三年級(jí)元旦廣播稿寫(通用19篇)

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三年級(jí)元旦廣播稿寫(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-28 14:07:21     小編:筆塵

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。設(shè)置可量化的目標(biāo),可以幫助我們更好地提高自己。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是三(6)班的xxx,今天我給大家演講的題目是《新一年,新起點(diǎn)》。

同學(xué)們,我們是少年,少年是生命中的春天,是早晨七鐘的太陽,求知是我們的主要任務(wù)。只有努力讀書,才無愧于華夏子孫。才能肩負(fù)起承前啟后、繼往開來的歷史革命。

同學(xué)們,在這充滿希望的20xx年,播灑下輝煌的種子,辛勤的耕耘吧!

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三(3)班的**,今天我播音的題目是《與朋友和睦相處》。

我們同在一個(gè)學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí),如何做好怎么和朋友和睦相處也很重要。與朋友相處貴在誠心,首先要信守諾言,不要失信于別人,說到了一定要做到。要尊重朋友的隱私權(quán),在一個(gè)朋友的面前不要說另一個(gè)人的壞話。也就是說言多必失,不要亂說閑話。

朋友之間要友愛,善待,共同幫助,平時(shí)要多關(guān)心,多溝通·多了解對(duì)方,相互付出真誠而不求回報(bào)。平時(shí)在朋友寫錯(cuò)字時(shí),遞上一塊橡皮,在朋友口渴時(shí)遞上一杯水,在朋友摔倒時(shí)上前扶一把,這都能讓我們?cè)鎏碛颜x。

我們每個(gè)人都有自己的長處,誠心聆聽朋友的意見,虛心受教,取長補(bǔ)短。

無論做錯(cuò)什么事情,我首先要想是不是自己錯(cuò)了。要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度,體驗(yàn)一下對(duì)方的感覺。注意言行,把握分寸,朋友之間不要惡意傷害,和朋友說話要多贊美。

總之希望大家都要和睦相處,共同學(xué)習(xí)。我的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇三

徐金鑫:敬愛的老師們!

劉暢:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

徐金鑫:我是廣播員三(3)班的徐金鑫。

劉暢:我是三(3)班的劉暢。

合:新學(xué)期、新氣象,紅領(lǐng)巾廣播站又開播了。

劉暢:祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓!

劉暢:請(qǐng)聽《開學(xué)后的感受》。

徐金鑫:《開學(xué)后的感受》。

徐金鑫:開學(xué)已經(jīng)有幾天的時(shí)間了,我們迎來了新的學(xué)期。我相信你們有同感,大人一定時(shí)常叮囑你,開學(xué)了,應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上,不要總想著電腦里的游戲,那樣會(huì)對(duì)你的成績有一定的影響;大人們一定還會(huì)說,你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學(xué)習(xí)呢,快點(diǎn)睡覺吧!他們一定還對(duì)你們說了很多很多。的確,我也有同感,但是我事后一想,覺得大人說的這一切,都是為了我們好,不然他大可以不對(duì)我們說這些話,大人們的一片苦心如果不聽,有時(shí)往往會(huì)因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,你要記住:他們所說的一切都是為了你好。

劉暢:是的,家長、老師總是為了我們好,所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)、生活作一下打算。

徐金鑫:下面請(qǐng)聽《新學(xué)期的打算》。

劉暢:《新學(xué)期的打算》。

劉暢:親愛的同學(xué)們,我們也迎來了盼望已久的新學(xué)期。盡管我們還有很多的知識(shí)不能完全領(lǐng)悟,盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,一如我們的少先隊(duì)呼號(hào)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”,勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們要向?qū)W校全體師生、向家長、向自己、向所有關(guān)心我們成長的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果,交上一份滿意的答案。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇四

每年的1月1日是元旦節(jié),下面是小編精心整理三年級(jí)元旦節(jié)專題。

廣播稿。

范文,希望能給大家?guī)韼椭?

a、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b、伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

a、首先請(qǐng)?jiān)试S我——xxx。

b、我——xxx。

合:借著紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái),送上我們五2班全體同學(xué)對(duì)大家深深的祝福:新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b:20xx年的鐘聲即將敲響。

ab:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

a(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù)。

b(二)、開學(xué)初,兩校合并,

在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜整理孜以求的莘莘學(xué)子。

在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

在這里,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來的渴望。

ab新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和-諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。

(音樂——隱形的翅膀)。

b電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì)我們,即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀,我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。

合:心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。

主題:《喜迎元旦》。

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人四(5)中隊(duì)的居欣雨。

乙:我是四(5)中隊(duì)的周熠愷。

甲:首先請(qǐng)大家聆聽上周校園動(dòng)態(tài)。

乙:12月20日,由王校長主持召開,新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會(huì)”,王校長從加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全管理行為,明確安全預(yù)報(bào)機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會(huì)做出更好的成績。

甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動(dòng)人的旋律。

甲:又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂!

乙:又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙:滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!乙:年年歲歲花相似。甲:歲歲年年人不同。

乙:回首20xx年,我們驕傲!

甲:回首20xx年,我們自豪!

乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

甲:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!

乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。

慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期。

慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。

結(jié)束語:。

甲:元旦拉近了我們成長的距離。

乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。

乙:閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

乙:最后,我們?cè)俅沃孕牡淖84蠹遥?/p>

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

甲:同學(xué)們,快樂的時(shí)間總是短暫的,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

乙:請(qǐng)欣賞歌曲:《明天會(huì)更好》。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇五

我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由三(1)班為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有隊(duì)史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先請(qǐng)同學(xué)介紹中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史:

中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史

中國少年先鋒隊(duì)的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨就在武漢等地,建立了勞動(dòng)童子團(tuán)。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊(duì),在國民(min)黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊(duì)。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊(duì),后改名為中國少年先鋒隊(duì)。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識(shí)。

1.晨起空腹喝奶不宜。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等,或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽同學(xué)對(duì)微波爐知識(shí)的介紹。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會(huì)把食物煮熟了呢?要弄清這個(gè)問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會(huì)“停留”下來,并且“拖妝食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的'父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

:三月,陽光明媚.

乙:三月,萬物復(fù)蘇.

甲:三月,春風(fēng)送暖.

乙:三月,大地?fù)Q新顏.

甲:各位老師,同學(xué),早上好!在這個(gè)明媚的春日里,由我們五(1)中隊(duì)來主持的小喇叭廣播又開始啦!愿我們能在這短短的15分鐘里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松.

乙:我是五年一班的

甲:我是五年一班的

乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——

甲:3月3日全國愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日

乙:3月8日國際婦女節(jié),3月9日保護(hù)母親河日

甲:3月12日中國植樹節(jié),3月14日國際警察日

乙:3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日,3月21日世界森林日

甲:3月2

1日世界睡眠日,3月22日世界水日

乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結(jié)核病日

甲:今天,我們將向大家介紹我們小學(xué)生最為關(guān)注的三個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國際婦女節(jié)和3月12日中國植樹節(jié).

甲:我們先來介紹第一個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日.

甲:雷鋒精神猶如滾滾的長江洪流,浩蕩向前,激勵(lì)著每個(gè)有志少年耕耘末來,建設(shè)事業(yè),奉獻(xiàn)碩果!

乙:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來什么呢

甲:是朝氣和希望.

乙:是對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念.

甲:是艱苦奮斗的思想境界.

乙:是助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚.

甲:是對(duì)國家,對(duì)集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度.

甲:下面請(qǐng)聽《雷鋒的生平》

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中.請(qǐng)聽

故事:人民的勤務(wù)員

甲:再請(qǐng)聽故事:助人為樂

乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)少先隊(duì)員的心中.

甲:因此,1963年3月2日《中國青年》雜志第5,6期合刊(學(xué)習(xí)雷鋒專輯)出版,首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:"向雷鋒同志學(xué)習(xí)".3月5日《人民的日?qǐng)?bào)》,《解放軍報(bào)》,《光明日?qǐng)?bào)》,《中國青年報(bào)》等全國和各地報(bào)紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡.以后就將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日.

乙:走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,這是時(shí)代對(duì)我們的希冀`.我們新時(shí)代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!

甲:接著,我們來介紹第二個(gè)節(jié)日——3月8日婦女節(jié)

乙:三月八日是國際婦女節(jié),同學(xué)們紛紛向自己喜愛的老師獻(xiàn)上了最誠摯的祝福,給親愛的媽媽獻(xiàn)上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節(jié)的歷程.

(介紹三八婦女節(jié)來歷)

甲:在三八婦女節(jié)那天,我們第一個(gè)想到的就是自己親愛的媽媽.母愛是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛.母愛是一種付出,不求回報(bào).母愛有時(shí)像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤物無聲.

乙:請(qǐng)聽詩歌朗誦《母愛》

甲:春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.

乙:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,農(nóng)民又忙了起來.

甲:春天像是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.

乙:今年的3月12日是我國的第28個(gè)植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長.

甲:請(qǐng)聽中國植樹節(jié)的來歷.

乙:鄧小平爺爺是全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和帶頭人.1981年,我國一些地方遭受特大洪災(zāi),鄧小平同志專門對(duì)林業(yè)問題作了重要講話.他指出:最近的洪災(zāi)涉及到林業(yè),涉及到森林的過量采伐;看來寧可進(jìn)口一點(diǎn),也要少砍一點(diǎn).小平同志還說,中國的林業(yè)要上去,不采取一些有力措施不行.他提議,是否可以規(guī)定每人每年都要種幾棵樹,比如三棵或五棵樹,要包栽包活,多者受獎(jiǎng),無故不履行此項(xiàng)義務(wù)者受罰.在實(shí)施國務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)決議》的頭一年,小平同志對(duì)工作人員說:"植樹節(jié)快到了,我們家每人至少要栽三棵樹,要包栽包活."

甲:植樹節(jié)那天,鄧小平爺爺帶領(lǐng)全家人到

京西玉泉山種下一株株松柏.之后,不僅在北京,全國各地都先后留下鄧小平同志植樹的身影.每年植樹節(jié),他身體力行,堅(jiān)持了11個(gè)春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人.1992年鄧小平同志來深圳視察時(shí),曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹.鄧小平同志曾指出:"植樹造林,綠化祖國,是建設(shè)社會(huì)主義,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅(jiān)持20年,堅(jiān)持1xx年,堅(jiān)持10xx年,要一代一代永遠(yuǎn)傳下去."

甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色.

乙:三月就像美妙動(dòng)聽的歡歌,在校園里久久回蕩.

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

合:一起擁抱三月,這美好的三月.讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!

甲:親愛的老師和同學(xué)們,五(1)中隊(duì)帶給大家的“繽紛三月”已接近尾聲

乙:讓我們期待下次與你們相逢!再見

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇六

小學(xué)的廣播稿形式多樣,內(nèi)容不限,只要是積極向上就可以了。如何寫廣播稿?下面來看看小編為大家整理的:


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節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。

長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。

他們不但不愛惜水,而且任意浪費(fèi)揮霍。

其實(shí)我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。

祖國淡水資源缺乏,我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。

據(jù)分析,每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。

只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。

水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。

為了避免更多的水荒,請(qǐng)珍惜每一滴水

現(xiàn)在的地球,沙漠化非常嚴(yán)重,植被日益破壞,綠色大量減少,怎么回事?原來,這是因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠?,這不但使鳥兒沒有家,還造成了崩塌、洪水等。

如果再這樣下去,天空會(huì)變成灰色,地球上就會(huì)出現(xiàn)一大-片一大-片的樹樁,植物和動(dòng)物大量死去,大氣、河流被污染了。

因?yàn)轱L(fēng)沙沒有樹木的阻擋,無情地吹著;雨無息地下著,人們淹死的,摔死的不計(jì)其數(shù);還有,火山爆發(fā),人們被吞食;氧氣全無,人們被.......讓人不敢再往下想。

因此,我們要保護(hù)花草樹木,種植花草,培育樹木,讓樹木為我們吐出氧氣,防風(fēng)固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細(xì)菌....讓花草樹木和人類成為好朋友吧!

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。

如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。

此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢(shì)越燒越大,錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)。

身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。

因?yàn)闊熿F中含有大量的`有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。

如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

如生命受到威脅,又無逃生之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇七

元旦節(jié)的。

廣播稿。

a、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b、伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

a、首先請(qǐng)?jiān)试S我——xxx。

b、我——xxx。

合:借著紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái),送上我們五2班全體同學(xué)對(duì)大家深深的祝福:新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b:20xx年的鐘聲即將敲響。

ab:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

a(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù)。

b(二)、開學(xué)初,兩校合并,

在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜整理孜以求的莘莘學(xué)子。

在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

在這里,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來的渴望。

ab新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和-諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。

(音樂——隱形的翅膀)。

b電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì)我們,即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀,我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。

合:心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。

周:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2019年的元旦如約而至。

張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請(qǐng)?jiān)试S身為知心姐姐的我——張紫晴。

周:我——周卓而。

周、張:借著知心姐姐廣播這個(gè)平臺(tái),送上我們對(duì)全體師生深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!

張:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

周:20xx年的鐘聲即將敲響了?;厥淄?,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。

張:六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。

周:開學(xué)初,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

張:新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了親密無間的好朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在荔園外國語這個(gè)溫暖的大家庭。

周:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

張:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

周:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

張:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。

周:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

張:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

周:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的新年。

張:愿大家能在新的一年里完成自己新的目標(biāo)與夢(mèng)想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!

周:時(shí)光飛逝,日月如梭。讓我們?cè)谝皇讱g樂的歌曲中結(jié)束今天的廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見不散。

甲:大家新年好,我們?cè)谶@里給全校師生拜年了!

乙:這是我們新年中第一次與你們見面,好新年想念你們啊!

甲:嗯!過了一個(gè)寒假,大家還記得我們嗎?大家好,我是五(2)顧安。

乙:hello!我是張夢(mèng)!

丙:大家中午好!我是劉賢。

甲:接下來進(jìn)入我們的第一站《校內(nèi)外新聞》。

乙:這些都是國內(nèi)外大事哦!在我們廣播之前你都知道嗎?

丙:如果不知道,就每天抽20分鐘看看新聞吧!

甲:嗯!沒錯(cuò)!接下來進(jìn)入《好人好事》。

乙:我們要向他們學(xué)習(xí)哦!

丙:時(shí)間如水,一下子就流走了。

合:拜拜。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇八

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~ 理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的`希望,對(duì)未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

感恩天地萬物。感謝溫暖的陽光普照大地,感謝清風(fēng)拂面,感謝雨露滋潤萬物,感謝雪降吉祥;感謝父母賦予我們生命,撫育我們成為一個(gè)好人;...

有太多太多的感動(dòng)在歲月里洗盡鉛華,沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好。

那一刻,不愿成為一種阻擋 ,不愿意讓汗水, 淚濡上那張臉龐 ,沒有什么可以斟酌, 可以來得及盤算, 在千層萬層的陽光照耀之下!

不知是誰,閃電般從跑道上飛過,沖向終點(diǎn);不知是誰,劃出一道漂亮的拋物線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;不知是誰,從平地高高躍起,過橫桿!

不知是誰 ,奮力擲出希望的種子,飛向遠(yuǎn)方!

不論是誰,都展示了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,青春的承諾,凝望藍(lán)天,給青春一個(gè)許諾!讓夢(mèng)想高高飛翔,讓青春結(jié)果出累累碩果,詩一樣的年齡,意志如大河般廣闊,不期望得到幸運(yùn),毅然背起執(zhí)著 !

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇九

甲:迎著二月的朝陽,踏著初春的清露,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。

乙:寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡。新的學(xué)期在春風(fēng)的引領(lǐng)下,又悄然而至。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。

乙:我是主持人xxx,

甲:我是主持人xxx。

乙:今天的廣播由三個(gè)版塊組成:《寒假見聞》、《倡議書》。甲:首先,請(qǐng)欣賞《寒假見聞》。

乙:快樂、美好,并且十分短暫的寒假過去了,這個(gè)寒假不同尋常。因?yàn)樗o我們留下了許許多五彩紛呈的美好回憶。開學(xué)第一天,我們?nèi)嗳w師生無一例外地都講述了自己的寒假見聞。

想到寒假,自然而然會(huì)想到滑雪。因此,許多同學(xué)都隨好朋友去了滑雪場(chǎng),盡管地點(diǎn)不同,但我們都徜徉在雪的世界里,不但親近了大自然,掌握了滑雪技巧,更鍛煉了自己的意志。同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到了快樂,懂得了學(xué)習(xí)什么都要不怕苦不怕累,并且有恒心,才能成功的深刻道理。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十

【男】:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

【女】:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

【男】:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

【女】:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

【合】:親愛的老師、同學(xué)們,早上好!

【男】:我是主持人( )

【女】:我是主持人( ),今天是( )月()日,星期 。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

【男】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

【女】:形象禮儀有什么要求嗎?

【男】按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。

【女】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。

【男】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

【女】不留長指男,不涂指男油。指男內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。

【男】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

【女】坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

【男】課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;

2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無聲響。

【女】上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

【男】注意讀寫姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

【女】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

【男】別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

【女】課堂小組合作時(shí),要有合作和全局意識(shí),聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。

【男】上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

【女】下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時(shí),讓老師先行。

【男】活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。

【女】集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。

【男】參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。

【女】觀看比賽,做文明啦啦隊(duì)員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。

【男】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。

【女】積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

【男】出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

【女】各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

【男】下面,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀

【女】集會(huì)禮儀:舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入操場(chǎng),在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì)開始。

【男】靜心傾聽發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌?;顒?dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場(chǎng),再聽從指揮有序退場(chǎng),不搶先、不喧嘩。

【女】在集會(huì)過程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。

【男】頒獎(jiǎng)典禮中,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。

【女】交往禮儀:進(jìn)校門時(shí),見了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。

【男】放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

【女】進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細(xì)語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí),不隨意打擾,等老師忙過后再說明來意。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十一

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,

但,烈陽底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無聲的話語化作一聲:

老師,榮譽(yù)有你的一份。

同樣的教養(yǎng),

同樣的暴曬,

沒有熱烈的歡呼,

沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表

和細(xì)致的耐心,

記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。

我們?yōu)槟阕院溃?/p>

辛苦了,

敬愛的老師們!

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,

但,烈陽底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無聲的話語化作一聲:

老師,榮譽(yù)有你的一份。

再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上,

有掌聲,有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”,

有著啦啦隊(duì)員們的助威,

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,

汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,

在這里,那邊,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績中,

殊不知裁判員們付出了多少,

兩條鎖不住熱情的騰飛,

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,

是他們?cè)炀土宋覀?,正在造就著?/p>

已經(jīng)造就著,將來造就著……

啊,thank you,

我們的裁判們,

我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊,

為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,

let’s go,運(yùn)動(dòng)員們,

啦啦隊(duì)員們,

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

良好的開始是成功的一半,

然而您們--裁判員老師,

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳 ;

您們的耐心是我們邁過的步;

您們的認(rèn)真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請(qǐng)讓我再說一次:

裁判員老師,您辛苦!

---致大會(huì)裁判員

同樣的驕陽,

同樣的暴曬,

沒有熱烈的歡呼,

沒有激動(dòng)的喝彩。

你用精密的儀表,

和細(xì)致的耐心,

記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。

我為你們自豪,

辛苦了,

敬愛的老師

周末的趣事

臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年級(jí)八班 李俊成

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我的.廣播稿的題目是《周末的趣事》。

一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的?!比缓笪揖腿グ逊e木拿出來玩。

我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會(huì)兒左拼拼,一會(huì)兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來,看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開心了。

這個(gè)周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十二

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,

但,烈陽底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無聲的話語化作一聲:

老師,榮譽(yù)有你的一份。

b致大會(huì)裁判員。

同樣的教養(yǎng),

同樣的暴曬,

沒有熱烈的歡呼,

沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表。

和細(xì)致的耐心,

記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。

我們?yōu)槟阕院溃?/p>

辛苦了,

敬愛的老師們!

c致裁判員老師。

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,

但,烈陽底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無聲的話語化作一聲:

老師,榮譽(yù)有你的一份。

d致裁判員。

再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上,

有掌聲,有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”,

有著啦啦隊(duì)員們的助威,

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,

汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,

在這里,那邊,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績中,

殊不知裁判員們付出了多少,

兩條鎖不住熱情的騰飛,

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,

是他們?cè)炀土宋覀?,正在造就著?/p>

已經(jīng)造就著,將來造就著……。

啊,thankyou,

我們的裁判們,

我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊,

為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,

let’sgo,運(yùn)動(dòng)員們,

啦啦隊(duì)員們,

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

e致裁判員。

良好的開始是成功的一半,

然而您們--裁判員老師,

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;。

您們的耐心是我們邁過的步;。

您們的認(rèn)真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請(qǐng)讓我再說一次:

裁判員老師,您辛苦!

f無人喝彩。

---致大會(huì)裁判員。

同樣的驕陽,

同樣的暴曬,

沒有熱烈的歡呼,

沒有激動(dòng)的喝彩。

你用精密的儀表,

和細(xì)致的耐心,

記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。

我為你們自豪,

辛苦了,

敬愛的老師。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十三

甲:迎著二月的朝陽,踏著初春的清露,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。

乙:寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡。新的學(xué)期在春風(fēng)的引領(lǐng)下,又悄然而至。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。

乙:我是主持人xxx,

甲:我是主持人xxx

乙:今天的廣播由三個(gè)版塊組成:《寒假見聞》、《倡議書》。 甲:首先,請(qǐng)欣賞《寒假見聞》。

乙:快樂、美好,并且十分短暫的寒假過去了,這個(gè)寒假不同尋常。因?yàn)樗o我們留下了許許多五彩紛呈的美好回憶。開學(xué)第一天,我們?nèi)嗳w師生無一例外地都講述了自己的寒假見聞。

想到寒假,自然而然會(huì)想到滑雪。因此,許多同學(xué)都隨好朋友去了滑雪場(chǎng),盡管地點(diǎn)不同,但我們都徜徉在雪的世界里,不但親近了大自然,掌握了滑雪技巧,更鍛煉了自己的意志。同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到了快樂,懂得了學(xué)習(xí)什么都要不怕苦不怕累,并且有恒心,才能成功的深刻道理。

掃衛(wèi)生、貼春聯(lián),李晨曦同學(xué)還親自寫了一幅春聯(lián),學(xué)以致用,多好啊。春節(jié)期間,同學(xué)們有的去看花燈,花燈做工精致、五顏六色,讓人眼花繚亂,把夜晚點(diǎn)綴得格外漂亮。還有同學(xué)去上臺(tái)猜燈謎,鍛煉了自己的膽量和語言表達(dá)能力,真是一種既有趣,又有益的活動(dòng)!而且從每個(gè)花燈、燈謎中都了解了一個(gè)動(dòng)聽的故事或傳說。

乙:我在寒假里去了奶奶家,奶奶家附近有個(gè)公園。那里的松樹像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士一樣挺立在寒風(fēng),空氣就特別新鮮,是鍛煉身體的好去處。山上還有猴子、孔雀、火雞等可愛的小動(dòng)物,每走一段時(shí)間就會(huì)看到一個(gè)小亭子,供人休息。而且,還有許多栩栩如生的石雕,極具觀賞性與藝術(shù)性。不斷提高著我的藝術(shù)欣論文聯(lián)整理賞水平。站在山頂,放遠(yuǎn)望去,所有的房屋樹木盡收眼底,可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!

甲:我班還有一些比較“宅”的同學(xué),雖然沒去游山玩水,但是,在家里卻“吃”盡了精神食糧。學(xué)名家,讀名著,遨游網(wǎng)絡(luò),了解“年”的各種不同的傳說等等,學(xué)到了知識(shí),增長了見識(shí),拓展了視野。所以同樣體會(huì)到了寒假的充實(shí)與快樂!

甲:一粒種子努力沖破土壤,是為了沐浴陽光;一只雄鷹奮力展翅飛翔,是為了搏擊長空;一艘航船全力乘風(fēng)破浪,是為了到達(dá)彼岸! 乙:同學(xué)們,我們所有的付出不也是為了實(shí)現(xiàn)心中的理想嗎?泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句話:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。

乙:看來同學(xué)們的寒假生活真的是多姿多彩。隨著20xx年的腳步,新學(xué)期開始了,我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我們每個(gè)同學(xué)也都長了一歲。在這里,我代表三三班向全校同學(xué)提出倡議:

乙:第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。在新的學(xué)期中,我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,珍惜時(shí)間,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這付出中有更多的收獲!可謂是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。

甲:在挑戰(zhàn)面前,我們從來都不缺少自信。有理想導(dǎo)航,用意志作槳,整理新的學(xué)期,我們定能鑄造輝煌,像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。 相信自己,我能行。

甲:今天的廣播到此結(jié)束,本次播音xxx,xxx,本次編輯xxx,xxx,老師,同學(xué)們,明天見。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十四

同學(xué)們:

同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

所以,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不能在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不允許走出校門。不能在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。禁止玩火,不能燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防病?,F(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,整理飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

3)安排好作息時(shí)間,既要習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

小學(xué)生校園廣播稿200字廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

各位同學(xué):

大家上午好!

一個(gè)美麗干凈的校園讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

:三月,陽光明媚.

乙:三月,萬物復(fù)蘇.

甲:三月,春風(fēng)送暖.

乙:三月,大地?fù)Q新顏.

甲:各位老師,同學(xué),早上好!在這個(gè)明媚的春日里,由我們五(1)中隊(duì)來主持的小喇叭廣播又開始啦!愿我們能在這短短的15分鐘里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松.

乙:我是五年一班的

甲:我是五年一班的

乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——

甲:3月3日全國愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日

乙:3月8日國際婦女節(jié),3月9日保護(hù)母親河日

甲:3月12日中國植樹節(jié),3月14日國際警察日

乙:3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日,3月21日世界森林日

甲:3月2

1日世界睡眠日,3月22日世界水日

乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結(jié)核病日

甲:今天,我們將向大家介紹我們小學(xué)生最為關(guān)注的三個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國際婦女節(jié)和3月12日中國植樹節(jié).

甲:我們先來介紹第一個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日.

甲:雷鋒精神猶如滾滾的長江洪流,浩蕩向前,激勵(lì)著每個(gè)有志少年耕耘末來,建設(shè)事業(yè),奉獻(xiàn)碩果!

乙:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來什么呢

甲:是朝氣和希望.

乙:是對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念.

甲:是艱苦奮斗的思想境界.

乙:是助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚.

甲:是對(duì)國家,對(duì)集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度.

甲:下面請(qǐng)聽《雷鋒的生平》

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中.請(qǐng)聽

故事:人民的勤務(wù)員

甲:再請(qǐng)聽故事:助人為樂

乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)少先隊(duì)員的心中.

甲:因此,1963年3月2日《中國青年》雜志第5,6期合刊(學(xué)習(xí)雷鋒專輯)出版,首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:"向雷鋒同志學(xué)習(xí)".3月5日《解放軍報(bào)》,《光明日?qǐng)?bào)》,《中國青年報(bào)》等全國和各地報(bào)紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡.以后就將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日.

乙:走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,這是時(shí)代對(duì)我們的希冀`.我們新時(shí)代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!

甲:接著,我們來介紹第二個(gè)節(jié)日——3月8日婦女節(jié)

乙:三月八日是國際婦女節(jié),同學(xué)們紛紛向自己喜愛的老師獻(xiàn)上了最誠摯的祝福,給親愛的媽媽獻(xiàn)上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節(jié)的歷程.

(介紹三八婦女節(jié)來歷)

甲:在三八婦女節(jié)那天,我們第一個(gè)想到的就是自己親愛的媽媽.母愛是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛.母愛是一種付出,不求回報(bào).母愛有時(shí)像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤物無聲.

乙:請(qǐng)聽詩歌朗誦《母愛》

甲:春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.

乙:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,農(nóng)民又忙了起來.

甲:春天像是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.

乙:今年的3月12日是我國的第28個(gè)植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長.

甲:請(qǐng)聽中國植樹節(jié)的來歷.

乙:鄧小平爺爺是全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和帶頭人.1981年,我國一些地方遭受特大洪災(zāi),鄧小平同志專門對(duì)林業(yè)問題作了重要講話.他指出:最近的洪災(zāi)涉及到林業(yè),涉及到森林的過量采伐;看來寧可進(jìn)口一點(diǎn),也要少砍一點(diǎn).小平同志還說,中國的林業(yè)要上去,不采取一些有力措施不行.他提議,是否可以規(guī)定每人每年都要種幾棵樹,比如三棵或五棵樹,要包栽包活,多者受獎(jiǎng),無故不履行此項(xiàng)義務(wù)者受罰.在實(shí)施國務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)決議》的頭一年,小平同志對(duì)工作人員說:"植樹節(jié)快到了,我們家每人至少要栽三棵樹,要包栽包活."

甲:植樹節(jié)那天,鄧小平爺爺帶領(lǐng)全家人到

京西玉泉山種下一株株松柏.之后,不僅在北京,全國各地都先后留下鄧小平同志植樹的身影.每年植樹節(jié),他身體力行,堅(jiān)持了11個(gè)春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人.1992年鄧小平同志來深圳視察時(shí),曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹.鄧小平同志曾指出:"植樹造林,綠化祖國,是建設(shè)社會(huì)主義,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅(jiān)持20年,堅(jiān)持1xx年,堅(jiān)持10xx年,要一代一代永遠(yuǎn)傳下去."

甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色.

乙:三月就像美妙動(dòng)聽的歡歌,在校園里久久回蕩.

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

合:一起擁抱三月,這美好的三月.讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!

甲:親愛的老師和同學(xué)們,五(1)中隊(duì)帶給大家的“繽紛三月”已接近尾聲

乙:讓我們期待下次與你們相逢!再見

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防病?,F(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,整理飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

3)安排好作息時(shí)間,既要習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

小學(xué)生校園廣播稿200字廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十七

合:“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦。”

甲:尊敬的老師。

乙:親愛的同學(xué)。

齊:大家下午好!

甲:我是三(1)中隊(duì)的(王燕妮)。

乙:我是三(1)中隊(duì)的(王磊)。

乙:看來,這玩紙幣的行為是對(duì)國家尊嚴(yán)的一種傷害。我們小學(xué)校園要堅(jiān)決制止。聽了這么沉重的話題,下面請(qǐng)大家輕松一下,由我為大家講一則故事,故事的名字是《狐貍與山羊》。

甲:聽了這則故事,我才知道了不能被別人的外表所迷惑,自己要有判斷分析的能力。

乙:好了,給大家送上一首歡快的歌《課間十分鐘》,請(qǐng)大家欣賞。

甲:歡樂的日子總是那么短暫,在這美妙的歌聲我們要結(jié)束今天的播音了。謝謝大家的守候。

乙:同學(xué)們,下次再見!

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十八

班級(jí):三(3)。

播音員:陳凱峰、張?zhí)K豫。

開場(chǎng)白:

甲:用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,

乙:用我們的激情和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

甲:這里是泰州市康和實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,

乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律,

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

這一期的紅領(lǐng)巾廣播由三(3)中隊(duì)為您播音!我是播音員張?zhí)K豫,我是播音員陳凱峰,本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是《養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣》。

一、新聞袋袋褲。

首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。

本周星期一,校長為數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,激勵(lì)同學(xué)們以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習(xí)。

在上周的高新區(qū)首屆讀書交流會(huì)比賽活動(dòng)中,我校的孫昱晗同學(xué)獲得了高新區(qū)二等獎(jiǎng),楊文靜同學(xué)獲得了高新區(qū)三等獎(jiǎng)。

二、每周小明星。

魏佳時(shí)同學(xué)可是我們班的小才女,是我們班一道亮麗的風(fēng)景線,下面我就為大家介紹介紹他(她)。

三、七彩閱讀吧。

讀好書,好讀書,讀書好。

好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。

今天的七彩閱讀吧有請(qǐng)孫昱晗為大家推薦好書。

四、少兒小百科。

大千世界,無奇不有,接下來讓我們一起走進(jìn)《少兒小百科》。

被蚊子咬了怎么消腫。

方法一、大蒜片敷。

用切成片的大蒜在被蚊蟲叮咬處反復(fù)敷數(shù)分鐘,有明顯的止痛去癢消炎作用,即使被叮咬處已成大包或發(fā)炎潰爛,均可用大蒜擦,一般12小時(shí)后即可消炎去腫,潰爛的傷口24小時(shí)后可痊愈。

皮膚過敏者應(yīng)慎用。

方法二、抹肥皂。

因?yàn)楸欢疚米佣?huì)有一種毒液,這種毒液是酸性的,所以用堿性皂洗也很有效果。

用堿性皂洗過以后,平時(shí)注意別用手撓,很快就會(huì)好了。

方法三、抹牙膏。

就用牙膏沾一點(diǎn)點(diǎn)水,在包的地方抹均勻。

不過要注意牙膏的選擇,要消炎作用比較強(qiáng)的,還有就是堿性強(qiáng)的,這些效果會(huì)比較好!

五、歡樂跳跳豆。

同學(xué)們期待的歡樂跳跳豆來了,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。

七、校園音樂盒。

同學(xué)們,本次播音就要接近尾聲了。

最后,讓我們共同走進(jìn)《校園音樂盒》欄目,來欣賞一首很好聽的歌曲《寧夏》,把這首歌送給大家,希望能給大家?guī)硐娜盏目鞓罚T复蠹疑眢w健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

結(jié)束語:

(音樂《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)。

時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,留給你美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

感謝大家的收聽,讓我們下周見!再見!

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有的人有課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,而我卻有上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

星期五早上,我吃完早飯?jiān)缭绲厝W(xué)校,教室里很多同學(xué)都已經(jīng)到了,大家就等著老師來上課。過了一會(huì)兒,老師拿著書本進(jìn)了教室開始上課。老師在講臺(tái)上大汗淋淋,繪聲繪色地給我們講課??墒墙裉旌枚嗤瑢W(xué)貌似都沒睡醒,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有氣無力,老師提出的問題也沒人舉手回答,老師見此情景,火冒三丈。我拍拍自己的腦袋,讓自己清醒一些。我很快就集中精力,狀態(tài)越來越好。慢慢的,其它同學(xué)也進(jìn)入狀態(tài),老師這才消了消火。

老師告訴我們,上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,考試才不會(huì)落下,要養(yǎng)成好習(xí)慣。聽了老師的話,我現(xiàn)在上課更認(rèn)真聽講了,成績也提升了許多。

俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。想要有好的成績,就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

謝謝大家!

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