最新度讀書心得全文(實(shí)用20篇)

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最新度讀書心得全文(實(shí)用20篇)
時間:2023-11-28 14:44:16     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。如何處理人際關(guān)系,建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)?這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣,值得我們深入研究。

度讀書心得全文篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《夏洛的網(wǎng)》是美國作家e·b·懷特寫的一部描寫友情的童話,該書講述了在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。下面小編給大家?guī)碜x《夏洛的網(wǎng)》讀書心得體會,希望能幫助到大家!

今天,我把《夏洛的網(wǎng)》這本書又看了一遍,這本書是偉大作家,來自美國的e·b懷特寫的一本書,這本書里面寫了動物一動物之間的友誼和真情,深深地打動了我。

《夏洛的網(wǎng)》這本書主要是講,阿拉布爾先生的家里,一只母豬下了一群小豬,但最小的一只小豬,是一只落腳豬,賣不上價(jià),所以阿拉布爾先生決定把這只小豬殺了,當(dāng)它將要被殺了的時候,是阿拉布爾先生的女兒弗恩救了它。弗恩給這只小豬起名字叫威爾伯,威爾伯在弗恩的懷抱里生活了兩個月大,因?yàn)轱埩刻罅?,所以被賣到了弗恩的舅舅霍默·朱克曼的先生倉谷里。在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物。其中小豬威爾伯和夏洛成了的朋友。但是,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯將來會成為熏肉火腿。作為一只豬,或許只能被宰割了。然而夏洛說:“我救你”。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了奇跡,也改變了威爾伯的命運(yùn),但這時夏洛的生命卻走到了盡頭。

我覺得夏洛很偉大,它為了自己的朋友,愿意付出自己所有的一切。我真是羨慕威爾伯,因?yàn)樗幸粋€愿意為它付出,為它排憂解難的好朋友。

夏洛說的沒錯,一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助威爾伯,也許可以提升一點(diǎn)自己生命的價(jià)值。我要向夏洛學(xué)習(xí),以后要多多幫助自己的朋友,多多關(guān)心自己的朋友和親人。

這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎,和一個安享天年的未來,小豬終于得救了。但,這時,夏洛的生命卻走到了盡頭。

讀了這本書,我非常感動,感動這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動。在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用無數(shù)金錢也是買不到的。要是我們的人生里沒有真正的朋友,沒有忠誠的友誼,你將會是多么的孤獨(dú)呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因?yàn)樗幸粋€成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛,威爾伯一定不會孤單的。

書中令我印象最深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的感覺是兇狠殘忍的,但是孤獨(dú)很快就迫使他對夏洛有了進(jìn)一步了解,并發(fā)現(xiàn)夏洛有一顆善良的心.

在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不要死啊,救救我!”的哀號中,夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會死的,我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到結(jié)束生命的那一刻,她也沒有要求任何的回報(bào)。

這種友誼是單純的,只有朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友善。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時候,這個故事肯定感動了讀這本書的人的那顆心。每個讀者大概都在羨慕著威爾伯有個夏洛,夏洛有個威爾伯吧。

夏洛的一聲“再見”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。他已經(jīng)在我心中,留下了一張夏洛的網(wǎng)。

我讀了小說,有所沉思也有所感慨。夏洛這般為小豬威爾伯舍己救人的友誼力量,讓我感到震驚。我認(rèn)為友誼就是像夏洛對于威爾伯的情誼那般。

讓我們?nèi)タ纯窗?有一位盲人小女孩,長時間的生活在黑暗中使得她極其渴望得到光明;一位即將走向死亡的小女孩將自己身上健全的器官捐給了那個盲人小女孩,讓自己身體的一部分在他人身上繼續(xù)存活著,為別人帶去生活的希望雷軍曾經(jīng)說過:好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會也要和朋友一起分享。是啊!友誼就是有福同享有難同當(dāng)!

正所謂,千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四顧,何人可引為知己?何人可堪稱知己?物以類聚,人以群分。沒有一個人不曾有過朋友,卻有人不曾品嘗友誼真正的滋味。是啊,夏洛與小豬威爾伯也是如此,為什么夏洛把小豬威爾伯當(dāng)做知己,威爾伯也把夏洛當(dāng)做知己?因?yàn)樵谕柌龅嚼щy的時候是夏洛不顧自己,拼命救了威爾伯,這份深情讓威爾伯感動。

正是因?yàn)檫@種舍己的友誼力量使得我不得不為夏洛獻(xiàn)上掌聲。因?yàn)橛颜x,我們不再失落迷茫;因?yàn)橛颜x,我們慢慢走向成熟的殿堂;因?yàn)橛颜x,我們的生活變得更加絢麗多彩;因?yàn)橛颜x,我們的人生變得更加精彩紛呈。讓我們倍加珍愛友情,讓友誼天長地久!

我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望成為“顏如玉”,只是貪婪地享受著讀書帶給我的無窮的歡樂與幸福。

我讀過許多書,這些書就像蔚藍(lán)的天,無邊的海,而我就是其間自由飛翔的鳥兒和盡情遨游的魚兒。這不,一游進(jìn)《夏洛的網(wǎng)》,我就陶醉在那張幸福的愛之網(wǎng)中了。

“在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最不幸的消息打破了谷倉的安寧與平靜:小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕而又無可奈何的威爾伯似乎只能接受任人宰割的凄慘命運(yùn)了。”但結(jié)果并不如此!看似渺小的蜘蛛夏洛輕快平靜地告訴威爾伯:“你不會死,我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的“網(wǎng)上文字”,這下子,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。終于,讓它在集市的大賽中贏得特別獎,還有一個頤養(yǎng)天年的未來。但這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……”這就是《夏洛的網(wǎng)》。

它使我明白了這個世界因真誠而可愛,因有愛才完整!夏洛用真誠和堅(jiān)韌編制的愛之網(wǎng)改變了一頭普通的豬的命運(yùn)。所以,只要我們還渴望真情,像夏洛那樣愿意為別人付出真情,一直到自己的生命之火熄滅為止,那么,人間會因此而更加溫暖和明媚,世界會因此而充滿陽光和希望。其實(shí),人與人之間相遇是緣分,愛是彼此之間的付出和得到,我們要珍惜,不要等到失去它,才去在意它。

朋友,沒有任何界限,它超越了語言,超越了種族,超越了一切生命。以前我以為只有人類才能擁有世間最真摯的友情,可后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,其實(shí)任何生物之間有擁有能打動人心的友誼。童話故事《夏洛的網(wǎng)》用大膽的想象,清新風(fēng)趣的語言,生動的故事,細(xì)膩的情感,詮釋著動物之間深深的友情。

在朱克曼的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個壞消息打破了谷倉往日寧靜的氣氛:任何一頭小豬都活不過當(dāng)年的圣誕節(jié),威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉的火腿。威爾伯悲痛欲絕,它多么希望能看到冬天漫天的雪花。可怎么辦呢,它只是一頭豬,只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而,看似渺小的夏洛卻說出了如此讓它震驚的話:“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),但是夏洛的生命卻已走到了盡頭。

現(xiàn)在讓我們一起像夏洛一樣珍惜并愛惜、保護(hù)著友情吧!讓我們懂得奉獻(xiàn),讓友誼之樹常青!

度讀書心得全文篇二

讀書是一件非常重要的事情,它不僅可以豐富我們的知識儲備,還可以激發(fā)我們的思考能力和創(chuàng)造力。我一直都很喜歡讀書,讀萬卷書,行萬里路,這是一個永恒的真理。在我讀書的過程中,我一直在不斷地學(xué)習(xí)和成長,收獲了很多寶貴的心得體會。接下來,我將分享一些我在讀書過程中得到的啟示和感悟。

第二段:讀書可以幫助我們成為更好的人。

讀書是讓我們成為更好的人的途徑之一。通過閱讀各種不同的書籍,我們可以了解到更多的知識和不同的觀點(diǎn)。這將有助于我們拓寬我們的視野,增加我們的情商、智商和思維深度。同時,我們還可以學(xué)習(xí)和了解到一些踏實(shí)、有用和實(shí)用的技巧和方法,如如何改善自己的溝通能力、如何管理自己的時間、如何構(gòu)建一個成功的生活和事業(yè)等等。

第三段:讀書可以幫助我們解決問題。

另外,讀書還可以幫助我們解決各種問題。無論是個人生活中的問題,還是工作中的問題,讀書都能夠幫助我們應(yīng)對。比如說,在我閱讀一些自助類書籍的過程中,我學(xué)到了一些如何控制自己的情緒、如何建立自信心和如何克服恐懼和焦慮等技巧和方法。通過這些知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地面對生活中的各種問題。

第四段:讀書可以豐富我們的情感世界。

同時,讀書也能夠豐富我們的情感世界。在閱讀小說和詩歌的過程中,我們可以沉浸于作者所創(chuàng)造的世界中,感受各種不同的情感,如愛情、友情、家庭、孝道等等。通過這種情感體驗(yàn),我們可以更好地了解和認(rèn)識自己,增強(qiáng)自己的情感素質(zhì),提升自己的情緒智商和情感共鳴能力。這些情感的體驗(yàn)和認(rèn)知,也能夠使我們更好地面對和處理各種人際關(guān)系,更好地與他人溝通和交流。

第五段:結(jié)論。

總之,讀書是一件非常重要的事情。通過閱讀各種不同的書籍,我們可以豐富我們的知識儲備,增加我們的情商、智商和思維深度,解決各種生活中的問題。同時,我們還可以豐富我們的情感世界,提升我們的情緒智商和情感共鳴能力。因此,我們應(yīng)該保持閱讀的習(xí)慣,不斷地學(xué)習(xí)和成長,讓自己變得更加成熟、自信和堅(jiān)韌。

度讀書心得全文篇三

然后八至十二篇講了唐僧去西天取經(jīng)途中,收孫悟空、豬八戒等人為徒等。下面的內(nèi)容是小編精心整理的名著西游記讀書心得,希望您可以喜歡。

這幾天,我重讀了《西游記》這本書。這是明清時期作家吳承恩寫的一部長篇小說。

形象鮮明,各有特點(diǎn),性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對比。

小時候,我喜歡看西游記的動畫,覺得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過長大以后發(fā)現(xiàn)我錯了,如果唐僧一行人沒有去西天取經(jīng)的勇氣,那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣,有它才能開始這人生的旅程。

記得有次,我有個問題想要請教老師,但是我不敢,因?yàn)槟莻€老師給我的第一印像就是很嚴(yán)厲,一直不敢接近。所以那個問題一直沒法弄懂。終于,我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了老師辦公室,老師當(dāng)時在批改作業(yè),看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過去,說:“老師,第5頁的第2題我不太懂,想請教一下?!崩蠋煵]有像我以為的用那么嚴(yán)肅的像冰塊的神情對我,而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語氣說:“怎么這么晚才來問我?學(xué)了都過了幾天了。”隨后,便向我講解了這道題。之后,我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒以前那么嚴(yán)厲了。如果我當(dāng)時沒有問老師,或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!

勇氣,是成功的條件之一。慈悲是很重要,但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣,就變成沒骨氣了。

《西游記》是一部很好的書,你能在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。

假期我看了一本非常有趣的書,它的名字叫《西游記》。這本書主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經(jīng)的故事。

故事的主角有四個,分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。

師父叫玄奘,是唐朝的一個和尚,所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個徒弟,并由這三個徒弟保護(hù)著去西天取經(jīng)。他心地善良,對佛祖非常忠心,正是由于他的堅(jiān)持不懈,才讓這個隊(duì)伍團(tuán)結(jié)地完成了取經(jīng)任務(wù)。

大師兄叫孫悟空,也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來的猴子,做了花果山水簾洞的大王又拜師學(xué)會了七十二變,還能翻一個跟斗就是十萬八千里的筋斗云,十分厲害。他因?yàn)榇篝[天宮被如來佛祖壓在五指山下五百年,直到唐僧來,才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒,一路降妖伏魔,取得了勝利。

二師兄叫豬悟能,也叫豬八戒。他原來是天上的天蓬元帥,犯了錯被貶下凡,成了一頭豬精,在高老莊想要娶媳婦時被孫悟空抓到,成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做,經(jīng)常扯孫悟空的后腿,造成了不少麻煩,但他可以活躍氣氛,是隊(duì)伍里的開心果。

三師弟叫沙悟凈,也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將,不小心打碎了玉帝的酒杯,被貶到流沙河做妖怪,是孫悟空和豬八戒收伏了他,師徒四個組隊(duì)前往西天取經(jīng)。沙和尚武力不高強(qiáng),性格也不圓滑,但他很聽話,是一個特別忠厚老實(shí)能干活的人。

這四個人性格不同,都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),但他們?yōu)榱送粋€目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪,通過車遲國斗法、三借芭蕉扇等等考驗(yàn),歷經(jīng)種種磨難,最終取得真經(jīng)。

《西游記》里的故事精彩紛呈,我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣,請和我一起走進(jìn)《西游記》的魔幻世界,和唐僧師徒一起去冒險(xiǎn)吧!

他們的長處,哪怕是他們的短處也務(wù)必看看自己是不是也有,如果有的話,要發(fā)奮改正,成為一個完整的人?!段饔斡洝分袔熗剿娜擞龅降姆N種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就能夠克服的。因此我們需要朋友,需要有知心人一齊分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,因此我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅(jiān)定的不后退的信心。

《西游記》是一部極具代表性的名著,故事中的唐僧,孫悟空、豬八戒、沙和尚和形象人人皆知。

在唐僧師徒去西天取經(jīng)的途中,遇到火焰山的阻擋,孫悟空戰(zhàn)勝了牛魔王、鐵扇公主,取得了芭蕉扇,才煽滅了火焰山的熊熊烈火,繼續(xù)踏上征途。

在故事中,白骨精使用陰謀詭計(jì),要吃唐僧肉。為了保護(hù)唐僧,徒兒們出生入死,浴血奮戰(zhàn)。流血負(fù)傷倒也無妨,只要傷得其所。這些描寫都是令人猶如身臨其境,回味無窮。

孫悟空身上有猴。得靈活好動和性情急躁的特點(diǎn),又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。豬八戒貪吃貪睡,但是有十分淳樸。作者把人身上的特點(diǎn)運(yùn)用在了這些動物身上,有時還有一些戲劇色彩,讓人神游其中。因此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無味。

一帆風(fēng)順時,當(dāng)然就要積極地面對它。

有人喜歡順利,希望一生都不被絆倒,不流淚,不疼痛,不危險(xiǎn),不過這是不可能的,即便可能,這一輩。也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼,順利并不是天使,它們都是我們的朋友,要陪伴我們走完一生。

挫折其實(shí)就是一個人在按照自己的愿望去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,遇到的絆腳石,致使愿望不能實(shí)現(xiàn)而出現(xiàn)的不快的情緒。挫折能夠改變?nèi)说那榫w,也能鍛煉人的心理承受的能力,還能激發(fā)人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼,它也具有一定的價(jià)值。

而它其中蘊(yùn)涵著的人生道理使我深有感觸,懂得了許多,也使我對人生了解了更多。

今天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,射陽山人,山陽(今江蘇淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了舉人,嘉靖四十五年(1566)任浙江長興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

故事在我國有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)?!段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種的教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是的`,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、佛祖釋迦,都是被捉弄的對象,不少倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個。它是個玉帝口中的妖猴,不被認(rèn)可,但它率真可愛,不受天規(guī)約束,為了追求平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭,它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個取經(jīng)上最不的人,動不動就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸?;?,一上鬧了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個人物被吳承恩寫得生動活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個迂腐無用的人,不辨,不分忠奸,孫悟空為了他,吃盡了千辛萬苦,而他卻常受人,不去詳察,動不動就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前。

度讀書心得全文篇四

《平凡的世界》對我的影響也許我現(xiàn)在還無法預(yù)測,有一點(diǎn)時肯定的,它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想,我的行為,我的態(tài)度。真的事無法言語,只記得那段時間自己好像很麻木,就像回到了那個時代,內(nèi)心充滿著各種幻想。我開始變得多愁善感了,我感覺世界事多么的美好。

生活沒有如果,他們的命運(yùn)告訴了我們許多道理,在人生中,會遇到許多坎坷荊棘,但要堅(jiān)定自己的。理想信念,懷揣夢想,一直前行,無所畏懼的前行,它會將你帶進(jìn)一個嶄新的人生,嶄新的世界。

我們在現(xiàn)實(shí)生活中會遇到各種各樣的事,但從中得到的是要擁有自己的思想,自己的態(tài)度,走屬于自己想的路,不論旅途多么遙遠(yuǎn),這就是人生。

平凡的世界平凡的人生,而在平凡的人生中享受著一個不平凡的自我,懂得生活中的不易,學(xué)會珍惜,在痛苦與歡樂中前行,讓自己的人生充滿色彩,是我的的收獲。讀過之后,覺得大學(xué)中我需要做的真的很多,需要學(xué)習(xí)的也很多,用自己的https://m..com/思想來裝飾自己的夢才真正有意義,在大學(xué)中,做一個完整的自我,過理想的生活。

度讀書心得全文篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

這本《窗外》是瓊瑤首部長篇愛情小說,是瓊瑤根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫的一部小說,講述了女學(xué)生江雁容與男老師康南的愛情悲劇,也是一部關(guān)于初戀的經(jīng)典之作。下面是小編為大家?guī)淼摹洞巴狻返淖x書心得范文,希望大家能夠喜歡!

這是一篇暴露年齡的書評。

我第一次讀《窗外》,大概是初中。那時候特別喜歡看言情小說,老媽怎么罵也控制不了,偷偷摸摸的看,對愛情的憧憬是一個理由,對家長的叛逆可能占的比重更大。笑。老媽忍無可忍,對我說,看這些亂七八糟的小說還不如看瓊瑤的小說,文學(xué)性不說,最起碼沒有錯別字!~這大概是我為數(shù)不多的聽媽媽話的時候。

初中的時候,我喜歡我們班的物理老師,他個子不高,長得有點(diǎn)小帥,有那么點(diǎn)像李連杰,他抽煙,拿粉筆的手勢都像是拿煙?,F(xiàn)在想來,那種喜歡,更多的可能是一種寄托吧,應(yīng)該不是愛情。不過那時候,班里的同學(xué)都知道我喜歡他。真是的十分純真的時代啊。我喜歡他的表現(xiàn)大概就是努力學(xué)習(xí)物理吧,總是希望能從他的嘴里聽到夸獎我的話。不過,可能是嚴(yán)師的緣故,我物理考學(xué)年第一的時候,他都是在別的班級同學(xué)面前夸獎我,我從沒親耳聽到過,從沒有過?,F(xiàn)在想來,真是遺憾的青春。

雖然當(dāng)時以為自己是偷偷地喜歡,現(xiàn)在想來,老師肯定是知道的。他心里是怎么想的呢?高興、困擾、習(xí)以為常?!

這就是年少的愛戀,無聲無息,心里開出一茬一茬的花兒!

看《窗外》的時候,特別羨慕這種轟轟烈烈的愛情,打心眼里覺得愛情就應(yīng)該是這樣,什么年紀(jì),什么身份,都不是問題!甚至最后是不是在一起也無所謂!只要轟轟烈烈的愛過!

江太太這個人物特別的復(fù)雜,但她其實(shí)就是一個普通的家長而已。她沒有錯,她只是以自己的心意操控著自己的女兒,她認(rèn)為她可以這兒做,她有這個權(quán)利。到如今,不也到處是這樣的家長么?!不過,現(xiàn)在的孩子進(jìn)步了。

就算沒有江太太這個人物,我覺得《窗外》這個故事,也將是一個悲劇,這是人物性格決定的。只是可惜了康南!真的!我的淚,只為康南而流!

她在愛情懵懂的年紀(jì)戀上大26歲的老師,在任何時代,恐怕都會面臨社會輿論的壓力。她卻還是任性的選擇了,書中有羅亞文贊賞說她勇敢,而其實(shí)她又何嘗不是幼稚。

后面經(jīng)過母親反反復(fù)復(fù)的軟硬兼施,終于她還是和老師分了手,嫁于他人?;楹?,她與丈夫李立維不是太幸福,她也時常懷念起老師康南。仿佛這是父母阻斷了她的真愛,是他丈夫的愛太過偏執(zhí)。

但在我看來,在母親一直不斷給她洗腦的過程中,她動搖了,是她選擇了放棄,不再抗?fàn)帯D赣H有責(zé)任,而她也沒有起初的那份堅(jiān)持了。

丈夫李立維婚后展現(xiàn)出不安全感,總是問她愛不愛自己,最后甚至有些瘋魔,以至不歡而散。是李立維太偏執(zhí)了嘛?假設(shè)角色對調(diào),換成是江雁容愛的多,李立維自視清高呢?敏感的江雁容恐怕會更加悲天憫人吧?沒有誰可以忍受自己的另一半心里想著別人吧。

得不到的永遠(yuǎn)在騷動,江雁容婚姻破裂后,找到了康南,但卻沒有相認(rèn)。她想念他,以為自己足夠執(zhí)著。但見到佝僂的小老頭以后呢?她才開始明白物是人非。

小說是虛構(gòu)的,但是思想不是。江雁容經(jīng)歷了婚姻之后,已然明白她跟老師永遠(yuǎn)是不可能的,回去找到了,也是枉然。不是父母、丈夫、朋友,也不是羅亞文阻止了她,是她逐漸世俗的思想阻止了她。

江雁容顧影自憐,實(shí)際上,她同時傷害了父母,丈夫,更是傷害了康南。

瓊瑤的作品有很多,其中他的窗外是根據(jù)他自身的親身經(jīng)歷而寫成的。瓊瑤阿姨的小說很受青少年的喜愛。作為90后,他的小說改編的電視劇,甚至伴著我們的童年走過來?!哆€珠格格》《情深深雨蒙蒙》《又見一簾幽夢》,這些作品都是我們記憶深處的寶貴財(cái)富。你說到我們的童年,大家首先會想到的就是瓊瑤阿姨的《還珠格格》。即使這么多年過去了,他的作品依舊在我們的記憶深處,甚至對新一代青少年有著不同的影響。瓊瑤阿姨的作品,最大的魅力就在于他用細(xì)膩的筆觸寫出了人物之間的那些感情。

《窗外》瓊瑤根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫的一部小說,講述了女學(xué)生江雁容與男老師康南的愛情悲劇,也是一部關(guān)于初戀的經(jīng)典之作??催@本小說的時候,感觸最深的就是他文章中所描寫的校園生活,看著看著,不禁讓自己也想到了自己的校園生活。收到老師,我們在一生中會遇到很多的老師,有的老師對我們很好,他會給我們帶來一生的影響,有的老師很差,他也會影響我們的很多方面。我印象最深刻的就是我高中的語文老師,她相當(dāng)于是我的伯樂,發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬,她知道我的優(yōu)點(diǎn),她知道我應(yīng)該做什么,她發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)勢,給我機(jī)會,讓我去施展自己的能力,不再埋沒自己的才華。感覺她就像我的親人一樣,時時刻刻關(guān)心著我,不僅是學(xué)習(xí),并且是生活上,他給了我很多建議與啟示。

我的語文老師,她是一位個子矮矮小小的婦女。雖然你看她個子小,但是她卻可能迸發(fā)出巨大的力量,她告訴我們,她剛開始考上的公務(wù)員,她上了一個月的班,她發(fā)現(xiàn)了這個工作的無聊與枯燥。她放棄了公務(wù)員優(yōu)厚的待遇,而選擇自己去學(xué)習(xí),考取教師資格證,進(jìn)入教師這個行業(yè)。當(dāng)她進(jìn)入教師這個行業(yè)的時候,她才明白自己內(nèi)心到底想要的是什么?想要追求的是什么?所以她就在這個崗位上堅(jiān)持了十幾年,也十分滿足這個職業(yè)帶給她的快樂與成就。也許,再和她的那些同事比起來,她并沒有優(yōu)厚的待遇,但是她內(nèi)心是滿足的。正如他所說,人的一生要為自己而活,不要被現(xiàn)實(shí)所束縛。

也許走進(jìn)校園,你才會發(fā)現(xiàn),校園里的情誼不止有愛情,師生情還有更多更多。

美好的愛情一直是個永恒的話題。有人說有華人的地方就有瓊瑤的小說,的確瓊瑤的小說風(fēng)靡了幾代人。從早期的《窗外》到膾炙人口的《六個夢》以及紅遍大江南北的《還珠格格》都出自于她的筆下,在她的故事里基本都是癡情的人兒,他們對愛情癡情、執(zhí)著,為了追求愛情可以拋棄世俗的偏見拋棄一切。這些個浪漫美好的愛情故事被我們傳頌,一首首耳熟能詳?shù)闹黝}歌曲一直被傳唱。

這本《窗外》是瓊瑤首部長篇愛情小說,據(jù)說也是描寫初戀最經(jīng)典的作品之一,好像還是她的處女作。我一直對這本書比較好奇,卻總是無緣見識。所以當(dāng)拿到這本書時,內(nèi)心是不平靜的,想要一探究竟。

這是一個講師生戀的故事?!洞巴狻肥黔偓幐鶕?jù)自己親身經(jīng)歷寫的一部小說,講述了女學(xué)生江雁容與男老師康南的愛情悲劇,也是一部關(guān)于初戀的經(jīng)典之作。女主角江雁容無疑是富有才情的,她說有窗子就有人,人生活在窗子里面,她幻想著窗外的世界比窗子里美麗,作為一個高三的女生,江雁容未免太多愁善感了些,父母偏愛弟妹和學(xué)業(yè)的壓力,讓她漸漸地喘不過起來。同時,她又遇到了一個同樣極富才情,感情充沛的語文老師康南,兩個人懸殊的年齡差距和地位的差別在當(dāng)時不被理解,師生戀也為他們各自悲劇命運(yùn)埋下了伏筆。突然想起去年有部叫做《我心雀躍》的電影,故事內(nèi)容像極了窗外故事的情節(jié),可見這本書對初戀類電影的影響之深。

講真,在瓊瑤阿姨的溫暖筆下將這份少女情竇初開的情懷描述的讓人不禁浮想聯(lián)翩,瓊瑤樸實(shí)無華的文字似乎更能夠觸動我們內(nèi)心深處最為柔軟的部分,回憶起我們自己的青春和芳華,或許還能回想去自己的初戀。就像書中的江雁容一樣為了心中掛念的人,每天看到他說句話都能開心很久?;蛟S青春里的愛情就應(yīng)該這樣轟轟烈烈,不計(jì)后果。在這樣的故事中有你有我,我想這就是瓊瑤小說經(jīng)久不衰的道理吧!

我是在人聲嘈雜的公交車上讀完《窗外》的。結(jié)尾處江雁容默默地站在角落里,注視著那個邋遢頹廢而蒼老的康南,那個她日思暮想的曾經(jīng)詩一般儒雅的老師,終于任她的淚水恣意地滑落,悄無聲息卻痛徹心扉。合上書,車正在路上顛簸,溫?zé)岫孢m的夏風(fēng)輕輕穿過我的發(fā)梢,夕陽橙黃色的光暈透過車窗,柔柔地拂過臉頰。在天邊,如火一般的晚霞正在熱烈地燃燒。驀然回首,我仿佛看見了在光與影重疊中,江雁容那夢幻般迷惘的雙眸——我從何處來,沒有人知道。我往何處去,沒有人明了。情感的巨浪猛然間淹沒了我,悵然若失地在胸中彌散開來。

《窗外》的悲劇,不但是江雁容與康南愛情的悲劇,同時也是一個不夠?qū)捜莶粔蚣兇獾纳鐣谋瘎?。而現(xiàn)在,悲劇還沒有停止。臺灣著名教授蔣勛曾經(jīng)說過:“真正好的,有文化的規(guī)范是自省的,不是向外指責(zé)。當(dāng)一個社會一味地向外指責(zé)時,他就沒有能力去解讀更多的東西,就很容易倒退甚而腐化。”()而很長一段時間里,我們的社會總是在指責(zé)一些東西,只要有違常理,或是老少黃昏戀、或是北大清華高材生賣肉、或是娛樂圈明星的閃婚閃離,諸如此類,都難逃媒體的煽動、大眾的辱罵。

閑暇時,我常常會想,如今這世上牛奶可能是假的,大豆可能是假的,文憑可能是假的,房產(chǎn)證可能是假的,真的東西到底還剩下多少?現(xiàn)在,還存在真正的愛情與友情嗎?蘊(yùn)含了人間真情的童話,難道只封塵在逝去的時光中了嗎?也許,多一些寬容,多一些體諒,多一些理解,我們每個人才會在這樣的社會氛圍中活得更瀟灑、更本真、更幸福。

人生最大的幸福,就是在喧囂塵世中,永遠(yuǎn)生活在童話里,保持一顆水晶般純真無暇的心。如果可以,我寧愿沉睡在童話里,吹著夢幻的泡泡,永遠(yuǎn)不要醒來。

十八歲多好的年齡。許多作家詩人都歌頌十八歲,這是一個做夢的年齡。每個人都有滿腦子可憐的夢---說可憐是因?yàn)檫@些夢很簡單卻永不能實(shí)現(xiàn)。它被電阻、牛頓定律所包圍,慢慢磨蝕,被升學(xué)的壓力、沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)所取代。可憐的十八歲。

“我從沒有愛過中學(xué)生活,可是,今天我卻想哭?!背醺咧性撌且粋€人最重要最深刻的記憶吧。那時懵懂的羞澀,純真的友情,簡單快樂的心情,那是我們最美好的回憶,雖然時隔多年,卻永遠(yuǎn)不會忘記。那時我們常常被沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓抑著,為了取得好成績,為了考入好的大學(xué),我們壓抑著自己的'心情,不敢放松絲毫?;蛟S還有人給哪個老師去這樣那樣的外號吧,可也只敢在私下里說說而已,在那老師的面前你還是一名好學(xué)生。

“尋好夢,夢難成,有誰知我此時情?枕邊淚共階前雨,隔個窗兒滴到明?!泵總€人從小到大會有許多夢想,不是對最初的夢想不堅(jiān)定,或許是清楚看到了自己的局限,或許是現(xiàn)實(shí)的種種阻礙。曾經(jīng)我想成為一名警察,后來我想成為成為一名設(shè)計(jì)者,再后來我想成為一名普通的小職員,現(xiàn)在我只想成為一名教師而已。我想和孩子們在一起,我喜歡孩子那純真的笑臉。

江雁容,18歲,有著極高的文學(xué)天賦,卻對數(shù)理化永遠(yuǎn)不開竅;感情極其敏感,渴望愛卻又缺乏愛的矛盾體?!耙粋€奇異的女孩子,這個小女孩,小小的女孩,純潔得像只小白鴿”?!拔铱梢杂萌膩韾廴?,一點(diǎn)也不保留,但如遇挫折我也會全心來恨人?!?/p>

人的感情是很脆弱的,但他的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收獲是,它也會失去,由愛生恨很簡單;要消除恨其實(shí)卻也不難,但終歸存了芥蒂,不會再像原來那樣單純了。

康南,40多歲,結(jié)過婚,妻子為救其而死;一個孤高自傲,不與其他老師為伍卻受到廣大學(xué)生好評的國學(xué)老師?!耙恢皇ネ榈墓满Q?!?/p>

這樣的兩個人之間的愛情在當(dāng)時的社會背景下是被不允許的,結(jié)果可想而知。面對學(xué)業(yè)的失敗和愛情的禁錮,江毅然走向了自殺的道路。后來經(jīng)過了種種妥協(xié)爭斗,經(jīng)放棄了與康的愛情,三年后她遇到了現(xiàn)在的愛人并結(jié)為夫妻。她愛他,他也愛她??墒撬嘁闪耍詈篝[得江離家出走。江去找康,康的朋友告訴她他們都不是原來的那個他(她)??惮F(xiàn)在的生活很邋遢,江的婚姻是最大的障礙------想結(jié)婚容易離婚就難了。面對著來來往往的車輛,江不知道該去往何處-----。。。。。。

周子安:江的死黨,戲稱江的“情夫”,擅長吉他音樂,理科專業(yè)。經(jīng)歷了一次失敗的愛情,開始不相信愛情,“愛情不過是逢場作戲而已,世界上永遠(yuǎn)不會有真正持久的愛情。如果你對愛情認(rèn)真,你就是天字第一號的大傻瓜?!弊罱K卻也走進(jìn)幸福的婚姻殿堂。

愛情,是每個人所追求的吧?!或許覺得自己還不夠好,或許只是因?yàn)樾咔雍ε露桓艺f出來,覺得只要每天能默默地看著他(她)就好。當(dāng)然也有大膽追求者,結(jié)果也是有喜有悲吧。

還有程心雯,江的另一個很好很好的朋友。她永遠(yuǎn)是那么開心,沒心沒肺,成績雖然不優(yōu)秀,卻也不會因此而讓自己過得不快樂。最后也是學(xué)業(yè)有成,愛情大豐收。

我同情江,她過得真的很可憐;羨慕周子安,雖然受過傷,可她過得還是很瀟灑;可我還是最喜歡程心雯的,因?yàn)樗畹米铋_心,不曾委屈了自己。

我知道自己是也只是一只丑小鴨,變不了白天鵝。面對幸運(yùn)之神的幸臨,我也只會感到恐慌。我就像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,但卻找不到出路。

在別人眼里江是最幸福的一個,可實(shí)際卻是最不幸的一個。沒有人會往深里去關(guān)心你,他們所能看到的只是表面而已。希望江能快些振作起來,依靠自己的能力尋找自己的幸福。既然有文學(xué)方面的天賦,那就好好利用。曾經(jīng)我也想寫些東西,可是每次都是寫了個開始就隔那了。

新的一年,我不會再幻想那些不切實(shí)際的,不管怎樣,我都要活出最精彩的自己,就算是丑小鴨,我也要做一只驕傲的丑小鴨!

度讀書心得全文篇六

駱駝祥子是中國作家老舍的一部代表作,原本在1939年出版,至今依舊被認(rèn)為是中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。這本小說講述了一位駱駝工人祥子的故事,他在社會風(fēng)波中艱難求存,最終逐漸走向自由的道路。讀完這本小說,我深刻地感受到了祥子所經(jīng)歷的苦難和人生的意義,也讓我反思起自己的人生。

首先,這本小說的主題是貧窮和社會現(xiàn)實(shí)。祥子的經(jīng)歷揭示了中國社會普通人的苦難和無助,他們的生命無法擺脫生存的枷鎖。作為一個無父無母的孤兒,祥子雖然擁有對生命的熱愛和渴望,卻所處貧窮困境,被迫撿破爛,為生活奔波勞碌。他所經(jīng)歷的一系列耐心又殘酷的生存挑戰(zhàn),讓人深感震撼。而作者又通過祥子的命運(yùn),讓我們反思這種社會現(xiàn)實(shí),為什么社會上有一些人生活在貧窮和不幸中,他們究竟受到了什么束縛和限制。

其次,祥子的性格塑造深受我的贊同。祥子是一個堅(jiān)韌不拔和心靈美麗的人,他的性格是小說中最精彩的部分之一。他從不抱怨生活中的茍且和不幸,始終保持著為自己奮斗和為親人奉獻(xiàn)的信念。在他的內(nèi)心深處,有一個孩子般的幻想,無論多么疲憊,他都會像童話故事中的公主一樣,繼續(xù)尋找自由和完美的機(jī)會。我深深地被這種信念打動,并感到自己在面對生活中的挫折時,也應(yīng)該選擇與祥子一樣的豁達(dá)樂觀和堅(jiān)定的姿態(tài)。

此外,駱駝祥子也讓我思考了一些道德和倫理問題。在小說中,為了逃離貧困的家庭,祥子加入了黑社會,做起了勒索和欺詐的事情,甚至在一些情況下暴力地對待了別人。這種行為似乎違反了我們傳統(tǒng)的道德和倫理觀念,并且傷害了他周圍的人。但是,當(dāng)我們研究他的內(nèi)在動機(jī)和背景時,可以理解祥子為什么會走上這樣一條道路。這讓我感受到了道德和倫理觀念的復(fù)雜性,也讓我開始思考什么樣的社會機(jī)制會使這樣的事情成為可能。

最后,讀完駱駝祥子,我也被作者所描繪的北京生活所吸引。這座城市在小說中被描繪得非常真實(shí)和精彩,感覺每一個角落都有自己的故事。它從一個貧窮的地方發(fā)展成為一個富裕和繁榮的城市,但它始終保持著自己的歷史和文化氛圍。讀完小說后,我對北京這座城市的感覺也得到了深刻的升華,讓我更加想去感受和探索這個古老而又現(xiàn)代的城市。

綜上所述,駱駝祥子是一部非常精彩的小說,通過祥子的命運(yùn)表達(dá)了許多深刻而現(xiàn)實(shí)的社會問題,也啟迪了我很多對生命和人性的思考。正是因?yàn)檫@樣的原因,這本小說不僅是中國歷史文化遺產(chǎn),它也是一個引人深思的故事,對每一個人的生命都有著重要的啟示。

度讀書心得全文篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

該書由于是父親寫給兒子的家書,是寫在紙上的家常話,因此如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動容。下面小編給大家?guī)?022年傅雷家書讀書心得精選,希望能幫助到大家!

人之自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。

我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的go,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面。”貫穿全部家書的情誼,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。其中,母親的溫柔體貼,父親的嚴(yán)肅慈愛,都與生活環(huán)環(huán)相扣。

傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。

再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。

都說家風(fēng),家教貫穿一生,每個家庭的獨(dú)特家風(fēng)家教都創(chuàng)造了每一個獨(dú)一無二的個體。父母親的一言一語都在影響著自己。所有人的身上都影影淡淡的存在父母的影子。那是家風(fēng)的傳承啊!優(yōu)秀的父母,出色的兒子,不平凡的家書。

父愛總是無恥,偉大而又無私。

樓市邁曾這樣評價(jià)《傅雷家書》:這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)的讀物,也是一部充滿父愛的苦心造紙,嘔心瀝血的教子篇。

《傅雷家書》中最讓我動容的是傅雷以朋友的身份真誠地與兒子交流。我清晰地記得,那是傅雷在指出自己的兒子傅聰說話太直,為人處世不夠圓潤,說了一句這些矛盾我自己也常犯,但愿你能共勉之。傅雷與兒子進(jìn)行交流對話,處于平等地位,沒有居高臨下的口氣。從這句話中還可以看出,傅雷結(jié)合自身的感受,分析問題,更能使兒子接受建議。由此可見,傅雷在教育方面有獨(dú)特的見解。

所以我認(rèn)為傅雷作為父親,他與自己的孩子相處,不能只獨(dú)特教育孩子的方法,能讓人虛心接受。

父愛,偉大而又無私。

父愛,熱烈而又深沉。

父愛,是寶貴的精神財(cái)富。

一個嚴(yán)厲盡責(zé)的父親,在兒子長大成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo),這就是《傅雷家書》。

傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,足以說明一個嚴(yán)厲盡責(zé)的父親對兒子深厚的愛,這也許就是父愛的偉大。父親的嚴(yán)厲并不代表他不慈愛,在出國留學(xué)的過程中,傅聰遇到很多挫折,但他正是因?yàn)橛幸粋€偉大的父親,從而使他變的堅(jiān)強(qiáng),勇敢的戰(zhàn)勝困難,因而獲得理想的成績。

父愛是偉大的、無私的,只是父親不會表達(dá)自己對孩子的愛罷了,父親對孩子的愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,怪只怪我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

進(jìn)入初中,我接觸到《傅雷家書》后,我對爸爸的愛又有深一層的理解,一個父親對兒子的愛,教給他許多做人處世的方法,確立正確人生,引導(dǎo)他走向成功,我更加珍惜父愛,后悔當(dāng)初埋怨爸爸。其實(shí),并不是爸爸不愛我,而是我沒有發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘职植粫磉_(dá)他的愛,但他在生活中對我所做的事都體現(xiàn)出他對我的愛,有哪個父親會害了自己的孩子呢?他打了我就是讓我記?。阂靡活w寬容之心寬容他人,容納他人,“多在自己身上找缺點(diǎn)”。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈,不要因生活的小事而斤斤計(jì)較,這樣的人生是枯燥乏味的。

人生的第一位老師就是自己的父母,我們從呱呱墜地的嬰兒到風(fēng)度翩翩的少年,父母在我們身上花了無數(shù)心血,傾注了多少情與愛,交給我們多少為人處事的方法,幫助我們確立人生目標(biāo)。

可憐天下父母心,檫亮你那顆明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)愛,不要失去后才后悔,既然擁有就應(yīng)該好好珍惜。能有今天的成就,都是父母鼓勵、關(guān)心、愛的結(jié)果,所以,我們更要孝敬父母,有這美好的一切就好好珍惜,努力來回報(bào)父母對我們的愛。

這個寒假中我讀了一本書,叫《傅雷家書》,我被他給深深吸引到了。

這本書是傅雷夫婦與長子傅聰在其留學(xué)波蘭期間的往來家信。在這本書中,底下會有插敘當(dāng)時的情況和背景來更好的輔助你來閱讀,還會有一些插圖,傅雷先生的英文也會有翻譯,可以說是很細(xì)膩了。在此書中內(nèi)容簡單又有趣,還給我普及了許多在音樂和成長上的知識。在他們來往的信中最醒目的就是父母對孩子的思念。文章好似在講述著一個又一個令人驚奇的故事,感情上的挫折,對音樂的困惑,傅雷先生的大病,對音樂的理解等等都使人感受其深。在其中,我覺得傅雷先生十分博學(xué),他懂很多東西,也懂得把這些東西傳給傅聰。例如會英文,懂音樂,有出國經(jīng)驗(yàn),人生的道理,而他也是一名的文學(xué)翻譯家,他對傅聰不要求多才多藝,只希望他全心全意投入在音樂之中,希望在音樂上能有所深造,要到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰,是需要全心投入的。傅雷夫婦不僅關(guān)注傅聰?shù)囊魳?,更是關(guān)注他的人格,信中時時刻刻都會有父親和母親對他的警鐘。在此書中后半部分基本為母親寫,因?yàn)楦赣H身體一日不如一日了,但心中所掛還是傅聰。

《傅雷家書》寫的都是看似日常的家常話,卻是字中有真情,文中有真理,不僅在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)方面幫助傅聰答疑解惑,也幫助傅聰樹立正確的人生觀,價(jià)值觀、世界觀,真實(shí)體現(xiàn)了家書中“父親如山,母親如水”的形象,表達(dá)了中國傳統(tǒng)家庭“嚴(yán)父慈母”的主題。

合上書本,情景在腦海中浮現(xiàn),傅雷夫婦的那種思念,回味無窮。

初見這本書,老實(shí)說,我是有幾分嫌棄的,因?yàn)闀姆饷娌⒉缓每?。但是在?xì)細(xì)讀完之后,便對這本書有了改觀。

若是以寫信的方式與家人交流生活、學(xué)習(xí)的近況,一封信可以寫多長?可以寫幾封?傅雷一家對這樣的問題有了很好的解答。因?yàn)椤陡道准視啡珪允歉道?、妻子與兒子傅聰十余年中來往的書信。有時一封信放到書中足足有五頁那么多。書信可都是手寫的,十余年的書信足以出書,可見書信的長度與價(jià)值。

書信內(nèi)容大多是傅雷對兒子學(xué)術(shù)與性格上的指導(dǎo)意見、對兒子生活及身體健康的關(guān)心、情感方面的指引,也偶有父母對兒子的感情的表達(dá)。但所有書信都表現(xiàn)出的共同點(diǎn),就是傅雷夫婦對兒子顯而易見的愛意。不論是在音樂方面的指導(dǎo),性格上的建議,還是在處理感情時的提議,都可以感受到傅雷對兒子的關(guān)心與期望。傅雷對兒子說過的話,我們的父母又何嘗沒有對我們說過呢?父母是否曾經(jīng)告訴我們自己性格中的缺點(diǎn)?是否曾經(jīng)站在自己身邊注視著自己正在完成的作業(yè)?是否曾經(jīng)嘮嘮叨叨地對自己說要考上好的大學(xué)?而當(dāng)時的傅雷,也僅是一名希望孩子成才、悉心培育孩子的普通的父親而已。

傅聰亦沒有辜負(fù)父親對他的期望。書信中,傅雷寫下的喜悅,大多是因?yàn)楦德斣趪鈺r取得的進(jìn)步、成就。而這一切,自然有傅雷的功勞。傅雷與傅聰,父子二人以書信交流的氣氛之和諧,大概是每個家庭都向往的、的家庭氛圍。

若我們也能夠像傅聰一般,能認(rèn)真地聽一聽父母平日嘮叨的內(nèi)容,反思、改正自身的不足,相信我們也一定能在未來有所成就。

度讀書心得全文篇八

《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典之作,是曹禺先生的代表作品。讀這部小說,不僅可以增長知識,還可以從中深刻地領(lǐng)悟到生命的意義和價(jià)值。經(jīng)過我長時間的閱讀,我深深地感受到了祥子的苦難歷程以及他關(guān)于生命的感悟,這些不僅讓我感到震撼,也讓我思考了很多。

第二段:人物形象。

祥子是駱駝肉館的馬夾工人,他出生在貧苦的家庭,沒有受到良好的教育。但是他心靈富有,有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和勇氣。在小說中,祥子經(jīng)歷了多次變故,但他始終保持著他的堅(jiān)毅和樂觀,尤其是當(dāng)他受到了種種不公正待遇時,他并沒有被打倒,而是堅(jiān)定地走向了自己的目標(biāo)。他的形象深深地感染了我,他的堅(jiān)韌,勇敢,以及不屈不撓的精神,給我?guī)砹怂伎己蛦l(fā)。

第三段:題材主題。

小說主要講述了社會階層的問題,工人階級的生活以及愛情和親情的糾葛。在小說的描寫中,曹禺表達(dá)了對生命自由和尊嚴(yán)的追求,同時他又對物欲和虛榮心做了深刻的剖析。這為讀者提供了一個思考的空間,讓我們能夠反思人性究竟應(yīng)該如何面對生命中的問題,如何改變命運(yùn),以及如何追求自由和尊嚴(yán)。

第四段:人物性格轉(zhuǎn)變。

小說中祥子的形象被賦予了大量的人性的特征,他的性格變遷也給人印象深刻。從書中的描寫可以看出,祥子在閱歷的積累和心靈的成長中,逐漸形成了自己的個性和風(fēng)格。在一些細(xì)節(jié)和字里行間之中,人物塑造十分逼真、具體,使我們無時無刻不在出祥子的影子,他的堅(jiān)忍不拔和頑強(qiáng)拼搏的精神也深深影響了我。

第五段:總結(jié)。

《駱駝祥子》讓我感到生命的寶貴,它不僅是一部文學(xué)作品,也是人生哲學(xué)的啟示。對于我們自己的人生之路,每個人都需要有自己的勇氣和信心,必要的時候,也需要放棄現(xiàn)有的舒適物質(zhì)條件,用心靈去追逐真正的自由和尊嚴(yán)。小說的結(jié)尾中,曹禺讓祥子透過游樂場內(nèi)一種奇特的馬匹,揣摩出生命的哲理:終于,祥子明白,命運(yùn)似乎是在轉(zhuǎn)彎的地方,而他卻又走進(jìn)了未知的曲徑,或許就是這種未知。生命才真正有意義。我從中明白到,無論現(xiàn)實(shí)前方有多少未知與難以預(yù)料,我都需要一步步走下去,相信命運(yùn),相信自己,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能體驗(yàn)到真正的價(jià)值和意義。

度讀書心得全文篇九

讀書心得童話要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的讀書心得童話樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀書心得童話(精品9篇)】,供你選擇借鑒。

生日那天,媽媽送給我一本《童話故事》,里面最讓我難忘的是《巨人的花園》。

從前,有一個巨人,他有一個美麗的花園。又一次,孩子們想進(jìn)去玩,便爬過籬笆,進(jìn)去玩了起來。這時,被巨人發(fā)現(xiàn)了,說:“誰如果再敢進(jìn)來,我就把誰吃掉?!本奕说脑捯魟偮?,就把小朋友們給嚇跑了。從此,再也沒有小朋友來過巨人的花園了。冬天來了,下起了一場大雪,大雪把地面給鋪上了一層厚厚的被子。雪停了,春天一來了,別的地方的雪都被融化了,僅有巨人的花園里還沒有融化,因?yàn)榫奕瞬怀鰜頀哐?。小朋友們見了,便幫巨人掃起雪來,把巨人的花園給掃得干干凈凈。巨人看見了,說:“我當(dāng)初那樣對你們,你們反而卻來幫我,真是太令我感動了。”最終,巨人和小朋友們成了好朋友。

讀了這個故事,我感受到了小朋友們很有愛心,不計(jì)前嫌,巨人也改掉了自私的毛病。

暑假我看了一本書,名字叫《格林童話》,里面有好幾個小故事,有《灰姑娘》、《白雪公主》、《三根羽毛》等。

我最喜歡的故事是《灰姑娘》。故事的內(nèi)容是這樣的:從前有一個小姑娘,長得非常美麗,父親很有錢。她的繼母帶來了兩個姐姐,長得很漂亮,但心很壞,小姑娘每天天不亮就得起來挑水,做飯,洗衣服,晚上卻只能睡在灶火旁的灰堆里,所以人們都叫她灰姑娘。有一次,國王給王子選新娘,要舉行一次大型舞會,請全國的漂亮姑娘參加。灰姑娘的兩個姐姐也被邀請了,灰姑娘也想去,但是她的繼母千方百計(jì)地想盡各種辦法刁難她,讓她不能去,由于灰姑娘心地善良,平時老是幫助各種小動物,現(xiàn)在小動物們出紛紛趕來幫助她,灰姑娘終于闖過了難關(guān)。王子和灰姑娘終于舉行了婚禮,兩個壞姐姐分別被鴿子啄瞎了眼睛,壞心腸得到了應(yīng)有的懲罰。

這個故事告訴我們很多道理,我覺得最主要的是它告訴我們朋友的重要性,朋友也許會在你不經(jīng)意間渡過難關(guān)。

而我們現(xiàn)在的很多小朋友雖然生活比灰姑娘幸福得多,有爸爸媽媽的疼愛,但是卻缺少最珍貴的友誼。在生活中這些小皇帝表現(xiàn)得非常自私,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。我們班的一位同學(xué)就是這樣的,這位同學(xué)最喜歡玩別人的玩具;而他自己的玩具卻從來不舍得拿來給別人玩,后來大家都不愿把玩具給他玩了。還有的同學(xué)因?yàn)閯e人不小心把他的文具盒碰掉了而大發(fā)雷霆,有的因?yàn)檎剂怂稽c(diǎn)位子而吵了一節(jié)課……是的,也許你的利益受到了一點(diǎn)損害,吃了點(diǎn)虧,可是當(dāng)你因?yàn)檫@點(diǎn)小事而和朋友斤斤計(jì)較,不能寬容別人時,你卻失去了更多。所以在和朋友相處的時候,你想得到友誼,那么你就應(yīng)該先付出友誼,就應(yīng)該有一顆寬容而善良的心去對待朋友。

其實(shí)這個道理不僅用在朋友之間,陌生人之間也是這樣,只要人人都充滿愛,這世界將變成美好的人間?;夜媚餂]有得到后母及姐姐的愛,但她并沒有因此變得刻毒起來,她把自己的那愛心用在了對母親的傾訴上,用在了對小鳥的交往上,甚至用在了那棵美麗的大榛樹上,最終感動了仙女并得到了仙女及朋友的熱心幫助,最終得到了幸福。

希望每一位小朋友也包括爸爸媽媽們都能夠像灰姑娘那樣充滿愛心,關(guān)愛別人,快樂自己!

我是一個讀書愛好者,喜歡讀各種各樣的童話故事。在我讀的故事書中,給我印象最深的是安徒生童話《灰姑娘》。

《灰姑娘》講述的是一個可憐的女孩,她的媽媽去世了,她的后媽和兩個丑陋的姐姐百般折磨她,但她并沒有被生活的艱辛所嚇倒。有一次,王子舉行舞會,后媽只帶著兩個女兒去參加??蓱z的灰姑娘只能在媽媽的墳前失聲痛哭。后來,灰姑娘在鴿仙子的幫助下穿著水晶鞋參加了王子的舞會,受到了王子的愛慕。最后,灰姑娘歷經(jīng)千辛萬苦,終于和王子過上了幸福的生活。

讀《灰姑娘》,我為灰姑娘的弱小和可憐而流淚,為灰姑娘的善良和勤勞而高興。我更為灰姑娘堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對生活而感動,為灰姑娘最后獲得幸福而歡呼。

想想我自己,生活在寬裕的生活中,受到長輩無私的關(guān)懷和無窮的愛,幾乎過著飯來張口,衣來伸手的“皇帝”般的生活。盡管這樣,我還經(jīng)常任性,無端地對關(guān)心我的人發(fā)脾氣,實(shí)在是不應(yīng)該啊!

《灰姑娘》讓我明白了做人要能勇敢地面對困境,在挫折面前不退縮,不輕易向生活低頭。只要你對生活充滿信心,真誠地對待身邊的每一個人,那么,幸福一定會降臨到你的身上。

灰姑娘,你真是我心中的好榜樣。我決定向你。

學(xué)習(xí)。

做學(xué)習(xí)的優(yōu)者做生活的強(qiáng)者。

安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》,里面有許多故事讓我深受感動。

看完這個故事,我覺得這個小女孩十分可憐,如果當(dāng)時有人買她的火柴,如果她有一個慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會被奶奶帶走,離開人間。和這個小女孩比,我要比她幸福幾千幾萬倍,我有關(guān)心我的教師,有疼愛我的爸爸媽媽,有呵護(hù)我的爺爺奶奶,我從不用擔(dān)心會餓著會凍著,我就應(yīng)好好珍惜此刻完美的時光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對待每一個人,盡自我的所能幫忙那些需要幫忙的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間。

只見那淡淡的爐火旁,灰姑娘雖破舊卻一塵不染的衣裳在飛舞著、飄動著,幾欲脫身而去,可只見它隨著灰姑娘清瘦的身軀飄動著,已停不下來,又不象要飛走。

雄偉的、金碧輝煌的王宮里,那位帥氣的王子,身著華貴的衣衫,正盼著幾時能登基成帝。他俊美如玉的面容中,那兩道濃濃的橫眉已暴露了他不可告人的野心。他想象著,該如何腳蹬那由十二顆金鉆琢成的馬鞋,頭頂那金燦耀眼的皇冠,身披那由金絲織成的皇袍踱上那只有國王才有資格走上的縷金地毯。

第二天舞會,灰姑娘秀美優(yōu)雅的舞姿震撼了每一個實(shí)力雄厚的舞蹈家,那是怎樣美妙的舞姿啊!

昨天晚上,洗完澡了,我們在家里辦了一個“圖書館”。這個“圖書館”里有很多書那!

我們每人拿了一本圖書看了起來,我拿了一本我最喜歡的《格林童話》看了起來我看著看著看到一個童話故事前面夾著一個書簽,那個故事叫《灰姑娘》我便仔細(xì)的看了起來。

故事講的是:從前有一個美麗的.姑娘叫仙蒂,她媽媽因難產(chǎn)而去世了,灰姑娘慢慢的長大了她的的爸爸又給她找了一位繼母,之后她的爸爸也去世了。她的繼母帶著她的兩個姐姐一起欺負(fù)仙蒂,她們奪取了仙蒂的漂亮衣服,逼她穿上布滿灰塵的臟衣服讓她穿上木屐,讓她每天早上聽到雞叫就起床干活,一直干到晚上睡覺時,她的繼母和姐姐們才要他睡在臟兮兮的廚房里。

一次皇上和皇后要為王子選一位未婚妻,決定要在皇宮舉行一場盛大的舞會,仙蒂的姐姐們也被邀請了,她們命令仙蒂給她們梳頭、穿鞋、選裙子。最后,一切就緒,仙蒂懇請繼母也帶她去,繼母一口拒絕了,坐上馬車,頭也不回的走了。

正好天上的仙女聽到了這件事,她來到仙蒂的面前,手一揮魔法棒,一輛南瓜馬車立馬出現(xiàn)在仙蒂面前,仙女又給仙蒂穿上豪華的禮服,還給了她一雙美麗的水晶鞋,仙蒂穿上剛剛合腳,仙女還警告仙蒂:“你一定要在12點(diǎn)之前回來,否則魔法將會消失,你就會恢復(fù)原來的樣子。”說完仙女就離開了,很快仙蒂到了皇宮,王子對她一見鐘情,過了一會兒12點(diǎn)的鐘聲敲響了,仙蒂聽見了鐘聲立馬離開了,在途中仙蒂掉了一只美麗的水晶鞋,但她來不及撿,因?yàn)橥踝右呀?jīng)追上來了,她坐上南瓜馬車急忙走了。

幾天后,有個大臣獻(xiàn)計(jì)說:“王子殿下,我們可以召集所有參加舞會的小姐試穿這只鞋誰要是能穿上誰就是您的未婚妻?!蓖踝油饬?。

于是這個大臣把這只鞋先拿去仙蒂家,仙蒂的姐姐都沒有穿上,最后他發(fā)現(xiàn)了躲在衣柜后面的仙蒂,便把鞋給了仙蒂,仙蒂穿上了鞋子剛剛好合腳,這位大臣喜極而泣,立馬把仙蒂帶回了皇宮。

王子一見到仙蒂就認(rèn)出了她,王子和仙蒂從此幸幸福福的生活在了一起。而那位繼母和兩個姐姐也得到了應(yīng)有的懲罰。

這個故事告訴了我們:好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)!

今日,我看了《童話故事》里面的《巨人的花園》,讀后心里深有感觸。

本文經(jīng)過講述一個自私、冷酷無情的巨人,在孩子們的幫忙下,改正了自我的錯誤,和孩子們一齊過上了幸福的生活。故事告訴我們能和大家一齊分享的歡樂才是真正的歡樂。

我讀了這篇童話,明白了一個道理:任性、冷酷帶來的只能是寒冷、痛苦;

心胸寬廣、與人為善才會擁有真正的歡樂!我有一位朋友,她此刻為人正直,心地善良??墒撬郧安皇沁@樣的,以前的她冷酷無情,妄自尊大,還總是愛說臟話、愛打架。原本她有幾個男生做朋友,就因?yàn)樗齽硬粍泳鸵驗(yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情打架罵人,朋友變的越來越少。慢慢的,所有的朋友又離開了她,所以她更加冷酷無情,打招呼也是冷冰冰的,裝出一副高傲的樣貌,越加妄自尊大。

一個偶然的機(jī)會,我們兩個認(rèn)識。有一次,我們一齊玩,她無理取鬧,我問她:“你打夠了嗎,罵夠了嗎?要是沒有就繼續(xù)”。她很驚奇地問:“你不覺得很惱火嗎”?我說:“此刻我們是好朋友,我干嘛要惱火呢??墒悄憧傔@樣下去,有一天我也會離開你,不再和你做朋友”。作為她的唯一一個好朋友,我不想看著她如此的孤獨(dú)下去,就勇敢的指出了她的毛病,并鼓勵她去改正。

心胸寬廣、與人為善才會擁有真正的歡樂。朋友多了,再也不感到孤獨(dú)了。

我讀了一篇文章,叫做《皇帝的新裝》,我覺得這個故事里的皇帝超級傻,傻到什么程度呢?讓我來告訴大家吧!他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實(shí)什么也沒做。之后皇帝穿上了他們做的."衣服"(光溜溜的),就這樣,他什么也沒穿就在大街上走來走去,他以為自我很漂亮,其實(shí)出盡了洋相。

享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少。

教育。

孩子,同時也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。

沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,管理國家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會相信“誰看不見漂亮衣服誰就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢啊!倒是哪個無知的孩子更令人佩服些?;实壑箢伱姹M失威嚴(yán)掃地,究竟是騙子的錯?是大臣的錯?還是自我的錯?我們不能只把錯誤局限于某些人,研究得更深遠(yuǎn)些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛奉承以及社會的不良風(fēng)氣在作怪。

《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),可是其中的不良社會風(fēng)氣是比比皆是!異常是象那些阿諛奉承的大臣的人,他們?yōu)榱俗晕业拿屠?,不惜顛倒是非,混淆黑白,只求有利與己。這個故事能夠讓小孩子們改正缺點(diǎn),糾正錯誤。這樣才能離成功越來越近!不做一個虛偽的孩子,在學(xué)習(xí)上不做一個半點(diǎn)虛假的孩子。

今日,我津津有味地讀完了《青蛙王子》這篇童話故事。國王信守承諾的精神深深地打動了我。

故事的主要資料是:古代有一位國王,他的幾個女兒長得十分漂亮,其中有一個小女兒,長得更是閉月羞花、美若天仙,小公主喜歡在大森林里的泉水旁玩,她每次出去的時候,都喜歡帶著自我的小金球,這天,小公主又出去玩,一不細(xì)心,金秋掉進(jìn)了泉水里,小公主悲痛地哭了,這時,一只青蛙出現(xiàn)了,對公主說:“我能夠幫忙你,你怎樣報(bào)答我呢”公主回答道:“你想要什么都行。”

青蛙說:“只要你讓我吃東西喝飲料,并和你睡一張床就能夠了?!惫鞔饝?yīng)了。青蛙把金球放在草地上,公主拾起球就跑了,青蛙大聲喊:“等一等?!惫鲄s理都不理。第二天。公主正在吃飯,青蛙來到宮殿門口,喊道:“小公主,快開門。”小公主一看是青蛙,急忙關(guān)上門。

父親問:“怎樣啦”公主把事情的經(jīng)過說了一遍,父親說:“你應(yīng)當(dāng)守信,去開門吧?!惫鏖_了門,青蛙就跳上桌子,吃起東西來,吃完了,青蛙又說要和小公主一齊睡在絲床上,小公主一發(fā)急抓起青蛙向墻上扔去,這時,青蛙變成了一位王子。此后,小公主便和王子永遠(yuǎn)的住在了一齊。

這篇故事告訴我們,人無信不立,僅有信守承諾才能在社會上立足。當(dāng)你遇到麻煩的時候,別人幫忙了你,你就要感激他,尊重他,哪怕他是一只青蛙,知恩必報(bào)是我們做人的準(zhǔn)則,做人必須信守承諾。

度讀書心得全文篇十

讀書(羅曼、羅蘭和《名人傳》)才能幫助我們承受殘酷的命運(yùn)。有抱著“我不下地獄誰下地獄”的精神,才能挽救一個萎靡不振而自私的民族。這是我初次看到《貝多芬傳》的感受。

“我們周圍的空氣多么沉重。老大的歐羅雅在惡法與腐朽的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死,人類喘不過氣來——打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息?!?/p>

羅曼、羅蘭(1866——1944)法國著名小說家、劇作家、評論家。從小愛好音樂,醉心于托爾斯泰和雨果的作品,形成了非暴力的人道主義思想。

1886年考上了巴黎高等師范學(xué)校史學(xué)系,由此決定了他一生的道路。

1889年,畢業(yè)赴羅馬研究歷史。1892年回國教授音樂史。同時創(chuàng)作歷史劇。

19xx年,《貝多芬傳》。收藏在《名人傳》里?!睹藗鳌钒糠郑骸柏惗喾覀鳌?,“米開朗琪羅傳”,“托爾斯泰傳”,又稱《巨人三傳》。

19xx年到1912年,創(chuàng)作了《約翰、克里斯朵夫》,1915年此書獲得諾貝爾文學(xué)獎。(克里斯多夫的家庭、童年和少年,基本上是以貝多芬為原型的,克一生戰(zhàn)斗不止的精神,也是貝多芬本人的寫照。)

羅曼、羅蘭經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),19xx年離婚。戰(zhàn)爭、瘟疫、火災(zāi)、家庭不幸等等遭遇并沒有壓垮他,他依舊爽朗活潑,俏皮幽默,充分體現(xiàn)出法國民族傳統(tǒng)中樂觀的高尚精神。

1944年,去世,安葬在他的出生地——克拉木西。

“莫扎特和貝多芬的快樂和痛苦、愿望和夢想,已經(jīng)成為我肉中的肉、骨中的骨?!?/p>

他對德國音樂有著特別強(qiáng)烈的熱情。19xx年寫作《貝多芬傳》有兩個目的:1、感謝貝多芬的精神和音樂讓他走出失望和苦悶,恢復(fù)了力量。2、希望這本書給當(dāng)時的法國幾百萬生靈帶來光明和希望。

“我們周圍的空氣多么沉重。;老大的歐羅雅在惡法與腐朽的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死,人類喘不過氣來——打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。”

這里的“英雄們”不是指思想或強(qiáng)力稱雄的人,而是指心靈偉大的人。貝多芬在肉體和心靈的雙重壓力下,仍保持著不屈不撓高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn),任何時候都絕不向命運(yùn)低頭。

羅曼、羅蘭總結(jié)了貝多芬的一生:一個不幸的人,平窮、殘疾、孤獨(dú),由痛苦造成的人。世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給世界!他用他的苦難鑄成歡樂,好似他用那句豪言壯語來說明的、可以總結(jié)他一生的:“用痛苦換來的歡樂!”

《高老頭》發(fā)表于1834年,是巴爾扎克最優(yōu)秀的作品之一。這部作品在展示社會生活的廣度和深度方面,在反映作家世界觀的進(jìn)步性和局限性方面,在表現(xiàn)《人間喜劇》的.藝術(shù)成就和不足之處方面,都具有代表意義。其藝術(shù)風(fēng)格最能代表巴爾扎克的特點(diǎn)。

《高老頭》著重揭露批判的是資本主義世界中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。

小說以1819年底到1820年初的巴黎為背景,主要寫兩個平行而又交叉的故事:退休面粉商高里奧老頭被兩個女兒冷落,悲慘地死在伏蓋公寓的閣樓上;青年拉斯蒂涅在巴黎社會的腐蝕下不斷發(fā)生改變,但仍然保持著正義與道德。同時還穿插了鮑賽昂夫人和伏脫冷的故事。

通過寒酸的公寓和豪華的貴族沙龍這兩個不斷交替的主要舞臺,作家描繪了一幅幅巴黎社會物欲橫流、極端丑惡的畫面,披露了在金錢勢力支配下資產(chǎn)階級的道德淪喪和人與人之間的冷酷無情,揭示了在資產(chǎn)階級的進(jìn)攻下貴族階級的必然滅亡,真實(shí)地反映了波旁王朝復(fù)辟時期的特征。

歐也納·德·拉斯蒂涅克在小說中占據(jù)了一個特殊位置,他不僅是書中的一個人物,同時也是一個觀察者和見證人??梢哉f,他是作者本人的影子。先從家庭背景來看。巴爾扎克也有兩個妹妹,蘿爾和阿加特;如同拉斯蒂涅克,巴爾扎克也少年貧窮,是全家的希望所在。他自幼就心懷大志,初到巴黎也是學(xué)法律的。他也生性敏感、善良,最后完成了巴黎的啟蒙教育,踏上了征服巴黎的征途。

小說本身就是拉斯蒂涅克認(rèn)識社會及處世決竅和準(zhǔn)則的過程。他初到巴黎是一個單純善良的青年,但不久便發(fā)現(xiàn),在“巴黎文明的戰(zhàn)場上”,他需要更有力的武器。投降與反抗經(jīng)過多次較量之后,他終于選擇了一條在他看來是最有把握的道路:高攀一位貴婦。后來,高老頭入土完成了他的人格,人間的自私、無情和虛偽使他淌干了最后一滴眼淚,從此,任何力量也阻止不了他向上爬了。

總的說,拉斯蒂涅克是用行動往上爬的人,而高老頭則是在忍受中解體的人。

伏脫冷亦是小說中的一個重要人物。他與拉斯蒂涅克不同,在小說開始之際已經(jīng)定型,只是隨著情節(jié)展開進(jìn)一步暴露罷了。他與拉斯蒂涅克的談話成了我們認(rèn)識這個神秘人物的鑰匙。他認(rèn)為世界是丑陋的,社會是腐朽的,人間是可憎的,因而,反叛是合情合理的。他本人的欲望就是找到一個弟子,造就他,讓他向社會開戰(zhàn)。“啊!”他對歐也納說道,“倘若您愿意做我的學(xué)生,我將使您得到一切。”

伏脫冷超越一切社會準(zhǔn)則,置“善”“惡”于不顧,他是罪惡精靈,魔鬼天使。說到底,伏脫冷多少也有點(diǎn)兒巴爾扎克本人的影子,如伏脫冷野心勃勃,蔑視法律和庸人;對年輕人善于說教,對女人總愛另眼相看。特別是,他有堅(jiān)強(qiáng)的意志,幻想得到權(quán)力,既愛享樂又要當(dāng)強(qiáng)者,這些不都有點(diǎn)像作者本人么。

度讀書心得全文篇十一

第一段:引言(200字)。

讀書是人類文明進(jìn)步的源泉,它不僅能夠豐富我們的知識和視野,還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間,我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸,我漸漸明白了讀書的真諦,也積累了一些讀書心得和體會。

第二段:閱讀的力量(200字)。

閱讀的力量是巨大的,它可以給人以啟迪和力量,構(gòu)筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中,我體驗(yàn)到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說:“我每天讀書三小時,其余時間則勞動?!弊x書不僅可以滿足個人的求知欲望,還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領(lǐng)域的書籍,我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野,也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。

第三段:閱讀的價(jià)值(200字)。

閱讀有著深遠(yuǎn)的價(jià)值,它可以改變?nèi)说拿\(yùn)和價(jià)值觀。通過閱讀,我認(rèn)識到了追求真理、美善和完美的重要性,也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求,也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。在閱讀經(jīng)典名著時,我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解,這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。

第四段:讀書的技巧(200字)。

閱讀是一門技巧,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先,我們應(yīng)該有明確的目標(biāo),并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣,在興趣的驅(qū)動下,我們才能更好地投入其中。其次,我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后,我們要善于總結(jié)思考,將所讀之書的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際生活中。通過這些技巧的運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。

第五段:對未來的展望(200字)。

讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟,我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,不斷擴(kuò)大自己的閱讀領(lǐng)域,并將所得到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感,成為一個對社會有用、對他人有益的人。

總結(jié):

通過讀書,我明白了讀書的力量和價(jià)值,也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望,給我提供了改變自己和世界的機(jī)會。希望我能夠積極投身于讀書之中,不斷完善自我,追求真理和卓越。我相信,通過閱讀,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo),并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻(xiàn)。

度讀書心得全文篇十二

讀書是一種美妙的享受,它不僅能帶給我們知識,還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中,我們對于文字的理解和思考逐漸加深,從而使我們的見識得到了拓展。通過不斷地閱讀,我有了許多對于讀書的心得和體會。

首先,讀書讓我獲得了知識的縱深。當(dāng)我打開一本書的時候,就像是進(jìn)入了一個全新的世界。書里面蘊(yùn)含著豐富的知識和智慧,讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識可以說是無涯的海洋,無論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論,都會讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識,還能夠拓寬我的視野,讓我對世界有更深入的了解。

其次,讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品,常常會讓我深思和反思。例如,看到許多偉人的傳記時,他們的堅(jiān)持、努力和智慧都會讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我,只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時,在讀書的過程中,我也常常會遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨(dú)特的角度和見解,為我的思考提供新的觀點(diǎn)。

另外,讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會了我如何行善、如何擁有正確的價(jià)值觀,比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”,強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每天讀書一小時,使我不斷地進(jìn)步。同時,讀書也讓我的思維更加清晰,用詞更準(zhǔn)確,對于復(fù)雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。

最后,讀書不僅是傳遞知識的工具,更是一種享受。在閱讀的過程中,我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里,感受著作者的思想和情感。有時我會為書中的人物感到悲傷,有時我會為書中的故事感動不已。讀書讓我找到了一個能夠釋放自我的方式,讓我感受到了生命的美好和豐富。

綜上所述,讀書是一種對心靈的滋養(yǎng)和成長的過程。通過閱讀,我從中收獲了知識的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會到,讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的手段,更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅(jiān)毅,也使我更加善良、寬容和樂觀。因此,我希望在以后的日子里,能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,從書籍中尋找答案,從文字中汲取力量。

度讀書心得全文篇十三

《金礦》講述了一個簡單的故事:一家具備技術(shù)和市場雙重優(yōu)勢的企業(yè),因?yàn)榉N種原因陷入財(cái)務(wù)困境,瀕臨破產(chǎn)。危難之際,企業(yè)請來一位經(jīng)驗(yàn)豐富的精益專家。專家來到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)了問題,并建議企業(yè)盡快建立精益生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)。通過消除浪費(fèi)、持續(xù)改善,企業(yè)的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量得到了大幅度提高,庫存很快轉(zhuǎn)變?yōu)榱鲃淤Y金,企業(yè)轉(zhuǎn)危為安作者弗雷迪·伯樂和邁克·伯樂兩父子無意于敘事取勝,而是把重點(diǎn)放在了“用小說形式闡述管理思想”,充分展示了“貼近客戶、善待員工、低成本、零缺陷”的精益制造文化。

在《金礦》第2章,伯樂父子就曾對“生產(chǎn)浪費(fèi)”展開過對話。父親說:“浪費(fèi)可分為7種類型:過量生產(chǎn),也就是說,還沒有需求,你們就開始生產(chǎn);不必要的等待,這是由于工作程序沒有效率;不必要的搬運(yùn),這意味著工作流程不夠直接,不夠順暢;不必要的操作,有些工作可以合并;不必要的庫存;不必要的走動,工人的某些動作根本不能為產(chǎn)品創(chuàng)造任何價(jià)值,例如找零件、找工具、找文件等;質(zhì)量缺陷,這會導(dǎo)致返工和更多的浪費(fèi)?!毕胍行剩粋€很好的技巧就是將價(jià)值最大化,也就是要讓你的客戶感覺到你的產(chǎn)品確實(shí)值得購買,因此,父親建議“應(yīng)該請咨詢顧問來幫助你們系統(tǒng)性地減少浪費(fèi)”。

什么是精益管理?精益管理源于精益生產(chǎn)。說白了就是通過持續(xù)的改善讓企。

業(yè)以最小資源投入,包括人力、設(shè)備、資金、材料、時間和空間,創(chuàng)造出盡可能多的價(jià)值,為顧客提供新產(chǎn)品和及時的服務(wù)??偟哪康氖菧p少浪費(fèi),提高利潤。例如,書中第3章說到生產(chǎn)“節(jié)拍時間”,是指在一定時間長度內(nèi),總有效生產(chǎn)時間與客戶需求數(shù)量的比值。它的作用就是:對生產(chǎn)的調(diào)節(jié)控制和防止浪費(fèi)和分段供應(yīng)不連續(xù)。通過節(jié)拍和生產(chǎn)周期的比較分析,可以明確需要改進(jìn)的環(huán)節(jié),從而采取針對性的措施進(jìn)行調(diào)整。如當(dāng)生產(chǎn)節(jié)拍大于生產(chǎn)周期時,生產(chǎn)能力相應(yīng)過剩;如果按照實(shí)際生產(chǎn)能力安排生產(chǎn)就會造成生產(chǎn)過剩,導(dǎo)致大量中間產(chǎn)品積壓,引起庫存成本上升、場地使用緊張等問題。如果按照生產(chǎn)節(jié)拍安排生產(chǎn),就會導(dǎo)致設(shè)備閑置,勞動力等工等現(xiàn)象,造成生產(chǎn)能力浪費(fèi)。當(dāng)生產(chǎn)節(jié)拍小于生產(chǎn)周期的情況下,生產(chǎn)能力不能滿足生產(chǎn)需要,這時就會出現(xiàn)加班、提前安排生產(chǎn)、分段儲存加大等問題。因此,生產(chǎn)周期大于或小于生產(chǎn)節(jié)拍都會對生產(chǎn)造成不良影響。

具體到企業(yè)來說,首先對企業(yè)的員工。一個沒有員工的企業(yè)將是一些空洞的建筑和靜止的機(jī)器,沒辦法輸入,沒有輸出,當(dāng)然也沒有任何利潤可言,企業(yè)將不會是企業(yè)。員工的精神風(fēng)貌,投入工作的狀態(tài)直接決定著企業(yè)的狀態(tài),凝聚力強(qiáng),向心力大,則是集團(tuán)軍作戰(zhàn),產(chǎn)生的效果不是每個人力量的疊加,而是以指數(shù)級增長。如何提升員工凝聚力,要從問題開始,找到解決辦法,創(chuàng)造一種積極向上的文化氛圍,積極發(fā)揮員工智慧,而不是只針對員工的雙手支付酬勞。所以企業(yè)可以:

企業(yè)的薪酬水平?jīng)Q定了企業(yè)留住關(guān)鍵員工的能力。管子說:“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!惫べY過低,員工“食無魚”、“出無輿”、“無以為家”,只能彈鋏高歌“長鐵歸來兮”,企業(yè)有如何能留住人才?薪酬的影響,不僅取決于由行業(yè)平均工資、企業(yè)經(jīng)營狀況和員工業(yè)績決定的報(bào)酬絕對數(shù)量,也取決于報(bào)酬的相對數(shù)量和員工感受到的公平滿意度。許多時候,企業(yè)過分講求“公平”以致平均主義盛行,員工報(bào)酬和資歷掛鉤,和員工現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)關(guān)聯(lián)不大,導(dǎo)致員工公平感失衡并產(chǎn)生不滿情緒。因此,企業(yè)應(yīng)以業(yè)績論英雄,按貢獻(xiàn)定報(bào)酬,以競爭促效益。

企業(yè)的員工,無論才能高低,莫不希望能夠施展自己的才華,管理者應(yīng)該從內(nèi)心深處尊重、愛惜人才,創(chuàng)造一個人盡其才的環(huán)境。

現(xiàn)在的就業(yè)形勢,使得許多主管根本不擔(dān)心普通員工的離職問題。實(shí)際上普通員工并不普通,他們?nèi)缤髲B的基石,大廈的基石動搖了,大廈焉能長久?況且,培養(yǎng)一個同崗位的新人所需的費(fèi)用是老員工所需費(fèi)用的十倍之多。普通員工的工作態(tài)度、勞動技能、價(jià)值觀影響到企業(yè)整體的績效水平和企業(yè)文化的演變,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者對普通員工是決不會放任不管的。把普通員工當(dāng)作優(yōu)秀員工對待,重視每個員工的成長與發(fā)展,那么普通員工也能創(chuàng)造出與優(yōu)秀員工一樣的業(yè)績。

管理,有人說是對人,有人說是對事;有人說是技術(shù),也有人說是藝術(shù);有人說是通過理事而管人,.非常多,孰對孰非,不加評論,這些言論都有其正確的方面,都對,但都不全面。通過這本書,我認(rèn)識到,管理無定法,唯適合最好,最適合的就是最好的。那是否就無跡可尋了呢?不是!我們應(yīng)該認(rèn)識到,在近些年,西方的一些管理理論才逐漸的進(jìn)入我國,才有了管理科學(xué)的說法,管理是科學(xué),管理是技術(shù)。管理應(yīng)根據(jù)環(huán)境不同,而采取不同的策略。管理是管理者與環(huán)境的函數(shù)。有了積極奮發(fā)的員工隊(duì)伍,有了恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)方法,這兩大支柱有機(jī)結(jié)合起來,就能創(chuàng)造奇跡,就能完成不可能任務(wù)。

加強(qiáng)管理,持續(xù)改善是核心。管理是企業(yè)的基礎(chǔ),只有企業(yè)管理好了,才有基本競爭力,“基本競爭力”+“核心競爭力”才是企業(yè)的綜合競爭力,要有綜合競爭力的企業(yè)才能在激烈的市場競爭中謀求生存和發(fā)展。

度讀書心得全文篇十四

這本書的名字叫《在梅溪邊》,是美國著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時代,全家遷往明尼蘇達(dá)州時的事情。這本書中,充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨﹑悲歡離合。

在這里,他們做了許多奇奇怪怪的事,比如:在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人,有兄弟姐妹,他們一起玩耍,互幫互助、互相約束,在一起度過了無憂無慮的童年。

在這本書中,我不僅看到了勞動人xxx勤勞、質(zhì)樸、善良的本性,還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍:智慧、團(tuán)結(jié)、樂于助人……我在他們身上學(xué)到了:無論有多大的困難,只要團(tuán)結(jié)起來,微笑面對生活,尋找解決方法,或者想一想有沒有另外一種途徑。

是的,生活不會永遠(yuǎn)都那么順心如意,但也不會永遠(yuǎn)不盡人意。就像那大海,時而風(fēng)平浪靜,時而波濤洶涌,我們就像在海上航行的漁夫,只要不畏懼,保持著一顆平靜的心,最終你將駕馭這大海,成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒,也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣,不向蝗蟲災(zāi)難低頭,因?yàn)榛认x災(zāi)難雖然搶走了他們的一切物質(zhì),但是沒搶走他們熱愛生活的心。

讀完這本書后,我明白了許多許多……從今以后,無論發(fā)生任何困難,我都會以良好的心態(tài)來面對,以的辦法解決問題。不會再像以前那樣,只一味地想著退縮、躲避。

度讀書心得全文篇十五

《環(huán)游地球八十天》這本書深深感動了我,我要把我的感受寫下來。

閱讀這本書,就像是進(jìn)入了一個豐富多彩的世界,有歡樂與希望,也有憂愁與悲傷;有陽光與鮮花,也有黑夜與風(fēng)暴。

書中不僅詳細(xì)描寫了福克先生一行人在途中的種種離奇經(jīng)歷和他們所遇到的千難萬險(xiǎn),而且還在情節(jié)的展開中使人物的性格逐漸立體化。塑造了沉默寡言、機(jī)智勇敢、充滿人道精神、舍己救人的福克,活潑好動易沖動的仆人路路通,美麗、勇敢、善良的艾娥達(dá)夫人,自作自受、狡猾、倒霉的弗克斯等等。

作者匠心讀者,布局巧妙,以生動傳神的筆法,時而將讀者帶到一個詩情畫意的境界,時而將讀者帶入驚險(xiǎn)刺激的場面。因此小說出版便得到了廣大讀者的普遍喜愛,被公認(rèn)為科幻小說中的經(jīng)典之作。

因?yàn)椋@一部經(jīng)典之作就是構(gòu)成文學(xué)世界的一個部分,同時這本書也是一個完整的”心靈世界“。

閱讀這本書,就像是進(jìn)行一次的奇幻之旅,并獲得心靈的充實(shí)與人生的幸福!

度讀書心得全文篇十六

上次我在書店,我買了一本《青年近衛(wèi)軍》,讓我回味無窮。

《青年近衛(wèi)軍》的主要內(nèi)容是:1942年7月,德軍進(jìn)攻伏多希洛夫格勒,那里的居民開始撤退,包括青年。在這時,一個叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時一個叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來,成立一個叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下,他們一次又一次出色地完成任務(wù),但最終全部英勇就義。

看了這本書,你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進(jìn)傷口叫都不叫。

同時,我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊(duì)員扔進(jìn)水井里,又推下2輛煤車,將其活埋;將隊(duì)員和黨員,綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑,打斷他們的雙手。用通條插進(jìn)傷口。真是殘忍至極。

但是,青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務(wù)。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅(qū)趕牛群的德軍。

哎,戰(zhàn)爭,希望快點(diǎn)消失。

度讀書心得全文篇十七

《誰的青春不迷茫》是以為靠理想生活的作者——劉同十年來的心路歷程。奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造從員工到副總裁的奇跡,從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他,十年逆襲人生,給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿正能量。

一個人,十年光陰;一座城,瞬息萬變,如果做不到讓你深省思考,那就努力讓你會心一笑,150萬字北漂紀(jì)錄,跨度十年自我對話。

劉同同志堅(jiān)信自己是一個文人,用文字來承載自己想法?;蛟S他寫的作品并沒有大賣,他本人也沒有大紫大紅,但他終究是取得了他自己的成就。又想想自己,也是堅(jiān)守著一條信念:“我的生命一定會與眾不同”,直至今天!但也時常在堅(jiān)守的路途中迷茫,不知未來的方向。

有人曾是這樣跟解釋我什么是信念的——從字的拆分來看,信,左邊是“人”字,右邊是“言”字,上面是“今”字,下面是“心”字,連接起來的理解便是:“一個人,每一天與自己的心進(jìn)行對話!”專業(yè)的理解是:“你認(rèn)為的事情是怎樣的”。

在這個世界上,在這個快節(jié)奏的社會環(huán)境中,每個人都會有自己的迷茫,而你與你的內(nèi)心是否還保持著良好的、平等的、積極的對話,這很重要。你的對話內(nèi)容及方向?qū)⑿纬梢粭l信念,信念將決定著你的行為,行為將決定你的成果!

看著別人的真實(shí)記錄,著實(shí)羨慕,說來也奇怪,我不喜歡看名著,不喜歡看小說,但對他人的成長記錄我卻著實(shí)著迷,因?yàn)槲夷芨惺艿剿麄兊恼嬲\和人格魅力,我被他們深深地吸引著。

書中描寫到了親情、友情和工作,其中用了很大一部分在描寫友情,想來也是,一個大學(xué)畢業(yè)離開家外出闖蕩的少年,接觸最多的應(yīng)該是朋友(同事)吧,這也正說明了這本書真的是他這十年來的真是寫照,自己與自己的對話,書中描寫的很多朋友現(xiàn)在都已經(jīng)斷了聯(lián)系,想當(dāng)初如果沒有這些文字的記錄,這段感情在記憶中或許就是空白的,那人生又如何才能豐富多彩呢!想想自己不也是么,高中時玩的要好的朋友,自從上大學(xué)就斷了聯(lián)系,更別說工作以后了。就像書中寫到的:所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰,你總有一天會明白:有些人,有些事,一時錯過,就是一世。

疑的態(tài)度,但這并不能削弱我對他們的喜愛。

每個人都有自己的人生哲學(xué),我在想,是否要想成功,我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢?比如積極的心態(tài),勇敢自信,還有堅(jiān)持。在成長的歲月里,有哪些東西是每個人都必須要遵守的呢?萬變不離其中,所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們努力過,我們就沒有后悔。生活中的我們有很多的迷茫,有諸多的不順,但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐,每一種阻礙都是對我們的一種歷練,我們敢于面對,我們才能成長。

這些天讀了這本書想了許多,越來越認(rèn)識到自己是多么的獨(dú)特,是多么的獨(dú)一無二。以前總是在否定自己,總是覺得自己所做的一切都是錯誤的,懷疑自己的每一個行為和想法,說到底就是徹底的不自信,但看著他們的成長,我知道了我這樣做我這樣想都是可以的,只是一直給自己找不到一個合理的解釋,但我相信每一個行為背后都有合理的`成分,即使犯錯了又怎樣,別人不認(rèn)同又怎樣,人都是在錯誤中正確,在挫敗中成長的。回憶過往,慢慢地淡然了過去的一切,別人的嘲笑,別人的不理解,都釋然了。渴望以后,我能誠實(shí)的面對自己的內(nèi)心,做自己心里所想的,說自己該說的。

本書給我最大的收獲是:一個人的成功不是一朝而就的,是經(jīng)過自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人,趕快行動吧!你成長中所有遇到的問題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人中的幸存者。不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰。其實(shí)每個人都不曾因?yàn)榭喽艞墸粫驗(yàn)榭付砷L。今天我們輕松了,并不是生活越來越容易,而是我們越來越堅(jiān)強(qiáng)。

度讀書心得全文篇十八

學(xué)習(xí)是科技工作者創(chuàng)新研究方法、擴(kuò)大研究視野、提高個人修養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。高爾基說,"書籍是人類提高的階梯"。選擇學(xué)習(xí)就是選擇了提高,選擇讀書就是選擇了睿智。作為一名共-產(chǎn)-黨員,構(gòu)建和諧社會的形勢和任務(wù),應(yīng)自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求,把讀書作為一種職責(zé)。這次利用全院組織讀書活動機(jī)會,我廣泛涉獵,開闊了專業(yè)視野,凈化了心靈,促進(jìn)我對科研和人生有了更深入的思考。我在初步的實(shí)踐和探索中主要有三點(diǎn)體會:

體會之一:讀書應(yīng)當(dāng)"志存高遠(yuǎn)",方能持之以恒。"有志始知蓬萊近,無為總覺咫尺遠(yuǎn)。"凡勤于讀書者,都是志存高遠(yuǎn)者。周恩來曾教導(dǎo)我們,"為中華之崛起而讀書!"。循著古人的足跡,聆聽偉人的教誨,如沐春風(fēng),我深深認(rèn)識到,僅有把個人志向和國家命運(yùn)結(jié)合起來,讀書才能有不竭的動力;僅有把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高修養(yǎng)、升華人格、增長見識、啟迪智慧的必要手段,才能在社會建設(shè)中有真知灼見,始終走在時代前面。相反,有些科技工作者認(rèn)為自我已是"車到馬頭船到岸",生活目標(biāo)缺失,精神空虛,失去了學(xué)習(xí)動力。即便偶爾讀書,也是淺嘗輒止、隔靴搔癢。既不能解決科學(xué)研究中的實(shí)際問題,也不能樹立正確的社會主義核心價(jià)值觀。所以,多讀書、讀好書,既是勵志需要,更是做人的良師益友。

清代學(xué)者陸隴其說過:"讀書做人,不是兩件事。將所讀之書,句句體貼到自我身上來,便是做人的法則。"可見讀書對人的世界觀、人生觀的影響之大。在全院近期組織的活動中,我先后讀了《美國大城市的死與生》、《蘇菲的世界》、《中國漢文學(xué)史納》、《中國小說史略》、《麥田里的守望者》、《工作就是職責(zé)》、《動植物入侵生態(tài)學(xué)》等書籍,盡管資料各不相同,但都能從不一樣角度提高我對生活的感知,提升我對人生的定位,提煉我對工作的感悟,確實(shí)是我的良師益友。讀書進(jìn)一步堅(jiān)定了我做科研工作的志向,也讓我深深感受到了本領(lǐng)恐慌和本事危機(jī),不斷鞭策我多讀書、常讀書、讀好書。

體會之二:讀書應(yīng)當(dāng)"學(xué)習(xí)致用",方能活學(xué)活用。讀書的目的是學(xué)以致用。讀書應(yīng)當(dāng)解決科研中的實(shí)際問題,把握生活中的幸福感覺。所以讀書應(yīng)當(dāng)與實(shí)際工作結(jié)合起來,隨時發(fā)現(xiàn)科研選題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目推進(jìn)、技術(shù)。

總結(jié)。

中的不足之處,多積累資料,多讀一些科技前沿書籍,及時解決工作中遇到的問題。攀登科技高峰的道路上充滿荊棘,但知識猶如推土機(jī),耕耘出一條踐行的路。作為一名農(nóng)田草害領(lǐng)域的科研新兵,讀書不僅僅能讓我漸入佳境,時常也能帶給我花開有聲的驚喜。

當(dāng)然,讀書也要增強(qiáng)生活的幸福感,要重視閱讀人文、法律、社會科學(xué)等方面書籍的閱讀,這類書籍解構(gòu)社會、剖析心靈、指引生活方向,使我從思考中認(rèn)識了自我,從領(lǐng)悟中增長了知識,從追求中獲得了力量,從實(shí)踐中體現(xiàn)了價(jià)值。但學(xué)海無涯,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",我將以更加飽滿的熱情,投入到讀書活動中去,讓讀書之花永遠(yuǎn)芬芳綻放!

體會之三:讀書應(yīng)當(dāng)"深入思考",方能融會貫通。"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"讀書重在讀、貴在思。讀書者,應(yīng)當(dāng)常思考工作廉潔,控制欲望、抵制誘惑,以平常心,做老實(shí)事,爭做優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員;讀書者,應(yīng)當(dāng)常思考工作進(jìn)展,細(xì)心觀察,見微知著,創(chuàng)新方法,做好團(tuán)隊(duì)合作,推動工作再上新臺階;讀書者,應(yīng)當(dāng)常思考生活和人生,給心靈讓出一份寧靜,讓生活增添一份樂趣,享受閱讀的樂趣,正確處理好工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。思考給讀書插上了翅膀,它山之石、芝麻之門,不斷叩開科研殿堂,理論與實(shí)踐交融并進(jìn)??傊?知識就是力量",要真正發(fā)揮讀書的力量,就必須靜下心來,沉下身去,反復(fù)閱讀,深入閱讀,真正心無旁騖地"學(xué)而時習(xí)之",力求在學(xué)習(xí)中增長才干,在學(xué)習(xí)中磨礪意志,在學(xué)習(xí)中陶冶情操。

培根以往說過,讀書足以怡情,足以長才。作為農(nóng)業(yè)科學(xué)工作者,我們要常讀書,常思考,并結(jié)合到實(shí)際工作中去,爭創(chuàng)佳績,去攀登一個又一個高峰!

度讀書心得全文篇十九

昨晚,突然想起買了1年多的光盤都還沒有看,找出一張《日瓦戈醫(yī)生》,慢慢欣賞。

特意買的原版碟,畫面清晰,配音效果也跟在xxx差不多,把音響調(diào)大,主題曲如行云流水般在房間回蕩,聽的我如醉如癡,前蘇聯(lián)音樂真是好聽,那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面,很自然的把人帶到那個時代,讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。

故事發(fā)生在二十世紀(jì)初,沙皇被處死,新政府建立的時代,應(yīng)該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時,有音樂天賦的母親就去世了,電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前,還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫,令人震撼,幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài),給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他,隨同這一家人來到了莫斯科。

青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科,但他在詩歌方面的造詣非同尋常,已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格,卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。

由于社會的變革,很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌,卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火,顛沛流離,作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員,返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地,一個小樓住了13戶人家,他一家人擠在一間屋子里,就是這樣,大家還要鬧著重新分配住房,由于他的詩歌流露的“不健康”的思想,他在政治上飽受迫害,無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍,只為安心的過小日子。

影片著重描寫人性,在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對愛情的描寫,也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉,是日瓦戈的助手,當(dāng)時兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇,一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子,一邊是愛得刻骨銘心的情人,日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊,他那詩人的情懷在愛情的炙烤下,化為一首首杰出的愛情詩篇,令世人敬佩和驚嘆。

影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象,被演化成一種人性的需要,日瓦戈對家庭的責(zé)任感和對妻子的深沉的愛,好像和他對情人的火熱的愛不相沖突,覺得他在哪邊都那樣順理成章,這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。

飾演女主角的美國女演員個性鮮明,魅力難以抵擋,為影片添色不少,奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。

度讀書心得全文篇二十

據(jù)我看它的評價(jià)所知它可以媲美《解憂雜貨店》和《追風(fēng)箏的人》,用閱讀的力量戰(zhàn)勝孤獨(dú)和恐懼,這本書將改變你的人生!這本書講的是二戰(zhàn)期間,九歲的德國姑娘莉澤爾和弟弟被送往寄養(yǎng)家庭。弟弟不幸病死在火車上。在埋葬弟弟的荒原上,莉澤爾撿到了一本對她意義非凡的書《掘墓人手冊》。來到慕尼黑貧民區(qū)的寄養(yǎng)家庭,莉澤爾夜夜抱著《掘墓人手冊》入睡。養(yǎng)父為安慰她,每晚給她朗讀手冊的內(nèi)容,還教她閱讀。莉澤爾發(fā)現(xiàn)書的誘惑比食物更難抗拒,忍不住開始偷書。書里的世界幫助她熬過了現(xiàn)實(shí)的苦難,她也開始為藏在地下室的猶太人和在防空洞避難的鄰居讀書,安慰那一顆顆惶惶不安的心。于此同時納粹開始對猶大人愈加殘酷的壓迫,焚燒猶太“有毒”書籍,搗毀每一家猶太店浦,直至將猶太人集體驅(qū)趕到集中營。她和養(yǎng)父養(yǎng)母一起,在苦難中掩藏了窮途末路的猶太人馬克斯。而當(dāng)戰(zhàn)爭降臨到她身邊后,書將成為她生命中最后也最恒久的希望。戰(zhàn)爭是殘酷的,不管是被侵略國還是侵略國,無數(shù)的家庭都被沖擊的支離破碎??吹胶⒆雍痛笕藗冊诳找u中躲藏的驚慌無助的眼神,真是讓人心疼。

感謝《偷書賊》,感謝莉澤爾、漢斯、魯?shù)稀ⅠR克斯、羅莎、伊爾莎,感謝你們這么樂觀的面對苦難,感謝你們面對殘忍這么美麗的生活,感謝你們告訴我文字的力量是多么美妙的一件事!你們努力生活,盡管悲傷不斷襲來,你們還是努力微笑。

用書中的話來結(jié)束吧:

人類的潛能總是讓我吃驚,盡管他們臉上熱淚滾滾,卻依舊能跌跌撞撞的前行,一邊咳嗽,一邊尋找,直到找到他們尋覓的東西!

讓我們在有生之年快快樂樂的生活在我們這個沒有戰(zhàn)亂只有和平的年代里吧。懷一顆感恩的心擁抱每一天。

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