大學自我介紹英文(專業(yè)19篇)

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大學自我介紹英文(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-28 17:30:08     小編:GZ才子

有時候我們需要提前做一些準備來應對未知的情況。寫總結時,我們要注意選擇合適的語言和詞匯,以突出主題和思想。接下來是一些值得借鑒的總結樣例,希望對大家的寫作有所啟示。

大學自我介紹英文篇一

尊敬的各位考官:

你們好!

我叫xx,來自xx市,現(xiàn)在就讀于xx大學,專業(yè)是化學工程與工藝,出身xx山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環(huán)保協(xié)會,青年志愿者協(xié)會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經(jīng)驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強,這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!

謝謝!

大學自我介紹英文篇二

各位考官:。

早上好!

非常榮幸能參加這次面試,我叫,來自(戶籍),是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生,希望通過這次面試能尋到我夢寐以求的職位。

在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得兩次二等獎學金,和一次的三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。

除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

此外,計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網(wǎng)站設計等,并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。

自我介紹完畢,謝謝大家!

大學自我介紹英文篇三

您好!

我是某某大學__學院__專業(yè)畢業(yè)生,惠于學校濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復合型人才。本人為人誠實守信、安靜祥和。上大學時偏愛現(xiàn)當代文學,張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。大學的四年使我思想和知識,心理都得到了進一步的成長。

在學習上我勤奮嚴謹,在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

我也是愛讀詩的,我的畢業(yè)論文設計的題目是《論“第三代”詩的創(chuàng)作追求》,通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作,這讓我在大學最后的時間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認識更為全面了。

總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡文員的要求――“有良好的書寫、表達,以及文章的鑒賞能力”??赡?,目前我沒有多少的工作經(jīng)驗,但是我年輕,學習能力強,也愿意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!

所以,在此,我期望著貴公司能給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺,我將不勝感激,并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!

大學自我介紹英文篇四

各位老師、同學,大家好,我叫xx,于19xx年6月11日出生,xx歲,來自山東,齊魯大地給了我現(xiàn)在這豪爽直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里的來到南京這城市求學。

來到大學學習的這個事實與我的理想其實有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀."這句話一點都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

大學自我介紹英文篇五

您好!我是天津市第一中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:

我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道天津大學是天津最好的大學。于是我從小就立志,將來一定要考上天津大學。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

天津大學是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現(xiàn)在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律--盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由于中考成績優(yōu)異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數(shù)我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的天津大學。

我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產(chǎn)生了濃厚的興趣??平膛d國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在學校老師的培養(yǎng)下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20xx年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,為學校爭光。

我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取,我會努力學習專業(yè)知識和應用技能,為我國電力事業(yè)添磚加瓦。

下頁附個人履歷表,盼面談!懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

大學自我介紹英文篇六

憑著年輕,我會不懈努力,讓自己做得更好。給我一個舞臺,我會給你滿意的表現(xiàn)。相信年輕,相信自己!您的`信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有較強的時間觀念和責任心,善于思考,虛心向學,并始終堅持嚴于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。

大學自我介紹英文篇七

我叫xx,來自xx。20xx年xx月份以專業(yè)考試得分第x的`好成績畢業(yè)于xx大學的xx專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在xx公司實習過,xx公司和貴公司是同類行業(yè)。

本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富.我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人十分渴望能夠在為其中的一員。

如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗.勤奮工作,加強學習,不斷進步!

謝謝!

大學自我介紹英文篇八

陳述那種顯而易見的事實是很單調乏味的。世界上每個角落的男人都在尋找愛,所以你必復述那些別人說過好多年的話語。要有自己的品味和見解,而不是那些陳詞濫調,比如:我想找一個能共度一生的人。你可以這樣寫:想找一個可以一起裸泳,一起看電影的女伴。而那種“在月光下漫步沙灘”已經(jīng)被人們用得毫無新意了。所以,你要用自己獨特的語言,讓自己在數(shù)以萬計的網(wǎng)友中脫穎而出。

2.誠實;不吹牛。

實事求是的描述你是一個什么樣的人,能讓單身女性對你有更好的了解。通過這種非真實的接觸方式,能增大你找到心儀女性的機率。

3.不要炫耀。

真誠坦爽是很重要的,但是你也沒有必要寫自己擁有豪宅或者好車之類的,那樣只會讓人覺得你在炫耀。沒人喜歡那種顯擺的人,這么做極有可能讓美女立馬對你失去興趣。

4.一定要寫上年齡。

可能有些人認為年齡無關緊要,但是對大多數(shù)女人來說,年齡確實是一個重要的考慮因素。當然,你可以說得比較含糊,你可以說自己三十多歲,但是最好還是一個具體的數(shù)字。如果你想要找一個年紀在28歲以下的女人,那么那些42歲的女人絕對不會來打擾你,反之亦然。

5.細節(jié)化、具體化。

說你喜歡晚上安靜地呆在家里看看書,看看電影,這些太過于老套了。你得有點新意,使自己與眾不同。

大學自我介紹英文篇九

尊敬的領導:

您好!

我是**大學中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,**大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。

作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。中文專業(yè)本科畢業(yè)生面試自我介紹中文專業(yè)本科畢業(yè)生面試自我介紹。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的.***人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

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大學自我介紹英文篇十

大家好,我叫劉_,來自濟寧鄒城??鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。因此,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

我來此求學,期望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不好空虛和無聊;我要時刻持續(xù)一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。

我認為出海有個很好的好處,能夠給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜愛看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

謝謝大家!

大學自我介紹英文篇十一

“我叫甄鸝鳴,天津人。我剛才聽見你在唱蔣大為的歌,他是我們天津人,我特喜歡他唱的歌,你也喜歡嗎?”

(4)禮儀式。

禮儀式的自我介紹,適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。它是一種意在表示對交往對象友好、敬意的自我介紹。

禮儀式的自我介紹的內容,亦包含姓名、單位、職務等項,但是還應多加入一些適宜的謙辭、敬語,以示自己禮待交往對象。例如:

“各位來賓,大家好!我叫范燕飛,是云海公司的副總經(jīng)理?,F(xiàn)在,由我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的開業(yè)儀式,謝謝大家的支持?!?/p>

(5)問答式。

問答式的自我介紹,一般適用于應試、應聘和公務交往。在普通性交際應酬場合,它也時有所見。

問答式的自我介紹的內容,講究問什么答什么,有問必答。例如:

大學自我介紹英文篇十二

各位領導:

大家好!我叫xxx,來自北京市,現(xiàn)在就讀于xxx大學,專業(yè)是化學工程與工藝,出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的'實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環(huán)保協(xié)會,青年志愿者協(xié)會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經(jīng)驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強,這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!

大學自我介紹英文篇十三

面試時,自我介紹的開頭首先介紹的是名字,考生在報自己的名字、年齡時,口齒一定要清楚,發(fā)音要準確。介紹完姓名年齡后,考生要介紹自己的畢業(yè)院校、專業(yè)和工作單位,為了防止考試時考官要求用英文介紹,考生還要弄清畢業(yè)院校、專業(yè)、單位的英文名稱。

在對自己的性格做介紹的時候,應強調自己積極的性格,或是闡述自己的耐心、踏實等優(yōu)點。能力上,應該介紹自己曾經(jīng)做出的業(yè)績與成果,充分表現(xiàn)自己的專業(yè)、負責和辦事的效率。這樣才能讓考官對你留下深刻的印象,從而達到被錄取的目的。

個人的興趣愛好很重要,這可以看出一個人的日常生活狀態(tài),現(xiàn)在很多人在介紹興趣愛好的時候都說喜歡聽音樂、看書、看電影之類的,其實這些愛好已經(jīng)不能再吸引考官的注意了。在介紹興趣愛好的時候,不妨介紹一些戶外的興趣愛好,如滑雪、打球之類的.,盡量避免一些引人反感的愛好。

以上介紹的是在gct面試的時候應該注意的問題,有不知如何自我介紹的考生可以參考。有其他需要了解的問題,可聯(lián)系線上老師進行咨詢。

大學自我介紹英文篇十四

我是來自貴州的女孩,今年17歲。學的是酒店管理專業(yè)。想要的內容有(希望有一天也能成為像你們一樣優(yōu)秀的人。雖然現(xiàn)在對酒店知識不是很完善,但莪會在進入貴酒店期間努力學習。什么工作我都可以做,而且會做得很好。我的人生格言就是:沒有最好只有更好!我會不斷完善自己。假如貴酒店認為我適合此工作,請通知我,我真的希望能得到你們的答復,為你們工作.謝謝!)。

大學自我介紹英文篇十五

我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課老師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課老師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課老師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民老師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。老師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求老師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過了面試,成為眾多老師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的`教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

大學自我介紹英文篇十六

在現(xiàn)代社會,英文自我介紹已經(jīng)成為一種必要的寫作技巧。無論是個人求職,還是公司業(yè)務,很多情況下需要通過英文簡歷有效的介紹自己的優(yōu)勢所在。然而,撰寫英文內容是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,特別是對于母語不是英文的人來說,這一點變得尤為突出。實際上,最近十年間,英文本身也經(jīng)歷了許多改變,以下是一些有效提高英文自我介紹寫作能力的技巧:

1、使用詞典-盡管任何人知道這一點,但這也是需要反復強調的事情。大多數(shù)人害怕在工作或學習時使用詞典,因為擔心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外,還有有必要在電腦里安裝一個最新版的中英文詞典,如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞,實現(xiàn)中英文互譯,而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢及時調整最常用的俚語。可以說是目前在線翻譯必不可少的語言工具軟件。

2、尋找大學生上幫助-互聯(lián)大學生是獲得建議的好地方??梢栽谶@里找到許多可靠和有價值的內容,尤其是有一定英文基礎的人,完全可以直接到一些英文大學生站查看原版英文的'寫作特點。

3、實踐是提高的關鍵-這是一個任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫出最好的英文自我介紹,就需要不斷的實踐。檢查拼寫,動詞使用規(guī)則,語氣,和句子結構等。記錄下實踐中的錯誤,并且針對一些特定難點反復練習。如果愿意,可以讓英文水平高的人幫助糾正錯誤。

良好的英文寫作能力需要長期的努力,持續(xù)不斷的學習和練習是真正提高因為寫作水平的關鍵。

大學自我介紹英文篇十七

1、文明創(chuàng)建共參與,文明成果同受益。

2、文明城市人民建,建好文明為人民。

3、情系文明家園,構建綠色廈門!

4、只要你給小草一點愛,那么小草給你一片綠。

5、人人動手,做文明人,建文明城。

6、創(chuàng)建全國文明縣城,加快全面小康進程。

7、文明創(chuàng)建人人參與,和諧新沂個個受益。

8、創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民。

9、積極行動起來,投身文明城市創(chuàng)建。

10、愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強敬業(yè)奉獻。

11、用微笑傳遞文明,讓和諧溫馨鶴鄉(xiāng)。

12、共建文明射陽,共享射陽文明。

13、服務人民,奉獻社會,傳承文明。

14、文明城市,你我共同的家園。

15、美德貴在堅持,文明重在行動。

16、文明與時代同步,禮貌和幸福相伴。

17、小手牽大手,文明路上一起走。

18、大力加強思想道德建設,全面提高公民文明素質。

19、愛心是生活明媚的`陽光,文明是人生溫馨的春風。

20、城市文明,離不開您努力。

21、構建文明社會環(huán)境,創(chuàng)造美好生活家園。

22、創(chuàng)文明城市,建文明社區(qū),做文明市民。

23、知榮辱、樹新風、講文明、促和諧!

24、讓射陽的天更藍水更清,城更美人更靚。

25、共創(chuàng)文明城市,建設美好家園。

26、獻出你的愛心,共創(chuàng)溫馨家園。

27、創(chuàng)文明城市,建美好家園,營造優(yōu)美生活環(huán)境。

28、文明城市大家建,文明新事大家評,文明新人大家做。

29、大力弘揚創(chuàng)新敬業(yè)實干爭先的新射陽精神。

30、讓城市更文明,讓生活更美好。

31、保護生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造綠色文明。

32、建文明城市是大家心愿,創(chuàng)美好生活有你我奉獻。

33、用公德規(guī)范言行,用文明美化心靈。

34、增強文明意識,提高自身素質。

35、做文明市民,創(chuàng)文明單位,建文明城市。

36、有話好好說,有事按法辦。

37、文明從腳下起步,創(chuàng)建從你我做起。

38、用心呵護下一代,俯首敬重老年人。

39、人人都是文明的使者,事事關系射陽形象。

40、舉全市之力,功在必成,志在必得,爭創(chuàng)首批全國文明城市。

41、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安寧。

42、積極行動起來,為創(chuàng)建文明城市增光添彩。

43、善待環(huán)境就是善待自己和子孫。

44、自覺遵守社會公德,積極爭當文明市民。

45、人人都是文明創(chuàng)建參與者,個個都是文明創(chuàng)建主力軍。

46、文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬家。

47、爭做文明人,共建新縣城。

48、人人參與,為爭創(chuàng)文明城市增光添彩。

49、文明圣地文明風,文明城市文明人。

50、我為創(chuàng)建添磚瓦,文明惠及千萬家。

大學自我介紹英文篇十八

課題:制作“自我介紹”幻燈片目標:

1、認識“圖片工具欄”,并能利用它對所選圖片進行編輯;

2、了解“插入”菜單“符號”選項的使用,能插入特殊符號并進行修飾;

3、鞏固文字的輸入、美化和圖片的插入技能,制作主題鮮明、圖文并茂的幻燈片;

4、培養(yǎng)學生的自學能力,鼓勵創(chuàng)新精神。

教學重點:圖片的編輯處理;

任務設計:

內容:以“自我介紹”為主題,制作1―2張圖文并茂的幻燈片,并做到“主題鮮明,版面美觀,個性突出”。

知識技能:

舊知:幻燈片的版式選擇;插入圖片;插入文本框;圖片大小、位置的調整;

新知:圖片工具欄的認識、使用;特殊符號的插入;已有文本框或圖片的刪除;

具體要求:

2、素材:

幻燈片:;素材:網(wǎng)上鄰居teacher圖片素材。

3、根據(jù)所選主題輸入文字內容并進行美化,插入圖片并根據(jù)需要對圖片進行適當編輯處理,做到版面布局合理,內容健康,富有個性特色。

教學過程:

一、引入:

說明本課任務,請學生根據(jù)教材p59頁圖12-6說明制作過。

程(板書)。教師指出本課新授內容。

二、新授:

三種操作分別使用的是哪三個工具?操作有何不同?

2、學生示范:請三個學生分別對指定圖片進行以上操作,教師根據(jù)學生操作情況作強調說明或糾正。

3、師:請學生在后面的操作中,試一試圖片工具欄的其它按鈕,看看有何效果。

5、師說明任務具體要求,學生上機練習。教師針對不同情況解惑、答疑,巡視輔導。

互相觀摩、交流。

大學自我介紹英文篇十九

在北京電影學院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學院復試面試當中,北京電影學院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學院導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓導師觀察你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價、你的精神風貌以及你對北京電影學院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學院的了解情況等。希望能助同學們上北京電影學院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學院一臂之力!

尊敬的老師:

您好!

我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××學校的.一名

學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

在××學校的學習時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在學校各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

在學習上,我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學科考試名次和成績)在平時,我自學一些關于×××專業(yè)相關知識(表現(xiàn)大學某專業(yè)的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協(xié)會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。

北京電影學院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學院一直是我心目中向往的象牙塔。

北京電影學院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。

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