大學生光盤行動倡議書(熱門16篇)

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大學生光盤行動倡議書(熱門16篇)
時間:2023-11-28 17:30:05     小編:ZS文王

人生是一部精彩的電影,總結(jié)是對過去的片段進行回顧和思考??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準確,突出重點,避免模糊和主觀性過強。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考和學習。

大學生光盤行動倡議書篇一

親愛的青年朋友們:

眾所周知,10月31日是聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”,勤儉已為世界所“矚目”,成為新時代的要求和心聲,而“厲行節(jié)約,艱苦樸素”也歷來是我們黨和國家的光榮傳統(tǒng),在我們這個擁有13億人口的泱泱大國,在日益激烈的國際綜合國力競爭局勢中,資源稀缺和經(jīng)濟發(fā)展的矛盾已成為制約我國社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。建設(shè)節(jié)約型社會,建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約型食堂,節(jié)約型寢室,已成為全社會落實科學發(fā)展觀、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的刻不容緩的目標和任務(wù)。

然而朋友們,今天的我們是否還沉浸在昨天“舌尖上的浪費”,從未想過作為一個現(xiàn)代公民應(yīng)關(guān)心的世情國情?我們是否還重復著昨天暴殄珍物的故事,從未想過貴州至今仍有1049萬貧困人口仍在挨餓,全中國還有1億人吃不飽穿不暖?我們是否依舊熟視無睹食堂里的糧食浪費,從未意識到自己的行為已經(jīng)正麻木不仁?事實上,中國現(xiàn)實的基本國情,人類的環(huán)境資源責任,都警示著我們,我們可以有消費的自由,但沒有浪費的權(quán)利!而作為新世紀肩負著國家未來建設(shè)重任的知識青年,作為綠色校園建設(shè)不可或缺的先進分子,作為家事、國事、天下事,事事關(guān)心的知識分子,我們更應(yīng)該都對近日全國主流媒體大話“光盤行動”熱潮耳有所聞:“舌尖上的浪費”被公眾大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。同學們應(yīng)該意識到“光盤行動”之所以引來廣泛共鳴,正因為它折射了一個正在崛起的民族對未來的一種戰(zhàn)略目光,同時也承載著現(xiàn)代公民應(yīng)有的責任擔當。從這個角度看,吃光盤中餐,提倡節(jié)約,反對浪費,不僅是一種美德,更是一種責任,它需要我們每個人的共同參與。

一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!同學們,吃每一碗粥、每一碗飯時,我們應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,我們應(yīng)該想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,真的該好好珍惜!節(jié)約不是要我們?nèi)プ觥翱嘈猩?,而是反對無節(jié)制的浪費;節(jié)儉不是小氣,而是一種文明;節(jié)約不是好高騖遠,而是求真務(wù)實;節(jié)約不僅磨練意志,更是陶冶情操,它是一種遠見,一種目光,一種智慧,一種憂患意識,更是一種創(chuàng)造!

因此,節(jié)儉乃是國之本,家之幸,民之福,個之德,我們在艱苦的日子里曾提倡過節(jié)儉,在安逸的日子里,我們更不能將節(jié)儉二字拋棄,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。儉,德之共也;侈,惡之大也。同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的校園是難以綠色和諧的!

憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也!

為此,我們特向全校團員青年發(fā)出倡議,號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,提倡節(jié)儉,反對浪費!我們的綠色生活我們自己做主!

我們倡議:青年——時尚的先行者,應(yīng)真正敢為人先,讓節(jié)約引領(lǐng)校園風尚,讓我們儉以養(yǎng)德,儉以勵志,成為節(jié)儉先行的榜樣,用節(jié)儉磨煉意志,陶冶情操。

我們倡議:青年——文明的傳承者,我們應(yīng)以“光盤為榮”,以“剩宴為恥”。在就餐點菜時要文明合理,量食而行。以“光盤行動”體現(xiàn)我們的美德、品質(zhì)和責任,用實際行動參與到節(jié)約糧食、反對浪費的行動中來。

我們倡議:青年——民大的建設(shè)者,我們應(yīng)以“民大校園”為家,珍惜校園的點滴資源。節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,做到人走燈滅,人離水停,共建綠色校園。

我們倡議:作為國家的棟梁、未來的希望,我們應(yīng)真正把國本、家幸、民福之愿揣在心里,將個德付諸在行動,真正實踐“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫意為恥”的優(yōu)良傳統(tǒng),成為節(jié)儉活動的參與者、推廣者和督促者,成為浪費行為的不屑者反對者、和摒棄者,從此讓我們的生活中,校園里,更少見“長明燈”、“長流水”和“剩余飯”。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來,我們同時也應(yīng)該是響應(yīng)社會號召的光盤一族,用行動和浪費說拜拜。讓我們大家一起來光盤行動,匯聚“提倡節(jié)儉,反對浪費”的正能量,讓我們一起和昨天“舌尖上的浪費”說“不”!一起做“光盤行動”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者,“吃光盤中餐,今天不剩飯”,我們相信,星星之火,可以燎原,在廣大青年朋友們的共同參與和積極努力下,節(jié)儉之行一定會遍及我們民大校園的每一個角落,智慧之光一定可以照亮我們民大整個校園?!肮獗P一族”期待您和您身邊的人一起加入哦!

大學生光盤行動倡議書篇二

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按最保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我們的行動,也是我們的習慣!近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此,我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。

我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐時,適度適量,吃飽為好。以節(jié)約為榮,浪費為恥。

我們倡議,同學們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,加入光盤族,一起對“浪費”說“不!”。

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

大學生光盤行動倡議書篇三

親愛的同學們:

為響應(yīng)總書記“八項規(guī)定”中有關(guān)“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的講話,引導我院廣大青年學生奉行勤儉節(jié)約、拒絕奢侈浪費,我院院學生會、院社團管理中心、院大學生傳媒中心聯(lián)合開展響應(yīng)“光盤”行動的系列活動,現(xiàn)向我院廣大同學發(fā)出如下倡議:

一、樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪。

費。

二、珍惜糧食,適量點餐,避免剩餐。以“光盤”為榮,以“剩宴”

為恥。

三、做好“光盤”宣傳員,向家人、親戚、朋友、同學宣傳節(jié)約糧。

食的理念。

四、做好“光盤”監(jiān)督員,提醒身邊的親朋好友,共同制止浪費糧。

食的行為。

“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”。我們共同努力,從你我做起,從每一餐做起,讓節(jié)儉之風在校園盛行。我是光盤族,對浪費說no!

院學生會滄波園執(zhí)委會。

院社團管理中心院大學生傳媒中心。

二〇xx年三月十四日。

大學生光盤行動倡議書篇四

親愛的老師,同學們:。

目前,餐桌上浪費的糧食數(shù)量驚人,“舌尖上的浪費”觸目驚心,在我們身邊,對糧食的浪費比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,小餐桌承載的不僅僅是人類文明的生生不息,更傳承了人類自古以來文明有禮,節(jié)儉,珍愛糧食勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。為減少校園食堂飯菜的浪費,提高大學生節(jié)儉節(jié)約意識,倡導健康文明的生活方式和消費理念,營造“尊重勞動、尊重他人、厲行節(jié)約、拒絕浪費”的校園氛圍。

1、愛惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少浪費。

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

3、點餐時,明確說。

出自。

己要的才菜,不留剩飯剩菜。

4、提高節(jié)約意識,制止身邊的朋友和同學浪費糧食的現(xiàn)象。

5、愛護餐桌衛(wèi)生,不亂扔食物殘渣、餐巾紙,創(chuàng)造干凈整潔的用餐環(huán)境。

6、積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好氛圍。

7、做文明大學生,光盤后自覺將碗筷放到指定位置。

8、做勤儉節(jié)約宣傳員,宣傳帶動家人、親戚、朋友參與光盤行動。

留念,歡迎各位曲師的小伙伴加入我們光盤的行列!

我光盤,我行動,我光榮。讓我們積極行動起來,從我做起,從點滴做起,勤儉節(jié)約,為節(jié)約型社會貢獻自己應(yīng)有的力量吧!

倡議人:xxx。

20xx。

年x月x

大學生光盤行動倡議書篇五

親愛的同學們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是,鋪張浪費的現(xiàn)象越來越嚴重。據(jù)中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,即我國每年最少浪費掉約2億人一年的口糧。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年因饑餓去世的人口數(shù)量達到1000萬人;在我國甚至仍有1億多貧困人口。

為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,養(yǎng)成科學合理的飲食習慣,向“舌尖上的浪費”說“no”,在總書記關(guān)于“大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風”的重要批示精神的號召下,針對各高校餐廳食物浪費嚴重的問題,我們積極倡導大家保持勤儉節(jié)約、文明用餐的理念,并發(fā)出“光盤行動”倡議:

一、“光盤行動”,從我做起。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。我們要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆?,將行動化為習慣,文明消費,節(jié)約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養(yǎng)成科學合理的飲食習慣。

二、厲行節(jié)儉,儉以養(yǎng)德。杜絕攀比消費、炫富消費、從眾消費、奢侈消費,做到按需選餐,不剩飯剩菜,爭做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

三、身先示范,倡導新風。我們要積極倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行感召,影響和帶動家人,朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

節(jié)約不僅是一種美德,更應(yīng)該是我們的行動,我們的習慣!親愛的同學們,讓我們做“光盤行動”的實踐者,從現(xiàn)在開始,從一日三餐做起,珍惜糧食,理性消費,用文明演繹生活,用行動展示形象,共同為建設(shè)文明和諧、綠色環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻。不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走,大聲對餐桌浪費說“no”!

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

大學生光盤行動倡議書篇六

親愛的同學們:

開展有效的活動,是杜絕飯桌上浪費的有效途徑。我校從區(qū)素質(zhì)教育實踐活動中心為期三天拓展集訓開始,就加大了“光盤行動”落實力度。學生每次就餐前,統(tǒng)一分組列隊高唱“紅食字”歌曲;就餐時,引領(lǐng)學生開展以“拒絕餐飲浪費,爭當光盤一族”為主要內(nèi)容的靜音、靜序、靜盤、靜桌、凈地等“五靜”活動,并設(shè)立就餐文明監(jiān)督崗,對每組就餐情況進行綜合量化評比,評出文明就餐小組、“光盤之星”,真正讓學生深刻體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的豐富內(nèi)涵。學生集訓結(jié)束返校后,在學校全面推廣,全面鋪開“光盤行動”。

“光盤活動”的開展,引領(lǐng)學生增強文明節(jié)儉意識,樹立正確的餐飲觀、生活觀、價值觀,努力營造爭當“光盤一族”光榮,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。為此,向我校師生發(fā)出“光盤行動”倡議:

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。

“光盤行動”體現(xiàn)的是市民品質(zhì)和責任。我們都是社會的主人,每個揚州市民都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻!

倡議人:x。

時間:20xx年x月x日。

大學生光盤行動倡議書篇七

市局全體干部職工:

為認真貫徹落實上級關(guān)于厲行勤儉節(jié)約嚴禁鋪張浪費的通知精神,市局倡導在機關(guān)食堂實行節(jié)約用餐的“光盤行動”,現(xiàn)倡議如下:

1.珍惜糧食,適量訂餐點菜,避免剩飯剩菜,減少浪費。

2.不互相攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥,做到“人走盤光”。

3.吃飯時吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。

4.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

5.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。

“光盤行動”體現(xiàn)的是個人品德和素質(zhì),我們都是社會的主人,要從生活習慣開始,從細微處做起,做節(jié)約的傳播員、實踐者和示范者,用實際行動引領(lǐng)社會風尚,共同為建設(shè)文明、和諧和環(huán)保的社會作出應(yīng)有的貢獻。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學生光盤行動倡議書篇八

各位老師、各位同學:

民以食為天,在我們的日常生活中經(jīng)常會在餐上打交道。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為此,特向全體師生發(fā)出倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓贰?/p>

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

五、牢記就餐禮儀歌。

排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

老師們、同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

大學生光盤行動倡議書篇九

同學們:

有一種浪費叫“吃不了”、有一種鋪張叫“隨便點”;有一種節(jié)約叫“光盤”、有一種叫“光盤族”。為在全校倡導禮貌消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風,學生工作部(處)向全校同學倡議:

一、崇尚節(jié)儉,合理消費。一粥一飯來之不易,同學們要從點滴做起,從餐飲開始,將變?yōu)樾袆?,將行動化為習慣,禮貌消費、節(jié)約用餐,避免鋪張浪費或剩菜剩飯,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

二、身先示范,倡樹新風。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。同學們要將“勤儉”作為我們個人發(fā)展的奠基石,與錘煉高尚的個人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一齊來,努力營造節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍。

三、相互提醒,互相監(jiān)督。從儉入奢易,從奢入儉難。禮貌就餐只是切入點,同學們要身體力行、引導感召和影響帶動身邊的每一個人加入節(jié)約行列,助推“勤儉節(jié)約”成為校園徽標、“儉約生活”成為校園時尚。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是職責,節(jié)約更是境界。同學們,行動起來,從此刻加入‘光盤族’,爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者。

大學生光盤行動倡議書篇十

親愛的老師、同學們:

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命。與此形成鮮明對比的'是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民。

近年來,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此,學校黨支部號召全體師生積極參加到“光盤行動”中來。

為了我們美好的校園生活,特此發(fā)出“光盤行動”倡議:

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢 侈浪費。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。

“光盤行動”體現(xiàn)的是個人品質(zhì)和責任。我們都是學校的主人,每個正大人都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

大學生光盤行動倡議書篇十一

親愛的老師、同學:

現(xiàn)在,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起?!肮獗P行動”,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。作為北大附中的一員,我們更應(yīng)該倡導節(jié)約糧食的良好風氣。這既是節(jié)約資源,也是對勞動者的尊重。因此,小學部少先大隊部向廣大老師、同學和家長發(fā)出“光盤行動”倡議:

1、在飯?zhí)镁筒蜁r適量取餐,盡量不剩飯菜。

2、在飯店就餐時點菜要適量,實在吃不完應(yīng)打包回家。

3、做節(jié)約糧食的宣傳員,發(fā)動家人、親朋好友都來參加“光盤行動”。

希望全體同學都能積極參與到活動中來,并通過小手牽大手,將節(jié)約的好習慣由校內(nèi)延伸到校園外,讓更多的人向浪費說不。

節(jié)約光榮,奢侈浪費可恥!請大家從我做起,從今天做起,不再浪費食物,今天不再剩飯!

大學生光盤行動倡議書篇十二

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!毙⌒〔妥?,展現(xiàn)了中華民族尊重勞動、珍惜糧食的優(yōu)秀。勤儉節(jié)約,不僅僅是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn),更是對我國傳統(tǒng)美德的繼承和弘揚。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!肮獗P行動”是一份不可推卸的職責。讓我們爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同建設(shè)禮貌、和諧、環(huán)保的秀麗校園。

在此,我們號召全校師生都加入到“光盤行動”中來,讓我們共同發(fā)揚厲行節(jié)儉的品格,向“舌尖上的浪費”說“不”!

我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,不奢侈、不攀比,厲行節(jié)約,反對浪費。

我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,按量取食,吃飽為好。不剩飯剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。實在吃不了,記得兜著走。

我們倡議,既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。宣傳節(jié)約意識,制止浪費行為,讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

有一種節(jié)約叫“光盤”,有一種公益叫“光盤”!吃光盤中餐,這天不剩飯!拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從此刻做起,你,準備好了嗎!

大學生光盤行動倡議書篇十三

敬愛的老師、親愛的.同學們:

當前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,值第46個“世界地球日”之際,環(huán)境科學與工程學院院學生會向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、厲行節(jié)儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。

3、身先示范,倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

“光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤行動”,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻!

xx協(xié)會。

20xx年xx月22日。

大學生光盤行動倡議書篇十四

親愛的`老師,家長,小朋友們:

隨著生活水平的提高,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!肮獗P”是一種節(jié)約,是一種基本素質(zhì),是一種美德。為進一步弘揚中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約的美德,為牢記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,為此,我們向全體老師、家長及小朋友發(fā)出如下倡議:

一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。

二、按需買菜、煮菜,以每頓飯剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

三、以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。

四、小朋友們既要做“光盤行動”的參與者,也要做“光盤行動”的監(jiān)督者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”。

一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,加入光盤族,一起對“浪費”說“不”。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

大學生光盤行動倡議書篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們:

當前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,值第xx個“世界地球日”之際,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、厲行節(jié)儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。

3、身先示范,倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

“光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤行動”,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻!

大學生光盤行動倡議書篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們:

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達xx億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧?!吧嗉馍系睦速M”觸目驚心,令人痛心。目前,全國各地興起了倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學生,我們應(yīng)該帶頭在校園內(nèi)開展此項行動,并號召全校師生文明就餐,加入到“光盤行動”中來。

我們倡議:樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,做“光盤行動”的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約,改變鋪張浪費的飲食習慣,反對過度消費。

我們倡議:弘揚文明之風,傳播節(jié)儉之種,做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳“光盤行動”,讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”,讓節(jié)儉之風吹遍浙江省乃至全國的高校校園。

我們倡議:從自身做起,從細節(jié)做起,做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人,適當點餐,拒絕攀比,以“光盤”為榮,以“剩餐”為恥,實在吃不了的,也要“兜著走”。

“光盤”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)約、倡導珍惜的生活態(tài)度;“光盤”不僅僅是形式,也是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起,文明就餐,珍惜糧食,愛護資源,做一個光榮的“光盤一族”吧!

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