計劃是為了實現(xiàn)目標而制定的一系列行動步驟。在制定計劃時,要充分考慮各項因素,避免盲目和隨意性。共享計劃和經(jīng)驗,可以得到他人的建議和反饋。
中學第二學期政教處工作計劃篇一
以未成年人思想道德建設(shè)為抓手,認真落實學校德育工作計劃,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習、學會生活、學會做人,全面提升學生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細化管理水平,為有效教學年活動積極開展工作。
1、繼續(xù)加強對學生的思想道德教育
加強學生德育教育,積極開展愛國主義教育、法紀教育、生命教育、感恩教育等,實施德育活動周,創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式,提高德育實效性。
2、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《濟寧市中學生一日常規(guī)》等為依據(jù),開展“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動,培養(yǎng)學生良好的生活、學習、安全、文明禮儀習慣,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人、生活的主人。
3、組織實施愛國主義讀書教育活動,加強愛國主義教育
認真開展愛國主義讀書教育活動,組織學生參加征文、演講比賽。組織實施第一屆讀書演講比賽,大力加強學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
4、繼續(xù)強化遵紀守法教育
通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、法制教育課等形式,增強學生懂法、守法、用法意識;全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《金曼克中學寢室管理制度》、《金曼克中學生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導突查機制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導對寢室進行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對初三住校生的夜間管理及心理輔導,努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。
(6)定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。
(7)開展寢室文化評比。
8、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作培訓工作計劃,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,5月份開展主題班會評比活動。
9、繼續(xù)強化學校宣傳工作,努力提高學校的社會地位
利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進一步加強校園文化建設(shè),提高學生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。
10、加強中學生心理健康教育
針對學生迷戀網(wǎng)絡(luò)、青春期、早戀、留守兒童、學困生、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。
11、積極開展文明創(chuàng)建工作
創(chuàng)建事跡材料,做好材料整理、歸檔工作,推進學校文明創(chuàng)建工作,提升學校文明建設(shè)質(zhì)量。
12、做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作
建立健全資助工作機制,建立科學可行的資助對象評審機制,公平、公正、有效認定,及時發(fā)放資助資金;及時有效辦理增補經(jīng)濟困難學生資助工作。
二月份 中心:養(yǎng)成教育
1、制定本學期學校安全工作計劃。
2、制定本學期政教處工作計劃。
3、制定本學期“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。
4、本學期國旗下講話安排表。
5、做好經(jīng)濟困難學生資助增補工作。
6、非畢業(yè)班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。
7、班主任上交本學期工作計劃。
8、住校生人數(shù)統(tǒng)計。
三月份 中心:愛國主義讀書教育活動
1、養(yǎng)成教育。
2、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。
3、開展“全國中小學安全教育日”活動。
4、政教處有關(guān)制度修改。
5、召開班主任工作經(jīng)驗交流會議。
6、政教處制定精細化管理實施方案。
7、安全工作自查。
8、法制教育。
9、學校春季田徑運動會
四月份 中心:校園文化建設(shè)
1、完善學校德育工作組織機構(gòu)。
2、召開寢室長和住校生會議,加強住校生管理。
3、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。
4、開展交通安全教育
5、非畢業(yè)班出第二期黑板報:以藝術(shù)周為主題
6、縣中學生春季田徑運動會
五月份 中心:德育教育
1、開展“德育活動周”活動:
主題:感恩教育。
2、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
3、舉辦第一屆讀書演講比賽。
4、開展防溺水、防雷擊教育。
5、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
6、主題班會評比。
7、考風考紀教育,迎接期中考試。
8、“五一”節(jié)假期安全教育。
六月份 中心: 安全教育
1、召開政教處工作人員會議,布置后期工作。
2、召開班主任工作會議。
3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
5、開展預防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。
6、迎接教體局安全工作專項考核。
7、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)班主任工作總結(jié)。
(3)主題班會材料
七—八月份 中心:暑期安全及軍訓
1、安排暑期行政值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導學生過好暑假生活的指導意見》。
3、組織學生參加社區(qū)實踐活動。
4、加強紀律教育和安全教育。
5、七年級新生進行軍訓。
6、班主任暑期培訓。
7、做好秋季開學準備工作。
1、每周召開一次政教處工作人員例會。
2、每兩月召開一次班主任工作會議。
3、各班每學期召開4次主題班會;非畢業(yè)班出二期黑板報。
4、每月保衛(wèi)科上報各班早自習遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
5、每周開展心理健康教育。
6、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
7、每月進行文明寢室評比。
8、每周公布一次教師考勤結(jié)果。
9、學校重大活動及時請電視臺聯(lián)系進行宣傳報道。
中學第二學期政教處工作計劃篇二
一、指導思想:。
認真貫徹落實上級有關(guān)德育工作精神,以科學發(fā)展觀和《中學德育大綱》為依據(jù),求真務(wù)實,繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學會做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、文化活動、創(chuàng)建平安文明校園為有效載體,重視學生的思想品德教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富學生的文體生活。為把學生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有實踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
二、工作要點:。
1.繼續(xù)開展先進班集體創(chuàng)建活動,切實加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任德育工作能力和藝術(shù)水平。
(1)培養(yǎng)班主任敬業(yè)愛崗的精神,遵守教育法規(guī),關(guān)心每一個學生.更新觀念,重視學生的思想教育,服從學校的德育工作安排,并不折不扣地落實到班級管理之中.
(2)德育處針對每月常規(guī)管理中存在的突出問題,組織1-2次班主任工作主題研討活動,分析問題,解決問題。另外計劃在本學期內(nèi)組織1-2次全校班主任工作經(jīng)驗交流會議。
(3)進一步調(diào)整完善班主任考核,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性。
(4)進一步加強班主任培訓,繼續(xù)抓好青年培訓班的工作,促進新班主任快速成長。
(5)利用暑假組織全體班主任進行參觀學習研討,并做好德育科研工作。
2.繼續(xù)加強鞏固學生日常行為規(guī)范管理,提高學生的人文素養(yǎng)。
(1)從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,,組織常規(guī)檢查小組,每天檢查,做到日查、周比、月評,并督促整改。改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,政教處將建立“問題學生檔案”,做好跟蹤教育。
(2)做好學校常規(guī)檢查員的培訓,使他們的工作更客觀公正公平。
(3)做好兩操、黑板報、班級文化評比工作,形成班主任、體育教師、年級組、分管領(lǐng)導齊抓共管的局面,提高學生的紀律性與身體素質(zhì)。
(4)加強宿舍管理。加強與宿管人員的聯(lián)系,繼續(xù)開展“文明宿舍”、“宿舍文化”評比,給學生創(chuàng)造最佳的學習生活的環(huán)境。
(5)堅持每周一的升旗儀式,做到主題明確并形成系列,充分發(fā)揮其教育作用。
(6)加強對學生進行文明禮儀教育和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,各班要重點組織學生學習《城北中學一日常規(guī)》,開展每周總結(jié)評比工作。
3.加強家校聯(lián)系,形成教育合力。
(1)將班主任家校聯(lián)系工作納入管理考核內(nèi)容。各班主任要經(jīng)常與家長溝通,本學期要求各班主任能對90%以上的學生進行各種形式的家訪,并做到有記錄,有實效。對待家長要盡量讓其看到教育的希望,多做教育方法的指導,不要責備埋怨。
(2)辦好家長學校,各年級要根據(jù)學生特點,每學期至少對家長進行一次教育指導,相互配合,形成教育合力。
(3)充分發(fā)揮法制副校長、德育基地等的社會教育功能,(工作計劃)全面提高教育管理的效率。
4.繼續(xù)開展各種主題活動和社會實踐活動。
(1)組織各年級針對學生實際,開展分層次的主題教育,提高實效。
初一年級:推薦主題:“把握生命中的每一刻”、“良好的習慣是成功的階梯”。
初二年級:推薦主題:“自己要做“自己”的主人”、“誠信做人,堅持不懈是取勝的法寶”。
初三年級:推薦主題:“精彩的人生只屬于做好準備的人”、“相信自己,走自己的路”。
各年級可參考上述主題,精心設(shè)計各種形式的教育活動,并形成系列,同時選出一個優(yōu)秀的.主題活動方案上報政教處,開展全校觀摩學習。
(2).切實加強學生心理健康教育。
a.繼續(xù)抓好心理健康輔導咨詢,多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,尤其關(guān)注初三畢業(yè)年級學生的心理變化及時幫助學生解決心理障礙。做好臨考前的心理調(diào)試工作。
b.經(jīng)常性通過板報、咨詢等形式進行心理健康教育。
c.結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,做好控制工作。
d.選派優(yōu)秀的教師參加上級部門組織的各類心理健康培訓,加強我校心理健康師資水平,并在實際工作中發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。
(3)、積極開展特色德育教育。
a.深化愛國主義、集體主義教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等陣地的宣傳作用,對學生進行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科技活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設(shè)。
b.積極組織開展愛心活動,關(guān)愛身邊的困難學生。
c.加強問題學生的教育轉(zhuǎn)化工作。年級組在給問題學生建立跟蹤檔案的基礎(chǔ)上,要定期召開問題學生的座談會,加強問題學生結(jié)對幫扶工作。
d.做好法制、安全教育工作。教育學生遵紀守法、注意安全,通過班會、晨會、國旗下講話、體育課等途徑進行教育,提高自我防范意識。
f.切實做好初中學生綜合素質(zhì)評價和社會實踐工作。
教育工作重在過程與細節(jié),愛每個學生是我們教育工作者的社會責任,只要我們心中真正裝著學生,工作更加精細一點,更多點耐心,相信我們的教育一定會有實效的。
三、活動安排:。
二月份提高素質(zhì)月。
1、研究確定本學期德育工作總體思路,制定德育計劃、綜治工作計劃。
2、召開班主任會議,學習計劃,明確分工。
3、提高人文素養(yǎng),做高素質(zhì)城北學生(十要十不)。
4、開展文明禮儀教育活動。
5、國旗下講話安排。
6、制定班會主題。
7、黑板報主題安排。
8、班干培訓計劃。
9、班主任工作實效性研討。
10、學校周邊環(huán)境治理、管制刀具收繳等有關(guān)情況。
三月份文明禮儀教育月。
1、開展“學雷鋒活動月”系列活動。
2、紀念“三八婦女節(jié)”,組織“獻給媽媽的愛”活動。
3.開展理想、紀律教育。
4、校園監(jiān)控安裝及使用情況檢查。
5、開展春季安全教育與應急演練活動。
6、文明禮儀教育,評選文明禮儀班級。
7、開展法制教育活動。
四月份傳統(tǒng)教育月。
1、組織清明節(jié)掃墓活動,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織主題班會觀摩活動。
3、“交通安全教育宣傳周”活動。
4、學生青春期心理教育。
5、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動;
五月份感恩教育月。
1、開展慶?!拔逡粍趧庸?jié)”教育活動;
2、開展母親節(jié)感恩教育活動;
3、學校及周邊環(huán)境聯(lián)合整治行動;
4、開展夏季防雷電、防暴風雨、防溺水、防食物中毒等安全教育;
六月份總結(jié)教育月。
1、開展初三畢業(yè)生考前教育活動。
2、做好常規(guī)管理評估工作。
3、做好2012年上半年德育、綜治工作總結(jié),提出下半年工作思路;
4、利用“我們的節(jié)日――端午節(jié)”主題教育,進行傳承文明的傳統(tǒng)教育。
七月份社會實踐月。
1、加強暑期安全教育;
2、開展德育活動、學生德育實踐活動;
3、暑期德育干部培訓;
4、制定下半年德育、綜治工作調(diào)整意見;
6、優(yōu)秀班主任手冊及優(yōu)秀班主任評選。
城北中學德育處。
2012年2月8日。
中學第二學期政教處工作計劃篇三
堅持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動教育、勵志教育進行改進,向立足學生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進軍,創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌,擴大學校影響力,提升學校社會聲譽。爭創(chuàng)省級文明學校,努力爭取部級文明學校。
1、貫徹一個理念:
德育工作習慣化,建立四中德育模式,落實“賞識教育”的德育工作理念。德育的過程要有學生參與,德育的形式要讓學生接受,德育的成效要讓學生認同,學生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵、激勵,在參與中走向成功。
2、完善一套制度:
落實班級量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實現(xiàn)學生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學生具有社會責任感,集體觀念強,有愛心,有良好的學習、生活和勞動習慣,熱心校內(nèi)外公益活動,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌,有較好的團隊合作精神和較強的自控能力。
3、提升學生綜合素質(zhì)
以波寧四中“校園之星”評選、“學業(yè)獎學金”評選、以及各類先進評比為載體,重視學生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個人素質(zhì)培養(yǎng),實現(xiàn)新課程下所倡導和培養(yǎng)的目標:
文明禮貌之星、樂觀豁達之星、誠實守信之星、激流勇進之星、團隊協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽光之星、愛心使者之星。
加大獎學金獲得者的宣傳力度和獎勵額度,大力塑造正面教育典型
4、完善新生軍訓
作為進入四中的第一課,將嚴格的軍事訓練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學法指導和心理健康教育有機結(jié)合,明確學校培養(yǎng)“新四中人”的目標。
高一年級,以國情教育、養(yǎng)成教育為主,通過新生軍訓等形式,培養(yǎng)愛國主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習慣、適應新環(huán)境。
高二年級,以辯證唯物主義教育為主,通過盤山勞動等形式,確立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀。
高三年級,以成才觀、就業(yè)觀教育為主,通過參觀浙江大學和參加成人儀式等形式,做好升學與就業(yè)兩手準備。
1、堅持理論聯(lián)系實際的工作思路。針對我校的實際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“情感教育”為臺階,以“方向教育”為路標,確立以學生發(fā)展為本的`德育思想,強化爭名牌、創(chuàng)特色意識,增強德育工作的規(guī)劃性、針對性和實效性。
2、以學生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個走進四中的人都能感受到我們同學熱情問候,熱心引導;實實在在做好學生的品德行為習慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風建設(shè)。包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐?、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀律檢查等等,做到每天通報、每周小結(jié)評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
3、強化校訓(學校精神)、校歌、校標等的宣傳、教育,促進學校文化建設(shè),本學年的校訓教育重點是“樸”字教育,與團委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動。
4、加強學習,在教師中內(nèi)化“賞識教育”的理念。鼓勵老師通過理論學習和實踐相結(jié)合,撰寫教育論文,爭取每學年可成冊《德育教育交流集》。
5、重視班主任隊伍建設(shè),搭建交流平臺,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,發(fā)揮班主任qq群作用,保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會同時,每月舉辦一期《班主任沙龍》活動,提高年輕班主任的工作能力。
6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實踐能力,讓更多的年輕教師參與到學生的德育教育中,同時可以增進師生的交流。
5、繼續(xù)實行《班級量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過去年一年的實施,取得了很好的效果,讓班主任及時獲得信息及時修正班級工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。完善班主任考核評比。
6、重視家庭、社會與學校教育的配合,繼續(xù)辦好家長學校,通過家長會、給家長的一封信等形式,安排好每學期的家訪活動,增強家庭和學校的聯(lián)系,建議每個班級建立自己的qq群(班主任——學生、班主任——家長),有能力的班級可以建立自己班級的網(wǎng)頁,搭建交流平臺,使學生、家長與學校之間的關(guān)系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學生家長感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。
7、加強心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對問題學生各班及時上報,建立長效跟蹤機制,防患于未然。
7、充分發(fā)揮學生在學校管理中的主動性和積極性,在學校政教處、團委的指導下,校學生會、級組學生會、各班團支部、班委會自主地開展活動。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚清,宏揚正氣。
8、定期組織不同層次的學生座談,傾聽學生的意見,合理調(diào)整工作方向,給學生一個發(fā)言的平臺,舒緩個別學生對學校的不滿,偶有學生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對學校,對老師的不滿言語,對學校造成不良影響。
10、開展主題系列活動和社會實踐活動。與學校團委、體藝衛(wèi)、學生會配合,堅持每周一次的升旗禮活動鑒于165年校慶國旗下講話考慮《校史系列介紹》;積極開展“文明禮貌、勤奮好學、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動;開展健康向上、形式多校的文體活動;開展社會調(diào)查、軍事訓練、盤山勞動、春游活動、浙大勵志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學等多種形式的社會實踐活動。
11、積極動員開展陽光體育運動,評選“陽光體育運動優(yōu)勝班級”
12、新課程的實施
新課程綜合實踐課程的過程性評價和記錄,積極開展綜合實踐活動,指導開展學生社區(qū)服務(wù)。要認真收集在社會實踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會實踐報告,最為經(jīng)驗和優(yōu)秀事跡向全體學生推廣和介紹。要認真做好課程的評價、過程錄入、學分審核工作。
13、扶貧幫困工作
要根據(jù)教育局和學校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作,維護學校的利益和學生家庭的利益;要積極爭創(chuàng)條件解決貧困學生的具體困難,在中餐、活動費等方面為他們爭取幫助。
14、感恩教育
開展“我最喜愛的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動,對學生進行感恩教育。
15、衛(wèi)生工作
進一步加強校園衛(wèi)生工作,教室、公共場地包干到位,不留死角,定期進行全校大掃除,維護學校的形象。
做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日報工作,制定情急預案。
16、安全工作
1、住宿生管理、夜自修管理
2、《波寧四中學生安全健康教育研究會》,安全教育校本課程必修化實施
3、緊急疏散演習
二月(常規(guī)教育)
1.報到:人數(shù)統(tǒng)計(查明未到學生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學式、學生儀容儀表和個人衛(wèi)生檢查。
2.齊抓共管中學生的行為規(guī)范,以學生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語為抓手,實實在在做好學生的品德行為習慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風建設(shè)。
3.落實班級量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過一年半的實行和改進內(nèi)容已經(jīng)比較充實,本學期重要的是加強檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀律檢查等等,做到每天通報、每周小結(jié)評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
4.加強宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺),實行量化考核,獎懲明確,按累計扣分分別談話,停宿一周,退宿或紀律處分。
5.抓好班級日常管理。堅持班主任“五到班”(早活動、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場”(課間操、集會活動、課外活動、衛(wèi)生勞動),注重班會和主題班會質(zhì)量。
6.春節(jié)送溫暖活動匯總。
7.各班制定學生個人、班級(班主任)工作計劃、班級目標
8.各類先進初評匯總
9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動交稿、由張磊老師負責評比。
10.“新學期展望”板報布置。
11.班主任上學期工作手冊檢查存檔,發(fā)放本學期工作手冊。
12.貧困生審核
13.學生電子檔案錄入
14.健康安全教育必修化
三月(德育法制教育)
1.青年班主任沙龍活動“班級存在問題、學生個案交流”
2.邀請法制副校長講座
3.黑板報評比
4.第二屆校園之星評比宣傳
5.春游活動、地點考察
6.緊急疏散演習
7.高三年級對學生三年評價(電子檔案)
8.高二通用技術(shù)培訓(綠色學校)
10.3月19日三項考試
四月(主題班會月)
1.領(lǐng)導抽查旁聽
2.各班邀請各任課教師,年級組長,教務(wù)處等共同參與
3.對優(yōu)秀班會課進行直播
4.期中考試后家訪工作
5.第二屆校園之星評比
6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比
7.新生軍訓工作聯(lián)系。
五月(愛國主義教育)
1.為母校漂流書架捐書活動(高三年級每人至少一本)
2.保送生班臨時班主任和下學期高一班主任考慮
3.“我愛我班”美化教室評比
4.家長委員會活動
六月(特色特長教育)
1.“三好”學生、優(yōu)秀班干部、單項積極分子、最佳住宿生評比
2.優(yōu)秀班集體評比、優(yōu)秀班主任評比
3.家訪工作匯總
4.報送生教育
5.獎學金申報審核
6.高三畢業(yè)典禮(國際廳、分文理舉行)
7.高一、二年級的班主任登陸學籍管理軟件,查看本班學生社會實踐和社區(qū)服務(wù)的記錄,要求一學年中至少有一項社會實踐紀錄和一項社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的,授予學生社會實踐2個學分,社區(qū)服務(wù)1個學分。
8.高三寒窗基金申請審核(多爭取、把好關(guān))
9.新高三補課期間住宿申請
七月(總結(jié)評比表彰)
1.各類先進表彰、獎學金表彰
2.印發(fā)告家長書
3.班主任完成素質(zhì)報告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。
4.新高二班主任,新高三班主任落實,分班名單出來后召開新班主任會議。
5.休學式:原班級班主任學年總結(jié)評價,最后一次班隊活動,然后同一時間班主任宣布新班級名單和新班主任、新班級地點,同一時間學生流動到新班級報到,新班主任到位,新班級成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。
6.學生參加社會實踐,培養(yǎng)適應社會的能力
7.新生軍訓工作。
中學第二學期政教處工作計劃篇四
以黨的精神為指導,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校教育、教學工作為重點,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質(zhì)和班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育教學質(zhì)量提升。
二、工作目標:
1、抓常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,優(yōu)化校風、學風、班風建設(shè),提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體,塑造學生陽光形象,進一步通過常規(guī)教育的實施,規(guī)范學生行為。
2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。進一步豐富學生校園生活,提升校園文化品味。
3、加強安全教育。把學生的安全工作放在首位,注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全和學習生活安全等,不定期召開安全教育會,上安全課,強化學生安全意識,打造平安和諧校園。
4、加強法制教育,增強學生遵紀守法的意識。
5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理,教育學生愛護校園環(huán)境,拒絕白色污染。
6、扎實推進校園文化建設(shè)工作。組織開展形式多樣的校園文化活動,活躍校園文化氣氛。
7、加強班主任隊伍建設(shè),搭建班主任展示平臺,通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。
8、開展好家長委員會工作。建立健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學校,建立家校聯(lián)系制度,指導教師開展“課外訪萬家”活動,發(fā)揮德育基地的教育作用。
9、加強對寄宿生的教育和管理,開展寢室文化建設(shè),打造文明寢室。
10、加園文化和班級文化建設(shè),努力提升校園育人環(huán)境。
三、主要工作與措施:
1、進一步加強對學生的常規(guī)教育。
1)好習慣終身受益,行為習慣養(yǎng)成教育是學生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以《中小學德育規(guī)程》、《中學生德育大綱》為指導,貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,進一步落實學校德育的目標、內(nèi)容、要求和實施途徑,以常規(guī)管理為抓手,以引導學生“應該怎么做”對學生行為習慣養(yǎng)成教育和學校常規(guī)教育長抓不懈。
2)進一步加強對學生的文明禮儀教育,以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為,宏揚正氣,提高學生的文明素質(zhì)。
2、切實加強德育常規(guī)管理。
1)要緊密結(jié)合共青團工作,發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用,落實升降國旗、重要節(jié)日、紀念日等組織教育工作,夯實德育常規(guī)。
2)抓好階段性工作:切實抓好開學入學教育、期終工作總結(jié)和九年級學生的畢業(yè)典禮工作,加強對學生的責任教育和表彰力度,從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學生的精神成長,同時也提高德育工作的智慧含量。
3)加強值周制度:為提高值周值日工作的有效性,將進一步加強值周領(lǐng)導巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
3、積極探索學生管理改革。
1)加強學生會和班委會工作。倡導學生自主管理,讓學生參與學校相關(guān)方面管理。
質(zhì)、制度、活動等層面對班集體建設(shè)進行整體改革,創(chuàng)設(shè)個性化的班訓、班風、班規(guī)等文化環(huán)境,開展豐富多彩的班級文化活動。
3)結(jié)合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關(guān)標準,推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選,結(jié)合“四愛” (愛學生、愛崗位、愛學校、愛家鄉(xiāng))、“四心”(忠心、愛心、信心、良心),促優(yōu)良師德的形成。
4、豐富校園生活,提升學校辦學品位。
聯(lián)合教務(wù)處,以興趣小組為龍頭,開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關(guān)活動,加大體育訓練迎接九年級體育中考。
5、進行道德教育。
精心組織學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學生的愛心資助等活動,讓學生在實踐活動中體驗愛心與責任等道德教育。
6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
根據(jù)學生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認知水平,寓法制教育于班團活動之中,幫助學生樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制,加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系,進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的后進生,開展有針對性的幫教工作,有效地預防和減少學生的違法犯罪。
7、抓好衛(wèi)生工作。
1)搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。
2)協(xié)助總務(wù)處,健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防教育,安排必要的課時進行相應的健康教育,使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi),確保校園的平安。
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中學第二學期政教處工作計劃篇五
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平
1、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的'教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
2、切實做好班干部培訓工作
本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
3、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、加強宿舍管理
宿舍是學校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
四、加強衛(wèi)生工作
1、加強健康教育
(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。
(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
政教處工作日程表:
二月:
1、入學教育。
2、制定班主任工作計劃。
3、安全排查、值日學生培訓。
4、開學典禮。
5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。
三月:
1、交通安全教育班會。
2、召開學生會干部會議
3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、重抓學生學習常規(guī)管理工作
四月:
1、加強校園安全管理,
2、出一期班刊
3、防雷防電安全教育
五月;
1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會
2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗
3、進行一次全校性的安全排查
六月:
1、 做好溺水安全教育
2、學生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)
4、評出星級學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。
5、評出優(yōu)秀班級。
6、評選優(yōu)秀班主任。
7、學生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
七月:
1、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)。
2、學校財產(chǎn)安全自查。
3、假前教育
中學第二學期政教處工作計劃篇六
為了強化德育隊伍建設(shè),提高學生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力,定下如下的工作計劃。
???鞏固成型,促進成人,追求成才。
???細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準,無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒ax有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學生動之以情,曉之以理,耐心誘導,提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學生下田進廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學生過關(guān),增強社會適應能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習慣,自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學生自治管理,全面提高學生素質(zhì)。本學期學部對學生會、團支部充分放權(quán),正面引導,加大支持。班級自治達到干部人人能當,人人會當干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕恕?/p>
中學第二學期政教處工作計劃篇七
以黨的精神為指導,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校教育、教學工作為重點,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質(zhì)和班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育教學質(zhì)量提升。
二、工作目標:
1、抓常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,優(yōu)化校風、學風、班風建設(shè),提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體,塑造學生陽光形象,進一步通過常規(guī)教育的實施,規(guī)范學生行為。
2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。進一步豐富學生校園生活,提升校園文化品味。
3、加強安全教育。把學生的安全工作放在首位,注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全和學習生活安全等,不定期召開安全教育會,上安全課,強化學生安全意識,打造平安和諧校園。
4、加強法制教育,增強學生遵紀守法的意識。
5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理,教育學生愛護校園環(huán)境,拒絕白色污染。
6、扎實推進校園文化建設(shè)工作。組織開展形式多樣的校園文化活動,活躍校園文化氣氛。
7、加強班主任隊伍建設(shè),搭建班主任展示平臺,通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。
8、開展好家長委員會工作。建立健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學校,建立家校聯(lián)系制度,指導教師開展“課外訪萬家”活動,發(fā)揮德育基地的教育作用。
9、加強對寄宿生的教育和管理,開展寢室文化建設(shè),打造文明寢室。
10、加園文化和班級文化建設(shè),努力提升校園育人環(huán)境。
三、主要工作與措施:
1、進一步加強對學生的常規(guī)教育。
1)好習慣終身受益,行為習慣養(yǎng)成教育是學生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以《中小學德育規(guī)程》、《中學生德育大綱》為指導,貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,進一步落實學校德育的目標、內(nèi)容、要求和實施途徑,以常規(guī)管理為抓手,以引導學生“應該怎么做”對學生行為習慣養(yǎng)成教育和學校常規(guī)教育長抓不懈。
2)進一步加強對學生的文明禮儀教育,以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為,宏揚正氣,提高學生的文明素質(zhì)。
2、切實加強德育常規(guī)管理。
1)要緊密結(jié)合共青團工作,發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用,落實升降國旗、重要節(jié)日、紀念日等組織教育工作,夯實德育常規(guī)。
2)抓好階段性工作:切實抓好開學入學教育、期終工作總結(jié)和九年級學生的畢業(yè)典禮工作,加強對學生的責任教育和表彰力度,從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學生的精神成長,同時也提高德育工作的智慧含量。
3)加強值周制度:為提高值周值日工作的有效性,將進一步加強值周領(lǐng)導巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
3、積極探索學生管理改革。
1)加強學生會和班委會工作。倡導學生自主管理,讓學生參與學校相關(guān)方面管理。
質(zhì)、制度、活動等層面對班集體建設(shè)進行整體改革,創(chuàng)設(shè)個性化的班訓、班風、班規(guī)等文化環(huán)境,開展豐富多彩的班級文化活動。
3)結(jié)合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關(guān)標準,推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選,結(jié)合“四愛” (愛學生、愛崗位、愛學校、愛家鄉(xiāng))、“四心”(忠心、愛心、信心、良心),促優(yōu)良師德的形成。
4、豐富校園生活,提升學校辦學品位。
聯(lián)合教務(wù)處,以興趣小組為龍頭,開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關(guān)活動,加大體育訓練迎接九年級體育中考。
5、進行道德教育。
精心組織學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學生的愛心資助等活動,讓學生在實踐活動中體驗愛心與責任等道德教育。
6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
根據(jù)學生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認知水平,寓法制教育于班團活動之中,幫助學生樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制,加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系,進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的后進生,開展有針對性的幫教工作,有效地預防和減少學生的違法犯罪。
7、抓好衛(wèi)生工作。
1)搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。
2)協(xié)助總務(wù)處,健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防教育,安排必要的課時進行相應的健康教育,使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi),確保校園的平安。
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中學第二學期政教處工作計劃篇八
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。
1、狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。20xx年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育論壇,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務(wù),進行社會實踐活動,并做好相關(guān)學分認定工作。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結(jié)合。
1、處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務(wù)。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
3、校衛(wèi)隊值日制。加大門衛(wèi)、寢室管理力度,迅速、及時、有效地處理日常偶發(fā)事件,堅決制止校外閑雜人員入校,特別是做好中午、晚間的保衛(wèi)工作,要做到校園巡視不斷人,保證學生在校的安寧。
5、建立、健全住宿制度。男、女生生活輔導員,要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務(wù)、紀律進行全面指導和管理,督促生活管理員做好日常事務(wù)工作,做到天天到寢室,事事有人管,保證住校生有一個安全舒適的休息場所,使學生舒心,家長放心,社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作,不斷探索公寓化管理的有效模式。
6、加強與派出所的聯(lián)系。掌握動向,抓住苗頭,了解新的情況,新的思潮,及時消除不安定因素。
7、以升旗儀式為陣地,繼續(xù)開展緊急疏散演練。
宣傳工作做到及時,準確、注重時效性,要讓圖片、文字、報刊起到潛移默化的作用,加強學生思想品德教育,陶冶學生的情操,提高學生審美意識。
1、宣傳櫥窗定時更換。
2、校園之聲不僅要按時開播,還要做到準確、全面報道校園動態(tài),形式上做到生動活潑,貼近學生。
3、組織好每周一升旗儀式及國旗下講話,確定講話的主題。
4、充分發(fā)揮學生干部作用,召開好學生干部會議。
5、做好校內(nèi)的宣傳工作。
6、愛心、感恩征文演講比賽。
在新的學期里,政教處的各位工作人員,在新的形勢下,將同心同德,克己奉公,做好自己應做的工作。
中學第二學期政教處工作計劃篇九
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以
愛
國主義教育、安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗,走進學生
心靈
,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理
同學
間的關(guān)系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的'管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
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中學第二學期政教處工作計劃篇十
本學期的教研工作仍圍繞“有效教學”展開,繼續(xù)堅持“以學生為主體,以問題為方向,以課題為載體?!钡慕萄泄ぷ魉悸?,落實常規(guī)教研,堅持與時俱進,不斷推進教學創(chuàng)新和管理提升,關(guān)注學生特長發(fā)展,努力提高教研工作的科學性、規(guī)范性和針對性。同時為了更好迎接新式學考,立足以學生為中心,以技術(shù)課程教學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,抓住契機,努力提高教學質(zhì)量,提高學生的技術(shù)素養(yǎng)。
同時本學期高二需要完成技術(shù)必修和選修的教學任務(wù),今年10月學考和選考,所以教研組工作也要組織“有效教學和備戰(zhàn)高考”活動;工作思路以學生為主體,以考為方向,以錯題解析為載體,做到精準復習,實現(xiàn)備考教學任務(wù)。
技術(shù)不是純粹的理論說教,而是技術(shù)與生活的橋梁。解決問題是基本起點,而問題來自于學生的現(xiàn)在和未來的需求,充分挖掘來自生活和發(fā)展的需要;這過程需要不同思想的碰撞,需要不斷的反思。在教學中,交流和評價既是教研的重要組成部分,教研組要做好集體備課、聽課、評課、磨課及作業(yè)評改。
1、切實做好有利提高教研活動的質(zhì)量和水平的工作。并做好每次教研活動材料的收集與整理工作,為教師提供一些優(yōu)質(zhì)的教學資源。以“有效教學”實踐教學研究,切實提高教育教學能力和水平,充分發(fā)揮教研組作用。同時加強相互學習,加強教師自我提升,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。
2、乘“有效教學”和“師訓”的東風,繼續(xù)學習有關(guān)教學方法,提高課程教研能力及提高命題水平;開展課題研究,營造教研組的科研氛圍,打造和諧、團結(jié)的集體。
3、繼續(xù)重視教師間交流,進一步促進教師自身成長。積極鼓勵教師開公開課、研討課、示范課,積極輔助學生參加各類競賽活動。
中學第二學期政教處工作計劃篇十一
根據(jù)嘉定區(qū)教師進修學院科研室關(guān)于“發(fā)展內(nèi)涵,提升品質(zhì)”的工作部署,本學期我們秉承學?!袄^承發(fā)展,揚長存精,智慧工作”的校訓,扎實開展各項科研工作,把各級課題常規(guī)管理、成果推廣和教師培訓工作做實做細,致力提升科研品質(zhì),把市、區(qū)、校級課題申報作為工作重點,樹立“科研與教育教學相結(jié)合、科研為教育教學服務(wù)、科研為教師專業(yè)化成長服務(wù)”的觀念,在教學實踐中提高教師的教育科研能力,逐步培養(yǎng)建設(shè)穩(wěn)定的科研隊伍,確保學校的各項科研工作正常有序開展。
(一)抓課題申報,做好課題建設(shè)。
1.抓每年一次的校級課題申報工作。首先進行校級課題選題培訓,對教師個人、備課組、教研組三個層次當前教育教學中存在的疑難問題,共性問題進行篩選,再經(jīng)過提煉加工,形成課題。
2.由科研室組織教研組長和學校相關(guān)人員進行論證評審后,再由校課題領(lǐng)導小組審批,立項為校級研究課題。
3.對有新意和價值高的校級課題,會在適當?shù)臅r候請專家指導修改,再申報區(qū)級課題,建設(shè)好本校的課題梯度。
(二)重常規(guī)管理,提高工作實效。
1.做好區(qū)級規(guī)劃課題研究的過程管理工作,收集、整理本學期各級課題的相關(guān)資料,按照區(qū)科研室的要求,對立項的區(qū)級規(guī)劃課題《利用科學學科中的實驗開發(fā)探究型校本課程的實踐研究》按照開題進展做好本學期相關(guān)的課題資料收集等工作,幫助課題組解決在研究中存在的困難和問題,必要時請專家進行指導和幫助。
2.督促檢查區(qū)級規(guī)劃課題《以蠟染藝術(shù)為載體,培養(yǎng)中學生創(chuàng)新能力的實踐研究》的收尾工作,初步預定5月中旬完成結(jié)題工作(或延期結(jié)題),為本學期6月份的結(jié)題申請做準備。
3.認真準備20xx年度各級課題申報工作,積極尋找適合學校發(fā)展、教師專業(yè)化成長和學生健康成長的各級各類課題,為各部門、組室及教師個人的各級課題申報做好調(diào)研與服務(wù)。
4.檢查兩個區(qū)級規(guī)劃課題電子手冊使用情況,及時做好整改。
(三)抓隊伍建設(shè),增強科研力量。
1.引導青年教師申報市級課題和市級青年課題,另外發(fā)揮青年教師思想活躍,接受新事物快,熱情高,特為青年教師增添展示平臺,及時讓他們曬一曬自己在教育教學中探索與設(shè)計、新的發(fā)現(xiàn)、好的實踐、好的做法等等,引導他們記錄一些精彩片段,科研室將盡可能多的為他們提供學習培訓機會,促進青年教師盡快成長。
2.鼓勵區(qū)、鎮(zhèn)、校骨干教師申報各級科研課題,區(qū)、鎮(zhèn)、校三級骨干教師結(jié)合自己的工作實際,合理地選擇和開展迫切需要解決的教育教學中熱點問題和難點問題申報各級各類課題,或者進行校級的小課題、微小課題研究,通過課題引領(lǐng)他們向科研型、專家型教師方向發(fā)展,并發(fā)揮骨干教師的輻射作用,帶動全員科研素質(zhì)的提升。
(四)用已有資源,做好科研培訓。
1.充分利用校園網(wǎng)站科研板塊對教師進行科研理論方法的指導和培訓,拓寬校內(nèi)教師的科研方法和科研常識的普及渠道,讓全體教師對課題研究和科研方法有個初步的認識,逐步形成校園科研氛圍。
2.組織曾經(jīng)做過課題研究的教師與正在做課題研究的教師進行校內(nèi)交流和研討,解決課題研究中存在的問題和模糊認識。
3.用好學校圖書館等有效資源,購置教師科研方面所需的相關(guān)書籍,為教師查閱提供豐富的資料支持。
4.利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,對教師進行情報資料檢索培訓,特別是課題申報前的各項情報資料檢索,提高檢索能力。
5.有計劃地對不同層次的教師與個性需求,進行適當合理的科研常識的普及培訓工作,,支持和幫助他們申報各級各類教育、教學的研究課題,在研究中增長才干,更多人成長為研究型教師。
1.做好黃浦杯長三角征文選送工作。
2.積極參與科研成果申報。
3.4-5月份準備和修改申報區(qū)級科研課題的文本。
4.開展好片級和校級科研活動。
5.及時更新充實校園網(wǎng)科研板塊內(nèi)容。
6.校內(nèi)及時推廣優(yōu)秀科研成果,努力做到資料完備。
7.科研室的檔案管理基礎(chǔ)資料。
8.及時把教師優(yōu)秀論文向區(qū)《進修與研究》等有關(guān)刊物的稿件推薦工作。
9.其他未盡事宜。
中學第二學期政教處工作計劃篇十二
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年第二學期政教處工作計劃范文,更多2019年第二學期政教處工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
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本學期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的'轉(zhuǎn)變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛校”為主題,舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務(wù),進行社會實踐活動,并做好相關(guān)學分認定工作。
二、抓好綜合治理,加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務(wù)。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
中學第二學期政教處工作計劃篇十三
數(shù)學組共有18位老師,其中高級3位,一級7位,二級8位。教師基本功較為踏實,教學上兢兢業(yè)業(yè)、有自己獨特的教學方法和教學理念,對學生公平公正和正直。有耐心和責任感。較多組員在長期的教學中積累了一定的有效性教學經(jīng)驗,在自我教育和合作交流上有待提高。
(一)“學本課堂”教學研究方面:
繼續(xù)以構(gòu)建數(shù)學“高效課堂”作為主題,探討“學本課堂”的理論及教學評價。繼續(xù)深入學習《數(shù)學課程標準》,以此為綱領(lǐng)定期組織教學研究活動,組織學課、觀課、議課等形式,使本教研組人人受益。
繼續(xù)探討學生作業(yè)設(shè)計的有效性,力求設(shè)計出有效的作業(yè),提升學生作業(yè)的含金量,從而完成對高效課堂的后續(xù)追求。
注重全面有效提高學生成績,充分利用課前與課后時間,著力關(guān)注后20%學生成績,打造和諧課堂,把脈素質(zhì)教育的精髓。
(二)學科競賽方面:
第11周生活中的數(shù)學市復賽。
教師:教師命題競賽第4周區(qū)級,第7周市級
(三)科研訓活動方面(校本主題化培訓):
1.結(jié)合“有效備課”與“一師一優(yōu)課,一課一名師”制定計劃,安排活動。
2.突出“學為中心”活動,優(yōu)質(zhì)課展示,課堂評價,作業(yè)改革。
3.集體備課展示,評價,反思。備課組協(xié)作完成。
4.“愛閱讀,樂表達”活動策劃與安排
(四)集體備課組方面:
每2周一次集體備課活動,同一年級段力爭多拿出精品教學設(shè)計,并組織曬課;
結(jié)合校榮譽班的開展進行集體命題,力爭高效。
中學第二學期政教處工作計劃篇十四
深入學習貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會精神,充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和領(lǐng)導核心作用,把立德樹人作為根本任務(wù),以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、德育養(yǎng)成、教研教改、后勤服務(wù)為抓手,突出辦學特色,嚴守學校安全、信訪穩(wěn)定、黨風廉政建設(shè)、考試安全“四條底線”,全面提升教育教學質(zhì)量,努力推動學校各項工作再上新臺階。
1、加強領(lǐng)導班子和教師隊伍建設(shè)。認真落實黨的十九大報告中提出的“加強師德師風建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,倡導全社會尊師重教”的要求,著力加強師德師風建設(shè),開展業(yè)務(wù)學習和培訓,不斷提高師德水平,提高專業(yè)化水平,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性、主動性和積極性。
2、加強基層黨建工作。認真貫徹落實各項黨建工作制度和要求,深化“兩學一做”學習教育,扎實落實“三會一課”制度,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深化黨建品牌創(chuàng)建,將黨建工作貫穿于學校各項工作之中,把基層黨建工作與教育教學工作同安排、同推進,提高黨建工作水平,提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。
3、加強安全教育與管理?!盁o安全則無教育”,牢固樹立安全第一意識,嚴格落實各項安全工作制度,建立安全工作責任制,完善安全工作網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建安全體系,杜絕各種事故發(fā)生,努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。
4、加強教學工作,提高教學成績。以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“課改”為依托,狠抓課堂教學,深化課堂教學研究,培養(yǎng)學科思維,深化和諧高效課堂教學改革,推進“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究,開展好學科基地“五個一”(即主講一堂精品課、進行一次學科專題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調(diào)一組教研活動聯(lián)動,完成一次階段性質(zhì)量檢測)活動,促進教學成績穩(wěn)步提升。
5、加強德育工作。繼續(xù)推進德育課程一體化建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人平臺,強化常規(guī)管理,開展弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等專題教育,實現(xiàn)德育工作的系列化、序列化,培養(yǎng)文化自信,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重學生的養(yǎng)成教育和心理健康教育,協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。加強共青團和少先隊組織建設(shè),增強團隊工作活力。
6、加強總務(wù)后勤管理。一要落實安全管理責任,堅持“每周小查、每月大查”,認真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作,確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,嚴格食堂管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、綠化管理等,為教育教學提高堅實保障。三要積極配合相關(guān)部門和單位推動學校改擴建項目建設(shè)順利實施,為提升社區(qū)教育教學條件而努力。
(一)加強基層黨組織建設(shè)、領(lǐng)導班子和教師隊伍建設(shè)。
推進依法行政、依法辦學。強化“法無授權(quán)不可為,法定職責必須為”理念,完善重大事項決策制度,依法依規(guī)做好重大事項的決策與管理。認真落實《義務(wù)教育學校管理標準》,建立健全現(xiàn)代學校制度,提升依法治校水平,強化法治化辦學能力。
2、強化師德師風建設(shè)。把師德師風建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,以德治校,依法治教,科學執(zhí)教,按要求定期組織教師開展師德師風教育活動,倡導教師嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻,嚴禁體罰或變相體罰學生,杜絕有償家教。嚴格師德考核評價,做好師德考核、年度考核等工作。
3、加強領(lǐng)導班子建設(shè),明確領(lǐng)導班子的職責及分工,形成高效運行的管理機制。加強領(lǐng)導班子理論、業(yè)務(wù)學習,增強事業(yè)心與責任感。提高大局意識、服務(wù)意識與創(chuàng)新意識,務(wù)實高效,主動創(chuàng)新,維護班子團結(jié),能容人、容言、容事。
4、加強基層黨組織建設(shè)。深化“兩學一做”學習教育,落實“三會一課”制度,組織黨員參加“燈塔———黨建在線”學習競賽活動,積極開展“主題黨日”和“雙管雙責”活動。每月按時核算收繳黨費,并及時完成報告單、報告表、明細表等。推動“立德修能,攜手發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建工作,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。各項活動做好痕跡化管理和過程性管理,認真做好《黨支部工作手冊》、《黨小組工作手冊》記錄并及時上傳影像材料至“兩學一做”數(shù)據(jù)庫和“燈塔———黨建在線”e支部。
中學第二學期政教處工作計劃篇十五
以《xx中學20xx-20xx學年第二學期工作要點》為指導,以學校電教設(shè)備維護和信息技術(shù)教學為工作重點,以培訓學生信息素養(yǎng)為抓手,為扎實推進學校教育信息化進程作出應用的貢獻。
1、組織好本組教師的政治理論學習及繼續(xù)教育學習;
2、全面完成本學期信息技術(shù)課程教學常規(guī)工作;
3、認真評價并報送學生信息技術(shù)課程學分;
4、組織本組教師開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧;
5、抓好高二年級信息技術(shù)課程的復習工作,4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學科的學業(yè)水平考試。
1、加強現(xiàn)有電教設(shè)備管理力度,定期檢查維護,發(fā)現(xiàn)重大問題,及時上報學校處理。
2、加強學校網(wǎng)站建設(shè)管理工作,學校網(wǎng)站是學校對外展示學校辦學成果和宣傳學校的一個重要窗口,同時也是學校內(nèi)部傳遞信息的一個陣地之一。充分發(fā)揮學校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學校。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實施,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已逐步成為學校的基礎(chǔ)建設(shè)項目,更成為衡量一個學校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標志。我們將根據(jù)學校情況,增加設(shè)備,有序推進校園網(wǎng)建設(shè)。
1、協(xié)助其它學科教研組搞好本學期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作;
2、搞好學生籃球運動會等活動的攝影攝像工作;
3、協(xié)助學校搞好20xx年招生宣傳工作;
4、與教務(wù)處共同完成好本學期各類測評的閱卷工作。
5、今年是校慶年,協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。
中學第二學期政教處工作計劃篇十六
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生學會做人,學會做事,學會自律,學會合作。
三、工作內(nèi)容及措施
1、強化德育重心,確保學生安全。 安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務(wù)必要確保學生人身安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2、學生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體,通過班會課、團會課等多種渠道落實各項教育。二月份開展以班容班貌建設(shè)、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。三月份開展學雷鋒活動月。四月份開展學生文明禮儀教育。五月份開展法制宣傳教育及夏季安全教育活動,提高學生自護能力。六月份開展期末考前教育及暑假安全教育。
學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生做到知行統(tǒng)一,從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
4、加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的`學生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。
5、建立家校聯(lián)系制度,本學期至少召開一次家長會,各班主任充分利用短信平臺與家長進行溝通,可以通過家庭走訪,也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式,及時將學生情況向家長匯報。
具體安培如下:
2
彭澤職教中心中專部
2107年2月10日
3
本學期政教處堅持“全員德育”的理念,以創(chuàng)建書香校園、團隊工作示范校為工作目標,根據(jù)學校德育工作體系,以優(yōu)質(zhì)高效的德育隊伍為基礎(chǔ),以科學規(guī)范的德育管理為保證,以豐富多彩的教育活動為有效載體,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
二、重點工作
1、“每月一主題,共筑中國夢”。本學期政教將“傳承雷鋒精神”“繼承先烈遺志”“陽光體育、伴我成長”和“美麗南昌、幸福家園”為主題,深入開展學雷鋒活動、學先烈活動、誦家長愛家鄉(xiāng)等主題活動,努力營造良好的校風。
2、積極開展志愿服務(wù)活動,充分發(fā)揮榜樣正能量引導示范作用。本學期將繼續(xù)開展志愿服務(wù)活動,利用校內(nèi)外資源,給學生創(chuàng)設(shè)社會實踐基地,培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、感恩社會、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
3、加強未成年人思想道德教育。結(jié)合具體活動深化“中國夢、我的夢”主題活動,努力踐行社會主義核心價值觀,關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學困兒童,健全家訪制度,開展身邊好人評選表彰等活動,整合校內(nèi)外一切可用資源,為未成年人的成長打造沃土。
4、加強學生社團的開設(shè)和管理,充分發(fā)揮學生社團的積極作用。本學期繼續(xù)開設(shè)籃球隊、管樂隊、朗誦隊等社團,擬增設(shè)書法隊、合唱隊等,為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件和提供發(fā)揮其作用的平臺,促進學生社團良性發(fā)展。
三、德育常規(guī)工作
1、日常行為養(yǎng)成教育。本學期要充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。開展良好行為習慣養(yǎng)成教育,經(jīng)常開展對學生儀容儀表、遲到衛(wèi)生檢查教育,使他們形成良好行為規(guī)范。
2、安全教育。安全責任重于泰山,要時刻繃緊學生安全這根弦。本學期將繼續(xù)教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī),教育學生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,強化學生安全防范意識,增強自我保護能力。通過開學安全第一課、安全教育周活動、國旗下講話等教育及開展防火安全預案演練,提高安全教育效果。
3、本學期將繼續(xù)強化班主任基本技能和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。通過不斷學習,與時俱進,跟上時代的節(jié)奏,成為學生成長道路上的領(lǐng)路人和幫助者。繼續(xù)完善班主任學習和業(yè)務(wù)培訓制度,做到定時間、定內(nèi)容、定師資,通過走出去,請進來的方式,讓班主任不斷更新管理理念,學習先進的管理方式。
4、完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育體系。
繼續(xù)加強家校合作,切實提高家庭教育的水平,將家校聯(lián)系制度化、規(guī)范化。通過定期召開家長會,通報學校工作情況和學生情況,邀請部分家長介紹教育子女的成功方法和理念,傾聽家長對學校工作的意見和要求,對家庭教育提出建議和要求。主動與社會各部門協(xié)調(diào)配合,充分利用社會德育資源,整合各種教育力量,努力營造一個有利于學生健康成長的社會環(huán)境。
四、具體工作安排
二、三月份:
1. 制定本學期政教處工作計劃,收假期作業(yè)
2. 安排三月“學雷鋒”活動方案
3. 完成“萬師訪萬家”“華夏文明之旅”活動
4. 志愿者退隊儀式
5. 美化校園環(huán)境
6. 評選身邊的“小雷鋒”
四月份:
1. 清明掃墓活動,清明節(jié)日小報
2. 小青苗宣講活動
3. “紅色”革命故事演講比賽
4. 出“緬懷革命先烈”板報
5. 評選身邊的“優(yōu)秀接-班人”
五月份:
1. 陽光校園創(chuàng)建活動
2. 學生生活技能比賽
3. 書畫作品征集展示活動
4. 端午節(jié)日小報
5. 評選身邊的“運動達人”
六月份:
1. 六一文藝匯演
2. 評選身邊的“形象大使”
3. 評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干
4. 國防知識教育
七、八月份:
1. 結(jié)合建軍九十周年紀念活動,開展假期社會實踐
2. 假期安全教育
3. 落實“萬師訪萬家”活動
南昌經(jīng)開區(qū)新城學校政教處
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