教育專項督導(dǎo)自查報告（熱門24篇）

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教育專項督導(dǎo)自查報告篇一

xx區(qū)位于xx省南部xxx交匯之處，面積x平方公里，轄x鎮(zhèn)、x鄉(xiāng)和4個辦事處，人口61萬，其中農(nóng)業(yè)人口47萬。xx歷史悠久，底蘊深厚，人杰地靈，文教發(fā)達(dá)，歷來是x市的文化教育中心。

20xx年下期，全區(qū)有高級中學(xué)3所，初級中學(xué)x所，九年一貫制學(xué)校x所，城區(qū)小學(xué)x所，中心小學(xué)及完小x所，工商職業(yè)中專、教師進(jìn)修學(xué)校、特殊學(xué)校各1所，有在職在編教師x人;幼兒園x所，在校學(xué)生(幼兒)x人。3月3日，市教育督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于做好迎接國家20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)有關(guān)工作的通知》，xx區(qū)教育局高度重視，召開了專門會議研究該項工作。3月4日，下發(fā)了迎檢通知，制定了《開學(xué)工作專項檢表》。3月5日上午召開了全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組長會，下午召開了各股室負(fù)責(zé)人會議，全面部署了該項工作，各學(xué)校按照專項督導(dǎo)的六項重點內(nèi)容，逐項進(jìn)行了自查，形成了自查報告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組督導(dǎo)學(xué)責(zé)任區(qū)和區(qū)教育局從3月6日起下到各校督導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)校整改。現(xiàn)將有關(guān)情況自評如下：

一、開學(xué)條件保障情況。

1、領(lǐng)導(dǎo)到崗早。全區(qū)各中小學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)均于2月27日全部到崗，教育局組織召開了全區(qū)春季開學(xué)工作會議，統(tǒng)一安排部署全區(qū)開學(xué)工作，各校召開了學(xué)校行政會研究布置學(xué)校開學(xué)工作。教師到位好。按局統(tǒng)一規(guī)定全區(qū)各校教師均于3月7日到校，并組織教師進(jìn)行了為期一天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并就新學(xué)期工作進(jìn)行了分工分課和做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。全區(qū)中小學(xué)生全部于3月3日報到，3月4日按正式課表、作息時間上課，到目前，義務(wù)教育階段所有學(xué)生除正常異動外，無輟學(xué)學(xué)生。

2、學(xué)生資助政策措施落實到位，全年撥付義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費xx萬元，提供免費教科書金額xx萬元，發(fā)放經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助xx萬元，資助學(xué)生xx人次，發(fā)放高中學(xué)生助學(xué)金補助xx萬元，資助學(xué)生xx人次，發(fā)放中職學(xué)生助學(xué)金x萬元，資助學(xué)生x人，發(fā)放免學(xué)費補助資金x萬元，資助學(xué)生x人次。全區(qū)無一名學(xué)生因貧失學(xué)。

3、教材嚴(yán)格按照省市規(guī)定進(jìn)行征訂，教輔資料嚴(yán)格遵守自愿原則征訂，并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。

4、要求學(xué)校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進(jìn)行維修;對學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查和維修，確保用電、用水安全，做好飲食、住宿、用水及用電等正常供應(yīng);并對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行衛(wèi)生消毒，為師生營造一個好的環(huán)境，確保學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。

為充分保障學(xué)校開學(xué)正常運轉(zhuǎn)、迅速著手20xx年上期義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費的預(yù)撥工作，根據(jù)學(xué)校上期在校學(xué)生人數(shù)，制定了《xx區(qū)20xx年義務(wù)教育學(xué)校第一次公用經(jīng)費和免學(xué)雜費預(yù)撥明細(xì)表》，形文報局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并于20xx年2月25日向主管教育的區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)做了詳細(xì)的匯報。

5、認(rèn)真組織學(xué)生開展“三熱愛”、“三節(jié)約”活動。一是學(xué)校充分利用校園廣播、校報、板報等開展對“三熱愛”、“三節(jié)約”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各校各班把“三熱愛”、“三節(jié)約”教育內(nèi)容納入入學(xué)教育第一課的重要內(nèi)容;三是把“三熱愛”、“三節(jié)約”作為第一周團(tuán)隊活動和主題班會的主要內(nèi)容。

6、深入開展形式多樣的“三熱愛”、“三節(jié)約”活動。一是學(xué)校組織開展“三熱愛”、“三節(jié)約”教育的啟動儀式;二是組織開展“三熱愛”、“三節(jié)約”班級競賽活動;三是開展“三熱愛”、“三節(jié)約”學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選活動。

二、學(xué)校安全工作情況。

1、全區(qū)中小學(xué)校均成立了由學(xué)校校長任組長的`學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自抓、分管校長具體抓、安全專干抓落實的良好格局。各校將安全工作列入學(xué)校議事日程，制定了安全工作規(guī)章制度、方案和計劃，定期召開會議分析安全工作，層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，確保了安全工作的落實。寒假前和開學(xué)前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、各學(xué)校召開了安全工作會議，前后兩次對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改，建立了《安全隱患臺帳》，對存在較小的安全隱患立即整改到位，對一時不能整改到位的安全隱患，采取定人、定資金、定責(zé)任、定時限等方式落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，杜絕較大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇二

xx縣轄x個鎮(zhèn)、x個辦事處，一個省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，是全國xxxx之鄉(xiāng)。截止20xx年底，全縣共有幼兒園xxx所，其中公辦園xx所，幼兒教師xx人，其中公辦教師xx人。近年來，在縣委、縣政府的重視下，我縣的學(xué)前教育得到了較快發(fā)展，學(xué)前三年幼兒入園率不斷提高，基本形成了以縣實驗幼兒園為示范，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干，學(xué)校附設(shè)園為主體，民辦園為補充的多元化辦園格局。全縣幼兒園規(guī)模不斷擴大，效益不斷提高，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視?？h委主要領(lǐng)導(dǎo)親自深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，并先后主持召開黨政聯(lián)席會和縣委常委會研究學(xué)前教育工作，確立了“擴大規(guī)模，提高效益，保證安全，提升質(zhì)量”的工作方針?？h長多次主持召開學(xué)前教育現(xiàn)場辦公會，確定了縣鄉(xiāng)財政投入方案?？h委常委、政法委書記，副縣長先后主持召開了各鎮(zhèn)（街道）黨委書記、鎮(zhèn)長（主任）參加的幼兒園安全會、調(diào)度會，縣教育局、公安局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各鎮(zhèn)（街道）分管綜合治理和教育的負(fù)責(zé)人全部參加會議。縣委、縣政府要求各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門從關(guān)注民生，促進(jìn)和諧，保障師生安全的高度，充分認(rèn)清學(xué)前教育工作的重大意義。

縣政府針對我縣實際，研究出臺了一系列關(guān)于幼兒教育發(fā)展的重要文件。特別是國辦發(fā)【20xx】41號文件下發(fā)后，縣政府相繼下發(fā)了《落實國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育若干意見的通知》和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)前教育三年行動計劃（20xx-20xx年）的通知》。提出了我縣幼兒教育的發(fā)展總目標(biāo)：到20xx年，公辦幼兒園資源進(jìn)一步擴大，民辦幼兒園發(fā)展規(guī)范有序，農(nóng)村幼兒園辦園水平明顯提升，保教質(zhì)量顯著提高，師資隊伍日趨優(yōu)化，學(xué)前三年適齡幼兒入園率達(dá)到90%，基本解決入園難問題。

三是健全管理網(wǎng)絡(luò)。為保證學(xué)前教育工作健康有序地開展，我

縣構(gòu)建了縣鄉(xiāng)兩級學(xué)前教育工作管理網(wǎng)絡(luò)，形成了行政和業(yè)務(wù)兩個管理體系。在行政管理上，建立了由教育局主管，民政、財政、發(fā)改、衛(wèi)生等部門及各鎮(zhèn)（街道）上下銜接、互相配合的聯(lián)席會議制度。在業(yè)務(wù)管理上，20xx年，縣政府批編建立了教師研訓(xùn)中心，內(nèi)設(shè)學(xué)前教育辦公室，配齊了管理人員和學(xué)前教研員，負(fù)責(zé)全縣業(yè)務(wù)管理工作；各聯(lián)校由分管學(xué)前教育副校長和幼教輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)本轄區(qū)的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)。健全管理網(wǎng)絡(luò)，保證了幼教管理工作的有序開展。

為提高幼兒園安全防范水平，縣委、縣政府聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強全縣中小學(xué)幼兒園安全防范工作的意見》，縣教育局又下發(fā)了《xx縣幼兒園安全工作規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強全縣幼兒園安全管理工作的緊急通知》，與各校（幼兒園）簽訂了《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，要求各單位落實崗位責(zé)任，健全并完善各項安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案；落實防護(hù)措施，健全“門防、人防、物防、技防、群防”五位一體的安全防控網(wǎng)絡(luò)；強化督查，加大排查力度，確保重點人群、重點部位和重點環(huán)節(jié)的防控措施落實到位。縣公安局招聘專職保安，經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)已有132名專職保安配備到66處公辦幼兒園執(zhí)勤，提升了全縣幼兒園的安全防范水平。

為實現(xiàn)幼兒園合理布局，20xx年5月，縣政法委牽頭，成立了由縣綜治辦、教育局、公安局等多部門組成的清理整頓民辦學(xué)前教育機構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在落實部門管理職責(zé)的基礎(chǔ)上，將領(lǐng)導(dǎo)小組成員分成六個督查組，每個督查組分包2個鎮(zhèn)（街道），開展聯(lián)合行動，形成工作合力，強力保障優(yōu)化整合工作順利實施，撤并了不合格幼兒園xx所，全縣幼兒園由xx所整合為xx所，幼兒園布局趨于合理，育兒環(huán)境得以優(yōu)化。同時，縣委、縣政府要求各鎮(zhèn)(街道)加大對公辦幼兒園的投入，完善安保和教學(xué)設(shè)施，提升農(nóng)村公辦園辦園質(zhì)量?？h政府克服各種困難，將原黨校改建為第二實驗幼兒園，有效緩解了城區(qū)幼兒入園難的問題。

較多的幼兒園，責(zé)令限期整改，跟蹤督導(dǎo)，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)各類幼兒園的快速均衡發(fā)展。

優(yōu)化隊伍，促進(jìn)幼教水平提高。縣教育局采取多種方式、多種途徑吸引骨干公辦教師，穩(wěn)定充實幼師隊伍。通過開展“幼兒專業(yè)教師歸隊”活動，鼓勵幼師專業(yè)的小學(xué)教師到幼兒園任教；鼓勵業(yè)務(wù)素質(zhì)過關(guān)的青年小學(xué)教師，加入到幼兒教師隊伍中來。通過走出去、請進(jìn)來等各種培訓(xùn)活動，提高幼兒教師隊伍的整體素質(zhì)，先后組織園長、教師到濰坊、威海、淄博、濱州等先進(jìn)地市幼兒園參觀學(xué)習(xí)；邀請省學(xué)前教育網(wǎng)xx主任、利津xx園長和銀座英才幼兒園首席體育教師xx作專題講座。針對幼兒園教師學(xué)歷層次、專業(yè)理論水平不夠高，業(yè)務(wù)能力不夠強的現(xiàn)狀，我們通過調(diào)整整頓、崗位培訓(xùn)、技能比武和繼續(xù)教育等多種渠道，切實加強了園長和教師隊伍建設(shè)。

一年來，我縣學(xué)前教育工作取得了一些成績，但仍然存在各鎮(zhèn)（街道）學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展不夠均衡、幼兒園布局不盡合理等問題，與先進(jìn)縣市相比還有一些差距。今后，在上級主管部門和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將繼續(xù)按照“擴大規(guī)模，提高效益，保證安全，提升質(zhì)量”的工作方針，以“政府主導(dǎo)、公辦引領(lǐng)、民辦提升”為基本策略，不斷加大投入，規(guī)范管理，推動保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，實現(xiàn)xx縣學(xué)前教育事業(yè)的新突破。

二〇xx年三月七日

教育專項督導(dǎo)自查報告篇三

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。2020年是全面貫徹落實全國、全省教育大會精神的開局之年。我省將按照中央統(tǒng)一要求，繼續(xù)整合各級各有關(guān)部門的力量，加大工作力度，做好“全面改薄”五年規(guī)劃任務(wù)掃尾工作，確?！叭娓谋　蔽迥暌?guī)劃任務(wù)如期完成。要強化跟蹤檢查，適時組織開展專項督導(dǎo)“回頭看”，促進(jìn)地方政府落實主體責(zé)任。要認(rèn)真總結(jié)宣傳，組織開展“挖掘典型事跡、講好背后故事”主題活動，全方位展示“全面改薄”成果，助力教育脫貧攻堅戰(zhàn)，辦好人民滿意教育。

二是提高工作成效。繼續(xù)聚焦鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校，全面加強農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)與管理，補齊兩類學(xué)校辦學(xué)條件短板;結(jié)合實施消除大班額計劃、城鎮(zhèn)中小學(xué)擴容工程、初中“壯腰”工程，加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)，著力解決義務(wù)教育“城區(qū)擠”“鄉(xiāng)村弱”問題，統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，實現(xiàn)義務(wù)教育更大范圍、更高層次均衡發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。督促各地全面落實《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2020—2020年)》，落實農(nóng)村教師職稱晉升優(yōu)惠政策、鄉(xiāng)村教師生活補助，增加農(nóng)村學(xué)校教學(xué)崗位吸引力;開展有針對性和實效性的教師培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提升辦學(xué)水平。

三是爭取更大支持。我省是全國重點革命老區(qū)省份之一，革命老區(qū)70個，經(jīng)中央認(rèn)定的蘇區(qū)縣52個，這些地區(qū)大部分為經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)縣，地方財政困難，教育投入壓力大。建議中央在今后安排資金時，加大對我省農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)及擴容建設(shè)等資金支持力度，緩解我省資金籌措壓力，進(jìn)一步加快我省統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展工作進(jìn)程，保障每個孩子公平接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇四

xx縣轄x個鎮(zhèn)、x個辦事處，一個省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，是全國xxxx之鄉(xiāng)。截止20xx年底，全縣共有幼兒園xxx所，其中公辦園xx所，幼兒教師xx人，其中公辦教師xx人。近年來，在縣委、縣政府的重視下，我縣的學(xué)前教育得到了較快發(fā)展，學(xué)前三年幼兒入園率不斷提高，基本形成了以縣實驗幼兒園為示范，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干，學(xué)校附設(shè)園為主體，民辦園為補充的多元化辦園格局。全縣幼兒園規(guī)模不斷擴大，效益不斷提高，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視?？h委主要領(lǐng)導(dǎo)親自深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，并先后主持召開黨政聯(lián)席會和縣委常委會研究學(xué)前教育工作，確立了“擴大規(guī)模，提高效益，保證安全，提升質(zhì)量”的工作方針?？h長多次主持召開學(xué)前教育現(xiàn)場辦公會，確定了縣鄉(xiāng)財政投入方案?？h委常委、政法委書記，副縣長先后主持召開了各鎮(zhèn)（街道）黨委書記、鎮(zhèn)長（主任）參加的幼兒園安全會、調(diào)度會，縣教育局、公安局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各鎮(zhèn)（街道）分管綜合治理和教育的負(fù)責(zé)人全部參加會議。縣委、縣政府要求各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門從關(guān)注民生，促進(jìn)和諧，保障師生安全的高度，充分認(rèn)清學(xué)前教育工作的重大意義。

二是提供政策支持。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，但與義務(wù)教育相比是弱勢教育，要改變這種局面，政府重視是關(guān)鍵。

縣政府針對我縣實際，研究出臺了一系列關(guān)于幼兒教育發(fā)展的重要文件。特別是國辦發(fā)20xx41號文件下發(fā)后，縣政府相繼下發(fā)了《落實國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育若干意見的通知》和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)前教育三年行動計劃（20xx-20xx年）的通知》。提出了我縣幼兒教育的發(fā)展總目標(biāo)：到20xx年，公辦幼兒園資源進(jìn)一步擴大，民辦幼兒園發(fā)展規(guī)范有序，農(nóng)村幼兒園辦園水平明顯提升，保教質(zhì)量顯著提高，師資隊伍日趨優(yōu)化，學(xué)前三年適齡幼兒入園率達(dá)到90%，基本解決入園難問題。

三是健全管理網(wǎng)絡(luò)。為保證學(xué)前教育工作健康有序地開展，我。

縣構(gòu)建了縣鄉(xiāng)兩級學(xué)前教育工作管理網(wǎng)絡(luò)，形成了行政和業(yè)務(wù)兩個管理體系。在行政管理上，建立了由教育局主管，民政、財政、發(fā)改、衛(wèi)生等部門及各鎮(zhèn)（街道）上下銜接、互相配合的聯(lián)席會議制度。在業(yè)務(wù)管理上，20xx年，縣政府批編建立了教師研訓(xùn)中心，內(nèi)設(shè)學(xué)前教育辦公室，配齊了管理人員和學(xué)前教研員，負(fù)責(zé)全縣業(yè)務(wù)管理工作；各聯(lián)校由分管學(xué)前教育副校長和幼教輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)本轄區(qū)的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)。健全管理網(wǎng)絡(luò)，保證了幼教管理工作的有序開展。

為提高幼兒園安全防范水平，縣委、縣政府聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強全縣中小學(xué)幼兒園安全防范工作的意見》，縣教育局又下發(fā)了《xx縣幼兒園安全工作規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強全縣幼兒園安全管理工作的緊急通知》，與各校（幼兒園）簽訂了《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，要求各單位落實崗位責(zé)任，健全并完善各項安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案；落實防護(hù)措施，健全“門防、人防、物防、技防、群防”五位一體的安全防控網(wǎng)絡(luò)；強化督查，加大排查力度，確保重點人群、重點部位和重點環(huán)節(jié)的防控措施落實到位。縣公安局招聘專職保安，經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)已有132名專職保安配備到66處公辦幼兒園執(zhí)勤，提升了全縣幼兒園的安全防范水平。

為實現(xiàn)幼兒園合理布局，20xx年5月，縣政法委牽頭，成立了由縣綜治辦、教育局、公安局等多部門組成的清理整頓民辦學(xué)前教育機構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在落實部門管理職責(zé)的基礎(chǔ)上，將領(lǐng)導(dǎo)小組成員分成六個督查組，每個督查組分包2個鎮(zhèn)（街道），開展聯(lián)合行動，形成工作合力，強力保障優(yōu)化整合工作順利實施，撤并了不合格幼兒園xx所，全縣幼兒園由xx所整合為xx所，幼兒園布局趨于合理，育兒環(huán)境得以優(yōu)化。同時，縣委、縣政府要求各鎮(zhèn)(街道)加大對公辦幼兒園的投入，完善安保和教學(xué)設(shè)施，提升農(nóng)村公辦園辦園質(zhì)量?？h政府克服各種困難，將原黨校改建為第二實驗幼兒園，有效緩解了城區(qū)幼兒入園難的問題。

較多的'幼兒園，責(zé)令限期整改，跟蹤督導(dǎo)，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)各類幼兒園的快速均衡發(fā)展。

優(yōu)化隊伍，促進(jìn)幼教水平提高?？h教育局采取多種方式、多種途徑吸引骨干公辦教師，穩(wěn)定充實幼師隊伍。通過開展“幼兒專業(yè)教師歸隊”活動，鼓勵幼師專業(yè)的小學(xué)教師到幼兒園任教；鼓勵業(yè)務(wù)素質(zhì)過關(guān)的青年小學(xué)教師，加入到幼兒教師隊伍中來。通過走出去、請進(jìn)來等各種培訓(xùn)活動，提高幼兒教師隊伍的整體素質(zhì)，先后組織園長、教師到濰坊、威海、淄博、濱州等先進(jìn)地市幼兒園參觀學(xué)習(xí)；邀請省學(xué)前教育網(wǎng)xx主任、利津xx園長和銀座英才幼兒園首席體育教師xx作專題講座。針對幼兒園教師學(xué)歷層次、專業(yè)理論水平不夠高，業(yè)務(wù)能力不夠強的現(xiàn)狀，我們通過調(diào)整整頓、崗位培訓(xùn)、技能比武和繼續(xù)教育等多種渠道，切實加強了園長和教師隊伍建設(shè)。

一年來，我縣學(xué)前教育工作取得了一些成績，但仍然存在各鎮(zhèn)（街道）學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展不夠均衡、幼兒園布局不盡合理等問題，與先進(jìn)縣市相比還有一些差距。今后，在上級主管部門和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將繼續(xù)按照“擴大規(guī)模，提高效益，保證安全，提升質(zhì)量”的工作方針，以“政府主導(dǎo)、公辦引領(lǐng)、民辦提升”為基本策略，不斷加大投入，規(guī)范管理，推動保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，實現(xiàn)xx縣學(xué)前教育事業(yè)的新突破。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇五

我校有學(xué)前班8個，大班4個，中班2個，小班2個，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學(xué)前教育工作向大家作一個匯報：

1、進(jìn)一步完善了幼教管理體制，加強了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。

近年來，我們以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的指導(dǎo)下，確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。

為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學(xué)、教研、培訓(xùn)三個方面，擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。

2、加大了督導(dǎo)檢查力度，建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度。

市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對縣政府教育工作督導(dǎo)評估和政績考核的重要內(nèi)容，及時對學(xué)前教育發(fā)展的重點、難點問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊伍建設(shè)及工資待遇、辦學(xué)條件等，并賦予較高的權(quán)重，扎扎實實地進(jìn)行督導(dǎo)評估，我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認(rèn)可和好評。

堅持勤儉辦園，按規(guī)定收費，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年收取每生520元保育費。保育經(jīng)費保教師福利及園所正常的運營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件，為幼兒營造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運動場、娛樂場、多媒體教室、微機室等，每個班級配有電視機、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。

我園有專業(yè)教師65人，我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊伍。

教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展，為此，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個方面，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動。

一是半月召開一次主題研討會，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。

二是開展“教育沙龍”活動，作為一名幼教工作者，對教師個人素質(zhì)要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功，我們規(guī)定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達(dá)到以“一已之長，補眾人之短”的目的。

三是認(rèn)真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認(rèn)真評課，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認(rèn)真整改，力爭出精品，出成果。

四是開展走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)活動。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對教師作二期培訓(xùn)，形成“以點帶面，聯(lián)體互動”的培訓(xùn)格局。

我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革，采取多項舉措，強化幼兒園管理，收效明顯。

1、合理開設(shè)課程，做到保教結(jié)合

《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育、活動共八門功課，增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學(xué)七門園本課程，幼兒教學(xué)實行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實行一日三清掃，為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、落實兩個明確三個結(jié)合，明晰教學(xué)內(nèi)容

我們每年利用寒、暑假時間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃，滲透到每周每日的教學(xué)知識點，讓教師做到“兩個明確”，即：明確教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)。

在落實“兩個明確”到位后，我們狠抓了“三個結(jié)合”，一是結(jié)合幼兒特點，拓展教學(xué)內(nèi)容，充實教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合，我們配有遠(yuǎn)程教育平臺、多媒體教室、微機室，每個班級配有電視機、影碟機，教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要，運用遠(yuǎn)程教育資源、多媒體等輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評價相結(jié)合，為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況，我們專門制定《教學(xué)獎懲制度》，從幼兒文化知識、藝術(shù)、游戲活動、文明習(xí)慣、動口動手能力等五個維度，全面公正評價教師教學(xué)質(zhì)量，考評結(jié)果直接與教師績效工資、評先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤。

3、加強常規(guī)管理，狠抓保教工作，認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實

首先，我們建立了科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動、教育活動、戶外活動、午餐準(zhǔn)備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全，每一個環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

4、關(guān)注幼兒特點，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展

教育專項督導(dǎo)自查報告篇六

我省堅持以人民為中心的發(fā)展理念，把教育公平作為基本教育政策，依托工程實施，調(diào)動各類資源，既強化薄弱學(xué)校的整體突破提升，又帶動教育資源的均衡配置，取得明顯成效。2020年11月，我省提前一年整體通過“國檢”，成為全國第七個全面通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)檢查的省份，為統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

一是基本辦學(xué)條件整體提升。2020年以來，統(tǒng)籌校安長效機制、擴容工程等一系列重大工程項目資金，加大各級資金投入，全省共新、改、擴建校舍面積599.03萬平方米、室外運動場地576.03萬平方米，圍墻40萬米，護(hù)坡坎42.29萬立方米，購置學(xué)生課桌椅120.75萬套、圖書1706.3萬冊，計算機、教學(xué)儀器設(shè)備等762.78萬臺件套，數(shù)字教育資源209.1tb，基本辦學(xué)條件得到全面改善和整體提升。

二是教育信息化穩(wěn)步推進(jìn)。在實現(xiàn)“三通兩平臺”的基礎(chǔ)上，建設(shè)省級教育信息化大平臺，穩(wěn)步推進(jìn)“xx省優(yōu)質(zhì)教育資源共享支撐工程”和“xx省教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置平臺”建設(shè)，各地積極推廣使用“中小學(xué)教育裝備配備使用自動化平臺”，開展數(shù)字校園、智慧校園建設(shè)，通過在線課堂、遠(yuǎn)程教學(xué)等，讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到鄉(xiāng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校，有效縮小城鄉(xiāng)教學(xué)水平差距。

三是“大班額”現(xiàn)象有效控制。實施消除義務(wù)教育階段大班額專項規(guī)劃，嚴(yán)格控制學(xué)校班生規(guī)模，2020-2020學(xué)年義務(wù)教育階段學(xué)校66人及以上超大班額基本消除;56人至65人大班額4419個，比2020-2020學(xué)年減少3131個，占比從上學(xué)年度的5.3%下降到4.2%，低于全國平均水平近6個百分點。

四是鄉(xiāng)村教師素質(zhì)明顯提升。全面貫徹落實《xx省鄉(xiāng)村教師支持計劃(2020—2020年)實施辦法》，通過加強師德建設(shè)、推進(jìn)“縣管校聘”管理改革、提高教師待遇、健全教師培訓(xùn)制度等，多措并舉促進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊伍的穩(wěn)定及整體素質(zhì)提升。近五年，全省共補充中小學(xué)新任教師3萬余名，其中鄉(xiāng)村教師占60%、緊缺學(xué)科教師占40%，小學(xué)教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷比例達(dá)91.9%，初中教師具有本科學(xué)歷比例達(dá)88.1%;義務(wù)教育學(xué)校教師校際交流人數(shù)達(dá)到應(yīng)交流人數(shù)12%以上，其中參與交流的骨干教師達(dá)20%以上;將鄉(xiāng)村學(xué)校任(支)教經(jīng)歷作為晉升高級職稱必備條件，每年引導(dǎo)近5000名城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任(支)教。推進(jìn)鄉(xiāng)村教師生活補助“提標(biāo)擴面”，將生活補助標(biāo)準(zhǔn)從平均每人每月300元提高到400元，2020年將進(jìn)一步提高到500元。實施鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升和鄉(xiāng)村校長助力“兩項工程”，共有2500余名鄉(xiāng)村校長、45000余名鄉(xiāng)村教師參加培訓(xùn)，進(jìn)程過半。目前，全省義務(wù)教育專任教師數(shù)比2020年增加12116人，師生比小學(xué)為1:18、初中為1:12.17，師資隊伍總體能滿足教育教學(xué)需求。

五是教育內(nèi)涵建設(shè)不斷發(fā)展。全面實施“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！眲?chuàng)建評估，開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，進(jìn)一步深化城區(qū)學(xué)?！靶∑瑓^(qū)管理”、農(nóng)村薄弱學(xué)?！拔泄芾怼薄⒓瘓F(tuán)化辦學(xué)改革;建立學(xué)校教學(xué)開放制度，開展義務(wù)教育教學(xué)改革項目遴選建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)校教師聚焦課程教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。研究制定青少年近視行動方案，著力呵護(hù)孩子們的眼睛;大力發(fā)展青少年校園足球，幫助學(xué)生增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志;制定中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評指導(dǎo)意見，多形式舉辦高雅藝術(shù)進(jìn)校園、少兒舞蹈美育工程走進(jìn)農(nóng)村校園、中小學(xué)生藝術(shù)展演等活動，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。

六是項目實施效益明顯提升。截至目前，按全省93個項目縣平均進(jìn)行測算，與2020-2020學(xué)年對比，義務(wù)教育階段生均校舍建筑面積增加0.09平方米，其中初中增加0.71平方米，生均食堂面積增加0.3平方米，其中小學(xué)增加1.28平方米、初中增加0.21平方米，衛(wèi)生廁所比例達(dá)99.32%，提高7.65%;小學(xué)生均圖書26.74冊、增加1.59冊，初中生均圖書36.6冊、增加0.96冊;小學(xué)生均教學(xué)儀器設(shè)備值1943元、增加835元，初中生均教學(xué)儀器設(shè)備值2738元、增加1045元;小學(xué)每百名學(xué)生擁有計算機13.8臺、增加2.6臺，初中每百名學(xué)生擁有計算機17.3臺、增加2.6臺;體育運動場(館)面積達(dá)標(biāo)校數(shù)6080所、占比94.56%，體育器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)6313所、占比98.18%。學(xué)校面貌發(fā)生改變，帶動了校園內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升，對縣域教育、經(jīng)濟中長期發(fā)展也產(chǎn)生了積極的影響，師生、家長對項目實施滿意度較高。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇七

按照教委通知精神，我校對體育工作進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查。隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛(wèi)生工作逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位?；谛抡n程理念下對體育工作的這些認(rèn)識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育工作，使我校體育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

一、組織管理。

總結(jié)。

上年體育工作的成績和不足，討論今年體育工作年度計劃的落實及器材的添置。

3.規(guī)范管理，建立體育、健康教育管理機制。

（1）師資配備。學(xué)?，F(xiàn)有21個教學(xué)班，配備了五個體育教師，全部本科學(xué)歷，定期參加組內(nèi)研討和各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在學(xué)校每學(xué)期期初召開的體育工作研討會上，提出自己設(shè)想的新學(xué)期體育活動計劃，以供討論和補充，為學(xué)校制定體育年度和學(xué)期計劃提供依據(jù)。

（2）硬件建設(shè)?；谛@布局限制，學(xué)校千方百計地壓縮其他開支，購進(jìn)必備體育衛(wèi)生器材，修善場地，以保證體育、健康教學(xué)和活動的正常開展?，F(xiàn)學(xué)校建設(shè)有籃球場地2個，排球場地2個，乒乓球訓(xùn)練室一間，乒乓球臺3付，單雙杠各兩套，跳高架二付，跳高厚海綿墊四個中號墊8塊，小號50塊，新購跳繩200根，羽毛球拍40副，籃球各50個，乒乓訓(xùn)練用球50個，以及部分《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試必測項目器材。

（3）制度建設(shè)。建立了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檔案，堅持新生入學(xué)體檢制度，和各班每天晨檢制度，制定了體育教師獎懲制度，體育成績作為體育教師、各班及班主任評先額外加分。

二、體育教學(xué)。

1、教學(xué)研究。

學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了三節(jié)體育課，體育教師依據(jù)教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的條件，按年級制定學(xué)期計劃、單元計劃和教學(xué)計劃，教案書寫工整，規(guī)范，內(nèi)容詳細(xì)，體育組每月開展兩次教研活動，每位教師上好兩節(jié)組內(nèi)公開課，平時作好學(xué)生考勤記載，期末按計劃進(jìn)行考核，并根據(jù)考核結(jié)果總結(jié)得失。

2、課堂教學(xué)。

體育教師基本做到著運動裝，穿運動鞋，能自覺遵守課堂常規(guī)，合理地安排場地，利用現(xiàn)有的器材和自制器材，克服硬件條件不足，靈活地開展體育教學(xué)，教學(xué)目標(biāo)明確，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和意志品質(zhì)，讓學(xué)生獲得保持身心健康方面的基本知識。

三、課外活動（1）學(xué)校大型活動。

每天堅持上午做課間操，下午做眼保健操，學(xué)生出操整路隊入場，有專人帶操，下午第三節(jié)課后為課外活動時間，由體育老師組織學(xué)生進(jìn)行活動。

五、存在的主要問題。

1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對學(xué)生測試后，測試結(jié)果不滿意，優(yōu)秀學(xué)生較少。肥胖學(xué)生較多。

2、學(xué)校器材場地等硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo)，沒有環(huán)行跑道，沒有投擲場地，導(dǎo)致有些項目無法練習(xí)。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇八

安定區(qū)教育體育局（2015-4-25）。

定西市安定區(qū)認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)?2014?19號）和《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014-2020）》（教發(fā)?2014?6號），按照《甘肅省教育廳關(guān)于做好迎接國家職業(yè)教育專項督導(dǎo)檢查工作的通知》要求，認(rèn)真組織開展自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。

一、基本情況。

全區(qū)現(xiàn)有職業(yè)中學(xué)（專）3所，其中民辦職業(yè)學(xué)校1所；教職工292人（民辦學(xué)校教職工45人），其中專任教師163人；在校學(xué)生3223人（其中定西理工中專1515人、定西機電工程學(xué)校1622人、西鞏驛中學(xué)86人）。主要開設(shè)計算機應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)和汽車運用技術(shù)為主干的十多個專業(yè)，建有計算機網(wǎng)絡(luò)中心、電氣控制、汽車檢測、數(shù)控實訓(xùn)、機械加工等實訓(xùn)中心。

二、戰(zhàn)略擺位。

近年來，安定區(qū)瞄準(zhǔn)2020年與全國同步實現(xiàn)建設(shè)小康社會的目標(biāo)，以發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育為重點，以新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)為核心，以服務(wù)我區(qū)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)升級為宗旨，以發(fā)揮我省農(nóng)業(yè)科教資源優(yōu)勢為依托，以體制改革和機制創(chuàng)新為動力，全面實施科教興區(qū)戰(zhàn)略，把職業(yè)教育放在更加突出、更加重要的位置。按照“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、社會參與、教育主導(dǎo)”的原則，整體推進(jìn)全區(qū)職業(yè)教育和成人教育的快速發(fā)展。

1.召開全區(qū)職業(yè)教育工作會議。2014年12月，為了認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育重要指示和《全國職業(yè)教育工作會議》精神，區(qū)上專門召開全區(qū)職業(yè)教育工作會議，研究全區(qū)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)和國家級農(nóng)村職成教育示范縣創(chuàng)建工作。會后制定下發(fā)《安定區(qū)人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，進(jìn)一步明確了總體要求和目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化了各部門職責(zé)。2015年，區(qū)上把農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育納入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)、甘肅省農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的引領(lǐng)作用，創(chuàng)新和完善職業(yè)教育和成人教育體制機制，落實農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育的經(jīng)費投入、督導(dǎo)考核等政策措施，提升我區(qū)職業(yè)教育促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的整體能力。

2.實施職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制。區(qū)上把發(fā)展職業(yè)教育納入對各部門的責(zé)任書考核，制定促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的具體規(guī)定，對完不成指標(biāo)的部門和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行通報和問責(zé)。

三、

體系建設(shè)。

3.統(tǒng)籌做好高中階段招生工作。區(qū)上高度重視中職招生工作，建立和完善了“政府推動、行政主導(dǎo)、以縣為主、學(xué)校參與”的中職招生新機制，積極調(diào)整高中階段招生政策，按照高中階段招生職普比4:6的要求，合理下達(dá)中職招生計劃，嚴(yán)格落實普通高中招生“三個禁止”（禁止超計劃招生、禁止在最低控制分?jǐn)?shù)線下招生、禁止私自接收已被其它學(xué)校錄取的學(xué)生）規(guī)定。同時嚴(yán)格獎懲，將中職招生計劃完成情況納入各學(xué)區(qū)（校）年終目標(biāo)責(zé)任書考核，實行中職招生工作逐級行政“問責(zé)制”和年度考核“一票否決制”，全力提升中職學(xué)校招生比例，嚴(yán)厲打擊非法招生行為，努力營造良好的招生環(huán)境。

4.落實中高職銜接。2014年，定西理工中專與武威職業(yè)學(xué)院簽訂了機械加工技術(shù)應(yīng)用與機電技術(shù)應(yīng)用2個專業(yè)各40人的五年一貫制招生計劃；與酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了會計電算化專業(yè)50人和汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)40人的五年一貫制招生計劃；與甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)40人、營銷與策劃專業(yè)40人、電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)50人的五年一貫制招生計劃；與甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)40人的“2+2+1”招生計劃；與定西師范高等?？茖W(xué)校簽訂了護(hù)理專業(yè)和學(xué)前教育各40人的“2+2+1”招生計劃。

5.推進(jìn)高職院校分類考試。2015年，安定區(qū)參加“三校生”考試549人，其中落實單招人數(shù)233人。

6.開展各類繼續(xù)教育。近年來，定西理中專發(fā)揮資源優(yōu)勢，服務(wù)行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，承擔(dān)了扶貧、人社、婦聯(lián)、民政等部門組織的技能培訓(xùn)，累計完成計算機技師培訓(xùn)554人，計算機初中高技工培訓(xùn)271人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)專技人員培訓(xùn)217人，教育技術(shù)能力培訓(xùn)200人，退役士兵培訓(xùn)300多人，完成計算機操作員職業(yè)技能鑒定800多人。

7.努力創(chuàng)建農(nóng)村職成教育示范縣。安定區(qū)從2013年7月開始創(chuàng)建國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣，區(qū)上召開了創(chuàng)建工作會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)《定西市安定區(qū)創(chuàng)建國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣（區(qū)）第一階段工作方案》(安政辦發(fā)?2013?67號)，明確了成員單位工作職責(zé)。2014年9月，順利通過省教育廳初評，上報教育部評審階段。為確保創(chuàng)建工作落到實處，區(qū)上緊緊圍繞把馬鈴薯產(chǎn)業(yè)做大做強，推動農(nóng)民職業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化，充分依靠甘肅省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、定西理工中專、安定區(qū)職教中心、安定區(qū)農(nóng)廣校及定西旱農(nóng)中心，立足制度創(chuàng)新，落實《中等職業(yè)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案試行》（教職成廳[2014]1號）文件，大力扶持馬鈴薯種植、加工、銷售龍頭企業(yè)。主要抓了以下幾方面工作。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，堅持農(nóng)科教結(jié)合戰(zhàn)略。全區(qū)緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的“率先科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、建設(shè)首善之區(qū)”的總體要求，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，高度重視職業(yè)教育發(fā)展，制定《安定區(qū)職業(yè)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，定期召開全區(qū)科教大會，積極推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化，農(nóng)村城鎮(zhèn)化為中心，加快農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，做大做強馬鈴薯產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)效益和競爭力，為經(jīng)濟社會發(fā)展全局提供有力支撐。

二是健全機制，加強新型職業(yè)農(nóng)民培育。農(nóng)業(yè)部已將我區(qū)列為新型職業(yè)農(nóng)民培育100個試點縣區(qū)之一，為加強對培育工作的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)上成立了由政府分管區(qū)長擔(dān)任組長，農(nóng)業(yè)、畜牧、科技、教育、婦聯(lián)、農(nóng)機局、農(nóng)廣校、農(nóng)技中心等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，擇優(yōu)認(rèn)定安定區(qū)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校和安定區(qū)種植業(yè)技能鑒定站等3家培訓(xùn)機構(gòu)作為新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地，各部門按照目標(biāo)任務(wù)，穩(wěn)妥推進(jìn)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)各項工作，開展農(nóng)民教育制度、新型職業(yè)農(nóng)民培育、認(rèn)定管理、扶持政策的探索和研究，力爭為我區(qū)培養(yǎng)一批“留得住、用得上、發(fā)揮好、不落伍”的高素質(zhì)新型職業(yè)農(nóng)民，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展。

三是加大投入，改善職成教條件。我區(qū)定西理工中專已被確定為第二批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，建成計算機、汽車運用與維修、電子電工、中餐烹飪、機械加工等專業(yè)實訓(xùn)基地，實訓(xùn)基地建設(shè)全市領(lǐng)先。全區(qū)積極籌措資金，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站設(shè)施，設(shè)置農(nóng)家書屋，遠(yuǎn)程教育資源覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級成人文化技術(shù)學(xué)校，完成廣播電視“村村通”、“戶戶通”工程，廣播電視覆蓋率達(dá)100%。2006年以來，結(jié)合第一、二輪村級組織活動場所建設(shè)項目，多渠道籌措資金4270多萬元，對全區(qū)村級組織活動場所全部進(jìn)行了新建改造提升，同時，按照“一室多能、一室多用”的要求，將村級活動場所與農(nóng)村衛(wèi)生室、文化活動室、農(nóng)家書屋、農(nóng)村體育健身等服務(wù)設(shè)施進(jìn)行統(tǒng)籌，實現(xiàn)資源共享，增強村級組織活動場所綜合服務(wù)功能，為基層組織建設(shè)和農(nóng)民培訓(xùn)創(chuàng)造了條件。

四、行業(yè)企業(yè)參與。

8.支持民辦教育發(fā)展。安定區(qū)現(xiàn)有定西機電工程一所民辦職業(yè)學(xué)校，該校創(chuàng)辦于2007年6月，是由市教育局審批省教育廳備案的一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校，分設(shè)安定校區(qū)和通渭校區(qū)，安定校區(qū)位于定西市西川科技園區(qū)，校園占地面積67畝?，F(xiàn)開設(shè)工業(yè)類、服務(wù)類、衛(wèi)生類三大類五個主要專業(yè)，分別為機電一體化、計算機應(yīng)用、會計、學(xué)前教育、護(hù)理專業(yè)，正積極申辦定西護(hù)理學(xué)校。區(qū)上強化管理，嚴(yán)格落實招生、資助各項政策，目前該校運轉(zhuǎn)正常，師資隊伍得到加強、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備得到改善。

9.企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育。2014年，定西理工中專與圣大方舟、藍(lán)天淀粉、巨鵬食品有限責(zé)任公司達(dá)成了合作意向，選擇部分與產(chǎn)業(yè)結(jié)合緊密的行業(yè)、企業(yè)簽訂校企合作戰(zhàn)略框架協(xié)議，實施校企合作項目改革試點，引導(dǎo)企業(yè)在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教材編寫、師資共享等方面與職業(yè)院校深入開展合作。安定區(qū)還充分發(fā)揮行業(yè)職業(yè)院校優(yōu)質(zhì)教育資源的優(yōu)勢，積極與甘肅現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)合作，與甘肅省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，實現(xiàn)專業(yè)、師資、設(shè)施設(shè)備、招生和就業(yè)市場資源等要素的優(yōu)化配置，最大限度地發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢的效應(yīng)，推動校地合作，把職業(yè)教育做大做強。

10.完善現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度（待完善）。

五、質(zhì)量提高。

11.建立現(xiàn)代學(xué)徒制度。定西理工中專根據(jù)《教育部關(guān)于開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作的意見》（教職成?2014?9號）有關(guān)要求，制定了《定西理工中專現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作實施方案》，確認(rèn)了試點專業(yè)及人數(shù)和實習(xí)單位，制定了試點專業(yè)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱，編寫實習(xí)教材和實習(xí)生手冊，建立了第三方中介評價考核辦法及開始進(jìn)行過程管理，學(xué)生做到崗位技能全部過關(guān)后，從學(xué)徒轉(zhuǎn)為準(zhǔn)員工，方可頂崗實習(xí)。

12.“雙師型”教師隊伍建設(shè)情況。近年來，定西理工中專按照專業(yè)師資隊伍的實際情況，依照“堅持特色，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，突出重點，強化實踐，注重師德，提升水平”的總體思路，學(xué)校確立了以選拔專業(yè)帶頭人、培養(yǎng)骨干教師、全面提升青年教師“雙師”技能三個層次的教師梯隊建設(shè)任務(wù)為培養(yǎng)主線，以轉(zhuǎn)變。

教學(xué)。

理念、拓展專業(yè)知識、強化實踐技能、提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平四個能力的發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，以外出考察培訓(xùn)學(xué)習(xí)、企業(yè)講師培訓(xùn)與實踐鍛煉、職教師資培訓(xùn)、校本培訓(xùn)四種渠道為主要培養(yǎng)途徑，使學(xué)校的教師隊伍盡快適應(yīng)中職教育改革發(fā)展和行業(yè)企業(yè)人才培養(yǎng)兩個需求。學(xué)校現(xiàn)有教職工178人，其中，專任教師151人，專業(yè)教師82人，“雙師型”教師75人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師43人，本科以上學(xué)歷148人，省市級專業(yè)帶頭人或骨干教師16人，兼職教師4人，外聘臨時教師3人。

13.推進(jìn)職業(yè)教育信息化建設(shè)的情況。定西理工中專已以4個重點專業(yè)資源建設(shè)為中心，完善了校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建了技術(shù)先進(jìn)、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建立了公共信息系統(tǒng)、教學(xué)管理系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺，實現(xiàn)教學(xué)資源共享。2012年以來先后投入經(jīng)費100萬元，逐步完成了校園網(wǎng)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)升級改造項目、數(shù)字化校園應(yīng)用平臺搭建、校園網(wǎng)安全保護(hù)、運行監(jiān)管與管理系統(tǒng)、校園一卡通工程、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)等。2013年又投資19萬多元建成多功能錄播教室。目前，學(xué)校出口為100m移動光纖專線，主干網(wǎng)千兆互聯(lián)，百兆到桌面，重點區(qū)域千兆接入，無線網(wǎng)覆蓋學(xué)校辦公、教學(xué)、實習(xí)、家屬區(qū)及學(xué)生公寓等核心區(qū)域，教學(xué)用資源存儲服務(wù)器54tb，日常文件存儲4.2tb，高性能服務(wù)器8臺。監(jiān)控方面，新建的數(shù)字高清監(jiān)控包含67個點，通過千兆光纖上聯(lián)到監(jiān)控中心，集中存儲服務(wù)器72tb，可實現(xiàn)30天以上的安防追溯。與宿舍區(qū)原有的模擬監(jiān)控系統(tǒng)并網(wǎng)運行，總熱點數(shù)超過130個，覆蓋學(xué)校所有區(qū)域。

六、政策保障。

14.制定和實施職業(yè)院校生均經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)的情況。15.中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費政策落實情況。安定區(qū)按照公開、公平、公正的原則，根據(jù)《甘肅省財政廳、省發(fā)改委、省教育廳、省人力資源社會保障廳關(guān)于做好擴大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度的實施意見》、《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》和《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費補助資金管理辦法》要求，嚴(yán)格評選條件，嚴(yán)把評審程序，加強學(xué)生學(xué)籍管理，按照《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)》的要求，按月提交每月受助學(xué)生名單，確保信息準(zhǔn)確無誤，嚴(yán)格依照系統(tǒng)生成的受助學(xué)生月報表數(shù)據(jù)將國家助學(xué)金足額發(fā)放到學(xué)生手中，確保符合受助政策的學(xué)生都能及時獲得資助。中職國家助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元，免學(xué)費補助資助發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。發(fā)放時按照《甘肅省教育廳甘肅省財政廳關(guān)于對我省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金實行集中發(fā)放的通知》要求，根據(jù)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)實行集中統(tǒng)一發(fā)放，即中職國家助學(xué)金通知區(qū)學(xué)生資助管理中心設(shè)在建行的專戶直接劃至學(xué)生個人辦理的中職資助卡中，由學(xué)生自由支配使用；免學(xué)費補助資金根據(jù)最終上報的受助學(xué)生名單將補助資金劃至所在學(xué)校。2014年，我區(qū)有3807人次享受了中職國家助學(xué)金，發(fā)放金額285.465萬元，占全日制學(xué)生的88.3%；享受免學(xué)費政策4108人次，發(fā)放免學(xué)費補助資金410.8萬元，占全日制學(xué)生的95.3%。2014年我區(qū)無中職免學(xué)費配套資金。

16.支持農(nóng)村、民族和貧困地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的措施。安定區(qū)依托定西理工中專成立職教中心。中職畢業(yè)生堅持就業(yè)和升學(xué)兩條出路，定西理工中專就業(yè)主要集中在長三角的大型企業(yè)、上海附近的大型電子企業(yè)、浙江的大型民營企業(yè)，還有奇瑞汽車等大型企業(yè)，汽車運用維修等專業(yè)也有部分在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，學(xué)前教育專業(yè)大多在當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園就業(yè)，就業(yè)穩(wěn)定率都85%以上。定西機電工程學(xué)校加強“對口高考”的教學(xué)，對少數(shù)畢業(yè)生實行就業(yè)安置，主要在蘇州聯(lián)建科技公司、正文電子有限公司等企業(yè)做一線普工，就業(yè)率約90%，月工資在3000元左右。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇九

一是統(tǒng)籌推進(jìn)工作。省、市、縣三級成立改薄辦機構(gòu)，加強隊伍建設(shè)，建立健全政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動、緊密配合的工作機制;制定完善一系列規(guī)章制度，規(guī)范項目管理各環(huán)節(jié)運行流程，掛圖作戰(zhàn)，按照時間節(jié)點推進(jìn)工作落實;組織市縣全面梳理已實施規(guī)劃項目，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，經(jīng)逐級會審上報、省級專家評審、征求成員廳級單位意見，報教育部、財政部備案等程序，調(diào)整完善“全面改薄”五年規(guī)劃;實行雙月通報，落實信息公開公示，自覺接受審計等部門檢查，促進(jìn)項目實施過程公開、透明;組織多批次調(diào)研督查，發(fā)函進(jìn)度緩慢市、縣(區(qū))長，結(jié)合省級專項督導(dǎo)，開展“全面改薄”五年規(guī)劃效益評估，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題，督促地方政府落實主體責(zé)任，確保資金投入到位、項目建設(shè)規(guī)范實施、項目規(guī)劃全面落實;開展“全面改薄”八閩行系列宣傳專題片攝制，制作宣傳畫冊、展板，組織總結(jié)交流活動，宣傳“全面改薄”好工程、好做法、好經(jīng)驗，增強人民群眾教育獲得感。

二是狠抓底線達(dá)標(biāo)。根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于對2020年全面改薄專項督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改的通知》(國教督辦〔2020〕37號)，2020年12月我省還有176所義務(wù)教育學(xué)校“20條底線”要求不達(dá)標(biāo)，主要是校舍樓梯、室內(nèi)安全、體育活動條件、圍墻圍欄、開水供應(yīng)設(shè)施、廁所設(shè)置、淋浴設(shè)施、應(yīng)急設(shè)施、監(jiān)控急救設(shè)施等方面問題。省領(lǐng)導(dǎo)高度重視、多次批示，要求省教育廳“盯住、盯緊整改到位，要保證質(zhì)量，也要加快進(jìn)度”“要繼續(xù)盯緊，確保所有學(xué)校在秋季開學(xué)前都能達(dá)標(biāo)，防止出現(xiàn)新的不達(dá)標(biāo)學(xué)校，要把改善學(xué)生學(xué)校生活條件作為一項重要工作抓到位”。省教育廳多次召開專題會議、工作推進(jìn)會，及時通報整改進(jìn)度，面對面?zhèn)鲗?dǎo)壓力，強化主體責(zé)任落實。按照“整改一所、督導(dǎo)驗收一所”的要求，集中開展專項督導(dǎo)、督查，實地跟蹤、核查、指導(dǎo)，確保如期整改到位。在此基礎(chǔ)上，組織各地認(rèn)真開展“回頭看”，對新發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步整改落實，并將督導(dǎo)落實結(jié)果錄入“基本辦學(xué)條件底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。目前，我省義務(wù)教育學(xué)校全部達(dá)到“20條底線”要求。

三是加大資金投入。2020-2020年，中央實際下達(dá)我省薄改專項資金僅23.7億元，比規(guī)劃投入26.54億元少了2.84億元，省級財政補齊缺口，累計安排29.38億元，省級財政投入與中央財政投入比例達(dá)1.24：1，保障項目順利實施。加大對23個省級扶貧開發(fā)重點縣扶持力度，2020-2020年安排給23縣的省級及以上薄改專項補助資金18.7億元，占省級及以上財政投入資金總量53.08億元的35.23%，平均每縣達(dá)8130.65萬元，比全省平均值5707.53萬元(按全省93個項目縣測算)多2423.12萬元。嚴(yán)格執(zhí)行《xx省義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃專項資金管理辦法(修訂)》，開展專項支出績效評價和績效監(jiān)控工作，指導(dǎo)市縣規(guī)范使用專項資金。各地參照校安工程做法，繼續(xù)開通“綠色通道”，簡化審批手續(xù)，減免相關(guān)稅費，切實節(jié)約工程資金，提高資金使用效益。

四是強化項目監(jiān)管。各地認(rèn)真落實工程建設(shè)管理項目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，按要求選擇有資質(zhì)的勘察、設(shè)計、施工和監(jiān)理單位，加強“事前介入、事中監(jiān)督、事后檢查”，做好施工現(xiàn)場安全防護(hù)，確保新建、改擴建校舍符合國家質(zhì)量安全有關(guān)法律法規(guī)和工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)，新建校舍按照重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè);嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)施設(shè)備購置項目的政府采購有關(guān)制度，確保設(shè)施設(shè)備采購全過程有專人負(fù)責(zé)、專人督促、專人監(jiān)管，陽光操作;嚴(yán)格規(guī)范管理，校舍建設(shè)項目竣工后及時在醒目位置設(shè)置永久性標(biāo)牌，采購設(shè)施設(shè)備驗收后抓緊登記資產(chǎn)賬目，未經(jīng)驗收和驗收不合格的項目嚴(yán)禁投入使用。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇十

我省“全面改薄”五年規(guī)劃總投資95.13億元，建設(shè)校舍面積301.73萬平方米，設(shè)備購置總金額27.78億元，規(guī)劃覆蓋除廈門外的全部市、縣(區(qū))。各級政府履行責(zé)任，加大“全面改薄”資金投入力度，足額落實規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。2020年以來，全省已投入各級資金96.46億元，占五年規(guī)劃總量的101.40%，其中省級及以上薄改專項資金53.08億元、市縣及其他資金43.38億元。截至2020年10月底，全省已開工校舍面積347.47萬平方米，五年規(guī)劃校舍建設(shè)開工率115.16%;竣工面積305.45萬平方米，五年規(guī)劃校舍建設(shè)竣工率101.24%;完成設(shè)備購置36.48億元，五年規(guī)劃設(shè)施設(shè)備采購?fù)瓿陕?31.32%，提前完成到2020年底校舍建設(shè)和設(shè)備采購任務(wù)“過九成”及五年規(guī)劃總?cè)蝿?wù)的工作目標(biāo)。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇十一

為全面貫徹落實《教育部關(guān)于開展秋季開學(xué)工作專項督查檢查的通知》（x教督辦函[]x號）和市、區(qū)教育行政工作會議精神，使學(xué)校盡快建立正常的教育和教學(xué)秩序。我校結(jié)合實際情況，成立了校長任組長，副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人及年級組長任組員的專項督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到周密安排，精心組織，從開學(xué)條件保障、校舍安全管理、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理、校車安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查，現(xiàn)將開學(xué)工作的自查情況匯報如下：

一、開學(xué)條件保障。

1、師生到校情況。

（1）教師到校情況：學(xué)校于8月26日、27日召開了行政會。傳達(dá)了上級文件精神，根據(jù)行政人員變動情況，進(jìn)一步細(xì)化了人員分工，對近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署，制訂了學(xué)校開學(xué)及****周的工作行事歷：如，各部門工作計劃，室內(nèi)外衛(wèi)生工作，集體備課工作，調(diào)整活動時間表，安排好各班主題活動內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)****課、常規(guī)教學(xué)****課、安全教育****課、師德****課等。8月27日全體教師正式上班，教職工按時到崗。開學(xué)上班秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

（2）學(xué)生到校情況：為確保學(xué)生能夠按時到校，各班班主任通過電訪、微家校、qq群等了解情況，取得了良好的效果，8月30日全校學(xué)生報到，9月1日正式上課，學(xué)生按時返校。

2、貧困學(xué)生自助情況。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策，層層嚴(yán)格把關(guān)，多年來未出現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象，把資助款發(fā)放到真正貧困生手中，我校不存在因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

3、教材使用情況統(tǒng)編教材按照中央要求，起始年級實現(xiàn)全覆蓋使用。義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)一年級教材按教學(xué)用書要求在學(xué)校設(shè)課程。小學(xué)書法作為必修課程，已開課。教材和教輔材料符合國家有關(guān)規(guī)定要求，已在開課前將教材發(fā)放到學(xué)生手中。教輔材料的選用符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定。

4、實驗室保障情況。

我校現(xiàn)有科學(xué)實驗室2個、1個科學(xué)探究室、1個科學(xué)器材室、1個標(biāo)本室及掛壁科技館，其他各功能均正常開設(shè)。所有功能室設(shè)施設(shè)備均按照《江蘇省教育技術(shù)裝備》i類標(biāo)準(zhǔn)配備，管理制度健全，能滿足教學(xué)計劃需要，所有設(shè)備維護(hù)符合規(guī)范，均能正常運行。

5、后勤保障情況。

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運行正常，所有班級一體機、功能室多媒體設(shè)備、音響、飲水機（開學(xué)前更換了濾芯，進(jìn)行水質(zhì)檢測）都能正常運行。學(xué)校在伙食上加大科學(xué)管理，嚴(yán)把膳食制作關(guān)、加工關(guān)和消毒關(guān)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點制定食物多樣、營養(yǎng)均衡的周食譜。對用水、用電、用氣等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證我校各項工作運行良好，確保開學(xué)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生。

6、經(jīng)費保障機制落實情況。

學(xué)校無亂補課及亂收費現(xiàn)象，收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件規(guī)定，并及時進(jìn)行了公示，接受社會監(jiān)督，財政按生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)撥款全部落實到位。

7、開學(xué)主題教育情況。

認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則（修訂）》，以板報的形式張貼在學(xué)校櫥窗、班級板報旁，向全校學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則（20修訂）》。開學(xué)****天對學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)教育，將邀請法制副校長進(jìn)行安全教育宣講。結(jié)合學(xué)生年齡特點，還開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。同時關(guān)注新生入校情況，對每個學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，號召大家做文明人。

二、校舍安全管理。

1、校舍隱患排查情況。

建立健全中小學(xué)校舍安全年檢制度，能定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查，暑期對學(xué)校的簡易棚進(jìn)行了拆除、圍墻裂縫進(jìn)行補修、落水管更換等，及時上報安?？?，并將排查信息錄入全國中小學(xué)校舍安全信息管理系統(tǒng)。

三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理。

1、食品與飲水安全管理情況。

能注重食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。我區(qū)實行集中采購、分校烹飪、統(tǒng)一管理的食堂管理模式，杜絕了食品安全隱患。學(xué)校采用直飲水設(shè)備，每周對直飲水設(shè)備進(jìn)行消毒，每年能按要求進(jìn)行消毒、更換濾芯，每年對直飲水進(jìn)行檢測，確保師生飲水安全。

四、校車安全管理。

1、管理制度建設(shè)情況。

2、學(xué)校無校車，不存在學(xué)生乘車安全隱患。

3、學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。

按照市、區(qū)有關(guān)部門要求，進(jìn)一步規(guī)范師生的.言行，加強學(xué)生養(yǎng)成教育，增強師生責(zé)任感和使命感，學(xué)校制定了上下學(xué)護(hù)導(dǎo)實施方案。并在學(xué)校門口道路設(shè)置了安全警示牌。平時能針對不同季節(jié)交通安全特點，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，積極開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。

五、校園安全管理和安全教育。

1、學(xué)校“三防”建設(shè)落實情況。

學(xué)校十分重視“人防、技防、物防”建設(shè)，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，警務(wù)室配齊了“警務(wù)用品十小件”，以及一鍵式報警電話，校園視頻監(jiān)控實行全覆蓋。

2、重點領(lǐng)域治理情況。

學(xué)校通過校信通、微家校、班級qq群、發(fā)放告家長書、召開動員會等形式進(jìn)行宣傳，營造氛圍，鼓勵積極參與。組織全校師生和家長參加“江蘇省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動，參與率非常高。每年暑期前，還聘請法制副校長到校做安全方面教育講座。學(xué)校在安全教育課中加強對防踩踏事故安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內(nèi)靠右側(cè)通行，并通過增設(shè)教師護(hù)導(dǎo)崗、黨員義務(wù)護(hù)衛(wèi)崗、教師定點值日、行政巡視，維持好高峰時段學(xué)生上下樓梯秩序。還通過家長會及致家長一封信等形式，請家長同學(xué)校共同配合做好安全工作。學(xué)校加強校園消防安全防控，進(jìn)行電器火災(zāi)綜合治理，落實消防安全責(zé)任制，定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況。學(xué)校每月開展一次安全演練活動，內(nèi)容包括消防演練、防震逃生演練、放踩踏演練等。

3、校園安全穩(wěn)定情況。

學(xué)校落實反恐怖工作責(zé)任制要求，強化反恐防范知識宣傳教育，完善反恐防范工作預(yù)案，強化應(yīng)急處突工作準(zhǔn)備，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。加強學(xué)校實驗室安全管理，構(gòu)建由學(xué)校、負(fù)責(zé)人、實驗室組成的安全管理責(zé)任體系，建立實驗室安全年度報告制度，及時消除安全隱患。

4、防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。

建立健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解處置機制和工作責(zé)任制，加強校園安全保衛(wèi)工作隊伍建設(shè)，每年多次有針對性地對師生開展法制教育、公共安全教育、禁毒教育和反對邪教教育等。

5、校園欺凌和暴力治理情況。

學(xué)校集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，舉行以“校園反欺凌，建平安校園”為主題的****下講話，利用廣播、校信通等途徑，大力宣傳相關(guān)知識，邀請派出所民警到校開展法制教育，并公布校園欺凌治理的電話號碼，設(shè)立校長信箱舉報投訴。同時，學(xué)校建立安全風(fēng)險預(yù)防、管控與處置制度和工作機制，制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動處置機制，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。進(jìn)一步增強了學(xué)生對“校園反欺凌”的認(rèn)識，提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護(hù)能力。

6、校園周邊綜合防控工作開展情況。

建立警校聯(lián)動機制，建立校園周邊公安機關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治工作，潤州區(qū)消防支隊、潤州交巡警支隊、金山派出所能與我校經(jīng)常協(xié)調(diào)相關(guān)安全保障工作，并協(xié)助我校及時處理周邊治安亂點和安全隱患，我校周邊無非法出版物、無網(wǎng)吧、無娛樂場所、無危險玩具銷售，校園周邊環(huán)境良好。

7、中小學(xué)生安全教育情況。

開學(xué)****天每班都安排了安全****課，每周都有安全教育重點。能對學(xué)生進(jìn)行集中安全教育，突出防溺水、交通安全消防安全、食品安全等安全教育，制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案，組織教師參與安全知識培訓(xùn)，每月開展一次師生應(yīng)急疏散演練活動。

我校在開學(xué)各項工作正穩(wěn)定、有序、高質(zhì)量的推進(jìn)，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工正以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，為學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面。本學(xué)期將進(jìn)一步加強管理，強化職責(zé)，細(xì)化目標(biāo)，加大監(jiān)控力度，力爭使學(xué)校的管理水平再上一個新臺階。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇十二

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校體育衛(wèi)生工作正常開展。

我校一貫重視體育衛(wèi)生工作，成立了以校長俞惠忠同志任組長，書記倪黎月、副校長張建新同志任副組長，周嫻、呂建東、陸建國、宋穎英、陳鶴同志為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負(fù)責(zé)體育工作的日常工作，由德育處負(fù)責(zé)思想工作的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定；制定貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》的規(guī)劃；學(xué)校每學(xué)期都把體育衛(wèi)生列為學(xué)校正常工作內(nèi)容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學(xué)校體育工作不斷加強和改進(jìn)；每學(xué)期的計劃、總結(jié)、考核、評比、督促檢查中都有體育衛(wèi)生工作，并列入校行政議事日程，實行目標(biāo)管理，學(xué)校部門之間工作協(xié)調(diào)，齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

二、指標(biāo)完成情況：

1、教育管理方面：

（1）我們嚴(yán)格按教學(xué)計劃開足體育課、健康教育課，并列入課表，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。學(xué)校嚴(yán)格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課，認(rèn)真組織教學(xué)，教學(xué)效果好。

（2）積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。堅持了每天的兩操，并制定了評分細(xì)則，并且嚴(yán)格按照細(xì)則對學(xué)生進(jìn)行督促、檢查，做好詳細(xì)的記載。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排，各班在沒有體育課的當(dāng)天安排課外體育鍛煉，做到了時間、學(xué)生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容五落實。同時積極認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，各種體育活動，每位輔導(dǎo)教師都制定了教學(xué)輔導(dǎo)計劃，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行活動，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。

（3）學(xué)校每學(xué)年都要舉辦一次全校性運動會，學(xué)生參賽率在40%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學(xué)生的課余生活，既增強了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時也促進(jìn)了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和掌握，對全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。

（4）我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，切實抓好達(dá)標(biāo)工作，施行面達(dá)100%，達(dá)標(biāo)率確保98%以上，優(yōu)秀率逐年提高。學(xué)校建立健全學(xué)生體育檔案）等。

2、條件保障方面：

（1）我校有專職體育教師4人，平均年齡35歲。其中：本科學(xué)歷4人，按初中每4-6個班配備1名體育教師，基本達(dá)到《條例》規(guī)定的體育課教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和體育競賽的要求。我們十分重視體育衛(wèi)生師資隊伍建設(shè)，通過鼓勵教師參加在職進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高這兩支隊伍的素質(zhì)。

（2）即使學(xué)校經(jīng)費困難，學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費，用于場地、設(shè)施的維修改善，器材、教具的購置，體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。

（3）學(xué)校落實專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時到位，確保學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前無專職校醫(yī)。

3、評價機制和體質(zhì)狀況。

（1）實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施培訓(xùn)，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。

（2）學(xué)校配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院對全校學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查，對檢查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計測查，及時與病例學(xué)生家長聯(lián)系，保證學(xué)生健康成長。

總之，學(xué)校體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力－特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻(xiàn)，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎(chǔ)上，踏實的工作，不斷進(jìn)步來回報關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、同行和同學(xué)，為努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出自己的貢獻(xiàn)。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇十三

西節(jié)村小學(xué)7個教學(xué)班，8名教師，93名學(xué)生，位于千口鎮(zhèn)東南7公里，覆蓋3個村莊，2000人口歷史悠久，底蘊深厚，人杰地靈，文教發(fā)達(dá)。按照省市縣《關(guān)于做好2018年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)自查報告通知》要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以焦軍鋒校長為組長的專項工作自查小組，逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作行動的落實，具體自查情況如下：

1、開學(xué)當(dāng)日，全校師生均全部到位，無一缺勤。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國家和我省有關(guān)要求，堅持“一科一輔”的原則，無強購、亂訂等問題。

3、學(xué)校對飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查，保證每項工作無帶病運行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運行良好。

4、學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。

8月29日上午，學(xué)校專門對學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過2人，學(xué)校門口暫時未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過各類演練活動，具有自我保護(hù)意識，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無任何安全隱患。

為將安全知識教育常態(tài)化，學(xué)校制定每月至少進(jìn)行一次安全知識講座，并將每學(xué)期的第一個月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的.第一日設(shè)為安全教育日，我們時刻把安全工作放在第一位。

學(xué)校計劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會、《致家長一封信》、發(fā)放安全知識手冊、短信等方式宣講安全知識，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時組織演練。

消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，并能夠認(rèn)真落實執(zhí)行，已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效，快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換，計劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。

食品安全方面：飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案，并堅決執(zhí)行疫情上報制度。

1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費、亂補課現(xiàn)象，不向?qū)W生征訂校服，對學(xué)生的成績不排名、不公示。

2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，代收費項目均詳細(xì)公示，接受家長、社會監(jiān)督。

3、按省頒課程安排課程表，每天定時定點進(jìn)行課間活動，確保學(xué)生“每天一小時陽光體育運動”，學(xué)生作息時間按照上級有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

1、全校教師配備齊全，思想穩(wěn)定，不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。

為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項工作有序推進(jìn)。

學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育活動，使師生愛校如家，樹立“校榮我榮”的思想。

學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點制定德育目標(biāo)、德育計劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動開展有序有效，每位老師都能認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課，開展行之有效的教育教學(xué)活動。

下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚的斗志向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇十四

按照《山東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項督導(dǎo)的通知的通知》（魯政教督函〔20xx〕13號）文件的要求，我區(qū)認(rèn)真開展工作，制定具體實施方案，明確任務(wù)分工。圍繞文件規(guī)定的督導(dǎo)主要內(nèi)容，聚焦“底線要求”，對轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行了逐校自查，并將自查情況錄入“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校20條底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。同時，按要求做好網(wǎng)絡(luò)測評工作，按照不少于1%義務(wù)教育學(xué)生、教師數(shù)的要求，實事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效?，F(xiàn)將自查情況匯報如下。

近幾年，xxx區(qū)嚴(yán)格按照國家教育部辦公廳、發(fā)改委辦公廳、財政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件底線要求的通知》（教基一廳【20xx】5號）要求，在全面改薄工作中以學(xué)校為單位落實“底線要求”，確保全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要。經(jīng)自查，全區(qū)62所中小學(xué)“20條底線”全部達(dá)標(biāo)。

多年來，xxx區(qū)政府履行責(zé)任，切實加大資金投入力度，足額落實規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育信息化步伐，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。

自20xx年至今，全區(qū)共投入資金約1.2億元用于學(xué)校建設(shè)。其中：20xx年投資1797.5萬元，為19所中小學(xué)進(jìn)行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬元，為7所中小學(xué)進(jìn)行了完成新建教學(xué)樓及配套工程、運動場地改造工程；投資87.6萬元用于全區(qū)中小學(xué)教室照明改善工程；為13所初中學(xué)校安裝了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，購置了89.9萬元的學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測平臺軟硬件設(shè)備；新建成了錦繡城小學(xué)、粼湖居小學(xué)、外海中學(xué)、泉新學(xué)校初中部等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并投入使用。20xx年投資1277.3萬元，為15所中小學(xué)進(jìn)行了校舍改造。今年繼續(xù)加大資金投入力度，自年初至今，已投資5295萬元為9所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓維修改造；新建成了培新小學(xué)、恒新小學(xué)、西城實驗初中、xxx實驗學(xué)校等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并于9月份投入使用。

截至目前，全區(qū)“百兆網(wǎng)進(jìn)學(xué)校”實現(xiàn)全覆蓋，80%以上的學(xué)校達(dá)到了山東省規(guī)范化學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

多年來，xxx區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格落實校園校舍建設(shè)執(zhí)行項目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，確保程序合規(guī)、施工安全、質(zhì)量可靠。施工單位具備相應(yīng)資質(zhì)，依法對項目施工質(zhì)量、施工安全負(fù)責(zé),無安全事故或工程質(zhì)量問題。校舍竣工驗收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則，落實設(shè)施設(shè)備購置項目的政府采購、招投標(biāo)等制度，加大國庫集中支付力度，確保陽光操作。設(shè)施設(shè)備驗收合格后及時辦理入賬建卡手續(xù)，建立設(shè)施設(shè)備檔案,有效防止流失和非正常損壞，提高設(shè)備使用效益。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇十五

為認(rèn)真貫徹《臨洮縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)20xx-教育督導(dǎo)檢查評價辦法的通知》（臨教督發(fā)﹝20xx﹞10號）文件精神，切實加強學(xué)校綜合管理，教學(xué)常規(guī)管理同步進(jìn)行，提高我校管理水平。我校對綜合管理工作進(jìn)行了全面認(rèn)真自查?，F(xiàn)將檢查情況匯報如下：

學(xué)校高度重視教學(xué)綜合管理工作，成立綜合管理工作自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李永強校長成員：潘小帥教務(wù)主任。

羅世乾劉建偉石翠萍。

李云霞張愛華王小娟。

一、學(xué)?；厩闆r。

臨洮縣洮陽鎮(zhèn)邊家灣小學(xué)位于洮陽鎮(zhèn)邊家灣村。學(xué)校占地總面積8730平方米，校園總建筑面積1318平方米，教學(xué)及輔助用房面積790平方米，行政辦公用房81平方米，生活用房229平方米，其他用房218平方米。學(xué)校操場面積1200平方米，學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，75名學(xué)生，專任教師8人。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)工作井然有序。

二、評估指標(biāo)的執(zhí)行。

1.學(xué)校行政管理。

我校是農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，按照教體局和學(xué)區(qū)的工作要求，實事求是制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃，年度工作計劃和專項計劃。制定了各項工作目標(biāo)管理制度和考評細(xì)則，嚴(yán)格按制度落實考核。同時，學(xué)校還加強了人本管理和民主管理，調(diào)動了廣大教師的工作積極性。

學(xué)校制定了科學(xué)實效的學(xué)期工作計劃、德育活動計劃、教研計劃。嚴(yán)格按照時間安排，全面實施，強化學(xué)校辦學(xué)理念。

學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，分級管理，責(zé)權(quán)分明。堅持召開校委會和教職工大會，并形成了制度，重大事項由校務(wù)會集體研究、集體決策，實行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

學(xué)校管理機制運行暢通高效，組織機構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。

學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

學(xué)校財務(wù)制度健全，年度預(yù)算編制和執(zhí)行規(guī)范；嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，落實家庭貧困生資助政策，收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)常年公示，收費行為規(guī)范。學(xué)校財務(wù)公開透明，實行民主理財，賬目清楚，資金使用效率高。

完善的家校合作關(guān)系能更好地促進(jìn)青少年的健康成長。家校合作的目的是為了讓學(xué)生健康地成長，讓學(xué)生充分享受來自老師和家長的關(guān)懷，以及讓教育給學(xué)生帶來的歡樂。我校定期開展家長會，通過相互交流，溝通，讓家長了解學(xué)校、了解學(xué)校的辦學(xué)理念、管理辦法、了解學(xué)生在校行為等，讓學(xué)校更好的熟悉家長們的心聲，征求意見。學(xué)校對本校范圍內(nèi)的留守兒童，單親家庭，殘疾兒童都有詳細(xì)的摸底排查，下一步將規(guī)劃幫扶計劃。

學(xué)校嚴(yán)格按教體局及學(xué)區(qū)各個部門的.要求時限上報各種材料，不拖不欠。按時到教育局領(lǐng)取相關(guān)文件，并進(jìn)行嚴(yán)格登記落實。

2.校園管理。

我校全面貫徹教育方針，全面實施制度化管理。到目前為止我校改薄項目已全部落實到位。校容校貌整潔，校園布局合理，綠化美化全部到位。規(guī)章制度健全，文化氛圍、育人氛圍濃厚。

有校園風(fēng)采展板，墻體標(biāo)語豐富多彩。教學(xué)樓道里布置成文化長廊，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化，彰顯人文精神，校園魅力和辦學(xué)特色。

校園環(huán)境干凈整潔，墻壁無亂涂亂畫現(xiàn)象。廁所規(guī)劃合理，校園內(nèi)無臭味。校外設(shè)有垃圾回收坑，致使校園顯得更加干凈美麗。

3.處室功能室管理。

校園各處室功能室齊全，全部投入教育教學(xué)使用。各功能室制定了詳細(xì)的管理制度，并且張貼在醒目的地方上，配備了相應(yīng)的管理員。制度明確，責(zé)任到人，管理規(guī)范。

各教室、功能室布置規(guī)范，簡潔美觀，富有活力。全部器材設(shè)備投入到教學(xué)當(dāng)中，運行良好。極大提升教育教學(xué)效果。

4.教師管理。

教育現(xiàn)代化首先要實現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化?，F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要，關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo)，首先，要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題，必須通過培訓(xùn)和實踐解決。要讓教師認(rèn)識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行，要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。

提倡教師業(yè)余充電，鼓勵無師自通，鼓勵一專多能，能者多勞，多勞多得。提高教師業(yè)務(wù)水平，廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。深入開展精神文明建設(shè)，樹立以人為本，尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。

學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校校務(wù)會成員辦事公道，作風(fēng)扎實，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。

5.學(xué)生管理。

實行班級量化考核和學(xué)生德育量化考核。學(xué)校始終貫穿素質(zhì)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校，勤奮誠實，遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式，堅持唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力強，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實，體美音勞合格率均在95%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，視力保持良好，體育合格率達(dá)98%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大，取得一定的成績。

6.教學(xué)管理。

學(xué)校全面貫徹國家教育方針，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校開齊課程，開足課時，每天保證一小時體育活動。無曾課減課、占課現(xiàn)象，作息時間規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)制度，實行免試入學(xué)；嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度，保證學(xué)生睡眠時間。

教學(xué)常規(guī)管理中，注重痕跡管理，有教師備、講、批、輔等環(huán)節(jié)記錄。教案做到二次備課，有批注，有反思。有每次檢查的意見反饋，對作業(yè)批改要求全批全改，并有檢查記錄和批改建議。

在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計上應(yīng)有全面性。既要傳授知識，也要發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、獨立研究，善問善學(xué)，大膽參與實踐。同時，重視學(xué)生個體差異的客觀存在，因材施教，走一條符合每個學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。

在課堂教學(xué)手段上，運用多種教學(xué)方式，提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中，教師加以引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生形成獨立的具有個性的見解，特別注意每一個學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言，不輕易做出肯定與否定的表示，以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并要求學(xué)生去解決，倡導(dǎo)以人為本，尊重學(xué)生人格，弘揚學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式，力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。

以“激勵性的教學(xué)評價機制”為抓手，在教學(xué)過程中，真誠鼓勵每個學(xué)生去獲取成功，培養(yǎng)自信心，增強學(xué)習(xí)的興趣。

嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范教材，適度布置家庭作業(yè)。7.安全管理。

我校結(jié)合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性的事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到學(xué)校校長、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

我校對督導(dǎo)工作高度重視，認(rèn)真進(jìn)行了自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，并收齊一系列佐證材料。在排查中實事求是，認(rèn)真對待。對還沒落實和有困難的情況如實匯報。

三、存在的問題。

1.沒有教師教學(xué)業(yè)績及評優(yōu)選先制度。

2.沒有家長委員會，沒有舉辦家長開放日活動。

3.無校報，校園網(wǎng)。

4.無榮譽欄，優(yōu)秀師生風(fēng)采展示欄。

5.學(xué)校缺專職的科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育等教師。

6.無食堂，無門衛(wèi)、保安，有值班教師。

7教學(xué)隨筆，心得都沒有歸檔。學(xué)生作品未收集，課外書籍較少，課外閱讀量較少。

8.對貧困生有幫扶措施，但沒有建立臺賬。

9.經(jīng)費緊張，學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。

總之，這次督導(dǎo)評估工作，必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展，為了學(xué)生的發(fā)展，我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，把育人放在第一位，使每位學(xué)生都能發(fā)展，實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)：讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇十六

多年來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以黨的“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨的教育方針，堅持教育始終為人民群眾服務(wù)的方向，以抓好教師隊伍建設(shè)為中心，以學(xué)校的整體改革為切入口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為努力辦好讓人民滿意的教育，邁出了可喜的步伐。下面，就自查情況匯報如下:。

土門第三完全小學(xué)坐落在土門鎮(zhèn)臺子村。學(xué)校服務(wù)范圍主要是臺子村村，受益人口2200多人。學(xué)校占地16500平方米，校舍建筑面積1165平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班9個，學(xué)生297名，專任教師19人，學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。學(xué)校圖書能滿足教學(xué)需要。多年來，在黨的教育方針及鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，學(xué)校堅持以人為本，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象；堅持以教科研為先導(dǎo)，德育為重點，教學(xué)為中心以“合格加特長”為培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實踐精神的合格小學(xué)生。

（一）、明確辦學(xué)方向，確立辦學(xué)思想。

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅持正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo)，牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以師生共同發(fā)展為本，堅持“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)思想。

(二)科學(xué)建立管理機制，確保學(xué)校長久發(fā)展素。

我校始終遵循依法治校、科學(xué)管理、與時俱進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展的人本理念，強化人文教育，逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機制，有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

始終堅持依法治校。學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，堅持以學(xué)生為本，把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國家的教育政策和法規(guī)，認(rèn)真遵照上級有關(guān)文件精神，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和財務(wù)紀(jì)律，把有限的.資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上；嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，力爭讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實處；積極實踐新課程理念，結(jié)合本地實際，嘗試開發(fā)并實施校本教研；積極貫徹安全衛(wèi)生條例，學(xué)校能充分關(guān)注師生安全，保證校內(nèi)設(shè)施及活動組織的安全。歷年來，學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。

健全落實各項制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項規(guī)章制度，合理地安排各類人員的工作任務(wù)，科學(xué)地確立各個崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守，充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《教育教學(xué)常規(guī)制度》、《教研制度》、《教師考勤制度》、《教師獎懲制度》、《安全管理制度》，從德、能、勤、績四方面量化評估全體教師，注重過程，講求實效，做到加分有理，扣分有據(jù)，全體教師一視同仁。由于這樣，學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循，有標(biāo)可競，工作的有序性和實效性大大增強。

著力強化隊伍建設(shè)。學(xué)校把建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍作為學(xué)校發(fā)展。

的源動力，把教師隊伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來抓，具體做法：一是用現(xiàn)代教育思想武裝教師頭腦。學(xué)校通過健全落實學(xué)習(xí)制度，實施措施得力的師德教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)實施素質(zhì)教育的決定、意見等文件。通過學(xué)習(xí)，教師能把文件精神化作自覺行動，努力塑造社會滿意、家長稱贊、學(xué)生敬佩的良好教師形象。學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺，積極鼓勵和倡導(dǎo)廣大教師參加各種形式的繼續(xù)教育、自學(xué)考試，提高學(xué)歷層次。現(xiàn)已取得本科學(xué)歷8人，專科學(xué)歷10人，學(xué)校經(jīng)常性派出教師參加各級教學(xué)觀摩和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，使青年教師嶄露頭角，并在新課改的大潮中，發(fā)揮示范作用。

積極創(chuàng)建和諧校園。為優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生生命財產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行，我校做了大量細(xì)致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言，從20xx年起，學(xué)校從長計議，為營造良好的育人環(huán)境，下大力氣對學(xué)校用水進(jìn)行了徹底改造，解決了多年來困擾師生的難題，使全校師生能靜下心來搞教育，潛下心來謀發(fā)展，解放了師生手腳，加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長贊不絕口，社會反映非常好。在軟環(huán)境的建設(shè)上，學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。首先，學(xué)校堅持利用班會，每周對學(xué)生進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、德育等教育，并通過墻報、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。其次，積極加強校園文化建設(shè)，培植了綠化帶，安裝了校訓(xùn)、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等，校園文化氣息濃郁，環(huán)境育人效果明顯。第三，加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系，使社會、家庭都來關(guān)心每個學(xué)生的安全，共同教育和督促學(xué)生時時處處注意安全，定期召開家長會，切實做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。同時無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（三）高度重視德育工作，著力提高育人質(zhì)量。

我校切實加強和改進(jìn)德育工作，樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。以德育為先，形成辦學(xué)特色。一個特色是，養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，具體做法是：

1、規(guī)范升降國旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式，進(jìn)行國旗下主題講話，要求全體師生必須參加。

2、加強常規(guī)系列教育，各班級根據(jù)本班級的實際情況，制定出切實可行的班隊工作計劃，確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實效性。

3、認(rèn)真落實新守則、新規(guī)范。開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及學(xué)校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，讓學(xué)生對新《守則》《規(guī)范》入腦、入心，做到耳熟能詳，了然于胸，人人理解，人人遵守。另一個特色是，校園文化凈化學(xué)生心靈，具體做法是：

1、開設(shè)了文化櫥窗。每個教室置了學(xué)習(xí)專欄，將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻，展出學(xué)生藝術(shù)作品；教學(xué)樓內(nèi)到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語；走廊中，名人名言，偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、情感的交流。

2、利用好少先隊活動以及課外活動等，根據(jù)不同年級學(xué)。

生心理、生理特點，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

養(yǎng)成教育促進(jìn)了學(xué)生健康成長，校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能遇到老師問好，見到長輩打招呼，學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng)，得到了社會各界的一致好評。

（四）認(rèn)真實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校在實施素質(zhì)教育過程中，不斷更新教育思想，深化育才觀，把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實，具有效率觀念，競爭意識和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標(biāo)。幾年來，我校學(xué)科成績穩(wěn)步提升，教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。

以“校本教研”為平臺，輕松走進(jìn)新課程。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)習(xí)化的教師隊伍放在首位，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長李生澤同志以身作則，始終站在教育教學(xué)第一線，始終堅持教學(xué)研究，積極參加教育教學(xué)研究活動，為學(xué)校教科研的深入開展取到了很好的推動作用。學(xué)校教師樹立“以學(xué)為本，以學(xué)定教”的新理念，并勇于探索，大膽實踐，在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系，把課堂當(dāng)成學(xué)生生命發(fā)展的主要過程。

乏，制約著學(xué)校發(fā)展，不能滿足教育教學(xué)的需要。

1、進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，提高教師自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

6、加大投入，添足教學(xué)設(shè)備。

回顧過去感慨萬分，展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，辦好人民滿意的教育。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇十七

20xx——20xx學(xué)年，我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要務(wù)，堅持不懈地解放思想，與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，出色完成了工作任務(wù)。

1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)又紅又專的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo)，以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，全面實施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會，部署下周工作；每周日下午5點召開班主任會議；每周一第一節(jié)課時間定期召開教研年級組長會議；每月召開一次安全工作會議；其他教師代表會議、值周教師會議共若干次，都有記載。使學(xué)校的各項工作得以及時研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計劃和總結(jié)齊全。

2、管理機制科學(xué)健全，各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善，制定有全面的《學(xué)校章程》，《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》，以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等，另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等，每個人，每項工作教職責(zé)分明，目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級考核辦法，采用多種方法評價教師，著重過程評價，考核全面科學(xué)，客觀公正，做到了每一分都有根據(jù)。實施了教職工全員聘任制，聘任資料健全，有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。

3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個領(lǐng)導(dǎo)分管一個年級，分管一個教研組，分管一個畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作，每年參與教學(xué)教研活動的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項，每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠，都上了公開課，都參與了評課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外，還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān)，且教學(xué)成績均名列前茅。

4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實，決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策，都由校務(wù)會或教代會成員參加的校務(wù)擴大會集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

5、民主監(jiān)督機構(gòu)健全、完善，程序規(guī)范，職權(quán)落實。工會積極開展工作，充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會，定期召開會議，每年進(jìn)行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計劃、總結(jié)、會議、活動記錄齊全。校務(wù)公開，有專項記錄。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每部門、每個人的教學(xué)計劃認(rèn)真審閱，下評語，定分?jǐn)?shù)，給教師見面簽字，且均造冊記載，作各年度考核該項的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚，責(zé)任明確，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，檢查落實，資料齊備。通過上公開課、聽課、評課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對后進(jìn)的教師，大大縮短了他們成熟的時間。

7、支部會議、行政會議、教職工會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。

8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范，設(shè)立了專職管理人員。

9、社會治安綜合治理責(zé)任落實，認(rèn)真開展社會治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請派出所所長李策同志為我校法制副校長，給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機會進(jìn)行法制教育。另外，還經(jīng)常利用校廣播站對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實，制度健全，每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好，無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象，校內(nèi)無攤點。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。

本學(xué)年獲得縣級“常規(guī)管理”示范學(xué)校；；宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”；羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)校”和“先進(jìn)基層黨組織”。縣教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”。縣委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育，取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持，美化校園環(huán)境，做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅2019、2019已經(jīng)更換750套，購150張300個床位的學(xué)生鋼架床，2019年又采購課桌凳200套，將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站，很好的宣傳了學(xué)校。

1、德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊有工作計時和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”，早上、下午定時播放，有稿件收集，有播放記錄。

2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式，平時進(jìn)行升降旗時，凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對國旗肅立、行注目視禮。堅持每周國話下的講話，并把稿件收集裝訂。

3、有愛國主義教育實施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動，并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評觀后感。

4、制定有符合本學(xué)校實際的操行評分實施細(xì)則且認(rèn)真實施，作好總結(jié)，操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。

5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”，有實施《規(guī)范》的細(xì)則，對一年級新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，效果好。

6、建立了學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長座談會，且每次家長座談會都注入了新的內(nèi)容，可謂形式新穎，在社會上引起了強烈的反響，效果非常好，家長到會率都在90%以上，成立了家長委員會，定期家訪，建有會議和活動記錄。

7、校園文化建設(shè)有特色，開展了豐定多彩的各種文化活動。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報每月更換一次，文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化，有專人管理，有相應(yīng)的規(guī)章制度，校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊，有領(lǐng)導(dǎo)分管，專人負(fù)責(zé)檢查，每天三次掃除，定時檢查與不定時抽查相結(jié)合，保持好，全校無衛(wèi)生死角，學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

8、德育制度健全，養(yǎng)成教育措施得力，每周一個主題，每周一個重點，成效顯著。

1、在教育教學(xué)過程中，要求全體教師面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐精神，無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計劃開設(shè)課程，開足課時，勞技教育、健康教育、國防教育，有課時安排，有計劃、教材、教案，考核落實。

2、注重科研工作，語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作，取得了階段性的成果。

3、重視藝體教育。藝體組工作落實，認(rèn)真開展各處課外活動，積極培養(yǎng)特長生，有特宅生名冊和特長生活動記載。

4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人，超額完成任務(wù)，職高送生48人，完成送生任務(wù)57%。

5、嚴(yán)格貫徹實施《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真開展《三操一課活動》，即早操，課間操、眼保健操、體育課、課處活動，平時開展各種體育競賽活動，本期開展了隊列廣播體操比賽和體育運動會。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。

6、積極推進(jìn)新課程改革，堅持教學(xué)六認(rèn)真制度，按時報送各類資料，按計劃開展各種教育活動。

7、開創(chuàng)的實施了均衡教育，有計劃，有安排，有措施，有獎懲，初見成效。

重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管，電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊，按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒炚n達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級下達(dá)的年度小硬件采購任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué)，并收到良好的效果。

1、堅持財會制度，帳目健全，經(jīng)費開支合理，審批手續(xù)齊備，每月定期公布帳目，按時報帳，無坐支現(xiàn)象。

2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財產(chǎn)，制度健全，有《財產(chǎn)損壞賠償制度》、《財產(chǎn)損壞賠償價格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財產(chǎn)維修及時，認(rèn)真落實財產(chǎn)賠償制度，無論師生損壞財產(chǎn)，均嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)賠償制度，確保了教學(xué)所需。每月定時檢查全校財產(chǎn)，及時排除危險隱患，不斷改善辦學(xué)條件。

3、后勤制度完善，確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位，責(zé)任落實，制定有《衛(wèi)生工作要求》等，一月召開一次食堂經(jīng)辦人會議，平時不通知進(jìn)行檢查，全年無安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄，建立健全檔案。師生衣著整潔，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、重新修訂了《寢室管理制度》，并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí)，做到了制度上墻，嚴(yán)格落實，實行檢查與班級掛鉤的辦法，收到了良好的效果。

5、按時上交教育局各項經(jīng)費，按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費，無亂收費、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。

6、采用內(nèi)部聘請和社會聘請想結(jié)合的方式，辦好師生食堂。

辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%，初中招生任務(wù)（屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生）完成，四率達(dá)標(biāo)，畢業(yè)年級成績達(dá)到了目標(biāo)。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇十八

xxx小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢，精心打造愛心校園，通過開展豐富多彩的德育活動，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，進(jìn)而實現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮，在認(rèn)真研究，廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上，及時制定了科學(xué)合理的《xxx小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》，本規(guī)劃與時俱進(jìn)，切合實際，對學(xué)校管理工作、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位，根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實際情況，認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”，逐步形成了“愛滿校園，德行天下”的校風(fēng)，“授人玫瑰，手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，xxx小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)生的幸福人生奠基，力爭辦人民滿意的教育。

我們體會到學(xué)校要發(fā)展、要創(chuàng)新，只有走依法治校，民主管理的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機統(tǒng)一，這是抓管理、出成效的根本保障。

近年來，我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口；以不斷提高教職工的.思想道德水平及增強法律觀念為主要內(nèi)容；以各種豐富多彩的活動為載體，加強依法治校工作；以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷贏得良好的社會信譽為目標(biāo)，取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評估驗收；中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”，獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃，注重強化常規(guī)管理。認(rèn)真落實江蘇省“五嚴(yán)”和xxx市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強化法規(guī)意識，加強學(xué)校管理，深化課程改革，切實提高素質(zhì)教育實施水平，取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學(xué)點在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后，發(fā)展后勁更是明顯增強，各項管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇十九

為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量；堅持推行實施科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)。根據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》等文件精神，成立學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組對我校辦學(xué)條件與環(huán)境、學(xué)校管理、教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展等方面工作進(jìn)行了逐項認(rèn)真評定，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

學(xué)校召開了專題校務(wù)會議，成立了以校長劉俊謙同志為組長的“朝陽中心小學(xué)綜合督導(dǎo)評估自評領(lǐng)導(dǎo)小組”，在班子成員的基礎(chǔ)上，邀請有關(guān)教師、學(xué)生、家長、社區(qū)代表廣泛參與。

朝陽中心小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。目前，學(xué)校有7個教學(xué)班，現(xiàn)有學(xué)生259人。學(xué)校共有教職工22人，其中專任教師22人，本科學(xué)歷8人。中級職稱教師6人，35周歲以下年輕教師8名，占比例36%，學(xué)校有縣級骨干教師2名。學(xué)校總建筑面積1853平方米。其中，圖書室54平方米，現(xiàn)有圖書5000余冊。實驗儀器、體育器材、音樂器具等基本滿足教學(xué)需要。

近年來,我校在各級黨政部門的大力扶持下，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量取得了長足的發(fā)展。

1、教育經(jīng)費撥付到位，學(xué)校經(jīng)費使用合理，?？顚Ｓ?，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和經(jīng)費的收支審批制度，做到了預(yù)算科學(xué)，收支合理，帳物清楚。

2.我校占地面積是6072平方米，生均23.4平方米，建筑面積1853平方米，平方米。圖書5000余冊，音體美器材短缺，可用于教學(xué)的電腦只有2臺，衛(wèi)生保障設(shè)施欠缺。

3、校舍布局合理，校園干凈整潔。我校重視校園文化建設(shè)，為了優(yōu)化育人環(huán)境，在校園內(nèi)制作展板、宣傳欄。充分體現(xiàn)了為學(xué)生成長服務(wù)的理念。

4、學(xué)校周邊治安環(huán)境、干凈整潔，衛(wèi)生狀況良好。（自評145分）。

1、三年來，我校始終堅持黨的教育方針，辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)明確，制定了切實可行的年度工作計劃和專項工作計劃，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實，目標(biāo)具體，措施得力。形成了有效的目標(biāo)管理體系。學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想，把握當(dāng)前教育發(fā)展動態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。取得了較為明顯的成績。

2、學(xué)校班子成員班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔自律，工作能力強。學(xué)校落實了領(lǐng)導(dǎo)分工制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線，嚴(yán)格執(zhí)行聽評課制度，聽課的數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到或超過規(guī)定要求，聽課后能及時與授課教師進(jìn)行溝通反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持學(xué)習(xí)，能做到有計劃、有筆記。

3、我校教師嚴(yán)格按照國家教師準(zhǔn)入制度和編制標(biāo)準(zhǔn)配備，在校職工均由縣局統(tǒng)一分配，無招聘或私自聘用情況。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師22人，均為大專以上學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。學(xué)校在教師配備上，缺少音樂、體育、美術(shù)專任教師。教學(xué)中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。無體罰或變相體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷教輔資料等違紀(jì)現(xiàn)象。為了適應(yīng)新的教育形勢，學(xué)校多次派教師到外地學(xué)習(xí)，先后1人次到南京、1人到蘭州等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)教師返校后，做匯報交流，并上示范課。為其他教師做了領(lǐng)頭示范作用。

4、德育工作是學(xué)校工作的首要環(huán)節(jié)，我校堅持德育為首，五育并舉的德育工作方針，把德育工作貫穿到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。德育工作計劃安排周密，措施得力，借助清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶等重大節(jié)日有針對性的開展師德教育活動。

5、學(xué)校重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用，能積極組織參加上級主管部門開展的各項業(yè)務(wù)活動。針對學(xué)生實際，實施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和綜合能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，課堂教學(xué)效果較好。課外輔導(dǎo)分層分類指導(dǎo)，形式靈活多樣，注重學(xué)科間的整合，認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級段課標(biāo)要求，以課標(biāo)為依據(jù)靈活運用教材。學(xué)校為教師的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需求提供了廣闊的平臺。

6、學(xué)校后勤工作堅持為教學(xué)、為師生生活服務(wù)為原則，保證教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)，出現(xiàn)的困難問題能及時得到解決。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，經(jīng)費使用合理，嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，無搭車收費和亂收費現(xiàn)象。圖書、儀器、電教設(shè)備文、體、衛(wèi)器材都有明細(xì)帳目，分類編目、保管完善，維修及時；建立了教學(xué)設(shè)備使用登記制度，但音、體、美器材欠缺。

7、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實行校長負(fù)責(zé)制。制定了切實可行的安全工作實施方案、安全工作應(yīng)急預(yù)案；安全工作由校長總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)實施，經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學(xué)生開展安全知識教育，三年來無重大不安全事故發(fā)生。

1、我校嚴(yán)格按省頒計劃，開齊開足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理，注重安全課，活動課的開設(shè)。嚴(yán)格落實國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間保證。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo)，教務(wù)處，各教研組，科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計劃，重視過程管理，定期組織檢查教學(xué)計劃的落實情況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好。

2、學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員，德育工作機構(gòu)建全，全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計劃與實施方案，措施得力，重注實效。選用責(zé)任心強，講求工作方法和實效的老師擔(dān)任班主任工作，班級管理規(guī)范。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

3、按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程，注重校本教材的開發(fā)，重注校內(nèi)外課程資源的開發(fā)與利用。每學(xué)期對教師的教學(xué)計劃、工作總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、考試考查提出明確的要求；計劃和總結(jié)統(tǒng)一歸檔管理。備課、上課、作業(yè)批改檢查后寫出了詳實的反饋材料，并在周例會上匯報交流。好的方面及時推廣，查出的問題限期糾改。

4、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅持“兩操”、“兩課”，定期開展文藝、體育活動，每天保證學(xué)生一小時的體育活動時間，學(xué)校成立了書畫、音樂、體育等課外興趣活動小組；組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動。重視學(xué)生身心健康教育。由于條件所限，沒有心理健康咨詢室，也沒有給學(xué)生建立健康檔案。

5、為了加強教師隊伍建設(shè)，扎實開展教研教改活動，每周星期三下午為教研活動時間，定期開展教研活動。教研活動有計劃、有安排、有總結(jié)、有檢查?？迫谓處熞罁?jù)學(xué)科特點撰寫了學(xué)科論文，并組織教師進(jìn)行崗位大練兵學(xué)習(xí)活動，極大地提高了教師的`工作積極性。學(xué)校還將推普工作納入到常規(guī)教學(xué)管理之中，定期開展普通話朗誦演講活動；師生人人講普通話，個個寫規(guī)范字的良好氛圍形成。

1、學(xué)校堅持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校，勤奮誠實，遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力較強，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識比較薄弱，音體美勞合格率均在70%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，視力保持良好率在99.2%以上，體育合格率達(dá)99%以上；學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng)。對各年級優(yōu)秀學(xué)生實行獎勵制度。

2、學(xué)生學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提高，學(xué)困生比例不斷下降，學(xué)生各科基礎(chǔ)比較扎實。各學(xué)科測試成績能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

3、全體學(xué)生能按時完成教材規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，正確率高，錯題能及時更正。絕大部分學(xué)生能在課堂和自習(xí)時間獨立完成作業(yè)。少部分學(xué)生作業(yè)較亂，書寫欠工整。

義務(wù)植樹等校內(nèi)外公益勞動。因條件所限，學(xué)生參加綜合實踐活動的次數(shù)較少；多數(shù)學(xué)生具有初步自覺創(chuàng)新意識和參與實踐活動的能力。

我校教育教學(xué)工作始終堅持貫徹黨的教育方針確立了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新教育理念為先導(dǎo)，以強化管理為手段，以教研教改為突破口，以提高教育質(zhì)量為最終目標(biāo)的指導(dǎo)思想，圍繞建設(shè)小康社會目標(biāo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全力打造文明和諧校園。我們經(jīng)過全體教職工的認(rèn)真討論研究制定了“一年夯實基礎(chǔ),兩年改變落后面貌，三年鞏固提高進(jìn)入全縣先進(jìn)行列，五年努力奮斗爭創(chuàng)縣級示范學(xué)校。由于我們的辦學(xué)思想明確，目標(biāo)任務(wù)具體，因而各項工作穩(wěn)步開展。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想及有關(guān)教育法規(guī)、文。

件。以創(chuàng)新教育活動為契機，繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，建立新的師德評估機制和激勵約束機制。同時我們鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，自我充電。通過自考、函授、等形式提高教師的知識水平。一支業(yè)務(wù)精良，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新的教師隊伍逐漸形成。

新的教育形勢下，學(xué)校管理就是要為師生創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的發(fā)展空間。創(chuàng)立一種領(lǐng)導(dǎo)善抓，教師樂教、學(xué)生愛學(xué)的管理氛圍是我們的奮斗目標(biāo)。班子成員以身作則，率先垂范，堅持帶課，帶主課，在常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求自己，以自己的實際行動帶動和感召教師。

為了進(jìn)一步深化教育改革，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究學(xué)區(qū)《教育教學(xué)管理辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際進(jìn)一步修訂完善我校的教學(xué)工作量化管理獎懲制度等各項制度計劃,教師的各項工作采取量化積分,分類評定,并將績籌掛勾，從“德”、“能”、“勤”、“績”四個方面進(jìn)行全面考核。并對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、成績評定等做出具體規(guī)定和要求，把教學(xué)任務(wù)落實到每一個教師、每一節(jié)課，學(xué)生的每一次作業(yè)之中。教導(dǎo)處、教研組、值周領(lǐng)導(dǎo)加強了對教師每天常規(guī)教學(xué)的檢查，并作為年度考核、評優(yōu)選先的重要依據(jù)。

在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校教育教學(xué)工作取得了一些成績，但這與黨和人民的要求相比還有很大差距，工作中還存在不少問題：

1、學(xué)校缺乏完整的德育工作和教育教學(xué)工作評價體系；

2、對校內(nèi)外課程資源開發(fā)與利用不夠重視，課改工作與教研工作力度有待加強；

3、學(xué)校硬件建設(shè)尚不達(dá)標(biāo)，音體美器材短缺；

4、學(xué)生承受挫折的能力和戰(zhàn)勝困難的毅力較差，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

但我們有決心，有信心能夠克服一切困難，使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇二十

xx小學(xué)是鎮(zhèn)中心校下屬重點聯(lián)絡(luò)點學(xué)校，現(xiàn)有教職員工14人，教學(xué)班級7個（含學(xué)前班），學(xué)生240多人（含學(xué)前班45人）。一直以來，學(xué)校堅持“以德治校，教研興?！钡霓k學(xué)方略，以抓教師隊伍建設(shè)為中心，以加強學(xué)校內(nèi)部管理為主線，以課程改革和校本教研為重點。積極豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，不斷提升辦學(xué)品位，著力打造學(xué)校品牌，在素質(zhì)教育的過程中樹立了學(xué)校自身良好形象。

（1）樹立新的理念，找準(zhǔn)自身定位。

幾年來，學(xué)校一班人積極組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育思想，堅持正確的辦學(xué)方向，確立“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)理念，圍繞講特色、舉名師、創(chuàng)名校的辦學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的實際，以全面和諧，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。立足校本，著眼未來，堅持理念支撐，講究思考深度，重視創(chuàng)新思維，創(chuàng)建可持續(xù)攀高的辦學(xué)規(guī)格，實施可持續(xù)提升的辦學(xué)品位，形成學(xué)校發(fā)展的最佳態(tài)勢。

（2）加強班子建設(shè)，工作求真務(wù)實。

一個好班子，就是一所好學(xué)校。在新課程改革的環(huán)境下，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有開闊的視野，理性的思維，創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實的作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，具有一定的管理水平和教學(xué)研究能力。能較準(zhǔn)確地根據(jù)時代特點及學(xué)校實際，創(chuàng)立具有本校特色的辦學(xué)思路。..

（3）完善各項規(guī)章制度，實現(xiàn)學(xué)校工作科學(xué)管理。

對一所學(xué)校來說，規(guī)章制度，是實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)方略的根本。學(xué)校一直以來，十分重視制度建設(shè)，并在實施的過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善，形成體系。學(xué)校有較科學(xué)的《教學(xué)常規(guī)方案》、《管理條例》、《校務(wù)評價系列》、《教職工考評考核細(xì)則》、《教研工作制度》等，并已編訂成冊，實現(xiàn)了評價目標(biāo)多元化，評價方式多樣化。產(chǎn)生了師生互動，生生互動的立體效應(yīng)。

（4）打造具有高素質(zhì)的教師隊伍，提高辦學(xué)效益。

學(xué)校定期開展一周一次的政治學(xué)習(xí)制度，每期兩次師生教育活動討論，每期一次班主任經(jīng)驗交流，使全體教師進(jìn)一步增加了責(zé)任感和使命感。同時，也牢固地樹立了服務(wù)意識，個人的社會價值意識，集體主義意識，學(xué)校興衷榮辱意識；弘揚了教師的敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神。實現(xiàn)了教育思想的轉(zhuǎn)變，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變，繼續(xù)教育的轉(zhuǎn)變，塑造自我人格的轉(zhuǎn)變。教師們樹立起了正確的教育觀，人才觀，質(zhì)量觀。同時，我們把“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，與班主任建設(shè)進(jìn)行整合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，特別關(guān)注弱勢群體，形成了校風(fēng)正、教風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)純的良好勢頭。

1、為了減輕教師過重的教學(xué)負(fù)擔(dān)，把教師從繁重的學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教學(xué)設(shè)計中解脫出來，根據(jù)我校的實際，倡導(dǎo)了集體備課的新的教研方式。把集體研討、資源整合、合作學(xué)習(xí)中得出的共性教案，與自主探究的個性教案有機結(jié)合，有效地實現(xiàn)了教師的封閉型向合作型轉(zhuǎn)變；學(xué)科本位向關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變；教師保守型向研究型群體的轉(zhuǎn)變。

2、實施過程評價，探索評價新模式。新一輪課程改革對評價模式有了新思考，在評價模式的探索中，我校通過家校聯(lián)系，從道德認(rèn)知、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、心理品質(zhì)等方面，由學(xué)生、教師、家長從不同側(cè)面對學(xué)生的某一方面進(jìn)行評價，以共同分享快樂；學(xué)期末通過“教師寄語”對學(xué)生進(jìn)行綜合評價；通過等級評價的形式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平評價；同時，我校教師素質(zhì)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)形成。

保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，是要靠過程管理來支撐的。我們堅持“以質(zhì)量求生存，以教研求發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，通過過程管理促進(jìn)質(zhì)量的提高，保證教研的落實到位，以提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

（1）實行校務(wù)過程評價，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。幾年來，我們啟動了校務(wù)評價系列：

一是將班級課堂常規(guī)，文明衛(wèi)生，兩課兩操，學(xué)生出勤，進(jìn)行過過程量化，實行評價數(shù)據(jù)化。

二是每周進(jìn)行一小結(jié)，每月進(jìn)行一總評，將評價的數(shù)據(jù)公開，保證評價公平、公正、公開，激勵全校師生自勉。并將積分直接帶入到期末班級評優(yōu)和年度教師考核。過程校務(wù)評價產(chǎn)生了師生互動，生生互動的立體效應(yīng)，有力地保證了學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。

（2）建立教研管理網(wǎng)絡(luò)，保證教研落實。學(xué)校成立教研組，由校教研組制定教研計劃，行政分工包干負(fù)責(zé)。教研組長直接組織實施。每周組內(nèi)教研活動，由行政責(zé)任人到位督查：

一查人員是否到位，

二查內(nèi)容是否落實；

三查教研是否記載，

四查信息是否共享。

打破了教師知識的本位觀念，倡導(dǎo)了合作教研的精神，實現(xiàn)了人人參與教研，人人主動教研，形成了研究型教師群體。

（3）落實檢查制度，狠抓常規(guī)落實。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊課程，無任意增、減課時現(xiàn)象。同時，嚴(yán)格常規(guī)的過程管理。每期均由教科室負(fù)責(zé)，進(jìn)行定期、不定期的督查，一查各類計劃落實，并進(jìn)行量化。對抄襲、雷同的一律實行一票否決。二是查作業(yè)批改，每期兩次對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行量化；三是查教案，每期兩次不定期檢查，查教案中是否做到八到位（目的要求、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)板書、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)隨筆、教學(xué)時間、媒體使用）；是否有超前課時；是否有抄襲；是否切合教材、學(xué)生實際等。四查輔導(dǎo)補差（輔導(dǎo)對象，輔導(dǎo)時間，輔導(dǎo)內(nèi)容，輔導(dǎo)記載，提高輻度）是否落實。五查家訪記載，了解和督促教師家訪情況。由于我們督查到位。反饋及時，有效地保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運行。

充分發(fā)揮少先隊組織的職能作用，以少先隊常規(guī)活動為主，把弘揚愛國主義精神，學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)，文明、誠信教育作為德育工作的重點，遵循德育工作貼進(jìn)學(xué)生,貼近生活，貼近實際的“三貼”原則，立足校本，實施活動型德育，促進(jìn)學(xué)生道德意識的和諧發(fā)展。積極調(diào)動德育資源，創(chuàng)建德育氛圍，搭建德育工作平臺，創(chuàng)建德育三位一體網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)學(xué)校德育工作的理念更新，具體工作如下：

（1）、爭創(chuàng)紅旗班級活動轟轟烈烈班集體是學(xué)生良好的道德品質(zhì)形成的重要基地。一年來，我們始終堅持了把爭創(chuàng)紅旗班級的系列活動，滲透在學(xué)校管理過程中。把學(xué)生日常的升旗活動、廣播操、班級衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、學(xué)生出勤、眼保健操、日常違規(guī)等情況，進(jìn)行過程化、數(shù)據(jù)化評價，每周公示一次，每月總結(jié)一次，以年級為單位，產(chǎn)生紅旗班級，進(jìn)行公開表彰，授予流動紅旗。這一評價系列開展以來，先后有59次/班獲得流動紅旗。收到了良好的德育效應(yīng)，學(xué)校各項工作發(fā)展平衡。既培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感，又有效地使學(xué)生在紀(jì)律的約束下得到行為的規(guī)范。出現(xiàn)了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純，班班爭紅旗，人人爭先進(jìn)的良好競爭態(tài)勢。

（2）、法制教育活動有條不紊。

根據(jù)未成年人道德綱要的精神，在新世紀(jì)、新環(huán)境下對未成年人進(jìn)行法制教育，是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分。為了使學(xué)生在活動中學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存，增強學(xué)生的法制意識，運用校園中控平臺，向全校師生進(jìn)行宣講，還組織全校演講比賽，作文書畫大賽。通過這些活動,使全體師生進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，對引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，培養(yǎng)健康的生活方式，起到積極的作用。

（3）、安全教育活動有聲有色。

根據(jù)學(xué)生和年級特點，進(jìn)行自護(hù)能力訓(xùn)練和交通法規(guī)教育。利用周會課、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解，操練，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防教育。讓學(xué)生懂得溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防運動傷害、防交通事故、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等知識和技能教育。

（4）、常規(guī)德育活動，豐富多彩。

在抓住德育工作主線，開展重點德育活動同時，我們還同學(xué)科德育活動，常規(guī)德育活動有機結(jié)合，充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用，利用隊員的積極好勝的.上進(jìn)心，開展德育活動。如:國旗下的講話、才藝表演、課本劇、小型體育競賽、爭做小公民活動等，通過這些活動，增強了校園活力，陶冶了學(xué)生情操，形成了校園處處見德育，課堂節(jié)節(jié)有德育，校內(nèi)人人講德育的氛圍。

幾年來，我校堅持全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實體育、衛(wèi)生工作有關(guān)條例，以面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，在提高教師素質(zhì)和硬件投入上下功夫。以課堂教學(xué)為主體，著力推進(jìn)學(xué)校的音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生工作。同時，注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康和心理品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)后繼藝術(shù)人才。

體育及美育是學(xué)校落實教育方針的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的有效途徑。

教科室負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)和監(jiān)督。制定出年度切實可行的工作計劃。各小組根據(jù)學(xué)校的總體部署，制定出相應(yīng)的實施細(xì)則及實施方案。并由領(lǐng)導(dǎo)小組成員督促檢查操作落實。有條不紊地把體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作落到實處。調(diào)動廣大教師工作積極性，促進(jìn)音、體、美、衛(wèi)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)能力的提高。

隨著新課程改革的不斷深入，校本教材的研究在我校已應(yīng)運而生。校本研究，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使我校教師實現(xiàn)了學(xué)科本位、知識本位向關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了教師保守型，向研究型群體的轉(zhuǎn)變。

音美教育是在抓課堂教學(xué)的同時，充分發(fā)揮各教師的專業(yè)特長，學(xué)校成立了合唱隊、美術(shù)組、書法組、豎笛組、鼓樂隊。這些業(yè)余訓(xùn)練，不僅培養(yǎng)了學(xué)生興趣，還豐富了學(xué)生校園生活。

六、存在的問題。

教師隊伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師比例不太平衡，尤其音樂、美術(shù)骨干教師力顯相對薄弱。

我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校班子的共同努力下，我校的工作將健康、有序地向前發(fā)展。成功的做法要繼續(xù)發(fā)揚并使之深化；存在的不足也將引起我們高度重視，學(xué)校將認(rèn)真加以分析解決。最后，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，分享經(jīng)驗與困惑，攜手同行，用百倍的熱情、千倍的努力去描繪我校課改新的藍(lán)圖，使這道彩虹更加絢麗多彩?。?/p>

教育專項督導(dǎo)自查報告篇二十一

為認(rèn)真做好全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作，落實國家、省各項工作要求，切實做好迎接省和國家專項督導(dǎo)準(zhǔn)備工作，我市按照《xxx省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20××年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作專項督導(dǎo)的通知》（x教督辦〔20××〕22號）文件精神要求，我市及時組織、指導(dǎo)各縣區(qū)在20××年基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)查。各縣區(qū)高度重視此項工作，認(rèn)真組織落實，嚴(yán)格按照“二十條底線要求”對所轄公辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行隨機復(fù)查?？h級自查完成后，按要求及時錄入督導(dǎo)端系統(tǒng)。

全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件（簡稱“全面改薄”）是國家在教育領(lǐng)域?qū)嵤┑闹卮竺裆こ蹋y(tǒng)籌國家、省、市“全面改薄”專項資金、農(nóng)村校舍抗震加固（長效機制）和中央綜合獎補資金等，用于農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)和購置類項目。以集中連片特困地區(qū)為主，兼顧其他國家扶貧開發(fā)工作重點地區(qū)、民族地區(qū)、邊境地區(qū)等貧困地區(qū)。完成六大重點任務(wù)，包括保障基本辦學(xué)條件、改善學(xué)校生活設(shè)施、辦好必要教學(xué)點、妥善解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額、推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育信息化、提高教師隊伍素質(zhì)。

今年7月13日，市教育局（“全面改薄”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）召開由各縣區(qū)主管副局長和改薄科（股）長參加的調(diào)度會，市局要求各縣區(qū)保質(zhì)量、保安全、促進(jìn)度，務(wù)必達(dá)到中央和省的相關(guān)要求。

為保證項目質(zhì)量和資金安全，加快資金支出進(jìn)度，市“改薄辦”執(zhí)行雙月通報制度，增加調(diào)度、調(diào)研的力度和頻度，全力實現(xiàn)年底前各縣區(qū)校舍建設(shè)和設(shè)施設(shè)備采購率“過九成”的目標(biāo)。

全市19個縣區(qū)分別組建了1—3個督導(dǎo)組，分別對1098所學(xué)校（含464個教學(xué)點）按不少于20%的比例進(jìn)行“二十條底線”復(fù)查，其中去年未達(dá)標(biāo)的13所學(xué)校全部復(fù)查。根據(jù)全國網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)系統(tǒng)（xxxxxxxxx）統(tǒng)計，截至目前總體達(dá)標(biāo)率已達(dá)100%。同時，各縣區(qū)積極分別組織1%以上的義務(wù)教育師生參加網(wǎng)絡(luò)測評，師生對近年來學(xué)校規(guī)劃布局、校舍建設(shè)、設(shè)備購置和學(xué)校整體形象等的滿意度在90%以上。

我市原13個縣，除涿鹿、懷來外均為國家貧困地區(qū)（涿鹿趙家蓬區(qū)屬國家貧困片區(qū)）和連片特困縣，20××年萬全、崇禮改為區(qū)，宣化縣區(qū)合并，全部納入全面改薄范圍。

“全面改薄”項目學(xué)校（含教學(xué)點）共計547所（原規(guī)劃548所，蔚縣2所學(xué)校已合并），覆蓋在校生18.2萬人，原五年規(guī)劃資金11.09億元。截至20××年10月底，全市累計投入資金10.82億元，累計支出資金9.15億元，規(guī)劃資金支出率為102.65%。其中，建設(shè)類支出6.98億元，現(xiàn)已啟動校園校舍建設(shè)項目學(xué)校433所，五年規(guī)劃面積30.4萬平方米，開工面積33.8萬平方米，開工率為111%；竣工面積31.54平方米，竣工率為104%；其他建設(shè)類項目竣工情況：室外運動場67.9萬平方米、圍墻3.86萬米、護(hù)坎（坡）3.1萬立方米。目前完成設(shè)施設(shè)備購置的學(xué)校571所，購置類支出4.4億元，占規(guī)劃總資金的`108%；其中，購置生活設(shè)施14.5萬臺（件），圖書289.3萬冊，課桌凳16.7萬套，計算機、教學(xué)儀器設(shè)備等207萬臺（件）。

綜合來看，除赤城縣和懷來縣外，其他11個改薄縣區(qū)均已提前并超額完成校舍建設(shè)竣工率“過九成”的目標(biāo)，建設(shè)類資金支出率除赤城縣和宣化區(qū)外都達(dá)90%以上；全市13個改薄縣區(qū)已于去年完成采購?fù)瓿陕?00%的目標(biāo)任務(wù)。改薄項目?！?0條底線”達(dá)標(biāo)學(xué)校1001所（含461個教學(xué)點），達(dá)標(biāo)率為100%。

二是進(jìn)一步優(yōu)化組織保障體系。改薄工作成員單位要密切配合、分工協(xié)作，確保各項工作落實。各縣按照年度計劃足額落實校舍建設(shè)配套資金；進(jìn)一步鼓勵縣（區(qū)）參照“校安工程”政策減免人防費、城市建設(shè)配套費等。

三是做好調(diào)整后五年規(guī)劃掃尾工作。結(jié)合中小學(xué)合理布局調(diào)整和“兩類學(xué)?！保ㄞr(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和寄宿制學(xué)校）建設(shè)工作，補齊短板、綜合推進(jìn)。

四是堅決打好攻堅戰(zhàn)。要進(jìn)一步提高竣工率，爭取所有開工項目早日竣工。積極組織、協(xié)調(diào)工程審計、竣工驗收和設(shè)備安裝調(diào)試，加快資金支出，能使用的及早投入使用。

五是加大督查、調(diào)度力度。市縣督導(dǎo)室和“改薄辦”要繼續(xù)深入到縣區(qū)和學(xué)校進(jìn)行實地檢查，及時研究協(xié)調(diào)解決工作中的問題，大力推進(jìn)施工和采購進(jìn)度。嚴(yán)守全市所有公辦義務(wù)教育學(xué)校“二十條底線”，持續(xù)保持不反彈；在全市平均值超90%的基礎(chǔ)上，力爭各改薄縣區(qū)校舍建設(shè)竣工率和資金支出率均“過九成”。

xxx市教育局。

20xx年xx月x日。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇二十二

自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面，小編為大家分享學(xué)前教育專項督導(dǎo)自查報告，希望對大家有所幫助!

我校有學(xué)前班8個，大班4個，中班2個，小班2個，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學(xué)前教育工作向大家作一個匯報：

1、進(jìn)一步完善了幼教管理體制，加強了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。

近年來，我們以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指導(dǎo)下，確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。

為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學(xué)、教研、培訓(xùn)三個方面，擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。

2、加大了督導(dǎo)檢查力度，建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度。

市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對縣政府教育工作督導(dǎo)評估和政績考核的重要內(nèi)容，及時對學(xué)前教育發(fā)展的重點、難點問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊伍建設(shè)及工資待遇、辦學(xué)條件等，并賦予較高的權(quán)重，扎扎實實地進(jìn)行督導(dǎo)評估，我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認(rèn)可和好評。

堅持勤儉辦園，按規(guī)定收費，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年收取每生520元保育費。保育經(jīng)費保教師福利及園所正常的.運營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件，為幼兒營造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運動場、娛樂場、多媒體教室、微機室等，每個班級配有電視機、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。

我園有專業(yè)教師65人，我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊伍。

教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展，為此，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個方面，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動。

一是半月召開一次主題研討會，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。

二是開展“教育沙龍”活動，作為一名幼教工作者，對教師個人素質(zhì)要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功，我們規(guī)定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達(dá)到以“一已之長，補眾人之短”的目的。

三是認(rèn)真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認(rèn)真評課，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認(rèn)真整改，力爭出精品，出成果。

四是開展走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)活動。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對教師作二期培訓(xùn)，形成“以點帶面，聯(lián)體互動”的培訓(xùn)格局。

我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革，采取多項舉措，強化幼兒園管理，收效明顯。

1、合理開設(shè)課程，做到保教結(jié)合。

《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育、活動共八門功課，增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學(xué)七門園本課程，幼兒教學(xué)實行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實行一日三清掃，為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、落實兩個明確三個結(jié)合，明晰教學(xué)內(nèi)容。

我們每年利用寒、暑假時間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃，滲透到每周每日的教學(xué)知識點，讓教師做到“兩個明確”，即：明確教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)。

在落實“兩個明確”到位后，我們狠抓了“三個結(jié)合”，一是結(jié)合幼兒特點，拓展教學(xué)內(nèi)容，充實教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合，我們配有遠(yuǎn)程教育平臺、多媒體教室、微機室，每個班級配有電視機、影碟機，教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要，運用遠(yuǎn)程教育資源、多媒體等輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評價相結(jié)合，為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況，我們專門制定《教學(xué)獎懲制度》，從幼兒文化知識、藝術(shù)、游戲活動、文明習(xí)慣、動口動手能力等五個維度，全面公正評價教師教學(xué)質(zhì)量，考評結(jié)果直接與教師績效工資、評先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤。

3、加強常規(guī)管理，狠抓保教工作，認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實。

首先，我們建立了科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動、教育活動、戶外活動、午餐準(zhǔn)備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全，每一個環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

4、關(guān)注幼兒特點，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習(xí)慣等教育活動，幫助和指導(dǎo)幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學(xué)會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇二十三

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》（國教督辦函〔20xx〕2號）文件精神，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將組織督導(dǎo)組于3月14日至20日，對我省20xx年春季開學(xué)工作進(jìn)行專項督導(dǎo)。為做好迎檢準(zhǔn)備，省人民政府教育督導(dǎo)室辦公室將于3月6日至10日，在全省開展交叉督導(dǎo)。我校收悉上述要求后，嚴(yán)格按照黔教督辦〔20xx〕6號文件附件1內(nèi)容開展自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

1．我校于20xx年2月26日召開全校教師會，會議對開學(xué)前一周的學(xué)習(xí)和開學(xué)工作進(jìn)行了安排部署，要求各基層組織按時組織師生按時返校報名注冊，全體教職員工（含保安及食堂工勤人員）都及時到崗，學(xué)生是否都按時返校。

2．我校建立了貧困學(xué)生檔案，根據(jù)國家相應(yīng)惠民政策開展落實到位，各種上級補助資金發(fā)放有序到位。不存在因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

3．學(xué)校征訂教材符合規(guī)定要求，在開課前已發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

4．飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障有序充足，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備已經(jīng)過檢修，運行良好。

5．開學(xué)開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

6．3月2日，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，在儀式上，校長汪明聰作為安全第一課的國旗下講話。開學(xué)活動、儀式不存在鋪張浪費和曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。

1．學(xué)校在2月26日組織了相應(yīng)人員對學(xué)生宿舍、食堂餐廳、圖書館、實驗室、辦公室、會議室、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。

2．校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實到位，重點區(qū)域?qū)W校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時段要求保安執(zhí)勤，校外人員進(jìn)入校園必須進(jìn)行登記，保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。校園雖還未配備一鍵式報警設(shè)施，但已在學(xué)?？紤]購置計劃中，且校園重點部位已安裝視頻監(jiān)控。

3．學(xué)校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學(xué)校門口道路已設(shè)置警示牌、減震帶。

4．學(xué)校已通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

5．校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞且正常運行。

1．學(xué)校不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。

2．學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取符合規(guī)定，沒有進(jìn)行校服征訂。

3．義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已經(jīng)落實。

1．教師配備情況，已按規(guī)定為學(xué)校配齊教師，音體美教師基本能滿足教學(xué)需要。

2．教師隊伍穩(wěn)定情況，教師的合法權(quán)益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策已宣講到位，教師通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。

3．教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件已通過會議落實到位，不存在違反教師職業(yè)道德行為。

1．落實“教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》，

開展專項督導(dǎo)檢查情況，有工作臺帳、問題清單及整改措施。

2．落實20xx年開學(xué)工作專項督導(dǎo)要求，開展了自查、抽查情況，建設(shè)有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。

教育專項督導(dǎo)自查報告篇二十四

初中素養(yǎng)教育督導(dǎo)評估自查報告為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實施素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量，我校將"環(huán)境育人、學(xué)科育人、治理育人、活動育人"相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針，積極開展各種教育活動，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校治理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《一般中小學(xué)素養(yǎng)教育督導(dǎo)評估方案》，仔細(xì)開展自查、自評工作，現(xiàn)對我校素養(yǎng)教育的實施事情匯報如下：

辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生進(jìn)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心，使社會中意。始終以"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切"為宗旨，積極構(gòu)建習(xí)慣學(xué)生素養(yǎng)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。具體做法是：

1.開齊課程，開腳課時，全面育人；面向全體，因材施教；發(fā)揮特長；優(yōu)差平等，多元評價。

2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校，依法執(zhí)教，使我校形成了"團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取"的校風(fēng)，"嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新"的教風(fēng)和"勤讀、善練、思、多咨詢"的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校校委會班子成員年富力強，年齡搭配合理，成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，公正廉潔，作風(fēng)正派，敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的.得力助手，學(xué)校治理的能手，更是教育教學(xué)方面的高手，他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作，結(jié)合學(xué)校實際，共同確定學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃；做到以身作則，要求教師做到的我們首先做到，辦事踏實，別搞形式主義，有為學(xué)校進(jìn)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力；定期召開校委會，商討學(xué)校重大事宜，分工明確，各負(fù)其責(zé)。

1、為了規(guī)范治理，學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，實行層級目標(biāo)治理責(zé)任制，做到事事有人管，工作有目標(biāo)，形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全，初步形成以制度管人的機制。別增加課時和課程難度，別組織補課，學(xué)生考試別排名次。

2、學(xué)校有進(jìn)展規(guī)劃和年度工作打算，對工作降實事情做到周有安排，月有檢查，期有總結(jié)與考評，實行科學(xué)治理，全校工作運行有序。3、總務(wù)后勤工作：保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范治理經(jīng)費，合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項收費標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費現(xiàn)象。

開展素養(yǎng)教育以來，我校以人為本，科學(xué)治理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合，把內(nèi)容與形式相結(jié)合，定性與定量結(jié)合，治理嚴(yán)，實、活相結(jié)合，使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學(xué)生的基本素養(yǎng)得到了大幅度提高，學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。總之，我校在素養(yǎng)教育方面做了大量的工作，也取得了一定的成績。我校將以此為契機，鼓腳干勁，發(fā)揚成績，加強改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，使我校的素養(yǎng)教育再上新臺階。

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