閱讀是我們獲取知識和體驗的一種方式，讀后感是對閱讀材料所產生的思考和感觸的總結。在寫讀后感時，我們可以運用一些寫作技巧來提升文章的質量。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，讀者們可以根據(jù)自己所讀的書籍選擇適合的表達方式，通過分享自己的感悟和思考，與他人一起探討和交流。
逃家小兔的讀后感篇一
繪本的力量是驚人的，不論是對孩子抑或是對成人。
別看它是“小人書”，它可有來頭呢！
這本書的文字故事來自瑪格麗特·懷茲·布朗。據(jù)介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫了100多本童話書，擅長用精簡、游戲性、有韻的優(yōu)美文字來鋪陳故事，不但能深深打動孩子的心，更能開發(fā)孩子的想象力。而圖畫作者克雷門·赫德是美國著名的裝飾畫家，畢業(yè)于耶魯大學，是美國圖畫界的先驅人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫書的經典。
這部書的故事很簡單，小兔子突然對媽媽說要離家出走，媽媽沒有如臨大敵，沒有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說：“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
于是在母子之間，一場愛的“捉迷藏”拉開了帷幕——。
小兔子變成魚，媽媽就變成捕魚人；小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人；小兔子變成小花，媽媽就變成園?。恍⊥米幼兂尚▲B，媽媽就變成樹；小兔子變成小帆船，媽媽就變成風；小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因為在家等待的本來就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國真一句詩：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個孩子都有過如小兔子般想“逃家”的經歷，不論是思想上的還是行動上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個時期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺得累了，倦了，外面的世界不像當初想象的精彩，這時你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當你疲憊的身軀出現(xiàn)在熟悉的門檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽，她一定也會如小兔子的媽媽一樣，“張開雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來根紅蘿卜吧！”媽媽早已為“逃家”的你準備了愛的盛宴。
逃家小兔的讀后感篇二
我的女兒今年剛上小學一年級。開學之初班主任呂老師向家長及學生推薦《逃家小兔》。不要小看了這本出版于1942年的圖畫書，它的作者可是美國圖畫書界的先驅性人物瑪格莉特和克萊門特！美國《學校圖書館》雜志把它評為“1966–1978年‘好中之好’童書”，還附上了一段推薦詞：“在兔子媽媽和小兔子之間富于韻味的奇妙對話，構成了一個詩意盎然的小故事，今后這本小書可能會成為不朽的幼兒讀物的經典?！?/p>
事實上，在此之前，它就成為美國家喻戶曉的經典了。
六十多年過去了，它一版再版，20xx年美國還推出了封面上貼著一個金黃色大獎章的“六十周年紀念版”。
瑪格莉特有自己的創(chuàng)作理念，她的兒童文學創(chuàng)作，就像她曾經說過的那樣，是“寫一本簡單的書……讓孩子們能有一小會兒從系鞋帶一類的生活瑣事的煩惱中解脫……來到一個永恒的童話世界?！?/p>
這回，她講敘了一個小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的簡單故事。
這個故事簡單得不能再簡單了，簡單到了只剩下幾段對話，但就是這幾段對話，卻讓世界上的人都為之著魔。
事先沒有一點征兆，一天，一只小兔子突然對媽媽宣布說他要“跑走了”——盡管后來我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多么愛他——但我們還是不能不佩服這位機智而又豁達的媽媽，她沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而又奇特的追逐游戲就開始了。小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
正如一篇書評所評價的那樣：《逃家小兔》總是能讓年幼的小讀者感到一種安祥寧靜的愉快。因為幾乎每個幼小的孩子都曾經在游戲中幻想過像巴尼一樣離開家，用這樣的方式來考驗媽媽對自己的愛，而這個小兔子的經歷就像他們自己的游戲一樣，給他們帶來了一種妙不可言的安全感。
《逃家小兔》讓一代又一代的家長，在孩子們睡前為他們閱讀這個讓他們倍感溫暖的可愛的故事，還因為克萊門特畫的那些畫。克萊門把一大一小兩只兔子畫得既寫實又浪漫，對畫面的銜接和處理也很有創(chuàng)意。你看，當小兔子說，“如果你來追我，我就要變成溪里的小鱒，游得遠遠的。”媽媽說，“如果你變成溪里小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你”時，分別是兩張黑白鋼筆畫，而緊隨其后的兩頁，則合二為一，是一張全景似的橫長的彩色跨頁，沒有對白，只有一幅色彩濃烈的想像的畫面——小兔子變成了河里的一條魚，媽媽穿著黑色的長靴，一只手拿著一個漁簍，一只手用力把漁竿甩了出去，逗人發(fā)笑的是魚鉤上拴的竟是一根鮮紅的胡蘿卜。這樣的穿插，不僅一次又一次把故事推向高潮，而且把孩子們的想像力拓展到了一個無限的空間。
必須承認，這是一本無可逃剔的圖畫書。建議家有幼兒的家長們買來看看。
逃家小兔的讀后感篇三
從前，有一只小兔子，他很小要離家出走，有一天他對媽媽說，我要跑走了，如果你跑走了，媽媽說，我就去追你，因為你是我提小寶貝呀。
如果你來追我，小兔說，我就要變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。
如果你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。
如果你變成捕魚的人，小兔說，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。
如果你變成高山上的大石頭，媽媽說，我就變成爬山的人。爬到高山上去找你。
如果你變成爬山的人，小兔說，我就變成小花朵，躲在花園里。
如果你變成小花，媽媽說，我就變成園丁，我還是會找到你。
如果你變成園丁，找到我了，小兔說，我就要變成小鳥，飛得遠遠的。
如果你變成小鳥，飛得遠遠的，媽媽說，我就變成樹，好讓你飛回家。
如果你變成樹，小兔說，我就變成小帆船，飄得遠遠的。
如果你變成小帆船，媽媽說，我就變成風，把你吹到我要你去的地方。
如果你變成風，把我吹走，小兔說，我就要變成馬戲團里的空中飛人，飛得高高的。
如果你變成空中飛人，媽媽說，我就要變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。
如果你變成走鋼索的人，走有半空中，小兔說，我就要變成小男孩跑回家。
如果你變成小男孩跑回家，媽媽說，我正好就是你媽媽，我會張開手臂好好地抱住你。
天哪，小兔說，我不如就待在這里，當你的小寶貝吧。
他就這么辦了，來根紅蘿卜吧。媽媽說。
我讀了《逃家小兔》后，我覺得這個小兔子很調皮，但他很可愛。他變了很多次，都逃不出媽媽的手掌心，最后還是乖乖地做媽媽的小寶寶。小朋友應該不要學這只小兔子，像他這么調皮。我們一定要聽媽媽的話，做個聽話的寶寶。我覺得媽媽是最愛寶寶的。
逃家小兔的讀后感篇四
今天，我在家里讀了《逃家小兔》這個繪本故事。故事講述的是有一只小兔子要離家出走，而兔媽媽卻在后面不停地追，最后小兔終于決定還是不離開媽媽了。
在這個故事里，可愛的小兔子，聰明睿智的媽媽，為我們表演了一場好玩的捉迷藏游戲，真是有趣。你瞧：小兔子變作了小魚兒，兔媽媽就變成了捕魚的人，在釣魚鉤上放上一根胡蘿卜做誘餌。因為只有媽媽才知道自己的孩子最最喜歡吃什么！緊跟著小兔子變成了石頭，兔媽媽爬高山找石頭；小兔子變小花，兔媽媽變園丁；小兔子變小鳥，兔媽媽變大樹；小兔子變帆船下海，兔媽媽下海變順風；小兔子變空中飛人，兔媽媽也鋌而走險；小兔子上天入地，兔媽媽更是上刀山下火海，緊追不舍。
在故事的結尾，兔媽媽抱著自己的兔寶寶，一起在溫馨而暖和的家里吃胡蘿卜那親密的樣呀，讓我覺得兔寶寶終于真正領悟到世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。世界上只有母愛是最偉大的，只有家是最溫馨的，不管你走到哪終歸要回到這里！
讀到這里，我不由得輕聲誦起了《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是呀，天底下還有什么能比得上偉大的母愛呢？記得每天早上，我的媽媽總是第一個起床，早早地準備好香噴噴的早餐，讓我有一個好胃口，讓我每天都對自己的學習都充滿信心。臨出門，還要對我千叮嚀，萬囑咐，生怕遺漏任何一個小小的細節(jié)。
我們的媽媽總是把最好的東西留給我們，在生活上關心我們，在學習上幫助我們。我們的快樂就是她最大的心愿，大家就是這樣生活在媽媽無私的愛里。我覺得我是世界上最幸福的小孩，我該怎樣回報媽媽呢？那就是要好好的`學習，做個聽話的好孩子，不讓媽媽再為我操心，讓媽媽為有我而感到驕傲和幸福。相信我，親愛的媽媽！
逃家小兔的讀后感篇五
有一天，有一只想要離家的小兔子對兔媽媽說：“我要走了?！?/p>
兔媽媽的回答是小兔子跑到哪兒，它就追到哪兒。
無論小兔子跑到哪里，它都被兔媽媽追到了：小兔子變成魚，兔媽媽就變成捕魚的人；小兔子變成山頂上的石頭，兔媽媽就變成爬山的人；小兔子變成花園里的一朵花，兔媽媽就變成園?。恍⊥米幼兂尚▲B，兔媽媽就變成一棵樹；小兔子變成海上的帆船，兔媽媽就變成一陣風；小兔子變成空中飛人的表演者，兔媽媽就變成走鋼絲的人，最后，小兔子變回小男孩回到了溫暖的家。
其實，我認為書中的兔子不是兔子，而是現(xiàn)實生活中的人，連兔媽媽都這么愛小兔子，我們的媽媽也不例外。
是啊！一時想要離家的沖動是難免的，可能是因為父母的訓斥，可能是因為父母“過分”的命令，也可能是父母的偏見等等原因。
可是，家是溫暖的港灣，而父母就是一只大大的帆船，承載著我們慢慢地向前駛去，讓我們見識到了一個又一個的“新天地”。
而我們卻因一點兒雞毛蒜皮的事和他們吵架，實在是不應該??！
所以，我想對父母說：“是您們讓我來到了這個世界，是您們讓我見識到了“新天地”，是您們讓我的生活充滿了陽光和溫暖，是您們讓我茁壯成長。
謝謝您，我慈祥的母親！
謝謝您，我嚴厲的父親！”
逃家小兔的讀后感篇六
讀了《逃家小兔》這本書，我覺得小兔子是調皮的，而兔媽媽則是聰明的。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲，每次媽媽要找到它的時候，它都會立即變幻，躲起來，不讓媽媽找到它。兔媽媽看到小兔子躲起來，它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高，水很急很急，鋼索很險很險，它也不在乎。媽媽就是這樣，再苦再累也要陪伴在孩子身邊，真讓人感動。
我更覺得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣，就像兩個同學之間在玩游戲一樣。小兔子調皮，但兔媽媽非但沒約束它，管它，反而很慈愛地追趕著它，這樣的媽媽真讓人喜歡，小兔子的生活也真讓人羨慕??！
可愛的小兔子小學作文。
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逃家小兔的讀后感篇七
它講的是一只兔媽媽和兔寶寶的故事。有一只小兔子他很想離家出走，兔媽媽說只要他跑走就去追他。小兔子說他要變成鱒魚游走，兔媽媽說就變成捕魚的人去抓他;小兔子說要變成山上的石頭，兔媽媽說就變成爬山的人去找他;小兔子說要變成花朵，兔媽媽說就變成園丁找到他;小兔子說要變成小鳥，兔媽媽說就變成大樹讓他飛回家;小兔子說要變成帆船，兔媽媽說就變成風把他吹回家;小兔子說要變成男孩兒跑回家，兔媽媽說我正好就是你的媽媽，張開雙臂好好抱住你。
看了這本書，使我想到了我的媽媽，她每天都無微不至的.照顧我，而我有時候還不聽她的話，惹她生氣。以后我要好好聽媽媽的話，不讓她生氣，長大以后也要像她照顧我一樣，好好照顧她。
逃家小兔的讀后感篇八
《逃家小兔》是一個繪本，這本繪本主要講了：小兔子要跳走了，如果小兔變成魚，那媽媽就變成捕魚的人把他抓??；小兔變成山上的石頭，媽媽就變成登山的人抓住他；小兔變成花，拿媽媽就變成園丁來培育小兔；小兔變成鳥，那媽媽就變成樹，敞開懷抱，等待小兔子歸來；小兔變成帆船，那媽媽就變成風，把它吹回家；小兔變成空中飛人，那媽媽就變成走鋼絲的人把她抱??；小兔變成小男孩，那媽媽正好是他的媽媽。
我們回過頭來想一想：小兔子為什么要離家出走？也許是在家中，媽媽不理解他。如果真是這樣的話。從我們學生、孩子的角度來看一看，那么我們真像文中的那只小兔子——別人不理解我，我也不理解別人。作為一個新時代的少年，我們要樹立一個和諧、互相理解的世界。
逃家小兔的讀后感篇九
今天，老師給我們講了一個有趣的故事叫《逃家小兔》。
里面講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會被媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總是逃不出媽媽的手掌心。
我最感動的片斷是：小兔變成了山上的一塊大巖石，媽媽變成了爬山人爬到山上找小兔。兔媽媽特別擔心小兔摔下來，可是山高路陡，兔媽媽卻一點兒也不害怕，因為兔媽媽心中裝著它的小寶貝：小兔！
這個故事讓我想起了我的媽媽。雖然她對我非常嚴厲，我也很想離家出走?？墒窃傧胍幌耄瑡寢尪际菫槲液?。因為我還小，好多事情都不懂，媽媽希望我能夠養(yǎng)成良好的習慣，健康快樂地長大。
原來，所有的媽媽都這么愛自己的孩子！
逃家小兔的讀后感篇十
《逃家小兔》是美國的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的。她特別喜歡寫兒童故事。
這回，瑪格麗特講述了一個小兔子和媽媽玩捉迷藏的.故事。這個故事很簡單，只有幾句對話。
一天，小兔對媽媽說：“我要跑走啦！”兔媽媽沒有生氣，而是說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”于是，一場愛的“捉迷藏”就開始了！小兔子變成魚、小花、石頭、或是小鳥……媽媽就變成捕魚人、園丁、登山人、大樹抓住她！但是讀到媽媽在鋼絲上行走時，我就總想哭，因為這位媽媽不一定是一位年輕的媽媽，她可能年紀很大了，可是她卻走上那細細的無法站立的“鋼絲”。為了孩子，她總是那么認真，她那全神貫注的神情令人深深感動。是啊！母愛腳下無艱難。母愛能走通一切路，母愛可以到達天涯海角！最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了。于是兔媽媽便喂了小兔一根象征愛的胡蘿卜。
多么感人的故事呀！母愛是無私的偉大的！
逃家小兔的讀后感篇十一
《逃家小兔》這篇童話主要寫了一位兔媽媽對兔寶寶的母愛。
兔寶寶想離家出走闖世界，在它們經歷了一次又一次的機遇。比如：兔寶寶變成魚，兔媽媽就變成漁民，把它撈上來;兔寶寶變成帆船駛向遠方，兔媽媽就變成船長，和它一起遠洋漫游;兔寶寶變成大地，兔媽媽就變成潔白的雪，飄落下來，給大地鋪上一層厚厚的被子……兔寶寶無論變成什么，都被兔媽媽所變的事物而呵護，最后兔寶寶還是回到了溫馨的家，吃著美味的胡蘿卜。
可是，它為什么會打斷離家出走的這個念頭呢?原來啊，是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛，而如果離開了家，那份濃濃的母愛也會漸漸的消失，漸漸的退化。
我覺得動物都這么有感情，更不用說人了。我相信許多孩子，父母罵他或打他，都會發(fā)火，可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢，你知道嗎?父母的錢都是用一滴滴晶瑩的汗水換來的。
誰是三億多位孩子最親的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉，在你生日那一天，就是媽媽的難日。在那一天，你不能光顧著自己開心，應該給媽媽一個深深的吻，謝謝她在這么美好的一天生下了你。
這篇童話真可以用這么一首詩來寫，那就是：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
《逃家小兔》這篇童話使我受益無窮。
逃家小兔的讀后感篇十二
前段時間在空間寫的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買書，但自己卻很少抽空時間把這些書看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書，一本非常經典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說很想逃離媽媽的掌控之中?？墒钱斔堰@個想法告訴媽媽的時候，當它很想變成什么的時候，媽媽永遠能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現(xiàn)在就待在這里吧，不跑了。
其實這本書表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長，雖然小朋友一天一天地在變化，在長大，可是，在媽媽的眼里，你永遠是小孩。如果你是小孩，更離不開媽媽的懷抱，當你長大了，你想自由了，你總想遠離媽媽，去一個沒人管的地方，可是媽媽沒阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時你嫌媽媽哆嗦，可是當你沒有它的時候，你慢慢地發(fā)現(xiàn)生活少了一帖調味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛，是無私的，是偉大的。
這本書跟（猜猜我有多愛你），（爺爺一定有辦法），（愛心樹），真得是非常適合親子閱讀。
逃家小兔的讀后感篇十三
今天，我在家里讀了《逃家小兔》這個繪本故事。故事講述的是有一只小兔子要離家出走，而兔媽媽卻在后面不停地追，最后小兔終于決定還是不離開媽媽了。
在這個故事里，可愛的小兔子，聰明睿智的媽媽，為我們表演了一場好玩的捉迷藏游戲，真是有趣。你瞧：小兔子變作了小魚兒，兔媽媽就變成了捕魚的人，在釣魚鉤上放上一根胡蘿卜做誘餌。因為只有媽媽才知道自己的孩子最最喜歡吃什么！緊跟著小兔子變成了石頭，兔媽媽爬高山找石頭；小兔子變小花，兔媽媽變園丁；小兔子變小鳥，兔媽媽變大樹；小兔子變帆船下海，兔媽媽下海變順風；小兔子變空中飛人，兔媽媽也鋌而走險；小兔子上天入地，兔媽媽更是上刀山下火海，緊追不舍。
在故事的結尾，兔媽媽抱著自己的兔寶寶，一起在溫馨而暖和的家里吃胡蘿卜那親密的樣呀，讓我覺得兔寶寶終于真正領悟到世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。世界上只有母愛是最偉大的，只有家是最溫馨的，不管你走到哪終歸要回到這里！
讀到這里，我不由得輕聲誦起了《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是呀，天底下還有什么能比得上偉大的母愛呢？記得每天早上，我的媽媽總是第一個起床，早早地準備好香噴噴的早餐，讓我有一個好胃口，讓我每天都對自己的學習都充滿信心。臨出門，還要對我千叮嚀，萬囑咐，生怕遺漏任何一個小小的細節(jié)。
操心，讓媽媽為有我而感到驕傲和幸福。相信我，親愛的媽媽！
逃家小兔的讀后感篇十四
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對媽媽說：“我要跑走了。”媽媽說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的?！毙⊥谜f?！耙悄阕兂上锏男△V魚，我就變成捕魚的人去抓你?！眿寢屨f。
“如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說?！耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”媽媽說。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥停的樹、吹小帆船的風、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個故事，我覺得兔媽媽很愛她的孩子，小兔子也不是真的想離開她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛很愛她。如果我們離開了媽媽，媽媽會非常想念我們的，因為每個媽媽都愛她的孩子，所以我們也要更加地愛我們的媽媽。
逃家小兔的讀后感篇十五
今天我讀了《逃家小兔》這本書，書中的小兔子非常喜歡離家出走，它想了好多種辦法想要離開，但怎么離不開。小兔子想變成一只小鱒魚，它媽媽就變成了一個捕魚的人;它又想變成了一個高山上的大石頭，結果他媽媽又變成了一個爬山的.人;然后他又想變成一朵小花，結果它媽媽又變成了一個園丁;他又想變成一只小鳥，它媽媽又會變成一顆樹;它還想變成一個小男孩跑回家，媽媽說：“我正好就是你媽媽，我會張開手臂好好地抱住你”;最后小白兔終于被媽媽的關愛所打動，再也不離家出走了，決定就躺在媽媽的懷里做小寶貝。
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