我的校園美麗的校園范文（22篇）

總結(jié)是一種反思的過(guò)程，讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

我的校園美麗的校園篇一

美麗的春天踏著輕柔的腳步來(lái)到了。我們的校園被春天裝扮成了花的海洋、綠色的世界。她帶來(lái)了長(zhǎng)著綠色腦袋的小草、她還帶來(lái)了一排戰(zhàn)士筆直的站在那里歡迎同學(xué)們來(lái)校讀書，這些戰(zhàn)士就是――楓樹。她請(qǐng)來(lái)了喜歡音樂的春雨姑娘滋潤(rùn)大地媽媽，使大地媽媽蘇醒過(guò)來(lái)。她在我們的校園里選了一片松軟肥沃的土地，灑下月季花的種子，她還在假山上種了幾株迎春花，小小的黃色的花朵散發(fā)出淡淡的清香，聞起來(lái)，舒服極了。

火辣的夏天頂著一朵荷花來(lái)到了。學(xué)校里的那排戰(zhàn)士被夏天訓(xùn)練的更堅(jiān)韌了，他們的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，就像一把把遮陽(yáng)傘，給同學(xué)們送去清涼。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們也變了個(gè)樣子。男生穿上了短袖衣服，女生換上了各式各樣的裙子，有連衣裙、公主裙、真絲裙、褲裙等等。女生們?cè)诓賵?chǎng)上自由的舞蹈、嬉戲。就像一把把七彩的花傘旋轉(zhuǎn)著，漂亮極了！

秋天是個(gè)理發(fā)師，她把小草的頭發(fā)染成了黃色，把桂花的葉子剪得小小的，可愛極了。大樹爺爺看見了，連叫秋天給他理發(fā)，秋天拿起剪刀，咔嚓――咔嚓，哎呀，秋天給大樹爺爺剃了個(gè)光頭！秋天，連校園里的那排戰(zhàn)士也變得膽小害羞起來(lái)。他們羞紅了臉，連小扇子也紅了。小扇子們紛紛掉落，被同學(xué)們撿去，有的被做成了標(biāo)簽，有的被當(dāng)做了標(biāo)本，還有的被同學(xué)們當(dāng)做蝴蝶玩。

寒冷的冬天冷漠的來(lái)到了。我們的校園到處一片潔白。大樹披上銀裝，就像一個(gè)個(gè)模特。小草們鉆進(jìn)地里冬眠，花兒們都消失不見了。小朋友們穿著棉衣、棉褲，帶著棉帽，在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，可高興了呢！瞧，雪地里留下了一串串小腳印，那是我們玩耍時(shí)留下的記憶。

春夏秋冬，謝謝你們，把我們的校園裝扮成美麗的家。

我的校園美麗的校園篇二

我最喜歡的地方莫屬學(xué)校的小公園了。第一美，小公園很小，只有一間教室那么大，但一走進(jìn)去，就能聞到花香和草木的清香味。小公園里花真多：有潔白如玉濃香撲鼻的梔子花，有一簇簇鮮艷開得茂盛的杜鵑花，還有花瓣肥嫩厚實(shí)層層重疊的山茶花，引人注目雪白美麗的鈴鐺花，濃濃香氣五顏六色的玫瑰花。小小公園里的花兒真多！

讀一二年級(jí)時(shí)，我常常在小公園的一個(gè)樹木形成的角落里待著，開心也去，傷心也去。因?yàn)槟莾耗茏屛覂?nèi)心平靜，不傷心，就像心理老師一樣，有神奇的鎮(zhèn)定作用。所以，我對(duì)小公園有感情，我一有時(shí)間就會(huì)去看看。

還有一個(gè)我喜歡的地方，第二美，就是植物園。植物園的特色是很多黃槐花樹。黃槐花盛開時(shí)，滿樹都是金黃，一陣風(fēng)吹過(guò)去，黃槐花紛紛落下，似轉(zhuǎn)著裙擺的小精靈，又似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。落多了，鋪在地上形成一條黃金路，金燦燦，軟綿綿，真好看。有一次，我品嘗了一下它的味道，有點(diǎn)苦、有點(diǎn)甜、又有點(diǎn)酸，是我喜歡的那種味道。那景、那味道，我至今都忘不掉。

美麗的校園，美麗的景。我愛這美麗的校園，美麗的景！

我的校園美麗的校園篇三

當(dāng)我背著書包邁著歡快的步伐走進(jìn)校門的時(shí)候，就被眼前煥然一新的新校園深深地吸引了。

只見學(xué)校的西面、南面聳立著兩幢嶄新的教學(xué)樓，西樓宏偉高大，南樓古色古香，完全融合了古典風(fēng)格與現(xiàn)代建筑藝術(shù)。灰色的墻面上嵌著黃色的小方塊和紅色的邊框，顯得十分醒目。在學(xué)校東面的操場(chǎng)鋪著綠色橢圓形的塑膠地面，四周被五條紅色的跑道緊緊的圍著，感覺可漂亮了!

我一口氣爬上西面教學(xué)樓的三樓，在我們?nèi)?3)班窗明幾凈的教室里，嶄新的課桌排列得整整齊齊，教室前面可以移動(dòng)的黑板旁擺著兩盆玉蘭樹，教室后面黑板下面有三排長(zhǎng)長(zhǎng)的儲(chǔ)物柜，里面可以供我們擺放許多學(xué)習(xí)和生活物品。教室兩面的墻上貼著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)日小報(bào)和手工作品，它們把我們的教室布置得漂亮、溫馨。教學(xué)樓每層的兩頭都有直飲水機(jī)，我們可以直接打開水龍頭飲用溫水和冷水，在南面行政和藝術(shù)樓里有勞技室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室……真是應(yīng)有盡有。

我們的新校園真漂亮，我愛我們美麗的.新校園!

我的校園美麗的校園篇四

學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，是個(gè)大家庭，是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是學(xué)會(huì)做人的禮堂，也是我們團(tuán)結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的6棵廣玉蘭了！

我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)大操場(chǎng)，一個(gè)小操場(chǎng)。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊，教學(xué)樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵，在教學(xué)樓與操場(chǎng)間，守護(hù)著小操場(chǎng)，也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。

我可憐過(guò)弱不禁風(fēng)的小樹，見到過(guò)老得無(wú)葉的老樹，可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊，高得都快要超過(guò)有4樓高的教學(xué)樓了，這些樹的葉子長(zhǎng)是真密啊，密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，有的甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住，葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹的葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無(wú)瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。

在廣玉蘭的下面，是一個(gè)小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營(yíng)養(yǎng)，然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書架，里面放了十幾本書。到了炎炎夏日，大家在書吧下看書，同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。

我的校園美麗的校園篇五

清晨，冬日的太陽(yáng)剛剛蹦上天空，我便穿戴整齊，踩著晨光、踏著露水，走進(jìn)新搬遷的美麗校園。

清晨的校園，是那么的靜，那么的平和，我放慢腳步輕輕地走在校園中，三三兩兩的同學(xué)打掃著衛(wèi)生，那一塵不染的地面，便是他們對(duì)這美好環(huán)境的回報(bào)。

“嘩嘩嘩”正前方碩大的銀杏樹在歌唱，枝干繁茂，孕育出一片片豐富多彩的樹葉。古老而粗壯的樹干厚實(shí)，像年邁的爺爺，沉穩(wěn)，不驕不躁，支撐著這棵古樹的從前、現(xiàn)在和將來(lái)！枝干彎彎曲曲地伸向天空，那曲折的枝條仿佛在告訴人們：我們伸向了天空，雖然這道路曲折緩慢，但是我們克服了?？缭搅?！“嘩嘩”銀杏葉的歌聲打斷了我的思緒，我抬起頭來(lái)仰望那屹立在樹丫上的銀杏葉，是不屈的，是頑強(qiáng)的，這三個(gè)部分構(gòu)成了一棵大樹，缺一不可，就是因?yàn)樗鼈儯@棵百年古樹才能在現(xiàn)在綻放華彩！

我繼續(xù)漫步在校園，銀杏樹周圍的一排排樓房，它們是我們讀書的教室、收獲知識(shí)的地方。同學(xué)們開始走進(jìn)學(xué)校，拿起書本，開始了一天的早讀。朗朗的讀書聲從教室中傳來(lái)。那聲音中是否有調(diào)皮？是的，有孩子的笑意和快樂，更有孩子的憧憬和夢(mèng)想！

我慢慢地、輕輕地走在校園，面對(duì)碩大的操場(chǎng)，視野完全開放，有草原的奔放，也有草地的柔美。我凝視遠(yuǎn)方，但那一片片綠茵久久脫離不了視線，它如一片云朵，伸向遠(yuǎn)方，飛向未來(lái)。

“鈴鈴鈴……”課前半小時(shí)的鈴聲響起了，我收回目光，步伐堅(jiān)定地向教室走去。

平靜的心中漾出一絲波紋，是熱愛，是感激，是快樂，我會(huì)心一笑，我想它一定是個(gè)五味瓶吧。

我回首望了望遠(yuǎn)處目光所能及的校園的一切，然后走進(jìn)了教室，開始新一天的學(xué)習(xí)。

美麗校園我的家，讓我們保護(hù)好這個(gè)恬靜、美好、和諧的校園，讓它變成我們第二個(gè)充滿溫暖、正能量的家！

我的校園美麗的校園篇六

在我那美麗的校園里，有許許多多美好的回憶，它還有一個(gè)美麗的名字：天長(zhǎng)小學(xué)。

20xx年9月1日，當(dāng)我第一次來(lái)到校門口時(shí)，我驚呆了。校門口的右邊，整整齊齊的攜刻著七個(gè)古樸的大字：杭州市天長(zhǎng)小學(xué)。

我懷著自豪的心情走進(jìn)了校園，映入眼簾的是一座美麗的雕像。后來(lái)，我才知道，它有一個(gè)動(dòng)聽的名字叫希望園。這座雕像激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)出一份力。

在我學(xué)習(xí)了２年的校園里，最讓我無(wú)法忘記的是桃李園，在桃李園里，也有一座雕像，上面有一只天鵝，天鵝的背上，坐著一位小男孩，手里拿著打開智慧之門的金鑰匙；下面刻著四個(gè)大字：飛向藍(lán)天。所以，桃李園也叫天鵝園。

桃李園之所以叫桃李園，是因?yàn)椋涸谔依顖@有許許多多的桃樹和李樹，象征著桃李滿天下。桃李園內(nèi)有一條通向閱讀長(zhǎng)廊的小路，很窄很窄，只容的下２個(gè)人，再?zèng)]法容第３個(gè)人。我仿佛看見桃樹梨樹開花了。

順著林間小路，我們來(lái)到了閱讀長(zhǎng)廊，那里不僅有許許多多書籍，而且還記錄了許許多多天長(zhǎng)小學(xué)的名師、校長(zhǎng)……我為我們的學(xué)校而驕傲。

走過(guò)了閱讀長(zhǎng)廊，我們走進(jìn)了２號(hào)教學(xué)樓，那曾經(jīng)是我們學(xué)習(xí)的地方……。

走出了２號(hào)教學(xué)樓，我們來(lái)到了操場(chǎng)，那是曾經(jīng)我運(yùn)動(dòng)、揮灑汗水的地方……。

我愛我那美麗的天長(zhǎng)小學(xué)！我那學(xué)習(xí)了２年的天長(zhǎng)小學(xué)！是我的母校；是我的最愛；是我的校園！啊，那美麗的天長(zhǎng)小學(xué)！啊，那可愛的天長(zhǎng)小學(xué)！

我的校園美麗的校園篇七

早就聽說(shuō)新學(xué)期我們要到新校區(qū)上課了，我的心中充滿了期待。我的新家會(huì)是什么樣的呢?盼望著，盼望著，我終于等來(lái)了新學(xué)期開學(xué)的日子。

開學(xué)那天，我早早的起了床，背上書包到學(xué)校去。哇，好漂亮啊!站在校門口，首先映入我眼簾是“宜興市都山小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字和寬闊的主干道。主干道兩側(cè)是碧綠的草坪和錯(cuò)落有致的樹木。我信步走入校園，頓時(shí)感覺眼前一亮。巨大的電子顯示屏上一句句溫馨的話語(yǔ)，讓我心中泛起了陣陣的漣漪。

我四下環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)我的新家真的好大好美啊!在主干道的左側(cè)是學(xué)校的畫廊，里面的布置好美啊!我最喜歡畫廊里“童星閃耀”那一個(gè)版塊了。里面張貼著為我們學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的小伙伴們的照片，他們的笑臉一個(gè)個(gè)都是那么的熟悉，那么的燦爛。再往南就是我們的食堂和體育館。寬敞整潔的食堂里，一排排餐桌整齊有序。如果是大廳的話，我想在里面聚集兩千個(gè)人開會(huì)，也一定不會(huì)覺得擁擠的。過(guò)了食堂再往南走，那里就是巨大的草坪和我們的塑膠操場(chǎng)。綠茵茵的小草偷偷的探出了小腦袋，似乎也在欣賞著我的新家呢!這中間最引人矚目的就是那升旗臺(tái)了。16米高的不銹鋼旗桿，挺立在綠茵之中，顯得格外注目;升旗臺(tái)的基座是用花崗巖筑成的，四周都是漢白玉的欄桿，顯得莊嚴(yán)而又凝重，聽老師說(shuō)，我們的升旗桿還是電動(dòng)的呢，真是不可思議啊!

在主干道的右側(cè)是一條通向車棚的大道，那里還有曲折的回廊，真美!抬頭向前看，就能看到三幢四層的大樓，從北向南依次是行政樓、教學(xué)樓和綜合樓。每幢樓之間都有連廊連接著，地上都鋪設(shè)著彩色的花磚。我趕緊去找我的教室。啊，終于找到了!寬敞明亮的教室，嶄新劃一的桌椅，還有那現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在這樣美麗的學(xué)校里，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。

啊，我愛你，!我更愛你們，我們學(xué)校的可親可敬的老師!

我的校園美麗的校園篇八

校園在我心里，它是一個(gè)美麗的地方。因?yàn)槟抢镉行』锇楹臀乙黄鹜嫠＃黄饘W(xué)習(xí)，一起分享課外小知識(shí)。

校園也是一個(gè)大花園，因?yàn)橐荒晁募径伎梢钥吹讲灰粯拥拿谰啊?/p>

春天，柳樹長(zhǎng)出了新的嫩芽，冬青也變成了翠綠色，像是正在迎接春天的到來(lái)。校園一片新綠。同學(xué)們穿著校服，在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲，有的跳繩，有的跑步，有的跳高，他們快樂無(wú)比。

夏天，驕陽(yáng)似火，但在綠樹成蔭的楊樹下，特別涼爽。完全就是兩個(gè)世界。

秋天，景色更是宜人，滿樹黃葉，秋風(fēng)送爽，菊花飄香。樹上的"金蝴蝶"也在空中翩翩起舞，校園一片金黃。

冬天，天氣雖然很冷，但我們依然堅(jiān)持做早操。我們?cè)诎}皚白雪中打雪仗，堆雪人……。

在任何一個(gè)季節(jié)里，校園里都有我們快樂的回憶。校園就像我的家，我時(shí)刻也離不開它，我愛我們的校園！

我的校園美麗的校園篇九

我的學(xué)校濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它不僅是全市最好的學(xué)校，更是全國(guó)有名的學(xué)校。我的學(xué)校也很美麗，我愛我的學(xué)校。

一進(jìn)大門，首先看到的是木瓜樹，仔細(xì)看，木瓜像鴨梨，只不過(guò)是翠綠色的“梨”。有的兩三個(gè)挨在一起，似乎它們是一家人，相親相愛。有的被樹葉擋著，好像在玩捉迷藏。雨后，樹葉上的塵土被沖刷掉，顯得更美麗、更翠綠了。

木瓜樹旁邊的櫻桃樹，就像一位小姑娘，婀娜多姿，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹葉和枝條揮動(dòng)，就像小姑娘在跳舞。

東邊的葡萄架，上面都被枝葉所遮蓋，夏天，太陽(yáng)一點(diǎn)都射不進(jìn)來(lái)。夏天這下面可涼快了！從上面掉下來(lái)紫色的、圓圓的葡萄，正好掉到同學(xué)們的手里，好像在請(qǐng)同學(xué)們品嘗呢！

再說(shuō)我們學(xué)校的亮點(diǎn)音樂噴泉。隨著音樂節(jié)奏的高低，水柱也時(shí)高時(shí)低。噴著噴著，中間會(huì)突然噴出一個(gè)粗粗的水柱，噴的大約高100米，非常壯觀。如果人站在水口上面，那可就飛天了！并且每個(gè)水口都有一轉(zhuǎn)彩燈，晚上觀看，是最美不過(guò)的了！

再看噴泉旁邊的新建的攀巖墻。攀巖墻不高，但爬著會(huì)讓你有一種刺激的感覺。并且每塊的距離也很近，每塊巖石是彩色的，再加上面積大，從遠(yuǎn)處看非常漂亮。

看見了嗎，這就是我們的學(xué)校，美麗而又精致，并且不斷傳出同學(xué)們的讀書聲和笑聲，真是一個(gè)人人向往的樂園！

我的校園美麗的校園篇十

美麗的校園，我的家，學(xué)校是我學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)地，它是生活的一部分，讓我們生活充滿了歡樂，也帶了競(jìng)爭(zhēng)的苦惱。

我們的學(xué)校是一座五層樓的建筑，年級(jí)從低到高排列。課間休息時(shí)，許多小朋友在走廊上追逐、玩耍，非常開心和快樂。

美麗的校園，溫暖的家。綠綠的草坪，隨處可見，操場(chǎng)的周圍有許多的樹，聳立在那里，象一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家園的士兵，當(dāng)微風(fēng)吹拂動(dòng)樹葉，飄打在我的臉上，很清爽，很親切。

平凡的學(xué)校，平凡的老師，培育出了不平凡的學(xué)生。

我的校園美麗的校園篇十一

我的校園坐落在丹東市一條十分繁華的街縣前街的中心位置，是一座美麗整潔的校園。

來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是“新安小學(xué)”四個(gè)大字，放眼望去，教學(xué)樓上面寫有“一筆一畫寫好字，一生一世做真人”幾個(gè)大字。走過(guò)電動(dòng)門，進(jìn)入校園，美麗的花壇展現(xiàn)在眼前。你一定會(huì)被這里的景色所吸引，那里的花有紅色的，有白色的，有紫色的，還有黃色的。五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機(jī)。它們有的彎著腰，有的抬著頭，還有的湊在一起好象在說(shuō)悄悄話。真有意思?；▔羞€有同學(xué)們喜歡的小動(dòng)物：熊貓、小鹿等等，可好玩了。

花壇的中間，就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)周圍的體育器材許多人都很喜歡玩。每天間操，同學(xué)們都排著整整齊齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著廣播體操。操場(chǎng)正面矗立著高大的教學(xué)樓，每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室，做各種活動(dòng)；有三五成群在踢毽子的。有跳大繩的，還有扔沙包的，熱鬧極了。

進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是我們可敬的老師的照片，右側(cè)是“小荷才露尖尖角”的榮譽(yù)展示。

我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮。教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“說(shuō)普通話寫規(guī)范字”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺(tái)，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很高興。

我愛我的校園。愛它的一草一木，每天我經(jīng)過(guò)校園操場(chǎng)邊的文化墻，它都引起我萬(wàn)千的思緒。校園的文化墻，一幅催人奮進(jìn)，叫人努力的墻，墻上有一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事讓我回味無(wú)窮！讓我沉思！

??！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你———我的校園。

我的校園美麗的校園篇十二

走過(guò)校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。

走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊(duì)，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

有好樹，自然有好花。雖然不是開滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。

好樹好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，很美嗎？雪后，那是最美不過(guò)了，以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。

在校園中，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，不小心，碰掉了別人一本書，正無(wú)措時(shí)，一聲沒關(guān)系，頃刻，全身洋溢著說(shuō)不出的感覺。美。

這一切，正應(yīng)了那句話：景美人更美。

不是都說(shuō)，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；保護(hù)每一株花草樹木，是我的義務(wù)；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。

美麗的四季景觀，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。

北干小學(xué)五年級(jí)：凌雪兒。

我的校園美麗的校園篇十三

我有一個(gè)美麗的校園，在校園里有樹、草、花，花有五顏六色的，還有教室，教室里有白板、綠板、課桌和椅子，還有可愛的圖畫和同學(xué)。

下課了，操場(chǎng)上有許多同學(xué)在玩耍，有跑步的、跳繩的、看書的、畫畫的……。

校園里也有許多的樹，我最喜歡的是那棵最大的樹，因?yàn)闊岬臅r(shí)候可以在大樹下乘涼，下雨的話還可以在那躲雨。

在學(xué)校里每次我遇到難題，同學(xué)們都會(huì)幫助我，有時(shí)候，值日有人不做，只有值日組長(zhǎng)一個(gè)人做，有些人會(huì)幫助值日組長(zhǎng)做。

但我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，還很小。后來(lái)慢慢地長(zhǎng)大了，老師也換了，轉(zhuǎn)眼間就上四年級(jí)了，再過(guò)幾個(gè)月就要五年級(jí)了，以后我不想上初中，因?yàn)樯铣踔欣蠋熀屯瑢W(xué)都換了。

有時(shí)候，過(guò)節(jié)的時(shí)候，老師都會(huì)把綠板上的字擦掉畫上節(jié)日的畫，每個(gè)節(jié)日的畫都各種各樣的，好看極了！

我的校園美麗的校園篇十四

走進(jìn)校園，映入眼簾的是茂盛的大樹，那翠綠色的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛，仿佛在說(shuō)：歡迎來(lái)到這個(gè)和諧而美好的校園。

那漂亮又帶著香味的玉蘭樹點(diǎn)綴著校園四周。一陣微風(fēng)吹過(guò)，潔白的玉蘭花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄滿整個(gè)校園，那沁人心脾的香味是多么令人陶醉??！

剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉如同一彎細(xì)微的月牙兒，水靈靈的小葉片透著嫩紅。

淺淺的紅暈向葉片的四周滲開去；含笑怒放時(shí)，花瓣兒則慢慢地舒展開來(lái)，在郁郁蔥蔥的綠葉間嬌羞地露出臉龐來(lái)，在百花叢中亭亭玉立。

那粗獷、厚實(shí)的雞冠花并不俊俏，但卻給人留下了憨厚、淳樸的美好印象。

這就是我們美麗的校園，她記載著我的歡樂與希望。

每當(dāng)我放學(xué)后，走出校園的大門，都會(huì)依依不舍的回頭眺望，心里默默的說(shuō)：校園啊，我們明天再見！

我的校園美麗的校園篇十五

一進(jìn)校門口，就可以看見空地兩旁的綠草地上各有幾排高大的熱帶椰子樹。它們像哨兵一樣，昂首挺立在學(xué)校里，日月守護(hù)著我們的校園。樹底下那綠綠的小草，和花壇里那些五顏六色的小花是那么的鮮艷奪目，那么的芬芳迷人。它們還不斷地給我們的校園增添了許多新鮮空氣。

中午，太陽(yáng)高照，火辣辣的太陽(yáng)把操場(chǎng)曬得滾燙，但操場(chǎng)的四周卻是綠樹成蔭。那一排整齊的大葉榕樹枝繁葉茂，在樹陰下玩是那么的涼爽、痛快。

我們的校園還有很多美麗的地方，我愛我的校園。

我的校園美麗的校園篇十六

嗨！親

愛

校園

小學(xué)

走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個(gè)水池，清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看，它們游得多開心??！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在我的左手邊是一個(gè)保安室，保安叔叔每天的職責(zé)就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了，哇！你一定會(huì)被驚呆的！嘴里呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊是周鄧紀(jì)念室，里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊是科學(xué)宮，在這里可以讓

同學(xué)

走進(jìn)教學(xué)樓，一樓是一年級(jí)的小朋友，他們非常活潑、可愛，墻上掛著許多名人名言，這些名言時(shí)刻都在提醒著我們要好好

學(xué)習(xí)

五年級(jí)

走出教學(xué)樓，映入眼簾的是我們的操場(chǎng)，它由一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)組成。操場(chǎng)上鋪滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)巨大的綠色地毯，大課間時(shí)同學(xué)們可以在這里玩耍，嬉戲。

興華小學(xué)，它像水庫(kù)，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛我的美麗校園—興華小學(xué)。

我的校園美麗的校園篇十七

進(jìn)入校門，左邊有個(gè)漂亮的幾個(gè)字"浙江省百年名校"。右側(cè)有高2米、寬1米的石頭，上面有金黃色的幾個(gè)字“百年樹人”，這是大書法家寫的。后面有四季長(zhǎng)綠的樟樹，仔細(xì)聞，可以聞到空氣中的香味，樹枝上有幾十個(gè)燈籠，大樹枝繁茂，可以和巴金寫的“鳥的天堂”相比。一陣風(fēng)吹過(guò)，那幾十個(gè)燈籠就在那里“跳著美麗的舞蹈”漂亮！

往里走，左邊是文化墻，上面有36個(gè)金色的品牌，我們學(xué)校的標(biāo)志，學(xué)校的歌，城南的星星，我看著他們的照片和介紹，非常欣賞他們。我六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，我也要掛我的照片。右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有活潑可愛的孩子們自由玩耍，操場(chǎng)上有三棵樟樹，就像我們的守護(hù)者和成長(zhǎng)的證人一樣。

抬頭看，教育大樓的凹面上寫著不同的學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)，是鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力源，好像所有的墻壁都會(huì)和我們交流。

上樓到三樓，左邊的第一間是我們的教室。進(jìn)去，我們班采用中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)，后面有優(yōu)雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖肉植物，這些綠色植物背面有藍(lán)板，那塊板左邊有榮譽(yù)欄，右邊有榮譽(yù)欄。藍(lán)色板上釘著40多篇優(yōu)秀作文。最上面還有4個(gè)臉譜，有白、黑、黃、藍(lán)。

站在窗邊往下看，下面是后操場(chǎng)，上面有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的顏色，有黃色的鴨子，有綠色的傘，操場(chǎng)右邊有銀杏樹，春天發(fā)出嫩芽。那幾只小鳥唱的音符夏天綠樹成蔭，非常茂盛。孩子們累了，可以在樹下乘涼的秋天，，金黃色的樹葉就像飛舞的蝴蝶一樣在空中轉(zhuǎn)動(dòng)。

走在走廊上，可以看到云霧中的功巨塔，像仙境一樣，上面有幾只白鷺在盡情飛翔。

我們的校園雖小，但內(nèi)部精致，美觀。我希望你有機(jī)會(huì)詳細(xì)參觀我們美麗的校園。歡迎我們學(xué)校來(lái)！我們學(xué)校門口的樟樹也歡迎你，我們城南的學(xué)生更歡迎你的到來(lái)！

我的校園美麗的校園篇十八

今年，我光榮地成為了一名中學(xué)生。金色的9月，我邁進(jìn)了新學(xué)校的大門。

走進(jìn)校園，映入眼簾的便是一條主干道。聽，左邊這棟大樓里傳出了瑯瑯書聲，聚精會(huì)神的同學(xué)們正在上課呢！這棟樓便是我們的教學(xué)大樓“求真樓”。預(yù)備到初三年級(jí)的同學(xué)們都在這里。“求真樓”里，常常傳出同學(xué)們奮筆疾書的“沙沙”聲，抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲，大家相互討論時(shí)的議論聲。走出教學(xué)樓，左邊有一片草坪，種著五棵銀杏樹，現(xiàn)在銀杏樹的葉子已有些泛黃，地上也有不少掉落的果子，我已經(jīng)能想象再晚些時(shí)候，草坪上落滿金黃葉子的樣子了。

走回主于道，又可以看到一棟樓“尚善樓”，它也叫“達(dá)美樓”。因?yàn)樗囊粯鞘求w育館，二樓是圖書館，所以這棟樓有兩個(gè)名字。而二樓的圖書館是我們吃完午飯最想去的地方，同學(xué)們會(huì)去那里做作業(yè)，看書。

等等，好像還漏了點(diǎn)什么。先把時(shí)間倒退到進(jìn)“尚善樓”之前......

啊哈，你再進(jìn)“尚善樓”前轉(zhuǎn)個(gè)身，能看到一扇門。一走進(jìn)門，便可以看到地上種滿了菜，在這里，同學(xué)們用辛勤的勞動(dòng)種下了種子，有一天，就會(huì)看到它們鉆破土壤，成為有用的作物。再往里走一點(diǎn)，有一個(gè)玻璃屋，走進(jìn)去，映入眼簾的是一些小魚在魚缸里游來(lái)游去。這就是生態(tài)園，這里也是學(xué)校的一大特色呢！

再回到主干道，左手邊又出現(xiàn)了一座大樓，足足又五層之高，這是“求是樓”，音樂，科學(xué)和信息都在這里上。

往前看，主干道走到底了，是大操場(chǎng)，翠綠色草地，紅色環(huán)型塑膠跑道。有不少同學(xué)正在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，打籃球，踢足球，雖然大滴大滴的汗珠落在了操場(chǎng)上，但同學(xué)們都露出了燦爛的笑容。在西面的跑道旁，有個(gè)小足球場(chǎng)，足球場(chǎng)后面有一棟樓，是“博雅樓”，那是我們上拓展課的地方。

我的校園是不是既開闊又繽紛多彩？校園生活一定很有趣，期待我之后四年的時(shí)光。

我的校園美麗的校園篇十九

六年級(jí)初次進(jìn)入國(guó)基學(xué)校玩耍時(shí)，對(duì)國(guó)基學(xué)校的印象不是太好，對(duì)是否進(jìn)入國(guó)基學(xué)習(xí)，也一直心存猶豫。

但開學(xué)的第一天，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校有所改變了。校園里看不到垃圾，學(xué)校各處都裝上了監(jiān)控器，讓許多不良行為都變少了。

讓我印象最深刻的就是：有次，我和好朋友去食堂打飯，被一位初三的給擠到后面去了，我很生氣，就對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你要排隊(duì)！”可誰(shuí)知那人不但不領(lǐng)情，還把碗一扔，沖好朋友罵了幾句，我們告訴老師后她被批評(píng)了，后來(lái)也沒再見她不排隊(duì)了，讓我和好朋友都發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：學(xué)校會(huì)越來(lái)越美。

的確，學(xué)校越來(lái)越美了，越來(lái)越具有文化氣息了。

初三的哥哥姐姐們正在為迎接中考而努力奮斗，而我們，也在為每一門功課的不足加以彌補(bǔ)。下課，追逐打鬧的少了，都將心思用在學(xué)習(xí)上了。因?yàn)閷W(xué)生、學(xué)校變美了。

校門口的石雕、張國(guó)基老先生的銅像、智慧之書、乒乓球臺(tái)……這無(wú)一不體現(xiàn)著國(guó)基的變化，通過(guò)這些變化，讓我們知道國(guó)基是美麗的，而在這美麗的校園里，離不開的是那些美麗的、辛勤教導(dǎo)我們的老師。

我認(rèn)為，學(xué)校最美麗的變化，就是老師的變化。剛進(jìn)校園時(shí)，老師講的都是益陽(yáng)土話，但現(xiàn)在卻用普通話，現(xiàn)在老師也每天穿校服，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做學(xué)生的好榜樣。經(jīng)常教導(dǎo)我們，指出我們的缺點(diǎn)，讓我們健康快樂成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，一次次戰(zhàn)勝自我。班上大多數(shù)都是住學(xué)生，老師便如父母般照顧著我們，我為老師的變化而感到驕傲。如果我是詩(shī)人，我將用最美的詩(shī)篇來(lái)贊美他們；如果我是畫家，我要用最美的筆墨來(lái)描繪他們；如果我是音樂家，我將用最美的旋律來(lái)歌唱他們——為學(xué)校改變而改變著自己的老師們。

學(xué)校的改變，離不開全體師生的共同努力，我們團(tuán)結(jié)一心，這本身就是一種美，那變化后的校園，通過(guò)這種美的洗禮，豈不是更美？讓我們攜手共建國(guó)基的美好明天吧！

我的校園美麗的校園篇二十

最近，桂林市舉行了“美麗桂林清潔城鄉(xiāng)美麗校園”的活動(dòng)，因此我覺得我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示我們對(duì)桂林的愛護(hù)。

我提倡，“美麗桂林”應(yīng)當(dāng)做到這幾點(diǎn)：

1、在景點(diǎn)內(nèi)請(qǐng)勿亂扔垃圾。

2、不要在景區(qū)內(nèi)任何地方亂涂亂畫。

清潔城鄉(xiāng)：

1、請(qǐng)不要在墻上貼廣告，亂涂亂畫等。

2、請(qǐng)勿隨地吐痰。

3、不要在綠化帶、城鄉(xiāng)街道等地亂扔生活垃圾。

1、不踐踏草坪，不摘花搖樹。

2、不亂丟果皮，紙屑及殘?jiān)鼜U物。

3、不亂丟垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上污垢。

4、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

希望請(qǐng)同學(xué)們能遵守以上的幾點(diǎn)，做好保護(hù)桂林的工作，讓我們居住的家園更美好，更美麗；謝謝大家！

我的校園美麗的校園篇二十一

我的校園坐落在丹東市一條十分繁華的街xx縣前街的中心位置，是一座美麗整潔的校園。

來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是“新安小學(xué)”四個(gè)大字，放眼望去，教學(xué)樓上面寫有“一筆一畫寫好字，一生一世做真人”幾個(gè)大字。走過(guò)電動(dòng)門，進(jìn)入校園，美麗的花壇展現(xiàn)在眼前。你一定會(huì)被這里的景色所吸引，那里的花有紅色的，有白色的，有紫色的，還有黃色的。五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機(jī)。它們有的彎著腰，有的抬著頭，還有的湊在一起好象在說(shuō)悄悄話。真有意思?；▔羞€有同學(xué)們喜歡的小動(dòng)物：熊貓、小鹿等等，可好玩了。

花壇的中間，就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)周圍的體育器材許多人都很喜歡玩。每天間操，同學(xué)們都排著整整齊齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著廣播體操。操場(chǎng)正面矗立著高大的教學(xué)樓，每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室，做各種活動(dòng)；有三五成群在踢毽子的。有跳大繩的，還有扔沙包的，熱鬧極了。

進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是我們可敬的老師的照片，右側(cè)是“小荷才露尖尖角”的榮譽(yù)展示。

我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮。教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“說(shuō)普通話寫規(guī)范字”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺(tái)，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很高興。

我愛我的校園。愛它的一草一木，每天我經(jīng)過(guò)校園操場(chǎng)邊的文化墻，它都引起我萬(wàn)千的思緒。校園的文化墻，一幅催人奮進(jìn)，叫人努力的墻，墻上有一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事讓我回味無(wú)窮！讓我沉思！

??！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你———我的校園。

我的校園美麗的校園篇二十二

我們的校園，每一天都充滿了生機(jī)。

每當(dāng)我們走進(jìn)這美麗的校園，首先映入眼簾的是寬闊無(wú)比的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)也分東、西兩部分，西邊是小型的操場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴一響我們就毫不猶豫地沖向小操場(chǎng)，那里就成了我們歡樂的海洋。東邊的操場(chǎng)是只有大型活動(dòng)才可以用的，比如說(shuō)六一兒童節(jié)......雖然西邊的只是一個(gè)小型的操場(chǎng)，但是你們不要小瞧了它，它的用途可不小喲！快瞧！同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的跑步，還有的......校園里到處充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。

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