白楊讀書心得(模板20篇)

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白楊讀書心得(模板20篇)
時間:2023-11-28 15:41:18     小編:翰墨

人生如夢,歲月如歌??偨Y是喚醒記憶,銘刻成長的神奇力量。閱讀時可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧。通過閱讀這些總結范文,我們能體會到不同作者的寫作思路。

白楊讀書心得篇一

最近,我讀了茅盾的一篇《白楊禮贊》的文章,描寫的是白楊樹,一種極其普通的樹,然而卻是一種絕不平凡的樹。因為作者眼中的白楊樹是生長在西北黃土高原上,有著筆直的干和枝,雖然在北方風雪的壓迫下,卻仍保持著倔強挺立的姿態(tài),哪怕只有碗口粗細的樹,還是力爭上游,不折不撓,對抗著西北風雪。

作者在文章最后通過白楊樹的精神,寫出了廣大西北農(nóng)民堅強不屈、團結抗戰(zhàn)的精神和意志。

文章里讓我印象最深刻的一句話是:它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了今天,我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅強、力求上進的精神。通過這句話,讓那些看不起北方農(nóng)民的民眾,從心底里感到慚愧。

在實際生活中,我們都要有像白楊樹這種堅強不屈、積極向上的精神。作為學生,在學習上無論碰到多大困難,都要努力克服,從小要有堅忍不拔的精神,努力學習,天天向上。

白楊讀書心得篇二

金秋十月,雖然秋風帶來些許的涼意,但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們在喜悅中盼望著,盼望著……終于盼來了第一屆讀書節(jié)。一時間,同學們你追我趕,互不相讓。掀起的讀書熱潮一浪高過一浪??凑n間的臺階上,操場旁,走廊邊,或站,或蹲,或坐,兩兩成雙,三五成群,書聲瑯瑯,討論激烈。

經(jīng)一位學長舉薦,我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章,讀茅盾先生的文章,總會讓人有種昂揚向上的激情。這篇散文采用象征手法,通過對白楊樹的贊美,歌頌了中國共產(chǎn)黨領導下的抗日軍民和整個中華民族緊密團結,力求上進,堅強不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語言貫穿全文,洋洋灑灑一氣呵成,讓你流連于字里行間,無意往返。讀完全文,不由你不由衷的贊嘆。

三月的白楊,嬌柔可愛,白青色的樹干滑滑的,枝頭新綻的嫩葉,綠中透著紫紅,似襁褓中的嬰兒,撩人一縷溫柔。

嫩楊一日一樣,嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉,在風中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無限的遐思。

可你畢竟太脆弱。我想大自然應該賦予你怒吼的狂飆,滂沱的大雨,劃破長空的電閃,震耳欲聾的雷鳴。你應該向棗樹那樣堅硬,松柏那樣耐寒,柳樹那樣婀娜。脆中有硬,硬中有情。這應該是你全部的性格。

白楊讀書心得篇三

最近重讀了茅盾先生的《白楊禮贊》,上一次讀它,還是讀書時候的事了。猶記得那時翻開書本散發(fā)的書墨清香和教室里朗朗的讀書聲,而現(xiàn)在,點開網(wǎng)頁已成為閱讀的最簡單的方式。

縱然王昌齡的“不破樓蘭終不還”的豪言猶然在耳,人們也始終記得“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢中人”的悲愴。歷史總是螺旋反復的行進,戰(zhàn)爭—和平—戰(zhàn)爭,古人用那些流傳千古的詩詞讓后人銘記著和平安定的可貴,中國人民如同白楊樹般默默的捍衛(wèi)這得來不易的和平。落后就要挨打,那本最屈辱的近代史翻過,中國人攢足了一口氣,埋頭補課,悶聲做事,用無數(shù)先烈的鮮血換來寶貴的和平,用無數(shù)前輩的汗水甚至生命拼命趕超,他們是守土安疆的戰(zhàn)士,也是立在戈壁上靜靜守衛(wèi)的白楊樹。今天的我們,踏著他們的足跡,站在他們的肩膀上,也必將繼承他們的美德,遵循他們的遺愿,奉獻我們的微薄之力來守家衛(wèi)國,為我們的子孫后代開疆辟土。

但不論是戰(zhàn)亂還是和平,由古到今,一些品質(zhì)被人們贊揚著,也總有一些人在默默的堅持著。他們像每一個值得敬畏的生命體一樣,于困境之中,磨礪,成長,將苦難融進生命里,于濁濁塵世之中,譜寫生命的樂章。他們?nèi)缤@白楊樹一般,偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,亦不乏溫和,堅強不屈與挺拔,即使環(huán)境艱難,旁人冷眼,亦不能摧毀他們這如寶石般可貴的品質(zhì)和積極向上的精神。

這矗立在蒼茫的戈壁灘上那一排排筆直挺立的白楊樹,讓我想到那些為了祖國無私奉獻自己的人們,他們也是在這樣艱苦惡劣的環(huán)境下,隱姓埋名,默默無聞,奉獻一生,像焦裕祿、羅陽、林俊德,像那些有名的無名的為了祖國默默奉獻和犧牲著的人。那些為了祖國犧牲的老兵們,那些在各行各業(yè)敬業(yè)奉獻付出一生的人們,他們無畏的沖在第一線,如同旗幟一般鼓舞著其他的人,他們走了,但他們的精神永遠留在了人們的心中。這種精神讓中華民族堅持到了抗戰(zhàn)的勝利,讓中國人民扛過了內(nèi)外交困的年代,也將使中華民族完成偉大復興,使中華民族重回世界之巔。

這世上總有這樣的人,他們堅韌不屈,偉岸正直,心懷夢想,腳踏實地,即使環(huán)境艱難,旁人冷眼,亦無法動搖他們心中的堅持。他們是電視里有著感人事跡的英雄,也是默默無聞在我們身邊的凡人。這些凡人也許更為偉大,他們就在我們的身邊,也許昨天我們還與他們面對面的吃著早餐,還能記起他們兒時鬧出的笑話,他們不是那么完美,有著這樣那樣的缺點,卻無法掩蓋他們身上的善良和堅持的光芒。像數(shù)十年如一日照顧毫無血緣關系的孤寡老人的廖月娥,像身懷六甲下水救人的彭偉平,像那些善良質(zhì)樸的勤勞勇敢的普羅大眾們。

正是有了這些善良樸實的人們,我們的祖國才能如此安定團結,才能腳踏實地積極向上地不斷發(fā)展。他們是土壤,撒播真與善的種子,當這些種子生根發(fā)芽,一片一片的開花結果,那些惡意的冷眼和嘲笑也只能成為田地里少數(shù)的異類。和平和安定不僅僅是依靠邊疆的戰(zhàn)士去維護,作為祖國的一份子,同樣也在用我們的方式來保持這真與善的土壤。

那些或精彩或平凡的最質(zhì)樸的中國人就在我們身邊,那些最偉大最閃亮的優(yōu)良品德就在我們身邊,由古至今,從未改變,從未動搖。那些守衛(wèi)在戈壁灘上筆直偉岸的白楊樹,他們是先烈的英靈,是祖先的傳承,是偉大的中華人民的象征,是中華民族一代代血脈相傳的最珍貴的財富。學習它、繼承它、發(fā)揚它,中華民族必將實現(xiàn)最燦爛的中國夢,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

白楊讀書心得篇四

《白楊》這本課文,詳細描述一位邊疆建設者旅程中給孩子介紹在生長戈壁沙漠的白楊,借以表達他們的服從祖國的需要,根植于邊疆,建設邊境的愿望以及希望他們的孩子也可以根在邊境的愿望。

讀了這篇課文,讓我知道了白楊挺拔、頑強的生命力,能夠抵御自然災害的特點。也讓我知道楊樹有堅強的毅力,無私的奉獻,盡職盡責,的品質(zhì)。然而,我們的解放軍叔叔和清潔工也像白楊一樣。

中國人民解放軍叔叔總是那么勇敢,哪里有困難,他們出現(xiàn)在那里,不管冷或熱,不管風或雨和雪,遇到干旱或洪水,他們總是出現(xiàn)在第一個,那么勇敢,那么堅強,不怕累,是我們學習的例子。

當人們的生命受到5.12地震威脅時,誰是第一個帶頭的?正是解放軍叔叔!他們以無畏的精神沖在前面,在艱苦的斗爭中,不怕犧牲,頑強拼搏,一次又一次地贏得了勝利,挽救了一個又一個的生命!

清潔工,不怕臟不怕臭。他們每天在街上辛勤掃地,以換取一座美麗的城市。

但是有些人根本不珍惜他們勞動的果實,亂丟垃圾,甚至垃圾桶就在旁邊也不會丟進去,現(xiàn)在的人,為了一己私欲,常常不顧他人感受,這樣的人,不會知道哪些清潔工人辛工作的辛苦。

清潔工人是偉大的,就像白楊保衛(wèi)著邊疆,而清潔工人同樣的保衛(wèi)城市,清潔工人的無私奉獻的精神將永遠埋藏在人們的心中。

通過對《白楊》的學習,讓我真切地感受到了祖國建設和奔向西部人民的無私奉獻。我相信我將向他們學習,盡我最大的努力使中國西部繁榮昌盛。

當我學完《白楊》一課后,我為那有著堅強不屈、不擇環(huán)境生長的白楊樹而感到欣慰。

這篇文章主要講述了作者接兒子和小女兒坐火車去新疆的路上,父親以窗外的白楊樹來抒發(fā)自己希望將來兒子和小女兒扎根邊疆、建設邊疆的感情。在這篇文章里,作者把保衛(wèi)邊疆的建設者們比喻成那堅強不屈的白楊。

白楊原產(chǎn)我國,北起我國遼寧南部、內(nèi)蒙古,南至長江流哉,以黃河中下游為適生區(qū)。垂直分布在海拔1200米以下,多生于低山平原土層深厚的地方,昆明附近海拔1900米的溝堤旁有大樹,生長良好。白楊喜涼爽濕氣候,在曖熱多雨的氣候下易受病害。對土壤要求不嚴,喜深厚肥沃、沙壤土,在沙塵暴這惡劣的環(huán)境下也能生長,不耐過度干旱,大樹耐濕、耐煙塵、抗污染。樹根發(fā)達,樹的發(fā)芽能力強,生長較快,壽命是楊屬中最長的樹種,長達220xx年之久。

具有白楊這樣精神的人有*叔叔。他們和白楊一樣,不管是春夏,還是秋冬,不管是熾(chi)熱,還是嚴寒。他們都堅守在自己的崗位上——交叉路口中間的石墩上。他們不辭辛苦,揮舞著手臂,指揮交通。難道他們不累么?是的,他們累,盡管再累,他們也不喊出聲;人民的交通安全就靠你們了!

讓我們一起贊美他(它)們吧,白楊樹和解放軍叔叔們,謝謝你們!

散文。

家。參加工作以后改名袁鷹。主要作品有:《年輕的時候》、《保衛(wèi)紅領巾》《第十個春天》、《花環(huán)》、《袁鷹兒童詩選》等。

這是一篇借物喻的抒情散文,主要講了:一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊,借大戈壁的白楊熱情歌頌了邊疆建設者們服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。

通過這篇課文,我知道了白楊樹高達挺秀,樹干筆直,生命力頑強,能防風固沙。還讓我知道了白楊數(shù)有著堅強執(zhí)著、無私奉獻、盡職盡責的好品質(zhì)。在生活中,也有著許多的“白楊樹”,像:解放軍叔叔、清潔工阿姨……這些都是具有白楊樹的品質(zhì)的人。

大家還記得5·12大地震嗎?當別壓在廢墟下的人們生命受到威脅的時候,是誰最先走在最前沿?當然是解放軍叔叔!他們不怕犧牲,頑強戰(zhàn)斗,挽救了一個又一個的生命!(安泰文學)。

然而,大家又知道是誰把我們的世界打扮得那么美麗?當然是清潔工阿姨。她們每天天沒亮就起床美化世界,不怕臟不怕臭,每天辛勤的掃著地。

我們要學習這些不畏寒暑、默默工作的解放軍叔叔、清潔工阿姨們,學習白楊樹的品質(zhì)。通過《白楊》的學習,讓我感受到為祖國建設而奔赴西部的人們無私奉獻的精神。我一定要學習他們,盡自已一份把祖國的西部變得繁榮昌盛。

前幾天,我們學了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品,選自于《風帆》散文集的其中一篇。

表面上看這篇課文在描寫白楊,但是深入觀察,深入思考,其實它是在贊揚、歌頌了扎根西部的建設者博大的胸懷。在文章的十四自然段,爸爸對孩子們說的那句話:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要他,他就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。”這句話使我感受深刻?!澳膬盒枰?,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干”;一是堅強不動搖,“不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖”。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹而觸景生情,以白楊樹勉勵自己扎根邊疆,建設邊疆,像白楊一樣堅強不動搖。說楊樹,也是在贊美千千萬萬邊疆建設者,是借物喻人。

文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因為他擔心生活在北京無憂無慮的孩子們,不僅不能接管新疆創(chuàng)建者這種重大的任務,就連新疆那艱苦的生活都挨不住??墒钱斔匆姲讞顦渑赃叺男“讞睿瑧L沙成長起來的小白楊樹。他就相信他的孩子一定可與完成這個艱難的任務。從這段可以看出,父親對祖國的付出多大。雖然祖國把它發(fā)配到邊疆工作,但他沒抱怨半句,他不僅要把自己奉獻給祖國,換要把自己的孩子也奉獻給祖國。假如我是他父親,我死都不會去邊疆,更別說把孩子接過去。但學了這篇課文,我會學習“父親”這種精神,還要發(fā)揚光大。

今天,我們學了白楊這篇課文,從文中,我知道了文章寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個孩子,望著車窗外的白楊天展開討論的事。作者借白楊,熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要,扎根邊疆,建設邊疆的遠上志向和奉獻精神。

本文一共分文四個意義段,分別講了:列車行駛在茫茫的戈壁,窗外飛快的閃過白羊的身影。爸爸介紹白楊樹。最后是,爸爸借白楊表達自己的心意,和即可小白楊正迎著風沙成長的幾件事。

這就是白楊樹,頑強向上,粗壯,挺拔,不軟弱也不動搖的白楊樹。

白楊讀書心得篇五

白楊是一種挺拔高聳,枝繁葉茂的樹種,它象征著堅強和頑強的生命力。而《白楊》這本書則是一本描述了一位女孩子堅強成長的小說。讀完這本書,讓我受益匪淺,深感共鳴。在閱讀過程中,我體會到了堅持夢想、克服困難以及珍惜親情的重要性。

第二段:堅持夢想。

在書中,白楊的媽媽是一位獨立自強的女性,她渴望擺脫貧困生活,為自己和女兒創(chuàng)造更好的未來。媽媽每天辛苦勞作,照顧家庭。她的堅持和努力激勵著白楊,讓她也明白了夢想的重要性。白楊通過勤奮努力,取得了優(yōu)異成績,并最終考上了大學。從中我學到了要有追求,要有一個夢想,并為之不懈努力,只有這樣才能讓我們的生活更加充實和有意義。

第三段:克服困難。

在追求夢想的過程中,我們都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。就像白楊一樣,她在求學的道路上也遭遇了許多困難。她面臨著生活的壓力、學業(yè)的困擾、人際關系的糾葛等。但白楊并沒有退縮,相反,她憑借自身的勇氣和堅持,一路克服了這些困難。正是這些挫折和困難磨礪了白楊,讓她變得更加堅強和成熟。這讓我明白,無論遇到什么困難,都要勇敢面對并努力克服,只有這樣我們才能不斷成長。

第四段:珍惜親情。

白楊一直是一個獨生女,與媽媽的感情格外深厚。媽媽為了女兒的教育付出了很多,她不僅是白楊的媽媽,更是她的朋友和導師。媽媽在白楊學業(yè)上的幫助、生活上的照顧,讓白楊感受到了濃厚的親情。然而,當白楊考上大學后,她卻因為外出工作離開了媽媽,分離的痛苦讓白楊更加珍惜與媽媽在一起的時光。通過白楊的經(jīng)歷,我懂得了親情的珍貴,要時刻珍惜和愛護身邊的親人。

第五段:總結。

《白楊》這本書讓我受益良多。通過讀書,我明白了堅持夢想的重要性,學會了克服困難,懂得了珍惜親情。這些都是我們?nèi)松蟹浅氋F的經(jīng)驗和品質(zhì)。我希望自己能夠像白楊一樣,堅定信念,勇敢追求自己的夢想,并在面對困難時始終堅持,同時也要懂得珍惜親情,與家人共同成長。讀完《白楊》,我對人生有了更深刻的體驗和認識,我相信這本書會在我未來的人生道路上起到重要的指導作用。

白楊讀書心得篇六

春日陽光炫目,我再次讀到茅盾的《白楊禮贊》,聽見樹葉扶風的窸窣之聲,又想起了中華民族的那一段崢嶸歲月。

拿破侖曾說過:“中國是一只沉睡的雄獅?!碑斶@頭雄獅千錘百煉后發(fā)出震耳的一吼時,山河變色,日月無光,這,就是抗日戰(zhàn)爭。

在抗戰(zhàn)勝利后,謝覺哉老先生這樣回憶道:“伏尸流血五千里,臥薪嘗膽一百年?!比缃?,通過散發(fā)著油墨香氣的文字,我們依稀可辨當年的腥風血雨,但卻再也不想經(jīng)歷曾經(jīng)的龍血玄黃。

今年是甲子年,是抗戰(zhàn)勝利的75周年。75年,可以使一個豆蔻少女成為耄耋老人;可以將滄海變?yōu)樯L?可以將高山夷為平地;可以使卷帙變得發(fā)黃。但抗日健兒們?nèi)缱詶顦湟粯拥耐χ卑涟兜纳眚?qū)和意志,卻令人難以忘懷。

忘不了,青紗帳里擦槍走火的凝重;忘不了蘆花蕩里聲東擊西的機警;忘不了南京城里慘絕人寰的掃蕩;忘不了趙一曼的滿腔熱血;忘不了五壯士的聲嘶力竭;忘不了楊靖宇的仰天長嘯。

眼前依稀出現(xiàn)棵棵白楊,伸戟指天,不畏風霜狂沙,哪怕折枝損葉,哪怕最終只殘存著那根挺直的脊梁,盡管已無蒼翠的“擎雨蓋”,那“傲霜枝”卻與風沙戰(zhàn)斗到底!“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還"。中國,博大寬厚,仁慈廣愛,但絕不是任人宰割的民族,“我為魚肉”早已被塵封在了時代的洪流中,但歷久彌新的痛卻刻入了骨髓。

我們不喜記仇,但我們并不健忘;我們憧憬和平,但我們不畏戰(zhàn)爭;我們奔向未來,但我們不棄歷史。中國人友好和善,自力更生,但犯我國土者,雖遠必誅!寬容并不是一鐘懦弱,而是在戰(zhàn)爭中歷經(jīng)苦難的人,僅僅想守護住這來之不易的和平!

中國,早已不是那個東亞病夫,中國人,也不是隨便被稱為“支那”的地位了。我們再也不想看見“可憐半壁東南劫,十萬青磷帶血飛”的慘狀,我們也不想聽聞“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的悲劇。所以,能做的,只有銘記。銘記那彈痕斑駁的古城墻;銘記戰(zhàn)機飛過的恐慌;銘記年年響在耳畔的警鐘。

何時銷戈鑄甲?“莫忘枕戈睡,休教鬼猖狂”,作為中華民族的子孫,我們都要像那白楊,棵棵拔節(jié),力爭上游,勿忘國恥,振興中華!

白楊讀書心得篇七

白楊是一種生長在北方的常見樹木,具有堅韌的生命力和頑強的生長能力。與白楊類似,讀書也能培養(yǎng)一個人的意志力和拓寬一個人的思維空間。在過去的幾年里,我努力把讀書當作一種習慣養(yǎng)成。在這個過程中,我深刻體會到了讀書的樂趣和價值。

第二段:讀書是一種享受。

讀書是一種獨特的享受,讓我找到了快樂和滿足感。當我打開一本好書,仿佛整個世界都靜下來,只剩下我和書籍之間的交流。有時候,讀書就像一次旅行,讓我置身于作者的世界中,感受不同的情感和人生體驗。通過讀書,我結識了眾多的人物形象,他們的言行舉止,讓我受益匪淺。而且,閱讀也是一種自省的過程,通過與書中人物的對話,我能夠更好地了解自己的內(nèi)心世界。

第三段:讀書是一種思維的拓展。

讀書不僅能帶給我愉悅的感受,還可以拓寬我的思維。通過閱讀,我能夠接觸到各種各樣的思想和觀點,不同領域的知識也能在書中得以汲取。書籍給我?guī)砹瞬煌乃伎挤绞?,而讀書過程中所獲得的信息和知識也能為我在學業(yè)和生活中提供幫助。尤其是在面對新問題和困惑時,讀書給我提供了解決問題的思路和方法,幫助我更好地去理解和解決實際的困難。

第四段:讀書是一種情感的培養(yǎng)。

讀書能夠培養(yǎng)一個人的情感,使人變得更加善解人意和富有同情心。通過和書中的角色溝通,我不僅能夠更好地了解他們的內(nèi)心,更懂得去理解和包容他們的處境和選擇。在與書中人物的親密接觸中,我體會到了被理解和感受到的重要性,也培養(yǎng)了自我理解和感受能力。這讓我能夠更好地與他人相處,有助于我與他人的溝通和理解。

第五段:讀書是一種成長。

通過讀書,我個人變得更加成熟和自信。書籍中的智慧和經(jīng)驗對我產(chǎn)生了深遠的影響,讓我能夠更好地認識到自己在人生道路上的方向和目標。在讀書的過程中,我獲得了自我成長的機會,不斷地改變和提升自我。讀一本好書,就像打開一扇窗,讓我看到更廣闊的世界,激發(fā)了我對人生的熱愛和追求。

結尾思考:

白楊是一種堅韌的樹木,讀書則是一種培養(yǎng)意志力的活動。通過讀書,我享受到了無盡的快樂,拓寬了我的思維空間,在情感上得到了滋養(yǎng),更加成長和自信。讀書讓我像一株白楊一樣,越發(fā)堅韌和頑強。讀書之路上雖然會遇到風雨,但我相信,只要堅持下去,我一定能夠成為一株更加茁壯的白楊。

白楊讀書心得篇八

茅盾先生以樹為寓,謳歌新中國成立前夕,革命先烈們在民族解放戰(zhàn)爭中縱橫激蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志,象征了我們民族解放斗爭中不可或缺的樸質(zhì)、堅強。

參加了幾年水電建設,耳聞目染感觸頗多,總想學先生以物喻意,抒發(fā)點什么。讀過《愛蓮說》,蓮是花中君子,雖出淤泥而不染,但覺得清純些;也看過《菊頌》,菊不怕秋霜,惜乎有些柔弱。它們只是給人一種外表好看的印象,缺乏我想贊頌的力量。而唯有先生筆下的白楊才最能體現(xiàn)新一代水電人的精神。

你看他高大挺直、不屈不撓,哪里艱苦哪里生根、哪里貧瘠哪里發(fā)芽,不在乎氣候、不考慮環(huán)境,只要有一點生存的土壤,就會成片成排的茁壯成長。這不正是水電人最真實的寫照嗎?在這片遠離城市喧囂、午夜激情的土地上,多少水電人正是不畏風霜、不俱驕陽、不顧個人辛勞、不計個人得失、毫無怨言、夜以繼日,為加速新時代經(jīng)濟建設的發(fā)展而不知疲倦地苦干著。也許有人會說:你把水電人講得太崇高、太偉大了吧!但是我想說:不,事實就是這樣。

我想贊頌的就是這樣一種精神,一種奮發(fā)向上的精神!水電人有一句自編的話“獻了青春獻終身、獻了終身獻子孫”,雖有調(diào)侃之意,但祖國大地眾多的大型水利水電工程,不正是一代代水電人子承傳息、共同努力建造的結果嗎?那一座座電站、那一排排水渠,不正是象白楊那樣生機勃勃、傲然屹立在祖國的山水之間嗎?正是有了這群水電人,正是有了這種樸質(zhì)、團結、堅忍不拔的精神,才有了為祖國水電事業(yè)作出非凡貢獻、鑄出新的輝煌的力量!

白楊精神是水電人的靈魂!

我們要繼承這種品質(zhì),我們要傳承這種精神!

我贊美白楊,它努力向上,就像水電人挺起剛毅的脊梁。

我更要贊美水電人,他們艱苦奮斗、力爭上游,他們是新時期經(jīng)濟建設者的榜樣!

白楊讀書心得篇九

最初聽到“白楊禮贊”這四個字時,我以為這僅僅是一篇詠物的文章,但看到作者是茅盾先生,我便知沒有那么簡單。

后來,我又詳細地了解了一下這篇文章的寫作背景,才知從1940年5月起,茅盾先生在延安生活了五個月,他耳聞目睹了在中國共產(chǎn)黨領導下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活,從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來。因此,茅盾先生在1941年寫下了這篇《白楊禮贊》來熱烈地歌頌根據(jù)地的人民,表達了他對中國共產(chǎn)黨和中國人民的高度信任和熱情贊美。

在《白楊禮贊》一文中,茅盾先生說:白楊樹它力爭上游,它偉岸、正直、樸素、嚴肅,它象征著北方的農(nóng)民,象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵,象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到,茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國,是那奮起抗爭的炎黃子孫,是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬里的精神長城。

魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文,就是因為他覺得拯救中國人的思想比治療中國人的肉體上的疾病更加重要,茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作,他們都是用自己的文字來喚醒中國人。

從茅盾先生的《白楊禮贊》中,我們可以看到他在激勵中國人民前進,他在用自己對祖國的那顆熱忱之心鼓舞著中國人民奮勇前進,這就是《白楊禮贊》的真正價值所在。

最后,我想借大學者葉圣陶對茅盾先生的一句評價:與其說茅盾先生的精神不死,不如說茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長,播散到大眾的心里。

白楊讀書心得篇十

提起筆,在《白楊》這篇文章中搜尋著靈感。城市中,荒山里,白楊樹深深地互相頌贊著,高大挺秀;生活中,平凡里,那些無私無畏的祖國建設者們,也同樣挑起了為人民服務、為祖國貢獻的重擔。

沒錯,正像那挺拔的白楊樹。

在列車中,三口人正望著窗外一棵棵高大的白楊樹,妹妹說像大傘,哥哥卻說這只是樹。但爸爸告訴兄妹倆,白楊樹堅強,不軟弱,不動搖,哪需要它,它就在哪很快地生根發(fā)芽。可爸爸只是在介紹白楊樹嗎?不,爸爸也在表白著自我的心——扎根邊疆,建設邊疆。

是啊,沒有大山的倚靠,沒有清水的灌溉,也沒有人類的呵護,有的只是茫茫的一片荒漠,但不管環(huán)境有多么惡劣,不管遇到怎樣的磨難,白楊樹總會堅強地在泥土里生根發(fā)芽,揚起高傲的頭,筆直的向上生長。只要有了它,就有了邊疆建設者,來為人民除去風沙雨雪;只要有了它,就有了邊疆戰(zhàn)士,來為人民無私服務。

而文中的父親自我扎根邊疆,獻身邊疆,他還毅然地把自我的家人也投身到邊疆建設者的隊伍中,目的就是讓自我的孩子在艱苦的環(huán)境中磨煉意志,經(jīng)受考驗,他期望孩子們能理解他的心愿——像小白楊樹那樣,迎著風沙,堅強不屈的生長,將來付出自我的青春和熱血,扎根邊疆,成為建設邊疆的棟梁之才。

再看看那些解放軍戰(zhàn)士們吧!哪兒爆發(fā)出戰(zhàn)爭的硝煙,他們就會即刻趕到,守衛(wèi)祖國邊境,甚至能夠付出自我的青春和滿腔熱血;哪兒發(fā)生了災難和危情,他們也會奮不顧身第一時間來幫忙人民,為傷員供給足夠的食物和資源。白楊樹的精神不正是解放軍戰(zhàn)士的精神嗎?這使溫暖在每一個人的心中久久搖蕩。

是的,大雨能夠淋濕我們的衣襟,卻永遠潑不滅我們心中燃燒的、為人民拋灑熱血的火焰;是的,風雪能夠折斷柔弱的枝葉,卻永遠壓不倒那結實、絕不動搖的樹干。落下筆來細細品味著整篇文章,似乎那首小詩又縈繞耳際——“帶走的是荒涼,留下的是繁華?!?/p>

白楊讀書心得篇十一

今天,我讀了茅盾的文章——《白楊禮贊》。

在列車中,三口人正望著窗外一棵棵高大的白楊樹,妹妹說像大傘,哥哥卻說這只是樹。但爸爸告訴兄妹倆,白楊樹堅強,不軟弱,不動搖,哪需要它,它就在哪很快地生根發(fā)芽。可爸爸只是在介紹白楊樹嗎?不,爸爸也在表白著自己的心——扎根邊疆,建設邊疆。

是啊,沒有大山的倚靠,沒有清水的灌溉,也沒有人類的呵護,有的只是茫茫的一片荒漠,但不管環(huán)境有多么惡劣,不管遇到怎樣的磨難,白楊樹總會堅強地在泥土里生根發(fā)芽,揚起高傲的頭,筆直的向上生長。只要有了它,就有了邊疆建設者,來為人民除去風沙雨雪;只要有了它,就有了邊疆戰(zhàn)士,來為人民無私服務。

而文中的父親自己扎根邊疆,獻身邊疆,他還毅然地把自己的家人也投身到邊疆建設者的隊伍中,目的就是讓自己的孩子在艱苦的環(huán)境中磨煉意志,經(jīng)受考驗,他希望孩子們能理解他的心愿——像小白楊樹那樣,迎著風沙,堅強不屈的生長,將來付出自己的青春和熱血,扎根邊疆,成為建設邊疆的棟梁之才。

再看看那些解放軍戰(zhàn)士們吧!哪兒爆發(fā)出戰(zhàn)爭的硝煙,他們就會即刻趕到,守衛(wèi)祖國邊境,甚至可以付出自己的青春和滿腔熱血;哪兒發(fā)生了災難和危情,他們也會奮不顧身第一時間來幫助人民,為傷員提供足夠的食物和資源。白楊樹的精神不正是解放軍戰(zhàn)士的精神嗎?這使溫暖在每一個人的心中久久搖蕩。

是的,大雨可以淋濕我們的衣襟,卻永遠潑不滅我們心中燃燒的、為人民拋灑熱血的火焰;是的,風雪可以折斷柔弱的枝葉,卻永遠壓不倒那結實、絕不動搖的樹干。落下筆來細細品味著整篇文章,似乎那首小詩又縈繞耳際——“帶走的是荒涼,留下的是繁華?!?/p>

白楊讀書心得篇十二

今天,我閱讀了中國著名作家茅盾所寫的一篇文章——《白楊》,讀完之后,令我深有感觸。

茅盾是誰?他的原名是沈德鴻,筆名有矛盾、郎損、玄珠、沈明甫等,字雁冰,1896年出生于浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市。中國現(xiàn)代著名作家、文學評論家、文化活動家以及社會活動家,他的代表作有小說《子夜》、《春蠶》和文學評論《夜讀偶記》。

茅盾的這篇《白楊》創(chuàng)作于1941年,主要內(nèi)容是:一輛汽車在高原上奔馳,望著無邊無垠的連峰,剎那間,看到了一排甚至只有三五株筆直地像哨兵一樣的白楊樹。它們有筆直的干和枝,而且丫枝也似人加工過一樣。白楊它沒有婆娑的姿態(tài),也沒有屈曲盤旋的虬枝,但它有頑強的生命力。不但可以生活再崎嶇不平的山峰上,就連戈壁灘上也可以堅強的活下來。它質(zhì)樸,還有力求上進的精神。文章最后高度贊美白楊樹。

通過閱讀這篇文章,我深深的認識到:白楊的精神值得我們學習,也正是因為中國軍隊有這樣的精神,我們才獲得了解放,才有了新中國。

如果把人民的領導者比作高貴貴的花草樹木,那么老百姓就是那些白楊樹。如果沒有白楊,就沒有東西可以為花草遮擋風沙,花草也就不能生存。所以,白楊樹是其他花草生存的前提。就和人類一樣,如果沒有老百姓的支持,就不可能有人類的領導者。

在這里,我還要贊美質(zhì)樸、堅強、力求上進的白楊樹。

白楊讀書心得篇十三

《白楊禮贊》這篇文章是我初二學過,它是最給我鼓舞的一篇文章,茅盾先生描述的“白楊禮贊”,會使你懂得應當對什么樣的人獻上你的敬意,讓你明白應當做一個怎樣的人,讓你體驗人生,有所感悟。

從“白楊樹”聯(lián)想到“用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?!睆奈恼逻@段話能夠看出:這是雖在北方風雪的壓迫下都堅持著倔強挺立的一種樹,哪怕僅有碗那樣粗細,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不扣,對抗著西北風。這顯然是在贊美白楊樹的內(nèi)在品質(zhì),同時也象征著西北敵后共產(chǎn)黨領導下的抗日軍民的堅強不屈的品質(zhì)。這種精神和意志值得我們學習和弘揚,我最喜歡的幾句話是:它沒有婆婆的姿態(tài),沒有屈曲的盤族的虬枝,也許你要說它不笑,如果美是專指“婆婆”或“旁途斜出”之而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子??墒撬鼈グ?、正直、樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏健康,再不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。這完全或毫不掩飾地贊美了“平凡”的白楊樹“不平凡”。它擁有旺盛的生命力,永存常青,同時也在夸贊抗日軍民的精神永存。

當我讀到白楊樹挺立在雪地中,我就在想:它是在驕傲它是棵白楊樹,當它昂首吃立時,教會了我知前堅強不夠,我要像白楊樹一樣正直生活,那條條光線,顆顆水珠,給予了他美麗,純潔的心靈,那熊熊火陽,皚皚風雪,鑄就了他豐年的品格,在它的身上,意志,力量和夢想緊緊地緊緊地融合。

難道它不值得我們歌頌、不值得我們驕傲嗎?我要是一棵白楊樹的好啊!那么我將屬于人民、屬于歷史,讓整個世界都作為我們共同的家園。

感悟白楊樹、它值得你去感悟。

白楊讀書心得篇十四

在漫天黃沙,罕無人跡的黃土高原上,巍然毅立著一排三五棵白楊。在以前,我以為這是很平凡的一種樹,讀了《白楊》后,才知道它的身上有著那樣偉大而又美好的精神。

白楊是那末的普通,它筆直的站在高原之上,但是它又是那末的不普通,讓人在昏昏欲睡之際立刻清醒?!斑@就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!”這是茅盾先生對白楊樹的評價。可是在剛開始時,我并不覺得白楊有多好。從文章中我知道白楊的外表十分的好看?!八膶挻蟮娜~子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色?!彼悴簧厦利?。因為美麗是用來形容女子的,白楊不是樹中的好女子,但是它正直,它是樹中的偉丈夫。

在高原中唯有堅韌不拔精神才可以使生物在那里生活下來。白楊正是有了這一種精神才得以生存。如果把其他美麗的樹種在高原上,他們肯定早就死了。

白楊沒有婆娑的姿態(tài),也沒有盤旋的樹枝,但是它需要的不是這些。它有筆直的干,筆直的枝,有一種筆直的精神,有一個筆直的心。一個筆直的心不需要華麗的外表來裝飾,只要有一個筆直的外表就夠。但是它那種筆直的精神,必定會讓人發(fā)現(xiàn),讓人吃驚。

白楊不僅是北方農(nóng)民的象征,“尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不了缺的樸質(zhì),堅強,以及力求上進的精神”,是對抗日戰(zhàn)爭中民族解放斗爭的精神的歌頌。

我們也要向白楊學習,做一個正直的人,不虛求美麗的外表,頑強不屈。

白楊讀書心得篇十五

今天,我們學習了當代作家袁鷹寫的《白楊》這篇課文。袁鷹原名田鐘洛,江蘇淮安縣人,是當代著名的作家、詩人、兒童文學家、散文家。參加工作以后改名袁鷹。主要作品有:《年輕的時候》、《保衛(wèi)紅領巾》《第十個春天》、《花環(huán)》、《袁鷹兒童詩選》等。

這是一篇借物喻的抒情散文,主要講了:一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊,借大戈壁的白楊熱情歌頌了邊疆建設者們服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。

通過這篇課文,我知道了白楊樹高達挺秀,樹干筆直,生命力頑強,能防風固沙。還讓我知道了白楊數(shù)有著堅強執(zhí)著、無私奉獻、盡職盡責的好品質(zhì)。在生活中,也有著許多的“白楊樹”,像:解放軍叔叔、清潔工阿姨……這些都是具有白楊樹的品質(zhì)的人。

大家還記得5·12大地震嗎?當別壓在廢墟下的人們生命受到威脅的時候,是誰最先走在最前沿?當然是解放軍叔叔!他們不怕犧牲,頑強戰(zhàn)斗,挽救了一個又一個的生命!(安泰文學)。

然而,大家又知道是誰把我們的世界打扮得那么美麗?當然是清潔工阿姨。她們每天天沒亮就起床美化世界,不怕臟不怕臭,每天辛勤的掃著地。

我們要學習這些不畏寒暑、默默工作的解放軍叔叔、清潔工阿姨們,學習白楊樹的品質(zhì)。通過《白楊》的學習,讓我感受到為祖國建設而奔赴西部的人們無私奉獻的精神。我一定要學習他們,盡自已一份把祖國的西部變得繁榮昌盛。

白楊讀書心得篇十六

近期,老師教我們學習了一篇課文《白楊》。使我不禁想起這首悅耳的歌曲?!耙豢眯“讞?,長在哨所旁,根兒深,桿兒壯,守望著北疆……”這篇文章主要講述了在新疆工作的父親在旅途中向子女介紹生長在戈壁上的白楊,借以表達自己扎根邊疆的志向,同時希望子女也能像白楊一樣,哪里需要就在哪里生根、發(fā)芽、生長。文章歌頌了邊疆建設者們服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。

通過上網(wǎng)查資料后,我知道了新疆是個遙遠、荒涼的地方。讀了這篇課文,對父親的崇敬之情更加油然而生,同時也敬佩所有的建設者。他們是那么的無私,那么的堅強不屈。倘若我是文中的父親,無論如何我也不愿去新疆,更別說要帶上自己的孩子去受苦了。文中父親這樣說道:“不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖?!备赣H說的話,難道不正是邊疆建設者們的真實寫照嗎?他們就像一棵棵高大挺秀的白楊樹,在默默地無私奉獻著。

從文中的父親又聯(lián)想到我們現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的我們,有美麗的校園,有寬敞的教室,而且還安裝上了最新款的電子黑板,學習條件是多么的優(yōu)越。然而,有著優(yōu)厚條件的我們,卻沒有好好地珍惜這一切,整天只知道玩游戲,沉迷于虛幻的游戲之中。讀了這篇課文后,無知的我們更加應該今天這優(yōu)厚的條件,努力學習每門科學知識,將來成為國家的棟梁之材。讓我們一起弘揚建設者的那種精神,學會奉獻吧!

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白楊讀書心得篇十七

今天,我讀了茅盾的文章——《白楊禮贊》。

在列車中,三口人正望著窗外一棵棵高大的白楊樹,妹妹說像大傘,哥哥卻說這只是樹。但爸爸告訴兄妹倆,白楊樹堅強,不軟弱,不動搖,哪需要它,它就在哪很快地生根發(fā)芽。可爸爸只是在介紹白楊樹嗎?不,爸爸也在表白著自己的心——扎根邊疆,建設邊疆。

是啊,沒有大山的倚靠,沒有清水的灌溉,也沒有人類的呵護,有的只是茫茫的一片荒漠,但不管環(huán)境有多么惡劣,不管遇到怎樣的磨難,白楊樹總會堅強地在泥土里生根發(fā)芽,揚起高傲的頭,筆直的向上生長。只要有了它,就有了邊疆建設者,來為人民除去風沙雨雪;只要有了它,就有了邊疆戰(zhàn)士,來為人民無私服務。

而文中的父親自己扎根邊疆,獻身邊疆,他還毅然地把自己的家人也投身到邊疆建設者的隊伍中,目的就是讓自己的孩子在艱苦的環(huán)境中磨煉意志,經(jīng)受考驗,他希望孩子們能理解他的心愿——像小白楊樹那樣,迎著風沙,堅強不屈的生長,將來付出自己的青春和熱血,扎根邊疆,成為建設邊疆的棟梁之才。

再看看那些解放軍戰(zhàn)士們吧!哪兒爆發(fā)出戰(zhàn)爭的硝煙,他們就會即刻趕到,守衛(wèi)祖國邊境,甚至可以付出自己的青春和滿腔熱血;哪兒發(fā)生了災難和危情,他們也會奮不顧身第一時間來幫助人民,為傷員提供足夠的食物和資源。白楊樹的精神不正是解放軍戰(zhàn)士的精神嗎?這使溫暖在每一個人的心中久久搖蕩。

是的,大雨可以淋濕我們的衣襟,卻永遠潑不滅我們心中燃燒的、為人民拋灑熱血的火焰;是的,風雪可以折斷柔弱的枝葉,卻永遠壓不倒那結實、絕不動搖的樹干。落下筆來細細品味著整篇文章,似乎那首小詩又縈繞耳際——“帶走的是荒涼,留下的是繁華?!?/p>

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白楊讀書心得篇十八

古人用那些流傳千古的詩詞讓后人銘記著和平安定的可貴,中國人民如同白楊樹般默默地守衛(wèi)這得來不易的和平,中國人攢足了一口氣,用無數(shù)前輩的汗水甚至生命拼命趕超,他們是立在戈壁上靜靜守衛(wèi)的白楊樹!

不論是戰(zhàn)亂還是和平,由古到今,一些品質(zhì)被人們贊揚著,也總有一些人在默默地堅持著。他們?nèi)缤@白楊樹一般,偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴肅。即使是困難,不能摧毀他們這如寶石般可貴的品質(zhì)和積極向上的精神。

這矗立在蒼茫的戈壁灘上那一排排筆直挺立的白楊樹,讓我想到那些為了祖國無私奉獻自己的人。

這世上總有這樣的人,他們堅韌不屈,偉岸正直,心懷夢想,腳踏實地,即使環(huán)境艱難,旁人冷眼,亦無法動搖他們心中的堅持。他們是電視里有著感人事跡的英雄,也是默默無聞在我們身邊的凡人。

正是有了這些善良樸實的人們,我們的祖國才能如此安定,和平和安定不僅僅是依靠邊疆的戰(zhàn)士去維護,我們也可以!

那些或精彩或平凡的最質(zhì)樸的中國人就是偉大中華人民的象征,是中華民族一代代血脈相傳的最珍貴的財富。一定要實現(xiàn)中華民族的偉大復興!

白楊讀書心得篇十九

《白楊》這本課文,詳細描述一位邊疆建設者旅程中給孩子介紹在生長戈壁沙漠的白楊,借以表達他們的服從祖國的需要,根植于邊疆,建設邊境的愿望以及希望他們的孩子也可以根在邊境的愿望。

讀了這篇課文,讓我知道了白楊挺拔、頑強的生命力,能夠抵御自然災害的特點。也讓我知道楊樹有堅強的毅力,無私的奉獻,盡職盡責,的品質(zhì)。然而,我們的解放軍叔叔和清潔工也像白楊一樣。

中國人民解放軍叔叔總是那么勇敢,哪里有困難,他們出現(xiàn)在那里,不管冷或熱,不管風或雨和雪,遇到干旱或洪水,他們總是出現(xiàn)在第一個,那么勇敢,那么堅強,不怕累,是我們學習的例子。

當人們的生命受到5.12地震威脅時,誰是第一個帶頭的?正是解放軍叔叔!他們以無畏的精神沖在前面,在艱苦的斗爭中,不怕犧牲,頑強拼搏,一次又一次地贏得了勝利,挽救了一個又一個的生命!

清潔工,不怕臟不怕臭。他們每天在街上辛勤掃地,以換取一座美麗的城市。

但是有些人根本不珍惜他們勞動的果實,亂丟垃圾,甚至垃圾桶就在旁邊也不會丟進去,現(xiàn)在的人,為了一己私欲,常常不顧他人感受,這樣的人,不會知道哪些清潔工人辛工作的辛苦。

清潔工人是偉大的,就像白楊保衛(wèi)著邊疆,而清潔工人同樣的保衛(wèi)城市,清潔工人的無私奉獻的精神將永遠埋藏在人們的心中。

通過對《白楊》的學習,讓我真切地感受到了祖國建設和奔向西部人民的無私奉獻。我相信我將向他們學習,盡我最大的努力使中國西部繁榮昌盛。

白楊讀書心得篇二十

今天,我閱讀了中國著名作家茅盾所寫的一篇文章——《白楊禮贊》,讀完之后,令我深有感觸。

茅盾是誰?他的原名是沈德鴻,筆名有矛盾、郎損、玄珠、沈明甫等,字雁冰,1896年出生于浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市。中國現(xiàn)代著名作家、文學評論家、文化活動家以及社會活動家,他的代表作有小說《子夜》、《春蠶》和文學評論《夜讀偶記》。

茅盾的這篇《白楊禮贊》創(chuàng)作于1941年,主要內(nèi)容是:一輛汽車在高原上奔馳,望著無邊無垠的連峰,剎那間,看到了一排甚至只有三五株筆直地像哨兵一樣的白楊樹。它們有筆直的干和枝,而且丫枝也似人加工過一樣。白楊它沒有婆娑的姿態(tài),也沒有屈曲盤旋的虬枝,但它有頑強的生命力。不但可以生活再崎嶇不平的山峰上,就連戈壁灘上也可以堅強的活下來。它質(zhì)樸,還有力求上進的精神。文章最后高度贊美白楊樹。

通過閱讀這篇文章,我深深的認識到:白楊的精神值得我們學習,也正是因為中國軍隊有這樣的精神,我們才獲得了解放,才有了新中國。

如果把人民的領導者比作高貴貴的花草樹木,那么老百姓就是那些白楊樹。如果沒有白楊,就沒有東西可以為花草遮擋風沙,花草也就不能生存。所以,白楊樹是其他花草生存的前提。就和人類一樣,如果沒有老百姓的支持,就不可能有人類的領導者。

在這里,我還要贊美質(zhì)樸、堅強、力求上進的白楊樹。

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