2023年教師年會(huì)感恩發(fā)言稿(匯總22篇)

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2023年教師年會(huì)感恩發(fā)言稿(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-28 14:42:12     小編:筆硯

語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。如果你正在寫(xiě)總結(jié),不妨先來(lái)看看以下這些范文,或許能幫助到你。

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事:

大家好!

在這里,我首先要感謝一個(gè)人,他就是我們xx事業(yè)部的x主管,x主管剛來(lái)之初,我們xx事業(yè)部才剛剛成立不久,各種制度設(shè)施都還沒(méi)有完善,x主管用他豐富的.經(jīng)驗(yàn),和一顆把員工當(dāng)家人的心,把我們xx事業(yè)部所有員工的心,都緊緊的團(tuán)結(jié)在了一起,克服了各種困難,并且?guī)椭覀冞M(jìn)步,如今,我們xx事業(yè)部,已經(jīng)初具規(guī)模,這些,都離不開(kāi)帶領(lǐng)我們的x主管,所以,在這里我要特別提出來(lái),向我們的x主管表示感謝!我們雖然是xx公司的一名員工,其實(shí)也是公司的主人,需要有將公司當(dāng)成家的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真是整個(gè)工作的主導(dǎo),為公司做事其實(shí)就是為自己做事。我們要記住只有公司的發(fā)展,才有我們小家的幸福,只有公司的輝煌,才有我們事業(yè)的輝煌,我們與公司是緊密相連,而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位,其次要做感恩的事回饋于公司,還應(yīng)有良好的態(tài)度服務(wù)于社會(huì),這才能體現(xiàn)出自身的價(jià)值。

我是在20xx年x月份進(jìn)入公司,在工作中,我親自感受到了公司規(guī)模在不斷的提高,不斷的發(fā)展,在管理上不斷的完善,就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,這也是大家有目共睹的,身為公司其中的一員,我感到無(wú)比驕傲與自豪,也正是這份自豪,讓我們時(shí)時(shí)充滿(mǎn)信心,我工作中的格言是:勤勤懇懇的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人。

雖然被評(píng)為優(yōu)秀員工,但我深知,我也有不足之處,也有很多東西還需要我學(xué)習(xí)。我會(huì)在以后的工作當(dāng)中,加快腳步,緊跟公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想,揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡心盡職,努力工作,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能,用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。我相信公司在劉董以及所有的同事同心協(xié)力下,我們的公司明天會(huì)更好!相信明年這個(gè)時(shí)候就是我們公司又一次豐收的時(shí)刻!

最后,祝愿大家在新的一年里合家歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從單純懵懂的少年到成熟穩(wěn)重的成年,從摸索到精通,從遠(yuǎn)古時(shí)期的刀耕火種事到今天信息時(shí)代的物象萬(wàn)千,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)發(fā)展史。

正像今天人們所認(rèn)為的那樣:一個(gè)社會(huì)要發(fā)展就必須依靠教育,而教育的發(fā)展則必須依靠老師。老師們的默默付出換來(lái)了我們今天文燦爛的文明。我們有無(wú)數(shù)理由向我們的老師們表達(dá)我們崇高的敬意。

是老師豐富的知識(shí),讓同學(xué)們們感受了希望;是老師寬大的胸襟,讓大家懂得寬容與謙讓;是老師眼中的慈愛(ài),讓你們由膽怯變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折而一蹶不振時(shí),是老師喚起了你們的希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒ζ讲角嘣茣r(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑瞇瞇的,讓我們充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到殷切的期望。老師你是多么偉大。

有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)著幼苗;有人把老師比喻為蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些初生的花朵。春去秋來(lái),老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情,指引著你們不斷前行。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們即將告別成績(jī)斐然的20xx年,迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年,值此我謹(jǐn)代表xx工藝家具有限公司總經(jīng)辦向全體員工的努力進(jìn)取和勤奮工作致以深深的謝意!祝福大家在新的一年里和氣致祥,身體健康,家庭康泰,萬(wàn)事如意!

回首不平凡的20xx年,全體員工以高度的責(zé)任心和飽滿(mǎn)的工作熱情與公司共同面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,不辭辛勞加班加點(diǎn)如期交貨,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀員工代表,使公司以誠(chéng)信贏得客戶(hù)的更加青睞,保持訂單的穩(wěn)定。在大家的努力下,20xx年我們出柜量突破xx個(gè),我們又一次榮獲“xx資信評(píng)估3a等級(jí)”、“xx市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)”、“xx市外貿(mào)出口優(yōu)秀企業(yè)”、“xx省林業(yè)龍頭企業(yè)”等等殊榮。這是我們?nèi)w文通人奉獻(xiàn)智慧和付出辛勞的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)問(wèn)候。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,困難與希望共存。我們站在20xx年新的起跑線(xiàn)看到了希望,看到了明天的更加輝煌,然而新的跑道也充滿(mǎn)這坎坷,需要我們克服過(guò)去的不足。我們要加強(qiáng)品質(zhì)觀念,嚴(yán)格控制不良返工率;加強(qiáng)成本意識(shí),真正做到物盡其用;提高作業(yè)技能,充分發(fā)揮員工的潛力,極大的推進(jìn)生產(chǎn);加強(qiáng)思想素質(zhì)、管理理念的培訓(xùn)。我相信我們文通人能做到,一定能做到。

十載風(fēng)雨身后事,策馬揚(yáng)鞭向前看。我們xx人以海納百川的氣魄,風(fēng)雨同舟,一路前行,創(chuàng)造更加輝煌的明天!“山高人為峰”,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉屡矢叻?

最后,衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福!祝愿文通的明天更加美好!

謝謝大家!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇四

同志們:

雞去長(zhǎng)空辭舊歲、狗來(lái)大地迎新春。滿(mǎn)懷豐收的喜悅,滿(mǎn)載勝利的榮耀,我們揮手作別砥礪奮進(jìn)的20xx年,闊步邁入華章初展的20xx年。

回首往昔,深懷感恩之心。放眼前路,難抑澎湃豪情。值此辭舊迎新之際我向全國(guó)市場(chǎng)、伙伴、分公司經(jīng)理、外事經(jīng)理,同仁致以新年問(wèn)候和誠(chéng)摯祝福!同時(shí)也對(duì)所有伙伴家人表達(dá)衷心感謝與崇高敬意。

業(yè)績(jī)階躍,天道酬勤!20xx年是公司業(yè)績(jī)階躍之年,是全面深耕細(xì)作運(yùn)重要一年,也是必將載入三生發(fā)展史冊(cè)的輝煌一年。這一年,我們xx公司全局之力,線(xiàn)上線(xiàn)下齊頭并進(jìn),各地市場(chǎng)活動(dòng)如火如荼。全國(guó)各地市場(chǎng)伙伴士氣高漲,全年業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)180%增長(zhǎng),收入規(guī)模實(shí)現(xiàn)全面階躍,為我們朝著實(shí)現(xiàn)xx目標(biāo)又邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)一大步,也為20xx業(yè)績(jī)跨躍發(fā)展唱響沖鋒號(hào)角。

夯實(shí)基礎(chǔ),迭代不息!20xx,是公司創(chuàng)新之年。公司堅(jiān)持打造中國(guó)樣本發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“產(chǎn)品做好,做好產(chǎn)品”極致思維,匠心觀念,注重細(xì)節(jié),努力優(yōu)化服務(wù),堅(jiān)持規(guī)范運(yùn)作,全力推進(jìn)公司事業(yè)跨越新的高度。

自尊敬人,大愛(ài)無(wú)疆;日月恒升,山高水長(zhǎng)。公益行動(dòng),慷慨解囊,公司在20xx年慈善捐款共計(jì)xxx多萬(wàn),點(diǎn)燃希望燈,照亮夢(mèng)想的路,三生愛(ài)心一直在行動(dòng)。讓我們滿(mǎn)懷慈心,攜手同心,愛(ài)心筑夢(mèng),永守讓世界變的更美好使命篤定前行!

舊歲已展千重錦,新年再進(jìn)百尺桿。20xx年是公司全面推進(jìn),高速發(fā)展關(guān)鍵一年;承上啟下,繼往開(kāi)來(lái)。踏上新的征程,展望新的目標(biāo),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在。20xx,全面貫徹落實(shí)年會(huì)“六脈神劍”舉措,緊密?chē)@“眾創(chuàng)淘金計(jì)劃”,緊跟時(shí)代資源整合大勢(shì),按照公司整體戰(zhàn)略部署實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)雙倍速擴(kuò)張。九層之臺(tái),起于累土,千里之行,始于足下;要把這個(gè)藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的干!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇五

領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。

老師,我們?cè)谘劬锟吹侥銦o(wú)私的奉獻(xiàn),我們?cè)谛睦镉涀∧愕牟磺蠡貓?bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!

你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用100%的忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!

在這個(gè)美好的日子里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇六

尊敬的同仁們:

大家下午好!

在這辭舊迎新的日子里,我們迎來(lái)了某某年,每年一次的年會(huì),我心情特別激動(dòng),而且非常榮幸的在這里發(fā)言。我在某某公司任職會(huì)計(jì)工作一年有余,這是我第二次參加某某公司的年會(huì),在職期間某某公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助,在此,我深表感謝,謝謝大家!

首先,我們用心工作。

在日常工作中用心努力地做好每件事,爭(zhēng)取把問(wèn)題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財(cái)務(wù)工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo),力爭(zhēng)做到總公司和分公司財(cái)務(wù)制度統(tǒng)一,積極主動(dòng)地了解各分公司財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。使得各分公司人員按照某某總公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成每項(xiàng)工作,熟練掌握工作流程,堅(jiān)持按財(cái)務(wù)制度辦事,保持頭腦清醒,及時(shí)掌握各公司簽訂合同和收付工程款項(xiàng)等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,采納大家提出的合理化建議。

其次,我們態(tài)度端正。

財(cái)務(wù)部門(mén)是為大家服務(wù)的部門(mén),堅(jiān)持按原則辦事,加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任心培養(yǎng),履行會(huì)計(jì)職能,勇于負(fù)責(zé),積極主動(dòng),虛心向各位同事學(xué)習(xí),配合某某公司各位領(lǐng)導(dǎo)完成每項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守某某公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不能馬虎,不能怕麻煩,也不能怕得罪人,認(rèn)真審核每筆業(yè)務(wù),本著對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度工作。

在工作和學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。因?yàn)槲疑钪?cái)務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)角落,需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新專(zhuān)業(yè)知識(shí),結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,爭(zhēng)取找到更好的方法為企業(yè)服務(wù)。

經(jīng)過(guò)一年多的工作,我在不斷的改正缺點(diǎn),完善自己,也希望大家多給我提出寶貴意見(jiàn)公司是平臺(tái),我們每個(gè)人都是主人,把企業(yè)的事當(dāng)自己的事來(lái)做,把企業(yè)的財(cái)當(dāng)自己的財(cái)來(lái)理,從大處著眼,從小處著手。

在新的一年,我對(duì)財(cái)務(wù)工作有幾點(diǎn)想法:計(jì)劃控制財(cái)務(wù)成本、審核監(jiān)督費(fèi)用開(kāi)支、積極配合銷(xiāo)售安裝、保證財(cái)產(chǎn)物資安全、準(zhǔn)確及時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。服務(wù)于公司,服務(wù)于員工,服務(wù)于客戶(hù),以促進(jìn)某某公司開(kāi)拓市場(chǎng)、增收節(jié)支、從而謀取利潤(rùn)化,以的人力配置謀取的經(jīng)濟(jì)效益。

最后,讓我們某某全體員工以高度飽滿(mǎn)的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力奮斗!相信在某某全體員工的努力下,我們某某公司的明天會(huì)更好!相信公司的明年會(huì)更加燦爛輝煌!

再次祝大家新春快樂(lè)!全家幸福!謝謝大家!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:

大家好!我是來(lái)自湖濱分理處的xxxx,今天能站在這里跟大家一起交流學(xué)習(xí),感到非常的榮幸!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這次暢談心聲、展示自我的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求》。

作為農(nóng)行的一名員工,感恩是我們最根本的職業(yè)精神,敬業(yè)是我們最基本的工作習(xí)慣,合規(guī)是我們最重要的行為準(zhǔn)則,三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德,感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神。心存感恩,我們就會(huì)心平靜氣的對(duì)待工作中的許多事情,少一份抱怨,多一份忠誠(chéng);心存感恩,我們就會(huì)認(rèn)真、務(wù)實(shí)的從每一件小事做起,少一份糊弄,多一份敬業(yè);心存感恩,我們就會(huì)自發(fā)的真正做到嚴(yán)于律己,少一份風(fēng)險(xiǎn),多一份合規(guī)。學(xué)會(huì)讓自己生活在感恩的空氣中,努力讓自己養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。

習(xí)慣一、心懷感恩,把工作當(dāng)成事業(yè),忠誠(chéng)勝于能力。

我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩工作,感恩制度,工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,為我們提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺(tái),保證了我們豐衣足食,我們對(duì)工作為我們所帶來(lái)的一切,都要心存感恩。而規(guī)章制度就像一把保護(hù)傘一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們的事業(yè)保駕護(hù)航!當(dāng)我們以一種感恩的心情工作時(shí),我們就會(huì)更加盡職盡責(zé),更加敬業(yè),更加合規(guī)。

工作并不等于事業(yè),工作是謀生手段,而事業(yè)是畢生追求。把工作當(dāng)成事業(yè)對(duì)待,可以極大地提升我們工作的內(nèi)涵。記得一位哲人說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人能夠把本職工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,那么他就成功了一半。對(duì)工作懷有一顆感恩之心,將工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴(lài)于今天的努力,把工作和我們的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái),對(duì)自己未來(lái)的事業(yè)負(fù)責(zé),我們就能忍受工作中的壓力和單調(diào),始終覺(jué)得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作,而且也可以從中感受到使命感和成就感。

我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所擁有的一切,忠于我們的工作,忠誠(chéng)勝于能力。而作為農(nóng)行的一名員工,忠誠(chéng)不是對(duì)某一個(gè)人的忠誠(chéng),而是一個(gè)整體的忠誠(chéng)系統(tǒng),在我們的忠誠(chéng)系統(tǒng)中,不僅有我們對(duì)農(nóng)行的忠誠(chéng),我們員工之間的忠誠(chéng),更應(yīng)該有對(duì)顧客的忠誠(chéng)。作為服務(wù)行業(yè),服務(wù)是我們工作的本質(zhì),對(duì)顧客忠誠(chéng)是做好服務(wù)的前提。也是我們敬業(yè)合規(guī)根本保證。

習(xí)慣二、把敬業(yè)當(dāng)成自己的習(xí)慣,懂得高效學(xué)習(xí),自我升值。

愛(ài)崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的.精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實(shí),少一些計(jì)較;多一些準(zhǔn)備,少一些盲目;多一些奉獻(xiàn),少一些索??;多一些完美,少一些缺陷;多一些務(wù)實(shí),少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉;多一些認(rèn)真,少一些糊弄。

當(dāng)然敬業(yè)與能力也是密不可分的。信誓旦旦的喊口號(hào)卻因?yàn)槟芰Σ蛔銦o(wú)法勝任工作,絕不是我們想要的。我們應(yīng)該明白新時(shí)代的金融工作人員應(yīng)該是一個(gè)全面加特長(zhǎng)的復(fù)合型人才,不僅要掌握精深、廣博的知識(shí),擁有吃苦耐勞的健康體魄,還要有良好的修養(yǎng)?!皩W(xué)習(xí)型”社會(huì)強(qiáng)調(diào)的就是不斷充電、學(xué)習(xí),自我升值的步伐要大于變化的步伐才行。

習(xí)慣三、將合規(guī)作為日常的行為準(zhǔn)則、提高服務(wù)質(zhì)量。

記得有這樣一個(gè)失敗王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,因?yàn)閬G失了一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;因?yàn)閴牧艘恢昏F蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;因?yàn)檎哿艘黄?zhàn)馬,傷了一位騎士;因?yàn)閭艘晃或T士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。這個(gè)故事發(fā)人深省,有誰(shuí)會(huì)注意一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的覆滅。這個(gè)故事告訴了我們合規(guī)的重要性,也就是我們的管理理念:“細(xì)節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值,責(zé)任成就事業(yè)”。合規(guī)就是要從釘子做起,不忽視工作中的任何一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,不能因?yàn)轳R釘而失去國(guó)家。在金融業(yè)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)重的今天,我們要牢記我們的風(fēng)險(xiǎn)理念,“違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn),安全就是效益”。

當(dāng)然,在合規(guī)的同時(shí),我們也要提高我們的服務(wù)質(zhì)量,很多時(shí)候,在既要盡心為客戶(hù)服務(wù)讓客戶(hù)滿(mǎn)意,又要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度之間難以平衡,這就需要我們依靠鐵一樣的規(guī)章制度來(lái)靈活的服務(wù)我們的客戶(hù),比如最常見(jiàn)的必須本人辦理的業(yè)務(wù),顧客因種種原因不能來(lái)銀行辦理的,不管多遠(yuǎn)的路程,我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們的工作人員都會(huì)親自登門(mén)拜訪(fǎng),經(jīng)客戶(hù)本人確認(rèn)后盡心的為客戶(hù)辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。這樣即遵守了我們的規(guī)章制度,同時(shí)也提高了服務(wù)質(zhì)量。

總之,我們必須擁有一顆感恩的心,擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣,這樣才能成為一名優(yōu)秀的農(nóng)行員工。最后,讓我借著今天這次演講的機(jī)會(huì)莊嚴(yán)承諾,作為農(nóng)行的一名員工,我承諾,感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求!

謝謝大家。

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

我今天演講的題目是《感恩老師》。

提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽(tīng)講時(shí)的目光,是不完成作業(yè)時(shí)的批評(píng),還是犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)??赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話(huà)語(yǔ)讓我們記憶猶新。所以我們時(shí)常跟老師站在對(duì)立面,有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭祭瓉?lái),加入戰(zhàn)爭(zhēng)。

同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰(shuí)?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負(fù)了,你先想到了誰(shuí)?遇到我們不會(huì)做的題,你先想到了誰(shuí),上學(xué)忘記帶午飯的錢(qián)了,先想到了誰(shuí)?是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫,是誰(shuí)帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰(shuí)在你正確的回答出問(wèn)題時(shí),給你最美麗的微笑。

同學(xué)們,這個(gè)人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開(kāi)心。這么重要的一個(gè)人,我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋?,我們?cè)趺茨苋λ?/p>

老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到父母的親情。

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

感恩是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的靈魂升華凝聚。

在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,做有遠(yuǎn)大理想和高尚道德的新世紀(jì)好少年,讓我們的生命更加美好!謝謝大家!

謝謝大家!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇十

教師們,同學(xué)們:

早上好!

今日很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下遭到人們廣為注重的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當(dāng)然理解,自己的每一點(diǎn)行進(jìn)、每一點(diǎn)成果都離不開(kāi)教師的勤勞耕耘,它傾瀉了教師許多汗水。因而,咱們要感謝教師,由于知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

咱們的教師如此辛苦,咱們又該怎么酬謝他們呢?已然咱們每天都和教師在一同?我覺(jué)得假如你能仔細(xì)地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、說(shuō)話(huà)、做作業(yè),那便是對(duì)教師作業(yè)的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方能夠表達(dá)咱們對(duì)教師的敬愛(ài)和尊重,如在教師疲倦或歇息的時(shí)分盡量不去打擾,遇見(jiàn)教師的時(shí)分真誠(chéng)地問(wèn)好并自動(dòng)讓路,能夠?qū)懸环庑?,能夠打一個(gè)電話(huà),能夠寄一張賀卡,送上祝愿,以表心意,更能夠與幾個(gè)同學(xué)相邀,一同到教師家里登門(mén)訪(fǎng)問(wèn)等。咱們要把感恩心帶到日常日子中,變成看得見(jiàn)、摸得著的東西,時(shí)刻感遭到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試火燒眉毛,溫習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比平常多一些,咱們?nèi)砸还P一畫(huà)仔細(xì)完成,切不要敷衍了事,或干脆不做,那樣,教師會(huì)很悲傷。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我以為當(dāng)下對(duì)教師最好的感恩方法便是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成果,你們的行進(jìn)是對(duì)教師的最大安慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓咱們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝教師教給咱們豐厚的常識(shí),感謝教師教給咱們學(xué)習(xí)的方法,更感謝教師教給咱們做人的道理。

謝謝大家!?。

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

(先敬禮臺(tái)上臺(tái)下)

大家上午好!我是來(lái)自苗橋中心小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員__,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛(ài)的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”

在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們更希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,是一把引導(dǎo)我們通向美好未來(lái)的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能夠永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長(zhǎng)做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。

親愛(ài)的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起卻引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的同事:

大家好!我是xx!15年前,我從廣州大學(xué)畢業(yè),來(lái)到廣東肇慶中學(xué),非常幸運(yùn)地成了一名肇中人。這15年,我在初中部工作過(guò)3年,在高中部工作過(guò)7年,最近幾年,又被委派至大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作至今。今天,作為獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)言,非常榮幸,非常激動(dòng),也非常感慨,想說(shuō)的很多,但我更想表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝之情。這15年,我的工作經(jīng)歷很豐富,初中部,高中部,大旺部,都留下過(guò)我的身影,高一到高三都見(jiàn)證過(guò)我的成長(zhǎng),既教過(guò)本部這些全市最優(yōu)秀的學(xué)生,也培養(yǎng)過(guò)大旺部許多很有特點(diǎn)的孩子,雖然不時(shí)有些辛苦,但感受到更多的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

我要感謝學(xué)校。這15年,學(xué)校給予我非常大的信任,20xx-20xx年,我連續(xù)做了六年班主任,把同一屆學(xué)生從初一帶到了高三畢業(yè);03-11年我連續(xù)做了兩屆工會(huì)委員,深入了解和參與了肇中的快速發(fā)展;12-17我連續(xù)做了五年肇慶中學(xué)大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人,親眼見(jiàn)證了大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校的不斷進(jìn)步。期間還多次擔(dān)任備課組長(zhǎng),年級(jí)團(tuán)支部書(shū)記,大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)負(fù)責(zé)人等職務(wù)。學(xué)校給予的這份信任,幫助我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也讓我無(wú)比感動(dòng)和珍惜。謝謝我的肇慶中學(xué),謝謝您陳校長(zhǎng)。

離開(kāi)家鄉(xiāng),就感覺(jué)家鄉(xiāng)更親,到了大旺,才更感覺(jué)肇中是家。每當(dāng)我開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)學(xué)校大門(mén),大門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟的剎那,回家的感覺(jué)就油然而生。那種感覺(jué)真是好!

今天,借此機(jī)會(huì),我也想給大家介紹一下咱們的大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校?,F(xiàn)在共有31位肇中老師工作在大旺校區(qū),在陳淑玲校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們雖人在大旺,但心屬肇中。我們堅(jiān)定不移地貫徹“展現(xiàn)肇中輻射、引領(lǐng)、示范作用”的聯(lián)合辦學(xué)理念,秉承學(xué)校“格物致知,崇善尚美”的校訓(xùn),尋找肇中先進(jìn)教育理念在大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校落地的方法。作為身在大旺的肇中人,真的特別感謝學(xué)校,正是咱們肇中的無(wú)與倫比的地位和成就,才讓所有奮斗在外的肇中人更有熱情,更有尊嚴(yán),更有成就,也更有擔(dān)當(dāng)。如今在大旺工作的31位教師中,有9位甚至還沒(méi)有回家工作過(guò),(他們是黃育平老師,謝斌老師,彭翔老師,牛利強(qiáng)老師,何明老師,林卓清老師,盧建中老師,歐陽(yáng)和和老師和孫秀麗老師),但他們跟我一樣,都嚴(yán)格要求自己,做好每一天的工作,因?yàn)?,我們深知,我們?cè)谕?,我們就代表肇中,我們每一天的努力工作,都代表著肇中精神。所以,我們必須?yán)于律己,為肇中增光!

我要感謝父母和家人。我來(lái)自河南,父母都是最樸實(shí)的農(nóng)民,雖然家境一般,但父母還是傾其所有把我送進(jìn)了大學(xué),不過(guò)稍有叛逆之心的我卻選擇了離家千里之外的廣州讀書(shū),并在畢業(yè)之后,來(lái)到了比廣州還遠(yuǎn)的肇慶教書(shū),遙遠(yuǎn)的距離雖然有電話(huà)溝通,但也留下了許多遺憾,爸爸和奶奶離開(kāi)之前我都無(wú)緣見(jiàn)他們最后一面。但我知道,他們都能理解我,我雖有悔卻無(wú)怨。

我還要感謝各位同事,各位朋友。謝謝你們!15年,我從小孫變成了許多同事和朋友口中的老孫,從愣頭小伙變成了儒雅大叔,在座各位都給予過(guò)我無(wú)私的幫助。謝謝你們!從廣州到肇慶,我都是從一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)開(kāi)始,到今天擁有了許多朋友,建立了自己的家庭。謝謝你們!我知道,自己有許多的缺點(diǎn)與不足,是你們的支持和寬容,幫助我日漸成長(zhǎng)和成熟。

最近,在看路遙的《平凡的世界》,想借用其中的一句話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言,“我們活在人世間,最為珍視的應(yīng)該是什么?金錢(qián)?權(quán)利?榮譽(yù)?是的,這些東西也并不壞。但是,沒(méi)有什么能比得上溫暖的人情更為珍貴!”我覺(jué)得,肇中就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫暖人情的家園!在這個(gè)特殊的日子里,能夠作為獲獎(jiǎng)代表再次回家,我的心中充滿(mǎn)感謝,我的心中只有感謝!

謝謝大家!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師們:

大家好!今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩的心是一個(gè)美麗的感覺(jué),是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),至少是一個(gè)正直的人的品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào),是對(duì)哺育、培訓(xùn)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持和救助自己的'人的感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。

那么,作為一名小學(xué)生,怎樣感恩呢?

首先,我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們所有的愛(ài),讓我們享受到人間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是一切生物的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們成長(zhǎng)的向?qū)В俏覀兊呐笥?,老師尊重、理解和關(guān)心我們,言行舉止,讓我們受益終生,老師為我們付出的努力和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。學(xué)生是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴,學(xué)生們互相鼓勵(lì),互相幫助,共同克服困難和挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功和快樂(lè),我們應(yīng)該感謝每一天和我們相伴的學(xué)生。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉身體、展示才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感謝學(xué)校。

祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的棲息地;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的尊嚴(yán),沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇十四

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您們好!感恩您把您們最摯愛(ài)最珍貴的寶貝交給了我們!感恩您對(duì)我們的信任!感恩您對(duì)我們的支持!

寶貝們第一次背著小書(shū)包上幼兒園,他們揮著小手,不情愿的跟你說(shuō)再見(jiàn)時(shí),你的心里,流淌著多少愛(ài),多少喜悅,多少感動(dòng),多少祝福,多少不舍。一步一回頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那種對(duì)我們的期望,對(duì)我們的至誠(chéng)相信的意念,你還記得嗎?看看您們的期待,看看寶貝們天真無(wú)邪的眼睛,我們沒(méi)有任何理由懈怠,沒(méi)有任何理由不盡職盡責(zé)。

當(dāng)初,我們剛開(kāi)園不久,我們購(gòu)進(jìn)許許多多的草坪,需要扛到樓頂,記得當(dāng)時(shí)萬(wàn)子瑜的爸爸穿著一身新西服,好像出門(mén)辦事,一看到我們扛草坪,二話(huà)沒(méi)說(shuō),放下孩子就加入了我們的隊(duì)伍,我一看急了,連忙說(shuō):“您別扛了,這樣就弄臟衣服了?!彼χf(shuō):“余老師,別客氣,我們是一家人嘛,衣服臟了可以洗一洗?!蔽沂裁匆膊荒苷f(shuō),只能感動(dòng)著,眼里濕濕的。還有詩(shī)函媽媽請(qǐng)了假來(lái)幫我們搬草坪,剛開(kāi)園時(shí),事比較多,非常感謝陶老師、代老師對(duì)咱們學(xué)校的全力支持與幫助!

當(dāng)我初次講父母課堂課,講得也不成功,我們的家長(zhǎng)對(duì)我充滿(mǎn)了包容,記得當(dāng)時(shí)唐森媽媽說(shuō)了這樣一句話(huà):“我們選擇幼兒園選擇了文博,真是選對(duì)了!”這句話(huà),一直鼓舞著我,在我最艱難、在我困苦的時(shí)候,我就會(huì)想到這句話(huà),家長(zhǎng)的肯定是我們前進(jìn)路上的最大的動(dòng)力!

記得我們和孩子們?cè)陂T(mén)前做操,有一巡管認(rèn)為我們是擾亂了環(huán)境整治,對(duì)我們很兇,亦菲媽媽挺身而出,為我們辯解,我很感動(dòng),我感覺(jué)我們?nèi)谠诹艘黄?,亦菲媽媽曾?jīng)跟我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“余老師,我們是一家人嘛?!备]澤曦媽媽?zhuān)?jīng)常跟我們說(shuō):“我在家沒(méi)事,有事說(shuō)聲,我?guī)湍鷤??!碧粕瓔寢屧谖页鲩T(mén)學(xué)習(xí)之前找到我,說(shuō):“余老師,您不在家,做飯不方便,我來(lái)幫您吧?!蓖蹒R博媽媽?zhuān)蛭覀儧](méi)有看好孩子,孩子觸摸到了架子上的“84消毒液”,把褲子,鞋子弄臟并去了色,我們老師自責(zé)的真是無(wú)法跟家長(zhǎng)交代了,鏡博媽媽包容了我們,用一顆大愛(ài)的心對(duì)老師們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子太頑皮了。衣服臟了,可以換換?!币缓綃寢?zhuān)辛哲鐙寢屢蛭覀儧](méi)有照顧好孩子,孩子磕著了,她們對(duì)我們的包容,我和老師們都很感動(dòng)。還有很多家長(zhǎng)經(jīng)常帶著香甜的水果、點(diǎn)心等來(lái)讓孩子分享-------除了感動(dòng),還是感動(dòng)!除了感恩還是感恩!

我一直認(rèn)為我是最有福氣的人,能結(jié)交這么一群正能量的朋友,還有我們的老師,我感覺(jué)她們是我的妹妹,是我的孩子,我有責(zé)任讓她們一身陽(yáng)光,正氣,幸福。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)必須有向心力,沒(méi)有人是十全十美的,凡是人往往有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。老師往往看到的是同事們的優(yōu)點(diǎn),天天陽(yáng)光燦爛。我身上也有很多缺點(diǎn),而現(xiàn)在又是咱們幼兒園經(jīng)營(yíng)最艱難的時(shí)候,她們往往包容了我。能讓老師們生活幸福是我所盼望的。

劉老師非常踏實(shí)耐心,經(jīng)常抱著孩子,哄著鬧脾氣的孩子,苗梓瑞剛來(lái)時(shí),想想就找媽媽?zhuān)形缢X(jué)晚,劉老師一直抱著,梓瑞重,劉老師胳膊壓的又麻又疼,但她從不抱怨計(jì)較,這只是其中的一例,其實(shí)幾乎每個(gè)剛來(lái)的孩子,都要經(jīng)過(guò)劉老師的懷抱。劉老師還精心記錄著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),她的心全在孩子身上,我們都知道,小班的孩子需要老師一眼都不能離開(kāi),所以劉老師,楊老師非常辛苦。劉老師呢,還無(wú)私地把自己家電腦拿到幼兒園用,我們的老師就是這樣一心想著幼兒園,想著孩子們!

楊老師每天早晨,都是第一個(gè)早早來(lái)到咱們幼兒園,里里外外打掃衛(wèi)生,很多時(shí)候并不是安排的,而是楊老師想到的,很多時(shí)候總是把事情想到學(xué)校前面,比方學(xué)校有活動(dòng)了,不等安排,她早把會(huì)場(chǎng)及各個(gè)角落打掃的干干凈凈,沒(méi)結(jié)婚的小姑娘,經(jīng)常抱著孩子,洗著孩子拉尿的褲子。她不光勤快也很細(xì)心,周六她要到青島考試,周五需要去,她一直拖到周五的中午才走,并且走之前特意燒開(kāi)了一壺水,她說(shuō):“余老師,我燒了一壺水,你們下午光照看孩子就行了?!蔽液芨袆?dòng),她還囑咐我讓老師們把被子裝起來(lái),讓家長(zhǎng)拿回家給孩子曬曬被子,在周六考試之后呢,還問(wèn)問(wèn)幼兒園有什么事沒(méi)有?咱們的老師就是這么的優(yōu)秀!

還有唐老師,她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,她無(wú)私的教給了老師們很多的知識(shí),非常感動(dòng)的是她的心一直和我們幼兒園在一起,和我們家長(zhǎng)在一起,和我們的孩子在一起。

現(xiàn)在很多幼兒園普遍存在信任危機(jī),因?yàn)榫W(wǎng)上不斷出現(xiàn)幼兒被老師打,掐,擰的現(xiàn)象,而我們的老師永遠(yuǎn)不會(huì),因?yàn)樗齻冇幸活w愛(ài)孩子的心。后邊咱們學(xué)校計(jì)劃籌建家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的管理,學(xué)校的一切透明化,家長(zhǎng)們可以提出合理化的建議,學(xué)校想穩(wěn)步發(fā)展,就得吸收、采納合理的建議。

咱們幼兒園選擇老師很?chē)?yán)格,不光要求專(zhuān)業(yè),更要求品質(zhì),愛(ài)心、責(zé)任、勤奮、好學(xué)、勤儉----,因?yàn)槔蠋煵⒉皇侵挥袑?zhuān)業(yè)就行,更重要的是老師自身的品行會(huì)影響孩子一輩子,這種“以身示范”的教育更重要。

感恩無(wú)私奉獻(xiàn),真誠(chéng)用心的老師們!謝謝您們!

還要感恩咱們天真可愛(ài)的寶寶,因?yàn)閷殞毷窃蹅兊募~帶,是寶寶讓我們有緣走在了一起。每每聽(tīng)到寶寶們扯著嗓門(mén)叫我:“小余老師?!比缓缶团苓^(guò)來(lái)抱住我,再一個(gè)動(dòng)作,就是扳過(guò)我的臉,“叭”親一下,有時(shí)候呢,是鼻涕、口水都有,真是感到幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

在日常的工作中,老師們付出了很多,老師們經(jīng)常抱抱孩子們,親親孩子們,讓孩子能夠感覺(jué)出家的溫暖,孩子們也更親近咱們的老師。孩子們親切的稱(chēng)楊老師“楊媽媽”,稱(chēng)劉老師“劉媽媽”,稱(chēng)唐老師“姨媽”,感恩家長(zhǎng)們把這么可愛(ài)的寶寶交給了我們,每個(gè)寶寶都幸福的成長(zhǎng)著,寶寶們天天帶給了我們快樂(lè),幸福!感恩家長(zhǎng)朋友!感恩老師們的大愛(ài)!感恩老師們的辛勤付出!

咱們幼兒園全體老師一定攜起手來(lái),不負(fù)眾望,精心呵護(hù)咱們的寶貝,我們會(huì)平等對(duì)待每一位寶貝,我們的核心理念:個(gè)個(gè)是寶貝,人人很重要!咱們學(xué)校有一條不成文的規(guī)定:拒收家長(zhǎng)的禮物。為什么要立這條不成文的規(guī)矩呢?因?yàn)槲业膬蓚€(gè)孩子都大了,我經(jīng)歷的多點(diǎn)。很多家長(zhǎng)很討厭送禮,其中有一知名小學(xué),據(jù)說(shuō)老師從來(lái)不想誰(shuí)送了禮,而是想誰(shuí)沒(méi)給他送禮,可恨的是送禮多的,孩子放衣服的櫥子也得給孩子挑個(gè)好的,不用翹腳,不用彎腰的,這不光給家庭造成了負(fù)擔(dān),更重要的是損失了老師的尊嚴(yán)。還有的家長(zhǎng),送禮送了三年,本來(lái)老師額外照顧,應(yīng)該有所成就,到最后卻令家長(zhǎng)非常失望。咱們幼兒園做事光明磊落,每一位老師都很正氣,很善良,老師們?cè)诼?tīng)到家長(zhǎng)要送禮物時(shí),就恐慌,因?yàn)槭张c不收都很為難,不收,讓家長(zhǎng)尷尬,收,自己良心過(guò)不去,今天,我和全體老師非常感謝家長(zhǎng)的厚愛(ài)!咱們之間有一份不需要禮物的信任與真情,如果您實(shí)在過(guò)意不去老師對(duì)咱們孩子的好,請(qǐng)真誠(chéng)的贊美和鼓勵(lì)一下咱們的老師!這就是最老師最好的禮物!謝謝大家!

經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)我:“余老師,孩子在家不聽(tīng)話(huà),怎么辦?”

“為什么不如以前聽(tīng)話(huà)了?

為什么不如以前活潑了?

為什么開(kāi)始說(shuō)謊話(huà)了?

為什么學(xué)習(xí)成績(jī)變差了?”

……。

這些孩子成長(zhǎng)中的“為什么”,我們經(jīng)常搞不懂…。

下面我來(lái)分析一下孩子在家為什么不聽(tīng)話(huà)?

1、我們要求過(guò)高,總是以自己的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,沒(méi)有根據(jù)孩子在這個(gè)年齡段所承受的限度,以及身體發(fā)育、智力發(fā)育的狀況來(lái)實(shí)際處理一些事情。男孩、女孩也不一樣。女孩比男孩各方面發(fā)育最低差4--5個(gè)月。

2、對(duì)孩子的寵愛(ài)沒(méi)有了標(biāo)準(zhǔn),心情好時(shí),跟孩子在一起玩玩,說(shuō)說(shuō),笑笑,心情不好時(shí),工作了一天,很累,我們會(huì)躺在床上玩玩手機(jī),或躺在沙發(fā)上休息休息,孩子過(guò)來(lái)找我們時(shí),我們感覺(jué)煩。有時(shí)大聲吆喝一聲,孩子會(huì)嚇得蜷縮在一角,也有些膽大的孩子跟父母頂嘴。

3、模仿。孩子處于模仿階段,此時(shí)模仿能力非常強(qiáng)。我們身上的習(xí)氣會(huì)被孩子模仿,環(huán)境造就人才。我們玩手機(jī),孩子也會(huì)玩手機(jī);我們說(shuō)臟話(huà),孩子也會(huì)說(shuō)臟話(huà);我們?nèi)鲋e,孩子也會(huì)撒謊。因?yàn)榱?xí)以為常了,不感覺(jué)不好,但孩子學(xué)了之后,折射給我們的,我們也感覺(jué)不好,于是批評(píng)孩子,孩子很委屈。

4、用正能量影響孩子,用有質(zhì)量的時(shí)間來(lái)陪伴孩子。多和孩子在一起做有意義的活動(dòng),做事情,有共同溝通的話(huà)題,孩子會(huì)有自信,有安全感,總以忙為理由,缺少陪伴,孩子要么自卑,要么自以為是。因?yàn)槲覀儾涣私夂⒆拥男睦怼?/p>

5、家長(zhǎng)多讀書(shū),多給孩子讀書(shū),多給孩子講故事。家長(zhǎng)多學(xué)習(xí),多讀書(shū),雖從外表看不出什么來(lái),但可以提升自己境界,來(lái)給孩子開(kāi)拓境界。有些有好學(xué)精神的孩子大都來(lái)自于自己小時(shí)候父母對(duì)他們的影響。有些朋友說(shuō),不指望孩子學(xué)習(xí)好,能平穩(wěn)度過(guò)上學(xué)階段即可??捎行┖⒆釉谏蠈W(xué)時(shí)是遭罪的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好需要承受的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)習(xí)好的。學(xué)習(xí)不好,也不是他們想要的,也不是我們想要的,有時(shí)是迫于無(wú)奈。

6、牛奶瓶的故事,一科學(xué)家講媽媽在他5歲時(shí)對(duì)他的影響非常大。

5歲那年有一天,他從冰箱拿牛奶,不小心把牛奶瓶打碎了。媽媽說(shuō):“孩子,牛奶瓶已經(jīng)碎了,牛奶撒了,沒(méi)有價(jià)值了,你不是折了一些紙船嗎?我們?cè)谝黄鹜姘伞!彼麄冊(cè)谝黄鹜媪?0多分鐘,船透了,媽媽收起玻璃渣,把牛奶放在花園里,因?yàn)檫@些可以作為花的營(yíng)養(yǎng)。然后媽媽對(duì)他說(shuō):“孩子,之所以你打碎牛奶瓶,是因?yàn)槲覜](méi)教你怎樣拿瓶子?!比缓髬寢尳毯⒆幼笫滞械?,右手拿瓶,教會(huì)了孩子。這位科學(xué)家說(shuō):“媽媽教會(huì)了他充分發(fā)揮這瓶牛奶的價(jià)值,失敗中的成功,充分利用,第二,他不再害怕犯錯(cuò)誤。”

希望家長(zhǎng)能夠按照孩子成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)與孩子溝通,交流,陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

寒來(lái)暑往,秋收冬藏。一日又一日,一年又一年,一季又一季。來(lái)去匆匆,時(shí)間可以改變一切,孩子會(huì)漸漸長(zhǎng)大,父母會(huì)慢慢變老,唯有真情不變!愛(ài)不變!感恩不變!真誠(chéng)感恩每一位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!真誠(chéng)感恩每一位寶貝帶給我們的快樂(lè)!真誠(chéng)感恩每一位幫助過(guò)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及朋友!感恩一切的一切!祝福大家天天快樂(lè)!日日和諧!年年幸福美滿(mǎn)!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們四三班的孩子們非常幸運(yùn)的遇到了苗老師和張老師。我們的老師都非常的漂亮,非常的優(yōu)秀。

我們的語(yǔ)文老師—苗老師有一雙炯炯有神的大眼睛,好像能看清楚我們每個(gè)人的內(nèi)心一樣。苗老師可是非常的優(yōu)秀哦,她還被我們縣評(píng)為愛(ài)崗敬業(yè)的道德模范呢!苗老師曾經(jīng)的學(xué)生趙璐璐在她的輔導(dǎo)下,參加了首屆焦作市漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽獲得了二等獎(jiǎng),武陟等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我好幸運(yùn)遇到了這樣優(yōu)秀的老師,我一定好好努力,有一天會(huì)像璐璐姐一樣優(yōu)秀的。苗老師是一位神奇的老師,按照老師的方法,我們一學(xué)就會(huì),一背就記住。這么神奇的老師一定會(huì)教出神奇的我們。

我們的數(shù)學(xué)老師—張老師也有一雙炯炯有神的大眼睛,好像也能看透我們呢!張老師把枯燥的數(shù)學(xué)課堂給我們上的非常生動(dòng)有趣。她經(jīng)常在課堂上給我們講笑話(huà),逗的我們哈哈大笑。老師說(shuō):”再這樣笑,以后就不給你們講笑話(huà)了?!拔覀兙土⒓床恍α恕@蠋熯€說(shuō):”在生活中,許多事情都會(huì)用到數(shù)學(xué),你們一定要好好學(xué)呀?!袄蠋熅褪沁@樣帶領(lǐng)我們?cè)谕嬷袑W(xué),讓我們感受到數(shù)學(xué)的奇妙、有趣。讓我們覺(jué)得數(shù)學(xué)不再乏味,從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

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教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。

多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折??倳?huì)想起力量之源泉,總會(huì)感念智慧之星火,總會(huì)吟唱禮贊教師之歌。教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。

古往今來(lái),凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無(wú)聞,辛勤耕耘,培育億萬(wàn)民族之脊梁,譜寫(xiě)中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類(lèi)拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之血。教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書(shū)桌;斗轉(zhuǎn)星移,校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù),平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對(duì)童真,擦干淚水,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚(yáng)文字,讓智慧灑滿(mǎn)希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說(shuō)。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

相遇了,便是緣。感謝您,在這青春始動(dòng)的年代里,為我們帶來(lái)這一份不一樣的記憶,未來(lái),老師您必定會(huì)成為這一份記憶的代名詞,象征這難忘的'故事,象征這獨(dú)一無(wú)二卻又青澀美好的中學(xué)生活!

同學(xué)們,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師,讓我們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:“謝謝!”

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,日子在不經(jīng)意間匆匆流過(guò),留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,我將小學(xué)畢業(yè),望望母校的一草一木,一樹(shù)一花,敬愛(ài)的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,讓我熱淚盈眶,心潮澎湃。老師,我想對(duì)您說(shuō)幾句話(huà),來(lái)表達(dá)我對(duì)您無(wú)比的敬愛(ài)吧!記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,您布置完了家庭作業(yè)。同學(xué)們便背著書(shū)包,像一群群快樂(lè)的小燕子,奔出了教室,我走在熱鬧的人流中,您叫住了我:“郭馨鈺,你去我家一趟?!甭?tīng)了這話(huà),我驚慌失措,臉嚇得慘白,心里像有一只小兔子,七上八下:難到,我又做錯(cuò)了什么?想一想,沒(méi)有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,您紅光滿(mǎn)面,笑容慈祥,這才使我一顆懸著心落了地。來(lái)到您的家,您從書(shū)房給我取出了一本復(fù)習(xí)資料,撫摸著我的頭,微笑著說(shuō):“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料,相信對(duì)你一定有用,你是一名好學(xué)生,老師真心希望你通過(guò)自己的努力,更加優(yōu)秀,不要辜負(fù)老師對(duì)你的無(wú)限期望!”頓時(shí),我覺(jué)得有一道光芒撒入我的心田,一股暖流涌出心頭,無(wú)名的感動(dòng),讓我覺(jué)得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛隨之濕潤(rùn)了。

老師,您辛苦了!我沒(méi)有任何辦法來(lái)回報(bào)您對(duì)我的教育之情,所以,我只有好好學(xué)習(xí),用一個(gè)好成績(jī)進(jìn)入初中來(lái)報(bào)答您這再生父母的愛(ài)子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,在你心目中,我們的成功,就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,就是對(duì)您的回報(bào);您覺(jué)得,我們開(kāi)心您就快樂(lè)!

天依然藍(lán),水依然綠,老師您依然在播種著自己愛(ài)護(hù)的果實(shí),什么言語(yǔ)也表達(dá)不了您對(duì)我們的期望,最后,我想對(duì)您說(shuō):老師,我愛(ài)您、老師你辛苦了。

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

大家好!

我是高一(1)的xxx。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了令人難忘的第xx個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,拭去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

作為高一新生,進(jìn)入xxx這所學(xué)校我感到格外興奮。xx環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,感謝黨和政府為我們xx的孩子建設(shè)了這么一所美麗的學(xué)校。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛(ài)生的老師。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠(chéng)表白:到xx讀書(shū),是我們的明智選擇,我將一生無(wú)悔。

在這片肥沃的知識(shí)樂(lè)土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們將學(xué)會(huì)求知。用不懈的追求學(xué)習(xí)文化知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界,探尋未知世界的奧秘。在這里,我們將學(xué)會(huì)感恩。感恩自然賜給我們藍(lán)天白云,感恩所有關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們健康成長(zhǎng)的師長(zhǎng)。在這里,我們將學(xué)會(huì)拼搏。用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)xx的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!

我們唯有在今后的日子里,肩負(fù)著家長(zhǎng)的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望,并肩攜手,辛勤播種、耕耘。泛舟于無(wú)涯的學(xué)海中,我們迎風(fēng)搏浪;登攀于無(wú)邊的書(shū)山里,我們斗志昂揚(yáng);行走于無(wú)垠的迷霧中,我們步履鏗鏘。將來(lái)我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī),回報(bào)我們最最敬愛(ài)的老師,回報(bào)所有關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士!

最后,真誠(chéng)地祝愿:老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位老師:

大家好!

在今天這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯的說(shuō)聲謝謝。一路與感恩同行,一路告別小我,告別怨天尤人,讓心域變得無(wú)限寬廣,到處都是清風(fēng)、陽(yáng)光和花朵。

感恩父母,唯有今生努力,養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志;

感恩老師,唯有繼承師業(yè),修己度人,為人師表,傳道解惑;

感恩大自然,陽(yáng)光、空氣、微塵、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),珍愛(ài)自然才能活得自然;

感恩一切生命中的過(guò)往,家人、朋友、同仁、眼淚、歡喜,惜緣才會(huì)讓我們幸福圓融。

從9月6日來(lái)到這所學(xué)校就心懷感恩。

感恩董事長(zhǎng)充分的信任,感恩董事長(zhǎng)給我夢(mèng)想的舞臺(tái)。感恩專(zhuān)家、學(xué)者、社會(huì)各界朋友對(duì)我的鼓勵(lì),讓我有信心走在子強(qiáng)這片堅(jiān)實(shí)的土地上。

感恩我的老師們辛勤的付出,在自己的崗位上傾灑自己的汗水。一個(gè)個(gè)鏡頭讓我永遠(yuǎn)不能忘記,永遠(yuǎn)定格在我的心間。

感恩見(jiàn)面會(huì)上的掌聲,那掌聲里有喜悅和信任,但更多的是重托和期待。

感恩晚上的那一盞盞燈光,那是辛勤耕耘的燈光,更是子強(qiáng)學(xué)校希望的燈光。

感恩那個(gè)瓢潑大雨的清晨,班主任涉水而來(lái),讓我知道我們這個(gè)隊(duì)伍無(wú)堅(jiān)不摧。感恩那天周六的晚起,我們的班主任還是如往常一樣早,感恩那種淡淡的笑容,感恩簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字“習(xí)慣了”,這些都足以讓鼻子酸酸,淚光閃閃。

感恩夜夜的星光,感恩那盞盞路燈,陪伴我們老師走在回家的路上;感恩那呼嘯的風(fēng)聲,讓我們知道我們的老師向來(lái)不會(huì)瑟縮發(fā)抖;感恩教堂那紅紅的十字架,一定庇佑我們的老師平平安安回家,去吻一吻已經(jīng)熟睡的還掛著委屈淚水寶貝的面頰;感恩孩子要高考了,仍然在留守子強(qiáng);感恩女兒病了一個(gè)月仍在崗位上堅(jiān)守;感恩兒子病了,嚴(yán)重了才匆匆忙忙奔赴省城。

感恩老師推回家長(zhǎng)紅包時(shí)那個(gè)美麗的慢鏡頭;感恩老師將家長(zhǎng)送的購(gòu)物卡放在我辦公桌上的那一份永恒的感動(dòng);感恩我的老師給家長(zhǎng)打電話(huà)說(shuō),謝謝您給我交的話(huà)費(fèi),我已經(jīng)把錢(qián)打到了孩子的卡里。

感恩生活老師為學(xué)生輕掩房門(mén),輕掖被角;感恩生活老師給學(xué)生去接一壺壺?zé)崴?,水里洋溢著慈母?jìng)鬟f的一份份溫暖。

感恩門(mén)衛(wèi)師傅眉飛色舞和客人講新子強(qiáng)的故事,他是春天的使者;每個(gè)清晨他都會(huì)駐足觀看學(xué)生的跑操,我知道在他心里永遠(yuǎn)是朝陽(yáng)。

感恩餐廳經(jīng)理和師傅們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為學(xué)校的變革配上最優(yōu)美的旋律。無(wú)零食商店讓他們蒙損,但他們堅(jiān)定一個(gè)信念,不會(huì)讓學(xué)生的健康受損。

感恩吉林的小伙子,從唐山而來(lái),放棄廣州和長(zhǎng)春,為的是一份對(duì)事業(yè)的追逐、夢(mèng)想和激情;感恩那位小伙子,把辦公室的窗欞作為了輸液架;感恩那個(gè)要強(qiáng)的姑娘,擔(dān)架抬走后一小時(shí)便出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上,一瘸一拐在告訴學(xué)生什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫大愛(ài)。

感恩那些本可以在家安心休養(yǎng)但又執(zhí)著于教壇的老老師們。感恩孩子的電話(huà)感動(dòng)子強(qiáng)元老重返講臺(tái),為的是孩子們求知的渴望;感恩沖破老伴兒和四個(gè)孩子的阻力回到子強(qiáng)的老主任。感恩那些還蹦蹦跳跳學(xué)生一樣年齡的姑娘們?yōu)檫@片土地上的新芽澆灌著奮斗的淚泉。我們不說(shuō)自己有多崇高,我們只想默默的堅(jiān)守在自己的崗位上,讓生命激情燃燒。

感恩來(lái)自撫順一小學(xué)的信息,他們把小荷班班主任作為他們學(xué)習(xí)的典范。原來(lái)我們不但可以改變我們的孩子,還可以改變這個(gè)世界。感恩那一句,“我們不僅是為孩子的現(xiàn)在負(fù)責(zé),也是為他的將來(lái)負(fù)責(zé),更是為他未來(lái)的家庭和后代負(fù)責(zé)”。我從未想到教育原來(lái)可以上升到這種高度。

感恩的人太多,感恩的事太多。感恩為學(xué)校東奔西跑張羅體育器材、實(shí)驗(yàn)儀器和藥品的以校為家的人;感恩在學(xué)校需要的時(shí)候,可以放棄小我,顧全大局,勇挑重?fù)?dān)的那些人。感恩那些把教書(shū)育人當(dāng)作生命傳遞的老師們,我們?cè)谟米约旱男袆?dòng)證明身為人師的風(fēng)范。

我也感恩那些活潑的孩子,感恩那些調(diào)皮的孩子,感恩那些搗亂的孩子,在一個(gè)個(gè)鮮活的生命面前,我們才會(huì)知道我們身為人師者的責(zé)任、價(jià)值、神圣和無(wú)比的榮光。

感恩這里的一草一木,感恩這里季節(jié)的一榮一枯,感恩這里的每一個(gè)角落,因?yàn)檫@里將留下歲月的劃痕和年輪的印記,這里將永遠(yuǎn)銘刻奮斗者的故事和深深的足跡。

當(dāng)我即將結(jié)束這篇文字的時(shí)候,我收到了來(lái)自英才老師的信息:

“每次晚歸,您三樓的燈火依舊,而今每次回望,幽暗的窗欞中已不是那位勤奮的主人,夜依舊,樓依舊,難見(jiàn)燈火闌珊夜,致使多少故人愁,英才學(xué)校兄弟姐妹永遠(yuǎn)想念說(shuō)實(shí)話(huà)、干實(shí)事,鞠躬盡瘁,同甘共苦的中山校長(zhǎng)?!?/p>

“張校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)您以來(lái),這是唯一一個(gè)我無(wú)法將感恩凝成語(yǔ)言的日子,只能任淚水打濕記憶,您走的日子,沒(méi)有了感恩節(jié),也沒(méi)有了感恩湯,冷冷清清,清清冷冷……”

我感恩,上天賜給我這份職業(yè),這份事業(yè),這份志業(yè),讓我既可以修身又可以度人。孟子曰:“君子有三樂(lè)……父母俱在,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下之英才教育之,三樂(lè)也。”

愿與感恩同行,與大家同行,用我們的雙手托起新子強(qiáng),用我們的雙手托起或調(diào)皮或搗亂或氣得我們舉起教鞭又輕輕落下的一個(gè)又一個(gè)今日的幼苗明天的棟梁。

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這秋高氣爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),我們xx二中轄區(qū)的各村兩委再次蒞臨我校指導(dǎo)工作,并與我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。值此盛會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向關(guān)心我們教學(xué)工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎!

正如剛才張副校長(zhǎng)所說(shuō),去年,于我們李村二中的教師來(lái)說(shuō),是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年;于我們李村二中的學(xué)生來(lái)說(shuō),是全力拼搏的一年。這一年,是艱苦的一年;這一年,是奮斗的一年;這一年,是豐收的一年;這一年,是輝煌的一年!

回想這一年的點(diǎn)滴成長(zhǎng),回顧這一年的奮斗歷程,我們由衷地感謝各村兩委對(duì)我們教育教學(xué)教研工作的大力支持!

是你們,關(guān)注村小學(xué)生的成長(zhǎng),為我們送來(lái)了一批批踏實(shí)肯學(xué)、潛力無(wú)限的學(xué)生;

是你們,關(guān)注村民的素質(zhì)提升,給我們幫扶了一批關(guān)心孩子、熱愛(ài)教育的好家長(zhǎng)、好幫手;

是你們,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,說(shuō)問(wèn)題、提建議、促發(fā)展;

是你們,關(guān)注教師的成長(zhǎng)情況----村中的良好輿論使我們教師成長(zhǎng)最有力的支持!

謝謝你們!

作為二中的教師,我們定不負(fù)各村兩委的厚望,新的學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。

作為二中的教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴,完成我們光榮的使命,成就學(xué)生美麗的夢(mèng)想!成就家長(zhǎng)殷切的期望!

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

(先敬禮臺(tái)上臺(tái)下)

大家上午好!我是來(lái)自苗橋中心小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員xx,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛(ài)的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”

在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們更希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,是一把引導(dǎo)我們通向美好未來(lái)的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能夠永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長(zhǎng)做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。

親愛(ài)的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起卻引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家?。ㄉ傧汝?duì)禮)。

教師年會(huì)感恩發(fā)言稿篇二十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié),在此,我要代表全校同學(xué)向所有的老師說(shuō):老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們,你們知道嗎?在北韓:中、小學(xué)生遇見(jiàn)老師都要恭敬的鞠躬;家長(zhǎng)見(jiàn)了也要讓路表示恭敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開(kāi)之際,家長(zhǎng)都要孩子把最美的鮮花送給老師。

老師,在陽(yáng)光下您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽(yáng)光。您是偉大的,您是無(wú)私的。借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體安康,萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)園!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

感謝您——老師!是您那么精心地培養(yǎng)我;是您那么認(rèn)真地教育我;是您那么細(xì)心地照顧我;是您那么體貼地幫助我。您不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范!

感謝您——老師!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的!紅燭的燃燒是短暫的,可它照亮別人的心是確實(shí)永恒的!“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,這個(gè)榮譽(yù)的稱(chēng)號(hào)您當(dāng)之無(wú)愧!感謝您——老師!沒(méi)有您,我的生活將沒(méi)有色彩;沒(méi)有您,我的生活將沒(méi)有知識(shí);沒(méi)有您,我生活將沒(méi)有前途;沒(méi)有您,我的生活將沒(méi)有陽(yáng)光!您是我心中的日月,在白天給我溫暖,在夜晚為我照明。

感謝您——老師!雖然隨著時(shí)間的流逝,您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)被我們淡忘,但您的教導(dǎo)我們將用記心中!您的每一句批評(píng)是教育;您的每一句責(zé)罵是教導(dǎo)。

明天就是教師節(jié),我深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,感謝您!祝你節(jié)日愉快。

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