方案的成功需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)，各成員之間需要密切的溝通和協(xié)作。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和靈活性，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)和環(huán)境需求。如果你對(duì)方案的制定和實(shí)施感到困惑，不妨閱讀一下下面的范文，或許能給你帶來一些啟示。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇一
凡在金石廣場(chǎng)填寫了《選房確認(rèn)書》并付款的客戶憑《選房確認(rèn)書》領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張（每套房源限領(lǐng)一張），在簽訂《認(rèn)購(gòu)協(xié)議》后參加抽獎(jiǎng)。領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券后申請(qǐng)退房客戶自動(dòng)失去抽獎(jiǎng)資格。
1、特別獎(jiǎng)：寶馬x1（20xx款sdrive18i手動(dòng)型）汽車。
2、幸運(yùn)獎(jiǎng)：長(zhǎng)安悅翔v3（20xx款1、3l手動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)型）汽車。
1、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)置特別獎(jiǎng)壹名和幸運(yùn)獎(jiǎng)若干名；
第一步：在金石廣場(chǎng)售樓部外場(chǎng)或內(nèi)場(chǎng)集中公開抽獎(jiǎng)；
第二步：中獎(jiǎng)客戶憑抽獎(jiǎng)券正券、身份證原件和《認(rèn)購(gòu)協(xié)議》填寫“獎(jiǎng)品申領(lǐng)表”；
1、本次活動(dòng)抽獎(jiǎng)時(shí)間以公示時(shí)間為準(zhǔn)；
2、領(lǐng)券時(shí)間截至于抽獎(jiǎng)前三日；
1、獎(jiǎng)品產(chǎn)生后若現(xiàn)場(chǎng)無(wú)具備條件的客戶認(rèn)領(lǐng)，則視為中獎(jiǎng)客戶自動(dòng)放棄此獎(jiǎng)；
3、所有中獎(jiǎng)車輛為使用權(quán)；
6、中獎(jiǎng)客戶須同意配合我司相關(guān)此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，同意接受媒體采訪并報(bào)道。
1、一次性付款優(yōu)惠。
1、新增媒體。
2、更換媒體。
1、憑抽獎(jiǎng)箱中的抽獎(jiǎng)券現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
2、抽獎(jiǎng)箱里面裝有已認(rèn)購(gòu)客戶抽獎(jiǎng)券副券。
3、抽獎(jiǎng)順序以先按照30比1（取整去零）的比例抽取獎(jiǎng)品。
4、客戶手中的抽獎(jiǎng)?wù)鳛轭I(lǐng)獎(jiǎng)憑證；
5、中獎(jiǎng)客戶憑身份證、抽獎(jiǎng)券正券及《認(rèn)購(gòu)協(xié)議》在售樓部填寫“獎(jiǎng)品申領(lǐng)表”和“獎(jiǎng)品領(lǐng)取承諾書”。
6、抽獎(jiǎng)過程中，我們會(huì)設(shè)置一些項(xiàng)目問題，現(xiàn)場(chǎng)小禮品派發(fā)。
（可提示客戶在項(xiàng)目宣傳資料或售樓部活動(dòng)公示上能找到答案）。
1、金石廣場(chǎng)開發(fā)商全稱（內(nèi)江金石房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司）。
2、項(xiàng)目具體地址（東興區(qū)西林大道北延線與北環(huán)路交匯處）。
3、項(xiàng)目體量（9萬(wàn)方）。
4、居住戶數(shù)（564戶）。
5、項(xiàng)目距離北京華聯(lián)距離（600—700米）。
6、售樓部的電話是多少（0832—2388888）。
7、項(xiàng)目由幾棟建筑物組成（4棟，1#、2#、3#、4#樓）。
8、金石廣場(chǎng)最高優(yōu)惠幾個(gè)點(diǎn)（活動(dòng)和節(jié)假日除外）（11個(gè)點(diǎn)，總額達(dá)5萬(wàn)左右）。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇二
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起，通過安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。歷古以來，已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，同時(shí)還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
（一）節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級(jí)以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間，開展一次以“端午”為主題的國(guó)旗下講話。
（二）端午民俗活動(dòng)的開展
活動(dòng)一：主題班會(huì)話端午
1——6年級(jí)各中隊(duì)
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。
1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過晨會(huì)課、班會(huì)課，講英雄屈原的故事；誦屈原的詩(shī)詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。
2、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識(shí)，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、勇于拼搏的精神。（大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識(shí)鏈接）
各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際，開展端午主題的班會(huì)課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。
活動(dòng)開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
活動(dòng)二：動(dòng)手實(shí)踐過端午
1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵
一、二年級(jí)隊(duì)員開展編織五彩繩活動(dòng)。
五彩線，古代也叫五彩長(zhǎng)命縷。中國(guó)古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人會(huì)在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊(duì)員們利用假期通過不同的編織方法，打造豐富多彩的端午五彩繩。請(qǐng)家長(zhǎng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊(duì)員們帶去健康成長(zhǎng)的祝福，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。
2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化
三年級(jí)少先隊(duì)員開展包粽子活動(dòng)。
隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動(dòng)手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗，一起過端午。
活動(dòng)開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化
四、五、六年級(jí)隊(duì)員開展制作香袋活動(dòng)。
佩戴香袋，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長(zhǎng)的陪伴下，小心裁、細(xì)細(xì)縫，做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語(yǔ)。在享受快樂，感受親情的同時(shí)，了解了端午傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力！
作品上交
時(shí)間：6月28日前
1、一二三年級(jí)家長(zhǎng)拍下活動(dòng)照片，上傳至釘釘各班班級(jí)圈。班主任擇優(yōu)挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺(tái)——德育處——20xx上——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。
2、四、五年級(jí)每班上交5個(gè)香囊，年級(jí)助理統(tǒng)一收齊，交曹xx1老師處。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇三
御園生活·品味出“粽”
一、活動(dòng)背景。
1、目前項(xiàng)目一期工程即將封頂，已購(gòu)房的老客戶加已交定的客戶約130人。2、通過邀約老業(yè)主及意向客戶到售樓部參加端午送粽子活動(dòng)，向客戶傳達(dá)樓盤信息，提高項(xiàng)目人氣。
3、項(xiàng)目前期銷售擁有老業(yè)主資源，維系老業(yè)主的關(guān)系以促進(jìn)后期的推售。
二、活動(dòng)目的。
1、維系老業(yè)主關(guān)系，提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會(huì)。2、口碑傳播，通過老業(yè)主傳播項(xiàng)目口碑。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月1日—6月2日（5月29日開始電話邀約，短信告知）。
四、活動(dòng)主題和地點(diǎn)。
1、主題：御園生活·品味出“粽”2、地點(diǎn)：售樓部。
五、活動(dòng)對(duì)象（邀約客戶）。
五洲·御園業(yè)主、重要意向客戶。
1、電話、短信邀請(qǐng)老客戶及意向客戶來售樓部現(xiàn)場(chǎng)參加端午送粽子活動(dòng)。2、凡在領(lǐng)取粽子時(shí)間段來訪客戶均可領(lǐng)取粽子一份。3、置業(yè)顧問做好宣傳項(xiàng)目及登記工作。
活動(dòng)期間前往銷售中心登記即可領(lǐng)取真空包裝嘉興粽子一份領(lǐng)取粽子時(shí)間：早上10:00一次（一次持續(xù)1個(gè)小時(shí)）下午3:00一次（一次持續(xù)1個(gè)小時(shí)）。
活動(dòng)時(shí)間6月1日—6月2日，抽獎(jiǎng)活動(dòng)集中在兒童節(jié)、端午節(jié)2天，每天限量抽取。（5月29日短信、電話告知端午節(jié)有大抽獎(jiǎng)活動(dòng)）。
大輪盤百發(fā)百“粽”抽獎(jiǎng)活動(dòng)：投飛鏢，射“粽”拿獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)禮品：一等獎(jiǎng)精美竹涼席（價(jià)值180元，10條）二、三等獎(jiǎng)電風(fēng)扇1臺(tái)（價(jià)值40元，10臺(tái)）。
七、工作安排及物料清單。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇四
“風(fēng)輕日暖人團(tuán)聚 健康國(guó)貿(mào)五月節(jié)”――感恩回饋！
20xx年6月10日到 6月12日
飯店各餐飲用餐地點(diǎn)、客房；
1、讓顧客了解國(guó)貿(mào)飯店，打消顧客對(duì)消費(fèi)價(jià)格的各種顧慮；
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情聯(lián)動(dòng)消費(fèi)；
3、利用現(xiàn)有生態(tài)基地，互動(dòng)山莊打造綠色餐飲新理念；
4、凝聚酒店銷售合力，調(diào)動(dòng)全員積極性，實(shí)現(xiàn)全員營(yíng)銷；
用餐品嘗+自選購(gòu)買+客房、餐飲、山莊聯(lián)動(dòng)；
周邊散客市場(chǎng)、外地游客市場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)市場(chǎng)、機(jī)會(huì)市場(chǎng)，在盤錦餐飲業(yè)整體下滑低迷的前提下，打造國(guó)貿(mào)獨(dú)具的綠色、生態(tài)、養(yǎng)生餐飲新理念，廣告攻勢(shì)上獨(dú)樹一幟，活動(dòng)標(biāo)新立異，令人耳目一新，營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
在這一系列的活動(dòng)過程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會(huì)是這一階段的主要客源構(gòu)成，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價(jià)格適中，并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，促進(jìn)酒店形象品牌的樹立和推廣。
4.餐飲部推出“端午團(tuán)圓宴”預(yù)定活動(dòng)，預(yù)定贈(zèng)送2道山野菜菜品，1道特價(jià)菜；
1.報(bào)刊、雜志宣傳廣告：“風(fēng)輕日暖人團(tuán)聚 健康國(guó)貿(mào)五月節(jié)”――感恩回饋！
、網(wǎng)絡(luò)、各大媒體、短信、海報(bào)。
3.聯(lián)盟商家展架放置。
4.點(diǎn)對(duì)點(diǎn)重點(diǎn)邀請(qǐng)推薦。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇五
"粽葉飄香話端午"。
目前，洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠，或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，師生、家長(zhǎng)共同參與，預(yù)期在參與中，深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛。
1、通過參加本次活動(dòng)，讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展探索性活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。
20xx年5月4日――6月2日。
四（1）班。
a、第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段――了解端午。
1、通過班隊(duì)活動(dòng)，調(diào)查學(xué)生對(duì)端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
（調(diào)查的目的是想了解孩子對(duì)端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容，了解的程度有多深，以便活動(dòng)時(shí)有的放矢，更有針對(duì)性，我們講的正是孩子想要知道的。）。
2、根據(jù)實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。
（1）搜集一個(gè)和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。
（故事，民俗是節(jié)日的載體，有了他們，節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過他們所表現(xiàn)出來的。認(rèn)識(shí)、了解這些，是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。對(duì)于學(xué)生來說，這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn)，更易接受。）。
（2）了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過程。
（參與的過程就是深入了解、體會(huì)的的過程，只有親身經(jīng)歷，留有的印象會(huì)更深。）。
3、召開家長(zhǎng)會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，倡議和孩子共同參與，學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做采購(gòu)食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。并增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解，增強(qiáng)與家人溝通。
1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容（可選擇）搜集渠道簡(jiǎn)要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他（為了讓孩子的調(diào)查不盲目，更有目的性和有效性，特設(shè)計(jì)此表。以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料，從哪些方面入手，如何選題，如何與他人合作……）。
2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。
（曾要求孩子觀察或在家人指導(dǎo)包粽子，做香囊，但做了沒有，效果如何不得而知。端午佩戴咸鴨蛋，是每個(gè)孩子都曾有過的經(jīng)歷，而鴨蛋網(wǎng)，簡(jiǎn)單易做，相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。）。
3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報(bào)，可選擇合作者。
（把所搜集的資料，進(jìn)行整理，分類，匯總，幾個(gè)人合作編輯。人人都參與手抄報(bào)的制作，參與即是學(xué)習(xí)的過程。）c第三階段：展示、匯報(bào)、評(píng)比階段。
1、開展一次"端午"匯報(bào)班隊(duì)課。
（把前期搜集資料、學(xué)習(xí)制作等過程進(jìn)行一次匯總、小結(jié)，活動(dòng)中既有故事演講，端午詩(shī)歌朗誦，也有端午知識(shí)搶答，還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，對(duì)不到之處提出改進(jìn)建議。）。
2、展示優(yōu)秀手抄小報(bào)。
（在班級(jí)走廊處展示此次活動(dòng)中優(yōu)秀手抄小報(bào)，讓大家共同學(xué)習(xí)）。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇六
1、端午節(jié)特色套餐。推出特色套餐，很多酒店都做過類似的促銷，花樣繁多，旨在營(yíng)造節(jié)日氣氛，吸引消費(fèi)者的過節(jié)樂趣。
2、整合資源促銷。相關(guān)的配套促銷，可以進(jìn)一步體現(xiàn)酒店服務(wù)的人性化，整合一切可以調(diào)用的資源進(jìn)行促銷，即可吸引消費(fèi)者的目光，也可以提高酒店的收益。
3、親友團(tuán)購(gòu)價(jià)。端午節(jié)是親朋好友團(tuán)聚的日子，一起吃飯熱鬧一下是常事，但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡(jiǎn)單的事。親友團(tuán)購(gòu)價(jià)，針對(duì)的就是相聚一起的人親朋好友。
4、提前預(yù)購(gòu)價(jià)?？梢源碳はM(fèi)者提前預(yù)定。
5、廣告創(chuàng)意。
(1)廣告口號(hào)：
品位出棕，眾不同。
選品牌，當(dāng)然體面過人。
華粽子第品。
(2)媒介標(biāo)題：
選品牌，當(dāng)然體面過人。
五芳齋您同品味國(guó)食文化清芬。
品位生活好滋味。
粽子王-五芳齋。
自浙江嘉興專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)-五芳齋。
(3)文案創(chuàng)作。
稻香湖景酒店在端午節(jié)來臨之際，特推出了以下優(yōu)惠活動(dòng)：
客房?jī)?yōu)惠活動(dòng)：
五星區(qū)特惠客房：400元/間夜。
四星區(qū)特惠客房：350元/間夜。
餐飲優(yōu)惠活動(dòng)：
三餐贈(zèng)送稻香湖小棗糯米棕。
餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式枧水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、咸香鮮肉粽)。
店外優(yōu)惠活動(dòng)：
贈(zèng)送鳳凰嶺自然風(fēng)景區(qū)5折優(yōu)惠券。
贈(zèng)送西山櫻桃節(jié)采摘9.5折優(yōu)惠券。
地址：xxxxxx。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇七
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一安排，我校xx年端午節(jié)放假時(shí)間為，
為了引導(dǎo)學(xué)生充分了解傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日體驗(yàn)，踐行“生活即課堂”的學(xué)習(xí)理念，在端午節(jié)期間，我校將開展“粽葉飄香話端午”節(jié)日實(shí)踐活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、電視，找一找有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)，如由來、習(xí)俗、歷史故事等等，有了這些豐富的信息，你就可以辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)或剪報(bào)，來向大家揭秘端午節(jié)文化吧！
和家人共慶端午節(jié)，拍一張一家人歡度端午節(jié)的照片，感受親情，也可以寫一篇關(guān)于端午節(jié)的圖畫日記。
和家人一起包粽子、品粽子，在親手體驗(yàn)的過程中感受端午文化。你可以拍攝照片，可以用圖畫或是文字記錄下來。
6月12日，觀看中央電視臺(tái)特別節(jié)目《我們的節(jié)日·端午——中華長(zhǎng)歌行》，一起來品味端午節(jié)的詩(shī)詞歌賦吧。
孩子們，成長(zhǎng)離不開體驗(yàn)，快快加入到豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中來吧！
以上4項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，建議根據(jù)自己的興趣愛好及實(shí)踐能力，選擇其中1-2項(xiàng)完成，作業(yè)紙a4大小，自主設(shè)計(jì)版面。
建議家長(zhǎng)以指導(dǎo)為主，不要代勞，不要包辦，重在讓孩子體驗(yàn)。收假后請(qǐng)將實(shí)踐作業(yè)紙上交給班主任，我們將一起分享。
同時(shí)，放假期間，請(qǐng)注意交通、防溺水等安全事宜，避免到人流密集、通風(fēng)不良的地方活動(dòng)，減少疾病傳染。
祝各位家長(zhǎng)、同學(xué)端午節(jié)快樂，全家幸福！
**寄宿制學(xué)校
xx.6.9
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇八
為了確保事情或工作有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)假日小隊(duì)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
1、了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。
2、在教師的幫助下嘗試飽粽子，了解粽子的各種口味。
3、樂于參與端午節(jié)的活動(dòng)。
4、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。
1、插艾草、劃龍舟的圖片。
2、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。
3、幼兒用書。
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動(dòng)主題。
教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)
二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
2、教師請(qǐng)幼兒說一說。
3、教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
4、教師：端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌。(兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。)
三、讓幼兒完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟?
原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國(guó)主義詩(shī)人，一心為國(guó)家大事?lián)鷳n，眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊!
四、請(qǐng)幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?
這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?
教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個(gè)人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子!
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇九
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?！薄渡虾Ｊ袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?！笨梢姡_展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。
因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”
5月26日——6月5日
(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。)
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)
主持(學(xué)生)
音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)
節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)
(2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)
(3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)
(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)
(7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)
(8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)
(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)
高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))
(1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)
準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))
(1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)
準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)
場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
4、區(qū)域活動(dòng)
(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí)，每班3名)(邱新生)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組，朱紅萍)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣 (朱紅萍6月1日前)
5、班級(jí)活動(dòng)品粽子。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)主題：情濃五月天，歡樂過端午。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：包粽子
1、參加活動(dòng)的消費(fèi)者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組
2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。
3、比賽結(jié)束，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)，并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)二：端午購(gòu)物 購(gòu)滿就送
與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購(gòu)滿100元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時(shí)歡迎您的到來。
活動(dòng)三：與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷
未來讓廣大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子，我們超市特此對(duì)端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動(dòng)。
此次活動(dòng)促銷相關(guān)商品：
食品類：
生鮮類：
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
效果預(yù)測(cè)
(1)提高競(jìng)爭(zhēng)力
在中國(guó)與沃爾瑪相似的超市很多，所以競(jìng)爭(zhēng)就非常的激烈，此次活動(dòng)不僅給沃爾瑪帶來了極高的利潤(rùn)，同時(shí)也大大的提高了沃爾瑪超市的競(jìng)爭(zhēng)力，使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競(jìng)爭(zhēng)地位的超市之間博得頭籌。
(2)擴(kuò)大超市知名度
在中國(guó)沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū)，同時(shí)其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動(dòng)所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳，使得沃爾瑪超市在我國(guó)的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。
(3)提升了超市的形象
超市舉辦的包粽大賽，體現(xiàn)了"與民同樂"的思想，更加的親近消費(fèi)者，拉近了與消費(fèi)者之間的距離，使得消費(fèi)者認(rèn)為，來這里購(gòu)物很放心，從而使超市的利潤(rùn)率提高。
此次的端午節(jié)促銷活動(dòng)采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費(fèi)者的購(gòu)物心理和購(gòu)物行為，在市場(chǎng)中一定能購(gòu)達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1)端午包粽大賽預(yù)算1980元
(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報(bào)300元
(3)pop廣告牌30個(gè)，60元
(4)快訊宣傳單800元
共計(jì)1980 300 600 800=3680元
一、促銷主題：
品味端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗(yàn)多彩品質(zhì)生活
二、促銷背景：
三、促銷目的：
利用端午節(jié)來營(yíng)造節(jié)日氣氛，吸引顧客到來;促進(jìn)銷量，減少庫(kù)存;提升品牌形象;使廠家、消費(fèi)者、超市達(dá)到共贏;打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
四、促銷產(chǎn)品：
粽子和與包粽子相關(guān)的產(chǎn)品(如糯米、腌制的咸肉、紅棗、紅豆、花生等);熟食;酒水飲料;夏天家庭常用的生活用品(如驅(qū)蚊劑、涼席、風(fēng)扇等);一些家電(如空調(diào)、冰箱等)。
五、促銷對(duì)象：
全體消費(fèi)者
六、促銷時(shí)間：
月22到6月24三天
七、促銷內(nèi)容：
1、憑小票免費(fèi)領(lǐng)艾草
活動(dòng)時(shí)間：6月22到6月23號(hào)早上8點(diǎn)到11點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
2、射粽比賽
3、現(xiàn)場(chǎng)促銷
活動(dòng)方式：免費(fèi)品嘗、購(gòu)物滿多少送多少、特價(jià)商品、打折、優(yōu)惠劵、捆綁銷售等。
(1)像粽子一些熟食類的產(chǎn)品可以采用免費(fèi)品嘗的方式促銷
(2)像家庭用的一些生活用品可以采用特價(jià)、優(yōu)惠劵方式
(3)像酒水飲料類的可以采用捆綁銷售
(4)像家電一些大型的商品可以采用滿多少送多少、特價(jià)、打折等方式。
八、相關(guān)宣傳：
1、在促銷前，發(fā)放促銷單
2、在超市外張貼門店海報(bào)
3、在超市中，采用pop,廣播宣傳
4、各種人員相關(guān)宣傳
九、費(fèi)用預(yù)算：
艾草500根
粽子六種口味每種500個(gè)
各種宣傳費(fèi)用(海報(bào)、宣傳單、人員等)
活動(dòng)的舞臺(tái)搭建、零散的物品
十、事物流程：
1、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、其他渠道匯總意見
2、確定此次活動(dòng)負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員
4、pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設(shè)計(jì)
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇十一
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出：“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?！薄渡虾Ｊ袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”
四、活動(dòng)時(shí)間：5月26日——6月5日。
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求。
(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)。
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé))。
2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé))。
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))。
5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。)。
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)。
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào)：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)。
書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)。
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。
評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：毛艷艷)。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇十二
值“端午節(jié)、父親節(jié)”來臨之際，沛縣農(nóng)商銀行為感謝新老客戶的支持和厚愛，我行與沛縣燕山華聯(lián)超市、徐州貴和百貨商場(chǎng)聯(lián)合舉辦“濃香粽情 感恩父愛”專項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)，詳情如下：
一、活動(dòng)對(duì)象
沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)、微信銀行、圓鼎卡用戶。
二、活動(dòng)時(shí)間
2015年6月20日-2015年6月30日。
三、活動(dòng)主題
“濃香粽情 感恩父愛”
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、一重禮：圓鼎卡用戶消費(fèi)有禮
活動(dòng)期間，我行圓鼎卡新老客戶凡持卡在徐州貴和百貨商場(chǎng)、沛縣燕山華聯(lián)超市消費(fèi)滿2筆或消費(fèi)金額滿288元，即可獲贈(zèng)毛巾禮盒一套。名額有限，先到先得(限前100名)。每個(gè)客戶限領(lǐng)一次。
2、二重禮：手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行新用戶交易有禮
活動(dòng)期間，首次開通并使用沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)轉(zhuǎn)賬、繳費(fèi)成功的客戶，即可獲贈(zèng)精美禮品一份。禮品規(guī)則設(shè)置如下：
(1)粽子禮盒一個(gè)，限端午節(jié)當(dāng)天前100名。
(2)30元移動(dòng)充值卡， 限前100名(和粽子禮盒活動(dòng)不可同時(shí)參加)。
以上獎(jiǎng)品，每個(gè)客戶限領(lǐng)一次。
3、三重禮：省級(jí)微信銀行關(guān)注有禮
活動(dòng)期間，(1)、凡關(guān)注江蘇·農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡并成功無(wú)卡取款一次的'客戶，即可獲贈(zèng)10元手機(jī)話費(fèi)。名額有限，先到先得(限前500名)。每個(gè)客戶限領(lǐng)一次。
(2)、所有關(guān)注江蘇沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡的客戶，均可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：
一等獎(jiǎng)：10名，60克銀條一個(gè)
二等獎(jiǎng)：200名，30元移動(dòng)充值卡
三等獎(jiǎng)：1000名，10元手機(jī)話費(fèi)
4、四重禮：圓鼎卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行動(dòng)戶有禮
凡2015年1-5月份沒有發(fā)生過交易的銀行卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行客戶，活動(dòng)期間，只要發(fā)生一筆金額超過100元的交易即可獲贈(zèng)20元手機(jī)話費(fèi)。(限前500名每個(gè)客戶只能領(lǐng)一次。)
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇十三
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說端午。
第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)。
四、小結(jié)。
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!
老師感到好開心!最后，我提前祝大家端午快樂!
第三階段：拓展，延伸。
(分4個(gè)活動(dòng)小組)。
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說和故事。
3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。
4、關(guān)于端午的食品。
六、實(shí)施策略。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇十四
一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié)，孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲，喜氣洋洋。各種端午節(jié)活動(dòng)也是讓孩子們很開心。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署，現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動(dòng)，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國(guó)情感，提高科學(xué)意識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動(dòng)目的：
1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.感受中國(guó)文化節(jié)日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感。
3.理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動(dòng)主題：
我是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)，我愛中國(guó)的文化。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”為主題，廣泛開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。在全校開展民俗知識(shí)講座、包粽子比賽、進(jìn)行傳統(tǒng)手工藝作品畫宣傳、參觀愛國(guó)主義教育基地等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
(二)以“端午”為主要內(nèi)容，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。精心選擇歷代愛國(guó)主義名篇佳作，在全校組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
六、活動(dòng)過程：
第一步：準(zhǔn)備階段(6月4日——6月8日)。
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、早會(huì)時(shí)間去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié)，通過活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌，爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。
第二步：實(shí)施階段(6月11日――6月15日)。
1.學(xué)生制作手抄報(bào)。(責(zé)任人：班主任)。
2.進(jìn)行端午知識(shí)競(jìng)賽。(責(zé)任人：政教處班主任)。
3.開展端午賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)(責(zé)任人：政教處班主任)。
各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩(shī)篇，先在本年級(jí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。
在臨近端午節(jié)期間，各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線，并寫一篇日記，在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人：班主任)。
第三步：展示階段(6月23日)。
1.端午文化知識(shí)：(責(zé)任人：美術(shù)組)。
(1)展示形式：展板。
(2)展示內(nèi)容：1.美麗的傳說。
2.多彩的風(fēng)俗。
3.學(xué)生作品。
4.各種節(jié)日文化。
2.端午詩(shī)歌誦讀：(責(zé)任人：音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)。
(1)展示形式：文藝匯演。
(2)展示內(nèi)容：1.端午詩(shī)歌。
2.經(jīng)典詩(shī)歌。
七、活動(dòng)要求。
1.認(rèn)真部署，廣泛宣傳。
充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺(tái)。提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署，廣泛宣傳，切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位。
2.講求方法，注重實(shí)效。
目前，隨著物質(zhì)條件的不斷改善，廣大青少年對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識(shí)日漸淡薄，在與“洋節(jié)日”競(jìng)爭(zhēng)中日漸式微，很難吸引學(xué)生的關(guān)注和參與。因此，在開展此次主題文化活動(dòng)中，講求方法，注重實(shí)效，加大宣傳教育力度，積極營(yíng)造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇十五
(一)活動(dòng)總目標(biāo)：
端午節(jié)快要到了，開展關(guān)于“端午”的活動(dòng)，可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識(shí)，可以拓展知識(shí)面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使孩子們形成樂觀合群的心理并對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
(二)活動(dòng)具體目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：
(1)通過活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶?；顒?dòng)、以及端午節(jié)的詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過活動(dòng)，對(duì)研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。
2、能力目標(biāo)：
(1)通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。
(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。
3、情感目標(biāo)：
(1)以小課題研究的形式，通過合作小組的集體研究，對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
(2)通過課題研究，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理，鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。
五、活動(dòng)實(shí)施的具體過程。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇十六
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.
二,快訊檔期。
6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》。
三,促銷主題。
1,端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送。
2,xx猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平。
3,五月端午節(jié),xx包粽賽。
四,促銷方式。
一)商品促銷。
1,《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購(gòu)物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.
2,商品陳列。
1)采購(gòu)部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個(gè);(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.)。
2)促銷期間,要求場(chǎng)外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場(chǎng)外進(jìn)行促銷;無(wú)地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場(chǎng)氣氛和商品銷售(由采購(gòu)部聯(lián)系洽談).
3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭;。
3,商品特賣。
二)活動(dòng)促銷。
1,《xx猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》。
1)活動(dòng)時(shí)間:6月10日—15日。
2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時(shí)間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購(gòu)物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng).
3)活動(dòng)方式。
在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購(gòu)部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
端午節(jié)假日活動(dòng)方案篇十七
(一)開展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。
通過這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原，并不是因?yàn)樗督詺?，而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)帲冀K保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以，孩子們通過參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
(二)各校開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來包”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
有的中隊(duì)還延伸了活動(dòng)的內(nèi)涵開展“熱棕飄香話端陽(yáng)”主題班會(huì)活動(dòng)，通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。中間穿插災(zāi)區(qū)孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的故事，教育孩子從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);有的中隊(duì)開展了親子活動(dòng)，讓學(xué)生向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子、荷包的各種制法，自己動(dòng)手制作“粽子”“荷包”，感受著民俗文化。同時(shí)發(fā)起“給災(zāi)區(qū)小伙伴送上美好祝?！被顒?dòng)，借此寄托大家對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊(duì)以“快樂的端午”為主題，畫一張手抄報(bào)，出好一期主題黑板報(bào)，為孩子們所喜愛。有的中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會(huì);有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者，我們覺得孩子們真能干!
(三)、各校開展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
各?！靶倪B心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育，活動(dòng)形式非常棒!
倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。各校結(jié)合當(dāng)前全球防治甲型h1n1流感及我區(qū)開展創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī)，宣講健康防疫知識(shí)，開展環(huán)境教育、健康教育，開展端午節(jié)除塵運(yùn)動(dòng)，凈化校園及生活環(huán)境。
在本次活動(dòng)中，我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人，聆聽經(jīng)典，感受到了偉人的愛國(guó)情懷，在校園掀起了倡導(dǎo)文明和文化新風(fēng)以及勤儉節(jié)約的熱潮，更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。我們更深切地感受到了教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
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