成功的關(guān)鍵在于持之以恒，堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。在信息爆炸的時代，我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r值？下面是一些總結(jié)的例子，希望能夠為大家提供一些寫作靈感。
誤會為題目篇一
說起那件事，我很慚愧，我竟然就這樣誤會了一個老是幫助我的好人，一支筆引來的誤會。
小學(xué)的一個春天，姐姐送給我一支黃色的筆，很漂亮，被我視為珍寶。
忽然我記得了，是數(shù)學(xué)老師拿走了我的筆，她說借一會兒就沒有還給我了。我就這樣憎恨上了這個數(shù)學(xué)老師，如果她把筆還給我就不會誤會劉妮了，我也憎恨自己這樣的愚蠢，不分青紅皂白就冤枉人。第三節(jié)課，那位電腦老師帶著筆來到了我們班上為劉妮澄清了事實，數(shù)學(xué)老師還對我說：“可不要隨便冤枉別人。”
后來劉妮和同學(xué)們還是愿意和我交朋友。至于那支筆，數(shù)學(xué)老師也一直沒有還給我。如果哪天她發(fā)現(xiàn)竟是自己拿了學(xué)生的筆會有多尷尬！
最后我希望大家不要像我這樣魯猛莽，我也要誠心地對劉妮說一聲：“對不起！你能原諒我嗎？”
誤會為題目篇二
有一支筆它很神奇，這支筆就是一只可愛的小精靈，它可以做很多的事，說也說不完。
這只筆有一雙小眼睛，一只可愛的鼻子和肉嘟嘟的小嘴巴五官很清秀。
它能實現(xiàn)你的所有愿望，比如你想要一部手機(jī)，你只要拿著筆一揮，一部最高級的手機(jī)就出現(xiàn)在了你的面前。
它能和你聊天，就像一只會說話的小動物，我們根本不要用手拿著它聊天，它會飛，我們說什么它都會回答，如果有難題不會盡管找它，它能幫你一一分析解答。
我們也可以把它當(dāng)做筆用，它可以調(diào)出任何顏色，你只要說一聲：“紅色?！彼土ⅠR調(diào)出紅色。
它還有一處最神奇的功能，它可以變身，它可以變成一個可愛的小精靈，也可以變成美麗的女神，還可以變成一個壯壯的男人……。這個我就不一一多說了。
它還有最后一個功能就是這只筆還有魔法這也是最神奇的功能，它可以把一個東西移開放到另一個地方根本不用動手，只要揮揮這只筆就能做出來。
這支神奇的筆還有許多功能我就不一一說啦！
誤會為題目篇三
在我們的生活中，會有許許多多的朋友、同學(xué)，正因我們有同學(xué)朋友，所以就會有矛盾，誤會，而對于我們來說，朋友，同學(xué)關(guān)系中最大的敵人，是誤會。誤會，意思是不知真相而下定論帶來的不了解，而這，也是最傷關(guān)系的東西。
誤會這種事，在我們的身上，有時也會不可避免地發(fā)生。
之前，我跟一個同學(xué)的關(guān)系很好，一起吃飯，一起玩，一起到處浪。直到一天……。
那天，我正坐在教室里看書，突然，他怒氣沖沖地走過來對我說:“你跟我過來一下?！蔽以尞惖乜戳丝此?，放下書，跟他走到一個偏僻的地方。我剛想問他怎么了，他大聲地對我說:“是不是你說的？”
我愣了一下，問到:“我說什么了？”
“你不用裝了！”他更大聲地對我說，“就是我喜歡xxx的那件事，就你知道，不是你說的還有誰？現(xiàn)在好了，他們到處說這件事，連班主任都知道了！”
“我……”我剛想解釋，他就打斷我說：“不用解釋了，一定是你，我要跟你絕交??！”說完頭也不回地走了。我一臉無辜地看著他的背影，心想：“管我啥事?。课叶紱]有說出去過，我又不是大嘴巴，憑什么就說是我？”我滿臉不爽，心里罵著那個損壞我倆關(guān)系的人。
這件事之后好幾天，他一直都不理我，也不跟我說話，我只好一直尋找真相，想找出那個大嘴巴。
過了三個星期后，他突然找我說：“你跟我來一下?！蔽毅读艘幌拢驗檫@次他的語氣很平和，很溫柔。到了外面，他對我說：“對不起，是我錯了?！?/p>
我很驚訝，問他：“怎么了？”
他笑了笑說：“我查清楚了，說出那件事的人是xxx，他知道是因為我之前跟你說的時候他聽到了，很抱歉，誤會你了，我能做什么補(bǔ)償你嗎？因為我想不到這竟然是一場誤會?！?/p>
我開心的說：“不用啦，誤會解開了就好，我也沒生你氣，不知者不罪嘛。”
“是是是！”他滿臉高興地說。于是，我們便和好如初了。
人生中的誤會都是如此，它會損害人們的關(guān)系，但它又會被發(fā)現(xiàn)真相后消失，從而復(fù)合人們的關(guān)系，所以說，如果不想傷害別人或自己的話，盡量在做出判斷前，了解所有真相，否則就會損人，又不利己。
誤會為題目篇四
生活是一支筆。不管你的生活是怎樣的，你都要去寫下自己的歷史。說到底，其實自己的生活只是自己歷史的開篇。正如吉鴻昌老先生所說的那樣?！皻v史是人寫的，人的每一步都在書寫自己的歷史。讓我們拿起筆寫下屬于自己的生活，屬于自己的精彩而獨特的歷史。
生活是什么？生活是一支筆。
一位唐代大詩人，一位見證了唐從盛到衰的詩人。他用自己的詩反映了當(dāng)時生活的真實寫照。他就是杜甫。當(dāng)他面對國家的多難、妻離子散的生活時，他寫出了“親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流的感慨。是啊，國家不定，百姓又如何安定。
生活是什么？生活是一支筆。
一位近代史上偉大的愛國畫家，他就是徐悲鴻。當(dāng)他到國外留學(xué)時，他家境并不富裕。他只租用了一個小閣樓，每天一片面包，一杯水，只為了多省些錢買油料?？伤]有被這種生活所困，反而用對繪畫的熱情和高超的畫技擊敗了挑釁他，瞧不起中國人的外國人，為中國爭了一口氣。
生活是什么？生活是一支筆。
一位偉大的文學(xué)家，一位無產(chǎn)階級的革命家。他就是文學(xué)巨匠魯迅。盡管他的家庭當(dāng)初是多么的富裕，但最終還是一無所有。他在經(jīng)濟(jì)困難的條件下，并沒有放棄理想，只不過比別人多了幾個轉(zhuǎn)折點。先是從醫(yī)，后是從文。從此，他的文學(xué)生涯開始了，他一輩子都投入了這個事業(yè)------盡管他沒有上陣殺敵，保衛(wèi)家園，但他用筆激勵人們前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！他一生面對的磨難頗多，但并沒有被不好的生活條件所打倒，反而越來越堅強(qiáng)。
生活是一支筆。生活如何又怎樣，這些偉人都用“筆”寫下了自己的歷史。他們都對未來充滿希望。只要你懷著希望的心，踏著前進(jìn)的步伐。用自己的筆，去書寫屬于自己的，屬于中國的，屬于世界的歷史吧！光明在前方，等著你。
誤會為題目篇五
一大群孩子蜂擁而至，伴隨著天真無邪的笑聲。撞向一張課桌，一支正安詳?shù)靥稍跁郎系墓P悄然落地。我痛苦地呻吟了幾句，但并沒對這群孩子產(chǎn)生痛恨之情，我努力地在地面上掙扎——因為我始終堅持著一個信念——沒有任何困難能壓到我，盡管我是一支普普通通的筆——我喜歡這種挑戰(zhàn)！
日復(fù)一日，我離終點越來越近了，我毅然選擇了放棄，又一次重重地跌倒在地上，離終點可以說是可望不可即！我傻傻地呆在原點，熬著日子，等待主人的救援。
過了許久。我的身體開始堅硬了，行動也不再那么靈活。這次我重新激起了斗志的火焰，一步一步艱難地向前走去，任憑風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。我又不禁停住了腳步，斗志的火焰漸漸暗淡。沒有任何困難能壓到我，盡管我是一只普普通通的筆。對，我要讓大家知道，我是一支與眾不同的筆。
經(jīng)歷千難萬阻，我重新回到主人的手中，獻(xiàn)出我畢生的精力為主人效勞……不久，我已干涸，我微笑地環(huán)顧四周，然后進(jìn)入了歸宿——垃圾桶。
我從夢中醒來，這一覺讓我懂得了許多，人生就像一支筆的經(jīng)歷。我明白了，只要堅持一個信念——沒有任何困難能壓到我，就能走向成功！
假如我是一支筆，我會以寬廣的胸懷容納他人。
假如我是一支筆，我會憑借不敗的信念壓到困難。
假如我是一支筆，我會奉獻(xiàn)一生的精力報效主人。
誤會為題目篇六
我和徐珊是好朋友。
一天，我在文具店買了一支新筆，徐珊看到了，立馬跑過來問我：“咦，這支筆好漂亮呀，借我看看行不行？”我大方地借給了她，她看了又看，摸了又摸，愛不釋手。
她問我：“你把這支筆中午借給我好不好？我把我的筆借給你用，因為我真的太喜歡它了?！?/p>
我無可奈何，說：“好吧?！?/p>
下午，我來到教室，就向徐珊要筆。徐珊說：“好呀，馬上還給你?！闭f著，翻出筆袋，在里面找著，可是幾分鐘過去了，她還是沒有找到筆。
我認(rèn)為她是在戲弄我，就叫道：“快點把筆拿來，我花了六塊錢買的?！毙焐悍榱苏麄€書包，還是沒有找出筆。我發(fā)火了：“徐珊，你個騙子，你根本就是故意找不到比想把它占為己有，對吧?！?/p>
徐珊急哭了，而我卻罵著她，還把它包里的筆全都倒了出來，用力踩了幾腳，然后大笑著離開了。我知道，我們再也做不成朋友了。
第二天，我看到徐珊在門口小店轉(zhuǎn)悠，也跟著她來到了店里，當(dāng)著別人的面說：“這不是徐珊嗎？拿了別人東西不還，還到小店里買其他東西！”全店的人都盯著徐珊看。
學(xué)校開門了，我進(jìn)了教室，突然看到了那支筆，筆下壓著小紙條：“對不起，我把你的筆弄丟了，重新買了一支筆給你?！?/p>
我看完這張紙條，我明白了一切，我向徐珊奔去……。
我倆又成了形影不離的好朋友。
誤會為題目篇七
我是一支筆，每天在主人手里動來動去，快樂的跳動著。
我和主人形影不離，主人對我愛不釋手。主人寫任何東西時都會拿起我，我也幫主人寫了一手好字，寫了一篇篇優(yōu)美的文章?？纯次以谥魅说男闹械牡匚缓芨甙?！
今天主人出門時把我放到了家里，我也沒有多想，正好自己好好睡一覺?？赏砩现魅嘶貋砦铱吹剿掷锬弥臇|西時，十分驚訝！我的天啊……主人手里拿著好多新筆，每支筆都比我好多，我的心一下就緊張了。主人開始寫作業(yè)了，還是握起我的手寫了起來；我的心終于放到了?？珊镁安婚L，主人抬起手和我對視了一會兒；又把我和那些新筆一支一支上下對比著，然后皺了皺眉把我無情的放到了一個舊舊的文具盒里。
在那里我被很多支筆嘲諷著，我十分生氣不相信主人會這樣對我。幾天后，主人又一次的打開了舊文具盒，我使勁地向外擠著，想讓主人一眼就能看到我?？墒牵魅嗽谂f文具盒里翻了翻后，把我們和舊文具盒一起扔進(jìn)了垃圾桶里。我本以為主人是想念我來看看，可是萬萬沒有想到他會把我扔掉。
突然垃圾桶被打開了，我再一次燃起了希望之火！主人一定是后悔了，我是不是可以再獲自由了？高興的我跳了起來！可沒想的是清潔工，他又把我們?nèi)拥搅死鴪?。在這里我認(rèn)識了很多朋友，它們也是被人類丟棄的筆們，我們都很為對方感到同情。這時我們也認(rèn)識到了：“人類的喜新厭舊、冷酷無情?！崩鴪鰞?nèi)工作人員把我們分成了幾類，據(jù)說是要把我們送去加工廠，融化后制作新型的筆。聽后，我的眼睛一酸，眼淚流了出來：我的生命如此短暫，等到我重新獲得生命時，能不能遇到珍惜愛護(hù)我的主人??！
我突然驚醒，原來是個夢，夢里我是一支筆。夢里的場景讓我記憶猶新，也讓我明白了：要做一個知道感恩、知道懷念、知道珍惜所擁有的一切。人會變老，東西也會變舊。當(dāng)它們變舊時我們要學(xué)會珍藏它們，或者把它們變成更有價值的東西。用我們的情感愛好它們，給它們一個好的歸宿。
誤會為題目篇八
風(fēng)雨呻吟了一整夜，天微微明亮的時候，雨總算停了下來?？晒飞蠀s是一片水洼和臟泥。
我朝前面望去，只見一位兩鬢早已斑白，衣衫襤縷，風(fēng)燭殘年的老人正吃力地掃著街道。和著風(fēng)聲和清掃聲，傳來了一陣清脆的咳嗽。我心中涌出一股辛酸：真可憐啊，這么冷的天氣，他不在家安度晚年，享受天倫之樂，卻……思緒還沒有完，只見那位老清潔工彎身在地上揀起了一個黑壓壓的東西，并涌手擦了擦……我頓生疑惑，我快不步跑向前去，原來是一個錢包，他用那布滿老繭的雙手打開了錢包，里面露出可一疊百元的鈔片。他迅速地合攏，小心翼翼地放在兜里。然后，他收拾完器具，沖沖地離去。
誤會為題目篇九
筆，是學(xué)生們最常用的文具；筆，是書法愛好者最愛的工具；筆，是美術(shù)老師最擅長的用具……隨著時間的推移，我變成了一支圓珠筆。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。一位女生把我從一個漂亮的筆盒里拿了出來，摁了摁我的頭，我的小腳就伸出來。女生打開本子，將我握在她溫暖的手掌里，然后我的腳飛快的走動了起來。我想：這樣當(dāng)筆的感覺可真好玩兒，感謝上帝把我變成了一支筆。
就這樣，我每天都在這樣的環(huán)境下呆著，小主人很愛我。有一天，女生同桌的筆從桌子上摔了下來，把那位兄弟摔得不輕！別說筆墨斷了，連外殼都摔破了。這位兄弟傷痕累累，不久，就被扔到臭氣熏天的垃圾桶里面，結(jié)束了他的一生。
我在想：如果女生的同桌珍惜一點，愛護(hù)一下他的筆，也許這樣的事就不會發(fā)生了！雖然我們用錢可以買來，但起碼得愛惜??！
時間飛速的過著，女生快放假了。但看看我，咦？怎么快沒有墨水了呢？有一天，女生的盒子多出了一支圓珠筆的替芯，難道是說，這位替芯要取代我的生命！我該怎么辦呢？我想到了一個自認(rèn)為很妙的方法：每天我都走慢一點，然后就可以緩慢一點死去。然而，這個方法并不見效，因為女生寫字很快，我跟不上她的速度，只能跑著……很快，我的生命就要結(jié)束了，我對那位替芯說：“兄弟，你一定好好工作，不能讓主人的作業(yè)變差！”
說完之后，我慢慢地閉上眼睛，等待被抽離身體的痛苦。最后，我明白了一個道理，誰都有生命結(jié)束的時候，請用平常心對待！
誤會為題目篇十
“這明明是我的筆!”
“誰說的，這是我的!這可是我媽媽送我的生日禮物!”我不甘示弱地吼道。
“這是我在文具店買的!”對方瞪大了眼睛，看上去有點可怕。她的嘴巴嘟得高高的，都能掛上一個大油瓶了。而她的臉紅紅的，簡直像個熟透了的大龍蝦。
“哼，我的筆就是你拿的!”我翻了一個白眼，不滿地應(yīng)道：“絕交!”
她氣急敗壞地回答：“絕交就絕交!”
“切!”我氣瘋了，跑回了自己的座位。
過了一會兒，我冷靜下來，回味著剛才的事情：我?guī)Я艘恢恋淖哪绝B形狀的筆，人人見了都喜歡。可是，下午第二節(jié)課后，我的啄木鳥筆卻離奇失蹤了。
我四處尋找，良久，突然眼前一亮，尖叫起來：“我的啄木鳥筆!”而拿著它的人，正是我的好朋友——小可。所以，才有了剛才的一幕。
“小可，這是你的不對!”“是朋友，怎么可以這樣!”……同學(xué)們的斥責(zé)又像另一股潮水向她涌過去。
而我的心里也漸漸得意起來：活該，誰叫你偷我的筆的?這就是報應(yīng)!她的臉拉得老長老長，氣得鐵青，拳頭也握得緊緊的，似乎在埋怨我揭發(fā)了她的“罪行”。可是，她終究沒說什么，而是轉(zhuǎn)身回家了。我也很生氣，背起書包就回家了。
第二天，我交作業(yè)時翻書包時，看見了一根長長的、粉紅色的東西。天啊!那是我的“啄木鳥”筆!原來，它躲到了書包的最底下!那昨天……我誤會她了!我跑到了她面前，低著頭說：“對不起，我誤會你了。我的筆在書包里找到了，那支是你的?！?/p>
“沒關(guān)系，你知道就好，”她笑了笑，“我們還做好朋友吧!”
“嗯!”我答道。
小可緊緊地拉著我的手，把我拉到了咱們的xxx——竹林中。笑聲在竹林里回蕩，快樂的身影在笑聲中跳躍。
這次誤會給使我留下了深刻的印象，以后再也不會莽撞做事了，再也不會因為做事莽撞而讓友情毀滅!
誤會為題目篇十一
今天，我的同學(xué)小婷買了一支筆，非常好寫。正好，我的筆快沒“油”了，我想我媽媽放學(xué)來接我回家，叫她去長樂文具買筆。
第二天，回到學(xué)?？吹叫℃煤苤?，我放下書包，去問她：“小婷你干什么，看你這么著急?！毙℃谜f：“我昨天那支筆不見了。”“??？！”我驚訝的說。我說：“我也買了你昨天買的那支筆……”我還沒說完，她馬上說：“是你偷了我的筆?！蔽荫R上說：“不是我偷的?！彼褪遣恍?。就是說是我偷的。這是我第一次被人誤會，所以我緊張的哭了起來。
第三天，我一回到學(xué)校，小婷馬上跑過來說：“對不起，是我誤會你了?！?/p>
經(jīng)過這件事，我明白了，你想要別人不誤會你，你也不要誤會別人。你的東西如墨不見了，你要去你去過的地方去看一看。如果沒有，就去告訴家人、老師或同學(xué)有沒有看見，千萬不有隨便誤會別人。
2被誤會的感覺。
那是星期五的體育課上，老師說：“去繞*場跑一圈?！绷硪粋€同學(xué)說：“繞籃球場去跑一圈?！?/p>
“好了，好了，不要上課了，跑步都要說上風(fēng)句，這節(jié)課就站在這里好了?！崩蠋煷舐暫鹊?。
說著，他坐在草地上面的泥土墩上。我卻不知道，不好的命運(yùn)即將降臨在我身上……。
過了一會兒，老師站起來，把我從隊伍中拉出來，訓(xùn)斥道：“今天就你來上課?！蔽乙詾槔蠋熞詾槲覄偛胖v話了，我說：“我剛剛沒有講話過！”老師說：“剛才不是你產(chǎn)要去籃球場跑一圈的，你來上嗎！”我說：“剛剛又不是我說的?！蔽业男那樽兊脴O度得差。
“我聽去是你說的，還不是?！?/p>
終于，有的同學(xué)為我辯護(hù)，老師才讓我回到隊伍中，目光依然毫無道歉之意。那時我心中浮想起三個字：死要臉。
總之，我認(rèn)為誤會別人很不好，這種不好會使人彼此間的好感度降為0。
3我被誤會了。
誤會往往會傷害朋友、家人的感情，而且，被誤會的滋味很不好受，那次，我就親身經(jīng)歷過。
有一次，我上音樂課，老師教我們唱《青春修煉手冊》，我唱的聲音很小，老師就罰我站在講臺上，讓我再唱一遍，我當(dāng)時雖然一直在唱，但因為我天生聲音小，老師就沒聽清楚。于是老師就讓我寫五十遍“一、上課大聲唱歌。二、我要遵守課堂紀(jì)律?！蔽译m然嘴上不說，心里卻說：“哎！還是因為我天生聲音小呀，老師誤會我了?！毕抡n后，老師找我談話，我心里好奇又害怕?！盀槭裁床怀?？”“我唱了呀！”我聲音很小地說，頓時，老師恍然大悟，心里愧疚地說：“對不起，老師誤會你了?！蔽艺f：“沒關(guān)系，我以后聲音也會大一些的?！?/p>
我想：音樂老師以后一定會認(rèn)真辨別一下再去批評學(xué)生了。但我自己也應(yīng)該把聲音放大一些，以免讓別人誤會！
4我被媽媽誤會了。
今晚放學(xué)一回家，打開書包我心里的確就很后悔了，一個勁兒的埋怨自己為什么會忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師，我就對媽媽說，可是媽媽突然對我說：“你是不是沒抄啊？誰能*你有抄？”這句話就像一把*在我的心臟上刮了一*似的，我當(dāng)時氣憤地說：“你！我在你眼皮底下抄的；還有陳志晗！中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天?！蔽疫€說：“我怎么可能會不抄？每天只要是馮老師布置的作業(yè)，我一個字也不敢忘記，讓黃老師馮老師說一說，這三年我有哪一天沒做作業(yè)啊！”
媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出。原來媽媽的眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的學(xué)生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。
5被誤解。
當(dāng)被人誤會時，人最容易產(chǎn)生委屈的情緒，當(dāng)時就覺得很難過，很委屈，而誤會你的人對你的成見也會比較大，當(dāng)你帶著這種委屈的情緒去跟他解釋時，難免他覺得你是在裝可憐，不管你說什么，做什么他也聽不進(jìn)去。
我曾經(jīng)就被我的媽媽誤會過。
有一個星期天的早上，我在樓上做作業(yè)。媽媽上來拿東西。媽媽看見床很亂，媽媽就說是我過路的時候從床上過的。我生氣的說我沒有從床上過，可媽媽就是不相信我，還說我狡辯，我再怎么說媽媽就是不相信。那一天，我深深的受到了打擊，因為我被媽媽誤會了。
6一場誤會。
我和劉宇春是好朋友，但最近她誤會了我，這是怎么回事呢？
那一次，她約我去游泳，我爽快地答應(yīng)了她?；氐郊?，我很快的準(zhǔn)備了游泳用的游泳衣、游泳帽和其他用品，就在快要走的時候，我的媽媽肚子疼了，我心疼地說“媽，你別去了，我自己去！”媽媽堅定地說：“不行，我放心不下你，今天就不去了?！焙髞?，媽媽又忍痛和劉宇春的媽媽打電話，說不去了。
由于劉宇春的媽媽沒跟劉宇春說清楚，劉宇春以為是我媽媽成心不想讓她和我游泳，所以就說再也不理我了，我很委屈，想跟她說清原委，可她就是不聽，我一氣就跟她斷絕朋友關(guān)系了。
過了幾天，我想來想去就是想不明白，后來我知道是自己錯了，我應(yīng)該學(xué)會寬容，跟她解釋明白，我想她會原諒我，并繼續(xù)和我做最best的朋友！愿我們的友誼能夠重新開始。劉宇春，請起原諒我吧！
7你真的誤會我了。
世界最讓人痛苦的事就是被人誤會，這時我深有體會，在無意間被人誤會了，我想解釋，請讓我解釋。
誤會為題目篇十二
如果我是一支筆，我一定要做一支萬能的筆。
可以變成各種顏色的筆，只要對著我說一下要變的顏色就可以了。
可以變成鋼筆，鉛筆，自動鉛筆，油筆，圓珠筆等等，而且每種筆都有一個特異功能，鋼筆，就可以有用不完的墨水，還可以隨意變成黑，蘭二色。鉛筆，有hb、5h……，繪圖時鉛筆會自動變粗細(xì)，寫字時會變的細(xì)一些，而且是永遠(yuǎn)不會斷。自動鉛筆，可以有用不完的筆鉛。油筆，可以有各種顏色，而且可以變成金色筆和螢光筆。也有各種顏色。例如，可以變成黑、紅、藍(lán)3種顏色。
這支筆的另一并沒有有一塊彩色的筆擦，可以擦掉任何筆的筆跡，而且一點看不出有擦過的痕跡。
還有，如果你寫字超過了40分鐘，它可以放出一種魔力音樂家，你就覺得渾身輕松，一點不疲憊了。如果的坐姿不端正，筆就會自動收回筆尖，還會對你說：“坐姿要端正”。
如查你在家里無聊，就對筆說一說吧，筆就會變成一個可愛的小伙伴和你玩，而且，小伙伴的歲數(shù)和性別永遠(yuǎn)和你一樣哦！你會和它玩得很開心的。
這筆的外形也很好看，你喜歡什么樣子，就會變成什么樣子。
假如我能變成一支筆，我一定要做這樣的筆。
誤會為題目篇十三
父母是伴著我走過十四年的人。父母總是無私的關(guān)愛著我，也許因為是在父母的關(guān)愛下漸漸長大，覺得父母的愛不象以前那樣無微不至，小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親，可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時總是自我安慰，自己已經(jīng)張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng)，下起了冰冷的血耔，原來已經(jīng)感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來，我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中，安慰自己，父母也許不在家。
當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時，卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝著驚訝的父母叫著：你們這么狠心，外面下雨了！你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢？我非常想大聲的叫出來，可感冒的身體加上剛淋雨后的`憤怒，我的聲音怎么都大不起來，隨之而來的是一陣陣頭痛，我顧不上說話的父母，扔下書包便躺在床上。
不知過了多久，媽媽輕輕叫醒了我，端來一碗姜湯，我喝的時候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責(zé)，我裝著沒看見，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入了溫暖，不再冰冷。
眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來：爸，媽，我錯怪你們了。
誤會為題目篇十四
如果我是一支鉛筆，我會畫出祖國的大山和大河，讓祖國到處擁有綠色，仿佛披上了一層綠色的大毯子：碧綠的山河、蔚藍(lán)的天空、茂密的森林，還有那在天空中自由飛翔的小鳥。我會畫出美麗的鮮花開放的春天，人們在欣賞著美麗的花朵；我會畫出小朋友最喜愛的夏天，可以讓小朋友盡情游泳;我會畫出果實累累的秋天，讓人們吃到那紅紅的大蘋果和黃黃的香蕉；我會畫出那雪花紛飛的冬天，可以讓校小朋友在雪地里歡快地堆雪人、打雪仗，真是快活極了。
如果我是一支筆，我會畫出一個和平的世界，讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失。在一個和平的世界里，在一個和平的城市里，沒有壞人，沒有小偷，每個人每天都過得開開心心的，不會再有苦惱和憂愁。
如果我是一支筆，我會畫出許多同學(xué)在學(xué)習(xí)，從外面就能聽到那朗朗的讀書聲，上課時不說話，認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，平常不打架、不罵人，個個做文明又守紀(jì)的小學(xué)生。
如果我是一支筆，我會畫出一只只小鳥在枝頭歡快地歌唱，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，更加漂亮。
如果我是一支筆，我會畫出跳躍的音符，
誤會為題目篇十五
心靈手巧的人們制出了巧奪天工的我，一雙雙靈動的手帶我在潔白的紙上游弋，我傾注自己，卻譜寫出了美麗的詩篇。我，就是你手中的筆。
牙牙學(xué)語的孩子拿到我時感嘆我的神奇，他們輕輕握住筆桿，聞著筆尖上的墨香，手中捧著畫紙，好像上帝引領(lǐng)他來到一個五彩斑斕、屬于他們自己的世界。他們從那一勾一畫的“桃花源”中又一次尋找到母體，從那妙不可言的歸屬感中第一次感受到世界的多姿多彩。
癲狂的畫家對我愛不釋手，仿佛我就是他的救贖。他們有的不修邊幅，有的桀驁不馴，有的自命不凡，但無不視我為寶貝。米開朗基羅站在腳手架上艱苦創(chuàng)作才繪制出了《創(chuàng)世紀(jì)》的宏偉；莫奈日夜蹲在稻草旁思索才描畫出了《干草垛》的光影交錯；伍德在車房的閣樓上精心揣摹才重現(xiàn)了《美國哥特式》的逼真與獨特。他們是白紙上的戰(zhàn)士，我就是他們的武器，為他們贏得了藝術(shù)的寶藏。
作家、詩人、思想家、哲學(xué)家們把我視為知己、紅顏，時代的畫卷、心靈的花雨、思想的光芒、真理的花環(huán)無不從我的肺腑中飛揚(yáng)、閃亮。曹雪芹的紅樓綺夢由我的黑色墨汁編織，波特萊爾的詩句蘸著我的血液寫出丑陋世界的荒誕和暴戾。還有那個大胡子馬克思也是用鵝毛筆寫出雄文萬卷《資本論》，第一次揭穿資本家剝削工人的秘密！
辛勤的學(xué)子與我日夜為伴。我們既是伴侶，也是戰(zhàn)友。我喜歡與他們一起揮灑汗水，喜歡與他們一起為夢想奮斗，喜歡看他們一筆筆譜下青春之歌，喜歡聆聽他們的拳拳心語。今日，他們將我握在手中，明日，他們便要將未來收入囊中！
假如我是一支筆，我將注視稚氣的孩子們成長；假如我是一支筆，我將繪出人間最美妙的畫卷；假如我是一支筆，我將與學(xué)子們并肩奮斗，描畫出燦爛的明天；假如我是一支筆，我將傾盡我的所有，實現(xiàn)自己的價值——為這個世界的文明傳承和文化傳播篳路藍(lán)縷、踵事增華！
時光如梭，歲月如水。我的筆尖已經(jīng)銹跡斑斑。人們將我陳列在古舊的閣樓上不再問津。我的身體中已沒有當(dāng)年的汩汩泉水，但我的心中依舊有著難以忘懷的洶涌澎湃。我是一支筆——我，為自己自豪！我傾注一時，收獲一世！
誤會為題目篇十六
那一天，驕陽似火。我忍受著高溫，急急忙忙地趕往公交車站。
不出所料，我又看見了那個乞丐。大熱的天，他仍舊帶著那只麻袋，穿著又厚又破的深色衣服，小腿上的紅色膿水清晰可見，面前依舊擺著一只不銹鋼杯子。與以往不同的是，他閉著眼睡著了。我瞥見了被扔在杯子外的一枚五角硬幣，心中沒有同情，甚至“哼”地嘲笑了他一聲——這種殘疾乞丐太常見了，市里的每個車站幾乎都有一個。他們總是卑微地看著來來往往的人群，用乞求的目光期盼著人們的施舍。我沒有像以前一樣為他難過，更沒有給他什么，只是轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)等車。
等了好一會還不見車來，陽光火辣辣地烤著我的身體，我的情緒越發(fā)煩躁不安。
就在這時，從車站南面走來一個乞丐。他的穿著打扮與那打瞌睡的殘疾乞丐很相似，只是背著個大旅行包。當(dāng)他走到殘疾乞丐身旁時，彎腰撿起了那枚掉落在杯子外的五角硬幣。我在心里說：“太可恥了吧，連殘疾人的五角錢都不放過!”他那骯臟的外表和行為讓我感到一陣惡心，我厭惡地白了他一眼。但他并沒注意到我的表情，而是很自然地把那枚硬幣放進(jìn)了殘疾乞丐的乞討杯中。
我愣住了。
灼熱的陽光此時更加耀眼，似乎能洞穿一切陰暗和卑微。
我不敢抬頭看那背影，那背影之于我，已變得十分高大。我走上前去，掏出一張紙幣，輕輕放入殘疾乞丐的杯中。
擦去額上的汗水，我的心逐漸平靜下來。繼續(xù)在烈日下等車，我已不再厭煩它的炙熱，而是感覺通透的陽光將我心中的一些角落照亮了。
“誤會”
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誤會為題目篇十七
“那個垃圾真的不是我扔的，為什么你們不相信我……”我傷心地解釋道，淚珠像斷了線的珠子，順著臉頰直往下流。
“嗬!衛(wèi)生委員還學(xué)人扔垃圾，真不知道‘羞’字該如何寫!”
“這樣的衛(wèi)生委員，根本不稱職!”……。
聽著同學(xué)們帶刺的話，我哭泣著解釋：“聽我說!不是我!不是我!我沒有往收集箱里扔垃圾!我是清白的……”
“哼，做了壞事，有誰會承認(rèn)啊，你可少來這一套?！?/p>
“不……不是我扔的?！蔽?guī)е耷徽f?？墒谴蠹腋静蝗菸艺f話，我真成了“啞巴吃黃連——有苦說不出。”
事情是這樣的，昨天下午放學(xué)時同學(xué)從收集瓶子的箱子里發(fā)現(xiàn)了一個垃圾，而我在當(dāng)天的中午正好扔過一個一樣的可能是被同學(xué)看到了，結(jié)果就一傳十，十傳百大家都說是我扔的，我唉聲嘆氣地想：為什么……為什么同學(xué)們不相信我呢?我真的沒有扔垃圾。我一把嘴哪拗得過幾十把嘴，只好難過地趴在桌子上哭著。
“走，我們?nèi)ジ嬖V老師!”其中一個同學(xué)對另一個同學(xué)說道。不一會兒，老師來了，我趕忙抬起頭來，本以為終于有一個知心人能聽我申辯，可是，事與愿違，老師聽了那些同學(xué)添油加醋的話，什么也沒搞清楚，便把我叫到辦公室，板著臉，嚴(yán)肅地對我說：“你身為班干部，竟然也會做這種不知恥的事情，枉我對你如此信任，可你卻令我如此失望!”“老師!”我噙著眼淚接下去說：“真……真的不是我，罪魁禍?zhǔn)琢碛小砥淙恕睕]等我把話說完，老師便把話匣子給搶過去了：“那么多人指證你，你還想抵賴嗎?難道那垃圾會自己跑到箱子里去嗎?晚上寫一份檢討，好好的想一想，你這樣做對嗎?”我的心被老師的像支支利劍似的話語深深地刺傷了，心里像倒翻了五味瓶，真不滋味。晚上，面對著原稿紙，我的眼淚再次情不自禁地奪眶而出，我難過地在紙上寫了五個大字：不是我扔的。
我多么希望老師能相信我、理解我，我多么希望老師以后處事能先調(diào)查清楚，三思而后行，這樣，才能避免冤枉好人。
誤會為題目篇十八
今晚放學(xué)一回家，打開書包我心里的確就很后悔了，一個勁兒的埋怨自己為什么會忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師，我就對媽媽說，可是媽媽突然對我說：“你是不是沒抄啊？誰能證明你有抄？”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當(dāng)時氣憤地說：“你！我在你眼皮底下抄的；還有陳志晗！中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天?！蔽疫€說：“我怎么可能會不抄？每天只要是馮老師布置的作業(yè)，我一個字也不敢忘記，讓黃老師馮老師說一說，這三年我有哪一天沒做作業(yè)?。 ?/p>
媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出。原來媽媽的眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的.學(xué)生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。
誤會為題目篇十九
六歲的時候，阿姨曾送給我一支筆，而且是從北京帶來的呢。筆上有一只小熊，可愛極了。我非常喜歡。
我一直到現(xiàn)在還在使用這支筆，他陪著我過了五年。煩惱的時候，這支筆上的小熊的微笑令我欣慰，于是，我也會做和小熊一模一樣的表情。
今天，我還是像往常一樣熟練地從鉛筆袋里拿出這支筆，流暢地寫起字來。寫好了之后，看著整齊的字，我不禁笑了起來。
我再三地翻了筆袋，的確沒有！。怎么會不見了呢？難道它長腿？我?guī)еN種疑問求助旁邊同學(xué)，可他們不是說“不知道”，就是說“沒有見到過”。我全身變得僵硬，已經(jīng)有氣無力了。同桌說:“算了吧！不就是一支筆嗎？有什么好找的？”
什么？你叫我不要找？不行！那可是我的生日禮物啊！但我已翻過書包、書桌，看來已經(jīng)一絲希望也沒有了，算了吧！筋疲力盡的我垂頭喪氣的坐回位子，眼淚含滿了整個眼眶?；丶业穆飞希壹壬鷼庥謧?。
我心愛的筆丟了，心情真是沉重。
誤會為題目篇二十
長假中的一天，我與媽媽乘車去購物。車中途靠站，我看見兩名年齡與我相仿的學(xué)生上了車，其中一個人對著一旁的那人竊竊私語，之后兩人竟沒投幣、沒刷卡就徑直走向了后門！我親眼目睹了這一過程，便戳了戳媽媽，又朝那兩名學(xué)生指了指，輕聲說：“媽媽，他們逃票！”媽媽聽了，朝我擺了擺手說：“小聲點，他們就在旁邊。我閉上了嘴，偷偷地打量著他們。他們一個個兒高，另一個稍矮一些，他們的目光不停地掃動，像是在尋找什么目標(biāo)……想到這兒，我心中一緊，心想：難不成他們不僅逃票，還是小偷？！
我朝一旁縮了縮，也不敢再打量他們了。這時，我余光看見高個兒拍了拍矮個兒的肩，又朝我這兒指指，矮個兒便點點頭，向我挪了過來。他從我背后走來，我甚至感覺到自己的心跳聲……我抿緊了雙唇，魂不守舍地看著窗外，我甚至已經(jīng)準(zhǔn)備好求救了?！芭尽币恢皇执钤诹宋业募缟?，我頓時全身的汗毛都豎了起來，寒意和恐懼如洪水一般朝心頭襲來。我顫栗著，幾乎是僵硬地慢慢轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)矮個兒正在我身后盯著我看。“光天化日之下，他難不成想搶？！哎呀，怎么辦，怎么辦！”我亂了方寸。沉默的幾秒中，車廂內(nèi)像窒息了一般，我覺得自己快喘不過氣了……“兄弟，”矮個兒終于說話了，“我們倆沒零錢投幣，可不可以和你換點零錢？”說完，他指了指手中的十元紙幣，不好意思地笑了笑。我聽了，一下子愣在那兒，呆住了。“喂。”媽媽推了推我說，“人家和你說話呢！你包里不是有十幾元零錢嗎？”“哦哦，對……”我緩過神來，手伸到包中掏錢，但由于剛才緊張過度，我數(shù)了好幾次才數(shù)清十個硬幣。“給你。”我遞過錢。
矮個兒對我笑了笑說：“謝了！”，說完把十元紙幣給了我。接錢的一剎那，矮個兒奇怪地問我：“你手這么濕？”我不好意思地笑了笑，沒說什么。那兩名學(xué)生投了幣，下一站就下車了。我坐在車上，想著自己剛剛那副窘樣，真是又好氣又好笑，同時還有慚愧：兩名學(xué)生，就這樣平白無故被我誤會了?？磥?，看一個人，第一眼就定奪他的好壞是不可取den，否則就會發(fā)生我這樣的誤會！
誤會為題目篇二十一
“對不起，我再給你打一份。”一個冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會兒，女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會還沒有結(jié)束。
第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯，男孩說了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來的幾天，誤會連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上，樹葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個男孩叫楓，而那個“冒失”的女孩叫寧。午飯的時間到了，男孩拿著飯盒站在那個位置，等待著女孩的冒失?！皩Σ黄稹庇忠淮卧跅鞯亩呿懫稹Ｄ泻⒌谝淮尉芙^了寧得道歉，寧不解的問：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”楓平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說話。楓是一個從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個月給楓的伙食費(fèi)更是少之又少，才使楓打飯時，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說“一份白飯”，后面總會有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見，便將此事在班上大肆宣傳?？墒牵瑮鞯玫降膮s是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說：“我不需要別人的憐憫。”于是，寧想到一個辦法——誤會。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。
事情真相大白后，楓和寧相視而笑。
誤會為題目篇二十二
在生活中我們隨處都能因為一件小事而懂得一個深刻的道理，而我卻在一支筆上懂了許多。
“砰！”一支沒有“戴帽子”的鋼筆，從桌子里掉了出來，怎么辦啊？我只是不小心碰了一下桌子，怎么就摔壞了呢？應(yīng)該不關(guān)我的事情，他都是自己掉的，所以不需要我賠，一種邪惡的聲音，在我心里徘徊。
那位同學(xué)看到了地上掉落的筆，只是環(huán)顧了一下四周，沒有說話。
放學(xué)了，我回到家里，心不在焉的，但媽媽好像猜透了我的心事，問：“姑娘你怎么了？在學(xué)校里發(fā)生了什么不愉快的事情了嗎？”
“啊，沒……沒什么事兒?！蔽抑е嵛岬恼f。
“我可不喜歡支支吾吾的孩子”，媽媽似乎有些生氣了，我知道我瞞不過媽媽的，只好說出了事情的整個過程。
可媽媽沒有生氣，心平氣和的對我說：“已經(jīng)摔壞了，那咱們就要賠啊，知道你不是故意的，但摔壞了就是壞了，我們已經(jīng)無法挽回了，不是嗎？”
我怔住了，沒想到平常嚴(yán)厲的媽媽，今天竟是這么溫柔體貼，善解人意，我本已經(jīng)準(zhǔn)備好要迎接這場暴風(fēng)雨的，說不定還要受點皮肉之苦呢！
第二天，我從媽媽的話中悟出了一些道理，并向媽媽要了一只新筆，準(zhǔn)備到學(xué)校還給那位同學(xué)。
其實做錯了事沒關(guān)系，但要勇于承認(rèn)，知錯能改，寬容的對待他人，在你的人生道路上一定會增加一抹絢麗的彩虹。
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