圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 17:10:08
圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-28 17:10:08     小編:JQ文豪

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。總結(jié)的內(nèi)容要具有實(shí)用性和可操作性,具體可行的建議會(huì)更有吸引力。以下是小編為大家匯總的一些總結(jié)寫作的佳作,歡迎大家品讀。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇一

20_年圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治上求進(jìn)步、求提高。

“沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大會(huì)議文件,深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒(méi)有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效。

根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。

1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用。

(1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對(duì)圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問(wèn)題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于8月份對(duì)圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

(2)加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于5月18日對(duì)圖書館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂(lè)城與ftp推出了可檢索功能,同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了__大學(xué)圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁(yè)的國(guó)內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書館,協(xié)助制訂、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過(guò)各部門一個(gè)多月的努力,推出了__大學(xué)圖書館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用,對(duì)第一版出現(xiàn)的問(wèn)題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

(3)匯文系統(tǒng)升級(jí):組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí),并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。

(4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè)。

(5)軟件開(kāi)發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè)。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無(wú)人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

2、電子文獻(xiàn)服務(wù)。

(1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如wto與中國(guó)政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)__”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

(2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。

(3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開(kāi)放,延長(zhǎng)了開(kāi)放時(shí)間,效果顯著。

(4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。

3、設(shè)備管理與維護(hù)。

(1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。

(2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂(lè)城、ftp等調(diào)整工作。

(3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì),做到帳物相符,防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。

(4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒(méi)有到位,未能進(jìn)行改造。

4、綜合治理工作。

根據(jù)部室主任、分館館長(zhǎng)的變動(dòng),及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國(guó)慶、____大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

5、紀(jì)檢工作。

(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。

(2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,并對(duì)責(zé)任人和責(zé)任對(duì)象提出明確要求。

(3)參加圖書館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì),加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督。

(4)對(duì)人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見(jiàn),做到件件有回音,事事有答復(fù)。

(5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報(bào)收入,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。

6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:

加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對(duì)二期工程方案的討論,完成二期工程項(xiàng)目書中的效益分析部分。

7、其它工作。

(1)6月18日?qǐng)D書館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

(2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè),對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過(guò)目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。

(3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書館在____大前后開(kāi)展迎慶____大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開(kāi)兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng)。

三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升。

圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)30________篇,寫了近________字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館web信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書館如何面對(duì)wto》等五篇。20____度__大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《__大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項(xiàng)。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇二

現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),堅(jiān)持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái),在思想上堅(jiān)決同黨持續(xù)一致,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。

二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開(kāi)展部門業(yè)務(wù)工作。

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的`宗旨,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

1.流通部全年借還圖書200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐??谛^(qū)11538人次)。

2.透過(guò)公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

3.對(duì)新入庫(kù)的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

4.堅(jiān)持作到每一天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

5.我館藏書總量近年來(lái)增加較快,書庫(kù)面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、綜合書庫(kù)以及文學(xué)傳記書庫(kù)的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序作準(zhǔn)備。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:1.新書驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè),分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、文學(xué)傳記書庫(kù)、綜合書庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

2.承擔(dān)20xx年《xxx圖書館館訊》(1——4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。

三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

圖書館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,作到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡可能滿足讀者需要。

四、今后工作的打算。

在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,作好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇三

一直以來(lái),學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書室詢問(wèn)圖書室建設(shè)情況。

我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,就專門安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普?qǐng)D”工作大開(kāi)方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,能進(jìn)行圖書的分類、編目工作。

我校的圖書室建設(shè)可以說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書全部是堆放在幾個(gè)書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒(méi)有。

我校還按照上級(jí)要求,積極訂閱教育報(bào)刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。

由于我校圖書原來(lái)都沒(méi)有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開(kāi)始。我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作,并建立了個(gè)別登記和總括登記;對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇四

今年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,在全體志愿者及各界愛(ài)心人士共同努力下,____圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20____年的各項(xiàng)工作。

在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

滿足讀者需求,增加開(kāi)館時(shí)間。隨著社會(huì)的發(fā)展,需求隊(duì)伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們?cè)黾娱_(kāi)放時(shí)間,如法定節(jié)假日照常開(kāi)館外,還為有需求的讀者隨時(shí)開(kāi)放服務(wù)。

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前形式下對(duì)圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)功能。

1、兩家建設(shè)。

年初我館向昌平區(qū)婦聯(lián)提出申請(qǐng),開(kāi)始籌建____兒童之家和____婦女之家,3月我館出資近四萬(wàn)元,對(duì)館舍基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造與擴(kuò)建。

5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過(guò)國(guó)務(wù)院兒童之家委員會(huì)、北京市婦聯(lián)驗(yàn)收評(píng)估。11月16日,北京市婦聯(lián)黨組副書記副主席常紅巖主席親自為_(kāi)___婦女之家授牌。

2、開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

今年館辦各種活動(dòng)186場(chǎng),其中婦女之家4場(chǎng),兒童之家親子活動(dòng)80場(chǎng),室外活動(dòng)19場(chǎng),展覽展示3場(chǎng),書法交流4場(chǎng),培訓(xùn)、學(xué)習(xí)21場(chǎng),講座40場(chǎng),讀書會(huì)14場(chǎng),活動(dòng)參與人數(shù)6932人次。

全年電視臺(tái)、報(bào)社報(bào)道26次。

20____年10月接受北京市民政局專家組評(píng)估,我館被評(píng)為aaaa級(jí)社會(huì)組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設(shè)優(yōu)秀合作機(jī)構(gòu)”和北京市“市級(jí)示范兒童之家?!比戢@得榮譽(yù)六項(xiàng),其中市級(jí)三項(xiàng),區(qū)級(jí)三項(xiàng)。

全年接受社會(huì)各界愛(ài)心人士捐贈(zèng)圖書及物資178次,其中接受捐贈(zèng)圖書15822本,期刊8234本,接受社會(huì)捐款1700元。接受捐贈(zèng)物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,剩余物資轉(zhuǎn)捐給昌平京瑞打工子弟學(xué)校,捐款分別用于購(gòu)置新書、辦公用品、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。

1、完成第二屆理事會(huì)換屆工作。

____圖書館第一屆理事會(huì)已經(jīng)完成了預(yù)計(jì)工作,三月底前,完成第二屆理事會(huì)換屆工作?!豆矆D書館法》已于20____年1月1日起正式實(shí)施,為了借助社會(huì)力量辦館,本屆理事會(huì)將面向社會(huì)招募常務(wù)理事會(huì)員單位、理事單位、理事,讓真正有實(shí)力、有能力、熱愛(ài)圖書館事業(yè)的人士加入到____圖書館,參與____圖書館的管理工作,保障____圖書館可持續(xù)發(fā)展。

2、完善組織框架。

____圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時(shí)間細(xì)化框架人員,做到每項(xiàng)工作有專人來(lái)管理。

3、建立健全志愿者團(tuán)隊(duì)。

20____年11月,我們已經(jīng)在志愿北京網(wǎng)站申請(qǐng)、注冊(cè)成功了____圖書館志愿者團(tuán)隊(duì),并正式運(yùn)營(yíng),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始招募固定、長(zhǎng)期的志愿者,志愿者的加入,將使____圖書館管理更規(guī)范、服務(wù)更周全、工作更細(xì)化。

4、繼續(xù)實(shí)施流動(dòng)圖書館計(jì)劃。

在原有五家流動(dòng)圖書館基礎(chǔ)上,在昌平有條件的地區(qū)爭(zhēng)取再開(kāi)辦五家,力爭(zhēng)啟動(dòng)流動(dòng)圖書車,把圖書館服務(wù)送到百姓家門口,服務(wù)更多的讀者。

5、項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目申請(qǐng)。

昌平社工委《____大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個(gè)項(xiàng)目于20____年4月終結(jié),做好資料匯總,接受專家組評(píng)估。組建項(xiàng)目組,組織策劃、申請(qǐng)、實(shí)施政府購(gòu)買社會(huì)組織服務(wù)。

6、感恩20____年慶典。

20____年4月是____圖書館建館20周年,從現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行籌備,組建《感恩20____年》工作小組。

7、讀書會(huì)。

在20____年____讀書會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)大在____圖書館各館與校園開(kāi)展____讀書會(huì),通過(guò)開(kāi)展讀書會(huì)讓更多的人愛(ài)讀書、讀好書,定時(shí)推薦新書。

回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇五

20xx年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬(wàn)千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

雖然本人是在圖書館工作,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),在平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來(lái)滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂(lè),圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬(wàn)字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。

在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如。

1、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

2、對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;

3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。

對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇六

圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買新書,并將新購(gòu)圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并作好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時(shí)將新書目錄打印展出,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。另外在語(yǔ)文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的.讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼?、下功夫。?shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分作好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我作到了“百拿不厭,百問(wèn)不煩?!庇捎谖覀兂浞肿骱昧藴?zhǔn)備,管理到位并且責(zé)任心強(qiáng),全體來(lái)圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái),滿足地走。真正作到了“你輕輕地來(lái),帶來(lái)寧?kù)o。你輕輕地走,帶走知識(shí),”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們?cè)趫D書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,作起來(lái)比較麻煩,但我們從沒(méi)有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正作到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。

在作好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,不分你我全員動(dòng)手,每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都作到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇七

按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉(cāng)儲(chǔ)工作,搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,多年來(lái),自己能積極參加局機(jī)關(guān),理論學(xué)習(xí),除此之外,我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)圖書倉(cāng)儲(chǔ)和檔案管理方面的書籍,如供應(yīng)鏈管理、現(xiàn)代物流管理與實(shí)踐、圖書倉(cāng)儲(chǔ)物流手冊(cè)等書籍。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提升了自身素質(zhì),為提升工作質(zhì)量奠定了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。

圖書倉(cāng)儲(chǔ)和檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作,服務(wù)是目的,服務(wù)是前提,沒(méi)有不錯(cuò)的服務(wù),就失去了工作的價(jià)值和作用,因此,我始終堅(jiān)持工作就是服務(wù)的觀念,以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn),以"加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)"和"主動(dòng)服務(wù)"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在實(shí)際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認(rèn)真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價(jià)錢,有多少個(gè)星期天沒(méi)有休息過(guò),連我自己都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時(shí),心里感到無(wú)比的欣慰。

在履行崗位職責(zé)方面,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉(cāng)儲(chǔ)工作。根據(jù)上級(jí)明確提出的要求,我積極探索圖書檔案管理模式,對(duì)歷年來(lái)我局所有的圖書、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對(duì)檔案庫(kù)房進(jìn)行重新調(diào)整。完成我局1998年至xx年文書檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具,輸入微機(jī)、裝訂并編號(hào)上架工作,現(xiàn)正全面編研、自檢工作,迎接xx月中旬的評(píng)估認(rèn)證。

(一)、為我局設(shè)計(jì)圖書出版物的作業(yè)流程。

過(guò)去,我局在環(huán)保圖書的購(gòu)進(jìn)和發(fā)放過(guò)程中由于在進(jìn)貨、出貨作業(yè)方面管理欠缺,經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò),我利用所學(xué)的圖書倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí),為我局重新設(shè)計(jì)了業(yè)務(wù)流程,并繪制成圖表,提升了工作效率,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

(二)、協(xié)助參與了xx市物流中心項(xiàng)目的預(yù)可研工作。

由于xx市國(guó)民經(jīng)濟(jì)連續(xù)保持著二位數(shù)的增長(zhǎng)速度,物流業(yè)服務(wù)需求與日俱增,但,物流業(yè)服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。為此,xx市決定新建物流中心項(xiàng)目。我利用自己學(xué)到的圖書倉(cāng)儲(chǔ)物流知識(shí),協(xié)助交通局物流中心籌建小組進(jìn)行了預(yù)可研工作。首先是參與了全市目前倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程調(diào)查,包含庫(kù)房需求情況、物流地產(chǎn)投資情況、新增貨架貨位量情況、對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)實(shí)施計(jì)算機(jī)管理情況、倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的信息化程度狀況、條碼技術(shù)的.使用率等基礎(chǔ)情況的調(diào)查。并寫出了[xx倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告]。第二是與其他同志合作完成了xx市貨運(yùn)量需求預(yù)測(cè)。鑒于貨運(yùn)量的增長(zhǎng)和gdp的增長(zhǎng)有著深刻和直接聯(lián)系,我們通過(guò)gdp的歷史數(shù)據(jù)和未來(lái)預(yù)測(cè)值計(jì)算得到未來(lái)特征年涿州市貨運(yùn)量預(yù)測(cè)值。為準(zhǔn)確把握xx市公路貨運(yùn)的發(fā)展趨勢(shì),我們采用了對(duì)數(shù)回歸時(shí)間序列法、強(qiáng)度指標(biāo)法和彈性系數(shù)法三種方法,在認(rèn)真分析xx市歷史gdp指標(biāo)和貨運(yùn)量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,結(jié)合定性分析,最終確定各項(xiàng)參數(shù),預(yù)測(cè)出未來(lái)各特征年xx市貨運(yùn)量的發(fā)展水平。于xx年xx月,完成了[xx市貨運(yùn)量需求預(yù)測(cè)]一文,受到物流中心籌建小組的好評(píng)。

在這多年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作中,自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)在工作實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,取得了一定的工作成績(jī),也存在著不足。但多年的工作實(shí)踐給了我巨大的空間來(lái)提升自已觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力,使我的業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了長(zhǎng)足的鍛煉,今后,我將更加注意學(xué)習(xí),努力克服工作中遇到的困難,進(jìn)一步提升職業(yè)道德修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和組織管理水平,工作上新臺(tái)階,為圖書倉(cāng)儲(chǔ)事業(yè)作出新貢獻(xiàn)。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇八

在20_-20_學(xué)年度里,圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)圖書館各項(xiàng)工作,樹(shù)立以人為本的管理理念,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、增強(qiáng)工作計(jì)劃性、協(xié)調(diào)性,加大管理力度,進(jìn)一步加快基礎(chǔ)建設(shè)步伐;著重實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化管理。全體工作人員齊心協(xié)力、恪盡職守、積極摸索、把握規(guī)律、堅(jiān)持全心全意為教學(xué)科研服務(wù)和讀者至上的宗旨,勤奮扎實(shí)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。高起點(diǎn)、嚴(yán)管理,不斷改進(jìn)服務(wù)方式,提升服務(wù)水平,提高工作效能,加強(qiáng)圖書館隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,不斷吸引讀者,提高書刊利用率,圓滿完成了本年度制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為服務(wù)學(xué)校的教學(xué)科研工作做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、圖書館20_-20_年的工作主要有以下幾個(gè)方面:

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高服務(wù)水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想以及黨的xx大精神,抓好政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,講究實(shí)效。組織圖書館人員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館管理知識(shí),《中國(guó)圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》《中國(guó)圖書館分類法》各種法律法規(guī)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),提高理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)。

(二)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)營(yíng)造讀書范圍。

在加強(qiáng)圖書館的硬件建設(shè)的同時(shí),我們更努力營(yíng)造出圖書館的文化氛圍。寬敞的館舍,清潔的館容,安靜的閱讀環(huán)境,現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等,營(yíng)造出一種文明、高品位、高層次的文化氛圍。

(三)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)完善規(guī)章制度。

剔除及借書、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書館陣地建設(shè),完善圖書館的常規(guī)管理。

(四)、采編書籍文獻(xiàn)管理有序規(guī)范。

1、在訂閱圖書、報(bào)刊資料方面,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的得累書刊資料,圖書館都把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。本學(xué)年,圖書館到了兩批贈(zèng)書,學(xué)校又投入資金購(gòu)買新書,共有1805冊(cè),根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編目,既科學(xué)又細(xì)致,按時(shí)上架入庫(kù),方便師生檢索借閱。注重藏書室的日常管理,做到書刊擺放有序,整齊美觀,落實(shí)放到到、防火、防潮、防蟲等措施。

2、期刊雜志管理有序。本年度,圖書館訂閱報(bào)刊雜志共有60多,每種報(bào)紙或雜志及時(shí)收發(fā)或登到,及時(shí)上架,過(guò)刊的報(bào)紙雜志都按要求整理、裝訂、編輯成冊(cè),按級(jí)排架,以供教師閱讀。

(五)、做好日常工作發(fā)揮育人功能。

1、重視圖書館陣地建設(shè)。

運(yùn)用現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)管理,每天向師生開(kāi)放,落實(shí)年段的各定期借閱制度,合理安排年段借閱時(shí)間:一、二年段半開(kāi)架閱讀;三年段開(kāi)設(shè)電子閱覽課,平均學(xué)生到館借閱人次100多人/天;三-六年級(jí)學(xué)生開(kāi)放借書。本年度,圖書館接待讀者25000多人次,借出圖書17500冊(cè)次。提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

2、開(kāi)設(shè)圖書館網(wǎng)頁(yè)。

定期把圖書館新購(gòu)的圖書信息,教育教學(xué)信息、新書的目錄介紹、內(nèi)容介紹、閱讀指導(dǎo)以及師生的作品等讓你發(fā)布到網(wǎng)上,全方位了解學(xué)校圖書館的情況及電子圖書的閱覽。

3、教材服務(wù)確保教育教學(xué)需要。

的教輔用書和光盤、錄音磁帶等視聽(tīng)材料,有理地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。

4、流通服務(wù)方便及時(shí)。

辦理了三年級(jí)四個(gè)班級(jí)的圖書借閱證及08屆學(xué)生的離校手續(xù);補(bǔ)辦師生丟失的借閱證,積極對(duì)新生進(jìn)行圖情教育,利用多媒體課件為入館新生舉辦了《怎樣利用圖書館知識(shí)講座》,收到良好效果。

繼續(xù)承擔(dān)圖書館設(shè)備、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)站管理和維護(hù)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)讀者進(jìn)行上網(wǎng)道德和法規(guī)宣傳教育,幫助新生或初學(xué)者更快捷的使用網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資源。

培養(yǎng)優(yōu)秀的小圖書管理員隊(duì)伍。對(duì)他們定期培訓(xùn),培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,協(xié)助圖書管理人員清點(diǎn)、管理以及做好圖書的上架工作,確保圖書出借的提高率。每月召開(kāi)小圖書管理員會(huì)議,學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員以提高他們的工作積極性。

6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。

定期檢查書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,提高圖書的使用率。

7、填寫好各項(xiàng)登記表。

為規(guī)范治理,便于查找,表格填寫認(rèn)真及時(shí),詳細(xì)有以下表格:

1、為豐富校園生活,圖書館積極配合學(xué)校開(kāi)展形式多樣的讀書活動(dòng),如“生命教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)保教育、心理健康教育、廉政建設(shè)進(jìn)校園”活動(dòng)。利用圖書館的有效資源,盡量幫助每位師生的閱讀需求。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好與閱讀能力引進(jìn)新書,并大力推薦,引導(dǎo)學(xué)生選擇、閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情趣,培養(yǎng)情感,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新知識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。

4、對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,要求每位同學(xué)踴躍寫“讀書筆記”,如“書評(píng)、讀書隨記、讀書小報(bào)、讀后感、課本劇”等。我們把這些讀書筆記品味刪選??钩觯棺x書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

5、建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

三、存在的問(wèn)題。

以上是本年度的工作回顧,雖然在工作中取得了一定成績(jī),但我們?nèi)皂氄暣嬖诘膯?wèn)題:書庫(kù)及借閱量的增加導(dǎo)致圖書館人手嚴(yán)重不足;圖書、期刊利用率仍需進(jìn)一步提高;圖書館藏書數(shù)量、數(shù)據(jù)庫(kù)資源等指標(biāo)離辦學(xué)要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問(wèn)題必須引起高度重視,認(rèn)真研究,采取有效措施,切實(shí)加以改進(jìn)和完善。盡量把我校的圖書館建成一座現(xiàn)代化的小學(xué)圖書館,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的新型人才做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇九

書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因?yàn)樨S富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書館的作用越來(lái)越大。因此本年度學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),確立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,愛(ài)上圖書館,用好圖書館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂(lè),體驗(yàn)讀書價(jià)值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著上面的目標(biāo),學(xué)校圖書館努力從下面幾個(gè)方面作了工作:

在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,切實(shí)實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理。圖書管理員熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),從而使圖書室辦公管理自動(dòng)化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書活動(dòng),可以在班級(jí)中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開(kāi)展圖書漂流、講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,書評(píng)等活動(dòng),使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。

高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào),如:“名人名言”,“知識(shí)園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。期末進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí),鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。

我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確。學(xué)校分派副校長(zhǎng)陸一香分管圖書館工作,規(guī)范了管理,提高了管理水平。

1、作好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,作到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),依照第四版《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)作好規(guī)范、正確、有序的管理。

2、認(rèn)真作好圖書室和閱覽室的'圖書借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè)讀書、讀好書、會(huì)讀書。

3、作學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書刊,對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

4、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料,避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。

5、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí),鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。

1、努力使圖書館管理上臺(tái)階,爭(zhēng)取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項(xiàng)管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

2、對(duì)全校師生實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀,為方便各年級(jí)有秩序地借還書,制定了班級(jí)借還書時(shí)間安排表,并發(fā)放至各班級(jí),圖書室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候全開(kāi)架借閱制度,確保師生有充足的借閱時(shí)間。

3、為每位新進(jìn)的老師和新生辦理借書證,對(duì)遺失的借書證進(jìn)行掛失補(bǔ)辦,使中高年級(jí)的發(fā)證率達(dá)100%。

4、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則對(duì)圖書進(jìn)行全面倒架整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

5、作好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼?、下功夫。一是勤整理,?duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書10冊(cè)以上。

6、從三至六年級(jí)學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員,協(xié)助作好圖書館的服務(wù)工作,從而保證了圖書館全天開(kāi)放并始終秩序井然。

7、認(rèn)真作好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識(shí)前沿提供幫助。

8、圖書館網(wǎng)絡(luò)化管理更加完善,托依學(xué)校校園網(wǎng),建立圖書館網(wǎng)頁(yè)。

學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作作得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作作得更出色。

我想在大家的一起努力下,圖書室的工作會(huì)更上一層樓的。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇十

我們圖書室主動(dòng)協(xié)作教育教學(xué)工作,宣揚(yáng)工作,向廣大師生推舉介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書每天準(zhǔn)時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)約了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了"百拿不厭,百問(wèn)不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了預(yù)備,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生都高興地來(lái),滿足地走。

我們邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",仔細(xì)探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)潔,做起來(lái)比較麻煩,但我們從沒(méi)有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的始終好評(píng),圖書館真正成為廣大師生最情愿來(lái)的地方。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的狀況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)報(bào)刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,我們都精確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書,支配假期前的師生借閱工作。

要有章有序,有始有終,使圖書館全部圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期來(lái)我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)潔的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種冗雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐煩、細(xì)致、周到的服務(wù)看法。

圖書室的工作看似簡(jiǎn)潔的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種冗雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐煩、細(xì)致、周到的服務(wù)看法,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平常還不斷地注重提高自身素養(yǎng),包括政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推舉給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生帶給更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平常留意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),在此基礎(chǔ)上,針對(duì)不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科、不一樣愛(ài)好的.教師和學(xué)生主動(dòng)推舉和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊視野的有力助手。

讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素養(yǎng)的一個(gè)極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的進(jìn)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、獨(dú)特特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不一樣,我們?cè)谌粘Wx書活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,依據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。

我們協(xié)作語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推舉一些讀書書目,推舉的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到專心協(xié)作學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推舉學(xué)問(wèn)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照看到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的長(zhǎng)久性。

學(xué)校透過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培育學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)問(wèn)面。

“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素養(yǎng)教育,同學(xué)們透過(guò)讀書、愛(ài)書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開(kāi)擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),提高了素養(yǎng)。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成果,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇十二

20xx年上學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期中,在院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,本人圓滿地完成了本職工作,現(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下:

1、本人今年剛接手教務(wù)處圖書室一職,面對(duì)新的崗位,我有著許多的擔(dān)擾,對(duì)工作不熟悉,我剛開(kāi)始真的有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉與實(shí)踐,現(xiàn)在我對(duì)于本職工作做得還可以。

2、本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼?,下功夫,?shí)行了邊工作,邊學(xué)習(xí)。一、是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架。二、是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂插錯(cuò)的書籍重新歸位。三、是勤過(guò)目,到書架旁看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌,為師生查找資料時(shí)節(jié)省時(shí)間,提高效率。

3、熱心為師生服務(wù),急讀都所急,想讀者所想,全心全意全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手與顧問(wèn),在師生借閱時(shí),做到了“百拿不厭,百問(wèn)不煩”。對(duì)全校師生每周一至五上午至下午開(kāi)放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并且責(zé)任心強(qiáng),全體來(lái)圖書室閱讀的學(xué)生都高興的來(lái),滿足地走,真正做到了“你輕輕地來(lái)帶走寧?kù)o,你輕輕地走帶走知識(shí)”,切實(shí)發(fā)揮圖書室是教育,教學(xué)第二課堂的作用。

4、本人邊工作邊學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐實(shí)力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”圖書室工作,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,。但我從無(wú)怨言...

一直以來(lái),學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書室詢問(wèn)圖書室建設(shè)情況。

我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,就專門安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普?qǐng)D”工作大開(kāi)方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,能進(jìn)行圖書的分類、編目工作。

我校還按照上級(jí)要求,積極訂閱教育報(bào)刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。

由于我校圖書原來(lái)都沒(méi)有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開(kāi)始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算,共需圖書6160冊(cè),至xx年7月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作,并按今后5年學(xué)生有可能達(dá)到500人的情況共計(jì)編圖書10319冊(cè),并建立了個(gè)別登記和總括登記;對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇十三

一向以來(lái),學(xué)校行政一向?qū)ⅰ捌請(qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要用心支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書室詢問(wèn)圖書室建設(shè)狀況。

二、安排了專職人員。

我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,就專門安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普?qǐng)D”工作大開(kāi)方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,能進(jìn)行圖書的分類、編目工作。

三、學(xué)校投入大。

我校還按照上級(jí)要求,用心訂閱教育報(bào)刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。

四、努力進(jìn)行了編目工作。

由于我校圖書原先都沒(méi)有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開(kāi)始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算,共需圖書6160冊(cè),至__年7月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作,并按今后5年學(xué)生有可能到達(dá)500人的狀況共計(jì)編圖書10319冊(cè),并建立了個(gè)別登記和總括登記;對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。

圖書管理員年終個(gè)人工作總結(jié)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

今年圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“以人為本,讀者第一”的服務(wù)宗旨,積極為教學(xué)科研提供文獻(xiàn)信息服務(wù),取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,成為廣大學(xué)員課外學(xué)習(xí)的第一選擇,受到學(xué)員的廣泛好評(píng)。作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了部門制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)總結(jié)如下:

沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是沒(méi)有前途的,理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的。

本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,不斷加強(qiáng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的理論學(xué)習(xí)。

平時(shí)也經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò),電視,報(bào)紙等媒體加強(qiáng)對(duì)時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策,才能不斷完善自己,追求進(jìn)步。

本年度我主要負(fù)責(zé)流通二部第二科技預(yù)覽室(七樓),軍事、工具書、外文圖書預(yù)覽室(八樓),過(guò)刊、密集書庫(kù)(九樓)的工作。在這里我主要做好了一下工作:

1、參考咨詢工作。

工作期間積極采取各種措施為讀者提供、推薦、所需文獻(xiàn)信息,主動(dòng)為讀者服務(wù),耐心回答提問(wèn)。認(rèn)真輔導(dǎo)他們使用館藏查詢系統(tǒng),隨書光盤系統(tǒng),通借服務(wù)系統(tǒng)等。

2、文獻(xiàn)整序工作。

對(duì)新書和歸還圖書及時(shí)分類、上架。對(duì)局部圖書預(yù)留架位不足無(wú)法插入新書的問(wèn)題主動(dòng)及時(shí)倒架,如“tu建筑科學(xué)”、“tp311程序設(shè)計(jì)和軟件工程”、“tp393計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”等類圖書。保持文獻(xiàn)整齊有序,方便讀者查閱。

在工作中經(jīng)常巡視,加強(qiáng)管理,對(duì)吃零食,大聲喧嘩,打游戲等違反館里規(guī)定者及時(shí)給予批評(píng)、教育。維護(hù)良好的閱讀環(huán)境。

在做好閱覽室工作的同時(shí),積極完成部主任交付的其他工作,比如迎接評(píng)估檢查工作,密集書庫(kù)整理,暑假值班,通借通還工作等。

流通部門工作直接面對(duì)讀者,是圖書館的一張形象名片。這就要求我們熱愛(ài)本職工作,責(zé)任心強(qiáng),不計(jì)較個(gè)人得失,在工作中要更加有耐心,對(duì)讀者更要熱情,工作更要主動(dòng),勤快,不拖拉,不累積??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),保質(zhì)保量完成本職工作。

圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,在圖書館學(xué)核心期刊***發(fā)表論文***一篇。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的書籍,不斷提升自己的各項(xiàng)素質(zhì)。

在這段時(shí)間里,我收獲了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的'一些問(wèn)題與不足。不如說(shuō)所學(xué)理論與實(shí)踐的融合等。

未來(lái)的路還很長(zhǎng),在以后的工作中我將奮然而前行。

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