2023年讀書線下活動策劃書(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 14:52:03
2023年讀書線下活動策劃書(匯總16篇)
時間:2023-11-28 14:52:03     小編:MJ筆神

人生是一場不斷總結和學習的旅程,總結是我們進步的階梯??偨Y時可適當運用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。以下是一些總結寫作的佳作,希望可以對你的寫作提供一定的參考。

讀書線下活動策劃書篇一

黨的“十七”明確提出了“科學發(fā)展觀”,我區(qū)人民對優(yōu)質教育有著強烈的需求,“十一五”教師繼續(xù)教育要突顯時效性,這是我們面臨的挑戰(zhàn)和機遇。為此我們推出“營造書香校園、建立學習型學校”讀書活動,以此為契機推動教師專業(yè)化發(fā)展,這是我們迎接挑戰(zhàn)和機遇的策略之一。

閱讀滋潤精神,思考孕育智慧。開展全員參與、形式多樣、內容豐富的讀書活動,在精神文化的支撐和引領下,必將促進學校的整體建設、教師的專業(yè)發(fā)展、學生的個人成長,營造出內涵豐富、特色鮮明的書香校園文化。

讀書活動將作為教師繼續(xù)教育的重點培訓內容。通過讀書構建教師個人的精神家園,是教師自主學習、自主發(fā)展、提高專業(yè)素養(yǎng)的必經之路。

學校作為最基層的組織和管理單位,校長作為第一責任人,要結合學校實際開展卓有實效、形式多樣的交流研討活動。

1.提升教師的教育教學理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量。

2.創(chuàng)設良好的學習研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。

3.加強教師隊伍的建設,使教師朝著“有哲學的頭腦,有學者的風范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。享受工作的快樂,享受學習的快樂,享受生活的快樂。

4.促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位,營造書香校園,創(chuàng)建學習型學校。

讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。我們提倡教師讀五種書:。

一是名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師的學習和生活可以提供有益的借鑒。

二是教育理論書籍。在積累了一定的實踐經驗的基礎上,通過閱讀教育理論書籍提高教師對教育的理解和認識,樹立正確的教育觀、學生觀,不斷調整教育實踐,減少工作中的盲目性。

三是學科專業(yè)書籍。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的,通過讀書更新專業(yè)知識,引進時代的活水,從而保證課堂教學充滿生命活力。

四是現(xiàn)代科技書籍。科學技術的發(fā)展不斷改變著我們對生活的認識,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,開拓教師的視野。

五是美學、文學、史學和哲學書籍。通過閱讀,思考人生,積淀精神文化,尋求心靈家園,提高生命質量。

1.教委人事科負責統(tǒng)籌安排,監(jiān)督整個過程的組織管理。

2.進校師訓部根據讀書計劃,協(xié)助督促學校按要求完成任務。

1、20xx年1月18日,召開動員大會。

組織部門:教委人事科、教師進修學校師訓部。

參加人員:各中小學幼兒園及直屬單位教學主任、繼教負責人。

具體內容:布置開展教師讀書活動具體方案;下發(fā)文件及材料。

2、20xx年1月—3月,教師利用寒假自主閱讀。

香校園’讀書活動登記表”(見附表一)一式三份。

b、20xx年2月,教師利用寒假時間認真閱讀所選定的書籍。

c、20xx年3月1日前,各校將本校開展“書香校園”的讀書活動計劃上傳至讀書活動專用郵箱。郵件題目為“xxxxx學?!畷阈@’讀書活動計劃”。

d、20xx年3月20日前,各校繼教負責人將本校教師填寫的“‘書香校園’讀書活動登記表”(附表一)上交至教師進修學校師訓部各學段負責人處。(“‘書香校園’活動登記表”統(tǒng)一用a4紙打印,內容部分為宋體四號字。)。

3、20xx年3月—20xx年7月,在深入讀書的基礎上完成論文或讀書體會的撰寫工作。

a、要求文章內容真實,通過教育教學實踐進行體驗、感悟、嘗試,將個人的獨特實踐或思考寫成文章。若發(fā)現(xiàn)抄襲,取消繼教學分。由繼教負責人協(xié)同教研組長檢查確認,確保文章的原創(chuàng)與真實。

b、各校要開展校內評選活動,所選優(yōu)秀論文或讀書體會不少于總數的三分之一。

c、各校要組織多種形式的交流研討活動,繼教負責人協(xié)同教研組長進行檢查指導。師訓部隨時指導學校的讀書活動,積極參與學校的讀書交流展示活動。

4、20xx年9月—20xx年12月,在組織全區(qū)檢查、交流研討的基礎上,評選“書香校園”活動先進校。

a、20xx年9月20日前,各校繼教負責人完成“‘書香校園’教師讀書活動情況統(tǒng)計表”(見附表二)的填寫工作,用a4紙打印并上交到教師進修學校師訓部各段負責人處,同時將全校教師論文或讀書體會刻成光盤一并上交。

b、各校將推薦的三分之一優(yōu)秀稿件按統(tǒng)一格式打印后上交至師訓部,準備參加區(qū)級的評選和交流展示活動。優(yōu)秀稿件格式要求:首頁格式(見附表三);正文字體為小四、宋體;字數20xx字以上3000字以內。

c、教師進修學校師訓部將組織專人對論文和讀書。

體會進行評選,評選結果將在門頭溝區(qū)科研月活動中公布。各校獲獎教師名單及獎勵學分將在科研月中發(fā)回學校繼教負責人處,以便學校進行繼續(xù)教育學分登統(tǒng)。

d、各校繼教繼教負責人對本校教師參加“書香校園”讀書活動的學分進行登統(tǒng)。填寫完成附表四(教師參加“書香校園”讀書活動學分統(tǒng)計表)??偨Y和附表四(教師參加書香校園讀書活動學分統(tǒng)計表),上傳到讀書活動專用郵箱。郵件題目為xxxxx學校“書香校園”讀書活動總結及附表四。

f、20xx年12月師訓部按學段進行繼教分數的登統(tǒng)。

g、20xx年1月進行區(qū)級優(yōu)秀“書香校園”的表彰活動。

1、各校繼教負責人檢查確認教師基本閱讀任務完成情況,并填寫完成附表一、附表二的登記。4學分。

2、各校繼教負責人檢查并確認教師按要求完成了論文或讀書體會的撰寫。2學分。

3、教師進修學校師訓部將對各校推薦的優(yōu)秀論文或讀書體會,以及參加區(qū)級讀書活動大會交流展示或獲獎的文章予以學分獎勵。

1.挖掘資源,提供書籍。學校充分挖掘圖書館的資源,加大投入,保障讀書。學校圖書室建立科學合理的借閱制度,充分發(fā)揮其作用。

2.搭建平臺,觀摩讀書。

可在校園網上開辟“讀書俱樂部”專欄,并開設相應的子欄目:讀書體會、精品書屋、讀書筆記、讀書活動、推薦文章、新書介紹等。為教師閱讀交流提供便利。沒有校園網的學校應開辟相應的讀書專欄展示上述內容。充分利用教研組活動、學?;顒訒r間組織靈活多樣的研討交流活動。開展校內讀書論壇,為教師在全校范圍的交流展示搭建平臺。

3.開展研究,深入讀書。

學校也可根據校本培訓、校本研究的課題,指導教師要圍繞專題進行重點閱讀,用理論指導自己的實踐。

4.撰寫體會,實踐讀書。

讀書體會可多種多樣,讀書筆記,學習體會、優(yōu)秀教學設計、案例分析、反思等。學校提供交流的機會和平臺,對在實踐中產生良好效果的范例,要大力表彰宣傳。

5.評價導向,激勵讀書。

學校對教師的學習計劃、讀書筆記、讀書體會、教學設計、案例分析等進行評價考核,作為評優(yōu)評先中考核工作業(yè)績的一項內容。

學校鼓勵教師參加各種論文的評選;鼓勵教師在各級各類刊物上發(fā)表文章,獎勵辦法依據學校獎勵制度。

每學期制訂讀書活動計劃,確定讀書內容、目標、措施、效果預測等。

6.深入宣傳,認真檢查,確保文章的原創(chuàng)及真實。

7.認真組織開展各類豐富多彩的活動,做好讀書資料的整理和保存,作為評選區(qū)級“書香校園”先進校的材料。

讀書線下活動策劃書篇二

魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界。”我們五年級五班的學生就是那大海中的一滴滴微不足道的水滴,但若是給我一面放大鏡,我們會讓大家看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流,匯成大海的含義!

1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。

3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

讀中外美文做博學少年。

第一階段:準備階段:制定班級讀書計劃和個人讀書計劃。

(一)根據本班的實際情況,制定班級讀書計劃:

1、每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學年累積達到16首。

2、閱讀中外經典名著。

必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》。

選讀篇目:學生根據自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。

3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。

(二)教師帶頭制定個人讀書計劃,學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。

1、讀書計劃中要求有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。

2、準備好一學期要讀的書。(有益書籍兩本以上)。

3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。

第二階段:活動階段。

(一)學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗,通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進行本月復習。

2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經驗交流會。一學期進行一次書面檢測。

3、教師以身作則,每天做到和同學們一起背詩、讀書。

(二)開展“四個一”活動。

1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進行展出。

2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。

3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。

4、舉辦一次“故事擂臺賽”,小組為單位進行故事交流,小組推薦優(yōu)秀者進行班級故事擂臺賽,評出“擂主”。

前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成,后兩項可以利用語文的口語交際課完成。

(三)廣開書源,拓展閱讀環(huán)境。

1、建立班級書庫,讓學生有書可讀。

(1)調查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,作出統(tǒng)計,要求每人選一至三本帶到學校,充實班級小書庫。

(2)發(fā)動學生之間“好書換換看”行動,提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

(3)班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,下午的自習課時間對完成作業(yè)的學生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學生每天的閱讀時間。

2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。

(四)提高語文課堂教學效率,保證課外閱讀正常、有效地開展。

1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課,發(fā)揮指導作用,可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。

2、針對課堂所教學內容進行課外的鏈接,提高學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的讀書習慣。

第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)。

(一)建立“讀書成長冊”

1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本)。

2、學期結束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵班級書庫中好書一本。

(二)讀書小報比賽。

四人小組為單位,收集有關報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學期組織一次讀書手抄報比賽,進行評比。

(三)古詩詞驗收。

在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上,每學期期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”,要求學生在一個小時的時間內,以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

(四)教師和學生共同撰寫讀書活動總結,召開一次讀書總結交流會。學期結束時進行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學士”評選。考核學生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!

讀書線下活動策劃書篇三

書香校園建設,要服務于師生高質量的閱讀需求,要將校園建設成對每一位師生開放的圖書室:充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地作用,在此基礎上,加強對師生讀書活動的指導,并將“閱讀活動”納入學校的課程計劃,開設閱讀課,制定閱讀課的課程計劃與課程目標及考評方案,使師生讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程。

(一)對學生讀書活動的具體要求:

(1)一條主線―――熟讀經典詩詞。

一年級:熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首。

二三四年級:熟讀背誦經典詩詞40首。

五六年級:熟讀背誦有一定難度的經典詩詞80首。

并為學期末的經典誦讀比賽做好準備。

(2)必讀書目―――根據新教育文庫的推薦書目,組織學生開展“大閱讀”活動。

一二年級:每生每學期必讀學校推薦書目2本。

三四年級:每生每學期必讀學校推薦書目3本。

堅持寫讀書筆記,學期末舉行讀書筆記評比。

(3)充分利用好開方式閱覽區(qū),每個閱覽區(qū)設立一個專門的負責班級,全部圖書實行開放架管理,讀者可以自行選書在區(qū)閱覽,或到負責班級處辦理借書手續(xù)。

(二)對學生讀書活動的具體措施:

(1)通過開展讀書日活動,全面推動學校讀書活動的開展。

(2)圖書室根據新教育文庫推薦的書目,憑借我校圖書室已有的圖書,每月作好一期新書介紹工作,調動學生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動的正常開展。

(3)認真上好閱讀課,午間休息的時間為學生讀書時間,教師要嚴格控制作業(yè)量,為學生創(chuàng)設一個寬松的課業(yè)學習環(huán)境,學生閱讀時教師要加強對學生的讀書指導。

(4)建立班級圖書角,引導學生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,圖書不得少于100冊,專門配備1-2名學生作為班級圖書管理員,負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

(5)每個學生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本,低年級的孩子主要是根據閱讀主題自己動手制作剪報,中、高年級的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記,也可根據自己的喜好繪制精美的小插圖。班級或學校將開展相關的評比、展覽活動,使閱讀記錄真正成為學生閱讀的拐杖。

(6)與大隊部結合,充分地發(fā)揮小紅花廣播的作用,開展“好書介紹”、“讀書筆記活動”“讀書小博士”等競賽活動,激發(fā)學生的閱讀興趣。

(7)學校教科室定期做好學生讀書活動的檢查工作,保證學生有計劃有重點的讀好每一本書,保證讀書活動的實效性。

(8)學校將對各班的閱讀標兵,不僅給以必要的表彰,而且還。

組織這些孩子到書店去,為學校購置書籍。這樣做一是讓孩可以購回他們自已想看愛看的書目,更是在學校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動,可以讓更多的孩子與書籍走得更近,更易形成一種健康向上的“閱讀場”。

(9)每學期進行一次閱讀考級,并頒發(fā)獎證。

(三)、教師讀書活動的要求及措施:

(1)鼓勵教師多讀書,我們將舉辦購書活動:組織教師去書店購書。

(2)每年每一位教師必須認真閱讀4-5本教育論著。

(3)每位教師根據每月校長室推薦的必讀書目與自己在教學過程中的點滴故事,寫教學隨筆,以此回顧自己的教育生活,反思自己的教育片斷。寫的方式自選,可在教育在線書香世界中開個人主題貼,也可寫在教科室統(tǒng)一的筆記本中。

(5)以年級組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動。

讀書線下活動策劃書篇四

根據新課程改革的豐富內涵,為了創(chuàng)設全新的校園文化氛圍,進一步組織學生開展課外閱讀,讓學生在豐富多彩的書海中,擴大知識源,親近母語,提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進,提高語文教學質量。學校力爭通過書香校園的建設,全面提高教師和學生的綜合素質,扎扎實實地提高學校素質教育的質量,從而也有效推動校風校紀的建設。

1.在校園內營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

2.積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務實文化底蘊,陶冶情操。

3.通過開展讀書活動,引導老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學校,閱讀型家庭的建設。

全員閱讀,領悟方法,同享快樂;潤澤經典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命。

1.加強組織。

建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

(1)、創(chuàng)建書香校園領導小組。

組長:

副組長:

(2)、創(chuàng)建書香校園實施小組。

組長:

副組長:

組員:各班班主任及全體語文教師。

2.營造氛圍。

加強“書香校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設,要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報、圖書角等符合班級的特點,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3.落實活動。

(1)建設班級圖書角。

(2)保證閱讀時間。

固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

(3)明確閱讀要求。

(4)開展閱讀活動。

4.落實評價。

(1)建立學生的“讀書成長冊”??勺寣W生進行個性化欄目設計如:個人小檔案,讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學期一裝訂。

(2)學校每學期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動,并給予適當的物質和精神獎勵。

(3)學校將把各班“書香校園”建設情況納入評估項目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

5.檔案整理。

以班為單位,班主任和語文教師協(xié)助教導處及時收集整理相關資料。

“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。

第一階段:20xx年4月—6月,為發(fā)動準備階段。

主要任務是:制定公布方案,計劃,初步改變校園環(huán)境,教導處利用各種機會,各個平臺向全校師生,學生,家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。

第二階段:20xx年10月—20xx年6月,為重點實施階段。

主要任務是:完善校園閱讀文化建設,開展豐富多彩的讀書活動。教導處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。

第三階段:20xx年7月,為總結評估階段。

主要任務是:總結本次活動的具體做法(含各班總結),好的經驗在全校交流推廣,參加鎮(zhèn)組織的相關展示、評比、總結和評估活動。

1.加強領導。

各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

2.規(guī)范管理。

學校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理,明確職責。各班要有創(chuàng)建計劃、相關制度、活動記載、成果匯報等,協(xié)助各科組和教導處做好檔案管理工作。

3.確保落實。

各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個科組,各個班級、各個學生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。

附:活動口號。

1、與好書交朋友。

2、書是人類進步的階梯。

3、理想的書籍是智慧的鑰匙。

4、與書本為友,與大師對話,涵養(yǎng)人文精神。

5、我閱讀,我快樂!我讀書,我成長!

6、讓讀書成為最美麗的校園風景線!

7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

8、品讀書滋味,悟讀書樂趣。

9、學讀書故事,習讀書方法。

10、讓師生心中溢滿書香,讓好書伴我們成長。

讀書線下活動策劃書篇五

創(chuàng)新是一個學校不斷進步的靈魂,學習是不斷創(chuàng)新的不竭動力,營建濃濃的書香校園氛圍,是順應時代發(fā)展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書熱潮。引導廣大師生“讀好書,促成長”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。

讀書線下活動策劃書篇六

2、全體員工可根據已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推薦文章體裁不限,要求內容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數在兩千字以內;讀后感體裁不限,字數不限。

4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務部為參賽單位,根據各部的員工人數不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務部精品美文和讀后感各3篇;生產制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間:

(1)推薦美文時間:3月17日―22日;。

(2)征集讀后感時間:3月26日―4月2日;。

6、3月23日,所有推薦的美文經主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內,供大家欣賞。

7、4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內,相互交流和學習。

8、4月15日,公布評比結果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

讀書線下活動策劃書篇七

中秋節(jié)前工作日(待定)。

4人(商務部2人+門店2人)。

小桌一張,小凳一把,三折頁若干,大宣傳冊若干,易拉寶一個(現(xiàn)成的),活動禮品若干。

線下登記意向客戶,網絡條件允許的情況下鼓勵客戶掃微信和注冊勵國理財賬戶并認證。

北艾路大華錦繡華城2-2街坊內有9棟高層單元,靠近北艾路一側有沿街商鋪,屬于周邊較繁華地段,門口有734路公交站。

沿街路人和周邊商鋪人員。

1、首先由推廣人員分散進行傳單的發(fā)送。

2、以感興趣的用戶進行口頭宣傳和講解并做登記。

3、主動提出送一瓶飲料以示關懷并讓客戶掃微信和注冊。

4、門店根據登記后期回訪。

1、產品安全性。

2、產品購買方便。

3、產品收益。

4、8521活動。

登記意向客戶20人,注冊10人。

1、由成山路門店先去踩點確定準確的時間和地點。

2、由商務部負責禮品的采購預算1000元以內。

3、由成山路門店準備相關物料到時統(tǒng)一門店集合攜帶過去。

4、進行活動前人員培訓,由商務部安排。

5、商務部人員交通自行安排。

6、如需擺攤許可,由門店主談商務部配合進行。

7、本次線下活動當天勵國網站配合盡量配合發(fā)布30天左右產品。

本活動為線下o2o模式的一次嘗試,計劃為每月2次定期展開,考慮到國慶節(jié)的緣故,并結合門店周邊2公里內小區(qū)情況,提出接下來2次活動備選地點:大華錦繡華城下南路(距離1、6公里),錦華新苑下南路(距離1、9公里)。

如果效果達到預期將持續(xù)推進,如果效果欠佳,將分析原因,并做修改。

讀書線下活動策劃書篇八

通過開展“中華魂”主題征文、演講教育活動,引導學生樹立積極向上的個人理想,使他們成為勇于擔當,推動社會進步發(fā)展的有用之才。培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的情感,激發(fā)學生為社會主義現(xiàn)代化建設和民族偉大復興而努力學習。

1、活動形式:活動征文和主題演講兩種。

2、征文時間:10月下旬。

演講時間:11月中旬。

演講:4-6年級每班推薦3-5名選手參賽。

(1)“中華魂”(踐行核心價值觀凝聚中華正能量)征文活動。

作品內容要求:圍繞“中華魂”--踐行核心價值觀,凝聚中華正能量主題,作品題材、體裁、風格不限,可以包括作文、文學創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

(2)“中華魂”(踐行核心價值觀凝聚中華正能量)演講活動。

1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價值觀,凝聚中華正能量進行演講。

2、各班11月上旬要認真組織學生進行班內演講活動的初賽評比。

3、演講時間限定在3---5分鐘。

4、演講比賽要求形式莊重,和諧,切合主題。

1、由學校政教處組織校領導及教師代表組成評委小組,按照評選標準,對各班推薦的作品及演講比賽進行評選。

2、學校獎勵等級:

征文:設一等獎3人、二等獎7人、三等獎10人和優(yōu)秀獎若干名。

演講:設一等獎1名、二等獎6名、三等獎若干。

讀書線下活動策劃書篇九

澤州一中志愿者與霞光敬老院建立了長期良好的合作關系。霞光敬老院主要是集中了大張村及其周圍地區(qū)因子女工作原因而無法全面照顧到他們,為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養(yǎng)在此的老人。由于缺少親人們的陪伴,老人通常比較孤單,在重陽節(jié)到來之際,志愿者們通過聊天陪伴、祝福、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等活動,給老人們帶來親情的溫暖。通過此次活動,增加志愿者對老人們的了解,學會更加尊敬老人,讓我們與霞光敬老院的合作關系更加穩(wěn)定、健康。

車費9人2元/人18元。

梨10斤1.5元/斤15元。

蘋果10斤4元/斤40元。

香蕉20斤2元/斤40元。

一、活動主題:九九重陽節(jié)敬老活動。

二、活動對象:__敬老院的孤寡老人。

三、主辦方:__大學志愿者聯(lián)盟。

四、參與人員:__大學志愿者聯(lián)盟會員及社會各屆愛心人士。

五、集合地點:__月__號早上八點__聯(lián)通公司營業(yè)廳門口。

六、活動前期準備。

1.由__志愿者隊長及群內會員聯(lián)系敬老院。

2.了解情況后,在內部進行宣傳,提前準備有關活動事宜。

3.提前準備__志愿者聯(lián)盟條幅和帽子。

七、具體活動流程。

1.與__院相關領導取得聯(lián)系,說明我們的組織性質及目的,獲得同意后起草策劃方案。

2.開會分配任務,交代相關注意事項。

3.組織志愿者前往活動地點。

八、活動內容。

1.向老人問好,志愿者自帶禮品敬獻老人。

2.組織演出文藝節(jié)目。

3、征得老人同意與其合影留念。

4、活動結束。

九、注意事項。

1.見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。

2.講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關心并聆聽老人的`內心想法。

3.需要拍照時,應先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。

十、所需人員:10人。

十一、人員要求:身體健康自身素質良好具有團隊精神。

讀書線下活動策劃書篇十

地點:xx廣場售樓處。

思路:突出和諧、溫馨的氣氛,活動主要以互動為主。

(1)前期準備工作:

1、聯(lián)系一名能帶動現(xiàn)場活動氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。

2、對外提示(報紙、dm單頁等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶,即可參與6月19日現(xiàn)場活動并免費贈送精美禮品一份"。

3、制作印有"xx購物廣場提醒您:爸爸節(jié)快到了,趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上xx購物廣場名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的xxxx形象有很好的作用。

4、活動集中聚集點的布置:布置一舞臺,墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛",圖案右邊"真情表達"。因生性的含蓄與內斂,導致中國男人不善言辭不善表達內心情感,但這些并不代表他們不需要溫情,鮮花不只是女性的專利,男人同樣渴望。

5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲,準備活動當天進行即興表演。

(2)現(xiàn)場活動(活動當天即6月19日,具體時間待定))父子(女)親情照:活動當天對于一同來簽約的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張。

簽名留言:寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。活動以煽動性海報引發(fā)情感上的觸動。

讀書線下活動策劃書篇十一

院青年志愿者協(xié)會。

xx年4月22日于2#31室。

1、首先,由策劃部寫出本次講座的策劃書,形成書面文字。

2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前進行宣傳講解。

3、安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調配。

(二)活動過程中:

1、首先,由主持人宣讀開場白。

2、由幾位同學自己上講臺發(fā)表一下自己對本次活動的可能獲得的感想,希望會有所得感悟。

3、請李宏生老師登臺進行講座。

4、聽一首歌曲暫時放松一下,然后請同學自愿發(fā)表一下自己的聽后感和今后的決心。

5、記下上場同學的名字及聯(lián)系方式,在三天之內投稿到報名處?;顒釉谝恍瞧谥畠裙极@獎名單。

6、由主持人作最后總結,宣布此次講座結束。

(三)活動結束后:

1、由組織部安排退場,并清理會場衛(wèi)生。

2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。

1、維持好講座現(xiàn)場秩序,會場嚴禁大聲喧嘩,嚴禁交頭接耳;

2、講座結束后按秩序退出;

3、注意活動現(xiàn)場衛(wèi)生;

4、比賽結束后及時清理會場衛(wèi)生;

5、學生投稿后公平評比,選出優(yōu)秀文章。

宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。

組織部:所須物品申請,會場布置以及維持會場秩序。

秘書處:講座前,寫出活動計劃,做好記錄。結束后,寫出活動總結。

外聯(lián)部:發(fā)放邀請函,接待邀請嘉賓。

文體部、助殘部:會場衛(wèi)生打掃。

支教部:接待人員,協(xié)助工作。

海報、條幅、音響、話筒、桌椅。

讀書線下活動策劃書篇十二

一、活動時間:20____年10月__日(上午10:00)。

二、活動地點:

三、活動對象:社區(qū)在冊退管人員。

四、活動內容:

(一)送溫暖。

送達每位退休人員節(jié)日慰問信一封(社區(qū)起草)。

(二)義診(邀請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生坐診)。

1、測血壓;2、免費發(fā)放體檢卡1張;。

3、老年人健康咨詢。

(三)座談會(退管人員共四個小組,以小組為單位座談)。

1、征求社區(qū)退管工作意見及建議,要求組長做好組織工作,做好小組征求意見及建議記錄及匯總工作。

2、座談會分組情況,征求意見匯總。

3、座談會所需物品預算及購買。

(四)健康講座。

1、講座人員:社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生。

2、講座內容:老年人糖尿病保健常識。

(五)組織老人進行免費體檢。

組織40名65歲以上老人報名,進行免費體檢的前期準備工作。

為扎實做好企業(yè)退休人員社會化管理服務工作,全面提升社區(qū)退管工作影響力,社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(10月__日),以“和諧黃花分外香”為主題,開展“弘揚敬老美德歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動。

活動分為以下六個版塊:

1、尊老敬老宣傳站。

宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規(guī)。

2、老年保健宣傳展板。

宣傳老年人健康和保健知識。

3、老年人健康檢查臺。

為老年人健康義診。

4、老年人書畫即興展示。

在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

5、重陽劇場。

以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內開設黃梅戲表演小劇場。

6、慰問社區(qū)80歲以上高齡老人。

在社區(qū)內張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍,達到圓滿的活動效果。

讀書線下活動策劃書篇十三

活動地點:xx美容院連鎖店。

活動時間:xxxx年xx月xx日—xx月xx日。

活動對象:二十到五十歲人群。

二、宣傳工作。

1、提前半個月,在美容院連鎖店附近人群密集區(qū)發(fā)送傳單。

2、準備好精美的小禮物,在宣傳的時候,送給女性顧客。

3、在社區(qū)和校園貼上宣傳的海報,并且派送優(yōu)惠券。

三、活動內容。

1、折扣促銷——足部理療按摩。

折扣促銷是美容院連鎖店最常用的促銷方式。在七夕當天,我們以折扣的方式,向顧客提供優(yōu)惠的服務,可以吸引大量的客源。七夕優(yōu)惠促銷活動,要突出情人節(jié)的文化氛圍。這一天,是情侶們相聚在一起的日子,美容院連鎖店要以此為主題,讓男女情侶顧客享受到“浪漫七夕”活動帶來的優(yōu)惠和折扣。

所謂千里之行始于足下,在浪漫七夕當天,美容院連鎖店可以推出“足部護理”的優(yōu)惠活動,可以讓我們的顧客真正的感受到實惠和關愛。具體內容如下:活動當天,到本店的情侶可以獲得專業(yè)足部技師按摩,并且享受七點七折的優(yōu)惠。

2、綁促銷——男女美容套餐。

七夕促銷,美容院連鎖店要改變以往的營銷方案,將男女情侶顧客“捆綁”在一起,向其推銷。例如在情人節(jié)當天,推出“男女美容套餐”。在七月初七當天,購買該套餐的男女情侶,可以享受一次spa水療,中醫(yī)全身按摩一次,并且免費獲得一張vip體驗卡。該套餐是針對情侶的,所以屬于雙人消費套餐,在消費的時候,可以男女兩個人一起使用。

四、活動注意。

1、美容院連鎖店可以和附近的花店合作,在活動的當天,向滿1000元的情侶贈送xx朵的玫瑰。

2、美容院連鎖店推出的套餐一定要有期限,最好是一到三個月之內,過了期限則無效。

3、在活動開始之前,用鮮花和氣球裝飾店內,營造情人節(jié)的活動氣氛。

4、在情人節(jié)當天,贈送員工一些小禮物,例如巧克力和鮮花,讓員工也感受到美容院連鎖店的用心和愛護。

5、美容院連鎖店促銷,一定要有針對性,切記不可嘩眾取寵。

讀書線下活動策劃書篇十四

1、了解蝴蝶的形態(tài),能用三角折剪的方法進行剪紙。

2、能在紙上畫下蝴蝶的輪廓,運用對折鏤空的方法剪下蝴蝶的花紋。

3、提高動手本事,感受剪紙活動的樂趣。

4、大膽嘗試剪紙,并用對稱的方法進行裝飾。

5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自我的作品。

了解蝴蝶的形態(tài),能用三角折剪的方法進行剪紙。

能在紙上畫下蝴蝶的輪廓,運用對折鏤空的方法剪下蝴蝶的花紋。

蝴蝶圖片、正方形手工紙、范作、剪刀、鉛筆、自制的步驟圖。

一、謎語導入。

1、我們每個小朋友都有一雙能干的小手,今日教師就要帶小朋友用能干的小手剪一個十分好看的圖案,是什么呢?此刻請小朋友猜一個謎語:頭上兩觸頭,身穿花花衣,飛在花叢中,歡樂把舞跳。

2、對,這個謎底就是蝴蝶。蝴蝶是一種十分漂亮的昆蟲。

3、那蝴蝶長的什么樣貌呢?我們一齊來看一看。

4、出示蝴蝶圖片,引導幼兒觀察蝴蝶的外形,了解蝴蝶的姿態(tài)。

5、今日俞教師還給你們帶來了剪紙蝴蝶,讓我們一齊來看一看它是怎樣做的。

二、教師示范講解。

1、教師出示已剪好的蝴蝶,你們看,這只蝴蝶是怎樣做出來的?

2、教師介紹操作材料,講解制作步驟。

3、教師示范蝴蝶的做法,邊示范邊出示步驟圖。

4、首先取一張彩紙用三角折剪的方法折好,然后在打開的地方畫下蝴蝶的一半輪廓,之后沿著輪廓剪下圖形,在蝴蝶的花紋處對折并進行鏤空,最終把剪好的蝴蝶打開,一只美麗的蝴蝶就完成了。

三、幼兒操作。

1、教師提操作要求:提醒幼兒不亂扔廢紙,將剪下的廢紙扔進垃圾桶。

2、幼兒操作,教師觀察指導。

3、幫忙有困難的幼兒進行制作。

4、指導個別幼兒運用對折鏤空的方法剪蝴蝶上的花紋。

四、展示與評價。

1、引導幼兒將剪好的蝴蝶布置在黑板上,互相欣賞與評價。

2、幼兒互相交流,說一說自我喜歡哪一只蝴蝶,為什么。

本次活動的重點是引導幼兒用三角折剪的方法學剪蝴蝶。活動中,由于幼兒已經學過三角折法,對于折的技能大部分幼兒還是掌握得比較好的。在操作環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒一開始不怎樣會畫蝴蝶,經過指導后,幼兒掌握了畫蝴蝶的方法,但還是存在著個別幼兒畫的蝴蝶可是形象,分析原因,由于我們是混齡班,存在著個體差異,此外,我覺得是因為課前沒有讓幼兒先畫一畫蝴蝶,課前準備還不夠充分,在這方面自我的確沒有研究周到。可是,值得欣慰的是,最終的活動效果還是不錯的,大部分幼兒還是學會了剪蝴蝶,到達了活動目標。

讀書線下活動策劃書篇十五

中秋節(jié)前工作日(待定)。

4人(商務部2人x門店2人)。

小桌一張,小凳一把,三折頁若干,大宣傳冊若干,易拉寶一個(現(xiàn)成的),活動禮品若干。

線下登記意向客戶,網絡條件允許的.情況下鼓勵客戶掃微信和注冊勵國理財賬戶并認證。

北艾路大華錦繡華城2-2街坊內有9棟高層單元,靠近北艾路一側有沿街商鋪,屬于周邊較繁華地段,門口有734路公交站。

沿街路人和周邊商鋪人員。

1、首先由推廣人員分散進行傳單的發(fā)送。

2、以感興趣的用戶進行口頭宣傳和講解并做登記。

3、主動提出送一瓶飲料以示關懷并讓客戶掃微信和注冊。

4、門店根據登記后期回訪。

1、產品安全性。

2、產品購買方便。

3、產品收益。

4、8521活動。

登記意向客戶20人,注冊10人。

1、由成山路門店先去踩點確定準確的時間和地點。

2、由商務部負責禮品的采購預算1000元以內。

3、由成山路門店準備相關物料到時統(tǒng)一門店集合攜帶過去。

4、進行活動前人員培訓,由商務部安排。

5、商務部人員交通自行安排。

6、如需擺攤許可,由門店主談商務部配合進行。

7、本次線下活動當天勵國網站配合盡量配合發(fā)布30天左右產品。

本活動為線下o2o模式的一次嘗試,計劃為每月2次定期展開,考慮到國慶節(jié)的緣故,并結合門店周邊2公里內小區(qū)情況,提出接下來2次活動備選地點:大華錦繡華城下南路(距離16公里),錦華新苑下南路(距離19公里)。

如果效果達到預期將。

持續(xù)。

推進,如果效果欠佳,將分析原因,并做修改。

讀書線下活動策劃書篇十六

一、活動主題:

關愛自己,健康自己。

二、活動背景:

根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。zz級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發(fā)展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;

3、增強同學們對心理健康問題的重視;

4、提高同學們的自我關注意識。

四、活動宣傳:

1、輔導員通知宣傳。

2、各心理健康委員宣傳。

五、活動流程:

1、心理健康專家講解心理健康知識;

2、學生提出問題,心理老師講解。

七、活動參與人:

八、活動時間和地點:

11月30日知明樓—101。

九、可行性分析:

1、同學們的需求。

2、宣傳到位。

3、心理專家蒞臨講解。

十、活動意外防范:

1、為防止到場人數較少,我們會通過心理健康教育中心與xx級輔導員調整;

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

一、活動名稱:海洋與環(huán)境學院電子競技大賽。

二、活動目的與活動背景:

隨著電腦和因特網的普及,依靠網絡進行的電子競技作為一項新興體育活動已經在全球范圍內迅猛發(fā)展。當今,電子競技已經成為一項世界性的競技項目。

為推動電子競技運動在國內高校的發(fā)展,豐富我院同學課余生活,使同學在緊張的學習中得到放松,增進團隊協(xié)作能力和團隊成員間的溝通能力,故舉辦本次活動。

三、活動具體安排:

(一)比賽項目:

魔獸爭霸1v1。

cs反恐精英。

實況足球。

其余比賽項目將有全學院學生從:

魔獸爭霸2v2。

魔獸爭霸rpg之dota。

魔獸爭霸rpg之真三國無雙。

星際爭霸1v1。

跑跑卡丁車。

qq游戲系列:火拼俄羅斯、對對碰、連連看、五子棋、升級中選出。

預計從魔獸爭霸2v2及星際爭霸1v1從選出一項,魔獸爭霸dota及魔獸爭霸之真三國無雙從選出一項,qq游戲選出3~4項,跑跑卡丁車視投票票數而定。

(二)參賽對象。

廈門大學海洋與環(huán)境學院本科生、研究生有興趣者均可以報名參加。

另:特別歡迎女生參加!

(三)獎項設置。

魔獸爭霸:1vs1冠軍、(2vs2冠軍隊)、dota冠軍隊或真三國無雙冠軍隊。

星際爭霸:1vs1冠軍。

cs:冠軍隊。

實況足球:冠軍。

跑跑卡丁車:(冠軍)。

qq游戲系列:單項冠軍。

(四)具體時間安排。

5月1日~12日:前期策劃、準備以及投票工作。

13日~15日:活動宣傳及選手報名。

15日:選手統(tǒng)計、抽簽,比賽分組、比賽時間地點安排公布。

16日~24日:競技比賽期間,23日、24日為最終決賽。

25日:比賽結果公布,活動總結工作。

(五)決賽階段線下比賽時間安排。

2個小時:cs反恐精英決賽。

1個小時:魔獸爭霸1v1決賽、qq游戲各項決賽、實況足球決賽。

1個小時:魔獸爭霸2v2決賽、qq游戲各項決賽。

3個小時:魔獸爭霸dota或真三國無雙決賽。

1個小時:選手調試與準備時間。

四、其他事項。

1、本次活動以“健康游戲,拒絕沉迷”為主題,倡導健康的、有意義的進行競技游戲,給所有沉迷于網絡游戲的同學敲響警鐘。

2、報名方式采用網絡報名,屆時登陸學院網站填寫報名。

3、所有比賽次序由抽簽決定,所有比賽均設置裁判,線下比賽時需要裁判在場,否則比賽結果無效。比賽期間若有問題,請當場向裁判反映。

4、活動期間,學院網站將開設電子競技專題網頁,任何比賽相關信息、比賽通知、變動情況將第一時間發(fā)布在網上,請參賽選手在活動期間密切關注學院網站。

5、關于活動任何事宜,請與聯(lián)系本次活動負責人聯(lián)系:

活動目的:

1、迎接網絡情人節(jié)旺季,品牌宣傳造勢。

2、提高銷量給客戶信心,為5月壓貨創(chuàng)造條件。

3、搞好客情關系(本人4月份調到該市場)。

活動主題:迎五一,容聲冰箱大優(yōu)惠。

活動時間:

前期工作:

1、與商場領導溝通具體的操作細節(jié),主要是價格、場地、人員、物料的支持。

2、20日在欽州市場做宣傳:貼海報和包裝三輪車,23日在商場前貼海報。

3、22日檢查庫存和現(xiàn)場物料。

4、活動統(tǒng)一說辭的提煉:科龍廠家“五一”提前做促銷活動,特價銷售且贈送精美禮品。

現(xiàn)場操作:

1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯(lián)合國節(jié)能金獎”易拉保、兩個海報牌。

活動費用:包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元,共310元(場地有商場申請)。

活動總結:

1、期間共銷售26臺,占當月銷售63臺的41.2%。主要競爭對手當月銷量是47臺。

2、為“五一”旺季做了充分的宣傳,就“五一”七天銷量為79臺。

3、客戶當月提貨97臺,為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素,導致在5月3日暢銷型號(290s、163g等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區(qū)沒有設代理商,由南寧代理商輻射過來的。)。

4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題:節(jié)能,而且使容聲的209s。(意外收獲)。

5、取得了客戶的信任。

隨著促銷活動的興起,最近幾年來一年一度的雙十一是各大商家和消費者最期待的節(jié)日,在這一天,我們超市也準備好了促銷活動。

一、活動主題。

低價風暴,全民瘋搶(親,你買了嗎?)。

二、活動時間。

20xx年11月9日-20xx年11月11日。

三、活動內容。

活動一:全場5折終極狂歡(20xx年11月11日)。

20xx年11日11日10時起,全場5折銷售,低價風暴,席卷全城!

(注:務必使全場參與活動,以達到集群效應。)。

活動二:購物有禮幸運隨行(20xx年11月9日-11月11日)。

凡活動期間在xxxx購物的顧客,單張水單金額滿11元,均可參加抽獎活動。

(注:抽獎為即開即對型刮刮卡,禮品以實物呈現(xiàn)。)。

活動三:一個人的節(jié)日雙倍的甜蜜(20xx年11月11日)。

購物滿xxx元,贈2個棒棒糖(2元/個,200份)。

購物滿xxx元,贈2盒巧克力(25元/盒,40份)。

(甜蜜有限,禮品送完為止。)。

四、活動費用預計。

1、抽獎刮刮卡預計成本x元,獎品成本x元,總計x元。

2、海報及廣告宣傳費用x元。

此次活動預計總體費用x元。

(注:活動x元可由商家分攤,活動前期將分攤費用與商家談判敲定,方便活動順利開展。)。

五、活動宣傳。

1、廣告投放,采用報紙?zhí)崆?-5天投放2期。

2、大型外立面廣告宣傳及超市單相結合,做到醒目,吸引顧客。

3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式,加大宣傳力度。

4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌,加上喜慶的音樂營造良好的活動氛圍。

活動目的:

1、迎接網絡情人節(jié)旺季,品牌宣傳造勢。

2、提高銷量給客戶信心,為5月壓貨創(chuàng)造條件。

3、搞好客情關系。

活動主題:

迎五一,xx冰箱大優(yōu)惠。

活動時間:

20xx年x月x—x(實際操作效果好,延長到x月x)。

前期工作:

1、與商場領導溝通具體的操作細節(jié),主要是價格、場地、人員、物料的支持。

2、xx日在xx市場做宣傳:貼海報和包裝三輪車,xx日在商場前貼海報。

3、xx日檢查庫存和現(xiàn)場物料。

4、活動統(tǒng)一說辭的提煉:xx廠家“五·一”提前做促銷活動,特價銷售且贈送精美禮品。

現(xiàn)場操作:

1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯(lián)合國節(jié)能金獎”易拉保、兩個海報牌。

2、x款樣機輸出。

活動費用:

包裝三輪車(x輛)xx元、運輸費用xx元、臨時促銷xx元/天×2=xx元,共xx元(場地有商場申請)。

活動總結:

1、期間共銷售xx臺,占當月銷售xx臺的xx%。主要競爭對手當月銷量是xx臺。

2、為“五一”旺季做了充分的宣傳,就“五一”七天銷量為xx臺。

3、客戶當月提貨xx臺,為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素,導致在5月x日暢銷型號(xx、xx等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區(qū)沒有設代理商,由南寧代理商輻射過來的。)。

4、使xx市場的冰箱銷售有了更清晰的主題:節(jié)能,而且使xx的xx。(意外收獲)。

5、取得了客戶的信任。

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