演講稿的語速和語調(diào)也是影響演講效果的重要因素，需要根據(jù)場合和目標(biāo)聽眾進(jìn)行調(diào)整。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，段落之間過渡自然，以確保整個(gè)演講的連貫性。每篇范文都有其獨(dú)特之處，你可以根據(jù)自己的需要和喜好進(jìn)行借鑒和參考。
以愛勞動演講稿篇一
親愛的同學(xué)們：
勤而有得，不勞無獲。勞動的足跡踏滿了華夏千年的發(fā)展路程，它穿插在記事的結(jié)繩之中，灑在龜甲的文字中，終于，運(yùn)送茶葉，絲綢的西域駝鈴搖響了中華大國之名，陶罐、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史。
勞動是稻禾之香。從千百年前祖先的鐵犁將土地輕撫，到今天科技的的春風(fēng)將麥穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在實(shí)驗(yàn)室的日日夜夜中，隱于田間地頭的操勞奔波中，付于千百次實(shí)驗(yàn)中的禾下乘涼夢，才有今天十?dāng)?shù)億中國人共享稻禾之香的幸福。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒糧食，都是先人以勞動鑿開貧瘠，以汗水傾注干涸，才得以茁壯而生，將稻花開遍小康的道路，用稻谷鋪滿美好的未來。
勞動是財(cái)富之本，中國歷來重視勤勞致富，信奉勞動創(chuàng)造價(jià)值。沒有勞動，就不會看到城市的斗轉(zhuǎn)星移里萬丈高樓平地起的雄壯，也不會使得高峽出平湖的偉大預(yù)言變成現(xiàn)實(shí)。這既是中國勞動者價(jià)值的體現(xiàn)，也是勞動創(chuàng)造社會價(jià)值的生動寫照。只要將蘊(yùn)藏于廣大勞動群眾中的無窮創(chuàng)造活力激發(fā)出來，將大家的智慧和力量凝聚到推動各項(xiàng)事業(yè)上來，財(cái)富之光也必將矞矞皇皇。
勞動是幸福之源。將勞動的星光灑滿黑夜，在萬籟俱寂中也能透出幸福的光點(diǎn)。中華民族秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項(xiàng)項(xiàng)成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福的理念。大家都知道李時(shí)珍，不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個(gè)中國，終成《本草綱目》；南仁東，不辭勞苦，翻山越嶺，二十年嘔心瀝血，創(chuàng)造了中國天眼；詹天佑，不懼艱險(xiǎn)，夜以繼日，建造了中國第一條鐵路這些人，無一不為中國做出了巨大貢獻(xiàn)。
改革開放以來，中國人民立足于勞動的高地，讓幸福的河流碧波蕩漾，發(fā)展的原野郁郁蔥蔥。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念。一個(gè)國家要想真正走向富強(qiáng)，走向共同富裕，實(shí)現(xiàn)人民幸福，只有依靠勞動。只要我們在勞動的領(lǐng)域上辛勤耕耘，必將收獲到豐富的果實(shí)，尋找到真正的幸福！
人生在勤，不索何獲。懷古溯今，勞而所獲一直是華夏大地崇敬的品質(zhì)，我們播下汗水，收獲希望，我們種下智慧，摘取進(jìn)步。讓我們捧著勞動的初心，撕開亙古的長夜，迎來新世紀(jì)的曙光！
以愛勞動演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
勞動帶給我們的不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更讓我們獲得精神上的享受。
田園生活一直是我國古詩的一個(gè)重點(diǎn)寫作對象，要說田園生活自然就少不了勞作。很多被貶的仕途受挫的詩人回歸田園生活，親自揮鋤勞作，并賦寫下無數(shù)廣為流傳的田園詩作。要說田園詩，必然避不開那不為五斗米折腰的陶淵明。
陶淵明三仕三隱，在陶淵明壯年時(shí)候，迫于養(yǎng)家糊口入仕，但一直對建功立業(yè)充滿著向往。初入仕途的他，胸懷大志在擔(dān)任祭酒時(shí)迎不忍聽命上司和受人侮辱，第一次歸隱。不久后再度出仕，擔(dān)任荊州刺史的他陷入軍閥混戰(zhàn)，厭棄軍閥間的明爭暗斗，二次歸隱。最后是為了討伐桓玄憤然參軍，但意識到參軍無法有所大作為的他再度黯然歸隱。經(jīng)過三仕三隱，他心寂、心哀，最終在現(xiàn)實(shí)與理想之中，選擇了回歸田園。
回歸田園的陶淵明在田間耕作、生產(chǎn)、勞動，在南山下種植豆子，地里野草茂盛豆苗豌稀。清上早起下地鏟除雜草，夜幕降披月光扛鋤歸去。狹窄的山徑草木叢生，夜露沽濕了他的衣裳。田園的一切，消釋他內(nèi)心仕與隱的矛盾，做回真正的自己。也使他擁有了結(jié)廬在人境，而無車馬喧的寧靜和采菊東籬下，悠然見南山的悠然心境。
回歸田園后的親自揮鋤勞作，撫平了陶淵明經(jīng)歷三仕三隱后內(nèi)心的波折疲勞，安頓了在現(xiàn)實(shí)與理想、生活與追求的矛盾中苦惱的心靈，給了他一個(gè)悠然自得的美好心境。這種種，皆是勞動帶給他的精神享受。
我們都羨慕陶淵明的悠然心境，那么在我們失意苦悶時(shí)，不妨也暫且摒棄心事，嘗試著去勞作，去勞動，去感受勞動給予我們的精神享受、精神撫慰。如同莎士比亞所說：使人愉快的勞動，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。
以愛勞動演講稿篇三
大家好！我是來自高三（9）班的xx，今天我發(fā)言的主題是：崇尚勞動，熱愛勞動，用勞動創(chuàng)造幸福生活。
勞動是人的存在方式，是創(chuàng)造價(jià)值的重要手段，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。人只有在勞動中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力，意志和情感，創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。自古以來，先輩們都是用勤勞的雙手去創(chuàng)造寶貴的財(cái)富。勞動這一傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長從未斷過，深深地植根于中華民族的血脈之中。正如古人言“民生在勤，勤則不匱”。勞動是財(cái)富的源泉，也是幸福的'源泉。一個(gè)人在勞動中創(chuàng)造的財(cái)富越多，意味著他為滿足社會和他人所作的貢獻(xiàn)就越大，他自身的價(jià)值就越大，從而幸福感就得到的越多，所以勞動是創(chuàng)造美好生活的重要手段。
勞動是推動中華人民實(shí)現(xiàn)中華夢和中華民族偉大復(fù)興的重要動力。實(shí)現(xiàn)中華夢和中華民族偉大復(fù)興需要全社會人民不斷創(chuàng)造價(jià)值從而推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量高速發(fā)展。而勞動不僅可以創(chuàng)造價(jià)值而且可以在全社會這種熱愛勞動氛圍，增強(qiáng)人的精神力量，以更昂揚(yáng)的斗志投入工作中。以此觀之，勞動不僅對個(gè)人重要而且對國家也有至關(guān)重要的作用。
但是，反觀現(xiàn)實(shí)，有人可能會認(rèn)為勞動太占時(shí)間會影響工作生活，或是認(rèn)為科技發(fā)展到一定程度，勞動可以由科技勝任，更有甚者，把勞動當(dāng)做受苦，想要花錢來避免勞動。
他們之所以會有這種想法，究其根源，是因?yàn)閷趧诱J(rèn)識的不準(zhǔn)確，懶惰心理在作祟和思想高度還不夠高，靜言思之，終會發(fā)現(xiàn)勞動的意義和價(jià)值。
對于如何著手勞動我有以下幾點(diǎn)提議：首先，對于宿舍內(nèi)務(wù)和教室衛(wèi)生我們要主動承擔(dān)起責(zé)任，主動打掃和維護(hù)。其二，積極參加社會實(shí)踐，體驗(yàn)勞動的幸福與甘美的果實(shí)。最后，我們要努力幫助他人，積極投身志愿服務(wù)，這也是勞動的一種形式。
讓我們一起勞動吧！用勞動促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步，用勞動創(chuàng)造幸福生活，用勞動創(chuàng)造祖國美好未來！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
以愛勞動演講稿篇四
大家早上好！
今天我們演講的題目是：“熱愛勞動，珍惜勞動成果?！?/p>
勞動是光榮的，勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類文明，創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的.高層建筑；是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個(gè)多彩的世界。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬！向全世界的勞動者致敬！
雖然勞動很辛苦，但勞動者很快樂，因?yàn)橹挥懈冻霾艜惺斋@。首先，勞動可以創(chuàng)造一個(gè)人。專家分析，孩子工作時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小做家務(wù)，可以訓(xùn)練我們吃苦耐勞，珍惜勞動成果，珍惜親情，尊重他人。同學(xué)們，請尊重身邊的勞動者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好。那么，我們能向所有的工人問好嗎，比如門衛(wèi)、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。
在日常生活中，有的同學(xué)有不愛勞動的想法；個(gè)別學(xué)生值班時(shí)不負(fù)責(zé)任。下課了，黑板懶得擦，掃地敷衍了事；有的同學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候?；ㄕ?，有的同學(xué)忙著出汗，他卻躲在一邊；回家后自稱小皇帝，過著衣來伸手，食來張口的懶散生活。作為學(xué)生，必須從小樹立正確的勞動觀念，認(rèn)識到勞動是最光榮的，不熱愛勞動的人是可恥的；中國青少年研究中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示，中國家庭兒童平均每天工作時(shí)間約為12分鐘，不到美國兒童的六分之一，只有韓國兒童的四分之一，英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時(shí)間太少，這對我們的健康成長非常不利。
同學(xué)們，我們應(yīng)該為自己熱愛勞動而自豪，為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動，只要我們努力工作，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們努力，無論是腦力勞動還是體力勞動，一定能成為最幸福的勞動者。
最后，提前祝老師和同學(xué)們五一快樂！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
以愛勞動演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們，每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！其次，勞動的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三，勞動對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，兒童從事勞動的時(shí)間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了，家務(wù)勞動與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時(shí)刻牢記以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
以愛勞動演講稿篇六
敬重的教師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！今日我要演講的題目是學(xué)會勞動，熱愛勞動。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！此時(shí)此刻我們吃的米飯是農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動換來的'，所以我們不能奢侈糧食，還要學(xué)會熱愛勞動。此時(shí)此刻有許多的人不上班的話躺在家一躺就是一成天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會吃完了就睡，醒了就玩，當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了，除了那些農(nóng)夫伯伯們，還會種一些食物水果之類的。
我們世界上最美妙的東西，都是由勞動、由人的機(jī)靈的手締造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們此時(shí)此刻吃的米飯，各種蔬菜；沒有勞動的雙手，就不會有我們此時(shí)此刻住的高樓大廈；沒有勞動的雙手，更不會有我們讀書的地方。我們要學(xué)會勞動，熱愛勞動，你做久了的話，甚至還會沒有勞動你就會失去動力，勞動是一種精神財(cái)產(chǎn)，我們自己要學(xué)會豐衣足食。
勞動可以讓我們dl身體，不受病痛的熬煎，有一個(gè)安康的身體狀態(tài)；勞動可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合；勞動可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)毅有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充溢挑戰(zhàn)。從古時(shí)起先就已經(jīng)有人在勞動了，他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累，反而會覺得有意思。
嘗試一下，這才是最好的。我的演講完畢，感謝大家！
以愛勞動演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫xxx，是河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院07級普通本科班的一名學(xué)生，于xx年9月進(jìn)入河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí)，在三年的校園生活中，我一直努力學(xué)習(xí)，在班中成績優(yōu)秀，并且通過了大學(xué)英語四級考試和計(jì)算機(jī)一級考試，在掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，利用課余時(shí)間選學(xué)了推拿、營養(yǎng)學(xué)等課程。除了努力學(xué)習(xí)外，還積極參加學(xué)校組織的各種文化娛樂活動，曾經(jīng)擔(dān)任xx-xx學(xué)年河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支辦公室部長一職，并在任期內(nèi)獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號。因?yàn)楸救丝釔巯嗦?，曾加入河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部相聲社，并擔(dān)任社長一職，多次參加學(xué)校組織的各種文化活動，受到相關(guān)老師及同學(xué)的認(rèn)可和好評。
在結(jié)束了三年的校園生活后，我于去年7月份進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)，先后在消化內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護(hù)室、兒科等共計(jì)十余個(gè)科室工作學(xué)習(xí)，在各科帶教老師的精心關(guān)懷和教導(dǎo)下，我由一名初出校園的大學(xué)生一步步成長為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是艱辛和勞苦的，但我堅(jiān)定信心做一名護(hù)理人員，因?yàn)檫@份工作也是偉大而光榮的，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖?，才讓生病的機(jī)體得以康復(fù)，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續(xù)。
我希望能進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院工作，一旦加入這個(gè)大家庭，我定將努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作。將自己的心血奉獻(xiàn)給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，我會讓自己變得更加優(yōu)秀，為了我自己，也為了醫(yī)院長遠(yuǎn)的建設(shè)和發(fā)展，更為了能見到患者康復(fù)時(shí)臉上浮現(xiàn)出的開心和幸福的笑容。
我的演講完畢!
謝謝大家!
以愛勞動演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可缺少的。著名科學(xué)家華羅庚說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出了多少人間奇跡，現(xiàn)在人們的生活雖然好了，但勞動的美德會一直傳承下去。
勤勞是座不會倒塌的強(qiáng)大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場”建筑，踏入堂瑯廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當(dāng)夜幕降臨，華燈四射，廣場馬上變得人山人海，人們在這里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著，這就是勞動的實(shí)果。如今，地球上已有著許多由人們用勞動來創(chuàng)造的名勝古跡，例如世界聞名的萬里長城，北京的天安門廣場，京杭大運(yùn)河，西湖……無不顯示著勞動人民的結(jié)晶，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發(fā)達(dá)，但依然少不了勞動，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風(fēng)格，代表了中國的古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動和智慧結(jié)合在一起，能創(chuàng)造出反古的記憶。
古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過勞動創(chuàng)建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等，都是因?yàn)橐簧趧诓庞兴删?，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎？勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動節(jié)”載滿了人們對勞動的熱愛，跨世紀(jì)的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來的`，勞動創(chuàng)造了人本身，勞動又使社會飛速發(fā)展。一個(gè)個(gè)美好的開始，都離不開勞動，勞動記錄著我們的成長，并讓我們的成長更加快樂。
勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來，共同勞動，共同創(chuàng)造吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
以愛勞動演講稿篇九
大家好！我今天演講的題目是“愛勞動”勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是，隨著科技的進(jìn)步和社會的分工，許多學(xué)生不理解勞動，不愿意工作。
西塞羅曾說：“勞動使人忘記煩惱?！边@句話不是沒有道理的?，F(xiàn)在社會競爭越來越大，人們的生活壓力越來越大。如果你只知道整天沉浸在工作中，為生活而活，一天結(jié)束就把疲憊的身心拖上床，第二天繼續(xù)工作，這種休息不是真正的休息，你的身體和靈魂都無法得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心壓抑。
而如果你能在下班后做一點(diǎn)家務(wù)，整理一下自己的房間，即使累了，心里也很開心，壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來。只有精神在勞動中自我維持，我們才能活出自我，獲得獨(dú)特的快樂。
維特根斯坦說：“體力勞動意味著拯救靈魂?！币粋€(gè)內(nèi)心軟弱的人，可以通過勞動使自己的意志力變強(qiáng)；一個(gè)精神不健康的人，通過勞動可以讓他的身體檢查和生活來之不易；一個(gè)自卑的人，通過勞動可以變得開朗、大方、自信。所以，勞動意味著人們更加熱愛生活，讓生活更有意義。
古人云：“不掃一屋，何以掃天下？”勞動體現(xiàn)了人的'方方面面。一個(gè)人成功與否，完全取決于他是否尊重和熱愛勞動?！懊裆?，勤不完人?！眲趧涌梢詭Ыo人無盡的財(cái)富和不同的快樂。
李大釗說：“我認(rèn)為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動。一切艱難困苦都可以從勞動中解脫出來。”科技不能代替勞動，人類的發(fā)展離不開勞動。所以學(xué)生一定要熱愛勞動，尊重別人的勞動，才能體會到勞動所獲得的快樂和幸福！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
以愛勞動演講稿篇十
曾讀過著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這樣一句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了。初讀這篇小說時(shí)，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。
然而，正如雨果所說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"我們看著身邊的綠色一點(diǎn)點(diǎn)凋竭，看著環(huán)境成為經(jīng)久不衰的論題，看著地上隨處可見的垃圾，看著蒙滿灰塵的天空，是否心頭有所觸動。
而與這些相連出現(xiàn)的，是校園里一群穿著灰色制服的阿姨們。在垃圾的不遠(yuǎn)處你會看見他們拿著掃把清理的樣子，寒風(fēng)侵襲她們也會瑟瑟發(fā)抖卻從未放下肩頭的責(zé)任;當(dāng)你偶然遲到的時(shí)候會看見她們正在墩地，盡管你會踩上一個(gè)大大的腳印，她們也只是淡淡一笑罷了?？梢?，盡管綠色正漸漸消逝，環(huán)境越發(fā)不容樂觀，仍然有一個(gè)群體正在辛勤地付出著她們的心血，所以，我們應(yīng)珍惜這群可愛的人的勞動成果，以不負(fù)她們的堅(jiān)守。
有了是什么為什么就必然存在著怎么做，怎么做呢?要引用一句話“別讓天空飄來一口痰”，這句話囊括了太多的暗象，即從身邊小事開始著手保護(hù)環(huán)境;厭惡他人行為的同時(shí)自己要先不亂扔垃圾、不隨地吐痰;節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
值得一提的是，每年的四月是愛國衛(wèi)生月，而今年的主題也頗具特色，“全民參與愛國衛(wèi)生，共建共享健康中國”，正如崔衛(wèi)平所說“你所站立的地方，正是你的中國，你怎么樣，中國就怎么樣，你是什么，中國就是什么?！蹦敲?，就讓正值旖旎青春的我們，保護(hù)身邊環(huán)境，愛惜勞動成果，共建美好中國吧!
以愛勞動演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫xxx，是河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院07級普通本科班的一名學(xué)生，于xx年9月進(jìn)入河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí)，在三年的校園生活中，我一直努力學(xué)習(xí)，在班中成績優(yōu)秀，并且通過了大學(xué)英語四級考試和計(jì)算機(jī)一級考試，在掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，利用課余時(shí)間選學(xué)了推拿、營養(yǎng)學(xué)等課程。除了努力學(xué)習(xí)外，還積極參加學(xué)校組織的各種文化娛樂活動，曾經(jīng)擔(dān)任xx-xx學(xué)年河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支辦公室部長一職，并在任期內(nèi)獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號。因?yàn)楸救丝釔巯嗦暎尤牒颖贝髮W(xué)醫(yī)學(xué)部相聲社，并擔(dān)任社長一職，多次參加學(xué)校組織的各種文化活動，受到相關(guān)老師及同學(xué)的認(rèn)可和好評。
在結(jié)束了三年的校園生活后，我于去年7月份進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)，先后在消化內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護(hù)室、兒科等共計(jì)十余個(gè)科室工作學(xué)習(xí)，在各科帶教老師的`精心關(guān)懷和教導(dǎo)下，我由一名初出校園的大學(xué)生一步步成長為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是艱辛和勞苦的，但我堅(jiān)定信心做一名護(hù)理人員，因?yàn)檫@份工作也是偉大而光榮的，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖冢抛屔〉臋C(jī)體得以康復(fù)，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續(xù)。
我希望能進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院工作，一旦加入這個(gè)大家庭，我定將努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作。將自己的心血奉獻(xiàn)給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，我會讓自己變得更加優(yōu)秀，為了我自己，也為了醫(yī)院長遠(yuǎn)的建設(shè)和發(fā)展，更為了能見到患者康復(fù)時(shí)臉上浮現(xiàn)出的開心和幸福的笑容。
我的演講完畢!
謝謝大家!
演講人：xxx。
xx年xx月xx日。
以愛勞動演講稿篇十二
您好！
無論是在城市的街頭還是在鄉(xiāng)間的農(nóng)田上，其實(shí)就在我們平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候總能夠看到這些勞動者的身影，而目前還是學(xué)生的我們卻在享受著他們勞動帶來的成果，實(shí)際上我們并沒有在勞動之中付出太多，實(shí)際上學(xué)生才是最應(yīng)該去進(jìn)行勞動的，畢竟只有通過相應(yīng)的勞動來取得一些成果，只有這樣才能夠珍惜勞動的付出，所以大家想要養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質(zhì)便應(yīng)該從自身做起。
實(shí)際上平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過應(yīng)該怎樣去勞動，不管是平時(shí)打掃教室還是清掃屬于自己班級的衛(wèi)生區(qū)，不管是誰都應(yīng)該參與在其中過，如果再加上每學(xué)期都會有的校園大掃除活動的話，其實(shí)學(xué)校一直都在無形之中培養(yǎng)我們的動手能力，這也是我們用以進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ)，不過如果想要讓自己熱衷于勞動的話，光憑這些可是不夠的，還需要我們通過自己的實(shí)際行動來訓(xùn)練自己，最終培養(yǎng)好自己熱愛勞動的生活習(xí)慣，只有這樣才能算是讓勞動伴隨自己一生。
在家里的時(shí)候我們可不要光注重享受，平時(shí)的時(shí)候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務(wù)，這樣的話不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負(fù)擔(dān)，也能夠讓他們因此感到一些欣慰，因?yàn)橹鲃訋椭改缸鲆恍﹦趧涌芍^是懂事的標(biāo)志，象征著這么久的學(xué)習(xí)以來終于變得成熟一些。我們熱愛勞動的行為在家長的眼中便是變得懂事一些了，當(dāng)家中有客人來訪的時(shí)候，自己主動端茶遞水之余仍不忘幫忙洗碗、擦桌子，這樣的行為無論是誰都是比較認(rèn)可的，或許還能夠因此受到大家的稱贊呢！
其實(shí)我覺得熱愛勞動最重要的是不能夠流于形式，如果在學(xué)校輪到自己值日的時(shí)候再去打掃衛(wèi)生，在家里非得父母要求才去洗碗的話，這也談不上能有多么熱愛勞動，最為重要的還是能夠培養(yǎng)出熱愛勞動的良好習(xí)慣，這樣才能夠讓自己影響到身邊的人，從而讓更多的人能夠熱愛勞動。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該走出學(xué)校和家庭，在我們生活的小區(qū)以及更遠(yuǎn)的地方，去看一看那些可愛又可敬的勞動者是如何去做的，這樣才能夠受到一些感染，才能因此而獲得一些感動與成長。
勞動可以算得上是最偉大的行為了，如果說大家都不愿意勞動的話，那么我們的社會也會因此而停滯不前，正因?yàn)橛兄@么多的勞動者才能讓我們生活在美好的今天，才能夠在校園學(xué)習(xí)的時(shí)候不必?fù)?dān)心忍饑挨餓，我們也要將熱愛勞動不斷傳承下去，讓以后的人們也能夠享受到我們的成果，或許大家還能因此產(chǎn)生一些成就感呢！
謝謝大家！
以愛勞動演講稿篇十三
大家好！
我是xx班的xx，很榮幸能在這里發(fā)言。今天演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是美德，要養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)要各方面嚴(yán)于律己，提高個(gè)人能力。作為學(xué)生，要有良好的習(xí)慣，勞動行為很好。在這個(gè)過程中我們也可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)，這是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有的一種態(tài)度。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣，我們也應(yīng)該在家里養(yǎng)成好習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣。學(xué)生的工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個(gè)很重要。作為學(xué)生，應(yīng)該有自己的判斷。當(dāng)他們在家的時(shí)候，他們應(yīng)該做自己的事情，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說他們一點(diǎn)困難都做不到。他們應(yīng)該積極幫助老師在學(xué)校做一些事情，尤其是在他們值日的時(shí)候，并把他們打掃好。學(xué)生要像學(xué)生，也要像自己。
通常，我們工作很多。目前，我們應(yīng)該對自己有更多的信心。養(yǎng)成好習(xí)慣，做好決定是很有必要的。勞動需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個(gè)階段，我們還需要小心維護(hù)它們。作為學(xué)生，我們應(yīng)該做好素質(zhì)。勞動也是一種美德。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該在各方面認(rèn)真發(fā)揮自己的作用，更加小心。當(dāng)我們在家的時(shí)候，我們應(yīng)該在學(xué)校幫助媽媽做家務(wù)。勞動有很多定義。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動。要發(fā)現(xiàn)新知識，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們不斷積累知識，讓自己變得更好，這也是一種進(jìn)步，一種勞動。知道“不勞無獲”也是很久以前的事了，學(xué)習(xí)也是。只有通過行動，我們才能學(xué)到更多的知識。
在以后的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在做好自己的事情的同時(shí)，也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。愛勞動是我們首先應(yīng)該具備的良好素質(zhì)，以后也要付出更多的時(shí)間和精力。同學(xué)們，我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動的美德，帶頭這樣做。小學(xué)學(xué)習(xí)很重要，勞動的美德很好。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，所以最好采取行動。
以愛勞動演講稿篇十四
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《用自己的方式熱愛勞動吧》。
相信大家都聽說過這樣一句話，叫“勞動最光榮”！那么，什么是勞動呢？對我們而言，大到拯救生態(tài)問題的植樹造粒，小到打掃自己的房間，這些都是勞動。雖然好多人都知道了什么是勞動，但在這個(gè)信息化、數(shù)字化的時(shí)代，好多人往往變得不那么熱愛勞動，甚至有人管窺蠡測地評價(jià)說“是懶人推動了科技的發(fā)展”。什么洗碗機(jī)、掃地機(jī)，是懶人的需要才出現(xiàn)的，如果你不需要，它怎么會出現(xiàn)呢？而事實(shí)真是如此嗎？原子彈的成功爆炸，是無數(shù)科研人員默默無聞的勞動成果；天眼望遠(yuǎn)鏡，是南仁東及其團(tuán)隊(duì)的勞動成果；而家庭聯(lián)產(chǎn)承包制則是小崗村勤勞的村民甘冒政治風(fēng)險(xiǎn)的勞動成果。這一樁樁、一件件都在告訴我們，發(fā)展是源于人們的責(zé)任意識、對自然的探索以及對美好生活的向往，發(fā)展同樣也是雙手勞動的結(jié)果。
有人說勞動很辛苦，不如花點(diǎn)錢找人來頂替。對此，我想說的是，我們不應(yīng)該只看到勞動辛苦的一面，伴隨勞動的辛苦，隨之而來的是或多或少的成果。看到自己的勞動成果，你會感受到收獲的喜悅與激動。而我們追尋勞動成果的勞動過程何嘗不是對我們?nèi)松鷥r(jià)值的一次追尋呢？因此，從今天開水，讓我們熱愛勞動吧！
其實(shí)，勞動本身是一個(gè)很寬泛的概念，不同的人，有不同的生活方式也有不同的勞動方式，農(nóng)民以耕種為勞動方式，科學(xué)家以科學(xué)研究為勞動方式，工人以不同的工作為勞動方式。我們只需根據(jù)自己的能力做一些力所能及的勞動，就能夠找到自己的價(jià)值，所以不必談勞動色變。
作為中學(xué)生，勞動對于我們來說其實(shí)很簡單，在此我想提幾點(diǎn)建議：一、在家里主動承擔(dān)家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)。二、在學(xué)校里認(rèn)真打掃班級宿舍衛(wèi)生，為大家提供一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、多參加社會上的義務(wù)勞動活動，體驗(yàn)不同勞動的魅力。四、珍惜別人的勞動成果。同學(xué)們，讓我們在勞動中收獲樂趣，在勞動中尋找價(jià)值，用自己的方式熱愛勞動吧！
謝謝大家！
以愛勞動演講稿篇十五
尊敬的xx：
大家上午好！
今天我給大家演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。
相信大家都從歷史書上看到過這么一句話，“勞動創(chuàng)造了人類”。這話一點(diǎn)沒錯(cuò)，縱觀人類累計(jì)上萬年的漫長進(jìn)化史，正是勞動在歷史長河中促使著人類一步步進(jìn)化，逐漸進(jìn)化成今天的模樣。
我國的文明歷史能夠延續(xù)至今，自然也有著不少先賢流傳下來的優(yōu)良品質(zhì)，其中勞動就是不可缺少的一項(xiàng)。我國的無數(shù)名人偉人都曾用親身經(jīng)歷告訴過我們要熱愛勞動。
古人們均勸誡人們要勤勞，如唐代著名文學(xué)家韓愈的《進(jìn)學(xué)解》、東晉詩人陶淵明的《勸農(nóng)》都有贊頌過勤勞這一美德。就連智謀過人的諸葛亮也勸誡“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。由此可見，古之圣賢們都一致提倡勤奮。
而再看看我們現(xiàn)如今，我們中學(xué)生有沒有很好地秉承古圣賢們的意愿，繼承勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，將這一美德發(fā)揚(yáng)光大呢？我認(rèn)為，在我們這一輩人中，這一點(diǎn)似乎還是有待加強(qiáng)的。因?yàn)樵谖覀兩磉叄赡芎芏嗤瑢W(xué)就有意無意做出了有違勤勞的事情。很多同學(xué)明明自己已經(jīng)具備了勞動的能力，卻還是在勞動這一方面的表現(xiàn)不佳，比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了，但是這不少同學(xué)在這些方面卻還是依賴父母來完成的。甚至有些同學(xué)還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，作為一名受過教育的學(xué)生，這實(shí)在是不應(yīng)該。
其實(shí)人類發(fā)展至今，世界各地的人們都知道勞動是一種美德了，不僅我國，外國的很多人也用自己的一身來詮釋了勤勞這一美德。
條件反射學(xué)的創(chuàng)始人，俄國著名生理學(xué)家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹，養(yǎng)成了熱愛勞動的習(xí)慣。后來在戰(zhàn)爭年代，巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動的習(xí)慣，在實(shí)驗(yàn)室周圍空地上種菜，這也解決了他吃菜的問題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛勞動的品質(zhì)非常感到自豪，由此可見，作學(xué)問和勞動也是密不可分的。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)緊張并不能成為不勞動的借口，與其把勞動看成是一種耗時(shí)間的體力活，不如當(dāng)做是我們學(xué)習(xí)之余緩解壓力放松身心的一項(xiàng)活動，讓我們一起勞動吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
以愛勞動演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好!古人云：“民生在勤，勤則不匱。”勞動，既是指引人們邁向幸福的光亮燈塔，亦是延續(xù)中華民族歷史的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但揆諸當(dāng)下，“勞動無用論”卻甚囂塵上。因此，我希望借此次演講，讓同學(xué)們對勞動二字有更深刻的理解。
勞動究竟是什么?也許你我都難以精準(zhǔn)概括。但請大家環(huán)視四周：那堆砌整齊的一磚一瓦，是工人們的勞動;那干凈整潔的一道一路，是清潔工的勞動;那驕傲成長的一草一木，是園丁們的勞動……甚至連我們寫下的一筆一劃，也是各自的勞動。你我都在以勞動丈量時(shí)間，用勞動編織生活，無需刻意找尋，在校園里隨手定格，你都可目見汗水，勞動的汗水在熠熠發(fā)光。勞動，它就在你我身邊。
我們勞動，是為了向個(gè)人與國家的福祉更進(jìn)一步。有人指責(zé)，何不交給人工智能?斯言謬矣!人工智能僅是科技的紅利，卻非國家的專利，更何況這紅利也是多少代科技精英們勞動的結(jié)晶!而你我勞動，是為了對得起家中那溫軟可口的飯菜，對得起家人那飽含期許的眼神，對得起心中那破土發(fā)芽的夢想;你我勞動，是為了向世界發(fā)出中國的吶喊，是為了在貿(mào)易戰(zhàn)中不被他人掐脖要挾，更是為了身上肩負(fù)著的民族復(fù)興的榮光。因此你我才會用勞動寫就壯麗詩篇，用勞動譜成華美樂章。你我都在勞動，盡管疲累，但卻義無反顧，是因?yàn)槲覀兌忌钪?，松軟的沙灘上最容易留下腳印，卻也最容易被潮水抹去存在的痕跡;你我更知道，所有揮灑過的那些汗水，都有苦盡甘來的一天。
心中燃起勞動之火，誰說星星之火就不能燎原?同學(xué)們!勞動并非骯臟疲憊的代名詞，它更像是以汗水執(zhí)筆而成的青春畫卷。所以，在清掃教室時(shí)，請仔細(xì)一些;在整理書籍時(shí)，請用心一些;在布置考場時(shí)，請積極一些;路遇環(huán)衛(wèi)工人清潔時(shí)，請不要捏著鼻子走開;看見工人修理機(jī)器時(shí)，請不要心生厭惡;遇到園丁修剪花草時(shí)，請保持善意的微笑。唯有你我都增添一點(diǎn)對勞動的主動與尊重，我們的明天才會更加碧波蕩漾，晴空萬里。
誠然，勞動需要你我的辛勤付出，但這并不意味著無頭蒼蠅式的庸碌，那樣只會陷入疲累而一無所得的深淵中。應(yīng)將你勞動的汗水，鋪成一步步通向夢想與目標(biāo)的道路。唯此，我們才會越發(fā)熱愛勞動，收獲成果那一刻的歡呼雀躍也會更加甘甜!
我的演講到此完畢。謝謝大家!
以愛勞動演講稿篇十七
xx中學(xué)的同學(xué)們，大家上午好!
說起勞動，我們不自然地就會想起書本上講的“勞動主要分為體力勞動和腦力勞動”，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動!大家都知道，勞動沒有高低貴賤之分，只有分工不同!但是請問問此刻的你們，你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實(shí)生活中，不理解勞動、不愛勞動的同學(xué)大有人在，甚至有些同學(xué)看不起勞動人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當(dāng)然，社會科技發(fā)展到現(xiàn)在，我們也沒有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動再教育，只要同學(xué)們從今天開始能“熱愛勞動，從我做起;尊重勞動，從身邊小事做起”，你們就是最棒的!
俗話說“一屋不掃，何以掃天下”，有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙，勞動太占時(shí)間為由，拒絕參與勞動，甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動給自己的孩子，立馬沖去學(xué)校幫忙，生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;在家里更別說做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的`書本作業(yè)在哪里，都要父母來幫忙……試問，這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府，他們除了學(xué)習(xí)，還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè)，到了社會，除了給人們增添麻煩，還能做什么?所以從現(xiàn)在起，我們要對拒絕勞動說“不”，將來做一個(gè)對國家對社會有用的人才!
還有一部分同學(xué)認(rèn)為，我們讀書不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，讓人們從繁重的體力勞動中解放出來，讓人過上更悠閑的生活嗎?我們讀書可以發(fā)明更多的人工智能，讓體力勞動者更有尊嚴(yán)地勞動，勞動那么苦那么累，干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽起來很有道理，容易誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下，不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書是為了解放體力勞動，但是他們自己連體力勞動為何物都不知道，不去真切地體驗(yàn)體力勞動，不尊重體力勞動者，試問這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”，很難培養(yǎng)出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!
xx中學(xué)的同學(xué)們，希望你們聽了我的演講后，能改變對勞動的偏見，能更尊重每一位勞動者，一起加入到勞動中來!謝謝大家!
以愛勞動演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：大家好！
根據(jù)xx中學(xué)的統(tǒng)一安排，今天上午我們召開一個(gè)主題班會，班會的主題是“熱愛勞動，從我做起”。
前蘇聯(lián)著名作家、詩人、評論家高爾基說：“我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！眲趧邮鞘裁矗縿趧蛹瓷a(chǎn)，是指人的體力與腦力的支出和使用，是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動，是人類維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。
同學(xué)們，勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級的偉大導(dǎo)師馬克思說：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個(gè)星期，也要死亡?！彼怀龅貜?qiáng)調(diào)了勞動對于人類的重要性，即勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)?？梢哉f，沒有勞動，我們什么都不是；沒有勞動，我們什么也干不了；沒有勞動，四體不勤，五谷不分，我們就是一群廢物；沒有勞動，我們身上的許多器官就會退化，最終無法生活自理。人類社會發(fā)展的歷史表明，勞動創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化，勞動創(chuàng)造了人本身。因?yàn)閯趧樱祟惿鐣挪粩噙M(jìn)步，不斷發(fā)展。勞動是人類生存的唯一法寶。勞動最光榮，勞動最偉大！
“民生在勤，勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族，熱愛勞動是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔蹌趧?，幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作，生生不息，才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明，創(chuàng)造了燦爛的歷史文化，孕育了偉大的中華民族。
同學(xué)們，勞動是財(cái)富的源泉，也幸福的源泉。所謂奮斗，就是要勞動，就是要進(jìn)行艱苦的勞動?？墒牵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動、害怕勞動的現(xiàn)象，說什么“學(xué)習(xí)太忙了，沒時(shí)間參加勞動”，說什么“科技進(jìn)步了，勞動的事可以交給人工智能”，說什么“可以花點(diǎn)錢找別人去代替勞動”，找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。
如果我們?nèi)巳硕歼@么想，設(shè)法逃避勞動，拒絕勞動，那我們每天吃的糧食從哪里來？我們穿的衣服從哪里來？我們住的房子從哪里來？我們用的課本從哪里來？我們還能生存下去嗎？還能生活幸福嗎？顯然不能。所以，我們必須熱愛勞動，積極參加勞動。
熱愛勞動，首先就要樹立正確的勞動觀點(diǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說：“幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人?！眲趧邮切腋５脑慈Ｗ非笮腋＞鸵獰釔蹌趧?，熱愛勞動就要滿腔熱情地投入到勞動中去，并在勞動中積極貢獻(xiàn)，用勞動去創(chuàng)造我們的幸福。熱愛勞動，就要堅(jiān)持勞動最光榮、勞動最偉大的觀點(diǎn)，同鄙視勞動、害怕勞動、拒絕勞動的錯(cuò)誤思想做堅(jiān)決斗爭。
其次，要正確對待勞動人民。勞動離不開勞動人民，勞動人民是生產(chǎn)勞動的主體，是一切財(cái)富的創(chuàng)造者，是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動，就要熱愛勞動人民，主動親近勞動人民，并與勞動人民打成一片。要尊重他們的勞動，珍惜他們的勞動成果。在我們的心中不能有半點(diǎn)瞧不起他們的想法和念頭。要知道：任何時(shí)候，勞動人民都是我們的衣食父母！沒有勞動人民的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn)，我們什么也得不到。
再次，要正確處理學(xué)習(xí)和勞動的關(guān)系。對于我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，是我們參加勞動的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和主要精力用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽課，認(rèn)真讀書，認(rèn)真作業(yè)，努力掌握各種科學(xué)文化知識。同時(shí)，學(xué)習(xí)與勞動不是對立的，而是統(tǒng)一的，不能借口學(xué)習(xí)拒絕勞動，企圖用讀書取代所有勞動。讀書學(xué)習(xí)只是勞動的一種形式，主要屬于腦力勞動。我們要把讀書學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動與體力勞動、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動、義務(wù)勞動與公益勞動等有機(jī)結(jié)合起來。既要讀好書，學(xué)好知識，又要積極參加各種形式的勞動，在勞動實(shí)踐中習(xí)得生活常識、生產(chǎn)技能，讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長。
同學(xué)們，“熱愛勞動，從我做起！”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動。
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