2023年大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 15:13:09
2023年大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-28 15:13:09     小編:文軒

總結(jié)是對我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí),既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要誠實(shí)地反思失敗的原因。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下,在承載無數(shù)希望的期待中,xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班”正式于xx年3月16日下午5:00拉開了帷幕。在此,我謹(jǐn)代表在會的全體學(xué)員對學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心地感謝,感謝您為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,提供了一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)基地。

時(shí)不待我,只爭朝夕。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇時(shí)刻降臨的時(shí)代,許多的新事物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去實(shí)踐;許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。在xx年12月經(jīng)歷了換屆之后,我們土建系學(xué)生會組織在各級黨團(tuán)組織的帶領(lǐng)下開始了我們的工作。新與舊的交換讓每個(gè)部門里存在著變動(dòng)與調(diào)整,但是我們相信一個(gè)平臺它只是一個(gè)媒介物。關(guān)鍵的還是在于自己如何去定位,如何去經(jīng)營你的那份“工作”——盡心,盡職還是盡責(zé)!

學(xué)員們,我們來自不同的系別,來自不同的組織部門,承擔(dān)著不同學(xué)科、不同專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我們走到了一起,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)共同的目標(biāo),把我們緊緊地凝結(jié)在一起——那就是爭做一名合格的'學(xué)生“干部”。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、掌握技能,成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己才能更好地為全院學(xué)生服務(wù),跟上時(shí)代的步伐。

經(jīng)濟(jì)和環(huán)境需要可持續(xù)發(fā)展,而作為當(dāng)代大學(xué)生,全面綜合發(fā)展,提高自身內(nèi)涵是一個(gè)非常重要的課題。學(xué)生干部作為學(xué)生群體的領(lǐng)導(dǎo)者,更要起到模范帶頭作用。為此,我代表土建系全體學(xué)員作出以下的工作表態(tài):

1、作為學(xué)生“干部”,在學(xué)習(xí)中我將把好自己的學(xué)習(xí)關(guān),不落后,爭取獎(jiǎng)學(xué)金,提高自己的文化素養(yǎng)和全面綜合素質(zhì)。

2、將本職工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。同時(shí)注重通過溝通加強(qiáng)對部門學(xué)生“干部”的培養(yǎng),因?yàn)橹t遜的語言是人與人之間最結(jié)實(shí)的橋梁。

3、在今后的工作中我將堅(jiān)持發(fā)揮帶頭作用,努力引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)良性的方向發(fā)展,例如:上課不遲到、不早退,不用違章電器等,切實(shí)做好學(xué)生工作。

4、對于今后開展的各項(xiàng)活動(dòng),充分做到“公平、公正、公開”,讓每一個(gè)有才能的同學(xué)都能擁有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。在工作中要做到絕不將個(gè)人情緒帶到工作中。實(shí)事求是是我的工作方針,在活動(dòng)開展過程中若出現(xiàn)相關(guān)問題,絕不推諉。

5、作為學(xué)生“干部”在今后的工作中,我將一如既往地懷著一腔熱血,以高度的責(zé)任心踏踏實(shí)實(shí)高效率地完成各項(xiàng)工作,讓每一項(xiàng)工作都充滿和諧愉快的音符。不將自己局限在框框里,在做好分內(nèi)工作的同時(shí)時(shí)刻兼顧著學(xué)院學(xué)生工作的大局,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后用一句話與大家共勉:“工作中的熱情跟積極性要時(shí)刻具備,工作的方式方法要靈活多變。”在這里預(yù)祝第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班取得圓滿成功!

此外,我院廣大學(xué)生干部將在4月開展的“文明月”活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在構(gòu)建和諧校園大潮中發(fā)揮主力軍作用,為xx的輝煌明天添磚加瓦!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇二

各位同學(xué):

大家好!

作為一名年輕的教師,班主任,今天很榮幸能坐在這里為我校的學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)!在座的同學(xué)們應(yīng)該是來自各個(gè)班思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的,班主任的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。對于一個(gè)好的學(xué)生會來講,擁有一批好的干部是學(xué)生會形成的重要條件。所以說學(xué)生干部的素質(zhì)直接關(guān)系到院系學(xué)生干部的整體管理水平和團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,乃至整個(gè)學(xué)校學(xué)生工作的全貌。在此,希望通過這次培訓(xùn),能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作,端正自己的作風(fēng),從而嚴(yán)要求自己,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面,我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩個(gè)大的方面來談,學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì):

思想道德素質(zhì)。

具體來說就是學(xué)生干部在觀察和處理問題時(shí),思想政治立場要堅(jiān)定,在工作中要培養(yǎng)"忠誠,求真,正直,奉公,開明"的思想政治品德,正所謂"打鐵先得自身硬",學(xué)生干部沒有過硬的思想政治素質(zhì)是無法承擔(dān)其工作職責(zé)的。學(xué)生干部必須要陶冶自身品德,正確處理好個(gè)人與集體利益之間的關(guān)系,樂于奉獻(xiàn),先人后已,做好同學(xué)們的榜樣和表率。作為學(xué)生干部,在不同的工作崗位上,還應(yīng)該抱著對工作負(fù)責(zé),敬業(yè)的態(tài)度,踏實(shí)進(jìn)取,同時(shí)要虛心聽取不同意見,團(tuán)結(jié)互助,顧全大局,形成良好的道德品質(zhì),為進(jìn)一步開展好工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

知識素質(zhì)。

學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),學(xué)生干部更不例外。學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個(gè)重要方面,一個(gè)好的學(xué)生干部,你必須要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這樣才能在同學(xué)中間樹立威信。由于工作需要,學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時(shí)間相對比其他同學(xué)少,所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還要利用其他同學(xué)玩耍的時(shí)間加班加點(diǎn),以免功課的落下。有的學(xué)生認(rèn)為加入學(xué)生會,團(tuán)隊(duì)工作是一種榮耀,他們沒有預(yù)料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作都要兼顧好,如果工作太忙,必然會影響學(xué)習(xí)。

能力素質(zhì)。

1、分析能力。

這對學(xué)生干部來講也是非常重要的。分析能力,就是要有頭腦,有觀點(diǎn),條理清晰,思路明確,邏輯性強(qiáng),語言順暢,不人云亦云,這種能力需要鍛煉和積累。比如,工作成功時(shí),應(yīng)思考它為什么成功,我在哪處做得好,在以后工作中加以繼承,就會有利于工作發(fā)展。如果工作不成功,也不應(yīng)灰心喪氣,分析不成功的原因是什么,是宣傳力度不夠,還是組織不力等等。引以為戒,在以后工作中避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤,易于今后工作的成功。這樣,同學(xué)們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考,才能成為一個(gè)有頭腦的人。

2、策劃組織能力。

學(xué)生干部在其本職工作中開展活動(dòng),首先應(yīng)進(jìn)行策劃,策劃應(yīng)周密,細(xì)致,具有自己獨(dú)到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持。之后,便是組織活動(dòng)的能力,并能迅速處理活動(dòng)進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問題,使活動(dòng)收獲良好的效果。(舉例:很多班干部在搞活動(dòng)的時(shí)候最常說的一句話就是"她們不聽我們的,都不做"等。)。

3、良好的溝通能力。

學(xué)生干部象紐帶一樣,連接著老師與其他同學(xué),往往需要你們將同學(xué)的問題或意見轉(zhuǎn)達(dá)給老師,或是將老師的建議等通知給同學(xué)們。正確地理解他們的真實(shí)想法,并且較好的將其轉(zhuǎn)達(dá)給雙方。

4、合作能力。

團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體"作戰(zhàn)"的保證。因此,對于一個(gè)團(tuán)體,隊(duì)員合作的能力對團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成,不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量,其他學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)鼎力相助,積極合作。在工作中,也會出現(xiàn)一些矛盾,有時(shí)是來自別的同學(xué)于自己之間,有時(shí)是來自其他學(xué)生干部與自己之間,這就要求我們有較好的協(xié)調(diào)能力,能夠正確的協(xié)調(diào)好這些矛盾,"化干戈于玉帛"。

5、控制能力。

學(xué)生干部要有認(rèn)識自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,善于迫使自己采取行動(dòng)去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定;另一方面,能夠駕馭自我,善于抑制自己的感情沖動(dòng)。后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐,克制,但不是怯懦,因?yàn)檫@種忍耐,克制是有原則地對待事物的態(tài)度。自制能力是每個(gè)人都應(yīng)具備的意志品質(zhì),作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力。由于學(xué)生的個(gè)體差異性,學(xué)生干部與普通同學(xué)處于平等的地位,處于同一起跑線上,有時(shí)難免出現(xiàn)嫉妒心理,對班級工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度,可能出現(xiàn)嚴(yán)重的阻力或障礙,甚至遭到竭力的反對或抵制。對此,如果自制能力小,或者對正確的作法不敢堅(jiān)持,達(dá)不到預(yù)期的目的,意氣用事,不能冷靜處理,反而使矛盾擴(kuò)大,這樣就不利于工作的開展,甚至?xí)绊憘€(gè)人的威信。

良好的心理素質(zhì)。

心理對于一個(gè)人的成長是很重要的。沒有健康的心理,談不上把工作做好,更談不上塑造整體形象。所以,在學(xué)校里應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力,學(xué)生干部更是需要較強(qiáng)的心理承受能力。學(xué)生干部要承受比一般同學(xué)更多的壓力,不管是學(xué)習(xí),工作,還是生活,要給自己一個(gè)正確的定位:不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生干部就認(rèn)為自己高高在上,自以為了不起,而看不起其他同學(xué),這樣是絕對不適合作學(xué)生干部的。在我們的生活中,難免會出現(xiàn)一些令人難過或惱人的事情,影響我們的情緒,那么,如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中,就需要我們有較好的心理調(diào)適能力,有過硬的心理素質(zhì),良好的交流溝通能力和應(yīng)急處理能力,以應(yīng)對各種壓力。特別當(dāng)自己心情不好的時(shí)候要找個(gè)人聊天或問問學(xué)長,輔導(dǎo)員等,要學(xué)會自我調(diào)整,學(xué)會冷靜的處理突發(fā)事件。注重個(gè)人修養(yǎng),塑造出一個(gè)完美的學(xué)生干部形象。才有完美的人格魅力那么,我們學(xué)生干部具備了應(yīng)該有的基本素質(zhì)后,當(dāng)好班主任的助手就不難了。下面我們探討怎樣做好干部工作。

怎樣做好干部工作。

(一)具有服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神學(xué)生干部并不是學(xué)生官,作為一名學(xué)生干部的你,是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部,高高在上,還是認(rèn)為是同學(xué)們的公仆,熱忱為廣大同學(xué)服務(wù),無論何時(shí)何地,始終把關(guān)心同學(xué),服務(wù)同學(xué),幫助同學(xué)放在第一位,不計(jì)較個(gè)人得失,正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系;要有崇高的事業(yè)心,大公無私的情操以及寬容的胸懷,這都是樹立學(xué)生干部形象的主要因素。

(二)具備高度的工作責(zé)任感。

這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在:

1、有強(qiáng)烈的'集體觀念和集體榮譽(yù)感,考慮問題和處理事情要從利于集體,利于大局的角度出發(fā),絕不能對班級中不良現(xiàn)象(經(jīng)常光顧網(wǎng)吧,玩游戲,夜不歸寢等)不聞不問,事不關(guān)己,高高掛起。

2、注重反饋信息,尤其是不利于集體和同學(xué)的事要及時(shí)向老師反饋;

3、貼近同學(xué),設(shè)身處地地為他們著想,做他們的貼心人,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難。

(三)妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

(四)學(xué)生干部要"多看,多問,多做,多思考",要虛心地向老師,向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí),求教,既要掌握理論與實(shí)際相結(jié)合,又要在開展具體的學(xué)生工作和活動(dòng)中,學(xué)會講究方式方法,懂得全面組織調(diào)動(dòng)人財(cái)物,協(xié)調(diào)上下左右各方關(guān)系,及時(shí)溝通思想與信息,理順情緒和凝聚人心的藝術(shù),并通過各項(xiàng)實(shí)際工作,在繼承的基礎(chǔ)上善于總結(jié),勇于開拓,敢于創(chuàng)新,不斷提高自己的工作能力。

(五)嚴(yán)于律己,處處都要起到模范和榜樣的作用。

俗話說得好:"上梁不正下梁歪。"學(xué)生干部在各方面都做好表率,時(shí)時(shí)處處以身作則,用良好的言行舉止去影響,帶動(dòng)其他同學(xué)。這樣,無形之中不但提高了自己,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強(qiáng)烈的上進(jìn)的勁頭,我們開展學(xué)生工作就一定會得心應(yīng)手多了。

(六)樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時(shí),要互相配合,互相幫助,像一部機(jī)器,每一個(gè)零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用,但是,只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了,這部機(jī)器才會運(yùn)轉(zhuǎn)得更快更好。

(七)積極開展批評和自我批評。

敢于剖析自己,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,正視不足,勇于接受上級的監(jiān)督和同學(xué)們的批評及意見,作到發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),改正自己的不足,達(dá)到"批評——團(tuán)結(jié)——共同進(jìn)步"。

(八)建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系。

和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開展工作必不可少的。包括上下級關(guān)系,同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等。公正的對待每個(gè)同學(xué),具體地說就是要對同學(xué)一視同仁,不能因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)和自己關(guān)系好,平時(shí)比較支持自己的工作,就對其較為優(yōu)待;而對其他一些和自己有小矛盾或反對過自己的同學(xué)就"懷恨在心",對其較為苛刻,如果不具備此素質(zhì),是完全沒有資格來做學(xué)生干部的。

希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的學(xué)生干部工作,在自己的崗位上,鍛煉自己的能力,錘煉自己的性情,為將來就業(yè)創(chuàng)造條件,做充分的準(zhǔn)備,為自己的學(xué)生時(shí)代留下美好的回憶。相信同學(xué)們一定會有做到。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇三

同學(xué)們,老師們:

大家好!

說到學(xué)生干部,干部總是密切與責(zé)任相聯(lián)系,沒有沒有責(zé)任的干部,處于不同層級,不同崗位上的學(xué)生干部都分別承擔(dān)不同的責(zé)任,我們在座的學(xué)生干部,在學(xué)生這個(gè)地位身份之上,也擁有相對應(yīng)在班級管理和學(xué)生管理當(dāng)中與管理資格相對應(yīng)的一些特有責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律性的現(xiàn)象,凡是各干部能在責(zé)任面前樹立正確的責(zé)任意識,并且在意識的指導(dǎo)下,恰當(dāng)積極地履行職責(zé)是當(dāng)好干部的重要前提,那么今天我就和在座的各位學(xué)生干部,首先從干部的責(zé)任談起,再說一說責(zé)任面前學(xué)生干部的責(zé)任意識和履行責(zé)任應(yīng)由的態(tài)度。首先說干部應(yīng)有的責(zé)任,說到學(xué)生干部的責(zé)任,以我多年從事學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與體會來看,我把它概括為四句話八個(gè)字。第一,服務(wù),擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部一定要履行自己的服務(wù)職責(zé),學(xué)生干部為同學(xué)所信賴,學(xué)生干部的天職就是服務(wù),代表同學(xué)的利益,表明同學(xué)的愿望,反應(yīng)同學(xué)的呼聲,為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生干部的第一責(zé)任和擔(dān)任學(xué)生干部的第一要素,為同學(xué)哪些方面服務(wù)呢?總體來說,三個(gè)方面:服務(wù)于同學(xué)思想上的進(jìn)步,服務(wù)于同學(xué)學(xué)業(yè)上的成長,服務(wù)于同學(xué)生活上的難言。我們作為同學(xué)信賴并推薦而擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的人,在這三個(gè)方面要為同學(xué)們?nèi)娜?、盡心盡力、殫精竭慮,這是我所說的學(xué)生干部的職責(zé)之一叫作服務(wù)。

學(xué)生干部的職責(zé)之二叫作協(xié)助,擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部,責(zé)任之二就是協(xié)助有關(guān)方面作好學(xué)生事務(wù)方面的工作,在我看來這種協(xié)助作用也主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。第一要充當(dāng)好班級導(dǎo)師的助手,協(xié)助班級導(dǎo)師搞好班級管理工作。人的精力是有限的,加上我們不少班級導(dǎo)師是剛畢業(yè),可以說是從校門走向校門,這些班級導(dǎo)師盡管在以往的求學(xué)經(jīng)歷中學(xué)到了不少知識,積累了不少經(jīng)驗(yàn),但是與管理他們所帶班級的要求相比,缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。在這些狀況面前,班級導(dǎo)師要管理好班級事務(wù),迫切需要各位學(xué)生干部的協(xié)助,學(xué)生干部在這個(gè)方面理應(yīng)成為班級導(dǎo)師的左膀右臂,班級導(dǎo)師也應(yīng)意識到,這種臂膀是不可或缺的,這是當(dāng)前推行學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我教育,自我服務(wù)的新型管理理念下,迫切需要依賴學(xué)生干部來管理班級。第二,充當(dāng)好學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,協(xié)助學(xué)校在班級落實(shí)各項(xiàng)工作,沒有學(xué)生干部充當(dāng)學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,沒有學(xué)生干部積極開展工作,沒有學(xué)生干部在基層將工作落實(shí),學(xué)校很難實(shí)現(xiàn)發(fā)展上的飛躍。第三方面,充當(dāng)好專職教師的信息員,協(xié)助專職教師匯總反映教學(xué)信息,收集整理匯報(bào)各種教學(xué)當(dāng)中的信息??偠灾?,協(xié)助班級導(dǎo)師,充當(dāng)學(xué)校與學(xué)生的紐帶,充當(dāng)專職教師的信息員,都表明了學(xué)生干部在學(xué)生事務(wù)中的協(xié)助作用,這是職責(zé)之二。

職責(zé)之三叫作引領(lǐng),引導(dǎo)的引,領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)。一個(gè)學(xué)生干部能夠非常有效率引領(lǐng)班級的發(fā)展,要在班級事務(wù)和班級整體活動(dòng)當(dāng)中起到統(tǒng)轄管理督導(dǎo)的作用,能夠推動(dòng)班級,能夠組織與建設(shè)好這個(gè)班級,無論是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),推動(dòng)班級爭先創(chuàng)優(yōu),還是組織班級其它活動(dòng),這些都不能缺少一個(gè)學(xué)生干部在班級事務(wù)當(dāng)中的引領(lǐng)責(zé)任,學(xué)生干部不能作尾巴,要作領(lǐng)頭羊,尾巴不是學(xué)生干部應(yīng)有的姿態(tài),而領(lǐng)頭羊是一個(gè)學(xué)生干部引領(lǐng)的表現(xiàn)。第四個(gè)職責(zé)叫作調(diào)解,要調(diào)節(jié)好班級群體生活上的矛盾,要形成班級內(nèi)在的凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧奮發(fā)向上的班集體,這個(gè)職責(zé)就叫作學(xué)生干部的調(diào)解職責(zé)。

我們在座的學(xué)生干部都知道,無論哪個(gè)班級,學(xué)生都來自四面八方,這導(dǎo)致同學(xué)們在性格行為思維方式各不相同,而性格不同經(jīng)常導(dǎo)致內(nèi)部出現(xiàn)不必要的作用,班級導(dǎo)師不可能像學(xué)生干部一樣直接面對學(xué)生,因此需要學(xué)生干部發(fā)揮協(xié)助職責(zé),協(xié)助班級導(dǎo)師進(jìn)行班級內(nèi)部管理,通過調(diào)解內(nèi)部關(guān)系,內(nèi)部矛盾,來實(shí)行一個(gè)和諧的班集體。這是我給大家說的第一個(gè)方面。在明確了學(xué)生干部責(zé)任之后,我們再說一說學(xué)生干部在責(zé)任面前應(yīng)有的責(zé)任意識。面對責(zé)任,樹立正確的責(zé)任意識是當(dāng)今學(xué)生干部不可或缺的,恰當(dāng)正確的責(zé)任意識就顯得非常重要,在責(zé)任面前,一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有怎樣的責(zé)任意識呢?我認(rèn)為三個(gè)方面,第一種意識叫作“視責(zé)任為奉獻(xiàn)”,把責(zé)任看作奉獻(xiàn),特別是對于學(xué)校學(xué)生干部而言,特別表現(xiàn)為奉獻(xiàn),因此需要有責(zé)任等同與奉獻(xiàn)這樣一種意識,大家在大學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部要牢牢掌握這樣一種定律:沒有奉獻(xiàn)就沒有索取,沒有勞動(dòng)就沒有收獲,沒有努力就沒有成功,奉獻(xiàn)與索取相對應(yīng),在這個(gè)世界上沒有一種餡餅是從天上掉下來的。我們把責(zé)任視為一種奉獻(xiàn)就為我們的收獲,為我們的索取創(chuàng)造了必要條件,所以我認(rèn)為學(xué)生干部的責(zé)任意識首先應(yīng)是視責(zé)任為奉獻(xiàn),這是意識之一,意識之二,視責(zé)任為人生修養(yǎng)的重要途徑,我們要把在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部的過程當(dāng)作人生在世的重大的人生課題,人生于世不說修養(yǎng),肆意妄為,為所欲為,毫無章法,這個(gè)人是一個(gè)被社會孤立的人,甚至有一個(gè)有害的人,一個(gè)能按照中國傳統(tǒng)的倫理道德,按照新環(huán)境下的新思想新觀念,按照我們的文化本質(zhì),有意識地來加強(qiáng)人生的自我修養(yǎng)是一個(gè)人為社會作貢獻(xiàn),為家庭作貢獻(xiàn),為個(gè)人增添光彩的非常重要的方式,我們要奉獻(xiàn)于社會要奉獻(xiàn)于家庭要提升自我,沒有修養(yǎng),這些方面都是不行的,而大家履行學(xué)生干部責(zé)任,擔(dān)任學(xué)生干部,要把承擔(dān)履行責(zé)任視為人生修養(yǎng)的重要途徑,學(xué)生干部這種角色所承擔(dān)的責(zé)任,對于促進(jìn)我們思想認(rèn)識,克服某些方面的不良行為,鍛煉我們的思維能力,積累我的知識,傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),履行工作中的義務(wù),都是非常有好處的。

大家可以看到,一個(gè)擔(dān)任學(xué)生干部的人由于受到教育的機(jī)會更多一些,社會實(shí)踐的機(jī)會更多一些,這個(gè)人的修養(yǎng)程度就會更高一些,自我約束能力就會更強(qiáng)一些,所以學(xué)生干部的責(zé)任意識,我講到第三點(diǎn)就是把責(zé)任擔(dān)當(dāng)作為人生修養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。第三,要把履行干部責(zé)任作為增長才華的重要條件。擔(dān)任學(xué)生干部和不擔(dān)任學(xué)生干部是不一樣的,一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)任的好壞主要表現(xiàn)在他是學(xué)生的領(lǐng)袖,是學(xué)生的才俊,是我們這個(gè)工作網(wǎng)絡(luò)的重要的節(jié)點(diǎn),擔(dān)當(dāng)好一個(gè)學(xué)生干部,并且能在學(xué)生事務(wù)的各個(gè)方面,能按照自己的職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé)的話,他就不可避免的會受到多個(gè)方面的鍛煉,思想上的錘煉,能力上的提高和修養(yǎng)上的升華。我在獨(dú)立高校從事學(xué)生管理教育工作,我經(jīng)常接觸到在我身邊閃現(xiàn)的人,自我介紹時(shí)說自己是學(xué)生會副主席,是某某班的團(tuán)支部書記,是什么社團(tuán)的部長,我說這個(gè)小伙不得了啊,說的頭頭是道,策劃那么周密,如果加以時(shí)日,經(jīng)受更多的鍛煉和挫折教育,那前途是不可限量啊。我在班級導(dǎo)師應(yīng)聘當(dāng)中發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)非常缺乏。有些班級導(dǎo)師我問他擔(dān)任過學(xué)生干部嗎?沒有。在社會中混過,說個(gè)什么教訓(xùn)啊?沒有。搞過什么學(xué)生活動(dòng)沒有啊?沒有。我說這樣子怎么能當(dāng)班級導(dǎo)師呢,我需要的班級導(dǎo)師,是要個(gè)個(gè)有殺氣,語言有穿透力,思想有放射性的人,管理工作鐵面無私的人,在學(xué)生面前立得住的人,在學(xué)生面前渾身發(fā)抖,篩糠一般,那怎么能做一個(gè)班級導(dǎo)師。擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部,在工作時(shí)要很自如,很瀟灑,很得體,這就是一個(gè)學(xué)生干部在履行責(zé)任過程中受到的鍛煉。我們面對學(xué)生干部的責(zé)任,擁有責(zé)任意識,第三就是要把履行學(xué)生干部責(zé)任作為提升自己修養(yǎng)的很好的事情。這是我給同學(xué)們說到的第二個(gè)方面,學(xué)生干部在責(zé)任面前應(yīng)有的責(zé)任意識。

擁有這種責(zé)任意識,就涉及到履行自己的崗位職責(zé)了,要用怎樣的態(tài)度,以什么樣的姿態(tài)恰當(dāng)履行學(xué)生干部的職責(zé)呢?把履行的責(zé)任圓滿地完成好呢?這就要談到第三個(gè)問題,履行學(xué)生干部責(zé)任應(yīng)有的姿態(tài)。說到一個(gè)學(xué)生干部要恰當(dāng)?shù)穆男凶约旱呢?zé)任,在責(zé)任意識指導(dǎo)之下當(dāng)好一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)怎么辦,我說這樣一個(gè)問題叫做是:不驕不躁,不折不撓,不離不棄,不偏不倚。首先說擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部履行則應(yīng)該具有的第一個(gè)姿態(tài)叫做不驕不躁,履行好一個(gè)學(xué)生干部的職責(zé)第一個(gè)姿態(tài)叫做在生活學(xué)習(xí)為人處事當(dāng)中要不叫不躁,不驕實(shí)際上很明確,不要驕傲,不要傲視他人,不要目中無人,更不要目空一切,飛揚(yáng)跋扈,有沒有這樣的學(xué)生干部?有啊。我們作為學(xué)生干部是為學(xué)生服務(wù)的,要代表學(xué)生利益,反映學(xué)生的呼聲,體現(xiàn)學(xué)生的利益要求,這就要求共同進(jìn)步,代表學(xué)生的愿望,不要在學(xué)生面前驕傲自大,盛氣凌人,如果這樣的話,必然我們說叫做脫離學(xué)生,學(xué)生就不會擁戴你,下一屆就沒你的事了。

要不躁,遇到緊迫工作的時(shí)候,遇到學(xué)生事務(wù)不要焦躁,不要著急,要把學(xué)生工作有條不紊的安排好布置好,把該做的工作按照次序把它做好,這叫不躁,要傾聽學(xué)生的呼聲,要觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),要恰當(dāng)冷靜的注意到應(yīng)該注意到的事項(xiàng),任何一個(gè)學(xué)生干部,不管是學(xué)生會主席,社團(tuán)主席,還是我們各班的班委成員,都要用平等的身份,來對待班級同學(xué),千萬不要在同學(xué)面前表現(xiàn)出任何特殊,所以恰當(dāng)?shù)穆男袑W(xué)生干部的責(zé)任,姿態(tài)之一叫做不驕不躁。應(yīng)有的姿態(tài)之二叫做不折不撓,學(xué)生干部難免在參與組織學(xué)生事務(wù)的時(shí)候遇到一些挫折,遇到一些矛盾,我們在開展工作的時(shí)候,難免有失敗之時(shí)和失敗之事,這樣的時(shí)候,這樣的事情是難免發(fā)生的,失敗了怎么辦,失敗了爬起來再干,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),然后從頭在再干,無所謂,年輕什么都不怕,這個(gè)是失敗,這個(gè)面對挫折,面對困難,面對失敗,挫折不退卻,困難面前不低頭,失敗面前不打退堂鼓,要有再接再厲,重頭再來的勇氣和魄力,第二個(gè)姿態(tài)叫做不折不撓,如果說在班級事務(wù)班級活動(dòng)中遇到一些困難,遇到一些挫折和矛盾,就要打退堂鼓,這樣對自己的鍛煉和升華是沒有好處的,那叫做半途而廢,不要這樣。這是姿態(tài)之二。姿態(tài)之三叫做不離不棄。履行學(xué)生干部的責(zé)任應(yīng)有的姿態(tài)之三叫做不離不棄,不輕言放棄,我聽到有些班級導(dǎo)師跟我介紹,我們有一些學(xué)生干部當(dāng)了不長時(shí)間,有的一個(gè)學(xué)期,有的一個(gè)學(xué)年,認(rèn)為有一些不舒心不愉快,或試探的責(zé)任重大,或是談到有些工作難搞,就說要不干了。

履行自己的干部責(zé)任,我看有這樣幾點(diǎn),叫做是不驕不躁,不折不撓,不離不棄,不偏不倚,這幾樣都非常重要,但是在我看來還有一條更重要,叫做學(xué)生干部一定要模范帶頭,率先垂范,履行干部責(zé)任,一個(gè)學(xué)生干部要在各個(gè)方面模范帶頭率先垂范,如果一個(gè)學(xué)生干部是一個(gè)言的巨人,行動(dòng)的矮子,這樣沒有模范帶頭作用,不能率先垂范的學(xué)生干部履行職責(zé)必然受到阻礙。同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生干部,一定要胸懷大度,大事拿得起,小事放得下,“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。胸懷要大度一些,再一個(gè),要敢于樂于吃虧。斤斤計(jì)較,處處利益都想得到,一點(diǎn)虧都不能吃的人,別人是絕不會跟他相處的愉快。胸懷大度,要敢于吃虧,再者呢,學(xué)生的事,他人的事要多關(guān)心一點(diǎn),多過目一點(diǎn)。熱心大度,敢于吃虧,這些都是一個(gè)學(xué)生干部模范帶頭率先垂范作用的良好表現(xiàn)。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始學(xué)著,經(jīng)過在校三年四年,獲得學(xué)業(yè)上的成功,離開校園創(chuàng)業(yè)成功事業(yè)成功,人生成功,你們擔(dān)任學(xué)生干部將成為奮斗歷程當(dāng)中一個(gè)一個(gè)寶貴的經(jīng)歷,愿每一個(gè)學(xué)生干部在干部崗位上認(rèn)真履行職責(zé),使自己受到多方面的鍛煉,能夠逐漸成長成人成才和成功。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇四

同學(xué)們:

今天我受學(xué)工處張堅(jiān)老師的委托來和大家就學(xué)生干部應(yīng)具備的幾種素質(zhì)聊一聊體會和感受。曾經(jīng)有位哲人這樣說過:“求木之長者,必先固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必先浚其源泉?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的高校學(xué)生干部,成為廣大同學(xué)的標(biāo)兵、行動(dòng)的楷模、發(fā)展的先鋒、成功的典范,就需要固其根本,浚其源泉。這個(gè)“本”和“源”,就是我們學(xué)生干部的修養(yǎng),換句話說就是我們學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)。

科學(xué)的人文素質(zhì)是我們正確地認(rèn)識世界,塑造健全人格的關(guān)鍵。高校學(xué)生干部首先應(yīng)具備科學(xué)的人文素質(zhì),擁有獨(dú)立的人文與科學(xué)精神。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是人類認(rèn)識和改造世界的前提。高校學(xué)生會干部是學(xué)院廣大同學(xué)的一員,擁有第一身份是學(xué)生,肩負(fù)的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)要大量地?cái)z取其他學(xué)科的知識,努力做到“看”、“聽”、“講”,即多看書籍、多聽講座、多作演講。文史哲藝,樣樣要涉獵,樣樣要觀大概,還要養(yǎng)成動(dòng)筆習(xí)慣,不斷地積累自身的知識。

2、勇于實(shí)踐。

實(shí)踐是培養(yǎng)科學(xué)人文素質(zhì)的最重要途徑。只有在躬身實(shí)踐面對困難時(shí),面對細(xì)節(jié)時(shí),面對紛繁的事情時(shí)我們才會懂得科學(xué)的重要性,我們才會去思考如何用最短時(shí)間、最快的方式去取得最好的效果。實(shí)踐的基礎(chǔ)是調(diào)查研究,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),調(diào)查不是走馬觀花,不是前途光明、和風(fēng)細(xì)雨,它是深入工作第一線的切身體驗(yàn),是踏實(shí)工作后的真心感悟。作為高校學(xué)生干部的一員,我們要勇于實(shí)踐,要大膽實(shí)踐,讓自己真正地投入工作,在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足,去增長自己的見識,去實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展。

3、敢于創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力,是一個(gè)時(shí)代前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)器。古語有云:窮則變,變則通,通則久。高校學(xué)生干部要具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識、強(qiáng)烈的創(chuàng)新情感、完善的創(chuàng)新品格和良好的創(chuàng)新能力。體現(xiàn)在工作中就是我們在工作中要敢于懷疑,懷疑過去的.工作方法,尋求更合理有效的工作途徑。要積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,大膽去思考、探索、嘗試、總結(jié)。通過懷疑—完善——嘗試—總結(jié)—提高這一循環(huán)模式去不斷超越。

1、“躬自厚而薄責(zé)于人”————堅(jiān)持從自身做起。

古今中外,凡成大器者,都能做到嚴(yán)于律己。學(xué)生干部作為學(xué)院管理的重要環(huán)節(jié),起著橋梁和紐帶作用。同學(xué)們的表現(xiàn)往往代表著學(xué)院的工作作風(fēng)。因此每一位學(xué)生干部干事其實(shí)就代表學(xué)院的整體形象。學(xué)生干部如何樹立自身的良好形象,對工作的開展起著至關(guān)重要的作用。高校學(xué)生干部應(yīng)該擁有文明的言行、高雅的舉止,應(yīng)成為學(xué)生中良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者,而不是隨波逐流,甚至同流合污,成為另一種領(lǐng)頭羊。我們要嚴(yán)格要求自己,注意日常生活中的言行舉止、穿著打扮,時(shí)刻銘記自身的身份要求,要敢于與一些不良行為做斗爭,真正成為同學(xué)中的好干部、好朋友、好同學(xué)。

2、“勿以善小而不為”———堅(jiān)持從小事做起。

“千里之行,始于足下?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué),覺得自己的工作毫不起眼,或者毫無重要性可言,甚至認(rèn)為自己所從事的工作也是可有可無。但是,真正的成功者就在于做好了身邊的每件小事。作為干部干事的一員我沒絕不可眼高手低,藐視工作,藐視自己,一定要從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起。只有這樣才能成為“孽孽已成輝”的君子。

3、“東隅已逝,桑榆非晚”———堅(jiān)持持之以恒。

1、注重團(tuán)隊(duì)合作。

作為學(xué)生干部的一員,我們都屬于學(xué)生團(tuán)體的一份子,都圍繞這個(gè)組織而存在。一滴水只有融入大海才能撐起萬噸巨輪,一個(gè)人也只有融入集體才能盡其才華。學(xué)生干部要特別注重團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識要從學(xué)會欣賞開始。每一位學(xué)生干部都要學(xué)會欣賞他人,包容他人,客觀看待他人的成敗,要絕對摒棄嫉妒、厭世的心理。學(xué)生干部要學(xué)會溝通與交流,增進(jìn)相互之間的了解,借鑒和吸收彼此的知識和經(jīng)驗(yàn)。要學(xué)會信任,拒絕猜忌。作為團(tuán)隊(duì)中的一員要充分相信自己的伙伴,遇事應(yīng)先冷靜分析切忌胡亂猜忌甚至無故打擊報(bào)復(fù)。注重團(tuán)隊(duì)合作還需要每一位干部干事學(xué)會負(fù)責(zé),拒絕推卸。要勇敢去承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)責(zé)任,面對自己該面對的事情,挑起應(yīng)挑的擔(dān)子。只有這樣,才能真正融入團(tuán)隊(duì)。

2、注重語言美。

語言是一種藝術(shù)。每一個(gè)致力于當(dāng)上學(xué)生干部、當(dāng)好學(xué)生干部的同學(xué)都應(yīng)掌握好這門藝術(shù),成為駕馭口才的高手,成為學(xué)生群體中的演講家。工作中不可避免地存在各種矛盾,而解決矛盾最好的方式就是說服。一開口就能把別人迷住的人絕對會受人青睞,而滿嘴粗言爛語的人也定會為人不恥。我們學(xué)會必要的溝通交流詞匯,掌握一定的交流辭藻,同時(shí)遵循一定的話語技巧定能為我們的工作增加一份信心。

我們常說有什么樣的心態(tài),就會促成什么樣的個(gè)性,有什么樣的個(gè)性又會影響你的行動(dòng),成就你的一生??梢娏己玫男睦硭刭|(zhì)對我們具有十分重要的作用。作為高校學(xué)生干部的一員,我們要養(yǎng)成良好的個(gè)性心理,掌握一定的心理疏導(dǎo)與緩解技能,要學(xué)會做情緒的主人。

第一,要有自信進(jìn)取的信念。自信是一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想目標(biāo)的堅(jiān)信程度。有志者,事竟成。自信對于面對學(xué)業(yè)、情感、就業(yè)、工作等所引發(fā)種種壓力的我們大學(xué)生而言顯得尤為珍貴。溫家寶總理也曾說信心比黃金更寶貴。因此我們每一位干部干事都要堅(jiān)定自信進(jìn)取的信念,相信自己定能在人生的旅途中取得非凡的成績。

第二,要正確面對挫折。人生在世,不如意事十之有二。每個(gè)人在自己的人生歷程中都會遇到這樣或那樣的挫折。我們在遇到挫折時(shí)是自暴自棄、自甘墮落,還是奮起直追、勇往向前?作為高校學(xué)生干部的我們要有正確面對挫折的心態(tài)。要相信,困難只是暫時(shí)的,只要自己繼續(xù)努力、堅(jiān)持到底,終能等到云開霧散的一天。要將失敗看成是人生中必要的一種的體驗(yàn),是成功到來前的黎明。

我相信,在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)工處的具體指導(dǎo)下,第五屆學(xué)生會定能取得新的更大的成績。最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)業(yè)有成。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

春光明媚,陽光燦爛,桃花盛開,風(fēng)和日麗。在春回大地的日子里,我們公司新員工崗位培訓(xùn)班今天開學(xué)了。首先,我代表xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子向前來參加學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!下面,我就這次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意思。

眾所周知,二十一世紀(jì)是一個(gè)變革的世紀(jì),石化產(chǎn)業(yè)發(fā)展既面臨難得的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國際上看,發(fā)達(dá)國家掌握著高端的核心技術(shù),把勞動(dòng)密集、高消耗型產(chǎn)業(yè)向我們轉(zhuǎn)移,在國內(nèi)投資擴(kuò)能的力度不斷加大。在國內(nèi)情況看,競爭越來越激烈,一些地方在利用資源、區(qū)位、技術(shù)等優(yōu)勢加快發(fā)展石化產(chǎn)業(yè)。目前,全國千萬噸煉油裝置已經(jīng)超過16家,百萬噸甚至200萬噸乙烯生產(chǎn)基地不止一家,現(xiàn)在還在加快建設(shè)200萬噸級煉油,我們xx公司作為大財(cái)團(tuán)投資的重要項(xiàng)目,作為有著x年發(fā)展歷史的石化企業(yè),面臨競爭的壓力很大。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢下,如何在競爭中立于不敗之地?如何積極應(yīng)對和扭轉(zhuǎn)金融危機(jī)帶來的不利局面,我想,我們公司必須繼續(xù)堅(jiān)持“人才是企業(yè)的財(cái)富,質(zhì)量是企業(yè)的基石,效益是企業(yè)的生命”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“以誠信求生存,以質(zhì)量求發(fā)展”的經(jīng)營宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)質(zhì)量管理,迎接挑戰(zhàn),科學(xué)發(fā)展。作為我們員工個(gè)人,大家務(wù)必認(rèn)清形勢,增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,明白如果不刻苦鉆研業(yè)務(wù),就會被時(shí)代淘汰的道理,利用一切可以利用的機(jī)會和時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),把自己政治業(yè)務(wù)各方面的基本素質(zhì)提升上去。

首先,我們要大力營造尊重知識,尊重人才,關(guān)心人才的工作氛圍,為各類專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境。鼓勵(lì)員工的創(chuàng)新精神,容忍人才的工作失敗,以一種寬松、和諧的良好環(huán)境,去引導(dǎo)員工的積極向上進(jìn)取心。通過積極宣傳各類人才的先進(jìn)事跡,創(chuàng)造出有利于人才勇于創(chuàng)新的文化,真正讓企業(yè)的各類專業(yè)技術(shù)人才的理想、抱負(fù)在企業(yè)的大舞臺中得到最充分的發(fā)揮。其次,要制訂和完善各類監(jiān)督、考核體系,形成生產(chǎn)、營銷、質(zhì)量、安全、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、分配及獎(jiǎng)懲等一整套科學(xué)合理的管理體系,實(shí)現(xiàn)管理制度化,行業(yè)規(guī)范化的管理目的將企業(yè)的各項(xiàng)管理目標(biāo)切實(shí)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行為,向目標(biāo)效益看起,從制度上保障有利于管理效益及人才發(fā)揮的工作局面。

企業(yè)之間的競爭,歸根結(jié)底是企業(yè)的'人才競爭,即人才的學(xué)習(xí)力競爭。走人才興企之路,打造學(xué)習(xí)型企業(yè),是我們公司的戰(zhàn)略舉措之一。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景,需要依托持續(xù)不斷組織各種培訓(xùn)。一個(gè)企業(yè)的成敗主要決定于這個(gè)企業(yè)的擁有人力資源的數(shù)量和質(zhì)量,以及如何對人力資源進(jìn)行開發(fā)和使用。人力資本是第一資本,并且是企業(yè)核心的能動(dòng)因素,是企業(yè)長久立于不敗的重要保證。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識更新的速度不斷加快,企業(yè)的員工只有終身不斷地學(xué)習(xí)才可能時(shí)時(shí)汲取有用的知識和信息,才可能在激烈的競爭中獲得優(yōu)勢,才能成為各個(gè)時(shí)期的企業(yè)驕子。所以,我們必須從多種渠道來強(qiáng)化員工接受新知識,撐握新技能,更新思想觀念,最大限度地鼓勵(lì)員工的學(xué)習(xí)積極性。通過培養(yǎng)整個(gè)企業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力,而建立起來的一種人性化、橫向網(wǎng)絡(luò)式的能持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型企業(yè)。所以,我們組織此次培訓(xùn),我想,有這樣幾個(gè)目的:一是提高全員的組織性、紀(jì)律性,使我們的新員工就要適應(yīng)企業(yè)紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬朗的要求。為此我們在此次培訓(xùn)過程上加入了軍訓(xùn)內(nèi)容,讓大家真正體驗(yàn)一下軍事化管理的要求。二是提高員工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì),主要內(nèi)容是崗位的應(yīng)知應(yīng)會與基本操作技能。經(jīng)過培訓(xùn)與實(shí)習(xí),把大家培養(yǎng)造就成一支業(yè)務(wù)技術(shù)過硬的隊(duì)伍。三是進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)及政治思想教育,通過對有關(guān)政治資料的學(xué)習(xí),達(dá)到提高認(rèn)識、規(guī)范行為的目的總之,通過此次培訓(xùn)就是要進(jìn)一步規(guī)范我們的意識,教育引導(dǎo)大家在今后的工作中,按規(guī)范要求約束我們的行為,按規(guī)范要求去合規(guī)操作,安全第一,注重質(zhì)量,有效提高大家的工作能力與執(zhí)行能力。

20xx年,根據(jù)中央提出的“穩(wěn)增長,調(diào)結(jié)構(gòu),擴(kuò)內(nèi)需,惠民生”的總體經(jīng)濟(jì)工作方針,石化行業(yè)將以“轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和優(yōu)化布局,推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和節(jié)能減排,增強(qiáng)行業(yè)國際競爭力”為今年和今后相當(dāng)一段時(shí)期的中心任務(wù)。為此,我們公司以提高高端產(chǎn)品自給率和降低高載能產(chǎn)品比重為目標(biāo),積極開發(fā)新產(chǎn)品,淘汰落后產(chǎn)能,改善產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu);以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、提高產(chǎn)業(yè)集中度為目標(biāo),發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢和市場潛力,加強(qiáng)自主創(chuàng)新和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造,提高企業(yè)整體素質(zhì)和市場競爭力。20xx年,對石油和化工行業(yè)來說,將是十分困難的一年,面臨的問題和不確定因素還很多,但也是充滿希望的一年。20xx年石油和化工行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行將繼續(xù)向好的方向發(fā)展。綜合各種因素,初步預(yù)計(jì)今年石油和化工行業(yè)產(chǎn)值、主營業(yè)務(wù)收入和利潤均可能出現(xiàn)兩位數(shù)增長;主要產(chǎn)品產(chǎn)量增長10%左右??傊?,我們公司的市場發(fā)展前景喜人,前途無量。

企業(yè)的發(fā)展離不開公司全體干部員工的的共同努力,離不開大家的齊心協(xié)力。希望大家要珍惜崗位,發(fā)揚(yáng)勤奮工作、忘我工作、以主人翁姿態(tài)工作的敬業(yè)精神。珍惜崗位每一天是一條實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí),充分利用自己在崗位上的每一天,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),才能獲得人生的成功。珍惜崗位更是一種對自己、對單位、對國家認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。當(dāng)今的社會競爭激烈而殘酷,只有你勤勤懇懇的努力工作,才能保證自己的崗位不被別人取代。珍惜崗位每一天就是珍惜自己的機(jī)會,拓展自己的生存和發(fā)展空間。有人說失去的時(shí)候才會懂得珍惜,更大的成功和更高的薪水需要我們從珍惜自己的崗位做起,企業(yè)的發(fā)展和壯大需要我們從珍惜個(gè)人崗位做起。立足本職崗位,積極爭先創(chuàng)優(yōu),塑造一流形象,創(chuàng)造一流成績。

最后,預(yù)祝在座的各位學(xué)有所獲,學(xué)有所得,學(xué)有所成。預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功,預(yù)祝每一位學(xué)員都取得優(yōu)異的成績!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇六

各位老師,同學(xué)們:。

你們好!

為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會,其中有xx老師主講的心理健康專題;學(xué)生處xx老師主持的"觀念第一-學(xué)生干部的定位"、"學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)";以及學(xué)生干部小組方案演繹,團(tuán)隊(duì)協(xié)作戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。

從心理健康專題的講說中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的`學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。

(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。

(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會工作,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對于各項(xiàng)工作,我會盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇七

各位老師,同學(xué)們:。

你們好!

通過參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時(shí)也為我們在以后的學(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。

在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會通過改變自己來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來考慮其分析問題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。"非學(xué)無易廣才",為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。

要具有良好的個(gè)人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以"今日事,今日畢"的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團(tuán)委工作不耽誤。

在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。

而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會,在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

1、樹理念,強(qiáng)意思。

2、有批判,取精華。

3、重實(shí)踐,端品行。

大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!

這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動(dòng)。

這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)--小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語言表達(dá)能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會影響別人對你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流。"三人行必有我?guī)?周圍的每個(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,面對這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自己。

雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇八

大家下午好。一直希望和大家有一次見面的機(jī)會,好好的溝通交流一次,真心希望今天的會議讓大家能夠渡過一個(gè)有意義的下午。

今天在座的各位都是我院學(xué)生中的佼佼者,在某一方面有著特長和一定的能力。但是,進(jìn)入學(xué)生會這只是工作的剛剛開始,你們會面對更多的挑戰(zhàn)和困難,作為一名學(xué)生干部自然要比其他同學(xué)付出更多,辛苦更多,對于自身的要求也會更多。政治、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面要對自己有一個(gè)新的要求。因此要想自己成為一名合格的學(xué)生干部,還需要不斷的努力和堅(jiān)持。

1、態(tài)度。心態(tài)決定命運(yùn)。

心態(tài)是人的一切心理活動(dòng)和狀態(tài)的總和,是人對周圍環(huán)境和社會生活的反映和體驗(yàn),對一個(gè)人的思想、情感、需求、欲望有著決定性的影響。一個(gè)人對待工作、生活的心態(tài),決定了他事業(yè)成就的大小和生活世界的顏色。心態(tài)決定一個(gè)人的財(cái)富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運(yùn)。對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。

2、責(zé)任心。責(zé)任勝于能力。

“責(zé)任重于泰山”,我認(rèn)為,“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺,成就不了事業(yè)的同時(shí),只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡單的說,按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對自己單位和職業(yè)的不負(fù)責(zé),更是對自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。

馬克思說:“人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會關(guān)系的總和?!鄙鐣P(guān)系什么樣,這個(gè)人就什么樣。雖然這么講不一定很全面,應(yīng)該以發(fā)展的角度看問題,但是足以看出關(guān)系的重要性。

1、干部與同學(xué)的關(guān)系;樹立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用,更要與同學(xué)關(guān)系融洽。

2、干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助,要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神?!耙恢Э曜虞p易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的共同努力,協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào),每個(gè)干部的職能是不一樣的,所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人,才能更好的開展工作。

3、干部與老師的關(guān)系;學(xué)生干部都是來協(xié)助老師和學(xué)校共同管理好我們的班級和學(xué)院,所以要誠實(shí)可信,積極主動(dòng),能站在最廣大學(xué)生的利益考慮問題;能體諒老師的辛苦和教誨,因?yàn)槔蠋熞部赡軙稿e(cuò)誤,只有師生互相理解,才能構(gòu)成和諧的師生關(guān)系。

4、學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道,一張一弛;要拿的起放得下。學(xué)習(xí)與工作很難處理,掛科,排名等等。不要熬夜,注意休息,有解不開的心理疙瘩要及時(shí)同家長老師溝通排解。

你們剛剛進(jìn)入大學(xué),剛剛進(jìn)入學(xué)生會,很多事物都是新的,需要認(rèn)真學(xué)習(xí),包括思考的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為思考是可以訓(xùn)練的,能力是可以培養(yǎng)的。不是誰與生俱來就是領(lǐng)導(dǎo)者。

1、管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對本部門工作的管理,學(xué)院紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的管理,對各種活動(dòng)的管理,如運(yùn)動(dòng)會的動(dòng)員安排、組織協(xié)調(diào),文藝演出的組織等。

4、創(chuàng)新。出主意、想辦法能力。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,真心實(shí)意地為班級和同學(xué)們做好事、辦實(shí)事、解難事,積極主動(dòng)地給學(xué)校老師提供班級同學(xué)學(xué)習(xí)管理的實(shí)用有效的主意辦法。

5、處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等的時(shí)候,不要驚慌失措,要冷靜地實(shí)施突發(fā)事件救治方案,并同時(shí)派人告訴老師。

6、自我控制能力。這一條對大家十分重要,首先遇事不慌而要冷靜、理智,是我們開展工作的前提,這就需要我們要有良好的心理素質(zhì),要善于調(diào)節(jié)自己的情緒,要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,做事要自信;在工作中,我們也會遇到很多困難,甚至有時(shí)候還遭受冷遇,這就要學(xué)會自我控制,避免沖突,通過正常渠道合理手段處理問題。作為一個(gè)學(xué)生干部,只要我們具有良好的心理素質(zhì),端正的心工作態(tài)度,積極向上的樂觀精神,就沒有解決不了的問題。

最后:學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù),能成為其中的一員,是你們的榮幸和光榮,既然我們選擇了做學(xué)生干部,就要全身心的投入,本著為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作,相信你們?yōu)閷W(xué)校贏得榮譽(yù),為自己贏得前途。希望可以與你們一起分享成功和喜悅,分擔(dān)困難和苦惱。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇九

各位老師,同學(xué)們:。

你們好!

實(shí)事求是地說,參加干部培訓(xùn),大家的收獲是大的,有些能馬上轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力和提高工作效率。當(dāng)干部以來,大家都做了許多有益于同學(xué)、有益于本人、有益于學(xué)院良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的事。我們的學(xué)生干部,有良好的`形象,也得到社會的認(rèn)可。

沒有人天生會做學(xué)生干部,在新的工作環(huán)境中和在不斷發(fā)展的工作形勢下,學(xué)生干部會碰到很多疑惑和問題。那么需要去學(xué)習(xí),有兩類知識需要學(xué)習(xí):

1、業(yè)務(wù)知識和工作方法、藝術(shù)。業(yè)務(wù)知識就是做事情的套路和規(guī)范,這是做好工作的基本要素。不同的方法會產(chǎn)生不同的影響和結(jié)果,我們需要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的工作方法,同時(shí)這也是我們積累工作“經(jīng)驗(yàn)”站在巨人肩膀上積累。

2、學(xué)習(xí)了解哪些能力和素質(zhì)需要提高,干部培訓(xùn)是告訴我們學(xué)生干部在平常工作中要有意識去鍛煉、培養(yǎng)這方面的能力和素質(zhì)。

今后,我們在工作中要堅(jiān)持:

1、品格:誠實(shí)守信,要學(xué)會理解人、尊重人、團(tuán)結(jié)人。

2、紀(jì)律性強(qiáng)。干部:少數(shù)服從多數(shù)。學(xué)生:遵紀(jì)守法。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這是最核心的內(nèi)容,是學(xué)生的最基本的要求。

4、生活作風(fēng)。培養(yǎng)自己健康的生活習(xí)慣,要做到知行合一。堅(jiān)持星級宿舍評比。

5、個(gè)性特長。要發(fā)揮自己的特長,充分利用這個(gè)平臺鍛煉自己。

通過培訓(xùn),相信你們不僅僅學(xué)到了知識,提高了能力還利用這次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)交了許多朋友,那么進(jìn)入到這個(gè)精英團(tuán)隊(duì)(不光是培訓(xùn)的時(shí)候大家在一起像個(gè)團(tuán)隊(duì),而是結(jié)束后一直保持聯(lián)系和交流),你的意識形態(tài)和思維方式會慢慢拓展和提高,工作能力和效率也會更上一層樓。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十

各位老師,同學(xué)們:。

你們好!

5月15日,我有幸作為全省“百名大學(xué)生支局長”培訓(xùn)計(jì)劃的一員,參與了此次全省性培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。兩個(gè)月的培訓(xùn)稍縱即逝,回顧整個(gè)過程,與一百一十九名不同地方、不同崗位、不同民族的同事因?yàn)橐粋€(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)匯聚、相識在此。兩個(gè)月來,在省公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們進(jìn)行了為期60天的理論加實(shí)踐課程。在培訓(xùn)過程中,我始終牢記任務(wù),珍惜機(jī)會,主動(dòng)參與,深入思考,得到了全面的學(xué)習(xí)鍛煉,在思想認(rèn)識、工作能力等方面都有了不同程度的提高。下面我圍繞以后如何做一名優(yōu)秀的支局長,總結(jié)為以下五點(diǎn):

5月16日開班典禮上,省公司領(lǐng)導(dǎo)夏總對我們大學(xué)生預(yù)備支局長提出了明確的要求和殷切希望,勉勵(lì)我們加強(qiáng)修煉,做到“五好”。首先就是人品好,作為支局的“船長”我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、做有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。本事好,支局長不僅要能做事,還要善做事,做成事。心態(tài)好,支局長面對瑣事較多,要擁有好的心態(tài),有擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)好,支局長要不斷充電,勤學(xué)善習(xí),勇于實(shí)踐。最后是成績好,我們學(xué)要有“成”,做要有“果”。很多支局長往往“兩眼一睜,忙到熄燈”,“不過年,不過節(jié),一年四季沒得歇”。埋頭做事的時(shí)間長了,很容易就忘記抬頭看路,每天忙在事務(wù)之中,缺乏全局思維。因此,支局長既要低頭干事干實(shí)事,又要抬頭看路明方向,要身在“兵”位,胸懷“將”謀,善于跳出支局看發(fā)展,站在全局看進(jìn)位,找準(zhǔn)位子、做出樣子、注意法子、加快步子。要做到“五個(gè)面對、五個(gè)敢于”——面對對手敢于亮劍比拼,面對是非敢于堅(jiān)持原則,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機(jī)敢于挺身而出,面對失誤敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。

支局是郵政面向市場,服務(wù)客戶的基礎(chǔ)單元和神經(jīng)末梢,作為基層網(wǎng)點(diǎn)的'負(fù)責(zé)人,在郵政的發(fā)展工作中起著至關(guān)重要的紐帶作用。支局雖小,五臟俱全。一個(gè)支局,好比一個(gè)手掌,攤開是“五個(gè)指頭”,握緊是“一個(gè)拳頭”。“支局長”只是其中一個(gè)“指頭”,充其量是個(gè)“大拇指”。一個(gè)“指頭”勁再大,其他“指頭”不發(fā)力,也難以體現(xiàn)出“拳頭”的合力。要帶出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),支局長首先要先學(xué)會溝通,學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)溝通,才能了解領(lǐng)導(dǎo)的想法才能準(zhǔn)確傳達(dá)、高效執(zhí)行;學(xué)會與員工溝通,才能知道員工內(nèi)心想法,提升團(tuán)隊(duì)幸福感,讓員工從思想上服從你;學(xué)會與客戶溝通,才能想客戶之所想,達(dá)到合作共贏。其次要能以身作則,一視同仁。在德安北路支局實(shí)踐時(shí),支局長每兩周會與員工進(jìn)行溝通,了解員工思想為并員工制定與其相匹配的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)支局長與員工共同制定支局規(guī)章制度,并且不許在支局傳播負(fù)能量,支局長帶頭執(zhí)行,大家相互監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有誰違反,一視同仁,均要在支局群里發(fā)大紅包。支局長作為支局領(lǐng)頭人,更應(yīng)該處處以身作則,樹立一個(gè)良好的形象,處處起表率作用。“上面千條線,下面一根針”任總也說過,“作為兵頭將尾,支局長職位不高要求高,官銜不大責(zé)任大?!敝挥杏眯臏贤?,以身作則才能以上率下帶好自己的“兵”。

十堰房縣南門支局長在工作中知行合一,率先垂范,即在“學(xué)”上站在爭先,也在“做”上走在前列。強(qiáng)化支局的標(biāo)桿效應(yīng),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求帶出標(biāo)桿示范支局,并在20xx年開門紅保費(fèi)規(guī)模取得全省第一的好成績。作為一名優(yōu)秀的支局長,要有自覺樹立標(biāo)桿意識,那么首先就是要把握好三個(gè)要素:一是做得對,做事的大方向要對;二是做得好,用正確的方法做事;三是做得快,做事要講效率。支局長是“兵頭將尾”,工作錯(cuò)綜復(fù)雜,一定要學(xué)會把復(fù)雜的問題簡單化,準(zhǔn)確把握做事的大方向,在做對的前提下,做得好、做得快。要牢記精準(zhǔn)做事的“二十四字”訣——“以問題為導(dǎo)向,以邏輯為線索,以事實(shí)為依據(jù),以操作為終點(diǎn)”。

6月16日,省公司總經(jīng)理任總在座談會上勉勵(lì)我們大學(xué)生支局長要從文化角度著手,打好“文化牌”,當(dāng)好“四種角色”,培養(yǎng)“四種特質(zhì)”,持續(xù)學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐。想作為一名優(yōu)秀的支局長必須要把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成終身目標(biāo)。支局長素質(zhì)的“長、寬、高”:長:獨(dú)當(dāng)一面的特長、通盤考慮的專長、處理沉穩(wěn)的擅長;寬:眼界寬、知識面寬、胸襟寬;高:綜合素質(zhì)高、工作藝術(shù)高、道德情操高。當(dāng)前支局長急需兩大素質(zhì):一是高效表達(dá)。如果能講一二三,絕對不講一二三四五,凡事要?dú)w納在3條以內(nèi)。麥肯錫要求公司員工凡事要在最短的時(shí)間內(nèi)把結(jié)果表達(dá)清楚,凡事要直奔主題、直奔結(jié)果。二是高效執(zhí)行。確定要做的事就要不折不扣地執(zhí)行,要按照湖北郵政以“認(rèn)真第一、速度第一、結(jié)果第一”為核心的執(zhí)行理念,高效執(zhí)行、狠抓落地。

一個(gè)充滿溫暖與激情的支局,必定伴隨著高效率。支局是直接面對用戶的第一窗口,一個(gè)充滿激情的支局,往往更能吸引客戶。支局長作為領(lǐng)頭人,應(yīng)充分了解每位員工,制定對應(yīng)的激勵(lì)方法,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓支局充滿活力,充滿激情。十堰房縣南門支局,根據(jù)支局實(shí)際情況,每天下班的時(shí)候?qū)?dāng)日每位員工的業(yè)績在業(yè)績板上登記,第二天晨會每一位專管員對昨日業(yè)績進(jìn)行分析,通報(bào)目前進(jìn)度。每位柜員在會上各自分析前日窗口所遇所想,對每位員工進(jìn)行激勵(lì)的同時(shí),也讓員工之間形成一種良性交流,形成你追我趕的一種向上局面。孝感安陸市德安北路支局,每日開晨會之前,支局長都會要求每位員工都要保持微笑,并會隨機(jī)抽取一位柜員進(jìn)行正能量小故事分享,也可以把昨日同事暖心的舉動(dòng)像大家分享。意在鼓勵(lì)每位柜員主動(dòng)學(xué)習(xí),多感受正能量的故事,時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),不斷提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

為期60天的理論加實(shí)踐培訓(xùn)讓我體會到省郵政集團(tuán)公司對我們大學(xué)生預(yù)備支局長的關(guān)懷、重視及殷切的希望。在這60天里有來自省公司和各個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)及同事來給我們講課,我也有幸去到兩個(gè)優(yōu)秀支局的實(shí)地鍛煉。從支局長的角色定位到支局團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理,從農(nóng)村電商業(yè)務(wù)培訓(xùn)到互聯(lián)網(wǎng)營銷運(yùn)營,從網(wǎng)點(diǎn)基本安保知識到金融風(fēng)險(xiǎn)防控,從商務(wù)禮儀到全業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,從快遞包裹業(yè)務(wù)到投遞實(shí)現(xiàn)管理,從黨的重要理論與政策學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)……我們好似嗷嗷待哺的嬰兒,大口大口吮吸著省公司精心為我們準(zhǔn)備的乳汁;又好像一頭初生的牛犢咀嚼省公司給我們的萋萋芳草。

“年輕人選擇了舒適,就意味著選擇了平庸;選擇了努力,就意味著你得到了收獲;選擇了奉獻(xiàn),就意味著你領(lǐng)悟了一種高尚?!弊鳛槟贻p一代預(yù)備支局長的我們定不能負(fù)省公司給我們的恩情,我們要樹立堅(jiān)定做好郵政人的理念,增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)的信心。我相信今天我以郵政為驕傲,明天郵政以我為驕傲。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一

各位老師,同學(xué)們:。

大家好!今天我們在這里召開今年第一次班干部會議,主要內(nèi)容是有關(guān)班干部培養(yǎng)的話題。

我們知道,一個(gè)班級能否形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),能否成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、人人稱贊的集體,很大程度上取決于班干部的工作能力和模范帶頭作用。首先祝賀我們在座的第一輪就當(dāng)上班干部的同學(xué),你目前在你們班主任的眼里是屬于可造之才,當(dāng)然你能否勝任,還有待時(shí)間來檢驗(yàn)。

說到這里,有上進(jìn)心和高要求的同學(xué)就很迫切地想知道,那么如何做好一個(gè)班干部呢。如何做好一個(gè)畢業(yè)班的班干部呢。我認(rèn)為,我們對班干部的定義更多的是:聽老師的話,埋頭苦干,這就是一個(gè)好的班干部。斗轉(zhuǎn)星移,隨著二十一世紀(jì)的到來,我們對一個(gè)合格班干部的看法已逐步發(fā)生了變化,現(xiàn)在我們需要的是新型的班干部,那就是認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng),充滿熱情、靈活自信的班干部。如何做好。具體而言,以下幾個(gè)方面我們在座的做班級干部的學(xué)生一定要做到。

當(dāng)干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí),則意味著一種責(zé)任,意味著他就有了不同于其他同學(xué)的使命。作為一名班干部,在班級這個(gè)活動(dòng)“場”中要負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。人們說“做一天和尚撞一天鐘?!蔽覀兪欠褚部衫斫鉃椋鲆惶旌蜕?,就有撞好那一天鐘的責(zé)任。既然目前你是處在班干部位置上,那就關(guān)心的不僅僅是自己,而是要放眼于全班甚至全校。積極建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)自己和同學(xué)的共同進(jìn)步、工作要耐心、細(xì)致、有創(chuàng)意,這些都來自于責(zé)任心。

班干部不應(yīng)把老師看成壓迫你去干事的人,而應(yīng)把老師當(dāng)作幫助你成才的人。班干部是班主任的得力助手,要做好承上啟下的橋梁和紐帶作用。當(dāng)班主任在傳達(dá)某一個(gè)文件或布置某一項(xiàng)任務(wù)時(shí),班干部要積極配合,及時(shí)宣傳,及時(shí)組織,及時(shí)落實(shí),并把落實(shí)的結(jié)果,同學(xué)們的態(tài)度和建議及時(shí)反饋給班主任,讓班主任及時(shí)了解同學(xué)們對文件精神的領(lǐng)會情況,對所布置任務(wù)的執(zhí)行情況,從而及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。可是我們也發(fā)現(xiàn)有很多班干部在上傳下達(dá)的過程中把一些工作自說自話地精簡了或是遺漏了。

班干部是從學(xué)生中來的,是班級中的一員。和同學(xué)們住在一起,學(xué)在一起,玩在一起,最了解班級中同學(xué)的想法和心態(tài)。隨時(shí)知道同學(xué)們的動(dòng)向,觀察班內(nèi)存在的問題,如果班干部能及時(shí)、準(zhǔn)確、大膽地把這些信息都負(fù)責(zé)地傳達(dá)給班主任,并為班主任出謀劃策,就也為班主任做好班級工作贏得主動(dòng)。

要說的是,班干部工作起來要大膽潑辣些,不能怕得罪人,更不能認(rèn)為自己這樣的把信息傳達(dá)給班主任是打小報(bào)告。不管是誰,有優(yōu)點(diǎn),班干部就表揚(yáng),犯了錯(cuò)誤就要進(jìn)行批評教育,幫助他盡快改正。當(dāng)然在這個(gè)過程中,難免要碰到一些問題,比如有的同學(xué)不服從管理之類的問題,但只要我們以理服人,相信問題總會迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不負(fù)責(zé)的班干部自己的思想問題,只要我們有責(zé)任心地以事實(shí)為根據(jù)來處理問題,客觀、公正,對事不對人,相信同學(xué)們都是會理解的。

罪人我想只是有些不負(fù)責(zé)的班干部自己的思想問題,只要我們有責(zé)任心地以事實(shí)為根據(jù)來處理問題,客觀、公正,對事不對人,相信同學(xué)們都是會理解的。

班干部要成為優(yōu)秀學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)的表率和模范。我們已經(jīng)有了明辨是非的能力,不會輕易相信和服從他人,所以要作為這種群體的帶頭人,無論在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上的行為都應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的表率,尤其是在自己所擔(dān)任管理工作的那方面,其行為更要起一個(gè)表率作用,否則,不會讓同學(xué)信服,也做不好管理工作。

大家知道,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,本無可厚非,學(xué)好技能,掌握本領(lǐng),只有你今天的學(xué)習(xí)態(tài)度才能更好地決定你明天的人生價(jià)值的高度。一個(gè)好的班級就要有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),要使班級的每個(gè)學(xué)生都懂得學(xué)習(xí)的意義,知道學(xué)習(xí)的目的,了解自己肩負(fù)的責(zé)任而都能自覺地學(xué)習(xí),并且彼此之間互相幫助,互相促進(jìn),比學(xué)趕超,共同進(jìn)步。要形成這樣的學(xué)風(fēng),首先班干部要做學(xué)風(fēng)的表率和模范,起帶頭作用。試想如果一個(gè)班級的班干部都不知道學(xué)習(xí),那么怎么去要求別的同學(xué)學(xué)習(xí)。怎么會受到同學(xué)的尊重,老師的信任。班干部不僅要做學(xué)習(xí)的帶頭人,還要用自己的學(xué)習(xí)行為去影響班級的同學(xué),去感染班級的同學(xué),從而帶動(dòng)全班的同學(xué)積極學(xué)習(xí),使班級形成一種良好的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。

當(dāng)要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。但有些同學(xué)認(rèn)為作為學(xué)生干部,工作多了,學(xué)習(xí)就會少些,所以認(rèn)為成績下降、學(xué)習(xí)精力分散是很正常的,無關(guān)緊要的,因此出現(xiàn)了工作強(qiáng),學(xué)習(xí)弱的情況。這種現(xiàn)象對工作實(shí)際是極其不利的,這樣的學(xué)生干部威信必將大大降低,所起的表率作用就達(dá)不到效果。我建議大家還是要提高工作、學(xué)習(xí)的`效率,合理安排時(shí)間,有了努力學(xué)習(xí)的心,就能提高整個(gè)人的“戰(zhàn)斗力”。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部在學(xué)習(xí)上一定也是好學(xué)生。

一個(gè)優(yōu)秀的班級應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,班級具有強(qiáng)烈的凝聚力,人人以生活在這個(gè)班級感到驕傲和自豪;一個(gè)優(yōu)秀的班級應(yīng)該是有較強(qiáng)的集體主義觀念。比如在學(xué)習(xí)上,人人不甘落后,沒有人擾亂課堂秩序,影響教師正常教學(xué);在早操上,人員整齊,口號響亮,步伐一致,沒有人無故曠操;在勞動(dòng)中,不怕苦不怕累,爭先恐后,沒有人偷懶,不積極完成任務(wù);在集體活動(dòng)中,互相配合,互相加油,共同拼搏,沒有人借故離開,影響班集體;在遵紀(jì)守法方面,人人自覺維護(hù)班級榮譽(yù),對有損班級榮譽(yù)的事不做等等。而要建設(shè)這樣的班風(fēng),是離不開班干部的帶頭作用。只有班干部處處以身作則,事事爭先,起好表率作用,表現(xiàn)出強(qiáng)烈自覺性,才會使一個(gè)班級成為團(tuán)結(jié)向上,有凝聚力,有集體主義觀念的班級,成為真正優(yōu)秀的班級。

對自己負(fù)責(zé)的工作如果有一定的主動(dòng)性,能夠主動(dòng)考慮工作的日常安排和管理方法條理,對老師即時(shí)布置的工作,能夠主動(dòng)想辦法,提建議,組織同學(xué)完成,而不需要老師的再三催促,甚至讓老師事必躬親,這就能使自身的工作能力得到培養(yǎng)和鍛煉,也能使班務(wù)工作按時(shí)或正常完成,優(yōu)化班集體的建設(shè)。我認(rèn)為班長特別要具有“獨(dú)擋一面”的工作能力。

在班級管理中,班主任由于工作的關(guān)系,不可能整天都跟著學(xué)生。當(dāng)班級發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候,班干部就要有獨(dú)擋一面的工作能力和組織協(xié)調(diào)的能力,能夠及時(shí)地阻止事件的發(fā)生或事態(tài)的擴(kuò)大。班干部是阻止事件發(fā)生的最好力量,把一切可能發(fā)生的事件消滅在萌芽狀態(tài)。當(dāng)然班干部本人是不能參與并帶頭鬧事的。除此之外,當(dāng)班主任外出開會的時(shí)候,每位班干部都要各負(fù)其責(zé),積極主動(dòng)地組織好班級的一切活動(dòng),真正成為班主任的左膀右臂。

班干部首先是為班級服務(wù)的服務(wù)者,要具備服務(wù)意識,為學(xué)生和老師服務(wù)的意識。要時(shí)時(shí)事事為班級同學(xué)著想,有奉獻(xiàn)精神。事實(shí)證明,班干部的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣影響著整個(gè)班級。在創(chuàng)建班集體過程中班級的好品德、好作風(fēng)、健康的輿論、新型的人際關(guān)系,很大程度上是在班干部的帶動(dòng)下形成的。然而在實(shí)際中,我們經(jīng)常能夠看到這樣一種現(xiàn)象:學(xué)生們往往一當(dāng)班干部,就會產(chǎn)生這樣的想法——“我是管別人的人”,于是指手畫腳,一味行使“管別人”的職責(zé),滋生“特權(quán)”思想,放松對自己的要求,不能公正處事。在班內(nèi),我們不能用學(xué)生干部的頭銜在一旁指揮讓其他人跑東跑西。有極少數(shù)學(xué)生干部,與老師關(guān)系很好,但與同學(xué)關(guān)系一般;成天圍著老師轉(zhuǎn)。更有甚者,個(gè)別學(xué)生干部誤把老師對他的信任,作為指手畫腳的權(quán)力,頤指氣使,官腔十足,忘乎所以,影響很壞。這不僅有損老師的聲譽(yù),而且敗壞學(xué)生干部在廣大同學(xué)心目中的良好形象。這種學(xué)生干部,更是全體同學(xué)極其反感的。所以干部要平易近人和同學(xué)們打成一片,當(dāng)然平易近人并不是阿諛奉承,嘩眾取寵,而是展現(xiàn)一種我為人人,人人為我的大好局面。因此,班干部平時(shí)要正確對待職位的看法。在加強(qiáng)思想教育的同時(shí),還必須增強(qiáng)自我管理能力。做學(xué)生干部不能理解為做官,我們不能擺出官架子。平時(shí)有熱情,能吃苦耐勞,樂于助人,盡力為同學(xué)排憂解難;謙虛好學(xué),能傾聽不同意見,團(tuán)結(jié)同學(xué);誠實(shí)可靠,能做到老師在場和不在場一個(gè)樣;要善于和同學(xué)溝通,但不是采取強(qiáng)制措施。

同學(xué)們,“群羊走路靠頭羊”,只要班干部以身做責(zé),樹榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造一個(gè)具有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。身在學(xué)生干部這個(gè)職位上,你們應(yīng)當(dāng)充分展現(xiàn)個(gè)人的潛力,更好的學(xué)會做人、做事和做學(xué)問。在學(xué)習(xí)中積累智慧,在工作中不斷成長,積極進(jìn)取,勤奮好學(xué),堅(jiān)韌豁達(dá),競爭合作,請把充實(shí)的每一天都寫進(jìn)自己的生活。謝謝大家。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位學(xué)員朋友:

上午好!

非常榮幸,今天能夠作為集團(tuán)公司第二期黨群干部培訓(xùn)班學(xué)員的代表在這里發(fā)言。

首先,我代表全體學(xué)員,向關(guān)心、支持、籌備此次培訓(xùn)班的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、授課專家、所有工作人員表示衷心的感謝!

集團(tuán)公司舉辦培訓(xùn)班,是我們黨群工作者加強(qiáng)自我升級、涵養(yǎng)工作理念的一次學(xué)習(xí)機(jī)會。當(dāng)今社會,學(xué)習(xí)是企業(yè)管理的創(chuàng)新之源和進(jìn)步之基,學(xué)習(xí)已成為干部追求成長、企業(yè)追求發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。大家熟悉的《第五項(xiàng)修煉》的作者,彼得·圣吉對企業(yè)管理者提出了一條非常有名的忠告:“未來唯一持久的優(yōu)勢,是有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快”。因此,我們黨群干部不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí);還要推動(dòng)經(jīng)營管理層的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)同優(yōu)勢,提高決策水平和工作效能;更要站在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí),按照建立學(xué)習(xí)型組織的理論和方法,努力打造學(xué)習(xí)型企業(yè),促進(jìn)企業(yè)不斷向市場競爭的高地攀登。

今天,有機(jī)會參加集團(tuán)公司舉辦的黨群干部培訓(xùn)班,對于我們每個(gè)人來說,是一個(gè)難得的機(jī)遇,甚至是一個(gè)重要的里程碑。雖然培訓(xùn)班只有短短的`三天時(shí)間,但濃縮了領(lǐng)導(dǎo)和專家們的深謀遠(yuǎn)慮。我們一定不辜負(fù)學(xué)習(xí)班的期望,正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系;集中精力保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果。我們一定要密切學(xué)習(xí)與實(shí)踐的聯(lián)系,一方面要認(rèn)真聽課,汲取理論素養(yǎng),另一方面要結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真思考、理解、消化領(lǐng)導(dǎo)和專家的課題,緊密圍繞著企業(yè)“業(yè)務(wù)聚焦、管理改進(jìn)”戰(zhàn)略,在學(xué)友中積極開展討論,促進(jìn)黨群工作更好地融入、推動(dòng)企業(yè)管理;真正使黨群組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競爭優(yōu)勢,形成企業(yè)核心競爭力的主流。

謝謝大家!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三

11月17日,全市第六期青年干部培訓(xùn)班開學(xué),書記在開學(xué)典禮上作了重要講話,對培訓(xùn)班提出了要求,更對我們個(gè)人的成長提出了殷切希望。作為一名衛(wèi)生局機(jī)關(guān)工作人員,我將十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,全面提高綜合素質(zhì),為全市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展?fàn)幾髫暙I(xiàn)。

面對新的信息革命和知識經(jīng)濟(jì)的到來,知識更新的周期大大縮短,加強(qiáng)學(xué)習(xí)已成為提高個(gè)人素質(zhì)緊迫而重要的任務(wù)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治、經(jīng)濟(jì)、管理等知識的學(xué)習(xí),努力提高理論水平和認(rèn)知水平。當(dāng)前,隨著衛(wèi)生體制改革的不斷深入,醫(yī)改的大方向已經(jīng)確定,但具體的實(shí)施細(xì)則尚未出臺,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真思考促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的思路,才能把握衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展面臨的良好機(jī)遇。

實(shí)踐出真知,實(shí)踐出能力,而能力是本領(lǐng),特別是分析和解決問題的能力直接影響工作和履職的成效。我將本著多實(shí)踐的原則,干實(shí)事、求實(shí)效,勤奮敬業(yè),勇于實(shí)踐。衛(wèi)生行業(yè)是直接面向人民群眾的窗口單位,事關(guān)人民群眾身體健康。在辦公室工作,我將多作調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)參考;我將提升衛(wèi)生行政的執(zhí)行力,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的落實(shí);面對來訪群眾將更細(xì)心、耐心、熱心,以實(shí)際行動(dòng)幫助群眾解決困難。

創(chuàng)新是對傳統(tǒng)觀念、理論、體制、技術(shù)進(jìn)行革命性揚(yáng)棄的過程。目前的醫(yī)改,前所未有。就規(guī)模龐大的醫(yī)改意見和重點(diǎn)實(shí)施方案而言,站在不同的角度或利益立場分析將會有不同的結(jié)論。所有這些,都需要我們樹立創(chuàng)新意識,轉(zhuǎn)變思維方式,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為中心,大膽實(shí)踐。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

能夠參加縣委黨校20xx年中青班學(xué)習(xí),我倍感榮幸;作為學(xué)員代表站在結(jié)業(yè)典禮的講臺上,我十分激動(dòng)。

10月20日,我們懷揣求知的熱望,走進(jìn)黨校的大門,短短兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、研討和實(shí)踐,五十二天的朝夕相處、真誠交流,我們收獲了很多很多?;仡欉@段時(shí)間,和老師、同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)、相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,溫馨難忘,感觸至深。

學(xué)有長進(jìn)增智能,廣采眾收獲益豐。二個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式新穎。黨校為了讓我們在短時(shí)間內(nèi)學(xué)有所得,周密地安排了一個(gè)自成體系的、上水平上檔次的教學(xué)計(jì)劃。從任課老師的陣容可見,既有市、縣黨校的專家教授、骨干講師,又有縣級領(lǐng)導(dǎo)干部。老師們都認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,授課時(shí)言之有物,時(shí)有閃光創(chuàng)新的觀點(diǎn),引人入勝,回味無窮。劉部長娓娓而談青年干部成長,親切;袁書記針砭入骨的廉政講座,警醒;劉主任推介歐美文明,風(fēng)趣;陳老師指點(diǎn)政務(wù)禮儀,實(shí)用;申老師主講人際關(guān)系,深刻;周老師暢談網(wǎng)絡(luò)文化,豐富。值得我們長相憶、常受益的實(shí)在太多、太多……每一位老師,每一堂課,都讓我們終身難忘。通過32節(jié)專題課的知識傳授,在黨的`建設(shè)、政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)等方面,我們豐富了知識,拓展了視野,提升了修養(yǎng),增強(qiáng)了信心與激情!通過學(xué)員論壇、小組討論、班級活動(dòng)、異地教學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式,寓學(xué)于樂,寓教于樂,教學(xué)相長,充分挖掘了同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考的潛能。我們對社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論、構(gòu)建和諧社會、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),以及邵東經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展有了更深的理解,也能更進(jìn)一步地指導(dǎo)我們今后的工作實(shí)踐。

兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我們不僅收獲了知識,也收獲了友情。來自于全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的同學(xué)們,大多數(shù)都是由陌生到相識,從相識到相知。課堂上我們專心聽講,研討時(shí)我們虛心請教,交流時(shí)我們坦誠相對,社會實(shí)踐、異地教學(xué)時(shí)我們攜手互助,曼妙的山水間我們結(jié)下真摯的友誼,灑下一路歡聲笑語……于是我們深深記住了個(gè)子不高但熱情服務(wù)的簡班長在大聲說:同學(xué)們,現(xiàn)在說個(gè)事;也記住了性格開朗能歌善舞的朱素云在邀請你:過來啰,一起唱首歌;我們?yōu)榈琴芎綍r(shí)一馬當(dāng)先的李錠喝彩,為叱咤球場的楊崢、小勤加油,我們欣賞風(fēng)度翩翩的王明華在演講做一個(gè)純粹的讀書人,我們被桂斌大哥的中醫(yī)養(yǎng)生論壇深深吸引,我們忘不了幽默風(fēng)趣如楊國中、溫柔文靜如肖麗云,青春可愛如羅嬋娟……回顧稍縱即逝的日子,我們相聚雖然短暫,但我們相信,短暫的相聚刻錄了我們中青班57名同學(xué)的深情厚誼,更將見證我們一茬一茬的漸次成長,它是我們今后征程如虹的華美開篇!

在這即將結(jié)業(yè)的時(shí)刻,我們同樣對邵東黨校滿懷深深的眷戀。我們眷戀黨校老師的人格魅力:親切平和的黃校長和羅書記,給以我們兄長、大姐一般的關(guān)心;貼在教室后墻的一周量化考評和一周天氣預(yù)報(bào),記載著班主任陳老師為我們的辛勤付出;博學(xué)多才的授課老師們、溫馨周到的后勤工作人員……這一切的一切都將永遠(yuǎn)難以忘懷,在這里我代表學(xué)員說一聲:老師,您辛苦了!我們眷戀黨校清幽靜好的學(xué)習(xí)環(huán)境:明亮的教室、安靜的宿舍……我們眷戀這里的一草一木、一粥一飯……更重要的是,在這寧靜的港灣充電加油以后,我們將承載著希冀和期盼起錨遠(yuǎn)航!此時(shí)此刻,我們迎接的不只是我們的結(jié)業(yè)典禮,而是一個(gè)嶄新的開始!

同學(xué)們,讓我們共同祝福,黨校的明天更美好!我們的明天更燦爛!

謝謝!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十五

今天,x市第x期青年干部培訓(xùn)班在這里正式開班。這是市委全面加強(qiáng)青年干部教育培訓(xùn)的重要舉措,目的非常明確,就是要為青年干部的成長成才、脫穎而出提供平臺,為x市事業(yè)的薪火相傳、興旺發(fā)達(dá)積蓄力量。

一、這是一次奠基蓄勢、著眼未來的培訓(xùn)班,我們要認(rèn)清意義、不辱使命,全力以赴參加培訓(xùn)。

本期的青干班是在我市現(xiàn)代化建設(shè)全面加速的關(guān)鍵時(shí)刻,著眼于培養(yǎng)x市事業(yè)接班人而舉辦的又一期重要培訓(xùn)班。青年干部要確立青干班學(xué)員的榮譽(yù)感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、主動(dòng)承擔(dān)使命,為x市的發(fā)展、為自己的成長而刻苦學(xué)習(xí)。

隊(duì)伍的需要。近年來,通過舉辦青年干部培訓(xùn)班,一大批青年干部的潛能得到激發(fā)、綜合素質(zhì)大幅提升。這次培訓(xùn),我們打破了以往只有市管后備干部參加的慣例,增加了選調(diào)生、大學(xué)生村官、黨外后備干部等對象,進(jìn)一步激活青年干部隊(duì)伍五湖四海、生動(dòng)活潑的局面,讓有發(fā)展?jié)摿Α⒂懈墒聞?chuàng)業(yè)愿望的青年干部都能嶄露頭角、擔(dān)當(dāng)主角,從而為x市的發(fā)展注入源源不斷的磅礴動(dòng)力。

3、培訓(xùn)青年干部,是青年干部完善自我、加速成長的需要。本期的學(xué)員基本上都是80后,學(xué)歷層次較高,是全市各個(gè)板塊、各個(gè)條線的青年才俊,只有經(jīng)歷千錘百煉、風(fēng)雨洗禮和成敗考驗(yàn),才能成長成熟,才能成為各項(xiàng)工作的中流砥柱。要從當(dāng)好x市發(fā)展“接班人”的定位出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極表現(xiàn),在今后工作中努力實(shí)踐、創(chuàng)新突破,干出一番無愧于時(shí)代、無愧于青春的事業(yè)。二、這是一次加油充電、提升自我的培訓(xùn)班,我們要集中精力、傾力參與,努力做到學(xué)有所獲。

本期培訓(xùn)班緊緊圍繞“堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化理論武裝、提升素質(zhì)能力、踐行科學(xué)發(fā)展”的主題,安排了高水平的授課老師、高復(fù)合度的培訓(xùn)內(nèi)容、高頻度的能力展示。

一是要加強(qiáng)思想建設(shè),在磨練意志、提振精神上求突破。青干班不同于一般的培訓(xùn)班,本期還特別安排了相當(dāng)分量的政治理論、黨性教育方面的內(nèi)容,很苦很累很緊張,希望我們的青年干部在刻苦的磨練中,認(rèn)真思考個(gè)人成長與x市發(fā)展、個(gè)人作為與群眾幸福的關(guān)系,有針對性地完善提升,培養(yǎng)起積極向上的思維和行為習(xí)慣,激發(fā)出青年特有的蓬勃朝氣。

二是要注重學(xué)用結(jié)合,在增強(qiáng)本領(lǐng)、提升能力上求突破。培訓(xùn)班精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)內(nèi)容和形式,通過安排國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、宗教和黨史等方面的講座,幫助同志們形成宏觀視野、提升戰(zhàn)略思維能力;通過開展調(diào)查研究、危機(jī)管理、社會管理等實(shí)務(wù)訓(xùn)練,提升同志們的黨務(wù)政務(wù)工作水平;通過安排x市發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)、文化、城市建設(shè)等內(nèi)容,使大家對x市的發(fā)展定位和重點(diǎn)工作有一個(gè)系統(tǒng)深入的把握;通過進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)袖氣質(zhì)的討論,為同志們今后走向前臺、從事領(lǐng)導(dǎo)工作打下基礎(chǔ);通過設(shè)置一定的哲學(xué)、藝術(shù)、文化等課程,進(jìn)一步促進(jìn)同志們的全面發(fā)展。此外,培訓(xùn)班盡可能把班級管理的權(quán)限下放給學(xué)員,提高民主管理、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力。

三是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,在團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)結(jié)共事上求突破。這期青干班設(shè)置了許多展示個(gè)人才干和合作共事的環(huán)節(jié),同志們既要積極參與競爭,又要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他同志的特長和優(yōu)勢,確立起更加自覺的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識。以80個(gè)來自不同單位的學(xué)員為紐帶,x市各個(gè)部門、各個(gè)條線也將更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,以前所未有的面貌迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新佳績。

三、

這是一次錘煉作風(fēng)、展示形象的培訓(xùn)班,我們要端正態(tài)度、嚴(yán)格紀(jì)律,確保培訓(xùn)收到實(shí)效。

一個(gè)成功的、高水平的培訓(xùn)班,必然是紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)。

優(yōu)良的培訓(xùn)班。市委對本屆青干班十分重視、高度期待,全市上下也廣泛關(guān)注同志們的表現(xiàn)。為此,本期培訓(xùn)班實(shí)行準(zhǔn)軍事化、全封閉管理,大家加快實(shí)現(xiàn)從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位、從機(jī)關(guān)干部到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化紀(jì)律意識和作風(fēng)觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,展現(xiàn)出青年干部遵章守紀(jì)、嚴(yán)肅活潑的良好形象,體現(xiàn)出新時(shí)代青年應(yīng)有的修養(yǎng)素質(zhì)。

市委組織部、市委黨校要以對x市發(fā)展負(fù)責(zé)、對青年干部負(fù)責(zé)的態(tài)度,把辦好這期青干班作為當(dāng)前工作的重中之重,高效組織、嚴(yán)格管理,致力辦成一期市委滿意、干部受益、社會認(rèn)可的培訓(xùn)班,切實(shí)把青年干部工作抓得更實(shí)、更好。

逐步得到落實(shí);“三型”黨組織建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)等各項(xiàng)工作同步發(fā)展,從而使各項(xiàng)工作又上了一個(gè)臺階。今年6月份,公司黨委首次被山東省委命名為“先進(jìn)基層黨組織”。這些成績的取得得到了上上下下的廣泛認(rèn)可。

尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

類似今天的學(xué)員論壇,我們已經(jīng)是第二次,可以說這個(gè)論壇是更是一個(gè)平臺,是一個(gè)以培訓(xùn)提素質(zhì)、促感情、增友誼、擴(kuò)人脈的中轉(zhuǎn)站。

培訓(xùn)至今已有20多日光景,我覺得不虛此行、受益匪淺,不僅素質(zhì)得到提升,而且友誼倍增。就參加培訓(xùn)的體會,我從嵊州最西、最高的通源到這里,感觸頗多。

單就培訓(xùn)本身來說,我有兩點(diǎn)體會。第一點(diǎn)是培訓(xùn)組織,良苦用心。組織部和黨?;舜罅?,從報(bào)名刷選、小組安排到。

教學(xué)。

計(jì)劃,一步步都做到了細(xì)致、扎實(shí)且有效??纯次覀兘裉煸谧贻p學(xué)員們姿態(tài),就可以明白,這次培訓(xùn),不虛此行。

第二點(diǎn)是體會到課程安排,深得歡心。我們年輕干部年紀(jì)輕是優(yōu)勢,經(jīng)驗(yàn)缺、閱歷少是不足,有些工作不知道怎么做,方向不知道如何把握----是工作軟肋。但是給我們講課的老師、專家用敏銳的眼光,清晰的思路,不同的角度,洞察了我們這些后生輩的不足和需要。他們用語言的表達(dá)方式提點(diǎn)我們,教育大家。此外,集體授課、學(xué)員論壇、外出考察、落村下企業(yè)等各種形式穿插于整個(gè)培訓(xùn),讓我們切身感到培訓(xùn)的務(wù)實(shí),受益匪淺。

另一方面,從我個(gè)人角度來說,有三個(gè)收獲。第一是組織關(guān)懷,倍感貼心。全市的年輕干部很多,但這樣專題培訓(xùn)卻只有我們37個(gè)人,大家聚集一起,騰出時(shí)間學(xué)習(xí),就這一點(diǎn),組織上已經(jīng)對我們是高看一眼,厚愛一分,而和組織部領(lǐng)導(dǎo)這樣近距離談體會、談感受,更是感到親近一層。

樣,受用一樣,學(xué)一樣,受用一生。同時(shí),通過培訓(xùn)找到了自己的工作軟肋,我想,在今后,會更好地立足做人,做事,不以己之長比旁人之短。

第三個(gè)收獲是引我成長,堅(jiān)定信心。黨校學(xué)習(xí),拓展訓(xùn)練,年輕干部培訓(xùn),特別是井岡山革命之旅,感覺我們是在“黃埔軍?!睂W(xué)習(xí),我不知道我們是第幾期,但是我明顯感到組織培養(yǎng)意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn),也得以使我有機(jī)會與嵊州年輕精英一起,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中成長。

尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo),今天談體會和感受,更希望在今后能再多一些這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,再延長這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間;各位同學(xué),更希望在今后能開放我們的所有感官,在年輕這個(gè)舞臺上永不落幕!

謝謝!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十六

在集團(tuán)公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

集團(tuán)公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班,在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過近三個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),完成了全部課程,今天就要結(jié)業(yè)了。在此。

了思想,更新了觀念,特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認(rèn)識。

最大的感受是開闊了視野,對集團(tuán)公司提出的“發(fā)展、發(fā)展、快發(fā)展”的總體要求認(rèn)識更加深刻。通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別是到南方學(xué)習(xí)考察后,使我們開闊了視野,認(rèn)識到了差距,增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和壓力感,更加堅(jiān)定了投身企業(yè)改革發(fā)展特別是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司“五年百億”奮斗目標(biāo)的信心和決心。

最大的啟發(fā)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,我們更加感受到自身知識的不足,更加感受到學(xué)習(xí)的重要性。在集團(tuán)公司實(shí)施“轉(zhuǎn)產(chǎn)、轉(zhuǎn)移、搬遷”戰(zhàn)略和構(gòu)建“三個(gè)一體化”格局的新形勢下,作為肥城礦區(qū)的年輕一代特別是優(yōu)秀青年干部,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了殷切厚望,我們身上所肩負(fù)的責(zé)任將更加重大。要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,更好地服從服務(wù)于礦區(qū)的改革建設(shè)發(fā)展,我們必須牢固樹立“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的思想,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,充分發(fā)揮我們的聰明才智,為推動(dòng)礦區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

今天,能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班,是組織上和上級領(lǐng)導(dǎo)對我的一種信任與肯定,對此,我感到十分榮幸和萬分感謝。

面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),基層工作能不能圍繞黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會,因此,我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度,牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬眼界思維,掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會。

為此,作為一名學(xué)員,我決心做到以下三點(diǎn):

一是提高思想認(rèn)識,堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦努力,完成學(xué)業(yè)。

二是嚴(yán)格組織紀(jì)律,服從組織管理。在學(xué)習(xí)過程中,我決心做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無故曠課。在日常學(xué)習(xí)中,堅(jiān)決服從黨校和班委的管理,積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

三是學(xué)好每一門課,順利通過各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員,我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識與工作實(shí)際相結(jié)合,把工作中遇到過的,以及可能遇到的實(shí)際問題,帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考,并將學(xué)習(xí)到的理論知識,運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中,以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識成果。同時(shí),我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核,向組織交上一份滿意的答卷。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

大家上午好!作為本次管理者培訓(xùn)班的一員,請?jiān)试S我代表全體。

學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修。

養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專業(yè)成長,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會對于我們在場的所有學(xué)員來說,是教育局給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù),以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會,在為期5天的培訓(xùn)活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn):

一、把握機(jī)會,明確目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。

學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量,是學(xué)校教師的直。

接管理者,在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色,既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整局部運(yùn)作,制定相應(yīng)計(jì)劃,并組織實(shí)施,既要具有上傳下達(dá)的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計(jì)劃、激勵(lì)教師執(zhí)行。他們必須具備角色認(rèn)識能力、目標(biāo)管理能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、影響力、團(tuán)隊(duì)管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員,我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢,帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí),努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。

二、提高認(rèn)識,嚴(yán)格紀(jì)律,遵守各項(xiàng)制度。

培訓(xùn)期間,我們將努力提高對這次培訓(xùn)的認(rèn)識,在思想上高度重。

視,在學(xué)習(xí)的過程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律,強(qiáng)化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無故缺課。

三、學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,提高工作效能。

學(xué)習(xí)本身就是一種投資,是為生存進(jìn)行的積累,發(fā)展進(jìn)行的“儲蓄”,每個(gè)學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會把這次培訓(xùn),作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),與兄弟學(xué)校建立友誼的機(jī)會,我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺,進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí),使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。不辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望,將新理念帶回到學(xué)校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務(wù)水平,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。最后,我代表全體學(xué)員,再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!

漣城鎮(zhèn)中心小學(xué)朱冬云。

2013-8-11。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我權(quán)哲,來自于15級自本汽檢1班。今天我很榮幸可以代表全體“學(xué)生會干部”發(fā)言!現(xiàn)在請?jiān)试S我代表全體學(xué)生會成員向一直關(guān)心和支持我們工作的老師,同學(xué)們道一聲:“感謝你們,你們辛苦了。”

我們作為學(xué)生會干部是學(xué)生中的先進(jìn)分子,是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁和紐帶,是能夠自我教育和管理的主題,那是因?yàn)榇蠹业乃季S比一般同學(xué)更成熟,大家的考慮比一般同學(xué)更周全,人際交流和溝通的能力更強(qiáng),作為全系同學(xué)中的佼佼者,在以身作則遵守《日常行為規(guī)范》的同時(shí),大家更應(yīng)該明確自己所應(yīng)具備的綜合素質(zhì)。今天我們將接到系領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給我們的聘書,聘書在今天人們的生活中起到了重要的作用。1、它是加強(qiáng)協(xié)作的紐帶。2、加強(qiáng)應(yīng)聘者的責(zé)任感、榮譽(yù)感和促進(jìn)人才交流。3、表示鄭重其事、信任和守約。發(fā)放聘書,我在以前從來沒有聽說過會給學(xué)生干部頒發(fā),也從沒想過我們當(dāng)干部的有一天會用聘書上崗,而現(xiàn)在,這一切都變成了現(xiàn)實(shí),這充分的說明了領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們工作的重視,同時(shí)也表示了領(lǐng)導(dǎo)對我們前一段工作的鼓勵(lì)和肯定。當(dāng)然這封聘書也帶來了更多的責(zé)任,預(yù)示著我們的擔(dān)子更重了,領(lǐng)導(dǎo)對我們的希望更高了,我們要更加的努力,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的做好自己的工作用我們的行動(dòng)來匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)懷。。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

黨的十六界六中全會對當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期構(gòu)件社會注意和諧社會作出了重要部署,將堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,促進(jìn)教育公平作為夠建和諧社會的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大學(xué)校園是和諧社會的一個(gè)組成部分,是直接向和諧社會培養(yǎng)輸送高素質(zhì)人才的基地,是促進(jìn)和諧社會建設(shè)的一支重要力量。因此我們高校共青團(tuán)就游樂新的發(fā)展機(jī)遇和廣闊舞臺。立足改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和構(gòu)件社會主義和諧社會的工作全局,大力加強(qiáng)思想政治教育,努力構(gòu)件和諧校園,成為了高校共青團(tuán)重要的工作內(nèi)容之一。

聘書的發(fā)放,對我們這些團(tuán)學(xué)干部提供了更大的舞臺,帶來了更多的發(fā)展機(jī)會,也預(yù)示這我們這些團(tuán)學(xué)干部將和我們團(tuán)學(xué)工作的開展一起邁向一個(gè)新的臺階。學(xué)校發(fā)展了,團(tuán)學(xué)工作發(fā)展了,同時(shí)我們這些團(tuán)學(xué)干部也要努力的跟上黨和學(xué)校的步伐,有句話說的好:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!倍F(xiàn)在,在這個(gè)信息化飛速的時(shí)代里,進(jìn)步與退步已經(jīng)不是簡單的進(jìn)度來說明。而是你進(jìn)步的程度來說明,學(xué)校前進(jìn)一大步,而我們前進(jìn)一小步,就是我們落后了,學(xué)校前進(jìn)一小步我們前進(jìn)了一大步,說明我們進(jìn)步了。前一步后一步原地塌塌步,左一步右一不等于沒走路,所以,作為我們團(tuán)學(xué)干部,要時(shí)刻的提升自己的能力,緊跟黨的路線和方針,組織和做好我們的工作。

1、上大學(xué)之前,我們只有一個(gè)考大學(xué)這一個(gè)目標(biāo)。來到大學(xué)之后感覺自己過的好空虛,大學(xué)生活單調(diào)無聊,與高中相比“墮落”了許多,主要原因是不明白自己的目標(biāo)是什么。而且大學(xué)的班級意識淡薄,同學(xué)個(gè)性很強(qiáng),活動(dòng)難以組織起來,感覺干部很難當(dāng)。面對這些問題我很困惑,但是我知道有一個(gè)解決的辦法就是應(yīng)該主動(dòng)利用大學(xué)的資源來充實(shí)自己,獲得發(fā)展。大學(xué)四年是一個(gè)很短暫的過程,如果沒有明確的奮斗目標(biāo)就很容易懈怠。我們不妨確定一個(gè)跳一下可以夠得著的目標(biāo)并扎實(shí)朝著目標(biāo)邁進(jìn)。這樣的話相信四年之后你可以說“我的大學(xué)四年沒白過”。我對我自己樹立的目標(biāo)就是爭取在能力和學(xué)歷上一個(gè)都不落下。學(xué)生以學(xué)為主。如果工作影響學(xué)習(xí),那么,很難在同學(xué)中建立威信。這和業(yè)務(wù)不強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),很難在工作中使人信服一樣,一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,必然是一個(gè)誠心誠意的服務(wù)者和志愿者。珍惜自己的干部生涯抓住一切你能夠爭取到的機(jī)會去鍛煉自己,要學(xué)會與各種人打交道。要謙虛,要有廣闊的胸懷,用我以前老師告訴我的一句話就是,廣闊到什么程度呢,要像大海一樣廣闊,大海的胸懷為什么廣闊呢?因?yàn)榇蠛5奈恢玫桶?,只有位置低了才會出現(xiàn)海納百川,百川歸海的。我覺得,我作為一個(gè)干部,要想得到的鍛煉多,學(xué)到的東西多,就要有這樣的意識。要真正成為同學(xué)和老師甚至校方交流的橋梁。我相信一個(gè)人有一種溝通兩個(gè)不同群體的能力,就好比學(xué)會了一門語言是非常寶貴的??傊?,今天賦予我的是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),我充滿了信心。最后,我用一句話結(jié)束我今天的講話:“平靜的湖水煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!”

謝謝大家!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十八

同志們:

縣委舉辦這期培訓(xùn)班是在我縣“十二五”規(guī)劃剛剛起步、全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的,目的是進(jìn)一步提高我縣青年干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為全縣科學(xué)發(fā)展提供人才保障。參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的100名同志,都是全縣各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀青年干部,首先我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的學(xué)員表示熱烈的歡迎! 大家平時(shí)工作很忙,這次把大家召集到一起進(jìn)行集中培訓(xùn),給大家創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。希望你們不負(fù)組織重托,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極砥礪思想,在理論武裝上下功夫,在黨性鍛煉上見成效,以優(yōu)異的成績向縣委交一份滿意的答卷。借此機(jī)會,給大家提三點(diǎn)要求。

一、要明確學(xué)習(xí)的重要性

學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。對于青年干部來說,要成長進(jìn)步,要挑更重的擔(dān)子,發(fā)揮更大的作用,學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。大家必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的一部分,始終做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升能力素質(zhì)。

第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。當(dāng)前,區(qū)域競爭更加激烈,從當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢看不容樂觀,面臨著很多困難和挑戰(zhàn),如經(jīng)濟(jì)總量偏小、結(jié)構(gòu)層次低、經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量效益不高、骨干財(cái)源少、財(cái)政實(shí)力偏弱,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)、人才支撐能力不足,社會事業(yè)滯后等。要解決這些問題,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在各級干部。青年干部具有學(xué)歷層次高、思維活躍、創(chuàng)新意識強(qiáng)、工作干勁足的特點(diǎn),是全面建設(shè)小康社會的生力軍。應(yīng)該說,全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的希望寄托在你們身上,要肩負(fù)起這一重要?dú)v史使命,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)技術(shù),努力把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,把縣委提出的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部健康成長的需要。青年時(shí)期正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,從干部和人才成長的規(guī)律來看,古今中外一切有作為、有成就的人,無不得益于青年時(shí)期的勤奮學(xué)習(xí)。雖然青年干部科學(xué)文化水平較高,但是緣于社會環(huán)境和社會經(jīng)歷所限,也存在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面的問題。尤其當(dāng)前正處于知識爆炸時(shí)代,如果不發(fā)奮學(xué)習(xí),知識結(jié)構(gòu)很快就會老化、脫節(jié),就會產(chǎn)生知識透支和本領(lǐng)恐慌,就會喪失事業(yè)上的主動(dòng)權(quán),無法適應(yīng)更高層次、更重要的工作崗位。因此,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一切需要學(xué)習(xí)的東西,不斷優(yōu)化思維方式,提升境界能力。

第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高青年干部黨性修養(yǎng)的需要。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是我黨對黨員干部的一貫要求。對青年干部來說,提高政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),解決好“三觀”問題,更是首要任務(wù)。這些年來,隨著改革開放的深入和生活水平的提高,社會上一些腐朽思想開始侵蝕人們的靈魂,一些黨員干部的黨性修養(yǎng)放松了。有的不愿意接受黨組織的約束和監(jiān)督,有的不注意用黨內(nèi)生活準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,有的整天想著投機(jī)鉆營、追逐名利、當(dāng)官掌權(quán),而不是把心思用到工作上、服務(wù)上、發(fā)展上,最終被錯(cuò)誤思潮和腐朽生活方式所擊倒。青年干部一定要引以為戒,必須經(jīng)常加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻把自己置身于黨組織和群眾的監(jiān)督約束之下。

二、要講求學(xué)習(xí)的科學(xué)性

首先,要聯(lián)系我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際學(xué)。當(dāng)前我縣與先進(jìn)地區(qū)相比,與周邊發(fā)達(dá)地區(qū)相比,無論是經(jīng)濟(jì)總量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、財(cái)政收入等方面都存在明顯差距。在學(xué)習(xí)過程中,大家要認(rèn)真思考存在這些差距的原因,要從思想作風(fēng)、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要注意運(yùn)用矛盾分析的方法,認(rèn)真分析影響和制約我縣發(fā)展的各種因素,找出解決問題的對策和思路,提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。

其次,要聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際學(xué)。青年干部富有朝氣,精力充沛,工作熱情高,干勁大,思想顧慮少是你們的優(yōu)勢,但馬列主義功底不深,黨性鍛煉不強(qiáng)是你們的不足。因此大家在學(xué)習(xí)中要正視這些問題,切實(shí)加強(qiáng)黨的理論知識學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義的立場、方法,掌握黨的基本理論、科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。聯(lián)系自己的思想實(shí)際,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,只有理論上清醒了,政治上才能堅(jiān)定。

第三,要聯(lián)系個(gè)人的工作實(shí)際學(xué)。雖然大家的工作單位和崗位不同,但責(zé)任是相同的,身上都肩負(fù)著全縣未來發(fā)展的重任??梢哉f,全縣今后的發(fā)展與大家的勤奮努力是息息相關(guān)的。學(xué)習(xí)過程中,大家要緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際和崗位特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)能力,同時(shí),還要善于把學(xué)到的知識和自己的工作實(shí)踐相結(jié)合,主動(dòng)去破解現(xiàn)實(shí)工作中的難點(diǎn)疑點(diǎn)問題,力求在自己的崗位上有所建樹。

三、要確保學(xué)習(xí)的實(shí)效性

首先,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是單位的領(lǐng)導(dǎo)干部,是單位的骨干,平時(shí)工作比較忙,集中到一起學(xué)習(xí)的機(jī)會很少。大家要珍惜這次難得的機(jī)會,妥善處理好工學(xué)矛盾,排除一切干擾,以良好的精神狀態(tài)、飽滿的政治熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。

其次,要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。優(yōu)良的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。大家要既來之則安之,認(rèn)真遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行德州市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“八條禁令”,培訓(xùn)期間,與原單位工作脫鉤,非特殊情況,不準(zhǔn)請假。特別是中午不準(zhǔn)飲酒,如有違反紀(jì)律者,將嚴(yán)肅處理。我縣也有過這方面的例子,希望大家引以為戒,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、良好的形象投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中。

第三,要做到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。大家要緊密聯(lián)系我縣實(shí)際,結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神和“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際,進(jìn)行深入研究和思考,把所學(xué)知識用于指導(dǎo)具體實(shí)踐,用到解決各類具體問題上,實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合,工學(xué)相長。

同志們,縣委對青年干部的成長進(jìn)步一直非常重視。希望你們在今后的工作和學(xué)習(xí)中刻苦鉆研、積極探索,為我縣經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)全面發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。

最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功,祝同志們事業(yè)有成。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

今天,能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班,是組織上和上級領(lǐng)導(dǎo)對我的一種信任與肯定,對此,我感到十分榮幸和萬分感謝。

面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),基層工作能不能圍繞黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會,因此,我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度,牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬眼界思維,掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會。

為此,作為一名學(xué)員,我決心做到以下三點(diǎn):

一是提高思想認(rèn)識,堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦努力,完成學(xué)業(yè)。

共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無故曠課。在日常學(xué)習(xí)中,堅(jiān)決服從黨校和班委的管理,積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

三是學(xué)好每一門課,順利通過各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員,我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識與工作實(shí)際相結(jié)合,把工作中遇到過的,以及可能遇到的實(shí)際問題,帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考,并將學(xué)習(xí)到的理論知識,運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中,以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識成果。同時(shí),我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核,向組織交上一份滿意的答卷。

青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會,我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,做到“心中有黨、心中有民、心中心中有戒”,并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上,做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一,為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

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