這段時間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明，我們還需加強對基礎(chǔ)知識的掌握。在寫總結(jié)之前，先進行充分的準(zhǔn)備和資料收集，才能更好地表達自己的思想和觀點。請謹(jǐn)慎引用范文中的觀點和數(shù)據(jù)，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。
高中您是我心中最美的老師篇一
歲月似一臺“吱呀”翻騰的織布機，在角落中停侯時光的消逝。細(xì)數(shù)過往的點點滴滴，性格迥異的老師們就像一面色彩繽紛的調(diào)色板，裝點著我們精彩的校園畫卷，不信，就來一探究竟吧！
如果用一種顏色來形容每位老師，那我們的老班——薛老師就是墨綠啦！時髦的蓬松短發(fā)，閃著光的扁形鏡片，雖是五十多歲的骨干教師，渾身上下卻洋溢著青春活力。這不，跳大繩比賽在即，每個班都在緊鑼密鼓地訓(xùn)練，老班也不甘落后。只見老班“唰唰”兩下擼起袖子，順手把頭發(fā)別在耳后。抓起粗繩一端，在手上纏繞了幾圈，擺足架勢搖起大繩。繩在地上一掠而起，像一只猙獰的巨蛇甩動長尾，讓我們亂了腳步，不敢靠近。老班扶了扶眼鏡，眼里迸出銳利的光：“跳大繩需要技巧，可我們只能不斷摸索、嘗試，才能有進步。所以不要畏懼，加油！”她堅定地握了握拳。在老班一番慷慨激昂的鼓勵下，我們那股不服輸?shù)膭艃河謥砹耍?jīng)過幾天苦練，大有長進。瞧！操場上那一個個分明的“8”字形，正是我們！“活力”老班，有你，生活添了一抹綠意！
圓圓臉，中長發(fā)，語文老師——李老師已上線！她和淺橙特別搭，因為她總能帶給我們溫暖和慰藉。輕啟師傅的朋友圈，點點滴滴都是與同學(xué)們在一起的畫面。萬圣節(jié)小糖果、生日賀卡，都被師傅用相機和文字記錄下來。師傅很知心，那雙圓圓的眼睛里閃爍著智慧的光芒，總能看透我們的小心思。一日，瑩瑩同學(xué)悶悶不樂地喊了一聲“報告”，走進了辦公室，開始打掃。一旁批改作文的師傅觀察到了這番情形，朝她輕快地眨了眨眼?，摤擉@訝地瞥了瞥師傅，小聲地說：“老師您錯怪了我，我只是想找別人借東西……”師傅眼中的光漸漸變得柔和，她搬來一把椅子，揉了揉疲倦的眼皮，語重心長地說：“瑩瑩，在敏感的自尊心和自信心接受挑戰(zhàn)的時候，我們最大的財富，就是堅強?！爆摤摰拿碱^漸漸舒展開，師傅望著窗外明媚的春光，嘴角勾起一抹更加燦爛的笑意。“溫暖”師傅，有你，生活多了一抹暖陽。
干凈利落的短發(fā)，細(xì)膩溫柔的嗓音，英語老師——老馬在此！他代表充滿魔力的深紫，因為她的一顰一笑都富有魅力。她就像一位神奇的巫師，揮動魔杖，指引我們叩開英語世界的大門。某日課上，老馬眨眨狡黠的眼睛，走進了教室。她拿起桌上的抽簽桶，來回順暢地晃動著，粉色的簽在桶中“沙沙”作響。老馬的眼神突然變得犀利，小心地抽出一支?！笆嫒唬 痹捯粑绰?，舒然已落落大方地站了起來。伴隨著她渾亮清潤的聲音，老馬情不自禁地陶醉其中，閉上雙眼，曲罷，老馬興奮地站了起來，露出了孩子般俏皮的笑臉：“太棒了！大家都盡情地唱起來吧！”同學(xué)們紛紛舉手，一展歌喉。課堂末尾，馬老師也深情獻唱一首。伴隨著《rememberme》的悠揚旋律，馬老師清亮而柔美的聲音響起。遠處夜幕中，點點繁星點綴著寧靜的夜空，而在這頭，馬老師緩緩舉起雙臂，像一位張開翅膀的天使，漂亮的眼里充滿愛意，凝望著我們……“魔力”老馬，有你，生活溢出一縷泡泡。
高中您是我心中最美的老師篇二
親愛的媽媽：
您好！
時間過得真快，一晃我都12歲了！我從那不斷哭鬧的小嬰兒長成了亭亭玉立的少女，從只有半截手臂那么長到如您一般高。我清楚地看到，每一次當(dāng)我長高了一些，您的眼里滿是遮不住的喜悅與欣慰。
大家都夸我多才多藝，尤其擅長彈古箏，不過剛開始學(xué)的時候我特別討厭它，您為了引我入門，竟然和我一起學(xué)，老師講的時候您就記筆記，回家來我們一起研究，琢磨，有時您還故意彈錯，讓我很容易就指出了您的錯誤，然后就借機狠命的夸我一番，夸得我心花怒放?，F(xiàn)在仔細(xì)想來，原來那都是您的一片苦心！而現(xiàn)在，您頭上已有了絲絲銀發(fā)，媽媽呀，我知道，您這都是拜我所賜呀！
我好比一只小鳥，每根羽毛上都有著您深情的愛和諄諄教導(dǎo)，讓我在外面的天地間自由的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠是我溫暖的家！
摘幾片云朵，剪幾縷霞光，用感恩做針，用孝心做線，織一套絢麗奪目的霓裳裝扮出傾國傾城的您——我心中最美麗的媽媽!
愛您的女兒：王藝。
2019.9.20。
高中您是我心中最美的老師篇三
敬愛的孔國娣老師：
您好!
我是一名正在上六年級的小學(xué)生。當(dāng)我在“勞模精神五進”的活動中知道您的事跡后，我非常的感動。
現(xiàn)看到，校園又多了一個“鞠萍姐姐”;課余，孔老師帶著他們唱田歌，跳兔子舞。她主創(chuàng)并推動著學(xué)校特色教育“丹徒田歌”經(jīng)歷了“從無到有”、“從有到優(yōu)”、“從優(yōu)到特”的發(fā)展過程。在“護其形、顯其聲”的基礎(chǔ)上，“得其顏、保其韻”，從而實現(xiàn)“得其神、奪其魄”的跨越!逐步實現(xiàn)了田歌特色教育的藝術(shù)化、課程化、課題化!
苦難是弱者的深淵，卻是強者成長的階梯?？讎愤@位被醫(yī)生斷言生命極限不超過半年的姑娘，在與病魔抗?fàn)幍拿恳惶?，她時時刻刻都對自己說：“挺一挺，沖過去”。終于完成了十個療程的化療，忍受了常人難以忍受的痛苦，奇跡般地戰(zhàn)勝了病魔，更加真切地領(lǐng)悟到生命的價值在于奉獻，在于使別人更好地生活。
孔國娣作為一名普通的公民，在“賑災(zāi)捐款”、“手拉手”、“獻愛心”等活動中，我們看到她一次又一次的愛心奉獻;在醫(yī)院病房，在鎮(zhèn)江市“癌癥康復(fù)俱樂部”，她以自身的經(jīng)歷，真誠的笑容，樸實無華的言語，鼓勵著一個又一個病友，幫助他們樹立信心，戰(zhàn)勝病魔。在孩子們心中，她是一位童心、童真、童趣的捍衛(wèi)者;在同事們眼中，她是一位有著滿腔工作熱情、刻苦鉆研精神和忘我奉獻情操的教育者。
孔國娣作為省政協(xié)九屆最年輕的委員，時刻關(guān)注、體察民意，心系教育。20xx年，在省政協(xié)組織的“教育均衡發(fā)展”座談會上，她的發(fā)言《農(nóng)村基礎(chǔ)教育：校長負(fù)責(zé)制與校長負(fù)債制》引起了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。20xx年，《關(guān)于盡快規(guī)范教育附加費征收與使用，推動農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展》的提案，真實地反映了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入不足的實際。在省政協(xié)九屆三次會議教育專題會上，作為唯一的農(nóng)村基層的教師代表，孔國娣同志關(guān)于“全社會關(guān)注教育的生存狀態(tài)，關(guān)心教師的身心健康”的呼吁，得到了與會代表的一致贊賞。原省教委副主任周德藩拍著她的肩膀說：“小丫頭，敢說真話!江蘇的教育大有希望!”20xx年，“關(guān)于解決布局調(diào)整后農(nóng)村小學(xué)學(xué)生上、放學(xué)途中接送車輛問題”的提案，引起了各級政府的高度重視。連續(xù)幾年來，她的提案以及關(guān)于教育問題的一些發(fā)言被《揚子晚報》、《晨報》、《新華日報》、《江蘇法制報》轉(zhuǎn)載，在社會上引起了強烈的反響。
祝愿您能夠開開心心地過好每一天!
xxx。
x年x月x日星期x。
高中您是我心中最美的老師篇四
我身邊有許許多多的最美人物，但是我家的鄰居就是一個完完全全的最美。
我的鄰居是十分熱心與樂于助人的人。因為他們和我爸爸都是在電廠工作，年齡要比爸爸媽媽要大一點，所以我叫他們大媽媽和大伯伯。我家住在六樓，再爬二層就是樓頂?shù)拇箨柵_了，以前屋頂上常常有人會在那邊曬衣服、玩游戲、乘乘涼，但是有些習(xí)慣不怎么好的人在上面亂扔垃圾、堆放雜物，每到夏天就散發(fā)出臭味、蚊子和蒼蠅也就多了起來。社區(qū)常叫人來打掃，可每次打掃完沒幾天又臟了。后來愿意上樓的人就越來越少了，最后已經(jīng)沒有人到樓頂上去了。有一年國慶節(jié)假期，隔壁的大伯伯休息我看見他拿著掃把和畚箕，垃圾桶和一大卷垃圾袋走到樓頂。我不時聽到樓頂上傳出掃把和畚箕碰撞的“哐當(dāng)、哐當(dāng)”的聲音。一個小時候后，大伯伯把剛才拿上去的掃地工具拿了下來，然后又跑上樓頂上去了，下來的時候我看見大伯伯背著幾大包黑乎乎的垃圾袋下樓去。整整一個下午都在忙，晚上我拿著我的遙控小車到公園里去玩，路過垃圾箱的時候，看到垃圾箱旁邊放著剛才幾大包的垃圾。我愣住了又跑上樓頂看到了和以前那樣干干凈凈的大陽臺垃圾全沒了。原來大伯伯在樓頂忙了大半天盡然是在掃樓頂?shù)睦?，以后大伯伯一個月上去清理一次垃圾，樓頂上的人又多了起來，大家又把樓頂派上用場了。住戶們也自覺愛護環(huán)境。大家又在這兒嘻嘻聊天呢。
大媽媽十分愛養(yǎng)植物和動物，我小時候，常去她家玩的小烏龜，如今是一只已經(jīng)有一窩仔的大烏龜了。我六歲的去云南的時候，帶了幾株植物，幾株在自己家里，幾株給了大媽媽，我們家里的很快死了，而大媽媽的還是蒼翠欲滴、花團錦簇、姹紫嫣紅。大媽媽把自己養(yǎng)殖的植物和花卉放在外面讓大家一起交流，大家的植物還有生存希望的話放在大陽臺上，大媽媽也會盡力養(yǎng)殖。大媽媽還把自己養(yǎng)的蘆薈送給有需要的人，大媽媽在樓頂上種植的植物把樓頂養(yǎng)的充滿生機。春天人們在這聞著花香談天，夏天人們在這里乘涼，秋天人們在這里看新長出的瓜果，冬天人們在這里堆雪人。
在這么美麗的地方，再也沒有人會在這里扔垃圾了，因為這里是一個快樂的天地，是一個美麗的地方。這個屋頂是充滿美的，是擁有美好品德的人所打造的，用美好的植物所裝扮的。它使人心曠神怡，它給我們這一幢樓的人帶來多少快樂和愉悅的心情。
最美其實十分簡單，并不要多偉大的事，幫助別人就是一種最美行為，你說是嗎？
高中您是我心中最美的老師篇五
敬愛的孔國娣老師：
您好!
我是一名正在上六年級的小學(xué)生。當(dāng)我在“勞模精神五進”的活動中知道您的事跡后，我非常的感動。
現(xiàn)看到，校園又多了一個“鞠萍姐姐”;課余，孔老師帶著他們唱田歌，跳兔子舞。她主創(chuàng)并推動著學(xué)校特色教育“丹徒田歌”經(jīng)歷了“從無到有”、“從有到優(yōu)”、“從優(yōu)到特”的發(fā)展過程。在“護其形、顯其聲”的基礎(chǔ)上，“得其顏、保其韻”，從而實現(xiàn)“得其神、奪其魄”的跨越!逐步實現(xiàn)了田歌特色教育的藝術(shù)化、課程化、課題化!
苦難是弱者的深淵，卻是強者成長的階梯?？讎愤@位被醫(yī)生斷言生命極限不超過半年的姑娘，在與病魔抗?fàn)幍拿恳惶欤龝r時刻刻都對自己說：“挺一挺，沖過去”。終于完成了十個療程的化療，忍受了常人難以忍受的痛苦，奇跡般地戰(zhàn)勝了病魔，更加真切地領(lǐng)悟到生命的價值在于奉獻，在于使別人更好地生活。
孔國娣作為一名普通的公民，在“賑災(zāi)捐款”、“手拉手”、“獻愛心”等活動中，我們看到她一次又一次的愛心奉獻;在醫(yī)院病房，在鎮(zhèn)江市“癌癥康復(fù)俱樂部”，她以自身的經(jīng)歷，真誠的笑容，樸實無華的言語，鼓勵著一個又一個病友，幫助他們樹立信心，戰(zhàn)勝病魔。在孩子們心中，她是一位童心、童真、童趣的捍衛(wèi)者;在同事們眼中，她是一位有著滿腔工作熱情、刻苦鉆研精神和忘我奉獻情操的教育者。
孔國娣作為省政協(xié)九屆最年輕的委員，時刻關(guān)注、體察民意，心系教育。20xx年，在省政協(xié)組織的“教育均衡發(fā)展”座談會上，她的發(fā)言《農(nóng)村基礎(chǔ)教育：校長負(fù)責(zé)制與校長負(fù)債制》引起了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。20xx年，《關(guān)于盡快規(guī)范教育附加費征收與使用，推動農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展》的`提案，真實地反映了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入不足的實際。在省政協(xié)九屆三次會議教育專題會上，作為唯一的農(nóng)村基層的教師代表，孔國娣同志關(guān)于“全社會關(guān)注教育的生存狀態(tài)，關(guān)心教師的身心健康”的呼吁，得到了與會代表的一致贊賞。原省教委副主任周德藩拍著她的肩膀說：“小丫頭，敢說真話!江蘇的教育大有希望!”20xx年，“關(guān)于解決布局調(diào)整后農(nóng)村小學(xué)學(xué)生上、放學(xué)途中接送車輛問題”的提案，引起了各級政府的高度重視。連續(xù)幾年來，她的提案以及關(guān)于教育問題的一些發(fā)言被《揚子晚報》、《晨報》、《新華日報》、《江蘇法制報》，在社會上引起了強烈的反響。
祝愿您能夠開開心心地過好每一天!
xxx。
x年x月x日星期x。
高中您是我心中最美的老師篇六
親愛的媽媽：
您好！
如果說，我是空中的風(fēng)箏，那您就是助我高飛的輕風(fēng)，如果說，童年的我像小船，那您就是船下的大海。只有您會默默承受我的誤解，從未抱怨過，您就是我心中最偉大的母親。
媽媽，您還記得嗎？小的時候是您教會了我堅強和勇敢。那時的我十分頑皮，經(jīng)常上竄下跳，不知會在哪兒惹出事來。有一次，我因好奇爬上了桌子，可不知怎么地，我下不來了，我著急的哭了起來。您聞訊趕了過來用鼓勵的語氣對我說：“亞洲不要哭，要堅強些，我相信你一定能行！”終于，我克服了心理上的恐懼，抱著桌腿慢慢地滑了下來。
時光總是過得很快，馬上就到了我該上學(xué)的年齡。但是您卻更忙了，您不知在我的身上花費了多少寶貴的時間和精力才教會了我：聲母、韻母、拼音、讀寫……可我那時候還小，只知道玩，根本不愿學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我才知道那是對一個望子成龍的美好期盼呀！
媽媽，您教我做事的一點一滴和您的言行舉止早已深深的印在我的腦海里，我一定不會辜負(fù)您對我的期望，讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓！同時，我也祝福您：身體健康，萬事順心！
此致
敬禮！
您的兒子：蔣亞洲。
高中您是我心中最美的老師篇七
親愛的媽媽：
您好！
在外人眼里，可能覺得您其貌不揚，平平常常。可是，在女兒的心中，媽媽您可是我的偶像，是我心中最美的人！
自從十年前我隨您從山東來通落腳，就跟隨著您體驗著奉獻社會的快樂。您帶著我克服了初落通城的許多困難，依然堅持著平凡善舉，用自己真誠的辛勞付出，您獲得了任港“十佳新市民”的榮譽稱號，成為社會道德先進模范，也成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。
還記得20xx年的那個暑假，您帶我參加了社區(qū)義工團，我們負(fù)責(zé)為社區(qū)三家孤寡、智障、殘疾的老人送愛心午飯。那時我很不解：“我們又不認(rèn)識他們，為什么要給他們送飯呢？”您慈愛地摸摸我的頭：“我們剛來南通時，不也是缺衣少食的嗎？是社會上的愛心人士關(guān)注著你，為你捐獻學(xué)雜費，還免費讓你上舞蹈課，聲樂班……”當(dāng)我第一次跟著媽媽踏進那位九十多歲的老奶奶家的時候，我十分驚訝——她還有兩個智障的兒女！當(dāng)您把熱氣騰騰的飯菜端到他們面前時，我看到那位老奶奶拉著媽媽的手老淚縱橫：“好人啊！好人??！……”媽媽臉上掛著甜甜的微笑：“奶奶，大家都是鄰居，您不要見外！”從那以后，不論烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，您顧不上吃飯，再忙也準(zhǔn)時把飯菜送到他們面前。在老人們快樂的笑容中，我體會到了愛與被愛的幸福，更理解了您選擇做志愿者的初衷。
長久以來，您在工作之余，還帶我參加各種形式的公益演出活動，為傳播社會文明做出了自己的貢獻。
親愛的媽媽，我愛您！
您的女兒：心語。
20xx年10月5日。
高中您是我心中最美的老師篇八
從小學(xué)到中學(xué)，遇到許多老師，每一個老師的性格都不同，有的看著很溫柔但是卻很兇，有的看著很兇，而內(nèi)心卻極其細(xì)膩。我的老師，就是第二種，她就是我的班主任。
軍訓(xùn)第一天，我們站在烈日下，站著軍姿，汗水浸濕了我們的衣服和頭發(fā)，癢癢的。汗水貼在衣服上，很不舒服，我們特別想動，但是我們的教官堅持不讓我們動。“不行了！教官，我站的腿都酸了，我們休息一下吧！”一個女同學(xué)說。誰知教官沒有手下留情，反而變本加厲。他說：“好，不想要站軍姿你們就跟著隔壁班，一起跑步。”“啊！”我們大喊著。
這時候您站出來了。對教官說：“別讓他們跑步了，就讓他們站軍姿吧?！蹦洲D(zhuǎn)過來對我們說：“大家堅持一會兒，我們就站5分鐘，5分鐘過去了，我們就休息?！本瓦@樣我們站了5分鐘，您時不時地鼓勵我們，給我們打氣，就這樣我們度過了一個最艱難的5分鐘。
休息時，我們坐在操場上聊天，一個女生說：“天哪，剛剛那個還是我們的班主任嗎？她居然在為我們求情，那一瞬間，我懷疑我遇到了一個“假”班主任?！皩ρ?，對呀?！逼渌呐瑢W(xué)附合著。
一個看起來兇巴巴的老師也有溫柔的時候，在你的身邊是不是也有那么一個老師？我的班主任不僅僅是一個溫柔，還是一個特別會鼓勵人的老師。
上語文課的時候，當(dāng)老師講到一個問題的時候，沒有人回答，也沒有人舉手，老師看了看周圍的同學(xué)，低聲地說：“沒有人舉手嗎？大膽一點，我喜歡膽子大的同學(xué)！”“那，好吧！”忽然，有人舉手了，你笑了笑，“嗯，很好?！庇型瑢W(xué)回答讓您很高興，說：“下次，你們一定要大膽一點兒，我又不是老虎，又不會吃了你們。”說著，還做出老虎吃人的動作，讓我們哄堂大笑。頓時，我們覺得這個老師并沒有想象的那么兇巴巴，反而覺得您比較可愛，天真，有著那個年齡難得有的純真，好像還是一個“老頑童”。
您是我們的老師，但您又像與我們一樣大的孩子，和我們一起成長，一起“長大”。
您??！是我心目中最美的老師，您沒有漂亮的面孔，但您心中裝著學(xué)生。您的心靈是最美的。您的容顏會改變，但您的心靈不一樣，它永遠是美的！
高中您是我心中最美的老師篇九
永寧小學(xué)四中隊主題隊會。
一、集隊，報告，出旗，請出主持人（略）。
二、主持人串聯(lián)詞展開活動。
甲：金色的太陽照耀大地。
乙：東風(fēng)萬里，鮮花盛開，歌聲更加響亮。
合：在這碩果累累的金秋，我們迎來了第二十一個教師節(jié)。
甲：老師付出的心血，誰也說不清！
乙：老師培養(yǎng)的人才誰也數(shù)不清！
合：老師的`恩情我們永遠忘不了！
甲：請聽大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
乙：老師，我們有多少知心的話兒要對您說。
甲：老師，我們有多少貼心的歌兒要對您唱。
乙：下面請聽孔亦珊同學(xué)的詩朗誦《您是我心中的一盞燈》。
甲：老師，您為我們?nèi)找共賱?，嘔心瀝血。
乙：老師，您為我們付出了許多許多。
甲：今天，隊員們要表演幾個小節(jié)目，獻給我們敬愛的老師。
下面請看孔星超等5位同學(xué)帶來的魔術(shù)、雜技。
有請孔星超、嚴(yán)凱鑫同學(xué)的雜技――頂棒。
有請龔烈、龔建新同學(xué)的雜技――轉(zhuǎn)登。
請龔烈同學(xué)為我們表演魔術(shù)――牌技。
甲：在老師的教育下，我們健康地成長。
乙：我們的校園生活是多么幸福，我們的課余生活是多么的豐富多彩。
甲：請欣賞女聲合唱――《兩只蝴蝶》。
乙：請聽男同學(xué)合唱――《老鼠愛大米》。
乙：花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我們就以學(xué)習(xí)上的進步和工作上的成績向老師表示祝賀吧！
甲：下面，我們四中隊隊員代表向老師贈送禮物。祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意。
三、輔導(dǎo)員老師講話。
四、呼號、退旗、活動結(jié)束。
高中您是我心中最美的老師篇十
可仔細(xì)想想您也沒什么可怕的地方：您從不亂發(fā)脾氣，聲音婉轉(zhuǎn)悅耳，偶爾還開些玩笑；可我不知怎么了，一見到您就像老鼠見到貓一樣，恨不得立刻鉆到地里去，所以我便得出了個結(jié)論：肯定是上天看我太幸福了，嫉妒了，便派您來折磨一下我。
但也不知什么時候，我對您的態(tài)度改變的；也不知什么時候，我對您的好感度直線上升，我發(fā)現(xiàn)您也是蠻拼的，為了讓我們這個“垃圾班”擺脫倒數(shù)第一，您不惜換了一個又一個方法。記得上學(xué)期快期末考試的時候，該上語文課了，您照例來到班里，我們照例喊“老師好”，坐下后，你便像平常一樣開始講課，可當(dāng)您發(fā)出聲音的時候，我就覺得不對勁了，因為您的聲音真是太嘶啞太嘶啞了，說的夸張一點，簡直就是像破鑼聲一樣，您抱歉的笑了笑，說：“最近感冒了，嗓子有點啞?！蔽颐黠@感到喧鬧的教室里安靜了一些。我看著您那蒼白的臉龐，明明病得那么重，卻為了讓我們的成績提高幾分，依舊帶病堅持上課，心中不禁涌出了絲絲溫暖與感動。
您說，閱讀是考好語文的重要的一件事情，為此，您經(jīng)常選幾篇文章在課堂上繪聲繪色的朗讀，好讓我們多汲取一些知識。每次我都輕輕的閉上眼，如癡如醉的聽著，聽著……那文字是那么的優(yōu)美，文章是那么的富有蘊涵，一切猶如呈現(xiàn)在眼前。不用說，那肯定是您精心挑選出來的佳作。那時候，我是多么的感謝您??！因為您，才讓我多讀了幾篇能讓我受益匪淺的好文章，讓我的品德修養(yǎng)，寫作能力，更上了一個層次。
我終于明白了您對我們的良苦用心。每次您走在校園中，我偶然碰見您，都會尊敬的喊一聲“老師好”，無論您聽沒聽得見；每次我趴在欄桿上往下望時，看見您，我都會默默的祝福您，希望您永遠快快樂樂。朋友問我為什么這樣做？我只想說，因為，你值得。
時光匆匆，歲月無情。我不知您還會教我多少年，或者多少月，也不知我們何時就要分別；但，老師，您永遠是我心中最美的風(fēng)景。
高中您是我心中最美的老師篇十一
事情是這樣的：黃志全在一次駕駛中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘，他強忍劇痛，做了三件事：
1.把巴士緩緩地靠向路邊，并用最后的力氣拉下了手動剎車閘。
2.把汽控車門打開，讓乘客依次安全地下了車。
3.將發(fā)動機熄滅了，確保巴士和乘客的安全。
黃志全極其艱難地做完了這三件事，然后他才趴在方向盤上停止了呼吸……。
雖然黃志全在行車途中突發(fā)心臟病，當(dāng)時已經(jīng)不能說話，但是他以頑強的毅力將發(fā)動機熄火，并且拉上手動剎車閘，從而避免了一起車毀人亡的慘劇的發(fā)生。
他在生命的最后一刻做的事避免了一起車毀人亡的慘劇的發(fā)生。他被評為“最美司”機是理所當(dāng)然的。像他這樣被評為“最美司機”的還有吳斌、宋洋等。他們值得我們學(xué)習(xí)。
我最愛讀西游記，最喜歡孫悟空，他愛打不平，它不僅有一身高強的本事，天不怕，地不怕，還會72變，變化無窮，有一種不折不撓，堅持不懈的奮斗精神，他做事敢作敢當(dāng)，他聰明機智，敢于和高高在上，無人能敵的玉皇大帝作斗爭。大鬧蟠桃會，砸壞了太白金星的練丹爐。多次闖入天宮大鬧一番，還撕了了閻羅王的生死簿。他是一個機智勇敢不折不撓，堅持不懈，天不怕，地不怕，本事高強的大英雄，他的精神感染了我。
書一直是我們的朋友。
高中您是我心中最美的老師篇十二
老師像一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像一只辛勤的蜜蜂，辛苦自己甜蜜別人；老師像一位慈祥的母親，揮灑汗水關(guān)愛別人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師給我們知識，給我們力量，給我們勇氣，指引我們前進的方向！
在小學(xué)的生活里，我遇見過許許多多的老師，也喜歡過不少老師。但是，令我印象最深刻的是我的'班主任——鄭立嵩。她正直善良、博學(xué)睿智。她有父愛般的安全，有母愛般的溫暖。記得在我一年級的時候，有一次患上了急性胃腸炎，總是嘔吐。那天早上，窗外陽光明媚，白云朵朵，地上鋪了一層厚厚的雪。當(dāng)時正在上早自習(xí)，我正在專心讀課文，讀著讀著，突然感覺有些惡心，剛開始沒在意，想著一會兒就好了。誰知這惡心的感覺越來越強烈，還沒等我屁股離開椅子，就“哇”地一下吐了一地。我周圍的同學(xué)連忙大喊：“鄭老師，鄭老師，張銘棲吐了！”喧鬧聲讓鄭老師把頭從卷子堆里抬了起來，她急忙跑到我身邊，蹲下來貼心地問我：“肚子還難不難受，用不用去醫(yī)務(wù)室？”我強忍著難受搖了搖頭。鄭老師給我倒了熱水，又領(lǐng)我去水房清理了身上的臟物，最后拿了一把拖布，親自把我的嘔吐物清理得干干凈凈。之后這一天，她都在特別關(guān)注我，沒有一句責(zé)備的話。通過這件事，使我更加喜愛鄭老師，喜歡她的溫柔、喜歡她的善良、喜歡她的耐心。
鄭老師還是一個特別博學(xué)睿智的人，我特別喜歡她的語文課，她的課風(fēng)趣生動，親切自然，充滿詩情畫意，使人身臨其境。她用語言和文字帶領(lǐng)我們暢游世界，讓我們在知識的海洋里盡情翱翔！
鄭老師傳授我們知識，教導(dǎo)我們成長！她的愛像太陽一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜，是！
高中您是我心中最美的老師篇十三
教師是天底下最美的職業(yè)。要說，那就是陪伴了我兩年的班主任朱老師了。她和藹可親，知識淵博，每天都笑瞇瞇的，朱老師就是以她這種“可愛、和藹”的招牌吸引著我們，我們班的同學(xué)都喜歡朱老師。
朱老師總是像母親般無微不至得關(guān)心我們，教育我們……。
記得有一次課間活動時，我走得太急，不小心滑倒，頭碰到了墻角。我感到頭上有東西流下來，周圍的同學(xué)也被嚇住了，有人在大聲叫喊道：“流血啦！快告訴老師！”，此時，我更怕了，腦子里一片混沌。
很快，朱老師就來了，“浩然，怎么啦？朱老師在，別怕?！笨吹轿翌~頭流血，朱老師心疼急啦，趕緊扶著我來到醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)簡單處理下傷口說：“血是止住了，為了防止感染還得去醫(yī)院掛水消炎?！?，一聽說要去醫(yī)院，我兩腿發(fā)抖。朱老師撫摸著我的頭說：“浩然，傷口不大，男子漢要勇敢，沒關(guān)系的?！敝炖蠋熯@充滿愛的眼神讓我緊張害怕的心漸漸平穩(wěn)下來。
朱老師和我一邊往辦公室走一邊給我媽媽打電話。媽媽帶我去一院治療，剛治療結(jié)束，就接到的朱老師的電話?！靶∧凶訚h，還疼嗎？你很堅強，很棒，馬上就會好的！”雖然是短短的幾句話，可朱老師的話就像一縷春日的陽光，滋潤著我。
每當(dāng)想起這件平常而又深刻的事，我就會不由得從心中對朱老師產(chǎn)生一種敬佩。您親切的話語和鼓勵的目光，都在我幼小的心中留下了深刻的印象，您就是。
高中您是我心中最美的老師篇十四
是我的數(shù)學(xué)老師——王幸老師。
王幸老師有著一張白凈的臉龐，略為消瘦的身材，一副金屬眼鏡后的眼睛中總是流露出絲絲絲縷縷的溫柔。言談舉止中流露出活力與自信。
王幸老師在設(shè)計課堂中就像數(shù)字符號一般，一即一，二即二，總是嚴(yán)謹(jǐn)，有計劃的。四十分鐘的課堂總是被他計劃的井井有條，復(fù)習(xí)回顧，基礎(chǔ)課堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的錯題，老師總會誨人不倦的為我們講解，無一例外，也決不會吝惜自己的休息時間。
王幸老師不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富，而且在學(xué)習(xí)生活中對每一個學(xué)生都非常關(guān)心。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上開起了小差，老師當(dāng)眾提醒了我，又利用中午自己的休息時間把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室，我懷著忐忑不安的心情小心翼翼的走進辦公室，正當(dāng)我以為自己一定會受到老師的厲聲斥責(zé)時，沒想到老師卻關(guān)切的笑著說：“你不會在跟我生氣吧？”我愣了一下，突然想起了老師在昨天課堂上對我毫無惡意的批評，細(xì)聲細(xì)氣的回答了句：“沒……沒有生氣。”老師拿出了我的作業(yè)本：“為什么錯了這么多？”老師反而溫柔的看著我，我簡直無地自容，漲紅了耳根，低下了頭。老師拿出了紅筆，在我的作業(yè)本上圈圈點點，鉤鉤畫畫，為我細(xì)心的講解著。我只是老師眾多桃李中普通的一個，而老師的對我的這份關(guān)懷入微，著實令我感動不已。在平日的學(xué)習(xí)生活中，王幸老師關(guān)心著關(guān)愛著她的每一個學(xué)生，像一個親切無比的鄰家大女孩。
很多時候，我們能看到不同的`她，時而甜甜的微笑，時而板起面孔，嚴(yán)肅的對著一幫犯錯的同學(xué)厲聲批評。她從不包庇任何人，一樣的表揚，一樣的批評。
因為她的井井有條，因為她的細(xì)致入微，因為她的厲聲厲色，一視同仁所以王幸老師是。
高中您是我心中最美的老師篇十五
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記。
暑假總是過去得那么快，一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期就到了。開學(xué)的那天，同學(xué)們早早地就到了教室。大家都三個一群五個一伙的討論著假期里的逸聞趣事。不一會兒，班上消息最靈通的同學(xué)，站上講臺，用鞭子敲打著桌子，教室里頓時安靜了下來。他清了清嗓子后對大家說：“親愛的各位同學(xué)，田老師被調(diào)去了三年級教英語，所以以后將由學(xué)校新來的李老師教我們?！痹捯魟偮洌淌依镱D時“炸開了鍋”。討論的話題全是那個從未謀面的李老師。
上課鈴一響，同學(xué)們都散開了。教室里同學(xué)們都在等候那位“傳說”中的李老師。不久，一位年輕的女老師就走上了講臺。整齊的劉海下一雙深邃的大眼睛，那眼神仿佛特別有神?！拔医欣罹?，今年剛大學(xué)畢業(yè)。我希望你們在我的課堂上能感受到英語帶來的無窮魅力和無限樂趣。”接著她便走下講臺和我們一一握手，并問了我們每個人的名字。第一節(jié)課我們便對這個不尋常的“神秘”老師產(chǎn)生了濃厚的興趣。第二節(jié)課上，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)每個人的名字她竟能都對號入座。課后聽課代表講原來李老師找班主任要了我們班的座次表，為了提高課堂效率可謂是“煞費苦心”。
作為班上英語成績好的同學(xué)之一，我被她選去參加了全校的英語競賽。每天下午，我都會在李老師的辦公室里準(zhǔn)備參賽的內(nèi)容。她總會在一旁耐心地為我講解和糾正我的發(fā)音。
比賽終于在我的期待中到來了。上場之前，她拉著我的手對我說：“不要緊張，不一定非要獲獎，我們就當(dāng)是來鍛煉一下自己。”我小聲地回應(yīng)了一聲。在臺上看著臺下的觀眾，我的心中像揣了一只小兔在怦怦直跳。我把視線轉(zhuǎn)到李老師那里，她仿佛用眼神在說：“加油！”在短短的三分鐘內(nèi)我結(jié)束了比賽。雖然只獲得優(yōu)秀獎，當(dāng)還是讓我和李老師很高興。
她是一縷陽光，照著我茁壯成長；她是一陣春風(fēng)，吹開我的心扉；她是一泓清泉，滋潤我的心田。她是，用她那特別的方式教給我們知識和智慧。
高中您是我心中最美的老師篇十六
我們班的語文老師王老師是個非常特別的老師，她苗條的身材，一副黑綠相間的眼鏡架在鼻梁上，頗為氣派。她對我們這些學(xué)生很嚴(yán)厲，但也很愛我們。
王老師工作起來可認(rèn)真了，每天很早就來到學(xué)校在辦公室認(rèn)認(rèn)真真的批改我們的作業(yè)，批改完了就大步流星地走到教室領(lǐng)著我們早讀。每當(dāng)語文課的時候，上課鈴聲還沒有響，王老師總會在教室門口等我們上課了，每天晚上同學(xué)們都背著書包回家了，王老師又回到辦公室，在為第二天的工作做準(zhǔn)備。在這里我要說一聲：“王老師，您辛苦了！”
王老師管理班級的辦法可多了，記得上學(xué)期有段時間玩小蜜蜂很流行，同學(xué)們一天都能買幾十只呢！這樣大大影響了我們的學(xué)習(xí)，自然考試成績也就比較差了，王老師就隨著同學(xué)們的這點愛好，設(shè)立了一個“小蜜蜂”獎，誰的學(xué)習(xí)進步了，就給誰獎勵“小蜜蜂”獎。對了，還有那些作業(yè)寫的龍飛鳳舞的同學(xué)，王老師就會讓他們先欣賞那些寫的優(yōu)秀的`作業(yè)，再看看自己的作業(yè)相互比較一下，再有就是每天評選“作業(yè)之星”，選出一個最好的和一個最差的，這樣就可以激勵寫的差的同學(xué)。要是課間有人追逐打鬧，就會讓他們來當(dāng)“監(jiān)督員”去監(jiān)督其他同學(xué)，這樣就會讓他們知道自己錯在哪里了。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們的班級一直在進步哦！要是有人問我，“你心中最美的老師是誰？”我一定會大聲的告訴他：“就是我們的王老師?！?/p>
高中您是我心中最美的老師篇十七
如果我們是花朵，那么老師就是呵護我們成長的園丁；如果我們是學(xué)海中的探索者，那么老師就是為我們指路的北斗七星。老師每天都在教我們知識，將愛意灑向我們的心田。
陳老師從一年級的時候就開始教我。在我心目中，她更像是一個女超人，因為她教過我們班的數(shù)學(xué)、音樂、語文，而且每種學(xué)科都教得很棒。有一次上音樂課，陳老師教我們吹奏口風(fēng)琴，可是有好幾個同學(xué)怎么學(xué)都學(xué)不會。陳老師就手把手耐心地一遍遍示范講解，直到他們都會了為止。
一年級的時候，陳老師教我們數(shù)學(xué)，到二年級的`時候，語文老師賈老師調(diào)走了，陳老師當(dāng)了我們的語文老師。有一次上英語課，我偷偷在寫語文同步，被英語老師發(fā)現(xiàn)了。英語老師非常生氣，便把作業(yè)本沒收了。我心里十分后悔，但是就犟著不肯去道歉。下課了，我把這件事告訴了陳老師，陳老師就像對待自己的孩子一樣說：“既然做錯了一件事，就要去認(rèn)錯。哪能為了面子就糾結(jié)在那里。你去主動認(rèn)個錯，彭老師會原諒你的。”在陳老師的點撥下，我跑到英語教師辦公室，總算承認(rèn)了錯誤，也得到了原諒。
我感謝陳老師，不僅教會我們知識，還讓我懂得一些為人道理。她是！
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