會計學(xué)函授的自我鑒定(優(yōu)秀21篇)

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會計學(xué)函授的自我鑒定(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-28 15:44:10     小編:念青松

人類社會的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實用性,需要提出切實可行的建議和措施。以下是歷史上一些偉大人物的名言,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>

會計學(xué)函授的自我鑒定篇一

函授本科會計學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,你除了學(xué)到了更多專業(yè)知識之外還有什么收獲呢?那么你要怎么去寫函授本科會計學(xué)。

通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

一、思想政治方面。

規(guī)章制度。

培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長熱愛自己的班級與班級同學(xué)和睦相處且關(guān)系融洽。

二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核。

三、收獲和體會。

函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

四、業(yè)務(wù)方面。

除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的。

座右銘。

時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求為了提高我的業(yè)務(wù)能力我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊為我解決了很多實際操作中的困難。

五存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。

(三)工作與學(xué)習(xí)的處理:能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

(四)總結(jié):雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才!

時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學(xué)習(xí)的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定:

一、思想認(rèn)識方面:本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重政治理論學(xué)習(xí),能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

二、學(xué)習(xí)方面:自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,并保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過了所學(xué)課程的考核。

三、業(yè)務(wù)知識方面:在函授學(xué)習(xí)的這段時間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。

四、不足之處:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間短,教學(xué)走過場,考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。

總之,三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的函授學(xué)習(xí),獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇二

就讀函授財務(wù)會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。

財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己無論是在思想,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

在政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想和黨的十六大報告,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇三

三年的函授生活就要結(jié)束了,幾年的財會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基矗同時,大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實踐,讓我從一個少不更事的學(xué)生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇四

三年的函授大專會計生活就要結(jié)束了,幾年的財會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基矗同時,函授大專會計生活的學(xué)習(xí)和實踐,讓我從一個少不更事的學(xué)生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。

各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

思想上,我力求上進(jìn),關(guān)心時事,擁護(hù)黨和國家的方針政策,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì),并以優(yōu)異成績從黨校結(jié)業(yè)。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預(yù)備黨員。

生活上,我嚴(yán)于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強(qiáng)的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學(xué),有責(zé)任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學(xué)院和班集體的各項活動,課余時間注意加強(qiáng)鍛煉身體,積極參加運(yùn)動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)。

通過三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在!

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會計學(xué)函授的自我鑒定篇五

通過三年的函授會計學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

(1)思想認(rèn)識:在政治思想方面,本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守法紀(jì),廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊協(xié)作精神,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。平時注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

(3)專業(yè)技能:財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,將所學(xué)的專業(yè)知識與實際結(jié)合,并運(yùn)用到實際工作中去,使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。

三年的學(xué)習(xí)生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇六

兩年的函授學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方便打下了堅實的基礎(chǔ),下面,我就自己兩年來的表現(xiàn)做一個總結(jié)和自我鑒定:

一是有端正的態(tài)度。

在參加函授期間,我始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,并堅持按照課程安排和個人學(xué)習(xí)計劃開展學(xué)習(xí)。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

二是以科學(xué)的方法開展學(xué)習(xí)。

在函授期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

三是收獲和體會。

兩年的函授學(xué)習(xí),使我系統(tǒng)第掌握了會計專業(yè)所需的基本理論知識、部分技能和方法,在此基礎(chǔ)上,我還將專業(yè)課程特點與工作實際相結(jié)合,自學(xué)了計算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理等與會計專業(yè)有關(guān)的書籍。通過學(xué)習(xí),不僅使我在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大提高,在工作上取得了良好的效果,而且培養(yǎng)了我一定的。自學(xué)能力和創(chuàng)新能力,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇七

本人自201x年通過成人高考,就讀會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。

思想上,我力求上進(jìn),關(guān)心時事,擁護(hù)黨和國家的方針政策。不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì),在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。

學(xué)習(xí)上,我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強(qiáng)了會計、計算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能運(yùn)用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel),為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

班級工作上,擔(dān)任班長職務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)并組織學(xué)院安排的各項班級任務(wù),與同學(xué)們相處融洽,積極參加學(xué)院、系、班級組織的各項活動外,豐富校園生活,不斷鍛煉自我。

生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),此外,對時間觀念性十分重視,平易近人,利用業(yè)余時間積極參加社會實踐活動,如參加湞江區(qū)福利院獻(xiàn)愛心活動,徒步丹霞等,從而不斷的鍛煉自己,充實校園生活。

通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高。而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神,我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇八

隨著會計行業(yè)的發(fā)展,目前全國會計人才市場逐漸呈現(xiàn)出兩極分化的趨勢,一方面普通會計人才嚴(yán)重飽和,另一方面高級會計人才嚴(yán)重短缺,甚至需要從其他國家引進(jìn)。從會計發(fā)展的范圍來看,隨著我國對外貿(mào)易的發(fā)展,會計核算工作也開始國際化。從宏觀的角度來看,我國會計行業(yè)發(fā)展已趨于成熟,各類相關(guān)的行業(yè)法律法規(guī)也逐步健全。財政部副部長王軍表示,在不久的將來,高端會計師將會成為我國會計的重點培養(yǎng)對象。

會計從業(yè)人員女性化特征明顯。在我國,在職的會計人員女性占了大約三分之二,不難看出,我國會計職業(yè)從業(yè)人員已出現(xiàn)了明顯的女性化特征。

另外,由于無關(guān)公司規(guī)模大小,都需要財會人員來保證正常的運(yùn)營,可以說會計人員是企業(yè)的核心人員之一,是機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵角色。這也引發(fā)了會計教育的熱潮,無論是本科、大專、中職、夜大等都開設(shè)了會計專業(yè),由于這種盲目擴(kuò)張,使得普通財會類人才的薪酬水平出現(xiàn)低迷。

1.我國會計將進(jìn)一步與國際慣例接軌。

我國會計改革在強(qiáng)調(diào)中國特色的基礎(chǔ)上,十分重視與國際慣例接軌。到目前為止,我國會計在法律、規(guī)、部門規(guī)章及規(guī)范性文件等方面充分體現(xiàn)了這一改革思路。但是,我們也應(yīng)清醒的看到,雖然在主要方面我國會計體系與國際慣例一致,也符合wto的要求。隨著我國加入wto,我國經(jīng)濟(jì)的全面對外開放,為進(jìn)一步改善我國環(huán)境,吸引更多的外商資金,加快我國參與國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,促使我國經(jīng)濟(jì)快速、穩(wěn)定的增長,要求會計這一國際商業(yè)語言應(yīng)進(jìn)一步提高其可比性和可理解性,增強(qiáng)其透明度,以利于會計信息用戶在進(jìn)行籌資、投資、經(jīng)營決策時能更好的理解和運(yùn)用,避免決策失誤。這就要求各國會計在處理具體會計事項時,應(yīng)遵循某種規(guī)定,都按通行的'做法來辦理。無疑,我國會計進(jìn)一步與國際慣例接軌,既是我國加入wto后經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的需要,也是會計改革的必然趨勢。隨著我國其他具體會計準(zhǔn)則的陸續(xù)出臺,會計法律、法規(guī)、準(zhǔn)則、制度的進(jìn)一步修訂和完善,我國會計必將全面與國際慣例接軌。

2.會計新的領(lǐng)域?qū)⒅鸩酵貙挕?/p>

來到新的世紀(jì),我國加入wto后,會計的環(huán)境正在發(fā)生著深刻的變化。隨著現(xiàn)代信息科學(xué)的興起,電子技術(shù)的廣泛運(yùn)用、新興產(chǎn)業(yè)不斷涌出,資本市場的高速發(fā)展及世界經(jīng)濟(jì)朝一體化方向邁進(jìn)等,會計正在孕育著一場深刻的變革。適應(yīng)不斷變化的社會政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境和條件的需要,我國會計也必將逐步拓寬新的領(lǐng)域,更好地適應(yīng)正在變化的時代需要。在知識經(jīng)濟(jì)社會,作為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一要素人力資源是任何企業(yè)、組織都不可缺少的最寶貴資源,當(dāng)今時代,企業(yè)的競爭、科技的競爭、國家經(jīng)濟(jì)實力的競爭,歸根到底是人才的競爭,誰擁有高素質(zhì)的人才,誰就會在競爭中贏得優(yōu)勢,因此,重視對,提供人力資源管理所需信息的人力資源會計必將應(yīng)運(yùn)而生。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇九

本人自20xx年通過成人高考,就讀函授會計專業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。思想上,我力求上進(jìn),關(guān)心時事,擁護(hù)黨和國家的方針政策,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì),在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。

學(xué)習(xí)上,我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強(qiáng)了會計、計算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能運(yùn)用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel),為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

班級工作上,擔(dān)任班長職務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)并組織學(xué)院安排的各項班級任務(wù),與同學(xué)們相處融洽,積極參加學(xué)院、系、班級組織的各項活動外,豐富校園生活,不斷鍛煉自我。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),此外,對時間觀念性十分重視,平易近人,利用業(yè)余時間積極參加社會實踐活動,如參加湞江區(qū)福利院獻(xiàn)愛心活動,徒步丹霞等,從而不斷的鍛煉自己,充實校園生活。

通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神,我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇十

本人自xx年通過成人高考,就讀財務(wù)會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。

財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,一直以一專多能,全面發(fā)展嚴(yán)格要求自己,通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己無論是在思想,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十八大報告,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強(qiáng)了會計、計算機(jī)應(yīng)用能力的.鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。

總體上講,感覺三年的xx大學(xué)函授生活,不敢說學(xué)有所成,也算是學(xué)有所得吧。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇十一

為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提升。

一、政治思想。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提升自己水平和能力的機(jī)會。

三、業(yè)務(wù)方面。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提升。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。

我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提升我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提升了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提升和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇十二

光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從**年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情

投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇十三

時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。

上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提升,先概括如下:

(一)思想認(rèn)識:本人在電大學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課,通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提升了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實踐中,效果相當(dāng)不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,提升了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會.

會計學(xué)函授的自我鑒定篇十四

時光走過四個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

自從20xx年x月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的。

教學(xué)。

本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過大學(xué)英語六級考試,具備較強(qiáng)的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱大量的英文資料。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強(qiáng)的實踐動手能力,參與導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時順利完成碩士畢業(yè)論文。

我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。

同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,四年寒窗的我亦有所收獲。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇十五

透過兩年的函授專業(yè)學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。透過專業(yè)學(xué)習(xí),我各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的專業(yè)學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

我能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我持續(xù)以往專業(yè)學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好專業(yè)學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識,并透過了所學(xué)課程考核。

函授專業(yè)學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

除了理論專業(yè)學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我此刻的工作中來,我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用專業(yè)學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在專業(yè)學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,我認(rèn)真運(yùn)用我所專業(yè)學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊,為我解決了很多實際操作中的困難。

五存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授專業(yè)學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究專業(yè)學(xué)習(xí),提升自己。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇十六

x年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。自我鑒定如下:

本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

x年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有x個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級x等獎。

本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的.班集體的標(biāo)志是:班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作;班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。x年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇十七

通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)作自我鑒定如下:

本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能 ,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇十八

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的'提高。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授教育期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授教育雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

平時不常讀書,函授教育學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授教育期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

雖說是三年的函授教育學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教育教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

會計學(xué)函授的自我鑒定篇十九

本人是一名畢業(yè)生,就讀于大學(xué),人力資源管理專業(yè)。

光陰荏荏,四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

在學(xué)習(xí)中,我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求,并且我要不斷進(jìn)步,因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。

本人富有團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評!由于是應(yīng)屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤!

1.吃苦耐勞,誠實守信,敢想敢做是我的基本,積極進(jìn)取是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。

2.在莘莘學(xué)子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,足夠的自信,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實肯干的作風(fēng)。

3.對事有自己一定的見解,能比較迅速接受新事物,有一定的自學(xué)能力。

姓名:

_____年_____月_____日

會計學(xué)函授的自我鑒定篇二十

由于三年的本科函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,本科函授生自我鑒定。

(一)思想認(rèn)識:我在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文學(xué)習(xí)的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

(二)業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使我在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使我高屋建瓴,提升了對學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

(三)專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能 ,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;較之過去有較大的提高。

我已圓滿的完成了規(guī)定的課程。函授僅僅三年,所以我非常珍惜時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,學(xué)生自我鑒定《本科函授生自我鑒定》。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會把我要走的路走得更好,更充實!

雖然在職,但是我不滿足與自己的知識,我利用業(yè)余時間參加了函授,希望不斷的學(xué)習(xí)和完善自己,讓自己能夠更加的勝任自己的工作。三年來,在自已的勤奮學(xué)習(xí)和社會實踐下,在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想認(rèn)識方面:在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

專業(yè)技能:我是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?三年的函授,我學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,自己的理論水平提升了許多。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎。

在三年的函授學(xué)習(xí)中,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中.

會計學(xué)函授的自我鑒定篇二十一

為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加20xx年的成人高考,考取河北大學(xué)的行政管理專業(yè),于是開始三年的學(xué)習(xí)。行政管理,主要是運(yùn)用國家權(quán)力對社會事務(wù)的一種管理活動。這正和我從事的管理職業(yè)有著密切的聯(lián)系。通過理論學(xué)習(xí),再結(jié)合工作實踐,我能更深入的理解工作的內(nèi)涵,更進(jìn)一步的提高管理能力。

如今,三年的函授學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

一、思想上高度重視

在競爭日益激烈的今天,只有不斷“充電”,才能趕上現(xiàn)代社會的發(fā)展步伐。所以,我對這次函授學(xué)習(xí)高度重視,態(tài)度上保持認(rèn)真仔細(xì),合理安排時間,保證能夠安心學(xué)習(xí)。

二、遵守紀(jì)律,學(xué)以致用

由于不同于全日制的授課方式,實際面授只有三個月左右,這就更應(yīng)該珍惜上課機(jī)會,按時上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學(xué)。把在課堂上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作實踐中,在這一過程中提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

三、存在的問題及努力方向

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有幾個月,在面授中不僅要學(xué)習(xí)理論,更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師教給的自學(xué)方法,大部分知識還要靠自己通過自學(xué)來理解消化。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),逐步提高專業(yè)技能。

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