人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《我》初中作文500字篇一
我愛(ài)讀書(shū)，常常被書(shū)中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書(shū)看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開(kāi)始，外婆小聲的喊了一聲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);媽媽又叫了一次，我還是沒(méi)有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁(yè)。《假如給我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛(ài)》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過(guò)?？纯次业呐P室里亂糟糟的，床上是書(shū)，凳子上是書(shū)，書(shū)桌上還是書(shū)，連我的書(shū)柜里也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。久而久之，書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說(shuō)的：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就如沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?/p>
書(shū)，給我快樂(lè)，給我知識(shí)，給我智慧，它是我的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，常常被書(shū)中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書(shū)看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開(kāi)始，外婆小聲的喊了一聲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);媽媽又叫了一次，我還是沒(méi)有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁(yè)?！都偃缃o我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛(ài)》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過(guò)?？纯次业?臥室里亂糟糟的，床上是書(shū)，凳子上是書(shū)，書(shū)桌上還是書(shū)，連我的書(shū)柜里也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。久而久之，書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說(shuō)的：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就如沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?/p>
書(shū)，給我快樂(lè)，給我知識(shí)，給我智慧，它是我的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)。
《我》初中作文500字篇二
未來(lái)的我將是一個(gè)發(fā)明家。我將發(fā)明非常多非常多東西，為人類(lèi)造福。
我的發(fā)明室是一個(gè)封閉室，有無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)品。經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，我終于發(fā)明了一種東西——超時(shí)代飛機(jī)。
這種飛機(jī)跟其他普通飛機(jī)不一樣，非常特別。它體積較小，但容量卻非常大；機(jī)翼也比較小，便于起飛。超時(shí)代飛機(jī)的材料是一些較輕便的特殊材料。飛機(jī)能變大變小，因?yàn)檫@種材料具有收縮性，非常方便。飛起來(lái)就變大，降落時(shí)縮小。乘客們上飛機(jī)時(shí)就再變大。因此飛機(jī)不用跑道就可以停放，方便極了！飛機(jī)可以飛低飛高，低飛時(shí)差不多有在屋頂上那么高，高飛時(shí)透過(guò)厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。
飛機(jī)里的服務(wù)也非常齊全，沒(méi)有空姐來(lái)為你服務(wù)，里面的設(shè)備都是全自動(dòng)的，東西應(yīng)有盡有，有果汁、食物、電視，電腦等。也有機(jī)器人來(lái)為你服務(wù)，只要一按鈕，機(jī)器人就會(huì)過(guò)來(lái)為你拿東西、幫你解答疑問(wèn)……
如果哪個(gè)地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨，有人員受困，我的飛機(jī)接到消息，會(huì)馬上趕過(guò)去，立刻救出受困人員，使人們安全脫險(xiǎn)。
可見(jiàn)這種飛機(jī)多么安全、方便呀！另外，我還設(shè)計(jì)了一種更方便的——?dú)鈮|橋。氣墊橋的好處是可以隨身攜帶，不用時(shí)體積非常小，放在口袋也可以。要是你到郊外踏青，遇到小溪而沒(méi)有橋，你可以拿出氣墊橋，按一下按鈕，氣墊橋立刻會(huì)變成一座橋，它還可以調(diào)長(zhǎng)短、寬窄，非常方便！氣墊橋還有一個(gè)好處就是它雖然是充氣的，雖然輕，但是不會(huì)被水沖走，因?yàn)樗哂幸欢ǖ墓潭ㄐ?、穩(wěn)定性。真是既方便又安全呀！
我真希望這一切是真的，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，為人類(lèi)造福。
《我》初中作文500字篇三
在我們呱呱墜地的那一刻，父母的愛(ài)，便全都傾瀉在了我們我們身上。
母愛(ài)似水——
那年夏天，正準(zhǔn)備去補(bǔ)課的我，在家門(mén)口因不小心摔倒，而把胳膊摔爛了一個(gè)大口子。我當(dāng)時(shí)痛的，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。可還是忍痛“連滾帶爬“的上了樓梯，哭喊的叫著媽媽?zhuān)瑡寢尶吹胶?，連忙安慰我，并帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生在給我縫合時(shí)，痛得我哇哇大哭?？p好時(shí)。我看見(jiàn)媽媽的眼圈都紅了，我知道她那是在心疼我。頓時(shí)，我覺(jué)得傷口不痛了，心里也美滋滋的！
父愛(ài)如山——
天氣炎熱，爸爸通常都會(huì)帶我去游泳。每次到了游泳池，我只會(huì)戴著水袖在水里玩，卻不敢真正的游泳。那次，爸爸帶我去游泳，也許是故意的吧，他把水袖放在了家里。沒(méi)有了水袖，我遲遲不敢下水?？砂职謪s做生氣狀，對(duì)我說(shuō)：“快下來(lái)，天天游泳都帶水袖，怎么游啊？你要不下來(lái)，下次不帶你來(lái)游了！”我只好小心翼翼的往下趟。“哇！”我腳一滑，掉進(jìn)了游泳池里，幸好我反應(yīng)快，連忙奮力拍水，猛地站起來(lái)，才沒(méi)被淹著。我一臉委屈的看著爸爸，誰(shuí)知他竟然讓我今天必須學(xué)會(huì)游泳。唉…我真倒霉。一開(kāi)始，因?yàn)闆](méi)有了水袖，我的腳一離開(kāi)地面，就會(huì)沉下去，而一沉下去，我就會(huì)喝水，而且用鼻子“喝”。嗆得我眼淚都出來(lái)了，鼻子也很難受。
“爸，我不想游了，嗆的好難受?！?/p>
“你在水里不要呼吸，不就嗆不著了嗎？！”
“哦！”
我又試了幾次，果然不嗆了。接著，我大膽了一些，敢在水里浮起來(lái)?yè)潋v了！最后，在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了游泳！這一切，還得感謝爸爸呢！母愛(ài)如水般柔情，滋潤(rùn)你的心田；父愛(ài)如同一座大山，冷峻的外衣下，同樣有濃濃深情。有愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我覺(jué)得很幸福！
《我》初中作文500字篇四
輕、清、柔…我忱著《筆記》的歌詞緩緩睡去，夜微涼，一個(gè)輕柔而飄渺的夢(mèng)境將我纏繞……
那是一個(gè)夕陽(yáng)欲墜之際，我獨(dú)自倚靠在櫻花樹(shù)下，游離于萬(wàn)丈紅塵之外，手捧一本書(shū)，溢滿(mǎn)了你的文藝氣息。旁邊的mp3正在放著那首《筆記》，“我看見(jiàn)天空很藍(lán)，就像……”
我時(shí)而抿嘴微笑，時(shí)而低頭沉思，愜意的享受著慵懶陽(yáng)光帶來(lái)的溫柔氣息，偶爾清風(fēng)劃過(guò)，發(fā)梢微微舞動(dòng)，你的文字像一杯濃情咖啡，摻雜著苦與絲絲感動(dòng)。我用心的品著，賞著，感化著，或不時(shí)展開(kāi)我那半閉的微笑。字里行間里的堅(jiān)強(qiáng)，悄悄打濕我的雙眼。
仰頭凝視天空，向著陽(yáng)光的角度，模模糊糊出現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)青春氣息的女孩。你緩緩的向我走來(lái)，我瞬間把你認(rèn)出。你著一身天藍(lán)，清秀的臉龐懸掛著一抹微笑，風(fēng)悄悄的撫摸了一次你烏黑的秀發(fā)，衣衫在風(fēng)中無(wú)出完美弧度。大片大片的櫻花落在了你的衣襟褶皺處，你輕輕的抖動(dòng)，櫻花頃刻間散落一地。
像是《筆記》中的舞者，像是《筆記》中的專(zhuān)屬天使，那就是你在我心中的完美與詮釋。
醒來(lái)后，依稀記得你對(duì)我說(shuō)了很多很多。我明白了很多很多。只不過(guò)，只記得一個(gè)模糊的背影。
你面對(duì)病痛的不屈服，你面對(duì)困難的敢于挑戰(zhàn)，真正的震撼著我的心，還有在病魔下，能依然淡定的寫(xiě)出篇篇富有內(nèi)心感情色彩的文章，我被你震撼著，觸動(dòng)著，感動(dòng)著。
一個(gè)如花的女孩，綻放在屬于她的季節(jié)。一個(gè)如夢(mèng)的女孩，紛飛在一段唯美的銀河。一個(gè)如歌的女孩，用堅(jiān)強(qiáng)唱出了她的青春。那一抹抹痕跡，永遠(yuǎn)的為她留下青春的氣息。她像春天的微笑，盼望夏天的花香，渴望秋天的微涼，守住冬天的淳樸。最后的最后，留住她的堅(jiān)強(qiáng)。唯一的信念，是因?yàn)槟阌袎?mèng)，有信念，有屬于你無(wú)法代替的文字，使你勇敢的堅(jiān)持。
我未來(lái)的路還很長(zhǎng)，可我會(huì)像你一樣，有夢(mèng)，有堅(jiān)持，我會(huì)勇敢的走下去。
《我》初中作文500字篇五
我可以忘記一次次玩耍的時(shí)刻；我可以忘記每一次兒童節(jié)時(shí)那歡樂(lè)的時(shí)光；我可以忘掉那滴真誠(chéng)的眼淚，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次響亮的掌聲！
記得有一次，老師叫我們回家做一篇ppt。大家都很開(kāi)心，可是我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲遗挛易霾缓?，不敢?dāng)著大家說(shuō)，怕背景太單調(diào)，大家不喜，。怕……我有一萬(wàn)個(gè)害怕，可是明天必須交，所以我只能硬著頭皮回家做。
回到家，我就奔向我家心愛(ài)的電腦。平常我看到電腦就很高興，可今天，玩什么都垂頭喪氣，毫無(wú)心情。我把老師讓我們做ppt的事告訴爸爸媽媽?zhuān)鞠肼裨挂环?，可他們卻鼓勵(lì)我，說(shuō)這是一個(gè)煅煉自己的好機(jī)會(huì)。聽(tīng)到這里，我只好把想說(shuō)的話(huà)咽了下去。
“哎”，我邊嘆氣，邊回到自己房間里。我沉思了一會(huì)兒。忽然，我靈感大作，一口氣就把草稿寫(xiě)好了，又再反復(fù)了幾遍并作了一些修改，自己覺(jué)得還不錯(cuò)，就把這篇文章全部輸入到電腦里，并找了一篇好看的圖案作為背景?？粗@份滿(mǎn)意的“作品”，我覺(jué)得自信又回來(lái)了！
第二天，我到了學(xué)校，剛推開(kāi)教室的大門(mén)，就看到了一大堆同學(xué)擠在一臺(tái)小小的電腦前，原來(lái)他們都在拷貝ppt。我也一同加入她們之中。
第一節(jié)課的鈴聲響起，老師進(jìn)來(lái)了，大家都安靜地坐在座位上，等著老師點(diǎn)名上臺(tái)去講ppt。有好幾個(gè)同學(xué)都被老師叫上臺(tái)去演講。看著看著，我心里越來(lái)越緊張了，之前的不自信又重演了，我的手心冰涼冰涼的，非常害怕。終于老師
讀完后，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。本以為老師和同學(xué)們會(huì)嘲笑我，但這時(shí)，卻傳來(lái)一片熱烈的掌聲。望著老師投來(lái)贊許的目光，和同學(xué)們熱烈的鼓掌，我心里真是別提有多激動(dòng)和高興！感動(dòng)得都快哭了！
我非常感謝老師和同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)，這對(duì)我是多么重要的一刻，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這感人的掌聲！讓我收獲了自信和快樂(lè)的掌聲！
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