最新校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)(模板18篇)

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最新校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-28 15:10:17     小編:溫柔雨

社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色,它不僅為我們提供了交流的渠道,還帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)。如何通過(guò)總結(jié)來(lái)找出自己的不足,進(jìn)行自我改進(jìn)?以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎么會(huì)滋潤(rùn)及清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,水源怎么會(huì)干裂既不枯竭?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受得到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù),愛(ài)護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。

風(fēng)貌、積極向上的.“綠色課堂”。

一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議:

1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

倡議人:xx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇二

同學(xué)們:

春暖花開(kāi),姹紫嫣紅,綠色盎然,綠色孕育著理想與希望,是大自然賜予人類的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的.文明環(huán)境里。

然而,現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn):空氣、水源污染,物種消失,土地沙漠化等正愈來(lái)愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。地面、草坪、綠化帶中隨處可見(jiàn)被人們隨手丟掉的垃圾:紙片、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了我們的環(huán)境。作為新世紀(jì)的主人,愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。

為此,我校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠的文明習(xí)慣,愛(ài)護(hù)校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時(shí)刻善待綠色生命。

2、自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為,不攀折樹(shù)枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

3、保護(hù)環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾??吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。讓我們攜起雙手,人人爭(zhēng)做綠化、環(huán)保衛(wèi)士;讓我們伸出雙手,共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園;讓我們展開(kāi)雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓:綠化家園,美化校園,從我做起,從身邊做起,從小事做起。

倡議人:xx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的市民朋友們、同學(xué)們:

你們好!

建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙,是我們共同的愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每個(gè)市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起、小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做綠化管理員、綠化監(jiān)督員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉(xiāng)村求突破、管理上水平;實(shí)現(xiàn)四大戰(zhàn)略、推進(jìn)五化建設(shè)、再造一個(gè)新平遙的號(hào)召,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,維護(hù)綠色環(huán)境。為此,我們發(fā)出如下倡議:

一、愛(ài)護(hù)城市花草樹(shù)木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。

二、不在綠地或綠化帶內(nèi)挖坑取土,堆放物料。

三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹(shù)木、花草。

四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹(shù)木、花草。

五、不在綠地內(nèi)外傾倒、排放有毒有害物質(zhì),堆放、焚燒物料。

六、不在樹(shù)冠下設(shè)置熏、蒸、烤等直接影響樹(shù)木生長(zhǎng)的攤點(diǎn)。

七、不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃和懸掛重物。

八、不攀、折、釘、拴樹(shù)木,采摘花草,踐踏綠地,丟棄廢棄物。

九、不在綠化范圍內(nèi)設(shè)置垃圾堆場(chǎng)、排放污水以及其他對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成破壞的活動(dòng)。

十、不在樹(shù)木上牽掛繩索、架設(shè)電線。

十一、不在綠地內(nèi)晾曬物品,停放車輛。

十二、不要就樹(shù)蓋房,設(shè)置廣告牌,標(biāo)語(yǔ)牌。

十三、隨時(shí)隨地保持自己門(mén)前綠化范圍內(nèi)的衛(wèi)生。

十四、珍惜園林工人的勞動(dòng)成果,制止他人破壞綠化的行為。

十五、真誠(chéng)的希望全體市民能夠積極配合我局工作,共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的`不良現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有破壞樹(shù)木的不良行為,我們將根據(jù)有關(guān)條例進(jìn)行處理,并在電視臺(tái)進(jìn)行曝光。

倡議人:xx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

為美化我們的校園環(huán)境,共建綠色生態(tài)校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,用熱情去傳播愛(ài)綠護(hù)綠的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起愛(ài)綠護(hù)綠的責(zé)任,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、牢固樹(shù)立“以校為家,愛(ài)綠護(hù)綠,共創(chuàng)美好校園”的'理念,深刻領(lǐng)會(huì)愛(ài)綠護(hù)綠的重要意義,營(yíng)造愛(ài)綠護(hù)綠的良好氛圍。

2、積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠的文明習(xí)慣,愛(ài)護(hù)校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時(shí)刻善待綠色生命。

3、積極投身義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng),自覺(jué)參與綠化、美化校園的公益活動(dòng)。

4、自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施,如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。

5、自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。

同學(xué)們,愛(ài)綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項(xiàng)光榮使命,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園作出自己的貢獻(xiàn)。

倡議人:xx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇五

各位老師、同學(xué):

和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥(niǎo)脆啼,萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的..環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

倡議人:xx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春,帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來(lái)了3·12植樹(shù)節(jié)。借此之際,我校團(tuán)委、少先隊(duì)組織全體少先隊(duì)員,在學(xué)校舉行“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,為共同創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市。在此,我向全校師生發(fā)出倡議:

1.愛(ài)護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹(shù)枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

3.各班組織學(xué)生廣泛開(kāi)展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上,還有校園里“見(jiàn)到果皮彎彎腰,見(jiàn)到紙屑彎彎腰,見(jiàn)到食品袋彎彎腰”。要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)一步明確吃零食的危害,倡導(dǎo)隊(duì)員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,使環(huán)境教育通過(guò)學(xué)生向家庭、社會(huì)滲透,進(jìn)而將愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)的觸角伸展到全社會(huì)。

4.各班開(kāi)展一次以“愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)綠色小天使”為主題的'晨會(huì)、班會(huì)或主題中隊(duì)會(huì),組織學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)周二的校園廣播,引導(dǎo)隊(duì)員提高愛(ài)綠、護(hù)綠的認(rèn)識(shí),將自己培植的小植物帶進(jìn)教室,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),讓學(xué)生在愛(ài)綠護(hù)綠過(guò)程中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

5.三至六年級(jí)各班組織開(kāi)展“校園護(hù)綠公益宣傳卡片”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)意想象,設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),動(dòng)手自制一塊護(hù)綠宣傳牌掛在植物的醒目地方,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,又增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)。

老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛(ài)護(hù)大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛(ài)護(hù)綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。

倡議人:xx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

一個(gè)清潔,溫馨,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:

二、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

倡議人:xx。

xx年x月x日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

綠色,象征著生命,象征著青春,象征著理想,象征著希望,每一點(diǎn)綠色都點(diǎn)綴著我們豐富多彩的生命。披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的.,也是一直努力的目標(biāo)。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然的季節(jié),我們向全校學(xué)生倡議:

1.愛(ài)護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

2.不攀折樹(shù)枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹(shù)木看書(shū)、嬉戲,看見(jiàn)不文明行為及時(shí)加以勸阻。

3.積極投身班級(jí)“綠意角”的建設(shè),主動(dòng)參與植物認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),精心養(yǎng)植,認(rèn)真觀察,及時(shí)做好記錄。希望能通過(guò)你的努力,讓每一棵植物都茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

4.倡議全體學(xué)生開(kāi)展“種上一棵樹(shù),我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”、“友誼樹(shù)”、“家庭和諧樹(shù)”、“心愿樹(shù)”、“感恩樹(shù)”等富有紀(jì)念意義的植樹(shù)活動(dòng)。利用雙休日或其他課余時(shí)間,在你家的院子里、道路旁、田埂上,和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹(shù),與它留個(gè)影,讓小樹(shù)和你一起長(zhǎng)大、一起成材。讓它成為你人生經(jīng)歷中一個(gè)快樂(lè)的小音符,為家鄉(xiāng)的綠化譜寫(xiě)成一曲美妙的樂(lè)章。植樹(shù)的品種、規(guī)格、地點(diǎn)自定,種植的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)好植樹(shù)活動(dòng)回執(zhí),交給班主任,以便進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。有條件的同學(xué)可以拍下植樹(shù)瞬間留作紀(jì)念。

5.愛(ài)護(hù)環(huán)境,紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi),更不能隨地亂丟??吹郊埿际称钒b袋等垃圾時(shí),能及時(shí)彎腰撿起丟入垃圾箱。

倡議人:xx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇九

全體少先隊(duì)員們:

又是一年春來(lái)綠,田野花草吐芳香。花草樹(shù)木是人類的朋友,沒(méi)有她們,就沒(méi)有盛夏的清涼,就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹(shù)對(duì)我們的生活環(huán)境是如此的重要,而我們的身邊,則有許多破壞環(huán)境的行為在發(fā)生。因此,德育處向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把我們可愛(ài)的校園而共同努力。

一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不撥樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、系繩掛物,不做出任何破壞樹(shù)木的行為。

二、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),要勇敢的上前制止,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能侵害它們。

三、開(kāi)展認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。定期護(hù)理認(rèn)養(yǎng)的綠地和小樹(shù),并做好護(hù)理記錄。四、積極參與家庭植樹(shù)種草養(yǎng)花活動(dòng),多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子。

五、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的.每一位親人和朋友一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。

六、積極參與學(xué)校開(kāi)展的征集“愛(ài)綠護(hù)綠”格言的活動(dòng)。你的優(yōu)美語(yǔ)句將有可能展示在校園中,與花草樹(shù)木一起陪伴同學(xué)們。

倡議人:xx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在這個(gè)綠草茵茵,樹(shù)木茂盛,環(huán)境優(yōu)美的校園里,又響起了朗朗的讀書(shū)聲與歡笑聲,在我們美麗的,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),游戲,整個(gè)校園正譜寫(xiě)著一曲和諧的.樂(lè)章。

同學(xué)們,今年我們學(xué)校要參加市級(jí)“綠色學(xué)校”評(píng)比,我們的校園應(yīng)該是節(jié)約環(huán)保的校園,愛(ài)綠護(hù)綠的校園。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),愛(ài)綠護(hù)綠尤為重要,因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、不踐踏綠地草坪,不在草地上玩耍嬉戲,不采摘樹(shù)枝花朵,不拔草,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà),不要在草地里亂扔紙屑、果皮等免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)垃圾,同時(shí)也不能把草地的護(hù)欄條當(dāng)平衡木走,特別是一年級(jí)的小朋友們,你們不能因?yàn)楹猛婢腿グ尾?、挖泥,捉小蟲(chóng)子,小草和我們一樣都是有生命的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們。

二、我們每個(gè)同學(xué)都要積極主動(dòng)的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學(xué)在踩踏、破化草坪和綠化,要主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能隨意踐踏。

倡議人:xx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

沒(méi)有花草樹(shù)木,就沒(méi)有碧樹(shù)藍(lán)天。置身于青青河畔,微風(fēng)拂面,青青碧草一望無(wú)際,心中是多么愜意。綠樹(shù)紅花爭(zhēng)奇斗艷,心中是何等豪情。

自古詩(shī)歌出自然,我們自喻小草,嘆慨人生之渺小,自比白楊,感慨人生之堅(jiān)強(qiáng)。一草一木皆有情,有花草樹(shù)木的世界真好!然面它們也太容易破碎了。

人間最美四月天。四月,曉春剛至,花兒們露出了笑臉。鮮花盛開(kāi),天高云淡,一片花的.海洋,怎能不讓人留戀?雨后天晴,空氣清鮮,光突突的山丘上泛起一層綠意,怎能不讓心情舒暢?但是,花兒的容嚴(yán)剛剛展露,就已支離破碎一一個(gè)孩子走來(lái),看到美麗的花,聞到了醉人的芬芳,二話不說(shuō)就把它摘走了。

對(duì)此,我提出以下幾點(diǎn)倡議:

1、不隨意攀折花木,愛(ài)護(hù)社會(huì)、校園里的一草一木。

2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌,如有違反,請(qǐng)真誠(chéng)地對(duì)小草說(shuō)一聲”對(duì)不起”。

3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹(shù)木,請(qǐng)及時(shí)上前制止。

一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。這不僅是口號(hào),更是行動(dòng)。

世界萬(wàn)千,花草樹(shù)木齊爭(zhēng)艷,你我行動(dòng),碧水藍(lán)天四月天。

社會(huì)群體中的一員。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇十二

尊敬的同學(xué):

地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎?。綠色生命作為地球上的'主體,其價(jià)值更是珍貴。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)清鮮?沒(méi)有花草樹(shù)木,我們又怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰,只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長(zhǎng)。所以,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們的一件重要大事,一刻也不能松懈。

地球的綠色資源不是無(wú)窮無(wú)盡的,我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象:踐踏草坪、折損花木。

在此,我呼吁大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,呵護(hù)美好家園,讓我們的家園生機(jī)勃勃。

如今,草場(chǎng)沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

1、關(guān)心綠化建設(shè),愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護(hù)者”。

2、樹(shù)立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。

3、不浪費(fèi)紙張,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂砍亂伐,做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。

4、積極種花養(yǎng)草,參與植樹(shù)活動(dòng),做健康生活的“綠色踐行者”。

同學(xué)們,讓我們一起去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓綠意住在我們心中吧。

倡議人:

20xx年x月x日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇十三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。

大家好!

學(xué)校是我們的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,讓我們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場(chǎng)所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語(yǔ)之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的`一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生提出以下倡議:

一:學(xué)校將舉辦“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木標(biāo)語(yǔ)”的征集活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,將屬于你的標(biāo)語(yǔ)樹(shù)立在花草樹(shù)木中。

二:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不攀爬樹(shù)木、折損樹(shù)枝、采摘花朵,不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃,不在樹(shù)木上釘掛物品。

三:保護(hù)校園綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設(shè)施。

四:管護(hù)綠化環(huán)境。主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止損綠、毀綠等不文明行為,對(duì)嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹(shù)木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報(bào)。

倡議人:

時(shí)間:年月日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇十四

尊敬的同學(xué)們:

菁菁校園,碧樹(shù)芳草,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。徜徉在這美麗的校園里,我們身心健康、精神愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護(hù),愉快的氛圍需要我們共同創(chuàng)造。為了建設(shè)美麗校園,我們發(fā)出如下倡議:

一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪,不在樹(shù)上晾曬衣被,制止毀壞綠化設(shè)施的行為。

二、養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔塑料袋、瓜皮、果殼、紙屑、煙頭,主動(dòng)撿拾地上的垃圾;不從樓上拋棄廢物;如廁后隨手拉水箱沖洗。

三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。不在黑板、課桌、墻壁、櫥窗等場(chǎng)所亂涂、亂畫(huà)、亂貼,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、節(jié)約水電資源。杜絕長(zhǎng)明燈,離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)閉電源,不使用違章電器;隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

五、文明就餐。自覺(jué)維護(hù)食堂秩序,保持餐桌衛(wèi)生,飯后自覺(jué)將餐具送至指定地點(diǎn)。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實(shí)到我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)上!讓文明不再是外在的約束,而是內(nèi)化的自律!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從保護(hù)一草一木做起,從撿拾一紙一屑做起。用我們的行動(dòng),愛(ài)護(hù)我們的校園,美化我們的環(huán)境,為構(gòu)建美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人:

20xx年x月x日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇十五

各位老師、同學(xué):。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營(yíng)造文明的校園環(huán)境,同時(shí)也為了積極響應(yīng)團(tuán)市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明。

1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞砍伐樹(shù)木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹(shù)木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對(duì)話。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動(dòng)。

4、養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,墻上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象,用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無(wú)喧嘩現(xiàn)象,考試無(wú)作弊現(xiàn)象。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力!

倡議人:

時(shí)間:

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我的倡議是:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,共建綠色校園。

綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的`自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

愛(ài)護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明:

1、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。同學(xué)們,我們是的主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人:

20xx年x月x日。

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇十七

親愛(ài)的居民朋友們:

美麗的生活環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,東環(huán)社區(qū)鄭重向轄區(qū)居民們發(fā)出倡議:

第一、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不攀爬樹(shù)木、折損樹(shù)枝、采摘花朵,不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃,不在樹(shù)木上釘掛物品。

第二、保護(hù)轄區(qū)綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設(shè)施。

社區(qū)環(huán)境的好壞直接影響到居民生活,它是居民文明程度的重要體現(xiàn),是社區(qū)形象的.縮影。居民們,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺(jué),對(duì)花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài)。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個(gè)人,社區(qū)將因你而變得更加美麗!

倡議人:

時(shí)間:

校園六年級(jí)愛(ài)護(hù)花草倡議書(shū)篇十八

親愛(ài)的校友們:

校園中的一草一木是我們校園缺一不可的成員,他們給我們帶來(lái)美麗,而我們呢?校園中有些同學(xué)卻在踐踏它們。因此,我提出了以下幾點(diǎn)倡議:

1.不要踐踏,不要攀折植物。如果看到有人踐踏、攀折植物,要及時(shí)制止。這樣,小動(dòng)物可以在植物上安家落戶。這樣每天都能聽(tīng)到鳥(niǎo)的'鳴叫,我們的心情也會(huì)變好。

2.不要在一些植物上刻字,讓植物長(zhǎng)得美不勝收。

3.要積極宣傳種樹(shù),種花草,讓校園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠草如茵。這樣可以吸收空氣中的二氧化碳,讓我們呼吸更加順暢。

倡議人:

時(shí)間:

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