在撰寫(xiě)演講稿時(shí),需要適應(yīng)觀眾的背景和興趣,以確保演講的有效傳達(dá)。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的興趣,可以使用引言、故事或疑問(wèn)等方式。這些演講稿展現(xiàn)了不同主題和風(fēng)格的演講,讓我們一起來(lái)欣賞吧;
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
照片會(huì)隨著時(shí)間的流失而泛黃,信件會(huì)隨著歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會(huì)像陳年老酒一般,愈久彌醇。
入秋,細(xì)雨蒙蒙,風(fēng)冷颼颼的,帶著一絲絲冬的氣息。校園里,同學(xué)夢(mèng)十分認(rèn)真的讀著書(shū),朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)穿過(guò)秋雨,在校園里回蕩。
我穿著一件短袖,胳膊光著,任由秋風(fēng)肆意的掛著,我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周圍的同學(xué)尋求幫助,只得繼續(xù)凍著,無(wú)可奈何。這時(shí),我的同桌似是注意到了我,有些擔(dān)憂,可是又有一些害羞,也沒(méi)說(shuō)什么。
又過(guò)了一節(jié)課,我強(qiáng)忍著,可還是止不住的連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏,周圍地同學(xué)都朝我這邊看,甚至有的同學(xué)開(kāi)始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。
忽然,窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭,看見(jiàn)同桌剛關(guān)完窗戶,朝我走來(lái)。她的眼神中帶著關(guān)切,收禮抓著一件外套,在我面前停下,問(wèn)道:“我看你著涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著,明再再還?!?/p>
“啊……”我被突如其來(lái)的幫助嚇到了,不知該說(shuō)些什么,她卻一把拉過(guò)我,把外套給我披上。頓時(shí),那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過(guò)頭不再看我,再一次不說(shuō)話了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動(dòng)攀談了起來(lái)。她也十分愿意,從此我們兩個(gè)變無(wú)話不談,成了形影不離的好朋友!
我牢牢地珍藏這美好的回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤單,是它給了我生命的動(dòng)力和溫暖!如同霏霏細(xì)雨一般沐浴著我幼小的心靈;如同一只寒梅預(yù)示著我心靈來(lái)春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情發(fā)射著光彩!那一刻,我收獲了它——友誼!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇二
常聽(tīng)人說(shuō),人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話,居然有那么多人贊成,人生之孤獨(dú)和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正好處產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得好處之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。
其實(shí),很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的職責(zé),你放慢腳步憂思起來(lái),開(kāi)始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長(zhǎng)大。
我的突變發(fā)生在十歲。從家鄉(xiāng)到上海考中學(xué),應(yīng)對(duì)一座陌生的城市,心中只有鄉(xiāng)間的小友,但已經(jīng)找不到他們了。有一天,百無(wú)聊賴地到一個(gè)小書(shū)攤看連環(huán)畫(huà),正巧看到這一本。全身像被一種個(gè)性的法術(shù)罩住,一遍遍地重翻著,直到黃昏時(shí)分,管書(shū)攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩,說(shuō)他要回家吃飯了,我才把書(shū)合攏,恭恭敬敬放在他手里。
那本連環(huán)畫(huà)的題目是:《俞伯牙和鐘子期》。
純粹的成人故事,卻把艱深提升為單純,能讓我全然領(lǐng)悟。它分明是在說(shuō),不管你今后如何重要,總會(huì)有一天從熱鬧中逃亡,孤舟單騎,只想與高山流水對(duì)晤。走得遠(yuǎn)了,也許會(huì)遇到一個(gè)人,像樵夫,像隱士,像路人,出此刻你與高山流水之間,短短幾句話,使你大驚失色,引為終生莫逆。但是,天道容不下如此至善至美,你注定會(huì)失去他,同時(shí)也就失去了你的大半性命。
故事是由音樂(lè)來(lái)接引的,接引出萬(wàn)里孤獨(dú),接引出千古知音,接引出七弦琴的斷弦碎片。一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn),指向一個(gè)無(wú)言的結(jié)局,這便是友情。人們無(wú)法用其他詞匯來(lái)表述它的高遠(yuǎn)和珍罕,只能留住“高山流水”四個(gè)字,成為中國(guó)文化中強(qiáng)烈而飄渺的共同期盼。
那天我當(dāng)然還不知道這個(gè)故事在中國(guó)文化中的地位,只知道昨日的小友都已黯然失色,沒(méi)有一個(gè)算得上“知音”。我還沒(méi)有彈撥出像樣的聲音,何來(lái)知音?如果是知音,怎樣可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找,正巧降落在自我的身邊、自我的班級(jí)?這些疑問(wèn),使我第一次認(rèn)真地抬起頭來(lái),迷惑地注視街道和人群。
差不多整整注視了四十年,已經(jīng)到了滿目霜葉的年歲。如果有人問(wèn)我:“你找到了嗎?”我的回答有點(diǎn)艱難。也許只能說(shuō),我的七弦琴還沒(méi)有摔碎。
我想,艱難的遠(yuǎn)不止我。近年來(lái)參加了幾位前輩的追悼會(huì),注意到一個(gè)細(xì)節(jié):懸掛在靈堂中間的挽聯(lián)常常筆涉高山流水,但我知道,死者對(duì)于挽聯(lián)撰寫(xiě)者的感覺(jué)并非如此。然而這又有什么用呢?在死者失去辯駁潛質(zhì)僅僅幾天之后,在他唯一的人生歸納儀式里,這一友情話語(yǔ)烏黑鮮亮,強(qiáng)硬得無(wú)法修正,讓一切參加儀式的.人都低頭領(lǐng)受。
當(dāng)七弦琴已經(jīng)不可能再?gòu)楉懙臅r(shí)候,鐘子期來(lái)了,而且不止一位。或者是,熱熱鬧鬧的俞伯牙們?nèi)伎奁谀骨?,那哭聲便成了“高山流水”?/p>
沒(méi)有惡意,只是錯(cuò)位。但惡意是能夠顛覆的,錯(cuò)位卻不能,因此錯(cuò)位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中,首當(dāng)其沖的便是友情的錯(cuò)位。
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇三
朋友就似一本厚重的書(shū),富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭,而友誼就是一種讓人感到溫暖的感情。小編在這里給大家?guī)?lái)以友誼為題的學(xué)生演講稿,希望大家喜歡!
老師、同學(xué)們:
大家好!
生活在這個(gè)多彩的世界上,任何一個(gè)人都不會(huì)是孤立的,相信臺(tái)下的你們也一樣,每一個(gè)人都擁有自己的朋友。
如果你擁有朋友,就請(qǐng)你珍惜這份來(lái)之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩(shī)人紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò):“和你一同笑過(guò)的人你也許很快就把他忘卻,而和你一同哭過(guò)的人你也許一生就會(huì)記住他?!逼鋵?shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)榕c你一同笑過(guò)的人也許很多很多,然而,與你一同哭過(guò)的人,也許就是那么的幾位!畢竟,哭泣是需要理由的,如果沒(méi)有真實(shí)的情感,是永遠(yuǎn)也找不到哭的感覺(jué)。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,第一個(gè)想到的人就是你真正的朋友,因?yàn)樵谒拿媲澳悴挥迷賯窝b,你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友,應(yīng)該懂得珍惜。
只有雙方共同用心的對(duì)待彼此多些了解朋友的感受給朋友多些體諒如果朋友有什么缺點(diǎn)但也不要感到厭煩畢竟人無(wú)完人嘛。這樣不僅是生活上有朋友的關(guān)心與幫助更重要的是內(nèi)心的安慰與滿足彼此間的友誼也會(huì)長(zhǎng)久!
回想那匆忙又艱辛的高中生活,在身邊總會(huì)有那么幾位要好的朋友,他們總是會(huì)在你憂傷時(shí),想出各種辦法,讓你重新露出笑臉;在你失落時(shí),給你關(guān)懷,讓你重新振作;在你歡樂(lè)時(shí),與你共享歡樂(lè),讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有這樣的朋友陪伴,給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月,風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹!
剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),你是否也經(jīng)常想起了你的朋友,懷念你的朋友,間隔一段時(shí)間就會(huì)非常想和他們說(shuō)話,談?wù)撨@個(gè)新校園,談?wù)撃愕能娪?xùn)生活,分享你最近發(fā)生的一切。每當(dāng)夜深人靜時(shí),望向夜空,往事一幕幕,一些瑣碎的回憶總會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前。有些事不會(huì)因時(shí)光流逝而褪去,有些人不會(huì)因不常見(jiàn)面而忘記,面對(duì)這樣的朋友,我們應(yīng)該懂得珍惜。
現(xiàn)在,我們告別了忙碌的高中生活,踏進(jìn)多姿多彩的大學(xué)生活,在這個(gè)繽紛的環(huán)境中,如果遇見(jiàn)對(duì)你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切記一點(diǎn),“己所不欲,勿施于人”。其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)待朋友多一點(diǎn)了解、信任、交流與關(guān)心!
謝謝!
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是汪嘉睿。今天,我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)他,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)他,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。是呀,世界上沒(méi)有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍(lán)天缺少了白云。沒(méi)有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露,滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹(shù),裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會(huì)遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己,在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。
俗話說(shuō)的好,“千金易求,知己難得?!币业揭环菡嬲挠亚?,絕非易事。不但要有共同的目標(biāo),還要能彼此敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)以待。所以,我們要珍惜友情。
朋友不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功,但沒(méi)有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個(gè)知己,我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
窗外,冰冷的雨點(diǎn)敲打著玻璃,劃過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,最后匯集在一起,室內(nèi)卻溫暖如春。望著窗外的雨,我不禁想起來(lái)那天的場(chǎng)景,溫暖在心中慢慢蔓延開(kāi)來(lái)。
那是一個(gè)陰雨天氣。放學(xué)時(shí),我因?yàn)闆](méi)有帶雨具,只能在屋檐下焦急地等待著雨停。雨,淅淅瀝瀝地打在窗戶上,一聲一聲讓人聽(tīng)得揪心,煩躁伴著雨點(diǎn)彌漫在我的心頭。這時(shí),身后忽然傳來(lái)熟悉的聲音:“怎么在這里站著,不回家嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,是我最好的朋友,此刻她正披著雨衣,顏色是橘黃色,淡淡的暖色調(diào)讓人看了心里暖暖的。
“我忘帶雨傘了,只能等雨停了再回去?!蔽掖鸬?。
她抬頭看了看仍在下著的大雨,說(shuō)道:“這雨怕是一時(shí)還停不了了呢,不如咱們一起走吧?!蔽矣行┆q豫,“可是……你還有多余的雨衣嗎?”
她同我一起站到屋檐下,脫下身上的雨衣,把一端遞給我:“咱們一起披著跑到車站吧!”見(jiàn)她臉上滿溢真誠(chéng)的笑容,我心中不由得涌出一絲溫暖,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我們披著雨衣走出了學(xué)校的大門。雖然有雨衣的保護(hù),可雨水還是不可避免地打濕了我們半邊衣服。眼看著雨越下越大,再不快些走,衣服就要被全部浸濕了。這時(shí),我們很有默契地相視一笑,同時(shí)在雨里飛速奔跑起來(lái)。地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳,皮膚觸碰到絲絲冰涼,可我們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),因?yàn)樾闹谐涑庵亚閹?lái)的歡樂(lè)與溫暖。
就這樣,我們一路奔跑著到了車站,大口大口的喘著氣,望著彼此被雨水打濕的面龐,我們都笑了。
濃郁的友情洋溢在雨衣下,洋溢在我們的心中。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
友誼的真諦是什么?
今天,一如既往,我和我認(rèn)為最好的朋友向晴手挽著手,一路上說(shuō)個(gè)不停,小小依然沉默地跟在我們后面,一言不發(fā)。
向晴和小小都是我的好友,但兩人的性格、背景完全不同:向晴家境富裕,成績(jī)優(yōu)異,交友能力好的沒(méi)話說(shuō),一天到晚仿佛有說(shuō)不完的話。而小小呢?父親是工人,母親是廚師,生活很拮據(jù)。有可能是因?yàn)榧彝ピ虬?,小小的性格很?nèi)向,沉默寡言,成績(jī)也如同她的長(zhǎng)相一般——都很平凡。
到了動(dòng)物園前,向晴提議說(shuō):”我們?nèi)?dòng)物園玩吧!“”好耶——“我高興地說(shuō),一摸口袋:”嗯?!我的錢包呢?“我四周找了找,還是沒(méi)能找到我那”可愛(ài)“的錢包。唉!這下可怎么辦!
只能找她倆借了!
考慮到小小的家境比較拮據(jù),我便硬著頭皮對(duì)向晴說(shuō):”向晴,能不能先借我十元錢?下次還你?!罢l(shuí)知向晴把頭一扭:”我也沒(méi)有多的錢了!“她翻了個(gè)白眼,”大不了我們先進(jìn)去玩,你在外面等我們出來(lái)不就行了?“啊?玩完了再出來(lái),起碼要一個(gè)小時(shí)吧!ohmygod!我徹底絕望了。”走,小小。我們先進(jìn)去玩吧!“向晴拋給了我一個(gè)稍稍帶些嘲諷的眼神,拉起小小就準(zhǔn)備去買票?!卑?等一下!“小小掙脫了她的手,朝絕望的我跑過(guò)來(lái)。
友誼的真諦是什么?就是真正的朋友能在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援助之手,而表面上的朋友,卻往往會(huì)讓你失望。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我的心里,朋友就像一件溫暖的衣服,任何時(shí)候都離不開(kāi)她。每個(gè)人都有自己的朋友,我的同桌朱瑞霞就是我最好的朋友。
朱瑞霞是三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。雖然我和她相處的時(shí)間只有一年,但在這一年中,我們經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,她跟我最親最密。
一天下午,我和瑞霞原本在操場(chǎng)上玩得開(kāi)開(kāi)心心?;氐浇淌?,一個(gè)頑皮的男生把她的撲克牌弄亂了。瑞霞有個(gè)毛病,她一生氣就會(huì)肚子痛,她的肚子還真的痛了起來(lái)。我起初還以為沒(méi)什么事,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的??墒?,沒(méi)有想到,她的肚子卻越來(lái)越痛。這下子我開(kāi)始變得緊張起來(lái),我能做些什么呢?老師也發(fā)現(xiàn)了她很不舒服,讓我?guī)结t(yī)務(wù)室室去檢查,沒(méi)有想到那天醫(yī)務(wù)室的老師剛好不在。哎呀,這可怎么辦啊!剛才她下來(lái)都很困難了,那她還怎么回教室呢?我看著她一直蹲著,怎么都站不起來(lái),我想,我就是背也要把她先背回教室,怎么能讓我最好的'朋友這么難受地蹲在醫(yī)務(wù)室的門口呢?但她怕我累著,死活不肯答應(yīng),這可怎么辦呢?最后,還是她忍著疼痛,我小心翼翼地把她扶回了教室。
回到教室后,她的臉都發(fā)青了,痛得在椅子上打滾,我越看越著急,想了想,就讓她打電話給照顧她的阿姨,可她也不知道她阿姨的電話號(hào)碼。哎,真的沒(méi)有別的辦法了,只能打給她遠(yuǎn)在新疆的媽媽了。我急忙借了同學(xué)的手機(jī)給她媽媽打電話,電話接通后,我和她媽媽約好,五分鐘后讓她阿姨接她回家。我趕緊整理好瑞霞的書(shū)包,帶著她下樓,但是等啊等啊,都下課了,她的阿姨還是沒(méi)有來(lái)接她。上課的音樂(lè)響了,沒(méi)辦法我得去上課了,只能讓她自己等了,但是我還是不放心,千叮萬(wàn)囑她回家一定要多喝熱水,吃點(diǎn)藥。說(shuō)完這些,只能不時(shí)地回頭看著她,我慢慢地回到了教室。
如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。我和瑞霞的友誼就像春天綻放的花朵,那是一朵開(kāi)不敗的友誼之花。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我在四年級(jí)讀書(shū)的時(shí)候,就有了一份最真摯的友誼。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候、在我最無(wú)助的時(shí)候、在我遇到困難的時(shí)候、我的朋友都會(huì)在我的身邊,她總是與我在一起,我們兩個(gè)是形影不離的好朋友。
一次,學(xué)校為了紀(jì)念“12·9”舉行了兩天運(yùn)動(dòng)會(huì),我被老師選中去跑800米的接力賽,在令人激動(dòng)的時(shí)刻,我來(lái)到了起跑點(diǎn),當(dāng)我做好準(zhǔn)備的那一瞬間,我的心怦怦的跳動(dòng)著,我的朋友—小菲在一旁鼓勵(lì)著我,還精心為我準(zhǔn)備了一張用紅紙做的小旗,上面寫(xiě)著:“加油,你是最棒的”,當(dāng)我看到那一面小旗時(shí),我的直覺(jué)告訴我,你能行。發(fā)令槍一響,我們跑起來(lái)了,我的朋友在一旁不停地叫著:“加油,加油”,每當(dāng)我一聽(tīng)到“加油”這個(gè)詞時(shí),我的信心又大了,我?guī)缀醪恢雷砸言诟墒裁矗倚睦镆恢毕胫瑒e怕,沖向終點(diǎn),有你的朋友在陪同你,我就不停地向終點(diǎn)跑去??斓浇K點(diǎn)時(shí),我摔了一跤,我的朋友看見(jiàn)我摔倒在地上,她想來(lái)扶我一把,可裁判老師不讓她進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)我半天都站不起來(lái),她急得哭了,可到了最緊張的時(shí)刻,我終于站起來(lái)子,堅(jiān)持跑向了終點(diǎn)。
到了終點(diǎn)后,我知道我是倒數(shù)第四名,突然的的眼淚情不自禁的落下來(lái),小菲看見(jiàn)我哭了,她安慰我說(shuō):“別哭,沒(méi)事!”老師來(lái)了,看見(jiàn)我流淚,給我講了一些道理,讓我停止了哭聲。我拉著我的好朋友—小菲的手說(shuō):“謝謝你今天給我的鼓勵(lì)!”我們兩個(gè)說(shuō)著說(shuō)著笑了。小菲說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是朋友,永遠(yuǎn)都是形影不離的好朋友”。
從這個(gè)例子中我感受到了生活需要友情。在你孤獨(dú)的時(shí)候,它會(huì)在你身邊陪伴你,讓你再也不會(huì)感到孤獨(dú),友情是溫暖的、可貴的。當(dāng)你長(zhǎng)在了,你會(huì)想起你的友誼,它會(huì)讓你感到美好。
友情是一杯濃濃的咖啡,在你疲勞的時(shí)候,它會(huì)讓你感到有精神,讓你感到無(wú)比的輕松。
友情是一顆糖,在你不開(kāi)心的時(shí)候,收情不好的時(shí)候,它會(huì)讓你感到特別開(kāi)心,心情特別舒暢。
友情是一顆綠蔭蔭的樹(shù),在你不舒服的時(shí)候,炎熱的時(shí)候,你躺在它身上,它會(huì)讓你感到有一絲絲的涼爽打心底兒的從你身上越過(guò)。
因此,生活需要友情,友情是可貴的,有了友情,你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、欣慰,我們一定要珍愛(ài)友情。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有時(shí)我會(huì)感覺(jué)人生是很復(fù)雜的,它摻雜著許多情感,親情、愛(ài)情、師生之情等等。有一種情,它叫友情,我想把這篇文章送給陪伴我多年的你,謝謝這么多年你一直在我身邊,陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得我們初次相識(shí),還是在補(bǔ)習(xí)班,那時(shí)的你有著一頭帥氣的短發(fā),穿著打扮也是男生的風(fēng)格,而且你還不愛(ài)說(shuō)話,當(dāng)時(shí)我只知道你的名字,卻不了解其他關(guān)于你的信息。
時(shí)間久了,我這熱情揚(yáng)溢的性格在補(bǔ)習(xí)班展現(xiàn)的便是淋漓盡致,在外人看來(lái)我們就是兩種人,一個(gè)內(nèi)向,一個(gè)熱情奔放。可命運(yùn)卻安排我們變成了好朋友,我忘記了和你相處的理由,我只記得你會(huì)奈心地聽(tīng)我講心里的委屈,你會(huì)默默陪著我;看我哭你不會(huì)多說(shuō)什么,只是遞給我紙巾,然后用真誠(chéng)的目光注視著我;我貪玩,不按時(shí)吃飯,你會(huì)買我愛(ài)吃的東西送到我的班級(jí),下課了,如果我出現(xiàn)在你的班級(jí)門口,你似乎就會(huì)馬上起身出來(lái),好像我去你班只會(huì)我你以的……有多少個(gè)感動(dòng)的小細(xì)節(jié)時(shí)刻溫暖我的心,讓我離不開(kāi)你的陪伴。
在初四時(shí),到了。
學(xué)習(xí)。
緊張的時(shí)候刻,我們說(shuō)好要去同一個(gè)高中,但沒(méi)有知道成績(jī)之前誰(shuí)也不知道我們到底會(huì)不會(huì)分離,可命運(yùn)就戲劇性的又一次安排了我們,我們的成績(jī)只差一分,而且還是一個(gè)班級(jí),上下鋪,這讓我很欣喜,也更加依賴你的存在。
可上了高中似乎沒(méi)有我們預(yù)想的那美好,課程緊張,我們要獨(dú)立生活,面臨著許多困難,我們似乎疏遠(yuǎn)了,我只是在心里默默祈禱,希望可以回到從前。后來(lái),事實(shí)證明是我多想了,我們并沒(méi)有疏遠(yuǎn),在彼此心中的位置依然那么不可取代。
現(xiàn)在每天你會(huì)叫我起床,我在上鋪,還記得來(lái)這的第一天晚上,我不敢睡上鋪,我們睡在你的下鋪,后來(lái)我戰(zhàn)勝了恐懼,我們的友情也只增未減。
算起來(lái),我們認(rèn)識(shí)近三年了,了解了彼此,習(xí)慣了彼此,依賴了彼此……。
以后我們上了大學(xué)或許會(huì)各奔東西,但我們卻絕不會(huì)失去聯(lián)系,你明白你對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要的。我們的友情已經(jīng)與親情相同。雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但卻情同姐妹。
不管以后你走到多遠(yuǎn),也不要忘記我會(huì)為你牽掛,縱使我能走到天涯海角,也走不出你的心。
學(xué)生。
演講。
稿8。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一種情叫友情,它能讓沙漠變成綠洲;有一種情叫友情,它能讓冬天變的多姿多彩;有一種情叫友情;它能讓干涸的土地變得濕潤(rùn)。是呀!那種情叫友情。
有的人認(rèn)為金錢,地位,榮譽(yù)很重要。也有人認(rèn)為親情很重要,是,親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,那就是——真摯的友情。
我有一個(gè)好閨蜜。她叫梁雪,我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長(zhǎng)發(fā),圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個(gè)十足的“女漢子”。
她和我之間的友誼源于二年級(jí)的時(shí)候,她是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,我是一個(gè)留級(jí)生,這時(shí),我們之間的友誼便開(kāi)始了我們之間初識(shí)的橋梁是一支鉛筆——那天考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有墨水了,旁邊的她看見(jiàn)了,連忙把那支筆借給了我,還沒(méi)等我說(shuō)一聲謝謝,她就又認(rèn)真的埋頭做試卷??荚嚭?,把筆還給了她,并說(shuō):“謝謝。”她說(shuō):“不客氣,大家都是同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該‘路見(jiàn)不平、拔刀相助’嗎!”這時(shí)我便要下定決定和她做朋友。
漸漸地,我成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在日益相處與交談中我們發(fā)現(xiàn)我們是那樣的相同,而且性格上也有許多互補(bǔ)的地方。我們的友誼更加深厚了,成為了無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。直到現(xiàn)在,我們有一個(gè)屬于我們的約定——直在一起。雖然不大可能,但依然期望者。
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇四
在我的記憶匣子里,載滿了許多回憶。而每當(dāng)我想起那一次,我的心海便泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。
依然記得那天,我和他正舉行一場(chǎng)巔峰之戰(zhàn)。站在百米賽道上的我們躍躍欲試。
我們倆站在起跑線上,目視前方,信心十足。周圍靜得連呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。
“預(yù)備——”同學(xué)發(fā)出了命令。而我們的心繃得緊緊的。“跑!”這一聲打破了寂靜。
我和他如脫韁的野馬,極速地奔跑著,一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò)。
回到家后,我讀了一個(gè)故事;兩個(gè)朋友吵得不可開(kāi)交。一會(huì)兒,一個(gè)朋友不小心滑倒了,另一個(gè)朋友毫不猶豫地背起了他。我被他們那份真誠(chéng)的友誼感染了。
我為我的`沖動(dòng)而難過(guò),我為我的倔強(qiáng)而后悔,我為我的小氣而傷痛……我一定要向他道歉。
第二天,第三天,他總是躲著我。放學(xué)了,我孤獨(dú)地走在寬闊的校道上,耳畔沒(méi)有昔日的歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上,我們碰面了。我們不約而同地陷入了沉默?!拔摇易鲥e(cuò)了,原諒…我吧!”我支支吾吾。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,在陽(yáng)光下,我們臉上蕩漾著甜蜜的笑容。
友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;
友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇;
友誼如油菜,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
俗話說(shuō):“一分耕耘,一份收獲,一滴汗水,一份喜悅!”付出之后,有人收獲了幸福,有人收獲了喜悅,有人收獲了勇敢,而我收獲了友情。
從小,我和沛沛就是死對(duì)頭,每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來(lái)。那時(shí),在我看來(lái),沛沛就是個(gè)野小子,一個(gè)就像男生的女孩子??勺詮陌l(fā)生了一件事之后,我就改變了自己以前的看法。
有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),我想找一本叫《世界未解之謎》的書(shū),是聽(tīng)瑞瑞說(shuō)的,她可是我最好的朋友!我正在書(shū)架仔細(xì)尋找那本書(shū),無(wú)意中看到了沛沛!“原來(lái)沛沛也有文靜的一面呀!”我想。我走上前去,不好意思地跟她打招呼:“沛沛,你怎么在這呀?”沛沛說(shuō):“我,我,我正在找書(shū)!”我驚奇地問(wèn):“你,你要找書(shū)?什,什么呀?”她說(shuō):“是《世界求解之謎》,可這跟你有什么關(guān)系?”我睜大了眼睛問(wèn):“你,你也要找《世界求解之謎》?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。天啊!這說(shuō)明我們要看同一本書(shū)!
我找書(shū)這一路上她總是躲著我,我也有意識(shí)的躲著她??刹恢涝趺吹?,我們熱烘烘的小手牽了起來(lái),又一起看書(shū),還一起交流了感想。我突然覺(jué)得沛沛不那么討厭了,不那么像野小子了,不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說(shuō):“對(duì)不起,以前我討厭你,我以為你很狂暴,可你也很文靜的?!迸媾嬉膊缓靡馑嫉卣f(shuō):“以前我認(rèn)為你很愛(ài)哭,但是你其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。”臨別時(shí),我們倆小臉紅撲撲的,我不禁伸出手真誠(chéng)的說(shuō):“咱們是好朋友吧?”她撓撓頭,說(shuō):“好像是吧?!蔽覀儌z都笑了,我們倆的手又拉到了一起。
自從這件事以后,我們成了形影不離的好朋友。因?yàn)橐槐緯?shū),因?yàn)閳D書(shū)館的一次偶遇,我收獲了友情。我要感謝那本書(shū)!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
路在腳下,走起路來(lái),總有崎嶇,走的多了,也就成了平坦的路,才知道朋友多了,路才更好走。
每當(dāng)耳邊響起《朋友》這首歌時(shí),我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂(lè)觀向上、心地善良的孩子們。
因?yàn)樗麄兘o了我自信,激發(fā)了我滿腔的工作熱情,從中感悟到溝通的真諦,使我懂得什么是真正的博愛(ài)和寬容,他們也給了我最多的快樂(lè)和幸福。平日的工作中,我對(duì)孩子們愛(ài),師生成了朋友。與孩子交往的日子里,我總是引知識(shí)泉,澆其心骨,點(diǎn)智慧火,亮其旅程,走人生路,豎報(bào)國(guó)雄心。一份耕耘,一份收獲,我看到了一張張可愛(ài)的笑臉,綻放出希望的火花。此時(shí)此刻,我自豪,我欣慰!讓我知道事業(yè)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。
工作前,我有著種。種幻想:孩子們是天真可愛(ài)的,我一定會(huì)教好他們,我們也一定會(huì)成為知心朋友。我幻想著:終有一天,我也會(huì)桃李滿天下。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,注視著孩子們純潔的眼睛,面對(duì)著一顆顆求知的心,我感到自己無(wú)比神圣,我為我所做的選擇——當(dāng)一名普普通通的老師,感到無(wú)尚的光榮和自豪。從那一天起,我就暗暗下定決心:一切為了孩子,為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師!
可是,現(xiàn)實(shí)與理想間總是有距離的,記得剛走上講臺(tái)的第一節(jié)課上,不到二十分鐘,較頑皮的陳良旺同學(xué)有點(diǎn)坐立不安,不停地與同桌做小動(dòng)作并悄然說(shuō)笑,我注意到這一點(diǎn),并沒(méi)有立即批評(píng),而是不動(dòng)聲色地走到他們跟前,用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課,哪知那位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)“關(guān)你什么事,我上課就是這樣的?!币煤逄么笮?,無(wú)奈之下我將他叫到教室后面,讓他靠墻蹲馬步,他怕丟面子當(dāng)然不依,弄得我很尷尬。事后我咨詢了一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,他熱心地幫助了我,教我如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),如何對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn),又如何與學(xué)生溝通,做學(xué)生的知心朋友。在這樣虔誠(chéng)的幫助下,我有了新的啟迪。課后,我找機(jī)會(huì)把陳良旺同學(xué)叫到辦公室,用語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)言,和藹可親地同他交談,把他當(dāng)做朋友,他認(rèn)識(shí)到了自己犯錯(cuò)的根源,并決心改過(guò)。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結(jié)束,時(shí)過(guò)午餐,怎么辦?我毫不猶豫的拉著他的`手說(shuō):“今天我們師生共進(jìn)朋友之餐吧!現(xiàn)在我只有請(qǐng)你吃泡面了!”吃著香噴噴的面,我們都會(huì)意地笑了。
放晚學(xué),同學(xué)們都忙于到食堂就餐或回家,惟獨(dú)陳良旺同學(xué)還站在辦公室門前等待我,他見(jiàn)到我,用雙手送上一張紙條,上面寫(xiě)到:“老師,您是師長(zhǎng),更是關(guān)心、理解我的朋友,我一定為您爭(zhēng)口氣,再見(jiàn)!”看著這一切,我內(nèi)心激動(dòng),心潮澎湃,甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切,在場(chǎng)的、路過(guò)的同學(xué)看在眼里,融化在心里。
類似這樣的例子很、很多——。
我的言傳身教,感化了孩子們,孩子們的轉(zhuǎn)化,又點(diǎn)燃了我忠誠(chéng)事業(yè)的火花,我為有這樣的學(xué)生,不,是可愛(ài)的朋友們,而感到快樂(lè)和幸福!
列夫——托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣一句話:如果教師只愛(ài)事業(yè),那他會(huì)成為一名好教師,如果他只愛(ài)學(xué)生,那他也會(huì)成為一名好教師,如果既愛(ài)事業(yè)又愛(ài)學(xué)生,那他才是一個(gè)完美的教師。我正朝著這個(gè)方向努力,去走我作為一名完美教師之路。
師生情誼不是簡(jiǎn)單的親近和縱容,而是像朋友一樣,增進(jìn)友誼,架起理解的橋梁,在理解中得到真正的朋友,通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。
幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o(hù),成長(zhǎng)的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),那些天真活潑的孩子們,同樣需要我們用心田的雨露去滋潤(rùn)。
路在腳下,讓我們攜手同行,走過(guò)坎坷,走出平坦的大道,為偉大民族的振興,共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇七
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是xxx。今天,我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)他,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)他,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。是呀,世界上沒(méi)有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍(lán)天缺少了白云。沒(méi)有了友情,哈里波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露,滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹(shù),裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會(huì)遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己,在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。
俗話說(shuō)的好,“千金易求,知己難得?!币业揭环菡嬲挠亚椋^非易事。不但要有共同的.目標(biāo),還要能彼此敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)以待。所以,我們要珍惜友情。
朋友不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功,但沒(méi)有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個(gè)知己,我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
莊稼需要雨露滋潤(rùn),友誼需要真誠(chéng)澆灌。
與他相遇是在剛?cè)氤踔械臅r(shí)候。那時(shí),也沒(méi)有多注意到他,只依稀記得他肩膀?qū)掗?,身材高大,卻蜷縮在那個(gè)并不引人注目的角落里。他的成績(jī)并不是出類拔萃的,還有,他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視,淡忘。他不與任何人說(shuō)話,我起初甚至不以為他是同一個(gè)班級(jí)成員,他的存在,只不過(guò)是一個(gè)悲涼的點(diǎn)綴罷了。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期后,我為照顧一個(gè)視力較弱的同學(xué),調(diào)到了最后一位,正好與他同桌。一開(kāi)始,我與他根本不說(shuō)話,只有寥寥幾個(gè)眼神接觸。從他那烏黑的眸中,我似乎看到了他的渴望,其實(shí)他也想與人交流,只不過(guò)沒(méi)有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流,他黝黑的臉頰透出兩點(diǎn)不易察覺(jué)的紅暈,語(yǔ)言雖有些無(wú)序,但明顯帶著一些興奮。哦,我明白了。他想交流,他需要交流。在接下來(lái)的幾天中,我每天都會(huì)與他說(shuō)說(shuō)話,學(xué)習(xí)上的,生活中的,隨便說(shuō),他顯得十分開(kāi)心。前幾天還有些靦腆的他,慢慢地也就隨意大方起來(lái)了。我也挺激動(dòng),我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了他的心中。
幾個(gè)星期之后,他就把我當(dāng)成他惟一無(wú)話不淡的好朋友。我觀察他,聽(tīng)別人評(píng)論他,發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點(diǎn)。他的勤奮上進(jìn)猶讓我為之詫異。每次吃完飯,我總要在外面瘋玩一陳才回教室來(lái)做作業(yè),而一進(jìn)教室,我總看見(jiàn)他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒,也就情不自禁地坐下來(lái)與他一同奮筆疾書(shū)。英語(yǔ)的背誦作業(yè),他是仔仔細(xì)細(xì)準(zhǔn)備著,他并不是看幾遍就能馬上背下來(lái)的類型,我不厭其煩地聽(tīng)他一遍又一遍地讀,一遍又一遍地背。聽(tīng)寫(xiě)他更是要抄到會(huì)背為止。我不由得對(duì)他肅然起敬,我被他的精神感染著,升華著。學(xué)習(xí)上,我盡力地去幫助他,在生活和其它方面,他也會(huì)來(lái)幫助我。有一次體育課跑一千米,我筋疲力盡,想退縮,他給我打氣鼓勁,鼓勵(lì)我與他一起以出色的成績(jī)跑到了終點(diǎn),打破了我以往的心理和身體極限。當(dāng)然,他也更自信了,做作業(yè)看書(shū)的'勁頭也越來(lái)越高。我知道,那粒種子已經(jīng)開(kāi)始生根、發(fā)芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復(fù)習(xí)行動(dòng)。子曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣?!痹谒膹?qiáng)烈促進(jìn)下,我們利用所有可以利用的空余時(shí)間復(fù)習(xí),倘若他有什么問(wèn)題就會(huì)來(lái)問(wèn)我,我也會(huì)耐心的為他解答,在解答的過(guò)程中也學(xué)到了東西。終于,功夫不負(fù)有心人,我考了年段第三的佳績(jī),在班里他也從原來(lái)的名次前進(jìn)了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來(lái)越默契。無(wú)數(shù)次的心領(lǐng)神會(huì)中,我知道我們倆用真誠(chéng)澆灌的友誼之花終可開(kāi)放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言:財(cái)富不是永久的朋友,但朋友是永久的財(cái)富。有這么一個(gè)互助互學(xué)的諍友,是我一筆巨大的財(cái)富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花,在風(fēng)雨中前行吧。
謝謝大家!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng):“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有?”老農(nóng)毫不猶豫的回答:“我是一個(gè)富翁,一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁,因?yàn)槲矣信笥?!”一個(gè)人有了朋友,就好比有了一大筆財(cái)富。
當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁,朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí),當(dāng)你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時(shí),你的心里是否充滿了感激與幸福?學(xué)會(huì)去品嘗友情吧!學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧!學(xué)會(huì)去珍惜友情吧!學(xué)會(huì)去感恩友情吧!
告訴你……。
朋友是一種語(yǔ)言,想在暗夜之后的日出;
朋友是一顆星星,點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩;
朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的`手說(shuō)“我相信你”的話語(yǔ);
朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你!
朋友們,感謝友情吧!它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。
謝謝大家!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
《夏洛的網(wǎng)》是一本美國(guó)作家e·b·懷特的著作。它的內(nèi)容是描述一個(gè)蜘蛛的故事。蜘蛛的名字叫夏洛,小豬的名字叫威爾伯。威爾伯出生時(shí),屬于那種弱小的小豬,由于命運(yùn)的安排,得到小女孩弗恩的幫助,使它得以生存。后來(lái)在它將要被賣掉的時(shí)候,機(jī)緣巧合,來(lái)到朱古曼家的谷倉(cāng),同一群動(dòng)物生活在同一屋檐下,它們快樂(lè)地生活。由于一個(gè)壞消息打破了寧?kù)o的生活,威爾伯即將完成它自己的使命,成為生活中人們的美味佳肴。改變它命運(yùn)的是夏洛的網(wǎng),一個(gè)蜘蛛結(jié)成的一張張網(wǎng),使威爾伯贏得了人們的好奇和尊重,從此得以平安,安穩(wěn)的渡過(guò)了最后的生活?;ㄩ_(kāi)花落,年復(fù)一年,夏洛的子女、孫子女、曾孫子女雖然成為威爾伯的好朋友,延續(xù)著它們的友誼,卻取代不了夏洛的位置。因?yàn)椋仁侵覍?shí)朋友,又是寫(xiě)作好手。夏洛用自己的生命編織了一張友愛(ài)的大網(wǎng)拯救了朋友的生命。
因此,我認(rèn)為世界上朋友的友情,有時(shí)是任何東西都無(wú)法比擬的。朋友的友情有時(shí)是用生命的代價(jià)換來(lái)的,它是用金錢無(wú)法買到的。也告誡世人友情的可貴。我們一定要珍惜友情的來(lái)之不易,用自己的熱情和行動(dòng),甚至一生的時(shí)間去呵護(hù)它。
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十一
??友誼是人生的燈塔,今天,我想和大家談?wù)劇坝颜x”這個(gè)話題。友誼是最日常的、最自然的、最簡(jiǎn)單的,也是人的精神生活中最需要的。
??友誼與藝術(shù)理想和詩(shī)歌情感一樣,最受時(shí)代精神的影響。在這個(gè)世界上,我們?nèi)魏稳硕疾皇枪铝⒌?,我們不僅需要家庭,還需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富,在我們的生活中可以找到。
??世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于相互間的友誼,相互關(guān)心和幫助。在喧鬧的世界里,能和自己的知己交談是人生一大樂(lè)趣。
??什么是真正的友誼?古羅馬哲學(xué)家普拉圖斯說(shuō)過(guò),“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西”。我相信你們一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部電影,聰明可愛(ài)的斑馬瑪?shù)?,有情有義的獅子亞歷克斯,風(fēng)趣的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,和懷孕的河馬格洛莉婭意外流落到馬達(dá)加斯加島上,他們互相幫助,促進(jìn)了彼此之間的友誼。
??令我特別感動(dòng)的是,當(dāng)斑馬不見(jiàn)了的時(shí)候,它的朋友們并沒(méi)有放棄它,而是冒著生命危險(xiǎn)逃離動(dòng)物園,不斷去尋找。在獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候,伙伴們給了它真摯的愛(ài),讓友誼之花在每個(gè)人的心中綻放。就在它們身上,閃爍著生命的光芒。這幾只動(dòng)物是最幸福的,被愛(ài)和友誼的溫暖光芒包圍著,被彼此的真誠(chéng)感動(dòng)著。
??讓我們?cè)僬務(wù)勛约喊?。我們是六年?jí)的學(xué)生,再過(guò)半年,我們就要告別母校了。在母校最后的時(shí)光里,我們能否用一顆寬容、善良的心來(lái)對(duì)待同學(xué),那些臟話和拳頭是不是應(yīng)該收斂了?一旦你做了傷害同學(xué)的事,你就不能再挽回了。與其后悔一輩子,不如從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜這難得的友誼。
??友誼需要信任,信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是情感的激蕩琴弦;友誼需要更多的寬容,寬容是人際關(guān)系中最吸引人的粘合劑、潤(rùn)滑劑,它就像種上鮮花,回報(bào)你的是五彩繽紛,是加倍的快樂(lè)。
??友誼是春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,冬天的太陽(yáng),沒(méi)有人能測(cè)量友誼腳下的路有多長(zhǎng),友誼之海有多深。
??友誼,是治療疾病的萬(wàn)靈藥;友誼,是神秘心靈的統(tǒng)一者。友誼,可以美化生活,鞏固社會(huì)!
??讓我們用心去感受社會(huì)、生活、世界、友誼!
??謝謝大家!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)間到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二?!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的,他只不過(guò)是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,是要鼓勵(lì)的。
友情,要真誠(chéng)面對(duì)。我曾經(jīng)在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,是我最不喜歡的,因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)面對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
這天風(fēng)和日麗,溫暖的陽(yáng)光照耀在操場(chǎng)上??晌液秃门笥阉危瑓s在今天吵了起來(lái)。
數(shù)學(xué)小測(cè)卷一發(fā)下來(lái),我就開(kāi)心極了,因?yàn)槲铱剂艘话俜?。宋看著我得意忘形模樣就嘟囔起?lái):“有什么了不起的,不就考了個(gè)一百分嘛!”我隱隱約約聽(tīng)到了宋的話?!八?,你怎么沒(méi)有上九十呀?怎么,有什么不會(huì)的題嗎?”我這么一說(shuō)更是火上澆油,徹底把宋給惹火了,宋又接著大聲說(shuō)道:“孟,別以為你考了個(gè)一百分就得意忘形了,下次還不一定誰(shuí)是一百分呢!”我可沒(méi)那么輕易被他的氣勢(shì)壓倒,仍是自信滿滿:“下次一定還是我!”就這樣我倆一直斗爭(zhēng)到了上課。
放學(xué)回家后,我把今天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“他沒(méi)考好,你要鼓勵(lì)他,不可以太自大了,不然你們的友誼就會(huì)被破壞了?!蔽乙宦?tīng)頓時(shí)有些慚愧。
下午上學(xué)時(shí),宋與我正好碰面,我便羞澀地叫了一聲:“宋?!闭l(shuí)知他一聲不出,根本不想回答我,看來(lái)他還是為早上發(fā)生的事情繼續(xù)生氣呢!我慌忙跑到他的旁邊承認(rèn)起了錯(cuò)誤:“宋,今天早上是我太自大了,對(duì)不起,希望你可以原諒我?!彼温?tīng)我這么說(shuō),好像情緒有所緩和,緊接著慢騰騰說(shuō)道:“我也不應(yīng)該看你得了一百分就嫉妒你,我們還是好朋友嗎?”“是,當(dāng)然還是好朋友?!蔽覀儌z看著對(duì)方都笑起來(lái)了。
那一刻,我終于明白:友情被破壞了,和好就是給友情再加上了一個(gè)修復(fù)的鎖扣。
我的演講完畢,謝謝大家!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起友誼,你們可能情不自禁地想起自己得朋友。友誼,并不是什么三言兩語(yǔ),也不是什么山盟海誓;友誼,不可能維持那么長(zhǎng)時(shí)間,就像時(shí)間的流逝,友誼,變淡了。友誼的組成,也許是一次擦肩而過(guò)的對(duì)視;也許是一次好奇的回眸;也許是一次對(duì)她的幫助!
友誼的破碎再也回不到過(guò)去!有時(shí),孤獨(dú)的你又想起了你的朋友,也可能會(huì)后悔,后悔當(dāng)初為何和她分開(kāi);也可能會(huì)開(kāi)心,開(kāi)心當(dāng)初分開(kāi)是對(duì)的。友誼的破碎并不是在于你我,而是我們友誼的考驗(yàn),彼此在乎永久的友誼的人,又有多少呢?有的人,就是因?yàn)樘跋残聟捙f”了!和一個(gè)只在于你學(xué)習(xí)好不好或家里有沒(méi)有錢的人在一起玩的很開(kāi)心的時(shí)候,你也許淡忘了,想和你真正交朋友的那個(gè)人。
如果在家長(zhǎng)不同意你和她交朋友的情況下,你還要奮不顧身的跟她一起玩,這,才是真正的友誼。永久的友誼,從對(duì)對(duì)方不熟悉,到成為十幾年的好閨蜜,這一路走來(lái),會(huì)經(jīng)歷很多很多。那些不值得提的,永遠(yuǎn)會(huì)把它埋葬在自己的心底的最深處,要迎接好的。永久的友誼,不僅僅只是這五個(gè)字,而是對(duì)對(duì)方的法承諾和快樂(lè),就像一份合同,如果完成了,我們會(huì)收獲美好的結(jié)果,如果半途而廢了,那么,將會(huì)在心里烙下傷痕。
永久的友誼,很稀少,但是,如果想完成,也并不難,那就要珍惜你的朋友,不要冷落她,也不要嫌她多事!這就是永久的友誼!
我的演講完畢,謝謝大家!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘,只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴空的來(lái)臨??粗幻婷嫘』▊阍谖已矍胺Q開(kāi)遠(yuǎn)去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的味道傳來(lái),一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢?!耙黄鹱甙?,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來(lái),我感動(dòng)極了,立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手挽著手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒(méi)有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?扭頭一看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了,一把將傘推過(guò)去,可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。
一盞茶的功夫,車已經(jīng)開(kāi)來(lái)了,我們收好傘,正準(zhǔn)備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕緊沖回車站,但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車,顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了,毅然沖下車來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委,圓圓立刻安慰我,并翻起她自己的書(shū)包。終于,1元錢浮出水面,可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊,從欣賞夕陽(yáng)到月光,交通燈變了一次又一次,等車人換了一撥又一撥,公交車來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話。終于,我們要等公交車來(lái)了,我趕緊招呼圓圓,才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的,她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。天真得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望著圓圓疲倦的身影,有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。
下車后,圓圓將我護(hù)送到家,就準(zhǔn)備離去了。我問(wèn)她要去哪,她說(shuō)去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車?那說(shuō)明根本不同路阿,可她,我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影,我的心開(kāi)始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。
我的演講完了,謝謝大家!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“。我和我的好朋友李昕波認(rèn)識(shí)的第一天,就像知己一樣有說(shuō)不完的話。
李昕波長(zhǎng)的文文靜靜,戴著一副眼鏡,別看他腦袋小,他可是非常聰明的。他特別喜歡幫助別人,也會(huì)彌補(bǔ)我的不足。
記得這學(xué)期期中考試,我由于心情浮躁,三科才考了283分,李昕波考了297分。他看到我一貫是班級(jí)前五的成績(jī)一下子落到了班級(jí)前十以后,就過(guò)來(lái)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”不要傷心了,受傷的小苗及時(shí)滋潤(rùn)它,還是可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!“這句話我受到啟發(fā),也給了我信心!放學(xué)或者下課時(shí)我們總一起討論數(shù)學(xué)題,研究語(yǔ)文的中心思想,一起背英語(yǔ)單詞?!惫Ψ虿回?fù)有心人“,這次考試,我考了班級(jí)第二名:297.5。李昕波知道了,過(guò)來(lái)恭喜我,贊賞地說(shuō):”恭喜啊,胡瀚元,你的'努力終于沒(méi)有白費(fèi)!“我回答道:”這也多虧了你,我的成績(jī)才能提高?。 拔疫€記得,這是我第一次對(duì)同學(xué)謙虛。
還有一次,李昕波掌管紀(jì)律,在黑板上記名字。我以為李昕波是我好朋友,他就不會(huì)記我的名字的!沒(méi)想到,我才大搖大擺地和同桌搭一句話,他就毫不猶豫地把我的名字記上了,害得我抄課文。放學(xué)時(shí),我去找他,說(shuō):”小波啊,你咋這么不講義氣呀!還把我記上了!“李昕波立刻拿出一根棒棒糖,咪咪眼睛,討好似的對(duì)我說(shuō)道:”對(duì)不起啦,我也是為了你好嘛!給你根棒棒糖,別生氣了。對(duì)好朋友就應(yīng)該嚴(yán)格要求,對(duì)吧!“隨后又裝出一副滿不在乎的樣子。我只好原諒了他,汗顏的說(shuō)道:”算了,原諒你了!“李昕波,這個(gè)來(lái)之不易的好朋友我會(huì)珍惜一輩子,因?yàn)樗俏沂锹鋾r(shí)的舒心劑,得意時(shí)的一盆涼水,有他在,我會(huì)進(jìn)步。這朵美麗的友誼之花我將用愛(ài)心去澆灌它,愛(ài)護(hù)它。它才不會(huì)凋謝,而會(huì)越開(kāi)越美麗!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間又一點(diǎn)一滴的流逝著。又迎來(lái)了我們?cè)谶@里的最后一天,心情難以平靜,有種痛楚的感覺(jué)。我舍不得這里,舍不得同學(xué)、老師和學(xué)校??墒牵覀冋l(shuí)也無(wú)法改變這一天的到來(lái)。我們?cè)诮淌依锟粗娪?,嬉戲著,歡聲笑語(yǔ)著。無(wú)論哪一個(gè)朋友離開(kāi)我都很傷心,曾記得,那是一個(gè)落葉紛飛涼爽而果實(shí)累累的秋天,卻迎來(lái)了一個(gè)不好的消息——我的的好朋友說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了,我不知道她為什么轉(zhuǎn)走,我和她在一起玩耍了多年,聽(tīng)她一說(shuō),我熱淚盈眶。她在我困難時(shí)幫助我,在我不開(kāi)心時(shí)安慰我,在我愁眉苦臉的時(shí)候惹我笑……好不容易熬過(guò)那一天回到了家,給她打了電話。得到消息后,淚,還是又再涌了出來(lái)。
這一天,仿佛像流水一般快。直到快放學(xué)的時(shí)候我們的心情一下子低落了很多很多,但是歲月不待人。我的朋友們看見(jiàn)我噘著嘴,不開(kāi)心,便來(lái)安慰我,她們一安慰我,我就哭了出來(lái)。我一哭,她們也哭了。我的閨蜜對(duì)我說(shuō):我們既然微笑面對(duì),也應(yīng)該要微笑著離開(kāi),以后還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面呢!是啊!我們應(yīng)該在這里留下最后的微笑啊!也沒(méi)有辦法,我們還是推著自行車一步一步的離開(kāi)這里,到校門口的時(shí)候,我和我的朋友們說(shuō)再見(jiàn),我的閨蜜又對(duì)我說(shuō):笑一笑,十年少!從此,我們我們分別去了各個(gè)學(xué)校,便分離了……現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,是初中生了。我很懷念小學(xué)時(shí)光,并且我們依舊還是喜歡聽(tīng)那首歌池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……那是唯一我們的《童年》。每當(dāng)我想起那兩句話我們既然微笑面對(duì),也應(yīng)該要微笑著離開(kāi),以后還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面呢!笑一笑,十年少!我就會(huì)想:無(wú)論面對(duì)什么,都要堅(jiān)強(qiáng),都要微笑!
我就會(huì)想起我們的友誼,童年中的你們,童年中我們的友誼!
我的演講完畢,謝謝大家!
度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在歲月的長(zhǎng)河中,人人都有一種情感——友誼。當(dāng)然,我也不例外。隨著時(shí)間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友杜禹萱因?yàn)樯×嗽诩倚摒B(yǎng)好幾天,病好了,她來(lái)到了學(xué)校,我在課堂上瞧了她幾眼,發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,杜禹萱一定是因?yàn)槁湎碌墓φn而煩惱。
下課了,我看著她的樣子,便萌生了一個(gè)想法——幫她補(bǔ)課。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):”杜禹萱,我來(lái)幫你補(bǔ)課吧!“她聽(tīng)了我的話,肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她,她聽(tīng)懂了就會(huì)沖我微微一笑。那些天,課余時(shí)間,我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)我們共同努力,考試前夕,她終于把落下的課程都學(xué)會(huì)了。到了期末考試的時(shí)候,她取得了優(yōu)異的成績(jī),我倆都很高興。(波鼎文學(xué))。
當(dāng)然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術(shù)課,我不會(huì)畫(huà)小象,畫(huà)了擦,擦了畫(huà),總是畫(huà)不好,是她幫助我畫(huà)了小象,并且還告訴我了畫(huà)動(dòng)物的技巧。
還有一次,老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)小報(bào),什么內(nèi)容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題,可是我不會(huì)畫(huà)彩虹,是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的。
在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂(lè)。真摯的友誼比山高,比海深,是最令人難忘的。
我的演講完畢,謝謝大家!
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