人生中總是有許多需要總結(jié)的時(shí)刻。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和思辨能力。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的總結(jié)表達(dá)方式，供大家參考借鑒。
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家早上好！
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們團(tuán)聚在幼兒園的國(guó)旗下。
老師愛(ài)我我愛(ài)她；
老師愛(ài)我好娃娃，
我愛(ài)老師像媽媽。
在這里，我謝謝老師對(duì)我們的關(guān)心。祝小朋友們像那冉冉升起的國(guó)旗，一天更比一天強(qiáng)！
謝謝大家！
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇二
近日，新疆和田地區(qū)于田縣加依鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)吾布力喀斯木·買吐送書寫并發(fā)表了一份《致維吾爾同胞書覺(jué)醒書》，呼吁維吾爾同胞愛(ài)國(guó)、反恐維穩(wěn)、珍視民族團(tuán)結(jié)，持續(xù)引發(fā)額敏縣各族干部群眾的關(guān)注與熱議。大家紛紛主動(dòng)發(fā)聲亮劍，表示要同“三股勢(shì)力”作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。
額敏縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)古麗巴爾青表示：《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書》情真意切，發(fā)出了來(lái)自基層的感恩之聲、正義之聲，幫助廣大群眾凝聚實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的思想共識(shí)，真正的說(shuō)出了新疆人民的心聲，這樣的感言要多寫多發(fā)，傳遞正能量，讓敵對(duì)勢(shì)力沒(méi)有陣地，沒(méi)有市場(chǎng)。近幾年，國(guó)家的政策越來(lái)越好，新疆人民的日子也越來(lái)越好，大家很珍惜現(xiàn)在的美好生活，也很感恩黨和政府給我們帶來(lái)的好日子，我們要同吾布力喀斯木·買吐送站在一起，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
額敏縣郊區(qū)鄉(xiāng)清泉村第一書記張俊山認(rèn)為，黨委、政府應(yīng)架設(shè)“高壓線”，對(duì)散布破壞民族團(tuán)結(jié)言論的個(gè)人、組織從嚴(yán)從快出手;應(yīng)最大限度團(tuán)結(jié)依靠各族群眾，高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，在群眾中多開展民族團(tuán)結(jié)模范社區(qū)(村)、模范單位創(chuàng)建活動(dòng)，在實(shí)踐中摸索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣好的做法;推進(jìn)“雙語(yǔ)”教育，加強(qiáng)民族交往交流交融，讓各族群眾從小學(xué)在一起、成長(zhǎng)在一起;各族干部群眾也應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)了解并尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣，相互包容互愛(ài)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
額敏縣也木勒牧場(chǎng)牧民巴音達(dá)拉說(shuō)：“這幾天正值轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)節(jié)，他的鄰居過(guò)來(lái)幫忙，村干部來(lái)家里宣講《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書》?！艾F(xiàn)在我們牧民的生活特別好，但是一小撮壞人妄圖破壞我們的美好生活，我會(huì)同他們作堅(jiān)決斗爭(zhēng)?！?/p>
額敏縣民宗委干部孟開說(shuō)：“吾布力喀斯木·買吐送的覺(jué)醒書，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的黨性與擔(dān)當(dāng)，我們要學(xué)習(xí)他這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢愿訄?jiān)定的政治立場(chǎng)、更加堅(jiān)決的態(tài)度維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局?！?/p>
額敏縣各族干部群眾希望，《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書》不僅能夠喚醒維吾爾族同胞們的覺(jué)悟，也能喚醒其他民族的覺(jué)悟，喚醒廣大各族干部群眾的覺(jué)悟。吾布力喀斯木買吐送有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、真摯的民族感情、鮮明的是非標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)樸的為民情懷，各族黨員干部群眾要像吾布力喀斯木買吐送一樣，堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng)，爭(zhēng)做講黨性敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?，為維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、為黨的十九大勝利召開做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們中班的家長(zhǎng)會(huì)，也感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持，這次召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有兩個(gè)：第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的教育工作，同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，本學(xué)期由我和xx老師一起負(fù)責(zé)您孩子的教學(xué)和保育工作，相信有家長(zhǎng)的支持和我們?nèi)焕蠋煹墓餐?，您的孩子?huì)在健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)以及行為習(xí)慣等方面有更大的進(jìn)步，性格方面會(huì)更完善。希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力，使孩子們?cè)诟鞣矫娑嫉玫教岣摺?/p>
通過(guò)中班下學(xué)期近兩個(gè)月的時(shí)間，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，如徐錦濤小朋友，大部分孩子都能自己正確的穿衣、穿鞋，會(huì)保管自己的玩具，整理自己的物品，會(huì)自覺(jué)的取放教室中各個(gè)活動(dòng)區(qū)中的材料，通過(guò)孩子自己管理物品，孩子多了一份責(zé)任感，在家也開始學(xué)會(huì)整理物品，同時(shí)還懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。平時(shí)大家都會(huì)用日常禮貌用語(yǔ)；在老師提醒下，能遵守班級(jí)常規(guī)，注意到自己的行動(dòng)盡量不要影響別人；不亂翻別人的東西；自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序。講究個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前洗手。孩子的這些進(jìn)步，與家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是分不開的。
1、生活方面
（1）進(jìn)餐：現(xiàn)在我班全部的孩子能夠自己進(jìn)餐。但是，孩子是很情緒化的，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。
（2）午睡：這一方面幼兒進(jìn)步比較大，現(xiàn)在全部的幼兒都能夠在進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己脫外套、脫鞋，能力弱一點(diǎn)的孩子也知道等待老師的幫助。午睡時(shí)間是12：10，入睡時(shí)間基本上是10——20分鐘，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢。同樣我們也希望周末在家時(shí)也能按照幼兒園的作息時(shí)間來(lái)安排孩子的午睡，以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)方面
在每次的教學(xué)游戲中，全班幼兒的積極性都很高，操作欲望也很強(qiáng)，不足的是我班幼兒在活動(dòng)過(guò)程中，較少地用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，更多的是用肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)。當(dāng)然這種現(xiàn)象是由于幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力較弱的特點(diǎn)而存在的。根據(jù)這個(gè)原因，我們制定了以下措施：一是在日?；顒?dòng)中要特別注意幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。老師作為引導(dǎo)者，首先要無(wú)時(shí)無(wú)刻地引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，然后在此基礎(chǔ)上再引導(dǎo)幼兒運(yùn)用較完整的語(yǔ)言表達(dá)，要說(shuō)出一句話而不是僅僅說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)。
3、孩子的能力方面
在數(shù)學(xué)數(shù)字方面：基本每個(gè)小朋友都掌握了對(duì)10以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)，書寫。對(duì)10以內(nèi)的數(shù)字，能夠按照不同的順序排列，但還有極少數(shù)幼兒在這方面需要加強(qiáng)。
科學(xué)和藝術(shù)方面：孩子們興趣很濃，不管是畫畫還是手工，都在發(fā)揮自己的創(chuàng)作能力和想象能力，很多時(shí)候給我了很大的驚喜，伴隨著訓(xùn)練了他們自己的動(dòng)手能力。
另外，在些我還想表?yè)P(yáng)一下最近在班內(nèi)有著很大進(jìn)步的幾位小朋友。
還想說(shuō)一下最近在班級(jí)內(nèi)退步的幾位小朋友。
1、在孩子面前樹立老師的良好形象：這一條說(shuō)出來(lái)好象是一件小事，但是我希望能引起家長(zhǎng)的重視。家長(zhǎng)在與孩子交流時(shí)應(yīng)該樹立老師的正面形象。請(qǐng)家長(zhǎng)注意自己的言行舉止作好孩子的第一任老師。
2、經(jīng)常與老師交流，我們之間不要存在誤解：當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園現(xiàn)出來(lái)。還有如果孩子在八點(diǎn)半之前沒(méi)有來(lái)園或沒(méi)有電話來(lái)請(qǐng)假的話，老師都要打電話詢問(wèn)你們家長(zhǎng)。為了我們的工作方便，請(qǐng)家長(zhǎng)在這方面主動(dòng)配合！
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在7：00——8：00到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蛟鐏?lái)幼兒園或晚來(lái)的，請(qǐng)您提前和我們老師說(shuō)好。盡量不要早來(lái)園，這陣子我班也出現(xiàn)有個(gè)別孩子在老師上班上班之前就來(lái)園，以至于留在門衛(wèi)處等時(shí)間到了才能進(jìn)班級(jí)，這樣孩子的安全不能保證，也影響孩子的情緒。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的，請(qǐng)及時(shí)告訴本班老師。
以上就是今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容，做的好的地方我們會(huì)在以后的工作中，繼續(xù)堅(jiān)持，有不足的地方還請(qǐng)家長(zhǎng)們指出。下面就請(qǐng)各位家長(zhǎng)們自由發(fā)言，您對(duì)我班的工作有哪些看法和意見(jiàn)，您的期望，或者是對(duì)幼兒園有什么好的想法和建議，請(qǐng)大家交流，讓我們共同學(xué)習(xí)。為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)，希望在小班的日子里，我們和孩子共同進(jìn)步！尊敬的家長(zhǎng)，幼兒園教育不萬(wàn)能，但幼兒園會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)多重視。希望你們有事多找我們溝通，相信我們對(duì)大家是真誠(chéng)的，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。在將來(lái)的日子里，我無(wú)法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)熱愛(ài)孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心。同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議，請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作。
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
在這金秋燦爛的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。做為一名新教師，能在這個(gè)特殊的日子里做為代表在此發(fā)言，我感到十分激動(dòng)和榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的新教師，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們的熱切關(guān)懷，感謝學(xué)校的各位老師一直以來(lái)對(duì)我們的真誠(chéng)幫助，幫助我們向前進(jìn)步!也借此機(jī)會(huì)，衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓我在教學(xué)和教法方面成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過(guò)半個(gè)多月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí)，也更加感到了自己的不足。這十幾天里對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無(wú)論怎樣，我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作。我確實(shí)體會(huì)到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì)到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，作為一名普通的新教師，雖然我們年輕，擁有朝氣，活力和熱情，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué)，家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比，我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò)：“不看別人的戲，就演不好自己的戲?！毖輵蛉绱耍虒W(xué)也如此，您們每一位都是我的前輩，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)您們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)您們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)您們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津，多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。我代表今年新入職教師，作如下表態(tài)。
首先，我們要嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度，我們一定做到按時(shí)參加各種活動(dòng)，做到不遲到，不早退。
“不以規(guī)矩不成方圓”，每一個(gè)集體或是團(tuán)隊(duì)都要有自己的規(guī)章制度，沒(méi)有制度就沒(méi)有責(zé)任。只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，單位才能完成既定目標(biāo)，人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。
其次，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，幼兒園雖小，但它承載著幾百名弱小生命的成長(zhǎng)教育，承載著數(shù)十年的辦園理念和文化積淀，承載著幾十位幼兒老師的青春夢(mèng)想與激情，承載著每一個(gè)孩子身后無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的囑托與厚望，更承載著孩子未來(lái)教育的希望。在歲月的長(zhǎng)河里，沒(méi)有彼岸，只有前方;在孩子成長(zhǎng)的路途中，沒(méi)有退避，只有前行，而我們就是陪伴他們一起成長(zhǎng)的人。
第三。我們要愛(ài)孩子。作為幼教老師，最大的過(guò)失莫過(guò)于對(duì)孩子沒(méi)有愛(ài)，最大的悲哀莫過(guò)于失去了對(duì)孩子的愛(ài)。在幼教的日常工作中，愛(ài)心的體現(xiàn)無(wú)所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛(ài)心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子是愛(ài)心愛(ài)心是重要的，有了愛(ài)心，我們就會(huì)在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛(ài)心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動(dòng)的耐心，責(zé)任心。有利于孩子心理和生理健康成長(zhǎng)的角度出發(fā)，更能不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，我們會(huì)精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，讓孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在此，我代表我們今年的新教師，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表態(tài)：
一、我們一定做到按時(shí)參加各種活動(dòng)，做到不遲到，不早退。
二、我們一定認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，并全力以赴的完成。
三、我們一定積極地與老教師交流心得，爭(zhēng)取讓教學(xué)工作中的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在素質(zhì)，在日常教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
古人說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！币舱?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們不會(huì)忘記自己的使命，我們一定會(huì)用心學(xué)習(xí)，用心耕耘，做一名有活力，有個(gè)性，敢于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的老師!
謝謝大家!
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
1、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級(jí)。我相信態(tài)度決定一切!人的能力有強(qiáng)弱，但只要心中有了一定要把班級(jí)帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經(jīng)過(guò)兩位老師的通力合作，一定會(huì)把班級(jí)管理得緊緊有條。寧可自己多做點(diǎn)，吃虧點(diǎn)，不要緊，因?yàn)樽罱K換來(lái)的是對(duì)方的理解和配合。兩個(gè)人出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，一定要多交流溝通，達(dá)成共識(shí)，形成良性循環(huán)效果，用自己的行動(dòng)去影響對(duì)方，這是我進(jìn)入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)，才能顯現(xiàn)工作的效率。想了就做，不要猶豫，有時(shí)想得好不一定做得好，所以只有在實(shí)踐操作中才能完善想法，邊想邊做才能提高工作效率。
2、班中幼兒無(wú)小事，一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理，哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作。把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。處理問(wèn)題堅(jiān)持原則，不放任自流，任其發(fā)展?！皼](méi)有規(guī)矩不成方圓?！睂?duì)于幼兒要建立班級(jí)常規(guī)，這不是對(duì)幼兒的約束，而是為了更有序地開展各種活動(dòng)。
3、不要低估幼兒的能力，其實(shí)幼兒的能力在我們老師的引導(dǎo)下能發(fā)展到我們想象之外的水平，只要我們多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，不要怕他們學(xué)不會(huì)。
幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對(duì)我的信任，在本學(xué)期讓我擔(dān)任中一班的搭班老師，所以本學(xué)期我在班級(jí)管理方面制定了幾個(gè)目標(biāo)：
1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級(jí)，抓好班級(jí)常規(guī)，因?yàn)橹邪喱F(xiàn)在是關(guān)鍵。
2、細(xì)心對(duì)待、處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)及時(shí)交流溝通，家園同步教育。
3、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。
學(xué)無(wú)止境。沒(méi)有最好，只有更好!我要學(xué)的`還很多，書本上欠缺的地方在實(shí)踐中要得到提高。如在班級(jí)管理方面(怎樣對(duì)待班中特別不聽話的“調(diào)皮鬼”，在幼兒中建立威信);在環(huán)境布置方面(怎樣為幼兒創(chuàng)設(shè)特別而有利的環(huán)境，便于幼兒更有效地操作和學(xué)習(xí)，每次更換時(shí)能更方便快捷);在教學(xué)機(jī)智方面(怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長(zhǎng)之間的突發(fā)事件);在基本功方面(怎樣能擠出時(shí)間來(lái)訓(xùn)練基本功，抽出空余去看書充實(shí)自己，很好地調(diào)配工作、學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間)等等。我想我要多看多問(wèn)多反思。多看相關(guān)方面的。
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六·一”兒童節(jié)，幼兒園活動(dòng)園長(zhǎng)致辭。這是孩子們的盛大節(jié)日!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表湘英幼兒園向關(guān)心支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和朋友們表示誠(chéng)摯的感謝與崇高的敬意!向親愛(ài)的小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)、天天幸福，茁壯成長(zhǎng)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福!一年來(lái)，我們有付出，但也獲得了豐收——2xx-xx年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢，前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查，我園都受到了好評(píng)?？吹叫∨笥褌?cè)谖覉@是那么地幸福快樂(lè)，我們由衷地感到高興。這將激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)，致辭《幼兒園活動(dòng)園長(zhǎng)致辭》。尊重兒童，愛(ài)護(hù)兒童，培養(yǎng)兒童，我們將一如既往。孩子們的快樂(lè)、健康、幸福、茁壯成長(zhǎng)是我們最大的滿足和驕傲。
“六·一”是孩子們的節(jié)日。今天，我園的小朋友們將閃亮登場(chǎng)，一展風(fēng)姿、奉獻(xiàn)才藝，還將有許多的家長(zhǎng)參與到親子游戲當(dāng)中，我們?yōu)樾∨笥褌兒兔恳粋€(gè)家庭的快樂(lè)而快樂(lè)。我深深地祝愿：歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同行。
朋友們，讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂(lè)，讓美麗的夢(mèng)想從這里放飛，飛向祖國(guó)美好燦爛的藍(lán)天。
最后祝愿本次慶?！傲ひ弧蔽乃噮R演活動(dòng)取得圓滿成功。再一次祝寶寶們幸福快樂(lè)，祝大家身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!謝謝!2.親愛(ài)的小朋友們、各位老師大家好：
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
你們好！在這春暖花開的季節(jié)里，我們幼兒園迎來(lái)了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)們，表示最熱烈的歡迎！向刻苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員朋友們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
“健康是一份責(zé)任，健康運(yùn)動(dòng)是一種習(xí)慣。”我們正是秉承了這一教育理念，在幼兒一日活動(dòng)的組織過(guò)程中，非常強(qiáng)調(diào)幼兒自主能力的鍛煉，利用多種形式開展各種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。使我們每一位孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性，養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持和不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。
本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”為主題。提倡：“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓。我們期待通過(guò)這樣一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，能更加的加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧；我們更期待通過(guò)以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼，增進(jìn)我們幼兒園和家長(zhǎng)之間的溝通和理解，更好的為孩子們服務(wù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我園對(duì)外展示的一個(gè)窗口，希望全體老師、小朋友和我們的家長(zhǎng)能講公德、講衛(wèi)生，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不留下一件廢棄物，真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣。希望全體小朋友和家長(zhǎng)在今天的1活動(dòng)中友誼第一、比賽第二，賽出風(fēng)格、開心快樂(lè)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)全新的改版，我相信各位家長(zhǎng)的參與會(huì)讓孩子們的童年時(shí)代更加精彩。今天孩子們最開心快樂(lè)的一天，也是家長(zhǎng)和老師最開心快樂(lè)的一天，因?yàn)檫@是孩子們的盛會(huì)。
最后，預(yù)祝我們的孩子和家長(zhǎng)能相互配合，玩得開心！預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇七
“清江岸邊，將軍嶺下，這里是我美麗的家。老師像媽媽，呵護(hù)好娃娃，幼兒園是快樂(lè)園，高高興興度過(guò)每一天?！?/p>
這是一首珍藏我內(nèi)心深處的歌謠。每當(dāng)我聽到它或唱起它，全身就充滿著無(wú)限的溫馨和美麗！朝氣蓬勃的孩子們，天真活潑，如歌如花！愛(ài)崗敬業(yè)的老師們，像園丁一樣默默地奉獻(xiàn)著她們的溫柔年華！
在幼兒園這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里，我們大部分是女教師，身上擔(dān)負(fù)著多重角色，既是女兒，又是妻子，還是母親。我們都無(wú)限深情地深愛(ài)著父母，真愛(ài)著丈夫，深愛(ài)著自己的孩子！但我們一刻也沒(méi)有忘記，我們還是幼兒園里幾十個(gè)孩子的“媽媽”。作為女人，我們需要愛(ài)，但選擇幼教，我們必須付出自己更多的愛(ài)，正如汪國(guó)真先生說(shuō)的那樣“既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程?！币?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，天下孩子都是媽媽所生，既然把孩子托付給我們，每一個(gè)孩子就是我們自己的孩子！
幼兒園每年的開學(xué)都是緊張而又忙碌的，我們所有老師都早早地來(lái)到幼兒園，一個(gè)一個(gè)親手從家長(zhǎng)手中接過(guò)哭鬧的孩子；中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了，我們才能扒上幾口飯；晚上等家長(zhǎng)接完最后一個(gè)孩子，我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學(xué)那天，當(dāng)我走出幼兒園大門的時(shí)候，才想起病中的女兒，女兒生病好幾天了，因?yàn)闆](méi)有得到細(xì)心的照料，病情反反復(fù)復(fù)，不得不住院治療，當(dāng)醫(yī)生責(zé)怪家長(zhǎng)沒(méi)有細(xì)心照顧孩子時(shí)，我摸著女兒滾燙的額頭，看著丈夫憔悴的臉頰，望著婆婆忙碌的身影，我滿含愧疚，只能偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去，淚水忍不住奪眶而出：“孩子，媽媽沒(méi)有照顧好你，媽媽不是一個(gè)好媽媽，媽媽對(duì)不起你！”但我深知，幼兒園里許多的孩子離不開我，他們又該是多么地需要我！每當(dāng)清晨孩子們?nèi)雸@時(shí)，那一張張?zhí)煺娴男δ?，那一聲聲清脆而稚嫩的“老師早、老師好”，我的心里，一片?yáng)光燦爛！
每當(dāng)萬(wàn)籟俱寂的深夜，幼教事業(yè)常常促使我深深的思考，將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課；清江河徐徐涼風(fēng)驅(qū)趕著我的枯燥和疲倦，當(dāng)我完成活動(dòng)的構(gòu)思和游戲的設(shè)計(jì)時(shí)，心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地傳授給心愛(ài)的孩子，是我們的滿足；走上講臺(tái)，如愛(ài)的使者向孩子們播撒自己的智慧，我們是最幸福的人！
一個(gè)人能從事自己熱愛(ài)的工作是一種難得的幸福?！耙?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”！幼兒教育讓我人生如詩(shī)：我是一顆流星，即使在人們眼中只出現(xiàn)一瞬，留下的是燦爛的軌跡；我是一捧泥土，永遠(yuǎn)伴著這些幼苗長(zhǎng)成參天大樹；我是一泓清泉，滿載愛(ài)心永遠(yuǎn)滋潤(rùn)孩子們希望的心底。我不會(huì)改變，我不會(huì)變老，我更不會(huì)倦怠，我會(huì)永葆青春，活力無(wú)限，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，我都要大聲地對(duì)自已說(shuō)：“我的心永遠(yuǎn)屬于孩子們，永遠(yuǎn)屬于我深。
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的小朋友、尊敬的各位家長(zhǎng)和老師們：
大家上午好，，在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，我們迎來(lái)了xx幼兒園首屆趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！在此，我首先代表幼兒園對(duì)老師和小朋友以及家長(zhǎng)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備中所付出的勞動(dòng)，表示由衷的感謝！
健康在于運(yùn)動(dòng)，我們的孩子正處于身體發(fā)育時(shí)期，更需要運(yùn)動(dòng)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展不但鍛煉了孩子的身體，抵抗了疾病，還有效地鍛煉了孩子的意志力，培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的親子感情，從而豐富了孩子的幼兒園生活！
希望小朋友在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能積極參加每一個(gè)項(xiàng)目，做一個(gè)優(yōu)秀的小運(yùn)動(dòng)員，希望各位家長(zhǎng)在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，能按運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)要求取得好的成績(jī)，祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利圓滿召開！
請(qǐng)各班級(jí)老師們舉起班牌把本班家長(zhǎng)與小朋友領(lǐng)到到各個(gè)位置集合做好拍照準(zhǔn)備。
請(qǐng)從小班的小朋友和小班家長(zhǎng)們開始集合拍照！謝謝！
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師：
上午好!
首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!20__年6月我走出了大學(xué)校門，告別了我的學(xué)生時(shí)代。20__年8月，我正式踏進(jìn)陶?qǐng)@的校門，開始我的教師生涯。記得初入陶?qǐng)@實(shí)習(xí)的那天，當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到了整潔美麗的校園，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實(shí)習(xí)期間，通過(guò)聽課，上課，讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)參加各種教研活動(dòng)，讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
告別了炎熱的盛夏，迎來(lái)了豐收的金秋，也迎來(lái)了新的開始。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，作為一名普通的新教師，雖然我們年輕，擁有朝氣，活力和熱情，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué)，家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò)：“不看別人的戲，就演不好自己的戲?！毖輵蛉绱?，教學(xué)也如此，你們每一位都是我的前輩，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津，多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。
人們常說(shuō)，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情第一次走進(jìn)行知的教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺(tái)上，我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。在如今的起點(diǎn)上，我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準(zhǔn)備?！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，我相信只要從內(nèi)心深處充滿對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就會(huì)點(diǎn)燃一支火把，照亮一片“桃林”，我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)對(duì)待今后的每一天，就能夠彌足自身的不足，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
教育是一份良心活，我愿意一步一個(gè)腳印努力工作，不斷進(jìn)取、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，和每位老師一起在行知的舞臺(tái)上奮斗，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后祝愿各位老師都能在新學(xué)期里身體健康，工作順利。謝謝!
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇十
尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們：
你們好！
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，迎來(lái)了我們幼兒園—20xx學(xué)年的秋季開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師和新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們?nèi)A藝幼兒園這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻，我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的，我們聚在這里，迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。我今天要告訴大家兩個(gè)喜訊。第一個(gè)喜訊是我們?nèi)A藝幼兒園今天迎來(lái)了一群可愛(ài)活潑的新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！第二個(gè)喜訊是原來(lái)在我們?nèi)A藝幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來(lái)上幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)嗎，成為聰明能干的乖寶寶！
在新學(xué)年里，我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè)于奉獻(xiàn)，我們?nèi)A藝幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們?cè)谌A藝幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)吧！
謝謝大家！
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇十一
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
從今天開始你們就要和我們?nèi)焕蠋煛皨寢尅币黄鹕?、學(xué)習(xí)、游戲，老師“媽媽”會(huì)加倍的呵護(hù)你們，讓你們?cè)谶@個(gè)快樂(lè)的大家庭里健康的成長(zhǎng)，老師媽媽會(huì)每天等著你們的到來(lái)哦！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，謝謝你能把孩子交給我們呵護(hù)，上幼兒園是孩子從家庭生活走向社會(huì)生活的第一步。孩子到幼兒園后會(huì)感到陌生不習(xí)慣，必然也會(huì)產(chǎn)生不安全感。由于這個(gè)時(shí)期孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力比較差，他們稍不如意就會(huì)發(fā)脾氣、哇哇哭鬧，因此我們要共同配合，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)我們之間將架起一道重要的'橋梁，共同來(lái)讓我們的孩子健康活潑的成長(zhǎng)，孩子們健康成長(zhǎng)是我們的共同心愿，我們將付出所有的愛(ài)心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
相信，在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì)很快的喜歡上幼兒園的。
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇十二
尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們：
你們好!
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來(lái)上幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)嗎，成為聰明能干的乖寶寶!
在新學(xué)年里，我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè)于奉獻(xiàn)，我們?nèi)A藝幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們?cè)谌A藝幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)吧!
謝謝大家!
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家早上好！
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們團(tuán)聚在幼兒園的國(guó)旗下。
老師愛(ài)我好娃娃，我愛(ài)老師像媽媽。
在這里，我謝謝老師對(duì)我們的`關(guān)心。祝小朋友們像那冉冉升起的國(guó)旗，一天更比一天強(qiáng)！
謝謝大家！
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好：
我很高興能作為教師代表之一坐在這里跟各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)做匯報(bào)工作。
經(jīng)過(guò)一個(gè)炎熱的假期之后咱們一起迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，新的學(xué)期也就是新的開始，在這里我真心的希望各位同學(xué)能夠珍惜這個(gè)可以重新開始的機(jī)會(huì)，你們所有的成功失敗都清晰的記在了以前的時(shí)間里，但你們需要的不是以前，而是未來(lái)，所以趕緊拋開你們以往的成功和失敗，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，相信這也是在座所有家長(zhǎng)的希望。
我在去年的今天帶著一股子熱情來(lái)到這個(gè)學(xué)校，說(shuō)實(shí)在的那個(gè)時(shí)候沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有什么好的教學(xué)方法，只有一身的沖勁和對(duì)學(xué)生的一份責(zé)任心，可盡管如此，還是走了不少?gòu)澛罚軕c幸所有的領(lǐng)導(dǎo)以及老教師對(duì)我們都很關(guān)心，也正是在他們的幫助以及提點(diǎn)下，我的工作才步上了正軌。也很感謝去年能放心把孩子交給我的家長(zhǎng)們，希望我這一年的所有努力沒(méi)有讓你們失望。
在上一個(gè)學(xué)年里我?guī)У氖菍W(xué)前班，那時(shí)候全班人數(shù)是xx人，而現(xiàn)在班里已經(jīng)是將近xx人的大隊(duì)伍了，作為這個(gè)大部隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我知道，我們的責(zé)任很重，xx個(gè)孩子就是xx份希望，我只有更加努力、更加用心，才不會(huì)辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。我和各科老師，特別是我和語(yǔ)文老師彭老師都會(huì)打起精神頭來(lái)教好這群孩子，我聽一位老教師說(shuō)過(guò)。一個(gè)孩子在一個(gè)集體里能分為幾分之一，幾十分之一，但在一個(gè)家庭里確是的一份希望，直到今天我也不敢忘記，我就怕如果我忘了，會(huì)毀了一個(gè)家庭的希望，所以，我一刻也不敢松懈，作為老師，其實(shí)跟家長(zhǎng)都存著一樣的心，那就是希望孩子好，不一樣的一點(diǎn)是老師希望的，是班里所有孩子都好。
我曾向一個(gè)家長(zhǎng)承諾過(guò)，既然孩子來(lái)到了我們的集體里，我就會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，跟對(duì)待自家里的孩子一樣，在學(xué)校里我就是他們的親人，事實(shí)上我確實(shí)這么做的，我喜歡我們班的孩子們，而孩子們也喜歡跟我相處。但在學(xué)習(xí)上我卻是很嚴(yán)厲的，我絕不允許孩子有偷懶，馬虎的現(xiàn)象，就算少做一次作業(yè)在我眼里那都是大事，我會(huì)采取相應(yīng)的措施來(lái)糾正他們的錯(cuò)誤，所以在這方面孩子們還是有些畏懼的，家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校里來(lái)就是希望孩子能學(xué)到知識(shí)，能有一個(gè)好的成績(jī)，關(guān)于這一點(diǎn)，我會(huì)盡我所能，只要能將知識(shí)裝進(jìn)孩子們的腦袋里，我們會(huì)不斷想盡辦法，創(chuàng)新方法，希望家長(zhǎng)們放心。
相信各位家長(zhǎng)送孩子來(lái)上學(xué)的時(shí)候都可以看到，咱們學(xué)校后墻上有一條醒目的標(biāo)語(yǔ)：“辦好自己的學(xué)校，讓孩子在家門口上好學(xué)”，這是咱們學(xué)校的趙校長(zhǎng)深思熟慮后才寫上去的，既然是經(jīng)過(guò)了慎重考慮，那就請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們放心，它已經(jīng)成為了我們學(xué)校的引路人，是咱們學(xué)校要努力的目標(biāo)，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師就奔著這條路走，讓大家體會(huì)到孩子不一定非的送的遠(yuǎn)才能上好學(xué)，在咱們自家門口也一樣可以，我們?nèi)w教師都會(huì)為這個(gè)目標(biāo)做出十分的努力，一定不辜負(fù)各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校，對(duì)我們老師的信任。
別的自我吹捧的話我也不說(shuō)了，人家都說(shuō)：說(shuō)的不如做的，請(qǐng)各位家長(zhǎng)監(jiān)督，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，孩子來(lái)這里上學(xué)是正確的，我們會(huì)跟孩子一起交給你們一份滿意的答卷。
最后，我祝全體師生在新的學(xué)年里工作順利！
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班的xxx，三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)幼兒園的大門，迎接我們的是園長(zhǎng)、老師一張張和藹的面容。
在幼兒園里，有寬闊的操場(chǎng)，有明亮的教室，還有很多天真爛漫的小朋友，有和藹可親的老師，一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。就是在這樣美好的環(huán)境下，三年很快就過(guò)去了，今天，我們即將面臨畢業(yè)，不免有很多的不舍。哪怕走遍天涯海角，哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛(ài)的老師，忘記朝夕相處的小伙伴。
我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對(duì)我們的期望走進(jìn)小學(xué)的校園了，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)讓我不知道如何表達(dá)，在幼兒園的這三年日子里，我們與老師與小朋友們相伴學(xué)習(xí)，游戲，是我最快樂(lè)、最難忘的時(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的美麗細(xì)心的園長(zhǎng)，在我心中，您們就是最可愛(ài)的人。
親愛(ài)的老師您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識(shí)、教我做人??我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸著甘泉雨露，使我們能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，幾度風(fēng)雨，在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！謝謝您，老師媽媽！謝謝您爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨以及所有關(guān)心我們的人，是您的明智選擇才使我們享受到了實(shí)驗(yàn)幼兒園的良好教育，三年來(lái)是你們風(fēng)雨無(wú)阻接送、緊密配合才保證了我們能在這樣一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，忘不了我們一起做環(huán)保制作，忘不了我們一起唱歌，忘不了我們一起跑賽，不論走到哪里您永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在這里我也要真誠(chéng)的向您說(shuō)一聲：謝謝所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，您們辛苦了！
我還要感謝我的小朋友，我的童年因和你們?cè)谝黄鸲鞓?lè)，我的幼兒園生活因有你們的陪伴而精彩，忘不了調(diào)皮的xxx、忘不了愛(ài)哭的xxx、忘不了小胖子xxx、忘不了計(jì)算神速的xxx、忘不了聰明的小弟弟xxx，忘不了小歌星xxx，忘不了太多的忘不了??，在這里我也要謝謝您們，謝謝你們給我留下的這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
今天我們即將分別，請(qǐng)讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，也許我們打過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，但它都已經(jīng)過(guò)去，因?yàn)槲覀兪怯H人，我們是兄弟姐妹，我們都是老師媽媽的孩子。讓我們張開雙臂擁抱我們的老師、擁抱我們的阿姨、擁抱我們的小朋友、擁抱我們身邊的每一個(gè)親人。讓我們?cè)僬f(shuō)一聲謝謝，再道一次珍重。祝老師媽媽永遠(yuǎn)健康、漂亮！祝實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好！祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！請(qǐng)相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì)一如既往，走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好！”
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇十六
各位家長(zhǎng)朋友：
xx——xx學(xué)年第一學(xué)期一晃過(guò)了快三個(gè)月了,非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)座談會(huì)，與我們共同探討幼兒的保育、教育。當(dāng)初您們把孩子送入心蕊幼兒園，不是看中了這里的環(huán)境有多優(yōu)美，玩具有多么豪華,而是看中了這里的師資力量、教學(xué)水平，是看中了這里多年來(lái)成績(jī)優(yōu)異，在社會(huì)上具有較高的聲譽(yù)，因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己、提高自己，最終實(shí)現(xiàn)埋藏在心中多年的夢(mèng)想。應(yīng)為孩子的美夢(mèng)成真之日，也是各位家長(zhǎng)的人生最大夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)。正是可憐天下父母心！這是人之常情，是天下為父母者的共同心愿。
我園在各位家長(zhǎng)的鼎立支持下，您們的孩子在行為養(yǎng)成、學(xué)習(xí)各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步。但是，做為家長(zhǎng)，可以說(shuō)心無(wú)時(shí)不在考慮、不在掛念，我的孩子能正常上小學(xué)嗎”？我們做為老師，非常理解家長(zhǎng)的心情。今天，我們?nèi)缂s而聚，就是共架心橋，溝通情況，為我們大班幼兒，為在座的各位家長(zhǎng)的掌上明珠，能正常進(jìn)行小幼銜接，共同探討。
父母強(qiáng)烈企盼孩子成人成才，是做為父母的共同心愿。但是，有不少家長(zhǎng)并不搞教育工作，也許對(duì)幼兒教育了解不是特別明白，做為家長(zhǎng)應(yīng)該如何與幼兒園多溝通，如何正確的關(guān)愛(ài)孩子打下良好基礎(chǔ)，是大家夢(mèng)想成真，我想不是每個(gè)家長(zhǎng)都能明了的。今天，我借此機(jī)會(huì)，主要談?wù)勔粋€(gè)問(wèn)題——家長(zhǎng)存在的幼教誤區(qū)。同時(shí)也希望家長(zhǎng)同志們對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)，以便我們不斷改進(jìn)工作。
一、沒(méi)有認(rèn)識(shí)到幼教是一向有耐心的、持久、艱苦的工程。
1、關(guān)心要全面，即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績(jī)、孩子的吃穿、孩子的身體狀況，更重要的是孩子的行為習(xí)慣。
2、分析要客觀，即對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、行為養(yǎng)成分析一定要符合實(shí)際，找出孩子存在的問(wèn)題與癥結(jié)，以便采取措施對(duì)癥下藥。
3、引導(dǎo)要正確，即對(duì)孩子要正確引導(dǎo)，使其順利渡過(guò)心理斷乳期，盡快適應(yīng)幼兒園這個(gè)小天地，這里我特別請(qǐng)家長(zhǎng)同志在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí)，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過(guò)分寵愛(ài)或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過(guò)分等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子尊重老師、努力適應(yīng)老師，不要用老師來(lái)嚇唬幼兒。在小朋友關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容、互諒、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、和諧，現(xiàn)在家家都是一個(gè)寶貝疙瘩，在家常常是享受眾星捧月般的待遇，個(gè)個(gè)是小皇帝、小公主，個(gè)性都比較強(qiáng)。在與小朋友交往中，常?？燎髣e人多，約束自己少，所以千萬(wàn)不能教幼兒報(bào)復(fù)。
4、溝通要經(jīng)常，即家長(zhǎng)與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通，以便及時(shí)交流信息合力做好孩子的工作，我想，您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛(ài)好等等告訴我們，肯定會(huì)有利于老師對(duì)您的孩子全面了解，以便給以及時(shí)而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您，和您形成合力，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的工作，往往無(wú)暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。
二、家長(zhǎng)“另起爐灶”，就是不按幼教要求，而是自己蠻干，目標(biāo)定得過(guò)高，造成總是和老師走兩股道，其幼教結(jié)果效果可想而知。
三、認(rèn)為寫字比什么都好，衡量幼兒在幼兒園所學(xué)是會(huì)寫多少字，認(rèn)為每天回家會(huì)寫幾個(gè)字就心回滿意足，德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收割，冬天就不能有品嘗。我們相信你的寶貝，在您我的愛(ài)心沐浴中，定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍！
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇十七
各位家長(zhǎng)大家好：
由于上幼兒園孩子的年齡小，抵抗力弱，導(dǎo)致幼兒成為疾病的主要易感人群。為了全面貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。大家有目共睹從早上的晨檢我們就開始嚴(yán)格把關(guān)。并且對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察，做好記錄，按時(shí)喂藥；及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況。為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，我園在消毒方面，做到對(duì)毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴(yán)格消毒，做到一人一巾一杯制，堅(jiān)持幼兒餐具每餐進(jìn)行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，每天一早開門窗，以保證空氣清新潔凈，每天紫外線消毒2次（時(shí)間為半小時(shí)）；床單被褥做到每月清洗一次、被褥每?jī)芍軙褚淮?，環(huán)境衛(wèi)生做到每天一小掃每周一大掃。為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，各班老師根據(jù)幼兒年齡制定了體格鍛煉計(jì)劃，開展了豐富多彩的戶外活動(dòng)，在過(guò)去的一年里我園傳染病的發(fā)病率控制在0、1%一下。在營(yíng)養(yǎng)膳食方面我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
但是孩子光靠幼兒園是不行的，因?yàn)榧议L(zhǎng)才是孩子的第一任老師。我也知道每天大家都很忙?？墒呛⒆邮俏覀兊奈磥?lái)，幼兒時(shí)期正是各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。在衛(wèi)生保健方面我對(duì)大家提出幾點(diǎn)建議：
1、如果孩子發(fā)熱超37、5攝氏度時(shí)，請(qǐng)讓孩子在家休息一到二天。這樣有利孩子病情康復(fù)，也可以防止傳染給別的幼兒。
2、因病缺勤3天以上的幼兒家長(zhǎng)，送幼兒來(lái)園時(shí)帶上孩子的診斷證明，經(jīng)保健醫(yī)生確認(rèn)非傳染病后才能進(jìn)班。
3、家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行自我防護(hù)教育，掌握防治傳染病的知識(shí)，在疫情期間不帶孩子走親訪友，不帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所，如電影院、商場(chǎng)等，以減少感染機(jī)會(huì)。
4、培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。比如天天洗腳，每周洗頭，勤換衣服襪子。舉例說(shuō)明個(gè)別孩子衛(wèi)生不好。
5、家長(zhǎng)經(jīng)常徹底清洗孩子的玩具或其他用品，要注意常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。6、家長(zhǎng)要求孩子飯前便后要用流動(dòng)水將手洗凈。如雙手被鼻涕、唾沫污染后，應(yīng)立即將手洗凈。
7、督促孩子不要喝生水，不吃生冷食物，要給孩子充足陽(yáng)光，增加孩子免疫力。
8、給孩子買食品時(shí)要檢查食品是否符合衛(wèi)生要求，嚴(yán)禁讓孩子吃三無(wú)食品或變質(zhì)食物。
孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們共同的心愿。希望家長(zhǎng)能理解和支持，謝謝。
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好! 送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六?一”兒童節(jié)，幼兒園活動(dòng)園長(zhǎng)致辭。這是孩子們的盛大節(jié)日!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表湘英幼兒園向關(guān)心支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和朋友們表示誠(chéng)摯的感謝與崇高的敬意!向親愛(ài)的小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)、天天幸福，茁壯成長(zhǎng)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福! 一年來(lái)，我們有付出，但也獲得了豐收――2xx-xx年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢，前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查，我園都受到了好評(píng)?？吹叫∨笥褌?cè)谖覉@是那么地幸?？鞓?lè)，我們由衷地感到高興。這將激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)，致辭《幼兒園活動(dòng)園長(zhǎng)致辭》。 尊重兒童，愛(ài)護(hù)兒童，培養(yǎng)兒童，我們將一如既往。孩子們的快樂(lè)、健康、幸福、茁壯成長(zhǎng)是我們最大的滿足和驕傲。
“六?一”是孩子們的節(jié)日。今天，我園的小朋友們將閃亮登場(chǎng)，一展風(fēng)姿、奉獻(xiàn)才藝，還將有許多的家長(zhǎng)參與到親子游戲當(dāng)中，我們?yōu)樾∨笥褌兒兔恳粋€(gè)家庭的快樂(lè)而快樂(lè)。我深深地祝愿：歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同行。
朋友們，讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂(lè)，讓美麗的夢(mèng)想從這里放飛，飛向祖國(guó)美好燦爛的藍(lán)天。
最后祝愿本次慶祝“六?一”文藝匯演活動(dòng)取得圓滿成功。再一次祝寶寶們幸?？鞓?lè)，祝大家身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意! 謝謝! 2. 親愛(ài)的小朋友們、各位老師大家好：
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
你們好！在這春暖花開的季節(jié)里，我們幼兒園迎來(lái)了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)們，表示最熱烈的歡迎！向刻苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員朋友們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
“健康是一份責(zé)任，健康運(yùn)動(dòng)是一種習(xí)慣?！蔽覀冋潜辛诉@一教育理念，在幼兒一日活動(dòng)的組織過(guò)程中，非常強(qiáng)調(diào)幼兒自主能力的鍛煉，利用多種形式開展各種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。使我們每一位孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性，養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持和不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。
本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”為主題。提倡：“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓。我們期待通過(guò)這樣一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，能更加的加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧；我們更期待通過(guò)以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼，增進(jìn)我們幼兒園和家長(zhǎng)之間的溝通和理解，更好的為孩子們服務(wù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我園對(duì)外展示的一個(gè)窗口，希望全體老師、小朋友和我們的家長(zhǎng)能講公德、講衛(wèi)生，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不留下一件廢棄物，真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣。希望全體小朋友和家長(zhǎng)在今天的 1 活動(dòng)中友誼第一、比賽第二，賽出風(fēng)格、開心快樂(lè)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)全新的改版，我相信各位家長(zhǎng)的參與會(huì)讓孩子們的童年時(shí)代更加精彩。今天孩子們最開心快樂(lè)的一天，也是家長(zhǎng)和老師最開心快樂(lè)的一天，因?yàn)檫@是孩子們的盛會(huì)。
最后，預(yù)祝我們的孩子和家長(zhǎng)能相互配合，玩得開心！預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！
幼兒園扶貧老師發(fā)言稿篇十九
雨果說(shuō)過(guò)：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。而我，正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師，小朋友們親切地叫我“查老師”。
春天，在蒙蒙細(xì)雨中，我和孩子們?cè)诨▊阆蚂o聽小雨沙沙，做“小樹長(zhǎng)高了”的游戲；夏天，我和孩子們?cè)诜N植園澆水施肥，觀察玉米結(jié)穗，豆角掛藤；秋天，我和孩子們拾落葉，制作精美的葉貼畫；冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。
熱愛(ài)孩子是教師實(shí)施教育的重要前提，沒(méi)有堆孩子的愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。愛(ài)是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系，能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快地情緒。我班新來(lái)的張陸欣小朋友沒(méi)上過(guò)幼兒園，還有腳趾內(nèi)翻的疾病，走路不穩(wěn)。剛?cè)雸@時(shí)，情緒一直不很穩(wěn)定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請(qǐng)其他小朋友和他一起玩耍，消除他對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開始學(xué)著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說(shuō)：“我會(huì)穿，我自己穿?！庇幸惶焖亲?，一下午拉了三次，我?guī)退麚Q了三次，為他打來(lái)溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當(dāng)他媽媽來(lái)接他時(shí)，看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子，感動(dòng)的不知說(shuō)什么好?，F(xiàn)在母子兩人每天高高興興的來(lái)到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說(shuō)：“非常感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂(lè)的生活。”在與幼兒的朝夕相處中，他們對(duì)老師的依賴和信任，使我對(duì)他們更加熱愛(ài)。
光有愛(ài)是不夠的，高爾基說(shuō)過(guò)：“愛(ài)孩子是母雞也會(huì)做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法?！睘榇耍鳛橛變航處熅鸵粩嗵剿骺茖W(xué)育兒的道路，不斷克服困難。剛參加工作時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到常規(guī)培養(yǎng)的重要性，盲目愛(ài)孩子，放縱他們，結(jié)果連正常的教育教學(xué)都難以維持，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，反復(fù)思索，終于能夠較好的組織幼兒一日活動(dòng)。
每次參加競(jìng)賽，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我都會(huì)有新的收獲，并能及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，使自己的教育水平又得到提高。而每一次的進(jìn)步，也是克服種種困難和艱辛得來(lái)的。2002年是我們家最困難的一年，3月份婆婆因腎結(jié)石引起腎積水入同濟(jì)醫(yī)院治療，公公又突患心肌梗塞住院，一家人頓時(shí)忙成一團(tuán)，而丈夫又必須出差上海，我成了家里的支柱。我忙完家里，還必須準(zhǔn)備園內(nèi)、片里以及中心的系列觀摩競(jìng)賽。憑著對(duì)工作的熱愛(ài)，我克服了這些困難，從園內(nèi)選拔出來(lái)，又從片里選拔出來(lái)，最終參加中心觀摩競(jìng)賽，并獲得二等獎(jiǎng)。目前，我在園內(nèi)是推廣教育教學(xué)新觀念的骨干教師之一。在教室環(huán)境布置、教育教學(xué)、游戲等活動(dòng)中都能將發(fā)揮幼兒主動(dòng)性放在第一位，每學(xué)期組織的園內(nèi)教學(xué)觀摩、游戲觀摩、班級(jí)環(huán)境競(jìng)賽我班都能居第一，給其他教師迅速轉(zhuǎn)變思想觀念起到一定帶頭作用。
思想觀念的突破，也讓我對(duì)創(chuàng)新教育有了一些理解。在組織活動(dòng)中我不再只局限于一種正確回答，而是盡量鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己的想法，養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，對(duì)幼兒大膽精彩的想法多加贊揚(yáng)，發(fā)展幼兒的擴(kuò)散性思維。我在本園率先進(jìn)行了“美術(shù)活動(dòng)中幼兒創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)”的研究活動(dòng)，并在取得一些成果后，在園內(nèi)的教研成果發(fā)布會(huì)上進(jìn)行了推廣。引導(dǎo)全園掀起一股“美術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)”研究的熱潮，使大家積累一定經(jīng)驗(yàn)，并成功運(yùn)用在園內(nèi)環(huán)境布置上。我園的環(huán)境處處體現(xiàn)幼兒的參與性、幼兒的創(chuàng)造性，獲得幼教中心和武漢市教委領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，各園教師都來(lái)我園參觀學(xué)習(xí)。
我連續(xù)三年參加園內(nèi)“六一”節(jié)目編排，與其他教師一起利用本園英語(yǔ)教學(xué)特色，編排了“我們是朋友”“白雪公主”“小班馬尋親記”三部英語(yǔ)童話劇，打破年年編排舞蹈的舊格局。在幼教中心“六一”匯演中獲得過(guò)優(yōu)秀創(chuàng)編獎(jiǎng)。在每學(xué)期的園內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我編排的操節(jié)能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性，并能具備一定觀賞性和游戲性，得到園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)好評(píng)。
一個(gè)人能在自己熱愛(ài)的事業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光，是一種難得的幸福。我知道我面前的道路還很漫長(zhǎng)，但我深信：今天操場(chǎng)上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；今天音樂(lè)聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會(huì)響徹在世界音樂(lè)的殿堂里。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望———民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛(ài)幼兒并對(duì)幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時(shí)，都將幸福地說(shuō)：“我得到了人世間最博大的愛(ài)。”
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