讀后感是通過閱讀一本書，讓我們能夠開闊視野，提高寫作能力和思維能力的好方法。讀后感寫作需要思考和總結(jié)，如何在篇章中把握好總結(jié)的重點(diǎn)？“讀后感是表達(dá)讀者對(duì)所讀書籍、文章等內(nèi)容的理解、感受、評(píng)價(jià)和思考的一種文字表達(dá)方式。”
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇一
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《造橋從“勤奮”開始》讀后感，希望能夠幫助到大家。
今天，我讀了一篇文章，題目叫《造橋從“勤奮”開始》，《造橋從“勤奮”開始》讀后感350字。文章主要敘述了我國(guó)橋梁專家茅以升造橋的宏偉理想是從“勤奮”二字開始的。我讀了以后被深深地感動(dòng)了。
當(dāng)我看到《造橋從“勤奮”開始》這篇文章時(shí)，便被文章的題目深深地吸引住了。造橋是從“勤奮”開始的，學(xué)習(xí)也要從“勤奮”開始。目前學(xué)習(xí)是我的'首要目標(biāo)，因?yàn)橹挥邪褜W(xué)習(xí)搞好，前途才會(huì)一片光明。學(xué)習(xí)靠的是勤奮，怎么才算勤奮呢？例如，我們不能只滿足于課本中的知識(shí)，要多看課外書、報(bào)刊，上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料，更多地?cái)z入知識(shí)。對(duì)與不明白的問題要反復(fù)思考，如果自己實(shí)在弄不清楚，還可以向別人請(qǐng)教，如果對(duì)別人的回答不滿意，還可以親自動(dòng)手做一做，試一試，仔細(xì)觀察，在實(shí)踐中找答案......。有一句古語(yǔ)說得好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！敝灰趭^學(xué)習(xí)，定會(huì)學(xué)有所成，理想目標(biāo)定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讀后感《《造橋從“勤奮”開始》讀后感350字》。
說到勤奮，我便想到了一句格言，是亨利·華德·華說的一句話：“在生命的尋常事務(wù)里，勤奮可使你做到任何天才所能做到的事，以及許許多多他所做不到的事?！边@句話說得沒錯(cuò)，勤奮可以把事情辦好，超越他人，成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮辉偈且粋€(gè)無名小卒。比如，你在一家大公司當(dāng)一個(gè)小小的服務(wù)員，身份雖然低，但是你很勤奮，得到了總經(jīng)理的賞識(shí)，讓你步步高升，也許還會(huì)把公司交給你好好代理。這正是你勤奮的結(jié)果。如果你不因此而驕傲自滿，自我挑戰(zhàn)，更加勤奮，那你就會(huì)把公司管理得更好，讓公司不斷發(fā)展壯大，那你就是一個(gè)事業(yè)有成的人了。假如你不思進(jìn)取，懶惰成性，無所作為，你就會(huì)被炒“魷魚”，丟了飯碗。所以說勤奮可以彌補(bǔ)不足，走向成功，而懶惰卻會(huì)自毀前途，被社會(huì)拋棄，無法在社會(huì)上立足。
只有勤奮，才會(huì)學(xué)到知識(shí)、本領(lǐng)，才會(huì)成功，我一定要做一個(gè)勤奮的人。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇二
改變，從心開始，強(qiáng)大自己的內(nèi)心，才能跨越人生的障礙。在最狂妄的年華，老天給了史鐵生最無情的殘傷，但他并沒有像那只無法掩飾內(nèi)心弱小的老鼠一樣茍且偷生。而是在沉靜的光芒中，以自己強(qiáng)大的心志，堅(jiān)強(qiáng)地在地壇思考著，與老天對(duì)抗著。他用身殘心不殘的強(qiáng)大心志告訴了世人，即使沒有雙足，靈魂也可以行走天下。史鐵生深知，擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，才能做一個(gè)無畏的勇者。
當(dāng)然，改變內(nèi)心并非一件輕而易舉的事。這需要莫大的決心和非凡的勇氣。也正因?yàn)槿绱?，面?duì)困境，有人不能從內(nèi)心做出改變，卻寄望于改變一些作文無關(guān)痛癢的外部條件。殊不知，形式的改變往往無濟(jì)于事，甚至毫無意義。與其說這是改變，不如說這是在逃避。更有些人，沉迷于物質(zhì)的世界，一味地用金錢這類外在的東西來掩飾內(nèi)心的空虛，維持心理的平衡。然而，這種物質(zhì)至上、金錢第一的拜金思想，帶給人的只是膚淺而短暫的滿足，在欲望膨脹之后，他們的心靈依舊荒蕪。他們不懂得從內(nèi)心改變自己，充實(shí)自己，與那只令人鄙夷的老鼠并無二致。
面對(duì)無法改變的現(xiàn)實(shí)，蘋果總裁喬布斯懂得改變自己的內(nèi)心，走出了生命的困境。在他剛得知自己患了癌癥且無法治療時(shí)，內(nèi)心充滿了恐懼，精神幾近崩潰。冷靜之后，他決定坦然接受，笑著面對(duì)。強(qiáng)大的內(nèi)心使他戰(zhàn)勝了恐懼，他的生命發(fā)出了更加璀璨的光芒，他讓自己的生命提升到了一個(gè)新的高度。
老鼠因?yàn)閮?nèi)心弱小，所以不管如何變換自己，也無法掩飾對(duì)貓的恐懼。而人應(yīng)該有奮起的勇氣，面對(duì)種.種困難，學(xué)會(huì)改變內(nèi)心，擁有更強(qiáng)大的心志，成為獨(dú)立乾坤的勇者。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇三
有感于現(xiàn)在很多的年青人不注重閱讀，難以沉下心來看一本好書――我的女兒也是其中之一。利用周末去書城買了幾本書，旨在促使女兒對(duì)閱讀有些認(rèn)識(shí)，也為自己和女兒從中汲取些精神營(yíng)養(yǎng)，懂得些做人做事之道，做智慧女人?！陡淖?，從閱讀開始》便是其中之一。
作者朱永新長(zhǎng)期從事教育研究，擔(dān)任多個(gè)教育機(jī)構(gòu)或組織的負(fù)責(zé)人，他極力倡導(dǎo)并到處宣傳“全民閱讀”，他非常贊成“讀萬卷書，行萬里路”。他認(rèn)為，閱讀能使人培養(yǎng)理性的洞察力，開啟生命的智慧，閱讀能幫助人們步入內(nèi)在的現(xiàn)實(shí)世界。
在《改變，從閱讀開始》這本書里，作者選編了19位智者的講話。這些作者是活躍在上個(gè)世紀(jì)中國(guó)文化舞臺(tái)上的大人物，有國(guó)學(xué)大師辜鴻銘、清未明初著名思想家、革命家章太炎、變法維新的思想家、學(xué)者梁?jiǎn)⒊?、中?guó)現(xiàn)代思想家梁漱溟等，他們學(xué)貫東西，出入佛老，擔(dān)當(dāng)著接續(xù)中國(guó)文化使命的歷史重任。他們從儒家、佛教、道家等不同角度，對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行集中解讀，闡述了同一個(gè)問題即中國(guó)人的安身立命之道。
作者認(rèn)為，文化是滋養(yǎng)心靈的土壤。中國(guó)傳統(tǒng)文化所注重的正是人的價(jià)值，價(jià)值的根源在自己生命之內(nèi)。改變，從閱讀開始。
在19篇文章中，有梁?jiǎn)⒊摹敦?zé)任心的問題》給我很多啟示。梁?jiǎn)⒊f自己的人生觀是拿兩樣事情做基礎(chǔ)：一是“責(zé)任心”，二是“興味”，“責(zé)任心”強(qiáng)迫把大擔(dān)子放在肩上是很艱苦的，“興味”是很有趣，即有趣味，對(duì)人生、對(duì)做事都以一種愉快、積極的態(tài)度，看到美的、可謳歌的一面，而不是消極、陰暗。二者看似相反，但梁?jiǎn)⒊瑢⑵湔{(diào)和得很好。他說的這兩件事情都源于孔子的“知其不可而為之”和老子的“為而不有”，在他看來，“知其不可而為之”，就是做事的時(shí)候不去過多考慮結(jié)果，把成功或失敗撇開一邊，只一味埋頭埋腦地做，“為而不有”是不以所有觀念作標(biāo)準(zhǔn)，不因?yàn)樗杏^念而勞動(dòng)，而是為勞動(dòng)而勞動(dòng)。它的內(nèi)涵與本質(zhì)是與功利主義思想相對(duì)的，在梁先生看來，功利主義是不愿承擔(dān)大擔(dān)子即擔(dān)責(zé)任的，因?yàn)楣髁x者在干事情前總要算計(jì)得失成敗，于已不利的便不會(huì)去做。
聯(lián)想現(xiàn)在社會(huì)，很多人流于浮躁，看重功利，做人做事過于實(shí)用，因而便生出各類的急功近利、鈷名釣譽(yù)、唯利是圖乃至造假、腐敗。因而讀《改變，從閱讀開始》這些好書，可以凈化人的心靈，學(xué)習(xí)安身立命之道。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇四
在無意識(shí)的情況下,我重新捧起了這本學(xué)習(xí)情緒平衡的書,竟然順順利利地通讀了下來,當(dāng)初半知半解的內(nèi)容,這次讀來卻很有感觸,很受啟發(fā)。過去的事情是沒法改變的,痛也好,恨也罷,接納它并放下它,不再心懷不甘和怨恨。不要去抱怨命運(yùn),但也不要聽天由命,而是以積極的心態(tài)去面對(duì)人生。活在當(dāng)下,過好每一天的每時(shí)每刻。接下來,我先簡(jiǎn)單來介紹一下情緒平衡的作用,然后我會(huì)列出本書的目錄,它簡(jiǎn)明概括了每章節(jié)的內(nèi)容(本來想整理本書摘要的,但是每個(gè)章節(jié)都有關(guān)聯(lián),都有其精華,難以取舍,所以直接附上目錄)。“病由心生,境隨心轉(zhuǎn)”,每種情緒會(huì)對(duì)心情造成不同的影響,還會(huì)對(duì)對(duì)應(yīng)的心、肝、脾、肺等器官造成直接的影響。而情緒平衡,就是通過一種情緒平衡技巧(腹式深呼吸療法+中醫(yī)經(jīng)絡(luò)穴道敲擊或按壓+自我肯定陳述等)來釋放各種不好的情緒,諸如仇恨、憎惡、痛苦、罪惡感與羞恥感等具有毀滅性的情緒;還有恐懼、憤怒、創(chuàng)傷、擔(dān)憂、哀傷、壓力、過度興奮等程度較輕的情緒,從而預(yù)防由這些情緒造成的不適,或治療由這些情緒造成的生理上的疾病。保持身、心、靈的健康,追求內(nèi)心的愛、喜悅、和平。這種情緒平衡技巧可以靠自己來進(jìn)行,不需要?jiǎng)e人的協(xié)助。你在任何地點(diǎn)都可以運(yùn)用它。使用它,你將發(fā)現(xiàn)自己在哪里受了傷以及該如何治療自己。你不需要心理分析,你的潛意識(shí)心知道如何治愈你的創(chuàng)傷(不用擔(dān)心秘密會(huì)泄露)。本書無意取代專業(yè)治療,只是教你一種方法,學(xué)習(xí)化解痛苦。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇五
做最好的老師，是每個(gè)老師的最大追求。怎樣才能成為最好的老師？讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》后讓我感受到，做最好的老師就是要每天不斷地做到“更好”。在我們每天做到“更好”的時(shí)候，要不能忘記做最好的老師最基本的條件——愛心。
李鎮(zhèn)西老師說，童心在教育上的體現(xiàn)，便是愛心。常常有人問我：“當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么？”我總是不假思索地這樣回答：“擁有一顆愛學(xué)生的心！”這當(dāng)然早已不是什么“新潮觀點(diǎn)”：從孔子的“愛之，能勿勞乎？忠之，能勿誨乎”到夏丐尊的“沒有愛就沒有教育”，從羅素“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展”到蘇霍姆林斯基的“我把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子”……古今中外的教育家們教育思想有所不同，教育風(fēng)格各有千秋，但有一點(diǎn)是共同的，那就是“愛的教育”。
我的一個(gè)小外甥，今年上一年級(jí)。一次我問他：“你喜歡你們的老師嗎？”我的.小外甥馬上用驚恐的眼光望著我說，“不喜歡，她經(jīng)常打?qū)W生，打的很厲害，教室講桌上常常要放三四根小棍。”我說：“她打過你嗎？”外甥說：“她不打我，但是，她經(jīng)常打其他小朋友，我心里很害怕，跟打我一樣。”聽了這話，我的心一下子沉重起來。這個(gè)老師是不是好老師呢？我想，這個(gè)有她自己的理由，她可能會(huì)認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求?？墒沁@樣的嚴(yán)格，讓沒有挨打的學(xué)生心里都產(chǎn)生的恐懼，那挨打的學(xué)生的心里狀況就可想而知了。
后來，我了解到，小外甥的這個(gè)老師今年剛參加工作，還是一個(gè)大孩子。一個(gè)大孩子管理一個(gè)班的小孩子，工作上的壓力和對(duì)學(xué)生的不滿就會(huì)發(fā)泄學(xué)生到學(xué)生身上，卻往往不注意方式方法，留學(xué)生的身心帶來了極大的傷害。
一個(gè)真誠(chéng)的教育者同時(shí)必定又是一位真誠(chéng)的人道主義者。
素質(zhì)教育，首先是充滿感情的教育。
一個(gè)受孩子衷心愛戴的老師，一定是一位最富有人情味的人。
只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤(rùn)童心。
離開了情感，一切教育都無從談起。
但這種情感，不是裝模作樣的“平易近人”，也不是教師對(duì)學(xué)生居高臨下的“感情恩賜”，甚至不是為了達(dá)到某種教育目的而采取的“感情投資”（我對(duì)這種充滿商業(yè)氣息的說法向來十分反感），而是朋友般平等而真誠(chéng)的感情。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇六
但是我發(fā)現(xiàn)，我自信的欠缺，是真實(shí)的。多年來，我做著低于我能力的工作，呆在低于我能力的職位上，拿著低于我能力的薪水……所有人都認(rèn)為我可以輕而易舉做到的事情，我總是覺得心里沒底;我總是找身上有很多“問題”的男朋友，因?yàn)榭偸窍胨砩嫌羞@么多問題，他才有可能接納一個(gè)有著“這么多問題”的我;很清晰的事情，總想去征求一下別人的意見——這不是沒自信那什么才叫做沒自信。
我想，情緒可能確實(shí)是一種更高的智慧。那些壓抑了多年的情緒，那些深深刻在你內(nèi)心深處的那些惡毒的言語(yǔ)，你把它們內(nèi)化了，變成了你的一部分，變成了捆綁你的一層又一層的繭;你的光芒，你的才華，你的美，你的愛……這些真實(shí)的你，層層掩埋。
十項(xiàng)童年生存守則。
守則一：父母就是老板，他們的命令必須遵從，除非你能躲得掉。
守則二：父母永遠(yuǎn)是對(duì)的，因?yàn)樗麄冎赖酶?，而且有著超人的洞察?他們可以看到你的未來)。
守則三：就算你確信自己是對(duì)的，守則二仍然成立。
守則四：你必須無條件地愛父母，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了你，給你食物和住所，并且提供玩具和其他物質(zhì)。
守則五：你必須壓抑任何可能被詮釋為不愛老板或不同意老板的情緒。
守則六：你必須為老板的感覺負(fù)責(zé)，因此你必須表現(xiàn)出社會(huì)能夠接受的態(tài)度。你的某些行為可能讓老板覺得糟糕和不高興，或是感覺很好和快樂。
守則七：如果你不能表現(xiàn)出被人接納的可愛行為，你就是個(gè)不值得愛的壞孩子。你將會(huì)因此受到老板的排斥，或者被拋棄。
守則八：你多數(shù)的真實(shí)感覺都是不被接受的，它們對(duì)老板有負(fù)面的沖擊力。
守則九：老板不需要信守他的承諾，不過在任何情況下，你都必須要守信。
守則十：老板可以做不好的事情，即使危害到他的健康和福祉也無妨，因?yàn)槔习灞容^年長(zhǎng)和聰明。你卻必須等到大了，才能沉迷于類似的有害行為。
這些守則當(dāng)時(shí)保護(hù)過我們，但是我們現(xiàn)在必須把它放掉;才可以讓我們?cè)诔赡甑默F(xiàn)實(shí)中好好生活。不然，我們就是受限于過去的奴隸，我們充滿了從父母、家族成員和老師那里而來的恐懼。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇七
看到這本書的名字《銷售從被拒絕開始》，我就在想做銷售不是客戶認(rèn)可的才會(huì)有開始嗎？怎么會(huì)從拒絕開始呢？抱著這樣的心態(tài)我開始了我的閱讀之路。看了目錄才恍然大悟，原來說的“拒絕”是這樣的。
看完書我對(duì)自己有了新的要求，銷售人員我們應(yīng)該先從自己身上找原因，小部分的銷售人員包括我自己身上都會(huì)部分這樣的特點(diǎn)，就是在接待客戶會(huì)緊張或過分的謙恭。你作為一位銷售顧問，是為客戶提供服務(wù)的工作人員，你若緊張，客戶看出來了就會(huì)產(chǎn)生疑問，要么找其他的工作人員咨詢，要么讓你自顧自的說，客戶有一句沒一句的搭幾句，一趟下來，你這個(gè)客戶的成功率就直線下滑。再者如果你很少有提問，反倒是等著客戶提問。沒有交流的溝通客戶和銷售員都會(huì)很累。如果你的客戶不喜歡你，那么你應(yīng)該仔細(xì)的自我檢討一下了。可以從電銷過程或者日常面見客戶中客戶的反饋，我們要擅于總結(jié)，下次遇到這樣的問題該怎么解決或者別人是怎么解決的等等。找到原因知道方式方法那就自信心就回來了。那再面對(duì)客戶我們就從容不迫了。我會(huì)努力改變自己，找回自信！
設(shè)法弄清客戶的真正需求。和客戶電話初步溝通后，介紹自己和公司，要突出特點(diǎn)和好處，讓客戶了解到對(duì)公司的好處。激起他的想了解的.欲望。這樣銷售顧問就能清楚了解客戶的真正需求。你的話題要讓客戶感興趣，不要讓客戶感覺你一直在推銷產(chǎn)品，銷售顧問要站在客戶需求的角度，為客戶著想，讓他們覺得物有所值。這種方法能較好與客戶溝通下去，才有交易的可能性。銷售是銷售人員與客戶相互應(yīng)答的過程。銷售顧問應(yīng)該要對(duì)客戶的每一句話給予反饋，這樣才能取到真正的溝通。當(dāng)然，在溝通的過程中，擅于去發(fā)現(xiàn)客戶感興趣的話題，強(qiáng)調(diào)你的產(chǎn)品能帶給客戶一些利益與好處等。從這些話題去切入，那么客戶不與你溝通的情況就能大大減少。記住一定要向請(qǐng)教客戶對(duì)我們的服務(wù)的意見和建議。這是發(fā)現(xiàn)問題和滿足客戶覺得被尊重的心理。方式方法都學(xué)到了，接下來要熟能生巧的運(yùn)用還需努力。
拒接是從不同客戶的反饋中反思并成長(zhǎng)自己，拒絕是從客戶的懷疑到認(rèn)可，拒絕是從客戶的潛在意向發(fā)掘成意向，所以我得到的就是從自我自信心和技巧提升的開始，先做一個(gè)學(xué)會(huì)接受拒接的銷售人員！然后再做一個(gè)學(xué)會(huì)投其所好并讓客戶“喜歡”的銷售顧問！
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇八
初秋的某一刻，突然被擊中，開啟了間歇性的躊躇滿志。恰好胖胖同事桌上放了本《從零開始做運(yùn)營(yíng)》，對(duì)現(xiàn)狀的不滿意，讓我從焦慮，過渡到空虛，再過度到失落，最后轉(zhuǎn)為平靜，在抑郁不得抒發(fā)之時(shí)，能夠靜下心來，讀一讀書。
對(duì)其中的幾點(diǎn)有些感觸：
點(diǎn)1：屁股決定立場(chǎng)：不同職位不同職責(zé)，考慮點(diǎn)不同，立場(chǎng)就不一樣。產(chǎn)品的屁股是用戶，用戶需要、用戶怎么想是他們核心考慮的點(diǎn)。而運(yùn)營(yíng)的屁股是商業(yè)化變現(xiàn)，考慮公司如何生存，業(yè)務(wù)如何向前。這兩方面對(duì)立而統(tǒng)一。因?yàn)閺挠脩粞芯靠缧械绞找孢\(yùn)營(yíng)，對(duì)兩個(gè)立場(chǎng)，以及立場(chǎng)中考慮的事情，都有切身的體會(huì)，但從未跳出來想兩方的核心差異，這本書的這部分點(diǎn)醒了我。
點(diǎn)2：美國(guó)的工程師文化。是的，和中國(guó)的產(chǎn)品經(jīng)理不同，技術(shù)為本的美國(guó)，更崇尚工程師，我在美企工作時(shí)，即便我的title是designer，hr以及manager都會(huì)統(tǒng)稱我們?yōu)檠邪l(fā)，為engnieer.核心經(jīng)濟(jì)板塊不同，各國(guó)崇尚的公司文化也有差異。
點(diǎn)3：大局觀與節(jié)奏感?？吹秸w形勢(shì)，有節(jié)奏的推進(jìn)下去，有節(jié)奏的展示給用戶。實(shí)際工作中感觸不深，但我覺得思路是有的，事情可以創(chuàng)造出來的。
點(diǎn)4：內(nèi)容，aarrr，用戶裂變，用戶體系。用戶運(yùn)營(yíng)之全手段。
點(diǎn)5：活動(dòng)運(yùn)營(yíng)。
通過輿情熱度與百度指數(shù)追蹤的活動(dòng)，得是破圈的大活動(dòng)，而多數(shù)節(jié)日又都是創(chuàng)造的。想我們小公司的小業(yè)務(wù)，確實(shí)很難來創(chuàng)造這樣的活動(dòng)啊。
廣撒網(wǎng)與精準(zhǔn)爆破。
活動(dòng)產(chǎn)品化。一個(gè)好的形式的活動(dòng)應(yīng)該被產(chǎn)品化，例：裂變，奪寶等。
點(diǎn)6：會(huì)員體系。整體會(huì)員體系的思路是什么？小項(xiàng)目可能沒有，這個(gè)需要從整體事業(yè)部考慮。
點(diǎn)7：執(zhí)行到管理的改變：
信任、授權(quán)與擔(dān)當(dāng)。決策樹：有數(shù)據(jù)時(shí)，數(shù)據(jù)決定一切；沒有數(shù)據(jù)，邏輯決定一切；都沒有，管理者決策。
最后還涉及到職業(yè)規(guī)劃，這也是我目前最迷茫的點(diǎn)，然而時(shí)間比較晚了，樓下的深夜食堂也開始人聲鼎沸了，姑且留一點(diǎn)念想，明天再讀完好了。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇九
父母對(duì)孩子的愛應(yīng)該是無條件的、無私無畏的真愛。在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常聽到有些父母抱怨孩子不懂事，說：“我白疼你了！”尤其是當(dāng)孩子成績(jī)不好或是考試考砸了，有些父母說：“我們養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，你怎么就這樣不給我們爭(zhēng)氣呢？養(yǎng)你有啥用！”這些固然是氣話，卻也反映出了家教的一個(gè)誤區(qū)，即愛似乎是有條件的.，至少要用好成績(jī)來與父母交換愛。
說句尖刻的話，我以為這種交換是對(duì)愛的褻瀆。
父母生了孩子，就有了愛的責(zé)任。著愛的唯一目標(biāo)，是以愛育愛，即把孩子培育成一個(gè)健康的人，而人是千差萬別的，萬萬不可用統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)或名次來衡量。
有句話說：愛孩子是母雞都會(huì)做的事情，要父母愛孩子容易，但要父母給孩子理智的愛卻不那么容易。有的父母，往往在愛的旗幟下給孩子提供了過度保護(hù)：不允許孩子有自己的朋友，怕孩子受別人欺負(fù)；不允許孩子有零花錢，怕孩子上當(dāng)受騙；不允許孩子使用火柴和剪刀，怕孩子傷了手指……當(dāng)您無條件地給孩子施加愛的時(shí)候，也要記?。簮垭x不開理智。沒有理智的愛是瘋狂的愛，是可怕的愛。
一個(gè)“愛”字，是人一生的結(jié)晶。這是一個(gè)大寫的“愛”字，這是一個(gè)真正的“愛”字。在天堂的門口，在那個(gè)靈魂凈化的時(shí)候，我開始久久地思索愛的真諦。人之所以成為人，離不開真愛。世界之所以成為世界，依賴與真愛。只有在孩子的心理播下真愛的種子，才是人類真正的希望所在。真愛的種子就是真愛的教育。因此，當(dāng)您準(zhǔn)備在孩子的心理播種的時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必拷問自己：這種子是真的嗎？假種子坑農(nóng)民毀一季，假教育坑孩子毀一生！以愛育愛，就要讓孩子被感動(dòng)。只有真正的愛才能讓孩子感動(dòng)，被真愛感動(dòng)的孩子，才會(huì)懂得感恩。懂得了感恩，孩子心中自然有愛。
現(xiàn)在，經(jīng)常能夠聽到父母?jìng)兊穆裨?，埋怨孩子不懂事，埋怨孩子不知道體諒父母?jìng)兊男量?，埋怨孩子不知道父母的工作壓力?？墒?，試想，如果父母?jìng)儗?duì)孩子只一味地奉獻(xiàn)，一味地關(guān)愛，而不讓孩子了解父母所做的一切，不了解父母內(nèi)心的真實(shí)感受，那么孩子就很難懂得感恩，又怎會(huì)有對(duì)父母的愛呢？不要對(duì)孩子付出太多、干預(yù)太多，不要為孩子“打理”一切事物。如果父母對(duì)孩子的保護(hù)太多，那么孩子就會(huì)漸漸習(xí)慣父母的包辦代替，就會(huì)認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的。久而久之，孩子就很難再感謝父母對(duì)他們所做的一切了。孩子的心靈是最純凈的，他們能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事中感受父母的愛心，從而漸漸喚醒內(nèi)心關(guān)愛父母的意識(shí)。
孩子涉世未深，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，有時(shí)孩子犯錯(cuò)誤并非是有意的，兒童期是犯錯(cuò)誤最多的時(shí)期，與成年人的犯錯(cuò)不同，孩子大多會(huì)明知故犯。也許，孩子出于好奇或無知，也許孩子不能像成年人一樣控制自己的行為，這時(shí)父母需要從心底里寬容孩子的過錯(cuò)。此外，孩子在看待問題上，常常容易夸張或放大自己的問題，以為自己犯了錯(cuò)，父母再也不會(huì)喜歡自己了。如果父母再不能給孩子寬容，他可能會(huì)感到絕望。此時(shí)，如果一寬容之心與和顏悅色，同其剖析事情的原委及是非曲直，孩子可能字字入心、聲聲如耳，成為進(jìn)步的一個(gè)推動(dòng)力；相反，如果不問青紅皂白，猛批猛打，不許辯解，孩子也可能因恐懼而撒慌、抗拒、出走等等，使問題復(fù)雜化，甚至演化為一場(chǎng)悲劇。
也許可以說，寬容是一種智慧，是一種特殊的愛，是一種勝過懲罰的教育。父母有了寬容之心，效果會(huì)格外明顯，因?yàn)閷捜葑尯⒆痈鼮殡y望，這也是一種尊重孩子的具體體現(xiàn)。
當(dāng)然，教育也需要懲罰，懲罰不是體罰，是教育懲戒，是讓孩子學(xué)會(huì)為自己的過失負(fù)責(zé)任。沒有批評(píng)和懲罰的教育是不完整的、缺鈣的教育。當(dāng)然，批評(píng)和懲罰要講究藝術(shù)，事實(shí)上，寬容就是一種深層次意義上的“懲罰”。
“恨鐵不成鋼”的父母?jìng)儯?qǐng)選擇以寬容之心對(duì)待您的孩子吧！，請(qǐng)尊重您的孩子吧！您將會(huì)看到孩子身上閃耀著比以往更奪目的光彩。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十
987年霍華德在購(gòu)賣星巴克時(shí)，差一點(diǎn)讓股東掃地出門，險(xiǎn)些破產(chǎn)。在霍華德創(chuàng)辦“天天咖啡”一年后，他的投資人兼星巴克創(chuàng)始人杰瑞帶來了一個(gè)好消息給他。杰瑞說，星巴克現(xiàn)金流跟不上，需要賣掉星巴克償還債務(wù)。我和戈登一致認(rèn)為，你是最好的接盤俠。我們定的價(jià)格是380萬美元，給你60天籌款，在這期間不會(huì)賣給任何人。
霍華德爽快的答應(yīng)，他看到了機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)接手星巴克以后，“天天咖啡”門店將在一夜之間就能擴(kuò)大三倍。他連夜起草了一份并購(gòu)計(jì)劃，將該計(jì)劃發(fā)給“天天咖啡”都各位投資人。一個(gè)月后，杰瑞打電話告訴霍華德，星巴克已經(jīng)有新的買主。
霍華德質(zhì)問，當(dāng)初你們說過，不會(huì)把星巴克賣給外人。杰瑞耐心解釋，買方不是外人，是你的股東，他出價(jià)現(xiàn)金400萬美元。杰瑞緩一緩追問道，能籌到380萬美元機(jī)會(huì)有多大？霍華德說，有80%的把握，但我不敢保證。杰瑞緊接著說，再給你三十天籌錢，資金還不到位，就對(duì)不起兄弟了。
霍華德放下電話，一片茫然。當(dāng)他看到角落的那只籃球時(shí)，心里就下定決心，一定要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，別管了，現(xiàn)在去打一場(chǎng)籃球比賽再說。比賽完后，他將這件事告訴了隊(duì)友兼朋友斯科特律師。斯科特引見老比爾·蓋茨給霍華德認(rèn)識(shí)。
霍華德在西雅圖最牛律師所辦公室見到老比爾·蓋次。老比爾·蓋茨說，講一下事件的來龍去脈?；羧A德將事件一五一十說的清清楚楚，并說那個(gè)股東是西雅圖商人。老比爾·蓋茨在記事本記錄完，追問霍華德，你所說的都是事實(shí)嗎？蓋茨先生，我所說的句句屬實(shí)，霍華德答道。
老比爾·蓋茨喝完一杯咖啡說，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ娔俏还蓶|。那位股東一見到霍華德就火冒三丈說，小伙子，在你身無分文時(shí)，是我們給你投資。現(xiàn)在我們要收星巴克，你就從中礙手礙腳，信不信我們把資金抽回來。霍華德義正言辭的說，收購(gòu)星巴克是我的主意，是你破壞了我的計(jì)劃。
老比爾·蓋茨忍無可忍，對(duì)著那個(gè)股東說，你，退出。由霍華德來籌錢收購(gòu)星巴克。你聽明白了嗎？你，給我退出。老比爾·蓋茨的出手，讓霍華德成功收購(gòu)了星巴克。這次成功收購(gòu)星巴克，霍華德踐行了他的格言，唯有行動(dòng)才能改變世界。
講述了自己是怎樣關(guān)注每一位員工的自我實(shí)現(xiàn)故事。
作為新時(shí)代的打工人，渴望成功，卻找不到辦法？不妨翻開《從頭開始》，體驗(yàn)霍華德怎樣在星巴克追逐自己的夢(mèng)想，逆襲成為有格局的領(lǐng)導(dǎo)者的故事，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，開掛職場(chǎng)打怪升級(jí)，早日實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十一
生活像一杯咖啡，糖的參與便會(huì)化苦為樂。許多人常抱怨生活單調(diào)無趣，事實(shí)上，一個(gè)微笑可以改變我們的人生。
微笑是什么？是人類架起和平的橋梁。微笑是什么？是解開矛盾的金鑰匙。微笑是什么？是自我心靈的凈化器。簡(jiǎn)單來說，微笑是一種工具。通過對(duì)這篇文章的閱讀，我明白微笑是一種人生態(tài)度。
行走在坎坷彎曲的人生大道上，每一次經(jīng)歷會(huì)使人欣喜、悲傷、痛苦，我們總希望歡樂永駐，痛苦離去，但誰能讓時(shí)間停止前進(jìn)的腳步，讓流逝的時(shí)間定格？我們應(yīng)學(xué)會(huì)用微笑抹平心靈的創(chuàng)傷，讓這最好的“金瘡藥”發(fā)揮作用。
在斥責(zé)面前，淚水與悲憤不是最好的解藥，一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)鏡而笑，使你忘掉斥責(zé)的打擊，走向一個(gè)全新的起點(diǎn)，在新的跑道上展現(xiàn)自我，用速度擦去點(diǎn)點(diǎn)愧疚，用奮進(jìn)尋找終點(diǎn)。在嘲笑面前，怒目圓瞪只能雪上加霜。露一個(gè)微笑吧！讓春風(fēng)拂去你內(nèi)心的傷痕，溪水淌去你的怒火，鳥鳴送來輕松的心情，知了奏響歡樂的曲調(diào)，一切又重現(xiàn)美好。在失敗面前，微笑證明了你的態(tài)度，有了微笑，新的起點(diǎn)將更加通暢，新的生活將會(huì)更加幸福！
笑對(duì)人生，是勇者的態(tài)度、智者的選擇、仁者的曠達(dá)、義者的堅(jiān)韌。笑對(duì)人生，不僅是一種態(tài)度，更是一個(gè)新的起點(diǎn)！在今后的學(xué)習(xí)、工作上，你會(huì)更深刻地體會(huì)到微笑的意義：笑對(duì)敵人，你擁有了強(qiáng)有力的武器；笑對(duì)陌生人，你搭建了一座縮短距離的橋梁；笑對(duì)友人，你讓友情的陽(yáng)光更加燦爛；笑對(duì)身邊的每一個(gè)人，你將收獲更多微笑和答謝。
笑對(duì)人生，讓心靈更加純凈，讓成功來得更快！
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十二
讀路遙先生的《平凡的世界》很久了，很多遍了。一直以來都很喜歡這洋洋灑灑的百萬巨著，尤其佩服先生的創(chuàng)作熱情和精彩構(gòu)思。隨后，了解到《早晨從中午開始》一文是《平凡的世界》創(chuàng)作的真實(shí)寫照，于是如饑似渴地讀了，一遍又一遍?！对绯繌闹形玳_始》一文中介紹了先生《平凡的世界》的創(chuàng)作背景，創(chuàng)作條件，創(chuàng)作過程中經(jīng)歷的困難、誘惑和矛盾等等，文中表現(xiàn)出來的幾種精神讓我久久不能忘懷。
第一種精神是踏實(shí)。先生是個(gè)踏實(shí)治學(xué)的楷模，能夠放棄家庭舒適、安逸的生活和創(chuàng)作中篇小說《人生》帶來的巨大的榮譽(yù)，一個(gè)人獨(dú)自深入黃土高坡，在艱苦的條件下創(chuàng)作。每天屈指可數(shù)的幾項(xiàng)奢侈的嗜好是：抽煙，喝咖啡，看報(bào)和散步。在這樣一個(gè)人跡罕至的黃土高坡，有幾個(gè)人能夠保持這么恬靜的心情，有計(jì)劃、踏踏實(shí)實(shí)地從事自己的文學(xué)創(chuàng)作呢？可是先生做到了，并且用他隨后的作品向世人表明他完成的很好，很出色。當(dāng)然，后來的《平凡的世界》一文不僅向世人展示了一段平凡人各種人生路，更是向文學(xué)界，向世人展示了一種踏實(shí)的治學(xué)精神。并且，這種精神甚至超出了他的文學(xué)作品本身，成為其人生光輝的標(biāo)志。
工作只有踏實(shí)才不會(huì)莫名其妙的跌倒，才能面對(duì)各種復(fù)雜的局面迎刃而解；只有踏實(shí)才不會(huì)患得患失，才不會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)沾沾自喜；只有踏實(shí)才不會(huì)失去自我，才不會(huì)虛度此生。
第二種精神是堅(jiān)定。先生說只有初戀般的熱情和宗教般的意志，人才有可能成就某種事業(yè)。而事實(shí)上先生確實(shí)是意志堅(jiān)定的錚錚鐵漢。這種堅(jiān)定表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。一是對(duì)待外界的干擾，能夠視而不見。文中講到“小說《人生》發(fā)表后，我的生活完全亂了套。無數(shù)的信件從全國(guó)四面八方蜂擁而來，來信的內(nèi)容五花八門。除過談?wù)撻喿x小說后的感想和種種生活問題文學(xué)問題，許多人還把我當(dāng)成了掌握人生奧妙的“導(dǎo)師”，紛紛向我求教：‘人應(yīng)該怎樣生活’，叫我哭笑不得。更有一些遭受挫折的失意青年，規(guī)定我必須趕幾月幾日前寫信開導(dǎo)他們，否則就要死給你看。與此同時(shí)，陌生的登門拜訪者接踵而來，要和我討論或“切磋”各種問題。一些熟人也免不了亂中添忙?？锛s稿，許多劇團(tuán)電視臺(tái)電影制片廠要改編作品，電報(bào)電話接連不斷，常常半夜三更把我從被窩晨驚醒。一年后，電影上映，全國(guó)輿論愈加沸騰，我感到自己完全被淹沒了。另外，我已經(jīng)成了‘名人’，親戚朋友紛紛上門，不是要錢，就是讓我說情安排他們子女的工作，似乎我不僅腰纏萬貫，而且有權(quán)有勢(shì)，無所不能。更有甚者，一些當(dāng)時(shí)分文不帶而周游列國(guó)的文學(xué)浪人，衣衫襤褸，卻帶著一臉破敗的傲氣莊嚴(yán)地上門來讓我為他們開路費(fèi)，以資助他們神圣的嗜好，這無異于趁火打劫。”二是面對(duì)艱苦的創(chuàng)作過程，鍥而不舍。先生在創(chuàng)作初期的準(zhǔn)備工作主要是閱讀。但是這個(gè)過程相當(dāng)熬人，用先生的話說就像長(zhǎng)時(shí)間不間斷地游泳，使人精疲力竭，有一種隨時(shí)溺沒的感覺。先生說“書讀得越多，你就越感到眼前是數(shù)不清的崇山峻嶺。在這些人類已建立起的精神大廈面前，你只能‘側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟’！”沒明沒黑開始了這件枯燥而必需的工作，一頁(yè)一頁(yè)翻看，并隨手在筆記本上記下某年某月某日的大事和一些認(rèn)為“有用”的東西。工作量太巨大，中間幾乎成了一種奴隸般的機(jī)械性勞動(dòng)。眼角糊著眼屎，手指頭被紙張靡得露出了毛細(xì)血管，擱在紙上，如同擱在刀刃上，只好改用手的后掌（那里肉厚一些）繼續(xù)翻閱。這簡(jiǎn)直就是一種奴性勞動(dòng)，但是先生堅(jiān)持下來了，并且為日后的創(chuàng)作奠定了良好的基礎(chǔ)。
治學(xué)要一種堅(jiān)定，生活要一種堅(jiān)定，工作更要一種堅(jiān)定。這種堅(jiān)定不以物喜不以己悲，大有“先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂”之風(fēng)范。只有這種堅(jiān)定，才能在各種復(fù)雜的環(huán)境中保持獨(dú)立的人格；只有這種堅(jiān)定，才能在面對(duì)各種誘惑時(shí)保持清醒的頭腦，不為糖衣炮彈所擊退。只有這種堅(jiān)定，才能在工作中按照自己的設(shè)想、計(jì)劃，出色地完成，從而最終實(shí)現(xiàn)工作的價(jià)值，個(gè)人的人生價(jià)值。
第三種精神是嚴(yán)謹(jǐn)。這是一種崇高的治學(xué)態(tài)度。在談到創(chuàng)作《平凡的世界》的前期準(zhǔn)備工作，先生進(jìn)行了瘋狂的閱讀和大量的了解，為日后的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在閱讀方面，他的嚴(yán)謹(jǐn)表現(xiàn)在閱讀面廣，量大。這種閱讀包括古今中外各種小說，理論、政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史和宗教著作，農(nóng)業(yè)、商業(yè)、工業(yè)、科技以及大量搜羅許多知識(shí)性小冊(cè)子；還有近十年的《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》，一種省報(bào)，一種地區(qū)報(bào)和《參考消息》的全部合計(jì)本。在對(duì)現(xiàn)實(shí)的了解方面，他的嚴(yán)謹(jǐn)在于深入生活。自己提著一個(gè)裝滿書籍資料的大箱子穿梭于鄉(xiāng)村城填、工礦企業(yè)、學(xué)校機(jī)關(guān)、集貿(mào)市場(chǎng)；國(guó)營(yíng)、集體、個(gè)體；接觸的人上至省委書記，下至普通老百姓；只要能觸及的，就竭力去觸及。這種近乎完美的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，人生態(tài)度，是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。只有胸懷這種嚴(yán)謹(jǐn)，才能把日常的工作做得完美，讓群眾放心。
離開學(xué)校快半年了，工作剛剛開始，有時(shí)候很著急，有時(shí)候很無奈。再一次閱讀先生的《早晨從中午開始》一文我豁然開朗。要腳踏實(shí)地、堅(jiān)定地走好每一步，前進(jìn)的過程中才不會(huì)有更多的跌倒；要踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值和意義；要踏實(shí)地面對(duì)每一天，才能讓青春綻放出無限的光彩。我要跟隨先生踏實(shí)、堅(jiān)定、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟椒?，認(rèn)真工作，不虛此生。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十三
我了解星巴克還得歸功于我的孩子，是他帶我去了星巴克，我才知道星巴克是美國(guó)一家連鎖咖啡公司，1971年成立，其總部坐落在美國(guó)華盛頓州西雅圖市。星巴克旗下零售產(chǎn)品包括30多款全球頂級(jí)的咖啡豆、手工制作的濃縮咖啡和多款咖啡冷熱飲料、新鮮美味的各式糕點(diǎn)食品以及豐富多樣的咖啡機(jī)、咖啡杯等商品。星巴克遍布世界各地，中國(guó)自然也有很多的連鎖店。我去過之后的感覺是環(huán)境不錯(cuò)，消費(fèi)不低，去星巴克消費(fèi)的多是孩子和白領(lǐng)，我是湊熱鬧。
今天與大家分享星巴克之父霍華德·舒爾茨的自傳《從頭開始》，霍華德是在布魯克林的廉租房中長(zhǎng)大的，他是家里第一個(gè)拿到大學(xué)文憑的人。在創(chuàng)辦了小型咖啡館“天天咖啡”后，他買下了星巴克。這家店鋪在他的領(lǐng)導(dǎo)下，逐漸發(fā)展壯大，從11家門店發(fā)展到現(xiàn)在大約31000多家。2018年，星巴克在《財(cái)富》雜志評(píng)選的“全球最受尊敬的公司”中排名第5?；羧A德與妻子雪莉共同領(lǐng)導(dǎo)舒爾茨家族基金會(huì)。霍華德有兩個(gè)孩子，現(xiàn)居西雅圖。除了這部自傳，霍華德還創(chuàng)作了《將心注入》《一路向前》等書籍。
作為星巴克之父、星巴克公司前任董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官，霍華德在《從頭開始》這本書中分享了自己的人生和事業(yè)經(jīng)歷，并提出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者如何多維度自我成就的理念。這些經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，值得繼承者借鑒和學(xué)習(xí)。
《從頭開始》這部書采用雙線交織的敘事方式。一條線是記錄霍華德艱辛的童年生活，他在書中首次透露了很多不為人知的成長(zhǎng)經(jīng)歷；另一條線是講述星巴克的經(jīng)營(yíng)理念，講述了霍華德如何關(guān)注每一位員工的自我實(shí)現(xiàn)，真正以人為本，形成其他企業(yè)難以企及的“伙伴文化”。編者說：《從頭開始》為讀者提供了解星巴克哲學(xué)的全新視角，每一個(gè)平凡人，只要不放棄追逐自己的夢(mèng)想，都可能逆襲為有格局的領(lǐng)導(dǎo)者。在困難和挫敗面前，唯有行動(dòng)才能改變世界。
這部書共分為三部分。第一部分寫的是“夢(mèng)想開始的地方”。在這部分中作者講述了自己的成長(zhǎng)和家庭，以及為何要?jiǎng)?chuàng)建星巴克?；羧A德覺得在某個(gè)特定的場(chǎng)所，想拉近人與人之間的距離，必須有這樣一個(gè)場(chǎng)所，在這里，人們會(huì)體驗(yàn)到單純、隨性、熟悉的舒適感和群體感。當(dāng)然這部分中還記錄了星巴克的伙伴和同事，寫了創(chuàng)業(yè)的艱難，以及霍華德在主管星巴克之后的勵(lì)精圖治，當(dāng)然，他思考更多的是在變局中不做旁觀者，因?yàn)橐@得成功，就要一直奮勇向前。
第二部分寫的是“星巴克的重塑和使命”。在這部分中作者講述了工作本身并不能令人有自尊。尊重來自工作的選擇權(quán)，來自個(gè)人的表現(xiàn)、努力程度、責(zé)任心，來自別人的態(tài)度，當(dāng)別人對(duì)我們報(bào)以同情、關(guān)注我們的需求、感激我們的貢獻(xiàn)，我們的自我價(jià)值才能得到體現(xiàn)。如果想做好一件事，一定要用行動(dòng)證明，互相幫助，懂得感恩。
霍華德覺得很多顧客來星巴克，未必是因?yàn)橄矚g喝咖啡，更多的可能是喜歡這里的氛圍，喜歡這里的價(jià)值理念、喜歡這里的團(tuán)隊(duì)文化。星巴克也曾遇到過發(fā)展的困境，遇到過同行的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，甚至有的員工因此離開了星巴克，當(dāng)然，也有更優(yōu)秀的員工來到星巴克，對(duì)于星巴克來說，受教育程度是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，是高收入的關(guān)鍵因素。
找到更廣闊的生存空間，找到自己的責(zé)任和使命，因此，即便霍華德離開了星巴克，星巴克也不會(huì)從此消失，只會(huì)走向更好的未來。
霍華德·舒爾茨說：“未來，不會(huì)因?yàn)槲覀兪悄硞€(gè)國(guó)家的人就偏向我們。我們得親自動(dòng)手，爭(zhēng)取未來，推動(dòng)未來?？偠灾?，讓我們選擇相信彼此，因?yàn)?，從現(xiàn)在到永遠(yuǎn)，我們同舟共濟(jì)。”這是星巴克的經(jīng)營(yíng)理念，其實(shí)這也是所有企業(yè)都要思考和推行的經(jīng)營(yíng)理念。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十四
這周閱讀了隨筆集《早晨從中午開始》里面有關(guān)《平凡的世界》創(chuàng)作過程的部分。講述了路遙先生創(chuàng)作《平凡的世界》這部偉大作品的緣由、過程和結(jié)果。
倘若不帶有任何情緒來看，這篇散文也可以說成是現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說的寫作教程。路遙先生將自己的創(chuàng)作理念和方法都詳細(xì)地寫了下來，這些內(nèi)容我以后會(huì)再次閱讀并且做好筆記的。
這篇散文并不是一篇冰冷的教材，它所包含的情感極其濃郁?？梢哉f，看完以后，我真心為路遙先生燃燒生命式的寫作方式感到震驚和惋惜，震驚于他的意志力和苦牢般的創(chuàng)作生活，惋惜他因?yàn)榧膊∮⒛暝缡牛?988年完成《平凡的世界》創(chuàng)作，1991年獲得第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，1992年因病去世）。
我下個(gè)禮拜還要再細(xì)讀一遍這篇隨筆，把里面讓我感到心緒起伏的地方都記錄下來。
另外我也知道了為什么路遙先生能夠創(chuàng)作出《平凡的世界》這樣一部反映普通人在歷史洪流下的生活劇變的作品并且能夠給無數(shù)人帶去無窮的精神力量。因?yàn)樗冀K認(rèn)為自己就是無數(shù)普通人的一員，他把自己的文學(xué)創(chuàng)作看成和農(nóng)民在土地里勞作是一樣的。這些濃厚的情感通過樸素的文字表現(xiàn)出來，讓我感到敬佩，也讓我感覺他的精神始終和我們普通民眾在一起，他并不是一個(gè)各種榮譽(yù)加身遙不可及的歷史名人。
這又讓我想起來在《忽有山河大地》里看到的趙佶和米芾，這兩位剝削和壓迫普通百姓的所謂藝術(shù)家以及他們的藝術(shù)作品，無法讓我共情。比起他們，路遙先生讓我感到一種穿越時(shí)空的親切。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十五
這本書講述的是一對(duì)輪椅女孩的人生。她們身患一種很殘酷的吞噬性疾病，不過，即使在這樣惡劣的情況下，她們沒有不抱怨，仍然努力地，高貴的活著，就算是在生命的倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，她們更是勇敢的活著。
“因?yàn)槲覑?，我渴望。生命多美好，有那么多美好的東西，比如說情感，比如說思想，比如說一陣風(fēng)吹過，比如說花草的香氣，比如夜半起來看窗外的星河滿天，靜靜地躺在床上，房間里一點(diǎn)聲音都沒有，忽然一根針掉在地上，那種聲音也是清脆的，震撼的。其實(shí)只要一切鮮活的事物，它就是美麗的?！笔前 Ｉ拿利愒谟谒孽r活，它的燦爛，它的堅(jiān)強(qiáng)。雕刻家刀下的雕塑是美的，畫家筆下的畫是美的，刺繡姑娘針線下的刺繡是美的，然而比起這些鮮活的蓬勃的向上的生命，它們的美又算得了什么？哪怕是路邊的一棵小草，一朵無名的花，一只翩躚的蝴蝶，也比斷臂的維納斯美，也比蒙娜麗莎的微笑更震懾人心。
古人說過：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的?！鄙?，對(duì)一個(gè)人是十分重要的，只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命我們來說就是有意義的，這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
文中的兩個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮令人扼腕感嘆，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無比充實(shí)渾厚。
人生不是活給別人看的，生命的美麗只屬于強(qiáng)者只屬于自己，又未來充滿信心的人只屬于善良的人同時(shí)也屬于樂觀、積極向上的人。其實(shí)，生命從來就不僅僅是一種存在，而是一種延續(xù)，是一條永不停息的河，是一朵美麗的花。因?yàn)橛袗郏歪尫胖饷?，散發(fā)著清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛，充滿樂趣。
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十六
人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
—題記。(奧斯特洛夫斯基)。
這么大了，似乎對(duì)生命二字再熟悉不過了，什么政治課、生物課都有接觸過生命的課題學(xué)習(xí)。原來，我只是無知認(rèn)為生命不過是人活在這個(gè)世界上的裝備，是偉大的女神女媧制造的；上了小學(xué)，接觸了一些簡(jiǎn)單的文字知識(shí)，才深刻的了解到生命原來是圣經(jīng)里面的耶穌所賜的；自從上了初中，老師也要求不要我們?cè)傧蛐W(xué)那樣無知的看不懂這整個(gè)世界，我才了解到生命是每個(gè)人的特權(quán)，是不容被侮辱或是被人踐踏的，它讓每個(gè)人成為會(huì)員，生命是高貴的。
這本書講述的是一對(duì)輪椅女孩的人生。她們身患一種很殘酷的吞噬性疾病，不過，即使在這樣惡劣的’情況下，她們沒有不抱怨，仍然努力地，高貴的活著，就算是在生命的倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，她們更是勇敢的活著。
換位思考，如果我是書中其中的姐姐或者是妹妹，我會(huì)怎么樣生活下去?如果我是姐姐，我會(huì)不會(huì)也像書中所寫的一樣，也會(huì)和自己的妹妹同舟共濟(jì)，一起度過生命的最后時(shí)刻?我想我不會(huì)吧?我想我會(huì)先去贊成自殺的人，不會(huì)再顧及妹妹的感受；如果我是妹妹的話，我會(huì)不會(huì)也堅(jiān)持的活下去，并且和姐姐相互扶持?我想我也不會(huì)，我會(huì)努力地勸姐姐不要活下去，我們一起自殺。這種極端的手段實(shí)在尖端的時(shí)刻所選擇的，我就是這樣一個(gè)人。可是這對(duì)姐妹并沒有這樣，她們永遠(yuǎn)堅(jiān)信生命中，永遠(yuǎn)會(huì)有無法拒絕的苦澀和美麗，上帝給她們的是苦澀，可是她們卻聽從的上帝的安排，鼓起勇氣活在世上。
沒錯(cuò)，就像書中所說的那樣，生命從來不拒絕勤奮和美麗的，只要你敢于拼搏，就像這對(duì)姐妹一樣，她們自己認(rèn)為輪椅為她們插上了翅膀，而我們更不能就這樣輕易放棄，更是要活出精彩！
從零開始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十七
《國(guó)史新論》有云：“一切有為，皆從無為出，皆須在無為上建體?！甭愤b生于一個(gè)世代農(nóng)民家庭，卻寫出了一部史詩(shī)般不凡的作品《平凡的世界》。我們每個(gè)人都是大雁，在人生的遷徙之中，企盼著留下或深或淺的印記，完成自己心中的夢(mèng)。
只是，往往我們的夢(mèng)伴著不凡的，隨著歲月，慢慢流逝或沉睡了。小時(shí)候，我們覺得明月觸手可得，覺得陽(yáng)光也燦爛，心中都有著或大或小的那個(gè)不凡的夢(mèng)?？僧?dāng)有一天，我們知道明月有多遠(yuǎn)，社會(huì)有多黑暗，前途又有多坎坷，那個(gè)遠(yuǎn)大的斗志便消磨殆盡，我們習(xí)慣了溫柔的港灣，也習(xí)慣了暖心的懷抱，無意間消弱了我們追求不凡的力量。“只要不喪失遠(yuǎn)大的使命感，或者說還保持著較為消醒的頭腦，就決然不能把人生之船長(zhǎng)期停泊在某個(gè)溫暖的港灣，應(yīng)該重新?lián)P起風(fēng)帆，駛向生活的驚濤駭浪中，以領(lǐng)略其間的無限風(fēng)光。”路遙用那充滿智慧的筆墨，灑下了如此一段令人恍然大悟的話語(yǔ)。生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，每根花刺昭示一種現(xiàn)實(shí)。不經(jīng)歷刺心的疼痛，又怎能感受玫瑰的溫柔。
“人，不僅要戰(zhàn)勝失敗，而且還要超越勝利。”這句話仿佛便是一個(gè)令人終身受益的礦藏，路遙用他一生完美詮釋了這句話。從《人生》到《平凡的世界》他完成了一步不凡的超越，從創(chuàng)作隨筆中可瞥見他的心酸，為了這個(gè)超越，他奉獻(xiàn)了整個(gè)青春，整個(gè)人生，他用熱忱譜寫了人生最華美的篇章。此記得又讓我想起了如今的那一句“錯(cuò)得不是我，而是這個(gè)世界?！蔽覜]有理由去怪這個(gè)世界，大家菜同經(jīng)歷盛大華麗的青春，眺望是一種青春的`姿態(tài)，朝氣是一種青春的資本，失敗是用來占用，勝利是用來超越，世界是用來改變。
改變世界？你是否曾想過這又太狂妄了呢？
豐子愷的《豁然開朗》給予了答復(fù)：“不是世界選擇了你，而是你選擇了世界?！蔽覀?yōu)楹尾桓淖兛词澜绲慕嵌龋切┠銜簳r(shí)不能占用的，不能克服的，不能容忍的，不能寬容的，凡是不能殺死你的，最終都會(huì)讓你更強(qiáng)，路遙用一生證明，改變世界并非不可能，而平凡之人怎會(huì)一直平凡！
作者用青春的流失換取了一部偉大的作品，可誰能保證他的成功？可又準(zhǔn)能說他的成功只是偶然？在你想跑而且能不停奔跑的時(shí)候，就是上天想讓你成功的時(shí)候。
你沒有一萬個(gè)理由放棄，卻有一萬個(gè)理由讓這個(gè)世界接納你自信的笑靨，成就不凡的自己。
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