演講稿的內(nèi)容要與聽(tīng)眾的需求和利益緊密相關(guān),以便更好地引起聽(tīng)眾的興趣和關(guān)注。在寫(xiě)作過(guò)程中,可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,以獲取更多的反饋和改進(jìn)方向。通過(guò)閱讀演講稿范文,可以學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行語(yǔ)言組織、表達(dá)觀點(diǎn)和吸引聽(tīng)眾的方法。
臨近期末考演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的主題是《迎接考試,展示自我》。
記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹?、有活力,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
如果說(shuō)人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段?;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里,我想給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:
第一:要珍惜時(shí)間。請(qǐng)大家抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。
第二:確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出!我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第三:要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
第四:要正確對(duì)待考試??梢哉f(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試。考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
期末考試就要到來(lái),我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)來(lái)迎接考試。
最后,預(yù)祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)!
臨近期末考演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我是來(lái)自xxx班的xxx,今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。
當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多,換來(lái)了一陣陣起哄聲;當(dāng)老師的催促,變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨;當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問(wèn),這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎?因此我今天在國(guó)旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末。
靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜,學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個(gè)智商并不高,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,就憑著一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執(zhí)念,他跑步,僅僅因?yàn)槟赣H告訴他遇見(jiàn)困難就奔跑,他打乒乓、上戰(zhàn)場(chǎng),每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由,同時(shí)他堅(jiān)持下來(lái)了。簡(jiǎn)單的信念,執(zhí)拗的堅(jiān)持,我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn):在期末復(fù)習(xí)的階段,訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標(biāo),制定簡(jiǎn)單可行的措施,然后心無(wú)雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個(gè)人都可以做到的。
靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人,總會(huì)因?yàn)楦鞣N外在誘惑而吸引,也同時(shí),自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾,甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。管寧不視錢(qián)財(cái),不理喧嘩,靜心于書(shū)本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩(shī)文大家,其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過(guò)程中得到歷練。靜心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時(shí),也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!敝T葛亮用于教育孩子的語(yǔ)言,不僅僅是語(yǔ)文書(shū)干癟的知識(shí),更是我們應(yīng)該去實(shí)踐的真理。
那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里,我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢?我有幾點(diǎn)小的建議,希望能給大家一些啟示:
一、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜,并不單指安靜,而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物,留在家中,交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時(shí),只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。
二、端正思想,集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法,暫時(shí)放置腦后,每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù),但需要一定時(shí)間完成的任務(wù),如背誦一篇英語(yǔ)短文,如完成幾類(lèi)特定的題型的數(shù)學(xué)題,或者寫(xiě)一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí),要分析未達(dá)成的原因,達(dá)成后也要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內(nèi)心,真正以“靜”學(xué)習(xí)。
一言以蔽之,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過(guò)程,希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí),最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
臨近期末考演講稿篇三
同學(xué)們:
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在__小學(xué),作為_(kāi)_小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
謝謝大家!
臨近期末考演講稿篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
“雅言傳承文明,經(jīng)典沁潤(rùn)人生。”弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建中華民族共有的精神家園:離不開(kāi)普通話(huà)!
普通話(huà)是日常交流文明與進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),也可以促進(jìn)人與人之間的交流與溝通。試想,你和一個(gè)使用者完全讓你聽(tīng)不懂的方言人交流,會(huì)是怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生不必要的麻煩和誤會(huì)。有些時(shí)候,同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是沒(méi)有注意語(yǔ)言上的文明的修養(yǎng)。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),也是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此,講好普通話(huà),能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。
1、每個(gè)學(xué)生和老師堅(jiān)持一進(jìn)校園就講普通話(huà),在學(xué)校的各種場(chǎng)合都堅(jiān)持講普通話(huà),并且主動(dòng)積極地在校外的各種場(chǎng)合自覺(jué)地也能堅(jiān)持講普通話(huà)。
2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促,故鄉(xiāng)鼓勵(lì)講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,對(duì)出現(xiàn)不講普通話(huà)和不寫(xiě)規(guī)范字的現(xiàn)象要用于指正。
同學(xué)們,老師們,推廣普通話(huà)死一場(chǎng)長(zhǎng)期而艱巨的準(zhǔn)備,需要我們每一個(gè)華夏子孫為之努力,需要我們每一天的堅(jiān)持,我相信,在我校廣大學(xué)生和奧斯的堅(jiān)持和努力下,我校語(yǔ)言環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越美好!
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
臨近期末考演講稿篇五
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是5月28日,再過(guò)一個(gè)多周,__年的高考就要到來(lái),高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們,即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科“考查知識(shí)范圍”要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來(lái),及時(shí)彌補(bǔ)。
二、做好專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過(guò)的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來(lái)錯(cuò)過(guò)的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是“閱讀”這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要“就題輪題”,而要“舉一反三”,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題。
四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績(jī)有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事。請(qǐng)你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結(jié)束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時(shí)間。
五、排除各種干擾。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過(guò)早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過(guò)去,不擔(dān)憂(yōu)未來(lái)。你要與書(shū)為伴——在考前最有助于你集中精力,心無(wú)旁騖的是“與書(shū)為伴”;其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有“與書(shū)為伴”。
同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在高考即將到來(lái)的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng)。
高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過(guò)去的歲月長(zhǎng)河里創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫(xiě)輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。
高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯?三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來(lái)的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在高考考場(chǎng)上盡情揮灑,書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
臨近期末考演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),喜迎20xx》。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要。
總結(jié)。
之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一要珍惜時(shí)間。在期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒大家的是:學(xué)習(xí)是要以時(shí)間做保證的。我們要在任課老師地指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。成績(jī)的取得在于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真地投入,在于你每一天扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
都能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真。
整理。
歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。最后,祝各位老師和同學(xué)們新年快樂(lè),大家期末考試取得好成績(jī)。
臨近期末考演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
首先,我們要對(duì)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容詳細(xì)地作一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要充分地發(fā)揮我們自己的學(xué)習(xí)積極性,在老師的指導(dǎo)下,自己歸納,總結(jié),找出規(guī)律,抓住特點(diǎn),和同學(xué)一起討論研究。不放過(guò)每一個(gè)一點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。在上復(fù)習(xí)課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,回家按時(shí)完成作業(yè),碰到不懂的問(wèn)題要向老師,同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。不要讓它擱在那兒,成為前進(jìn)道路上的障礙。復(fù)習(xí)時(shí),也要合理的安排時(shí)間,尤其要制定出有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行重點(diǎn)和難點(diǎn)復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)時(shí)間不是太長(zhǎng),但對(duì)山原排時(shí)間的'人來(lái)說(shuō),可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間也就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。
所以我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà),多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)效率。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。明天是美好的,但是美好的明天不會(huì)從天而降,它要靠今天每個(gè)人的智慧和汗水,只有今天的努力,才能換來(lái)美好的明天。在考試的這段時(shí)間里,我們更應(yīng)該自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)文明學(xué)生。
臨近期末考演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的內(nèi)容是《全力以赴迎接期末考試》。親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在距離期末考試還有近兩周時(shí)間,不知你們都準(zhǔn)備好了嗎?值此收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);來(lái)源于同學(xué)那競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì);來(lái)源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程,我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒。借此機(jī)會(huì)我給大家提出以下三點(diǎn)建議:
大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,力爭(zhēng)問(wèn)心無(wú)愧、青春無(wú)悔!我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的`態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一節(jié)課,不打野;認(rèn)真做每一次作業(yè),力爭(zhēng)原創(chuàng),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話(huà);練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。
大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試。
我相信:二十幾天后的春節(jié)!你們以自己的努力付出,一定會(huì)給父母親一份厚重的新春賀禮!同學(xué)們,父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧,兩中的學(xué)子們。
臨近期末考演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
明天,周二,一、二、三年級(jí)期末考試;后天,周三,四、五、六年級(jí)期末考試。希望大家以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,抓住機(jī)會(huì),充分展示自我,收獲優(yōu)異的成績(jī)。面對(duì)考試,希望同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):考前準(zhǔn)備充分。俗話(huà)說(shuō):工欲善其事,必先利其器。說(shuō)的就是這個(gè)道理。近段時(shí)間的復(fù)習(xí)屬于知識(shí)準(zhǔn)備,除此之外大家還要有心理準(zhǔn)備和考試用品的準(zhǔn)備。考試前休息好,調(diào)整好自己的心態(tài),以輕松平靜的心情對(duì)待考試。相信自己一定能取得不錯(cuò)的成績(jī)的同時(shí),不要自己給自己施以過(guò)高的`壓力,要正確對(duì)待考試的分?jǐn)?shù)和名次。同時(shí)按任課老師的要求,把文具等物品準(zhǔn)備齊全。
考試時(shí)認(rèn)真審題。參加任何考試審題都是獲得高分的關(guān)鍵。在正式答題之前一定要看清條件、要求,做到一不漏掉題,二不看錯(cuò)題,三要看準(zhǔn)題,四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì),慎而又慎,“咬文嚼字”反復(fù)琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似曾相識(shí),更不要疏忽大意,造成錯(cuò)漏。如果審題不細(xì),一字之差,致使平日辛苦付出廢于一旦。卷面書(shū)寫(xiě)要干凈整潔。在考試中,由于書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,涂改現(xiàn)象嚴(yán)重,格式不規(guī)范,造成失分的現(xiàn)象不在少數(shù)。
卷子寫(xiě)完,交卷前,一定要仔細(xì)檢查。檢查試卷一要仔細(xì),二要耐心。首先要逐題檢查,先查題、目要求,對(duì)照原題,看是否抄錯(cuò)了數(shù)字、詞語(yǔ)、符號(hào);再看答題過(guò)程是否規(guī)范,計(jì)算抄寫(xiě)是否有錯(cuò);最后查答案是否正確,有無(wú)抄錯(cuò)抄漏等情況。
還有一點(diǎn)非常重要,就是大家要誠(chéng)信考試,考出個(gè)人的最佳水平,考出文明的風(fēng)采。
在這關(guān)鍵時(shí)刻,同樣也是老師們?nèi)耐度氲臅r(shí)刻。讓我們?cè)诘褂?jì)時(shí)中對(duì)我們的學(xué)生多一份關(guān)心、多一份鼓勵(lì)、多一份督促,共同來(lái)營(yíng)造濃厚的迎考氛圍,最后預(yù)祝每一名同學(xué)在期末考試中都能發(fā)揮出色,為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
臨近期末考演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
期末考試將至,為保證大家取得好成績(jī),老師們業(yè)已制定了詳盡的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。能否取得最佳效果,關(guān)鍵取決于大家。面對(duì)頭緒繁雜的期末復(fù)習(xí),只要我們找準(zhǔn)方法,從容應(yīng)對(duì),必將如愿以?xún)?。借此機(jī)會(huì),我想和大家談一談關(guān)于復(fù)習(xí)的方法和建議。
一、圍繞中心,及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固深化知識(shí)。復(fù)習(xí)的首要任務(wù)是鞏固和加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。首先要根據(jù)教材的知識(shí)體系確定好中心內(nèi)容,把主要精力集中在教材的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn)上,不真正搞懂,決不放過(guò)。其次,要及時(shí)鞏固,防止遺忘。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說(shuō):“與其借助復(fù)習(xí)去恢復(fù)記憶,不如借助復(fù)習(xí)去防止遺忘?!睆?fù)習(xí)最好在遺忘之前,倘若在遺忘之后,效率就低了。
二、查缺補(bǔ)漏,保證知識(shí)的完整性。我們平時(shí)學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)理解或記憶上的'知識(shí)缺漏,通過(guò)復(fù)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn),要及時(shí)彌補(bǔ)。事實(shí)證明,凡是抓緊復(fù)習(xí)的同學(xué),經(jīng)常對(duì)知識(shí)查缺補(bǔ)漏,很少在學(xué)習(xí)上欠“債”,他們總能獲得比較完整的知識(shí)。
三、先回憶,后看書(shū),增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。每次復(fù)習(xí)時(shí),先不忙看書(shū),而是把老師講課的內(nèi)容回想一遍,把概念、公式及推導(dǎo)方法先默寫(xiě)一遍,然后再和課本、筆記相對(duì)照,哪些對(duì)了,哪些錯(cuò)了,哪些忘了,想一想為什么會(huì)錯(cuò)、會(huì)忘。針對(duì)存在的問(wèn)題,再看書(shū)學(xué)習(xí),必然留下深刻印象,經(jīng)久不忘。
四、整理筆記,使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。邊復(fù)習(xí)邊整理筆記是使所學(xué)知識(shí)深化、簡(jiǎn)化和條理化的過(guò)程。整理可以從這些方面入手:1、補(bǔ)充提示。補(bǔ)充聽(tīng)課時(shí)漏記的要點(diǎn)或復(fù)習(xí)時(shí)新的體會(huì)、發(fā)現(xiàn),提示教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵或正確思考的角度、方法等。2、綜合歸納。概括各知識(shí)要點(diǎn),寫(xiě)出內(nèi)容摘要。
五、從容應(yīng)對(duì),克服急躁心態(tài)。復(fù)習(xí)期間時(shí)間緊,任務(wù)重,大家千萬(wàn)不能亂了方寸??荚嚰仁菍?duì)大家知識(shí)掌握情況的檢閱,也是對(duì)我們定力的磨練??倳?shū)記說(shuō)過(guò),內(nèi)在有激情,外在還是要從容不迫。面對(duì)千頭萬(wàn)緒的復(fù)習(xí)任務(wù),我們要按照復(fù)習(xí)計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),確保自己的復(fù)習(xí)程序不紊亂。
大家,高中生活盡在彈指一揮間,像期末考試之類(lèi)的大型考試屈指可數(shù),常言道:人生不拼不精彩。我們一定要珍惜歷練機(jī)會(huì),關(guān)鍵時(shí)刻,錯(cuò)過(guò)就是過(guò)錯(cuò),付出就有回報(bào)。我希望大家好好復(fù)習(xí),在期末考試中發(fā)揮出色,取得好成績(jī)!
我的話(huà)講完了,謝謝大家!
臨近期末考演講稿篇十一
我準(zhǔn)備好了,因?yàn)樵诟咭?我已經(jīng)固好了根基,做了充分的積累,高一的學(xué)習(xí)是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是循序漸進(jìn)的,如果沒(méi)有高一的基礎(chǔ),高二、高三的學(xué)習(xí)勢(shì)必會(huì)更加艱難,因此,我花大部分時(shí)間鞏固基礎(chǔ),用大量的精力去練習(xí),并在練習(xí)的過(guò)程中自然而然地記憶.現(xiàn)在,一輪復(fù)習(xí)之時(shí),我對(duì)那些久未謀面的知識(shí)仍感親切,這也許正是不斷練習(xí)的結(jié)果吧!但對(duì)于基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)我也走不過(guò)不少?gòu)澛?盲目高估自己,花大量時(shí)間在數(shù)學(xué)物理難題中糾結(jié),希望通過(guò)會(huì)做難題在考試中彰顯自己的能力,事實(shí)總會(huì)證明,這種做法是荒謬的,有一定物理基礎(chǔ)我在兩次大考中連續(xù)不及格,數(shù)學(xué)也連接敗北,這讓我明白,要造好一座高樓,首先便是打好地基,如果沒(méi)有地基強(qiáng)有力的支撐,高樓不就搖搖欲墜了嗎?我也從高一開(kāi)始便擁有了積累本和糾錯(cuò)本,在仔細(xì)分析每一張?jiān)嚲砗?摘取其中的精華寫(xiě)在本子上,將自己的錯(cuò)題寫(xiě)在改錯(cuò)本上.因?yàn)樵嚲硖?我很難有機(jī)會(huì)把他們?cè)倏匆槐?更沒(méi)有可能將它們帶到高三用作總復(fù)習(xí).有幾次搬家,那些過(guò)時(shí)的試卷我都能豪爽地丟棄,因?yàn)槲乙鸭橙×似渲芯A,積累本讓我把知識(shí)化整為零,改錯(cuò)本也成為我最重要的獨(dú)家資料.
我準(zhǔn)備好了,因?yàn)樵诟叨?,我沒(méi)有放棄繼續(xù)努力,高二是整個(gè)高中的分水嶺,是承上啟下的階段,在這一階段,學(xué)渣完成向?qū)W霸的逆襲,學(xué)霸逐漸下滑淪為學(xué)渣,都有可能會(huì)上演,高二的學(xué)習(xí)會(huì)比高一更有難度,內(nèi)容更加繁雜.每一次考試都不會(huì)是一件輕松的差事,那一次又一次的考試成績(jī)像針一般刺在心上,我也是這其中的一員,曾經(jīng)飽嘗考場(chǎng)失意的痛苦,誰(shuí)都會(huì)有支撐不下去的時(shí)候,是學(xué)校傳來(lái)的高考大捷的消息讓我重新振作,兩位一中才子,李浩然,余萬(wàn)里被清華大學(xué)錄取的消息讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了激情,對(duì)夢(mèng)想充滿(mǎn)了渴望.我把夢(mèng)想放在心中,感覺(jué)前路如此清晰,遇到困難時(shí),我會(huì)想,渴望成功的人會(huì)被這一點(diǎn)點(diǎn)小的阻礙嚇到嗎?面對(duì)誘惑時(shí),我會(huì)想,渴望成功的人會(huì)整日沉醉于安逸之中嗎?高二會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折,但只有那些能夠戰(zhàn)勝這些挫折的人才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)在前,而那些放棄的人,只會(huì)因?yàn)樵絹?lái)越多的沮喪越發(fā)失意.革命尚未成功,同志仍需努力,挺住高二,我們才能更好的進(jìn)軍高三.
我準(zhǔn)備好了,在高三已經(jīng)過(guò)去的日子,我掌握了一輪復(fù)習(xí)的要點(diǎn),鞏固了以前的知識(shí).英語(yǔ)作文是我的弱項(xiàng),通過(guò)每周背兩篇范文寫(xiě)一篇作文的方式,我對(duì)作文的態(tài)度從自卑變成自信,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)充滿(mǎn)了漏洞,全面而系統(tǒng)的復(fù)習(xí)讓我逐漸得以將其修復(fù);數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,通過(guò)不斷的考試,我也積累了許多應(yīng)試技巧,在考場(chǎng)游刃有余.
我準(zhǔn)備好了,在今天,離高考只有200天的日子,面對(duì)接下來(lái)的時(shí)間,我確定了明確詳細(xì)的月考目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn),我制定了詳細(xì)的每日計(jì)劃,合理規(guī)劃時(shí)間;我準(zhǔn)備了專(zhuān)用復(fù)習(xí)筆記,記錄復(fù)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面對(duì)新的理科綜合模擬,我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn),探索技巧.
高考,我們準(zhǔn)備好了嗎?我看到高一的學(xué)弟學(xué)妹與書(shū)為伴,心懷夢(mèng)想,為高考打下基礎(chǔ),我看到高二的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),勇抗挫折,變得更強(qiáng),我看到高三的戰(zhàn)友們,沉醉題海,挑燈夜戰(zhàn),奮斗不止,只為人生無(wú)悔,青春無(wú)憾.
讓我們用鏗鏘有力的聲音回答:“我們時(shí)刻準(zhǔn)備著”
臨近期末考演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自三年級(jí)的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話(huà),我講話(huà)的主題是:“用正確的方式迎接期末考試?!?/p>
這周二就要舉行期末考試了,首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績(jī)。其實(shí)與其說(shuō)應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試,與其說(shuō)檢測(cè)自己,不說(shuō)是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊?,以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對(duì)待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
其次,要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受,要在考試中取得好成績(jī),就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂(lè)的時(shí)間,那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時(shí)熟記的知識(shí)都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開(kāi)書(shū)本和筆記本,把書(shū)上劃線、加著重號(hào)的部分和上課的筆記聯(lián)系起來(lái),回想老師講課的過(guò)程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的成功。
第三,在考試中,要自信應(yīng)考,面對(duì)考試,拿出信心和熱忱,愛(ài)迪生說(shuō):“有史以來(lái),沒(méi)有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ??!彼砸嘈抛约?,?jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí),我們會(huì)考出好成績(jī)的。在答題時(shí)要先易后難,仔細(xì)審題,細(xì)心答題,靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法,確保答案正確。
第四,在考試中還應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信。孟子有云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!敝挥姓嬲\(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的'真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨?。期末考試是?duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去??荚嚦煽?jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
臨近期末考演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自八年級(jí)三班的羅邑吉,今天我國(guó)旗下演講的題目是“考出好成績(jī),證明你自己”。
有一次,福特公司人力資源部的負(fù)責(zé)人到一所著名的大學(xué)去招聘人才。由于是世界知名的大公司,所以遞上簡(jiǎn)歷申請(qǐng)工作的大學(xué)生有數(shù)百人之多,但是福特公司只從中篩選了三個(gè)學(xué)業(yè)考試成績(jī)最優(yōu)秀的求職者。之后,有個(gè)非常想進(jìn)福特公司而且自認(rèn)為有超強(qiáng)能力的應(yīng)聘者找到招聘人員問(wèn):“他們只是考試成績(jī)好,并不能證明他們真的有能力做好貴公司的工作,你們?yōu)槭裁匆x擇他們呢?”公司的招聘官說(shuō):“在數(shù)百個(gè)我們都不認(rèn)識(shí)的應(yīng)聘者中,我們要挑出最好的,當(dāng)然要靠學(xué)業(yè)成績(jī)了。如果一個(gè)學(xué)生連搞好自己學(xué)業(yè)成績(jī)的能力都沒(méi)有,我們憑什么說(shuō)你有超強(qiáng)的能力呢?”
這樣的故事,絕不會(huì)只發(fā)生在福特公司的招聘中,競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,要想找一份稱(chēng)心的工作,能夠施展自己抱負(fù)發(fā)揮自己能力就要從諸多的'競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,處于有利的地位,在很大程度上取決于你的學(xué)業(yè)成績(jī)。我們平時(shí)的學(xué)業(yè)就是為我們將來(lái)能夠順利在這個(gè)社會(huì)生存,并且讓社會(huì)承認(rèn)你的價(jià)值而練就本領(lǐng)。我們的考試,就是檢驗(yàn)我們的本領(lǐng)達(dá)到了什么樣的水平。
所以,我們一定要重視每一次的考試,把握每一次測(cè)試的機(jī)會(huì),來(lái)檢驗(yàn)我們目前的學(xué)習(xí)狀況,能否將所學(xué)的知識(shí)為我所用。本學(xué)期的期末考試即將來(lái)到,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?你有行之有效的復(fù)習(xí)策略嗎?有效的復(fù)習(xí)可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行科學(xué)合理的整合,使你將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步升華。所以,你在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,除了在心理上要重視以外,還要有科學(xué),合理,高效的復(fù)習(xí)策略。
首先,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要系統(tǒng)化。這就是我們所說(shuō)的知識(shí)整合,有人說(shuō);“智慧不是別的,而是一種組織起來(lái)的知識(shí)體系。”這里所說(shuō)的“一種組織起來(lái)的知識(shí)體系”,就是指系統(tǒng)化的知識(shí)??梢哉f(shuō)。形成系統(tǒng)化的知識(shí)這正是復(fù)習(xí)的中心任務(wù)。
第二,復(fù)習(xí)要針對(duì)自己的情況,查漏補(bǔ)缺,對(duì)癥下藥。完整的知識(shí)學(xué)下來(lái),難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。而平時(shí)的考試就對(duì)你有很大的參考價(jià)值。你要認(rèn)真研究平時(shí)考試的失誤,通過(guò)復(fù)習(xí),自己檢查出來(lái)后就可以及時(shí)補(bǔ)上。
第三,注重理解、歸納小結(jié);多看,重基礎(chǔ);多問(wèn),攻克思維障礙;多思,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)科滲透,實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移;多練,適時(shí)反饋矯正。
同學(xué)們,考試不僅是對(duì)你所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)你能力的一次考驗(yàn)。要證明你在晉原初中一個(gè)學(xué)期以來(lái)的進(jìn)步,要證明你自己的能力,那你就采取有效的復(fù)習(xí)方法,集中精力搞好復(fù)習(xí),迎接即將來(lái)臨的考試吧。祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
臨近期末考演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的`觀點(diǎn),供大家參考。
二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話(huà)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。
四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預(yù)祝大家都能考出好成績(jī)!
我的演講完了。謝謝大家!
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