2023年我的故事演講稿(優(yōu)秀17篇)

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2023年我的故事演講稿(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-28 14:29:11     小編:FS文字使者

演講稿需要經(jīng)過充分準(zhǔn)備和策劃,以確保傳達(dá)清晰的信息。編寫演講稿時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和相關(guān)知識(shí),展示個(gè)人特色和獨(dú)立思考。感謝大家的聆聽,希望我的演講能給你們留下深刻的印象。

我的故事演講稿篇一

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,有快樂的,有悲傷的,有苦惱的,還有幸福的等等……今天我想說說我“打工”的經(jīng)歷。

那一年暑假,我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司,我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單,我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單,我的手還不得麻木了?我心里很緊張,七上八下的,說:“爸爸,您帶我來公司要做什么呢?”爸爸說:“你每天要澆花,洗工具,遞工具,接一些電話?!蔽艺f:“只要不讓我無聊地寫作業(yè),干什么都沒問題?!蔽业摹按蚬ぁ鄙拈_始了。

通過這次“打工”的經(jīng)歷,讓我有了很深刻的體會(huì)。以前我總覺得,世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道,“打工”才苦啊!父母掙錢真不容易啊,我的零花錢真是“分分皆辛苦”!

我的故事演講稿篇二

各位評(píng)委、各位同行姐妹們:

大家好!

書是一位知己,時(shí)刻陪伴我,不讓我虛度光陰;書是一位良師,讓我受益匪淺。是書伴隨我成長(zhǎng),不斷地充實(shí)著我的生活。有時(shí)候?yàn)榱丝匆槐竞脮?,我?huì)“冒”很大的風(fēng)險(xiǎn)。

一天晚上,媽媽和我出去散步,有人在夜市上擺書攤。媽媽提議道:“那兒有賣書的,要不要買幾本書?”我一聽,正中下懷,很爽快地答應(yīng)了。到了書攤前,我立即被《三國(guó)演義》的封面吸引了。在翻閱了幾篇后,我已經(jīng)愛不釋手了。在征求了媽媽的意見買下了這本書。到家后,我迫不及待地打開書,津津有味地看了起來。正當(dāng)我看到《過五關(guān)斬六將》中兩個(gè)將軍密謀殺關(guān)羽的時(shí)候,媽媽說:“君澤,該上床睡覺了!”我意猶未盡,央求道:“再看十分鐘吧!”媽媽生氣地說:“不行!明天還要上學(xué)呢!洗漱!睡覺!”我無可奈何地將書放回書房是,灰溜溜地洗漱去了。

躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著。睜開眼,漆黑的天花板上仿佛出現(xiàn)了關(guān)羽中計(jì)被殺的悲慘場(chǎng)面,又仿佛出現(xiàn)關(guān)羽英勇殺敵的雄姿。“唉,關(guān)羽到底中計(jì)沒有?”我的好奇心越來越重。突然,我靈機(jī)一動(dòng):可以偷偷地看書呀!于是我輕輕悄悄地將門打開一條縫,探頭探腦地張望了一下,客廳里一片漆黑,只有微弱的月光悄悄地從窗簾的縫隙中穿了進(jìn)來,好像特意為我提供方便。我躡手躡腳地溜進(jìn)了書房,拿起書準(zhǔn)備走,突然想到:看書時(shí)開燈?不行,如果媽媽來看我,想關(guān)都來不及。那怎么辦?咦!電筒,可以打電筒呀!于是我走到放電筒的抽屜前,可抽屜好像要跟我作對(duì)似的,拉出來時(shí)“嘎吱”一響!我立即呆住了:糟糕,要被發(fā)現(xiàn)了!我靜靜地呆在原地。過了好一會(huì)兒,沒聽見媽媽房間有聲響,我才回過神來,拿起電筒迅速回房間了。

我用被子蓋住頭,打開電筒津津有味地看了起來。啊!關(guān)羽不愧是武圣呀!總算沒中計(jì)。吱——難道是媽媽來看我了!想到這兒,我手忙腳亂地把“竊讀工具”塞到枕頭下,裝出一副熟睡的樣子。過了一會(huì)兒,我又聽見吱的一聲,原來是衛(wèi)生間的門在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出的聲音?!昂簟蔽倚闹械氖^終于落了地。

這就是我和書的“驚險(xiǎn)”故事。也正是因?yàn)橛辛藭呐惆?,我的每一天都精彩紛呈?/p>

我的故事演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我喜歡讀書,大概是因?yàn)闀锌偰苷业皆S多令人驚喜的發(fā)現(xiàn):思想·智慧和凝練:總能讓人產(chǎn)生難以釋懷的體驗(yàn):激情·歡暢和快樂。那些充滿靈性的美文佳作,妙語連珠總能給人余香滿口之感,讓人回味無窮。

之前的我一提到讀書就頭痛,因?yàn)槲易畈粣圩x書了,甚至連童話故事都不愛看。爸爸媽媽煞費(fèi)苦心的給我買書、借書,可都被我一一拒絕了。我的書架上擺滿了書,可我連書皮都懶得看一眼。無論爸爸媽媽怎樣說,怎樣吵,都無濟(jì)于事。父母對(duì)我讀書的態(tài)度太失望了。

而現(xiàn)在的我,見到一本好書,便會(huì)讓爸爸媽媽給我買。他們都很奇怪我的態(tài)度會(huì)轉(zhuǎn)變的如此之快?這一切都源自一堂生動(dòng)的教育課——我對(duì)讀書有了極大的興趣,不僅書架上的書看完了,媽媽爸爸新給我買的書也看完了。漸漸的,我對(duì)文學(xué)名著和哲理性的書越發(fā)越喜歡,像《四大名著》,《假如給我三天光明》,《心靈雞湯》,《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不覺中提高了,爸爸媽媽高興得不得了。我也發(fā)現(xiàn)了讀書的益處是那么得多。

現(xiàn)在,盡管小學(xué)生活非常緊張,但我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,因?yàn)樗?jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生活會(huì)黯淡無光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)有慢又沉。

書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),數(shù)字養(yǎng)了一代又一代人。書是全人類進(jìn)步的階梯!我會(huì)始終記住冰心奶奶說的那一句話:讀書好,多讀書,讀好書!

我愛讀書!

我的故事演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,大家晚上好。我是來自云樂鄉(xiāng)政府的湯明慧,我今天演講的主題是:說說我的故事――選擇之后的堅(jiān)持。

說到堅(jiān)持,王陽明老夫就曾說過“立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干,及其有干,尚未有枝,枝而后葉,葉而后花,實(shí)”,我們的生活和工作亦如種樹然,不需去空想花和果實(shí)什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來,最終確定選擇哪一顆樹、種在哪里之后,我們需要做的就只有堅(jiān)持,勿做枝想、勿做葉想、勿做花想、勿做實(shí)想,堅(jiān)持澆水,堅(jiān)持施肥,花自盛開,果實(shí)自來。

下面先簡(jiǎn)單介紹一下我的履職經(jīng)歷。我是大學(xué)畢業(yè),之后在上海工作了一年,回到宣城,在一家工程咨詢公司上班,一直到2月,因?yàn)楦鞣N原因,我來到旌德云樂工作。

初到云樂,內(nèi)心是雀躍的,青山綠水藍(lán)天白云空氣清新,一切都那么新鮮有趣有著深深的吸引力。但真的加入到云樂鄉(xiāng)這個(gè)大家庭之后,城鄉(xiāng)差距日漸明顯,明天和未來也顯得艱苦和蒼白,我的內(nèi)心又有了惶恐和動(dòng)搖。人生面臨著各種選擇,當(dāng)時(shí)的我就好像站在了這樣的一個(gè)岔路口,是繼續(xù)堅(jiān)持下去踏實(shí)立足鄉(xiāng)鎮(zhèn),還是打包回府,畢竟當(dāng)時(shí)在宣城的工作也還不錯(cuò)。但是,我踏過第一步之后,我發(fā)現(xiàn),就在這個(gè)所謂的“大山里”,一直有那樣一群不怨天尤人,始終默默奉獻(xiàn)的基層干部,他們給了我?guī)椭o了我溫暖,更給了我指引,讓我很快熟悉、融入到云樂這個(gè)大家庭。選擇很簡(jiǎn)單,貴在選擇后的堅(jiān)持,或順暢、或坎坷,堅(jiān)持走下去,終將走向終點(diǎn),也能看到沿途絢麗的風(fēng)景。

當(dāng)時(shí)我被分在云樂鄉(xiāng)衛(wèi)計(jì)辦,多年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的適應(yīng)新的工作內(nèi)容和工作環(huán)境,靜心堅(jiān)持,用心學(xué)習(xí)。從車水馬龍到山路十八彎的上班路途,從每天面對(duì)公司高管客戶,到微笑服務(wù)群眾老百姓……各種改變,讓我在堅(jiān)持的道路上投入更多的努力和毅力。在我入職后,恰逢衛(wèi)計(jì)崗位轉(zhuǎn)型,由傳統(tǒng)的管理型轉(zhuǎn)為服務(wù)利導(dǎo)型,還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的扶貧工作……各種困難無時(shí)無刻不在提醒我,基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,相對(duì)于城市的辦公室會(huì)更加辛苦,為人民服務(wù)那不是電視里的.一句口號(hào),你真的做好選擇了嗎?是的,我已經(jīng)做好選擇和準(zhǔn)備,因?yàn)楫?dāng)我看到一臉憂愁的老百姓走進(jìn)辦公室解決問題后舒展的笑容,當(dāng)我看到每次扶貧走訪時(shí)扶貧對(duì)象看著我們渴望的眼神,當(dāng)我看到我們?cè)谟變簣@開展活動(dòng)時(shí)小朋友的天真爛漫……我就知道,我的選擇是對(duì)的,我的堅(jiān)持是有意義的。我也逐漸明白,任何工作,特別是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作,只要擼起袖子踏實(shí)干,浮躁的心靈總會(huì)逐漸沉淀,迷茫的未來,也會(huì)逐步明朗。在這里,我要感恩我身邊的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,他們給了我關(guān)愛和幫助,更是用他們的實(shí)際行動(dòng)給我指引了方向。

我大學(xué)時(shí)候,學(xué)的是生態(tài)學(xué)專業(yè),這個(gè)專業(yè)不像其他例如計(jì)算機(jī)、數(shù)控機(jī)床等專業(yè),技術(shù)性特別強(qiáng),但它卻教會(huì)了我比其他專業(yè)更重要的東西,比如說耳熟能詳?shù)目沙掷m(xù)發(fā)展理念,它幾乎適用于任一領(lǐng)域,所有角落,所謂的遠(yuǎn)見意識(shí),全局意識(shí)等,都離不開可持續(xù)發(fā)展,而可持續(xù)發(fā)展,也是一種選擇之后的堅(jiān)持。

我記得在《圍城》里有這樣一段話,方鴻漸留學(xué)回到家鄉(xiāng)時(shí),“感覺出國(guó)這四年光陰,對(duì)家鄉(xiāng)好像荷葉上瀉過的水,留不下一點(diǎn)痕跡,回來所碰見的,還是四年前的那些人,那些人還是做四年前所做的那些事,說四年前所說的話,甚至認(rèn)識(shí)的人里一個(gè)也沒死掉”?,F(xiàn)在看這段話,是悲哀的,四年的時(shí)間光陰,家鄉(xiāng)沒有一點(diǎn)變化,用現(xiàn)在流行的一句話說“我該不是出了個(gè)假國(guó)?”而看我們的旌德,這些年來的變化,雖說算不上翻天覆地,也絕對(duì)可以說是日新月異。這一點(diǎn)我深有體會(huì),因?yàn)槲沂菂⒓痈呖茧x開旌德,2月份回到旌德,的變化讓我?guī)缀醴植磺鍠|南西北,甚至總是有同事笑話我說“你到底是不是一個(gè)旌德人?”

人生的方向上,我們選擇了為人民服務(wù),那么,讓我們攜手并進(jìn),一同堅(jiān)持!

演講完畢,謝謝大家!

我的故事演講稿篇五

那是我9歲的時(shí)候,彈鋼琴已經(jīng)彈了三年了,剛剛考出三級(jí),我便有點(diǎn)想放棄了,為什么我會(huì)這樣想呢?——我那時(shí)三年級(jí),已經(jīng)有了不少作業(yè),本來做完還是有一、二個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間的,可我卻十分苦惱。為什么呢?因?yàn)樽鐾炅四切┳鳂I(yè)還要彈琴,鋼琴老師說:“每天至少要練1小時(shí),只有勤學(xué)苦練,才能學(xué)好鋼琴。”

開頭幾天還好,能忍受,畢竟我對(duì)鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長(zhǎng)就開始抱怨了。玩是兒童的天性,玩具是兒童的天使,這話是有根據(jù)的,我覺得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此,我還和媽媽吵了好幾次架,但均被說服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年,一但放棄就什么也沒有了”或“班中還有比你鋼琴?gòu)椀酶玫耐瑢W(xué)呢!”就頓時(shí)沒了底氣。

不管怎么說,我對(duì)鋼琴依舊抱著一線希望,能從指尖流出美好又動(dòng)聽的音樂,這種感覺太美妙了!

于是,我漸漸的,慢慢的就選擇了堅(jiān)持……。

我的故事演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家晚上好!

五年前我懷著對(duì)幼兒的喜愛,帶著對(duì)幼教的憧憬,選擇了幼教專業(yè),曾有人問過我:“當(dāng)個(gè)幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因?yàn)槲艺旌鸵蝗嚎蓯鄣暮⒆釉谝黄?,看著他們?cè)谧约旱慕逃乱惶焯斓目鞓烦砷L(zhǎng),自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進(jìn)這個(gè)行業(yè)才真正的體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的責(zé)任和價(jià)值。不經(jīng)意間,將近一年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒留下什么驕人的成績(jī),也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實(shí)中,用教師的職業(yè)道德詮釋一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值。

愛是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)、愛是無私的付出。當(dāng)孩子身體不舒服時(shí),我會(huì)及時(shí)來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當(dāng)孩子應(yīng)為問題迷惑不解時(shí),我會(huì)給他一個(gè)小小的提示,鼓勵(lì)他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動(dòng),不是因?yàn)槲乙獜暮⒆幽睦锼魅∈裁?,只是因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?、這是我的責(zé)任。多少次,下班時(shí)間過去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦干眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做游戲,因?yàn)槲抑来丝涛揖褪撬膵寢尅?/p>

一位稱職的教師,首先就要對(duì)自己班上的孩子了如指掌,這是基礎(chǔ)。我經(jīng)常詫異班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現(xiàn),而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來我才知道原來這些事情都是老師們?cè)诤图议L(zhǎng)溝通、交流時(shí)得來的信息。針對(duì)孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習(xí)慣。她在說話的同時(shí),一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵(lì)、有溫柔、有提醒、也有嚴(yán)厲。別看他們年齡小,可他們的內(nèi)心是豐富和敏感的,誰對(duì)他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對(duì)他們的態(tài)度和方法。

成為一名真正的教師,每次聽到這樣的話,我總是擔(dān)心因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉(zhuǎn)眼半年過去了,漸漸的對(duì)幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識(shí)了。每當(dāng)面對(duì)天真、純潔的孩子們;看到家長(zhǎng)們把孩子交給老師時(shí)那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識(shí)到作為一名教師,我肩上的責(zé)任是多么的重大。我們頭上那些美譽(yù)也不僅僅是人們對(duì)我們職業(yè)的崇高評(píng)價(jià),更是對(duì)教師的殷切期望??!在我的心中責(zé)任與愛同等重要。

在我的工作中,集體給予的力量是無法取代的,幸運(yùn)的是我們有一個(gè)年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經(jīng)驗(yàn)的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,給予我那么對(duì)的理解和呵護(hù),她們是我工作中溫暖的依靠,非常高興我能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作和生活。

責(zé)任是愛的支柱,愛是責(zé)任的幸福回味。我無法說出哪個(gè)更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說:“幼兒園里的孩子是嘴容易教的?!倍覅s開玩笑的說“幼兒園的孩子是最難教的”。說容易教是因?yàn)楹⒆邮裁炊疾欢痰臅r(shí)候任你發(fā)揮;說難教,也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢猿鲇谪?zé)任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。

我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛我的職業(yè),總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所選。既然選擇可這份當(dāng)初向往的事業(yè),就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

讓我們把責(zé)任與愛真正的形成統(tǒng)一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中,健康快樂的成長(zhǎng)。

我的故事演講稿篇七

作為一名講者,我想要先介紹一下我自己,我說著中國(guó)話,寫著方塊字,吃著中國(guó)菜,學(xué)著中國(guó)史。我是來自信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件工程的學(xué)生張婷婷,一個(gè)普普通通卻從未放棄追逐夢(mèng)想的大學(xué)生!

我有著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)小小的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于奮斗,關(guān)于勇氣,關(guān)于拼搏,關(guān)于堅(jiān)韌!

我不是富家子弟,沒有顯赫的家世,可我有夢(mèng),我有追夢(mèng)的權(quán)利!我希望我可以通過自己的努力最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!我覺得每一天都重復(fù)的生活很沒有意思,所以我參加了很多活動(dòng),可是辯論賽最佳辯手的背后卻是沒有休息時(shí)間,像瘋子一樣的見到人就拉著跟我辯上一番。優(yōu)秀主持人的背后是好幾次因?yàn)橘Y歷不夠被刷下,演講比賽冠軍的背后卻是熬夜寫稿子寫到一兩點(diǎn)的辛酸,我還記得那是一個(gè)周四的上午,我實(shí)在忍不住往家里打電話說“媽,我好累啊”,那一刻眼淚就溢出了眼眶。

其實(shí)我的家里從來沒有要求我說你一定要得到多少多少個(gè)獎(jiǎng)狀多少多少證書,只是我知道,我不想要那種每天重復(fù)一樣循規(guī)蹈矩安分守己的生活,我不想要每天除了上課下課就是吃飯睡覺的生活,我不想要那種一眼就可以看到死的人生,沒有任何的風(fēng)險(xiǎn),也不會(huì)被任何人嘲笑。這個(gè)世界那么大,那么精彩,我不甘心什么都沒看到過就在別人走過的路上循規(guī)蹈矩的生活,像是北大才女劉媛媛說過的那句“一個(gè)沒有把百酒都嘗遍的人,你是不太懂得清水之味的,一個(gè)一輩子都安分守己沒有夢(mèng)的人,他從來也不曾擁有一個(gè)真真正正的豐富人生”。

我還有一個(gè)不大不小的夢(mèng)想!這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于誠(chéng)信、關(guān)于友善、關(guān)于愛崗、關(guān)于敬業(yè)。

我希望我可以做一個(gè)好人,我希望我們這一代都是好人,每個(gè)人都可以在自己的崗位上做一個(gè)好人。20xx年8月,我院自控1101班陳小東同學(xué)檢查出患有尿毒癥,一個(gè)積極樂觀的大男孩從此就要在病床上,靠透析維持生命,原本家庭經(jīng)濟(jì)情況就比較困難,而高昂的醫(yī)藥費(fèi)家里實(shí)在無法承擔(dān),為此,我校全體師生眾志成城,慷慨解囊,共募得善款10萬余元。在校園里譜寫了一曲愛的樂章,讓我看到了“大象無形,大愛無疆”的真正內(nèi)涵!

校園內(nèi)你看到了,校園外呢?

君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂,為國(guó)造林不酬勞!

君可見“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家,帶母上學(xué)書孝義!

君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來為表率,家中苦寒無人知!

君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆!溜索行醫(yī)輕己命,妙手仁心濟(jì)蒼生!

我知道,不是每個(gè)人都能成為站在風(fēng)口浪尖上把握國(guó)家命運(yùn)的關(guān)鍵人物,你我,都是再普通不過的升斗小民,可是這個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,你跟我都可以做到,就是一定一定要在自己力所能及的事情上做一個(gè)好人,即使生活給了你千萬個(gè)理由去變壞,你都要保持自己的操守和底線。我更希望我們這一代,都成為那種難能可貴的年輕人,一輩子都嫉惡如仇,絕不隨波逐流,絕不趨炎附勢(shì),絕不摧眉折腰,絕不放棄自己的原則,絕不絕不絕不失望于人性。做一個(gè)真真正正的直面人生的戰(zhàn)士!寫一個(gè)升斗小民也能改變現(xiàn)實(shí)的故事!

其實(shí)我還有一個(gè)大大的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于家國(guó)、關(guān)于天下。

我有一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。作為一名華夏子孫,我的夢(mèng)就是中華民族的偉大復(fù)興!現(xiàn)如今,我們的祖國(guó)強(qiáng)大了,可是究其根源。中華民族之所以歷經(jīng)五千年的風(fēng)雨而巍然不動(dòng),是因?yàn)槟切┯⒂聽奚膽?zhàn)士,他們夢(mèng)想著有一天,自己能為祖國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng),讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng);中國(guó)之所以能在奧運(yùn)獎(jiǎng)牌排行榜上名列前茅,是因?yàn)槟切┻\(yùn)動(dòng)健兒,他們夢(mèng)想著有一天,自己能獲得金牌,為國(guó)爭(zhēng)光;中國(guó)之所以能在航空事業(yè)取得榮耀,是因?yàn)槟切┖教靻T,他們夢(mèng)想著有一天能為祖國(guó)的航空事業(yè),做出貢獻(xiàn)。而中華民族到底為什么能夠歷經(jīng)滄桑于風(fēng)雨中屹立不動(dòng),不是說千千萬的炎黃子孫有夢(mèng)想,而是說他們把夢(mèng)想化作實(shí)際,腳踏實(shí)地!

我的故事演講稿篇八

尊敬的評(píng)委老師們:

你們好!

我始終覺得,一名優(yōu)秀的老師,可通過他培養(yǎng)的幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來反映。而一名優(yōu)秀班主任的評(píng)價(jià)則不是那么簡(jiǎn)單,一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,90后的思想又是那么的不規(guī)則,就需要班主任按照不同學(xué)生的不同特點(diǎn),制定不同的教育策略,因人施教:有哪方面的才能就讓他在哪方面發(fā)展,這就像我們給學(xué)生做了個(gè)模具,只有適合他們了,他們才會(huì)被塑造成形。

我還有句前言:一個(gè)有特點(diǎn)的學(xué)生(在這里特指調(diào)皮的那種),扶他一下,他就可以站起來,放任他不管,也許他這輩子就要?dú)У簟?/p>

面對(duì)這樣一個(gè)多面性的學(xué)生,剛開始我有點(diǎn)厭煩,覺得他太善變。后來有空時(shí)我就找他聊天,在操場(chǎng)上,在校園的角落,在實(shí)訓(xùn)車間,通過談話,告訴我說他只喜歡聽專業(yè)課,覺得文化課沒什么用,老師嘮嘮叨叨的,作業(yè)又多,很煩。我只是靜靜的聽著,微笑著,直到他說完了,我才說:理由我知道了,但最起碼要尊重老師。就這樣一次次的談話,我一直鼓勵(lì)他,在沒有批評(píng)的語言中,我們都體會(huì)到了和諧。

在讓他相信我并了解了一些基本的學(xué)生之道后,我開始在課堂上引導(dǎo)他,起初,我把他的座位調(diào)到第二排,并安排一個(gè)成績(jī)較差的學(xué)生與他同桌,告訴他讓他在學(xué)習(xí)上多“照顧”同桌。他的經(jīng)典動(dòng)作:雙手支著下巴,也被我在課堂上加以渲染與模仿,搞得他一出現(xiàn)這個(gè)動(dòng)作,大家都笑他,后來徹底戒掉這個(gè)動(dòng)作。我也讓他擔(dān)任了班級(jí)體育委員,并讓他組織班級(jí)足、籃球隊(duì)(后來班級(jí)足、籃球賽均奪得年級(jí)賽亞軍)。

學(xué)期中段,我決定家訪。決定第一家就是周健章家,他沒有帶我去他的家里,而是直接去了他家的魚塘,他說周末他們一家人都在魚塘。見了他的父母后,我漸漸的了解這個(gè)孩子在家里其實(shí)是個(gè)懂事的孩子,周末都在幫著家里養(yǎng)魚,有時(shí)還出去打工。但在初中時(shí),家長(zhǎng)老收到學(xué)校的投訴,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,也很頑皮。我說:進(jìn)了職中后他進(jìn)步很大。家長(zhǎng)則說:是感覺到了高中后他懂事多了,還需要老師多多教導(dǎo)。那天我應(yīng)邀留下吃飯,在這個(gè)過程中,我再一次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)學(xué)生的禮貌與熱情,這在學(xué)校太少見!

家訪之后,我倆的感情更加深厚,他跟我談他的父母,他的姐姐,甚至他的女朋友。談到女朋友時(shí),他有些緊張,怕我批評(píng)他,我只說戀愛是每個(gè)年輕人都向往的事,現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代,應(yīng)盡量克制和保持距離,如果是真心相愛,那么就要讓她永恒!

到了高二,各科老師都覺得周健章太聰明了,遇到大家都回答不上來的問題盡可以從他這找到較為滿意的答案,我也覺得如果單從課堂上培養(yǎng)這個(gè)學(xué)生,大約不會(huì)出什么成果了,正好高二下學(xué)期有佛山汽修競(jìng)賽,我讓他參加了,后來經(jīng)過不懈的努力,終于不負(fù)重望,奪得個(gè)人成績(jī)市第五,團(tuán)體二等獎(jiǎng)的成績(jī),刷新我校歷史。在訓(xùn)練的過程中,他有幾次想打退堂鼓,覺得太單調(diào),也太辛苦(競(jìng)賽訓(xùn)練從頭到尾沒有休息,晚上也經(jīng)常加班),我都一一做他的思想工作,不時(shí)的鼓勵(lì)他。當(dāng)他拿著最后的成績(jī)到我面前時(shí),只緊緊的握著我的手,鞠躬說:謝謝老師,沒有你我就肯定還是那個(gè)不諳世事的小孩。從到一刻開始,我就知道這個(gè)孩子以后不需要我來教育了,因?yàn)樗驯韧g人較早成熟,面對(duì)他的只是不斷的克服一個(gè)又一個(gè)困難而已。

該生現(xiàn)就職于一家大型機(jī)械廠,月薪5000元以上,領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)他的印象特別好,覺得他是一個(gè)沉穩(wěn),肯干的好青年。

其實(shí),每一個(gè)有潛力的學(xué)生都有很強(qiáng)的個(gè)性,如果只看他從前的表現(xiàn)是無法真正了解他的,更沒法成功教育好他的,作為老師,應(yīng)該嘗試去更多的了解,運(yùn)用多種方法,而不是動(dòng)不動(dòng)就放棄。俗語說:“金字塔不是一天造成的”。學(xué)生的轉(zhuǎn)化也是如此,而此時(shí)的教師就必須有“滴水穿石”的恒心了。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我的故事演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

我是聯(lián)化小學(xué)代課老師__,我演講的題目是:《心系家訪,情牽萬家》。

聯(lián)化小學(xué),是一所遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的農(nóng)村小學(xué),在校學(xué)生286名,這些學(xué)生主要分布在學(xué)校周邊的5個(gè)行政村,共12個(gè)自然墩臺(tái)。居住分散,為了貫徹落實(shí)我?!白屆恳粋€(gè)學(xué)生起步”的辦學(xué)理念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思索,全體老師在踐行。此次的“走進(jìn)千家萬戶,關(guān)愛萬千心靈”家訪活動(dòng)正是在這樣的一個(gè)背景下展開了序幕,活動(dòng)圍繞著“心系家訪,情牽萬家”的活動(dòng)精神,旨在打造桃李芬芳育碩果的教育成果。在此次活動(dòng)中,使我感觸良多,收益頗豐。

四年級(jí)柳慶婷同學(xué),家住天成村八組,媽媽外出務(wù)工,由爸爸獨(dú)自在家種田、帶孩子。本學(xué)期來,該生在校作業(yè)尚能完成,但各科適量的家庭作業(yè)都沒有做。當(dāng)老師詢問她時(shí),她總是以做家務(wù),帶弟弟或作業(yè)未帶來搪塞老師。我們帶著這個(gè)疑問走訪了她的家庭。得到的情況卻是:當(dāng)她爸爸督促她做家庭作業(yè)時(shí),她卻說老師沒有布置家庭作業(yè),以致造成家長(zhǎng)曾私下里埋怨老師懶惰?!敖虝恕北臼菍W(xué)校工作永恒的主題,作為老師不僅要傳授知識(shí)于學(xué)生,更要教育學(xué)生做人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。“人之初,性本善”,孩子的謊言,不是出自孩子的本性,而且學(xué)習(xí)能力的欠缺,才使孩子誤入了學(xué)習(xí)上的盲區(qū)。因此在家訪中得知這一真實(shí)情況后,班主任找該同學(xué)進(jìn)行了談話,并安排與她要好的同學(xué)同桌,在家讓她附近的同學(xué)約她一起完成家庭作業(yè)?!熬\(chéng)所致,金石為開”,現(xiàn)在柳慶婷同學(xué)已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)、老師甚感欣慰。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”是教書育人的最高境界。新任代課老師盧進(jìn)熙,一向以責(zé)任心強(qiáng)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲著稱。情激之下,有體罰現(xiàn)象。家訪中,當(dāng)他聽到被罰學(xué)生家長(zhǎng)委婉的言談后,曾在手記中這樣寫道:“學(xué)校是老師與學(xué)生有形的課堂,家訪是無形的課堂,是家訪這座‘有形與無形’課堂構(gòu)建的心橋,連接著老師與家長(zhǎng)的心,讓作為老師的我也受到了教育”。這是來自老師內(nèi)心深處最真切的感受。端正教學(xué)態(tài)度,規(guī)范教學(xué)行為,實(shí)踐證明:家訪比學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的批評(píng)來得更徹底,效果更顯著。

“家訪”是我校工作的一個(gè)傳統(tǒng)作法,全省首家留守學(xué)生“愛心食堂”的創(chuàng)建,就是上學(xué)年“家訪”后的成功范例。眾多新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)對(duì)此紛紛報(bào)道,并得到市、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)重視和認(rèn)可。為了乘勢(shì)而上,鼓足干勁,鞏固家訪成果,把好事辦得更好,本學(xué)期我校以“愛心食堂”為載體,進(jìn)一步關(guān)愛“萬千心靈”,進(jìn)行課外家訪。

四年級(jí)學(xué)生艾檳情、艾椰情是雙胞胎姐弟,家住凡三村二組,離學(xué)校很遠(yuǎn),父母在海南捕魚,由年邁的爺爺奶奶照料,家境十分貧困。家訪時(shí)了解到其奶奶因病在縣一醫(yī)住院,早放學(xué)兩個(gè)孩子生活無著,有時(shí)一頓早餐就管一天,兩個(gè)孩子經(jīng)常餓著肚子上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知這一情況后高度重視,當(dāng)即決定,免費(fèi)為兩位學(xué)生提供午餐。常言道:“濟(jì)人需濟(jì)急時(shí)無”,回訪時(shí),病榻上的奶奶,老淚縱橫,深情地說:“我在醫(yī)院,想起我的兩個(gè)娃娃沒有飯吃,除了哭,沒有別的辦法,聽說你們學(xué)校做了好事,我代表全家打心眼里感激你們,你們真是活菩薩呀!”。我要說的是,這些只是我們教師盡到本職工作而已,教書育人,是老師的天職。我深信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛,教育的明天將會(huì)更加美好!

“走進(jìn)千家萬戶,關(guān)愛萬千心靈”,我?!霸L萬家”活動(dòng)正在進(jìn)行中,老師們白天忙于課堂教學(xué),每當(dāng)華燈初上,萬家燈火時(shí)分,又奔走在家訪的路上,苦苦尋覓著教書育人的真諦?!澳喝换厥?,那人卻在燈火闌珊處”,正如我校校園“詩(shī)人”鄭文柏老師家訪感悟詩(shī)中說:“我(們)深知,來回的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),但路的遠(yuǎn)方,一定有燦爛的陽光”!

我的故事演講稿篇十

盼望著,盼望著,周五來了,研學(xué)的腳步近了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,可我卻被我們組的四個(gè)路癡用無形的繩子束縛著。

吃完午飯,我們準(zhǔn)備去星巴克陶冶情操,結(jié)果遇上這幾個(gè)人。東跑西跑,費(fèi)了不少時(shí)間。進(jìn)去時(shí),一切都變得優(yōu)雅了許多,外面的喧囂與我無關(guān),配上優(yōu)雅的音樂,這才是享受。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)享受一番時(shí),那四個(gè)人吵著要走了。出來之后,崔雨晴手上似乎有什么不明物體,二話不說就往我身上擦。竟然把我當(dāng)成了餐巾紙。當(dāng)時(shí)的我還沒成帶路的,這四個(gè)人在里面東跑西竄。老王這組長(zhǎng)也不管管,傻乎乎地跟著她們跑,原以為她腦子很好使,結(jié)果發(fā)現(xiàn),她也是路癡,似乎還是最厲害的。我“愉快”地和她們跑了半個(gè)小時(shí),就當(dāng)我是玩遍這里了(這是我能想到的最好的安慰自己的理由)最后只有我出馬,讓這四個(gè)方向感為零的大腦聽從我。東繞西繞,繞到了廣場(chǎng)。我很驚訝我竟然把路線記住了。在廣場(chǎng),我們遇到程老師,在老師面前,我裝作很開心的樣子,但您一定不知道我經(jīng)歷了什么。

到了自然博物館,里面可謂是錯(cuò)綜復(fù)雜。不一會(huì)兒,丁娜被弄丟了。我也懶得去找。其他三個(gè)人,累了把包往我身上一背,熱了把外套往我身上一掛,還要我領(lǐng)路。我就像一個(gè)全職奶爸,帶著幾個(gè)三歲小孩(三歲半都不如)。還時(shí)不時(shí)地提醒她們別亂跑。而且她們一點(diǎn)也不懂考慮我的感受,一個(gè)個(gè)輕輕松松,生龍活虎,我身上有三個(gè)包,兩件外套,還要跟上她們的步伐。那個(gè)組長(zhǎng)是真的難管。更可氣的是,她竟然在走廊上和謝思遠(yuǎn)搞了起來,就為了一個(gè)老虎套子。連一旁的保安都把頭轉(zhuǎn)向一邊,要不是我及時(shí)把她拉開,不知道要搞到什么時(shí)候。從三樓到四樓的通道是很陰森的。我想到剛剛的事,心中萌發(fā)了一個(gè)邪惡的念頭。我突然轉(zhuǎn)身,大喊一聲,老王被嚇了一跳。代價(jià)就是被毒打一頓。

最后的浙江省博物館,有講解員。我想能輕松一下了,結(jié)果組長(zhǎng)不見了。發(fā)消息問她在哪,只說樓梯,估計(jì)已經(jīng)嚇傻了。我迅速將門口的平面圖呈現(xiàn)在我的大腦里。里面只有一個(gè)樓梯,上去是休息區(qū)。當(dāng)我和崔雨晴找到她時(shí),還振振有詞,說我沒有看好她。幸好,她懂吃一塹長(zhǎng)一智,之后一直緊跟著我,就像女兒跟著她爸一樣。

看看這四個(gè)路癡,把我給害慘了。但又給我的研學(xué)帶來了別樣的色彩。

我的故事演講稿篇十一

早晨,我們頂著朝陽上課,傍晚,我們隨著夕陽回家,太陽,每時(shí)每刻,每分每秒都給予我力量,但是,在心中,還有一屢陽光滋潤(rùn)這我,這就是古詩(shī)詞它照耀著我,帶領(lǐng)著我前進(jìn),滋潤(rùn)著我的人生。

自從小時(shí)侯咿呀學(xué)語開始,“窗前明月光,疑是地上霜”便描繪出了我的心思,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,成了我的志向,“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”是我的性格,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”成了我的座佑銘,激勵(lì)我奮進(jìn)。

長(zhǎng)大了,詩(shī)詞的接觸面廣了,也涉獵了歷史,品讀了人物,從“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”中品出了黃巢的霸氣;從“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”中看破了李白的人生哲理,從“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”中領(lǐng)略到辛棄疾的風(fēng)度,還從“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”中頓悟了蘇軾身在高處的孤寂。

詩(shī)也影響著我,我羨慕李白貴妃研磨,力士脫靴的肆意,欣賞杜甫身系天下,憂國(guó)憂民的情懷,向往蘇軾詩(shī)情畫意,春華秋月的生活,學(xué)習(xí)王昌齡不與世俗同流合污的精神。“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”,多么倜儻;國(guó)破山河在,城春草木深”多么憂郁;“明月幾時(shí)有,把酒問青天,”多么雅致,“洛陽親友如相知,一片冰心在玉壺。”多么高尚。

詩(shī)也是人性的表達(dá),精神的寄托,如果沒有詩(shī),誰能夠知道一代梟雄曹操看到“百骨露于野,千里無雞鳴”后發(fā)出“周公吐哺,天下歸心”的感慨,怎么能看出龔自珍“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的哀求,又怎能看出毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的傲氣。

我的生活充滿詩(shī)意,詩(shī)詞點(diǎn)綴了我的'生活,增添了我的生命色彩。啊,古詩(shī)詞,你是七彩之光匯集后的亮點(diǎn),是中國(guó)文化的燦爛光輝,我的詩(shī)詞,我的太陽!

我的故事演講稿篇十二

青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩(shī)人說;青春是一首婉約動(dòng)人的歌,音樂家說;青春是一張白紙,等待我們?nèi)ギ嬌厦利惖漠嫞嫾艺f;而我說,青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的“杯具”。

我打小就是個(gè)愛犯“二”的娃兒,先學(xué)走再撅著屁股學(xué)爬;把爸喊媽,把媽喊爸;永遠(yuǎn)分不清什么是蔥,什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明,我還傻樂呵…。

那時(shí),我居住在湛江,的閏密是陳家思。

那天是星期天,陽光溫?zé)?,歲月靜好,我正在美夢(mèng)中與周公下棋下得不亦樂乎。突然,我的被子被猛地一拉,接著,傳來一聲河?xùn)|獅吼:“懶豬,快點(diǎn)兒給我滾起來,太陽都曬屁股了,你還睡!”。霎那間,我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身,打個(gè)哈欠,“你的獅吼又進(jìn)步不少啊,…”未等我說完,她把一套衣服和一個(gè)旅行包砸向我,“快點(diǎn)兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來當(dāng)掛件?!币淮涞年愂贤{。

一中,那是湛江的高中。坐上了公交車,陳家思的眼睛就跟x射線似的,四處找?guī)浉?,我取笑“花癡”,然后,少不了的是她的一頓毒打。兩個(gè)小時(shí)后,在一條條大街上轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向后,我們找到了傳說中的一中。

一中果然名不虛傳,很大,很氣派。光是那個(gè)操場(chǎng)就有我們目瞪口呆,我們兩個(gè)像個(gè)劉姥姥進(jìn)大觀園似的,在一中里上躥下跳,我說“就算這輩子考不上一中,但我曾來過一中吧,足矣”,陳家思說“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥,但我曾看過一中的帥哥,足矣”。這家伙是專為看帥哥而拉我來的!

太陽光越來越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現(xiàn)在我們面前,兩旁的大樹像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去,以致于忽略了什么…。我們坐在大樹下舒服的乘涼,對(duì)面那棟大樓下來了一個(gè)人,是個(gè)男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對(duì)方,臉上有什么嗎?這時(shí)突然傳來一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡(jiǎn)是有過之而不及,“那兩個(gè)女生,怎么亂闖男生宿舍”?!澳猩奚?”我倆同時(shí)喊了出來,未待我回過神來,她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門,我們?nèi)矶伎彀c瘓了,抬頭一望,“男生宿舍”四個(gè)大字在太陽光下閃閃發(fā)光,我與她相視一望,然后爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。

笑過、哭過、成長(zhǎng)過;傻過、鬧過,生命因青春而美麗過。

我的故事演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我常說:“生活缺少一場(chǎng)說走就走的旅行”。這種旅行不一定非要去哪個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,即使出去“透透氣”,也是好的。

我總是因?yàn)榭戳艘槐緯?,或是一部電影,而急切地想前往某個(gè)地方,可是這種愿望往往不能實(shí)現(xiàn),總是抽不出時(shí)間來“優(yōu)化”自己的生活,所以這種愿望就隨著時(shí)間的折磨而被磨去了棱角,最終空歡喜一場(chǎng)。猶豫就會(huì)敗北,大概就是這個(gè)意思。

不過也有一些愿望還是實(shí)現(xiàn)了的,像在海邊走走這樣放松自己的事,也要“三思而行”,這總是讓我感到孤單與落寞,這種愿望的`實(shí)現(xiàn),好像充滿了不情愿,也就失去了愿望的本色。

但是最使得我難忘的,是我買新書架的那一刻,它可能和出去走走瞧瞧沒什么關(guān)系——也確實(shí)沒什么關(guān)系。不過處于學(xué)生時(shí)代,也確實(shí)沒有什么機(jī)會(huì)立馬去到某個(gè)地方,所以讀書就是非常必要的。為什么這么說?因?yàn)闀偸菚?huì)提前把我們的心帶到某個(gè)地方去,而若是再想去到某個(gè)地方,終究還是要“未來再去”。

買自從買書架的那一刻起,我就開始盼,這段時(shí)光很難熬,也很值得回味。在這之前,我的書被放得到處都是,余光所及范圍內(nèi)至少有五本書,為了“擴(kuò)大”我的活動(dòng)地盤,便依靠書架的力量來幫我“開墾荒地”。

不容易給我盼來了,還有師傅上門安裝,一安裝就是一個(gè)上午,我像一只好奇的貓,躡手躡腳地東看看,西瞧瞧,看著木板如何成為“變形金剛”。新買的書架還總是有股奇怪的味道,那是油漆的味道?還是自然的氣息?這種味道早晚都要散盡。順著氣味“尋覓”,地上散落著一些金光閃閃的金屬零件,這些零件又吸引了我極大的注意,我便在這室內(nèi)的工地上來回穿梭,看著在變身路上的書架,我的心頻頻地跳,看工人師傅忙的滿頭大汗,我還送給他們幾瓶礦泉水,他們辛辛苦苦地來幫我們安裝,我們給他們幾瓶水又有什么關(guān)系呢?真希望陌生人不陌生,人與人之間能有愛傳遞下去。

我的故事演講稿篇十四

故事藏在歲月里,故事躲在記憶里,故事靜靜地蜷縮在我的青春生活里。我與我的青春故事在同一條青春隧道上奔跑,故事日益爬滿我稚嫩的面龐,我在故事中茁壯,長(zhǎng)成一株堅(jiān)強(qiáng)的小草。四季變換,花開花落,北雁南回。在四季的青春故事里,我,一株脆弱的小草在風(fēng)雨飄搖中逐漸茁壯、堅(jiān)強(qiáng)。春陽和煦,柔風(fēng)撫面我不定的身姿在風(fēng)中輕輕搖曳??傉f少年不識(shí)愁滋味,可深入骨髓的愁汁總在我那貧瘠的思想土壤中蔓延,致使那無盡的愁充盈我的每一個(gè)細(xì)胞,并在那里肆意擴(kuò)散,如同瘋狂的病菌強(qiáng)行地進(jìn)駐。

故事里的愁來自考試的失利,源自朋友的爭(zhēng)吵,更來自于前途的渺茫。這條苦酵的愁河好似有無數(shù)的細(xì)流注入。從不干涸。只要你隨意撕開一道口,就有傾斜的洪水吞噬掉自己那顆沉重的心。還好,在青春的故事里記錄下了這樣一句話:“給快樂一個(gè)航道吧,在愁河里行駛快樂的船。”青春的故事給予了我春天的撫慰,恩賜我春日?qǐng)?jiān)定的信念賦予我最堅(jiān)強(qiáng)的生命里去扎根土壤,因此,我就仰著自信的臉去迎接每一輪朝陽。

青春的故事總發(fā)生在熱情似火的夏季。夏日炎炎,心躁不安。青春的`我或許擁有太多的活力,總是無法休停片刻。還好,青春的故事告訴我,一顆焦躁的心并不是熱情惹的禍,用熱情去平息焦躁才是真正地充滿熱情。青春的年歲里那顆躁動(dòng)的心也總能在夏日的綠蔭下得到一片清涼的蔭庇。

秋日的青春故事總是寫滿了沉甸甸的喜悅。金黃的喜色也會(huì)慢慢爬上我矮小的身軀,讓我在收獲的秋季里快樂搖擺,去品味這夏天成長(zhǎng)拼搏的艱辛,細(xì)嚼秋日碩果豐收的滿足。一次次的戰(zhàn)斗換來的一次次的成功總在這一刻顯得格外閃耀,總能給予我這孤獨(dú)小草甘甜的乳汁豐實(shí)我內(nèi)心對(duì)勝利的渴望。我便在秋日的青春的故事里變得豐盈、挺拔,不在大風(fēng)中軟弱低頭。

寒風(fēng)凜冽,吹來了嚴(yán)冬里青春的故事。冬日的太陽懶了,小草也耷拉著頭,蜷縮著,不愿接受寒風(fēng)的摧殘。但還好,青春的故事里寫著激人奮進(jìn)的話:“不論道路多么遙遠(yuǎn)與艱難也要去爭(zhēng)取勝利,因?yàn)闆]有勝利就不能使生存?!毙〔菡駣^了,堅(jiān)強(qiáng)地挺起了身板,去接受每一次磨練。

四季走了一圈又一圈,故事行了一里又一里。我,一株脆弱的小草在故事中生活,在故事中成長(zhǎng),在故事中堅(jiān)強(qiáng)。

我的故事演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一二班的。今天我就給大家講一講我的讀書故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎、邏輯思維方面的書籍,因?yàn)槔L本里面的圖畫是會(huì)說話的,可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字,腦海中想象著文字講述的內(nèi)容。

每本繪本都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的`嘮叨都是對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛,成長(zhǎng)的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛你們我的爸爸媽媽。

我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列,書中多變的圖片,內(nèi)置的迷宮,拼圖、找對(duì)錯(cuò)、推理、關(guān)聯(lián),都在考驗(yàn)著我的思維能力,訓(xùn)練著我的專注力,讓我樂此不疲專注地玩樂在書中。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機(jī)智,幽默感可以讓我課間和同學(xué)互動(dòng),增強(qiáng)我們之間的友誼。機(jī)智感可以讓我用多向的思維去思考問題,遇到困難要多轉(zhuǎn)動(dòng)小腦筋,用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會(huì)主動(dòng)記下來考驗(yàn)一下我的爸爸媽媽。

《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學(xué)會(huì)了世界上沒有相同的人,每個(gè)人帶著各自的缺點(diǎn)、缺陷,然后盡自己所能的苛求對(duì)方,期望對(duì)方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長(zhǎng)頸鹿小姐一樣,互相妥協(xié),互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學(xué)會(huì)愛,互相愛。

在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點(diǎn)和不足。

書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯,在以后的學(xué)習(xí)中,我要在更多的書中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野。

謝謝大家!

我的故事演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)。

一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來源于他有沒有去。同時(shí),我也是一位酷愛讀書之人,關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!

有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識(shí),使我走上了寫作之路。

這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子,??!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。

我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會(huì)說,因?yàn)闀o了我很多,很多,因?yàn)橛兴?,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子!

讀書使我成長(zhǎng),讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

我的故事演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。

晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也明白不該貽誤行程,卻又無法擺脫情感的羈絆,無法將以往有過的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每一天走過日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有并且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過我之后成為下游的水,任憑未來流經(jīng)我的此刻成為過去,我卻因?yàn)檫^分沉迷于昨日而失去了今日和明天,于是一無所有。

常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨日的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個(gè)圓,長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。

已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數(shù),沒有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒有人能重回自我上車的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎以往有過的失意與如意,然后推開門窗,沐著新鮮的空氣與陽光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。

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