總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力，提高我們的學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)的語言要恰當(dāng)、得體，我們應(yīng)該根據(jù)不同的對象和場合來選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和用詞。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
我學(xué)會了四年級篇一
一次聆聽音樂會讓我這個樂盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)琴了。
媽媽請了個老師教我拉琴?？粗蠋熌菋故斓膭幼?，聽著琴弦上發(fā)出的優(yōu)美的樂聲，真讓人佩服。我想：要是有一天，我也像老師那樣，身著黑白相間的燕尾服，站在夜深人靜的小樹林中，輕輕地拉上一支小夜曲，是多么令人心滿意足呀!
我從老師教我的指法開始練習(xí)。我必須先學(xué)會用脖子和肩夾住這把小提琴。開始還能夾住，到后來，我的脖子也酸了，頭也麻了，汗也下來了。我緊緊地咬住牙關(guān)，好像一松嘴，琴就會掉下來一樣。老師在一邊一個勁兒地讓我放松，我卻越來越緊張，直到脖子開始抽筋了，才把琴拿下來。就這樣我很快過了第一關(guān)。
俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。下課以后，我練習(xí)得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓，一練就是兩個小時。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的小提琴上怎么有點水呢?原來，是我的汗水把琴弄濕了?，F(xiàn)在，我肩膀的皮膚上還有一片硬硬的繭——那是我練習(xí)夾琴的烙印。
冬天，天氣冷，我的手上有幾道小小的裂口，按琴弦的時候一不留神，口子被琴弦拉破了，流出了鮮紅的血。媽媽勸我休息休息，我說：“不!流點血不算什么!”就這樣，經(jīng)過刻苦練習(xí)，我的小提琴考級已經(jīng)通過了六級。
我學(xué)會了四年級篇二
打開我記憶的大門，就會看到數(shù)不勝數(shù)的星星，每一顆星星都是童年時光的美好影子。其中有一顆最亮的星星，讓我終身難忘。
那是在一個可怕的疫情期間，我待在家里面沒事干，好奇的看媽媽洗碗。我請求媽媽教我洗碗，媽媽同意了。
我按著媽媽洗碗的步驟洗了起來。我先用熱水把碗浸泡了一小會兒，地上幾滴洗潔精，就把碗撈出來，用抹布搓洗幾下。我洗著洗著，水面上出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的泡泡，有的泡泡粘在碗上。有的泡泡在我的手上一動不動，還有的泡泡在空中跳舞。有一塊碗我搓洗幾面，上面還粘有米粒，用手一摸，粗粗的，怎樣擦也擦不掉。媽媽看見了說：“因為浸泡的時間不夠長，你再浸泡一下?！蔽野磱寢屨f的去做，再把碗拿出來一洗，干凈了。媽媽在一旁不停地提醒我，我終于把碗一塊一塊的洗好了。
但我怎么覺得自己濕濕的，我一看呀，我的衣服濕了。我趕緊跑去換了一身衣服。
第二天，我們一家吃完飯，我趕快把碗筷收拾到洗碗槽里，所有的碗筷被我洗得閃閃發(fā)光。我的衣服也沒有被弄濕了。
我高興的叫到：“我會洗碗了?！眿寢屨f：“你長大了?！?/p>
我學(xué)會了四年級篇三
我長大了，學(xué)會的本領(lǐng)多了，打羽毛球、打兵乓球、彈鋼琴等。其中，我最拿手的是——打兵乓球。
從我5歲那天起，爺爺就對我說：“宇迪啊!要多鍛煉身體，多跑步、多跳繩，長大后，成為一個愛鍛煉身體的人，不要像你爸那樣，好吃懶做!”爺爺?shù)脑捵屛伊⒓葱袆悠饋恚鍪裁茨?我一直在苦思冥想，終于決定了，打兵乓球!打兵乓球我們?nèi)叶紩?，我也要學(xué)會。
從那天起，我就跟著外公一起到小區(qū)麗打兵乓球。剛開始，我什么也不會，打飛球、網(wǎng)球，有時一球打幾米高，這真是太丟臉了。這時，我看見小區(qū)里的老師來了，就偷偷的學(xué)了一招，抓橫版。之后，我就和外公一起練打兵乓球。在一次練球中，我的肚子被球臺劃了一條線，流了幾滴鮮血，我當(dāng)場就哭了，外公收拾好東西，和我一起回家止血?！按虮仪蛱y了，我不想學(xué)了!”我和外公說。外公說：“做什么事情應(yīng)該堅持!”
外公的話說服了我全部的理由，但我又感覺大兵乓球太難了，我想外公說得也是有理由的，最終，我還是堅持了下來。轉(zhuǎn)眼兩年了，我現(xiàn)在已經(jīng)能戰(zhàn)勝外公了，爺爺打算把我送到教練那里練習(xí)，剛練幾球，教練總說我把拍子拿得太高了，又說我腳步站的不對，我覺得很煩，但又想起外公的話，就全身有了力量，又開始了新的挑戰(zhàn)。
我現(xiàn)在可是越學(xué)越好了，但總是比不過教練，我想，只要我加倍努力，我一定會超越教練的。眨眼兩年的時間過去了，我已經(jīng)可以打敗教練了，但和高手比較起來，還有很長的路要走。
我喜愛打兵乓球，因為它讓我學(xué)會了堅持，只有堅持，才會把東西學(xué)好!
我學(xué)會了四年級篇四
我打開水龍頭，把碗放下去，沖了一會兒，我的碗就洗好了。媽媽讓弟弟來檢查我洗的碗，弟弟剛拿起，還設(shè)開始檢查，又馬上放回水池里，大叫道：“呀！好粘！”說完就走掉了。“現(xiàn)在還覺得洗碗很簡單嗎！”我低下頭“確實不簡單，哪要怎么洗呢？”
媽媽教我洗。
媽媽先在洗碗布擠上洗潔精，然后左手拿碗，右手拿洗碗布對著碗里轉(zhuǎn)圈，再對碗外轉(zhuǎn)圈，直到碗不會粘，沒有飯粒，最后再打開水龍頭沖洗，洗到碗不會滑，就可以了。我按照媽媽的方法洗了一遍，第一次，手太滑，碗飛到了另一個水池里，差點破了，第二次，用力過猛，碗砸到水池里，這次還好水池水夠多，可是也濺了一身的水，唉！洗個碗怎么這么難？我開始退縮了，媽媽笑了笑說：“哪有人第一次做事就做的那么好，只要不放棄，多嘗試，熟能生巧，知道嗎！”
我成功了。
我聽取了媽媽的意見，吸取每一次的教訓(xùn)，不急躁，多嘗試，一次又一次，終于大功告成，拿著自己洗干凈的碗，聞了聞，還有淡淡的清香呢！
我學(xué)會了四年級篇五
騎自行車是童年里難忘的一件事。
其實，我的家鄉(xiāng)是一個不大的縣城。從家里走路到學(xué)校，單程只需要十分鐘左右。按理說，是不太需要自行車的;但是，看到同學(xué)們騎著自行車上下課，我也磨著老爸教我騎自行車。
老爸向別人借了一輛20寸的童車來教我，因為對于剛上初中的我來說，20寸的自行車剛剛好。
學(xué)騎自行車是挺辛苦又挺有樂趣的一件事。為了避開路面上的人群，我要比平時上課時間更早起，而為父親也把他去菜市場買菜的時間略為后移，挪出了一點時間來教我。
我記得老爸教我三個訣竅。一是，不要盯著車輪子;二是，左右腳要勻速用力;三是，車把要握緊，但不能用手臂去控制平衡。說是容易，做起來很難。手腳無法同步，同步了之后又過度用力，不聽指導(dǎo)。雖然老爸在后面幫我扶穩(wěn)，但是我還是摔了好幾次。
學(xué)了大概一周，我已經(jīng)能夠自己上下車，老爸就開始放手讓我自己練習(xí)。此后的一段時間時間，我摔得更厲害。老爸只是笑，并不過來幫我。
后來的某一天的練習(xí)里，我自己上下車，突然車把聽話了，車輪也勻速了。
我學(xué)會了四年級篇六
美術(shù)課上，老師讓我們做紙袋子，要用到的材料有雙面膠，剪刀，牛皮紙和彩筆，老師還給我們看了一些漂亮的圖片，我喜歡極了，心想我也要做一個既實用又好看的紙袋子。
首先，我拿出牛皮紙，按照老師的步驟先折成了一個圓柱體，然后進(jìn)行封底，封底是最難的一步，先要折兩個面對面的三角形，接著往下壓，最終兩個三角形要折疊起來?？墒沁@步驟真的難倒我了，經(jīng)過幾次的折疊，我還是沒有成功，我就請老師幫忙，老師細(xì)心地邊折邊講，最終完成了。接下來是裝飾紙袋子的環(huán)節(jié)，我在牛皮紙外面畫了兩棵大大的圣誕樹，每棵樹上都有一顆閃閃發(fā)光的星星，樹上還有雪人，小花，氣球和襪子，這是圣誕節(jié)的節(jié)奏呀！最后我在牛皮紙上穿了孔系上紅繩子，漂亮的紙袋子就完成啦！
我做的紙袋子既實用又精美，還得到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)的喜愛，我興高采烈地把紙袋子帶回家，媽媽夸我是個心靈手巧的小能手。
我學(xué)會了四年級篇七
大家一看到這個題目可能會笑我，長跑誰不會呀！可是你跑過一千米嗎？甚至更長的距離嗎？其實長跑不光要有耐力，還要有堅持不懈的精神。
我的爸爸喜歡長跑，參加過杭州國際馬拉松，他說長跑是最能鍛煉人的毅力了。所以，在他的影響下，我也喜歡上了長跑。這回老師說要舉行一千米長跑比賽，我就早早地報了名。開始訓(xùn)練了。每天晚上做完作業(yè)，我就跟著爸爸在小區(qū)里跑，一圈400米，我們每天要跑三圈，我常常累得滿頭大汗，氣喘吁吁，爸爸還教了我很多方法，怎樣呼吸，怎樣腳步邁大……不過，他說，長跑最重要的還是堅持，只要你堅持到底，就能取得勝利。
終于到比賽當(dāng)天了，只聽得“砰”的一聲響，大家像箭一樣沖了出去。第一圈我信心滿滿，精力充沛，一會就跑在了前四個?？墒?，漸漸地，我覺得自己越來越累，越來越跑不動了。還有最后半圈，我覺得呼吸困難，就像快死了一樣，兩條腿就像掛了兩個大沙袋似的，越來越重，一點也跑不動了。“不跑了，我快要累死了”，我跑得越來越慢，后面的毛思睿一下子超過了我?！皠e人都超過我了，我肯定沒名次了，要不，我就慢慢地走到終點吧！”我一邊跑一邊想?！凹佑停￡?，堅持??！”這時，我聽見同學(xué)們的吶喊聲，我又有了點力量，再想起爸爸對我說的話：“只要你堅持到底，就是的勝利！”是呀，堅持就是勝利，我咬了咬牙，又鼓起勁，50米、20米、10米、5米……終于跑到了，我累得撲在媽媽身上，但心里開心極了。
通過這次比賽，我真正學(xué)會了長跑，我更知道了只要堅持到底，就能取得勝利。
我學(xué)會了四年級篇八
常?？匆妱e人能自由騎車，簡直就是羨慕妒忌恨。終于生日的時候，斗膽學(xué)車。
媽媽讓我先練，所以用舊車。
剛剛坐上了車就感到身體在搖晃，但是信心依舊在，鼓起勇氣，踏上了一只腳?！鞍 蔽壹饨辛似饋恚液莺莸乃ち艘货?。
重新豎起了信心。再次坐上了車，感覺好多了，沒了剛才的‘怕’。踏上了一只腳，另一只腳剛要踏上，又一次狠狠地摔了一跤。
吸取了剛才失敗的原因，再次坐上車，踏上了一只腳，另一只腳在下面滑，可是在轉(zhuǎn)角，仍舊失敗。
哎!難道我天生不是騎車的料?正在我想要放棄時，媽媽好像看見了我的心事，走過來對我說：“茜茜，想放棄了?”我點點頭。媽媽又說：“失敗乃成功之母，你怎么想放棄了呢?”
經(jīng)過媽媽的的勸導(dǎo)，我從新坐上了車。
有了失敗的經(jīng)驗，我再次坐上車時就雙腳滑，果然，比前幾次好。
滑著滑著，心情放了許多。在不知不覺中，我已經(jīng)踏上了一只腳。這是我就像一只蝌蚪已經(jīng)半身變成了青蛙，緊接著，我真正的變成了一只青蛙，能夠自由跳躍。
沒有多久我已經(jīng)變成了天使，可以自由的在空中展翅高飛。
由于我學(xué)會了騎車，媽媽幫我買了新車做生日禮物，晚上還有蛋糕可以吃，真是雙喜臨門。
我學(xué)會了四年級篇九
我喜歡游泳，卻怎么也游不會，所以每次都要帶上救生圈。我想：“有一天我不用救生圈能游就好了！”
這個暑假，我和媽媽及媽媽的同事李老師來到了鑫都大酒店游泳，我們換好了泳衣，戴好了泳帽準(zhǔn)備下水了。
水溫不冷不熱剛剛好，我“咚”的一聲，就下水了?？取⒖?、咳。是誰在咳？我向四面八方望去，哦！是我那個不識水性的老媽在咳呢！話不多說，我開始游了。
我剛開始游的時候，就好像原地踏步走。
李老師先示范給我看，哇！李老師游得又好又快，我非常羨慕。
該教我游泳了，李老師扶著我的肚子游。（當(dāng)然帶上了救生圈）啊，啊......我邊游邊叫，因為我在游泳的時候感覺我就要掉到水里面了，于是我跟李老師說要他教我仰泳算了，李老師說好，于是，我開始學(xué)仰泳了。開始我讓李老師托著我的頭，后來，我慢慢地學(xué)會了，我把救生圈給了媽媽，哈哈哈！我竟然能自己游了。
我學(xué)會了四年級篇十
“鳴，鳴，鳴”，知了在枝頭上悠閑地唱著歌，而我卻無心享受這夏日的悠閑。因為，我要和我的伙伴去新華書店參加“小小志愿者”的活動——推銷書籍。
一大早，我就和媽媽急匆匆地趕到新華書店。工作人員把我們這些稍大的志愿者帶到三樓。先進(jìn)行了簡單培訓(xùn)，然后每個人戴上志愿者的工作牌，便學(xué)著售書阿姨開始了工作。
三樓出售的書籍主要有初中、高中的輔導(dǎo)用書，還有學(xué)太極拳，瑜伽的專用書……來這里買書的人，有長者，有哥哥姐姐，他們會理才我嗎?我憂慮地開始四處張望，尋找我要服務(wù)的第一位顧客。這時，一位姐姐進(jìn)入了我的視線，她正專心致志地看著手中的輔導(dǎo)材料，這是一個好機(jī)會。我忙跑了過去，鼓足勇氣，柔聲地問：“姐姐，你需要什么書?我能幫你什么忙?”姐姐看了看我，沒有做聲，繼續(xù)埋頭看書。我真有些灰心，也是，誰會答理一個小孩子。哎，這熱臉貼冷_的滋味可這難受，干脆放棄吧。我剛要離開，姐姐發(fā)現(xiàn)了我胸前的工作牌，忙笑著說：“原來你是個小志愿者，了不起。我需要《中考必備》和高中一年級的《課時作業(yè)本》，能幫我找找嗎?”我一下子興奮起來，火速跑向工作人員，告訴她兩本書的名字，阿姨幫我從一摞書里好不容易找到了。我又迅速送給了我的“顧客”，姐姐一邊看著這本書，一邊露出了喜悅的笑容，還夸獎我這個“小小志愿者”當(dāng)?shù)暮?。我領(lǐng)著姐姐到收款臺結(jié)賬，呦，竟然一共144.5元。我終于做成了第一筆生意。
不知不覺，已經(jīng)工作了一個半小時，我們幾個人個個累得腰酸背痛，腿發(fā)麻，眼發(fā)花。結(jié)果一個疏忽，讓我尷尬極了。就在工作接近尾聲時，我發(fā)現(xiàn)一位阿姨正在書架中翻找著什么。我走過去，便開始熱情的詢問，阿姨先是愣了一下，轉(zhuǎn)而“撲哧”一聲笑了，邊笑邊指著自己胸前的標(biāo)牌，神秘地說：“咱倆是一個職業(yè)的?！蔽乙幌伦臃磻?yīng)過來，臉頓時紅一陣白一陣。
兩個小時慢慢流逝，我雖記不清服務(wù)了多少位顧客，但看著手中748元的售書單據(jù)。我幸福極了!因為我學(xué)會了靠自己的能力去與人溝通，靠自己的耐心和堅持售出了一本本智慧之書。
我學(xué)會了四年級篇十一
一天，我在萬達(dá)茂的一個小店里，看上了一個小滑板。那滑板上面是黑色的砂紙，由七層木板疊加在一起，最下面還有一個可愛的小怪獸圖案。我在試用滑板上試了一下，結(jié)果腳剛踩上去，我直接一屁股摔在地上，那由七層木板疊加在一起的，最下面還有個可愛的小怪獸的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。這次試滑不利，讓我十分氣餒。
后來，我一直對此念念不忘。有一次，我和朋友一起在小區(qū)里玩的時候，她把滑滑板的要點告訴了我。那就是——上滑板不要太用力，滑滑板時不要重心抬太高，下滑板時要穩(wěn)穩(wěn)地下。于是，當(dāng)我再次來到萬達(dá)茂時，我又開始了練習(xí)，我自信滿滿地上了滑板。有了朋友告訴我的經(jīng)驗，果然，我滑地飛快?？墒钦驗槲一锰炝?，在彎道處不會拐彎，差點撞到墻上。這次，我下定決心要滑好滑板，于是，為了研究如何拐彎，就把看上的那塊滑板買回了家。
在不停的練習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)你在往哪邊用力，滑板就會往哪邊拐。幾天后，我終于學(xué)會了滑滑板，我欣喜若狂。另外，我和朋友還發(fā)明了很多新玩法，其中我最喜歡“下坡車”這種玩法。
我們在學(xué)習(xí)的過程中，必然會遇到一些攔路虎，但是只要我們一直堅持努力，就一定能應(yīng)驗了那句俗話“只要功夫深，鐵杵磨成針”，打敗攔路虎!
我學(xué)會了四年級篇十二
讀幼兒園大班的時候，我讓爸爸把我的四輪自行車改成了兩輪自行車。改的時候，我心里很想騎。剛改裝好，我就迫不及待地騎上去，誰知剛剛騎上去就摔了一跤。爸爸走過來，說：”不要怕摔跤，再來，你一定能行的。“我聽了爸爸的話，又騎上去，這次有媽媽在車子的后面扶著，我就放心多了。
過了一會兒，我感覺后面變輕了。回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時候松開了手。我心里有一慌，就又摔了一跤，這次連膝蓋皮都擦破了。我坐在地上直叫疼。我不敢再騎了，心里想：”自行車真難學(xué)，我不學(xué)了。“爸爸媽媽看出了我的心思，都過來鼓勵我。媽媽說：”孩子，別怕，媽媽相信你一定能學(xué)會的，來，再來一次，失敗是成功之母嘛?！奥犃藡寢尩脑?，我站起來又騎上自行車，媽媽還是在車的后面扶著。過了一會，我發(fā)現(xiàn)媽媽又放了手，我心里一急，差點又下摔去，但是我還是穩(wěn)住了，左搖右擺地向前駛?cè)?。慢慢地，車子變得更穩(wěn)了，我感覺越來越熟練了，也更輕松了。我終于學(xué)會了騎自行車。
經(jīng)過學(xué)自行車這件事，我體會到了”世上無難事，只要肯登攀“這句話的含義。從此以后，我無論做什么事，都認(rèn)認(rèn)真真地去做，如果做不好，我會用媽媽常對我說過的”失敗是成功之母“這句話來鼓勵我自己。
我學(xué)會了四年級篇十三
星期天，爸爸有上班去了。吃晚飯時，媽媽對我說：“薪薪，你已經(jīng)十歲了，應(yīng)該幫媽媽做點事情了。今天媽媽累了，你來洗碗，好嗎?”我說：“沒問題?！?/p>
吃完晚飯，大家都下桌了，我開始收拾餐桌。我把大碗放在盤子上，把碟子放在大碗里，再把小碗放在碟子上面。我小心把這些餐具端進(jìn)廚房，放進(jìn)水池里，馬上就要洗碗了。
媽媽在一旁說：“洗碗有三個步驟，分別是一、洗;二、沖;三、消毒。先用溫水沖洗一邊，倒點洗潔精，再用洗碗巾仔細(xì)地擦一遍，接著用自來水沖干凈，最后在消毒?！?/p>
照著媽媽的話，我先在水池里放一些溫水，又在水里加一些洗潔精，一手拿著碗，一手拿著海綿抹布。先用抹布擦碗里面，在用抹布擦碗的外面。這時碗很滑，一不小心就會掉下來，因此我格外小心。擦呀擦，碗上的油膩都跑到水里去了。
我把一個個飯碗、一個個菜碟和一雙雙筷子都洗干凈了。然后放掉臟水，用清水沖洗了兩遍，再用干凈的抹布擦干，接著把飯碗菜碟和筷子放到了消毒柜里。
我一邊洗手一邊想：洗碗可真不容易呀!我今天學(xué)會了洗碗，真高興!媽媽看著，直夸我是個能干的好孩子。
我學(xué)會了四年級篇十四
從上周開始，老師就讓我們拿上水果。聽說這次勞技課是水果雕刻。水果雕刻是不是很難啊，是不是很危險。上特色班的時候，我就見十班每個人手里拿著一個很漂亮的雕刻。
今天終于到了我們上勞技課的時候了。從起床來到教室，我們就開始忙著準(zhǔn)備上勞技課用的東西了。我先拿著自己的水杯去水房涮干凈，然后又拿著一個又紅又大的蘋果去洗。
到了勞技室，老師給我們講了水果雕刻的歷史以后。對我們說，雕刻的時候需要用小刀，要注意安全。老師說：“今天我們來雕刻蘋果天鵝。”“哦——，好棒！”我在心里歡呼。
老師給我們示范了蘋果天鵝怎么雕刻。剛講完，老師就拿著大的切菜刀，給我們一個一個的切，切好以后，就給我們分小刀，分牙簽。
老師把蘋果切成三瓣，兩邊的蘋果比較大，中間的蘋果很薄。我拿起一半大的蘋果就開始做。我先找到蘋果的中心，拿著小刀慢慢的切要去，生怕切到手。這一刀很輕不深，把蘋果轉(zhuǎn)一下，也切了一刀，跟第一刀一樣重，我把小刀合住，放在桌子上，把切下來的果片往后推了推不掉，我又修改了一下，推了推終于掉了，但是里面參差不齊。我又在這個基礎(chǔ)上，切了一刀比上一次深了一點，把蘋果轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又切了一刀，推了推，推動了，耶！我有進(jìn)步了。我又切第三片，跟上次一樣。天鵝的尾巴做好了。
接下來開始做天鵝的翅膀。在蘋果的側(cè)面，用小刀輕輕地切一刀，再在這一道的下面切一刀，再一推那一小部分就掉下來了。天鵝的翅膀有兩片。右邊的翅膀也是這么做的。
開始做脖子了，我把薄薄的那一片拿出來，用小刀寫下一半。在這一半上面用牙簽在邊緣往里一點的地方，按照那條線平行的畫一條，然后用小刀把它切掉。在脖子的前面用牙簽扣出一個圓，把蘋果籽按到那里，另一邊也要做。把牙簽插到天鵝尾巴的前面，把脖子插到牙簽上，把切下來的.一點點小薄片按到原來的位置，把它們都往后推相等的距離。就這樣一只可愛的天鵝就出來了，雖然這只還不是很好看。
這節(jié)勞技課過去了，我們班里沒有一個人被小刀剌傷。
我學(xué)會了四年級篇十五
在一個風(fēng)和日麗的一天，帶我到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏。一到世紀(jì)廣場，我就看見大大小小的風(fēng)箏在天空飄揚(yáng)。說放就放，可我還沒等風(fēng)姑娘吹起小口哨就跑了起來，這下糟了，風(fēng)箏不僅沒放起來，反而斷了一條尾巴。放了幾次仍然沒效果，我有些心灰意懶了，媽媽我說沒關(guān)系，不是什么事一次兩次就會的，失敗是成功之母嗎！媽媽的鼓勵讓我再一次有了信心。過了一會兒，忽然吹來一陣風(fēng)，我趁風(fēng)姑娘還沒停住腳步，飛快地跑了起來。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，似乎飛到了云彩上面。我的風(fēng)箏飛得最高！我的風(fēng)箏飛得最高！我禁不住大叫起來?？墒?，我由怕風(fēng)箏斷了線，就收回風(fēng)箏和媽媽一起回了。
通過這件事，我知道了，沒有什么事一次兩次就能成功，但只要就會成功。
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