無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
雨的散文隨筆初中篇一
靜靜的看著窗外，月光朦朦朧朧，院子里參差的枝葉將月光剪成銀白的碎片，斑斕地投影到地上。窗臺(tái)的水仙花，又抽出好幾條嫩綠的枝葉,在一叢一叢的綠葉間,錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白如玉的小白花，它散發(fā)出來(lái)的清香彌漫我房間的每個(gè)角落，儼如媽媽在我身邊陪伴著我。
推開(kāi)房門(mén)，屋子里空無(wú)一人，我早已習(xí)慣了這種失望和寂靜。媽媽陪我走過(guò)了這么愉快的童年，而在我漸漸懂事后，便早出晚歸，很少顧及我。有多少心事我想和媽媽說(shuō)說(shuō)，有多少個(gè)夜晚，我想靠在媽媽的肩膀上。可是，生活的勞累似乎已將媽媽的肩膀，壓得很彎，很彎了。我是不是該懂事，少讓媽媽操點(diǎn)心?盡管如此，媽媽?zhuān)阒绬?我最想依靠的還是你。
電話鈴?fù)蝗豁懫?，我拿起話筒，是你。還沒(méi)來(lái)得及驚喜，我便又悶悶不樂(lè)：“什么?你們又不回來(lái)?我不管，反正我不會(huì)燒飯的!”說(shuō)完不等媽媽回答，我把電話掛了。
坐在寬大的沙發(fā)上，我覺(jué)得鼻子酸酸的，空氣，也酸酸的。媽媽?zhuān)阒绬?我多么想看看你。有一種欲望使我跑到陽(yáng)臺(tái)上，外面的天空開(kāi)始昏暗起來(lái)，我呆滯的望著雨滴落下。一切，顯得如此蒼涼，驀地，一抬頭，發(fā)現(xiàn)瘦弱的.媽媽正朝我趕來(lái)。風(fēng)雨交加，她好不容易走進(jìn)了這幢樓，有冰冷的液體劃過(guò)我的臉頰。
媽媽回來(lái)了，她奔向廚房，幫我燒好飯菜。我在客廳里望著她忙碌的身影，原來(lái)，媽媽還是愛(ài)我的。
一頓可口的飯擺在我的面前。我自然知道，自己是無(wú)緣和媽媽一起吃飯的，她有太多的事要忙。在匆匆囑咐我后，她又飛一般的離開(kāi)了，恍若沒(méi)有來(lái)過(guò)。
夜初靜，人已寐。一片靜謐中，只有水仙花與我做伴，它伸長(zhǎng)的枝干似乎就是我對(duì)媽媽無(wú)盡的纏綿與思念，我只是想告訴媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易钕胍揽康木褪悄?，我只是想讓你多陪我一?huì)兒，讓你的肩膀也能讓我靠一下。
雨的散文隨筆初中篇二
路燈光昏暗，迷迷糊糊，飛蛾在路燈下?lián)u曳。映下歲月的痕跡。
每一次，路燈是我必須經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)，那兒環(huán)境頗好，春天，櫻花，夏天，綠蔭，秋天，落葉，冬天，白露。在路燈的照耀下，找到回家的路，回家，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像與戀人約會(huì)一樣，充滿期待和欣喜，但是，我的“回家路”顯得格外漫長(zhǎng)，漫漫長(zhǎng)夜，吞噬前方的道路，道路的延伸是什么？我不知道。我總是在等待有那么一盞路燈照亮前方的道路，在我無(wú)助和絕望的時(shí)候。
那一天，到來(lái)了，路燈的微亮，照進(jìn)我的世界，雖說(shuō)是微亮，但就是這一點(diǎn)亮光，我的世界才會(huì)又一次，春季，漫天的櫻花，飛舞，顫栗，驚慌，沉浸。悄悄地你走來(lái)，戴著耳機(jī)，穿著休閑服，慌張地找回家路的我，在路燈的光影下，腳步匆匆，一頭撞進(jìn)你的春天。
嘿！干嘛呢？
對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起，撞到你了，抱歉……
下次小心。
嗯嗯。
美麗邂逅背后是分手，你說(shuō)你想到外面去看看世界，去吧！勇敢的去吧。好好照顧自己。分手的那天，路燈格外的明亮，你走在前面，我在你后面，我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)：“如果我轉(zhuǎn)過(guò)身，你停留的話，我就把你緊緊抱緊?！币?、二、三……最后你還是離開(kāi)。我又看到飛蛾，渺小的飛蛾，用盡自己的力量去追逐光和熱，直到化為灰燼。
路燈拖長(zhǎng)我孤單的身影，某天，你告訴我說(shuō)那本小說(shuō)的全名——《路燈下，離開(kāi)你的日子》。路燈下，雨聲稀稀。
雨的散文隨筆初中篇三
很多考過(guò)駕考科目三的人都有這樣的體會(huì)，科三考的都是細(xì)節(jié)問(wèn)題。考試上車(chē)前教練就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“考科三就要膽大心細(xì)，不要緊張，不要慌?！边@句話對(duì)我的啟發(fā)很多，也讓印象最深刻。
就是教練的心理安慰，讓我摒棄了對(duì)考試的恐懼。因?yàn)橐郧爸灰疑宪?chē)就會(huì)感到無(wú)比緊張和心慌，特別是加減檔的時(shí)候，總害怕時(shí)間不夠用，總是慌里慌張去換擋，去加速，然后猛踩剎車(chē)，這樣就會(huì)讓車(chē)速不穩(wěn)，不能平穩(wěn)加減檔。心慌是考試的大忌，每到我心慌的時(shí)候，我就會(huì)想想教練說(shuō)過(guò)的這句話：“要膽大心細(xì)，不要慌。”去自我調(diào)節(jié)一番。當(dāng)我考試的時(shí)候就調(diào)整了自己的心態(tài)，讓自己心平氣和走上測(cè)試車(chē)，然后自我安慰說(shuō)：“不要慌，就當(dāng)平時(shí)練車(chē)一樣，過(guò)不過(guò)順其自然?！苯K于讓自己那顆一直砰砰直跳的心安靜了下來(lái)。在我認(rèn)真心細(xì)的操作下，終于順利通過(guò)了考試。
考試結(jié)束，再次回到自己的講臺(tái)上，由于今年教的是五年級(jí)數(shù)學(xué)，第一單元就是小數(shù)除法。孩子們?cè)谧鲂?shù)除法的時(shí)候總是出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤，不是小數(shù)點(diǎn)位置點(diǎn)錯(cuò)了，就是忘了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)了。所以我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常給孩子們說(shuō)的一句話就是：“做小數(shù)除法不要慌，要沉下心來(lái)，慢慢想好再做，一定要心細(xì)，認(rèn)真。”每到我給孩子們說(shuō)這些道理的時(shí)候，總會(huì)想起教練的那段話。我發(fā)現(xiàn)自己竟然和教練一樣，都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W得更好，能夠考出好成績(jī)，每次考試都能夠順利過(guò)關(guān)。
五年級(jí)是孩子們小學(xué)階段的高年級(jí)段，這個(gè)學(xué)段就是考察孩子們做題是否認(rèn)真心細(xì)，是否能夠自我調(diào)節(jié)自己，能否主動(dòng)去學(xué)習(xí)，做題能不能注意一些細(xì)節(jié)。平時(shí)在生活中是否懂得體諒父母，懂得自己安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，懂得自己的事情獨(dú)立去完成。進(jìn)入五年級(jí)意味著孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些道理學(xué)生都懂，都明白。但是以前做題總是馬馬虎虎，學(xué)習(xí)狀態(tài)總是處在松松垮垮的狀態(tài)中，所以猛然讓孩子們沉下心來(lái)去認(rèn)真學(xué)習(xí)，孩子們一時(shí)半會(huì)還不能夠調(diào)整過(guò)來(lái)。就連學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度都還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)。
于是剛開(kāi)始上課的時(shí)候，我就給孩子們提出了這樣的要求，每天堅(jiān)持做一件小事，堅(jiān)持去做，一直堅(jiān)持到最后才能夠成為一個(gè)成功的人?，F(xiàn)在我讓孩子們每天早晨六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床讀書(shū)半小時(shí)，有的孩子堅(jiān)持得很好，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了，每天都能夠按時(shí)起床，然后認(rèn)真讀書(shū)，但是依然有很多孩子沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，過(guò)了剛開(kāi)始的新鮮勁，現(xiàn)在已經(jīng)把老師布置的任務(wù)拋之腦后了，還有的孩子們總會(huì)給自己的不能堅(jiān)持找借口，逃避責(zé)任，不能夠按時(shí)督促自己去完成任務(wù)，所以久而久之就會(huì)失去了最起碼的毅力和耐心。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，毅力和耐心需要慢慢培養(yǎng)，五年級(jí)我一定把這個(gè)好習(xí)慣讓孩子們從生活的一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)起來(lái)，讓孩子們能夠懂得責(zé)任，懂得堅(jiān)持，懂得做事要有耐心，做題要有足夠的心細(xì)和勇氣，大膽去做，認(rèn)真去想，多角度去開(kāi)發(fā)自己的潛能，讓自己成為一個(gè)自律的人。
雨的散文隨筆初中篇四
這個(gè)冬天感悟頗多，僅以此文為自己留下20xx冬季年的點(diǎn)點(diǎn)記憶。
——題記
一白雪皚皚中那抹綠意
今年冬天的雪下得特別多，好像天上隨意走過(guò)一片云彩，就要紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下一群潔白的“蝴蝶”，令整座城市都變成了銀白色的世界。
清晨在小區(qū)內(nèi)晨練，只見(jiàn)滿目枯樹(shù)荒草在白雪的映襯下颯颯發(fā)抖，一派蕭條的景象，令人更加感受到了隆冬的寒意。我下意識(shí)地拉了一下衣領(lǐng)，迎著寒風(fēng)隨大家前行。
正行走間，突然感到眼前一亮，只見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一戶人家的花圃前，那拱形的院門(mén)上依然綠意一片。一種我叫不上名字的綠色植株，驕傲地環(huán)繞在用鐵管兒焊成的門(mén)框上，片片葉子雖然沒(méi)有了夏日那種生機(jī)盎然的碧綠，卻依然深綠一片，只是顏色暗了許多，在白雪皚皚中展示著自己驕人的風(fēng)采。
不需用手去觸摸我心里也明白，那葉兒早已經(jīng)魂兮去遠(yuǎn)，但是它卻依然頑強(qiáng)地站立在藤蔓之上。倔強(qiáng)的它不肯就范與嚴(yán)冬的寒冷與冰雪的肆虐。在告別這個(gè)世界的瞬間，用生命中最后的力量將自己與那藤兒牢牢地結(jié)合在一起。我不禁在心底贊嘆一聲，為那冰天雪地中的一抹綠意深深地感動(dòng)著。
也許，再刮幾天北風(fēng)或者再下幾場(chǎng)小雪，那楚楚可憐的葉兒也將如飄飛的蝴蝶，劃著憂傷的弧線墜落，最終要化為泥土無(wú)聲無(wú)息地告別這個(gè)世界。但當(dāng)明年春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，在那綻放枝頭的姹紫嫣紅中，你依然會(huì)感受到這些葉兒的靈魂，在默默無(wú)聞的向世人們傾吐著自己的心聲。
我走上前去，小心翼翼地摘下一片綠葉，捧在手心向家中走去。在我的相冊(cè)里馬上會(huì)多出一片珍藏的葉兒，我將用筆在葉子的背面輕輕寫(xiě)上“20xx年永久的回憶”。
二雪地精靈
北風(fēng)怒吼，大雪覆蓋了山川、大地，這是冬日里北方世界特有的景觀。知趣兒的候鳥(niǎo)們?cè)缭谇镲L(fēng)掃落葉時(shí)，已經(jīng)振翅遠(yuǎn)去，回到更加適合自己繁衍生息的南國(guó)去了，只有小小的麻雀和一些抗寒的鳥(niǎo)兒依然頑強(qiáng)地在留在這里，與惡劣的環(huán)境抗衡著。
麻雀的生命力極強(qiáng)，別看它們個(gè)頭矮小，且披著一件褐色的衣裝，其貌不揚(yáng)，但那種與大自然頑抗到底的決心和毅力，卻令我折服。
它無(wú)需像燕子一樣辛勤地銜泥壘窩、無(wú)需像喜鵲一樣把樹(shù)枝抬到高高的大樹(shù)上，艱難地造成碩大的窩巢……。麻雀在夏季時(shí)可以隨意找個(gè)電線桿上的小洞或者屋檐下的凹處做窩，冬日則在暖和的煙囪內(nèi)安身。
當(dāng)大雪飄飄的時(shí)節(jié)，它們?cè)绯鐾須w，在人們清掃過(guò)的雪地上和生活垃圾中尋覓可以充饑的食物，再用潔白的積雪清洗著身上的污垢。它們不需美味可口，只求一飽肚腹足矣。
與那些養(yǎng)尊處優(yōu)的黃鶯和八哥鳥(niǎo)兒比起來(lái)，它們生活得十分艱辛。即沒(méi)有精致的鳥(niǎo)籠，亦沒(méi)有精美的食物。但它們有難得的自由空間，有自己心儀的廣闊天地。不用看主人的眼色行事、不用獻(xiàn)媚他人博得歡心，自己想飛多高就飛多高、想飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)，這是我喜歡這些雪地精靈的內(nèi)在原因。
三歡歌勁舞的老人們
在我家附近的公園內(nèi)，長(zhǎng)期活躍著一支老年秧歌隊(duì)，他們都是五十五歲以上的老年人。無(wú)論冬夏，每天清晨他們都活躍在那個(gè)小樹(shù)林間。如今隆冬季節(jié)來(lái)臨了，雖然天寒地凍，可他們依然我行我素，樂(lè)不思蜀。即便是雪后，他們也會(huì)紛紛從家中拿來(lái)鐵鍬與掃帚，待清理好場(chǎng)地，依然照扭不誤。
無(wú)論哪個(gè)清晨，只要你走進(jìn)這座小公園，便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嗩吶聲聲、鼓聲點(diǎn)點(diǎn)，那優(yōu)美的旋律足以令你顛起輕快的腳步，扭動(dòng)身軀盡快融入這個(gè)歡樂(lè)的海洋。
領(lǐng)舞的秧歌頭兒是位老大姐，七十來(lái)歲了腰不彎、腿不沉，一付濟(jì)癲和尚的扮相令人捧腹。但只見(jiàn)她手拿把破蒲扇、腰別一個(gè)大酒葫蘆，一頂破帽子都開(kāi)了花，可腳下的秧歌步卻一絲不茍，步步踩在鼓點(diǎn)兒上。每天領(lǐng)著這幫老人們扭出了健康亦扭出了好心情。
最近到處都在傳言世界末日要到了，有的人惶惶不可終日，恨不得天天魚(yú)山肉海，把所有的積蓄都花光吃光?？深I(lǐng)舞的大姐卻和大家說(shuō)“大家不要聽(tīng)信這些謠言！且不說(shuō)這是不可能的事兒，就是真的來(lái)臨了，我們也要?dú)g歌勁舞，唱著、跳著、高高興興地迎接那一天！我們到了那個(gè)世界還是一個(gè)群體，大家繼續(xù)扭我們的東北大秧歌……”說(shuō)得大家笑聲一片。
雨的散文隨筆初中篇五
已是深冬了。
每次放學(xué)回家天黑的都好早啊，還要自己乘公交車(chē)上學(xué)，想想就煩死了。
我裹緊了圍巾，快步奔向公交車(chē)站?？粗@條圍了四年的圍巾，它白白的，上面還縫著一排小雪人，呵，感覺(jué)有些傻，有些幼稚，可我很喜歡，因?yàn)檫@是媽媽織的。
老師說(shuō)明天美術(shù)課要買(mǎi)毛氈，兩支毛筆，畫(huà)碟什么的，還得去一趟文具店，再倒一次車(chē)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠一個(gè)多小時(shí)才到家，想起這些，我心中就莫名奇妙的煩躁，想摔東西。
唉，媽不跟平常人一樣，媽的心臟很奇怪，咱們都是兩室兩廳，她卻是一室一廳，這可命苦了，稍稍動(dòng)一下就受不了了，再者，媽隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，這樣的病讓媽看起來(lái)很蒼老，同時(shí)感覺(jué)很溫和，沒(méi)有爸那么兇，但是爸一個(gè)人那么辛苦，家里就那么點(diǎn)積蓄，在這樣一個(gè)龐大的高消費(fèi)的城市里，我家什么也算不上，家里只開(kāi)了一家小小的理發(fā)店，名叫“平子理發(fā)店”小小的紅漆字在旁邊的飾品店里顯得微不足道，近視眼都看不到，旁人看不到，看不到。
“媽?zhuān)貋?lái)了?！焙?jiǎn)短的幾句話?？床怀鲇惺裁从H情可言。
“妮子，去，去把魚(yú)洗了，你爹今晚有了好買(mǎi)賣(mài)，他挺高興，給他做點(diǎn)好吃的?！?/p>
“媽——，你別整天我爹我爹的，東西不還是給你吃，再說(shuō)——”
“噓，你爹回來(lái)了，去門(mén)口看看?！?/p>
一個(gè)爛醉如泥的人站在家門(mén)口搖搖晃晃，手舞足蹈的反復(fù)搖頭，弄得我心里毛毛的。
“媽?zhuān)瑡專(zhuān)业染评?，快?lái)?！?/p>
攙扶著回了家。
廁所里響起大口嘔吐的聲音。
“媽?zhuān)莻€(gè)我們要交資料了，上學(xué)期的沒(méi)交，一共是是301.5元?！?/p>
......
“妮子，媽一時(shí)真的拿不出錢(qián)了，你你，看先跟你老師說(shuō)一聲，嗯明天中午看能不能給你?！?/p>
我頓時(shí)感覺(jué)眼眶熱熱的，好難受。
第三節(jié)課下了。
“楊春妮，有人找你，恩在學(xué)校門(mén)口?！?/p>
我馬上想到可能是爸給我來(lái)送錢(qián)來(lái)了，資料費(fèi)。
跑到門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)瘦瘦弱弱的影子，穿得很單薄。是媽?zhuān)孟裼行╇y受，臉色蒼白，看來(lái)是費(fèi)了很大的功夫才來(lái)的。心中莫名的涌起一種感動(dòng)，是愛(ài)。
“你讓爸送不就是了，你還親自來(lái)，傻不傻啊。”
“呃你爸挺忙的，怕你急啊，沒(méi)事?！?/p>
“媽?zhuān)憧茨?，我……?/p>
“沒(méi)事，孩。”
我手里捏著錢(qián)，看著媽越走越遠(yuǎn)的身影，在平日里，他們可是為角角分分算計(jì)的人吶，這時(shí)候......
我知道我手里的這一點(diǎn)看似微不足道的錢(qián)是什么含義，它不僅是錢(qián)，是愛(ài)，包含了人世間最真摯的感情，這點(diǎn)錢(qián)，爸媽一般要掙四五個(gè)星期才可以掙來(lái)的呀，我把錢(qián)捏濕了。
一大滴淚，快速的砸在路邊。
雨的散文隨筆初中篇六
記得那是一個(gè)陽(yáng)光清亮、
空氣中彌漫著花香的午后，
你的開(kāi)場(chǎng)就像童話里的王子，
四周都漾起淺淺的光。
光暈彌散，
照亮了某個(gè)不諳世事的地方。
也許就是在那一刻，
抑或是在更遙遠(yuǎn)的前世，
我知道此生再也離不開(kāi)這一米陽(yáng)光。
我從不是一個(gè)主動(dòng)追求幸福的女子，
但是我們的故事告訴我：
幸福的途徑有很多，
然而靠自己努力得來(lái)的幸福，
才是最甜蜜沁心的。
丁香花的喜歡，
總是淺淺淡淡。
總想要隨遇而安的緣分，
所以你永遠(yuǎn)不知道在他心里，
你是什么符號(hào)。
總是用清淡如斯的表情，
去回應(yīng)每一個(gè)突然躍起的
專(zhuān)屬于他的悸動(dòng)。
偶遇時(shí)，
用淡漠的表情
假裝關(guān)心著其他事物，
而內(nèi)心紊亂。
上課時(shí)，
聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，
握著簽字筆的手，
細(xì)微的`顫抖，
留下一行別樣的字跡。
聊天時(shí)，
與好友無(wú)意中聊到他，
o字型的嘴僵硬的閉上，
開(kāi)始變得語(yǔ)塞
……
也許正是經(jīng)歷了太多的彷徨無(wú)措，
才練就了我開(kāi)始的勇氣。
悄悄地關(guān)注了他的一切，
悄悄地開(kāi)始想要進(jìn)入他的生活，
于是一切就悄然的發(fā)生著變化。
每天不再看泡沫劇，
開(kāi)始從晚上11點(diǎn)和他聊天到凌晨2.3點(diǎn)；
每天不再參與朋友的八卦，
開(kāi)始收集他喜歡的一切。
在每一個(gè)大小節(jié)日里，
開(kāi)始為他的禮物奔波忙碌著。
此前，從沒(méi)覺(jué)得：
每個(gè)節(jié)日都會(huì)盛放如花。
朋友開(kāi)始看透我的神秘，
開(kāi)始打聽(tīng)我的故事，
而我卻惟愿我們都活在狹小的世界里，
忙碌著屬于我的小幸福。
小心翼翼的護(hù)著忐忐忑忑的甜蜜，
終究還是被好友們撥去了云霧，
我們的愛(ài)從此無(wú)所遁形。
好友的埋怨，
同學(xué)的起哄，
親人的憂心，
……
一切都來(lái)得太過(guò)迅猛，
我好似受驚的小鳥(niǎo)
倉(cāng)皇無(wú)措，
然而我的心卻從那一刻敞亮了。
雨的散文隨筆初中篇七
一個(gè)人的一生，是由無(wú)數(shù)個(gè)青翠的日月堆砌而成，無(wú)論時(shí)光走的有多遠(yuǎn)，來(lái)時(shí)的路和去時(shí)的路，還是一如既往。我們?cè)趯儆谧约旱慕缦蘩?，安穩(wěn)的成長(zhǎng)，我們的生命與萬(wàn)物相比渺若微塵。有時(shí)候我們會(huì)彷徨，有時(shí)候我們會(huì)憂郁，甚至于感嘆命運(yùn)的束縛而怨天尤人。只有愛(ài)能點(diǎn)燃我們對(duì)生活的激情，只有愛(ài)能化解我們內(nèi)心的煩亂。愛(ài)始終伴隨在我們的身邊，讓我們佇立在光陰的路口，去努力尋求生活的美滿，打撈出塵世間的快樂(lè)，讓我們?cè)谟邢薜纳铮瑩碛辛俗约嚎梢該碛械囊磺?，品味了五味俱全的人生情感?/p>
自從有了天地萬(wàn)物，愛(ài)就伴隨著這個(gè)星球，也許是宇宙大爆炸把整個(gè)炙熱的愛(ài)燃變了蒼郁，也許是創(chuàng)世紀(jì)開(kāi)始，耶和華賦予了這個(gè)世界愛(ài)的靈性，讓愛(ài)變得多姿而絢麗，讓愛(ài)變得深沉而委婉。看到幽靜的小溪我們會(huì)喜悅，看到嵐氣繚繞的群山我們會(huì)神往，看到飄逸的彩虹我們會(huì)去遐想，愛(ài)在我們心底會(huì)自然的流露。愛(ài)是與生俱來(lái)的，愛(ài)是一個(gè)人靈魂的升華。
隔簾聽(tīng)雨，推窗看月，那種深重心底的愛(ài)，是由衷的對(duì)自然的情感。為一段情緣，為一個(gè)約定，為一個(gè)故事，低眉含笑語(yǔ)呢喃，這是清純的愛(ài)戀。執(zhí)子之手，牽手白頭這種至死不渝的真情讓生活變得豐滿而充盈。一幅畫(huà)能流淌出婉轉(zhuǎn)的愛(ài)意，一支悠閑的曲子，能讓人感觸到愛(ài)的溫度。
愛(ài)，首先要愛(ài)自己，要把自己融入這個(gè)世界里，去愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)朋友。愛(ài)心是一個(gè)人的本質(zhì)體現(xiàn)，為對(duì)方無(wú)條件的付出，而不求回報(bào)，就像母親對(duì)孩子的付出一樣，這種無(wú)私的情懷是一種博大的愛(ài)。烽火戲諸侯，周幽王對(duì)褒姒的愛(ài)是一種殘缺的愛(ài)。愛(ài)就是一個(gè)人，在口渴之時(shí)，遞給他一杯白開(kāi)水;在風(fēng)起之時(shí)，替他添一件輕衫，在他孤獨(dú)的時(shí)候，給他一個(gè)溫柔的擁抱;在生死之間，讓她生自己死。這種超越生死的界限，天上人間也可相隨的愛(ài)，會(huì)讓人刻骨銘心。
孟子曰：敬人者，人恒敬之;愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。我們每個(gè)人都很關(guān)愛(ài)自己，但我們?cè)陉P(guān)愛(ài)自己的同時(shí)，也應(yīng)該去關(guān)愛(ài)別人，得到愛(ài)是一種幸福，付出愛(ài)更是一種幸福，愛(ài)心是發(fā)自內(nèi)心無(wú)私的奉獻(xiàn)。一個(gè)人有了愛(ài)心，比千萬(wàn)種戒律和苦行更能發(fā)出圣潔美善，會(huì)活得輕松，安靜和自由。
現(xiàn)實(shí)中有很多人迷失在光怪陸離的物欲世界，有的有地位，有的有金錢(qián)，但他們都感到活得不那么充實(shí)，就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藧?ài)心，多了貪念之心。一個(gè)人缺少了愛(ài)心就會(huì)被貪戀之心所控制，會(huì)迷失心性，失去自我，為了追求金錢(qián)不擇手段，為了追求地位深陷囹圄，為了追求春色而墜落，被虛幻的物質(zhì)世界所迷惑。去爭(zhēng)名，去奪利，以貌取人，以利為人，心被貪欲之心驅(qū)使，雖然享受了物質(zhì)世界的紙醉金迷，但卻永遠(yuǎn)感受不到生活的快樂(lè)和生命的意義。當(dāng)他厭倦了想退出的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)找不到了來(lái)時(shí)的路，陷入了苦海而不能自拔。
人最大的神通是愛(ài)心。九八年大洪水，全國(guó)人民的一片愛(ài)心鑄成了銅墻鐵壁的長(zhǎng)堤，汶川的地震，愛(ài)心的奉獻(xiàn)撫慰了受傷的群眾，激勵(lì)了人們的斗志，愛(ài)心讓貧困山區(qū)的孩子看到了希望，愛(ài)心讓讓人們攜手同舟，和諧共處。一個(gè)人可以沒(méi)有讓旁人驚羨的姿態(tài)，也可以忍受缺金少銀的日子，但離開(kāi)了愛(ài)心，就會(huì)讓人生擱淺和褪色，因?yàn)閻?ài)心是生命的黃金。愛(ài)心可以美化人們的心靈，愛(ài)心可以陶冶人的情操。愛(ài)心是不講回報(bào)的，愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，用物質(zhì)來(lái)交換愛(ài)心，愛(ài)心就失去了韻味。愛(ài)心的力量是神奇的，只要我們都付出愛(ài)心，生活就會(huì)變得越來(lái)越好。只要心中有愛(ài)的人，才能去播撒陽(yáng)光，才能讓生活里處處有光明。
我記得有這樣的一個(gè)故事，一個(gè)小獅子問(wèn)媽媽?zhuān)瑦?ài)在什么地方?媽媽說(shuō)愛(ài)在你的尾巴上啊!于是小獅子不停的追著自己的尾巴，追了一天也沒(méi)追到。他又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：你不用刻意的去尋找愛(ài)，只要你一直往前走，愛(ài)就會(huì)陪伴著你的左右，有了愛(ài)，你就會(huì)是最幸福的。
是啊!愛(ài)就在我們的身邊。讓我們都來(lái)摒棄虛無(wú)的貪念，慷慨施舍，樂(lè)于助人，犧牲小我，勇于奉獻(xiàn)，用一顆愛(ài)心去溫暖這個(gè)世界吧!讓我們放下欲念，明無(wú)自心，拈花微笑，不擔(dān)憂未來(lái)，不執(zhí)著現(xiàn)在，找尋心靈方向，品味愛(ài)心之美，把我們的思想放懷天地外，交匯在感覺(jué)間吧!
雨的散文隨筆初中篇八
“來(lái)來(lái)來(lái)，咱終于看著回報(bào)了啊，走一個(gè)！”
“好，來(lái)！”
“走起走起?！?/p>
“老板，再拿！”
大雨瓢潑，火車(chē)棧下，大口飽肉，大碗吞酒。哥兒四個(gè)今晚聚頭，像一群輕狂的鳥(niǎo)，飛到四季之外的天空上，整個(gè)世界，在他們豐滿的腹羽下。
宇安坐在我旁邊，棱角循循的臉，直板似的身子，我們第一次相見(jiàn)，他說(shuō)：你好，我叫王遠(yuǎn)，宇宙的宇，安全的安。
“宇安，這家烤的肉還真不錯(cuò)！”
“是吧，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)的！“
百串百串的肉，碰得丁當(dāng)響的酒瓶，宇安不停的和闖爺劃拳喝酒，我就看著滿臉通紅的闖爺一直喝，偶爾我會(huì)替他說(shuō)：緩緩，坐會(huì)兒?！?/p>
今天早上闖爺才送走他回西安上學(xué)的.女朋友，一切嬉皮笑臉的模樣又回到我們視線里，再加上現(xiàn)在紅泛泛的面色，他顯得更加胖碩了。
火車(chē)在棧橋上轟鳴而過(guò)，闖爺說(shuō)那是去北方的火車(chē)。我在想，成千公里之外北方的天空，也會(huì)戀著這樣熙熙攘攘的大雨嗎？如風(fēng)如落醉，如海如歸群。
“來(lái)，小健，咱倆都慰勞慰勞自己！”
健叔沒(méi)說(shuō)話，舉起杯子爽快干了下去，這個(gè)不承認(rèn)比我矮一厘米的山東大漢，精干的軀體鋼俊的臉廓，有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)，他心里定住著一個(gè)秀美的小姑娘。
干了。
結(jié)了賬，雨卻越下越大，在光亮的身后，閃電給了一切事物黑影。我的聲音也被他們高漲的眼神淹沒(méi)，三個(gè)人決定拉上我，從四條街道，穿過(guò)這片雨林。
一個(gè)不曾安靜的夜晚，兩排被水浸過(guò)的路燈光，還有錯(cuò)落的夜攤，撐著蓮花的人群，四個(gè)大雨中奔跑的少年。
我跑在他們最前面，旁邊的三輪車(chē)緩緩在我身后消退。我回頭看他們，像一種無(wú)形的光，在不停的閃耀，反射在天空中的雨里，你還可以看見(jiàn)一些沒(méi)有散去的云，比那時(shí)的天空還要暗一些，上面也透著他們的光。
如果有一天，我無(wú)力前行，雨中奔跑的少年，可否帶上我一起，朝著沒(méi)有散去云雨的天空跑去，天空中，有一群輕狂的鳥(niǎo)。
雨的散文隨筆初中篇九
凌晨五點(diǎn)，夜幕還沒(méi)有褪去，后勤組員已經(jīng)開(kāi)始了他們新一天的忙碌，大概只有廚房那微弱的燈光知曉他們的艱辛，理解那一頓頓香噴噴的飯菜后所付出的汗水。
筆者去采訪的那天要做的早餐是煮湯圓，那時(shí)水已經(jīng)燒開(kāi)，只需等待組員們來(lái)和面。后勤組憑著在家里媽媽做湯圓的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始了和面團(tuán)。滾燙的開(kāi)水使得和面的雙手變得通紅，他們回想起自己母親的雙手曾經(jīng)也這樣經(jīng)歷過(guò)，幾番感慨頓時(shí)從中而發(fā)，自己原來(lái)一直都不了解母親的辛苦。只有當(dāng)真正自己親手經(jīng)歷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，一切沒(méi)表面看起來(lái)那么容易。
就這樣，六個(gè)組員花了將近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間終于把湯圓都加工完成。但是，生活沒(méi)有想象中的那么容易，上帝時(shí)不時(shí)會(huì)跟你開(kāi)個(gè)玩笑。當(dāng)隊(duì)員們品嘗第一口湯圓時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題——和面的時(shí)候沒(méi)有糯米粉，導(dǎo)致煮熟的湯圓沒(méi)有嚼勁，口感很不好。看到伙伴們吃湯圓的種種表情時(shí)，組員們心里不禁有幾分愧疚和無(wú)奈。
是的，生活的一切都沒(méi)那么容易。一群從未真正去適應(yīng)社會(huì)的90后要在短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)如何去融入團(tuán)體、統(tǒng)籌兼顧與分工合作，是一件極難的事情。“以前在家只是煮幾個(gè)人的菜，現(xiàn)在一下子要煮幾十個(gè)人的分量，光是炒菜就是很大的挑戰(zhàn)，要費(fèi)很大的力氣。這里買(mǎi)東西也很不方便，加上要考慮花銷(xiāo)問(wèn)題、大家的口味等等，幾乎每頓飯都要準(zhǔn)備很多工作……雖然工作很艱巨，但我相信我們可以渡過(guò)難關(guān)，因?yàn)槲覀兪亲铋W耀的?！焙笄诮M隊(duì)長(zhǎng)群芳笑著說(shuō)。
不過(guò)，不光是后勤組，其他組的組員也是如此，每天重復(fù)繁忙而復(fù)雜的事情。三下鄉(xiāng)還在繼續(xù)，“閃耀一夏”實(shí)踐隊(duì)的所有成員都在接受風(fēng)雨的洗禮。成長(zhǎng)的，不只只有小孩子，還有那一個(gè)個(gè)辛勤付出勞動(dòng)的隊(duì)員。
雨的散文隨筆初中篇十
透過(guò)綠色的純凈，仿佛看到了窗外蘊(yùn)育著美的大自然。十五載歲月里，這位強(qiáng)壯的青年似乎蛻變成蹣跚的老人，帶走了原本太多多彩的生命……無(wú)意里，純凈的綠色似乎脫離了時(shí)間的軌跡。
這個(gè)世界到底怎么了？
面對(duì)滿目狼藉，不經(jīng)意間想到了去年夏日的一次偶遇。在那個(gè)如花的國(guó)度里，兩位白發(fā)蒼蒼的華人，在那個(gè)充滿綠意的植物園里，竄梭著，拾起了每一個(gè)小小角落里的廣告紙。他們用布滿老繭的雙手，裁剪著，翻折著，變幻著。本就五彩斑斕的紙，瞬間變成了翩躚的蝴蝶，飛翔的鳥(niǎo)兒……仿佛就是植物園的一部分。
那多彩的生靈們，成了游人們對(duì)于這片綠色自然最美好的回憶。
我小心從盒中取出那枚紙鳥(niǎo)，綠色的底紋刺痛著我的雙眸，我不停的回憶著去過(guò)的每一個(gè)地方，是否有那么一位位智者，尊重著自然？然而，滿是失落。
它折射著每一個(gè)人的善良內(nèi)心。那個(gè)裹藏垃圾堆里的不是它，那個(gè)只活在孔子浪漫句子里的不僅僅是它，它亦活在我們一聲聲呼喚的“母親”長(zhǎng)河里！
綠色、那是大自然的凝華，它應(yīng)與時(shí)間為伴！
雨的散文隨筆初中篇十一
關(guān)于于丹，下面從受眾的角度來(lái)談一下。
我們把于丹講座的受眾分為以下幾種：
第一種，別人都說(shuō)這個(gè)好，跟風(fēng)，將來(lái)和別人談話的時(shí)候可以作為一個(gè)談?wù)摰馁Y本。這就像看電影，一部大片出來(lái)，不管評(píng)價(jià)好不好，總要去看一下。
第二種，不管出于什么一種情況看了于丹的講座，覺(jué)得講的很不錯(cuò)，講的很有道理，但是這個(gè)講座并沒(méi)有給自己的生活帶來(lái)什么改變。這種人就像沒(méi)事在家里看了一個(gè)電視劇，自己感動(dòng)得流點(diǎn)淚，但是純作一種消遣。
第三種，我個(gè)人覺(jué)得是聽(tīng)講座的最高境界，就是聽(tīng)了，信了，然后就照著去做了?，F(xiàn)在有些評(píng)論說(shuō)于丹是“文化奶娘”，聽(tīng)眾是怎樣的被麻痹了，怎么樣的不能自己思考了。我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法很有道理，但是真是這樣不好嗎？老子說(shuō)：“上士聞道，勤而行之?！甭?tīng)了一個(gè)道理，就按著做了，這才是真正的上士。整天想來(lái)想去而不見(jiàn)實(shí)行的人才是最失敗的，時(shí)間浪費(fèi)了，精力浪費(fèi)了。有人要問(wèn)了，那聽(tīng)到的要是錯(cuò)的呢？我要說(shuō)，如果一個(gè)道理你第一次聽(tīng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不妥，就說(shuō)明它已具備了相當(dāng)程度的合理性。如果能做到“定于一”，守住一個(gè)觀念去好好地實(shí)行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是很簡(jiǎn)單的，是很輕松的。于丹講的有道理嗎？你也許會(huì)說(shuō)她俗套，她講的是老生長(zhǎng)談的那些東西。那么為什么大家講了幾千年還是這些東西呢？就是因?yàn)樗鼈兪钦胬怼Ｋ耘c其辛辛苦苦地再去找什么捷徑，方法，不如老老實(shí)實(shí)地照著這些去做。但是這是很不容易的，非上智與下愚不能辦，孔子說(shuō)：“唯上智與下愚不移”，正是夸他們的意志堅(jiān)定。
第四種，由于我們大部分是處于上智與下愚中間的普通人，所以我們很難做到第三種人。記得中央電視臺(tái)做過(guò)一個(gè)關(guān)于于丹的節(jié)目，主持人是阿丘和張泉靈，張泉靈最后總結(jié)說(shuō)：“我們可能學(xué)不到于丹的口才，可能學(xué)不到于丹的思想境界，但是我們可以學(xué)到于丹總結(jié)生活的態(tài)度?！睂W(xué)會(huì)于丹總結(jié)生活的態(tài)度，我把這作為第四種人。有一次看報(bào)紙，上面說(shuō)于丹堅(jiān)持寫(xiě)日記堅(jiān)持了四十年，我覺(jué)得這正是她總結(jié)生活的明證，也可見(jiàn)她“定于一”的功夫。于丹的講座，首先明確一點(diǎn)，不是學(xué)術(shù)講座，而是“心得”，也就是個(gè)人的見(jiàn)解。當(dāng)然很多人可能看到她教授的名頭，往往不加細(xì)想就以為這是專(zhuān)家在研究的《論語(yǔ)》。但是《論語(yǔ)》本來(lái)就是講生活的，從一個(gè)角度上，我們是不是可以說(shuō)，把它僅僅作為一個(gè)學(xué)術(shù)來(lái)研究本身就是對(duì)它的不尊重？其實(shí)于丹也是借《論語(yǔ)》下蛋，借《論語(yǔ)》之名闡發(fā)個(gè)人的想法，也就是她總結(jié)生活的成果。之所以能借，是因?yàn)樯畋旧砭褪悄切┑览恚运坏梢越琛墩撜Z(yǔ)》，還可以借《莊子》，她再去借別的書(shū)來(lái)闡發(fā)思想我們也不用驚詫。于丹怎么可能對(duì)這么多的書(shū)都有這么深入的研究呢？做第三種人很難，做第四種人也不易，而且是一件很辛苦的事。聰明累，即是對(duì)此類(lèi)人說(shuō)。最令人煩心的是有時(shí)意識(shí)到一個(gè)道理很好，但是往往不得定下心來(lái)去實(shí)行。難得糊涂！真羨慕第三種人啊。（我不謙虛的說(shuō)一句，我大概是第四種人了，但不是從于丹學(xué)來(lái)，而是另有一些原因。）
第五種人就是批評(píng)于丹的人，對(duì)于這一種人，我不再細(xì)分。這里的講的“批評(píng)”，我們用專(zhuān)業(yè)的說(shuō)法，包括“夸”和我們平時(shí)所說(shuō)的“批評(píng)”。我上面之所以在自認(rèn)第四種人時(shí)聲明是“不謙虛”的說(shuō)法，正是因?yàn)槲疫€有一部分停留在這個(gè)階段。這一種人是聰明而沒(méi)有到一定程度（即上所謂的“上智”），或者自作聰明，他們沒(méi)有像第三種人那樣學(xué)到于丹的“質(zhì)”（基本上就是生活的質(zhì)，講出生活的質(zhì)并不是什么了不起的事，很多人都可以講），也沒(méi)有像第四種人那樣學(xué)到于丹的“神”（總結(jié)生活的方法）。他們聽(tīng)了于丹的講座，或是出于反思的精神，或是有抵觸的情緒，不甘心直接接受。好點(diǎn)的，比較要強(qiáng)，不甘原接受嚼過(guò)的東西，要自己去找，或許可以成為第四種人；不好的，根本沒(méi)想過(guò)于丹講的東西可以用在生活中，就開(kāi)始從什么社會(huì)意義，影響來(lái)討論“于丹”現(xiàn)象。
大家看一下，受眾中哪種人比較多呢？是第一種和第二種，有些人說(shuō)什么大眾被麻痹，于丹講座中有什么政治意識(shí)，其實(shí)沒(méi)必要那么杞人憂天，有多少人真正在關(guān)注于丹講的內(nèi)容？我說(shuō)這話是帶著遺憾和失望的。第五種好像也不少。不過(guò)也許我劃的界線太分明，中間應(yīng)該還應(yīng)允許存在過(guò)渡，比如雖然沒(méi)有達(dá)到第三種，但是對(duì)于丹講的某些東西丟特別有感觸。又每個(gè)人似乎都在總結(jié)生活，不過(guò)大多比較散亂。
雨的散文隨筆初中篇十二
父親是火，點(diǎn)燃希望的火，父愛(ài)是燈，照亮前面的路;父愛(ài)是路，引領(lǐng)我走向美好的人生。
直到那一天。那天非常冷，刺骨的寒風(fēng)在低吼。我坐在公共汽車(chē)上準(zhǔn)備下車(chē)后獨(dú)自回家。可是，當(dāng)汽車(chē)緩緩駛向站點(diǎn)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)人，在凜冽的風(fēng)中，那人緊裹著大衣，雙手抱在胸前，不住地顫抖，可狂風(fēng)還是掀翻他的衣角。啊，是父親!透過(guò)車(chē)窗，我清楚地看到了父親的白發(fā)，是一片片刺眼的白發(fā)，被風(fēng)吹得亂七八糟，好像一堆干枯的雜草。
車(chē)停在了站點(diǎn)，我快步地走了下來(lái)，顯然，父親望見(jiàn)了我，他不再用雙手使勁緊里大衣，而是快樂(lè)地向我跑來(lái)。他的舊大衣徹底被風(fēng)俘虜了，像一件大斗篷，他卻絲毫沒(méi)有在意，只是微笑著向我走來(lái)。
那一刻，我分明看到了父親在嚴(yán)寒中向我走近那顆火熱的心，那一刻，我被溫暖包圍了。
父親輕輕握著我的手，想使我的手暖和些，但我觸到的分明是冰一樣冷的大手。我緊緊地將父親的手攥住，父親卻急忙抽出他的手，說(shuō)：“我的手太涼了!”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰冷的大手，我知道，我抓住的是我一生的財(cái)富。
父親用生命的衰老化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛(ài)，是兒女一生的財(cái)富。因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，女兒一生也不會(huì)貧窮。
在我的腦海里有一件事，一直讓我難以忘懷。
記得那是在前年冬天，我正在睡覺(jué)，可是我頭痛的很，不懂事的我再床上翻來(lái)翻去，爸爸看到我這樣，就拿來(lái)體溫表給我量了量。等到拿出時(shí)一看，呀!不得了高燒39度，爸爸連忙給我熟練地穿好衣服，然后抱著我沖出門(mén)外。
到了小區(qū)門(mén)外，爸爸正準(zhǔn)備打的，可一輛出租車(chē)都沒(méi)有，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)是深夜了。最后爸爸只好抱著我，迎著凜冽寒風(fēng)走向通往醫(yī)院的路。1分鐘、2分鐘、3分鐘……就這樣爸爸抱著我走了好幾十分鐘的路終于到了醫(yī)院。
在住院的兩個(gè)星期里，爸爸沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué)，沒(méi)有吃過(guò)一頓好飯。每天早上爸爸總是起來(lái)的早早的，洗漱過(guò)后，就來(lái)到醫(yī)院食堂給我買(mǎi)好了早餐，等我一醒來(lái)時(shí)就可以吃到美味的早餐。每當(dāng)?shù)搅送砩蠒r(shí)，爸爸也要把我安頓好，才肯睡覺(jué);但到那時(shí)都已經(jīng)是深夜了，睡不了幾個(gè)小時(shí)，就又要起來(lái)給我買(mǎi)早餐。
過(guò)了漫長(zhǎng)的十幾天，我終于康復(fù)出院了?？砂职謪s因?yàn)檎疹櫸?，白發(fā)又增加了幾根，皺紋有多出了幾條。
雖然說(shuō)世上只有媽媽好，而我卻覺(jué)得爸爸比媽媽愛(ài)我愛(ài)的更深，他讓我感覺(jué)到絲絲的父愛(ài)，幽幽的情。
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