方案是為了解決某個(gè)問(wèn)題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮和制定的計(jì)劃。在制定方案時(shí)，需要考慮和平衡不同利益方的需求和意見(jiàn)。以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案，希望可以幫助到遇到類(lèi)似問(wèn)題的人們。
定向活動(dòng)方案篇一
二、活動(dòng)目的。
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，營(yíng)造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們?cè)谟螒蛑蝎@得一些知識(shí)，鍛煉參賽者的思維能力。增進(jìn)協(xié)會(huì)成員的.互幫互助意識(shí)與活動(dòng)過(guò)程中各項(xiàng)任務(wù)的部署與完成的能力，加強(qiáng)各部門(mén)之間的交流。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
湖州師范學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：4月24日下午一點(diǎn)。
地點(diǎn)：中校區(qū)食堂對(duì)面。
（一）前期準(zhǔn)備及具體安排。
1、辦公室：協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作，活動(dòng)當(dāng)天人員的工作安排，主持稿的寫(xiě)作。
2、活動(dòng)部：活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)，場(chǎng)地的布置及掃尾工作。
3，宣傳部：活動(dòng)前期海報(bào)的完成，活動(dòng)照片的拍攝。
4、外聯(lián)部：拉贊助，準(zhǔn)備橫幅，租借音響，活動(dòng)獎(jiǎng)品的設(shè)定與采購(gòu)。
6、創(chuàng)業(yè)園：活動(dòng)題目的準(zhǔn)備與保管，和活動(dòng)部一起完成場(chǎng)地的布置。
（二）活動(dòng)的主要內(nèi)容。
1、開(kāi)場(chǎng)表演。
2、主持人自我介紹，介紹活動(dòng)主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、活動(dòng)開(kāi)始（共三輪，每輪結(jié)束后可進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)）。
4、游戲規(guī)則（見(jiàn)附頁(yè)）。
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
音響：300元。
橫幅：1*50=50元。
黃豆：15元。
玻璃繩：1*10=10元。
透明膠：2*1=2元。
雙面膠：3*2=6元。
筆：5*2=10元。
氣球：20元。
禮品：200元。
裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）。
總計(jì)：618元。
八、注意事項(xiàng)。
1、務(wù)必保證在游戲開(kāi)始前完成場(chǎng)地的布置。
2、保證游戲時(shí)負(fù)責(zé)各部分人員的按時(shí)到位與相關(guān)工作的完成。
3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
定向活動(dòng)方案篇二
1.孩子們可以在與大自然的接觸中，分享活動(dòng)樂(lè)趣、體會(huì)親子溫情，同時(shí)提升運(yùn)動(dòng)與識(shí)圖的能力，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的信心，促進(jìn)交流合作的溝通。
2.在快樂(lè)尋寶活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子一同尋寶，共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，在游樂(lè)中實(shí)施親情影響，在合作中培養(yǎng)親子默契，形成健康的親子關(guān)系。
3.幼兒園組織此類(lèi)親子活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供更有附加值的活動(dòng)，有助于提升家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿意度。同時(shí)提供了一個(gè)家長(zhǎng)與幼兒園老師溝通合作、家長(zhǎng)了解幼兒園教育理念的機(jī)會(huì)，有助于增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園在教育孩子方面的合作默契，促成和諧的家園關(guān)系。
二.活動(dòng)形式：“走出去”——家長(zhǎng)幼兒，園外尋寶。
2.年級(jí)分組，每組二到三個(gè)家庭進(jìn)行，間隔2分鐘以上進(jìn)行下一輪。
4.每組家庭通過(guò)尋寶游戲時(shí)，必須是全部完成任務(wù)才可通過(guò)。每組只有一張任務(wù)卡。
5.尋寶活動(dòng)以兒童與家長(zhǎng)合作查看地圖、尋找寶藏;每支尋寶隊(duì)伍需全員抵達(dá)各個(gè)藏寶點(diǎn)，每個(gè)藏寶點(diǎn)都有闖關(guān)游戲，闖關(guān)后在任務(wù)卡上印印章以示尋寶成功。
6.父母引導(dǎo)幫助的形式進(jìn)行。通過(guò)游戲后獲得尋寶印章，前往下一個(gè)藏寶地點(diǎn)。
7.找到最后一個(gè)藏寶點(diǎn)，獲得尋寶印章之后，到寶藏區(qū)換取寶藏。(即老師贈(zèng)送幼兒園獎(jiǎng)品)。
活動(dòng)獎(jiǎng)狀設(shè)定：
時(shí)間設(shè)計(jì)。
20分鐘內(nèi)金牌家庭獎(jiǎng)最佳默契家庭。
25—30分鐘銀牌家庭獎(jiǎng)。
(沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)頒發(fā)尋寶參與獎(jiǎng))。
9.每個(gè)尋寶游戲應(yīng)準(zhǔn)備可4-5個(gè)家庭進(jìn)行活動(dòng)。
三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日上午九點(diǎn)(暫定)。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：徐特立公園或月湖公園。
五.參與人員：全體師生及家長(zhǎng)。
六.活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1.地圖：選用公園的定向地圖或游覽示意圖做基礎(chǔ)圖。地圖上需有清晰的方向指示線(指明南北方向)，并標(biāo)明各種地形及標(biāo)志物標(biāo)，如建筑物、空曠地、小徑、植被、水域等。之后在基礎(chǔ)圖上用圓圈(或×)清楚標(biāo)記藏寶點(diǎn)并標(biāo)明號(hào)碼(如有10處藏寶點(diǎn)，則依次標(biāo)為阿拉伯?dāng)?shù)字1-10)。不要在地圖上繪制通往各個(gè)藏寶點(diǎn)的路線。
2.登記表和尋寶任務(wù)書(shū)。
3.藏寶點(diǎn)標(biāo)志及印章。
放置在公園內(nèi)的藏寶點(diǎn)標(biāo)志可使用一般野外定向比賽的標(biāo)準(zhǔn)型標(biāo)志?？逃袑?duì)應(yīng)數(shù)字的印章系于標(biāo)志上，用于在尋寶任務(wù)書(shū)上蓋章來(lái)證明隊(duì)伍成功尋得此寶。
注意，相關(guān)負(fù)責(zé)人需要準(zhǔn)備備用的藏寶點(diǎn)標(biāo)志和數(shù)字印章。
4.參賽者佩戴的用于區(qū)別隊(duì)伍的標(biāo)志、有園標(biāo)的帽子，工作人員的園服，計(jì)時(shí)器，大喇叭，相機(jī)，攝像機(jī)，桌椅，條幅、記號(hào)筆/白板筆等。幼兒統(tǒng)一著裝。
(可用廣告紙制作每輪參賽的家庭編號(hào))。
5.活動(dòng)獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品。
(為小朋友準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。凡成功完成尋寶活動(dòng)的家庭都可獲得活動(dòng)獎(jiǎng)狀。)。
6.活動(dòng)邀請(qǐng)函。
7.活動(dòng)免責(zé)聲明書(shū)。
8.準(zhǔn)備相關(guān)游戲活動(dòng)準(zhǔn)備。
9.班級(jí)簽到表，尋寶登記表。
10.橫幅2條以上。
11.各種標(biāo)識(shí)。
七.活動(dòng)流程。
一)集體活動(dòng)。
1.幼兒園課間操展示(部分——幼兒園，英語(yǔ)(互動(dòng)))。
2.活動(dòng)規(guī)則及要求，溫習(xí)提示。
二)分批進(jìn)行。
1).大，中，小班按年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)(具體尋寶游戲還要根據(jù)場(chǎng)地調(diào)整)大班：
五個(gè)藏寶點(diǎn)：
1.兩人三足。
準(zhǔn)備：繩索5-8條，鑼鼓5-8。
尋寶規(guī)則：用繩索捆住家長(zhǎng)與幼兒的腿，進(jìn)行5-10處，敲鑼以示完成。
2.跳繩：
準(zhǔn)備：跳繩5-8條。
尋寶規(guī)則：大人帶小孩一起跳繩，連續(xù)3個(gè)，完成后即可獲得印章。
3.猜謎語(yǔ)。
準(zhǔn)備：活動(dòng)前準(zhǔn)備謎語(yǔ)若干個(gè)。
尋寶規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒一起猜謎語(yǔ)，回答正確即可獲得印章。
4.好玩的乒乓球。
準(zhǔn)備：20個(gè)乒乓球，5-8幅球拍。
5.答題尋寶。
準(zhǔn)備：題卡。
中班。
五個(gè)藏寶點(diǎn)：
1.步步為營(yíng)。
準(zhǔn)備：飛盤(pán)20。
2.畫(huà)畫(huà)。
準(zhǔn)備：活動(dòng)前準(zhǔn)備作品命名題。
尋寶規(guī)則：根據(jù)題目命名，家長(zhǎng)跟幼兒一起完成一副作品。
2.吹氣球。
準(zhǔn)備：氣球若干。
尋寶規(guī)則：幼兒吹1個(gè)，家長(zhǎng)吹2個(gè)氣球，完成之后擺一個(gè)造型。即可獲得印章。
4.猜謎語(yǔ)。
準(zhǔn)備：活動(dòng)前準(zhǔn)備謎語(yǔ)若干個(gè)(有關(guān)生活知識(shí))。
尋寶規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒一起猜謎語(yǔ)，回答正確即可獲得印章。
5.答題尋寶。
準(zhǔn)備：題卡。
小班。
五個(gè)藏寶點(diǎn)。
1.夾球。
準(zhǔn)備：氣球若干個(gè)。
尋寶規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起用身體的部位夾住已經(jīng)吹好的氣球，運(yùn)至終點(diǎn)。即可獲得印章。
2.畫(huà)畫(huà)。
準(zhǔn)備：活動(dòng)前準(zhǔn)備作品命名題(蝴蝶，向日葵……)。
尋寶規(guī)則：根據(jù)題目命名，家長(zhǎng)跟幼兒一起完成一副作品，并簽上自己名字。即可獲得印章。
3.答題尋寶。
準(zhǔn)備：題卡。(有關(guān)歌唱，及一些嘗試性問(wèn)題)。
4.保齡球。
準(zhǔn)備：易拉罐若干，皮球5-8。
5.投球。
準(zhǔn)備：沙包5-10個(gè)，飛盤(pán)5-10個(gè)。
尋寶規(guī)則：家長(zhǎng)小寶寶都站在指定地點(diǎn)，小寶寶雙手，{單手}投擲沙包，家長(zhǎng)雙。
手{單手}拿飛盤(pán)接沙包。
2).完成5個(gè)尋寶點(diǎn)，按照任務(wù)卡要求，到寶藏區(qū)領(lǐng)取禮品及獎(jiǎng)狀。
3)活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)帶幼兒自行回家。
八.活動(dòng)要求：
1.以家庭為單位。每次活動(dòng)一大人一小孩參加。
2.由家長(zhǎng)自愿的原則參加活動(dòng)，活動(dòng)前家長(zhǎng)簽定有關(guān)活動(dòng)免責(zé)聲明書(shū)。
3.活動(dòng)中請(qǐng)穿著合適的衣物和鞋帽，并注意適當(dāng)采取措施防蚊蟲(chóng)叮咬;。
4.活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量大，請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)備好汗巾以及食物與飲用水。
5.家長(zhǎng)自帶幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)帶幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地。
九.人員安排。
每個(gè)尋寶游戲2人負(fù)責(zé)(按照年級(jí)分配老師：一個(gè)主負(fù)責(zé)整個(gè)尋寶游戲，一個(gè)配合，做好備注家庭開(kāi)始時(shí)間及安全工作)。
禮品1人。
獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)1人。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀1人。
全程攝影，拍照2-3人。
定向活動(dòng)方案篇三
比賽分設(shè)裁判組、競(jìng)賽組、技術(shù)組、宣傳組和后勤組。
一裁判組：提前分好工，做好比賽記錄，負(fù)責(zé)活動(dòng)發(fā)令、比賽監(jiān)督、成績(jī)登錄與審核，成績(jī)公布等。
二競(jìng)賽組：負(fù)責(zé)各個(gè)任務(wù)點(diǎn)的工作。每個(gè)任務(wù)點(diǎn)設(shè)3名工作人員。
三技術(shù)組：負(fù)責(zé)比賽規(guī)則制定，培訓(xùn)、地圖、點(diǎn)位設(shè)計(jì)等。
四宣傳組：
1.比賽前期對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。
2.橫幅及海報(bào)形式宣傳，提前一周就張貼海報(bào)，掛橫幅。
3.電子屏幕宣傳：在江技師門(mén)口，商院，計(jì)算機(jī)等學(xué)院進(jìn)行為期一周的電子屏幕宣傳。
4.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名宣傳：報(bào)名地點(diǎn)為南苑操場(chǎng)，可以請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)成員，贊助商協(xié)助宣傳。
5.在比賽中負(fù)責(zé)拍攝比賽過(guò)程的照片、錄像，做必要的精彩過(guò)程記錄。
6.對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置：搬桌子、收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
7.會(huì)場(chǎng)服務(wù)：聯(lián)系老師，引導(dǎo)老師的進(jìn)場(chǎng)，以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
五后勤組：1.確保醫(yī)療保障和緊急幫助；
2.購(gòu)置急救用品和飲用水；
3.制作并整理包括計(jì)劃書(shū)、地圖、成績(jī)表、通行證、標(biāo)旗等材料；
定向活動(dòng)方案篇四
魏老師上了一節(jié)《定向耐久跑》，在教學(xué)中，一開(kāi)始魏老師帶著學(xué)生先按照放在操場(chǎng)上的標(biāo)志物的順序進(jìn)行慢跑，熟悉一下場(chǎng)地，然后聽(tīng)音樂(lè)做徒手操活動(dòng)身體，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很快地被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，很自然的就過(guò)渡到主教材的教學(xué)上。魏老師把學(xué)生分成四組，引導(dǎo)學(xué)生去尋寶，兩組在“定向跑”時(shí)，另兩組討論檢查學(xué)生的活動(dòng)，完成后再交換進(jìn)行；在第二次“定向跑”時(shí)，魏老師又提高難度，小組出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，比一比，哪個(gè)小組快，學(xué)生積極性高，氣氛活躍，學(xué)生在輕松、愉快的氛圍下完成了耐久跑任務(wù)。接下來(lái)每組選派一個(gè)代表，再去尋寶，這時(shí)，魏老師讓體育優(yōu)秀生更能發(fā)展，學(xué)生跑得累了，老師設(shè)計(jì)小游戲，“請(qǐng)你相信我！”這是一個(gè)集體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生自主集合，六人一組，一邊轉(zhuǎn)一邊唱“請(qǐng)你相信我，我會(huì)保護(hù)你！”讓學(xué)生的身心得到放松。
這節(jié)課，魏老師以健康第一為指導(dǎo)思想，重視學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的.培養(yǎng)。通過(guò)耐久跑，發(fā)展學(xué)生有氧耐力，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持到底勇于克服困難的精神。但在以往的耐久跑教學(xué)中，由于教法手段單一、枯燥，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性不高。本案例采用情境教學(xué)模式，將定向運(yùn)動(dòng)引入課堂，進(jìn)行耐久跑教學(xué)。采用比賽手段、游戲形式和自主、合作學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生學(xué)有興趣、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。
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定向活動(dòng)方案篇五
近期超火的綜藝節(jié)目“奔跑吧，兄弟”由于它強(qiáng)大的娛樂(lè)性和競(jìng)技性，吸引了綜藝迷們的注意力，可以說(shuō)是風(fēng)靡全國(guó)，然而坐在電腦前的我們無(wú)法身臨其境，只能享受視覺(jué)效果，為之失落不已。然而，今天，電氣系學(xué)生會(huì)即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，“奔跑吧，大學(xué)生”——專屬于湖南電氣的校園版“runningman”，重磅來(lái)襲!這里沒(méi)有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們;這里沒(méi)有華麗絢爛的場(chǎng)景，但是有綠意盎然的健康小道;這里沒(méi)有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn)，這將會(huì)是你的專屬showtime!
二、活動(dòng)目的。
1、高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
3、營(yíng)造良好校園氛圍。
4、加強(qiáng)各部門(mén)的交流。
5、豐富大學(xué)生校園文化生活。
6、加強(qiáng)體育鍛煉意識(shí)。
三、活動(dòng)主題。
runningstudent，runoutofyourwonderful。
電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文體部。
六、活動(dòng)時(shí)間。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
后操場(chǎng)以及后操場(chǎng)外部空閑地帶。
學(xué)生會(huì)全體成員。
九、活動(dòng)安排策劃。
(一)前期準(zhǔn)備。
1;文體部部長(zhǎng)通知各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具體時(shí)間及地點(diǎn)，再由各部門(mén)部長(zhǎng)通知各部門(mén)成員，要求全員參與。
2;由文體部一位成員統(tǒng)計(jì)各部門(mén)人數(shù)，并整理成冊(cè)。
3;由組織部一個(gè)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天考勤。
4;由文體部成員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需道具。
5;由宣傳部一位成員負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)當(dāng)天的照相。
(二)中期活動(dòng)具體流程及規(guī)則。
本活動(dòng)主要有兩個(gè)過(guò)程：跳長(zhǎng)繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌;為積分制，比賽結(jié)束后得分最高的兩個(gè)部門(mén)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
1：跳長(zhǎng)繩。
要求每個(gè)部門(mén)派八個(gè)人參加，其中兩人甩繩，依次進(jìn)入在三分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)。
注意;每次進(jìn)行3組，每組派兩個(gè)文體部成員計(jì)數(shù)。一共進(jìn)行三輪，跳的數(shù)目最多的三個(gè)部門(mén)加20分。(13分鐘左右)。
2：倒跑接力賽。
參加的八個(gè)部門(mén)，分成四組。要求選出八個(gè)成員，在操場(chǎng)的主席臺(tái)下左右，相隔六十米各站四個(gè)人背對(duì)背，要求拿著接力棒背對(duì)著隊(duì)友跑，進(jìn)行接力賽。
注意;每次進(jìn)行四組，兩輪。需要四個(gè)文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí)，將數(shù)字報(bào)到裁判(兩名文體部成員，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。用時(shí)最少的三個(gè)部門(mén)加20分(十五分鐘左右)。
3;吞水傳音。
一分鐘內(nèi)每個(gè)人要求喝滿一口水，然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞，依次向下傳，由最后一名隊(duì)友答出答案。
注意：要求七個(gè)人參加此輪比賽，分四次進(jìn)行比賽，每次兩組，用時(shí)最短的三個(gè)部門(mén)加30分。兩名文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí)。(十五分鐘左右)。
4：撕名牌。
八個(gè)部門(mén)分為ab兩組，進(jìn)行抽簽決定對(duì)手。在操場(chǎng)的兩邊進(jìn)行決賽的比拼。兩隊(duì)需在規(guī)定的活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)。撕下的名牌應(yīng)該馬上交到裁判手中。最先把對(duì)方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場(chǎng)地。
后期安排。
1;結(jié)束后全體學(xué)生會(huì)成員在主席臺(tái)前集合。
2;由文體部成員統(tǒng)計(jì)出經(jīng)過(guò)四組比賽各部門(mén)的所有得分。并統(tǒng)計(jì)出得分最高的兩個(gè)部門(mén)。
3;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席楊芳進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
4;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副書(shū)記張剛對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
5;文體部成員在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行場(chǎng)地打掃。
6;所有參加活動(dòng)學(xué)生會(huì)成員寫(xiě)一篇心得體會(huì)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
注意事項(xiàng)：
1;所有活動(dòng)都應(yīng)本著安全第一，比賽第二的原則。文體部成員全程監(jiān)督，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2;應(yīng)注意活動(dòng)場(chǎng)地田徑場(chǎng)的衛(wèi)生，要求產(chǎn)生所有垃圾都應(yīng)該入桶。活動(dòng)結(jié)束后由文體部成員檢查。
3;活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應(yīng)對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊，更加不允許打架斗毆事件發(fā)生。
4;各部門(mén)應(yīng)保障人數(shù)參與，避免冷場(chǎng)。
5;確保天氣晴朗，若特殊天氣活動(dòng)可適當(dāng)延期。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一、每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆棒棒糖(60元左右)。
二、獲得最后勝利的兩個(gè)部門(mén)“完美團(tuán)隊(duì)”的`獎(jiǎng)狀。還可得大禮包一份(大概100元)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
定向活動(dòng)方案篇六
《奔跑吧，兄弟》這個(gè)真人秀綜藝在我高中時(shí)一直播到現(xiàn)在，我從一個(gè)忠實(shí)粉絲變成了路人，談?wù)勎疫@一路變化的感想。
第一季我每期都有在看，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的真人秀類(lèi)綜藝還太少，剛開(kāi)始接觸新的東西覺(jué)得很新穎，而且節(jié)目也是正能量滿滿。我當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)瘋狂，我們高中不讓玩手機(jī)，我就只有偷偷摸摸地晚上在被窩里看到凌晨時(shí)分看完才肯罷休，而且高中學(xué)習(xí)壓力大，節(jié)目的搞笑效果挺符合我的口味，也算是一種”勞逸結(jié)合”。除了我我們班上大多人的情況差不多都和我一樣，學(xué)霸除外。所以能知道跑男最先開(kāi)播時(shí)的風(fēng)靡程度了吧。除了節(jié)目的設(shè)定很吸引人外，節(jié)目組請(qǐng)來(lái)的明星每個(gè)都是有著巨大的粉絲團(tuán)的，這也很大程度上加大了跑男的收視率。
但是第二季我就放棄追劇了，第一個(gè)原因是我已經(jīng)進(jìn)入高三的戰(zhàn)場(chǎng)了，而另一個(gè)最大的原因就是第二季的內(nèi)容也不再能吸引我，不知道大家是不是和我一樣，但我自己覺(jué)得第二季確實(shí)不那么好了，節(jié)目不再那么有正能量，而且創(chuàng)新元素也不夠。而從第三季開(kāi)始節(jié)目有把成員換成了鹿晗，鹿晗是個(gè)當(dāng)紅偶像，顯然是為了提高收視率的，然而我還是放棄了追下去，就感覺(jué)跑男已經(jīng)變成了一個(gè)自?shī)首詷?lè)性極強(qiáng)的節(jié)目，我并沒(méi)有對(duì)節(jié)目組有什么意見(jiàn)只是思考一個(gè)問(wèn)題，我們這樣看下去還有什么意義，只是短暫的娛樂(lè)，僅此而已。再說(shuō)說(shuō)最新的一季吧，由于anglababy的私人問(wèn)題暫時(shí)換了迪麗熱巴，連我都能感覺(jué)都真人秀不是失去了真的意義，完全就是照劇本發(fā)展的行為，努力得表現(xiàn)并沒(méi)有排擠迪麗熱巴而故意去做很多效果，這太明顯了，其實(shí)根本就不用管輿論的，自然地凸顯自我不就好了嗎。
跑男一路來(lái)的變化，我認(rèn)為是向下發(fā)展的`趨勢(shì)，然而我們抱怨的不應(yīng)該是節(jié)目組的安排，而是我們自己，換個(gè)角度去思考，他們改變也是為了收視率，而這收視率來(lái)源于我們這些吃過(guò)的觀眾，稍微有點(diǎn)問(wèn)題我們就去吐槽，所以他們就為了達(dá)到我們想要的就去變化，我們真正應(yīng)該思考的問(wèn)題是我問(wèn)關(guān)注真人秀意義到底在哪里，我們?yōu)槭裁船F(xiàn)在越來(lái)越關(guān)注沒(méi)有意義的東西，而不是學(xué)習(xí)他們傳遞給我們的正能量。
定向活動(dòng)方案篇七
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，定向越野協(xié)會(huì)。
推廣社團(tuán)文化，提升領(lǐng)袖綜合素質(zhì)。
20xx年4月27日15：30。
足球場(chǎng)。
“十大領(lǐng)袖”十四強(qiáng)選手，社聯(lián)干部。
1、三人一組，一名成員從出發(fā)點(diǎn)a通過(guò)障礙物到達(dá)信息點(diǎn)b獲取尋找點(diǎn)標(biāo)信息。
2、獲取信息后從b點(diǎn)返回a點(diǎn)進(jìn)行分配任務(wù)，兩人用軀體部位控制氣球（如背對(duì)背夾著氣球）出發(fā)尋找點(diǎn)標(biāo)。
3、循環(huán)步驟1、2限定時(shí)間內(nèi)找到最多點(diǎn)標(biāo)的一組獲勝。
參賽成員站在出發(fā)地點(diǎn)的半圓圈內(nèi)，通過(guò)地圖觀察點(diǎn)標(biāo)在起點(diǎn)上的角度和地圖比例尺估算出點(diǎn)標(biāo)大概方位。確定方位后由兩名成員夾著氣球前往點(diǎn)標(biāo)所在地找到打卡器進(jìn)行打卡。（途中氣球擠破或掉落需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始）打完卡后迅速返回起點(diǎn)。然后三人位置輪換，循環(huán)比賽方式中的步驟1、2。
1、介紹參加活動(dòng)來(lái)賓；
2、指導(dǎo)老師致歡迎辭；
3、示范、介紹活動(dòng)的基本規(guī)則；
4、比賽開(kāi)始；
6、宣布得獎(jiǎng)選手并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
定向活動(dòng)方案篇八
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)rdquo;，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;。
4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。
5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
上面就是怎么寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)的，如果你按照上面的格式和方法來(lái)寫(xiě)，那么你的策劃書(shū)寫(xiě)的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度問(wèn)題。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)，只要有機(jī)會(huì)就可以多寫(xiě)幾份，畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì)，在你工作后你會(huì)有很多的策劃書(shū)要寫(xiě)，現(xiàn)在寫(xiě)好了，將來(lái)害怕寫(xiě)策劃書(shū)嗎。
所以說(shuō)讓自己忙碌一些，多學(xué)點(diǎn)東西，對(duì)任何人是沒(méi)有任何壞處的。
定向活動(dòng)方案篇九
一、比賽前言：
故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。
二、比賽目的：
為了協(xié)助同窗們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)之余抓緊心境，舒緩壓力，補(bǔ)充心思學(xué)安康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)建充溢生機(jī)和安康向上的校園氣氛，充沛展現(xiàn)同窗們積極、失望的精得面貌，豐厚同窗們的課余生活，促進(jìn)同窗們之間的勾搭和友誼，增強(qiáng)同窗們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作看法。
三、比賽內(nèi)容：
1、比賽主辦：心思安康協(xié)會(huì)。
2、比賽口號(hào)：起跑吧，青春!
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：暫定20xx年6月底1月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、比賽對(duì)象:全院先生。
5、比賽類(lèi)型：心思休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、比賽方式：
(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié)：先生可以明星身份參與(提高參與度)，闖關(guān)環(huán)節(jié)為心思知識(shí)問(wèn)答、心思小測(cè)試等。
(2)、競(jìng)賽環(huán)節(jié)：普通分為兩組或許三組(也可以是團(tuán)體賽)，這里以兩組為例，每團(tuán)體后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)末尾，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或許正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不損傷對(duì)方的狀況下把對(duì)方后背上的名牌撕上去即為成功者，比如a隊(duì)兩團(tuán)體把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即a隊(duì)獲勝!假設(shè)途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、詳細(xì)比賽流程及人員布置：
1、5月份停止比賽宣傳。(xx擔(dān)任)。
2、在比賽末尾的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中停止張貼通知。(xx擔(dān)任)。
3、提早向?qū)W校央求第二教學(xué)樓。(xx擔(dān)任)。
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌比賽進(jìn)程的詳細(xì)事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。(xx擔(dān)任)。
5、比賽當(dāng)天提早半小時(shí)布置人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(xx擔(dān)任)。
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。(xx擔(dān)任)。
7、比賽前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(xx擔(dān)任)。
8、推選出人員致收?qǐng)鲈~，說(shuō)明本次比賽的目的、內(nèi)容及比賽的意義和競(jìng)賽的要求。(xx擔(dān)任)。
9、維持比賽現(xiàn)場(chǎng)次第，停止比賽拍攝。(xx擔(dān)任)。
10、比賽完畢后，各部門(mén)人員做好以下任務(wù)：
(1)籌劃部：擔(dān)任清算現(xiàn)場(chǎng)，回出任務(wù)用具。
(2)宣傳部：擔(dān)任教室電燈門(mén)窗的封鎖。
(3)外聯(lián)部：擔(dān)任鑰匙及道具的出借。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)次第，確保每團(tuán)體員平安分開(kāi)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略。
定向活動(dòng)方案篇十
1.戶外活動(dòng)均有發(fā)生意外的可能，避免事故主要靠參賽者的量力和小心。
2.如遇惡劣天氣、緊急事件等不可抗力因素造成比賽不能按時(shí)進(jìn)行，承辦方將及時(shí)通知各參賽隊(duì)員，并將比賽日程順延。
3.注意環(huán)保：絕對(duì)禁止亂扔垃圾，必須扔到指定地點(diǎn)或放入工作人員發(fā)好的袋子裝起來(lái)。
備注：比賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
定向活動(dòng)方案篇十一
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，營(yíng)造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們?cè)谟螒蛑蝎@得一些知識(shí)，鍛煉參賽者的思維能力。增進(jìn)協(xié)會(huì)成員的互幫互助意識(shí)與活動(dòng)過(guò)程中各項(xiàng)任務(wù)的部署與完成的能力，加強(qiáng)各部門(mén)之間的交流。
主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
湖州師范學(xué)院全體學(xué)生。
時(shí)間：4月24日下午一點(diǎn)。
地點(diǎn)：中校區(qū)食堂對(duì)面。
（一）前期準(zhǔn)備及具體安排。
1、辦公室：協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作，活動(dòng)當(dāng)天人員的工作安排，主持稿的寫(xiě)作。
2、活動(dòng)部：活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)，場(chǎng)地的布置及掃尾工作。
3，宣傳部：活動(dòng)前期海報(bào)的完成，活動(dòng)照片的拍攝。
4、外聯(lián)部：拉贊助，準(zhǔn)備橫幅，租借音響，活動(dòng)獎(jiǎng)品的設(shè)定與采購(gòu)。
6、創(chuàng)業(yè)園：活動(dòng)題目的準(zhǔn)備與保管，和活動(dòng)部一起完成場(chǎng)地的布置。
（二）活動(dòng)的主要內(nèi)容。
1、開(kāi)場(chǎng)表演。
2、主持人自我介紹，介紹活動(dòng)主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、活動(dòng)開(kāi)始（共三輪，每輪結(jié)束后可進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)）。
4、游戲規(guī)則（見(jiàn)附頁(yè)）。
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)。
音響：300元。
橫幅：1*50=50元。
黃豆：15元。
玻璃繩：1*10=10元。
透明膠：2*1=2元。
雙面膠：3*2=6元。
筆：5*2=10元。
氣球：20元。
禮品：200元。
裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）。
總計(jì)：618元。
1、務(wù)必保證在游戲開(kāi)始前完成場(chǎng)地的布置。
2、保證游戲時(shí)負(fù)責(zé)各部分人員的按時(shí)到位與相關(guān)工作的完成。
3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
湖州師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
游戲規(guī)則：
1、游戲共進(jìn)行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成（選手報(bào)名時(shí)自行組隊(duì)）。
2、一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內(nèi)找到自己的題號(hào)（現(xiàn)時(shí)五分鐘），另一名參賽選手在場(chǎng)內(nèi)完成夾豆子游戲（50顆），找題號(hào)的選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來(lái)，否則淘汰，找題號(hào)的選手必須在夾豆子的選手完成其任務(wù)之后方可進(jìn)行你畫(huà)我猜（找題號(hào)或是夾豆子由選手自行決定）。
3、你畫(huà)我猜：一名選手通過(guò)肢體語(yǔ)言表達(dá)題板上的題目，另一名選手猜他所表達(dá)的詞語(yǔ)，限時(shí)五分鐘，看其答對(duì)題數(shù)（畫(huà)或者是猜由參賽者自行決定）。
定向活動(dòng)方案篇十二
(凡有下列行為之一者取消比賽資格或成績(jī)無(wú)效)。
1.提前進(jìn)入比賽場(chǎng)地熟悉地形者；
2.參賽隊(duì)成員私自離開(kāi)控制區(qū)者；
3.接受別人幫助或?yàn)閯e人提供幫助者，如指路、找點(diǎn)等；
4.從比賽中獲利，故意在競(jìng)賽中與其他運(yùn)動(dòng)員同跑或跟進(jìn)者；
5.比賽中使用交通工具、通訊工具者；
6.比賽時(shí)教練（領(lǐng)隊(duì)）及沒(méi)有參加該比賽的運(yùn)動(dòng)員私自進(jìn)入賽場(chǎng)，取消該場(chǎng)全隊(duì)成績(jī)；
7.冒名頂替參加競(jìng)賽者；
8.比賽時(shí)蓄意破壞點(diǎn)標(biāo)旗、或其他競(jìng)賽設(shè)備者；
9.故意妨礙他人競(jìng)賽者；
10.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，再次進(jìn)入賽區(qū)者；
11.丟失地圖、通行證的參賽者。
定向活動(dòng)方案篇十三
（2）第二環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
完成所有關(guān)卡后，除第三關(guān)卡外其他關(guān)卡按完成關(guān)卡的最短時(shí)間排序，第一名加7分，第二名加6分，第三名加5分，以此類(lèi)推。
（3）比賽最終獎(jiǎng)品。
所有環(huán)節(jié)結(jié)束后，將各小組在各環(huán)節(jié)中所獲積分相加，按積分高低排名，分?jǐn)?shù)最高者為最終獲勝者，有權(quán)向最后一名的小組提出一個(gè)合理的要求，參考要求最高限度為請(qǐng)客吃飯，以此類(lèi)推，第二名參考最高限度為請(qǐng)吃奶茶冰沙類(lèi)，第三名參考最高限度為請(qǐng)吃水果類(lèi)，但具體要求可由雙方小組自由協(xié)商。第四名小組沒(méi)有獎(jiǎng)罰設(shè)置。
定向活動(dòng)方案篇十四
純凈水200元、筆12支、垃圾袋1卷、體育用品租賃費(fèi)（排球、秒表、麻袋、花）、打印費(fèi)（包括成績(jī)表、報(bào)名表、抽簽卡片、a4紙）10元、旗幟若干、地圖、易拉罐12個(gè)、急救用品費(fèi)用、獎(jiǎng)品1200元，總計(jì)：1500元。
定向活動(dòng)方案篇十五
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織了許多活動(dòng)。比如xx植物園的定向越野活動(dòng)。這次定向越野沒(méi)有上次跑的那么遠(yuǎn)，而是以到達(dá)站點(diǎn)做游戲?yàn)橹饕蝿?wù)的。不過(guò)，我們組沒(méi)有獲獎(jiǎng)。于是，我就這次活動(dòng)做了些反思。
首先，我們的任務(wù)都完成的很差。我認(rèn)為，這是因?yàn)槲覀兘M在制定計(jì)劃時(shí)只是紙上談兵，對(duì)實(shí)際情況缺乏考慮，才會(huì)導(dǎo)致我們花費(fèi)大量時(shí)間，卻得不到好結(jié)果。并且在下午兩點(diǎn)集合時(shí)匆匆忙忙地朝著集合點(diǎn)狂奔。
我們?cè)诼飞侠速M(fèi)了許多時(shí)間，因?yàn)槲覀冏吡撕芏鄰澛贰Ｎ覀冊(cè)诒枷蚋鱾€(gè)站點(diǎn)的途中看地圖的次數(shù)太少，研究地圖也非常不細(xì)心。比如在去g點(diǎn)時(shí)，我們只是掃了一眼地圖，發(fā)現(xiàn)它與梁?jiǎn)⒊拱ぴ谝黄?，便風(fēng)風(fēng)火火地趕到了梁?jiǎn)⒊?，結(jié)果，我們?cè)谀箞@里像沒(méi)頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走過(guò)了g點(diǎn)。
最重要的原因是我們小組最后悔的事情。在“數(shù)字歸零”游戲中，我們小組將自己的括號(hào)借給了本班的另外一個(gè)小組。于是，我們小組和另一個(gè)小組都被扣掉了六十分。我簡(jiǎn)直后悔死了——我們真不應(yīng)該為了同學(xué)就作弊啊。但是，我們當(dāng)時(shí)也沒(méi)考慮到這么嚴(yán)重的后果?？墒?，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。
1、考慮事情時(shí)不能紙上談兵，要多考慮實(shí)際情況。
2、干什么事情都要先想清楚自己要怎么做，不要做事倍功半的事。
3、誠(chéng)信是金。
定向活動(dòng)方案篇十六
身為引導(dǎo)組成員之一，深感引導(dǎo)之不易。
首先，引導(dǎo)區(qū)一個(gè)點(diǎn)位是絕對(duì)不夠的，引導(dǎo)時(shí)因?yàn)槿藬?shù)眾多將西門(mén)至烈士塔的半邊道路擠滿了，后面將臨時(shí)調(diào)配點(diǎn)改為引導(dǎo)區(qū)的第二引入點(diǎn)后，第二引入點(diǎn)又將另外半邊道路擠滿，給其他游客的進(jìn)入造成了一定程度上的不方便。
其次，引導(dǎo)過(guò)程中一開(kāi)始是1組成員（3路縱隊(duì))的帶去檢錄，后面由于人數(shù)眾多，由3路縱隊(duì)逐漸變?yōu)?路，5路，多的時(shí)候甚至有6路縱隊(duì)擠在一組隊(duì)列。
建議。增加幾個(gè)引導(dǎo)點(diǎn)。每個(gè)引導(dǎo)點(diǎn)排好n路縱隊(duì)（根據(jù)檢錄點(diǎn)和引導(dǎo)點(diǎn)的數(shù)量分配） 派兩個(gè)人引導(dǎo)員每次先組織好每一組的成員。然后其他的引導(dǎo)員輪流帶 ?每次帶一組。
定向活動(dòng)方案篇十七
星期六的下午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空，我和爸爸媽媽去參加我們班集體組織的活動(dòng)，正好活動(dòng)地點(diǎn)是在我爸爸的曾經(jīng)上大學(xué)的地方，我感覺(jué)這個(gè)地方好親切，所有的花草樹(shù)木都在向我微笑、招手。
進(jìn)了大學(xué)，我看見(jiàn)許多鮮艷的花朵，還有碧綠的小草，我不由的想起了朱自清的.《春》“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!”大學(xué)的景色真美啊！
活動(dòng)開(kāi)始了，教練給我們講解規(guī)則：“我會(huì)發(fā)給你們一人一張地圖，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找見(jiàn)“寶物”，你們可以四人一組或兩人一組?！彪S后，我跟我的三個(gè)好朋友就一起上路了。剛開(kāi)始我們沒(méi)有規(guī)劃路線，也沒(méi)有仔細(xì)看地圖，繞來(lái)繞去，浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，后來(lái)我們學(xué)會(huì)了要把地圖和指北針?lè)诺揭粯拥姆较?，同時(shí)，也要看“寶物”附近的建筑物，才能很快找到“寶物”。一路上，我們互相幫助、互相鼓勵(lì)，同時(shí)出發(fā)、同時(shí)到達(dá)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。最后我們基本把所有的“寶物”都找完了，我們很開(kāi)心，這真是快樂(lè)的一天。
這個(gè)活動(dòng)我明白了，做任何事情，我們都要?jiǎng)幽X筋，團(tuán)結(jié)一致、互相幫助，不管成績(jī)?cè)鯓?，只要努力了就行。此外，我還學(xué)會(huì)了怎么看地圖和指北針，這次活動(dòng)的收獲真大。
定向活動(dòng)方案篇十八
xxxx年xx月xx日至xx月xx日。
省市場(chǎng)監(jiān)管局按計(jì)劃抽取了此次不定向抽查的檢查對(duì)象名單，并以抽查任務(wù)形式通過(guò)x省事中事后監(jiān)管平臺(tái)已下發(fā)至我局。
此次抽查人員xx名（八組）和抽查企業(yè)分組均由區(qū)局隨機(jī)抽取產(chǎn)生。各組檢查人員及抽查企業(yè)名單詳見(jiàn)附件。
區(qū)局相關(guān)科室要在x省事中事后監(jiān)管平臺(tái)上，根據(jù)區(qū)局接收的抽查任務(wù)類(lèi)型，逐項(xiàng)匹配執(zhí)法檢查人員，形成隨機(jī)抽查“一企一表”，并派發(fā)各檢查組。
各檢查小組要根據(jù)檢查任務(wù)，商定檢查計(jì)劃方案。實(shí)施檢查前，提前做好必要準(zhǔn)備，可先行與企業(yè)聯(lián)系，告知檢查事項(xiàng)、檢查時(shí)間和待查材料，并要求相關(guān)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)配合。實(shí)地檢查中，要嚴(yán)明工作紀(jì)律和責(zé)任，嚴(yán)格依法履職盡責(zé)，認(rèn)真按照《xx市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域統(tǒng)一隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單（第一版）》和《xx市市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域xxxx年度隨機(jī)抽查工作計(jì)劃》載明的檢查方法和檢查依據(jù)，對(duì)照“一企一表”的檢查事項(xiàng)和內(nèi)容，逐項(xiàng)檢查到位，并如實(shí)記錄檢查情況、填寫(xiě)檢查表格文書(shū)，要求法定代表人（負(fù)責(zé)人）簽字和企業(yè)蓋章。抽查中發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)線索的，及時(shí)移交具有管轄權(quán)的單位或部門(mén)進(jìn)行后續(xù)處置；符合立案條件的，堅(jiān)決予以查處，維護(hù)抽查的嚴(yán)肅性和威懾力。
各檢查組按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)將抽查結(jié)果上報(bào)區(qū)局，由區(qū)局企業(yè)監(jiān)管股于檢查結(jié)束之日起xx個(gè)工作日內(nèi)，通過(guò)x省事中事后監(jiān)管平臺(tái)錄入“一企一表”，并通過(guò)國(guó)家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)向社會(huì)公示。抽查結(jié)果只針對(duì)抽查行為本身，抽查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的后續(xù)處置，如列入經(jīng)營(yíng)異常名錄、行政處罰等信息應(yīng)按照規(guī)定的程序另行公示。檢查和公示的相關(guān)文書(shū)，應(yīng)及時(shí)整理歸檔、妥善保管。
上述抽查任務(wù)務(wù)請(qǐng)?jiān)趚x月xx日之前全面完成。同時(shí)，請(qǐng)各檢查組一并將“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”不定向抽查工作總結(jié)和不定向抽查情況匯總統(tǒng)計(jì)表報(bào)區(qū)局企業(yè)監(jiān)管股。
定向活動(dòng)方案篇十九
三、活動(dòng)宗旨：推廣社團(tuán)文化，提升領(lǐng)袖綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日15：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象：“十大領(lǐng)袖”十四強(qiáng)選手，社聯(lián)干部。
七、比賽方式：
1、三人一組，一名成員從出發(fā)點(diǎn)a通過(guò)障礙物到達(dá)信息點(diǎn)b獲取尋找點(diǎn)標(biāo)信息。
2、獲取信息后從b點(diǎn)返回a點(diǎn)進(jìn)行分配任務(wù)，兩人用軀體部位控制氣球（如背對(duì)背夾著氣球）出發(fā)尋找點(diǎn)標(biāo)。
3、循環(huán)步驟1、2限定時(shí)間內(nèi)找到最多點(diǎn)標(biāo)的一組獲勝。
八、比賽規(guī)則：參賽成員站在出發(fā)地點(diǎn)的半圓圈內(nèi)，通過(guò)地圖觀察點(diǎn)標(biāo)在起點(diǎn)上的角度和地圖比例尺估算出點(diǎn)標(biāo)大概方位。確定方位后由兩名成員夾著氣球前往點(diǎn)標(biāo)所在地找到打卡器進(jìn)行打卡。（途中氣球擠破或掉落需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始）打完卡后迅速返回起點(diǎn)。然后三人位置輪換，循環(huán)比賽方式中的步驟1、2。
九、活動(dòng)流程：
1、介紹參加活動(dòng)來(lái)賓；
2、指導(dǎo)老師致歡迎辭；
3、示范、介紹活動(dòng)的基本規(guī)則；
4、比賽開(kāi)始；
6、宣布得獎(jiǎng)選手并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
十、活動(dòng)所需物品預(yù)備。
定向活動(dòng)方案篇二十
6.任務(wù)點(diǎn)設(shè)置：
(1)企鵝漫步：參賽者需兩腿，兩手臂夾3個(gè)排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定起點(diǎn)，終點(diǎn)間行走（30米），球掉下來(lái)需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)。道具：排球6個(gè)，秒表2個(gè)，旗幟若干。
(2)瞎子背瘸子：男生蒙眼背著女生，男生當(dāng)“瞎子”，蒙住眼睛，女生當(dāng)“瘸子”，為“瞎子”指路，按指定的路線繞過(guò)障礙，并將沿途的水瓶踢倒，男生在終點(diǎn)放下女生，拾起一枝花，獻(xiàn)給女生，即過(guò)關(guān)。
(3)夾可樂(lè)瓶：由2名隊(duì)員合作，左右各一名，將橫放的6個(gè)易拉罐運(yùn)送到指定地點(diǎn)即過(guò)關(guān)，中途易拉罐不得掉落，否則失敗，失敗則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。
(4)袋鼠跳：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。(5)反向運(yùn)動(dòng)：參賽隊(duì)員按照工作人員的口令做出相反的動(dòng)作，一組10個(gè)動(dòng)作，做錯(cuò)其中一個(gè)，即從頭開(kāi)始，直至一次性全部作對(duì)。(6)吸管接力：參賽隊(duì)員編號(hào)，嘴咬吸管，將吸管上的指環(huán)傳遞給下一位同學(xué)，不可用手，最后一位傳至一號(hào)隊(duì)員為止。
7.只有工作人員才能發(fā)放任務(wù)書(shū)并宣布開(kāi)始任務(wù)。選手交出通行證并由工作人員蓋章。任務(wù)完成后每個(gè)任務(wù)點(diǎn)的工作人員在隊(duì)伍到達(dá)和出發(fā)時(shí)分別記下到達(dá)和出發(fā)時(shí)間。
8.比賽成績(jī)：比賽終點(diǎn)的總裁判將記錄下每支隊(duì)伍最后一名隊(duì)員到達(dá)的時(shí)間，將該時(shí)間減去出發(fā)時(shí)間，并加上各項(xiàng)任務(wù)得分，總計(jì)出該隊(duì)的最終成績(jī)。本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。獎(jiǎng)品豐厚。
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