這次不一樣讀后感(實(shí)用17篇)

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這次不一樣讀后感(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-28 17:24:14     小編:雁落霞

讀后感是對(duì)閱讀過程中所產(chǎn)生的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。讀后感的寫作可以參考他人的觀點(diǎn)和見解,但要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

這次不一樣讀后感篇一

“因?yàn)橛性竿?,生命的進(jìn)程既不是偶然,也非必然。每一步都牽引著下一步,每一個(gè)轉(zhuǎn)彎都面向了不同的方向,人生的許多事情都是可以預(yù)期的,卻也是不可思儀?!边@段是林清玄作品中經(jīng)典語句。

書中這句歌詞:“古老的中國(guó)沒有鄉(xiāng)愁,鄉(xiāng)愁是給沒有家的人,少年的中國(guó)也沒有鄉(xiāng)愁,鄉(xiāng)愁是給不回家的人”。我深深感覺到文中:老人的孤獨(dú)、思鄉(xiāng)情結(jié)還有生存的故事。人生不是所有人都能夠改變自己的命運(yùn),只有靠后天的努力,才能改善自己的生活與命運(yùn)。我也從這篇章中體會(huì)處了一點(diǎn),那就是:時(shí)間是短暫而又寶貴的,只要你去珍惜時(shí)間,就能做出一些有意義的事。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是無價(jià)之寶,無論用什么數(shù)目都買不回來;生命十分短暫,想在有生之年做出一些有意義的事,那就從今天開始,珍惜時(shí)間吧!

這次不一樣讀后感篇二

殷健靈阿姨筆下的《不一樣的暑假》中的主人公就過著一個(gè)讓我無比羨慕的暑假。

在冰淇淋和橘子汽水中,在和小伙伴們地玩鬧爭(zhēng)吵和好中,在日頭曬出的一滴滴汗珠中,夏天有了不一樣的顏色。這個(gè)夏天,催生了容容和軒軒的很多故事。我多么想要小軒的那種快樂無比的暑假??!而我的暑假,是多么的可悲??!我每一天的時(shí)間都擠得滿滿的,連空余的時(shí)間都沒有,都別說玩了,都是偶爾才能玩幾分鐘而已。我每天的日程安排是這樣的:每天一早,我就要去補(bǔ)習(xí)了,回到家之后,還要做家庭作業(yè),中午要彈3小時(shí)鋼琴,晚上還要做學(xué)校的暑假作業(yè)。每天一早,我要去補(bǔ)習(xí),回到家后,還要做家庭作業(yè),那都是因?yàn)槲疫€有短短的一年時(shí)間,就要小學(xué)升中考,所以我要爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí),用盡我平生的力氣,考上我心目中的理想學(xué)校。每天我要彈3小時(shí)鋼琴,那都是因?yàn)槲壹磳⒁鎸?duì)的是鋼琴七級(jí)的考試。

在孩子們的'世界里,每一次的相遇、每一段的經(jīng)歷、每一回的道別都讓他們覺得:真的,真的不一樣了――大概這就是成長(zhǎng)吧!

這次不一樣讀后感篇三

《手》是蕭紅1936年3月創(chuàng)作,主人公是農(nóng)村娃去縣城求學(xué)的王亞明,她的手是“藍(lán)的,黑的,紫的”是冬天沒手套凍腫,因?yàn)樘厥獾氖衷邳c(diǎn)名時(shí)被同學(xué)取笑,因?yàn)樘厥獾氖衷谏嫌⒄Z課被老師點(diǎn)名批評(píng),因?yàn)樘厥獾氖侄鴽]有跑操機(jī)會(huì)。她父親將肥大的'手套給她,但是仍舊被同學(xué)嘲笑,帶上手套遮住“特殊的手”也無法參加晨操。

“特殊的手”背后特殊的農(nóng)村背景讓王亞明的求學(xué)之路異常艱辛。因?yàn)椤疤厥獾氖帧弊屗窀癫蝗?,她?nèi)斂羞澀,分宿舍時(shí)候輾轉(zhuǎn)幾個(gè)宿舍也沒有一個(gè)人愿意與她一起,再加上不知情下在同學(xué)煮飯的鍋里煮襪子,讓王亞明求學(xué)之路舉步維艱。不斷“沖突”下,校長(zhǎng)取消了她的考試資格,說:“考也是考不上的?!比绱溯p巧冷不丁的一句話斷送一個(gè)人的夢(mèng)想,父親寄予的希望瞬間破滅,可悲在于連考試的門票都沒有。

作者討厭當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下階級(jí)禁錮,現(xiàn)在的時(shí)代相對(duì)而言是幸運(yùn)的。高考公平和你可以很有能力也可以去展現(xiàn)你的能力,在相對(duì)公平的社會(huì)的大背景下,更深的體會(huì)是王亞明求學(xué)之路適應(yīng)新環(huán)境整個(gè)事件,我能從她的言行舉止看到些許影子―內(nèi)斂羞澀與內(nèi)心的自卑。

如果從王亞明與其他同學(xué)存在不同而言。

在王亞明身上發(fā)現(xiàn)最深的一點(diǎn)是貧窮下的自卑,看慣了別人臉色說話,以至于想過得瀟灑一下都會(huì)有些不習(xí)慣。

這次不一樣讀后感篇四

一拿起《不一樣的手》,我的手就像粘在書上,怎么也放不下來,整個(gè)身體都被故事的情節(jié)吸引住了。

我最喜歡主人公――瑪麗亞,她很愛護(hù)書,不像羅德里格一樣折磨書,把它當(dāng)成蒼蠅拍。如果我是那本書,我一定很傷心,瑪麗亞的表哥怎么不認(rèn)真看我呢?我知道了,每個(gè)人的手都是獨(dú)一無二的,但是愛護(hù)書的手是最讓人喜歡的。

這次不一樣讀后感篇五

看過傷痕累累的手,每一道疤都訴說著一個(gè)血腥的故事;看過凍得通紅的手,每一根肥大的手指都禁錮著流動(dòng)的血液;看過爬滿皺紋、皸裂的大手,每一條裂縫都記錄著飛逝的歲月。但,這一次,我又看到了一雙鐵黑的手。

而王亞明,正因?yàn)橛羞@樣一雙手而在學(xué)校備受排擠。同學(xué)們嘲笑她,沒有人愿意跟她睡同一張床。校長(zhǎng)呢?雖然收了她,卻也用她的冷嘲熱諷剝奪了她的權(quán)利。她停了王的早操,要她躲開來學(xué)校參觀的人,最后還勸她退了學(xué)。是她,親手剝蝕了王那點(diǎn)可憐的自尊和坦然。剛開始的王即使是遭到同學(xué)的嘲笑也一點(diǎn)兒不感到慌亂,態(tài)度十分安然。因?yàn)閷?duì)她來說貧窮和那雙黑手都不是什么可恥的事。但這位校長(zhǎng)真是一位成功的教育者!就在那么短短的時(shí)間內(nèi)便教會(huì)了學(xué)生悲哀!苦難的生活要王學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),但這位校長(zhǎng)卻成功地揭了她的瘡疤,讓她明白了什么是恥辱。而王也用自己的眼淚證明了她確實(shí)明白了。從此以后,她讀書的喉嚨變得窄小了,兩邊搖動(dòng)的肩頭也顯著緊縮和偏狹,背脊已經(jīng)弓了起來,胸部卻平了下去。這不僅僅是這位偉大的校長(zhǎng)的功勞,還有愛炫耀的舍監(jiān)、勢(shì)力的校役的份。她的周圍一片寒冷,沒有人想到要來關(guān)心一下這個(gè)可憐的女孩!

賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)之夜凍死了。但她在火柴微黃的燈光中看到過溫暖的生活畫面,她是在滿足中死去的,即使那只是幻想的滿足。而王亞民呢?她沒有死,而且必須活下去。貧苦潦倒的人被生活壓迫著仿佛已經(jīng)失去了選擇自殺的權(quán)利。他們的生活沒有“勇往直前”這樣冠冕堂皇的詞,但卻比任何人都更勇敢地堅(jiān)持著。她不會(huì)沉浸在悲哀里,在生存線上掙扎的人沒有時(shí)間悲哀。

貧窮,一個(gè)很多人都避之不及的詞。但它卻無法消失。王亞明那么努力地學(xué)習(xí),不分白天黑夜,只要有光明的地方就有她的身影。她知道笨鳥先飛的道理,但還沒來得及飛就先被折斷了翅膀。那么奮力地掙扎,卻還是沒有飛上藍(lán)天的機(jī)會(huì)。“不是每只丑小鴨都能變成美麗的白天鵝,那只是童話而已。更多的丑小鴨只能在地上仰望。”我的腦海里又浮現(xiàn)出同桌那絕望的眼神。我不知道該說什么來安慰她?!爸皇菚r(shí)間問題!你要相信只是時(shí)間問題!”這是我想出來的唯一能安慰她的話。但時(shí)間又證明了什么呢?只靠一個(gè)人的奮斗且不用說要付出比別人跟多的努力,而且還要忍受寂寞和不斷襲來的挫敗感?!皵[在我面前的仍舊破敗不堪?!边@股悲觀的洪流淹沒了我們,沉默著讓時(shí)間從眼前流過,最好。

不是每只丑小鴨到最后都能變成美麗的白天鵝。為什么要向往白天鵝的生活呢?沒為什么,因?yàn)橹灰秋L(fēng)箏都會(huì)向往又一片自己的天空。只是結(jié)果不同罷了。有的風(fēng)箏翱翔在空中,有的從半空中掉落,而有的,則連飛的機(jī)會(huì)都沒有。

這次不一樣讀后感篇六

小時(shí)候,每到暑假或是寒假媽媽總會(huì)領(lǐng)著我到外婆家去。外婆家是在鄉(xiāng)下,雖然村子不算是偏遠(yuǎn),而且還是個(gè)有名的小診所,確實(shí)是不錯(cuò)的了,再加上有那樣慈祥的外婆和好客的舅舅舅媽。但是,我卻是怕去那個(gè)地方。

“旺旺!”一個(gè)震耳欲聾的可怕聲音再次起鳴,使得我雞皮疙瘩起了又起。

“蟲蟲,別吵了!”一個(gè)不耐煩的聲音傳來,“這是我們家的客人,我就怎么養(yǎng)了這么笨的狗呀!”

這時(shí),剛才那個(gè)“震耳欲聾”的聲音,立刻就轉(zhuǎn)化為“嗲嗲”地“嗚嗚“聲。嘿嘿!看你剛才還那么囂張,切!我向那條“大笨狗”擺了個(gè)鬼臉便得意的大搖大擺的走了。

中午時(shí)分,剛吃的飽飽的我坐在沙發(fā)上磕著瓜子看著電視。這時(shí),“旺旺!”“旺旺!”那個(gè)討厭的聲音再次傳了過來?!盁┧懒?,中午休息的時(shí)間又是那條笨狗來搗亂?!蔽也荒蜔┑膩G下瓜子,轉(zhuǎn)頭望向那條“笨狗”。原來隔壁家張大爺家的小黑在和它搶中飯,小黑把它的飯碗用嘴叼到一旁去,我本以為小黑是中午飯沒吃飽才來搶,沒想到只是為了作弄它的。咦!那條笨狗是真笨呀!不會(huì)跑上去搶呀!就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了原因,原來它的脖子上有著一條鐵鏈,因?yàn)槊瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒剪了所以平時(shí)才不容易被發(fā)現(xiàn)。

這可惡的小黑,平時(shí)我還覺得它挺聰明挺乖的,沒想到它竟然會(huì)去作弄一條無辜的狗,我想象力可能太過豐富,竟把小黑想成那些可惡的地主,把蟲蟲想成了以前窮苦的農(nóng)民。其實(shí),我是這樣對(duì)自己解釋,想會(huì)更好的遮掩過自己的自私心,但這是永遠(yuǎn)遮掩不了的。

我走過去對(duì)著小黑大喊了幾聲,小黑受了驚嚇,立刻跑回家去了??粗『陔x去的背影我得意洋洋的,我把那條笨狗的飯碗親自拿了過去,本以為,它會(huì)對(duì)我改變態(tài)度,和我做個(gè)朋友什么的,可沒想到它竟對(duì)我大叫,把我嚇的一屁股坐倒在地上,差點(diǎn)眼淚水都流了下來。

晚上,我把全部的經(jīng)過告訴了母親,希望那得到母親的安撫,可沒想到母親卻很是不滿?!皨寢?,那條笨狗竟然嚇我?!薄八兴男』锇?,它與它的小伙伴玩你嚇湊合什么呀!”“我想它對(duì)我好一些……”我看母親這種口氣,我立刻把自己那個(gè)大膽的想法說給母親聽,希望母親的態(tài)度能有所改變。母親嘆了口氣對(duì)我說:“蟲蟲是一條可憐的狗呀!你以后還是別嚇折騰了?!薄皨寢?,為什么呀!我也沒嚇折騰呀!”不認(rèn)輸?shù)奈荫R上解辯道?!皩氊?,你知道嗎?在這之前也有一條小狗和我們家現(xiàn)在的蟲蟲是一個(gè)品種的狗狗,它叫旺財(cái),它是個(gè)很漂亮可愛的狗狗,很討人喜歡,但有一天,你哥哥去上學(xué),小狗想跟上去可沒想到在馬路上竟然被一輛卡車撞死了。大家都很傷心,因?yàn)槟憔藡屜矚g狗,后來就又養(yǎng)了現(xiàn)在的蟲蟲,舅媽怕那場(chǎng)災(zāi)難再次發(fā)生所以就把它從小就鎖在它的小窩里,不讓它出去半步?!眿寢尳忉尳o我聽。這時(shí),我覺得自己犯下了個(gè)天大的錯(cuò),心里好像有一塊千重的石頭壓著我,十分難受。

那夜我怎么也沒有睡的安穩(wěn),滿心的悔恨和自責(zé)。事情已經(jīng)過去了四五年了,但每次來到外婆家都有種傷心自責(zé)的感覺,而那“旺旺”的聲音也沒在我耳邊出現(xiàn)過了。

這次不一樣讀后感篇七

教室里,一雙雙稚嫩的小手正拿起書本,還沒有讀出一個(gè)字,還沒來得及說出一個(gè)英語單詞,地震突然降臨,教室轟然倒塌,驚恐的孩子們還沒明白是怎么回事,就被埋在了無情的廢墟中,通訊戛然而止,震中頓時(shí)像從地球上消失了一般,與外界失去了聯(lián)系。

第一時(shí)間,綠色的軍裝下,伸出了一雙雙粗獷的手,不停地在廢墟中努力地挖掘著,尋找著生命與奇跡的出現(xiàn),一雙雙纖細(xì)柔軟的手,那是白衣天使的翅膀,正溫暖著受傷的人們,給他們帶來了希望,健康,慰藉。他們不再孤單,不再害怕。

在九百六十萬平方公里的土地上,在地球的每一個(gè)角落,一只只帶著他們的愛帶著他們的熱情的手,毫不猶豫的伸進(jìn)了捐款箱,“一方有難,八方支援”,下有姍姍學(xué)步的孩子,上有顫巍巍的老人,都希望能在最短的時(shí)間,給災(zāi)區(qū)人民以及時(shí)的幫助。

全國(guó)哀悼日里,人們手捧蠟燭,那星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光,照亮了逝者去天堂的路,指明了辛存這前行的方向。人們和手祈禱,愿逝者安息,愿生者安寧。

每一只手的背后都有著不同的感動(dòng),有生存的向往,有相濡以沫的溫情,有風(fēng)雨同舟的力量,更有堅(jiān)強(qiáng)的信念。這一雙雙的手最終都都緊緊地握在一起,在五月的半旗下,凝聚成堅(jiān)定的拳頭,展示著中華民族的共同心聲:“中國(guó)!加油!”

這次不一樣讀后感篇八

真誠(chéng)的心像金子般珍貴,它能感動(dòng)別人,也能為自己帶來快樂,誠(chéng)實(shí)無價(jià)讀《一個(gè)貧窮的小提琴手》有感。當(dāng)我讀完《一個(gè)貧窮的小提琴手》時(shí),感動(dòng)極了!心里有許多的疑問:為什么小提琴手不帶著這張獎(jiǎng)票一走了之呢?為什么他還要還給失主呢?……帶著疑問我又讀了一遍。

故事的大意是這樣的:“在紐約有一個(gè)貧窮的小提琴手,他每個(gè)星期五傍晚都在地鐵口拉小提琴,時(shí)不時(shí)會(huì)有人在他的禮帽里放上一些錢。有一位先生在放錢時(shí),不小心將獎(jiǎng)票一同放進(jìn)禮帽里。夜色漸漸晚了,小提琴手回到家見錢里夾了一張獎(jiǎng)票,他沒有把它怎么樣,而是在第二天將獎(jiǎng)票奉還給了失主。他本來打算去維也納進(jìn)修的機(jī)票也在當(dāng)天退掉了,讀后感《誠(chéng)實(shí)無價(jià)讀《一個(gè)貧窮的小提琴手》有感》。我想:這就是兩個(gè)字真誠(chéng)吧!它讓我想起了收獲員阿姨陳曉藍(lán)陳阿姨。她也是一位真誠(chéng)的好人。

2月15日下午,我來到家門口的百貨超市里買了一個(gè)文具盒和兩個(gè)削筆機(jī)共付了一百元,阿姨說:“小朋友,找你十五元錢?!卑⒁滔日伊宋沂乙詾楹昧?,就一溜煙跑回去了。當(dāng)我回到家時(shí),拿出錢一看,發(fā)現(xiàn)少了五元,才想起剛剛的事。我跑到超市,對(duì)營(yíng)業(yè)員說;“我……”阿姨說:“來,你剛剛錢落這兒了,快來拿走。”說完,阿姨把錢替給了我,我心里萬番感激。??!這真是一位好心的阿姨,她那么真誠(chéng),那么好心,我從此喜歡上了這位阿姨。她也成了我忠實(shí)的好朋友。

一顆真誠(chéng)的心是永遠(yuǎn)也不能用金錢來衡量的。唯有以真誠(chéng)對(duì)待別人,同時(shí)也會(huì)給自己帶來快樂!我們應(yīng)該向陳阿姨一樣。你認(rèn)為自己是一個(gè)真誠(chéng)的人嗎?是的話,就趕快用你的真誠(chéng)去對(duì)待、感動(dòng)和幫助別人。

這次不一樣讀后感篇九

自從我家買了電腦接了寬帶以后,就意味著我家叩開網(wǎng)絡(luò)世界的大門了!就在我家接上寬帶的幾天之內(nèi),多了三個(gè)不折不扣的“網(wǎng)蟲”。我來給大家介紹一下我家的這三只“蟲”的成“蟲”經(jīng)歷吧!

一號(hào)“蟲”老媽。本來我媽一開始是個(gè)“菜鳥”,但是從接上寬帶的.那一天起,我的老媽可謂是夜以繼日日以繼夜的玩??!老媽一上網(wǎng)要不就就玩連連看,要不就和她的朋友聊聊天,過得非常的悠閑自在。由于老媽打字速度比較慢,鬧過不少笑話呢!記得有一天晚上,我老媽在和朋友聊天,費(fèi)了半天勁才打出了一句:“你在干什么?”沒想到老媽那位朋友回答道:“我在等你說話呀!”把我笑得當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)沒翻過去!老媽卻羞得恨不的找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從那天丟了人以后,老媽就每天刻苦練習(xí),終于從“菜鳥”升級(jí)成“蟲”了!

二號(hào)“蟲”老爸。老爸的網(wǎng)齡可是我們?nèi)易铋L(zhǎng)的一位,老爸他們單位有電腦,所以每天工作完以后都能玩上一小會(huì)。老爸最擅長(zhǎng)的就是斗地主,玩十把很少輸上一把的。老爸不喜歡掛qq,但是打字速度可不慢。(雖然說速度沒我快吧,不過也可以了)由于網(wǎng)齡最長(zhǎng),老爸無疑當(dāng)選我家的第二號(hào)“蟲”。

三號(hào)“蟲”我。我的網(wǎng)齡是全家第二長(zhǎng)的,榮獲網(wǎng)齡組亞軍!(好像我家只有三個(gè)人)我在我家榮獲許多電腦之最,比如說打字最快呀,玩的游戲最多呀,玩的游戲最好?。ㄔ诖寺郧в嘧郑┪疫€有一個(gè)最大特點(diǎn),那就是手快。我每次偷偷玩電腦游戲從來都沒被老爸老媽發(fā)現(xiàn)過。所以,我當(dāng)選我家第三號(hào)“蟲”

這就是由三位“蟲”成員組成的蟲蟲之家。如果想更加了解我們家的三位蟲的話,加272653359,我與你奉陪到底!

這次不一樣讀后感篇十

俺是在辦公室渾水摸魚偷偷讀完這本書的,看著書里大明星講述自己的一路心聲,再看看自己這枯燥無趣的辦公室生活,我突然覺得自己的大好歲月真的是錯(cuò)付了。人家蕭敬騰那么有才華而且還是在有閱讀障礙那么難的情況下都沒放棄努力,自己,這宇宙中最毫不起眼的一粒芥子卻整天盼望著能無所事事,真的是該敲打一番了!你沒啥拿得出手的技能,還有什么理由不拼命!

所以說,這本書真的是可以喚起人心底熱愛的一本神奇的書。青澀的美好與長(zhǎng)大的成熟,都在蕭敬騰身上完美融合在一起。從一開始的熱愛,到最后的事業(yè),既保留著男孩的純真,又有著男人的抱負(fù)。這些話,并不是奉承,而是只要你看過本書,讀過這些看似平實(shí),但飽含著對(duì)生活對(duì)身邊的一切真摯感情的文字后,你一定可以得出和我一樣的結(jié)論。

曾經(jīng)在大學(xué)中,我也曾相當(dāng)一名劇本作家,甚至還報(bào)過學(xué)習(xí)班,可是在動(dòng)筆寫過幾頁之后,所有的壯志凌云被永遠(yuǎn)地封存在腦海當(dāng)中。雖然書中輕描淡寫,但是我們都知道,從一個(gè)喜歡唱歌的男孩成為一個(gè)光彩奪目的歌星需要多么大的付出,幸福莫過于把興趣做成了事業(yè),他做到了,想想,咱們有多少人,曾經(jīng)在那么充裕的青蔥歲月中暢想過自己未來的生活。

其中很多點(diǎn)子與想法或許真的能夠改變?cè)蹅兊囊簧?,可最終還是缺少了一份一根筋的執(zhí)著,與之失之交臂,不一樣的我們最終成為一樣的得過且過者。真的希望讀完后,咱們還能再喚醒內(nèi)心的怦然心動(dòng),就算動(dòng)不了了,懶得動(dòng)了,也希望能夠在接下來的日子里能至少保持著自己的明媚!

當(dāng)然,既然是歌星,文字不是本職工作,沒有那么華麗,但是蕭敬騰的文字很真誠(chéng)。就像他不鼓勵(lì)你盲目去逐夢(mèng),比夢(mèng)想更重要的是認(rèn)識(shí)自己,嗓音條件不行就是不適合唱歌,跑得慢就是不適合當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員,行就是行,不行就是不行,我覺得這樣的大實(shí)話可比雞湯要好得多!

我老媽曾經(jīng)和我說過,當(dāng)一個(gè)在做一件事的時(shí)候,注入自己的感情,那其他人在看到或者接觸到這件事物時(shí),就會(huì)感受到這份鄭重的感情,所以小時(shí)候在做作業(yè)之前,我一定要仔細(xì)洗手,堅(jiān)決不看電視,希望老師也能感受到我的這份心意。而看書中的文字,印證了老媽說的這句話真的是一點(diǎn)都不假,讀完這本書,讀到他的故事,感受到他的情緒,背后是滿滿的力量。

總之,我從此變成他粉絲了,真的。

這次不一樣讀后感篇十一

沒有悲傷,沒有喜悅,蟲蟲平靜地收拾好行李和爸爸北上。和其他想家、哭鼻子的同學(xué)比起來,蟲蟲很堅(jiān)強(qiáng),她曾對(duì)媽媽說過:“我會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)?!?/p>

其實(shí),蟲蟲也是第一次獨(dú)立生活,她也想家,也懷念從前那些受寵的日子、安逸的生活。軍訓(xùn)過半的那個(gè)晚上,大家坐在涼涼的訓(xùn)練場(chǎng)上學(xué)唱著《軍營(yíng)綠花》。歌聲里漸漸有了抽泣聲,蟲蟲也看到好多同學(xué)的眼淚雨點(diǎn)般撒落在泥土里,她知道媽媽一定牽掛著自己,不管自己飛得多高,風(fēng)箏線都在父母手里。她靜靜地哼著歌,告訴自己:“堅(jiān)持!”

大學(xué)生活是不一樣的,沒有人催你起床,沒有固定的教室,沒有像管家一樣的班主任。在一次午覺睡過了兩堂課后,蟲蟲決定每天準(zhǔn)時(shí)起床、提前出發(fā)。雖然后來也還逃過不少課,但蟲蟲以為都是值得的。

蟲蟲喜歡和大家呆在一起,出游、散步、聊天抑或吃飯。于是,有了那次雨中登香山,有了元旦晚會(huì)上扮演周星馳版虞姬的.經(jīng)歷,還有冒著嚴(yán)寒跟濮淳昕一塊喊口號(hào)、頂著烈日在敬老院的草地上午餐川樂園成了大伙常去的地方,昆玉河邊也常見她們的身影。

剛來時(shí),曾被樓下某師兄、師姐的吻別嚇得一溜煙跑掉。而現(xiàn)在,又見自己認(rèn)識(shí)的女生被一只大手緊緊牽住時(shí),蟲蟲已經(jīng)很平靜了。身邊一些同學(xué)已是腳踏兩條船,還有一部分也是速配成功。和自己站在同一戰(zhàn)線上的朋友越來越少,但蟲蟲并不焦急,也不孤單。她更相信厚重和真實(shí)的感情,更愿意靜靜等待。上大學(xué)后,蟲蟲更愛想事,或者說有了更多的時(shí)間想事。對(duì)于大一,蟲蟲認(rèn)為本來就是懵懵懂懂、弄不明白的,因?yàn)槿绻济靼琢司筒皇谴笠?;?duì)于近乎麻木的大學(xué)生活,蟲蟲覺得雖然大家天天都在抱怨自己頹廢、說自己郁悶,這也恰恰說明大家還有可救藥;蟲蟲明白,今后的路必定是成敗相伴、苦樂相隨,她只希望在一次次的磕磕絆絆后,能把自己碰撞成一個(gè)無悔的樣子。

日子過得好快,校園里又將迎來一批新生,蟲蟲開著玩笑說自己老了。當(dāng)梨和柿子再次掛滿枝頭,蟲蟲就該大二。

這次不一樣讀后感篇十二

話說,蟲蟲每個(gè)月都會(huì)接到秋千網(wǎng)的通知,去拍攝《蟲蟲xx時(shí)代歷險(xiǎn)》,順便提一句,是每月的8號(hào)!蟲蟲每拍完一部電影,都會(huì)有很多成就感,“幾年了,咳咳,我還是寶刀未老?。▽毜段蠢希浚┪铱墒菍?shí)力派,噢耶!去屑,也要做實(shí)力派,當(dāng)然海飛絲!”這個(gè)月,遲遲沒接到秋千網(wǎng)的通知的蟲蟲,十分疑惑,突然有一天,一個(gè)人找上門來,哭得淚流滿面,“別了,蟲蟲!”這時(shí),導(dǎo)演來了,意味深長(zhǎng)的看了蟲蟲一眼,“跟我來吧……”

作文。

“ok!”導(dǎo)演回答。誰知,半路上那位大叔又冰冷的對(duì)他們說:“自己去吧,我走了!”這是什么態(tài)度,非比尋常。蟲蟲十分氣憤。蟲蟲馬上決定打電話個(gè)粉絲,讓他們來解決自己的吃飯問題,誰知,粉絲無情的.回答:“你不是要隱退江湖了嗎,蟲蟲歷險(xiǎn)記已經(jīng)不會(huì)再有了!誰理你!你傷了我們大家的心!嘟嘟――”蟲蟲氣憤的對(duì)導(dǎo)演說:“這是怎么回事!”導(dǎo)演一臉嚴(yán)肅的說:“蟲蟲同志,蟲蟲歷險(xiǎn)記已停播,再見!鑒于你對(duì)我們公司做出了很大的貢獻(xiàn),我們決定將你留在這個(gè)再見時(shí)代!拜拜!”

這次不一樣讀后感篇十三

最近下載了一本小書房出版的童詩童話集《不一樣的蟲蟲》,真有一種與眾不同的童趣。

書的每頁都是非常可愛的兒童畫,典型的那種不規(guī)則的涂色、超現(xiàn)實(shí)的構(gòu)圖,畫面看起來就有一種讓人快樂的感覺。而最讓我喜歡的,是里面的配詩。這些以小朋友的蟲蟲口吻講述的故事,以新詩的形式出現(xiàn)在圖的旁邊,作為圖的配合。通過一幅幅的畫和一首首的詩,一個(gè)個(gè)頑皮的、愛幻想的、善良的、熱愛自然的小孩子的形象,跳躍在我們的眼前。因?yàn)榕鋱D是不同的孩子畫的,所以在各幅畫中,蟲蟲一會(huì)兒是男生,一會(huì)兒是女生,不管是男是女,孩子眼里的世界讓我們驚訝,讓我們歡喜,讓我們羨慕!

看得出來,小朋友們是根據(jù)詩在進(jìn)行配畫,詩有些是對(duì)圖主題的說明,比如《雨傘啊雨傘嘟都嘟》,詩的內(nèi)容就是媽媽送給蟲蟲一把傘,他一邊在房間里打傘,一邊想著小朋友會(huì)怎么評(píng)價(jià)???媽媽會(huì)批評(píng)什么???而自己卻不管這么多,“要是我的房間里有一片烏云就好了,哪怕只是屬于我的一小片”,一個(gè)很有幻想力的小孩子的形象一下子就出現(xiàn)在我們眼前。

也有些詩超出了畫面的`表達(dá),比如《玻璃杯》,講藍(lán)阿姨有一個(gè)玻璃杯,阿姨拿它來泡茶,不讓我們碰怕我們被燙到,可是在小朋友眼里“我們才不會(huì)呢,我們只想像小魚一樣,圍著它游來游去”。畫面上是一個(gè)超大的占滿了整個(gè)屏幕的玻璃杯,里面有小魚在游。詩的意境顯然更為豐富,表達(dá)出大人的想法和孩子的想法中的巨大差異,也讓我們體會(huì)到孩子的聰明、善良和趣味。

最讓我啞然失笑的是一首叫《李莎莎的表姐》的詩,里面講了半天,說李莎莎的表姐這樣,那樣,最后末了來一句:“皮皮,你聽見了沒有,李莎莎的表姐是警察,快把發(fā)卡還給我!”講了半天,原來是這樣啊!小朋友你真是太有才了!

也許最初我們會(huì)認(rèn)為這種即像白話又像詩的童詩不符合詩的體制,但是最終我們都會(huì)為這種短小的、生活化的童詩所感動(dòng),這就是我們的孩子,單純、天真、可愛卻在一天天長(zhǎng)大的孩子啊!讓我們多了解他們,讓我們跟他們一起成長(zhǎng)!

這次不一樣讀后感篇十四

在未看《默寫你的名字》之前對(duì)于閱讀障礙這個(gè)醫(yī)學(xué)名詞沒有絲毫的感覺,直到嚴(yán)重閱讀障礙患者齊默的勵(lì)志經(jīng)歷深深打動(dòng)著我的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)老蕭竟然也是閱讀障礙癥患者,當(dāng)我看到書封上對(duì)老蕭的簡(jiǎn)介時(shí),那種敬佩、心疼的感覺再一次由心底迸發(fā)而出。

他有閱讀障礙/聽不懂成語/看不懂五線譜/讀不完劇本??墒蔷褪沁@樣一個(gè)在學(xué)校里被貼上壞孩子標(biāo)簽的人用自己的不完美成就了自己人生中的完美。不論是在他人眼中還是在自己的眼中,老蕭都是一個(gè)與其他人不一樣的存在,他看不懂標(biāo)簽,分不清洗發(fā)精和沐浴乳;他看外語電影跟不上字幕的速度,常常要反復(fù)看10次以上才能理解,當(dāng)這些缺陷侵蝕著他的身心時(shí),不一樣反而成為他前進(jìn)的動(dòng)力。

我不是老蕭的鐵粉,只是欣賞他的才華,喜歡他的作品,當(dāng)聽到“雨神”這個(gè)戲稱時(shí)也只會(huì)欣然一笑,對(duì)于他的一切似乎都不太了解。當(dāng)《不一樣》拿在手中時(shí)我才真真切切地感受到老蕭的障礙、才華、辛苦和努力的過程,他的人生并沒有因?yàn)殚喿x障礙而黯淡無光,而他的傳奇向世界證明了不一樣沒什么大不了,不一樣照樣可以得到所有人的認(rèn)同。

每個(gè)名人的自傳都有自己童年時(shí)的歡樂時(shí)光,老蕭的不一樣,因?yàn)樗娜毕葑屗⒍ㄊ且粋€(gè)老師、學(xué)生甚至是社會(huì)中的另類,我們?cè)陔娨暀C(jī)前看到的只是他光鮮亮麗的一面,卻無法直擊他心中的那道陰影。老蕭從小因?qū)W校成績(jī)不好,誤入歧途卻努力反轉(zhuǎn)人生的故事在大多數(shù)人的眼里充滿了傳奇的色彩,但是身為無障礙閱讀的你無法了解這類人的痛苦,更無法想象他們?cè)谏钪袝?huì)遇到多少或大或小的問題。如果有一天當(dāng)你睜開眼看到的所有文字變成一堆無法拼湊的亂碼時(shí),我想你會(huì)瞬間崩潰。

其實(shí)每個(gè)人都會(huì)對(duì)某件事情產(chǎn)生恐懼的心理,老蕭也不例外,他害怕乘飛機(jī)的恐懼癥,已經(jīng)嚴(yán)重到需要看心理醫(yī)生的地步。但是就是這樣一個(gè)不一樣的人,在面對(duì)心理醫(yī)生的疏導(dǎo)時(shí)能夠侃侃而談,讓你絲毫感覺不到他有任何的心理問題需要疏導(dǎo)。而他的閱讀障礙癥也從未被他認(rèn)為是一種不好的缺陷,因?yàn)檫@樣的不完美將你眼中的缺陷變成了他獨(dú)一無二的天賦。

不一樣,沒關(guān)系,不一樣,才精彩!《不一樣》讓老蕭在這“48話”中為我們構(gòu)建了一個(gè)屬于他的微型世界觀、人生觀,我們不會(huì)成為蕭敬騰,但是我們可以和他一樣,讓自己的缺陷成就自己,做自己完美人生的心靈導(dǎo)師。

這次不一樣讀后感篇十五

殷健靈的《不一樣的暑假》書中講述了生活在農(nóng)村的小女孩容容,熱情地接待從上海來的小男孩小軒到家中做客的事。今天小編在這分享一些《不一樣的暑假》讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

我讀了一本書——《不一樣的暑假》,淡淡的、甜甜的,仿佛夏日里的一陣涼風(fēng)徐徐吹過,吹醒了童年的記憶,喚起一個(gè)不經(jīng)意的笑容。

誰沒有過這樣的小玩伴呢?要好的時(shí)候像個(gè)人,吵架的時(shí)候急眉赤眼,不多時(shí)便和好初,繼續(xù)手拉手好像沒事發(fā)生。誰沒有過這樣的暑假呢?蟬鳴悠悠,欲睡昏昏,時(shí)間多得不知道怎樣打發(fā)。書中的她容容和她的小伙伴小軒就是這樣過的。一切都只在當(dāng)下,在冰淇淋和汽水中,在和小伙伴蹦跳玩鬧爭(zhēng)吵和好中,在烈日頭曬出的一滴滴汗珠中。讀了這個(gè)故事,總讓我回想起宮崎駿的電影《龍貓》。何其相識(shí)!孩子們面孔上綻放明媚笑容,以及漫漫夏日里田園生活的詩般情懷......他們自然地流淌在文中,流淌在容容和小軒的話語間。作者的筆下,一切都勾勒得那樣平淡而不平凡,讀著讀著,我的眼前似乎浮現(xiàn)出兩個(gè)“小黑猴”,她們有哭有笑、嘰嘰喳喳,多可愛啊!

讀了殷健靈的《不一樣的暑假》,仿佛像一陣涼風(fēng)吹過,吹醒了我童年的回憶,吹起了一個(gè)又一個(gè)不經(jīng)意的笑容。

你有過這樣美好的暑假嗎?蟬鳴悠悠,流水潺潺,欲睡昏昏,時(shí)間多的讓我們都不知道怎么打發(fā)。你有過這樣的玩伴嗎?要好的時(shí)就像一個(gè)人,吵架的時(shí)候急眉赤眼,不久又和好如初,繼續(xù)手拉手好像剛才什么都沒有發(fā)生。在這個(gè)完全屬于童年的夏天,在冰淇淋和橘子汽水的暑假中,在和同班同學(xué)蹦跳玩鬧爭(zhēng)吵中,把熱水瓶給打碎,到最后的和好,然后,又在烈日當(dāng)頭去小溪邊釣魚,曬出一滴又一滴大小不一樣的汗珠。

女孩子和男孩子,相同的年紀(jì),不同的環(huán)境,從遠(yuǎn)到近,從之前的陌生到熟識(shí)。因?yàn)橐环菖既?,他們一起共渡了一個(gè)暑假。從看牛、釣蝦、辦家家、踢足球……他們結(jié)伴去玩耍,悄然有了一些變化。當(dāng)夏天過去,他們總歸有了一點(diǎn)兒不一樣了。是什么不一樣了呢?是小軒不見了?大白鵝和大黃牛?是容容的辦家家游戲里有了汽車座駕和穿軍裝的紙人兒?還是唐萬里從可怕的“敵人”變成了小軒偉大的偶像?也許在大人的眼中,這些都不是什么大事,沒有大悲大喜,沒有曲折離奇,日子照就還是那個(gè)樣子。

讀了這一本書我感受到作者的童年時(shí)代是多么多么的天真、有趣,在書中有一章寫的不錯(cuò):就是容容爸爸沒空帶她們?nèi)メ炍r,這時(shí)唐萬里來到了她們家,聽說她們要去釣蝦變叫她們和他一起去,到了那后唐萬里撒下蝦網(wǎng),第一次沒有,第二次還是沒有,第三次,第四次還是沒有,這時(shí)小軒有點(diǎn)急了,只見唐萬里把網(wǎng)一提,一大網(wǎng)蝦出現(xiàn)在了她們的眼睛前,小軒高興的不得了便把唐萬里視為偶像。而我的假期也是和作者的那么的相似,雖然沒那么有意思,但是我還是在暑假有許許多多的故事,記的有一次我和哥哥一起去香港的海洋公園玩,到了那里我們首先拿了一幅地圖,這是媽媽走了過來問我為什么你那的是英文版的,怎么沒有中文的嗎媽媽問。我說:“沒有?!边@時(shí)只見哥哥手拿著一副地圖走了過來說:“楊楊弟弟你看一看這是不是中文版的地圖?”是的我說。這時(shí)哥哥又說:“那你怎么不拿中文版的呢?”我說:“我隨手拿了一本,我以為那里全都是中文的。”哥哥聽了無奈的走了。

通過這一件事我明白了一個(gè)重要的道理:做任何事情都要仔仔細(xì)細(xì)的看一變?cè)匍_始做。

我的暑假有打羽毛球,寫作業(yè),而他們的暑假和我們的暑假并不一樣。那就讓我們走進(jìn)不一樣的世界看看吧?!恫灰粯拥氖罴佟分饕v了容容和小軒是怎么過暑假的。

我覺得容容比較無聊,因?yàn)闆]有人和她一起過暑假。但是后來,容容的朋友小軒,跟著容容一起過暑假。

有一次,容容帶小軒去看牛和雞,小軒還不知道牛和雞是什么樣子的。小軒看到了牛和雞的樣子,而我也看過,在電視里看的最多。

還有一次,容容、小軒和楊萬里去釣蝦,媽媽準(zhǔn)備好了蝦網(wǎng)和香噴噴的餌料。我覺得釣蝦挺有趣的,我也非常想釣蝦,我沒有釣過蝦,如果有機(jī)會(huì)的話,我也會(huì)去釣蝦的。

說說我的暑假吧。在家里,我會(huì)和弟弟釣魚。魚的嘴巴一開一合,我們等到魚的里嘴巴開了,我們就把鉤子放到魚的嘴巴里去,等到嘴巴合上了,我和弟弟就會(huì)把魚釣到桌子上。哈哈,你知道我說的釣魚是怎么回事了嗎?我們?cè)谕驷烎~的玩具。

每個(gè)星期一、星期三和星期五,我會(huì)去羽毛球館里學(xué)打羽毛球。

有的時(shí)候,我會(huì)出去玩,去喝早茶。

我的暑假也很有趣啊!

暑假前夕,老師給我們發(fā)下了暑期閱讀的書目,其中一本書名讓我眼前一亮——《不一樣的暑假》,怎么不一樣法?是不是給我們介紹了許多暑假的趣事?帶著一連串的疑問我捧起了這本書。

書中講述了生活在農(nóng)村的小女孩容容,熱情地接待從上海來的小男孩小軒到家中做客的事。容容主動(dòng)地帶小軒認(rèn)識(shí)小雞、白鵝、水?!€帶小軒去玩從沒玩過的活動(dòng)——撈蝦。期間,他們雖然玩得很愉快,但也發(fā)生了一些小矛盾。不過在家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)下,他們之間不僅增進(jìn)了友誼,還過了一個(gè)有意義的、別開生面的暑假。

他們的暑假生活讓我很向往。媽媽也經(jīng)常給我講她們小時(shí)候的暑假。我的暑假里,除了完成各項(xiàng)作業(yè)外,也參加了各種活動(dòng),可我總覺得缺少了什么。沒有玩伴是我最大的苦惱,小區(qū)里都見不到像我這么大的孩子,每天晚上我只能同比我小的弟弟妹妹們?cè)谝黄鹜?,媽媽的暑假生活也是我向往的,撈魚、摸蝦、套知了,還有和一群伙伴玩捉迷藏。

這個(gè)暑假,我也過得不一樣。蘇州的表妹來我家做客,開始時(shí),我對(duì)表妹很疏遠(yuǎn),不想跟她玩,有時(shí)甚至嫌棄她小,玩不上。媽媽沒有當(dāng)眾批評(píng)我,而是在我倆獨(dú)處時(shí),語重心長(zhǎng)地說:“小主人,待人有禮、寬容,是美德哦!”我想到了書中蓉蓉,不就是待人寬容嗎,慢慢地,我對(duì)表妹熟悉了,覺得她雖然比我小,但自理能力強(qiáng),甚至有時(shí)還讓著我。從那以后,我們一起做運(yùn)動(dòng),騎踏板車、散步、挖沙……我會(huì)把故事書拿出來給她講故事,幫她預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的漢語拼音。有時(shí),我們也會(huì)鬧矛盾,但一會(huì)兒又雨過天晴了。

從《不一樣的暑假》中,我學(xué)會(huì)了很多很多。喜歡這本書的同學(xué),你也找來看看吧!相信你也會(huì)獲益良多的。

這次不一樣讀后感篇十六

一提到“暑假”這兩個(gè)字,作為學(xué)生的我們,必定會(huì)萬分的激動(dòng),因?yàn)槭罴傥覀兛梢圆皇芾蠋熀外徛暤募s束,在家涼空調(diào),喝冷飲,無拘無束地玩電腦、看電視,或許是跟爸爸媽媽去各地旅游??傃远?,暑假就是那么輕松、快樂的。殷健靈阿姨筆下的《不一樣的暑假》中的主人公就過著一個(gè)讓我無比羨慕的`暑假。

在冰淇淋和橘子汽水中,在和小伙伴們地玩鬧爭(zhēng)吵和好中,在日頭曬出的一滴滴汗珠中,夏天有了不一樣的顏色。這個(gè)夏天,催生了容容和軒軒的很多故事。我多么想過小軒那種快樂無比的暑假??!而我的暑假,是多么的可悲??!我每天的時(shí)間都擠得滿滿的,每天一早,我就要去補(bǔ)習(xí)兩個(gè)鐘;中午回到家之后要背75首古詩;下午要彈3小時(shí)的鋼琴,晚上還要做學(xué)校的暑假作業(yè)。要是倒霉的話就更慘了,古詩背不出來要重背,琴?gòu)椀貌缓靡影嗑毩?xí)。

這次不一樣讀后感篇十七

合上這本書,真是回味無窮!毛毛和笑笑鼠非常希望當(dāng)上繼承人,夢(mèng)想好不容易成真了,面對(duì)變故,他們抵制住了巨大的誘惑力,還是選擇了誠(chéng)信,選擇了放棄名利,這種精神品質(zhì)值得稱頌,實(shí)在令人欽佩。而毛丫丫,為了金錢和名利,昧著良心,欺騙他人,在美麗的'外表內(nèi)隱藏了黑暗、邪惡的心,這就是毛丫丫人生的悲劇,連起碼的品質(zhì)都沒有,她的人生還有意義嗎?我們應(yīng)該像笑笑鼠和毛毛一樣,做人做事講誠(chéng)信,道理大家都懂,但是實(shí)踐起來就很難。就像課本里的“道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。”毛毛和笑笑鼠通過了這次考驗(yàn),沒有當(dāng)上繼承人但當(dāng)上了好人。

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