最新小學體育工作計劃完整(優(yōu)質16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 14:53:06
最新小學體育工作計劃完整(優(yōu)質16篇)
時間:2023-11-28 14:53:06     小編:翰墨

制定計劃可以幫助我們有條不紊地推進工作,避免拖延和浪費時間。制定計劃時,我們應該考慮到風險和不確定性因素,為可能出現(xiàn)的問題做好準備。計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作和生活的質量。

小學體育工作計劃完整篇一

依據(jù)上級文件《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕27號)的要求,以“天天鍛煉、健康成長、終身受益”為目標,改革創(chuàng)新體制機制,全面提升學生身體素質,健全學生人格品質。本學期我校體育工作將繼續(xù)以課程建設為中心,深入推進體育課程改革,不斷創(chuàng)新,積極開展陽光體育運動,促進校園體育文化建設,推動我校體育工作的蓬勃發(fā)展提高學生體育學科核心素養(yǎng),進一步提升體育教學的質量。具體如下:

1、認真學習《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》、《學校體育工作條例》、《課程標準》等。

2、教研活動,由教導處和教研組同時參加活動,促進體育教學的發(fā)展。5月份顧偉軍老師上教研課,單周一進行業(yè)務學習,集體備課等,本組教師共同學習探討。

3、繼續(xù)抓好課堂教學工作、兩操以及大課間活動、課外活動課、陽光體育工作及群體體育工作。期初制定好學校體育工作計劃及各年級的教學計劃,進度表及單元計劃,認認真真?zhèn)浜妹刻谜n,上好每一堂課,課后及時小結,并寫好每一單元的教學反思。繼續(xù)在課堂教學中進行軟式棒壘球的基礎教學,及簡單的技戰(zhàn)術教學比賽,爭創(chuàng)佳績,并進行教研活動。體育教師安排好場地及器材的借還,校行政人員負責檢查各項活動的開展。

4、根據(jù)上級要求安排好單項比賽、體育節(jié)(3月—5月)、春季田徑運動會,并做好統(tǒng)計工作。

5、繼續(xù)抓好陽光體育活動并做好登記工作,統(tǒng)計工作。陽光體育由班主任統(tǒng)一管理、執(zhí)行,體育教師協(xié)助管理。

6、在教學中適時做好《國家學生體質健康標準》的相關內容教學與練習。

7、繼續(xù)抓好校田徑隊、軟式棒壘球隊訓練工作。檢查學生的戶口簿,做好個別運動員的思想工作及家長思想工作,辦好運動員身份證。并寫好訓練計劃,有組織、有計劃、有目的地開展各項訓練,隨時注意運動員訓練時的身心健康、安全、學習等。

二月份:

1、安排好體育組期初工作;

2、組建校田徑隊、軟式棒壘球。

三月份:

1、做好體育節(jié)前期準備工作;

2、開展體育節(jié);

3、中下旬各運動隊開始訓練,每周3-4次,加雙休息日一天;

4、全校拔河比賽。

四月份:

1、上中旬召開校春季田徑運動會

2、下旬舉行全校學生廣播操比賽;

3、關注運動員階段訓練的情況;

4、做好陽光體育活動的總結;

五月份:

1、中下旬體育組教研活動(顧偉軍);

2、做好體育節(jié)的材料總結;

3、強化運動隊的訓練,特別是基礎訓練。

六月份:

1、統(tǒng)計學校各類競賽成績;

2、做好學期結束工作,并寫好學校體育工作總結;

3、收齊所有體育材料歸檔;

4、召開運動員會議,安排好田徑隊、棒壘球隊暑假訓練工作;

5、做好市軟式棒壘球的比賽報名工作。

七月份:

安排好田徑隊、軟式棒壘球隊的訓練工作和相關比賽。

八月份:

田徑隊繼續(xù)進行訓練,總結上階段的訓練情況作為后階段的沖刺訓練。

小學體育工作計劃完整篇二

教書育人,是“教師的天職”。遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。以下是小編整理的小學體育教師工作計劃,歡迎大家借鑒與參考!

一:學生情況分析:

接觸更多的體育項目,讓其善于學習新知識,掌握能力也逐漸提高,更使同學間彼此關照,共同克服困難,班級凝聚力比較強,

二:全冊教材基本分析:

各方面的素質。在這冊教材中,提高學習跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學習難度,知識向多方面發(fā)展,延伸,特別是向更深的一層發(fā)展練習,使學生多接觸挑戰(zhàn),如果敢于挑戰(zhàn),那么學生在挑戰(zhàn)過后達到真正鍛煉身體的目的,反之,則達到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學習向更高更遠的發(fā)展,而且在后來的學習中又轉到對上身的練習,比如俯臥挺身等,加大了學習的難度和寬度。體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術方面教到少年拳等,對技能學習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質。

三:教學的重點。

對柔韌性的練習,以及武術的套路學習,投擲類的項目如何投擲的更遠,球類方面的控制球的能力,通過跳高等發(fā)展學生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運動項目的基本知識,基本技術,基本技能教學的難點:學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一,在球類游戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,比如有個別學生身體先天因素的原因,要使他們在體育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的最大原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對學習技術的影響,身體的平衡能力,上下肢對運動項目的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。

四:教材總體目標:

1、增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能:2、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣:3、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式:4、發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。5、學會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。6、通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。7、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。8、學生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡單的舞蹈動作,并能夠模仿教師做練習;9、學生對體育課表現(xiàn)出學習興趣,將樂于參加各種游戲活動;10、學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢;11、在心理健康方面學生能夠體驗并簡單描述進步或成功的心情;12、在社會適應方面,學生應具有良好的合作精神,在活動中表現(xiàn)出對他人的尊重和關心。

五:教學的具體措施和輔助手段。

由于新課標的下達,今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創(chuàng)造,發(fā)揚創(chuàng)新精神,使自己的課堂中成為主人,學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續(xù)的動作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學,陶冶學生的情操。在課上盡量讓學生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學生去收集、制作。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識,比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運會的一些知識等等。

今年有幸分配到__小學,并擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:

第一,在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。

第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

第三,學生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。

第四,協(xié)調家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學貫穿到底.同時也謝謝各位領導對我的信任。

辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大的成績,現(xiàn)制定20__工作計劃如下:

一、指導思想。

新學期我們體育組將根據(jù)學校的發(fā)展大計和教科研的工作要點,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開展學校體育工作,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻。

二、重心工作。

1、全面提高體育教學質量。

按照《體育與健康課程標準》,提前一周備好課,備課過程中要體現(xiàn)教學過程、教學措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓練,抓實效,保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校有一小時的體育活動時間。并且要注意改善,和諧師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。

2、全面提高學生的身體素質。

“學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。

(1)、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、習慣化。

(2)、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

(3)、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為。

3、全面提高教師身心健康。

為了緩解教師的工作壓力,給教師營造一個輕松、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動。

一.指導思想。

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

二、工作目標。

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);。

2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;。

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;。

4、認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作;。

5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;。

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;。

7、全面提高學生的身體素質,嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。

三、主要工作和任務。

1、加強科學管理。

建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標。

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

3、提高堂課質量。

體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

4、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

工作計劃。

5

20__年我正式的加入了__小學成為一名體育教師,也加入了阿城小學體育工作室成為了其中一員。作為一名新的教師,我有點迷茫,有點不安,也有點緊張,怕自己做不好。萬事開頭難,既然我選擇了成為一名教師我就要盡自己的努力去面對,去解決遇到的每一個問題。

還要從中選擇有潛力的運動員組成籃球隊,訓練籃球隊參加比賽除了給學生上課,每周三下午還要去教師進修學校聽體育教研員黃老師給我們上課培訓備課、上課、聽課、交各種訓練計劃說實話作為一名沒有教學經驗的新的教師,突如其來的這些任務讓我手忙腳亂,不知道該怎么做才好,不知道怎么才能做出理想的計劃,怎么完成各方交給自己的任務我想這應該是每個新教師都會遇見的問題吧

教學的經驗,去想出更好的辦法解決問題的。

20__努力加油,做好該做的,學習該學的,應該就能成為更好的。

小學體育工作計劃完整篇三

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協(xié)調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:

一從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施器材齊全,有較好的體育工作條件。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進學校體育工作的發(fā)展。

二學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

1加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。

學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化經?;?,努力提高教師的業(yè)務素質。

體育教師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。

2以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

三開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經之路。

(1)課間操課間舞。

學校加強對課間操課間舞的管理,由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數(shù)動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

(2)班級體育鍛煉。

學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

(3)體育競賽。

學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

小學體育工作計劃完整篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編給大家?guī)淼男W五年級體育教學工作計劃范文5篇,以供大家參考!

20-至20-學年,我鎮(zhèn)中心校在年度工作計劃中明確提出要加強學校體育工作,要規(guī)范體育課的教學。本人這學期擔任著五年級的體育教學工作,根據(jù)對這個班級的了解,深感責任重大,任務艱巨,因此,特制定本期工作計劃。

一、班級概況:

五年級共有36人,其中男生15人,女生16人。這些孩子絕大多數(shù)喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎不太好,現(xiàn)在的力量、技巧都比較差,這是必須正視的事實。

二、本學期的主要工作任務:

1、技能技巧方面:學習掌握跳躍、投擲、奔跑等項目的基本方法和自我鍛煉常識。

2、力量訓練方面:這些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背負力量上以前鍛煉都比較少,這是今期訓練的一個重點。

3、速度與耐力方面:速度表現(xiàn)平平,耐力方面突出的有兩位同學,要在這方面下功夫。

4、培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣,教給一些運動常識,培養(yǎng)克服困難的堅強意志力。

三、本期訓練項目:

1、技能技巧方面:滾翻、接力賽、跳山羊、體操。

2、力量、速度、耐力方面:仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。

3、興趣培養(yǎng):游戲。

4、學習常識:理論課。

四、完成教學任務的措施:

1、師生思想要重視體育課,保證學生上課時間。

2、合理精心安排鍛煉項目。前半學期以活動量大的項目為主,后半期天氣炎熱,要安排活動量小的項目;在不能開展室外鍛煉的課時內,要臨時變換授課內容,安排成室內課。

3、教育學生在課外自覺鍛煉。

4、在課堂內適當安排小比賽,評選“大力士”、“-冠軍”激發(fā)學生上進激情。

五、進度安排:

第一周:

收心、常識教育。

第二周:投擲實心球。

第三周:仰臥起坐。

第四周:立定跳遠。

第五周:100米短跑。

第六周:投擲壘球。

第七周:中長跑。

第八周:接力賽。

第九周:仰臥起坐。

第十周:50米短跑。

第十一周:中長跑。

第十三周:跳山羊。

第十四周:滾翻。

第十五周:跳繩。

第十六、十七周:籃球。

第十八周:綜合考核。

一、教材內容介紹。

小學五年級的教學內容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等。次數(shù)較少的是武術和體育與健康基礎常識,室內活動。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質練習等也占一些課次。

二、教學目的。

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質奠定基礎?!?/p>

三、教學目標。

1、初步學習田徑、球類、韻律活動基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。

2、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣、積極性以及勇敢、頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。

4、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎知識;學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣,以及安全地進行體育活動的意識。

3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面協(xié)調的發(fā)展。

4、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調控自己的情緒,并在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質,提高身心健康。

5、培養(yǎng)學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質,為學生今后的學習、生活奠定良好基礎,增強社會適應能力。

一、學情分析。

二、指導思想。

在新的學期里,我將以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學質量。

三、教學目標:

1、教育學生正確認識體育的重要意義,樹立正確的體育觀念。

2、重點在于綜合激發(fā)學生的身體素質,如:速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調性等的結合。

3、學生能主動參與素質動作技術的學習與練習之中。

4、提高學生的身體素質,培養(yǎng)良好的團結合作精神和嚴格的紀律,并且在合作交流中增進師生的感情,建立良好的社會關系。

四、教學重點、難點分析。

根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養(yǎng)。

五、教學措施。

3、運用體育對學生特有的影響,,逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛?;ハ鄮椭燃w意識和良好作風。

4、教學內容淡化競技性,增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性。

六、教學進度。

周次教學內容課次。

1復習簡單隊列,培養(yǎng)身體的良好姿勢————編隊;縱隊、橫隊看齊;游戲。

2復習簡單隊列,培養(yǎng)良好作風與習慣————立正、稍息、向后轉;游戲。

3長繩,短繩————短繩;游戲:奪球戰(zhàn)。

4復習小藍球————原地運球、第2節(jié),游戲:“火車”賽跑。

5復習技巧,————跪跳起、第2節(jié),游戲:游戲:“打鴨子”

6復習技巧————跪跳起、,游戲:各種方式跳短繩;”

7復習技巧————跪跳起、、第7節(jié),游戲:變速跑。

8復習提高前擲球————自然地形跑,立定跳遠;游戲:“包、剪、錘”;。

9復習蹲距跳起————跑走交替;游戲:“斗雞”;。

10籃球基本技術——————傳球、接球。

11籃球基本技術——————行進中運球游戲:長江——黃河。

12放松跑40—60米游戲:穿山洞。

13彎道跑30—40米游戲:繞樹林。

14立定跳遠游戲:推小車。

16身體素質練習行進間運球。

17投擲實心球游戲:手推車、負重拉力。

18實心球考核自選項目:長繩、乒乓球或籃球。

19游戲課:搶位置;貼人。

20發(fā)展柔韌、反應、協(xié)調能力————游戲:丟手絹;游戲:趕“鴨子。

21秒跳短繩跳長繩游戲:“趕小豬跳力。

22單腳跳連續(xù)向前跳,

一:學生分析。

五年級的學生年齡在12-15歲之間,處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發(fā)展。

二:教學目標及重點難點。

1、教學目標。

(1)使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

(2)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

(3)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成鍛煉的習慣。

(4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。

(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

2、重點與難點。

(1)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統(tǒng)體育的武術。

(2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。

三:教材分析。

本冊教材內容有:體育基礎知識、田徑類的跑、跳躍和投擲、體操類的馬上動作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術基本知識。

通過以上內容學習,使學生學習并了解體育的基礎知識,發(fā)展了學生身體各方面的素質,如通過體操學習發(fā)展了學生的身體協(xié)調能力,通過學習跳遠發(fā)展學生的彈跳能力。使學生基本能掌握一些運動技能,發(fā)展身體素質。促進身體全面發(fā)展,增強關注自己身體和健康的意識和行為。

四:課時安排。

每周3課時。

五:教學措施。

1、要改變只研究和強調教師的教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范,學生模仿教師的動作,強調了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利于調動學生的積極性,不利于提高教學質量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”。

2、在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。

3、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

附:進度表。

周次。

課次。

學習目標。

教材內容。

1、通過本次課的學習,使學生了鍛煉身體的好處,認真上好體育課。

理論課。

2、使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。

1隊列隊形;。

2、游戲:穿過小樹林;。

3、進一步的鞏固廣播操的練對養(yǎng)成正確的身體姿勢,促進身體的各器官的正常發(fā)育。

1、基本體操:廣播體操(1-4)節(jié);。

2、游戲:守衛(wèi)紅旗;。

1、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動協(xié)調性能力。

1、基本體操:廣播體操(5-7)節(jié)。

2、游戲:報數(shù)比賽。

2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作協(xié)調性和節(jié)奏感。

1、基本體操:廣播體操(1-7)節(jié)。

2、游戲:春種秋收。

3、發(fā)展學生速度素質,提高快速反映能力。培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。

游戲課;。

1、穿稱門;。

2、加球接力。

1、使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術,發(fā)展學生的靈敏柔韌調等能力,培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質。

1、技巧:前滾翻起立,

2、游戲:障礙賽跑;。

2、通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺敏等素質。

1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻。

2、復習:前滾翻起立,接球。

3、發(fā)展學生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。

1、徒手操;。

2、游戲:改換目標。

1、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力,培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。

1、徒手操;。

2、游戲:繞木棒運動。

2、培養(yǎng)學生用正確的身體姿勢運動;發(fā)展學生的動作速度和靈敏速度。

1、基本體操:第八套廣播操(1-8)節(jié)。

2、游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn);。

3、通過學習走的正確方法,培養(yǎng)學生走的正確姿勢,發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。

1、韻律活動;。

2、走:改變速度的走;。

1、通過游戲練習,培養(yǎng)學生集體主義精神,發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。

1、走:改變速度的走;。

2、游戲:單腳跳接力;。

2、培養(yǎng)學生用正確的身體姿勢運動;發(fā)展學生的位移速度和靈敏速度。

1、走:用各種正確姿勢的走;。

2、游戲:綁腿接力;。

3、使學生初步掌握藤圈的簡單動作和技術,發(fā)展學生的下肢的力量。

1、藤圈韻律操(1—3)節(jié);。

2、游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn)。

1、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏,協(xié)調等身體素質。

1、藤圈韻律操(4—6)節(jié):

2、游戲:單雙腳跳圈。

2使學生進一步學習仰臥起坐的動作,發(fā)展彈跳力。

培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。

1、技巧:仰臥起坐;。

2、游戲:快跳快跳;。

3、培養(yǎng)學生集體主義精神,提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。

1、韻律操abc3節(jié)。

2、游戲:搶種搶收。

1使學生掌握錯肩和交叉行進間的方法。

1、隊列:錯肩和交叉行進間走;。

2、復習:韻律操:

2培養(yǎng)學生對趣味韻律操的興趣;初步領會跳高的技能和有關術語。

1、韻律操;。

2、游戲:單腳跳接力;。

3培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真責和集體主義精神。

1、游戲課:踏石過河、

2、攻關:

1進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。

1、支撐跳躍:

2、游戲:攻關;。

2培養(yǎng)學生的審美意識;進一步領會跳的技能和有關術語。

1、跳大繩;。

2、游戲:障礙物賽跑;。

3使學生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強同學之間的協(xié)調配合能力。

1、跳大繩;。

2、跳小繩:

1培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏,協(xié)調等身體素質。

1、藤圈操。

2、游戲:單雙腳跳圈。

2培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。

1、游戲課:踏石過河、

2、攻關:

3通過游戲練習,培養(yǎng)學生集體主義精神,提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。

1、支撐跳躍。

2、游戲:攻關;。

1使學生學會簡單的韻律活動,發(fā)展學生動作的協(xié)調性,節(jié)奏感,觀察力,培養(yǎng)學生組織與紀律性。

1、韻律活動;。

2、復習:支撐跳躍;。

2通過學習立臥撐,使學生增強身體素質和手腳并用的協(xié)調性。

1、技巧:立臥撐;。

2、游戲:綁腿賽跑;。

3提高動作的協(xié)調性和動作的準確性。培養(yǎng)學生快速奔跑能力和快速反應能力。

1、跳小繩。

2、游戲:叫號賽跑。

十一。

1通過本次課的教學,使學生學會并掌握雙人跳小繩的方法和發(fā)展下肢奔跑的能力。

1、跳雙繩;。

2、游戲:迎面接力;。

2培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。

1、跑:走跑交替;。

2、游戲:跳進去拍人;。

3使學生掌握跳大繩的方法,同學之間的協(xié)調性和配合能力。

1、跳大繩;。

2、游戲:障礙物賽跑;。

十二。

1使學生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強同學之間的協(xié)調配合能力。

1、跳大繩;2、跳小繩。

2使學生進一步掌握藤圈動作的技術和發(fā)展下肢的彈跳能力。

奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力;2、迎面接力;。

3培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。

1、走跑交替。

2、跳小繩。

十三。

1通過游戲練習,培養(yǎng)學生集體主義精神,提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。

1、1分鐘跳小繩;。

2、游戲:穿過小樹林;。

2

1、做出籃球運動中的簡單組合動作。

2學會與他人合作完成體育活動的。

任務。

1、游戲:運球接力繞球類過竿等障礙。

2、走和跑:負重走游戲(雙人抬,多人抬)。

3在隊列練習中保持正確的身體姿勢,學會半面向右(左)看齊。

1、面向右(左)看齊。

2、跑幾步,一腳蹬地踏跳,越過30厘米高的物體雙腳落入沙坑或墊子。

十四。

1培養(yǎng)學生主動學習和集中注意力的能力,培養(yǎng)學生快速奔跑能力,發(fā)展反應速度、靈敏和協(xié)調素質,提高位移速度能力。

1、徒手操和舞蹈。

2、走和跑。

2

體會。

急行跳遠的正確動作方法,著重改進助跑與起跳相結合的環(huán)節(jié)動作以及踏板的準確度,發(fā)展靈敏、協(xié)調素質和彈跳力。

1、徒手操和舞蹈。

2、跳躍。

3培養(yǎng)學生投擲準確能力和增強上肢力量。

1、模仿各種動物走。

2、地滾球。

十五。

1使學生進一步掌握廣播操的要領及動作,并保持正確的身體姿勢小學生廣播操1-4節(jié)(復習)。

2、猜拳跨步比賽。

2

1、半面向右(左)看齊。

2、選擇合適的踏跳腳進行跳遠練習。

3讓學生在體育活動中努力展示自我,并能對其他學生展示的動作做出一定的評價;。

1、韻律活動:身體動作組合練習復習與展示。

2、發(fā)展攀爬能力的練習:攀爬繩架。

十六。

1培養(yǎng)學生快速跑的能力,發(fā)展靈敏、反應速度和位移速度能力;發(fā)展學生的上下肢、肩帶和腹肌力量,提高協(xié)調用力能力。

1、向后轉身快速跑30m。

2、攀爬肋木架。

2培養(yǎng)學生對投擲游戲和接力跑的興趣,使學生積極,主動地參與到活動當中。

1、游戲:小小保齡球。

2、各種方式接力跑(迎面)。

3知道在如何用合理的動作接住同伴拋過來的實心球、明確安全運動的重要性。

1,學生廣播操5-7節(jié)(復習。

2,雙手持球從胯下向前拋球比遠。

一、學生分析。

興趣易激發(fā)。應該努力培養(yǎng)。

學生。

主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養(yǎng)堅強的意志。

二、教學目標及重難點。

教學目標:

2、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力);具有關注身體和健康的意識。

4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

教學重點:

分腿騰越;沙包擲遠;50米x8或400米跑。

教學難點:

體操技巧;蹲距式跳遠。

三、教材分析:

小學五年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內容,主要以快速跑、耐久跑,1分鐘跳繩,三級跳遠,擲實心球為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,并且根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四、教學措施及注意事項。

1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

2、

小學生。

好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

工作計劃。

6

小學體育工作計劃完整篇五

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編精心整理的小學體育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《全民健身計劃的綱要》。創(chuàng)建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的.依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育新課標精神,規(guī)范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在%以下,近視新發(fā)病率不超過1%,病假率小于3%,積極訓練備戰(zhàn)第二十屆“九龍杯”小學生田徑運動會,爭取在這次運動會中取得好成績,為學校爭光。

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,要參加大專和本科進修。從進修,理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

本學期是開展冬季運動的旺季,因此將開展“面向全體”的群體競賽活動,十二月份將進行校冬季運動會,十一月份進行班級間的各項體育比賽,如接力賽,跳繩,踢踺等比賽。

我校建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照九龍坡體育競賽計劃表,認真抓好田徑等的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

以條例為依據(jù)把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動水平進入?yún)^(qū)級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

通過學習如何制定體育教學工作計劃后我認為本計劃制定的不夠具體,不夠詳細,教學目標不是特別明確,比較籠統(tǒng),教學計劃中安全與保護提的較少,體現(xiàn)的學生主體作用較少,總之,通過學習今天的課程使我學到了一些制定各種教學計劃的方法,下學期制定計劃時要努力做到制定一份較完整的教學工作計劃。

小學體育工作計劃完整篇六

牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

體育課教學從增強體質出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。

1、教研題目

《立定跳遠與游戲單元教學》

2、教研目標

在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學生主動參與的學習習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學內容,積極引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,體現(xiàn)快樂教學。根據(jù)學生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎,師生之間相互交流獲得反饋信息。

(2)課堂教學中體現(xiàn)民主平等原則,尊重學生,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依賴性。

(3)課堂形式多樣,根據(jù)不同學生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學內容,讓不同層次的學生受益。

(4)教學中引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,教師提供教學條件學生自主選擇學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新尋找快樂。

(5)教學中體現(xiàn)教學活動化,讓學生根據(jù)自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學習,進而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。

(6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學,根據(jù)學生性格特征,心理特征,從而培養(yǎng)學生興趣入手,寓教于樂,發(fā)展學生主動參與,自主學習的能力。

1、讀書目標:

(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。

(3)多閱讀教學專著,為教學積累資料。

(4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得

(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩

2、具體措施

(1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。

(2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。

(3)充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

(4)與老師、學生交流教學信息。

以上是我本學期的工作計劃,總之,我將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)小學小學體育的輝煌。

小學體育工作計劃完整篇七

一、總體目標為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優(yōu)質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,著力培養(yǎng)學生掌握和運用信息技術的能力,利用和發(fā)揮好我校遠程教育,把我校辦成當?shù)匚幕萍贾行?、信息傳播中心,為農村經濟和社會發(fā)展服務,遠程工作計劃。根據(jù)上級有關文件精神,結合我校實際,特擬定現(xiàn)代遠程教育工作計劃。

其成員名單如下:

組長:汪朝陽(校長)。

管理員:葉xx。

成員:尹xx孫x程xx童x主要工作:

1、開學初對遠程教育設備進行維護、檢修,按要求認真落實好遠程教育設備的防盜、防火等安全工作,工作計劃《遠程工作計劃》。

2、結合現(xiàn)代遠程教育資源與我校實際情況,制定出各功能室課表,每個功能室每周累計達20節(jié)以上,并嚴格按照課表進行教學,認真做好登記工作。

3、積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠程教育ip數(shù)據(jù)接收工作,并認真做好數(shù)據(jù)的保存、整理,資源目錄定期向教師公布。

4、認真執(zhí)行儀器、設備保管制度,設備保持完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維護,延長使用壽命。

5、按時完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

6、繼續(xù)向師生進行遠程教育知識方面的有關培訓,開展儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

9、繼續(xù)組織校本培訓,利用現(xiàn)代遠程教育設備學習制作簡單的多媒體課件,力爭做到每一位教師都能使用電腦,每一位教師都會制作ppt課件,充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢。

10、繼續(xù)做好農村遠程教育教師全員培訓工作。

小學體育工作計劃完整篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。在明確了工作任務以后,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。下面是小編為大家精心整理的秋季小學教學工作計劃,希望對大家有所幫助。

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__)》的為指針,以__市教科院小學數(shù)學教研室為指導,以研究和改進課堂教學為重點,以促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展為目標,不斷轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質量。

二、主要工作。

2、繼續(xù)堅持集體備課、超周備課。教案要規(guī)范化,教學內容,教學目標明確,教學重、難點突出,三圍目標要清晰。教案的設計要在集體備課的基礎上,結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。

3、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。

4、嚴把作業(yè)質量關,切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

5、學、研、培結合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學教師隊伍建設。繼續(xù)認真組織落實數(shù)學組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學教研組的一個亮點,通過同課異構使教師提高業(yè)務水平。

6、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。

新的學期又開始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:。

一、指導思想。

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標。

本學期我繼續(xù)擔任一、二、三年級的美術教學工作,我將根據(jù)以往的教學經驗,針對低、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的.教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

三、具體工作。

1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。

本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

2、課堂教學活動。

加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究?!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。

四、教學要注意的問題。

1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

一、基本思路:

1、積極引發(fā)教職工的科研意識和熱情爭取人人有課題,發(fā)揮其學術潛能,采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學術和工作氣氛,促進教育教學改革和模式創(chuàng)新,促進素質和質量的全面提高。

2、充分發(fā)揮好如下幾種作用:

a、先進思想和理論信息傳播推廣。

b、試驗探究和教育教學創(chuàng)新。

c、促進師資和學校水平提高。

d、為教育導向和決策服務。

3、在人力上,動員全員,培養(yǎng)骨干,進一步完善學校教科研網絡。

4、以主導課題為中心,作好其結題工作。

5、以課題研究為主線,有針對性地重點開展一些科研活動。

二、本年度工作安排:

1、進一步完善教科研工作制度,使該項工作制度化、規(guī)范化和務實化。

2、成立教科研考核小組。

3、形成學校上下多層次、全方位教科研網格體系,實施“校本培訓——教科研——信息技術網格”一體化工程。

4、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡報》等“五報一刊”,向廣大教師傳播推廣國內外最新教學信息,定期組織教科研理論學習和教研培訓,每位教師撰寫好教科研理論筆記,期末檢查展評。

5、大力開展群眾性教科研活動,使人人有課題,個個搞科研,要逐漸加大學校規(guī)模性科研活動力度,進一步濃厚全??蒲袣夥眨M一步完善學校教科研考核細則,把教師教科研成績作為教師業(yè)務考核的一個重要專項,以量化形式體現(xiàn)。

6、舉行科研“大比武”。

7、籌備編寫____等系列叢書,并爭取通過市級教研成果鑒定。

8、積極爭取各級科研部門和專家的指導與幫助,積極參加各級學術研討會,采取請進來走出去的辦法,積極吸取先進的理論信息,調動一切積極因素,把本校教科研工作推向更高的層次。

一、指導思想。

本學期,我校工作要堅持以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)遵循現(xiàn)代教育理念,認真按照鎮(zhèn)中心學校的安排部署,以學生發(fā)展為宗旨,以隊伍建設為抓手,以教育科研為動力,以辦人民滿意教育為目標,不斷改進教育教學工作,努力創(chuàng)新辦學體制機制,堅持常規(guī)工作抓規(guī)范、重點任務抓落實、難點工作抓突破,深入開展“大學區(qū)管理”和“道德講堂”以及“高效課堂”等活動。進一步細化過程管理,不斷促進學校和諧持續(xù)發(fā)展,提升內涵品質,不斷提高教育教學質量。

二、工作目標。

1、學校管理:嚴格執(zhí)行學校管理規(guī)范化,堅持依法辦學,進一步建立和完善學校管理機制,推行規(guī)范管理、有效管理和精細管理,以提高管理效能。

2、隊伍建設:加強師德師風建設,外樹形象,內強素質。抓好骨干教師培養(yǎng)和提高,不斷提升教師學歷層次,推動教師專業(yè)化發(fā)展。

3、教育質量:

(1)扎實開展德育工作,深入開展“道德講堂”,確保師生平安、健康、和諧發(fā)展;。

(2)改革教育教學方法,探索減負增效新途徑,大力推進高效課堂,全面提高教學質量。

(3)學校文體藝術教育要進一步深入,開展第二課堂活動,豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

4、教育科研:大力推動課堂教學改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研水平,努力形成全員科研的良好氛圍。

5、校園文化:強化校園文化建設,班級文化建設,形成書香校園的文化特色,開展豐富多彩的校園文化活動。

6、辦學特色:學校以“教研教改?!薄ⅰ暗赖履7丁?、“書香人文校”為抓手,大力開展教學研討、“道德經典誦讀”等活動,全力凸顯我校辦學特色。

三、工作措施。

1、執(zhí)行規(guī)范,落實教育管理精細化。

(1)認真貫徹落實鎮(zhèn)中心學校大學區(qū)管理制度,完善學校各項管理細則,加強制度建設,堅持規(guī)范管理、依法治校。學校將討論修改獎罰制度、教職工考勤辦法等。

(2)進一步提升教師素質,工作中團結協(xié)作,同心同德,堅持不越位、不缺位,要補位的原則,要注意一切為了學生。全體教師要通力合作,為創(chuàng)建特色校而努力工作。

2、搭建平臺,推動教師發(fā)展專業(yè)化。

(1)廣泛開展師德教育活動,規(guī)范師德行為,堅決杜絕推銷資料、亂購資料,體罰或變相體罰學生等師德缺失行為。每一名教師都要樹立以學生為本、教為學服務的現(xiàn)代主體教育思想,尊重每一位學生的人格,關心每一位學生的全面健康成長,關愛學生的心理健康,特別要厚愛學困生,做學生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。

(2)學校將采取外出學習培訓與校本培訓相結合,理論學習培訓與實踐操作培訓相結合,專家輔導講座與自主學習探究相結合。本期要認真配合做好縣局以及鎮(zhèn)中心學校安排的每次培訓,不斷提高教職工的業(yè)務素質。組織開展好一月一次的校本培訓活動,抓住課改實驗中的疑難問題和教育教學中的熱點問題及教育教學中的薄弱環(huán)節(jié),進行實例探討培訓提高,并將邀請鎮(zhèn)中心學校領導和學區(qū)長學校的優(yōu)秀教師來校做報告。以高素質、專業(yè)化為目標,通過分層培訓、同伴互助、自我學習、外出進修等培訓方式來促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

(3)開展教師教育技術能力培訓活動以及在教師中舉辦普通話、課件制作,論文(案例)撰寫競賽活動,期末學校將對教師進行一次教育技術能力及業(yè)務考試,以此來作為教師評定先進的條件。繼續(xù)完善理論學習、達標評優(yōu)、師徒結對、教學反思等教師成長制度。通過教育研討活動等途徑,促使教師隊伍整體素質的提高。

(4)鼓勵教師積極參加自學考試、函授學習,逐步提高自己的學歷層次,以適應課改及教育教學的需要,全面提高教師的業(yè)務綜合能力。

(5)建立重能力、重實績、重貢獻、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,向一線教師、優(yōu)秀教師和骨干教師傾斜的分配激勵機制。繼續(xù)實行教職工績效考核,落實績效工資制。

一、指導思想:

以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質。

二、工作目標:

1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術技能。

2、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

三、工作重點:

1、堅持業(yè)務活動,采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。

2、堅持周內備課。教案要規(guī)范化,教學內容,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。

3、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。

4、嚴把作業(yè)質量關,切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置,力求做到“精選、精練、精批、精講”,嚴格控制作業(yè)量,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

5、開展聽課、評課的研討活動。

四、工作措施:

(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。

1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我組教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,增強學生的創(chuàng)新意識。

3、敏銳地撲捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

4、認真撰寫教后感,堅持一天一篇教后反思。

5、組織本組教師積極參加縣,校的教學活動,提高教師業(yè)務水平。

(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質量。

1、備課:本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。

2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

3、批改。

作業(yè)批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有適當評價。

4、輔導:將培優(yōu)補差工作落到實處。

小學體育工作計劃完整篇九

1.技能目標:通過本體育游戲的教學,使學生從玩游戲中提高組織動作能力與身體協(xié)調性。鍛煉學生的手臂、腿部力量,提高反應能力和靈敏度。

2.認知目標:通過玩游戲的方式,使學生了解該課中所玩的游戲及認識體育游戲的魅力。

3.情感目標:通過玩體育游戲,使學生從中愉悅身心。培養(yǎng)學生的互助精神與集體榮譽感。

二、游戲場地及器材。

1.游戲場地:足球場。

2.游戲器材:籃球(4個)。

三、準備運動。

四、游戲規(guī)則。

全班分成兩隊,每隊內兩人一組相背而立,兩背用力靠近夾住一個球。兩人需繞過中點的障礙物再返回起點,下一組接力運球。如最后有人單出則由他抱球往返,先運球完畢的一隊為勝。

五、注意事項。

1.運球期間手臂與手不得助力控制球。若有人用手或手臂助力,則原地停留3秒再繼續(xù)前行。

2.球落地則原地停留5秒再繼續(xù)前行。

3.完成運球任務的隊員在旁觀看,不得歸隊,以免擾亂秩序。

(動作示范)。

六、游戲懲罰。

輸?shù)年犖槌蓡T每人做10個俯臥撐,由贏的隊伍監(jiān)督實施。

策劃人:19號。

張芹。

26號。

謝瑩。

41號。

陽晨。

小學體育工作計劃完整篇十

圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的情況,本學期將如下的管理工作:

一、科學管理,為讀者服務。

學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

二、讀書活動。

讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

三、學生管理。

一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

四、素質、精通管理。

圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓,的責任意識與服務精神。

工作安排:

2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里。

3、推選學生圖書管理員,專題會議。

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。

5、學生圖書借閱,開始流通。

6、圖書室環(huán)境的布置。

1、征訂新書。

2、編制新書簡介期。

3、學生閱覽和借書工作。

2、舉行期學生圖書管理員培訓。

4、讀書節(jié)活動。

5、編制新書簡介期。

6、師生刊雜志的征訂工作。

1、學生讀書筆記、讀后感展評。

3、編制新書簡介期。

1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員。

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;。

3、20**年期刊裝訂、上架流通。

4、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作。

小學體育工作計劃完整篇十一

為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:

我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促、協(xié)調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發(fā)展。

體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。

學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業(yè)務素質。

體育教師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。

2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經之路。

學校加強對課間操、課間舞的管理,由王開敏老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

學校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊,由體育教師任教,堅持長年系統(tǒng)訓練。力爭在明年的市運會上取得好的成績。

小學體育工作計劃完整篇十二

圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的情況,本學期將如下的管理工作:

一、科學管理,為讀者服務。

學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

二、讀書活動。

讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

三、學生管理。

一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

四、素質、精通管理。

圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓責任意識與服務精神。

工作安排:

2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里。

3、推選學生圖書管理員,專題會議。

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。

5、學生圖書借閱,開始流通。

6、圖書室環(huán)境的布置。

1、征訂新書。

2、編制新書簡介期。

3、學生閱覽和借書工作。

2、舉行期學生圖書管理員培訓。

4、讀書節(jié)活動。

5、編制新書簡介期。

6、師生刊雜志的征訂工作。

1、學生讀書筆記、讀后感展評。

3、編制新書簡介期。

1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員。

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;。

3、20xx年期刊裝訂、上架流通。

小學體育工作計劃完整篇十三

一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:

1、要完成暑假作業(yè),

2、出去旅游一番,

3、學習一種技能,

4、加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!

我的暑假計劃:

1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學作業(yè)。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;

每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;

每4天寫一篇作文(暑假總結除外)。

2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;

每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

1.學習燒飯做菜。

2.閱讀四大名著。

你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

小學體育工作計劃完整篇十四

特教與普教一體化的教育形式,推進特殊學生隨班就讀的教學改革,全面提高特殊學生的綜合素質。以提高特殊學生的各項能力為教育教學的工作中心,以服務和促進學生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學效果,全力提升特殊教育質量。進一步細化學校內部的特殊教育管理,圍繞“和諧、發(fā)展、共享”的主題,結合隨便就讀教學工作,促進學校教育教學全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

1.優(yōu)化形成隨班就讀學生的育人環(huán)境,促進隨班就讀學生的健康發(fā)展;

2.形成有利于特殊學生隨班就讀的良好的學校育人機制;

3.建立靈活、高效的特殊學生課外輔導保障機制。

4.形成關愛全體學生的良好校園氛圍。

5.提供學校師生和學生家長的相關咨詢。

(一)加強學習,不斷提高專業(yè)水平。

1.堅持每學期兩次的的教研學習時間,做到時間、內容、人員三落實,并組織好學習心得交流,切實提高師德素養(yǎng)與業(yè)務修養(yǎng)。

2.積極參加市級各級各類培訓活動和教研活動,進一步增強指導、服務技能,提升工作水平。

(二)加強管理,保障工作有序開展。

1.編制隨班就讀工作計劃,為從事一線隨班就讀工作的領導、教師提供指導性的、可操作性的信息,提高隨班就讀工作的效率。

2.完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務機制,加強過程化管理,有效地組織學校特殊教育教學,促進隨班就讀教育教學質量的提高。

3.加強資源教師團隊和隨班就讀師資隊伍的建設,逐步培養(yǎng)隨班就讀教學骨干教師。

(三)加強研究,努力提升工作實效。

1.建立并完善小學階段特殊學生發(fā)展的規(guī)劃,讓特殊學生的學習和訓練的既有整體性,又有個體性,為隨班就讀學生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障。

2.本學期特殊教育教研工作將圍繞“和諧、發(fā)展、共享”的主題為切入點,對特殊學生教學內容實施進行有效的指導,促進隨班就讀學生的學業(yè)發(fā)展。

3.深入了解并參與學校校本教研,把校本教研作為學科教研的重要方面,幫助學校在教學過程中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,解決問題,促進學校教研組發(fā)展。

(四)加強培訓,提升教師業(yè)務能力。

1.開展現(xiàn)場指導式培訓。經常深入班級,與教師作面對面交流、溝通。通過指導備課、診斷課堂教學、與教師一起研究隨班就讀學生個別化教學計劃的制定,不斷促使教師形成特教專業(yè)化的技能。

2.借助平湖市特殊教育指導中心這一優(yōu)勢,為特殊兒童、家長、教師提供特殊教育咨詢、康復服務,充分發(fā)揮學校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢點。

(五)搭建平臺,提供學習交流機會。

1.開展特殊教育案例評比,為鼓勵教師對教育教學實踐進行總結反思,提高特殊教育教學的實效,進一步鞏固特殊教育成果,推廣特殊教育教學經驗,更好地推動學校特殊教育的發(fā)展。

2.隨班就讀工作是一項常抓常新的工作,面對這樣的學生,老師和學生都要付出更大的心血。我們應該堅持加強研究,不斷探索,努力實踐,力爭形成獨特的隨班就讀工作新路子,讓他們建立自信,感受成功,獲得尊重,健康快樂地成長。

小學體育工作計劃完整篇十五

光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候寫一份詳細的教學計劃了。我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,下面小編給大家?guī)黻P于2022體育教師教學工作計劃,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

一、指導思想及目標。

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求。

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施。

1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

作為一名體育老師,為提高本班同學的身體素質和運動能力,我為達成新學期的教學目標特制定如下工作計劃:

一、指導思想。

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、工作目標:

1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施。

1、規(guī)范實施《學生體質健康標準》。

嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量,本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

2、積極開展教科研活動。

根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

3、抓好學校運動隊的訓練。

和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

4、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:

一、思想政治方面。

1、加強政治理論學習,提高自身素質。

想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的。

事跡。

材料,認真學習。

體會。

他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面。

1、認真。

學習。

教育教學理論。

的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績。

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

4、常規(guī)業(yè)務方面。

力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6、專業(yè)發(fā)展,提高自我。

練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

三、班級管理方面。

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1、養(yǎng)成教育。

要求并引導學生時刻以《。

小學生。

守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、思想教育。

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3、安全教育。

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4、衛(wèi)生教育。

值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。

作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。

如有不完善之處請領導批評指正。

一、指導思想。

新的體育與健康課程標準明確指出:堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

本學期將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質,使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。

二、教學目標。

提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質,增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。

三、教學措施。

強調運動愛好與習慣的養(yǎng)成,強調運動知識和技能的實際應用,要求學生學習的運動技能內容少而精,強調課程內容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標統(tǒng)領內容的選擇,學校和學生對學習內容有很大的選擇余地;適當增加健康教育專題的學習內容。

到和協(xié)地發(fā)展。

四、工作要求。

1、認真學習,轉變觀念,力求立異。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有立異意識,在上好平時課的條件下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學生積極加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。積極貫徹全民健身活動綱要,學?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展,所以要認真組織、檢查各班學生開展好廣播操和下午大課間活動,做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生.

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓練工作,春、冬季是訓練的大好時機,為了全面進步我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練,力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。重視體育課安全問題,體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教授教養(yǎng)中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

教學。

一、抓好早操間操工作。

增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質。大課間活動是學校體育工作的重點,其質量的好壞講直接影響學生的身體素質及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。

四月份,成功迎接。

教育。

局對大課間活動的驗收。

二、認真組織課外活動。

組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。

三、特長生訓練。

特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。

四、九年級體育加試工作在4月底進行。

今年的學生身體素質差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。

五、做好課堂教學。

八年級體育是基礎,今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。

六、籃球訓練。

6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。

時間緊迫,任務繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實干,確實圓滿的完成本學年的各項工作。

一、指導思想。

認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。

在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受。在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

二、基本情況分析。

學生進入高二上期,身體素質較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

三、本期學習的主要任務和目的。

本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。

學習目的。

1、深入了解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。

2、學習一些基本體操,加強協(xié)調性練習。通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內臟器官機能的發(fā)展。

3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用,提高體育達標成績。

4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。

四、教學措施。

1、課堂教學時盡量利用學?,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。

2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。

3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面發(fā)展。

4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。

新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學計劃。

一、學期教學目標。

1、全面鍛煉,努力增強學生的體質。

2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。

二、學生基本情況分析。

一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析。

新學期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。

四、教學內容。

教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、教學措施、教學進度與教學時間安排。

1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤。

制度。

按時上課。

2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

3、參加期中和期終檢測,督促學習。

4、采用直觀教學方法,精講多練。

5、教師處處以身作則,為人師表。

小學體育工作計劃完整篇十六

在這一年里時光飛逝,轉眼一個學期即將結束,讓我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走,我們體育部在這一學期中也開展了各種活動,從這些活動中發(fā)現(xiàn)了很多值得深思的問題,在經驗方面都有所欠缺,在許多方面都做的不足,從競選到正式考核成為體育部干事都是困難重重,但是值得我高興的是,我們是從最開始的一無所有到現(xiàn)在的有點成績,從最開始的生疏到現(xiàn)在的了解,從最開始的膽怯到現(xiàn)在的可以獨擋一面,這些都是我值得高興的。體育部是我系學生會的部門之一,其主要工作職責是:

1、積極組織各項體育活動,主抓秋運會。

2、督促、協(xié)調學生社團聯(lián)合會各體育類社團開展各項體育活動。

3、協(xié)助團委、學生會其他部門開展工作。

體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為運動會、籃球賽、足球賽、乒乓球賽以及科技文化藝術節(jié)期間的活動等各項任務。

1、運動會。

在迎新工作開展的過程中,對運動會及體育部進行宣傳,并且對新生進行摸底了解,使得有體育特長的新生能夠有機會展示自己的才能,作為備戰(zhàn)運動會的前期基礎準備。積極聯(lián)系往屆運動會具有奪分能力的運動員,并根據(jù)具體情況安排其項目。新生軍訓結束后,對新生宣傳有關運動會報名的工作。之后,對12級進行運動會的初選,選定新生運動員,最終擬訂運動會錄取名單,上報系里。根據(jù)具體情況,及時組織各年級運動員進行運動會的準備訓練工作,本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和熱情的服務精神,體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽,并及時對運動員突發(fā)情況進行調整,從而完成運動會的所有工作。

2、新生籃球賽、乒乓球賽。

同時對新生班級進行宣傳。積極組織,周密準備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進新生友誼,增加我學院運動健身的良好氛圍。

每年的科技文化藝術節(jié)是我院重大的活動所以體育部。

將隨時待命,根據(jù)團委、系里所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,來達到學生會工作一體化的目標。讓我們?yōu)榱讼乱荒昙佑团^斗吧!爭取把工作做的更好做的更出色。

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