演講稿的撰寫需要考慮聽眾的背景、需求和心理預期，以能夠有效地傳達信息。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確保主題具有吸引力且與聽眾相關(guān)。其次，我們需要進行背景調(diào)研，了解相關(guān)資料和觀點，以便能夠提供有說服力的信息和論據(jù)。此外，適當運用修辭手法和語言技巧，可以增加演講稿的表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。這些范文從不同角度出發(fā)，涵蓋了多種主題和領(lǐng)域，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感?？靵砜纯窗桑?/p>
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自高一(2)班的華雨田，今天我講話的題目是：弘揚雷鋒精神，從身邊開始。雷鋒，是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。是一名普通的中國人民解放軍，在他短暫的一生中助人無數(shù)。由此傳承下來的“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。踐行雷鋒精神，也成為了我們國家，民族共同努力的方向。
人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒之所以成為人們學習，謳歌的對象，就是因為雷鋒的樂于助人，現(xiàn)代的雷鋒精神也簡化為了三個字：做好事?？吹嚼先?，他會將其安全地送回家;看到在大雨中迷路的行人，他會不顧自己淋濕而將她送到目的地;看到哪個部隊需要幫忙，他會召集同志們一同協(xié)助工作，完成任務(wù)。雷鋒用自身的行動證明了：自己活著，就是為了使別人過得更美好。
雷鋒時時刻刻對生活充滿了熱情，堅持著自己的愛國，他每天都將自己的安排的很充實，因為：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭向上的人，永遠忘我勞動的.人，永遠謙虛的人。
學習雷鋒精神，體驗雷鋒對生活的熱愛，對他人的熱心。踐行雷鋒精神，學習他對人生的追求，對精神的升華。弘揚雷鋒精神，傳誦他的故事，感染身邊的人。
學習雷鋒，其實就體現(xiàn)在生活中。并非舍己救人，奮不顧身才叫雷鋒精神。
這可以是一個大眾化的雷鋒。他可以是你，可以是我，可以是每個人。公交車司機張志華曾用手拍胸、摸頭，表現(xiàn)出呼吸困難，七八分鐘后他趴在方向盤上一動不動。在此期間，他將車減速靠向路邊，拉下手剎，打開危險燈，在下坡路段離十字路口200米處將車停下來。車上并沒有乘客受傷，他一個小時后被發(fā)現(xiàn)，最后被診斷為猝死。他用自己最后的生命保證了乘客的生命，最不起眼的動作，卻讓我們看到了雷鋒的影子。
這可以是一個時代化的雷鋒。他可能出現(xiàn)在改革時期，出現(xiàn)在地震前線，出現(xiàn)在希望工程的學校里。就如郭明義一樣，最平凡的公路管理員，他每天提前2個小時上班。20年來堅持無償獻血，累計起來相當于自身總血量的10倍。他為希望工程，身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，自己家中卻一貧如洗。他體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義和諧社會的堅定實踐者，是雷鋒的傳承者。
這可以是一個個性化的雷鋒。他可能是瞬間，可能是永恒，他肯能是一個人，可能是一群人。馬路上，不經(jīng)意的一個彎腰，撿起廢品，就是一個人一瞬間的雷鋒。xx市“一加”青年志愿者服務(wù)隊(一加愛心社)。于1999年9月由自幼高位截癱的殘疾人王德林與十余名熱心青年自發(fā)組建。對病、弱、孤寡老人進行探望、陪伴、照顧生活起居：為嚴重殘疾失學兒童提供義務(wù)家教;協(xié)助各類大型公益性活動，它的成員80%是在校學生，他們踐行著雷鋒精神，是一群擁有雷鋒精神的現(xiàn)代人。
就在昨天，我校派代表參加了xx市中學生義工聯(lián)盟成立儀式，目前已有60多所學校義工服務(wù)組織自愿加入，參與人數(shù)過萬。中學生義工聯(lián)盟本著“奉獻，友愛，互助，進步”的義工精神讓同學們體會到“幫助他人，快樂自己，關(guān)愛他人，成就自己”的樂趣。
作為我們高中生，我們可以幫助同學解答疑難問題，為班級建設(shè)投入自己的力量;可以在校園內(nèi)撿起一張廢紙，一個垃圾，主動去打掃公共衛(wèi)生區(qū);可以組織自己的朋友，同學一起去敬老院看望孤寡老人;也可以力所能及的為我們的身邊人作貢獻，幫助鄰居搬運重物等等，這就是雷鋒精神。
謝謝大家，我的講話完了。
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇二
校園開展學雷鋒活動，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結(jié)友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養(yǎng)成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。以下是本站小編給大家整理的共創(chuàng)文明校園。
演講稿。
1963年3月，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習?！编囆∑酵绢}詞：“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風格學習?！?990年3月5日，題詞：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年)，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，雷鋒永遠是我們學習的榜樣，雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校，今日，我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”的倡議。校園開展學雷鋒活動，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結(jié)友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養(yǎng)成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。謝謝大家!
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興今天能夠站在這里，今天是3月5日，是一個特殊的日子，今天是學雷鋒紀念日。
41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他："同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！""我不累！"是??！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動；雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道：
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去......
一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種"釘子"精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
??！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠活在我們的心中！
同學們，讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧！
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇四
3月5號是個特別的日子，是“學雷鋒紀念日?！泵康竭@個時候我都會特別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來越強烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此非常多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都說：“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰還會做這樣的傻事呢？”
果真如此嗎？我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人與事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊！
我們的母?！獤|升高中，近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中，有一個人始終在關(guān)注著她在支持她，這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞，出身貧寒，闖蕩香港幾十年，好不容易才積蓄了一些錢財，但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng)，用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時候，他就捐了兩百萬！而他自己卻省吃儉用，過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書，也許他連雷鋒的名字也沒聽說過，但他那種舍己為人，樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠去了，但他的精神永遠活在我們心中！
也許，有人認為有錢人才能有能力學雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學雷鋒呢？真的是這樣嗎？請看下面的例子：
林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民，自己的生活也是十分困苦的，幾乎需要政府的救濟，但她克服了種種困難，30年如一日，像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農(nóng)村婦女，能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本與自己毫不相關(guān)的老人，靠的是錢嗎？不是。靠的就是樂于助人，樂于奉獻的雷鋒精神。
也許有人又會說：“那我們學生是否與成人一樣有能力學雷鋒呢？”答案是肯定的。近日，我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個捐款活動，每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人，這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多，但足以體現(xiàn)一種精神，一種令人感動的雷鋒精神！這也說明，雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例，你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎？學雷鋒是成年人的本事嗎？只要你有一顆赤誠的奉獻之心，每一個人都可以成為雷鋒。
其實成為雷鋒真的并不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻之心，我們每一個人都可以成為雷鋒。
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是努力，不遺余力的努力!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，因為雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
文學家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，可是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持學習的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠學習的，向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家，做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的`戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，毛澤東主席揮筆寫下“向雷鋒同志學習”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一直用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展，一直用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。今天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，今天，就看我們的了!
讓我們行動起來，用自己的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
謝謝大家!
各位老師、同學大家好！
我是五（2）班李錦秋。今天我演講的主題是學雷鋒。聽了這個題目許多同學可能會說都什么年代了，還學雷鋒，學雷鋒時代已經(jīng)成為過去式。但是，我們國家和社會卻長期提倡，社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)必須協(xié)調(diào)發(fā)展。人們的物質(zhì)生活水平在不斷進步，精神文明的缺失會嚴重影響一個文明大國的形象和國際地位。人們有了錢，卻不能丟失了德。其實大家聽聽我下面說的（事實上），就知道無論昨天還是今天，雷鋒都無時無刻不在我們身邊。
遠的不說，就說說我們身邊的事。在班級，哪個同學視力不好看不清黑板需要調(diào)換位置，只要老師在班級一宣布，是誰舉起手和他換座位；是誰在同學跌倒時候，悄無聲息跑過去扶起他；是誰將同學掉在地上的東西撿起，并幫同學放好。其實不經(jīng)意中，你我都當過雷鋒。只是不知道當雷鋒是這么容易。對待同學像春天般的溫暖，也是雷鋒精神的核心之一。
大的不說，就說解放軍戰(zhàn)士。他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵......幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言。大家還記得08年的汶川地震吧，是人民的子弟兵，在第一時間趕赴地震現(xiàn)場，搶救了大量百姓的寶貴生命。這種"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的精神還是雷鋒的無私奉獻精神。
還有雷鋒的釘子精神也值得我們學習。雷鋒叔叔在部隊是一名司機。他為了學文化，始終將所學的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就做在車上看。在學習上我們要向雷鋒那樣不怕吃苦，要一絲不茍。在學習上遇到困難要自己努力克服。因此，我們就要像雷鋒叔叔那樣，努力、刻苦地學習科學、文化等方面的知識，成為新時代的主人。
我們學習雷鋒，就是要學習他艱苦奮斗的精神。雷鋒叔叔的襪子都是穿破了后縫了再縫補了再補。可現(xiàn)在許多同學書包一個學期就換一個，鉛筆盒就不要說了，更甭提衣物鞋襪了。其實這些是不應(yīng)該的，不說向雷鋒那樣一補再補吧，但最起碼也該用破或用壞后再換。
《2017弘揚雷鋒精神演講稿》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇六
親愛的老師，同學們：
大家好！
——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
了雷鋒的釘子精神，倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現(xiàn)在，我們班級里助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；同學間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。
在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！
們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
3月5號是個特別的日子，是“學雷鋒紀念日?！泵康竭@個時候我都會特別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來越強烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都說：“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰還會做這樣的傻事呢？”
果真如此嗎？我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。弘揚雷鋒精神演講稿努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊！
也許，有人認為有錢人才能有能力學雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學雷鋒呢？真的是這樣嗎？請看下面的例子：
林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民，自己的生活也是十分困苦的，幾乎需要政府的救濟，但她克服了種種困難，30年如一日，像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農(nóng)村婦女，能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人，靠的是錢嗎？不是?？康木褪菢酚谥?，樂于奉獻的雷鋒精神。
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇七
在中國，雷鋒已不只是一個人，一個名字，他是中華民族精神的象征，他是整個人類永恒的需求。
曾記得這樣一段話：有多少人在回首往事的時候，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀？有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。誠然，今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
我總以為，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素永遠都不會變，那些人類任何時候都在追求的美好事物也不會變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的巨大力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣，發(fā)揮釘子精神，珍惜時間，努力學習科學文化知識，才能擔當起建設(shè)祖國的重任。
的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個群體，一個國家。
今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好，因為，雷鋒精神是人類永恒的需求。
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇八
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。以下是本站小編給大家整理的弘揚雷鋒精神校園。
演講稿。
希望能幫到你!
1963年3月,毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習?！编囆∑酵绢}詞：“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風格學習?！?990年3月5日，題詞：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年)，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，雷鋒永遠是我們學習的榜樣，雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
我的名字當中也有一個“鋒”字，但是我知道自己永遠代表不了一種精神，因為我不如雷鋒那樣勤奮，也不如雷鋒那樣敬業(yè)。
您的名字當中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒那樣無私，也不如雷鋒那樣博愛。
不能成為一種精神，我不自卑，您也不必氣餒，因為大家都知道，雷鋒是獨一無二的，雷鋒精神更是前無古人的。
正因為雷鋒精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝;。
正因為我們仰視雷鋒，所以我們才把他做為榜樣，向他學習;。
如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;。
在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名;。
在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。
在sas逞兇的日子里，我們看見了一雙雙無畏的眼睛;。
幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪回，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題，被越來越多的人經(jīng)久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。
一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對于我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù)，把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機構(gòu)。
大家都知道集體由個體構(gòu)成，集體精神需要多個個體來展現(xiàn)。我不想說教，也沒有資格說教，我和我的大多數(shù)同事一樣，有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業(yè)務(wù)、新知識的愿望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎，我和我的同事們能夠做到團結(jié)友愛，誠實守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責任，
讓我們與雷鋒同行，責任會成為動力;。
讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空，
讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚;。
讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇九
親愛的老師，同學們：
大家好！
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了五十多年的風風雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
為弘揚雷鋒精神，讓我們每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，我們要從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，努力把學雷鋒活動落到實處。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”。我們也憑著可貴的“雷鋒釘子精神”，倡導同學們在學習上互助、勇于鉆研、刻苦努力。
在我們校園里，也不斷涌現(xiàn)著許許多多的活雷鋒，同學們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡?！叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和積極奉獻，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇十
老師、同學們：
1963年3月,毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習?！编囆∑酵绢}詞：“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風格學習?！?990年3月5日，江澤民同志題詞：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年)，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結(jié)友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養(yǎng)成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。
他不顧自己身體的不適，幫在建的小學大樓推車運磚；他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，并為災區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務(wù)的.行為影響了他人，感動了社會！他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿，雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。
可是不知何時起，在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式，只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質(zhì)疑，面對嘲笑，面對批判，我們要作出響亮的回答：我們的時代需要雷鋒精神！我們的民族需要雷鋒精神！而這些年來，社會上乃至在我們周圍也涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神，他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示：雷鋒精神永遠在我們身邊！北京奧運會的志愿者們，來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，為了中華民族的奧運夢想，不求回報的付出辛勞的汗水，服務(wù)每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務(wù)精神的最好體現(xiàn)！
就在我們生活的這座城市，也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學門口執(zhí)勤的交警沈國初，幾十年如一日，對學生關(guān)愛有加，對行人關(guān)懷備至，被稱為師生心中的“紅綠燈”，斑馬線上的“孺子?！?。還有救死扶傷的醫(yī)生，辛勤執(zhí)教的老師，為汶川地震災區(qū)捐款的普通老百姓……。其實，在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑，撿起路邊垃圾時發(fā)現(xiàn)環(huán)境的美好，幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小，但這種“不為利己，專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。
同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光！弘揚雷鋒精神演講稿篇雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色。
細數(shù)起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經(jīng)49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
你看，
課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；
同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；
勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中；
此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務(wù)勞動；他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。
讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
曾經(jīng)，有一位戰(zhàn)士，他勤奮好學、助人為樂，總是默默無聞地無私奉獻自己。他既平凡，又偉大。他就是雷鋒。
雷鋒叔叔雖然只是走過了二十二個年頭，他的名字卻家喻戶曉，他的事跡也廣為人知。站臺上，他來回的奔跑，為年輕的媽媽抱起年幼的孩子，幫大娘背起沉重的行李；車廂里，他四處忙碌，替列車員打掃衛(wèi)生，給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家，將生病的老人送進醫(yī)院，給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟，笑容卻是始終溫暖地綻放。
雷鋒精神猶如和煦的春風吹拂著大地，溫暖著世界的每一個角落，一年又一年，一代又一代；雷鋒精神更似一顆顆種子，播撒在希望的田野上，落地生根，發(fā)芽長葉。21世紀的今天，一個又一個“活雷鋒”在我們的身邊涌現(xiàn)。
雖然，天上赤日炎炎，但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的.身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了，爭先恐后地獻出了自己的愛心：有的過來買走一兩瓶礦泉水，有的直接把錢投進了募捐箱……人們的愛心在這里匯成了一股愛的暖流，流向街頭，流向汶川災區(qū)。
我幼小的心靈被深深地觸動了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上，那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響，他那堅定的神情深深地刻在我的心中。回到家，我立刻把儲蓄罐里積攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進了塑料袋，又匆匆回到募捐現(xiàn)場。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進了募捐箱，仿佛看到了汶川災區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。
“災難無情人有情、人間自有真情在?！钡卣饛U墟中的消防官兵，抗洪搶險現(xiàn)場的武警戰(zhàn)士，救死扶傷的白衣天使，雷鋒傳人郭明義，守礁士兵李文波，最美女孩何玥，還有我們身邊辛勤耕耘的老師，校園中撿拾垃圾的同學……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒，“雷鋒精神”也必將在我們新世紀少年兒童的手中傳承和發(fā)揚！
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇十四
下午好!我是一年級2班的張xx，今天我講的故事是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。為什么呢?因為雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多，就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。
有人勸他，說：看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!可他笑著說：我不累。
雷鋒聽了，說：大嫂!你跟我來吧!雷鋒領(lǐng)著她來到售票處，用自己的錢買了一張車票，塞到她的手里，說：快上車吧，車就要開了。
那位媽媽手里拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：大兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?
雷鋒笑了笑，不在意地說：大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國!
同學們，我們要向雷鋒叔叔學習，走到哪里就把好事做到哪里。謝謝大家！
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇十五
親愛的老師，同學們：
大家好!
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
自從2016年我校被命名為雷鋒學校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。
同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。
我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號。
勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了?，F(xiàn)在，我們班級里助人為樂的`事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;同學間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。
在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);蓮 山課件 為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
親愛的老師，同學們：
3月5號是個特別的日子，是“學雷鋒紀念日?！泵康竭@個時候我都會特別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來越強烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都說：“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰還會做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!
我們的母校—東升高中，近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中，有一個人始終在關(guān)注著她在支持她，這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞，出身貧寒，闖蕩香港幾十年，好不容易才積蓄了一些錢財，但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng)，用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時候，他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用，過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書，也許他連雷鋒的名字也沒聽說過，但他那種舍己為人，樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠去了，但他的精神永遠活在我們心中!
也許，有人認為有錢人才能有能力學雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子：
林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民，自己的生活也是十分困苦的，幾乎需要政府的救濟，但她克服了種種困難，30年如一日，像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農(nóng)村婦女，能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人，靠的是錢嗎?不是?？康木褪菢酚谥耍瑯酚诜瞰I的雷鋒精神。
也許有人又會說：“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日，我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個捐款活動，每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人，這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多，但足以體現(xiàn)一種精神，一種令人感動的雷鋒精神!這也說明，雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例，你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心，每一個人都可以成為雷鋒。
其實成為雷鋒真的并不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻之心，我們每一個人都可以成為雷鋒。
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇十六
老師們、同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。
雷鋒，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的`奮斗目標結(jié)合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校，今天，我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”的倡議。希望全體同學要像雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結(jié)友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養(yǎng)成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。
校園弘揚雷鋒精神演講稿篇十七
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并且沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點都是會有人重復雷鋒的行為，重復著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。而三月里，我們會更集中，更具體一些。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加的感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。
記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法，而今天，當我長大了，當我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習，攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學習，雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16066131.html】
