子數(shù)量有限,特分組(分組情況在備注中列出),按照1234組的'順序去食堂煮餃子,后面的批次煮好后由當(dāng)組同學(xué)運(yùn)回教室讓大家品嘗。

4.事后工作安排在最后一組同學(xué)去煮餃子時(shí),所有班委留下將教室清理干凈,掃地,將垃圾帶出教室,并將桌子還原。

(1)雖然聯(lián)系了食堂的一家店,但它還要正常的營業(yè),所以煮餃子的時(shí)間定在6點(diǎn)半到7點(diǎn)之間,故集合時(shí)間為6點(diǎn)之前。

(2)由于煮餃子的鍋很熱,煮餃子的同學(xué)應(yīng)注意安全,避免燙傷。

(3)煮餃子時(shí),應(yīng)注意,其間要加3次涼水,最后一次加水后,待餃子上浮,方可起鍋。

(4)注意飲食安全,沒熟的餃子不能吃,冷的餃子不要吃,防止拉肚子。

(1)食材清單。

肉(12斤)。

大白菜(4棵)。

火腿腸。

姜(切成末)。

味精。

搟好的餃子皮(800片)面粉(少量)。

筷子(50雙)+幾個(gè)勺子。

紙碗(50個(gè))。

塑料碗(30個(gè))。

辣椒油。

芝麻油。

桌布(20個(gè))。

一次性手套(50雙)。

(2)分組情況。

1林暢、林舟嵐、袁旭珍、董震華、姜洋、張力犁、秦彬、丁禛。

2向征、張士亞、張雪飛、楊帆、許文泉、張亦然、胡濤、曹昊。

3任海濤、朱蘭蘭、李詩勤、庫舒揚(yáng)、范玉蕊、程瀟綺、張貝、焦瓊。

4王睿、王培新、孫杜鵑、蘇佩、樊美麟、朱玉鳳、郭燦、鄧茜雯。

(3)當(dāng)天是小班的生日,全班商議是否該送禮物給小班。

八.工作安排。

(1)買食材張力犁。

(2)帶隊(duì)陳猛、馮宇遷。

(3)照相丁禛。

(4)海報(bào)孫杜鵑。

(5)總結(jié)胡濤、任海濤。

九.預(yù)算。

餃子節(jié)策劃書篇九

一、活動(dòng)背景:。

諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃?!?。為什么冬至這天要吃餃子呢?有人說,吃水餃主要是希望往后的日子財(cái)源滾滾?!帮溩有螤钕裨獙?,有發(fā)財(cái)寓意,這是我個(gè)人認(rèn)為最合理的解釋,所以說,這吃水餃取得就是個(gè)希望發(fā)財(cái)?shù)囊馑??!?/p>

從營養(yǎng)角度看,餃子以水(汽)為傳熱介質(zhì)經(jīng)蒸煮而熟,可以使食品中淀粉類多糖充分裂解,利于人體吸收,適合中國人的腸胃于飲食習(xí)慣,符合“食飲有節(jié)”、“謹(jǐn)和五味”、“和于術(shù)數(shù)”的養(yǎng)生之道。從膳食結(jié)構(gòu)角度看,餃子的餡料都包在面皮中,可以做到谷類與菜果、肉類的適宜組合,使主副食搭配合理,營養(yǎng)豐富并酸堿平衡。

二、活動(dòng)目的:。

餃子是最為常見的冬至美食,無奈工作忙碌,很多時(shí)候我們沒時(shí)間自己包餃子,只能吃速凍的,但終究味道不是那么如意。如果要吃到自己包的餃子,怎樣快捷又美味營養(yǎng)呢?我們教您如何為家人制作健康美味的餃子!

三、活動(dòng)規(guī)則:

1、參賽選手按每組兩人進(jìn)行分組,比賽和互動(dòng)活動(dòng)均以此小組為單位進(jìn)行,中途不能換組,換成員。

2、水餃制作完成時(shí)間為30分鐘,數(shù)量為30個(gè),超時(shí)或者數(shù)量不夠的組均要接受相應(yīng)懲罰。

3、以抽簽的方式?jīng)Q定各組使用的餡料,制作過程中不能隨意改變餡料。

4、每組必須制作出3個(gè)整蠱水餃,不能完成的接受相應(yīng)懲罰。

5、每組分配到不同的專柜制作水餃,餡料、炊具餐具均由我方提供。

四、活動(dòng)具體流程:

(一)14:00--14:20選手現(xiàn)場簽到,查看選手預(yù)約到場情況,為選手編號。

(二)14:20--14:30主持人致開場詞,介紹參與品牌和參賽選手,介紹活動(dòng)內(nèi)容。

(三)14:30--14:40主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,由美食顧問演示操作流程之后宣布比賽開始。(四)14:40--15:10選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出規(guī)定餡料和一定數(shù)量的餃子。還要制作一份最少3個(gè)的整蠱餃子(搭配芥末、辣醬、大蒜等)。

(五)15:10--15:40猜餃子游戲。

的隊(duì)獲得精美禮品一份,猜對最少的隊(duì)接受懲罰,為大家表演兩人各用一只手合作包餃子,另一只手都不能用,10秒時(shí)間最少制作1個(gè)餃子。

(六)15:40--16:00吃餃子游戲。

每組參賽選手,分為兩邊站立一定的距離,每組提供6個(gè)餃子,一雙筷子,在主持人宣布開始后迅速夾起餃子跑步送到對面同伴口中,重復(fù)以上環(huán)節(jié),直至餃子吃完,將筷子交由主持人,最晚交回筷子的一組接受懲罰。

懲罰(1)同性別選手用喝交杯酒的姿勢吃餃子。

(2)男性背著女性同伴,女性從背后喂男性同伴吃餃子。

(3)大人橫抱小孩,小孩喂大人餃子。

(七)16:00--16:10餃子換物游戲。

前三名獎(jiǎng)品:蕎麥枕一對、蘇泊爾二件套、樂美雅玻璃對杯2對。

參與獎(jiǎng)30名:旭日遮陽傘1把。

(九)16:30結(jié)束語。

餃子節(jié)策劃書篇十

為了迎接新年,增進(jìn)全班同學(xué)之間的感情,鍛煉大家的動(dòng)手能力,特舉辦此次“包餃子,迎新年”活動(dòng)。名稱為“xx金融餃子節(jié)”。

xxxx年x月x號(星期x)。

xxx學(xué)院xx學(xué)部xx系同學(xué)(自愿)。

包餃子待定(提前一個(gè)星期詢問,xxx聯(lián)系,提前一到兩天申請)煮餃子(食堂)吃餃子(教室)。

1、事前準(zhǔn)備工作。

(1)確定參與人員(加小班共計(jì)x人。)。

(2)食材的準(zhǔn)備(詳細(xì)的食材清單在備注項(xiàng)列出。)。

(3)聯(lián)系食堂(鍋,爐子等。)。

(4)教室的申請(最好有備用教室。)。

(5)人員分組(除xxx,xxx,xxxx外,將剩余x人分成x組,每組x人,其中一人負(fù)責(zé)數(shù)餃子。)。

(6)提前詢問會包餃子的人,合理分配到每個(gè)組。

(7)在星期x中午由xxx與幾名同學(xué)去采購食材。

(1)將參與的同學(xué)集合于申請的教室中,班委負(fù)責(zé)將所有的桌子搬到一起,擺成長方形,并鋪上桌布。

(2)將食材放于桌上,大家圍坐在桌子邊,由會包餃子的同學(xué)教其他同學(xué)包。(醋,辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上)。

(3)大家邊包邊玩,有說有笑,其間,會唱歌的學(xué)可以帶頭唱歌,或齊唱。

3、煮餃子第一批下鍋x個(gè)“友誼餃”,送到1班與4班的教室請他們品嘗。由于學(xué)校食堂的鍋能煮的餃子數(shù)量有限,待分組(分組情況在備注中列出),按照1234組的順序去食堂煮餃子,后面的批次煮好后由當(dāng)組同學(xué)運(yùn)回教室讓大家品嘗。

4、事后工作安排在最后一組同學(xué)去煮餃子時(shí),所有班委留下將教室清理干凈,掃地,將垃圾帶出教室,并將桌子還原。

(1)雖然聯(lián)系了食堂的一家店,但它還要正常的'營業(yè),所以煮餃子的時(shí)間定在x點(diǎn)半到x點(diǎn)之間,故集合時(shí)間為6點(diǎn)之前。

(2)由于煮餃子的鍋很熱,煮餃子的同學(xué)應(yīng)注意安全,避免燙傷。

(3)煮餃子時(shí),應(yīng)注意,其間要加3次涼水,最后一次加水后,待餃子上浮,方可起鍋。

(4)注意飲食安全,沒熟的餃子不能吃,冷的餃子不要吃,防止拉肚子。

(1)食材清單。

肉(x斤)、大白菜(x棵)、火腿腸、蔥、姜(切成末)、鹽、味精搟好的餃子皮(x片)面粉(少量)、筷子(x雙)+幾個(gè)勺子、紙碗(x個(gè))、塑料碗(x個(gè))、辣椒油、芝麻油、醋、裝餃子的盤子、桌布(x個(gè))、一次性手套(x雙)。

(2)分組情況。

(3)當(dāng)天是小班的生日,全班商議是否該送禮物給小班。

(1)買食材xxx。

(2)帶隊(duì)xxx、xxx。

(3)照相xxx。

(4)海報(bào)xxx。

(5)總結(jié)xxx、xx。

所有費(fèi)用在x元以內(nèi)(每人收x元)。

策劃:金融x班。

餃子節(jié)策劃書篇十一

鍛煉大家的動(dòng)手能力,特舉辦此次“包餃子,迎新年”活動(dòng)。名稱為“09金融餃子節(jié)”。

二.活動(dòng)時(shí)間。

三.活動(dòng)對象。

江大文理學(xué)院商學(xué)部金融系同學(xué)(自愿)。

四.活動(dòng)地點(diǎn)。

包餃子{待定(提前一個(gè)星期詢問,陳猛聯(lián)系,提前一到兩天申請)}煮餃子(食堂)吃餃子(教室)。

五.活動(dòng)流程。

1.事前準(zhǔn)備工作。

(1)確定參與人員(加小班共計(jì)35人。)。

(2)食材的準(zhǔn)備(詳細(xì)的食材清單在備注項(xiàng)列出。)。

(3)聯(lián)系食堂(鍋,爐子等。)。

(4)教室的申請(最好有備用教室。)。

(5)人員分組(除小班,陳猛,馮宇遷外,將剩余。

32人分成4組,每組8人,其中一人負(fù)責(zé)數(shù)餃。

子。)。

(6)提前詢問會包餃子的人,合理分配到每個(gè)組。

(方便在包餃子時(shí)教其他同學(xué)包,不至于有人沒事干。)。

(7)在星期三中午由張力犁與幾名同學(xué)去采購食。

材。(由于張力犁對市場情況比較了解)。

(1)將參與的同學(xué)集合于申請的教室中,班委負(fù)責(zé)將所有的桌子搬到一起,擺成長方形,并鋪上桌布。

(2)將食材放于桌上,大家圍坐在桌子邊,由會包餃子的同學(xué)教其他同學(xué)包。(醋,辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上)。

(3)大家邊包邊玩,有說有笑,其間,會唱歌的學(xué)可以帶頭唱歌,或齊唱。(由于當(dāng)天是小班的生日,建議參與的同學(xué)集體唱祝你生日快樂。)。

第一批下鍋60個(gè)“友誼餃”,送到1班與4班的教室請他們品嘗(可以為金融4個(gè)班后面的互串打開一個(gè)局面,增進(jìn)彼此間友誼)。

運(yùn)回教室讓大家品嘗。

4.事后工作安排。

在最后一組同學(xué)去煮餃子時(shí),所有班委留下將教室清理干凈,掃地,將垃圾帶出教室,并將桌子還原。

六.注意事項(xiàng)。

(1)雖然聯(lián)系了食堂的一家店,但它還要正常的營。

業(yè),所以煮餃子的時(shí)間定在6點(diǎn)半到7點(diǎn)之間,故集合時(shí)間為6點(diǎn)之前。

(2)由于煮餃子的鍋很熱,煮餃子的同學(xué)應(yīng)注意安。

全,避免燙傷。

(3)煮餃子時(shí),應(yīng)注意,其間要加3次涼水,最后。

一次加水后,待餃子上浮,方可起鍋。

(4)注意飲食安全,沒熟的餃子不能吃,冷的餃子。

不要吃,防止拉肚子。

七.備注。

(1)食材清單。

肉(12斤)大白菜(4棵)火腿腸蔥姜。

(切成末)鹽味精搟好的餃子皮(800片)面粉(少量)筷子(50雙)+幾個(gè)勺子紙碗(50個(gè))塑料碗(30個(gè))。

辣椒油芝麻油醋裝餃子的盤子桌布(20個(gè))。

一次性手套(50雙)。

(2)分組情況。

1林暢林舟嵐袁旭珍董震華姜洋張力犁。

秦彬丁禛。

2向征張士亞張雪飛楊帆許文泉張亦然。

胡濤曹昊。

3任海濤朱蘭蘭李詩勤庫舒揚(yáng)范玉蕊程瀟綺張貝焦瓊。

4王睿王培新孫杜鵑蘇佩樊美麟朱玉鳳郭燦鄧茜雯。

(3)當(dāng)天是小班的生日,全班商議是否該送禮物給小班。

八.工作安排。

(1)買食材張力犁。

(2)帶隊(duì)陳猛馮宇遷。

(3)照相丁禛。

(4)海報(bào)孫杜鵑。

(5)總結(jié)胡濤任海濤。

九.預(yù)算。

所有費(fèi)用在200元以內(nèi)(每人收5元)。

策劃:金融3班。

餃子節(jié)策劃書篇十二

三、活動(dòng)背景:

石巖老年人日間照料中心是一個(gè)老年人娛樂交友的平臺,為使老人活動(dòng)更加豐富多彩,為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的日子,包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的:

3.促進(jìn)社區(qū)老人的感情,享受生活的快樂。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:

1.時(shí)間:

2.地點(diǎn):石巖年人日間照料中心。

3.對象:報(bào)名或者受邀社區(qū)長者。

六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1.搟餃子皮速度賽——。

獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2.包餃子速度賽——。

獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比——。

內(nèi)容:評選出“最標(biāo)致餃子”,“最有勇氣活著餃子”

獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽——。

內(nèi)容:每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶。

6.餃子接力比賽——。

內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。

7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲——。

內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計(jì)十個(gè)猜謎,十個(gè)搶答。

獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置十名。

獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8.個(gè)人才藝展示——。

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品:各種筆記本。

七、活動(dòng)流程。

一、前期準(zhǔn)備工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作。

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5.組建費(fèi)用小組:由中隊(duì)團(tuán)總支組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。

6.活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。

2.主持人宣布活動(dòng)開始。

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽。

5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽。

6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽。

7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):“最標(biāo)致餃子”,“最有勇氣活著餃子”評比。

8.各班級自行煮餃子并自由享用。

9.進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽。

10.進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽。

11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。

12.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲。

13.個(gè)人才藝展示開始。

14.進(jìn)入“大訴衷腸”活動(dòng)環(huán)節(jié),想訴說情懷的同學(xué)自行訴說。

15.活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

具體獎(jiǎng)品的購買分配還需要通過預(yù)算完成。

九、注意事項(xiàng):

1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。

3.煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。

4.評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動(dòng)后期工作。

1.活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場。

2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、總結(jié)。

由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

十二、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊(duì)干部留下,其他同學(xué)自愿)。

餃子節(jié)策劃書篇十三

三、活動(dòng)背景:

四、活動(dòng)目的:

3.借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態(tài)。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:

1.時(shí)間:

2.地點(diǎn):食堂一層。

3.對象:環(huán)藝10-2班、裝飾10-3班、環(huán)藝10-1班、裝飾10-1班全體同學(xué)。

六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1.搟餃子皮速度賽——。

2.包餃子速度賽——。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

5.吃餃子比賽——。

內(nèi)容:每個(gè)派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名。

6.餃子接力比賽——。

內(nèi)容:每對派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到。

七、活動(dòng)流程。

一、前期準(zhǔn)備工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

具體獎(jiǎng)品的購買分配還需要通過預(yù)算完成。

九、注意事項(xiàng):

1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。3.煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。

4.評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動(dòng)后期工作。

1.活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場。

2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下,其他同學(xué)自愿)。

環(huán)藝10-2班裝飾10-3班環(huán)藝10-1班裝飾10-1班。

餃子節(jié)策劃書篇十四

盛夏已至,樓市進(jìn)入銷售淡季。為活躍銷售中心現(xiàn)場氣氛,集聚人氣,配合剩余產(chǎn)品銷售,項(xiàng)目舉辦業(yè)主繽紛水果節(jié)的活動(dòng),以增強(qiáng)業(yè)主之間的情感交流,營造市場關(guān)注度。邀請新老業(yè)主家庭參與本次活動(dòng),讓業(yè)主體驗(yàn)到社區(qū)文化和項(xiàng)目的品質(zhì)內(nèi)涵,促進(jìn)企業(yè)及項(xiàng)目知名度和美譽(yù)度的提升。

二、活動(dòng)主題:繽紛夏日果漾心情。

——業(yè)主俱樂部周末系列活動(dòng)之繽紛水果節(jié)活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月24日上午9:00—11:00四、活動(dòng)地點(diǎn):〃假日會館室內(nèi)羽毛球館五、活動(dòng)對象:新老業(yè)主及意向客戶;網(wǎng)站記者六、參與人數(shù):60人以內(nèi),約20個(gè)家庭七、活動(dòng)報(bào)名方式:電話報(bào)名:

現(xiàn)場報(bào)名:銷售中心前臺。

報(bào)名截止時(shí)間:7月23日下午5點(diǎn)八、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

現(xiàn)場準(zhǔn)備豐盛夏令水果,邀請西點(diǎn)師進(jìn)行現(xiàn)場水果拼盤教學(xué)示范,主持人在現(xiàn)場主持各賽事環(huán)節(jié)并營造現(xiàn)場氣氛。參賽家庭觀看示范之后進(jìn)入比賽環(huán)節(jié),以家庭為單位,20個(gè)家庭為限。比賽共分2組,10個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。

比賽環(huán)節(jié):

4、比賽時(shí)間20分鐘,主持人宣布時(shí)間到,各家庭單位停止制作。評分環(huán)節(jié):

2、現(xiàn)場計(jì)分人員根據(jù)各打分結(jié)果取平均分選出最高分,根據(jù)最后分?jǐn)?shù)由高到低評選出一二三等獎(jiǎng)參賽家庭;3、西點(diǎn)師最后從營養(yǎng)、視覺美感角度出發(fā)進(jìn)行點(diǎn)評。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

主持人宣布比賽結(jié)果并頒發(fā)獎(jiǎng)品;

獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名(300元床上用品)二等獎(jiǎng):2名紫砂壺三等獎(jiǎng):3名遮陽傘。

日水果節(jié)活動(dòng)”嘉賓蒞臨。

活動(dòng)起始時(shí)間:7月24日上午9:00—11:00。

8:50簽到。在假日會館門口設(shè)置簽到臺,參加客戶提前10分鐘簽到。營銷部提前派專人負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的領(lǐng)取及現(xiàn)場擺放。

10:50—11:00西點(diǎn)師簡單點(diǎn)評,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。十一、宣傳推廣。

宣傳途徑:網(wǎng)站軟文、論壇、微博宣傳;短信群發(fā);電話告知十二、物料準(zhǔn)備。

十三、人員安排。

十四、費(fèi)用預(yù)算。

合計(jì):7600元。

營銷客服部二〇一一年七月二十一日。

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餃子節(jié)策劃書篇十五

二、活動(dòng)原則:快樂為主,比賽為輔。

三、活動(dòng)背景:

石巖老年人日間照料中心是一個(gè)老年人娛樂交友的平臺,為使老人活動(dòng)更加豐富多彩,為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的日子,包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的:

3.促進(jìn)社區(qū)老人的感情,享受生活的快樂。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:

1.時(shí)間:

2.地點(diǎn):石巖年人日間照料中心。

3.對象:報(bào)名或者受邀社區(qū)長者。

六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2.包餃子速度賽——。

獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比——。

內(nèi)容:評選出“最標(biāo)致餃子”,“最有勇氣活著餃子”

獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽——。

內(nèi)容:每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶。

6.餃子接力比賽——。

內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。

7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲——。

內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計(jì)十個(gè)猜謎,十個(gè)搶答。

獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置十名。

獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8.個(gè)人才藝展示——。

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品:各種筆記本。

七、活動(dòng)流程。

一、前期準(zhǔn)備工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作。

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5.組建費(fèi)用小組:由中隊(duì)團(tuán)總支組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。

6.活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。

2.主持人宣布活動(dòng)開始。

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽。

5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽。

6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽。

7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):“最標(biāo)致餃子”,“最有勇氣活著餃子”評比。

8.各班級自行煮餃子并自由享用。

9.進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽。

10.進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽。

11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。

12.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲。

13.個(gè)人才藝展示開始。

14.進(jìn)入“大訴衷腸”活動(dòng)環(huán)節(jié),想訴說情懷的同學(xué)自行訴說。

15.活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

具體獎(jiǎng)品的購買分配還需要通過預(yù)算完成。

九、注意事項(xiàng):

1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。

3.煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。

4.評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動(dòng)后期工作。

1.活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場。

2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、總結(jié)。

由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

十二、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊(duì)干部留下,其他同學(xué)自愿)。

餃子節(jié)策劃書篇十六

二、活動(dòng)目的。

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始。

地點(diǎn):xxxx餐廳二樓。

11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

五、活動(dòng)流程。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

(1)活動(dòng)開展前,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。

(4)活動(dòng)中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

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