總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要避免主觀臆斷和情緒化的表達(dá),保持客觀冷靜的態(tài)度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇一
她,一位老大媽了,經(jīng)營(yíng)著一個(gè)賣(mài)書(shū)的小鋪。
她待人總是笑呵呵的,而她的店里,總是有許多有趣的書(shū),附近的人以至于住得稍遠(yuǎn)一些的人都喜歡和她買(mǎi)書(shū)。小鋪?zhàn)訂为?dú)矗立在大道的一側(cè)(周?chē)蠖喽际切^(qū)大門(mén)),顯得有些孤單,但是人多了,就不顯孤單了。
學(xué)生們放暑假了,這事本與她無(wú)關(guān),但這次她卻想抓住這個(gè)機(jī)會(huì):為了贏得良好的信譽(yù),多年來(lái)她天天開(kāi)店,幾乎沒(méi)有中斷過(guò),這回她想招兩個(gè)暑期工替她,好讓她也給自己放回假。
告示貼在鋪?zhàn)娱T(mén)壁,卻沒(méi)能招來(lái)太多人?,F(xiàn)在的中學(xué)生要么嫌太無(wú)聊,要么嫌工薪太低,畢竟上面才寫(xiě)著10元/天。但是,告示掛出的第二天,有兩個(gè)初中生前來(lái)應(yīng)聘了。他們都穿著樸素的服裝,長(zhǎng)得挺老實(shí)的,一個(gè)架著一副眼鏡,另一個(gè)總瞇著眼,估計(jì)也近視。大媽自然高興地不得了,草草寫(xiě)了一份協(xié)議,把她經(jīng)營(yíng)書(shū)鋪的一切都交代給他們,并向他們?cè)S諾每天傍晚來(lái)和他們結(jié)算工錢(qián),10元/人/天,然后就去過(guò)自己的瀟灑日子去了。
有時(shí)間時(shí),大媽就來(lái)看看他的小鋪?zhàn)樱灰?jiàn)他們要么在看書(shū)學(xué)習(xí),要么戴眼鏡那個(gè)幫不戴眼鏡那個(gè)聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ),有客來(lái)就熱情招待,氣氛十分和諧。她還從以前買(mǎi)書(shū)的熟人口中了解到,他們把這個(gè)小書(shū)攤經(jīng)營(yíng)得很好,大媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,每天額外給他們每人做一份點(diǎn)心。
學(xué)生們的暑期快結(jié)束了,兩個(gè)暑期工提出辭職,而大媽也休息夠了。就在書(shū)鋪前告別的那天,戴眼鏡的那個(gè)學(xué)生很高興地對(duì)她說(shuō),謝謝她收容他們,他們?cè)?jīng)跑過(guò)很多地方,努力找工作,可最終失敗了。他們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)到了很多,更可喜的是,不戴眼鏡那位的英語(yǔ)從菜鳥(niǎo)提升到了平均水平。他們就要走了,他們會(huì)永遠(yuǎn)記住她,希望她也能永遠(yuǎn)記住他們。他說(shuō)完了,而另一個(gè)看著只是笑。
大媽對(duì)他所說(shuō)的話感到疑惑,卻沒(méi)有太在意。于是就這樣,他們愉快的告別了,看著他們離去的背影,大媽心中突然感覺(jué)一陣悲哀。
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇二
光陰似箭,歲月如梭,在一次一次地送別夕陽(yáng)又一次一次地迎接未知明天的輪回中,我院分團(tuán)委本學(xué)年工作已接近尾聲。在本學(xué)年中,我們x學(xué)院的各項(xiàng)工作也將要圓滿結(jié)束。這與領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、前人的指點(diǎn)以及自己的努力是分不開(kāi)的。人生就像一杯苦咖啡,總是先苦后甜。就像我們作為一名學(xué)生干部,也是在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),在無(wú)形之中提升了自我。
在本學(xué)年中,我院分團(tuán)委完成了以下工作:迎接新生、卡拉ok大賽、學(xué)生干部培訓(xùn)、消防演習(xí)、作文大賽、t臺(tái)走秀大賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、艾滋病宣傳、慰問(wèn)敬老院、打掃食堂、世界無(wú)煙日及世界地球日宣傳等一系列十幾項(xiàng)活動(dòng)!
同時(shí)我院還參加了校里舉行的例如:十佳大學(xué)生評(píng)選、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、健美操大賽、乒乓球大賽、詩(shī)歌朗誦比賽、歌唱大賽、主持人大賽等二十幾項(xiàng)活動(dòng),都取得了不菲的成績(jī)。在這里我就不一一介紹了!今天站在這主要對(duì)我自己這一年的工作情況做一下總結(jié):
我的職位是分團(tuán)委副書(shū)記,我的主要責(zé)任是協(xié)助分團(tuán)委書(shū)記完成我院團(tuán)委與上級(jí)團(tuán)委的工作任務(wù)與溝通的同時(shí),協(xié)助分團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)x學(xué)院分團(tuán)委整體工作,主管學(xué)生方面三個(gè)組織之間協(xié)調(diào)和團(tuán)的工作,對(duì)各項(xiàng)具體工作起直接指導(dǎo)作用。同時(shí),分團(tuán)委副書(shū)記也是代表分團(tuán)委對(duì)外開(kāi)展工作的重要途徑。而對(duì)于這些職責(zé)的執(zhí)行情況我從幾個(gè)方面來(lái)訴說(shuō):
今年校里活動(dòng)需要我學(xué)院配合的非常多,而需要我配合的地方也有很多,例如百科知識(shí)競(jìng)賽的監(jiān)考、批卷,十佳大學(xué)生材料準(zhǔn)備、團(tuán)風(fēng)建設(shè)等工作匯報(bào),都能夠提前上報(bào)給校團(tuán)委,比較不錯(cuò)的完成我院對(duì)應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的工作任務(wù)。
能夠配合分團(tuán)委書(shū)記協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)、踐行社、青協(xié)之間的關(guān)系,把具體的的工作分配安排下去,并執(zhí)行監(jiān)督,檢查結(jié)果,及時(shí)的把結(jié)果匯報(bào)給書(shū)記和導(dǎo)員,把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作完成之余,為分團(tuán)委書(shū)記分擔(dān)工作,把工作做到實(shí)處。
1、沒(méi)有發(fā)揮分團(tuán)委副書(shū)記指導(dǎo)性的職責(zé),不夠關(guān)注三個(gè)組織的組織建設(shè),使其發(fā)展不平衡,同時(shí)各組織缺乏交流缺乏溝通,沒(méi)有及時(shí)的舉行一些活動(dòng)使其增加三個(gè)組織的親密性,合作性。
2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的向書(shū)記和導(dǎo)員及時(shí)匯報(bào)。
3、發(fā)現(xiàn)各組織中各個(gè)部門(mén)比較缺少交流,部分學(xué)生干部工作積極性不高,與上級(jí)缺少交流的現(xiàn)象,沒(méi)有開(kāi)展針對(duì)性的活動(dòng)或者會(huì)議,也沒(méi)用在部長(zhǎng)會(huì)議上提出建設(shè)性的建議。
4、對(duì)廣大同學(xué)的需求把握不夠到位,沒(méi)有舉辦讓同學(xué)們特別喜歡的活動(dòng),所以收集和掌握信息的方式有待創(chuàng)新。
5、各班級(jí)團(tuán)支部除了因?yàn)閳F(tuán)會(huì)與分團(tuán)委的交流外沒(méi)有其他交流,之間溝通明顯不夠。
6、x級(jí)和x級(jí)各班級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)生工作和集體活動(dòng)的參與度太低,分團(tuán)委應(yīng)加強(qiáng)對(duì)x級(jí)和x級(jí)信息的把握,開(kāi)展適合他們需求的活動(dòng)。
7、對(duì)于三個(gè)組織中各個(gè)部門(mén)或個(gè)人執(zhí)行力不強(qiáng)的情況視若無(wú)睹,沒(méi)有想解決的辦法。
時(shí)間過(guò)的真的很快,一眨眼一年的時(shí)間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在分團(tuán)委工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間,還記得曾經(jīng)在加入學(xué)生會(huì)時(shí),經(jīng)過(guò)馬拉松式的挑選和努力,最終干上了分團(tuán)委副書(shū)記。在當(dāng)中工作,我真的學(xué)到很多東西,使我有機(jī)會(huì)接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力?;厥走@一年時(shí)間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂(lè)與苦澀。不過(guò)我相信下一屆的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)必將更加輝煌!
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇三
不知不覺(jué),從參加工作至今,時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者,對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。
其實(shí)工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會(huì)更加容易。
我所在的公司是專(zhuān)業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單,根據(jù)客戶(hù)的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開(kāi)發(fā)人員直接與客戶(hù)聯(lián)系,由我們自己對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé),因此,有些時(shí)候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶(hù)的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶(hù)以解疑問(wèn),若有技術(shù)上的不解,也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶(hù)的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶(hù)需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
當(dāng)然,有些時(shí)候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對(duì)于剛畢業(yè)不久的我,無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗(yàn)方面,那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的,因此,如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn),那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無(wú)論走到哪里,與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是,在學(xué)校里,你或許可以得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點(diǎn)也不能馬虎,因?yàn)槟憬唤o客戶(hù)的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒(méi)那么困難!
不知不覺(jué),從參加工作至今,時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者,自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。
其實(shí)工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會(huì)更加容易。
我所在的公司是專(zhuān)業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單,根據(jù)客戶(hù)的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開(kāi)發(fā)人員直接與客戶(hù)聯(lián)系,由我們自己對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé),因此,有些時(shí)候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶(hù)的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶(hù)以解疑問(wèn),若有技術(shù)上的不解,也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶(hù)的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶(hù)需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
當(dāng)然,有些時(shí)候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對(duì)于剛畢業(yè)不久的我,無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗(yàn)方面,那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的,因此,如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn),那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無(wú)論走到哪里,與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是,在學(xué)校里,你或許可以得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點(diǎn)也不能馬虎,因?yàn)槟憬唤o客戶(hù)的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒(méi)那么困難!
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼之間,我來(lái)到xx企業(yè)已經(jīng)半年的時(shí)間了。這半年是我人生旅途中的最重要一程,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同事們的熱心幫助下,我逐步完成了從一名普通大學(xué)生到企業(yè)員工的這種角色和環(huán)境的改變和適應(yīng)。歲首年終,我靜心回想這半年的工作生活,收獲頗豐。
工作的幾點(diǎn)思考。
1.對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,學(xué)到一門(mén)技術(shù)是以后看家立命的本領(lǐng),但是現(xiàn)在國(guó)土辦純粹是一個(gè)管理部門(mén),基本什么技術(shù)都沒(méi)有,技術(shù)這一塊基本為零。我自己想找一份工作,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)點(diǎn)技術(shù),深入探究學(xué)術(shù),搞一些有技術(shù)含量的東西。本人通過(guò)這幾個(gè)月的鍛煉,還是覺(jué)得我根本就是不適合在這樣的崗位上工作,與本人的意愿完全相悖。
2.對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,經(jīng)濟(jì)收入也是主要考慮的因素,現(xiàn)在在高房?jī)r(jià)、高物價(jià)的壓力下,大學(xué)畢業(yè)的生存就是必須考慮的問(wèn)題,如何安家,在哪里定居,什么時(shí)候結(jié)婚等這些問(wèn)題是必須擺在面前的問(wèn)題。
3.工作周?chē)钠髽I(yè)的環(huán)境,氛圍對(duì)一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的影響也是非常重要的。進(jìn)入到什么樣的環(huán)境中,就會(huì)出現(xiàn)什么樣的看問(wèn)題的方式,自己努力的方向當(dāng)然也會(huì)發(fā)生變化。大環(huán)境不好,自己也就慢慢的在這種壞的環(huán)境中迷失自己的方向,漸漸的自救也就失去了理智,沒(méi)有前進(jìn)拼搏的動(dòng)力,更何談大志向,大報(bào)復(fù)哦。
4.對(duì)于一個(gè)外地的進(jìn)入的重慶工作的一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,其實(shí)人家關(guān)系也是非常重要的,不管是在現(xiàn)在的工作中還是在以后的為人處事之中極其重要。就說(shuō)是走官路來(lái)說(shuō),家庭沒(méi)有在這個(gè)地方扎根,想當(dāng)官基本概率就是零,當(dāng)然了除非你很有錢(qián)。
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇五
這一年的經(jīng)歷 應(yīng)該說(shuō)就像年初的預(yù)言一樣,確實(shí)是收獲的一年,也充滿了挑戰(zhàn)和付出。
第一個(gè)學(xué)期學(xué)了一門(mén)編程語(yǔ)言 叫做java,其實(shí),也只是一點(diǎn)點(diǎn)的興趣罷了,其實(shí),我一直想做軟件方面,可是又不知道從哪里入手,遇到j(luò)ava確實(shí)欣喜萬(wàn)分,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了各種不給力。學(xué)習(xí)java大部分 是從c#的那門(mén)課上學(xué)來(lái)的,其他的只能靠自己了??粗嵊褌円粋€(gè)一個(gè)的在準(zhǔn)備畢業(yè)論文,畢業(yè)旅游,拍畢業(yè)照,說(shuō)實(shí)話,我的心里 很難過(guò),還記得xx年我剛來(lái)的班會(huì)上,我說(shuō)了 “讓大家一起努力,創(chuàng)造屬于我們自己的 光輝歲月”這樣的話。還記得 當(dāng)時(shí)尚彬師兄說(shuō) “我希望我們班一個(gè)都不能少,一直到畢業(yè)!”可惜........
往事的確不堪回首,對(duì)于java語(yǔ)言 我想說(shuō) 直到現(xiàn)在 我都是 只懂個(gè)皮毛吧,也許連皮毛也不懂呢。但我想 把他堅(jiān)持下去,遲早有一天會(huì)懂的吧。暑假的實(shí)習(xí),卻是 讓我開(kāi)始 在網(wǎng)站的制作 和購(gòu)物系統(tǒng)方面有了很多的了解,包括頁(yè)面的設(shè)計(jì),前后臺(tái)交互,數(shù)據(jù)庫(kù)建表等等吧。
暑假那段日子,確實(shí)過(guò)得很充實(shí),收獲也真的 不少,感到每天自己都在進(jìn)步的那種感覺(jué),真的很爽!
不知不覺(jué),開(kāi)始找工作了,9月份 就投了很多簡(jiǎn)歷,主要都是軟件的吧,后來(lái)還相繼投過(guò)一些通信類(lèi)的公司,直到10月初才開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)收到了一些公司的筆試和面試通知,一個(gè) 很意外的下午 收到廣州同望科技的筆試通知,那天我記得是星期五,通知第二天早上筆試,說(shuō)實(shí)話,沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備的。筆試和面試都很很意外,也很順利的拿到了第一個(gè)offer,工資是我提出來(lái)的,既然 公司給了offer,而且 我早就想出來(lái)工作,于是我選擇去上班。上班的日子,其實(shí) 還好吧,總之 開(kāi)始那段日子,真的 還是會(huì)感到 自己每天 都學(xué)到好多東西,心情 真的很愉快,身邊的同事都很熱情,很耐心,我很感激他們給了我那么多幫助。很多同學(xué)都說(shuō),為什么 不去再找一家好一些的公司呢,為什么這么早就出去工作了,是啊,大四的生活,誰(shuí)都向往啊??晌疫€是大四嗎?我不是了。來(lái)這里試用,周?chē)娜?,周?chē)沫h(huán)境,已經(jīng)讓我不想再去選擇其他了,我只想 埋頭好好學(xué)習(xí),提高自己,也許 也只是跟著感覺(jué)走吧,呵呵,這么多年了,一直都這么二,習(xí)慣了吧。
每個(gè)人都在幻想浪漫,逃避世俗,但又在追逐世俗,最后成為別人眼中的世俗,呵呵,人生就是這樣,知足常樂(lè),懂得去珍惜和把握,相信最終會(huì)收獲自己想要的幸福,這就足夠了。
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇六
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大學(xué)生工作總結(jié)精選范文1
兩個(gè)月來(lái),我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵,前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng),但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛(ài)溫情。而其他大部分的老同事,也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱?,在電編部工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫(xiě)的區(qū)別;3、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近15篇,自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間,工作上最大的不足主要有:1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后,畫(huà)面的穩(wěn)定性不夠;2、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;3、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
8月初我開(kāi)始被調(diào)到辦公室工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開(kāi)展日常辦公接待和文秘?cái)M寫(xiě)等。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛(ài)的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動(dòng)的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績(jī):1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報(bào)》;2、配合辦公室其他同事開(kāi)展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作,并具體負(fù)責(zé)楊副局長(zhǎng)辦公室的衛(wèi)生打理;3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)擬寫(xiě)相關(guān)公文,如較好的完成了自查自糾工作總結(jié);干部職工培訓(xùn)工作總結(jié);擬寫(xiě)完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定,并順利通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審核等;5、協(xié)助鐘主任組織召開(kāi)“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”,并根據(jù)要求,完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查”統(tǒng)計(jì)和上送工作;6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。
在辦公室工作不足主要有:1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),在開(kāi)展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;2、對(duì)我局各部門(mén)的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行;3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來(lái)決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說(shuō),我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作,那么我想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法:
第一點(diǎn):我希望能調(diào)回電編部做記者,可以的話請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)“思靈天地”專(zhuān)題組工作。理由主要是:(1)、我是中文專(zhuān)業(yè),自信能夠勝任該專(zhuān)題的文字采寫(xiě);(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見(jiàn)地,如果能夠在該專(zhuān)題組工作學(xué)習(xí),我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮;(3)、我對(duì)應(yīng)急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時(shí)間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專(zhuān)題策劃和制作。
第二點(diǎn):如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補(bǔ)充招聘一位電腦專(zhuān)業(yè)人員,或者干脆另聘一位專(zhuān)業(yè)的文秘人員。因?yàn)槲覍?duì)技術(shù)性的操作向來(lái)缺乏興趣,讓我通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)填補(bǔ)目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說(shuō)我沒(méi)有太大的信心。但對(duì)公文寫(xiě)作以及必要的辦公室接待工作,我對(duì)自己充滿自信。只要再假以不多的時(shí)日,等我初步掌握了相關(guān)的公文寫(xiě)作常識(shí)以及更多了解我局各部門(mén)的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。
上面兩點(diǎn)想法懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持。謝謝。
大學(xué)生工作總結(jié)精選范文2
前言:“ 沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。 中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
大學(xué)生工作總結(jié)精選范文3
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。現(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的'詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
大學(xué)生工作總結(jié)精選范文4
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò),本站為大家?guī)?lái)這篇實(shí)習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來(lái)xx見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專(zhuān)業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
大學(xué)生工作總結(jié)精選范文5
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的適應(yīng),07級(jí)新加入的志愿者們逐漸熟悉融入到了活動(dòng)部這個(gè)大家庭中。在下半學(xué)期的舉辦的眾多活動(dòng)中,無(wú)論活動(dòng)大小,他們都積極的參與,奉獻(xiàn)自己寶貴的時(shí)間和精力。致使每次活動(dòng)都是相當(dāng)?shù)某晒?,并且得到了老師,同學(xué)以及社會(huì)各界的認(rèn)同及贊賞。也使得活動(dòng)部?jī)?nèi)部的奉獻(xiàn)精神更加熱切?,F(xiàn)在協(xié)會(huì)的人員都是精英,都在協(xié)會(huì)當(dāng)中,為學(xué)院,為社會(huì)默默的做出自己的一份努力,會(huì)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),為協(xié)會(huì)提供很多的有價(jià)值的意見(jiàn),積極熱情參與活動(dòng),看著各個(gè)會(huì)員把協(xié)會(huì)看成是自己的家,大家也在為這個(gè)家努力,為他的未來(lái)創(chuàng)造更加美好的前途。
總結(jié)本學(xué)期的主要活動(dòng)有:
一、陽(yáng)光“支障”活動(dòng)
每周五下午12:45—17:00(特殊原因及考試除外),由活動(dòng)部派出3-4人到西安馨樂(lè)陽(yáng)光家園參加陽(yáng)光“支障”活動(dòng)。先天智障人群是社會(huì)的弱勢(shì)群體,時(shí)刻需要社會(huì)的關(guān)注。因而我們才有了這個(gè)機(jī)會(huì)走近他們,認(rèn)識(shí)他們,了解他們和幫助他們?;顒?dòng)的主題主要是輔助老師完成他們的課程,在課余時(shí)間里,我們的社員大膽的發(fā)揮想象和創(chuàng)造思維,教他們學(xué)習(xí)寫(xiě)字,唱歌,制作手工藝品,雖然他們接受新事物的能力很有限,但我們社員從不氣餒,堅(jiān)持一筆,一句,一手的教他們,他們和老師家長(zhǎng)都深受感動(dòng),接受能力進(jìn)步很快,令我們深感欣慰。
二、“世界水日”宣傳活動(dòng)
3月21日是世界水日,為了喚起市民的節(jié)水和保水意識(shí),并特意聯(lián)合“陜西教育學(xué)院綠色方舟協(xié)會(huì)”在長(zhǎng)安區(qū)廣場(chǎng)協(xié)辦了大型的宣傳活動(dòng),此次活動(dòng)并得到了“長(zhǎng)安水務(wù)局”的大力支持和“西安電視臺(tái)”的追蹤報(bào)道?;顒?dòng)的內(nèi)容主要為:我們首先開(kāi)展的“萬(wàn)人節(jié)水宣誓簽名”活動(dòng),市民的熱情都很高亢,都促膝暢談他們的的節(jié)水絕招,相互分享。讓人可喜的是活動(dòng)中看到了許多小朋友的身影,他們面帶著稚氣但又很堅(jiān)定的表情,在橫幅上寫(xiě)下他們執(zhí)著的一筆。我們還舉行了水污染圖片和漫畫(huà)展,形象的向市民描述水污染與水浪費(fèi)的危害。并且向市民散發(fā)節(jié)水小傳單,與其同時(shí)我們還向他們宣傳有關(guān)《水法》的大體內(nèi)容。活動(dòng)相當(dāng)成功,得到了社會(huì)各界的大力贊賞,也使得西郵青年志愿者協(xié)會(huì)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)!
三、參與協(xié)助其他部門(mén)或協(xié)會(huì)全體活動(dòng)
敬老院義工活動(dòng),每月舉行一次,每次10人左右?;顒?dòng)的主要內(nèi)容:首先對(duì)敬老院的院子,衛(wèi)生間,和老人私人房間進(jìn)行大掃除,為老人提供良好的生活環(huán)境。給老人剪指甲,按摩關(guān)節(jié),推他們曬太陽(yáng),和他們聊天,讓老人寂寞的心靈得到情感慰藉,讓他們感到社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
烈士陵園掃墓活動(dòng),學(xué)雷鋒月的宣傳活動(dòng),奧運(yùn)征文活動(dòng)等等。每次的活動(dòng)在每一位會(huì)員的精心準(zhǔn)備與參與下都得到了預(yù)期的結(jié)果。再次感謝他們。
回首以前,碩果累累;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。在過(guò)去的學(xué)期當(dāng)中,西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在各部部長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下成功的,圓滿的完成了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的期望。08-09學(xué)年度,我們更加努力,不負(fù)眾望,圓滿的結(jié)束了志愿活動(dòng)。時(shí)光匆匆,我還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,一學(xué)期就已經(jīng)邁向尾聲?;顒?dòng)部會(huì)在以后的工作中,做好本職工作的同時(shí),緊密聯(lián)系其他各部,共同把青協(xié)做得更好。讓更多的人參與志愿服務(wù),讓全社會(huì)認(rèn)識(shí)我們,贊同我們,共同把志愿者的精神發(fā)揚(yáng)光大.
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇七
綜上所述,xxxx年,我區(qū)各項(xiàng)教育資助工作穩(wěn)步開(kāi)展,國(guó)家確定的各項(xiàng)教育資助政策得到了有效落實(shí),全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。xxxx年,我區(qū)在市資助中心的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)教育資助政策,全面開(kāi)展教育資助工作。重點(diǎn)做好以下工作。
教育資助事關(guān)群眾切身利益,政策性強(qiáng),覆蓋面廣,社會(huì)關(guān)注度高,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),責(zé)任重大。我區(qū)將督促各學(xué)校從工作全局出發(fā),切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),完善工作機(jī)制、落實(shí)工作措施、建立工作檔案、嚴(yán)格資金管理,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理工作有序開(kāi)展。
一是強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)教育資助專(zhuān)項(xiàng)資金使用落實(shí)情況的監(jiān)督,注重資助程序的合法性和資助資金的安全,定期組織專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)部審計(jì)。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目采用委托第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行督查,對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
二是建立健全考評(píng)制度。按照對(duì)學(xué)校的《教育資助工作檢查項(xiàng)目》的內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合常規(guī)工作的完成情況和平時(shí)檢查的記載情況進(jìn)行年終考評(píng),對(duì)資助工作開(kāi)展得好的單位給予表彰。
采取多種途徑,大力開(kāi)展教育資助工作人員專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)工作,提升其政策水平、業(yè)務(wù)技能。加強(qiáng)信息化管理。進(jìn)一步建立和完善受助學(xué)生個(gè)人信息數(shù)據(jù)庫(kù),建立全區(qū)受助學(xué)生信息微機(jī)管理系統(tǒng),通過(guò)現(xiàn)代化的管理手段,使我區(qū)教育資助管理工作更加規(guī)范、高效、準(zhǔn)確。
按時(shí)、準(zhǔn)確地完成常規(guī)教育資助全系月報(bào)工作,確保信息平臺(tái)數(shù)據(jù)與紙質(zhì)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性。同時(shí),按照檔案管理要求及規(guī)范,做好資助檔案的收集、歸類(lèi)、整理工作。按時(shí)、準(zhǔn)確的完成上級(jí)主管部門(mén)交辦的各類(lèi)資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。
按照省、市、區(qū)民生工作要求,嚴(yán)格程序,認(rèn)真落實(shí)學(xué)前教育、義務(wù)教育段、中職教育、普通高中教育等各個(gè)教育階段的各項(xiàng)教育資助政策,切實(shí)推進(jìn)大學(xué)生生源地學(xué)生信用貸款工作,全面完成上級(jí)下達(dá)的三級(jí)民生工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)資助工作滿覆蓋,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
加強(qiáng)教育資助政策宣傳,引導(dǎo)受助學(xué)生珍惜時(shí)光、銳意進(jìn)取、立志成才,正確使用教育資助資金,確保受助資金用在生活和學(xué)習(xí)上。
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇八
一年來(lái),xx鎮(zhèn)xx封村在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)支持及市、縣有關(guān)單位的幫助下,緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)方針,按照綜合治理,整體推進(jìn)的工作思路,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,因地制宜,逐步到位。經(jīng)過(guò)近一年的工作,全村面貌有了大的改觀,新農(nóng)村建設(shè)效果十分明顯。
一、村基本情況。
xx村位于xx鎮(zhèn)中部,為鎮(zhèn)政府所在地,全村人口4255人,20個(gè)村民小組,890戶(hù),全村耕地面積2450畝,黨員91名,兩委干部7人,主要特色產(chǎn)業(yè)有四大懷藥種植加工、塑料加工、紙業(yè)生產(chǎn)等。20xx年人均純收入3880元。
二、主要作法。
1、強(qiáng)化組織,加大宣傳力度村里成立了以村委主任為組長(zhǎng)的新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,選出工作踏實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的村民代表為工作骨干,負(fù)責(zé)新農(nóng)村建設(shè)日常事務(wù)。利用各種宣傳方式,大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)的意義、辦法和建設(shè)目標(biāo),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全村村民關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)、投身新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。從而加快新農(nóng)村建設(shè)速度。
2、責(zé)任到位、分工合作、建立獎(jiǎng)罰激勵(lì)機(jī)制按新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的九項(xiàng)要求,村新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組依任務(wù)性質(zhì)不同進(jìn)行了分工,將工作人員分成5組,分別負(fù)責(zé)不同工作,避免了推諉扯皮事件的發(fā)生。與此同時(shí),經(jīng)村兩委和村民代表會(huì)議研究,制訂了切合實(shí)際的獎(jiǎng)罰措施,充分調(diào)動(dòng)工作人員的責(zé)任心和工作積極性,各工作組定計(jì)劃定目標(biāo),制訂了切實(shí)可行的工作日程表,保證了各項(xiàng)工作的按時(shí)完成。
3、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,多方籌集資金,確保工程順利開(kāi)展。
針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)量大,需用資金多的情況,村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量,在取得多方支持的同時(shí),借助市縣幫扶單位,籌措資金,使各項(xiàng)建設(shè)工程有了可靠保障。
三、新農(nóng)村建設(shè)取得的成效。
1、完成村莊編制規(guī)劃,村莊規(guī)劃編制合理,即符合農(nóng)村生產(chǎn)生活習(xí)慣,又不失城鎮(zhèn)發(fā)展要求。
2、全村計(jì)劃硬化道路9條2900米,已完成8條2200米,剩余一條道路鋪設(shè)已近尾聲,月底前保證按時(shí)按質(zhì)收工。道路綠化已做好劃,確保美化綠化率達(dá)100%。
3、村莊排水工程已基本完成,全村共挖排水溝3630米,路溝預(yù)制已基本完成,村內(nèi)已建設(shè)積水坑塘3個(gè)。
4、全村共拆除低矮破舊房屋50間750平方米,拆除違章建筑30間300平方米,確保了村容村貌的整潔有序。完成了長(zhǎng)久垃圾的清理以及村內(nèi)外的亂堆亂放清除,落實(shí)了四有一落實(shí)的環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制,規(guī)范了各種線路架設(shè),清除了村內(nèi)各種有礙觀瞻的標(biāo)語(yǔ)廣告,美化墻體10000平方米,使村容村貌煥然一新。
5、完成118個(gè)露天糞坑和簡(jiǎn)陋廁所的拆除,改造衛(wèi)生廁所850個(gè)。
6、完成了村文化中心建設(shè),建起了村衛(wèi)生室,理發(fā)店、澡堂和公廁,使村公益公共設(shè)施逐步完善。
7、建設(shè)了文化游園,保證了村民休閑時(shí)節(jié)的健身娛樂(lè)。
四、不足之處。
1、由于時(shí)間緊任務(wù)重,村內(nèi)建設(shè)3處景觀墻工程還沒(méi)有完工。
2、由于村內(nèi)道路還沒(méi)完全結(jié)束,道路綠化工程有待進(jìn)行。
3、新農(nóng)村建設(shè)成果管護(hù)措施仍需落實(shí)。
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇九
要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,并由當(dāng)?shù)鼗鶎有姓块T(mén)和民政部門(mén)證明蓋章。各系對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況通過(guò)電話或走訪的形式進(jìn)行抽樣核實(shí),同時(shí)對(duì)學(xué)生日常在學(xué)院的消費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查,以便更客觀地確認(rèn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,更客觀公正地做好資助工作。
2、立足班級(jí),發(fā)揮民主,公平公正評(píng)定資助對(duì)象。
為使資助工作做到公開(kāi)、公平、公正,我院在具體實(shí)施工作中明確規(guī)定了工作程序。以班級(jí)為單位,成立以班主任為組長(zhǎng),學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對(duì)象評(píng)定工作小組,通過(guò)民主評(píng)議和老師推薦相結(jié)合的模式,對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)生的困難情況進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定、分檔排隊(duì),公平公正做好班級(jí)評(píng)審認(rèn)定工作。同時(shí),學(xué)生之間評(píng)議監(jiān)督,由班級(jí)評(píng)估小組最終確定本班名額,上報(bào)學(xué)院資助小組審核,從而做到最基層的民主。并在全院范圍內(nèi)予以公示,接受廣大師生的監(jiān)督。
3、申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級(jí)通過(guò)家庭困難評(píng)議認(rèn)定小組的評(píng)定,然后向?qū)W院班級(jí)提出書(shū)面申請(qǐng)并提供《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,由班主任組織對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審定,按照要求對(duì)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行資格審查和評(píng)選,并在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)院學(xué)工辦進(jìn)行審核。學(xué)工辦對(duì)申請(qǐng)人審核后確定最終的建議名單并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體審定;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體研究審定后,將建議獲得資助名單在全院進(jìn)行了5天公示。
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十
為全面了解我們班同學(xué)的思想,學(xué)習(xí),生活等狀況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),也為積極支持學(xué)院團(tuán)委的工作。我們班于20xx年4月13號(hào)下午在3號(hào)教學(xué)樓205室,就“高校的體制改革和發(fā)展?fàn)顩r”為主題,舉行了一次班級(jí)討論會(huì)。我班39人全員參加。在討論過(guò)程中,氣氛非常活躍,大家踴躍發(fā)言,提出了很多建議,表現(xiàn)了我班學(xué)生的活動(dòng)的支持。
在討論中,大家主要以自己的感受提出了一些比較有實(shí)際性的意見(jiàn),下面我就以反映比較多的問(wèn)題及其解決辦法來(lái)簡(jiǎn)要陳述一下:
(1)大家認(rèn)為應(yīng)該把陰面和陽(yáng)面的宿舍以一年為期限調(diào)換一下,這樣對(duì)住在陰面的同學(xué)公平一點(diǎn),讓大家都能感受一下陽(yáng)光的普照。
(2)應(yīng)根據(jù)季節(jié)的不同合理的調(diào)整作息時(shí)間,例如在夏季,中午安排一個(gè)午休,因?yàn)橄奶焯鞖庋谉?,同學(xué)們通過(guò)午休補(bǔ)充精力,保證下午的聽(tīng)課質(zhì)量。
(3)大多數(shù)同學(xué)反映,食堂環(huán)境欠佳,服務(wù)態(tài)度差,希望可以加以改善。另外調(diào)整打飯制度,根據(jù)需要每次可以打半份菜,這樣可以減少浪費(fèi),也可以使我們多打幾份菜,獲得更多的營(yíng)養(yǎng),保證身體健康。
(4)加長(zhǎng)一卡通充卡時(shí)間,規(guī)定從周一到周五,全天均可充卡,增加學(xué)生選擇時(shí)間的空間。
(5)對(duì)于限選選修課大家意見(jiàn)很大,反應(yīng)上選修應(yīng)按照自己的意愿和興趣來(lái)選擇,不應(yīng)受到過(guò)多的限制。如果限選,導(dǎo)致同學(xué)們只為學(xué)分去上課,這就失去了上選修課的意義,不利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(6)學(xué)校大部分的體育設(shè)施是收費(fèi)的,希望可以免費(fèi)開(kāi)放,病假常開(kāi)放時(shí)間。例如:網(wǎng)球場(chǎng)可以限制每人的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,來(lái)保證更多的人都能運(yùn)動(dòng)。
(7)關(guān)于假期訂票的問(wèn)題,大多數(shù)同學(xué)反映路途較遠(yuǎn),希望學(xué)校可以保證訂到坐票。
以上是我們班同學(xué)反映的一些問(wèn)題,希望學(xué)院可以盡量解決一下。此次活動(dòng)中,大家都能積極參與討論,提出自己的建議,并且氣氛非常活躍,達(dá)到了本次討論會(huì)預(yù)期的目的。
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十一
在過(guò)去的20__—20__學(xué)年中,在南充市教育局、南充市資助中心的幫忙指導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹《xxx關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》和財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》等文件精神,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《南充衛(wèi)生學(xué)校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》,扎實(shí)的做好本學(xué)年各類(lèi)資助發(fā)放工作,使此項(xiàng)民生工xxx正落到實(shí)處。
一、基本狀況。
20__年秋季學(xué)期:審核貼合國(guó)家助學(xué)金條件2132人,其中07級(jí)學(xué)生892人、08級(jí)學(xué)生1240人,實(shí)際享受資助學(xué)生2124人,該學(xué)期共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金萬(wàn)元;審核貼合中職六類(lèi)學(xué)生資助受助學(xué)生269人,該學(xué)期共發(fā)放六類(lèi)學(xué)生資助資金萬(wàn)元;審核貼合生源地為汶川地震51個(gè)重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生185人,該學(xué)期共發(fā)放51個(gè)地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助資金元。
20__年春季學(xué)期:審核貼合國(guó)家助學(xué)金條件2084人,其中07級(jí)學(xué)生887人,08級(jí)學(xué)生1197人,實(shí)際享受資助學(xué)生人,該學(xué)期共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金萬(wàn)元;審核貼合中職六類(lèi)學(xué)生資助受助學(xué)生268人,該學(xué)期共發(fā)放六類(lèi)學(xué)生資助資金萬(wàn)元。
二、組織管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排。
我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中,能夠認(rèn)真按照上級(jí)要求,及時(shí)成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)對(duì)各類(lèi)資助的發(fā)放和監(jiān)督,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按時(shí)領(lǐng)到國(guó)家助學(xué)金及其他各項(xiàng)資助金。學(xué)生資助具體工作由學(xué)生資助管理辦公室承擔(dān),辦公室設(shè)在學(xué)生科,教務(wù)科、招生辦、財(cái)務(wù)科、各班主任協(xié)助工作。各班主任負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格初審,學(xué)生資助管理辦公室負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格復(fù)審、人數(shù)統(tǒng)計(jì)和受助后狀況統(tǒng)計(jì)上報(bào)。做到了分工明確,職責(zé)到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密。學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)一致認(rèn)為,幫忙貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其順利完成學(xué)業(yè),是學(xué)校學(xué)習(xí)落實(shí)黨的xx大重要思想的一項(xiàng)重要舉措,貼合科教興國(guó)的方法要求。校長(zhǎng)辦公會(huì)同時(shí)指出,幫忙貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),也是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助管理辦公室要切實(shí)抓好國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審和發(fā)放這兩項(xiàng)工作,工作中要制定出制度規(guī)范,使我校的資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時(shí)透過(guò)學(xué)校帶給的獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減等政策來(lái)綜合運(yùn)用,解決貧困學(xué)生基本的生活問(wèn)題,并不斷細(xì)化,落到實(shí)處,使貧困學(xué)生切實(shí)得到實(shí)實(shí)在在的幫忙,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。
2、制定規(guī)范,完善制度。
根據(jù)國(guó)家、省廳有關(guān)政策文件要求,研究制定了《南充衛(wèi)生學(xué)校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》,并在20__年秋季學(xué)期國(guó)家實(shí)行學(xué)籍資助管理系統(tǒng)時(shí),出現(xiàn)了多名學(xué)生學(xué)籍重復(fù)的狀況下,用心協(xié)調(diào)學(xué)校各科室,制定出《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》,明確各科室的職責(zé)與分工,更加規(guī)范了國(guó)家資助的申請(qǐng)、審核、發(fā)放程序。
3、認(rèn)真組織,求真務(wù)實(shí)。
在具體審核過(guò)程中,無(wú)論是學(xué)生資助管理辦公室,還是班主任,都本著“公平、公正、公開(kāi)、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的審核工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。學(xué)生資助管理辦公室、各班主任在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時(shí),由各班主任組織各班學(xué)生也認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,讓廣大學(xué)生在進(jìn)一步了解助學(xué)金目的和好處,熟悉審核工作的步驟和方法的同時(shí),從而在思想上更加熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,并能認(rèn)真完成初審工作。
(2)嚴(yán)格審核,客觀公正。在審核過(guò)程中,先由班主任調(diào)查了解班級(jí)學(xué)生基本狀況,后由班主任初審,爾后再由貧困學(xué)生本人填寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)表,并附身份證、戶(hù)口、民政部門(mén)證明等材料,交班主任上報(bào)學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審。
(3)層層把關(guān),實(shí)事求是。資助材料上報(bào)學(xué)生資助管理辦公室后,由學(xué)生資助管理辦公室對(duì)上報(bào)學(xué)生基本狀況進(jìn)行調(diào)查:由學(xué)生資助管理辦公室、各班主任透過(guò)打電話、下基層等方法對(duì)貧困學(xué)生家庭狀況進(jìn)行摸底分析,對(duì)經(jīng)濟(jì)收入狀況逐一核實(shí);由學(xué)生科對(duì)學(xué)生在校期間思想品德、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等狀況進(jìn)行耐心細(xì)致了解后匯總,最后確定受助學(xué)生名單。
(4)上榜公示,公開(kāi)透明。受助學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)理解廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見(jiàn)。公示期間,未收到任何舉報(bào)的信息。廣泛進(jìn)行征求意見(jiàn)和推薦后,我校將各類(lèi)資助名單按規(guī)定上報(bào)市教育局審核。
(5)及時(shí)造冊(cè),按時(shí)發(fā)放。在認(rèn)真受理、嚴(yán)格審核、校內(nèi)公示無(wú)異議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行國(guó)家助學(xué)金、中職六類(lèi)學(xué)生資助、51個(gè)地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助金的造冊(cè),并聯(lián)系銀行及時(shí)為每個(gè)受助學(xué)生辦理銀行卡,并按照要求及時(shí)將助學(xué)金打入學(xué)生銀行賬戶(hù)中。
(6)即時(shí)登記,月月復(fù)核。準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)信息,做到休學(xué)、退學(xué)即時(shí)登記,每月班主任復(fù)核學(xué)生名冊(cè),做到不重不錯(cuò)不漏。
4、經(jīng)濟(jì)幫困與精神救助相結(jié)合。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙、違法違紀(jì)行為。因此,我們?cè)趧?chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺(jué)克服自卑意識(shí);教育他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛質(zhì)的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)聯(lián);教育他們樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),要誠(chéng)實(shí)做事、誠(chéng)信為人,做到誠(chéng)信生活、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。個(gè)人潛質(zhì)有大有小,但都能夠盡力而為,培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報(bào),從個(gè)人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè)的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)?,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識(shí)越來(lái)越淡薄,花錢(qián)大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí),爭(zhēng)取做到“兩個(gè)一”,與家長(zhǎng)通一次電話,和學(xué)生的談一次心。
三、資助信息報(bào)表報(bào)送工作。
我們嚴(yán)格執(zhí)行教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息管理工作的通知》的要求,及時(shí)認(rèn)真填報(bào)中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計(jì)報(bào)表。并按時(shí)做好中職學(xué)生學(xué)籍資助管理系統(tǒng)中的月報(bào)工作。
四、落實(shí)校內(nèi)資助工作。
校內(nèi)資助工作是與國(guó)家助學(xué)金配套的一項(xiàng)重要工作,20__年秋季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費(fèi)用提取萬(wàn)元,20__年春季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費(fèi)用提取萬(wàn)元。主要用于學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。在20__至20__學(xué)年學(xué)校免除了1名特困學(xué)生學(xué)費(fèi)。
五、資助資料的建檔、存檔工作。
學(xué)生資助管理辦公室在審核完各類(lèi)學(xué)生資助資料后,分年度,分年級(jí),分班級(jí)將受助學(xué)生資料進(jìn)行建檔,并將上級(jí)文件,資助資金統(tǒng)計(jì)狀況,學(xué)生資助自查狀況報(bào)告一并歸檔保存。
六、問(wèn)題與不足。
對(duì)少數(shù)學(xué)生拿到資助后亂花錢(qián)的現(xiàn)象,要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的力度,讓他們對(duì)這一民生工程有更深的明白和認(rèn)識(shí),使他們懂得國(guó)家資助來(lái)之不易,把助學(xué)金用在對(duì)學(xué)習(xí)有幫忙的地方。
今后的工作應(yīng)從以下幾方面發(fā)奮:一是加大國(guó)家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動(dòng);二是管理人員要不斷的發(fā)奮,進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率,多積累經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭(zhēng)取做的更好。
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十二
在過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年中,在南充市教育局、南充市資助中心的幫助指導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹和*、教育部制訂的關(guān)于等文件精神,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的,扎實(shí)的做好本學(xué)年各類(lèi)資助發(fā)放工作,使此項(xiàng)民生工xxx正落到實(shí)處。
20xx年秋季學(xué)期:審核符合國(guó)家助學(xué)金條件2132人,其中07級(jí)學(xué)生892人、xx級(jí)學(xué)生1240人,實(shí)際享受資助學(xué)生2124人,該學(xué)期共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金159。3萬(wàn)元;審核符合中職六類(lèi)學(xué)生資助受助學(xué)生269人,該學(xué)期共發(fā)放六類(lèi)學(xué)生資助資金26。9萬(wàn)元;審核符合生源地為汶川地震51個(gè)重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生185人,該學(xué)期共發(fā)放51個(gè)地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助資金18。5元。
20xx年春季學(xué)期:審核符合國(guó)家助學(xué)金條件2xx4人,其中07級(jí)學(xué)生887人,xx級(jí)學(xué)生1197人,實(shí)際享受資助學(xué)生2074。2人,該學(xué)期共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金155。565萬(wàn)元;審核符合中職六類(lèi)學(xué)生資助受助學(xué)生268人,該學(xué)期共發(fā)放六類(lèi)學(xué)生資助資金26。8萬(wàn)元。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排。
我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中,能夠認(rèn)真按照上級(jí)要求,及時(shí)成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)對(duì)各類(lèi)資助的發(fā)放和監(jiān)督,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按時(shí)領(lǐng)到國(guó)家助學(xué)金及其他各項(xiàng)資助金。學(xué)生資助具體工作由學(xué)生資助管理辦公室承擔(dān),辦公室設(shè)在學(xué)生科,教務(wù)科、招生辦、財(cái)務(wù)科、各班主任協(xié)助工作。各班主任負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格初審,學(xué)生資助管理辦公室負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格復(fù)審、人數(shù)統(tǒng)計(jì)和受助后情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)。做到了分工明確,責(zé)任到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密。學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)一致認(rèn)為,幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其順利完成學(xué)業(yè),是學(xué)校學(xué)習(xí)落實(shí)黨的*重要思想的一項(xiàng)重要舉措,符合科教興國(guó)的戰(zhàn)略要求。校長(zhǎng)辦公會(huì)同時(shí)指出,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),也是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助管理辦公室要切實(shí)抓好國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審和發(fā)放這兩項(xiàng)工作,工作中要制定出制度規(guī)范,使我校的資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時(shí)通過(guò)學(xué)校提供的獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減等政策來(lái)綜合運(yùn)用,解決貧困學(xué)生基本的生活問(wèn)題,并不斷細(xì)化,落到實(shí)處,使貧困學(xué)生切實(shí)得到實(shí)實(shí)在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。
2、制定規(guī)范,完善制度。
根據(jù)國(guó)家、省廳有關(guān)政策文件要求,研究制定了,并在20xx年秋季學(xué)期國(guó)家實(shí)行學(xué)籍資助管理系統(tǒng)時(shí),出現(xiàn)了多名學(xué)生學(xué)籍重復(fù)的情況下,積極協(xié)調(diào)學(xué)校各科室,制定出,明確各科室的職責(zé)與分工,更加規(guī)范了國(guó)家資助的申請(qǐng)、審核、發(fā)放程序。
3、認(rèn)真組織,求真務(wù)實(shí)。
在具體審核過(guò)程中,無(wú)論是學(xué)生資助管理辦公室,還是班主任,都本著“公*、公正、公開(kāi)、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的審核工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。學(xué)生資助管理辦公室、各班主任在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時(shí),由各班主任組織各班學(xué)生也認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,讓廣大學(xué)生在進(jìn)一步了解助學(xué)金目的和意義,熟悉審核工作的步驟和方法的同時(shí),從而在思想上更加熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,并能認(rèn)真完成初審工作。
(2)嚴(yán)格審核,客觀公正。在審核過(guò)程中,先由班主任調(diào)查了解班級(jí)學(xué)生基本情況,后由班主任初審,爾后再由貧困學(xué)生本人填寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)表,并附身份證、戶(hù)口、民政部門(mén)證明等材料,交班主任上報(bào)學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審。
(3)層層把關(guān),實(shí)事求是。資助材料上報(bào)學(xué)生資助管理辦公室后,由學(xué)生資助管理辦公室對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查:由學(xué)生資助管理辦公室、各班主任通過(guò)打電話、下基層等方法對(duì)貧困學(xué)生家庭情況進(jìn)行摸底分析,對(duì)經(jīng)濟(jì)收入情況逐一核實(shí);由學(xué)生科對(duì)學(xué)生在校期間思想品德、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行耐心細(xì)致了解后匯總,最后確定受助學(xué)生名單。
(4)上榜公示,公開(kāi)透明。受助學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公*、公正,對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見(jiàn)。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。廣泛進(jìn)行征求意見(jiàn)和建議后,我校將各類(lèi)資助名單按規(guī)定上報(bào)市教育局審核。
(5)及時(shí)造冊(cè),按時(shí)發(fā)放。在認(rèn)真受理、嚴(yán)格審核、校內(nèi)公示無(wú)異議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行國(guó)家助學(xué)金、中職六類(lèi)學(xué)生資助、51個(gè)地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助金的造冊(cè),并聯(lián)系銀行及時(shí)為每個(gè)受助學(xué)生辦理銀行卡,并按照要求及時(shí)將助學(xué)金打入學(xué)生銀行賬戶(hù)中。
(6)即時(shí)登記,月月復(fù)核。準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)信息,做到休學(xué)、退學(xué)即時(shí)登記,每月班主任復(fù)核學(xué)生名冊(cè),做到不重不錯(cuò)不漏。
4、經(jīng)濟(jì)幫困與精神救助相結(jié)合。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙、違法違紀(jì)行為。因此,我們?cè)趧?chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺(jué)克服自卑意識(shí);教育他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),要誠(chéng)實(shí)做事、誠(chéng)信為人,做到誠(chéng)信生活、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。個(gè)人能力有大有小,但都可以盡力而為,培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報(bào),從個(gè)人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè)的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)?,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識(shí)越來(lái)越淡薄,花錢(qián)大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí),爭(zhēng)取做到“兩個(gè)一”,與家長(zhǎng)通一次電話,和學(xué)生的談一次心。
我們嚴(yán)格執(zhí)行教育廳的要求,及時(shí)認(rèn)真填報(bào)中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計(jì)報(bào)表。并按時(shí)做好中職學(xué)生學(xué)籍資助管理系統(tǒng)中的月報(bào)工作。
校內(nèi)資助工作是與國(guó)家助學(xué)金配套的一項(xiàng)重要工作,20xx年秋季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費(fèi)用提取3。89萬(wàn)元,20xx年春季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費(fèi)用提取3。28萬(wàn)元。主要用于學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。在20xx至20xx學(xué)年學(xué)校免除了1名特困學(xué)生學(xué)費(fèi)。
學(xué)生資助管理辦公室在審核完各類(lèi)學(xué)生資助資料后,分年度,分年級(jí),分班級(jí)將受助學(xué)生資料進(jìn)行建檔,并將上級(jí)文件,資助資金統(tǒng)計(jì)情況,學(xué)生資助自查情況報(bào)告一并歸檔保存。
六、問(wèn)題與不足。
對(duì)少數(shù)學(xué)生拿到資助后亂花錢(qián)的現(xiàn)象,要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的力度,讓他們對(duì)這一民生工程有更深的理解和認(rèn)識(shí),使他們懂得國(guó)家資助來(lái)之不易,把助學(xué)金用在對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的地方。
今后的工作應(yīng)從以下幾方面努力:一是加大國(guó)家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動(dòng);二是管理人員要不斷的努力,進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率,多積累經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭(zhēng)取做的更好。
大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十三
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了年底,到公司工作快一年了,在這段時(shí)間里感受頗多,收獲頗多。一個(gè)剛出校門(mén)的學(xué)生,從幾乎沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新手,到現(xiàn)在基本能獨(dú)立地完成一項(xiàng)工作。新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇,也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)。“管理規(guī)范、運(yùn)作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、工作愉快、親如一家”是我這一年來(lái)切身的感受。在此,首先特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持、關(guān)心和幫助,使我能夠很快地適應(yīng)了公司的管理與運(yùn)作程序,努力做好本職工作。進(jìn)入公司工作以來(lái),我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,熟悉了公司的業(yè)務(wù)流程,此外,我還了解了與我本職工作的外地其他相關(guān)知識(shí)。
從來(lái)到公司到現(xiàn)在,我一直從事崇赤補(bǔ)水工程上的工作,參與了施工組織設(shè)計(jì)的編寫(xiě),工程量核實(shí)計(jì)算,工程測(cè)量放線等工作,熟悉了隧洞開(kāi)挖、支護(hù),超前預(yù)報(bào),隱患預(yù)防與排除、安全文明施工等多種知識(shí),通過(guò)對(duì)圖紙的學(xué)習(xí),掌握了管線、泵站、房間等相關(guān)的知識(shí)和理論。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),鞏固了我在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí),彌補(bǔ)了理論知識(shí)在實(shí)際操作中的不足,完善了建筑工程的實(shí)施系統(tǒng)。
1.由于對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工不是很熟悉,所以在施工的過(guò)程中不能夠很準(zhǔn)確地判斷工序安排、操作是否正確合理,對(duì)工程進(jìn)行中可能出現(xiàn)突發(fā)情況的處理不能做到全面,妥善。
2.工程中用到很多新的技術(shù),很多技術(shù)都是邊學(xué)邊用的,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不能馬上解決。
3.由于剛工作不長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠,缺乏全局觀念,對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足,從而對(duì)工作的最優(yōu)流程認(rèn)識(shí)不夠,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏。
4.這半年在工作總結(jié)上有了進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失,會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的工作中,此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。
近一年工作中,很多工作是自己?jiǎn)为?dú)來(lái)完成,在這個(gè)過(guò)程中,少不了大家對(duì)我的幫助,有了他們的幫助,大大提高了工作效率,所有工作中,主動(dòng)去請(qǐng)教別人是非常重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績(jī)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這半年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,不計(jì)個(gè)人得失;遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。
接下來(lái)工作的.目標(biāo)是在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真做好交代的任務(wù),讓崇赤補(bǔ)水工程順利竣工,并努力使補(bǔ)水工程成為標(biāo)桿工程、亮點(diǎn)工程??赡芄ぷ鲏毫?huì)比較大,但我會(huì)吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其中,以下幾點(diǎn)是我下一年重點(diǎn)要提高的地方:
1、要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;
3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;
4、把握一切機(jī)會(huì)提高專(zhuān)業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作;
5、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。
其實(shí)作為一個(gè)新員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的,多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專(zhuān)業(yè)技能,配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點(diǎn):一是三人行必有我?guī)?,二是天道酬勤。在參加工作的這半年中,有時(shí)候深刻的體會(huì)到,把自己所有的精力都投入進(jìn)去,技術(shù)工作都不可能做到完美程度,畢竟技術(shù)工作太繁雜,項(xiàng)目復(fù)雜而人手少,但多付出一些,工作就會(huì)優(yōu)化一些,這就需要認(rèn)認(rèn)真真沉下心去做事情,職業(yè)做事,誠(chéng)信待人。
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