傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的瑰寶，我們應該傳承和弘揚。借鑒他人的經(jīng)驗和教訓，可以幫助我們更好地總結和規(guī)劃自己的行動?？偨Y范文中的案例和觀點可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。
我學會了打籃球四年級篇一
這學期的體育課，老師要求我們會三步上籃，而且是要考核，是有成績記錄的。
我本來就在運動這方面不是很積極，而打籃球更是三腳貓的功夫，聽到這個，只能是硬著頭皮去練了。
我最先想到的就是弟弟，他雖然年紀比我小，但是個子比我高很多，他從小就特別喜歡打籃球，在球場上跑跑跳跳。
當我和他說了這件事，弟弟就答應教我。于是，每天清晨五點多，我們就起床，帶上球，到附近的一個社區(qū)籃球場去練球。
從家里出發(fā)的時候天還蒙蒙亮，到籃球場地的時候，天已經(jīng)有些灰亮了，我發(fā)現(xiàn)我們還是最早的，已經(jīng)有幾個小男孩在那邊練球了。
弟弟和他們打招呼，原來都是之前通過打球就認識的。然后他們幾個就在一個籃筐下玩，讓出一個籃筐讓我練。
先從運球開始，弟弟半彎身子，在地上拍打著球，時不時還會跨下運球一下，在我看來不聽話的大圓球，在他手中就跟玩具一般?！澳阆劝堰@個練5分鐘！”弟弟跟我說道。
雖然覺得有點無聊，但我還是照做了，從最開始的一直跑球，到最后我居然也能連續(xù)地拍打，讓球在手中也變得聽話起來。這就相當于是熱身了，之后弟弟教我邊走邊拍球，邊跑邊拍，然后走兩步再一躍扔球上籃。
這個過程可想而知，我基本是手忙腳亂，一直是撿球的狀態(tài)。
“沒關系，第一天練，已經(jīng)很棒了，多練練就可以了?！钡艿芄膭钗业?。
果不其然，在接下來的幾天當中，我的運球動作越來嫻熟，很快就能準確地做到三步上籃的動作。在考試那天，我得了一個不錯的成績。
我學會了打籃球四年級篇二
今天，爸爸給我報名參加了個籃球班，我非常開心。
我到了籃球場，教練先叫我把球往籃球架上拋，我聽了，心想就這么簡單？我得意洋洋地拿起球，往籃球架上拋，可是怎么拋也拋不進，這是為什么呢？教練看我滿臉疑問的樣子，就對我說：“你拋不近，是因為你沒有找到重心?！蔽衣牶?，明白了，我調(diào)整好重心，往籃球架上拋。這次真的好了很多，球已經(jīng)碰到籃球架邊沿啦。可是因為沒有調(diào)整好力度，所以球還沒有投中。
教練見我有進步，又鼓勵我說：“投籃之前，必須注意重心，眼睛要看準投籃的角度。只要心中有數(shù)，手發(fā)出的力度才能恰如其分。你看我示范一次?！?/p>
說完，之見教練兩眼盯著籃球架，似乎在瞄準角度，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，籃球果然像穿針一樣從籃網(wǎng)穿下來。我興奮睇拍手叫好，心里暗下決心：既然爸爸這么支持我打籃球，我一定不能讓爸爸失望，我非要學會打籃球不可?，F(xiàn)在的第一步，我就要學會這個投籃。
于是，我抱起籃球，站在球場兩分區(qū)的位置，學著教練的動作：眼睛瞄準角度，調(diào)整好重心，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，這樣的練習重復了一遍又一遍，從不著邊際到逐漸的自己有了準則。這次我終于投中了。我興奮不已，繼續(xù)不停地投，這股勁幾乎讓每一球都投中。
今天學打籃球雖然很辛苦，但我卻很高興，因為我不但學會了投籃的技巧，還鍛煉了意志。
我學會了打籃球四年級篇三
在我生日的時候，爸爸給我買了一個籃球，并給我報了籃球班。
當時我只會用手拍幾下，教練看到后教了我?guī)讉€運球動作。我當時就自大地想：不就是幾個動作嗎，有什么難的！后來我一拍就掉了，原來打籃球也不容易。這時，我對籃球有了更大的興趣。
時間一轉眼就過去了，我一直非常認真地練著教練教的運球動作，因為下個星期要舉行一場新生練習賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼，就這樣連續(xù)地練了四天，我終于躺下了。
雖然我躺下了，但是一想到星期天要舉行新生練習賽的事，就停不下來，所以我迅速地起來，去體育廣場里和別人打比賽。
這時，一個籃球向我飛奔而來，我想躲也躲不掉。這個無情的籃球一下子打在了我的鼻梁上，疼得我眼冒金星。
到了星期天，我們和其他的人一起打了一場籃球賽，過了一會兒，我們以零比十二的成績慘敗了，我的心情十分低落。
當我灰心不想打籃球的時候，有一個人出現(xiàn)了，他溫柔地對我說：“有句話說得好：不經(jīng)風雨，怎能見彩虹。你不能灰心，這才是一點小困難，在美國nba的球員都是經(jīng)過了成千上萬的困難，才練出了一手好本領的！”
正因為他的幾句話，我才想再繼續(xù)打籃球的。
之后，我每天寫完學校的作業(yè)之后，都非常認真地練習，同樣經(jīng)過了很多挫折之后，我終于打贏了一場比賽。經(jīng)歷了挫折的成功，感覺是無比美好的。
這時，我知道了生活上每一項才藝都要非一般的努力，不能馬虎，堅持不懈，這樣才能做好每一件事。
這時，我才真正理解了“不經(jīng)風雨，怎能見彩虹”的含義。
我學會了打籃球四年級篇四
籃球是一項有趣的運動。別看我只有9歲，已經(jīng)學打籃球3年了，我可是一個小高手哦！我會高手上籃、低手籃，還會做體前變向、背后變向、跨下變向。為了學會這些動作，我也是下了一番苦功夫的。訓練場上留下了我辛勤的汗水。
剛開始練的時候，我什么都做不好。有一次，我都把左手運球聽成了右手運球，害得我被教練狠批了一頓。不過我練了一段時間后動作就好多了。然后，我又開始練投籃。可剛練投籃時，我連籃板都占不上邊。有一次我上來就投籃，連球都還沒投呢，自己先摔了個四腳朝天，隊友都笑的直不起腰。在學上籃的時候才倒霉呢。教練讓三步上籃，我連續(xù)跑了三次都沒有掌握好起跳點的位置，好不容易掌握對了把球投進了籃框，結果球反彈回來打到我的臉上。
經(jīng)過長時間的訓練和學習，我陸陸續(xù)續(xù)掌握了打籃球的要領，技術也越來越成熟。
有一次，教練讓小學組和初中組打3對3的對抗賽。小學組隊員中就有我。比賽開始了，初中組先發(fā)球。許洪濤把球傳給了蘇清波，蘇清波投籃進球得一分。第二球許洪濤搶斷，上籃進球又得一分。第三球我搶斷了劉意松的球，上籃進球得一分。第四球我們小學組許宇涵上籃又進一球。突然教練吹哨，因為時間到了，不過我們比他們小，所以就算我們贏。那天我特別高興。
籃球給我?guī)砹嗽S多快樂。也讓我知道只有付出辛勤的勞動，才會有收獲。
我學會了打籃球四年級篇五
媽媽是一中的體育老師，我多次觀看她們的比賽，每次進球時，我就會興奮地為她們鼓掌；當她們獲得獎牌時，我也會湊上去與她們合個影，很佩服她們在籃球場的拼搏精神，媽媽見此情景，就讓我到一個籃球館學打籃球。
初學打籃球時，教練給我們示范了三個基本的打球動作，分別是：拍球、轉向、傳球。我一看，這動作太簡單了，小菜一碟，我躍躍欲試。誰知，球到了自己的手里就不聽話了。我抱著球剛拍了兩下，球居然頑皮地跑到了休息區(qū)的椅子下了，我追過去，把球撿了回來，還沒拍幾下，球又和我玩起了捉迷藏的游戲，跑來跳去，忽高忽低，弄得我追著球不停地跑，一會兒就累得氣喘吁吁。原來學打球這么難，我就賭氣噘著嘴坐在地上不學了。這時，教練撫摸著我的頭，安慰我說：“學打球不但要先掌握好技巧，還要勤學苦練、持之以恒?！蔽依斡浗叹毜脑?，認真聽教練講的球技，訓練時不怕吃苦。
多少次汗水濕透了衣衫，多少次與球玩躲貓貓的游戲。慢慢地，球在我的手上變得聽話了，我還在我們球館舉行的比賽中獲得過冠軍呢，真是功夫不負有心人呀，堅持練球讓我品嘗到了成功的喜悅，也體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的不易，連媽媽也夸我的球打得好呢。
學習打球，讓我懂得了不管做什么事都要刻苦努力，持之以恒。
我和爸爸來到籃球場，看見爸爸上籃步伐輕盈，身手矯健，一投一個準，非常輕松瀟灑，我也躍躍欲試起來。我用雙手把球抱在胸前，雙腿微微彎曲往下蹲，然后踮起腳尖，迅速直起身，使勁往上一躍的同時用力把球拋出去，我以為球會精準地投進籃筐里，沒想到球只拋到距離我腦袋頂上方不過1米高的地方，然后輕輕落了下來。我又生氣又尷尬，爸爸忍不住笑出聲，我不服氣地說：“哼，這次只是小小的失誤，下次準能投中。”
就是投不進籃筐。我把球狠狠地摔出老遠，看著我氣急敗壞的樣子，爸爸耐心地對我說到：“投球一定要穩(wěn)、準、狠，穩(wěn)是手要拿穩(wěn)球，準是要瞄準籃筐，狠是投球要用力。”
我按照爸爸教給我的秘訣，雙手抱著籃球，深深吸了一口氣，在原地拍了四五下之后，我邊帶球邊往籃筐移動，等到距離籃筐一兩米時，我用力將球向上一拋，球在空中劃出了一道弧線，在籃筐上旋轉了幾圈后，精確地落到了籃筐里，“耶，我終于投進啦！”我高興地又蹦又跳，爸爸微笑著看著我，沖我豎起了大拇指。
我學會了打籃球四年級篇六
寒假里的一天，爸爸手里拿了一個盒子，神秘地對我說：“我送你一樣東西，你猜一猜？”我怎么猜也猜不到。我連忙從爸爸手中搶過來，拆開盒子一看，原來是一個籃球。
晚上，我叫爸爸帶我去附近的'籃球場學投籃球。我本覺得投球應該很簡單，可是看了一下籃球筐，我傻眼了，心想：籃球筐這么高，怎么才能投進去呢？于是，我連續(xù)地投，直到我累倒了，一發(fā)也沒有中。
我沮喪地想：太累了，還是不學了吧！可又轉念一想：從什么地方倒下，就要從什么地方爬起來，而不應該知難而退。爸爸看出了我的煩惱與倔強，就對我說：“看好了，我教你。”我認真地看著爸爸的示范動作，只見爸爸一只手托著球站在線外，很輕松地就把球投進去了。于是，我學著爸爸的動作，練習起來，一次、兩次、三次……“功夫不負有心人”，我終于投進去一次！我激動極了，爸爸也替我高興，說：“看，終于投進去了吧！只要努力就會成功的?！?/p>
從那以后，我便常去籃球場練習打籃球，我的球技比原來提高得太多了。打籃球是我在這個寒假最大的快樂，我從中也收獲了許多。我懂得了：只有堅持不懈，才能成功。遇到困難，不要放棄。
我學會了打籃球四年級篇七
每一個人的成長都會發(fā)生許許多多的嘗試，而每一次嘗試的感覺在我們心里都是那么的好，最讓我記憶深刻的就是學打籃球。
前天下午，我剛放學回家，就見爸爸笑著對我說：“猜一猜，今天我送給你什么禮物？”我連猜三次都沒猜中，急了，從爸爸手里搶來盒子，打開一看：“哇!籃球!”
匆匆吃過晚飯，我連忙拉著爸爸來到籃球場。站在籃球架下，看見籃球筐那么高，我傻眼了。“管他的，就往上拋吧?！蔽夷弥颍叵蛏弦粧?，什么？球連籃邊都沒碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進了一球。
這時，爸爸笑著說：“你這是拋球，命中率低，應該學習投球?！薄霸趺赐?？”我問。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察。只見他對準球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧形，從上而下落入球籃里，進了。我迫不及待地從爸爸手里拿過球，模仿爸爸的樣子“投球”?？墒牵B投幾次球，不是沒碰到邊，就是剛來到筐邊，又溜下來了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領。我照著爸爸的方法投，幾球，十幾球，“進了”，爸爸和我同時發(fā)出一陣歡呼。
今天，我已經(jīng)學會了“投籃”、“三步藍”等技術。并明白了：萬事開頭難，難就難在你沒有經(jīng)驗，但是只要知難而上，不斷克服困難，你就可以戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
我學會了打籃球四年級篇八
周末，爸爸帶我去球場打籃球，我高興極了。
爸爸一連拍了一百多次，才停下來，他吹了口氣，用手背抹了一把頭上的汗水，然后把球遞給我，問：“學會了嗎？”我回應了一句：“我試試吧！”
我學著爸爸的樣子，五指與手掌的邊緣連在一起，掌心不碰著球，我把籃球猛地向下一壓，球便飛快地落了下去，碰到地面，發(fā)出“咚”的一聲響，又“飛”了上來?？赡苁且驗槲覊旱锰兀蛱饋淼乃俣忍?，還沒等我反應過來，籃球已重重地砸到了我的臉上，腫了。但我仍不灰心，又練了很多次，不是砸到臉上，就是壓到腳上?；@球總是像一個調(diào)皮的胖小子，不聽我的話。
我依然沒有氣餒，往后的日子里，不斷地練習著。
“功夫不負有心人。”我終于學會了拍球，并且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會了我投球，開始的時候，球掉下來時好幾次砸到了我的頭，被砸出許多大包。
但我還是沒有灰心，反復練習著。直到現(xiàn)在，過襠、運球、三步上籃······我都一一學會，并且練得很熟了。打籃球讓我懂得了：只要堅持不懈，你，就會成功！
我學會了打籃球四年級篇九
三年級的暑假我報了一個十日的籃球訓練課。這個訓練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎的小班。
我們每天上課前先要跑圈，然后做一些準備活動，比如：壓腿、高抬腿、折返跑等，接著就開始正式的教學訓練了。這幾天我學會了籃球的幾頂基本動作：運球、傳球、投籃。
先說運球吧！在拍球時，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護住球，一直盯著前方，好觀察如何應變。再說傳球，有平傳和擊地傳，要根據(jù)隊友的身高，間隔的距離來調(diào)整角度，這樣才能準確的傳給隊友。最后說投籃，投籃分兩種，一種是定點投籃，還有一種是三步上籃。定點投籃就是站在一個位置上以不犯規(guī)為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然后合球走兩步，第三步上籃的那只手同側的腿提起，另外一條腿跳起，同時投籃。
每次下課前教練還會帶我們做拉伸，為了是讓我們把筋抻開，好讓我們回家后關節(jié)不痛，保護我們的膝關節(jié)。
經(jīng)過連續(xù)幾天的學習，我們掌握動作越來越熟練，有的時候快要下課了，教練也經(jīng)常會讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最后一天結束時我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個比我小一點的小朋友一隊，因為他們投監(jiān)準，所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組，因為我們跑的很快，所以我們叫獵豹隊。雖然因為我們防護不當，被對方打了個5：0，令我有點小失落，但是我們學到了對方的優(yōu)點，增加了比賽的經(jīng)驗，所以我還是很開心。
籃球球課上完了，我還有點舍不得呢，愉快的時光總是那么短暫，開心的是我學會了打籃球，這個暑假也算小有收獲啦！
我學會了打籃球四年級篇十
看著球場上一個個勇猛的球員，我立即生起愛慕之心，于是，我跟媽媽提出了學籃球的申請，她竟然同意了。
我來到籃球場，只見一個個身材高大的同學用力地投著球，發(fā)出一聲聲清脆的聲音。這可把我嚇壞了，我竟不敢上前。
上課了，大家都熟練地打球，唯獨我一個，還在練右手運球呢！投球時，有幾個女生被球擊中了，這更讓我膽顫心驚。
經(jīng)過一周的練習，我終于趕上了大家的進度，我總算松了一口氣。但我在接球時，一不小心扭了手指，人稱“吃蘿卜”，那時痛得要死，一個月才好。
我曾想過放棄，但我還是堅持下來。每當打完球時，我身體輕快了許多，也迎來了陣陣好心情。
不幸的是，另一次打球，我又把腳扭輕微骨折了，一個多月沒上體育課。最后，我差不多要放棄了，但媽媽卻鼓勵我，這讓我又有了自信。我一有時間就打籃球，我每進一個球時，就像吃了一根棒棒糖似的快樂。
練球時，我無數(shù)次地扭傷，摔傷過，也曾摔個“倒裁蔥”，但我只對自己說：“加油！”
在一次模擬比賽中，我又一次吃了“蘿卜”，但我忍住了痛，沒有因傷而放棄。比賽比完后，我很高興，像得了獎似的一陣爽快，似乎根本就沒有受傷一樣。
我不后悔學籃球，籃球教給我不僅僅是技巧，還有遇到困難不退縮，傷了也要堅持的道理?；@球磨煉了我的意志，也培養(yǎng)了我的勇氣，它教了我如何勇敢面對，從此我不再軟弱，不會輕易退縮。
我學會了打籃球四年級篇十一
今天，我興高采烈地來到了學校來學籃球,“滴——”老師的哨聲響了，大家立刻集合，開始學籃球。
老師先叫我們練習拍球，開始的右手高，低運球和左右運球還挺簡單，可是到了左手高運球，我就不知所措了：一會兒球碰到腳，一會兒運得太低，一會兒球從手下滑走，一會兒運得太高。唉，左手可是我的弱點呀！“該怎么辦呀!”我想。突然，我腦袋閃出一個亮光，“有了，只要我堅持不懈，就一定會好的！”于是，我認真的運球，終于運好了球。接下來，老師叫我們投兩分球。我一聽，“啊啊，兩分......兩分球！”算了，人總是要超越自我的，我拿起球用力往籃筐投去，只見球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，砸在籃板上彈到了地上?！鞍Γ每上?，就差了那么一點點。不一會兒，就輪到我了，這是我的第二次投籃了，一定要投進去！我結合了上次的經(jīng)驗，把球投得更低了一點，結果，我竟然投了個空心球！第三次，我采用了打板進球法，我用力一投，球打在籃板上，彈到籃筐上彈了出來，我想：“為什么沒投進球呢？”我回憶了一下剛才投籃的過程，想了想，突然想出了原因：原來，我剛才投籃太用力了，才讓球彈出來的。我又用我%50的力量投球，果然進了。
時間可真快，不一會便六點了，我戀戀不舍得回家了。
我學會了打籃球四年級篇十二
今天，爸爸教我學會了做飯，人生中第一次做飯，這是我的驕傲。
第一步，洗盆子，我想把盆子洗干凈，可是我用手怎么也擦不干凈什么粘著的飯粒，我仿佛聽到了它們的嘲笑聲，它們嘲笑我半途而廢，嘲笑我不動腦筋就放棄。
我聽到這些話，又鼓起了勇氣，在一旁的爸爸看不下去了，就告訴我要用鐵絲來擦，我試了一下，發(fā)現(xiàn)上面的飯真的給擦掉了。
第二步，裝米。我家一共有四個人，可是爸爸說要裝五杯米，我問爸爸：“為什么要裝五杯米，家里不是有四個人嗎？”爸爸說：“因為四杯米可能不夠啊，所以要五杯米?！?/p>
第三步，淘米。裝完米，我們又回到了廚房，爸爸說要洗三次米，我裝滿水，正想倒水的時候，爸爸說要小心一點，別把米掉下去了。我回答說：“知道了?！蔽倚⌒囊硪淼匕阉沟?，做了三次，就只剩插電了。
插完電，按完按鈕，爸爸就開心的說：“ok!你學會了做飯。”我跑下樓告訴媽媽：“我學會做飯了！”
今天，我學會了做飯，還知道了做什么事都要動腦筋。
我學會了打籃球四年級篇十三
每次看見媽媽做飯，每次吃到媽媽做的飯，我都想自己做一做。今天，媽媽讓我做飯，我可高興了!
開始做飯了，我要淘米，我準備好米，飯盆。把米放在飯盆中，然后接水放進飯盆，接著右手把放了水的飯盆里的米拌動起來淘米，反復拌幾遍，直到盆里的米可以看得清楚時，表示淘米已經(jīng)完成了，但最后就要把盆里的水倒出來，但盆里的米怎么辦?沒關系，我有辦法，我一手拿盆，一手放在盆放水的口那兒，這樣倒水時米就不會落在別的地方，而是落在手上。
掏完米后，就要煮飯了，我準備掏好的米、水、高壓鍋、飯盆開始煮飯了，我先把米放進盆里加水，這次要加熱水，因為媽媽告訴我這樣可以節(jié)約時間，做出的飯也香一些。放水時的高度要比米大約高1-2厘米，接著把高壓鍋蓋上蓋子，過3分多鐘，高壓鍋上的安全帽就會不斷沖氣，大約沖過2分鐘，就可以把火關成小火，然后過3分鐘就可以關火了。
打開鍋蓋，一股淡淡的米香撲鼻而來，但你不仔細聞是聞不到的。吃飯了，看著我的勞動成果。爸爸媽媽吃一口飯，就直夸我做的飯好吃，我也吃一口，啊!香香的，甜甜的，軟軟的，真好吃......
這次做飯，我看到了我的勞動成果，我感到自己長大了，以后一定要多幫爸爸媽媽，做爸爸媽媽的小幫手。
我學會了打籃球四年級篇十四
今天，我去奶奶家吃飯。
一回到奶奶家，我就飛快地跑進房，大聲說:“爺爺，奶奶，我回來了！”
“呀！寶貝孫女回來啦！”奶奶叫道。奶奶悄悄告訴我:“今天我要教你做飯啦！”
“咡！可以做飯啦！”我叫道。
第一道菜，西紅柿炒雞蛋。首先，放入一些油，等一會兒，然后，放入雞蛋炒一會兒，再放入西紅柿，最后，放入調(diào)料，就可以出鍋了。方法看起來簡單，做起來可就難多了。第一步是放的油太多，第二步是很順利，可是，卻把院子里弄的烏煙瘴氣的?！皢芩牢伊?！”我叫道。第三步忘了放鹽，味道太淡了?？偟膩碚f，我做的這道菜失敗了。奶奶嘗了一口說:“挺好的，第一次做飯就做成這樣，太棒了！”我也嘗了一口:“呸，大淡了！”奶奶說:“我第一次做西紅柿炒雞蛋的時候，還炒糊了呢！”
我吸取了上次的教訓，又做了一次?！鞍?！太好吃了，這是我做得嗎？”我叫道。
“是啊，孩子，你學會了！”奶奶說。
從這件事中我不但學會了做飯還懂得了一個道理:只要用心做事，就一定能成功。
我學會了打籃球四年級篇十五
就在這個星期六的下午，爸爸突然想起帶我去滑冰，我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。
來到的滑冰場，哇！幾乎都是和我一般大的孩子，“腳踩風火輪”旁若無人的施展“凌波微步”，讓人看的眼花繚亂，他們又像一只只輕盈的燕子，在這隨心所欲地的飛來飛去，讓我又是羨慕又是嫉妒恨。
爸爸說讓我去試試，我的心懸了空，讓我去滑冰？結果可想而知的，不是摔就是跌，不是讓我出丑嗎？就在我猶豫的那一剎那，爸爸居然也輕裝上陣了，再看看那些揮灑自如的“小燕子們”，我也顧不上那么多了，只好豁出去了?！芭R淵羨魚，不如退而結網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋，剛站起來就感覺像踩高蹺一樣，身子左搖右晃，嚇得我心怦怦直跳，正準備抬腳時屁股就和大地媽媽“親吻”一下，親的我兩眼直冒金星啊，真是氣死我了。
我就不信我還學不會，我慢慢的爬到了墻邊，扶著欄桿小心翼翼的站了起來，一點一點的慢慢的往前挪，簡直就像一只笨頭笨腦的小企鵝，我有不能“坐以待斃”，只好靜下心來，細細觀察別人的“行蹤”，揣摩他們精妙的步伐，心領神會后，我便照貓畫虎，慢慢松開扶手，腳成八字步，一只腳滑出的同時，身子向前傾，“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只腳，可能用力過猛有些控制不住，我方寸大亂，差一點就行了個跪拜禮，還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我，“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著，我又嘗試像他們那樣能飛跑起來，突然一個哥哥飛奔而來。我來了急轉身，腳踩住了剎，居然沒有被撞倒，我正得意著，被從后面過來的爸爸把我肩膀一拍，居然讓我再次親吻了大地媽媽，爸爸笑得前俯后仰，而我愈戰(zhàn)愈勇，繼續(xù)朝著我的目標前進著。
看來“只要功夫深，鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣，我學會了滑冰，我很開心，爸爸也很欣慰。
我學會了打籃球四年級篇十六
今天呂老師要教我們制作紙拖鞋，我懷著激動的心情拿出剪刀，彩色卡紙、雙面膠和裝飾品這些工具，等待老師的到來。
鈴鈴鈴，上課了，呂老師微笑地走進教室。我們想?yún)卫蠋熆禳c走進來，因為我們的心情就像等著火花的鞭炮，正等著呂老師為我們點燃。
呂老師先拿出兩只漂亮的紙拖鞋樣本，讓我們看一下，然后再向我們介紹制作要點：先做鞋底，再做鞋面，鞋面有款式設計和裝飾，要先想好款式設計，再進行鞋面裝飾就好看了。
呂老師說完后，同學們可忙開了，剪紙的剪紙，粘雙面膠的粘雙面膠。不一會兒，一副副美麗的作品就陸續(xù)出爐了。
我看著別人的作品，我就暗暗下決心：我一定要做出個好作品，超過他們，出出風頭。于是我就開始畫鞋底，我用綠色卡紙做鞋底，我畫了幾次都沒有畫成。我看著別人的作品一個個好了，我的熱情更大了，終于，我畫好了鞋底。我再用藍色卡紙剪成兩長條，貼在鞋底上，就成了簡單的紙拖鞋。不過我還不滿意，因為這只鞋沒有什么耀眼的地方，和其它拖鞋沒有區(qū)別，沒有特色。所以我剪了個“心”的形狀，又剪了一個黃圓形，襯托著紅心然后用雙面膠貼在鞋面中間，我一看，這樣我就滿意了。
我看著這只我親手制作的紙拖鞋，我就想到了以后要當鞋設計師，讓許多人足下生輝。
觸這此小寶寶了!貪玩的老二毫不費力地爬到老大背上，當然，懂事的老大是不會計較的。老四最可愛了，想學著姐姐攀上高峰，可她太小了，費了好大勁才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三，他安詳?shù)厮?，皮膚光滑，像一個毛線球。要是璐璐趕來了，準會奮不顧身地撲向我!老四發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，好像喊著：“媽媽……”老二也煩躁地挪來挪去。我開始替小孩子們著急了!鄰居阿姨告訴我，剛才璐璐被鞭炮聲嚇住了，她怕傷了孩子，只好另找一個家，等鞭炮聲一停，她就帶著孩子全體轉移。我有點敬佩璐璐了，她冒著生命危險為孩子尋找安全舒適的`家園，又要來回帶走四個孩子，真是個盡職盡責的好母親!后來，在兩個好心阿姨的幫助下，璐璐一家才得以團聚。璐璐深情地看著四個寶寶，又開始了忙碌的工作。
璐璐一家給我的印象不僅是可愛，還有一位母親對孩子的深情。天下的父母都是愛孩子的，所以我會更加尊重爸爸媽媽，尊重他們的辛勤付出!
我學會了打籃球四年級篇十七
曾經(jīng)看過一個神話故事《后羿射日》，我特別崇拜后羿，夢寐以求有機會也能見識一下真正的弓箭。
周末，爸爸媽媽帶我去千島湖玩。開元度假村的沙灘上有一個射箭場，有兩個射箭位，對面大概十幾米遠，有五個箭靶。褐色的草席上分別用藍色、綠色、紅色描出三個圓圈，紅色的是靶心，我瞄了一眼，覺得箭靶一個個似乎在對我冷笑，好像在說：“哼哼，小朋友，你行嗎？”
管理員阿姨給我挑了一把相對來說比較輕的弓。由于我一點都沒有接觸過，阿姨便從頭開始教我如何射箭。
“首先，你得側著站，腳與肩同寬。左手拿弓，右手拿一支箭放上面，不要離左手太近，拉弓一定一定要用力……”阿姨說得很認真，邊說還邊給我作示范。我呢，雖然有一些聽得懂，更多的是聽不懂，可我不停地點頭，躍躍欲試。
“你來試試吧！”阿姨終于結束講解，我站在射箭位上真有點不知所措呢。還好阿姨幫我“調(diào)整”了一番。準備好了，右手使勁兒一拉，然后只聽“嗖”的一聲，箭竄了出去。一看，令我大失所望——沒跑幾步就掉地上了。我不服氣，又射了一次，這回箭射到旁邊爸爸的箭靶上了。爸爸風趣地說：“哈哈，得好好感謝你啊！”我聽了可真不是滋味，鼓了鼓勁，再來！我又拿起一支箭，使出了吃奶的勁兒，瞇著眼睛瞄了好久，一松手，箭飛了出去，居然射中了紅色的靶心，大家都為我鼓掌。
我忍不住手舞足蹈起來。爸爸的話又在我耳邊回蕩：“可不能驕傲，經(jīng)不住表揚喲！”我點點頭。時間過得很快，一會兒就結束了這次難得的射箭體驗，我還真有點依依不舍呢！
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