我的樂(lè)園精范文(23篇)

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我的樂(lè)園精范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-28 16:48:03     小編:薇兒

生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先列出要點(diǎn),然后再進(jìn)行整理和歸納。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的選錄,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

我的樂(lè)園精篇一

唉,這一天太累了,我又來(lái)到了能讓我放松的地方。這里有沙包、橡膠假人、還有拳擊臺(tái)供你發(fā)泄。我喜歡這兒就是因?yàn)檫@里可以發(fā)泄不好的情緒,并且在你發(fā)泄的同時(shí)還可以增強(qiáng)身體素質(zhì)。有了這些,這一天再累,只要來(lái)到了這里,我一天的疲憊也就消失了。

在這里我可以和同伴對(duì)打,如果哪里打的有問(wèn)題,和藹可親的教練還會(huì)給我們指導(dǎo)。

這不僅是跆拳道館,它還是我們的樂(lè)園。我把這里看做是天堂一樣美好的地方。這不,又開(kāi)始訓(xùn)練了,一陣陣震耳欲聾的聲音從我的耳旁傳來(lái),這聲音如同山崩地裂,好像再響亮一點(diǎn)都能把屋子震毀。

在這個(gè)樂(lè)園里的`每一分每一秒我都會(huì)珍惜。在這里我像魚(yú)兒得到了清澈的溪水,自由自在又舒適得意。

雖然這里沒(méi)有游樂(lè)園的玩具那樣刺激;沒(méi)有看電影那么美好;沒(méi)有吃火鍋那么開(kāi)心,但是每一次在這里訓(xùn)練,我卻覺(jué)得很滿(mǎn)足。

能讓我開(kāi)心、能讓我發(fā)泄、能讓我消除一天的疲憊……我愛(ài)這個(gè)如天堂一般的跆拳道館。

這就是,能帶給我快樂(lè)的地方。

我的樂(lè)園精篇二

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而很特別,你一定猜不到,就是——衛(wèi)生間。

咳咳,別笑!別把衛(wèi)生間里那種味兒聯(lián)系起來(lái)。其實(shí),只要你有和我一樣的體驗(yàn)和感受,就會(huì)理解我為什么稱(chēng)它是“樂(lè)園”了。

每天我一回家,先放下書(shū)包之后就沖進(jìn)了衛(wèi)生間。老爸每次都取笑我:“怎么,學(xué)校里面沒(méi)有廁所嗎?猴急成這樣!”其實(shí),爸媽還不知道,像我這種人看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,所以總被他們限定了看書(shū)時(shí)間。要想多看一下書(shū),就只能拜托衛(wèi)生間了。呃—紙筒夾層的第二層,找到了!我拿著我心愛(ài)的書(shū),躺在躺在床上—浴缸里頭看。每次老爸扯著嗓子喊:“出來(lái)拉,吃飯拉!”我才依依不舍地出來(lái)。

還有,每當(dāng)我拿著那裝著倒霉分?jǐn)?shù)的書(shū)包回家時(shí),總是把書(shū)包往自己的房間里一扔,逃進(jìn)衛(wèi)生間。因?yàn)槲仪宄闹?,我那善于觀察的媽媽不久以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)那張“驚世駭俗”的考卷。隨著一陣大呼小叫,媽媽就開(kāi)始吼了:“給我出來(lái)!”“我在上廁所啊!”我慢條斯理地回答。“出來(lái)!”唉……現(xiàn)在哪怕能躲一秒鐘也是了。

在爸媽眼里,我或許是個(gè)大孩子了,可我還是做些幼稚的舉動(dòng)。每當(dāng)爸媽一出家門(mén),我就趴在浴缸前,裝滿(mǎn)水,放上充氣鴨子,讓他們比賽游泳。接下來(lái)我會(huì)計(jì)時(shí),看看我能在水中憋氣多久,每次多一秒鐘我就開(kāi)心得不得了,在忙碌的學(xué)習(xí)中玩耍,真是無(wú)窮的樂(lè)趣。

我喜歡衛(wèi)生間,喜歡這個(gè)屬于我的天地,喜歡這個(gè)屬于!

我的樂(lè)園精篇三

小朋友們,你們有屬于自己的樂(lè)園嗎?我有,它就是我的小房間,里面有衣柜、小床、書(shū)桌和書(shū)柜。

平時(shí)沒(méi)事時(shí),我總愛(ài)從書(shū)柜里拿出一本書(shū),津津有味地閱讀。我一會(huì)兒和孫悟空打妖怪,一會(huì)兒遨游在中華五千年的歷史時(shí)空,一會(huì)兒和馬小跳、米小圈一起玩耍,一會(huì)兒和白雪公主一起玩耍,一會(huì)兒和張嘎一起打鬼子……我常常會(huì)因?yàn)樽x得太入迷而忘記吃飯呢!

其實(shí),我偷偷地告訴你,我還有一個(gè)“百寶箱”呢!每當(dāng)我的好朋友來(lái)到,就會(huì)直奔我的“百寶箱”,拿出里面的`芭比娃娃、娃娃屋、小花仙子卡片。我們學(xué)著電視上《小玲玩具》的視屏,給芭比娃娃梳頭發(fā)、換衣服,編出一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。娃娃玩膩了,我們便玩起小花仙子卡片,我們首先一起把卡片平分,然后一個(gè)個(gè)挨個(gè)出卡片,贏得的人就可以從剩下兩個(gè)人的卡片中,任選一張自己喜歡的,我們玩得可開(kāi)心了。

我的小床上也有許多玩偶:美羊羊、小黃鴨、奶?!医?jīng)常和它們一起玩耍,它們則常常陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是,你們喜歡嗎?

我的樂(lè)園精篇四

也就是我的小房間,它雖然不大也不華麗,但它卻是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方。

里有一架黑色的鋼琴,一個(gè)土黃色的書(shū)櫥,書(shū)櫥的左邊有一個(gè)水晶球,那是我的同學(xué)們湊錢(qián)給我買(mǎi)的生日禮物。墻上掛著許多金牌,它們都是我在跆拳道比賽中獲得的。

那黑色鋼琴,充滿(mǎn)了神秘,我覺(jué)得它像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,也像一個(gè)美麗、優(yōu)雅的淑女。

我喜歡那土黃色的書(shū)櫥,是書(shū)櫥讓我暢游在知識(shí)的海洋里。

那白色的掛櫥里,有我從小到大的玩具,這塊樂(lè)土是我的娛樂(lè)天地。

這就是,一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性的樂(lè)園,它陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年。

我的樂(lè)園精篇五

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或許是美麗的學(xué)校,或許是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),或許是奧妙無(wú)窮的大自然,而則是安靜的圖書(shū)館。

因?yàn)槲蚁矚g圖書(shū)館那種滿(mǎn)是書(shū)香且又很是雅致的環(huán)境;喜歡穿梭在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)柜當(dāng)中,自由挑選的快感;喜歡在知識(shí)的海洋中遨游;喜歡這里的每一個(gè)??傊?,在圖書(shū)館我會(huì)特別快樂(lè)。

我在閱讀冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》時(shí),從那個(gè)在抗戰(zhàn)期間家庭遭受打擊,父母遭受迫害的小女孩身上,學(xué)到了無(wú)論生活有多少磨難,依然要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜、樂(lè)觀地面對(duì)生活??匆槐竞脮?shū)總會(huì)令人心情舒暢,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),同樣也會(huì)讓人感覺(jué)不到時(shí)間的流逝,每一次離開(kāi)圖書(shū)館我都會(huì)戀戀不舍,期待下一個(gè)周末能夠趕快來(lái)臨。

圖書(shū)館是我的一片天,一片讓我可以快樂(lè)翱翔的天;圖書(shū)館是,一個(gè)讓我可以愉快學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園精篇六

在你的童年里,有沒(méi)有一個(gè)令你覺(jué)得特別舒服,特別有趣的樂(lè)園嗎?我就有一個(gè)。你們想知道在哪里嗎?它就是我家后面的小溪。

是道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我最喜歡它的春天和夏天。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小溪邊的樹(shù)木都發(fā)芽了,草地上開(kāi)滿(mǎn)了野花,就像鋪了一張花地毯;夏天,樂(lè)園里的小魚(yú)小蝦開(kāi)心的在水中嬉戲。

每當(dāng)學(xué)校放假,我和小伙伴們就會(huì)去“樂(lè)園”里玩。我們最喜歡在“樂(lè)園”里捉小鳥(niǎo),我們會(huì)帶上一把小小的玩具槍和一個(gè)大網(wǎng)?;锇閭兛匆?jiàn)小鳥(niǎo)時(shí)就會(huì)悄悄地告訴我,然后我就會(huì)用槍把小鳥(niǎo)打下來(lái),伙伴們則用大網(wǎng)把掉落的小鳥(niǎo)撈住,以防它飛走。

捉完小鳥(niǎo),我們就去小溪里捉小魚(yú)小蝦。小溪的水清澈見(jiàn)底。我和小伙伴們挽起褲腿,開(kāi)心地跳進(jìn)小溪里,小溪里有很多大大小小的鵝卵石舒服地躺在水底泡澡。只要翻開(kāi)一塊大石頭,那些小魚(yú)小蝦就會(huì)嚇得逃之夭夭。雖然每次我們“戰(zhàn)利品”很少,但我們還是很開(kāi)心。

小溪不僅是我們的“游樂(lè)園”還是我們的“植物園”。我們的“植物園”里有很多的植物——有香蕉樹(shù),有柳樹(shù),有桂花樹(shù),還有許多不知道名字的樹(shù)種,夏天枝繁葉茂的時(shí)候,我們就像置身一個(gè)神秘的植物園,所有人都能在里面開(kāi)心地玩耍。

小小的“樂(lè)園”給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),我喜歡我的“樂(lè)園”!

我的樂(lè)園精篇七

我的童年相對(duì)來(lái)說(shuō)還不是寂寞的,因?yàn)槲壹业那懊嬗幸淮笃臈顦?shù)林,那里是,我在這里度過(guò)了非常愉快的童年。

春天到了,蘇醒了,樹(shù)枝上不再是光禿禿的,已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了,只見(jiàn)樹(shù)上的小枝上長(zhǎng)出了一片片很小很小的葉子,這時(shí)我樂(lè)園中的朋友們也都來(lái)了,小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往上爬;螞蚱在小草叢中蹦來(lái)蹦去;花蝴蝶在花朵上吸取著甜甜的花蜜;小蜜蜂也煽動(dòng)著翅膀,辛勤的釀蜜。一只只啄木鳥(niǎo)在一棵棵枯死的楸樹(shù)上啄小蟲(chóng)子吃。春天中到處充滿(mǎn)了生機(jī)。

夏天,樂(lè)園的樂(lè)趣更多了。中午時(shí)分,到處都悶熱無(wú)比,只有樂(lè)園最涼爽了。做一個(gè)吊床,吊到林中,一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),非常涼爽。夜晚,這里可真是百蟲(chóng)齊鳴,一首愉快輕松的交響樂(lè)在這里上演,還有無(wú)數(shù)的舞者。假若你這時(shí)躺到吊床上,會(huì)在一瞬間睡著,然后,再做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

秋天的風(fēng)最惹人愛(ài)了,在樂(lè)園中如果玩累了,一陣風(fēng)吹來(lái)頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,無(wú)比清爽。到了深秋,秋風(fēng)一吹,千萬(wàn)只蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng),快樂(lè)的投進(jìn)了大地母親的懷抱,在大地母親的懷抱里撒嬌。

冬天的樂(lè)園也并不無(wú)趣,雖然四處都光禿禿的。但是只要一下雪這里就又快樂(lè)起來(lái)了。叫上小伙伴們一起去打雪仗,堆雪人。要是沒(méi)有小伙伴們一起玩,還可以釣魚(yú)呢,在深河處砸一個(gè)洞,放進(jìn)帶著魚(yú)餌的鉤子,不一會(huì)便能釣出幾十條呢!

這就是我兒時(shí)的樂(lè)園,童年的記憶,在這里我全部都告訴你,你會(huì)喜歡嗎?

我愛(ài)。

我的樂(lè)園精篇八

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而則是我的書(shū)房。

在我小的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話(huà)。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書(shū)記吸引,常在書(shū)房中讀得廢寢忘食。

從詩(shī)句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿(mǎn)衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。

再大一些,我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng),同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑應(yīng)對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描述,精彩、引人入勝的故事情節(jié),讓我為之入迷。

不知不覺(jué)中,我的書(shū)房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話(huà),那么書(shū)就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我明白,讀書(shū)的路還很漫長(zhǎng)。

我的樂(lè)園精篇九

爺爺?shù)牟藞@可漂亮了!有紅紅的番薯蘿卜,有綠綠的白菜青豆,有美味的西紅柿……真是讓人垂涎欲滴。

每天放學(xué)回家,總看見(jiàn)爺爺在園子里忙前忙后,我便放下書(shū)包去幫忙,其實(shí)不但沒(méi)有幫上忙,反而給爺爺添亂了,爺爺拔草,我跑過(guò)去撿草,把草撕成碎片,撒在爺爺頭上,“下雨嘍,下雨嘍!”爺爺拔蘿卜,我也拔,有時(shí)不但沒(méi)拔出來(lái),反而一使力,把葉子拔斷了;爺爺挖土,我也挖土,我拿小鏟子,左挖一個(gè)坑兒,右挖一個(gè)坑兒,還把泥土濺得到處都是,我一邊淘氣,爺爺一邊笑罵:“丫頭,沒(méi)見(jiàn)你這么淘氣的,你今天吃不了兜著走!”我只顧玩我的,只是“嘿嘿”笑。

有一回,我和鄰居一位小哥哥在爺爺菜園里找到玉米、花生、白菜、蘿卜、番薯,把它們聚集到菜園空地上,猜我們要做什么?對(duì)了,我們要做菜,我們撿來(lái)干柴,將番薯、蘿卜、白菜串兒、玉米都烤著吃,“桌上”還擺上水果拼盤(pán)、花生仁,我們津津有味地吃著,嗯,真美味!旁邊的大人們不但沒(méi)有罵我們,還羨慕我們呢!當(dāng)然,沒(méi)他們的份兒啦,我和小哥哥把菜吃了個(gè)精光。

我去菜園玩兒時(shí),經(jīng)常會(huì)有幾個(gè)“跟屁蟲(chóng)”跟著我——一只小狗,一只小貓和一群小雞,它們是來(lái)陪我玩兒的,幾只小鳥(niǎo)順便幫我解決我討厭的毛毛蟲(chóng),我和小狗一起跳舞,我唱歌,小雞給我伴奏,我和它們玩摸人游戲,引來(lái)了一群蝴蝶,我編了一個(gè)花環(huán)戴在頭上,蝴蝶停在花上,那時(shí)的我猶如一個(gè)美麗的花仙子,連忙碌的小蜜蜂也不時(shí)朝這邊瞅瞅。

爺爺?shù)牟藞@是,永遠(yuǎn)藏在我記憶深處!

我的樂(lè)園精篇十

說(shuō)起,那我可真是三天三夜都講不完,什么小湖泊、鬧市、家里的后院。我都玩得起勁兒!可是,令我最深刻的地方,還是老家那條小河。

除了小河兩旁的大樹(shù),草地和花朵,還有河中那光滑的鵝卵石,幾條手指長(zhǎng)的小魚(yú)在水中嬉戲。這對(duì)年少的我們來(lái)講,可是一片”游戲圣地”!冬天,如果你在小河邊散步,時(shí)常可以聽(tīng)見(jiàn)一陣“啊啊?。 钡慕新暎簬讉€(gè)小孩子三五成群,結(jié)伴來(lái)到小河邊,卷起褲子,把腳伸進(jìn)那冰涼而又清澈的河水中,感受著大自然的洗禮,誰(shuí)的腳凍得受不了了,就一下子躥到地面上去,捂著腳對(duì)它哈氣。而堅(jiān)持最久的人,就被定成所謂的冠軍。還有抓魚(yú)大賽,不用任何工具,徒手抓小魚(yú),比誰(shuí)抓的魚(yú)多,抓到了報(bào)一個(gè)數(shù),并向大家伙看一眼,以防作弊,記住一共抓了多少魚(yú)后又放掉。你若是在大街上看見(jiàn)幾個(gè)渾身濕漉漉的小孩兒,別大驚小怪!他們只是在小河里進(jìn)行摔跤大賽。時(shí)常摔出一兩處傷口,但卻都覺(jué)得:下次就比比誰(shuí)的傷多。

我相信,這個(gè)世界上,每一個(gè)人在那年少無(wú)知的年紀(jì)時(shí),都有這么一個(gè)秘密基地,每個(gè)人也都不會(huì)忘記,因?yàn)?,那是我們最美好的回憶?/p>

我的樂(lè)園精篇十一

屋內(nèi)書(shū)香彌漫,窗外花草蔥蘢,這便是。

在我家的閣樓上,推門(mén)而入,這便是我的書(shū)房。在這里,我閱覽著歷史的長(zhǎng)卷,看七雄爭(zhēng)霸,三足鼎立;品千古唐詩(shī),經(jīng)典宋詞;嘆大唐興衰,八國(guó)入侵;論項(xiàng)羽殘暴,蒙古驍勇。在這里,我漫步神話(huà)的世界,從盤(pán)古開(kāi)天地到女?huà)z補(bǔ)天,從夸父追日到精衛(wèi)填海。在這里,我領(lǐng)略散文的魅力,在一篇篇令人賞悅的文章中,領(lǐng)悟人生的真諦。在這里,我用書(shū)周游世界,了解異國(guó)風(fēng)情。

在書(shū)房的東面,便是我家的園子,分兩層,樓下種蔬菜,樓上種樹(shù)木和花草。先說(shuō)說(shuō)樓下的菜園吧:別看這地方不大,這可是我們家每天所食蔬菜的來(lái)源,而且這兒蔬菜的種類(lèi)五花八門(mén),有具有美麗外表的蔬菜,不必說(shuō)火紅火紅的辣椒,紅著臉的番茄,拇指大的大豆,月牙形豆莢的綠豆;也不必說(shuō)紅皮的蕃薯,白白胖胖的蘿卜,全身是寶的花生,那些害羞了,躲在泥土里的蔬菜;單是碧綠的青菜,香氣四溢的薺菜,那些遍地都是的蔬菜,就夠我們忙的了。這些蔬菜就像一個(gè)個(gè)小公主小王子那樣驕貴,需要十分周到的伺侯。不論是炎熱的夏日,還是寒冷的冬天,澆水、鋤草、捉蟲(chóng)、施肥,一個(gè)環(huán)節(jié)都不能少。為了吃得健康,我們的蔬菜不打農(nóng)藥,除草捉蟲(chóng)全是人工完成。無(wú)論是又白又胖的毛毛蟲(chóng),還是縮在殼內(nèi)的蝸牛,都逃不過(guò)我的火眼金睛,將它們統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕。在與不知名的野草搏斗的過(guò)程中,我也體會(huì)了種菜的艱辛以及野草“野火澆不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌。

茂盛的紫荊花,常青的鐵樹(shù),生機(jī)勃勃的梅花,挺拔的桃樹(shù),幾簇杜鵑以及數(shù)不清的野花野草,構(gòu)成了我的花園和果園。這里,讓我欣賞了四季的風(fēng)景,拂去看書(shū)后的疲倦。早春,桃花吐艷,杜鵑盛開(kāi);初夏,紫荊花開(kāi)出朵朵藍(lán)紫色的小花;深秋,樹(shù)葉飄落,我品嘗著桃子的甘甜;晚冬,萬(wàn)物沉睡,唯有梅花傲雪怒放。

這里便成了,在這里,我品味書(shū)香,在知識(shí)的海洋中遨游;在這里,我漫步菜園,悉心呵護(hù)每一株蔬菜;在這里,我徜徉花海,放松心情,體會(huì)收獲的喜悅。小小的閣樓,伴我度過(guò)了快樂(lè)的少年時(shí)光,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

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我的樂(lè)園精篇十二

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,蕭紅的樂(lè)園是菜地,法布爾的樂(lè)園是森林,而我的`樂(lè)園是游泳館。

在離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)體育場(chǎng)里,從遠(yuǎn)處看,它是個(gè)約有兩層樓高的長(zhǎng)方體建筑,它的表面由青磚砌成,非常堅(jiān)固。每次我進(jìn)入游泳館,就會(huì)聞到一陣消毒液的味道撲面而來(lái),這種味道讓我覺(jué)得神清氣爽。我更換了衣物,把身上沖洗一遍,穿過(guò)透明的玻璃門(mén),進(jìn)到了館內(nèi)。這個(gè)游泳館中有兩個(gè)游泳池,一個(gè)游泳池里是教練們教新學(xué)員練習(xí)用的,另一個(gè)游泳池是開(kāi)放式的,它是長(zhǎng)方形的,池水清澈見(jiàn)底,大家?guī)е孱伭久?,在池水里玩耍?/p>

我會(huì)迫不及待地圍著廣闊的泳池跑兩圈,熱熱身,準(zhǔn)備下水。我慢慢將腿伸入泳池,適應(yīng)水的溫度,水溫一般在28度左右,等我適應(yīng)的時(shí)候,只聽(tīng)“撲通”一聲,我一頭扎進(jìn)了水里,我的整個(gè)身子現(xiàn)在全部泡在了水中。泳池里的水涼絲絲的,真舒服,感覺(jué)自己像在仙境中一樣,心情舒暢,水流把我一天的壓力和煩惱都沖走了,我覺(jué)得身上充滿(mǎn)了能量。我在池子里痛快地游著蛙泳,過(guò)了一會(huì)兒,又變成仰泳,回憶起我五歲時(shí)連下水都困難,而現(xiàn)在卻游的這么輕松。我覺(jué)得自己像一只戲水的鴨子一樣快樂(lè)。

游泳池,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),帶走了我的壓力,我的煩惱,我喜歡游泳池,我喜歡!

我的樂(lè)園精篇十三

記得有一年夏天,我跟著石老師去北京郊區(qū)的鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。在鄉(xiāng)下,樸素的平房后面有著一小塊地,于是那塊菜園便成了。

菜園里的植物、菜和花種類(lèi)繁多。我最喜歡的是那棵高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)上枝葉茂密,樹(shù)枝生長(zhǎng)出各不相同的形狀,有的像手一樣分出五個(gè)枝杈;有的像粗壯的大腿分出兩個(gè)樹(shù)枝,非常舒展;還有的像一個(gè)大寫(xiě)的人字。梧桐樹(shù)上常常有鳥(niǎo)兒在唱歌,他們搭窩建巢,好像是要留下來(lái)陪伴我們。

石老師告訴我們:不同季節(jié)的梧桐樹(shù),截然不同。秋天,北風(fēng)呼呼地吹著,梧桐樹(shù)的葉子也隨著風(fēng)飛到遠(yuǎn)方。冬天,大雪紛飛,給梧桐樹(shù)蓋上了白色的`被子,梧桐樹(shù)入睡了。春天,大地醒了,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,梧桐樹(shù)悄悄掀起了錦被。我們?nèi)サ哪菚r(shí)恰好是夏天,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雨,梧桐樹(shù)有了新面孔,它穿上了一條綠色的新裙子。梧桐樹(shù)是鄉(xiāng)下最具代表的樹(shù)呢!

梧桐樹(shù)的背后是連綿起伏的山,這真是一幅美好的畫(huà)面。我喜歡和小伙伴一起爬上梧桐樹(shù),坐在那里靜靜地看書(shū),或是在梧桐樹(shù)伸出的較粗的樹(shù)枝上掛上秋千,當(dāng)我把秋千蕩起來(lái)時(shí),心里覺(jué)得美美的。

有時(shí),我還喜歡當(dāng)園丁。我會(huì)去溪邊撿些漂亮的石子回來(lái),就在小菜園邊的一塊空地上做園藝。我先把石子擺成一圈又一圈,然后找來(lái)大石頭刻上字并插在最后,這樣就大功告成了。

是不是很有趣呢?你一定也有一片自己的樂(lè)園。只要在生活中留意,你就肯定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

我的樂(lè)園精篇十四

每到周末,我都會(huì)去上一堂拼裝機(jī)器人的興趣班。在課堂上,老師會(huì)教我們把形狀各異的小零件拼接起來(lái),連接各種傳感器和卡片,做成多種能動(dòng)會(huì)走的小型機(jī)器人。十分有趣!

我最喜歡拼裝汽車(chē)。它有運(yùn)輸貨物、戰(zhàn)斗中支援等功能。我學(xué)到了高級(jí)班,用的是控制器3000,我要用電腦編程,編寫(xiě)遙控、自動(dòng)識(shí)別方向等功能。

除此以外,我還喜歡拼裝摩天輪,它會(huì)旋轉(zhuǎn),外形也很漂亮。摩天輪是用一個(gè)個(gè)比較松的零件拼裝(因?yàn)槟μ燧喌目团撔枰D(zhuǎn)動(dòng),所以要選擇比較松的零件),把馬達(dá)安裝在中間的位置,讓零件受引力旋轉(zhuǎn)。我說(shuō)一下它的原理:是馬達(dá)用小齒輪帶動(dòng)大齒輪旋轉(zhuǎn)起來(lái),因?yàn)槭切↓X輪帶動(dòng)大齒輪,所以摩天輪的速度會(huì)慢一點(diǎn)。摩天輪是個(gè)非常有創(chuàng)意的機(jī)器,是游樂(lè)園常見(jiàn)的娛樂(lè)設(shè)施,相信大家都坐過(guò)吧。如果你喜歡摩天輪,那就一起來(lái)親手拼裝一下吧,很好玩的。

我就先說(shuō)這些吧,我很喜歡學(xué)習(xí)拼裝機(jī)器人,它讓我學(xué)會(huì)思考,加強(qiáng)動(dòng)手能力,讓我變得越來(lái)越有創(chuàng)造力。這個(gè)小小課堂就是。

我的樂(lè)園精篇十五

天空中,那一輪明月泛著光,讓我恍惚間有種莫名的好心情。我的目光移向了書(shū)柜——那個(gè)只屬于我的小小空間,它在潛移默化地收集著我的喜怒哀樂(lè)。

取下一本書(shū),名叫《心靈的歌》。這名字太美好了,讓我情不自禁地想去翻閱它。

面前好像有一閃若隱若現(xiàn)的門(mén),我伴隨著書(shū)中主人公的腳步,小心翼翼地推開(kāi)那扇門(mén)?!疤彀?真是……”一時(shí)之間,我竟找不到合適的詞形容眼前的景象。站在旁邊的主人公在我耳邊輕聲地說(shuō)了一句:“你想說(shuō)的,應(yīng)該是‘華美’吧。我有同感。”這個(gè)書(shū)中的虛擬人物居然能讀懂我的心,這真是太不可思議了。對(duì)啊,我眼前的這一派熠熠生輝的.景象,用華美來(lái)形容正是再好不過(guò)了!主人公又微笑著說(shuō):“歡迎來(lái)到‘書(shū)的城堡’!盡情地享樂(lè)吧,這里有一切你渴望的東西:知識(shí)、愉悅的心情、充實(shí)的生活、高尚的情操——甚至還有‘夢(mèng)想’”!

夢(mèng)想?夢(mèng)想!對(duì),我要的就是夢(mèng)想!在我們這個(gè)青春洋溢的年代,夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力啊!

仿佛過(guò)了好久好久,一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,我揉了揉惺忪的雙眼,清醒了過(guò)來(lái)。昨天那是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?可是好真實(shí)啊……我望望手中拿著的那本《心靈的歌》,已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)。結(jié)局是:主人公找到了他自己的樂(lè)園。

天啊,這是巧合還是……那一剎,我突然有種錯(cuò)覺(jué)。

我沖著天空微笑,因?yàn)槲乙舱业搅?

我的樂(lè)園精篇十六

如果有人問(wèn)是什么?我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“學(xué)校?!?/p>

校園里有圖書(shū)角,有大大的操場(chǎng),還有書(shū)聲朗朗的教室。校園里還可以跳繩、踢毽子,同學(xué)們都樂(lè)開(kāi)了臉!在圖書(shū)角,我們可以在書(shū)的海洋里自由的遨游,在操場(chǎng),我們可以上體育課鍛煉身體,放學(xué)的時(shí)候跳繩隊(duì)的同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

在教室里,我們可以專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,還可以有感情的讀書(shū),下課時(shí)也可以做習(xí)題,真題一舉兩得!不僅如此,我們還可以上美術(shù)課,同學(xué)們?cè)谝黄甬?huà)畫(huà),多開(kāi)心啊,每到放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都離開(kāi)了自己的朋友,盼著明天的到來(lái)。

所以就是校園,是它給了我許多美好的時(shí)光,我愛(ài)我美麗的樂(lè)園。

我的樂(lè)園精篇十七

就是我的小書(shū)房,平時(shí)只要不上課的時(shí)候,我都喜歡待在那里。

我的`書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),還有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái),無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我都在上面完成我的作業(yè)。

有一次,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人在客廳的沙發(fā)上坐著玩,房子里安靜極了,我越玩越害怕,感覺(jué)好像有一個(gè)怪獸從哪里鉆出來(lái)要把我吃了,我就跑進(jìn)我的小書(shū)房,關(guān)上門(mén),在書(shū)架上拿了一本書(shū)開(kāi)始讀。讀著讀著,我就忘記了害怕,沉迷在了書(shū)的世界里,不知過(guò)了多久,爸爸媽媽回來(lái)了,他們看到我沒(méi)有看電視,沒(méi)有玩電腦,而是在書(shū)房讀書(shū)還夸我了呢。

還有一次,我考試沒(méi)考好,害怕爸爸媽媽罵我,就盤(pán)算著不告訴他們了,當(dāng)天作業(yè)寫(xiě)完,練完跆拳道后,我就躲進(jìn)了小書(shū)房,拿了一本書(shū)來(lái)讀。書(shū)里的主人公犯了錯(cuò)誤,旁邊沒(méi)有人看到,但是他主動(dòng)去找家長(zhǎng)承認(rèn),然后及時(shí)改正,并且得到了大家的原諒,他也變得越來(lái)越優(yōu)秀。我讀完這個(gè)故事好像明白了什么,立刻把卷子拿出來(lái)去找爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有責(zé)怪我,而是和我一起分析錯(cuò)題,讓我認(rèn)真在旁邊改錯(cuò),還鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取考好。

一年又一年,在這個(gè)小書(shū)房里我收獲了知識(shí),懂得了做人的道理,這里真是。

我的樂(lè)園精篇十八

既不在家里,也不在那些公園里,而是在山林里的外婆家。

外婆家坐落在四季常青的貴州境內(nèi),房子里干凈舒適,外邊風(fēng)景優(yōu)美,綠油油的植物襯托出藍(lán)悠悠的天空,讓人心情舒暢,流連忘返。草地中偶爾有幾只雞在盡情地嬉戲,為這壯觀的美景點(diǎn)綴了快樂(lè)。還有那密密麻麻而又茂盛的玉米叢,上面結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的玉米,它們好像害羞的小仙女,遲遲不肯露面。

還有外婆家后面的一些房子,也為這幅畫(huà)增添了色彩。你別說(shuō),我還沒(méi)想起那些蜂箱呢!那些蜂箱就在外婆家旁邊的一條小路的盡頭上,上面爬滿(mǎn)了蜜蜂,夠讓人毛骨悚然了。那些蜜蜂爬里爬外,看到這場(chǎng)景,以后就再也不敢獨(dú)自走那條小路了。

外婆家還養(yǎng)了雞和鵝。我那是還小,不多說(shuō),常常指鹿為馬,盡把鵝喊成鴨子,因?yàn)檫@個(gè)鵝很像小白鴨。我去看它們時(shí),它們不在,我突然發(fā)現(xiàn)兩只鵝在圍著一個(gè)建筑轉(zhuǎn)圈,我去抓它們時(shí),它們還跑的挺快的,一下子溜不見(jiàn)了,附近又傳來(lái)一種熟悉的鵝叫聲。這些鵝真是又可愛(ài)又充滿(mǎn)活力,天天不到處跑就是在它們的“家”老實(shí)待著,什么也不做。有時(shí)大白天都難見(jiàn)它們的蹤跡,甚至早出晚歸,有時(shí)還走很遠(yuǎn)的地方,大晚上才回來(lái)。幸好這兩只鵝沒(méi)有媽媽?zhuān)蝗凰鼈兊膵寢尪家彼懒恕?/p>

現(xiàn)在,我回到了我自己的家,開(kāi)始了我在新學(xué)期的生活,但心里還依戀著那些事,而且以后不能常常去玩了,所以,再見(jiàn)了,兩只鵝,再見(jiàn)了,外婆!

我的樂(lè)園精篇十九

我的童年是綠色的,綠色代表歡樂(lè)。而我歡樂(lè)的聚集地是我家后面的一個(gè)小菜園,那是我快樂(lè)的源泉,是我童年時(shí)的樂(lè)園。

我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨徑直來(lái)到菜園,“呀?!敝灰?jiàn)那群偷菜的盜賊們又來(lái)了,他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園?我沖過(guò)去,對(duì)著他們又吼又叫,那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣,向那棵大槐樹(shù)逃竄。這時(shí)我沒(méi)有法子對(duì)付它們了。它們居高臨下,形勢(shì)對(duì)我非常不利呀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)我腳邊有一些石塊,順手撿起一塊朝它們?nèi)尤ィ槿競(jìng)兯坪醢l(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),都轉(zhuǎn)身飛走了。我的菜園得救了,我高興的又蹦又跳。在接下來(lái)我就要去拜訪我的朋友了。

“你好,我的蘿卜們,你們還好嗎?”

“什么?麻雀?jìng)冿w走了嗎?飛走了,你們很安全?!?/p>

“什么?謝謝?不用謝,這只是舉手之勞而已?!?/p>

你好,大白菜們,你們長(zhǎng)得還好嗎?水量足嗎?光照度夠嗎?養(yǎng)料夠嗎?

“什么?夠?那以后就會(huì)有一個(gè)好收成了?!?/p>

你好,蚯蚓大叔們,你們?cè)诟墒裁矗磕芙涛覂烧袉幔?/p>

“什么?可以?那還是算了吧,等我鉆下去,那得有多大裂縫呀。”

你好,蝸牛們,你們?cè)诒日l(shuí)跑的快嗎?那我來(lái)給你們當(dāng)裁判好了,贏了的蝸牛就給它封一個(gè)“劉翔蝸?!卑伞?/p>

“你好……”

我的樂(lè)園精篇二十

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是生機(jī)勃勃的小菜園,有的是安靜的圖書(shū)角,而卻是一個(gè)擺滿(mǎn)玩具的展示柜。

它是一個(gè)普通的、透明展示柜,別看他長(zhǎng)得一般化,里面可是收集了我所鐘愛(ài)的各種玩具,有速度飛快的賽車(chē)、有張牙舞爪的恐龍、還有可愛(ài)的樂(lè)高公仔……它們都住在里面,成了“好鄰居”。

每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),都會(huì)來(lái)到柜子旁,那些玩具似乎會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,瞧,賽車(chē)說(shuō):“主人,快來(lái)和我玩吧,看我飛快的速度比飛機(jī)還快呢?!币慌缘目铸埌l(fā)話(huà)了:“主人,別聽(tīng)它吹牛,我跑得可比它快多了,而且我一張開(kāi)嘴就能把它咬成碎片。”站在旁邊的樂(lè)高小人也沉不住氣發(fā)話(huà)了:“我可以用很多的顆粒積木搭個(gè)巨大的籠子,可以把它們都困在里面了,主人還是跟我一起玩吧?!笨磥?lái)“好鄰居”為了都要和我玩耍也會(huì)爭(zhēng)吵!不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,它們很快就會(huì)和好的`。

這些玩具讓我了解了許多知識(shí)。例如玩具汽車(chē),我把它捧在手心細(xì)細(xì)觀察,知道了汽車(chē)是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車(chē)身、電氣設(shè)備四個(gè)基本部分組成。還有栩栩如生的恐龍模型,每每看到它們,總會(huì)讓我忍不住地翻書(shū),去了解關(guān)于它們的一切。而樂(lè)高公仔是用很多個(gè)顆粒積木組成的,它需要我動(dòng)手動(dòng)腦,才能拼插出變化無(wú)窮的造型,捧著自己的一件件成果,常常令我愛(ài)不釋手。

這些玩具給我的童年生活添加了色彩,帶來(lái)了歡樂(lè),我非常喜歡它們,它們的聚集地——玩具展示柜,就是。

我的樂(lè)園精篇二十一

小公園,它可能沒(méi)有樂(lè)場(chǎng)那些激動(dòng)的設(shè)備,也沒(méi)有林間間小道的景色優(yōu)美。但在我心中,那里才是。

白天走在公園的小道上,常常可以聽(tīng)到一場(chǎng)大自然的演唱會(huì)。小鳥(niǎo)歌唱家,喳喳的唱;蟈蟈、蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了,也跟著應(yīng)和?!吧成?,沙!”你聽(tīng),葉子聽(tīng)的入迷,正給他們鼓掌呢!每到這時(shí)人們就會(huì)坐在長(zhǎng)椅或樹(shù)蔭下,靜靜的、認(rèn)真的欣賞。過(guò)了一會(huì)兒掌聲漸漸消失,恢復(fù)平靜,路人們像是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng),依依不舍的離開(kāi)。

除了動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì),在這騎車(chē)也非常有趣。這里有許多小路,所以在這里騎車(chē)成為了一個(gè)最吸引人的游戲。每次,我們定一個(gè)地點(diǎn),看誰(shuí)先到。不管哪一次,只要?jiǎng)e人剛剛說(shuō)出地點(diǎn),我都會(huì)迫不待的調(diào)到速度最快的檔,然后使勁地踩下腳踏板。車(chē)好像變成了火箭,“嗖”的一下跑出去很遠(yuǎn)。就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的望著其他人時(shí),突然,我騎到了一條錯(cuò)誤的道路上。等我費(fèi)盡心思終于到達(dá)地點(diǎn)時(shí),他們的一雙雙眼睛都在說(shuō):“看看你!那么得意,走錯(cuò)路了吧!”是啊!做任何事情一定要認(rèn)清目標(biāo),選準(zhǔn)道路才能到達(dá)終點(diǎn)啊!

獨(dú)一無(wú)二,充滿(mǎn)了回憶!

我的樂(lè)園精篇二十二

我家前面有一條清澈的小溪,小溪每天都在唱著歌兒,跳著舞,嘩啦啦的流水卷著白浪花兒,每天不知疲倦地跑著。水面清澈無(wú)比,水中是一塊一塊光滑勻稱(chēng)的鵝卵石。一切都是那么美妙,這就是我幼時(shí)的樂(lè)園。

我和小伙伴們每天都在溪邊嬉戲,玩耍,像一只只快樂(lè)的小魚(yú)兒。我們?cè)诎渡洗蛩瘍海m然打不起來(lái),但我們也樂(lè)得其所;我們?cè)谙呑胶?,追蚱蜢,逗小蝌蚪,玩的不亦?lè)乎;我們?cè)谙那鞍攵沃粵](méi)過(guò)我們腳踝的地方(最深處只能沒(méi)過(guò)我們的大腿中間)拾鵝卵石,捉小青蛙,戲小魚(yú)兒……我們的玩法千奇百怪。

我們?cè)诤笊骄蝌球?,尋竹竿,找長(zhǎng)繩。把它們組合到一起,便是我們的釣魚(yú)竿了,我們只需要一個(gè)小罐子,里面裝著掘來(lái)的蚯蚓,再加上一個(gè)小桶,就可以開(kāi)始我們的游戲“捕魚(yú)達(dá)人”了!我們就在那兒靜靜地等著,沒(méi)多會(huì)兒就會(huì)有獵物上鉤了。

我們?cè)谙募緯?huì)把短褲再往上提,然后下水捉蝦捕螃蟹。用腳踩著一片一片的鵝卵石,慢慢地走著,用眼睛仔細(xì)觀察著水底的一切,小手放在水面上,一旦有時(shí)機(jī)就把蝦蟹抓住,遞給岸上的人。如果是一只蝦,我們會(huì)把它的皮扒了,把肉系在繩上,開(kāi)始釣蟹。它們都愛(ài)吃蝦肉。最有趣的的一次是我腳一往下退,便有個(gè)小東西鉆進(jìn)我的鞋里,拿出一看,一只可愛(ài)的小龍蝦在我手中。收獲最大的是一直母蟹,扒開(kāi)它的肚皮,映入眼簾的是一只只可愛(ài)至極的超級(jí)迷你蟹,有幾十只呢!它們各個(gè)接近透明,十分可愛(ài)。我們善心大發(fā)把那只母蟹連同她她的寶寶們送回了河床。

玩到天黑,直到大人呼喚回家,我們才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。

小溪是我幼時(shí)的樂(lè)園,一處天堂。那里沒(méi)有煩惱只有歡樂(lè),那條小溪是我生命里永不退色的風(fēng)景。

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我的樂(lè)園精篇二十三

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是生機(jī)勃勃的小菜園,有的是安靜的圖書(shū)角,而我的樂(lè)園卻是一個(gè)擺滿(mǎn)玩具的展示柜。

它是一個(gè)普通的、透明展示柜,別看他長(zhǎng)得一般化,里面可是收集了我所鐘愛(ài)的各種玩具,有速度飛快的賽車(chē)、有張牙舞爪的恐龍、還有可愛(ài)的樂(lè)高公仔……它們都住在里面,成了“好鄰居”。

每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),都會(huì)來(lái)到柜子旁,那些玩具似乎會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,瞧,賽車(chē)說(shuō):“主人,快來(lái)和我玩吧,看我飛快的速度比飛機(jī)還快呢?!币慌缘目铸埌l(fā)話(huà)了:“主人,別聽(tīng)它吹牛,我跑得可比它快多了,而且我一張開(kāi)嘴就能把它咬成碎片?!闭驹谂赃叺臉?lè)高小人也沉不住氣發(fā)話(huà)了:“我可以用很多的顆粒積木搭個(gè)巨大的籠子,可以把它們都困在里面了,主人還是跟我一起玩吧?!笨磥?lái)“好鄰居”為了都要和我玩耍也會(huì)爭(zhēng)吵!不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,它們很快就會(huì)和好的。

這些玩具讓我了解了許多知識(shí)。例如玩具汽車(chē),我把它捧在手心細(xì)細(xì)觀察,知道了汽車(chē)是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車(chē)身、電氣設(shè)備四個(gè)基本部分組成。還有栩栩如生的恐龍模型,每每看到它們,總會(huì)讓我忍不住地翻書(shū),去了解關(guān)于它們的一切。而樂(lè)高公仔是用很多個(gè)顆粒積木組成的,它需要我動(dòng)手動(dòng)腦,才能拼插出變化無(wú)窮的造型,捧著自己的一件件成果,常常令我愛(ài)不釋手。

這些玩具給我的童年生活添加了色彩,帶來(lái)了歡樂(lè),我非常喜歡它們,它們的聚集地——玩具展示柜,就是我的樂(lè)園。

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