不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字(十二篇)

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不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字(十二篇)
時間:2023-03-15 12:38:00     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇一

趁著聯(lián)歡間隙,我與好友淼淼偷偷溜出來,想走遍校園里每一個熟悉的角落,追憶我們曾留下的腳印。記得那時,我們最愛亭子下的那條綠蔭小道,現(xiàn)在也沒改變初心。我們攜手漫步在其中,仰望著枝頭小鳥歡歌嬉戲,綠葉撒下露珠點點,滿目的青蔥在眼前晃蕩,詩情畫意到了極致。走累了,我們便在圖書館后的臺階上休憩。幾年前的臺階嶄新光滑,如今臺階經過時間的洗禮,變得斑駁,褪色,偶爾也能看見上面用稚嫩筆畫書寫的一個個有趣生動的故事。

休息夠了,我們繼續(xù)走著,不知不覺來到學校花壇。依稀記得,從前這里荊棘遍布,長滿不知名的繁茂的“黑森林”,膽小的我們都不敢來這里;現(xiàn)在,刺已拔除,這里修建了在垂柳蔭下一些可供師生休息的椅子,還栽種了簇簇顏色各異的月季,花團錦簇的迎春,超凡脫俗的紫水仙和俏皮可愛的野雛菊。盛夏來臨時,這里繁花似錦,香味撲鼻;時常能看見幾位老師,幾個同學在這里悠閑聊天。諒誰都忘記這里曾經令人厭惡的荒廢吧。

走著走著,我們走到了校園中廳,中廳右面墻上滿貼著辛勤園丁們的照片,像我敬愛的張老師,喬老師她們,還有許多老師,都是在六小執(zhí)教多年,早已經桃李滿天下;左邊則貼著優(yōu)秀范文,手抄報,優(yōu)秀學生的照片,前幾年,我也曾在這上面報道過。那時單純的我,僅為這小小的榮譽,就感到光環(huán)繞身,如今看來,只不過是冰山一角罷了?,F(xiàn)在,換上的幾乎都是些不熟悉的新面孔,不知道他們是否也會有我當時的感受呢。

我們又逛了一會兒,看見許多有過美好記憶的地方都已經被時光悄悄篡改了,換上了一副陌生的新面貌。是啊,這才發(fā)現(xiàn)校園在不斷更新,我們也在不斷成長,蛻變。

雁過無痕,歲月無聲,六年就這樣不著痕跡地稍縱即逝,我們無法挽留,也只剩下惋惜了。所以,趁今天這個特別的日子,我希望:

我希望在今天,那些曾有過矛盾的同學能夠和好如初,因為,誰也不想被記仇并掛念一生吧。

我希望在今天以及今后,辛苦的老師們,能開心多一點,心情舒暢點,皺眉少一點,勞累少一點,當然,作業(yè)也少留點。

最后,我希望,步入青少年時期的我和同學們,能夠保持最初的那份童真與快樂。

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇二

六一年年都會過,但是每年過六一時我的心情都不一樣。漸漸的長大了,過六一都有點不好意思了。每年心里總是在期待六一的到來,卻不是那么喜歡她了,因為畢竟是小孩子的節(jié)日嘛……

去年(或者是前年?)六一前好幾天就盤算著怎么過六一了:向老媽要求買本書看看,向老爸討個禮物玩玩,向……

六一當天天還沒亮,我就偷偷摸摸地爬起來,偷偷摸摸地穿好衣服,偷偷摸摸地蹬上鞋子……我偷偷摸摸的起來,偷偷摸摸地拉開了房間門。(知道我到底想干什么嗎?注意一下,是以前的事哦?。┩低得馗Z進了廚房,我本來打算做一頓豐盛的早餐,給老爸老媽一個驚喜,可誰知……我擰煤氣罐,一擰,沒著,二擰,還沒著!算了算了,用高壓鍋太危險,用微波爐又不算自己做的。還是等老媽起來來做一頓好吃的六一節(jié)的早餐吧。(省得全家人食用我那難以下咽的食物時,一邊硬往下咽,一邊說著:“葉笛長大了,做的真好吃!”)

所以那年六一節(jié)的早晨我只得又偷偷摸摸地回到床上,繼續(xù)一覺睡到大天亮,然后享用老媽準備的早餐咯。

今年六一,早上正準備起來去向老媽要禮物時,突然發(fā)現(xiàn)――六一節(jié)好象挺無聊的,而且她好象也不屬于我了,我好象真的長大了!沒有了去年的偷偷摸摸,我走進廚房,拿出一片面包和一袋牛奶,只用了五分鐘早餐便結束了。我知道老媽還沒起來,也不打算打擾她了。希望她做個好夢。

可是當我準備去學校時,老媽就起來了,到底是自己家人,老媽對我說:“六一節(jié)快樂!”,雖然我不一定非得快樂,但我心里蠻感謝老媽的。到底是我的老媽,知道我還是個孩子……

來到學校,同學們都是三個一群,五個一伙地圍著坐著。每年的六一都是一個模式:早上開新隊員入隊儀式暨演講比賽,下午放半天假,一般這個時候是沒有作業(yè)的,一年中唯一沒有作業(yè)的一天――六一兒童節(jié),呵呵。

一年級的小朋友一個個紅撲撲的臉上都閃著興奮的光芒,讓人看見覺得他們是那么渴望加入少年先鋒隊,他們是那樣渴望戴上鮮艷的紅領巾,他們是那樣的單純、可愛與活潑。而我們,六年級的大同學,就要給這些可愛的學弟學妹們戴上他們入隊的第一條紅領巾哦!

少年先鋒隊隊歌在這時響起,六年級的大同學們一個個昂首挺胸而又不免有些驕傲地走進會場,給即將入隊的小同學們戴上他們人生的第一面鮮艷的紅領巾!

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇三

又一個六一兒童節(jié)到了,在這個專屬我們小孩的節(jié)日里,有人出去吃大餐,有人出去看電影,有人去郊區(qū)踏青,而我作為《潮汕少年報》一名小記者卻在汕頭國際眼科中心度過了一個不一樣的六一兒童節(jié)。

下午三點,媽媽帶著我準時抵達了汕頭國際眼科中心,這可不是我第一次來這里,前兩次來這里帶給我不少的噩夢,誰讓我是一名近視患者呢? 可今天我穿上紅色記者馬甲,戴著記者證出現(xiàn)在門診大廳時,內心有些不一樣的激動和期盼。

不一會兒,醫(yī)科主任帶著我們參觀了門診大廳以及了解醫(yī)院的歷史,聽完介紹,我對醫(yī)生們肅然起敬,感覺他們真了不起,他們還經常去高海拔的***,克服重重困難為當?shù)厝藗兞x診。

隨后,我們又參觀了一個個醫(yī)務診室,知道了診室里只能進去一個醫(yī)生,一個病人,一個家屬,后來到了兒童眼病專區(qū),國家為每個兒童都建立了兒童檔案,把每個兒童的病歷和健康狀況都記錄在檔案里面,方便查詢。

走著走著,主任又給我們介紹了針灸室,和熏眼室,讓我們知道了針灸不會痛,只是有一些酸,麻,痹。不過當我看到那些小朋友患者身上密密麻麻插滿了針,我還是心里陣陣發(fā)麻。另外我們明白了熏眼可以緩解濕潤和緩解眼睛的疼痛。

“主任,那你們做手術時,事先有沒有經過實習,還是第一次就直接做在患者的眼睛上呢?”我按捺不住心中的誘惑,忍不住問道。

“哈哈,當然不會,你瞧,我們就是用這些豬的眼睛來做實驗,還有一些模擬儀器,進行過無數(shù)次練習,才可以在人的眼睛上動手術?!蔽衣犃诵睦锏氖^總算著地了,順著主任手指的方向,我們看到了一位醫(yī)生正拿著顯微鏡在對著豬的眼睛動刀呢?我似乎聞到了一股淡淡的豬的臭味。

后來我們又在會客大廳聽了張醫(yī)生的生動有趣的演講,尤其是張院長也接受了我們的采訪,我們提了許多與自己息息相關的問題,張院長和醫(yī)生們都耐心地回到了我們的問題,讓我們倍感滿足和舒適。

再讓我們驚心動魄,記憶猶新的要數(shù)參觀眼科手術監(jiān)控室了。

我們見識了一位醫(yī)生正在給一名白內障患者動手術,看到尖刀沒入眼球的那一刻,我們忍不住驚呼起來,看到眼眶里冒出汩汩鮮血時,我們忍不住顫栗了一下。醫(yī)生卻神情自若地繼續(xù)手術。醫(yī)生們真是太偉大了,心里素質太棒了。

參觀汕頭國際眼科中心,我們不但增長了見識,而且了解了醫(yī)院的運作流程,讓我這個“六一”過得非常的不一般,這個六一將會永遠地銘記在我心中。

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇四

六一兒童節(jié)是全世界兒童最喜愛的節(jié)日,每年的這一天都收獲快樂。

今年的六節(jié)前夕,同學們像以往一樣,都興致勃勃地猜測著這次六一有什么活動,結果可真給了我一個bigsurprise——盧老師說:“今年六一兒童節(jié)由我們自己選擇一個主持人來策劃這次的活動。想要當主持人的同學請舉手?!焙衾病嗉壚镆话氲耐瑢W都舉手。盧老師一點都不感到意外,畢竟,主持人是班里一人之下,四十六人之上的職務>,還可以在家長面前出頭露面,這么好的機會是不可多得的。老師讓想參加的同學進行了口才比賽,終于,我脫穎而出,成功競選上了主持人。

可是主持人真的這么好當嗎?主持人總管一切,就是什么都要管,前一個“部門經理”的事,還沒處理完,另一個“部門經理”又來找我了;主持人要面對家長,就要注意主持稿語言的精練和得體;主持人安排節(jié)目的時候,要注意觀眾的意見,人人都愛看,人人都想看;另外,臨近期末考試,主持人也要和其他學生一樣,完成大量作業(yè)??磥碇鞒秩诉€真不好當啊!我苦笑道:“不過,這應該也是老師給我的考驗,我一定要出色地完成任務?!蔽业碾娏狂R上從10%恢復到滿格,滿血復活地投入工作。

“曹雅茜覺得第一個表演應該模仿春晚,是跳舞節(jié)目,這樣雖然是個不錯的選擇,但顯得有點老套,還是改成小品吧,這樣可以更好地調動觀眾的情緒。我自言自語地說著,修正了主持稿”。不知何時,奶奶已站在我的身后,給我拿了一杯水。我接過水:“奶奶,時間不早了,您快去休息吧!”奶奶見我也比較疲勞了,說:“乖孫子,你也得趕快休息?!薄昂茫芸炝?。”我連忙答應。奶奶這才安心去睡覺。我現(xiàn)在做的事,可是關系整個班級的大事,豈能有半點馬虎?我又孜孜不倦地完成了主持稿,并制作了明天的道具。

當我拖著沉重的步伐去睡覺時,已經快11點了。

第二天,我特意找了一件帥氣的西裝,春風滿面地主持完整個表演節(jié)目,家長、老師和同學們都為我出色的表現(xiàn),表示贊嘆,可是誰又能想到我昨天所付出的努力?真是臺上一分鐘,臺下十年功??!

經過這次六一活動,我對成功又有了新的體悟——當你看到別人在舞臺上的光輝表現(xiàn)時,不要只是一味地羨慕,更要看清他們登上舞臺前付出的比常人多幾倍的努力,并問問自己:我,有比他們付出的努力多嗎?

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇五

多少個日子過去了,多少支墨囊被丟進紙簍中,又有多少本書被我們永遠的合上。在書嘩嘩的翻動與筆墨飄蕩的香味兒中,“六一”又穿著彩色的衣服,帶著歡樂與愉悅,蹦著跳著過來,可這次與之前卻有些不一樣了。

“六一”來了,歡快的氣氛自然也就來了,在活動的前一天,全?!罢{兵遣將”,有節(jié)目的排練,沒節(jié)目的則布置起舞臺來。到了第二天,椅子凳子擺滿了操場。一張寫著“六一”內容的大海報貼在升旗臺后,整個操場被“整改”成了一座大舞臺,只不過,燈光師是太陽,吵吵鬧鬧的記者們是峰與蝶罷了。

然而,好戲還在后頭。

場景布置好,就該表演者們出場了。給我印象最深的便是那出演奏了。我坐在后排,臺上的情景我?guī)缀蹩床灰姡且魳穮s讓我這個“瞎子”享受了一番。那樂聲時而高亢,時而低沉,停頓伴著猛烈,就如同大海一般,時而水平如鏡,時而驚濤駭浪。兩種節(jié)奏混雜在一起,抑揚頓挫,令人無比振奮。最后,這演奏得到的是一片如雷的掌聲。

表演十分精彩,而表演之后,就是屬于我們自己的時間了。整個教學樓又變成了一座游樂場,因為形形色色、各種各樣的游戲分布于各個教室,垃圾分類、數(shù)學游戲等等,這讓歡笑剎那間充滿了整個校園。

我玩兒過最具特色的要數(shù)“火箭穿越”了。游戲規(guī)則很簡單:調整火箭方向,利用氣壓讓玩具火箭穿過紙環(huán)。

“這有什么難的!”當時我是這樣想的,卻吃了大虧。我馬馬虎虎地擺弄了一下火箭方位,然后一腳踩下去,結果,“火箭”飛到半空中,像嘲諷我似的拐了幾個彎,又不偏不倚飛回到我腳邊來了。第二次,我認真將“火箭”方向擺正,可是那“火箭”卻直挺挺地栽倒在地上。第三次,我吸取了前二次的教訓,將方向向上,而且保證不會有偏差,終于,我成功了!

看來,所有的事情都需要沉下心來做,急躁是沒有用的。

我們歡笑,為我們的節(jié)目歡笑,歡笑之后,還是一如既往的學習,但這次不一樣了,也許是因為“六一”不再那么歡樂的回來了吧,至少,對我來說是如此。

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇六

不知道度過了多少個“六一”節(jié),不知道從中收獲了酸甜苦辣,不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉眼之間,我們將度過最后一個“六一”節(jié)……

六年的小學生活就這樣在今朝離我遠去,我不知道我未來還有多少的意想不到的事情在等著我。或者是我不想要他向我走來的,也或是我始終都是始料未及的事情,可是在今天,滿滿的空洞將陪我度過我的最后一個“六一”。

校園組織了六年級的拔河比賽,全班人都樂在其中。天真的笑臉,稚嫩的笑聲便是夏天中最好的一縷涼風,夾著每個人對勝利的期待,冠軍的向往。隨著哨聲的吹響,我們班與四班拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。我們六年級總共有五個班級,我們位居三班。面對四班,我們在比賽之前有十分的把握,早在以前的課余活動之時,我們就與他們比賽過。每每比起,都是他們輸?shù)?。而如今?/p>

“ 一二,加油,一二加油……”兩個班的啦啦隊在不停地喊著,希望可以借此來提高隊員的士氣。四班剛開始便一下子把我們班的紅旗拉了過去,看著離我們班越來越遠的紅旗,我們卻束手無策。隊員們鼓足了氣,可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落?!皣u!”哨聲的吹響,裁判員無情地宣布著四班第一場勝利??粗陌鄤倮男θ荩蠹倚睦锒己懿皇亲涛?。暗暗下定決心,下一場一定要扳回來這分數(shù)的落后。休息片刻過后,第二場比賽也漸漸拉開了帷幕,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,每個人心中帶著不滿和哀怨,每個人眼中都似乎閃著火花,每個人都嚴陣以待,準備全力以赴,可是努力地結果,悲劇的發(fā)生,仍然無法改變……

我們是有多不甘心啊,我們的最后一個“六一”節(jié),就這樣在失敗中度過。每個人都不想再說過多的言語,失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊,我們的最后一個六一節(jié),雖然艷陽高照,我們的天空卻因為一時烏云滿天;我們是多么的無奈啊,誰知道我們的心中留下了多深的創(chuàng)傷;我們的最后一個“六一”節(jié)......

或許再見過后我們就會告別,或許我們從此將分道揚鑣,我們的`心中是多么不舍,伴隨著燦爛的金色陽光,我們透明的眼淚也緩緩落下……

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇七

五月三十一日中午吃過午飯,媽媽就急匆匆騎車帶著我離開了家。

一會兒就到了今世緣酒店,媽媽不是剛吃過飯嗎,來酒店干什么?媽媽也不理我,拽著我就進去了。哎呀!里邊好漂亮呀,舞臺上鋪著大紅地毯,掛滿了好多彩色的氣球,棚頂上還懸掛著許多彩燈,大屏幕上寫著‘放飛夢想,童心飛揚。耶,我一下就明白了原來是帶我來觀看幼兒園的慶六一演出,園長阿姨給我安排了個座位坐好。

我坐在椅子上,看著家長們帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的都來了,我心想,怎么還不演呢!就在我正著急的時候,四個老師帶著四個小朋友走上臺,她們說:小太陽幼兒園文藝演出現(xiàn)在開始。

首先上場的是一群特別小的小朋友,他們跳的是椅子舞,小朋友們的隊形變化多樣,手眼協(xié)調一致,動作還能跟上音樂的節(jié)拍呢。呀!在看他們身后的大屏幕也跟著節(jié)目滾動著相應的畫面。真是太精彩啦!掌聲熱烈的響起來!

就在這時,一個小主持人報幕說:下面請欣賞《中國龍》,我把雙手使勁地拍起來,一群小朋友舞著一條金色帶紅邊的大龍走上臺來,前邊一個小朋友舉著一個紅色圓球,只見長長的大龍上下翻騰,一曲一伸,搖頭擺尾,再看臺下園長阿姨用手勢指揮著臺上的小朋友的每一個動作,臺下的觀眾不時的響起陣陣掌聲,歡呼聲。太精彩啦!

接下來表演的節(jié)目有花樣籃球,非洲鼓、扇子舞等, 我一直坐在凳子上觀看,就連廁所也沒去,因為怕錯過精彩的節(jié)目。

演出結束后,家長帶小朋友都走了,我才感覺挺累,再看看媽媽和幼兒園老師們都累的坐在了舞臺上。當老師真辛苦呀,我們要學會感恩我們的媽媽,感恩我們的老師。今天我過了一個快樂的不一樣的兒童節(jié)!

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇八

今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié),可是因為5月12日那場巨大的地震,打破了我們快樂的學習和寧靜的生活,爸爸、媽媽還在忙著抗震救災,根本沒有時間照顧我們。

無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應有的氣氛,讓我們沒有了歌聲,沒有了歡喜,也沒有了期盼已久的禮物,有的只是恐懼和悲傷。

看著到處是帳篷、到處是抗震救災的場景,我的腦海里不禁想起去年我們過“六一”時表演節(jié)目、做游戲的情形,我想,如果不是發(fā)生大地震,今天我們應該高高興興過節(jié)日的,不知道現(xiàn)在重災區(qū)的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽,有的還躺在病床上救治,跟他們一比,我覺得我們能夠健康地活著是多么幸福呀!

我特別難忘敬愛的溫總理那天看望北川小朋友說的話:“既然你們幸存了下來,就要好好活下去!”,是呀,大地震多么殘酷無情,但災區(qū)人民堅強樂觀、全國人民奮力抗震救災深深感動了我,我希望災區(qū)小朋友早日忘記災難忘記傷痛。

同學們,我們要堅強起來,我相信,我們的家園很快就會再次響起歡快的笑聲,我們也會很快回到學校上課和嬉戲,我們的生活、學習很快就會恢復正常。

2008年這個和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠記在我的腦海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期發(fā)表)

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇九

又一個快樂的兒童節(jié)到了,三年級的兒童節(jié),大家是怎樣度過的呢?讓我們一起來看看幾位同學的五彩兒童節(jié)吧!

早上,陽光照亮了大地,我早早起床坐在窗前想啊想,因為我的iq不高,一直想不到要買什么禮物!要問為什么買禮物,因為今天是六一兒童節(jié)!

在去學校的路上,幾個同學正在比誰帶的東西多,誰得到的禮物多。看著他們興奮的神色,我也不覺激動起來,也想像他們一樣“展示”一下我書包里的東西。“叔叔,求您給點錢吧!”一個纖細、稚嫩的聲音傳入我的耳朵,我扭頭看見不遠處一個七八歲大的小男孩手扯著一位穿運動服的叔叔在乞討!男孩身裹一件看不出顏色的大人的襯衫,腳穿一雙蜂窩似的破布鞋,瘦小的臉上掛著一絲絲血痕。運動服叔叔一甩手,快步走開了。

我不由自主地走了過去,從背后解下書包,他驚恐地看著我,說:“哥哥,別打我!”我沒說什么,將書包里所有的東西一股腦兒地倒在他的面前。他睜大水汪汪的眼睛,疑惑地看了看我,又看了看那些東西。我拿起一盒“好多魚”,撕開后遞給他,他看了看魚餅干,又看了看我。我捏出一塊說:“吃吧!今天也是你的節(jié)日!吃吧!”他終于伸出了小手……

天空中的白云依然跳著優(yōu)美的舞蹈,人行道上的冬青樹依然唱著動聽的歌曲……

哦,這真是個不一樣的六一!

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇十

星期五,我們班組織了“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?。每個人都興奮得恨不得蹦起來,別提多熱鬧了。

下午,我一到教室,便大聲地叫起來:“哇!教室變得好漂亮啊!”偌大的教室像布滿氣球和彩帶的天堂,同學們的臉上也都洋溢著開心的笑容。上課鈴聲一響起,兩位主持人宣布活動正式開始。

首先,讓我們眼前一亮的是四位同學帶來的小合唱。音樂響起,“百靈鳥“們一展歌喉,放聲歌唱。接著,還有我最喜歡的節(jié)目——腦筋急轉彎,只可惜,我一題都沒搶答到。每一個節(jié)目表演結束,教室里響起熱烈的掌聲,氣氛非常熱鬧。

節(jié)目很快就結束了,大家都覺得意猶未盡,于是便開始玩游戲——搶椅子和踩氣球。這下班級所有的同學便炸開了鍋。我們男生和兩位阿姨對陣,大家可高興了。第二輪的時候,明明是我先搶到椅子的,結果被趙嘉豪賴皮賴了過去,想想就覺得不甘心!

在這次活動中,最緊張的要數(shù)踩氣球了。我們分成兩組,男生組和女生組。比賽開始,觀看的同學們都扯著嗓子喊:“加油!加油!“。比賽的同學們全力”參戰(zhàn)“,有的累得氣喘吁吁,有的早早便光榮”陣亡“,有的蹦得滿頭大汗……

在既緊張又激烈的氣氛里,在同學們的歡聲笑語中,我們結束了今天的慶?;顒印4蠹医Y伴離開學校,心里仍舊蕩漾著感動和溫暖。感謝每一位同學,因為有你,我們便有了不一樣的“六·一”。

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇十一

期盼已久的六一節(jié)來臨啦!一大早我就興沖沖去青少宮上課,心里默默計劃著放學后去哪兒玩,買些什么有趣的禮物,直想得美滋滋的。

可惜天公不作美,放學時居然下起了淅淅瀝瀝的小雨,更可怕的是還有一個更大的“暴風雨”把我震暈了——我媽媽居然也生病了,無所不能、從不生病的她也被這流感給擊中了?看她吐得上氣不接下氣的樣子我心疼極了,急忙拍著胸脯說:“媽媽,您休息一下,我來照顧弟弟?!?/p>

唉!說得容易做起來可難了。弟弟平時就愛和我唱反調,今天也不例外,我叫他往東,他偏要西行。單說喂他吃個午飯吧,就費了我九牛二虎之力,浪費了無數(shù)腦細胞。

剛開始我哄他和我比賽誰吃得快,他興致勃勃地吃著。我正心里暗喜時他卻不知怎地發(fā)起脾氣來了,把調羹往碗里一丟,氣呼呼地說:“不吃了,不吃了!”我立馬起身哄他,把能想到的好話都說盡了,他還是偏過頭去不理我,我又拿他喜愛的玩具逗他,開他最愛看的電視節(jié)目……他依然不理不睬。我把我能想到的招數(shù)都用盡了,他依然無動于衷。我都忍不住要發(fā)火了,可一想到媽媽這么不舒服,我可不能給她添堵,我只能按下耐心繼續(xù)哄他。我搜腸刮肚想呀想,終于想到了一個好辦法。

我拿來媽媽的手機,打開了他愛玩的游戲自顧自地玩了起來,我也假裝生氣不理他了,只用余光偷偷瞥他。剛開始他假裝不在意,依然偏過身子背對著我,慢慢地,響亮的游戲聲穿遍了他雙耳,他忍不住把頭稍稍側過來偷看;又一會兒,他身子也慢慢地悄悄地挪過來一些……最后,他實在是忍不住了,故作大方地叫道:“好了好了,我不生氣了,我們一起玩吧!”就這樣,他玩游戲,我喂他吃飯,終于完成了這艱巨的任務。

原來當個“媽媽”這么難,我心里暗暗發(fā)誓:以后我要懂事點,讓媽媽少操點心。今天雖然沒有出去玩,但我有了不一樣的收獲,這是一個不一樣的六一節(jié)。

不一樣的六一作文400字 不一樣的六一作文600字篇十二

今天是一年一度的六一,我們非常的高興,因為這是我們上四年級的第1次六一,聽說四年級的六一還可以吃蛋糕,我一想太好了,四年級的六一太好了,吃蛋糕太開心了。

我們把書包放進教室,我們牽著爸媽的手走到操場,做到自己的位置上,過了一會兒人到齊了,就開始這個活動了,這一次這一次主持人說的非常的多,我們聽了也非常的認真,還有節(jié)目,爸媽給孩子短信或者孩子對媽媽的心,我爸爸的姓換一下這我們都看起爸媽給我們寫的信,看的我都想哭了。

過了一會兒,主持人又讓我聽別人唱歌唱完歌終于開始吃蛋糕了,我非常開心,但是我看見我們社團的一個人去跑步去看我們的教練了,我就跑,我就給我媽媽說了一下,我就跑過去叫我教練了,教練說喊人去餐廳那里集合,我們然后這就去喊人去餐廳那里集合了。

六一結束了,但是主持人讓社團表演的人留下,我們就留在了這里我們開始排練,排練了好一會兒終于,排練好了,我們就回班了,下午老師讓我們早早的來試場地,我們就早早的來了教練只見教練來了,沒見那個女老師來教練那個女老師給教練打了這個電話,教練叫我們去搬東西,我就跟著教練去了。

到了門口等了一會兒見那個余老師來了,手提著冰糕,還拿著我們的玩具,我們非常的高興,教練叫我拿冰糕我們吃了一個冰糕,我們就等啊等等到我們的主任王海珍主任廣播通知讓3:30去操場我們就回去,拿我們的豆子順便把我們的玩具放到桌頭里,我搬出凳子走出去。等了好久我口渴了我就回班拿水杯,那時候沒有人我就趕緊把水給拿了,接點水涮了涮水杯,又接了點水,因為那個女老師說要兩分鐘回來我們就跑了很快跑回來。

表演結束了我們開我們一起拍照,我們下臺的時候,有人走近道早都走了,但是有人的凳子,水杯校卡帽子還在那里,我看了我們有兩個人在等,我等了好久,我才把不知道的送到廣播室,把我知道的送到他們班,但是我的凳子不知道被誰拿了,我就在那找啊找,還是沒找到我就回了班老師正在布置作業(yè),我聽了作業(yè),老師就把生日帽帶上,我就戴上了老師給我們拍照,我們非常的開心,看同學們都拿了第2顆糖,我看了看我的桌斗也有,這是我過了最開心的一次六一了。

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